第一篇：雷鋒精神吹綠大江南北,吹動我心

雷鋒精神吹綠大江南北，吹動我心

華博利星行小學

五（1）班

田磊

雷鋒是我們熟悉的不能再熟悉的人，他雖然不在了，但是他的精神卻像三月的春風吹綠大江南北，感染著每一個人，當然大家也是學著他去做，所以，在我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”四十二年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的小學生，我們將怎樣做呢？

學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。他是班里的班長，擔負著好多職責，看到衛生沒有打掃干凈我便拿起掃把掃起來，看到同學之間發生矛盾，我便幫他們調解，看到誰的作業不會做時我便耐心的給他們講解…….他得到了老師們和同學們的贊賞，他也是班里的小雷鋒。

學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。每一個周五是學校的衛生大檢查，好多低年級學生在擦窗戶這一塊是比較困難的，于是，我們吃好中午飯，都去給低年級同學擦窗戶，拖地等等。每當這時，低年級同學都會說：“謝謝”！聽到這句話我們的心是比吃蜜還要甜呢！

學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。

學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓2012年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧，五年級的全體學生們，讓學校因我們為榮，讓家長因我們為傲吧！

2012-3-26

第二篇：雷鋒精神永存我心

雷鋒精神永存我心

在小的時候似乎字都不識幾個的幼兒班上老師就教給我們唱 “學習雷鋒，好榜樣，終于革命忠于黨……” 我的人生由這首歌開始……

那一刻懵懵懂懂的知道我學習這首歌的目的是雷鋒做了很多讓大家開心的事，所以我們也要學著他做一些讓人開心的事，不要忘記我們現在過的快樂生活，過去的人是很苦的，好像是他們為我們做了很多事情我們才有今天，前事不忘后事之師的感覺，雷鋒精神給我樹立了人生觀。

雷鋒精神的意義是艱苦奮斗，他的精神激勵著我，努力學習，報效祖國。然而在這金錢物欲橫流的社會，雷鋒精神似乎淡出人們的視線，可還有人記得雷鋒精神？但我想我錯了，雷鋒精神就在我們身邊。

2012年5月8日，佳木斯市一所中學的老師張麗麗為了救學生被車撞到高位癱瘓的時候，我知道這是雷鋒精神，此事經媒體報道后，在全社會引起了強烈的反響，中共中央政治局委員、國務委員劉延東向張麗莉轉達了黨中央、國務院的親切關懷和問候。劉延東說，張麗莉在生死攸關的危急關頭，將生的希望留給學生，將危險留給了自己，用無私大愛譜寫了一曲生命贊歌。張麗莉奮不顧身勇救學生的感人事跡在全社會引起強烈反響，不愧是高尚師德的典范，這就是雷

鋒精神的體現。

90后鐵路警察李博亞英勇救人截斷雙腿等等事跡讓我明白雷鋒精神依然還在。它像一顆種子深深地種到每一位中華兒女的心里。無論多少年、事事變化它依然開出燦爛的花。他的精神代代相傳。

心里學認為：當一個人經常幫助別人，他心里就處于一種積極、樂觀、和諧的狀態中。

作為員工，我們會發揚雷鋒精神艱苦奮斗，努力超越，追求卓越，不斷在領域里開創新科技，提高工作質量，提高服務，為國家爭取最大的利潤，為人民優質生活做貢獻，這是當代雷鋒精神的升華，其實雷鋒精神從未走遠。

第三篇：雷鋒精神,永駐我心

雷鋒精神，永駐我心

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”如果我想問這句話出自誰之口，同學們會異口同聲的說-----雷鋒。

是啊，人的生命的確是有限的、短暫的，但為人民服務、為祖國服務卻是無限的，不管你做的是驚天動地的大事，還是微不足道、不足掛齒的小事，你都是值得表揚的，因為千里送鵝毛——禮輕情意重，畢竟你有這份心。

1960年夏天的一個傍晚，正在打兵乓球的雷鋒，忽然發現營區街道旁的加工廠失火了，他一口氣跑到現場，不顧危險，登上屋頂，掄起掃把就打。在大家的努力下火終于被撲滅了。但雷鋒的鞋子卻被燒焦了，衣服被劃破了，手也被燒傷了。他毫不在乎地笑笑，說：“只要國家財產沒有受到大的損失，就比啥都強！”不久，駐地撫順地區又發生洪災，雷鋒又頂著暴風驟雨，不顧生命危險，奮力的投入到抗洪第一線。

洪水剛剛過去，雷鋒就把省吃儉用、積蓄已久的200元錢取了出來，他把100元寄給了遼陽災區，把另外100元捐給了駐地群眾。有些人不為雷鋒這種無私奉獻、舍己為人的精神感到慚愧，反而說他傻。雷鋒說；“只要對革命、對人民有利，那么我愿做這樣的“傻子”。讀到這里，我感到這些人真是以小人之心度君子之腹，我都感到羞愧了。

1962年8月15日，天空陰沉沉的下著小雨。上午，雷鋒和助手喬安山駕駛著13號車，從山區趕回撫順拉施工器材，又準備趕回工

地去，當車子在營區停穩時，雷鋒跳下駕駛室。他看見車子身上濺了許多泥水，便決定去營房后面的空地給車子來個“搖身一變”，但要經過一段比較狹窄的過道。為了安全起見，雷鋒讓助手小喬發動車，他站在過道旁邊指揮倒車。當車退到拐彎處時，左后輪突然滑進了一個不起眼的小水溝，車身猛得一晃，碰倒了一根戰士們曬衣服的桿子……..正在全神貫注的指揮汽車的雷鋒，不幸的倒在了地上昏了過去。小喬立即下車抱起雷鋒失聲痛哭：“班長，班長！”雷鋒抬抬手，張張嘴，卻一句話也沒說出來。

團里以最快的速度把雷鋒送到醫院去搶救，但終因為傷勢過重，好事做了一火車的善良人士，勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，年僅22歲的雷鋒就這樣，永遠的閉上了眼睛。

雷鋒的一生是偉大而平凡的一生，他生活在以“自力更生、艱苦奮斗”為口號的20世紀60年代，形成了以“毫不利己、專門利人”為主要特點的雷鋒精神，成為中國人民寶貴的精神財富。

雷鋒為了保護國家財產，不顧自身安全、冒著生命危險，在生與死的邊緣掙扎，與死神爭斗，你具有無私奉獻、大無畏精神，使我深有感觸。你是中華人民的驕傲；你是中華人民心中的大英雄；你是中華人民心中不朽的靈魂。雖說你長眠在祖國的大好河山下，但你的精神與情懷永遠流傳在人間，你的形象永遠在人們心中。我要為你歡呼；我要為你吶喊；我要為你助威。你在我心中的美好形象永遠不變。

只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間，再沒有愛的源泉，死神也望而卻步。我要向你學習，學習你那為人民服務、為社會

服務的精神。

再一次真摯的慰問你！夸獎你！因為你做過的好事不能用語言來描繪；不能用尺子來衡量；不能用數字來計算。

現實生活中也有這樣的例子，如：據《人民日報》報道：18歲的趙強受腎功能衰竭的折磨，尿中毒將他推向死亡的邊緣。他從四川農村趕來南京求醫，但搶救他的生命需要一大筆錢。消息傳開，南京市的中學生、大學生、工人、軍人、干部都伸出友愛的手。直至去年4月21日，給趙強的捐款數已超過了萬元。

7歲的錢程聽在南京軍區醫院工作的爸爸讀了《揚子晚報》的相關報道后，毫不猶豫地捧出自己的“聚寶罐”，硬要爸爸陪著他送給趙強大哥哥。當晚7點多鐘，父子倆冒著雨趕到報社，小錢程把滿滿一罐硬幣倒了出來，大家幫他一數，共18元2角。

同學們，讓我們以黨的領導為軸心，以服務人民、刻苦學習為半徑，再創佳績吧！時刻銘記雷鋒精神，時刻以大局為重，舍小家顧大家！

第四篇：雷鋒精神永駐我心

雷鋒精神永駐我心

尊敬的評委老師、親愛的同學們：

你們好！

在這960萬平方公里的土地上，有這么一位默默無聞、無私奉獻的解放軍叔叔，他像一縷陽光，照亮了一片黑暗；他像一滴水，滋潤了一寸土地；他像一粒糧食，哺育了有用的生命；他像一顆最小的螺絲釘，永遠的堅守崗位。

你們知道嗎？他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！

同學們，他的名字就叫——雷鋒。

有人說：“雷鋒已經永遠離開了我們”，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……

我們黨的好干部焦裕祿、孔繁森。可他們又是“雷鋒”是時代前進中的“雷鋒”，你能說，雷鋒已經離開了我們嗎？

我們的老師把自己的知識和道德力量，傳播給莘莘學子們；我們的工人農民們用自己的汗水，描繪著祖國的藍圖；我們的警察叔叔們用自己的青春和鮮，守護著人們的和平、安寧；我們的白衣天使們用自己的溫，給我們帶來了健康、美好……

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但

是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經離開了我們嗎？

雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

是啊！人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：

人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

《可愛的中國》觀后感

學校：弋江鎮一小 班級：六年級（５）班

學生姓名：晏靜怡

指導老師：吳艷菲

今天，我含著淚看完《可愛的中國》這部電影，當電影結束后，我的心久久不能平靜下來。

在影片中最令我感動的是方志敏爺爺帶著手銬與腳鐐，在審訊室接受國民黨人的審訊。只見他半坐在凳子，這是為什么呢？原來是他根本坐不下，可想而知病情到了什么樣的程度了。而兩個國民黨看到抓到的竟然是共產黨里的高官，便想在方志敏身上發一筆意外之財，可沒有想到的是他們只在方志敏身上搜到了一只懷表和一支鋼筆。但他們仍不甘心，又搜了一遍，從衣領搜到襪子，結果還是一個銅板都沒有搜到。從這一動作中可以看到方志敏爺爺是多么的清貧啊！

現在的我們都生活在一個幸福的家庭，衣來伸手，飯來張口，飯桌上沒有合味口的菜便不端正吃飯；衣服只要破了一個洞便不穿；看到別的同學有新的文具就想買，這些都是時常發生的事情。在我們的身邊還有一些同學，在學校里面不認真聽課，作業不認真完成，甚至還有上課和老師頂嘴的，這是多么的不禮貌呀！像這樣的學生根本不懂得珍惜現在這來之不易的生活。

在此我希望同學們能夠珍惜現在，只有珍惜現在，才能成為有用之才。雖然方志敏爺爺遠離我們而去了，但他的清貧、廉潔、視死如歸的精神時刻激勵著后人并永尚人間！

第五篇：雷鋒精神永駐我心

雷鋒精神永駐我心

大興小學：趙詩應

3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學習”的紀念日，隨著這個日子的臨近，雷鋒――這個響亮的名字又一次在我們的耳邊響起。

“ 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?? ”

每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們但有節約的義務。不亂花工資；珍惜每一滴水、每一度電??身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。

雷鋒還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名教師助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？我們首先要經常做小事，另外，同志病時送出的親切問候，學生生日時獻出的美好祝愿等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。

作為教師，我們一定要用實際行動向雷鋒學習。“你快樂，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們

更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉！