第一篇：學(xué)姐訪談——大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)介紹

學(xué)姐訪談——大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)介紹

作者：***

摘要：通過(guò)訪談了解學(xué)姐成長(zhǎng)經(jīng)歷，明確大學(xué)生活目標(biāo)，幫助自己更好地適應(yīng)大學(xué)生活，了解專業(yè)學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，合理安排大學(xué)生活。

關(guān)鍵詞：學(xué)姐，經(jīng)驗(yàn)，生活，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

2013年12月8日，我來(lái)到****學(xué)院59#110進(jìn)行學(xué)姐訪談社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，采訪對(duì)象為***電信學(xué)院11東電氣2班的學(xué)姐***（電信學(xué)院自律會(huì)會(huì)長(zhǎng)，13自動(dòng)化2班級(jí)輔導(dǎo)員）。

下午兩點(diǎn)我們六人開(kāi)始進(jìn)行訪談活動(dòng)。首先我們先進(jìn)性自我介紹并表明我們的來(lái)歷，呈上我們的自薦信，奚君學(xué)姐得知我們的來(lái)歷很配合我們的工作，與我們進(jìn)行了此次社會(huì)活動(dòng)。

首先我們采用了我問(wèn)你答的方式。跟著采訪的進(jìn)行，我們得知了一些學(xué)習(xí)，生活方面的經(jīng)驗(yàn)。記錄如下：

一．作為自律會(huì)會(huì)長(zhǎng)的你講講參加學(xué)生組織對(duì)于你來(lái)說(shuō)有什么收獲？

1）、口才變好了。

2）、經(jīng)常與人打交道，不容易動(dòng)怒。

3）、學(xué)生工作做久了，與老師又經(jīng)常接觸，可以從學(xué)生，老師那學(xué)到好多做事的技巧和經(jīng)驗(yàn)之類的。

4）、結(jié)交了很多朋友，從他們那得到了很多幫助。

二．在大學(xué)三年，你是怎么處理好你與周圍人的人際關(guān)系？

沒(méi)事的時(shí)候大家在一塊閑聊，有時(shí)候就是多談心。盡量幫助人，也不用和別人太上桿子，自己做好自己別人也會(huì)容納你，別太虛偽，也不用太奢求跟別人交好朋友，因?yàn)槟阕约旱男愿衲阕约褐溃约簾o(wú)憂無(wú)慮又何必去用心討好別人呢？別人不排斥你就好，也不用怕誰(shuí)，不要背后說(shuō)人壞話，你自己用點(diǎn)心比什么都強(qiáng)。

三．大學(xué)生活目標(biāo)的確立很重要的，請(qǐng)學(xué)姐講一下吧。

大一，大學(xué)生活多姿多彩，學(xué)校有各種社團(tuán)，還有學(xué)生會(huì)等，加入這些社團(tuán)會(huì)給自己的課外活動(dòng)上抹上精彩的一筆。大學(xué)和高中是不一樣的，以前的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)完全不適合現(xiàn)在，所以應(yīng)盡快了解專業(yè)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，摸索新的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選擇學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值，有益處的課程，這樣將更具有個(gè)性化，更能挖掘你的潛力。英語(yǔ)四級(jí)最好把它過(guò)了。

大二，是一個(gè)關(guān)健時(shí)期，各種各樣的專業(yè)課接踵而至，這時(shí)候最忌諱手忙腳亂，別撿了芝麻，丟了西瓜。所以更要合理利用時(shí)間和有效地學(xué)習(xí)，在這段時(shí)間可以多參加一些有關(guān)自己專業(yè)的活動(dòng)，例如，聽(tīng)聽(tīng)講座，小組討論本專業(yè)如何學(xué)習(xí)等等。計(jì)算機(jī)二級(jí)該過(guò)了。

大三，是一個(gè)特殊時(shí)期，不在學(xué)校度過(guò)，是把理論應(yīng)用于實(shí)踐的過(guò)程，實(shí)習(xí)的過(guò)程中肯定會(huì)遇到的許多問(wèn)題，所以，一定要向別

人虛心請(qǐng)教或者和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勼w會(huì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自己。如果要考研的話，要好好準(zhǔn)備了。

四．我們都是新生，對(duì)大學(xué)的一切都是感到既陌生又有種說(shuō)不出的向往，對(duì)此，學(xué)姐有哪些建議嗎？

1）、請(qǐng)懷著感恩的心。

不管進(jìn)入這個(gè)學(xué)校是你的理想也好，失誤也好，已經(jīng)是事實(shí)了。抱怨是解決不了問(wèn)題的，所以要感謝自己，通過(guò)自己的努力考到這個(gè)學(xué)校；感謝父母，是他們讓我們能有機(jī)會(huì)一睹大學(xué)的精彩生活；感謝所有的人。這樣才能有個(gè)好的心態(tài)繼續(xù)以后的生活。

2）、別給別人增加麻煩。

不論是一個(gè)宿舍，或者是班級(jí)的人，都要盡量方便他人，這是很多小事中體現(xiàn)的，舍友應(yīng)該是我們接觸的最多、感情最好的朋友了，所以和他們打好關(guān)系非常的重要。小到即時(shí)歸還借的別人的東西，盡量少讓別人幫忙等等，這些都是我們要注意的。

3）、請(qǐng)適應(yīng)寂寞。

大學(xué)并不是循規(guī)倒矩的，你的舍友會(huì)漸漸的戀愛(ài)，學(xué)習(xí)，逛街，兼職，很有可能就你一個(gè)人整天在宿舍里，所以你一定要適應(yīng)這種生活，自己要能找點(diǎn)事情做，而不是寄托在別人身上。

4）、照顧好自己的身體。

一定要有自己的小藥箱子哦，起碼要知道最近的醫(yī)院在哪（學(xué)

校的醫(yī)務(wù)室還是不錯(cuò)的），四年的生活有足夠的機(jī)率讓我們得上一次重感冒或者其他的什么病，別把這看成多么悲慘的事情，要想獨(dú)立，這很正常，過(guò)去就好了。一句話，照顧好自己！

5）、買該買的東西。

四年的生活我們需要用到很多，電扇，好點(diǎn)的涼席，自行車，所有你想到想要的生活用品，最好在進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就買了，那樣你還能用上四年，到大三了想買又會(huì)覺(jué)得用了一兩年不劃算了，這是筆會(huì)讓你懊惱不已的帳，所以聽(tīng)偶的吧，趁早買。

6）、別相信天上會(huì)掉餡餅。

千萬(wàn)別在逛街的時(shí)候被別人拉到什么地方去免費(fèi)領(lǐng)取什么獎(jiǎng)品啊禮物什么的。那會(huì)讓你付出大大的鈔票地。對(duì)待學(xué)習(xí)也是這樣，一份耕耘，一份收獲。

7）、別迷上游戲。

這個(gè)可能是專門給男生的建議，整天逃課在宿舍玩網(wǎng)游的男生不要太多，什么都要適度，一無(wú)所獲的日子并不是很好受的。謹(jǐn)記！！

五．學(xué)姐，盡管我們的專業(yè)不一樣，但是你能談?wù)勀銓?duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的要點(diǎn)不？

注重專業(yè)基礎(chǔ)課，對(duì)老師講的重點(diǎn)要特別注意。這是大二我們都要學(xué)習(xí)的，一定要把基礎(chǔ)打牢。大三時(shí)專業(yè)課都開(kāi)始了，動(dòng)手環(huán)節(jié)較多，所以一定要把基礎(chǔ)打結(jié)實(shí)，實(shí)踐時(shí)才不會(huì)手忙腳亂。因?yàn)?4

對(duì)自動(dòng)化不是很了解，相信這些基礎(chǔ)的準(zhǔn)備工作，差不多了吧。嗯嗯。

六．合理安排大學(xué)生活甚是重要，您覺(jué)得了？

對(duì)的，這是很重要的。學(xué)會(huì)新的學(xué)習(xí)方式 正確評(píng)價(jià)自己 盡快適應(yīng)新環(huán)境。剛上大學(xué)，應(yīng)該學(xué)會(huì)在無(wú)老師監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自學(xué)，把時(shí)間利用好。自學(xué)的方式有很多。大學(xué)圖書館是個(gè)很好的地方，書籍很豐富，幾乎想要看的書都能夠找到，可以多借閱一些書籍，豐富自己的知識(shí)。加入社團(tuán)，做一些兼職等等。計(jì)劃固然好，但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效，任何目標(biāo)，只說(shuō)不做，到頭來(lái)也只是一場(chǎng)空。還必須時(shí)刻提醒自己，一個(gè)人想要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏奮斗。俗語(yǔ)說(shuō)得好“機(jī)遇只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的人”，相信有了上面的規(guī)劃，我的大學(xué)生活將會(huì)過(guò)得更充實(shí)，更精彩。

七．你在過(guò)去的大學(xué)三年中是怎么處理好娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間的？

娛樂(lè)的前提在于處理好學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，其實(shí)沒(méi)必要刻意在意這個(gè)問(wèn)題，該上課的時(shí)候去上課，認(rèn)真聽(tīng)講的

話基本下課不用花太多時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，當(dāng)然，如果追求較高的話，那課后就有得干了，一句話，累了就娛樂(lè)一下，其余的時(shí)間多學(xué)習(xí)。

八．作為一名優(yōu)秀的學(xué)姐，針對(duì)大一新生的迷茫與無(wú)助，你有什么要告訴他們的（或說(shuō)為告誡）？

學(xué)會(huì)認(rèn)知。不僅需要重視我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的獲取，而要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會(huì)做事。學(xué)會(huì)做人。無(wú)論在社會(huì)、在學(xué)校還是在家里都成為一名優(yōu)秀的成員，去承擔(dān)不同的責(zé)任。學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)校和社會(huì)為我們準(zhǔn)備的條件是同等的，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容也是相似的。我相信聰明執(zhí)著的你們一定可以找到和完成自己的目標(biāo)。我祝福你們！

下面是我們的訪談后一些的感想。

感想：

出入大學(xué)的我，開(kāi)學(xué)期間一直很迷茫，漫長(zhǎng)的空閑時(shí)間不知如何去利用，現(xiàn)在想起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)虛度光陰的感覺(jué)，對(duì)于奚君的采訪，是我明白大學(xué)該如何度過(guò)。

第一次遠(yuǎn)離父母家鄉(xiāng)的我們首先應(yīng)該照顧好我們自己的生活，一個(gè)健康身體的是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，照顧好自己應(yīng)該是大學(xué)的第一課。

大學(xué)如同一個(gè)小社會(huì)，每個(gè)人都有他自己的事情，融入大學(xué)生活的多彩的節(jié)奏是我們必須學(xué)會(huì)的，班級(jí)，部門，社團(tuán)給我?guī)?lái)了豐富多彩的活動(dòng)，我應(yīng)該積極地參與，與其他人一起交流，互動(dòng)。增強(qiáng)自己與人交流的能力，才會(huì)在大學(xué)中體驗(yàn)豐富多彩的人生。

作為我們班鋪導(dǎo)員的奚君學(xué)姐，是我們了解大學(xué)生活的第一個(gè)窗口，我們需不斷地向他請(qǐng)教，才能更好地適應(yīng)大學(xué)的生活。

大學(xué)有大把的空余時(shí)間，我們需有計(jì)劃的利用起來(lái)，學(xué)習(xí)，生活，實(shí)踐等都要我們有計(jì)劃的安排好時(shí)間，這樣我們才不會(huì)浪費(fèi)我們美好的時(shí)間。

第二篇：大學(xué)學(xué)姐畢業(yè)感言

１、與人交往的時(shí)候，多聽(tīng)少說(shuō)。這就是，上帝為什么給我們一個(gè)嘴巴兩個(gè)耳朵的原因。

2、記得，要做最后出牌的人，出讓別人覺(jué)得出其不意的牌，在他們以為你要輸?shù)舻臅r(shí)候，這樣，你才能贏得牌局。

3、不要裝大，對(duì)于裝大的人，最好的辦法就是，撿塊磚頭，悄悄跟上去，一下子從背后放倒他。

4、不要隨便說(shuō)臟話，這會(huì)讓別人覺(jué)得你沒(méi)涵養(yǎng)，不大愿意和你交往。即使交往，也是敷衍。因?yàn)樗麅?nèi)心認(rèn)定你素質(zhì)很差。

5、心情不好就抽根煙，想想這事有必要讓自己郁悶嗎？

6、買衣服的時(shí)候，要自己去挑，不要讓家人給你買，雖然你第一第二次買的都不怎么樣，可是，你會(huì)慢慢有眼光的。

7、要想進(jìn)步，就只有吸取教訓(xùn)，成功的經(jīng)驗(yàn)都是歪曲的，成功了，想怎么說(shuō)都可以，失敗者沒(méi)有發(fā)言權(quán)，可是，你可以通過(guò)他的事例反思，總結(jié)。教訓(xùn)，不僅要從自己身上吸取，還要從別人身上吸取。

8、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，有事沒(méi)事，去書店看看書，關(guān)于管理，金融，營(yíng)銷，人際交往，未來(lái)趨勢(shì)等這些，你能獲得很多。這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，你不學(xué)習(xí)，就會(huì)被淘汰。中國(guó)每年都有很多大學(xué)生找不到工作。競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，所以，一定要認(rèn)識(shí)一點(diǎn)，大學(xué)畢業(yè)了，不是學(xué)習(xí)結(jié)束了，而是學(xué)習(xí)剛剛開(kāi)始。還有，我個(gè)人推薦一個(gè)很好的視頻節(jié)目，《誰(shuí)來(lái)一起午餐》。

9、如果你不是歌手，不是畫家，也不是玩行為藝術(shù)的，那么，請(qǐng)?jiān)谄綍r(shí)注意你的衣著。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，衣著能表現(xiàn)出你屬于哪一個(gè)群體，哪一個(gè)圈子。

１0、記住，平均每天看電視超過(guò)三個(gè)小時(shí)以上的，一定都是那些月收入不超過(guò)兩千元的，如果你想要月收入超過(guò)兩千，請(qǐng)不要把時(shí)間浪費(fèi)在電視上。同樣的道理，那些平均每天玩網(wǎng)絡(luò)游戲或聊天超過(guò)三個(gè)小時(shí)以上的，也都是那些月收入不超過(guò)兩千的。

第三篇：用愛(ài)心啟動(dòng)心靈訪談學(xué)姐錄

用愛(ài)心啟動(dòng)心靈

----訪漳州師院優(yōu)秀畢業(yè)生林鶯學(xué)姐

采訪時(shí)間：2011年7月15號(hào) 采訪地點(diǎn)：福州金山桔園小學(xué) 采訪對(duì)象：林鶯學(xué)姐

采訪人：物理與電子信息工程系08級(jí)物理學(xué)一班

林冬 采訪者簡(jiǎn)介：

林鶯學(xué)姐是05級(jí)漳州師范學(xué)院教育系小學(xué)教育的畢業(yè)生。

在校期間曾拿過(guò)一等獎(jiǎng)學(xué)金，二等獎(jiǎng)學(xué)金。成績(jī)優(yōu)異畢業(yè)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。在校級(jí)不能中曾擔(dān)任過(guò)副主席職位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心。

現(xiàn)今在福州金山桔園小學(xué)擔(dān)任教師職務(wù)。

采訪內(nèi)容記錄：

林：學(xué)姐，我們學(xué)校要我們對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行一次在職訪談，很感謝你能抽空跟我聊聊你現(xiàn)在的狀況。我也是師范類的以后我也要當(dāng)一名老師，對(duì)于當(dāng)老師我有好多問(wèn)題想向?qū)W姐請(qǐng)教一下。學(xué)姐當(dāng)老師也有三四年了，對(duì)當(dāng)老師肯定也有很多的親身體會(huì)也得到了很多經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于當(dāng)老師的首要任務(wù)是教育，學(xué)姐這幾年的教育工作中對(duì)教育是什么有沒(méi)有特別的體會(huì)呢？

學(xué)姐：呵呵，你出來(lái)后當(dāng)老師摸爬滾打幾年就會(huì)知道老師是一門藝術(shù)，真的要在實(shí)踐生活中去體會(huì)它，感悟它，學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的老師真是任重而道遠(yuǎn)啊。在這幾年，我對(duì)教師也有了一定的體會(huì)，對(duì)于你說(shuō)的教育，我也有一定的思考。我很崇尚這樣一句話：”教育要營(yíng)造一方生命情感氛圍，讓學(xué)生精神舒暢地品味生活，切實(shí)使學(xué)生的生命世界達(dá)到最大程度的放大，積極讓生命情感引人振奮、達(dá)觀、向上、充滿朝氣，把人引上與周圍世界的活潑交流，成為人生動(dòng)力與光明之源。”我一直遵循著我崇尚的這個(gè)教育目標(biāo)，竭盡全力地工作著。從事班主任工作，雖然感到艱辛，但我為學(xué)生奉獻(xiàn)了一生中最為美好的一段時(shí)光，學(xué)生們也讓我體會(huì)了為人師長(zhǎng)的快樂(lè)。

林：學(xué)姐說(shuō)當(dāng)班主任，那學(xué)姐當(dāng)班主任有幾年了呢？

學(xué)姐：當(dāng)老師的第二年就當(dāng)班主任應(yīng)該有三年了吧！

林：那你對(duì)當(dāng)班主任有什么體會(huì)嗎？

學(xué)姐：首先我這幾年最大的體會(huì)是總結(jié)成一句“用愛(ài)心啟動(dòng)心靈”

有沒(méi)聽(tīng)過(guò)，“愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，也是最有效的催化劑。”“教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)勝過(guò)千萬(wàn)次的說(shuō)教。”

在班主任工作實(shí)踐中，我堅(jiān)信：只有捧著一顆愛(ài)心，才會(huì)有愛(ài)的奉獻(xiàn)，才能干好自己所愛(ài)的事業(yè)和工作。每個(gè)有學(xué)生到校的日子，我總是早早的來(lái)到教室，跟學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，引導(dǎo)他們做有意的事；了解每一個(gè)孩子的變化。當(dāng)學(xué)生作業(yè)拖拉時(shí)，我會(huì)拍拍他的肩說(shuō)“孩子，下一次及時(shí)完成。”當(dāng)孩子淘氣時(shí)，我會(huì)認(rèn)為他們是天真。漸漸地，學(xué)生越來(lái)越喜歡圍我的身邊，嘰嘰喳喳講個(gè)不停，身體不舒服了，和同學(xué)鬧矛盾了，學(xué)生都樂(lè)意來(lái)告訴我。當(dāng)他們的生活、學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我總是竭盡全力地關(guān)心他們、幫助他們。

我班有一個(gè)叫xx的學(xué)生，他學(xué)習(xí)很不好，還經(jīng)常在班里搗亂，經(jīng)過(guò)多次批評(píng)教育，都不見(jiàn)效，經(jīng)過(guò)了解得知，他的父親很少回家，根本不管他的生活、學(xué)習(xí)，母親又要上班又要照顧他，有一次這位母親面對(duì)我流淚啦，真是苦不堪言，孩子整天在失去父愛(ài)的環(huán)境中生活著。面對(duì)他，一種強(qiáng)大的責(zé)任感讓我下定決心：我得幫幫他，千萬(wàn)不能讓他失去自信。從此每天下午放學(xué)后，我給他輔導(dǎo)，有時(shí)我讓同學(xué)們幫助他。平日里，我用一切可能的機(jī)會(huì)接觸他，給他關(guān)懷。漸漸地，這位同學(xué)不再違反紀(jì)律，學(xué)習(xí)也有了較大進(jìn)步。不知有多少學(xué)生在我的幫助下慢慢改變著自己，成績(jī)一天比一天好，家長(zhǎng)也為此感嘆不已！我知道：是愛(ài)，感化著他，是愛(ài)，促使他不斷進(jìn)步。愛(ài)并不一定用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但他是世界上最動(dòng)人的語(yǔ)言。這就是愛(ài)的教育，教育的確是一門綜合藝術(shù)，但歸根到底，他是一門愛(ài)心的藝術(shù)。

林: 的確，如果一個(gè)教師不愛(ài)學(xué)生，又怎么會(huì)全心全意的去教好學(xué)生。我一定會(huì)記住學(xué)姐的話，以后當(dāng)老師了一定記住要關(guān)心自己的學(xué)生愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生。學(xué)姐工作了這么多年覺(jué)得自己的工作滿意嗎？工作累嘛？

學(xué)姐：要說(shuō)累，有時(shí)候還真是累，批改作業(yè)要批改到三更半夜，沒(méi)法睡啊！第二天又要早早的起來(lái)上課。但是一上課我就又有了活力，不是吹的，我感覺(jué)跟學(xué)生們?cè)谝黄鹫媸情_(kāi)心。每次見(jiàn)到自己的學(xué)生都挺有喜悅感和親近感的。有次暑期我在學(xué)校值班，早上起來(lái)到操場(chǎng)突然發(fā)覺(jué)學(xué)校空無(wú)一人，學(xué)生都去過(guò)暑假了，我的心突然覺(jué)得好空蕩，覺(jué)得自己好失落好難受。其實(shí)我這幾年的工作有時(shí)候累是累，但我覺(jué)得我工作的很值，我喜歡這份工作，人家都說(shuō)教師是祖國(guó)花朵們的園丁還真不假，你自己工作后也會(huì)有體會(huì)的。

林：看來(lái)學(xué)生們跟你肯定很親近像親人一樣好，突然離開(kāi)了有失落感。學(xué)姐在工作的時(shí)候有沒(méi)遇到過(guò)困難就是壓力很大的時(shí)候，那時(shí)你是怎么解決的？

學(xué)姐：當(dāng)然有了，而且還不少，就說(shuō)上次我們班一些學(xué)生退步了班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍突然下降，我那時(shí)很難受，自己很努力的去解決這個(gè)問(wèn)題，擔(dān)心學(xué)生會(huì)學(xué)不好，又承受著學(xué)校的沉重壓力，那幾天真是睡不著覺(jué)呢。因?yàn)槲腋鷮W(xué)生都走得很近，最后通過(guò)溝通知道了原因，及時(shí)的讓學(xué)生們跟上了學(xué)習(xí)的步伐。每份工作都有它的難處，以后你工作了也要自己去慢慢摸索用心去解決它才有自己的收獲。林：是啊！時(shí)候也不早了，謝謝學(xué)姐能夠跟我談這么多的教學(xué)體會(huì)，我將吸取學(xué)姐寶貴的經(jīng)驗(yàn)，以后要當(dāng)一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。謝謝學(xué)姐。

訪談總結(jié)：

對(duì)于這次的訪談我體會(huì)到的最珍貴的東西就是學(xué)姐說(shuō)得“用愛(ài)心啟動(dòng)心靈”。這不是一句空話，學(xué)姐她用這幾年的親身體驗(yàn)總結(jié)出的結(jié)晶“用愛(ài)心來(lái)教會(huì)自己的學(xué)生”。

在采訪學(xué)姐的時(shí)候我也有進(jìn)入課堂聽(tīng)學(xué)姐講課，看到學(xué)姐充滿激情的教學(xué)吸引了所有學(xué)生的目光，她的一言一行，都帶著慈母般的溫柔。在她的課堂中我看到的是學(xué)姐與學(xué)生們是在溝通而不是在單純的知識(shí)填塞。

學(xué)姐說(shuō)的愛(ài)她做到了。

學(xué)姐的愛(ài)體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生對(duì)教學(xué)的熱情上： 她用心去澆灌她的學(xué)生，所以她能做到幾年的教學(xué)都是盡心盡責(zé)從不感到厭煩，對(duì)她的學(xué)生都是不離不棄，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)他們愛(ài)護(hù)他們。對(duì)教學(xué)工作如果沒(méi)有對(duì)它的熱愛(ài)，那是做不好的，更別說(shuō)當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的老師。其實(shí)對(duì)每份工作也都一樣，沒(méi)有對(duì)自己工作的熱愛(ài)之心怎能全心全意的去工作，怎么能收獲經(jīng)驗(yàn)有所成就。所以不管是做什么工作都要有份熱愛(ài)之心。學(xué)姐她做到了。

學(xué)姐的愛(ài)體現(xiàn)在把學(xué)生當(dāng)做課堂的主人上：

學(xué)姐從沒(méi)覺(jué)得老師就要高高在上凌駕于學(xué)生，她注重以學(xué)生為主體，使他們成為學(xué)習(xí)的真正主人，努力營(yíng)造有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂氣氛，也就是在課堂上就創(chuàng)造充滿活力和民主的氛圍，使教育通過(guò)課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，把教師的知識(shí)傳授過(guò)程轉(zhuǎn)化為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過(guò)程，來(lái)促成學(xué)生知識(shí)內(nèi)化和生物學(xué)素養(yǎng)的提高。正像蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“讓我們的學(xué)生在每一節(jié)課都享受到熱烈沸騰的多姿多彩的精神生活。在學(xué)姐的課堂上我看到學(xué)姐做到了。

學(xué)姐的愛(ài)又體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的信任和公平上：

學(xué)姐說(shuō)愛(ài)學(xué)生就要信任學(xué)生們，孩子們對(duì)老師是非常信任的。我覺(jué)的學(xué)姐講得很對(duì)。有資深教師曾說(shuō)“教師面對(duì)的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學(xué)習(xí)不是毫無(wú)熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里，而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸。”其實(shí)，師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的，融洽的，教師應(yīng)該學(xué)會(huì)蹲下來(lái)看學(xué)生，使他們感覺(jué)到你對(duì)他是公平的，信任的。學(xué)姐在她的教學(xué)中就充分體現(xiàn)了對(duì)每個(gè)學(xué)生的公平與信任。每個(gè)孩子都有他的可貴之處，在教師的眼里學(xué)生沒(méi)有好壞之分。在學(xué)生做好事情的時(shí)候，我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵(lì)；在學(xué)生做的不好的時(shí)候，我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn)，使他們?cè)谡J(rèn)識(shí)的道路上更進(jìn)一步。不要加以指責(zé)，在每個(gè)人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實(shí)他們也很痛苦，作為教師就是要時(shí)刻給他們啟發(fā)和鼓舞，使他們看到自己的進(jìn)步，使他們有自豪感和尊嚴(yán)感。這就是我從學(xué)姐那學(xué)到的信任與公平。

對(duì)于這次訪談我受益匪淺，希望我的訪談和心得也能給大家一些啟發(fā)和借鑒。

第四篇：大學(xué)介紹

南昌工學(xué)院坐落于八一軍旗升起的英雄城——南昌。學(xué)院由原省委書記傅雨田為首的一批老同志創(chuàng)辦于1988年，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的一所全日制普通本科高校，也是華東地區(qū)唯一的全國(guó)高校民族預(yù)科教育基地。

歷經(jīng)數(shù)十寒暑，幾代“工院人”秉承“忠信篤行，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神和“用井岡山精神育人，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念，立足江西，面向西部，輻射全國(guó)，自覺(jué)納入現(xiàn)代職業(yè)教育體系內(nèi)，凝練廣泛認(rèn)可的學(xué)科布局特色；同時(shí)，高位嫁接職業(yè)教育的模式，不斷深化專業(yè)對(duì)接職業(yè)，課程體系對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，推行工作過(guò)程導(dǎo)向的教學(xué)體系改革，不斷提升管理水平和教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)兼顧首崗就業(yè)能力和崗位遷移能力的技術(shù)技能型人才，形成社會(huì)接受的人才培養(yǎng)特色，塑造南昌工學(xué)院品牌，逐步探索出了一條“以就業(yè)為導(dǎo)向，對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè)，對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程，對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué)，以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，以特色創(chuàng)品牌，產(chǎn)學(xué)研互助”的興教辦學(xué)路，先后與微軟公司、格力空調(diào)、深圳納思達(dá)、廣東奧維斯集團(tuán)以及南昌奧克斯空調(diào)等多家大型企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，并創(chuàng)建了紐斯黛莉班等校企合作示范班級(jí)；同時(shí)，學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際合作交流，拓展辦學(xué)空間，先后與德國(guó)北黑森應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、美國(guó)加州州立大學(xué)等簽署了合作辦學(xué)協(xié)議，形成了以本、專科學(xué)歷教育為主體，民族預(yù)科教育和技能培訓(xùn)為兩翼的辦學(xué)格局。

現(xiàn)校園占地面積2000余畝，校舍建筑面積達(dá)60余萬(wàn)平方米，按照國(guó)際生態(tài)園林建設(shè)規(guī)劃，融山水人文于一體，并建有完備的各項(xiàng)教學(xué)和生活配套設(shè)施。全校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院、電子工程學(xué)院、信息學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文與藝術(shù)學(xué)院、民族教育學(xué)院一分院、二分院、三分院以及培訓(xùn)部等11個(gè)二級(jí)學(xué)院（部），本專科專業(yè)60余個(gè)，建有機(jī)械工加工中心、現(xiàn)代電子實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代教育中心、文管實(shí)訓(xùn)中心等11個(gè)實(shí)驗(yàn)中心和61個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)七大學(xué)科。在校生近3萬(wàn)余人，其中有來(lái)自51個(gè)少數(shù)民族學(xué)生13000余人，專兼職教師1300余人，其中博士、碩士180余人，副教授以上職稱240余人。

特別是學(xué)校作為全國(guó)民族預(yù)科教育基地，自2003年舉辦民族教育以來(lái)，尊重民族風(fēng)俗，高標(biāo)準(zhǔn)建立清真食堂等，并立足少數(shù)民族學(xué)生文化和個(gè)體差異，傾情傾力為民族學(xué)生成才搭建“金色橋梁”，先后為同濟(jì)大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)等數(shù)百所部屬、省屬本科院校培養(yǎng)合格預(yù)科生近3萬(wàn)名，并為響應(yīng)教育部和江西省人民政府的援疆、援藏政策，主動(dòng)承接了內(nèi)地西藏和新疆中職班、新疆克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃荽髮W(xué)畢業(yè)生培訓(xùn)班，為加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)各民族共同繁榮，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)統(tǒng)一和邊疆穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。形成了民族小省辦民族大教育的局面，成為江西省民族教育的一張鮮活名片。省委強(qiáng)衛(wèi)書記批示：“辦好民族預(yù)科教育首先是一種責(zé)任，對(duì)支持民族地區(qū)人才培養(yǎng)、發(fā)展穩(wěn)定有著積極的作用和深遠(yuǎn)的意義。同時(shí)，辦好民族預(yù)科教育，對(duì)江西來(lái)講，也是樹立對(duì)外形象、擴(kuò)大對(duì)外影響、促進(jìn)對(duì)外開(kāi)放的一個(gè)重要窗口。因此，一定要更加重視，繼續(xù)關(guān)心支持南昌工學(xué)院民族預(yù)科教育基地建設(shè)、辦學(xué)和管理工作。”教育部副部長(zhǎng)魯昕視察學(xué)校時(shí)高興地說(shuō)：“感謝民營(yíng)企業(yè)家辦了一所這么好的學(xué)校，學(xué)校民族教育和職業(yè)教育都很有特色”。孫剛副省長(zhǎng)批示：“贛江學(xué)院加強(qiáng)大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育工作認(rèn)真、過(guò)細(xì)、到位，效果很好”。“仰首是春，俯首是秋，春華秋實(shí)，風(fēng)華正茂。”二十五年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)成果得到了社會(huì)廣泛認(rèn)可，多次榮獲江西省“優(yōu)秀學(xué)院”、“辦學(xué)先進(jìn)集體”、“先進(jìn)助學(xué)單位”等，近幾年更是成績(jī)斐然，2009年被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”，2007—2009普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀，2009-2010年先后被江西省教育廳授予“規(guī)范管理年”和“提升質(zhì)量年”先進(jìn)集體稱號(hào)，2010年，先后被省綜治辦和省委教育工

委教育廳授予“平安單位”和“基層黨建示范點(diǎn)”、“安全文明校園”稱號(hào)，2012年，被中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央宣傳部、國(guó)家民委等部門命名為“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范學(xué)校

第五篇：大學(xué)班主任訪談?dòng)涗?/a>

班主任訪談?dòng)涗?/p>

一、關(guān)于大學(xué)生活：

大學(xué)其實(shí)就是這樣一個(gè)為你未來(lái)搏擊長(zhǎng)空做好充分準(zhǔn)備的一個(gè)鍛煉平臺(tái)，在這里，有的人能學(xué)到很多，成為自己享用一生的資本，而也有人就應(yīng)為這四年的虛度而徹底毀了自己的前途，大學(xué)里和中學(xué)時(shí)代最大的差別就是時(shí)間的支配上，主要靠的是自學(xué)，這就要求我們有明確的目標(biāo)，比如說(shuō)考研。只有有了目標(biāo)，再加以堅(jiān)持不懈地努力，這樣才能讓自己的大學(xué)生活不虛度，大學(xué)里來(lái)自各個(gè)方面的誘惑很多，這就要求我們要有很好的個(gè)人自控能力，在面對(duì)誘惑時(shí)，能夠理智的對(duì)待。活在現(xiàn)實(shí)之中，不要被虛無(wú)的東西誘導(dǎo)。

二、關(guān)于考研和工作：

考研這個(gè)問(wèn)題其實(shí)不像很多人說(shuō)的那樣僅僅是為了逃避就業(yè)難這個(gè)問(wèn)題的，當(dāng)然也會(huì)有這方面的原因，但是更多還是為了以后發(fā)展的需要，考研和不考研的人無(wú)論從知識(shí)層次和專業(yè)程度上來(lái)說(shuō)都有著很大的不同，社會(huì)認(rèn)可度也會(huì)有很大的差別。如果有條件和這方面愛(ài)好，我建議大家都考研。說(shuō)說(shuō)我們這個(gè)專業(yè)，我們過(guò)控專業(yè)現(xiàn)在就業(yè)和薪水這方面相對(duì)來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的，可能就是這個(gè)原因，我們過(guò)控專業(yè)考研的比例相比其他專業(yè)就有很大差別了，但是我們得放眼于未來(lái)的發(fā)展需要，不要讓自己僅僅局限于這個(gè)小范圍。我的觀點(diǎn)就是希望我的學(xué)生能夠讀研深造，能夠?qū)W到更多的知識(shí)，在未來(lái)人才競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，讓自己的人生擁有更多的精彩。

三、關(guān)于愛(ài)情：

大學(xué)生還是學(xué)生，首要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，對(duì)于大學(xué)生戀愛(ài)，老師不會(huì)反對(duì)，但也不會(huì)提倡，我希望我的學(xué)生把所有的心思和精力全都投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，我們現(xiàn)在花的每一分錢都是和我們的父母要的，我們還不具備為自己創(chuàng)造財(cái)富的能力，談戀愛(ài)不光花錢，而且會(huì)浪費(fèi)掉我們很大一部分精力，如果把握不好，或許就會(huì)造成我們意想不到的損失，現(xiàn)在戀愛(ài)，我們首先問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有結(jié)合實(shí)際為畢業(yè)以后想過(guò)。要是各奔東西了怎么辦，要是在一起的那種新鮮感沒(méi)有了怎么辦，我們能不能承擔(dān)起一些責(zé)任。不是說(shuō)大學(xué)不戀愛(ài)，就會(huì)缺少了什么過(guò)程，大學(xué)生活就不豐富了，看看那些大學(xué)里信誓旦旦的到最后成了幾對(duì)?即使我們找了對(duì)象，我希望我們是為了相互之間監(jiān)督，督促，為了同樣的追求和夢(mèng)想而走到一起的，否則，我不建議我們?nèi)賽?ài)。

四、關(guān)于入黨：

我對(duì)我們的黨支部成員要求高過(guò)任何其他同學(xué)，我們是有組織有紀(jì)律的，一些普通同學(xué)能做的事，但是我們不能，我們要時(shí)刻記著自己就是一名黨員，我們的一切行為都要對(duì)其他人起到模范帶頭的作用，學(xué)習(xí)生活都是這樣，當(dāng)遇到一些事情時(shí)，我們要及時(shí)與老師取得聯(lián)系，盡量把事情妥善處理。我們的各個(gè)方面必須嚴(yán)格要求自己，只有做到比別人好我們才能去更好的去幫助和服務(wù)于其他人。