第一篇：第二單元作文

題目如何寫

以“資源”為第一人稱，題目可以是：水的自述，酸雨的自述。。。以破壞后的環境為材料，題目可以是：可憐的小魚，綠色——離我們遠去

以家鄉為材料，題目可以是：我的家鄉變了，未來的家鄉，家鄉的。。

水的自述

大家好，我是水。我是人類生活的根源，我既是美麗又是兇狠，在人們的心目中我時而是天使，時而是惡魔。

我能上天入地，流遍世界，拯救生靈，簡直無所不能。太陽公公金黃的陽光賜予了我溫暖，使我被蒸發了，我感覺輕飄飄的，慢慢升上了蔚藍的天空，變成了一朵潔白無瑕的云朵，我高聲歡呼：“我飛上天了！”風姐姐常常吹遍我的全身，感覺涼嗖嗖的，我的身體一下子被冷卻了，雷公叔叔嚎叫了起來，我變成一滴滴細如牛毛的雨點兒，投向大自然的懷抱里，我落在一了一棵青翠欲滴的大樹上，“呼”的一下溜到了地下，大樹爺爺把我帶到了地下，清澈見底的泉水在這兒奔騰著，我大聲高呼：“我到地下了！”過了很久很久，我終于重見天日，“咦！怎么這兒這么熟悉，這里是我的故鄉啊！”沒錯，我在喜出望外下的期間，不知不覺已經環游世界一周了，“這一切真是太神奇了！”

無所不能的我會永遠這個樣子嗎？不，我有時也會給人類帶來災難的，因此我更希望人類用科學的力量來馭駕我，利用我。

在這個世界隨處都可以見到我的同胞，它們曾與我共患難，曾與我度過快樂的時光，但我們也曾因控制不住自己而做出不想做的事——洪水暴發。人類破壞了地球的生態平衡，因而引發洪水，我們到處破壞村莊，破壞房屋，流到哪里，哪里便發生不幸，結果死傷無數，這種種事件讓我悲痛地嚷道：“人類啊！，快用科學的力量來使用我，我不想再濫殺無辜了，快啊！”

人類啊！我們會為你們付出一切的，但是你們要好好保護生態平衡啊！使我們不再殘殺人類，讓我們為人類付出更大的貢獻的！

可憐的小魚

我原本是一條美麗動人的小魚兒，現在卻慘不忍睹了。為了不再遭到“恐怖組織”的“突然襲擊”，我只好戴上口罩，撐一把傘了。你只道這是為什么嗎？

以前，有愛我的爸爸媽媽、哥哥姐姐還有朝夕相處的小伙伴們，生活得無憂無慮。現在呢？我居住的環境遭到人類自私自利的破壞。

現在，我美麗的家鄉——干干凈凈的湖海，里面有許多垃圾、白色塑料袋、灑瓶、鞋盒??每天還有大量的伙伴兒離我而去。我也感覺到身體慢慢腐爛了，鮮嫩的肉體上出現了白色斑點，我真是痛苦不堪呀！一個“龐然大物”——酒瓶正好砸向了我的寶貝腦袋，哎呀！哎呀！我的身體上又多出了一道傷痕。

長輩們看到了這一幕目瞪口呆，哥哥姐姐、弟弟妹妹們則嚇得瑟瑟發抖。一條名叫小珍的小魚兒提議戴口罩或帶雨傘出行，我們這才安心下來。

湖海里再難見到我們的身影，人們終于醒悟了！他們不得不開始清理河道，我們又可以自由自在地在湖海里游泳了！

家鄉的變化可真大呀！以前那低低的房屋變成了高高的樓房，那坑坑洼洼的石子路已變成了平平整整的水泥道……

以前那坑坑洼洼的石子路，晴天，車子開過，揚起一陣灰塵；雨天，車子開過，濺得一身泥水；而且路面狹窄，僅能通過一輛面包車，一到晚上黑咕隆咚，伸手不見五指。如今，那坑洼的小道已經鋪上了一層厚厚的水泥，路面平整，雖不怎么寬闊，但兩輛車并駕齊驅顯然不是問題。道路兩旁“挺立”著一根根電線桿，每當夜幕降臨，路燈準時亮起，把整個路面照得如同白晝。

家鄉的路變了，房屋也變了。以前，家鄉人雖然造起了一座座小樓房，但屋內什么都沒有，只有一個空殼，有的甚至連最起碼的粉刷都沒有完成。如今，那一座座小樓房從外觀上看，有的刷得粉白粉白，稱得上粉妝玉砌，有的貼著外墻磚，算得上瑰麗豪華，室內的裝潢根據主人的審美志趣更是令人眼花?亂，目不暇接。原本的“空殼”如今已經被漂亮的家具和各種各樣的家用電器填得滿滿的了。家鄉的變化可真大啊！我相信在黨的富民政策的指引嚇，勤勞的家鄉人民會把自己的家園建設的更美麗！

第二篇：第二單元作文

春天的小河

當小草在墻角探出腦袋，當大江掙脫堅冰的禁錮，池燕子歡叫著從遠方飛來，春天就悄悄地來到我們的身邊。

小河迎來了新有春天，它緩緩地流著，一陣輕風拂面而來，蕩起一圈圈小河微笑地“酒窩”。突然，小河發現不遠處有幾只鴨子，有的躲在窩里，閉目養神有的看著河里活蹦亂跳的小魚小蝦。撲通，一只叫不出名字的小鴨，以一個優美的托馬斯回旋，再加一個一百八十度側身轉跳進了小河。緊接著又是一群鴨子，像體操隊員般跳進了河里。時而互相嬉戲，發出歡快的叫聲；時而扎進水里，好一會兒才轉出水面。好一幅”春河水暖”圖。小河又向前流去，微微的浪花敲打著河岸邊的石頭，像在敲象腳鼓。水灣處的奔流聲“沙啦啦”，像在搖沙錘。小魚嬉戲的水波聲，多像鋼琴家在謝幕，真是一出絕妙的演奏！小河樂隊停止了演奏，只見身旁是一座農家小院，院中高大的楊樹直伸藍天，嫩綠的葉子在風中發出“嘩嘩”的聲響，像是歡迎小河參觀。小院門口，高大的攀樹拔地而起上，隨著春風，拂過水面，梳理起自己柔嫩的秀發。

小院旁，是一大片田野，金黃的菜花，碧綠的嫩芽，翠綠的秧苗，織成一匹顏色絢麗的云錦。春天的小在春光的照耀下告訴沿途碰到的每一個人，每一棵樹木，每一棵剛從雪被里伸出頭來的麥苗：春天來了！春天來了！

春天的小河

陽春時節，殘冬已過，世界已經是一片嶄新的面貌。

在那個風和日麗的上午，清澈見底的河水，緩緩地流動，冬眠的小動物蘇醒了，搖著小尾巴在水里游來游去，可愛極了！天來了！你看，融化的冰塊把小河喚醒了。叮叮咚咚，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流

在那春光明媚地下午，不時刮著春風，河邊的楊柳隨風飄揚，讓我想起了一首詩不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。站在小河的旁邊，耳邊不時傳來孩子的嬉戲聲，真是美妙極了。

到了傍晚人們雖然散去了，但此時寂靜卻又為魚兒提供了自由活動的空間，天空有月亮的光芒為它們搭起了一個美麗的大舞臺，魚兒們輕輕地跳啊跳，快活地舞啊舞，是一片熱鬧非凡的場面，讓人嘆為觀止。要是這時有人來觀看夜景，一定會被眼前的景色深深的吸引，讓你贊不絕口，像是走入人間仙境一般。

難道這條小河不是最美的小河嗎？我愛春天的小河！

我是春天的小雨點

我是春天的小雨點400字 沉睡了一冬的我，被春姑娘喚醒了。我揉了揉惺忪的眼睛，伸了個懶腰，向眾多的兄弟姐妹喊道：“立正，排好隊，我們該去喚醒大地、麥苗、小河、森林??”云層中又響起了我這粒雨點隊長的聲音。

我來到了大地的旁邊，滋潤著大地母親干涸的嘴唇，大地的精靈們痛痛快快喝著甘甜的雨水，個個變得精神抖擻。

我來到了田野上，叫醒了雪被下的麥苗。它探出頭來，高興地歡笑起來說：“感謝你呀，小雨點，你讓我增加了營養，讓我成長的更健壯。

我來到了河面上，悄悄地與它談心，小河聽話地沖開了冰面，“嘩啦啦”地流淌，魚兒們歡快跳起華爾茲，讓小河恢復了生機勃勃的樣子。

我來到花園里，趕走了冬的寂靜，樹木們穿上了綠袍，百花爭相綻放，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜??好像在開舞會一樣熱鬧。

我來到城市，帶走了空氣中的灰塵，給人們帶來了新鮮的空氣。“沙沙沙”奏響了春天的序曲。

這就是我——春天的使者，因為我，春天才會更美麗。我為我是春天的小雨點而感到無比的驕傲和自豪！

春天的小河

春天來了，萬物復蘇，到處生機勃勃，春天的小河，更是煥然一新。

瞧!清澈的河水很靜，沒有一絲波紋，宛如晶瑩剔透的水晶鑲入深深的河床，又像一面明鏡，被丟到了群山綠水之間。河水清澈無比，就連河底的景色都毫無保留地映入我的眼簾：嫩綠的水草靜靜地長著，隨著水流輕輕地搖晃。一塊塊小石頭陷入河底濕潤的軟泥里，被河水撫摸的光滑無比。有的旁邊還可見一片片綠色的青苔，仿佛在河底演繹著春天的序曲。小魚和我們玩著捉迷藏的游戲，一會兒游到這兒，一會兒又游到那兒，一會兒又隱藏到一塊大石頭之后，向著我吐著小泡泡。突然，一陣春風吹來，打破了河面的平靜，也打破了這個水晶之夢。這時，一直潛藏在水底的魚兒也探出了頭，仿佛也想看看這悸動是認證弄出的。

看!小河兩岸種著一排柳樹。長長的柳枝隨著春風舞動，像少女顠舞的長發，婀娜多姿。嫩綠的葉子此刻也不再害羞，以春風為曲，扭動著曼妙的腰肢，跳起了“春天華爾茲”。

再看那柳樹邊的草地，真是翠色欲流，仿佛真的能滴出水來。地上開滿了五顏六色的小野花：紅的、黃的、藍的、紫的、白的??爭相綻放，五彩繽紛，好像是在綠色的地毯上繡上了漂亮的圖案，讓這個春天更加美麗。

清澈的河水，自在的小魚，婀娜的柳樹，秀美的野花，把這個春天裝飾的美麗無比。

啊!美麗的春天!美麗的小河!

第三篇：第二單元作文

第二單元作文：想象作文

作文提綱：開頭：交待時間：二十年后回家鄉；想象一：具體描寫家鄉的環境；

想象二：具體描寫家鄉的濱河公園；想象三：具體描寫家鄉的學校變化；

結尾：總結全文，呼應開頭。

二十年后的家鄉

“故鄉的風，故鄉的云……”這首家喻戶曉的歌曲，讓我再一次想起了自己故鄉。是啊，一轉眼離開家鄉已有二十年了，是該回去看看了！

清晨，一踏上故鄉的土地，一種難以用語言表達的感覺頓時涌上我的心頭。這里一塵不染，到處是蔥郁的樹木，空氣清新甜潤，不僅把我長途旅行的疲勞徹底消除，還讓我渾身充滿了活力。環顧四周，紫云山高聳入云，青翠滿目。原來狹窄的山間公路已變成了寬闊平坦的高速路，路旁還盛開著五彩斑斕的花朵。大渡河還是那樣桀驁不遜，一路咆哮奔騰著，帶著一股野性的雄風。

中午，我來到小時候常去玩耍的濱河公園，映入眼簾的是一座大型人造音樂噴泉。噴泉噴出的水花足有三四米高，不同的噴點隨著音樂起伏搖擺，在陽光的照射下，映出夢幻般的七彩光環，仿佛仙境一般。公園的沿河處種了一排高大的垂柳，那長長的柔軟的柳枝隨河風輕輕飄動，婀娜的舞姿是那么美，那么瀟灑。幾只烏黑光亮的燕子掠過河面，棲息在樹枝上，只停留了一下，就又朝遠處的田野飛去。看到這些景色，我不禁想起了以前和小伙伴們一起嬉戲的場景，真是太令人感慨了！

吃過晚飯后想去看看母校。走出房門坐上太陽能環保車，很快就來到了母校，到了母校我不禁叫出聲來。這是原來那個簡陋、灰蒙蒙的學校嗎？現在都變成了一座大花園了。校園里到處是花草樹木，教學樓就座落在花草叢中。教室里每一位同學都有一臺電腦，老師可以通過網絡給同學們講課、布置作業、批改作業；同學們則通過網絡聽課、寫作業，交作業。原來那個簡陋的操場呢？怎么沒看見呢？，原來它已改建到地下，地下操場里面有太陽能照明燈，各種體育器材設施齊全，應有盡有，同學們在這里鍛煉、娛樂、玩耍，既舒適又安全。

“故鄉的風，故鄉的云……”熟悉的旋律又一次在我耳旁響起，我不再惆悵，不再茫然，因為我正真真切切地行走在故鄉的土地上，我真誠祝愿家鄉的未來更加美好！

正所謂“光陰似箭，日月如梭”轉眼間，20年過去了，居住在地球的爸爸媽媽，你們還好嗎？家鄉的一草一木，是否比以前更漂亮……在這個中秋佳節，身為發明家的我，終于可以回到離別以久的家鄉。

早上，我狼吞虎咽的吃了幾口飯，便坐上自己發明的太陽能飛船回到了家鄉。一落地，只見爸爸乘著太陽能飛車來迎接我。在回家的路上，我發現家鄉周圍的綠化比當年我離別家鄉時多了好幾十倍，附近的空氣，讓人吸收了，感覺心曠神怡。喜鵲們三五成群地圍在一起“喳喳”的唱歌，那聲音悅耳極了！一回到家，我和媽媽便擁抱起來。不一會兒，我們便邊看50寸電視，邊聊天“XX(自己選一個名字），你知道嗎？現在生活環境好了，街邊的那些乞丐，經政府投資，個個都做起生意來，生活的不知多好！還有，現在經濟好了，都沒人再偷東西了。”媽媽邊切水果邊對我說。“真是太好了！”我高興地手舞足蹈。“家門前的那條小河，用了你三年前寄來的高速消毒劑和三十分鐘排除臟物劑后，現在干凈多了，還游來了許多小魚。不少人在夏天的時候，都來這游泳，捉魚，熱鬧極了！”媽媽說。我會心地笑了笑，說：“看來沒白發明這兩樣東西！”

夜晚，我乘著火箭，返回了金星。將來，我一定要多發明一些利于祖國生態環境的機器。

一轉眼二十年過去了。在這二十年的時間里，我每天每夜都思念著我的家鄉恩施，懷念著我的童年。今天我終于回到了我的家鄉。走下飛機懸梯，呼吸著家鄉清新的空氣，看著家鄉蔚藍的天空，何等的舒暢呀！現在的恩施已經從一個貧困山區變成了一個繁華的大都市。一棟棟高樓大廈鱗次櫛比，一條條寬闊的公路上車輛川流不息，再也沒有車流“擁擠”的狀況了。我來到了我的母校。只見一座座嶄新的教學樓拔地而起，操場比以前寬闊了許多。小朋友們在操場上玩得可高興啦！看到這些，我回想起了我在這個校園的幸福生活。我走進我以前的教室，大吃一驚。每一個同學的桌了上都放著一臺筆記本電腦，課桌全是自動的??我坐在我以前的座位上，回想起我當初在這個坐位上獲得的成功。在我的腦海里浮現出一幅幅畫面。“張元元同學，獲得小超人全國作文大賽一等獎！”田老師微笑地說道。在一陣陣掌聲中我捧著榮譽證書笑著，笑著?? 還有許多成功，在這個座位上取得的。現在母校已變成高科技學校，也是孩子們快樂的天地，知識的海洋。我希望現在母校的學弟學妹們，能夠在自己的座位上獲得成功！我依依不舍離開了母校，準備去“拜訪”我小時候住過的院子。院子會有什么變化？我會碰到我以前的好朋友嗎？一走進院子，眼前的景色就像一幅美麗的畫展現在我眼前。到處都是鳥語花香和歡樂的笑聲。我忽然看見一張熟悉的面孔，原來是我以前的好朋友，他也回到了這里，他正在和一些小朋友打籃球。看著他們，我回想起我二十年前打籃球的情景。那時我們下午一放學回到家就是打籃球。“我們來投滿桃紅吧！”“好！”我拿著球瞄準了籃筐，腿一閃一閃的，手用力一拋，球進的那一剎那，我的心總是會怦怦直跳。這個毛病到現在都改不了，輸了總是會不服氣。想到這，我真想笑，那時候真好玩。我離開了院子，去了快樂的海洋――廣場。來到廣場，我正看見一群老人在那跳舞。我走進一看，看見了我的小學老師――田老師。田老師現在已經59歲了，可仍然顯得很年輕，臉上沒有一絲皺紋。田老師跳完舞，坐下休息，我就坐在她的旁邊，看著她。田老師望了望我，好像在想“這位姑娘好面熟啊，是誰呢？”“田老師，您記得我嗎？我是您的學生張元元呀！”“哦，你怎么認得出我這個老婆婆呀！”“不，田老師，你仍然很年輕。”“你現在在哪里就職啊？”“我現在是北京公正集團董事長。”“不錯，有出息。”“這都是田老師您在我們讀小學時告訴了我們做人的道理，讓我成功的呀！”“走吧，田老師到我家去聚聚吧！”“好啊！”我們就這樣這走邊談，就像二十年前一樣。半個月飛快地過去了，我又要回北京了。望著天空的鳥兒自由飛翔，我多么想我自己是一只鳥兒，能自由飛翔在家鄉與北京之間啊！離別的淚水伴著我離開我熱愛的家鄉――恩施。在飛機上，我深情地凝望著腳下這片生我養我的土地，凝望著，凝望著??

第四篇：第二單元作文

第二單元作文《熟悉的人的一件事》范例文集錦

我最熟悉的一個人（爸爸）

提起我最熟悉的一個人，當然是我的爸爸。

有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦??”，天下起了大雨。“叮零零??”，放學了。同學們都說“怎么回家呢!”老師說：“同學們不用著急，要沉著冷靜，家長會來接你們的。”聽了老師的話，大家都安靜了下來。不一會兒，就接走了四五個同學。我心里想：我的爸爸怎么還不來呢？心里正想著，突然，我的同學說：“宿華棟，你爸爸接你來了。”我提起書包，滿心歡喜的跑了出去。

回到家里，我看見爸爸手臂上有個傷口，就問爸爸是怎么弄得，爸爸說：“剛才在路上滑到了。”我真沒有想到，爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣。

這件事，留在我的記憶深處，怎么也忘不掉。

我最熟悉的一個人（媽媽）

我最熟悉的人就是我的媽媽，她雖然長得不是很漂亮，卻有著高尚的品格。

記得一個星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學校上奧數課。到學校時，媽媽沒有零錢，就給了的士司機100元，的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間，媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時候，媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。突然，媽媽驚訝地發現這是一張假幣。我頓時傻了眼，連忙安慰媽媽說：“沒關系，我們還可以把這張錢花出去。”媽媽說：“我們不能把自己的損失轉嫁給別人。”我不服氣地說：“那不是讓別人坑了我們嗎？”媽媽停了一會兒，耐心地說：“如果知道這張錢是假的，咱們還去使用，就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失，但我們不能去做違法的事，不能因錢而失去良心，失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽的一番話，我羞愧地低下了頭。

我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！

我的媽媽

我的媽媽一米五八高，披著長長的卷發，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽話時她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。有一次，媽媽叫我做完作業后要檢查，可我做完后就覺得萬事大吉了，早就把媽媽說的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺得越緊，我還不知怎么回事，媽媽的手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說：“你錯了好多題。”接著，媽媽的巴掌像雨點般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養成了做完作業要檢查的好習慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。雖然媽媽有時很嚴厲，但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽！

我的媽媽

我的媽媽,是我再也熟悉不過的一個人了.她身材中等,兩條細眉毛,高鼻梁,齊腰的長發烏黑烏黑的,很漂亮。但是媽媽對我很嚴厲。

那是一個星期一的傍晚,那天的作業很多,我做到9點才做完.媽媽象往常一樣給我檢查作業,在看

第一頁時臉上還露出了一絲笑容,再往下就變得嚴厲起來,眉頭也皺了起來.原來我粗心把數字寫錯了,淚水從我的眼中不由自主地流了出來,媽媽安慰我但同時又很嚴肅地告訴我:"沒關系,但希望你下次仔細一點。很晚媽媽都在忙著收拾屋子，多辛勞呀!我長大了一定要回報媽媽的!

我的媽媽

我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，瘦瘦的，一張慈祥的臉上，有一雙溫柔的大眼睛。可每當我做錯事，不聽話的時候，她就會十分嚴厲的批評我。讓我改正過來做一個好孩子。讓我印象深刻的是有一次，媽媽讓我做練習題，我不想寫，就趁媽媽不注意的時候畫起畫來，過了一會，媽媽走過來問我寫完沒有，發現我在畫畫，我想：媽媽肯定會很生氣，會罵我一頓的，可是媽媽這次卻沒有發脾氣，她耐心地對我說：“做什么事情都要一心一意，認認真真，不能開小差。現在不努力學習，長大了就不會成為對社會有用的人。現在就不專心地做事，不養成好習慣，長大怎么辦?”我聽后哭著對媽媽說：“我錯了，媽媽，以后我做事一定專心，不再三心二意了。”媽媽聽后高興地笑了。媽媽真是一個嚴厲又可親的人。我一定要好好學習，以優異的成績來報答媽媽對我無私的愛。

我最熟悉的一個人（爺爺）

我最熟悉的一個人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。

爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大，眼神很渾濁，幾縷頭發不均勻地分布在頭上。

爺爺的性格特別古怪，有時像小孩子似的，想干什么，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家呆，剛進屋就嘀咕著：“我得回去看家啊！現在的小偷多得很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清凈清凈了，可誰知道，第二天天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經到家了，氣得我們哭笑不得。

不過，爺爺有時很“聰明”，當他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法－－裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調和爺爺說話，爺爺能聽得一清二楚。可老叔訓斥爺爺的時候，爺爺就什么都“停不見”了。

這就是我的爺爺，有著孩子氣的爺爺。

我最熟悉的一個人（班長）

她是個能干的小女孩，班上的大大小小的事都由她負責。她中等個子，明亮的眼睛，尖尖的鼻頭，下面是一張紅紅的嘴巴。

她熱愛班級、關心集體、樂于助人。幾天前的一件事，給我留下了深刻的印象。

前幾天，班上的垃圾桶不見了，她用下課的時間到處找，可是，找了幾天都沒有找到，垃圾越堆越多，還發出了臭味。于是，她去王師傅那兒領了一個新垃圾桶。她一回到教室，沒有休息，馬上拿來了掃把，將堆積如山的垃圾掃到垃圾桶里。掃完，她的頭上已經布滿汗珠，可是她還沒有停下。又馬上打來水，把地仔仔細細脫了好幾遍。之后，把垃圾桶里的垃圾倒掉，洗

干凈，才肯罷休。

你們猜出她是誰了嗎？沒錯，她就是我們的班長——董曉曦。

我最熟悉的一個人（妹妹）

我認識的人有很多，有同學、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟??

我最熟悉的要算妹妹了，她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說起話來甜蜜蜜的，大約五歲

有一次，妹妹拿起她的零花錢，對我說：“姐姐，我們去買東西好嗎？”“可以啊。”我拉著她的手向前面的商店走去，在路上，她看見“希望工程”捐款的時候，她馬上松開手，向那邊走去，我只好緊追不舍，沒辦法，誰叫我是姐姐呢？我追到人群里，只見妹妹把錢放進捐款箱里，才走出人群。

我終于找到她了，我問：“你剛才干嗎去了？”“姐姐，你經常教育我要幫助貧困的人嗎？今天，我終于做到了！”妹妹對我說，我聽了著話，我突然想到：這么小的女孩卻把我的話牢牢記在心里，我本來就是她的姐姐，應該給她做榜樣啊，現在卻反了。不是嗎？

我永遠會記住這位可愛的小妹妹。

修鞋人

一天，爸爸讓我拿著破了的鞋子，到巷口的補鞋攤去補。

我來到修鞋的地方，鞋匠叔叔正坐在凳子上看書。我走了過去，說：“叔叔，幫我補一下鞋，好嗎？”我邊說邊把鞋遞給他。叔叔聽了，放下手中的書，招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。這位叔叔的手可真巧，他麻利地用錐子把鞋幫兒上掉下的那根帶子塞進鞋底，然后穿針引線，把破漏的地方縫緊，不一會兒，鞋修好了。我問道：“要多少錢？”他說：“就給五角吧！”我一聽，心想：糟糕，我只帶了四角錢，怎么辦呢？叔叔看了看我，似乎覺察到了我的心思，就問：“小同學，怎么了？”我著急地說：“我的錢不夠，只有四角。”他聽后，滿不在乎地說：“這有什么關系！不要緊，你就給四角吧！”我把錢掏出來給了他，一邊往回走一邊想：他可真好?? 這個修鞋的叔叔在我的腦海里留下了很深的印象。

我的姐姐

我熟悉的人是我的姐姐。她不胖不瘦，身高160厘米，大大地眼睛，白白的皮膚，黃黃的頭發。我姐姐是個很溫柔的人，也是一個愛學習的人。

有一次，我寫完了作業，想讓姐姐陪我出去玩，姐姐說：“等我寫完作業”。我等了好久，姐姐終于寫完了，我說：“現在可以出去玩了吧？”姐姐沒說話，又拿起手中的筆開始寫。我看不懂姐姐在寫什么，就問她，她還是什么都不說。我很生氣，就一個人出去玩了。

我在下面玩了很長時間，回到家里，發現姐姐還在學習，我就對她說：“姐姐，你先休息一下吧”。姐姐說：“不行，眼看要考高中了，我要加緊學習，考上一個好學校。”

姐姐真愛學習，今后，我要向姐姐學習，做個愛學習的好孩子。

“書蟲”王麗

她叫王麗，今年10歲，讀小學三年級。她有著不大的眼睛，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的嘴，個子不大高。別看她胖乎乎的，腦瓜并不笨，靈著呢！

朋友們給她起了個雅號“書蟲”。說起這個綽號，還有一段來歷呢！

她特別愛看書，整天捧個書啃個不停。有一次，都九點了，她還在看《科學金鑰匙》。爸爸再三勸她睡，她不肯，說：“把這篇文章看完吧！”爸爸無可奈何，只得答應。她貪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇??竟弄得爸爸在她的床邊睡著了！

王麗真是個愛讀書的孩子。

堅強向上的李思源（李 思源是一名小學生。上二年級的時候，她的右腿因病做了一次大手術，從此以后，小思源每天要靠爸爸媽媽推著輪椅去上學。僅僅半個學期過去，小思源憑著勤奮刻苦，不僅把病休時落下的功課補了回來，而且各科成績在班上都名列前茅。

李思源的爸爸回憶說，李思源剛剛做完手術的時候，每天要輸好幾瓶液，由于扎針扎的次數太多，手上的肉都結成了硬塊，冶療中胃也不舒服，不想吃一點東西，一吃就吐——開始是吐吃過的東西，后來吐得就是膽汁，甚至是吐血，可就是這樣，思源都咬牙堅持了過來。出院后，由于身體非常虛弱，經受不了任何病菌的侵襲，醫生囑咐必須按時服藥，還要經常鍛煉身體，防止小腿肌肉萎縮，于是，李思源每天喝完幾碗難以下咽的中藥后，就在腳脖子上掛個沙袋做抬腿練習。看到爸爸媽媽為自己的病犯愁，李思源就開導他們：“我在電視里看到，有一些人是心臟、腦子生病，而我只是腿上有問題，我比他們幸運多了。”

經過漫長的治療，李思源終于可以坐在輪椅上，回到朝恩暮想的校園了。每次上科學課都要到新建的教學樓上去，其他同學上樓、下樓不算什么，可對離不開雙拐的李思源來講就很困難。每到這個時侯，思源身邊總會有熱心的同學爭著幫助她，而李思源又怕自己走得慢，拖累大家，每次總是自己拄著雙拐先出發。因為行走不方便，體育課李思源上不成，她就一個人坐在教室看書、練宇。累了，就拄著雙拐擺桌子、凳子，整理班上的小書架。一次，同學們又上體育課去了，她見作業本還在講臺上放著，就左手拄拐，用右胳膊夾著厚厚一摞本子登上四樓，送到了老師的辦公室。

李思源不向病魔屈服，總是以微笑面對大家，用頑強的毅力刻苦學習，想方設法為同學和班集體服務。大家被李恩源的行為感動了，班上成立了“愛心小隊”，盡可能幫思源做一些事情。通過幫助李思源，班上形成了一種同學之間互相關心，互相幫助的好風氣

第五篇：第二單元作文（定稿）

二十年后回故鄉

二十年后回故鄉（寫景與敘事相融合）

一、開門見山（二十年后，我回到家鄉）

二、看到家鄉怎樣的變化。（城市環境、馬路、公園等地方）

三、與親人或同學見面的情景。（什么時間，在什么地方見面，為什么見面，說什么，做什么，什么心情）

四、結尾（表達真情實感，點明中心）(表達對故鄉的熱愛眷戀；或者對親友的依依不舍；或者對父母的感恩)

二十年后回故鄉（19）

光陰似箭，日月如梭。轉眼二十年過去了，我已是一名著名的外交官了。

一天，我在我的電子郵箱上看到一封信，信上說：嘿！我是胡哲源，還記得我嗎？我是你小學同學呀！都二十年了，快來看看我吧！我讀完這封信后別提多高興了！我趕緊收拾好行李出發。

經過2小時超音速火飛船的時間，到達了杭州國際機場。一下飛機，我便急匆匆地去拿托運的行李。可這時一位工作人員攔住我說：“先生，我機場已經有了免提托運服務，能把您的行李直接通過傳送帶送入機場中巴車。”呦！原來杭州也有這種服務拉！我本來還以為只有美國才有這種服務呢！

坐上中巴車，一路上有許多高科技的東西：高速滑翔板，貼身機器人等等。最讓我耳目一新的是手機戒指。這種產品可以隨身帶著，只要按一下戒指中的一個按鈕，再說一聲被呼叫者的名字，便能通話了。

到了與胡哲源約好的地方，我見到了他，他已是著名的建筑設計師了。他帶我去參觀了他設計的科技館。科技館為天藍色，有一根微微傾斜的柱子插進科技館，底細上粗，像一根扎進科技館的標槍。其實，這根“標槍”是電梯。

幾天后，家鄉之旅結束了，我又回到了美國。

“臻臻，還睡呢，要遲到拉！”原來是一場夢啊！

二十年后回故鄉

我從參加工作起就離開了故鄉，在上海工作，應該說我四處走，因為我的工作是兒童文學作家，常年要到各地取材。

我要寫一本名為《我的故鄉》的書，“這一次我要到哪里取材呢？”我不禁問自己，“就去大慶吧！” 這個主意不錯，我一下子充滿了活力。因為工作后母親和父親也和我到了上海，所以大慶這個地方有好幾年都不去了。

初到大慶，讓我驚呆了，變化也太快了！我之所以說了個感嘆句，那是因為大慶已有了地鐵，飛機場，簡直和上海一樣！

我不能忘記我的恩師——宋老師，我還是喜歡叫老師的尊稱——宋娃娃。老師住的還是九區的舊址，為什么要說舊址呢，因為那里已是高

樓大廈啦。宋老師家住15樓，乘電梯很快到了。我上前敲了敲門，老師把門打開。“啊，老師還是很美很美。”我給老師戴了個高帽子。剛開始老師還沒有反映過來，后來才知道我是樸奕。我和老師聊了很長時間，走的時候老師送給我一本聯系簿，上面寫著2001級所有學生的名單和聯系方式。

回到賓館，我細細地看了看那本小冊子。我發現了一個特別熟悉的名字——“沙子”，不要誤會這是同學沙津竹的外號。第二天我便拜訪了老同學沙津竹，沒想到她竟然是我的同行，只不過她寫小說。“沙子”給我來了個隆重歡迎之后，我們便敘起往日舊事。我和她談了我寫書的事情，她說一定要和我合寫，我答應了。沙津竹的丈夫是一名教師，他為人正直。我和他們夫婦約定每三年我回來看他們一次，當然啦，他們有機會也會去上海看我。

除了“沙子”，我還拜訪了其他同學和老師，這豐富了我寫作的內容。為了紀念孩童時代的老師和同學，我準備在書的扉頁寫上“獻給機關三小全體老師和同學”。

我雖然沒有在大慶逗留很久，但我感到大慶再也不是我兒時的那個連天氣預報都不報的小城了。

二十年后回故鄉

二十年后，我已經成為香港一家公司的總經理。有一次，因為公司工作需要，我回了一趟我闊別已久的故鄉------烏魯木齊。

剛出機場，我就看見蔚藍的天空上飄著幾朵白云，聞到空中和樹木發

出的淡淡清香，讓我心曠神怡。我坐上公司派來的車，車行駛在高速公路上，公路平坦了，干凈了，來來往往的車也多了。不久，車就開進市區。我發現烏魯木齊的變化真大啊!馬路變寬了，路旁種滿了鮮花和綠色的植物，車輛川流不息，那干凈的人行道上，人來人往；人們穿著漂亮的衣服，臉上洋溢著微笑……車開到陸軍學院門樓，看到我居住了那么多年的大院也變了大樣：以前的五層樓變成了十幾層；路旁的草坪綠油油的，其中點綴著一個又一個的小花壇；還有噴泉，涼亭，一個緊挨一個健身器材。這時媽媽在樓門口接我。

在后來的幾天，我辦理公司業務時，發現烏魯木齊的人素質有很大很大的提高，辦公已經全部自動化了，效率也大大提高了，工作人員責任心也更強了；信息也相當的靈通了，已經和世界真正有了地球村的感覺。

陪媽媽購物，讓我更深刻的感受到了烏魯木齊的進步與變化。在這沒有買不到的東西，各種世界名牌衣服應有盡有，從各國的時鮮水果蔬菜也是琳瑯滿目。

我感受到唯一沒有變的是新疆人的熱情，善良，淳樸和濃厚的民族風味。那小花帽，羊肉串，漂亮的維吾爾族姑娘，永遠都是新疆最靚麗的風景。

時間過得的真快，轉眼間我又該回香港工作了。懷著依依不舍的心情，告別家鄉。看到家鄉烏魯木齊的變化，我真的感到很欣慰。我會好好工作，為家鄉的建設出一點力。

希望再回來的時候，家鄉會變的更美麗！！！

二十年后回故鄉

“露從今夜白，月是故鄉明”又是一個中秋佳節快到了。我仰望星空，眼前仿佛又出現了故鄉的點點滴滴。哎，我已經二十年沒有回故鄉了，回去看看吧！我乘坐著小型私人飛機，向海鹽飛去。

原來的向陽小學還在嗎？我家門前的那條河還清澈嗎？一個個疑問使我又想起了故鄉的美景：我家門前有片田野，春天一到，田野就像鋪上了一層綠色的地毯。田里的秧苗，被風一吹像跳起了舞蹈。再往前走，就進入了南北湖景區。南北湖分為南湖和北湖，整個湖面像一面大鏡子，湖水一望無際，說它綠，它綠得仿佛是一塊無暇的綠寶石；說它清，它清得可以看見湖底的石頭，不時還有一條條游船經過??

“向陽小學到了！請下飛機！”最新導航系統發出提示。我仔細一看，咦？這哪是向陽小學呀？明明是一座美麗的小花園嘛。我下了迷你飛機，朝花園走去。“喲！這不是顏皓嗎！”就在我疑惑之時，從花園中走來了一位文質彬彬的女教師。我上下打量了她一番，“你，你是張雨佳吧！”我驚訝地喊出了聲。“是我呀！這么多年沒有見面了，你還在國外搞建筑設計嗎？”“是呀！現在正在研究動態建筑！你呢？”“我擔任了向陽小學的校長！你看，這就是我們的校園！”張雨佳指了指那座花園，并帶著我走了進去。

“哇！”我走進花園，眼前分布著幾幢抽屜式的小樓。我們走進了五（3）班，墻面整潔，一位機器人老師與同學們都拿著小電腦不知在干什么。我找了個空位坐下，拿起手中那巴掌大的電腦玩了起來。哦！原來他們在上語文課呢！“張雨佳，這么多機器人、電腦，你得費多少電呀！”“不多，不多，這些房子都是被動房，主要靠太陽能發電。”下課了！學生們三五成群地走出教室去花園中和小鳥、花兒一起嬉戲。“這里呀！還有各種興趣小組，大家都可以自主參加”我望

著孩子們快樂的身影，不禁贊嘆家鄉二十年的變化。“哎呀！時間不早了！我可要回家看看了！”我戀戀不舍地與張雨佳告別了。

望著眼前這幾幢分布在花的海洋中的被動房，我仿佛變成了一只蝴蝶，在花叢中穿梭。“顏皓，快進來吧！今天是團圓節，晚飯都準備好了！”媽媽在窗口伸出頭來。我快步上前，那生銹的大門早已換成了用指紋識別的高級防盜門。走進家門，眼前的一切令我吃驚：桌椅電器都帶輪子了，飯桌上擺得也正是最新科學研究出的最佳食譜?? 吃完晚飯，我手里拿著各種口味的月餅，聽著MP9正在直播的新聞，與爸爸、媽媽來到屋外賞月。故鄉的月亮是那么圓，那么亮！“經評定，海鹽南北湖景區提升為國家5A級景區”太棒了！聽到這個消息，我真為故鄉感到驕傲！