第一篇:歷史題
第一學期八年級期中復習卷
(總分50分,時間50分鐘)
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一、選擇題(本大題共30小題,每題0.5分,共15分)
1.“國家危難,救國意堅,廣東禁毒,虎門銷煙”描述的歷史人物是
(A)
A.林則徐
B.洪秀全
C.魏源
D.張學良
2.右圖是中國一著名的皇家園林被洗劫、焚毀后所剩的斷壁殘垣,造成這一惡果的外國軍隊是(C)
A.英德聯軍
B.德法聯軍
C.英法聯軍
D.美俄聯軍
3.為加強西北邊疆的管理和防務,根據左宗棠“為劃久安長治之策,紓(shū)朝廷西顧之憂,則設行省、改郡縣,事有不容己者”的建議,1884年,清政府設立
(D)
A.臺灣省
B.青海省
C.甘肅省
D.新疆省
4.光緒皇帝詩句“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”中的公指的是駕駛下圖軍艦撞向敵艦的民族英雄:
()
A.林則徐
B.李鴻章
C.鄧世昌
D.曾國藩
5.1901年11月7日,李鴻章在完成了他一生中簽訂的最后一個不平等條約的兩個月后,在北京病死。右圖是李鴻章在簽訂這一條約時的情景。這“最后一個”條約是指
()
A.《南京條約》
B.《馬關條約》
C.《辛丑條約》
D.“二十一條”
6.近代史上,外國侵略者第二次攻占北京發生在(D)
A.鴉片戰爭
B.第二次鴉片戰爭
C.甲午中日戰爭
D.八國聯軍侵華戰爭
7.“神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原。”這句話揭示了義和團運動興起和發展的主要原因是:
(A)
A.19世紀末,西方列強掀起瓜分中國的狂潮
B.清政府的統治過于殘暴
C.中華民族資本主義的發展
D.八國聯軍侵華
8.1895~1945年臺灣曾離開祖國懷抱50年。造成這種狀況的不平等條約是(C)
A.《南京條約》
B.《北京條約》
C.《馬關條約》
D.《辛丑條約》
9.《辛丑條約》簽訂后,居住在北京東交民巷的劉家被迫舉家搬遷。其主要原因是帝國主義國家要在此
(D)
A.開商埠
B.建教堂
C.辦工廠
D.設使館
10.1898年9月28日,“劊子手揮刀砍下了六顆愛國者的頭顱,也砍斷了所有試圖通過改良實現救國自強的人們的幻想”。丟掉幻想后的愛國者發動了
(B)
A.維新變法運動
B.辛亥革命運動
C.新文化運動
D.洋務運動
11.清末有一個狀元,面對民族危亡,毅然棄官還鄉,走“實業救國”之路。毛澤東在談到中華民族工業時,曾贊揚說,輕工業不能忘記他。他就是
(C)
A.詹天佑
B.康有為
C.張謇
D.嚴復
12.下列不屬于洋務運動后期所創辦的民用工業的是
(A)
A.福州船政局
B.輪船招商局
C.漢陽鐵廠
D.湖北織布局
13.維新變法運動中開辦的一所新式學校,不僅是當時中國最高學府,同時也兼具當時最高教育行政機關的職能。近代第一所國家建立的最高學府是
(B)
A.京師同文館
B.京師大學堂
C.國立清華大學
D.國立中山大學
14.沖擊了封建主義的思想、道德和文化,開啟了近代中國思想解放閘門的是
D
A.洋務運動
B.戊戌變法
C.辛亥革命
D.新文化運動
15.下列口號,最能反映五四運動是一場反帝反封建的愛國運動的是(A)
A.“外爭主權,內除國賊”
B.“廢除二十一條”
C.“誓死力爭,還我青島”
D.“拒絕在和約上簽字”
17.很多同學都看過《秦始皇》、《漢武大帝》等歷史劇,那么使主宰天下的“皇帝”最終退出中國歷史舞臺的是
(C)
A.洋務運動
B.戊戌變法
C.辛亥革命
D.新文化運動
18.某革命歷史題材影片中有這樣一組鏡頭:葉挺率領的第四軍獨立團正在猛攻武昌城,該影片再現的是
(C)
A.平型關大捷的戰斗情景
B.淮海戰役的戰斗情景
C.北伐戰爭的戰斗情景
D.百團大戰的戰斗情景
19.標志著中國新民主主義革命開始的歷史事件是
(C)
A.辛亥革命
B.鴉片戰爭
C.五四運動
D.新文化運動
20.“這個偉大的事件,以打響武裝反抗國民黨反動派第一槍的英雄壯舉,以黨獨立領導的新型人民軍隊誕生的重要標志,載入了中國革命史冊。(”胡錦濤)。“這個偉大 的事件”是
(B)
A.北伐戰爭
B.南昌起義
C.秋收起義
D.井岡山會師
21.秋收起義后,毛澤東率領工農革命軍建立了中國第一個農村革命根據地,它是
A.井岡山革命根據地
B.中央革命根據地
(A)
C.陜甘寧革命根據地
D.大別山根據地
22.2006年10月,一學校要舉辦紀念紅軍長征勝利70周年圖片展,搜集到了下面四幅圖片,按發生的時間先后順序排列,應是
(A)
①遵義會議會址
②瀘定鐵索橋
③紅軍過草地
④三大主力紅軍會師紀念碑
A.①②③④
B.②③④①
C.④①②③
D.③④①②
23.下列黨的會議中,第一次獨立地解決了黨自身的重大實際問題,成為黨的歷史上生死攸關的轉折點的是
(C)
A.中共一大
B.中共二大
C.遵義會議
D.中共七大
24.抗日民族統一戰線初步形成的標志是
(C)
A.南昌起義的爆發
B.九一八事變的爆發
C.西安事變的和平解決
D.七七事變的爆發
25.有一段發言是這樣寫的:“我以無可言狀的悲愴追憶那血腥的風雨,我以顫抖的手撫摩那30萬亡靈的冤魂,我以赤子之心刻下這苦難民族的傷痛。我祈求,我期望,古老民族的覺醒,精神的覺醒”。這段發言應放置在哪個紀念館門前
(B)
A.臺兒莊戰役紀念館
B.侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館
C.中國人民抗日戰爭紀念館
D.上海淞滬抗戰紀念館
26.為討論奪取抗戰勝利后中國將走什么道路的重大問題而召開的會議是
(B)
A.八七會議B.中共七大C.中共八大D.遵義會議
27.“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師達大江。虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷……”這首詩是毛澤東在下列哪次戰役后抒寫的(D)
A.挺進大別山
B.遼沈戰役
C.淮海戰役
D.渡江戰役
28.揭開人民解放軍戰略反攻序幕的是
(A)
A.劉鄧大軍挺進大別山
B.陳謝兵團開辟豫陜鄂解放區
C.三大戰役
D.轉戰陜北
29.中華民族工業發展的“黃金時代”是在(C)
A.洋務運動到清朝末年
B.辛亥革命時期
C.第一次世界大戰期間
D.第一次世界大戰后
30.為“師夷長技以制夷”而編寫的書是
(A)
A.《海國圖志》
B.《四洲志》
C.《天演論》
D.《奏定學堂章程》
題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案
題 號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案
題 號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答 案
二、判斷題(本大題共10小題,每題0.5分,共5分)
1.中英《北京條約》是中國近代史上第一個不平等條約
(F)
2.1856年10月至1860年10月,英法聯軍對中國發動第二次鴉片戰爭。(T)
3.1875年,清政府任命李鴻章為欽差大臣,督辦新疆軍務。
(F)
4.袁世凱死后,中國出現了軍閥割據和混戰的局面。
(T)
5.九一八事變之后,日本開始全面侵華戰爭。
(F)
6.在新文化運動中,陳獨秀提出的“德先生”“賽先生”就是民主與科學。(T)
7.西安事變的和平解決,標志著抗日民族統一戰線的正式形成。
(F)
8.中共一大通過了黨的章程和綱領,并選舉李大釗為中央局書記。
(F)
9.1948年,人民解放軍先后發動了遼沈、徐州、淮海三大戰役。
()
10.京師同文館是中國近代第一所國家建立的最高學府。
()
三、填空題(每空0.5分,共5分)
1..鴉片戰爭
是中國近代史的開端,五四運動
標志著新民主主義革命的開端。
2.中國近代史上,日本通過
馬關條約
(條約)割占臺灣,臺灣回到祖國懷抱是
抗日戰爭
之后。
3.孫中山建立的第一個資產階級革命團體是
興中會
,第一個資產階級政黨是
同盟會。
4.洋務派以
自強
為口號創辦軍事工業,以
求富
為口號創辦民用工業。
5.中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線是,20世紀20年代,我國著名化學家
,經刻苦鉆研終于制出純堿。
四、綜合題(共25分)
1.中國近代史是災難深重的歷史,是中華民族屈辱的歷史,中國人民飽嘗了帝國主義的侵略和欺凌。
(1)近代中國的社會性質是什么?(1分)
半殖民地半封建社會
(2)列強發動了哪幾次侵華戰爭?(4分)
鴉片戰爭
第二次鴉片戰爭 甲午中日戰爭 八國聯軍侵華戰爭
(3)從這段歷史中,你能認識到清政府的本質是什么嗎?(2分)半殖民地半封建社會
經濟落后,政治腐敗無能,對外妥協投降,對內殘酷鎮壓
2.閱讀有關五四運動的材料和圖片
材料一
右圖為北京高師被捕學生回校時受到同學們的熱烈歡迎的情景。
材料二
1919年6月5日某地的工人舉行罷工,商人也舉行了罷市……
材料三
青春作伴,激情飛揚,今天是五四青年節,青年們放歌四海,奉獻愛心,播灑希望,用青春的活力,蓬勃的朝氣來紀念五四運動誕生85周年。
——cctv.com消息(新聞聯播,2004年5月4日)
請回答:
(1)五四運動的導火線是什么?(1分)
(2)根據材料一和材料二,分別指出1919年6月3日前后,五四運動的重心城市和斗爭主力發生了哪些變化?(2分)
重心由北京轉移到上海,主力由學生轉移向工人
(3)五四運動有怎樣的歷史影響?(1分)
是一次徹底地反帝反封建的愛國運動,它標志著中國新民主主義革命的開始
3.講起八一歷史長,南昌打響第一槍;工人士兵齊暴動。紅軍戰士最光榮;朱德率領隊伍走,進軍湘南改紅軍;秋收暴動毛澤東,鬧得湘東滿地紅;井岡山上朱毛合,創建四軍建奇功。(引自紅軍一段歌謠)
(1)回答這段歌謠涉及到哪三個歷史事件?(3分)
(2)下圖就是歌謠中提到的井岡山,從這里中國共產黨探索出了一條正確的革命道路,這條道路是什么?(2分)
(3)1934年10月以后,紅軍被迫離開了井岡山等革命根據地,其中的原因是什么?(1分)
4.在民主革命的歷程中,中國共產黨召開過多次重要會議,請回答:
(1)寫出標志中國共產黨誕生的會議的時間和選舉產生的中央局書記。(2分)
1921年,陳獨秀
(2)長征途中(1935年1月)黨中央召開了什么會議?此次會議確定軍事上由誰(兩位)負責指揮?意義是什么?(5分)
遵義會議
毛澤東、周恩來
這次會議挽救了黨,挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點
(3)中共七大召開的地點在哪里?(1分)
延安
參考答案:
一、選擇題
ACDCC
DACDB
CABDA
DCCCB
AACCB
BDACA
二、判斷題
BABABABBBB
三、填空題
1.鴉片戰爭
五四運動
2.馬關條約
抗日戰爭
3.興中會
中國同盟會
4.自強
求富
5.京張鐵路
侯德榜
四、綜合題
1.半殖民地半封建社會
鴉片戰爭
第二次鴉片戰爭 甲午中日戰爭 八國聯軍侵華戰爭
經濟落后,政治腐敗無能,對外妥協投降,對內殘酷鎮壓
2.中國代表在巴黎和會上提出取消外國在中國的一切特權、廢除“二十一條”等合理提案,遭到和會拒絕(或巴黎和會上中國外交的失敗)。
重心由北京轉移到上海,主力由學生轉移向工人。
是一次徹底地反帝反封建的愛國運動,它標志著中國新民主主義革命的開始
3.南昌起義;秋收起義;井岡山會師
農村包圍城市,武裝奪取政權。
紅軍第五次反“圍剿”失利。
4.1921年,陳獨秀
遵義會議
毛澤東、周恩來
這次會議挽救了黨,挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點
延安 ]初二歷史(上冊)單元
第二篇:歷史題(范文模版)
26.一些歐洲國家發生主權債務危機以來,不斷傳出針對中國充滿矛盾的聲音,“中國應該救歐洲”、“中國向歐洲提出‘恐怖要價”’??歐債危機陰霾遲遲不散,中歐關系也隨之變得微妙復雜。
閱讀材料,運用所學《政治生活》中的相關知識,說明在新形勢下中歐雙方應如何推進中歐關系。(5分)
答案:中歐雙方要遵循聯合國的宗旨和原則,(1分)在國際社會中,享有權利的同時要承擔相應的責任。(1分)國家利益決定國際關系,共同利益是合作的基礎。中歐雙方要基于共同利益,促進共同發展。(2分)堅持和平共處五項原則,推動雙邊關系發展。(1分)
28.“三公”經費是指用財政撥款開支的因公出國(境)經費、公務用車購置及運行費、公務接待費。政府“三公”經費的支出情況,一直是社會關注的熱點。閱讀材料,回答問題。
2011年11月21日,國務院法制辦公布《機關事務管理條例(征求意見稿)》,規定縣級以上人民政府應當建立健全機關運行經費支出公開制度,定期公布“三公”經費,禁止挪用其他預算資金用于“三公”支出。
(1)運用《政治生活》中的相關知識,說明為什么國務院要求縣級以上政府公開“三公”經費。(8分)公開“三公”經費是中國共產黨堅持以人為本思想的具體體現,其目的是“為民”、“福民”。傳統民本思想也主張以民眾為社稷之根本,但其目的是“治民”、“馭民”;黨的以人為本思想是立足我國發展實踐,適應新的發展要求提出來的,是對我國傳統民本思想的繼承和發展。
(2)運用《生活與哲學》中有關創新的知識,簡要分析傳統民本思想到黨的以人為本思想的轉變。(8分)
答案:
(1)我國是人民當家作主的國家,政府要堅持對人名負責的原則。(2分)國務院是我國最高行政機關,地方政府要服從中央政府的統一領導。(2分)自覺接受人民監督是法治政府的基本要求。(2分)公開“三公”經費有利于增強政府工作的透明度,便于公眾監;有利于發揚民主,化解社會矛盾。(2分)
(2)辯證的否定觀和辯證法的革命批判精神要求我們樹立創新意識。(2分)創新就要有批判和發展,就要敢于破除落后的思想概念,確立新概念。(2分)以人為本思想是對傳統人本思想的批判和發展。(1分)創新推動生產力發展、社會制度的變革和文化的發展,(2分)以人為本思想的提出,對我國社會主義經濟發展、民主政治建設和文化繁榮起會到推動作用。(1分)
第三篇:歷史材料題
二、材料解析題(本大題共2小題,第26題12分,27題12分,共24分。)
1.閱讀下列材料:
材料
一、馬克思說:“火藥、羅盤針、印刷術──這是預兆資產階級社會到來的三項偉大發
明。火藥把騎士炸得粉碎,羅盤針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術變成新教的工具,變成科學復興的手段,變成制造精神發展 的必要前提的最強大的推動力。”──馬克思
材料二:“我國用火藥制造子彈御敵,中國卻用它做爆竹敬神;我國用羅盤針航海,中國卻用它來看風水;外國用鴉片醫病,中國卻拿來當飯??”──魯迅
請回答:
(1)中國的“火藥、羅盤針、印刷術這三項偉大發明”是經過哪條中西貿易要道、通過什么人傳到歐洲的?(4分)
絲綢之路阿拉伯
(2)中國三大發明推動了歐洲社會的發展,具體地說,“印刷術變成科學復興的手段”“羅盤針打開了世界市場并建立了殖民地”所指的是哪兩個歷史事件?(4分)
文藝復興新航路開辟
(3)三大發明在中國遭到冷遇甚至來搞封建迷信,在西方卻推動了社會的進步,對于相同的科學技術卻帶來不同的命運,談談你對科技發明的看法。(4分)
科學發明能否產生巨大的威力,推動社會的進步與發展,取決于社會環境(社會制度)等.2.閱讀下列材料:
材料一:右圖為瓦特和他發明的蒸汽機。
材料二:到1825年英國的生鐵已經超 過法俄美德四國的產量總和,到1840年英國商船噸位居世界第一;工業生產總值占世界總額的47%,商品出口總額占世界貿易總額的21%,英國半數以上的工業品銷往國外,成為名副其實的“世界工廠”。
材料三:煤的大規模開采的使用,在提供動力以推動工廠的開辦和蒸汽機的運轉,并在方便人們生活的同時,又釋放出大量的煙塵、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物質.18世紀倫敦上空出現煙霧現象,造成植物枯死。晾曬的衣服變黑,即使白天也需要人工照明,甚至還造成許多居民患病或死亡。
(1)材料一中出現的機器是什么?(2分)它把人們帶進什么時代?(2分)
蒸汽機蒸汽時代
(2)材料二說明了什么?(2分)科學技術是第一生產力
(3)材料三表明英國在經濟發展過程中出現了什么問題?(2分)環境污染問題
(4)結合材料三,你認為我國在社會主義現代化建設過程中應吸取什么經驗教訓?(4分)(只要選擇你認為最重要的一點回答,言之有理即可)在發展經濟的同時,必須注意保護環境
3.為什么說阿拉伯商人 “在不同文明之間搭起了文化交流的橋梁”?(8分)阿拉伯人對世界文化發展所作的貢獻,給了你哪些啟示?(4分)
他們的足跡遍布亞、歐、非三大洲,不但善于吸收其他文化,而且還在鉆研的基礎上加以發展,保存并傳播了許多珍貴的古代文化。例如:阿拉伯人在印度人創造的從0到9十個數字的計數法的基礎上加以改造形成“阿拉伯數字”,他們還翻譯保存了許多希臘著作,把古代印度、中國文化成就介紹到西方,又把阿拉伯的科學成就和伊斯蘭教傳播到東方,促進了這些地區文化和經濟的發展。啟示: 科學和知識源于生活,人們必須在實踐中主動學習、堅持探究、敢于創新,才有可能不斷地發展和完善自己。
4.在美國首都的華盛頓紀念塔內有一塊中國清政府贈送的石碑,上題“按華盛頓,異人也。起事勇
于勝廣,割據雄于曹劉。既已提三尺劍,開疆萬里,乃不僭位號、不傳子孫,而創為推舉之法,幾于天下為公,浸浸乎三代之遺志。”請你根據自己所知,說說華盛頓是一個什么樣的歷史人物?他是美國獨立戰爭的領導人,(2分)擔任大陸軍總司令,(2分)采取靈活的戰術,克服困難,英勇作戰,終于取得勝利,贏得人民愛戴。(4分)
他拒絕稱王、拒絕一切虛夸的稱號和贊譽之詞,親自主持制訂了美國1787年憲法,(2分)然后被選舉為美國第一任總統。(2分)后來,他嚴格遵守憲法的規定,堅決不參加第三次總統競選,為后人樹立了言行一致、維護民主的好榜樣。(2分)
5.從14世紀到19世紀初,世界范圍內反封建進步思潮經歷了從思想到法律,再從法律到政治實踐的過程。結合所學知識回答下列問題:
(1)從14到18世紀末,反封建進步思潮主要有哪兩個?文藝復興(或人文主義)、啟蒙思想
(2)17世紀中葉到19世紀初,反封建的民主思潮走向法律實施,請列舉英、法兩國資產階級革命期間或革命后所制定的重要法律文件。
(2)英國:《權利法案》 法國:《人權宣言》或《法典》
(3)1787年美國憲法也體現了上述思潮,根據該憲法1789年美國舉行大選,誰當選為美國第一任總統?他當選的主要原因是什么?華盛頓;領導美國獨立戰爭,使美國贏得了民族獨立。
6.19世紀中期,阻礙美國、俄國和日本資本主義發展的主要因素是什么?各是如何解決的?從中你得到哪些啟示?(至少兩點)
(1)①美國:南部的奴隸制度;俄國:封建農奴制;日本:幕府的封建統治(2)美國內戰、俄國1861年改革、日本明治維新(3)國家統一是國家發展的前提;改革是社會發展的推動力。
7.結合17世紀至18世紀的有關史實,分析說明英國是依仗哪些方面的優勢,在18世紀成為世界第一強國。(至少四點)
.①英國較早進行了資產階級革命,為發展資本主義掃清了道路。②英國的殖民地遍布于世界各地,掠奪了大量的財富,并且這些殖民地為英國工業生產提供了巨大的海外市場。③英國是三角貿易的主要經營者,他們把從黑奴身上賺來的血腥錢投資于工商業,促進了資本主義經濟的發展。④英國率先進行了工業革命,創造了巨大的生產力。
8.回答下列有關新航路開辟的問題。
(1)下列哪一項是當時探險者的夢想?()。A.尋找刺激 B.挑戰世界 C.追逐金錢 D.擴張領土
(2)美洲長期以來與世隔絕。把它與世界開始聯系起來的轉折性歷史事件是()。
A.迪亞士遠航B.哥倫布遠航C.達伽馬遠航D.麥哲倫船隊的遠航
(3)寫出因哥倫布的發現而命名的土著居民的名稱。(2分)
(4)有人把新航路的開辟稱為“世界的發現”。你認同此觀點嗎?請說明理由。(6分)
同意。新航路的開辟,錘煉了歐洲人敢于冒險、勇于拼搏的精神,開闊了眼界,把世界各個地區連在了一起,拓展了人類的活動空間和范圍,打破了以往世界各個地區相互隔絕和孤立發展的局面。
9.1914年6月28日,奧匈帝國皇太子斐迪南大公參加指揮一次軍事演習。演習在奧匈帝國控制的波斯尼亞舉行,并以鄰近的塞爾維亞為假想敵人??年僅17歲的普林西普立刻沖上前去,向斐迪南夫婦開槍射擊。結果斐迪南夫婦斃命,普林西普被捕。--摘自北師大版《歷史》
(1)上述材料反映的是哪一歷史事件?(2分)薩拉熱窩事件。
(2)這一歷史事件造成的直接影響是什么?(2分)一戰的爆發。
(3)第一次世界大戰共有33個國家,15億人口卷入了戰爭,大戰涉及歐、亞、非三洲,雙方陣亡840萬人,傷2100萬人,戰爭中共支出戰費2084億美元,造成了巨大的損失。學習本課以后,你得到了哪些啟示?(6分)
世界大戰的發生是整個人類的悲劇,一切非正義的侵略戰爭都是對人類社會犯下的罪行;維護世界和平,避免戰爭是人類社會每個公民的職責和義務。
10.當時帝國地跨歐亞非三洲,地中海成為它的內湖。境內農業、手工業和商業發展起來,海路暢通無阻,陸路縱橫交錯,四通八達,促進了貿易發展,也有利于信息傳遞和軍隊調防。帝國同北歐、印度、中國都有貿易往來,中國的絲綢也傳到帝國。原來較落后的帝國西部城市如雨后春筍般地建立起來。
(1)材料中“帝國”指哪一個國家?該帝國的第一位皇帝是誰?羅馬帝國,屋大維
(2)帝國存在了約多少年?帝國都城是今天歐洲哪個國家的首都?約500年,意大利
(3)帝國初期兩百年大致相當于中國的哪個朝代?兩國間貿易通道叫什么?中國古代稱該國為什么?東漢,絲綢之路,大秦。
11.閱讀下列材料
材料一.“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力,謹莊嚴宣告:這些聯合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國,它們解除對英王的一切隸屬關系,而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止。”
材料二.1858年,林肯說:“‘一幢裂開了的房子是站不住的’。我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態。我不期望聯邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂。”
材料三.內戰前,林肯又說:“沒有其他選擇,只好動用政府的軍事力量,用武力來抵抗推翻政府的武力,用武力保衛政府。”
材料四.林肯說:“我利用我的職權,正式命令并宣告??為人占有而做奴隸的人們都應在那時及以后永遠獲得自由,合眾國政府行政部門,包括陸海軍當局,將承認并保障上述人等的自由。”
(1)材料一所引用的文件是在哪一次戰爭中發表的?美國獨立戰爭
(2)材料二中,林肯所說“裂開了的房子”是指什么意思?美國南北方兩種經濟制度的矛盾;
(3)材料三中,林肯主張用什么方法解決“裂開了的房子”的問題?武力(或軍事力量)
(4)材料四的內容出自什么文件?文件中“那時”指的是何時?《解放黑人奴隸宣言》,1863年元旦
(5)分析上述材料中所提到的兩次戰爭各在美國歷史上起了什么作用。
美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治,實現了國家的獨立,確立了比較民主的資產階級政治體制,有利于美國資本主義的發展;南北戰爭廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發展的又一障礙,為以后經濟的迅速發展創造了條件。
12.日本歷史上有哪兩次重大改革?分別出現在何時?對日本各產生了怎樣的影響?請談談你從中得到哪些啟示?
7世紀中期的大化改新,19世紀60年代末的明治維新。影響:大化改新使日本從奴隸社會向封建社會過渡。明治維新使日本逐步轉變為資本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉折點,但也使日本很快走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。
啟示:勇于創新,善于學習外來先進事物。
13.第一次世界大戰是怎樣爆發的?它給人類帶來了哪些災難?
提示:從一戰爆發的根本原因、直接原因及導火線、開始標志以及各國迅速參戰(戰爭由局部走向世界范圍)等幾個方面分析一戰,其中薩拉熱窩事件是重點。關于一戰帶來的災難,可以從一戰范圍、規模、人員傷亡及經濟損失等方面來分析。
第四篇:歷史題
2013年中考歷史熱點專題整理
1、中日關系問題
(1)列舉20世紀三十年代日本侵華史實;抗戰中中國人民的斗爭。
A、1931年9月18日,九一八事變(局部抗戰開始);
1937年7月7日,七七事變(全面抗戰開始);
1937年12月,南京大屠殺。
B、國民黨:臺兒莊戰役(李宗仁);共產黨:平型關大捷(第一次大捷),(2)近代歷史上兩次中日戰爭的結果及原因。
A、1894—1895年甲午中日戰爭:中國戰敗。原因:日本是一個帝國主義強國,中國是一個半殖民地半封建國家,日本侵華蓄謀已久(客觀);清政府政治腐敗,妥協投降,軍紀敗壞(主觀)。
B、1937—1945年日本全面侵華戰爭:中國取得抗日戰爭的勝利。原因:中國的抗日戰爭是正義的戰爭;國共兩黨第二次合作,在抗日民族統一戰線的旗幟下實行了全民族的抗戰(主要原因);得到了世界反法西斯國家和愛國華僑的支援;
(3)中日關系健康發展的根本問題?
如何正確對待日本侵華問題(日本是否承認侵華罪行)。(4)如何才能發展健康的中日關系?(或:日本應怎么做?)
①正視歷史;②以史為鑒,反省戰爭罪行;③信守和平承諾;④做一個負責任的大國;⑤與周邊地區、國家友好相處,開創中日關系美好未來。(5)參拜靖國神社,修改歷史教科書等事件說明什么? 日本不能正視歷史,軍國主義勢力有復活、抬頭的危險。
(6)你認為近年來中日政治關系結“冰”的主要原因是什么?如何才能促進中日之
間的世代友好?
日本前政府領導人參拜靖國神社,文部省通過美化侵略戰爭的新教科書等。(或:日
本政要不能正視侵華歷史。)
日本政府應教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應建立互信機制,加強經濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協商等。(7)近代歷史上日本發動和參與的侵華戰爭
發動1894—1895年甲午中日戰爭;1900—1901年參與八國聯軍侵華戰爭;發動19
31—1945年日本侵華戰爭。
(8)近代學習西方進行的改革是明治維新,走上資本主義道路。
啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應善于學習吸收世界先進文化,與
時俱進,改革創新。(9)青少年應怎么做?
A、牢記歷史,珍愛和平。B、認真學習科學文化知識,報效祖國,使祖國屹立于世界強國之林。C、呼吁日本右翼勢力,面對歷史,深刻反省,不能再把日本人民和世界人
民拖入戰爭泥潭。
2、關于西藏問題
(1)西藏自古以來就是中國的領土:
元朝:課本七下 清朝:課本七下
(2)一五計劃期間(1953—1957年):川藏、新藏、青藏公路(課本八下)。
(3)從西藏民族歷史發展的基本進程中,得到哪些啟示?
西藏自古以來就是祖國不可分割的一部分;民族團結是祖國統一的必要前提和必然結果;民族團結、祖國統一才能促進共同發展、繁榮。
3、關于臺灣問題
(1)用史實說明臺灣自古就是中國領土:
①元朝時,加強對琉球的管轄。
③1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣。1684年,清朝設臺灣府管轄臺灣,隸屬福建省,加強臺灣同祖國內地的聯系。
④1894—1895年,甲午中日戰爭中國失敗,簽訂《馬關條約》,臺灣割給日本,1945年抗日戰爭勝利后,臺灣回到祖國的懷抱。(2)臺灣與祖國大陸和平統一的有利因素
①統一是歷史發展的必然均勢。②實現祖國統一是包括臺灣同胞在內的全體中國人民的共同心愿。③都是中華民族,血脈相連,有共同的語言、文字、共同的傳統文化。④有“一國兩制”等正確的方針、政策。⑤中國綜合國力增強,國際地位提高,有能力實現祖
國統一。
(3)歷史上兩次被割占及回歸:
明朝后期,荷蘭殖民者侵占臺灣,1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣;1894—1895年,甲午中日戰爭中國戰敗,1895年簽訂《馬關條約》,臺灣割給日本,1945年抗戰勝利后臺灣回到祖國懷抱。(4)今天臺灣與祖國不統一問題的由來:
臺灣自古以來就是中國的領土,1949年解放戰爭結束后,國民黨殘余勢力退到臺灣,從此,與祖國大陸分離。
(5)解放臺灣問題的基本方針:“和平統一,一國兩制”;堅持一個中國的原則,是實現和平統一的基礎前提;1995年,江澤民提出現階段發展兩岸關系,促進和平統一進程的八項主張,是新時期推進祖國和平統一進程的指導思想。
(6)今天祖國統一的阻礙因素:“臺獨”分裂勢力的分裂活動(最大威脅);外國
反華勢力的干涉。
(7)解決臺灣問題的兩種方式:用“和平統一,一國兩制”的方針解決;必要時不
承諾放棄使用武力。
(8)在祖國統一(臺灣問題)上,青少年應怎么辦?
①履行維護祖國統一的義務;②同“臺獨”等破壞祖國統一,分裂祖國的言行作斗爭;③認真學習科學文化知識,掌握本領,報效祖國,使祖國強大。
4、中美關系
(1)第二次次鴉片戰爭侵略中國。
1856年10月—1860年10月,英法為主兇,美、俄為幫兇,發動第二次鴉片戰爭。(2)1922年,華盛頓會議《九國公約》→門戶開放,機會均等原則,為美國在中國的侵略擴張提供方便。
(3)二戰中聯合打擊法西斯;二戰結束后的扶蔣反共政策。
(4)新中國成立后遏制中國的冷戰政策。
(5)中美關系正常化
1972年尼克松訪華;1979年中美正式建立外交關系。(6)臺灣問題是中美關系最主要、最核心的問題。
現階段美國對臺軍售、維護臺灣“不統不獨”等問題的實質是為了維護美國的全球戰
略。
5、改革問題
(1)奴隸制改革:伯利克里改革。(2)封建制度改革:商鞅變法。
(3)資產階級改革:戊戌變法;1861年俄國廢除農奴制改革;日本明治維新;羅斯
福新政。俄國1861年改革
①背景:封建農奴制嚴重阻礙了俄國資本主義的發展。
②時間:1861年
③內容:1861年沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農奴制的法令。法令規定:農奴在法律上是自由人;地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活;農奴在獲得“解放”時,可得到一塊份地,但必須出錢贖買這塊份地。
④評價:a.1861年改革是沙皇自上而下的資產階級性質的改革,有利于資本主義的發展。這次改革雖然留下了大量封建殘余,但加快了俄國資本主義的發展,是俄國近代歷史上一
個重大轉折點。日本明治維新
①背景:日本面臨嚴重的民族危機和幕府統治危機。
②時間:1868年開始
③措施:a.政治方面,“廢藩置縣”,加強中央集權;b.經濟方面,允許土地買賣;引進西方技術,鼓勵發展近代工業;c.社會生活方面,提倡“文明開化”,即向歐美學習,努
力發展教育。
④評價:a.明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家,逐步轉變為資本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉折點。b.但日本強大起來以后,很快就走了對外侵略擴張的軍國主義道路。c.這次改革不徹底,保留了不少封建殘余,⑤對近代中國的影響 ——他們走上侵略擴張的道路,對中國造成了巨大傷害,如甲午中
日戰爭、全面侵華戰爭
⑥對當代中國的啟示——圍繞改革開放、向他國學習這個主題
(4)社會主義改革:蘇聯赫魯曉夫改革;戈爾巴喬夫改革;中國1978年十一屆三中
全會以來的改革開放。
6、農村、農業、農民問題
(1)新中國成立后農村政策的三次調整(對生產關系的調整):
①農業合作化(1953—1956年):即對農業的社會主義改造。形式:農業生產合作社。結果:提高了農村生產力,促進了農村經濟的發展。
②人民公社化運動(1958年): 結果:挫傷了農民生產積極性,破壞了農村生產力,給農業生產帶來了嚴重災難。
③家庭聯產承包責任制(1978年黨的十一屆三中全會后至今):作用:調動了農民的積極性,推動了農業生產大發展,農村富裕起來。
(2)其它涉及農村、農業或土地問題的知識點。
戰國商鞅變法,關于土地問題規定:國家承認土地私有,允許自由買賣。1861年俄國廢除農奴制改革:農奴在獲得“解放”時,可得到一塊份地,但必須出
錢贖買這塊份地。
日本明治維新關于土地問題規定:允許土地買賣。
蘇聯的農業集體化、斯大林模式在農業上的弊端:國家從農民手中拿走的東西太多,嚴重損害了廣大農民的利益,農民沒有生產積極性,農業產量長期停滯不前。
(3)農村政策、制度的調整應遵循原則(啟示):
①生產關系要適應生產力的發展;②一切從實際出發、實事求是;
③尊重客觀經濟規律; ④調動農民積極性。
7、江澤民十五大報告中所講的“20世紀以來中國人民前進道路上的三次飛躍”是指哪些事件?(三位走在時代前列的偉人)
(1)孫中山,1911年辛亥革命,推翻了兩千多年的封建君主專制,推翻了清朝的統
治,建立了資產階級共和國。
(2)毛澤東,1949年新中國成立,結束半殖民地半封建社會歷史;1956年建立起社
會主義制度。
(3)鄧小平,1978年中共十一屆三中全會,開始實行改革開放偉大決策,中國歷史進入社會主義現代化建設的新時期。
8、中共所開辟的兩條正確道路
(1)毛澤東,革命道路:農村包圍城市、武裝奪取政權(起點標志:1927年,井岡
山革命根據地的建立)。
(2)鄧小平,建設道路:改革開放,建設有中國特色的社會主義。(1978年黨的十
一屆三中全會開始)
兩條道路的共同點(啟示):立足國情、實事求是,把馬列主義原理同中國實踐相結合,走中國特色的革命、建設道路。
9、執政黨建設(黨的重要會議)
(1)中共一大(1921年7月)中國共產黨成立。
(2)中共七大(1945年4月,延安)。
(3)十一屆三中全會(1978年),形成了以鄧小平為核心的的第二代黨中央領導集
體。
(4)十二大、十三大、十四大、十五大。
十四大:1992年,形成以江澤民為核心的第三代領導集體。
十二大~十五大:鄧小平理論形成歷程。
10、中國近代化探索
(1)洋務運動——學習西方先進技術(地主階級洋務派;代表人物:中央奕,地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞;口號:前期“自強”,后期“求富”)。
(2)戊戌變法——學習西方政治制度:君主立憲制。(資產階級維新派;代表人物:
康有為、梁啟超、譚嗣同等)。
(3)辛亥革命——學習西方政治制度:民主共和制。(資產所階級革命派;代表人物:孫中山――偉大的民主革命先行者)。
(4)新文化運動——學習西方思想文化(資產階級知識分子;人物:陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適;兩面旗幟:民主和科學)。
感悟(結論):地主階級、資產階級不能改變中國命運,資本主義道路在中國行不通,只有中國共產黨才能救中國,只有無產階級才能領導中國革命走向勝利,中國人民具有不
懈的探索精神。
近代中國學習西方經歷了哪些變化?
學習西方的先進技術——學習西方的政治制度——學習西方的思想文化。
(經濟變革——政治變革——思想文化變革)
11、列舉中國古代加強思想控制的措施和近代思想解放運動
中國古代加強思想控制的措施:
(1)秦朝:焚書坑儒。(2)西漢:罷黜百家,獨尊儒術(漢武帝)。
(3)明朝:八股取土。(4)清朝:文字獄。
近代:
(1)新文化運動。(2)14—16世紀歐洲文藝復興運動。
(3)歐洲思想啟蒙運動(伏爾泰等)。
12、列舉清朝前期為鞏固統一的多民族國家所作的斗爭(從抗擊外來侵略和防止民
族分裂方面歸納列舉)抗擊外來侵略的史實:
1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣。1684年,清政府設臺灣府,隸屬福建省,加強了臺灣同祖國內地聯系。
防止分裂的史實:
(3)加強對西藏管轄:中央政府冊封**和**,1727年設駐藏大臣。
(4)加強對新疆管轄:乾隆帝平定大小和卓叛亂,設伊犁將軍。
(5)乾隆帝歡迎回歸祖國的土爾扈特部。
13、三次科技革命
—、第一次科技革命——蒸汽時代(工業革命)
1、直接原因:手工工場生產無法滿足海外市場的需求。
2、前提:資本主義制度在英國確立。
3、時間:18世紀60年代——19世紀70年代。
5、標志性發明:瓦特改良蒸汽機的發明使用,把人類帶入蒸汽時代。
7、主要發明:a、英:哈格里夫斯→珍妮紡紗機;瓦特→改良蒸汽機;史蒡芬孫→火車機
車。b、美(富爾頓)→輪船。
8、實質:機器生產代替手工勞動。
9、影響:
二、第二次科技革命——電力革命(第二次工業革命)
1、時間:19世紀70年代——20世紀40年代
2、a、標志:電力的廣泛使用將人類帶入電氣時代。
4、主要發明:a、德:卡爾本茨→內燃機、汽車。b、美:愛迪生→電燈泡;萊特兄弟→
飛機;
6、影響:a、經濟:資本主義國家的生產力獲得了突飛猛進的發展,但各國發展不平衡。b、政治:壟斷組織出現,資本主義向帝國主義過渡。
c、外交(國際關系):資本主義政治經濟發展不平衡,爭霸斗爭愈演愈裂,矛
盾激化,最終導致一戰的爆發。
三、第三次科技革命(新科技革命)
1、時間:20世紀四五十年代至今
2、標志:原子能、航天技術、電子計算機等取得重大突破
3、地位:規模、深度、影響超過前兩次
4、特點:a、科技對生產的推動力加大,科技轉化為生產力的速度加快。b、科學技術各領域間相互滲透、相互促進。c、科技對經濟增長的貢獻率增長,新技術成為社會生產力
中最活躍的因素。四、三次科技革命的影響(科技是把雙刃劍)
1、對社會生活的積極影響:a、提高了人們的生活質量,豐富了人們的物質文化生活。b、改變了人們的生活方式和思維方式。c、提高了人們的工作效率。d、方便了人們的出行,加強了人與人之間的聯系。
2、科技發明的消極影響:a、戰爭問題:一戰中的飛艇、飛機、毒氣彈、坦克、遠程大炮;二戰中的原子彈。b、環境問題:環境污染、廢氣、汽車尾氣、太空廢料、核廢料等。c、高科技犯罪:網絡“黑客”、冰毒等。d、其他問題:克隆人、青少年沉迷網絡游戲等。
3、科技革命的啟示:科技是把雙刃劍
第五篇:文學歷史經典題
趣味國學知識講座專題活動(試題)
1、杜牧的七絕佳作甚多,如()A、《赤壁》 B、《望山門北》 C、《夜雨寄北》 D、《出塞》
2、古人創作講究精益求精,唐代詩人賈島就曾有過辛苦的創作經歷,他“兩句三年得,一吟雙淚流”的兩句詩是:()
A、“獨行潭底影,數息樹邊身” B、“鳥宿池邊樹,僧敲月下門” C、“不見復關,泣涕漣漣” D、“昔我往矣,楊柳依依”
3、標志著北宋詩文革新運動最高成就的作家是()A、蘇軾 B、王安石 C、范仲淹 D、歐陽修
4、“一死一生,乃知交情。一貧一富,乃知交態。一貴一賤,交情乃見”出自《史記》中的()A、《蘇秦列傳》 B、《張儀列傳》 C、《呂不韋列傳》 D、《汲鄭列傳》
5、“秦時明月漢時關”中用了()的修辭手法 A、比喻 B、對偶 C、夸張 D、互文
6、“何當金絡腦,快走踏清秋”出自()。A、《塞下曲》 B、《涼州詞》 C、《送元二使安西》 D、《馬詩》
7、“詩仙”、“詩圣”分別是指?()A、李白、杜甫 B、李白、杜牧 C、李白、柳永 D、白居易、李白
8、中國古代哲學中,有“陰陽八卦”的理論。這一理論出自()一書。A、《尚書》 B、《論語》 C、《周易》 D、《孟子》
9、吃年糕的習俗與下列哪位歷史人物有關?()A、伍子胥 B、范蠡 C、屈原 D、范仲淹
10、“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”是誰的傳世名言?()A、張載 B、周敦頤 C、邵雍 D、程頤
11、“會當凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫的名句,詩人登上了哪座山發出了這樣的感慨?()A、黃山 B、泰山 C、峨眉山 D、嵩山
12、下列關于《大學》的說法錯誤的是:()A、《大學》原本是《禮記》中的一篇,宋代儒者將其單獨抽出,與《中庸》、《論語》、《孟子》合稱為“四書” B、《大學》認為人應當務求圣賢之道,包括修身、齊家、治國等各方面的道理 C、《大學》認為做什么事都要先把握根本,“自天子以至于庶人,亦是借以修身為本” D、《大學》的作者是是孔子的孫子子思
13、“黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔。既昏便息,關鎖門戶,必親自檢點”出自()A、《朱子家訓》 B、《顏氏家訓》 C、《誡子書》 D、《曾國藩家書》
14、“弱冠”是指男子多少歲?()A、十五歲 B、十三歲 C、二十歲 D、二十三歲
15、“竹外桃花三兩枝”的下一句()。A、春江水暖鴨先知 B、寒食東風御柳斜 C、朵朵花開淡墨痕
16、“同明相照,同類相求”出自《史記》中的()A、《淮陰侯列傳》 B、《蘇秦列傳》 C、《商君列傳》 D、《伯夷列傳》
17、中國古代最大的一部百科全書是:()A、《永樂大典》 B、《四庫全書》 C、《天工開物》 D、《山海經》
18、我們熟悉的《百家姓》是按照什么方式排列的?()A、人口數量 B、政治地位 C、方位分布 D、筆畫多少
19、《康熙字典》成書于哪個朝代?()A、秦朝 B、清朝 C、漢朝 D、唐朝
20、韓非子是法家思想的集大成者,其法治思想強調哪幾個方面相結合?()A、道、術、勢 B、法、術、勢 C、道、法、勢 D、道、法、師
21、阮籍的詩歌代表作是()A、《詠史》 B、《擬詠懷》 C、《詠懷》82首
D、《詠懷》8首
22、北宋是我國古代纂書、修書的繁盛時期,最能代表這一時期書籍事業成果的是四大類書。下列哪部書不是四大類書之一?()A、冊府元龜 B、太平御覽 C、太平廣記 D、佩文韻府
23、“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器的彈奏聲?()A、琵琶 B、二胡 C、馬琴 D、豎笛
24、陸游《關山月》中,與“笛里誰知壯士心”在意義上構成對比關系的是()A、三十從軍今白發 B、沙頭空照征人骨 C、遺民忍死望恢復 D、朱門沉沉按歌舞
25、“會當凌絕頂,一覽眾山小。”寫的是()的景色。A、泰山 B、黃山 C、華山 D、嵩山
26、《詩經·綠衣》曰“綠兮衣兮,綠衣黃里。心之憂矣,()” A、曷維其已 B、曷維其亡 C、俾無憂兮 D、實獲我心
27、“但愿人長久,千里共嬋娟。”其中“嬋娟”指的是()。A、月亮 B、姻緣 C、友誼
28、中國古代提出“有教無類”的思想家是:()A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、墨子
29、古人婚禮在什么時間舉行?()A、早上 B、中午 C、傍晚 D、晚上
30、“二月二,龍抬頭,大倉滿,小倉流。”二月二是民間傳說“龍抬頭”的日子,人們用許多美食祭拜龍王,希望它能夠行云布雨,廣灑甘霖。下列說法不正確的是()。A、從節日的起源看,形成這一風俗的主要因素是農業生產 B、距離二月二最近的節氣是立春 C、龍是中華民族的文化圖騰
D、“龍王行雨”是傳說,表達了人們祈求風調雨順的美好愿望
31、我們常把結了婚的夫婦稱為“結發夫妻”,“結發”在古時是指結婚時:()A、丈夫把頭發束起來 B、妻子把頭發束起來 C、把夫妻頭發束在一起 D、把頭發都剪掉
32、《天竺寺八月十五日夜桂子》這首詩所描寫的景物是()A、月亮 B、露水 C、玉珠 D、桂花
33、在我國風俗中,常常避諱73和84這兩個歲數,因為這是兩位歷史人物去世的虛齡。他們是:()
A、孔子和孟子 B、老子和莊子 C、漢高祖和漢武帝 D、周武王和周文王
34、劇本《長生殿》的女主人公是?()A、西施 B、昭君 C、楊玉環 D、貂蟬
35、“煢煢孑立,形影相吊”出自:()A、《出師表》 B、《答司馬諫議書》 C、《陳情表》 D、《報劉一丈書》
36、李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中寫道:“楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。”請問:下列選項中不是“子規”名稱的是哪一位?()A、青鳥 B、布谷鳥 C、杜鵑鳥 D、鶗鴃
37、“將上堂;聲必揚”出自《禮記》中的()。A、《檀弓》 B、《曲禮》 C、《月令》 D、《王制》
38、柳永的詞作雖然一直很受歡迎,但是卻不為士大夫所看重,甚至為他們所不恥,因為在他們看來,柳永的詞很是俚俗。蘇軾也對柳永持貶斥態度,但是柳永有一首詞卻受到蘇軾的推崇,以為“高處不減唐人”,這首詞是()A、《望海潮》 B、《八聲甘州》 C、《雨霖鈴》 D、《滿江紅》
39、“夫學者載籍極博,猶考信于六藝”出自《史記》中的()A、《李斯列傳》 B、《伯夷列傳》 C、《李將軍列傳》 D、《淮陰侯列傳》
40、“問世間情為何物,直教生死相許”這句詩是誰寫的?()A、元好問 B、柳永 C、晏殊 D、李清照