第一篇：舊物里的記憶

舊物里的回憶

爺爺家的草棚里陳放著一輛八十年代的大杠自行車，跟隨了爺爺大半輩子，也經歷了許許多多的風雨，已是銹跡斑斑。黑色的車皮與車子的鐵骨分離的厲害。用手輕輕一碰，漆皮便落了下來，伴著小而脆的聲音。車子的大杠也脫離了車身，被靜靜的放在千瘡百孔的車簍里。車胎的橡膠像干旱的土地，裂痕交錯。

車子破爛不堪，可爺爺怎么也不舍得扔掉，我想那里面肯定裝著爺爺年輕時的念想，至少還有我童年的回憶。

爺爺是個地道的農民，卻倒也懂得享受生活。農月里，干起活來，爺爺總是趕在公雞啼鳴前，摸著月亮下田，晚上摸著月亮回家，沒有閑時。一旦農忙過后，事少了，爺爺的心也年輕了。不用說，第一件大事肯定是推出自己的大杠車，放在院子中央，從舊衣服堆里翻出潔凈的布，打盆清澈的水，哼著不知名的曲兒便擦洗起車來。爺爺擦車是很下工夫的，可不比耕地種田省力。車輪的細鋼條總是被擦得熠熠生光，擦洗好后又用干毛巾順著扶手到站腳又揾一遍，生怕哪里生了銹。最后又從油壺里滴一兩滴油，用毛筆蘸著涂抹在鏈條上，車子一下子精神多了。

這些弄好后，爺爺便用溫毛巾將身上的灰塵撣撣，便亮開嗓子：“小娃，爺爺帶你上街溜溜”。爺爺說的上街可不是去街市，只是在村子轉悠兩圈。盡管這樣，我還是屁顛屁顛地從屋里跑出來。爺爺總是老姿勢——左手扶著龍頭，身子側著與自行車垂直，朝向大門。我自然的跑到爺爺跟前，爺爺彎下身子，用右手把我抱起來，夾在腋窩下，右腳尖頂地，右胯一提便把我頂上大杠上坐著。“坐好了，要開了！”我抓在龍頭中央，爺爺雙手扶把，左腳踩在腳踏上。右腳向后蹬一下地，左腳又配合著踩著踏板連續前后劃兩下，車子便悠悠的前進。“呼”的右腿像表演雜技似的從坐墊上掃過，右腳自然地落在踏板上，車子就更穩了。

“帶我家娃上街去嘍”。爺爺有勁的地踩著腳踏，很有節奏。車子也很有節奏咿咿呀呀的響著，配合著爺爺的步調，爺爺又哼起了小曲：“斗把煙袋掛腰間，窩在田里看春天??”.雖然現在爺爺的大杠車寂寞的靠在草棚里，卻讓走遠的生活又重新走回，讓泛黃的記憶又新增光彩，或許有一天，爺爺會亮起嗓子喊：“娃，爺帶你上街去！”。

第二篇：舊物改造

舊 物 改 造 大 賽

策

劃

書

主辦單位：南湖學院機械與電子科技創新協會

目 錄

一、前言

二、社團簡介

三、活動概述

（一）活動背景

（二）活動主題及意義

（三）活動面向對象

（四）活動時間

（五）活動地點

（六）活動流程

（七）人員安排

（八）宣傳準備

（九）獎品設置

（十）經費預算

四、致贊助商書

五、附件

一、前言

機械與電子科技創新協會是我校學生自行組織管理的重要機構。多年來，在院團委的正確領導和系部老師的悉心指導下，在學校各有關部門的大力支持下，積極主動地開展作，收到了良好的效果。我協會歷屆干部也不斷加強自身隊伍建設，同時注重研究本校學生工作的新特點，不斷創新，廣泛開展各類學生活動，注重在全方面開展的素質教育中充分發揮學生工作的優勢。

二、社團簡介

機械與電子科技創新協會成立于2007年10月21日，掛靠南湖學院機電系，得到了系領導的殷切關注和大力支持。協會是一個專業性、實踐性、綜合性很強的學生團體，會員人數達400人之多。涵蓋計算機技術、電子信息技術和機械維修技術三大部分，并專設有維修部、網絡部等部門，給同學們提供一個運用專業技術，發揮專業特長的廣闊平臺。廣泛深入地開展一系列專業性講座、技術維修、專業競賽等第二課堂活動，輔助第一課堂教學，協助學校科研工作。我們曾經成功過舉辦湖南理工學院第一屆電子競技大賽、湖南理工學院第一屆機械制圖大賽、義務維修活動以及機電系10級新生辯論賽、計算機知識講座等活動。在學院影響很大，得到了廣大師生的一致好評。

三、活動概述

（一）活動背景

進入大學有了自己的一片自由天地，我們可以自主的購入許多物件。但隨著使用的損耗，新的物件也慢慢失去它的功能，舊物不但無法發揮其原本的用途，而且還會占用我們有限的儲物空間。很多同學曾為身邊的舊物太多而感到煩惱。鑒于此機電科創為大家帶來一場“頭腦風暴”。活動以社團為單位進行，同學們可以通過奇思妙想將手中的舊物加以改造，這樣既可以提高資源的利用率又可以發揮同學們的創意，為生活增添樂趣。同時活動還可以增強同學們之間的交流，增強大家的班級榮譽感，增加同學們的創新能力和動手能力。使同學們切身體會到舊物是放錯地方的資源，讓同學們感受到自己動手DIY的樂趣。

（二）活動主題和意義

為了能夠積極配合系“義務維修”的順利進行，我們系準備申請主辦一個以“舊物改造”為主題的科技活動。或許在字面看來“舊物改造”的主題沒有多少新意，但是我們想讓同學們知道“變廢為寶”的道理。2010年無論是時尚界還是科技界離不開的主題就是“低碳”，未來的資源是有限的，但如果我們能將現有的舊物加以利用改造，將減少對資源的浪費。也正因為如此，我們更要把注意力放在“舊物改造”這個主題上。我們的生命不僅僅是為了延續祖先的囑托，我們的高尚不單單是標榜知識的“學富五車”，我們的信仰應該是讓未來的子子孫孫還可以跟我們一樣擁有海的遼闊，山的磅礴。一次活動的舉行主要的并不是表面的光彩炫目，重要的還是其更深一層的意義所在。

（三）活動面向對象

機電科創的社員及其全院師生

（四）活動時間

2010年11月20日——2010年12月6日

（五）展覽地點 圖書館前坪

（六）活動流程

1、活動啟動：11月19日召開社干會議，對此次活動作出詳細說明。各小組進入創作時期，以小組形式參賽，同時各組成員開始制作展出時的展臺(各小組展臺布置也必須用舊物)每個小組將自己的作品名稱及所用材料作出說明，展出時附在展品上。

2、作品展示：

① 12月1日（周六）上午十點到下午兩點在圖書館前進行展出，各小組將本小組的創作作品在本組的展區內進行展示。各小組須在九點半之前將展區布置好，以便與評委評獎。各組展區占地不超過1.5㎡。活動當天，現場有兩名發票人員，另有六名同學維持各組展臺狀況。在評選結束后，各組可根據自身情況，拍賣所擁有作品，所得可以社團名義捐贈與福利院；

② 如果作品比較復雜，可使用電腦制作出平面設計圖，并附注制作作品所需要的材料、用途、構圖思路將其打印出成品。該項另外參與評比。

3、評獎過程： 由08、09級學長和老師組成評審團。評出綜合一等獎，綜合二等獎，綜合三等獎最佳創意獎一名，最佳美術獎一名，杰出實用獎1名（具體要求詳見評分細則）。在展出當天由觀眾投票選出最佳小組展區布置獎。

4、后期：公布各種獎項的的名單，頒發各獎項獎品。

5、前期準備： 1、11月19日前確認宣傳部完成海報（待定）○2、11月20日前確定參賽的小組數，制作評分表 ○3、12月06日前確定至少2名拍照人員。打印15張評分表 ○4、12月06日申請文學樓大廳的使用，制作獎票和兩組投票箱 ○5、12月06日前準備好各項獎證書 ○6、12月06日前確定至少2名展出當天拍照人員

○7、11月03～12月05日在校園內進行宣傳 ○

（七）人員安排

各部門統籌協作，共同完成好宣傳工作。

宣傳部：

1、海報宣傳

一是負責活動前期作品征集的海報設計； 二是負責作品展的海報設計；

2、會場設計。主要負責展廳的作品分區及作品展臺設計；

3、投票箱的設計制作

辦公室：場地申請。關于展點的地點申請，以及所需物品的申請，并負責所有借用物品的保護和參賽隊員的報名工作。

策劃部：負責本次活動的評分細則制定和組織協調的工作。

技術部：負責本次活動的舊物收集與整理和所有后勤工作

會員部：負責發動更多的會員來報名參加比賽。

外聯部：負責在各大寢室門口蹲點，收集同學們的各種舊物，為以后的義務維修收集零件。

（八）宣傳準備

1、一張大型的活動噴繪（要求：要有活動的詳細介紹和規則）；

2、準備足夠多的海報，每個寢室門口宣傳欄上要有關于本次活動的海報。每個寢室門口都要有人負責收集舊物；

3、運用飛信與 QQ通知每位會員;

4、利用晚自習前往各各班級宣傳。

（九）獎品設置 待定

（十）經費預算

一 宣傳費用： 150元 二 獎品 300元 三 其它 100元 共計 650元

獎品

綜合一等獎：150元獎金 榮譽證書 及珍貴紀念品 綜合二等獎：100元獎金 榮譽證書 及珍貴紀念品 綜合三等獎：50元獎金 榮譽證書 及珍貴紀念品 最佳創意獎：榮譽證書 及珍貴紀念品 最佳美術獎：榮譽證書 及珍貴紀念品 杰出實用獎：榮譽證書 及珍貴紀念品 最佳小組展區布置獎：榮譽證書 及珍貴紀念品 活動現場總調度：周雅星

現場助理調度：朱義麟、劉強、何力、樊勁夫、陳夢琳 活動策劃：周雅星，朱義麟，劉強，陳夢琳，樊勁夫，何力

湖南理工學院 南湖學院機械與電子科技創新協會

2010年11月20日

四、致贊助商書

尊敬的贊助商：

理工學院機械與電子科技創新協會于2010年10月20日舉辦一個全校性的環保設計活動——舊物改造大賽。我們社團對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我社團活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。

一、可行性分析 ：

1、本次活動是理工學院“校園文化節”后又一個全校性組織活動，是一個得到學校、系部老師支持的精品活動；

2、本次活動經過了精心策劃。內容有趣、豐富、別出心裁。將吸引許多同學參加并且本次活動的地點設置在理工東院的主要干道，活動與宣傳都將廣為人知； 3、10級新生在進校不久，現在正值商家宣傳的良好時機；

4、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。更何況本次的兩個活動極具意義，往年都受到廣大師生的好評。若是商家能在這種深入人心的活動中進行循環宣傳，效果可想而知。

5、因為年年都會有這兩個活動，如條件允許的話,商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系，將會使商家在校內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義！

6、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

7、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

二、活動大的亮點：

1、本次活動是學校少見的“環保競賽”活動。面向學校各個學生，學生熱情度高，參與度高。

2、本次活動中安排的展覽，大部分屬于原創，極具吸引力。

3、本次活動是理工學院“校園文化節”的一部分。也就表示我們這次活動所能支配的資源將比以往多很多。

4、最后作品將進行義賣，所得的款項將捐贈給福利院，此項活動將提升貴公司的品牌形象，擁有良好的口碑。

三、我們能提供的宣傳方式：

1、冠名權：活動的總冠名權

2、參賽證：可以在我們將發給每位選手的參賽證上做宣傳

3、橫幅為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為

活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)

4、活動期間可以為貴公司宣傳并且發放傳單

5、可以在我們上十張海報旁，放置商家廣告。

6、調查問卷：活動期間，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司準備并提供）

7、商家可以根據自己的需要提出方案和方式。

四、贊助活動意義

1增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展； ○2擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高 ○校的市場占有率；

3通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益； ○我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動。贊助方案自選方案：

商家可以根據自己的需求選擇相應的方案

方式 費用(元)

A：總冠名權 300（我社團將會在學校的人流集中處并且在活動的全程最醒目的位置擺放橫幅并一直，海報）

B：參賽證、橫幅、海報 200(我社將會在證書背面應刷商家品牌，如果將證件制作成書簽將會增加宣傳的的時效性)C：調查問卷 50（問卷將由商家提供。社團只提供）D：短信、QQ 宣傳 50 E：校園記者與網站宣傳 150 F；班級宣傳 100 G：商家可更據自己的要求出建議 待定

五、附件

附 件

（一）：道具清單

中性筆

10支 評分表

10張 海報 10張

附件

（二）：評分細則

作品要求：○1利用廢舊物品進行創新改造，如：廢棄的易拉罐，塑料瓶，沒有用的毛巾、衣服等等，都可以利用到本次活動中來；電腦設計的物件將要把制作原料與圖紙打印出來。

2要有一定的藝術性或實用性，來宣傳環保的重要 ○性；

3要是原創，不可以有抄襲現象，否則取消比賽資○格。

第三篇：舊物改造新聞稿

新聞稿

為弘揚雷鋒精神、倡導勤儉節約、提高學生社會責任感，航天城校區公管學生會于3月18日至20日面向全校開展了“舊物改造”作品評比活動。

此次活動突出“低成本；創意新”的特點、充分體現了舊物利用的宗旨，最大限度的使舊物的價值重新得到發揮，學習、發揚雷鋒勤儉節約精神。活動一經批準，在學生中引起強烈反響，同學們紛紛踴躍參加，參賽作品簡單實用且構思精彩。充分體現了我校大學生良好的社會責任意識，以及積極參與樹立節儉環保的生活風氣、打造低碳生活的行為準則。本次活動更好地貫徹落實了雷鋒精神在當代大學生中間的傳播，對提高我校大學生素質起到了很好的推動作用。

第四篇：祭歲月里的記憶

祭歲月里的記憶

在學前班的日子、好像沒什么印象了！只依稀記得有那么一位年輕的女老師教我們扮兔子跳舞！背著那個一直伴隨我五年的胯肩布包，早出晚歸、但時間從不放在學習上！結果就是我語數兩科均45分，按學校規定、本應該在學校留級學前班！“急中生智”的家長把成績單藏在衣柜里并報說學校丟了、我就這樣混進了小學一年級，小蒙因為年紀小而留級了！好像進了一年級成績就一直很好、還清晰的記得那個對我很好的數學老師張丙義！小時候的我們很單純、而我好像又特別調皮，那時候我的性格與現在相比可謂是截然不同！

那時我們自己帶水喝、放糖精亦或其他五顏六色的東西，然后和同學交換鉛筆和田字格之類的文具！貌似還收集了很多、但還是喜歡買新的用！記得那時我們喝冰袋、吃冰棒、黏牙糖和包公肉！記得那時有兩個大姑、每次到我們家都會給我和妹妹帶許多類似好吃的東西，歡喜的模樣至今還會想起！那時語文好像特別簡單、就只有寫字和背書，那個語文老師經常布置大量的作業、但我好像很少寫過！于是乎就常常上演這樣一幕：在教室門前的花壇邊上補作業（當然是被罰的、別人都在教室里上課）！貌似當時還感覺蠻光榮的、雖然全校都知道，但那時的我們誰會去在乎那呢！當然還有其他好多同學、后來不知跟誰學的用三四個筆一起寫，特快、估計現在都不會了！哈哈..記得小學二年級的時候、有著現在看來很搞笑的一幕！我差一點被同學們選為班長、就只因為字寫得特別工整、認真！那時我們用鉛筆、寫田字格，后來專攻鋼筆（似乎上了高中就沒用過了、不知現在還會不會）！兒時的記憶很瑣碎，那時我們沒人接送、當然也很少帶傘，雨雪天氣是我們最開心的日子、盡管每次都淋成“水人”（DOTA專用語）！那真是風雨無阻，幾個人一塊路上瘋玩！

我們小學每個年級只有一個班，且先說說我們在學校的往事吧，那時我們有個四人小組、當然也是老師分的學習小組：小李、小孩、葉前程和我！我們好像玩的特開心、特別瘋，至少我是這么認為！記憶中每次課間我們四個都跑出去瘋狂打鬧，玩得一身汗、每次上課鈴響的的時候好多次頭上都冒著“白煙”，用書本捂著生怕被老師發現！現在想想那時才是我發自內心的快樂，因為天真單純、因為無知。因為那時的我們不會去想其他東西！至今還記得每次數學課上，老師讓我把自己試卷的答案在班上讀出來、大家一起判斷對錯，然后我們各個小組自己打分！當我每讀一題時、喜歡聽其他同學發出的聲音，有高興也有沮喪、當然也有我沮喪的時候！哈哈、那種感覺蠻好的！語文課也是我的樂土，那時的我們背每一篇課文！可能是那時記憶力特好的緣故吧，每次都是俺先背、在大家都在課堂上大聲朗讀的時候，俺毅然的走上講臺去找老師背誦、還記得當時有幾個同學跟我搶誰先背啊！也因此很榮幸的擔任了檢查組組長，老師規定誰不背完不準回家、當然我很快就被收買了，放走了一批又一批，然后回頭跟老師撒謊！也許是成績很好的緣故吧、我從小學到初中畢業的十年一直被老師們寵著長大的，當然也養成了許多不好的習慣！童年時的自己因為同學和家里的幾個玩伴而快樂，那些時光過的好象很快！印象中有一年下大雪，我們把長板凳翻過來去滑雪、讓一個人蹲著我們拉著他跑、教師西邊有一扇破墻我們經常爬上去讀書！兒時的記憶只剩下零星模糊的畫面，那時自己很淘、老是和別人打架！記得有次奔走數畝地，把一同學她姐弟倆打哭了、還有次打了一個個孩子被人家長找到家、之后就是我挨揍的情節了，真是悲哀！貌似我那時有點“喜歡”一個姓王的女生,還為此打了一個姓楊的同學（老是欺負她）-忘記叫什么了！但時間沒過多久，小學就要畢業了、她給了我一個理由說是怕影響我學習就“分”了，當時應該挺傷心的吧！接著就是老師帶著我們全班浩浩蕩蕩去參加畢業考試，往昔的那條路兩旁栽滿了梧桐樹、遮天蔽日了可以說！在學校里還照了畢業照，曾記得我和小孩跟老師單獨合影，和小李、陸磊他們也有合影，可是我的那些照片早已找不到了！只剩下一張畢業照，至如今我還會不時的拿出來看一下那時的我們、回憶我們那時的故事！

插曲：當時小孩被傳說喜歡一個女孩，結果兩個當事人都哭了！事后我多次問他、結果被他矢口否認了！小學教室里、當時都愛下類似象棋的畫片，我們四個在教室博弈的情形還歷歷在目！

許多人、許多事都已經忘記了!能用文字記錄下來的都是印象比較深罷了！

如果說學校那時是我的樂土，那么我們溝東亦是我的天堂！當年我們的瘋狂可以說是廢寢忘食、不知日月！彈琉蛋、拍畫片、摔皮卡、玩沙包、跳皮筋、斗雞、砸磚頭還有兩種轉的東西忘記叫什么了，亦有各種各樣的瘋跑游戲！當然這些對于我來說是無一不精的，最主要的玩伴有：小蒙、雨停、長征、倩雨、玄玄、凱凱、壯壯、亞運、二陽、園園、海桃姐、翩翩、毛五（小孩和陸磊不怎么參加前面提到的瘋玩游戲）！誰還記得我們每年冬天那么多人結隊在大雪的麥地里捉野雞、野兔？盡管不曾有過收獲、但每次都樂此不疲！誰還記得我們每年夏天偷偷的相約下河洗澡？雖然有時手腳劃破、但每次都興至而歸！我們在河邊捉蝌蚪捕魚、我們爬樹掏鳥窩、我們去樹上偷棗、我們用彈弓打小燕子、我們在干涸的溝里找毛迪迪、我們在樹上折柳打洋槐花！誰還記得我們到處掏泥去捏制各種人物和軍隊？誰還記得我們在河邊釣蝦捉蟹、一起偷瓜拔蘿卜？我們秋忙后下地捉皮蜣子、蝗蟲、螞蚱，滿載而歸后回家喂雞喂貓喂狗！陰暗的傍晚捉蜻蜓、晴朗的草地抓蝴蝶..我們春天去麥地里打滾、放風箏、睡在那仰望曾經蔚藍的天空！夏天我們相約去捂知了、亦或直接用棍子拍死比試著誰打的比較準，那時的蟬叫是那么悅耳！秋天我們早上去放羊、傍晚在河邊趕鴨子回家！到了冬天，我們打雪仗、堆雪人、在冰河上肆無忌憚的玩耍！一年四季，玩的不亦樂乎！我們挽弓射箭（不知是誰差點射殺了鄰居家那只小羊）、我們到處找香泡泡和桑葚、我們捉山山牛（天牛）拔牙放飛、我們捉刺猬放火，童年的我們是那么幸福！那時，中秋和春節是我們最開心的日子！我們那時有自己的“那達慕”，在龍山門口亦或我家小屋門前、我們競相買煙花爆竹！我們唱歌、我們跳舞，我們把燈籠放在一起照明、玩的忘乎所以！

之后的我們漸漸長大、各種游戲少了！不再像兒時、我們用打牌來代替瘋跑，從J釣魚到數張子、斗地主、八十分！不看春晚的我們也安靜下來坐在電視機旁、而現在我們很少有機會聚在一起了，即便是春節！更別說兒時的那些游戲，就那樣我們玩到了初中畢業！雖然敘述簡單、殊不知不是我們其中一員怎會有那種快樂，果真如樂以忘憂、不知老之將至！所有種種、不是能用文字能描述的！

再回到學校、就這樣我已當時還算優異的成績考進了初中！忘記是第幾名了、但依稀記得小孩在我前面！在開學儀式上隆重的頒發了獎學金40元（當然也是我第一次拿獎學金）、這對于當時的我來說是一筆巨額資金，因為我們之前都是拿著一毛錢去買東西、還是問家里要了半天的！也忘了當時是如何揮霍的了，小孩和長征分在1班、我和陸磊、翩翩、亞運、雨停分在3班，小李分在6班，表哥分在4班，葉前程分在2班（就這樣我們與他漸行漸遠、以致好多年沒有消息）！初中生涯也就這樣開始拉開序幕，當然和我分在一班的還有小學時的那個班長趙永芳！一個非常有趣的現象，從小學的各種組長到初中變成了各科科代表兼各種名目的小組長、初中期間班級職務也算當了個遍！到現在還記得剛開始的同位：馬燕、羅逍遙、張王闖、尹成豹！按說我初中最難忘的是我的英語老師戚紅梅，那時我對英語可謂什么都不會、而心又不在學習上，以致第一次英語測試只考了17分、貌似是倒數第一！悲哀的是我是當時的英語科代表，還因為英語成績不好和陸磊調換了職務！自此戚老師每次上課都打我、用的是三角板的一邊！我們四個坐在講桌跟下，老師不伸手都能打到、不可謂不慘！被打了一學期之后、被動的學習變成了主動的背單詞、翻譯句子、背誦課文！很快趕超了營--當時最NB的學生，也因此從那時起英語成了我最感興趣的科目之一！和小學時的語文一樣，背每一篇英語課文又上演了、當然不是我自己，還有陸磊和張雨（張雨和孟秋寒是我初中最好的兩個女同學）！當然我們三個在數學方面也..！還記得我們曾經主動問李治要題目做、以致后來都不愿意給了，在黑板上抄數學題亦是我和陸磊的樂趣！現在想想，那時太搞笑了、就在這樣的學習氛圍中度過了初中的前兩年！梅萌和房青也是期間熟悉的朋友，當時和她們幾個玩的挺好的吧、以致現在也時不時懷念她們！初三分班變化很大，但我依舊和陸磊、張雨一班，結識了小牛、順子、單武堂和老鼠、段壯、丁斌、世友、永生(我們高中仍在一所學校）他們！當然還有小李、小孩、星星、來向陽（開始是通過小孩認識的）！學習很平淡，但有了住校生活、因為要面對中考！住集體宿舍（很簡陋，自己帶床、一班所有男生住一起）、一起吃飯上晚自習，因為規律、簡單而快樂！現在回憶起來那時可能很幸福吧，那一年我們開始打籃球、打乒乓球、踢足球！

那時每天我和小孩、陸磊我們三個一起去上學、或步行或騎單車！那段時間我學會了撒手騎單車，我們在不寬的路上并排走、不時還比快！步行我們走兩條小路，其中一條是小李上小學經常走的、在這條小路上也經常碰到孟他們一行！走小路也是我們最開心的，一路上無限歡樂、那時我們依舊很單純,簡單而快樂、至今每次回家還去那兩條小路走走！還記得我們早上隨手抓來那些棲息在麥地的蝴蝶，然后放進班里！當然我們還會有時候從旁邊的地里拔蘿卜吃，青的亦或紅的！曾聽人講快樂的日子就是過的很快的日子..就這樣到了第一次中考，是在符離中學、好像沒什么感覺！唯一能記得的就是那年的準考證號并和星星分在一個宿舍！房剛的動員和現實的情況決定我們“集體”復習了,小孩、小李、陸磊、星星、羅璇、段壯、老鼠、丁斌、世友、永生、黃可、梅麗娜..我們的隊伍可謂浩浩蕩蕩，對那屆新生來說可能不是一件好事！對于那一年我不想說太多，時別八年又和小蒙一班也不錯、和陸磊盡了十年同學之誼，小李、小孩、星星..那一年我參加了市運動會、那一年我第一次當老師給全班同學上課，現在還記得那篇初中課文“談生命”、那一年學習異常輕松、那一年我遇到了又一個讓我印象深刻的語文老師袁宏梅！以第一的成績進入分班，數學連續滿分、語文不從低于130（作文令校長懷疑、鋼筆字讓班主任驚嘆）、英語升溫，其他科目優異、也許是那一切麻木了我，不是有句話講禍患常積于忽微、智勇多困于所溺嘛！我就這樣死于安樂了，中考再次碰壁、正應了孔夫子那句不仁者不可以久處約、長處樂！沒有再次復習，初中生涯也就這樣結束了！那一年我們依舊住學生宿舍，不過條件好了很多、我們睡上下鋪，一起上晚自習，還清晰的記得我們一組一起分湯吃早飯、也許以后也很難忘記！在九五班，我認識了梅晴、喻晴、王小玉、牛聰慧（小牛的弟弟），但沒有幾個現在還在聯系！至此小孩、小李、陸磊、星星、小蒙一直是我最好的朋友，不曾改變！

至于此，我單獨抽出來一部分！高中之前，我幾乎所有的寒暑假期都是在我姑家過的、當然也是很重要的一部分！再回頭來說羅璇，我大姑家的鄰居、好象我在小學就認識她了！就是不知那時她認不認識我，依稀還記得她家曾有過臺球桌、那也是我第一次去她家！后來她在初中和小孩成了同學，直至初三和復習那年我們才成了同學，關系一直都很好！在大姑家的時候還認識了初中的那個同桌，不過現在早已不聯系！想在想來，即使見面也早已陌生、這也許就是生命中的過客，很多人都是如此！即使曾經有過交集、也會漸行漸遠！我大大小小的假期差不多都是和我表哥表弟一起度過的：武林和武建！那些時光也許是我最難忘的，我們一起看守瓜地、干農活、下河洗澡、下象棋、布網捉魚、下鳥網逮鳥、去地里偷吃草莓、去果園偷桃和柿子、一起去打棗、一起夜里去摸“dielahou”!當然我也參加他們和玩伴的游戲、還記得那句“shageigei”,在我姑家、我們打麻將玩電子游戲，三人也玩的異常開心！小建會做飯，我們倆都不會、他精通很多東西都是我不擅長的，有時候很佩服他！和他倆在一起我第一次學會了釣魚，有太多太多的故事！

我把高中之前所有的時間稱之為自己的童年，因為那時不會有過多的問題困擾自己、自己也沒有想過其他事情！初中生涯也就這樣結束，之前的我也會略作修改和補充！高中對我來說是個轉折點，有機會的話會把高中補上！

隨著時間的流逝，我感覺能記住的東西越來越少、以前零星模糊的畫面不知道以后是否還能記住，但注定有些事情我不想忘掉！所以有一部分用文字記錄下來，以備以后回憶留下點滴線索！時間不可能回到從前、也許很多已經忘記！其中提到了不少人名，希望你們不要介意！

2011.10.30青兮字

第五篇：春節里,暖暖的記憶

春節里，暖暖的記憶

高一語文組

牛華

我把手伸向車窗外，絲絲涼意沁入全身，到底是北風了。火車在爭分奪秒地飛馳，窗外的景物在飛速地變換著，籠罩在迷蒙的霧氣之中，像極了小時候過年前，因母親的忙碌而熱氣氤氳的廚房。

臘月二十八了，母親現在在忙什么，我幾乎可以倒背如流。她一定已經帶著圍裙，拿著掃帚掃著樓上樓下屋子的拐角，拿出她自己精心挑選的年畫，布置著屋子的新氣象。然后一大盆熱水，一個大抹布，在母親麻利又干練的動作中，每間屋子煥然一新，擦試干凈的家具、新換的干凈床單、嶄新的花色桌布、還有歷久彌新的絹花還略帶水汽。母親是個懂得統籌方法的人，她在灑掃庭除的時候，廚房永遠是在熱烈運作呼呼冒著熱氣的，這時候油炸類食物早已經準備妥當，各種肉食凍的凍，煮的煮，廚房遠遠就能聞到飄著食物的香味。

同室車廂里的姑娘也在出神地望著窗外，臉上洋溢著向往的笑，似乎帶著濃濃年味的廚房飄香此時已經誘惑著她的味蕾。

推著年貨的大叔從車廂緩緩經過，醒目的大紅“福”字、編織精巧的中國結、朱紅金粉的春聯，大叔的背影像父親，推著與新年里與父親有關的記憶。父親總是自信地揮動著我練大字的毛筆，用寫鋼筆字的筆法寫著自編的對聯，然后我們自然就成了最得力的幫手，一個抹漿糊，一個遞春聯，父親則興致昂揚地在每扇門前貼上自己認證的驕傲。這幾年印刷的春聯多了，金粉比黑墨似乎更為喜慶和張揚，父親不再自己動手寫，只是仍然喜歡貼。

列車到站的聲音響起，旅客們大包小包走出車站。“有錢沒錢，回家過年”似乎成了外出工作的人們的過節信條，我也是忠實的踐行者。車站體會不出年味，卻能感受到人們行色匆匆的迫切。真正的年味是進入我們村的大石門感受到的，大路兩邊的小紅燈籠，像專門的導游，延伸到家門口。之前通過電話，所以母親和父親早早地家門口張望，看到我在車里，三步攢做兩步走，先搶了行李，彼此一個微笑，然后回家。

大門口的對聯，門上的“福”字，大紅燈籠已布置妥帖。家里本來就開商店，年貨是無需特意置辦的，茶幾上早已擺放了我愛吃的瓜果糖果。雖然這些年我早已不饞零食，可母親還是為小時候過年沒有糖果之類而深深內疚，所以這種準備成為一種習慣地補償。看見我還穿著去年的羽絨服，母親皺眉說為什么不買新的，我趕忙解釋已經買了，只是不如這件暖和沒穿而已。小時候的新年，母親一定會很鄭重地對待我們姐弟的新衣，一定不可或缺，唯恐在其他孩子面前感到寒酸。穿上新衣的我們總會滿街道亂跑，曬曬新衣服，秀秀靚心情。

除夕的晚上，一家人要圍在爐火前吃火鍋，因為火鍋最有團圓的氛圍。小時候母親總是說，三十晚上的火，十五晚上的燈。所以每年的除夕夜，爐火格外地旺，我們一家人圍坐在爐火旁，吃著母親自制鍋底的火鍋，無論口味濃淡，只是為著開心。因為火鍋完后，就是一家人忙換新衣的時間。那種期待中的喜悅，煥然一新后的幸福，至今仍然激蕩著我不再年輕的神經。讓我欣慰的是，最近這幾年，不只是我們換新衣，父親母親也不會少。春晚是小時候除夕夜的一道大餐，雖然現在多少有些不屑。當我們很拽地坐在電視機前安心享受節目帶來的樂趣時，母親已經在廚房忙活調陷，和面，然后和父親開始包第二天的餃子。記憶里，母親從來沒有看過完整的春晚。

堅持著每年春節的習慣，午夜十二點之前，父親就早早地起身去了大柳樹下，那里專門設置了大香爐，村里人全都在這一天爭搶著第一爐香，這關系著來年的運勢和平安。柳枝上會齊刷刷地綁滿了紅布條，那棵大難不死的柳樹成了人們寄托幸福的載體。

十二點的鐘聲響起，電視里節目主持人拱手拜年，也就在同一時間，外面的鞭炮聲震耳欲聾。今年的鞭炮聲比起往年更為強烈和震撼，似乎每家每戶都卯足了勁要釋放這一年來的激情，這鋪天蓋地的爆竹聲震開了我的童年。那時候每逢過年，手甩響炮成了不可缺少的樂趣。那單調的“啪”的一聲，刺激著耳膜，抖動著興奮，確是那時不可多得的簡單的快樂。往昔的鞭炮聲不會你爭我搶，而是絡繹不絕，此起彼伏，頗有“你方唱罷我登場”的韻律和節奏。

在這萬家歡騰的除夕夜里，慢慢咀嚼因彼此靠攏而產生的溫熱。鞭炮聲終于沉息下去，也許該是鼾聲四起和囈語夢話的板塊了。我在這寂靜又清冷的暗夜中，想著兒時在春節期待和夢想的種種：整個街道同齡伙伴結伴同行，集體游行似的打著正月十五才正式打的小燈籠，組成亮堂堂的燈籠隊；那細小微弱的燭火牽引著孩提時對幸福的神往，那時的幸福就是翅膀變硬，遠空飛翔。像破繭的蝶，脫離母體，釋放自我，因為外面那廣闊的讓人無限神往的天空。

我輾轉反側，深深呼出一口氣，自由自在了這么多年，外面再精彩絕倫，最溫暖的窩還是那張殘破的繭。那里面有母親偷掖被角的身影，有父親正襟危坐的教誨，有姐弟戲謔嬉鬧的笑臉??

因為，所有的情感加起來，都不及家人春節里在一起的溫暖。