第一篇：初中作文：補習童年

初中作文：補習童年

忽然覺得最近很累，所以有了一個奇怪的念頭，去上一個補習班，補習——童年。

來到這個特殊的課堂，老師五花八門，所授的課程更是千奇百怪。

“童年！那是羅大佑的一首經典歌曲，傳唱率超高！“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天，操場上的秋千上……”一位上衣穿著緊身丅恤，下身穿著連大象都能穿上的肥大長褲的，留著長發的男子在黑板上嘹亮的唱著。

很想在這里上課，聽著自己一年級最愛的歌，還可以隨著音樂輕輕合唱，但這里已經沒有一個空位子了。我的好奇心也不允許我在第一個課堂就決定在那里上課的。

“所謂的童年，必不可少的就是一個充滿氣球的兒童節，那一天那我們可以不用上課可以站在課桌上，唱著不著調的歌，可以在講桌上拿著掃帚狂“彈”周杰倫的牛仔很忙，可以……”一位戴著厚厚鏡片的成年男子，在講臺上回憶著童年的幸福，露出一個成年人少有的笑。

的確，我們都干過這樣的事。

“童年，是幸福的，美好的，童年沒有煩惱，沒有考試，沒有升學的壓力。世界仿佛就只有歡笑，氣球，棒棒糖。小時候的我們渴望長大，長大后，我們又懷念無憂無慮的童年。因為童年不用整天在“題山題海”中翻滾，不用整天“壓力山大”。一位和我們差不多大的同齡人站在講臺上，雙手抱書，一臉疲倦，眼睛充滿了對未來的無助和迷茫。

可能是因為年紀相仿的緣故，覺得似乎那就是自己內心的倒影。

當我們踏入中學校門那一刻，我們就告別童年了吧？不會唱‘童年’不會再過兒童節？正當這一串疑問在我腦海正浮現的時候，一群家長拿著考題，拿著練習題，把那間補習班七手八腳的就給拆了。原因就是：“他們怎么能補習童年的？童年就是整天想著玩，這怎么行呢？太浪費時間了！家里還有一大堆習題要做呢，還得補習英語、美術……”

“不行，你們怎么能這樣呢？”在我的爭辯中，鬧鈴響了，我醒了。

“原來是一場夢”

桌子上小山似的作業堆在那里。

“那也不是夢吧？”我自言自語的傻笑著說。

相關文章推薦：童年往事

每個人在生活中到處都是點點滴滴的事，我也不例外。可要是數印象最深的，還要從五歲那年發生的事說起。

每年過春節時，我們都會輪流去一家做客過節，今年正好輪到我們家了。像往常一樣，大家在早上9點來我們家做客。大家團聚在一起開始寒暄，我則在一旁若無其事的看著我的《奧特曼》動畫片。本來是沒什么事的，可大家閑著無聊，要看電視，可我卻占著。大家向我要，我也不給媽媽不能眼睜睜的看著一鍋水被我給攪混了，上前來和解，可是我性格倔強，愣是沒有把遙控器給他們。媽媽只得上來搶，我當然是搶不過媽媽，只得哭哭啼啼的回房間去了，我見媽媽無動于衷，哭得更大聲了，仿佛整個樓上樓下都能聽見我的聲音一樣。到了吃飯的時間，我把門鎖住不吃飯，得把遙控器給我才行。大家呦不過我，乖乖的把遙控器送上門來。到了下午，大家要開始玩麻將了，可這是卻又被我拿著玩“搭堡壘”。媽媽過來搶，我一生氣，順手把麻將全部推倒了，麻將七零八落，有的滾到了沙發下，有的滾到了茶幾下。這下他們想玩也玩不成了。

就這樣，想玩麻將卻被我推得七零八落；想看電視，開電視的遙控器被我藏了起來。我像勝利者一樣哈哈大笑。沒到4點，人就走得干干凈凈了。爸爸媽媽唉聲嘆氣，臉上閃過一絲不悅的神情，我見勢不妙，立即溜之大吉，撤回到我的房間去，并把門反鎖上了。

這件事留給我的印象非常的深刻，直到長大了，我才明白客人為什么都走光了，明白爸爸媽媽為什么唉聲嘆氣了，只可惜我到現在才明白，明白的太遲了。

第二篇：補習作文

“神筆馬良”是一個膾炙人口的神話故事。馬良自幼勤奮好學，但家境貧寒，買不起紙筆。他用樹枝畫畫的刻苦精神感動了神仙。神仙給了他一枝神筆，馬良用這枝神筆畫什么就有什么，為老百姓做了許多好事。后來這枝神筆被貪婪的皇帝搶走了。皇帝拿著這枝神筆卻是畫一樣，就多了一樣與自己作對的東西。

請以“假如我有一支神筆”為作文范圍，寫一篇文章。

要求：（１）寫作時可以大膽想象，內容只要與“假如我有一枝神筆”有關就符合要求，具體的角度和寫法也可以多種多樣，比如編故事，發表見解，展望前景，等等。（２）自擬題目。

假如我有一支神筆

小馬良用他的神筆為窮人做了許多事情，我很敬佩他。假如我也有一支神筆的話，我也會幫人們做一些有意義的事。

我首先到邊遠的貧困山村去畫幾所面積很大的現代化學校、住房、醫院等，讓農村那些失學的小朋友，像我們一樣坐在明亮的教室里讀書、學習。讓那些無家可歸的人們搬進新居，還可以免費去醫院治病。我還要畫一種能讓死去的人復活的藥，讓那些死去的烈士們和死去的“非典”病人重返人間，因為他們的親人很想念他們，如果他們復活了，他們的親人就不用過那種悲傷的日子了。我還要畫一種能消滅“非典”的疫苗，沒有患“非典”的人，打了這種疫苗會防治“非典”，得了“非典”的人，注射上這種疫苗，會治好他們的病。讓所有的人們都沒有悲傷，沒有煩惱，生活得快樂幸福。

我多么希望我能有一支神筆啊！那我就能實現我的這些愿望了。

1.感動

在我們生活中，令我們感動的事例很多很多。有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種狀態，有時是一種場景??生活中你一定經歷、體驗過許多令你感動的事情。請以“感動”為話題寫一篇作文。

感動

柔柔的春風吹過我的臉，吹散了烏黑的秀發，也吹來了人生中那每一次難忘的一刻，那感動的一刻……

在小學的五年的生活里，每一天，每一次的事都讓人或開懷大笑或悲傷流淚或怒火沖天或感動人心……

“秋游嘍，秋游嘍！啦啦啦，啦啦啦，我們小手牽小手……”同學們歡樂的歌聲在耳邊回蕩，是呀，秋游來了，誰不興奮啊，我邁著輕快的步子，拉著同學的手，唱著歌兒上了車，“沖啊，沖啊！”幾個跑得快的男生女生快速的搶奪到了車位，我眉頭一皺，想：呀！座位怎么就這么點？都被人占了，要知道，我可是暈車的，后面還有一大堆人，車內肯定又是擠得水泄不通，該怎么辦啊？還沒等我想出解決辦法，后面的人像潮水一般涌來，狹小的車廂內分外擁擠。車子啟動了，汽車好像也被這眾多的人群給壓得喘不過氣來，慢吞吞的開著，我被擠在一個小角落，車內的雜味很是難受，一個急剎車，頓時人仰馬翻，突然，只聽見“嘔——”的一聲和頓時彌漫出來的異味，有人嘔吐了！接著，大家想傳染了一樣，一個接著一個嘔吐起來，我的胃像大海一樣沸騰著，可我不敢嘔吐出來，那樣多難受啊！

正當我支持不住時，一個甜甜的嗓音對我說：“姐姐，很難受嗎？我的位子給你坐。”我抬頭一看，一個系著綠領巾的小女孩正望著我，她好象也站不穩，用手緊緊抓住旁邊的欄桿，她小心地欠著身子，站起來，讓我坐下，我心里很感激那女孩，卻發現她在擁擠的人流里穿梭著，出于好奇，我的視線緊盯著女孩，竟然發現她在勸那些不暈車的同學給生病的同學讓座，我驚呆了，她，只是一個兩年級的小女孩呀！自己做著舒舒服服的椅子不坐，還勸同學給生病的人讓座，它瘦小的身體在東倒西歪的人群里移動著，不時的有人向她投向感激的目光……

眼睛濕濕的，眼前的景象變得模糊了，女孩的模樣卻清晰的映在我的腦中，我知道，我的心，被她感動了。

題目：我做了一件家務事。要求：回憶自己做過的家務事，是什么時候，在什么地方以及怎樣做的，語句要通順，內容要具體。

我做了一件家務事

昨天是星期天，剛吃完晚飯，爸爸就說：“鵬鵬，天天都是媽媽洗碗，今天你洗碗吧。”我說：“您不怕我把碗打碎了嗎？”爸爸說：“不怕。”我說：“好！”

于是，我把袖子卷起來，先端著碗小心地放在水池里，然后拿起來一個個地用水沖了一會，卻發現水根本沖不掉油跡，油跡好像在說：“想洗掉我，那是墻上掛門簾――沒門！”我想：“哼，咱們騎驢看唱本――走著瞧！”我拿來油跡的“克星”洗潔精往水里一倒，只見油跡大叫道：“不好啦，?克星?來啦，快跑！”可是已經晚了，被我布下的“天羅地網”給困住了，洗潔精像“天兵天將”一樣從天而降，油跡全部被“消滅”了。

這是我第一次洗碗，碗被我洗的干干凈凈。以后如果爸爸再讓我洗碗，那可就是“張飛吃豆腐――小菜一碟”嘍！

我做了一件家務事

“磊磊啊，你別看掃地那么簡單，他可有許多講究。”奶奶樂此不疲的說著。而我，卻把這些話當成了耳邊風。不管那么多了，我沒聽奶奶講完就開始快速的掃起來。我一邊掃這兒，一邊掃那兒，頓時傻了眼，我在則么掃都掃不干盡。奶奶看了看我，便一本正經的說：“你看看，你掃的地，亂七八糟的，你的按一定的順序掃，更寫作文一樣，知道嗎。”聽了奶奶的話，我開始醒悟過來，便認真的掃起來，還真有摸有樣。但不止則么了，煙霧騰騰的，我象在沙漠里掃地似的，越掃煙越大，嗆的我咳嗽不止，奶奶看見了，連忙跑過來，對我說：“哎呀，則么搞的，臟死了，則么則么大煙啊，真是的，你啊！”奶奶對我無奈的搖搖頭，便拿了一桶水跑過來，灑了上去，煙慢慢的減少了我不時后悔剛才沒聽奶奶的勸告，原來掃地也有那么大的講究啊。奶奶接過了我的掃巴，便自己掃起來。我心中十分懊悔，但我相信失敗是成功之母，我會一絲不茍做好下面的每一件事。

掃地是那么簡單的一件事，而我卻把他搞雜了，這件事足以告訴我一個道理：不管做哪件事，都要認真的去做。

（三）、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗，可能快樂，可能勇敢，可能大膽，可能有趣。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次___________的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。

要求：(1)、內容詳細，感情真實，語句通順，有一定的條理。(2)、文中一律不能出現真實姓名，可以另編姓名代替。

那是一次快樂的嘗試

我經歷過許多的嘗試，也有許多風風雨雨。我的童年生活就像一個萬花筒有成功、有失敗、有快樂、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂的嘗試，現在回想還記憶猶新。

那一次，媽媽帶我去溜冰，到了溜冰場，媽媽讓我穿好溜冰鞋，開始一邊一步扶著我滑，一邊告訴我溜冰的方法。可是我完全聽不進去，暗暗地想：溜冰這樣簡單，還有教嗎？溜冰還有技巧，真是可笑！

媽媽扶著我滑了兩三圈，我自以為會滑了，于是叫媽媽把手松開，沒想到她剛松開手，我就覺得后面好像有人推了我一下，摔了一跤，摔得我眼冒金星，心想，看來媽媽說得沒錯，不能小看溜冰，可是溜冰確實很難呀，還不如放棄了。但是我看到其它的人溜冰悠閑自在、興高采烈的樣子又舍不得放棄.媽媽似乎看出了我的心思，和藹可親地說：“從哪里跌倒就從哪里爬起，遇到挫折就想退縮，長大后會有什么作為呢？凡事都講究技巧，不能驕傲自滿，自以為是呀！”聽了媽媽的教誨，覺得有道理，便站起來重新讓媽媽扶著我滑，正當我專心致志聽媽媽講方法時，一位大姐姐像燕子般輕盈地從我身邊“飛”過去。于是媽媽讓我去向那位姐姐請教，大姐姐樂意地答應了。她說：“溜冰要掌握技巧，首先身體要掌握平衡，腳要成'八'字形，然后慢慢地滑，感覺自己學會了就可以加快速度了……”大姐姐一邊指點，一邊扶著我滑，不知什么進修，大姐姐把手松開了，我慢慢地也能滑了，真是“功夫不負有心人”呀！

通過這次嘗試，我感到了無比快樂和成功的喜悅，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會有挫折，只要勇敢去拼搏就會戰勝它取得勝利，不經歷風雨，怎能見彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經得住生活的考驗，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點點滴滴，才能把自己的生活點綴得更加美好、更加快樂和諧。

第三篇：作文補習

簡單生活

這似乎與現代人的追求有些格格不入，但這卻是自古及今一些智者的追求，某種程度上，甚至可以說是一種建立在獨立人格之上的理想主義者的精神境界。

早在幾千年前，孔子就向往著一種簡單而又快樂的生活方式。《論語》中有這樣的記述：子曰：一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！簞食瓢飲，可謂清苦；人在陋巷，也與富貴無關。但這又何妨，金錢固然可以買到世間的各種珍稀奇異之物，可以買到許多人只能徒羨的物質生活，但那又如何？充裕的精神世界，卻往往與金錢無關，與富貴的物質生活無關。道理講起來似乎非常淺顯，但紅塵滾滾的世間，又有幾人能參悟得透，真正領悟到“此中有真義，欲辯已忘言”的境界？有時想想，倒不如隨灑脫的陶淵明一起“采菊東籬下，悠然見南山”，這是否也是一種快樂？

在鋼筋水泥構筑的城市叢林中穿行，我們每每風餐露宿，奔波在路途之上，有時甚至忘記了身邊的日出日落。記得有一日，我朋友突然驚訝地喊道，看哪！多美的日落！

悲哀的人群，不知道是否該如此形容每天都要從不同的地點啟程的旅人？我們固然披星戴月，我們固然夜以繼日，我們固然在算計之中體會到些微的快樂，但，這哪是真正的快樂？我們付出了一生，卻只留下斑駁的回憶，當我們步履蹣跚時，才想起外面還有更廣闊的世界，有更美麗的風景，但此時已徒喚奈何。周杰倫在一首歌里唱道，簡簡單單愛??但這，大多數人來說只能是一種奢望。當社會的法則越來越多地染上金錢的色彩時，誰能在人人狂奔的擁擠的路徑中歇下腳，仔細地看周圍迷人的風景，聽聽風，淋淋雨，甚至痛痛快快地喊兩聲？

難怪孔子在與弟子們漫談人生理想時，會非常贊賞曾皙“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸”的選擇。愈簡單，愈快樂，至少在我等凡夫俗子看來是知易行難啊。

那一刻的駐足

時裝大師張肇達說過，江湖中的他如同“一具疲憊不堪的身軀，拖著一個高度興奮的大腦，在時尚的高速公路上拼命地奔跑”，很形象地道出現代人在這個商業化社會里面臨的無奈與困境。樹欲靜而風不止，欲罷不能其實也是現代人最大的困惑。

而凱爾泰斯·伊姆萊在他的那篇小說《英國旗》中說，在持久的煎熬之中偶然會有短暫的間歇，在那一刻，人們需要瞬間的愉悅。對這句話，人們可以有不同層面的理解，但對于那些經歷過青春或者正在經歷青春的人們，已經逝去的純真年代則如同飄渺的歌聲，余音裊裊，只在心靈的某個角落里回蕩，但卻永遠無法實在地將其緊握在手中。

是否可以這么解構二位大師的話，當我們告別了功利色彩極少的純真年代，步入一個為生活、為生存、為生計而日夜操勞的江湖時，再想重回那個節奏舒緩、驪歌悠揚的年代已經沒有任何可能。那個年代，可能有些青澀，可能有些單純，可能有些迷惘，可能有些遲鈍，但無論如何，那是真正屬于自己的年代，那里的一切如同靜止的圖畫，簡約而不簡單。

可惜的是，我們無法如同《機械戰警》里無所不能的施瓦辛格一般，駕乘特

制的時空機器穿越時光的隧道重返往昔，回到那段曾經懵懂無知的青蔥歲月，重新體會那一段傻傻的成長期。赫拉克利特說，人無法兩次踏入同一條河流。同樣，我們也無法再次登上開往昨天的列車，我們手里只有一張張可供回憶的舊車票。那上面記載著人生的里程，落滿時光的灰塵，也鐫刻著旅途上留下的每一個腳印。

而純真年代，注定是一個寂寞荒涼的無名小站，站臺上只有一個模糊的身影，那是你的過去，你的青春，你的歌聲與你的哀愁，在那一瞬間發生的悲歡離合，都永遠地遺留在掠過站臺的風中，成為記憶的底片。

當我們被夾裹在時光號列車里，身不由己隆隆向前狂奔時，是否會時時回想起人生中那次偶爾的駐足。恰如我最喜愛的弗羅斯特的那首詩：“樹林真可愛，既深又黑/但我有許多諾言不能違背/還要趕多少路才能安睡啊/還要趕多少路才能安睡。”是啊，還有多少路需要我們不停地趕呢？難道非要到我們兩鬢蒼蒼容顏憔悴時，才能悟出人生的真意？

那一刻的駐足，也許就是生命的本色，因為我們已經將人生最美好珍貴的東西留在那里，理想、青春、友情、以夢為馬的狂歌以及朦朧的愛情??

第四篇：童年初中作文

童年初中作文1

回想童年，我還記得，我家有塊地。這地里有蝴蝶、蜻蜓、螞蚱、螞蟻。樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶、花蝴蝶。蜻蜓有紅的、金的……螞蚱是綠的。

坐在邊上。我和姐姐在吃餅時，看見一群螞蟻正在扛著一只斷腳的螞蟻。我問姐姐：“這是為什么啊？-----為什么就唯獨這只是斷腳的呢？”“因為這只斷腳的螞蟻是“皇后”，所以其它的螞蟻都要扛著“它”。“難道所有的皇后都是斷腳的嗎？我又問。“哈！”把姐姐給難倒了。姐姐“猶豫不決”的樣子可好玩了。

我們看見姑丈正在觀察西紅柿的.生長。看得都入迷了。我們倆從中知道姑丈對西紅柿是如此的迷戀！

可以說姑丈和這塊地是“形影不離”了。他吃飯時就和爸爸、爺爺們討論：“怎么才能讓西紅柿長得漂亮，讓人吃的香甜呢？

一次，姑丈和姑姑在帳篷里看西紅柿。“瞧！姑丈那表情，真是“傷心欲絕”呀！”可是在那“傷心”的表情中又稍有點透入出一絲微笑。”我知道，姑丈并沒有放棄，他堅持著、努力著，非常有恒心、毅力。“他不會就此善罷甘休的。”

終于，有一天，他成功了。家里人都非常開心。我品嘗了一個。感覺很好！又吃了一個、兩個、三個......

我們拿出去賣。呦！人挺多的嘛！我和姐姐“手忙腳亂”，都不知道該如何是好。漸漸地，顧客不是少了，而是陸續的來賣。生意還是很好。我和姐姐邊吃邊賣。明明肚子都裝不下去了。可是卻情不自禁的接二連三的吃下肚子。因為我只要吃了一個就擺脫不了這個癮了，就控制不住地拿了一個在手中。“哎----肚子真的裝不下這么多的西紅柿了！”

在這段回憶中，我情不自禁地會笑處了聲。有的又讓我領悟了道理，使我受益匪淺-----人要有毅力，恒心，只有堅持，最后的結果總是勝利的！

童年初中作文2

每當回憶童年趣事時，我的嘴角就不禁一翹或哈哈大笑，我的童年有很多趣事，如果你想知道就跟我來吧！

那天，我和表弟約翰到田野里玩兒，我們倆像兩只活潑的小鳥，一會兒跑左一會兒跑右；一會兒看這兒一會兒看哪兒，總之，一直忙個不停。不久，約翰發現：田埂上的土非常軟，一腳踏下，腳就會被土埋住。我試了試果然如此呀！不知不覺，我們排成一排，約翰在前，我在后，在柔軟的田埂上走了起來，走著走著我想了一個鬼點兒：如果到半路，我偷偷的再回來，后果會是什么樣？好奇心逼著我做一做。

我趁他不注意跑回小路邊，等他一回頭，沒看見我，然后，又一抬頭，看見了我在小路上看著他笑，意識到我是在戲弄他，便惱怒成羞喊道：“你討厭！煩人！”我看到了捧腹大笑，因為那個樣子太可愛了！隨后，我看見了田野里有干枯的玉米桿、豆角秧、瑟瑟秧靈機一動，喊道：“翰翰，我們玩火吧！”

一聽見玩火，翰翰臉上“從陰轉晴”，答道：“好！好！”并趕緊跑了過來，和我一起偷偷回家拿打火機，成功偷取了打火機，我倆一起默契的拍了一下手，喊道：“耶！”。開始點火了，我們先把玉米桿擺到四周，再把豆角秧和瑟瑟秧放到中間，然后，我小心翼翼的點上了火，翰翰趕緊把早已準備好的豆角秧和瑟瑟秧往火上放，火迅速的.燃燒著。

而且越燃越大，我高興地在一旁唱到：“馬里馬里烘，馬里馬里烘。燃吧！燃吧！馬里馬里烘——！”唱完后，我也添了起來，添呀添，添呀添……我們玩的不亦樂乎，火卻越來越大，嗆得我們直咳嗽還睜不開眼睛，煙霧滾滾，我們才意識到火太大了，連忙拿石頭往火苗上砸，想把火撲滅。漸漸的火苗滅了，我倆累得筋疲力盡，抬頭一看，不禁哈哈大笑起來，只見弟弟都成了一個“小花臉”，弟弟看著我也哈哈大笑起來，原來我也成了一個“小花臉”。這時，天也漸漸黑了，我倆牽著手快樂的一起跑回了家。

童年初中作文3

童年是快樂的，七彩的。童年也就像海洋，每一朵浪花掀起一段童年趣事，就像海邊的貝殼目不暇接。貝殼的各式各樣，童年有喜有憂。在海岸邊尋覓一段段難忘的童年，五彩的貝殼托起了我的回憶。

媽媽買了一袋橘子。我一個箭步拿走袋子，像極了餓狼。我吃的津津有味，還不知麻煩事即將落在我的.頭上。看著滿桌的橘皮，就知道什么是美味。突然我發現橘籽怎么沒有了！我頓時恍然大悟，全吃進肚子了。慘了慘了，籽在肚子里發芽怎么辦！吃飯就是施肥，喝水就是澆水，那我就要忍饑挨餓了。晚飯的香氣誘人，可我卻不能動筷子。媽媽看到后問我怎么了，我告訴她橘籽的事情，在場的人都哄堂大笑，我尷尬的坐在那，后來媽媽告訴我那只是個玩笑我才豁然開朗[注: 豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。]。

我站在孫悟空的雕塑前。我面前的孫悟空敲著二郎腿，一只手放在腿上，另一只手拿著定海神神搭在肩頭上，一副威風凜凜的樣子。但是好奇的我也不甘示弱，模仿起它的樣子。看！我像不像孫悟空！動作顯得異常笨拙，但還有些可愛。我腳下是星星點點地綻開著幾朵花兒，她們都仰起頭，莖兒彎著，估計是看我這副滑稽樣笑彎了腰吧！那時的我，渾然沒有現在的矜持與羞澀，渾身上下充滿了活力，好奇，純真活潑。

我們用最純真的眼光好奇地窺探這世界，天真的心靈一塵不染，我們為這世界帶來了笑聲，當然，童年的留給我們的，不僅僅是回憶，更多的，是溫馨，是小小心靈對大大世界的熱愛，是長大之后時時刻刻的提醒我們要把握好時光，要永葆一顆孩童善良的心。

童年的腳步已漸漸遠去，金黃色的時光慢慢淡去。我們抓不住童年的手但我們可以去追憶童年。無論怎樣，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

童年初中作文4

冷，有人認為是那冬天北風劃傷了指尖。在我認為是那被眾人無視與冷落的孤獨與心酸。我就有那孤獨的童年，雖不知從何時開始，也不知何時是盡頭，只覺得偽裝實在是太累太累……

我因為從小就有一個聰明，可人的姐姐遭到了眾人的無視。姐姐身上散發著耀眼的光芒，她在我心目中永遠是那個強勁的敵手，崇拜的偶像。媽媽也格外的喜歡聰穎的姐姐，對我總是有些冷淡。幸好我還有一對疼愛我的祖父母，再是我的心靈沒有扭曲。我在別人面前偽裝的快樂，在脫下面具后卻格外酸楚。

從小媽媽就喜歡拿我和姐姐比，說姐姐多么的聰明，多么的懂事。那天，我積壓多年的情緒終于在媽媽點了導火線之后，徹底的爆發。那天，媽媽來到我臥室，與往常一樣的開場白，你怎么就和你姐姐沒得比呢？語重心長的一句話成功的成為了壓垮駱駝的最后的一根稻草。媽媽繼續講著姐姐，怎么怎么獲得了什么獎，卻絲毫沒注意我憤怒的臉。終于，我這顆情緒炸彈爆發了。我說了自己都很后悔的話：“姐姐真么好你讓姐姐做你的女兒啊！”媽媽顯然被我的話嚇得愣在了那兒。媽媽剛想說些什么，卻被我冷冷的話語和自嘲的笑容趕了出去。我一個人倚在沙發上，望了望窗外下起的傾盆大雨。“呵呵”，苦澀的笑了，“相比上上帝也為我感到心酸吧！”我想著。

媽媽卻絲毫沒有因為我說過那樣的話而放棄。繼續每天在我面前喋喋不休，我坐在少發上板著的臉上沒有一絲情緒，淡淡的，木木的'。外面的我只有戴著一個面具，那個是我最好的偽裝，但是好苦好累。演出來的是快樂，卻是一點也不快樂的快樂。

我擁有的是和別人不一樣，這是個孤獨也心酸的童年。卻和別人一樣生活在同一片藍天下，同一塊土地上，同一個地球里。不過我的世界里經常下雨，并且總是寒冷無比。不過我已經麻木了，沒什么感覺，我知道我和別人不一樣。曾經，我拼盡全力為了打敗她。不過在大家眼里我還是不如她吧！但是現在我已經明白了我無需去做那個優秀的她，我做那真實的我。

我的姐姐，我向你宣戰，總有一天我會做得比你好。有個敵手的確不錯，你的存在的確很好。姐姐……

我有一個孤獨的童年，不過只已經成為了過去。我懂，每個人強大的外表下，總會有一顆脆弱的內心……

童年初中作文5

時光飛快地流去。如今我已經是一名五年級的小學生了。可是我是多么想念小時侯啊！

記得那年暑假，我才五六歲。我和爸爸媽媽一起回老家。我們到了老家是已經是夕陽西下了。在路上，我看到了許多沒見過的東西。我問爸爸：“那是什么，這是什么…。”這樣的話已經不下十遍了。我一會兒叫起來，一會兒又不說話。爸爸媽媽已經被我嚇的魂飛魄散。比如有一次，我看到了幾只猴子。就想：哎？猴子怎么在這呢？他們不是在動物園里面嗎？“爸爸。爸爸猴子怎么在這兒？”爸爸沒回答。我以為他不知道。原來，他是睡著了。

回到老家了。”哦耶！”終于到家了。我十分高興。老家的客廳十分寬敞。里面可以坐五十幾個人呢。于是，我就從地上坐了起來。站起來之后，我找了一下鏡子。哦，身上都是土，尤其是屁股那里。突然，我想上廁所了。我跑到廁所門前，跳了起來，因為我不夠高。“媽媽，媽媽快來啊。”我大聲喊道。可是，媽媽沒在家。奶奶聽到了我的叫聲。跑了過來。“怎么了？文閣？”奶奶問道“是不是打不開門了？”我點了點頭。接著奶奶把門打開了。我看到了兩只母雞。奶奶見我還不進去就問我：”怎么了？”我說：“里面有雞。”奶奶說那只是只母雞啊。我搖著腦袋說：“我害怕嗎。”奶奶十分驚訝那只是兩只母雞啊，它又不會扭你。 我使出看家本領——撒嬌。我用快哭了的`語氣對奶奶說：“您就把它們趕出來就行，我上完就出來。”奶奶終于把它們趕走了。我上完了廁所。突然感到腳下不對勁。哎呀！我踩到了自己設的機關——雞便便。原來我是要給后來上廁所的人一個惡作劇。想讓那個笨蛋中招。沒想到我居然是那個笨蛋啊！

可我是多么想念小時候啊！多么想念幼兒園時的好朋友啊。

童年初中作文6

童年就像一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時的往事，這一朵浪花有驚無險，那一朵浪花快樂無比，總之，這條河流里承載著我的美麗夢想，飛翔著我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。

童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段開心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

那時，我才七歲，是對過生日情有獨鐘的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次，發生了一件有趣的事：

忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”，周圍插著七支蠟燭。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。

終于到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說“弟弟，過來！”我想都沒想，大步跨了過去。姐姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，里面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現了一只小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級”化妝品涂的`好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一只饞嘴的小花貓！

這件快樂的往事，使我至今難忘。

童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

童年初中作文7

吹糖人的老爺爺來了，我們鄉下的孩子像熊見了蜜，手里握著幾張皺巴巴的毛票，一窩蜂地擁去。

我和姐姐牽著手，口袋里放了幾張一元錢，跑向糖人鋪。生怕好看的糖人都被別人搶走，只剩下幾個又扁又難看的圓圈了。

在小路的轉口處，-----咦!怎么多了一座花花綠綠的小山呢?再走近一點，大大小小的孩子，將小小的糖人鋪圍得誰接不通。我還小呢，嘴里緊咬著兩元錢，從大孩子們的腳下爬過去。哎呀，皮擦破了，沒關系!總算擠到里邊來了。

“爺爺，我想要這只小老鼠。”

“好，好。來，小朋友這只小老鼠的糖給你。”

“謝謝爺爺，爺爺給你錢。”

爺爺似乎很高興，對我搖了搖手：“不用錢。”

“哦。”我又從人群的腳下鉆了出去，“慘了。”小老鼠糖細細的尾巴斷了，“嘿嘿，剛好吃掉，反正姐姐她不知道。”我拿著“無尾小老鼠”鉆出了人群。

晚上，媽媽見我還沒把那只糖做的小老鼠吃掉，就生氣地說：“怎么還沒吃掉那串糖?快點吃完了去刷一下牙，好睡覺了!別慢吞慢吞的。”

“媽媽，它太好看了，我舍不得吃，留著吧。”

“你這孩子，什么吃的東西都舍不得，干脆你啥都不吃算了。”媽媽點點我的`腦袋。

我把糖人插在電話機旁的花里，“這樣就可以總看到了。”

第二天一大早，媽媽就叫我起床。我擦擦眼睛，說：“媽媽，怎么了呀?”

“你快看看你的糖人，就知道舍不得，這下知道后果了吧。”

我走到客廳里看著電話機上粘滿了糖漿，像給電話機穿上了新棉襖。而花瓶里呢，只剩下一根小竹棒了。

“還好電話機沒壞，不然……”媽媽又開始嘮叨了，而且一說話就沒完沒了。

“媽媽，你看，不浪費，還能用呢!”我說著。

媽媽一轉頭，吃了一驚。我坐在沙發上，手指沾著電話機上的糖漿，涂在臉上，對媽媽做鬼臉，“媽媽，我是小丑。”

媽媽搖搖頭笑了……

冬天過去了，春天過去了，夏天又過去了，吹糖的人又來了。我不會再做去年的傻事了，但童年卻悄悄走了……

童年初中作文8

童年我心中的棉花糖，是那么甜蜜，那么單純，吃著它似乎夢想在我心間悄悄綻放……

童年是我心中的翅膀。“小天使降臨人間了……”“媽媽我可以當天使么？”聽了媽媽的故事天真的我傻傻地問。“你就是媽媽的小天使呀！”媽媽的回答使我興奮，匆匆撥了兩口飯便急著出去告訴朋友們我是天使。跑到朋友們之間挺著胸，昂著頭驕傲的告訴他們“我是天使！”“怎么可能呢！你說你是天使，那翅膀呢？故事里天使都有翅膀！”朋友們一點都不信，哄笑著。使我小小的虛榮心瞬間膨脹，臉一紅便沖回家去。“媽媽你騙我，我不是天使，天使都有翅膀，我沒有！”我邊哭邊問媽媽。媽媽撫摸著我的胸脯，“傻孩子，你的`翅膀在你心中啊！”“真的么？怎樣才看得到呢？”“等你長大了就看到了，快長大吧！”對媽媽的回答半信半疑，只是每天多吃，盼著長大。回顧童年，翅膀仿佛真的在心中了呢！

童年是我心中的草莓。爺爺家的院子是我折騰的好地方，葡萄架下跳方格，玉米地里捉迷藏，樹蔭底下捏泥人，這些都不算好玩的，最好玩的還要數摘草莓。在葡萄架圍成的一片土地上種著草莓，這紅紅的小東西藏在葉子下，好像在和你玩捉迷藏。我和弟弟拿一個盆子，貓著腰仔細找著，從一頭輕輕撥開葉子便可以看見，紅紅的小小的可愛極了，一株上有時會有很多，把枝壓彎，用手碰清涼的露水滴下來沁人心脾，摘下來像個戴著帽子漲紅臉的小家伙，一株株草掠過褲腳留下露水，涼涼的不禁使人打個冷戰，不一會便摘一盆了，從地里出來身上雖然泥和汗水混著，但滿心自豪，自認為那草莓是最好吃的。現在吃到弟弟摘得草莓卻沒有自己摘的好吃，省去一步，味道卻大不相同。回顧童年，心中一株株草莓生長著。

還記得，童年在草地上拽著風箏，喊呀喊的情景；還記得，童年在水邊折一只紙船，扔到水邊，飄呀飄的情景；還記得，童年在園中看到一只五彩的蝴蝶，追呀追……

童年，我心中的日記，不時翻開回憶，是幼稚，是可笑，也是美好。

童年初中作文9

每年春天，柳綠花開的季節，我就會想起她，澠池，我真正的老家，提起這地兒好像有點陌生是吧?但一說起廉頗、藺相如的將相和，好多人便都有印象了，課本中的澠池之會就上演在那兒，只不過我的家是住在城西而已。

年幼的時候，每回爸爸天南海北的出差，都不辭辛苦地把我帶在身邊，除了最大的好處是免費旅行外，他更愿意讓他這小小的寶貝女兒去見世面。也許除了媽媽，所有人都不理解，直到多少年后，最親的姑姑還嗔怪他說，那么小的孩子能記得什么，非要帶著。

可爸爸就是疼我，帶著我到處跑。我也真的記得很多，現在一閉眼想起來，就像是在放電影:天安門前的磚，瘦西湖里的水，尤其是在夜輪上看武漢長江橋上亮如白晝的燈火，那絕對是不可磨滅的印象。我趴在爸爸的肩頭，困得眼睛睜都睜不開，可是爸爸在耳邊一次又一次別睡別睡地提醒，我終于堅持到了橋下，看到了那時候多少人都盼望見到的最燦爛的一幕，然后便一頭倒在爸爸的肩頭，睡個一踏糊涂。事后，爸爸一個勁地感嘆，噢喲，真不得了，足在你耳朵邊提了兩個小時的醒!從此，我對提醒這詞理解地尤其深刻。

除了免費觀光外，便是吃和玩了。在北京，爺爺躲著孫子在門后給我糖吃，就是包裝紙上印有斑馬，大象的那種義利巧克力。到八十年代初的時候，我還吃過。動物園里的大猩猩就更忘不了了，沒臉沒皮地在半空中就撒尿，讓我羞了它半天。去吉林，家里的羊欺生，趁大人們說笑不注意，把我頂了個大跟斗，到現在我還能想起那羊的影子，差不多有我的肩那么高，朝著我就頂過來了，可是我一聲都沒哭，著實讓大人們夸獎驚訝了半天。

那時候菜地里黃瓜架在我頭上高高的'，太陽在綠葉子的縫隙里直晃眼，那菜園子里面的清香味，我到城里后再也沒聞到過……。這種天南海北的日子，不到六歲就結束了,因為我要上學。在那樣的年紀,在七十年代末的小鄉鎮，著實稀罕，但或許也就是因為是在那樣的地方，也才讓我有了機會罷。

這許多年來，無論我走到哪里都有我的家，可哪里又都不像是我真正的家，只有在這寂靜深夜，再從這件件回憶中深味人生本應有的那一點真情流露，不由得想念澠池，想念我的童年。

現在的生活固然富足，卻再不會有那種生活了……

童年初中作文10

童年是頑皮的，就像小貓打亂了毛線球；童年是好奇的，就像幼雛從蛋殼里探出腦袋，睜大眼睛向巢外四處張望；童年是自由的，就像魚兒暢游在海洋，羚羊奔跑在草原，海鷗飛翔在藍天……

記得5歲那年，大年三十晚上，我正興致勃勃地玩著一盒甩炮，突然看見小我2歲的`表弟搖搖擺擺地走過來。“姐姐，我要和你一起玩！”表弟兩眼發光地盯著我手里的甩炮，興奮地說道。一個“好”計劃頓時從我腦中浮現出來。“你先站著不要動，我再去拿幾盒過來。”我對他說。表弟乖乖地站著，看著我向家走去，突然我一個轉身，眼疾手快地扔了一個甩炮在表弟的腳邊。“叭”的一聲，表弟嚇得跌坐在地，大聲哭了起來。我不禁蹲在地上哈哈大笑：“這樣就哭啦，還是男生呢，膽小鬼！”結果表弟哭得越來越厲害，爸爸媽媽聽到聲音跑過來，抱起表弟，狠狠地教訓了我一頓。

童年的無知也使我做了許多糗事。有一年冬天，天氣十分寒冷，我穿著厚厚的衣服還忍不住地發抖。可當我把一杯熱水喝進肚子里，身體就暖和多了。我為自己的發現感到驕傲，迫不及待地要去告訴媽媽。經過陽臺時，我看見那幾盆萬年青正昂首挺立在寒風中。我默默地思考：冬天里，植物一定很冷，會不會被凍死呢？想到這里，我摸了摸葉子，果然是冷的。于是我匆匆拿起一杯熱水，倒進了萬年青的花盆里，剛倒完，我就看見葉子卷了起來，還冒著熱氣。我還以為做了件大好事，高興得跳進了房間。

第二天，爺爺突然在陽臺上大叫：“快到陽臺上來！”我以為爺爺又買了新花回來，一路小跑到了陽臺。只見爺爺指著萬年青嚴肅地對我說：“這是不是你干的好事！”我一看，萬年青耷拉著葉子，枝干都垂了下去。我覺得很奇怪，馬上把事情的原委告訴了爺爺。爺爺一聽，不禁笑了起來，并把一些植物的生長習性告訴了我，我這才恍然大悟：原來植物是不能澆熱水的！

童年的趣事未必如月光般皎潔，似陽光般燦爛，但卻晶瑩閃亮，是我心中永遠的星星！

童年初中作文11

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，/蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？――題記

小的時候，父母常常出外打工，由于種種原因，我被送到了外婆家。我的童年生活有一段是在外婆家度過的。

外婆家在一個小小的村莊里，開始的時候，我又與外婆很生疏，所以經常和外婆斗氣，但她從未罵過我，任由我胡鬧，慢慢地，我也就就和外婆形影不離了。

鄉村的生活很單調，但也很精彩。在這樣的小小的山村里，晚上是最美的了。大人們忙了一天也都收工了，一家人坐在一起很是熱鬧，晚飯后，我常常偎依在外婆的懷抱看天上時圓時又扁的月亮，也經常仰著頭數星星。“外婆，天上到底有多少顆星星啊？”外婆笑笑說：“天上的星星和你的調皮勁一樣多”。每當這個時候，我總是假裝賭氣不理睬外婆 ，自己耐心數起來：“一顆，兩顆，三顆……一顆，兩顆，三顆……”一會又跳出一顆，兩顆，三顆…… ，總也沒有數完的時候，不一會兒，我的興趣就又被池塘里青蛙的對歌吸引去了，此起彼伏的.聲音，不絕于耳，還有許多不知名的蟲兒也在應和，墻角的蛐蛐，更是讓人興趣盎然，終于把數星星的事放一邊了，留在腦海中的星星還是一顆，兩顆，三顆。

有時候，外婆也給我講牛郎和織女星的故事。那時，在我的心中，姥姥就是依靠，就是那有著數不完星星的天空，外婆說過，人死了，靈魂就會升天，天上就會再多一顆星星，我問道“天上那顆最大最亮一定姥爺了？” 外婆沒有回答，眼睛似乎充滿了思念和淚水。我感到心里有股莫名的酸痛……

后來，父母打工回來了，要把我接回去，我哭鬧著不肯離開，我知道，我現在已舍不得外婆，舍不得外婆家的小山村了。可是，我不知道當時姥姥已患了重病，不久就永遠的離開我了，送行的那天，我哭地撕心裂肺。

如今，我已經成了一名中學生，每天下了晚自習，我都依然要出去看星星，我知道天上又多了兩顆最大最亮的星星，那就是姥姥和姥爺。而童年生活的這一段記憶，也深深地留在了我的腦海里。

童年初中作文12

童年，就像一塊棉花糖軟軟的，甜甜的，讓人懷念；童年，就像一塊巧克力，令人回味；童年，就像一只只氣球，帶著夢想飛上了藍天。童年是一生中十分快樂的時光，可以無憂無慮地玩耍，每一件事都給我留下了很深刻的`印象，可唯有那件事令我終身難忘。

俗話說：種豆得豆，種瓜得瓜。就因為這句話，我小時候做了一件非常蠢得事。記得那一年，我家種了一些西瓜，外公常去澆水，到了一定時候，西瓜就長出來了。我問外公：“是不是種什么都可以結出什么出來？”外公笑了笑對我說：“是啊……”沒等他說完，我就迫不及待的跑了出去，“這也不一定，當然有些東西也不行的。”外公補充道。我根本沒聽見，只“哦！”一聲就立馬沖了出去。因為我想到我家的小狗太孤單了，我想多找幾只小狗來陪他玩，外公剛剛說種什么就生什么，那種小狗就可以生小狗了，那就有好多小狗在一起玩了！我在外面挖了一個坑，把小狗放了進去。小狗不知道要干什么，所以就很乖。我還用土把坑埋上，邊埋還邊說：“小狗小狗快快生，生出來以后玩游戲。”可我畢竟是第一次埋坑，所以只有那么薄薄一層，但小狗并沒有跳出來，可能是想知道我到底想干嘛吧！我學著外公的樣子，拿來了水盆，給小狗澆上了水，我沾沾自喜，等待這小狗的降臨。身上沾了水的小狗十分不舒服，就從土坑里跳了出來，我一驚，連忙去追小狗，但小狗沒追到還跌了一跤，我哭著去找外公，外公見我哭了就問我：“怎么了，怎么哭了？”我忍著哭聲說：“我想把小狗種下去，多生幾只小狗，但小狗不聽話，跑了。”外公大笑起來：“小狗怎么能種呢？你的好奇心還真重。”我百思不得其解：“怎么會呢，您種西瓜都能長出西瓜，為什么小狗就不行呢？”外公恍然大悟：“原來是這樣啊！這個你長大就會明白了。”

……

世界上許多事都是有好奇心造成的。而這些事就像潘多拉魔盒一樣吸引著我，裝點著我的童年，使我的童年更加豐富、有趣！

童年初中作文13

童年，是一朵芳香四溢的花，是一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕、洋溢歡笑的夢。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那樣多，數也數不清，說也說不完。就讓我摘幾顆紫紅的、閃閃發光的“葡萄”，說給大家聽，和我一起分享它的樂趣吧！

那還是在我5歲的時候。每當客人來到我家，爸爸媽媽總是準備豐盛的飯菜，有時候菜不夠，還要買一些下酒的熟菜來，還總是品點小酒。我看到他們喝酒時總是眉飛色舞，神采飛揚，嘴里還不住地贊嘆：“好酒！好酒！”我想菜好吃，酒可能比菜的味道更好吧！于是我一直央求爸爸媽媽給我點兒酒喝，可他們就是不給。他們越是不給，我越想喝，這可能就是一種幼稚性的逆反心理吧！可是這怎么能難倒我呢？于是，趁大人不注意，我偷偷地拿起酒杯，模仿大人的樣子，小小地抿了一口！“哇，好辣啊！”我不禁叫出了聲。而我不停地問自己，為什么大人們喝酒總是那么香呢？這時，爸爸發現我偷喝了酒就問：“好喝嗎？”我搖了搖頭，爸爸隨即笑了笑，說：“是呀！你認為這酒多么甜美，而事實并不一定是這樣。人生的`味道也正如此，你認為它只有甜香，但你不知道它也有苦澀的一面，懂了么？”我點了點頭。心想，每一件事也許沒有我想得那么完美，不過只有自己親身體會，一步步走下去，才會了解它真正的“滋味”！

還有，在小時候，走路時總喜歡踩爸爸的影子，認為踩住了爸爸的影子，便抓住了爸爸。可每當踩住那高大的影子，卻又不見了自己的影子。殊不知自己已融入了爸爸那又黑又濃的影子里了。

童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像羽毛一般越飄越遠。偶然間，我采了一串童謠銜在口中，啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸，又甜……

童年初中作文14

在我很小的時候，小到連“圣埃克蘇佩里”還不全都會寫的時候，就已經接觸到《小王子》了。具體的情節已經完全不記得了，惟有一張插圖——一個身穿長袍，右手叉腰，左手拿著一把刺劍的小男孩兒的形象，長久地停留在記憶深處。

六年級時，出于需要，我去書店買了一本《小王子》，指尖剛剛觸及到書本，一種似曾相識的感覺便襲滿了全身。我用心地看完這本書，《小王子》果然沒有讓我失望。

小王子是我們每個人童年生活的縮影，他單純、善良、天真無邪，仿佛整個世界都是干凈的。他會為大人們可笑的虛偽和貪婪感到疑惑和無聊；為他親愛的玫瑰花會被沒有嘴罩的羊吃掉而擔心；他是唯一一個能看懂飛行員的沒開膛的蟒蛇的人……他用他的沒有被世俗污染過的心靈，望著這個世界。

小王子是幸福的，因為他的`童年永遠不會結束。他活在他的世界里，和他的玫瑰花、活火山、猴面包樹一起。他拒絕虛榮、拒絕專制、拒絕墮落、拒絕貪得無厭、拒絕一切的不美好。

但他仍然選擇旅行。

他認識了國王、商人、酒鬼、點燈人、地理學家、無數的玫瑰花們、狐貍，還有飛行員。他依然純真，但也更加成熟。他學會了用心靈看到本質，明白了再簡單不過但卻被我們逐漸遺忘的真理。他馴化了狐貍，馴化了飛行員，又何嘗沒有馴化我們呢？

小王子的旅行留下的并不只是遺憾，我相信他也會珍惜那一段日子，并更加珍惜將來的歲月，從而變得更加成熟，更加堅強。

我們一天天長大，伴著歡笑，伴著淚水，變得更加成熟，也更加冷漠。純真與美好漸行漸遠，獨留下成長的痛與淚，使我們疲憊不堪。每每在下雨的清晨，在秋日的午后，在飄雪的寒夜，漫步在小徑，蜷縮在被子里，端坐在燈下，靜靜地翻閱《小王子》，總能帶給我莫大的感動與安慰。

我想，我會試著挽留住童年。

我也會衷心地感謝童年那次美麗的邂逅。

童年初中作文15

每個人都有一個快樂、美好的童年。童年里有喜、有怒、有愛又有樂。但是有時它讓我們變得更堅強。有人說童年恰是那一汪晶瑩澄澈的清泉，那一件件樂事，就宛如一只只可愛的小船；那幾只精巧，別致的小船就像我們的童年，承載著我們美好的回憶；有人說童年是一個裝有小秘密的五xx盒；有人說童年是一個色彩斑斕，有著歡笑的夢；童年也是葡萄架上的葡萄多的數也數不清。

小時候，每當我看到小鳥在天空上翱翔就羨慕極了，我心中想：如果我也能像小鳥一樣在天上自由自在的翱翔，那該多好呀！多爽呀！ 五歲那年，我站在院子里玩耍，看見幾只小鳥站在樹梢上嘰嘰喳喳的唱著動聽的歌曲。不一會就撲棱棱的飛走了。我就天真的'想：人比動物聰明，為什么小鳥會飛，人卻不會?于是，我學著小鳥的樣子，使勁扇動兩只手，可是過了好久，我也沒有飛起來，手倒是飛得挺酸的。于是我想我為什么飛不起來？難道是我太重了么？可是飛機又大又重怎么能飛起來呢？對，飛機頭上有螺旋槳，我向發現了新的大陸一樣，高興極了，一蹦三尺高——我終于可以飛了。

我按照飛機飛行的原理，找到了一棵又粗又大的樹。圍著大樹拼命的轉，過了一會兒轉的我頭暈眼花，我想一定是要起飛了，可是轉了半天我還在原地，還沒有飛起來，啊，我知道了我的手還沒松呢，于是我連忙松開手，雙腳一蹬，兩只“翅膀”用力的扇了起來。誰知我還在原地，我兩眼金星，幾只小鳥在我頭頂上飛來飛去。媽媽見了

我問我在干什么，于是我把事情的經過一五一十的告訴了媽媽，媽媽還笑我傻，至今想起這件事還大笑一場呢！

在人生的路途中有悲有喜，有怒有哀還有樂，讓我們面對挫折繼續努力吧！多彩生活真童趣，讓我們開開心心的面對每一天吧！珍惜美好時光，加油，再努力吧！

第五篇：童年初中作文

童年初中作文1

每次看到媽媽在廚房里煮飯，炒菜。我都想去試一試自己做飯吃，然而每次媽媽都說：“你還太小啦。”每次聽到這句話我都為我自己憤憤不平，總希望自己快點長大。然而有一天中午，媽媽把我叫到廚房里，說：“既然你那么想自己做飯，好吧，給你次機會。”“真的？太好了！”我高興地大叫起來，“這有一本書，你看著做，我還有事，等等回來就吃飯哦。”媽媽邊說邊往門口走，還對我做了個加油的手勢。于是我信心滿滿，翻開書，我慢慢的.翻著總想找個又簡單又好吃的菜。“哈，早到了。西紅柿炒雞蛋。就這個！”“首先，切兩個西紅柿。”我拿下菜板，把西紅柿洗了洗，放在案板上，一刀下去，咔！西紅柿就成了兩半了，然后我又按照書上的，把西紅柿切成了片。然而可想而知，身為新手的我技術怎么樣了……我一步一步按著書上的這樣做，可是到了最后關頭，只剩放鹽了，我原以為很簡單。可是手一抖一下把那一勺鹽一下放進去了，這時我便慌了起來，一直翻炒這雞蛋。可是我一嘗，差點吐出來。這時我靈機一動，不如煮雞蛋湯吧。于是我加了一大瓢水下去。一嘗，正好合適。來的早不如來的巧，媽媽剛好回來了。我馬上叫媽媽過來看我的成果，媽媽一嘗：“嗯，真不錯啊。”“有其母必有其子嘛。”“哈哈……”我和媽媽笑了起來。第一次做飯讓我明白：做什么事情都不是那么簡單的。

童年初中作文2

在我五彩繽紛的童年當中，大部分的時間都在玩，其中我最喜歡在外婆家的后山上玩，那里是我的樂園。

陽春三月間，冰雪早以消融。一排排“人”字形的大雁排著整齊的隊伍，從山頂上飛過。隨之而來的便是燕子，春風溫柔的拂起楊柳，雪花般像輕柔的柳絮在空中飛舞。我們便像蝴蝶一樣，在山上飛來飛去，比賽捉柳絮。玩累了，便趴在柔軟的草地上，任羊兒在身邊吃草，不時用手在羊兒身上撫摸一下。

當知了在濃密的樹葉間不停的叫熱時，酷熱的夏季己經來臨。中午，明艷而美麗的花兒低著高貴的頭，似乎也受不了太陽的熱情，到處透露著濃濃的夏日的氣息。后山上，幽靜處，竹林里，我們在里面正耍得歡，偷鳥蛋，捉蝴蝶，捕知了，罩蛐蛐，玩得不亦樂乎。最終，累了，我們找到一條小溪，在溪水邊嬉戲。夜晚，在后山上看螢火蟲在嬉戲、貓頭鷹與老鼠之間的之追逐。夏季的后山有著無限樂趣。

秋風趕走了夏日的酷熱，后山上到處飄著果香兒。嘴饞的.我們人手一根長竿，或打板栗，或打柿子，山上到處殘留著我們留下的罪證。不過這里是我們的樂園，不會有人來管。玩累了，就躺在發黃的草地上，任憑翩翩的銀杏樹葉，火紅的楓葉落在身上。地為床，葉為被，美美的睡上一覺。

當凜冽刺骨的冬風刮來時，四兄弟中最暴脾氣的冬季來了。掀房頂，吹磚瓦，折樹干，到處都有著它搞的破壞。仔細聽，后山上有著一串串銀鈴般的笑聲。的確，寒風依舊阻止不了我們。堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑冰，玩的不亦樂乎。

這就是我五彩的童年，春夏秋冬各有各的趣味。

童年初中作文3

童年如同雨后彩虹，當雷雨過后，它便把美麗的色彩送給我們，當我們沉浸在如夢想般的世界時，它卻慢慢淡化，慢慢消失在那蔚藍的天空中。就這樣一走了之，走得無影無蹤。

記得在我六歲那年，我還只是一個整天跟在爸爸媽媽后面的小跟屁蟲。一天，天空釋放著藍色的光芒，而太陽就同夜晚的篝火，點亮一切。這一天讓我永遠的銘記在心。那天，我同爸爸媽媽來都麥地，這時正是春天，正是挖野菜的好時機。跨進麥地，我被一片綠油油的景象所深深吸引，一根根麥苗隨著春風擺動。“好美的麥苗啊！”“嗯——不對”，那時我還不認識麥苗的樣子，不過看真它們，有一種似曾相識的感覺。啊！是韭菜，我興奮得叫道：“爸爸媽媽！這里有好多的韭菜啊！”話音剛落，爸爸媽媽就仰天大笑，天都要被他們笑塌了。我有些疑惑不解，連忙問道：“怎么了？這不就是綠油油的'韭菜嗎？”爸爸邊笑邊說：“這不是韭菜，是一棵棵生機勃勃的麥苗啊！”大家看后可別笑我，俗話說得好：童年無忌嗎。

隨后，我們挖起了野菜。爸爸打前陣，拿著小鏟子在前面“殺出一條大陸”來，媽媽在后裝起掉落的“武器”。而我在后面看的熱火朝天，拿著一個玩具小鏟，學著爸爸在后面挖。可我連一個野菜也不認識，只是埋著頭亂挖一陣。我挖一根，就問媽媽是不是，可媽媽總是耐心地說：“不是，你再看看。”就這樣重復，最終，我不耐煩的坐在地上，灰頭土臉地嚎啕大哭起來。爸爸媽媽看后，故意引誘我，我追著他們跑了起來。就這樣，我們邊玩邊挖野菜。最后，戰利品少的可憐，可這一天的快樂都濃縮在這里面。

童年如同一支畫筆，當你想念它時，它會勾勒出你童年生活中的形形色色。

童年初中作文4

每個人的童年都會發生數不勝數的趣事，我當然也不例外，小時候我的一些幼稚的言行，經常令人捧腹。

記得有一次，媽媽拿出了一副撲克牌，和藹地對我說：“雪柯，我們來打撲克牌吧，你先來洗牌。”洗牌？真是說者無心，聽者有意，年幼無知的我還不懂“洗牌”這個詞的真正含義，便按照自己的理解很“聽話”地跑進廚房里，媽媽還沒來得及阻止我，我已經踮起腳尖將水龍頭打開，拿著牌放到水下極其認真地沖洗起來，直到自認為很干凈了，才高聲嚷起來：“媽媽，你看我把牌洗得多干凈啊！”說完便用充滿期待的眼神望著媽媽，自以為一定會得到媽媽的表揚，可媽媽卻早已笑得眼淚飛濺，邊笑還邊說：“你呀你……。”我丈二和尚摸不著頭腦：明明是媽媽讓我洗牌的嘛，怎么要笑成這樣？媽媽見我一頭霧水，笑得更厲害了，終于，媽媽揉著被笑疼的`肚子，拼命忍住笑說：“洗牌可不是這樣洗的。”我更云里霧里了，摸著腦袋不知如何是好：洗牌還能怎么洗嘛，難道還有什么特殊的洗法不成？想著想著，突然，靈光閃現，自作聰明道：“是不是還要用洗衣粉洗？”媽媽又是一陣大笑，：“洗牌的意思不是用水洗牌，而是把牌整理一遍，就像這樣。”媽媽邊說邊做了一個示范，我還是迷惑不解：“既然洗牌不是用水洗的，那為什么還要叫‘洗牌’啊？不如叫理牌。”“這個……”媽媽啞口無言。隨后，我這一“光輝事跡”成為了廣為流傳的笑話，現在已經“千古流芳”啦！

這件事現在回想起來我也不禁笑聲連連。我會把這些記憶好好珍藏起來，因為它們是我在人生道路上的一個個令人回味的印跡。

童年初中作文5

墻上的鐘滴滴答答地走著，桌上的日歷也一天一天翻過，歲月的年輪刻在每個人臉上，無論是風華正茂的青春時代，還是老氣橫秋的人生哲理，又有哪一樣能抵過童年時代打碎的玻璃和畫得亂七八糟的小人書呢？似乎只是一秒鐘的事情，一睜眼，發現身邊一切事物都變了，發現自己真的已經褪去稚嫩的'外殼，背上了父母的期待和老師的厚望。童年的玩具，童年的書，童年的嬉戲玩鬧，童年的歡聲笑語，都讓人細細回味。

童年的我是一個大大咧咧、敢做敢當的女孩，并且擁有足夠的好奇心。那時候我最覬覦的就是媽媽的高跟鞋，媽媽穿著高跟鞋的樣子在我看來是十分新奇和神往的，以至于我后來每日“偷窺”無果后，終于下定決心趁媽媽不在好好裝扮下自己。記得當時我并沒有“做賊心虛”的惶恐不安，一門心思想變成大美人兒。我裝模作樣地挑了一雙米白色的高跟鞋，興奮地蹬掉腳上的鞋，小心翼翼地將腳伸進鞋里。我忐忑不安地站了起來。哇！好神奇的感覺！我好像變成了媽媽，穿著漂亮的鞋，好像整個人都容光煥發了，我驚喜的看著鏡前的自己，朝著鏡中的自己滿意地眨眨眼，便“一瘸一拐”地走起了貓步，走了三十個來回，直到媽媽的腳步聲傳來，才戀戀不舍地脫下了鞋。媽媽回來我自然是一問三不知，但還是偷偷的用眼角的余光注視著那突兀地擺在墻角的高跟鞋，仿佛在我眼中，它已經成了一個美麗的幻想，或許就是這個美麗的幻想，使我在今后的日子中一直懷抱著夢想和憧憬，才使我有了一個充滿著希望與期待的童年。

童年初中作文6

我忐忑不安，七上八下地想：怎么辦？怎么辦？萬一被老師發現了呢？如果被老師發現就完蛋了。“李雪倩，你過來一下……”老師一臉嚴肅地對著我說。

“上體育課咯，上體育課了，終于有一節體育課咯！”同學們個個都在歡呼，臉上浮現出喜悅的心情。可只有我是不情不愿的，非常疑惑：“上體育課有什么好的？還不如上數學課呢！多學點知識多好啊？”突然，我心生一計：要不我裝生病留下來吧？反正老師也不會發現！這念頭一出現，就在我腦海中趕都趕不走了。正巧這時，老師走了進來，喊道：“集合，上體育課。”此時，我有點緊張，心里直打鼓，醞釀了一下，鼓足勇氣，結結巴巴對老師說：“老……老師，我肚子痛，能不下去嗎？”體育老師點了點頭，就這樣，我便留了下來。

同學們都下去了，望著外面的天，天藍藍的，偶爾有朵云彩慢悠悠地飄過，可我卻覺得外面的天空陰沉沉的，仿佛是暴風雨前的.寧靜。我待在教室里對著作業，拿起筆寫著，一分鐘、十分鐘、二十分鐘……我心里突然忐忑不安，七上八下地想著：怎么辦？怎么辦？萬一我裝病被老師發現了？如果被發現，我就完了啊！

突然，一個聲音把我嚇了一跳：“李雪倩，你為什么要裝病？不上體育課，好孩子，是有一定自省能力的……”班主任一臉嚴肅的看著我。我聽了后，很羞愧，對老師說道：“對不起！”回到教室后，我往外看，天空藍藍的，太陽公公也出來曬太陽了。

從那以后，我再也不裝病，不“逃課”了。

童年初中作文7

當我對飯菜挑三拈四的時候，當我對舊點的衣服不理不睬的時候，媽媽就和我講她小時候的故事。

媽媽是曾店石山村的人，家里兄弟姐妹三個孩子，家庭條件并不是很好，生活過得非常艱苦。

媽媽說小時候住的房子都是用土做的，窗戶小，房子里的光線很暗，地面也很潮濕。屋頂的'瓦常常會破，一到下雨的時候，屋子里面到處都會漏雨，她就用盆盆罐罐接水。最倒霉的是床頂漏雨，常常在睡夢中被子被淋濕了。屋子里面還有很多老鼠和蟲子。夜晚，人們入睡以后，這些老鼠和蟲子就開始在屋子里面到處爬動，有的老鼠和蟲子還爬到床上，影響人們睡覺，傳播疾病。

媽媽說她小的時候只有在過年的時候才有新衣服穿，平時穿的都是舊衣服，上面還有很多補丁，一件衣服通常都是哥哥姐姐穿了就給弟弟妹妹穿，一件衣服一直要穿到不能穿為止。舊衣服還要拆洗干凈糊成硬布片做鞋底，納鞋底做鞋子。有一次媽媽要走親戚，實在沒有一件像樣的衣服，就向同村條件好一點的人家借了一件外套，吃飯的時候，稍年長的姐姐就提醒她，別把衣服弄油了，借別人的衣服不好交代。小孩說實話，大人很尷尬

媽媽說她小的時候吃的通常都是自己家里種的蘿卜白菜，而且白菜不是一棵一棵砍著吃，而是一次只吃外面的菜幫子老菜葉，把中間好的嫩葉留著，讓它可以繼續再長。菜里只有幾顆油星，洗碗的時候用水蕩一下就干凈了。只有過年過節或者走親戚的時候才能吃到肉，所以非常珍惜好吃的東西。那時候有個同學要請假，老師問他為什么要請假，他說他家大人今天要到親戚家去坐席，他要跟著去吃肉。這句話把一班學生弄得哄堂大笑。

聽媽媽講她童年的故事，我這才感覺到我們現在的孩子是生在福中不知福，我們一定要珍惜現在的幸福生活。

童年初中作文8

我已經13歲了，是一個六年級學生。此時的我已經算是亭亭玉立的小少女了。在我的成長過程中，發生過許許多多讓我至今無法忘懷的事情......

有一件至今讓我難以忘懷的事情......

記得在我6歲時，有一次，媽媽出去上班，讓我一個人在家看家。“叮咚叮咚”，一陣門鈴聲，我跑出去，哦，原來是我的朋友小白（因為她像小白兔一樣活潑，所以小名叫小白）。小白說：“小銀子（我的小名），走啦，去玩去嘍。”“不行，媽媽讓我看家。”對了，只要把鑰匙放家里，媽媽就進得來。我把鑰匙放沙發上，寫上‘媽媽，yaoshi在tan子上’......下午3點，我回到家。媽媽生氣地對我說：“你把鑰匙放家里，我怎么進來，害我打了110，你這孩子！”

還有一次，我過9周歲生日，爸爸就帶我去世博會玩。我找到了一個很漂亮的一個館，叫做荷蘭館。（我開始以為叫荷蘭豆）排隊走進了荷蘭館，哇塞，就像夢幻天堂一樣。我看見許多人在玩玩具馬，我也玩了起來......

然后，我們去了中國館。喔，好長的`隊伍，我們排了3小時的隊，終于擠了進去。高大的建筑，走來走去的人群，豐富多彩的壁畫，真好看。我被眼前的景象吸引了。我和爸爸東跑跑西跑跑，中國館可真是大得很啊，誰叫這是中國 館呢。突然，有一個外國人跑過來，他用不太標準的普通話說：“請問，××怎么走？”“往那走。”還沒等爸爸回答，我就說了。“thank you"蝦米，三顆油？后來，我才明白是謝謝的意思。走出中國館，我又先后去了12館，把我累得腰酸背痛，100多元，值了！！

我的童年故事就是那么精彩。

童年初中作文9

如果時間能夠倒流，我多么希望回到童年時代。記得在上小學之前，那個時候的我，每天都過的無憂無慮，一早起來就是到學校上課，跟同學一起玩游戲、聊天，只要一放學，就會趕快跟家人們分享，今天發生的事，雖然一開始很不習慣，想要媽媽陪在我身邊，但是過了不久，我每天都很期待，想趕快去學校，跟我的好朋友玩。

在那個時候，我好喜歡去學校，老師教的東西我一下就能學會，上課的時候老師只要問問題，回答的答案是對的，就可以拿到老師準備的小禮物，所以在上課的時候，老師一問問題，大家都會搶著回答，上課的時候，還會玩一些小游戲，把無聊的課程變得很好玩，大家都很期待上課，會玩什么游戲。

雖然要讓時間，定格在小時候是不可能的事情，一位我會一直長大，要學習新的東西，所以我要好好珍惜時間，讓自己可以很充實的過每一天，認真的'學習，回家后好好復習，才能在考試的時候，拿到好成績。

既然我無法讓時間停留，那我一定要好好把握時間，去做很多事情，不斷的去學習，一直去充實自己，不要浪費時間，把原本做不好的地方，全部都做好，不要讓別人一直說，如果有做不好的地方，要馬上改進，不要一錯再錯，這樣就會再被別人罵，讓別人覺得我什么事都做不好，被當作麻煩。

真希望時間可以定格，停在無憂無慮的小時候，想做什么就做什么，沒有任何煩惱，每天能都過得很開心。

童年初中作文10

童年有很多美好的事情值得我們回憶，其中有一件事令我至今難忘。

我小時候特別喜歡吃糖，只要媽媽一上街，我就纏著她給我買糖吃。如果家里有糖，不管媽媽放在什么地方，我都能找到，并且會想盡一切辦法弄來吃。就因為我吃糖吃多了，長了蛀牙，疼起來的時候連飯也吃不下。媽媽說要帶我到醫院里去拔牙，我是寧死也不去，媽媽經常找借口把我哄著去，可都被我一一識破了。

這天，媽媽又想哄我到醫院里去拔牙，說只要我去了醫院就給我買糖吃，我一聽說有糖吃，就情不自禁的答應跟媽媽去。到了街上，我要媽媽先給我買糖再去醫院。媽媽沒辦法只好給我買了糖。我高興的吃著糖跟著媽媽走進了醫院，醫生拿來拔牙的工具，我一看就嚇呆了，醫生安慰我說：“別怕，一會就好了。”媽媽也鼓勵我，我鼓足勇氣張開了嘴等醫生給我拔牙，我以為很輕松就能挺過去，沒想到那么疼，我大叫了一聲，眼淚止不住掉了下來。醫生告訴我，以后再也不能吃糖了，要不然所有的'牙都會保不住的，我眼淚汪汪的離開了醫院，心里想，以后再也不能吃糖了。

回到家里，我想，我何不把糖像樹那樣種在土里，糖一定會發芽，長出很多很多的糖，我長大了以后就有吃不完的糖。想到這，我把媽媽買的糖種在土里，我天天給糖澆水，盼著它發芽，長葉，結吃不完的糖。可是幾個月過去了，還不見糖發芽，于是我就把糖挖出來，結果哪里還有糖的影子。我跑去問媽媽，媽媽說我是傻孩子。

現在我知道了，糖根本就不會像樹一樣會生根發芽。但童年是多么的天真無邪呀!

童年初中作文11

我相信很多人的童年是美好的、是快樂的、是充滿歡笑聲的，更是值得回憶的。我的童年也是如此。光陰荏苒，轉眼間，六年過去了。

記得那年春天，我剛五歲，小姨給我買了一輛“米老鼠”牌粉色的自行車，后輪兩側各有一個小輪子，用來支撐，對于不會騎車的孩子來說是不會摔倒的。自行車通體是粉色的，車座和前車筐都有“米老鼠”的圖案，車身和橫梁上也都有“米老鼠”的圖案，非常漂亮。我懷著一顆激動的心，我騎著車來到小區的廣場上，頓時吸引了許多小朋友的眼球，看著小朋友們投來羨慕的目光，我得意極了，在廣場上轉了一大圈，越騎越快，終于在一個拐彎處，因為騎得太快—車翻了過去，我則是人仰馬翻，我的哭聲回蕩在小區廣場里，媽媽心疼的抱起了我，左看看右瞧瞧，檢查我是否被摔傷，這時小姨趕忙把車扶了起來，嗨!真是樂極生悲呀，感覺很狼狽，剛剛還狂得很，可現在只剩下嚎啕大哭了。

媽媽看著我沒好氣兒的說；“你干嘛騎那么快呀，你要瘋啊！太狂了吧！······”眼看著媽媽越說越生氣，小姨忙勸說道；“行了、行了，姐、別說孩子了，車也沒摔壞，人也沒受傷，這不是挺好的嗎。”多虧了小姨為我開脫，才使我免受皮肉之苦啊！。

過了一會兒，我似乎忘了剛才被摔的'痛，在回家的路上，我又開始飆車了，突然聽到媽媽在后面大聲呵斥“你是好了傷疤忘了疼，是吧、小心我把車給沒收了，再也不讓你騎了······”我很喜歡這車，甚至是不讓人碰它，沒收當然是不行的了，所以我只好放慢車速乖乖跟在媽媽后面慢慢的騎著。

隨著年齡的增長，童年也就意味著將會成為我們最美好的回憶。

童年初中作文12

我的老爺會各種毛筆字，小時候每當姥爺拿起毛筆，沾沾墨汁，我就會飛速跑到老爺身邊，看他寫字。關于寫字我還鬧過笑話呢!

有一年，我才三四歲吧。一天姥姥姥爺都不在家，我趁機拿起了老爺的毛筆，想試試好不好玩。我拿的`是最粗的那根，因為我覺得越粗的毛筆，寫的字才會越好看。挑完了毛筆，我又把墨汁倒在墨盤里。用筆去占黑水后，我就準備開始畫。

可就在這個時候，一個嚴重的問題出現了：沒有紙。我左翻沒有，我右翻還是沒有，把家里翻了個底朝天，依然沒有，怎么辦呢?冥思苦想了半天后，“耶”!我終于想到了個好辦法——往衣服上畫。“我太聰明了。”我歡呼起來。

說，還不如動!于是我就開始了。我翻出了家里的一條淺色床單，大筆一揮，就下了筆。我左一下，右一下，上一下，下一下。一會趴在地上，一會跪在床單上，一會用手接著床單，一會拿起筆蘸蘸墨汁……可是，看著多么容易呀!怎么畫時，卻是那么難呢?沒有一筆寫得像樣。我不僅自言自語。有了!床單上沒地了。往身上畫吧!到時候洗下去不就行了嗎!我想。于是我往手上衣服上繼續畫。就在這時，姥姥姥爺回來了，看到我這樣，它們哭笑不得。因為我已經成為小墨人了。

姥爺說：“萱萱，你干什么呢?”“我畫畫呢。”“那為什么往衣服和身體上畫呢?”姥姥笑著問。“因為沒有紙。”

哈哈哈……聽完我的話，他們又是一陣大笑。顧不得責怪我糟蹋的床單。姥姥拽著我一陣搓洗……

哎，好好的大字沒練成。不過，可真有趣。

童年初中作文13

媽媽我愛你時間是無聲的，更是無情的。它帶走了一切唯獨帶不走心底的那一份永恒的愛。媽媽我愛你，好愛好愛你。還記得，二年級是做的一件“傻事”。因為那時我的爸爸媽媽都出去打工了，我便留在家里有爺爺奶奶們照管，那時候總聽人說媽媽好媽媽好的，但是當時的我只覺得這個世界上只要有爺爺奶奶就好了。直到一個意外的發生——媽媽回來了。當時媽媽回來的時候我顯然沒有多么熱情，可是在媽媽要走的時候我心里卻很難受到底是親生母子血濃于水。在媽媽走后的那段時間我簡直是極度的`瘋狂，我不停的給媽媽打電話，只要奶奶爺爺不在的時候我都在打電話，哪怕是奶奶去收個衣服我都在打電話。媽，先不說了我奶收衣服回來了。

“媽，媽你到底什么時候回來看我啊媽。我好想你啊，先不說了我爺爺回來了。”那時候我才八九歲，正是一個整天心里惦記著玩兒的年紀。而我卻整天躺在家里默默地想媽媽默默地流淚。爺爺奶奶讓我出去玩兒，我不想出去。一聽到媽媽眼淚就不自覺地流下來想控制都控制不住。我不敢在家里放聲大哭因為那樣爺爺奶奶也會的傷心。后來因為我的腿特別的疼，媽媽就陪我住院這一住就是兩個多月，面對媽媽無微不至的照顧，我真想就永遠病著，這樣媽媽就能陪著我了。我還記得當時醫院的大廳上空飄蕩著許多的氣球，媽媽見我喜歡想給我買但是經濟不允許。媽媽后來終于想到了一個辦法——那就是在晚上的時候搬一把椅子和掛吊針的支柱，媽媽站在椅子上用支柱來夠氣球，時隔多年直至現在我依然忘不了當時媽媽那搖搖欲墜的身影。后來家庭條件較好我便的以來到媽媽身邊。這是我童年最美的回憶因為這是只屬于我和媽媽的美好回憶。

童年初中作文14

在我上一年級時有一個最大的特點——馬虎。比如說：“上課忘了帶鉛筆，考試忘了寫名字，出門忘了鎖門……老師和家長常常提醒我仔細點，但我仍然改不了馬虎這個壞習慣。因此同學們給我起了個雅名——“馬虎小姐”。

馬虎的壞習慣真害人。有一次數學小測驗，拿到卷子后就暗暗的盯住自己：“仔細點，千萬別馬虎了。”這一次還真見效，姓名、班級都沒忘寫，答完卷以后我細心的檢查了三遍才交卷，我想，這次答卷可真沒有馬虎，于是心里美滋滋的，過了幾天，老師發了卷子，我大吃一驚。

“你怎么這么不注意呀？老師說，“你看看你，這兩道題不但忘了寫“答”字，而且還寫了一句：仔細點，千萬別馬虎了。原來我把與試題關系的內容寫上去了。旁邊的`幾位同學見了忍不住哈哈大笑起來。我更感到羞愧了，如果當時地上要是有個小縫，我真想鉆進去。

回到家里，媽媽知道了這件事后，禁不住笑了起來。媽媽這次也真怪，每當我犯了錯誤，她總是“表揚一番”。“夸”的我臉上熱辣辣的，真不是滋味。這時媽媽發話了：“你把這句話寫在卷子上了，說明你已經有了改正馬虎這個壞習慣的決心，只不過有因為馬虎結果編寫在卷子上忘擦掉了。”我聽了禁不住也笑了。

媽媽看我笑了，又嚴肅起來說：“假如你是一個工程師，計算時掉了個小數點該給國家造成多大的損失。”

聽了媽媽的教導，我更進一步明白了馬虎的危險性。唉，今后我一定要改掉馬虎的壞習慣。

童年初中作文15

有人說自己的童年多姿多彩，希望能夠一直不要長大；有人說自己的童年灰色憂傷，好想趕快長大……就像“一千個人眼里有一千個哈姆雷特”，一千個人也有一千種童年。接下來，我就描述一下我的童年。

我的童年，雖然不是精彩絕倫地閃閃發光，但也算不上平淡乏味。在我的心中，我的童年如太陽一般，平凡又不可或缺，溫暖又明媚。

我的童年溫暖又明媚，因為我是一個被愛包圍著的孩子。爸爸媽媽很疼愛我。媽媽是慈愛，就像她知道我喜歡畫畫，無論多忙都會找出時間陪我一起畫畫。爸爸則更多的是嚴愛，看到我有做錯的地方，會毫不留情地指出來，讓我改掉壞習慣。我改正之后，他又會開心自豪地說：“我女兒是最棒的了。”正是被這樣的嚴父慈母愛包圍著，我才可以健康快樂的成長。爸爸媽媽的.愛把我的童年照耀地溫暖又明媚。

我的童年平凡又不可或缺。因為沒有發生過什么驚天動地的大事，所以平凡；因為我現在健康快樂、積極樂觀，所以不可或缺。每個人的性格都不一樣，是因為每個人的經歷不一樣。就像那個擁有五彩繽紛童年的孩子和那個擁有灰色憂傷童年的孩子，他們的性格肯定迥然不同。而我能像現在一樣，有著積極健康良好的心態，是因為我有一個溫暖又明媚的童年，而這童年里的每一件事，無論巨細，都有它存在的意義和價值，都是我成長道路上不可或缺的一部分。

因此，我的童年就是這樣的如太陽一般：平凡又不可或缺、溫暖又明媚！