第一篇：歷史評述題匯總

歷史評述題匯總

1.閱讀材料，回答問題。

洪武二十八年(1395年)六月，太祖御奉天殿，敕諭文武群臣：“自古三公論道，六卿分職。自秦始置丞相，不旋踵而亡。??我朝罷相，設五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下事務，彼此頡頏，不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩當。以后嗣君并不許立丞相，臣下敢有奏請設立者，文武群臣即時劾奏，處以重刑0”

評材料中明太祖關于丞相制度的觀點。(12分)(要求：圍繞材料中的觀點展開評論；觀點明確，史論結合)

解析】 首先從材料中提煉觀點，即“秦始置丞相，不旋踵而 亡?‘我朝罷相??所以穩當”。其次展開評論，注意史論結合．辯證地分析。秦朝滅亡主要是因為秦的暴政，而不是因為設置丞相：明朝罷相既有穩當的一面，也有導致社會腐敗的 一面。

評分標準

一等(12—10分)：①緊扣評論對象，觀點明確；②合理引用史實，進行多角度評論；③論證充分，邏輯嚴密，表述清楚。

二等(9--5分)：①能夠結合評論對象，觀點較明確；②引用史實，評論角度單一；③論證較完整，表述清楚。

三等(4—0分)：①偏離評論對象，觀點不明確；②未引用史實； ③論證欠缺說服力，表述不清楚。

【參考答案】 明太祖認為秦朝滅亡的原因是設置了丞相，明朝罷相故統治得以穩當。(2分)秦朝滅亡的主要原因是秦的暴政，而不是設置丞相。丞相制度的設立，一方面會威脅君權，另一方面，可輔佐皇帝處理政務，減少決策失誤，提高行政效 率，特別是后來將丞相職務一分為三，相互牽制，又加強了中央集權。明朝罷丞相所以穩當是因廢除丞相后，六部分理全國政務，直接對皇帝負責，相權對皇權的威脅解除了，君主專制進一步加強。但它最大的弊端是導致后來宦官專權，明朝中期以后太監亂政，加速了明朝政治的腐敗和明朝的衰亡。(10分，言夕右理即可)

2.(12分)閱讀材料，回答問題。

材料一19世紀英國政治家威廉·格菜斯頓對美國1787年憲法贊賞有加，說“這是迄今為止，在特定的歷史 時期人類智慧和意志所創造出的最美妙的杰作”。

材料二美國特拉華州的代表馬丁·路德在制憲會議上評論道：“一個向上帝要求賦予自由的民族，沒有邁出 同時給予非洲人自由的第一步是不應該的。”

革命導師恩格斯則認為：“可以表明這種人權的特殊資產階級性質的典型表現是美國憲法，它最先承認了人 權，同時確認了存在于美國的有色人種奴隸制。”

評材料中關于美國1787年憲法的觀點。(12分)(要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論；觀點明確，史論結合)【參考答案】 威廉·格萊斯頓對美國1787年憲法贊賞有加，基本持肯定態度；馬丁·路德基本持否定態度；恩格斯對其既有肯定又有否定。(2分)關于美國17871年憲法，我們既要看到其進步性，又要看到其存在的不足或局限性。說它是“人類智慧和意志所創造出的最美妙的杰作”是因為：它是世界上第一部比較完整的資產階級成文憲法，奠定了美國政治制度的法律基礎；它是西歐的啟蒙思想與美國實際相結合的產物，促進了美國資本主義的發展；其“分權與制衡”原則有利于防止專制獨裁，維護了資產階級民主制度；地方與111央形成和諧統一的關系，既維護了國家的統一與穩定，又調動了地方的積極性和創造性，說它“沒有邁川同時給予非洲人自fh的第一步”“確認了存在于美周的有色人種奴隸制”是因為：它沒有完全反映維護群眾權益的《獨立宣言》的內容；它承認黑人奴隸制 和黑奴貿易，留下了種族歧視和壓迫的烙印；婦女、印第安人、黑人的選舉權被剝奪。(10分．言之有理Bn可)

3.(12分)l劉讀材料，回答問題。

材料一1992年，正值哥倫布開辟新航路500周g-之W．，美國明尼達大學法律系對哥倫布進行了一次審判。身著15世紀服裝的12人陪審團在進行了3個小時的審理后，一致裁定：被告克里斯托弗．哥倫布，現年541歲，意大利人，在5009-@犯T了謀殺罪、剝削奴隸、專制、滅絕種族的屠殺及國際恐怖主義等7大罪行。有鑒于此，哥倫布被判處350年徒刑。

材料二我國史學界關于哥倫布及其航行美洲有不同看法：有人認為哥倫布是將美洲納入近代文明社會大家庭的先驅，是對人類社會交往作出特殊貢獻的人物；也有人認為哥倫布是殖民主義強盜，對印第安人來說是一種災 難；有更多的人傾向于以“進步與正義”兩條標準進行評價，認為哥倫布航行美洲具有建立在非正義行為上的客觀 進步性。

評材料中關于哥倫布開辟新航路的觀點。(12分)(要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論；觀點明確。

史論結合)

3.【解析】 首先提煉材料中關于哥倫布開辟新航路的觀點．材料一主要是否定的觀點，材料二有肯定的觀點和一分為二的觀點。其次，運用相關史實論證哥倫布開辟新航路給美洲帶來的 災難及客觀進步性。

【參考答案】 “災難說”：哥倫布開辟新航路對美洲來說是一場災難。“貢獻說”：哥倫布開辟新航路對人類文明交往作出了巨大貢獻。“災難、貢獻說”：哥倫布開辟新航路是一場災 難，但更主要的是推動了人類社會的進步。(2分)①“災難說”。哥倫布開辟新航路對美洲來說是一場災難。但把印第安人的災難完全歸結到哥倫布個人身上也是不公正的。殖民侵略是資本主義的擴張性所決定的，資本原始積累的血腥方式不是個人力量所能阻擋的，可以說是巨大的利益使資產階級瘋狂，喪失人性。西班牙殖民者在美洲搶奪大量財富，對印第安人實行種族滅絕政策，把大量非洲黑人掠賣到美洲為奴等。②“貢獻說”：新航路的開辟結束了世界各地相對孤立的狀態，各地的文明開始融合，世界日益連成一個整體，以西歐為中心的世界市場的雛形開始出現；加速了西歐封建制度的解體，促進了資本主義的發展；客觀上傳播了先進的思想和生產方式，改變了世界的面貌。③“災難、貢獻說”，綜合以上論述進行說明即可。(10分，言之有理即可)

4.(12分)閱讀材料，回答問題。

日本學者福澤諭吉在《文明論概略》中就社會轉型這一問題說：“汲取歐洲文明，必須先其難者而后其易者，首

先變革人心，然后改變政令，最后達到有形的物質。按照這個順序做，雖然有困難，但是沒有真正的障礙，可以順利

達到目的。倘若次序顛倒，看似容易，實際上此路不通，恰如立于墻壁之前寸步難行，不是躊躇不前，就是想前進一

寸，反而后退一尺。”

評材料中福澤諭吉關于學習西方文明的觀點。(12分)(要求：圍繞材料中的觀點展開評論；觀點明確，史論結合)4.【解析】 首先從材料中提煉福澤諭吉關于學習西方文明的觀點。其次，引用東方學習西方的史實加以評論，如中國、日本學習西方一敗一成就是很好的例子。

【參考答案】福澤諭吉認為學習西方必須從變人心(觀念和思想等)、變政令(制度和法律等)到變物質(先進的工具)依次進行才可成功，否則行不通。(2分)日本汲取中國鴉片戰爭失敗的教訓，在思想上樹立“脫亞入歐”觀念；接著進行明治維新，實行君主立憲，擺脫列強的控制，走上資本主義道路；再次，兩次工業革命交叉進行，日本迅速過渡到帝國主義階段。(10分，言之有理即可)

5.(12分)閱讀材料，回答問題。

材料一夏、商、周、漢封建(分封)而延，秦郡邑而促(短促)。

材料二秦有天下??不數栽而天下大壞，其有由矣。亟役萬人，暴其威刑，竭其貨賄??咎在人怨，非郡邑 之制失也。

綜合上述材料談談你對秦朝滅亡的認識(12分)(要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開討論 史論結合)

參考答案：觀點一：秦朝滅亡是由于采取了郡縣制。（2分）理由：沒有沿用原來的分封制，王室失去了保護的屏障。（10分，言之有理即可）

觀點二：秦亡是由于秦朝的暴政激起人民反抗，而不是由于采用了郡縣制。(2分)理由：秦朝滅亡是由多種因素決定的；制度創新能促進社會進步，采用何種制度必須符合當時的社會實際。(10分，言之有理即可)

7.(12分)閱讀材料，回答問題。

斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》l‘西方據優勢地位時的世界，1763一1914年”中寫道：從1763年至1914年的一 個半世紀，作為歐洲獲得對世界大部分地區的霸權時期，在世界歷史進程中據有顯著地位。1763年時。歐洲僅在非洲和亞洲有一些沿海據點，還遠遠不是世界的主人。然而到1914年時，歐洲諸強國已吞并整個非洲，并有效地建立了對亞洲的控制??歐洲之所以能進行這種前所未有的擴張，是因為其現代化進程一直在繼續和加速。這一進程早在文藝復興、宗教改革、技術發展、資本主義企業的建立、國家建設和海外擴張以前就已開始。上述這些引起了以三大革命的形式表現出來的連鎖反應；三大革命——科學革命、工業革命和政治革命給了歐洲以不可阻擋的推動力和力量。

評材料中關于歐洲發展的推動力的觀點。(12分)(要求：圍繞材料中的觀點展開評論；觀點明確，史論結合)

7.【解析】 首先從材料中提煉關于歐洲發展推動力的觀點。如 1914年歐洲已經成為世界的主人，吞并整個非洲，建立了對亞 洲的控制，其原因是現代化進程在繼續和加速。其次，用歐洲 霸主地位確立的情況及其原因進行證明，要史論結合。

【參考答案】 1763年至1914年，歐洲在世界上確立了霸主地 位。其主要推動力是三大革命，即科學革命、工業革命和政治革命。(2分)歐洲在世界上確立霸主地位的主要表現：政治上．19世紀末20世紀初，歐洲諸強國已吞并整個非洲，并有效地建立了對亞洲的控制，亞非拉許多國家和地區淪為其殖民地和半殖民地；經濟上，以歐洲為中心的資本主義世界市場最終形成，亞非拉國家成為它們的經濟附庸或原料產地和銷售市場；思想上，資本主義的重商主義、民主自由思想、生活觀念等 在亞非拉地區得到迅速傳播。

科學革命主要指在天文學、物理學和生物學領域取得的成就動搖了神學統治的理論基礎。工業革命是指第一、二次工業 革命，它們極大地提高了資本主義國家的生產力，資產階級實力不斷壯大，開始確立對世界的統治；造成東方的貧窮和落后，使東方從屬于西方。政治革命主要指1640年爆發的英國資產 階級革命、1789年爆發的法國資產階級革命、1870年意大利的 統一、1871年德意志的統一等，標志著資本主義制度在歐洲廣 泛建立。值得一提的是，這三大革命并不是平行或獨立地進行的，它們相互依賴、相互促進，共同推動了歐洲社會的快速發 展。(10分，言之有理即可)

8.(12分>閱讀材料，回答問題。斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》“中國文明’’中寫道：“與印度文明的不統一和間斷相比，中國文明的特點是統一 一和連續。中國的發展情況與印度在雅利安人或穆斯林或英國人到來之后所發生的情況不同，沒有明顯的突然停頓。當然，曾有許多游牧部族侵入中國，甚至還取某些王朝而代之；但是，不是中國人被迫接受入侵者的語言、習俗或畜牧經濟，相反，是入侵者自己總是被迅速、完全地中國化。”

評材料中關于中國文明的觀點。(12分)(要求：圍繞材料觀點展開評論，要求觀點明確，史論結合)

8.【參考答案】 中國文明的特點是統一和連續；游牧部族在侵人中原后，其語言、習俗和畜牧經濟會被迅速中國化。(2分)①統一和連續史實：中華文明史源遠流長，若從黃帝時代算起，已有5000多年；在漫長的歲月中，中華民族屢經曲折磨難，甚至幾臨傾覆的厄運，卻一次又一次地蹶而復振，巍然屹立。②中國化史實：歷史上任何外來文化傳人中國，最終都會被中華文化融合，成為頗具特色的中國文化的組成部分，如遼、金、元時期，少數民族學習漢制，漢文化。(10分，言之有理即可)。

第二篇：高三歷史觀點評述題（最終版）

高考歷史：觀點評述類大題做題方法總結

【考題示范】閱讀材料，回答問題。

材料

西方的崛起曾被視為世界歷史中最引人入勝的歷程之一。這一進程起始于民主與哲學在古希臘和古羅馬的出現，繼之以中世紀歐洲的君主制和騎士制度，經過文藝復興和大航海時代，結束于西歐和北美對全世界軍事、經濟和政治的控制。非洲、拉丁美洲和亞洲的人們只有在遭遇歐洲探險或被殖民時才會被提到，他們的歷史也就是從歐洲的接觸和征服才開始的。

然而在過去的十多年中，一些歷史學家對上述概括提出了顛覆性的認識。他們認為在1 500年前后的經濟、科學技術、航海、貿易以及探索開拓方面，亞洲與中東國家都是全世界的引領者，而那時歐洲剛走出中世紀進入文藝復興時期。這些歷史學家認為，當時的歐洲要遠遠落后于世界其他地方的許多文明，直到1800年才趕上并超過那些領先的亞洲國家。因此，西方崛起是比較晚近才突然發生的，這在很大程度上都要歸功于其他文明的成就，而不僅僅取決于歐洲本土發生的事情。

——摘編自杰克?戈德斯通《為什么是歐洲?——世界史視角下的西方崛起(1500一1850)》

評材料中關于西方崛起的觀點。(要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論；觀點明確，史論結合。)

【答題指導】

1．命題立意：本題以西方史學家的著作原文為栽體，借助對西方崛起的不同觀點和評論，考查學生論證和探討問題的能力。

2．挖掘題目信息，解答問題：

(1)步驟：閱讀材料信息，總結材料所涵蓋的幾種觀點，選定要答題的觀點 →(在自己所掌握史實的基礎上選定)→ 史論結合組織答案

(2)有效信息及推斷

(信息l)設問：評材料中關于西方崛起的觀點。

↓

(推論)①要選擇的觀點一定來自材料，而不是材料以外的其他觀點。②圍繞的主題是“西方崛起”。

(信息2)“西方的崛起曾被視為世界歷史中最引人入勝的歷程之一”“非洲、拉丁美洲和亞洲的人們只有在遭遇歐洲探險或被殖民時才會被提到，他們的歷史也就是從歐洲的接觸和征服才開始的”。

↓

(推論)本段材料描述的觀點是歐洲中心論。組織答案時要找歐洲領先世界的政治、經濟、思想文化等方面的史實。

(信息3)“亞洲與中東國家都是全世界的引領者，而那時歐洲剛走出中世紀進入文藝復興時期”。“這些歷史學家認為，當時的歐洲要遠遠落后于世界其他地方的許多文明，直到l800年才趕上并超過那些領先的亞洲國家”。

↓

(推論)本段材料描述的觀點是l6—18世紀的亞洲和中東是世界文明的中心。組織答案時要找16-18世紀期間亞洲及中東地區領先世界的史實。

【解析】本題考查西方崛起問題。屬于開放性題目。解答時首先要歸納概括材料中的觀點，后選定自己認可的觀點進行評論，注意觀點與所述史實必須一致。

【答案】評分標準：

一等①緊扣評論對象，觀點明確；②合理引用史實，進行多角度評論；③論證充分，邏輯嚴密，表述清楚。

二等①能夠結合評論對象，觀點較明確；②引用史實，評論角度單一；③論證較完整，表述清楚。

三等①偏離評論對象，觀點不明確；②未引用史實；③論證欠缺說服力，表述不清楚。

【題型特點】

1．該類題常見的三種設問類型：

(1)多個觀點任選一種觀點論述型。例如：

①(2013?北京?T37)(3)依據材料二并結合所學，解讀從“海岸時”到北京時間在近現代中國的變化歷程。要求：提取信息充分；總結和歸納準確、完整；解釋和分析邏輯清晰。

②(2013?江蘇?T23)(4)多角度論述是對歷史事實進行立體因素考察，并對事實嘗試做出不同側面的多層次解釋，形成一系列的視角分析。綜合上述材料和所學知識，多角度論述“新政的機遇與挑戰”這一主題。(要求：論述角度多重，層次分明；注重史論結合，行文流暢；250字左右。)

③(2012?新課標全國?T41)根據材料并結合所學知識，評析“沖擊一反應”模式。(要求：對該模式贊成、反對或另有觀點均可，觀點明確；運用材料中的史實進行評析，史論結合。)

(2)依據所給材料提取l～2個信息并進行論證型。例如：

①(2013?課標全國l?T41)比較圖

9、圖l0，提取兩項有關漢唐間歷史變遷的信息，并結合所學知識予以說明。

②(2012?江蘇-T22)(2)運用上述材料，結合所學知識，以蕭公權的康有為研究為例，以“時代、史家與歷史認識的修正”為主題進行論證。(要求：觀點明確；史論結合；邏輯嚴密：表述清楚；250字左右)③(2011．新課標全國?T41)評材料中關于西方崛起的觀點。(要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論；觀點明確，史論結合。)④(201l-江蘇?T22)(3)運用上述材料，結合所學知識，論證陳旭麓先生提出的觀點。(要求：觀點理解準確；史論結合；邏輯嚴密；表述清楚；200字左右。)

⑤(2010?新課標全國?T40)(3)根據材料并結合所學知識，闡述對恩格斯所說“歷史前提”的認識。(要求：以對歷史前提的認識為中心；觀點明確，史論結合。)

(3)圍繞一個核心問題寫一篇短文型。例如：

①(2012?山東?T37)結合一戰后和二戰后西歐的相關史實，寫～篇歷史短文，談談你對材料所述主張的認識。要求：①主題明確，觀點合理；②史實準確，史論結合；③條理清晰，合乎邏輯。

②(2010?山東?T27)(3)結合所學知識，運用以上四個詞語，以“交流與發展”為主題寫一則歷史短文。要求：①緊扣主題，觀點合理；②史實準確，史論結合；③條理清晰，合乎邏輯；④字數在120字左右。

2．題型特點：此類題型是高考能力考查的最高層次，往往獨立設計題目或者是材料題中設問的最后一問。論證和探討問題能力考查主要有兩個方向：(1)運用判斷、比較、歸納的方法論證歷史問題。(2)使用批判、借鑒、引用的方式評論歷史觀點。本類型綜合了這兩個考查方向，即選定多個觀點中的一個觀點或者只圍繞一個觀點，組織史實來論證所選定的或者給定的這個觀點。

3．解題技巧：本類型試題給定的信息不一定豐富，需要借助所學知識。觀點選定要明確，不能含糊其辭，另外史實組織要充分。

4．命題趨勢：觀點評述類試題的高考新動向：2012年前的該類試題要求學生結合所學知識，運用一定的歷史觀對材料觀點進行評價，重點考查學生史論結合能力。2012年后堅持開放性命題的同時，更加關注歷史事實本身，避免了只強化歷史理論、史觀，而忽略了對歷史最基本元素——基本史實的掌握。

【考場破題】

1．歸納觀點：閱讀所給材料，概括歸納材料中包含幾種觀點。

2．選定觀點：如果是兩個以上觀點的，要選擇其中一個。如果僅有一個觀點，就以此觀點展開論述。選定觀點時要直接明了并要指出觀點，不能出現不選定觀點而直接論證的現象。

3．論證觀點：在提取材料關鍵信息的基礎上，運用歷史唯物主義和辯證法的觀點，從宏觀和開放的視角重新審視歷史現象、歷史觀點，以從容與平和的心態，公正、客觀地分析評價材料所反映的歷史事件、歷史人物。

4．組織答案：“史由證來，證史一致”“論從史出，史論結合”。格式：觀點----論證----結論（觀點）

【鞏固練習】

1．閱讀材料，回答問題。

材料

陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中認為，對于中國人來說，這場戰爭是一塊界碑，它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。??結果是“華夷抗禮靜海寺，儼然白犬丹雞盟”，隨后，“夷人中流鼓掌去，三月長江斷行旅”。鴉片戰爭不僅是英國對中國的勝利，而且是先進的西方對古老東方的勝利。

茅海建在《天朝的崩潰：鴉片戰爭再研究》中認為，就一般而言，歷史事件隨著時光流逝而意義日減。鴉片戰爭則不然，它是中國歷史的轉折，提出了中國必須近代化的歷史使命。中國的現代化一日未完成，鴉片戰爭的意義就一分不會減。生活在這一尚未現代化區域中的人們，體會現實，探索問題，免不了聯系到那次災難性的戰爭，屈辱、仇恨、自卑、希望種種情緒交織，民族感情油然而生。

評材料中關于鴉片戰爭的觀點。(要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論，觀點明確，史論結合。)

2．閱讀下列材料，回答問題。

材料一

參與立憲的利益(或利益集團)是多元的，立憲的過程必然是一個協商和妥協的過程，由此產生的憲法也必然是一個多元利益相互妥協的產物。——王希《原則與妥協：美國憲法的精神與實踐》

材料二

在康氏“以皇上之圣武行之，中國之強，可計日可待也”等取快一時的言詞鼓動下，光緒皇帝在條件不成熟之時，匆忙裁減和嚴厲處理官員，四面樹敵。熱衷于軍事政治投機，沒有切實做好基礎工作。最足以體現康氏軍事活動性質的是他們對待軍事將領的態度。在改革遲滯不前之際，康有為等人不是冷靜地分析全局，而是把阻力完全歸結為慈禧一人。于是，一個鋌而走險的密謀付諸實施：勾結武將，兵圍頤和園，捉拿慈禧。慈禧接到密報，發動政變，悲劇結束。

——黃廣明等《悖論康有為》

材料三

改革恰恰需要妥協，利益相關方要互相讓步。這種妥協是一種智慧，是長遠眼光，同時也是大局意識。——馬立誠、雷頤《中國歷史上的改革為何大多失敗?》

(1)依據材料一并結合所學知識，指出1787年制憲會議上產生了哪些矛盾，最終這些矛盾又是如何解決的。

(2)依據材料二，指出戊戌變法失敗的原因。

(3)結合所學知識，評析材料三的觀點。

鞏固練習答案：

2、(1)矛盾：大州與小州的矛盾(大州主張按人口比例產生議會，小州主張各州在議會有平等權利)；南方與北方的矛盾(南部蓄奴州主張將奴隸人口計算在州人口總數內，北部自由州則反對)；中央與地方之間的矛盾；保護人民權利與加強中央政府權利之間的矛盾。

解決：憲法規定參議員由各州州議會選出，每州2名議員，眾議院議員按各州人口比例選出；黑人奴隸人口按3／5折算；采用中央集權與地方分權相結合的聯邦制；在加強中央政府權力的同時，又采用三權分立、任期制、選舉制等對中央政府及政府官員進行

限制。

(2)措施激進，四面樹敵；熱衷于軍事政治投機，沒有切實做好基礎工作。

(3)答案一：同意。如美國l787年憲法的制定，正是美國各利益集團妥協的結果，這為美國由獨立之初的混亂，演變為后來的強大和繁榮提供了政治和法律保障；中國的戊戌變法，正是由于變法措施太激進，缺乏妥協，才使變法最終失敗。

答案二：不同意。如德意志帝國的資產階級改革，由于資產階級力量弱小，與封建勢力太過妥協，故改革非常不徹底，保留了大量封建殘余，不利于德國的長期發展；再如中國的辛亥革命，由于資產階級軟弱、妥協，致使革命果實為袁世凱所竊取，民主共和國名存實亡。

第三篇：即興評述150題

1.日本大地震 2.核輻射

3.我看現時中國房價 4.后亞運時期的廣州

5.我對藥家鑫事件的看法 6.如何看淡香港“紫荊俠” 7.食品安全 8.短評微博熱 9.京滬高鐵事件

10.北京手扶電梯事故 11.高曉松酒駕入獄事件 12.4.1全國酒駕新政實施 13.“郭美美”事件誰之過

14.廣州亞運會帶給你印象最深刻的人或事 15.清華大學“真維斯”樓

16.電視劇“裸婚時代”的帶給我們的影響 17.“達芬奇”家居涉嫌欺騙事件 18.少年輟學徒步600里廣州擦鞋救母 19.電視征婚的利弊

20.我如何看待明星“隱婚” 21.蘋果熱

22.我看網絡用語 23.菜賤傷農誰之過

24.如何看待名著翻拍成電視劇 25.我看馬諾現象 26.誠信 27.門 28.代溝 29.美 30.男人 31.女人

32.如何看待明星做慈善

33.你如何理解“世界上最美麗的語言是微笑”34.我怎樣看待整容之風 35.早戀

36.失敗乃成功之母？ 37.如何看待擇校費 38.愛情高于一切嗎？ 39.我的榜樣

40.我怎樣看待高考

41.我最敬佩的一位老師 42.我如何看待“追星” 43.細節決定成敗

44.中國傳統文化對現代社會的影響 45.辛亥革命100周年

46.我如何看待電影中的植入廣告 47.醫療改革 48.留守兒童問題 49.論常識

50.我看建黨90周年 51.公車私用 52.我看舊城改造

53.助人為樂為何也有風險 54.城管執法

55.農民工版《春天里》為何打動人 56.我看自立

57.“偽娘”文化等反串之風應該封殺？

58.約束言行、穿著是否等于建設校園文明？ 59.高考加分政策該改善還是該取消？

60.各地語文課本刪除大量經典文章引發爭議 61.大學生軍訓該不該取消？ 62.學歷與技能哪個更重要 63.研究生當環衛工 64.與你為鄰 65.談談雷鋒精神 66.自然就是美

67.公民素質與社會道德

68.生活富裕了是否還需要節儉 69.身體健康與心理健康

70.你如何理解“壓力就是動力” 71.時間能改變一切 72.律人不如律己

73.你如何看待拾金不昧

74.你如何理解“態度決定一切”

75.你認為企業用人應該以才為先還是以德為先 76.我們應該怎樣杜絕盜版 77.談談拜金主義的危害

78.“金錢不是萬能的，沒有金錢是萬萬不能的”這種說法是否正確

79.競爭與合作哪個更重要25.打假主要靠消費者還是靠執法者

80.一次非同尋常的考試 81.個人能力與團體合作 82.昨天?今天?明天 83.學會放棄

84.你如何看待承諾 85.假如你有一百萬 86.拒絕誘惑3

87.談談你對節約的看法 88.我所了解的魯迅

89.談談你對目前大學生就業難問題的看法 90.如何看待“君子之交淡如水”

91．論舍得 92.感謝挫折 93.美麗與魅力

94.你認為生命的價值在于？ 95.空巢老人問題 96.美與丑 97.大與小

98.你認為生命和信仰哪個更重要？ 99.如何理解“生于憂患，死于安樂” 100.如何理解“魚與熊掌不可得兼”

101.如何理解“一年之計在于春，一日之計在于晨”

102.如何理解“誠信為本，一諾千金” 103.如何看待 “三人行，必有我師” 104.如何理解“種瓜得瓜，種豆得豆” 105.如何理解“知足常樂”

106.大學生學習應以專為主還是以博為主 107.談談你眼中的應試教育和素質教育 108.如何理解“樹挪死，人挪活”

109.談談你對體育賽事中所追求的“友誼第一，比賽第二”精神的看法

110.你如何看待我國目前存在的中學生出國熱現象

111.如何看待學生中存在的“高分低能”現象 112.談談你心目中的大學生活 113.我看藝考熱

114.如何理解“讀萬卷書，行萬里路” 115.如何理解.“送人玫瑰，手留余香” 116.沉默是金

117.如何看待網絡惡搞現象 118.如何看待“隨手拍”現象 119.紅燈，綠燈

120.如何看待“芙蓉姐姐”“鳳姐”等網絡紅人現象

121.如何看待新浪微博的加“V”認證 122.如何看待西方節日進入中國

123.很多人崇尚名牌，你認為品牌是否就是產品質量的保證

124.談談你對博客的認識

125.現在電視節目中流行一股“造星”風，談談

你的看法

126.你如何看待“名人出書熱”

127.高中生擺謝師宴，談談你的看法 128.世紀的青年應該如何面對未來的競爭 129.談談你對大學生“考研熱”的看法

130.談談你對學生之間相互攀比現象的看法 131.談談你對越來越多的中學生擁有手機現象的看法

132.你對青少年沉溺網絡有什么看法 133.文憑和能力哪個重要

134.站在大學門口 135.身教重于言傳

136.談談你對家長給孩子物質獎勵現象的看法 137.你認為作主持人是文科生好，還是理科生好

138.中學生應該為環境保護事業做些什么 139.旅游開發與環境保護

140.談談家鄉最讓你驕傲的地方

141.你認為環保主要是觀念問題還是技術問題 142.人是大自然的保護者還是破壞者 143.網絡使地球變小了

144.請你談談轉基因食品的利與弊

145.請你談談對“收視率是萬惡之源”這句話的看法

146.請你評析一檔電視娛樂節目 147.你最喜歡的一個主持人是 148.你最喜歡的一檔節目是

149.電視暴力對未成年人的影響 150.你如何看待“人云亦云”

151.談談你對“短暫”與“永恒”的理解 152.談談你對嚴父慈母的看法

153.劇終人散是人生經常遇到的現象，你對此有何看法

154.旅行的意義 155.最初的夢想

第四篇：即興評述題

1近些年來，“看病難、看病貴”的現象一直困擾著中國人，你覺得是什么原因導致了這種現象，談談你的看法。教育部近日印發了《中小學班主任工作規定》，其中規定“班主任在日常教育教學管理中有采取適當方式對學生進行批評教育的權利”，此項規定在網友、中小學班主任及學生家長中引起廣泛討論和爭議，請你談談對此規定的看法。每年臨近高考時，許多酒店就醞釀著高考后的“謝師宴”和“狀元宴”。有些學校還會組織學生家長訂“狀元宴”。請你談談對“謝師宴”粉墨登場的看法。自去年春晚后，小沈陽就“火”了。媒體中關于小沈陽的報道鋪天蓋地，吹捧的、爆料的、貶低的、評論的、惡搞的比比皆是。請您談談對“小沈陽”現象的看法。被評為全國抗震救災小英雄的“可樂男孩”薛梟目前已被免試保送到上海財經大學，據透露，薛梟報考的專業為該校金融學的“公司金融”方向。請你談談對此事的看法。現在名人代言醫藥的廣告鋪天蓋地，你覺得名人代言醫藥廣告該不該禁?請你就此事談談你的看法。從2009年10月末到年底，鄭州警方將從該市21所大中專院校中選出2000名學生反扒志愿者，每周末在公共場所進行巡防反扒。請你談談對此事的看法。你覺得傳統書籍是否會因為電子書的傳播而衰落，請你談談對這種說法的看法。9如果你是世博會的志愿者，你愿意從事什么樣的活動來提升世博會的形象呢？近日，韓國影星張娜拉在韓國一個著名談話節目里坦言自己去中國的次數很多，大曝自己每次制作費緊張就會去中國演出。同時越來越多的青少年成為“哈韓”、“哈日”一族，請你談談對這種現象的看法。11 四川省綿陽市南山中學一考生用在高考時用甲骨文寫出一篇800字的作文。該考生的“甲骨文作文”也成為炙手可熱的網絡詞匯之一。在向素質教育轉變的過程中，你覺得應如何對待思維打破常規的孩子，請談談對此事的看法。

12美國的大富豪之中很多人以一種平民的生活方式言傳身教，讓他們的孩子從小就領會到節儉的重要性。許多富豪有時會安排自己的孩子去參加“饑餓體驗”的活動，你覺得這種活動有必要嗎，談談你的看法。

13早就在中國絕跡的“憶苦飯”，目前卻在美國的不少中小學校園甚至幼兒園里大行其道。其宗旨主要是為幫助孩子懂得珍惜糧食，學會同情窮人。你覺得這種方式有必要嗎，談談你的看法。

浙江3位較真的語文老師仔細調查，發現小學課本中的許多涉及美德的名人故事，如愛迪生救媽媽、陳毅探母等故事實際上都是虛構的。你覺得為什么要編造這些美德故事，它們起什么作用。15現在的社會中，許多搞笑甚至粗俗的另類“灰色童謠”在迅速傳播，請你談談這類童謠出現的原因及對青少年生活的影響。

14去年，北大正式對外公布了 “中學校長實名推薦制”的實施方案。按照此方案，部分地區重點中學校長的一紙推薦信一旦通過北大相關部門的審核，其推薦的學生便可以免考，直接進入面試階段。請你談談對出臺的此方案的看法。你覺得公辦高中和民辦高中的主要差別在什么地方，民辦高中在中國的教育中起著什么樣的作用，談談你的看法。假設當世界末日來臨時，你擁有100張登上諾亞方舟的船票，如果由你來分配，你會如何分配？

2009年許多高校的播音主持招生考試中加了一項新的規定，就是不再允許考生化妝參加考試，很多考生和家長也都對此提出了疑義。你的看法是什么，你覺得播音專業考試有沒有必要化妝。18

國家廣電總局規定，在上星衛視黃金時段播出的電視劇中，方言的比例只能占到30%—40%，你覺得這個規定是要達到什么目的，談談你對這條規定的看法。

2009年12月，成都三個“富二代”小伙子開著一輛寶馬，停在路邊賣稀飯，兩塊錢一杯，他們自稱成本是每杯兩塊八，賠本生意是為了啥？他們說，只是想體驗生活，做點自己喜歡的事。據了解，這幾個人家境都十分殷實。請你談談對此事的看法。你覺得一個節目主持人應該如何塑造和維護自己的形象，談談你的看法。

2008北京奧運會開幕式音樂總監陳其鋼在一個專訪中透露，開幕式上那首震撼人心的《歌唱祖國》并非舞臺上的“微笑天使”林妙可所唱，而是來自一位7歲的小女孩楊沛宜。陳其鋼透漏，楊沛宜小朋友的落選主要是因為考慮到對外形象，是為了國家利益。請你談談對此事的看法。隨著假期臨近結束，開學的到來,“開學綜合征”就開始困擾中小學生。精力不集中、害怕上學、焦躁等現象頻頻發生，還有學生甚至出現了失眠、發燒感冒的癥狀。談談你是如何應對“開學綜合癥”的。24

目前我國的“空巢老人”有2340萬之多。所謂“空巢老人”，就是指身邊無子女，又無他人照料的老年人。你覺得是什么原因造成“空巢老人”現象的，針對這個社會問題，青年一代應該采取什么舉措？ 25

2009快樂女聲中備受注目的歌手曾軼可，因嗓音問題被喻為“綿羊音”從而引起非常大的爭議，一度成為09娛樂圈熱點話題人物。你覺得曾軼可走紅的原因是什么，談談你的看法。據報道,我國讀書的人數正在逐年減少。去年，,我國只有51.7%的識字國民讀書，這一比例比5年前下降了8.7%。同時，人們讀雜志的比率更比5年前下降了一半之多，請你談談為什么現在中國人讀書越來越少。許多明星在成名之后，紛紛被聘為大學教授，受聘的事情也被媒體炒得沸沸揚揚，家喻戶曉，你覺得大學該不該請明星當教授。談談你對這種現象的看法。廣東一高中耗資130多萬元修建新校門，每平方米造價1.8萬元。這座豪華校門飽受師生的指責，該校校長卻稱，校門的修建是政府工程，由政府出錢，130多萬元也不是很多。請你談談對此事的看法。29

2009年，開心網與QQ上的“偷菜風”風靡全國，所謂偷菜是指開心網及類似網站所開設的農場游戲中的一種活動，即在好友的農場里，收獲好友的虛擬勞動果實。你認為“偷菜風”興盛的根源是什么，談談你的看法。你覺得我國的電視購物節目存在著什么樣的弊端，談談你的看法。31 今年的春晚過后，趙本山被網友票選為“最不愿在春晚看到的十張臉”中的頭名。網友的票選說明什么？是人民不再需要趙本山?還是春晚真的需要變臉?談談你的看法。

32近年來，學生高考加分的標準一直是人們關心的話題，有些加分政策缺乏剛性標準，過于隨意；有些加分標準，演變成了一種特殊的獎勵政策。高考事關千家萬戶，你認為怎樣才能使高考加分更加公平？談談你對高考加分的看法。

有很多人曾不無憂心地說：“80后”是垮掉的一代“，而“90后”則是崩潰的一代。這種說法有無道理？請你談談“90后”的特點。34

有人提出魯迅作品怪僻、與時代脫節，學生難以理解，所以，自2004年開始，許多省的高中語文課本就減少了魯迅作品的數量。你是如何看待這個問題的，談談你的看法。

今年來，明星“代言門”事件屢見不鮮，大到代言的食品藥品出現質量問題，中到代言的學校關門大吉、人去樓空，小到代言的商品被夸大了療效。請你談談對“明星代言”的看法。

據報道，因在汶川地震中扔下學生獨自逃生被人們戲稱為“范跑跑”的范美忠，將正式受聘于北京某教育學校。有人認為按照“道德”要求，范美忠不夠資格擔任老師，也有人認為應該寬恕他，給他一次機會。你如何看待？談談你的看法。

在搜索引擎的排名中，網友公認的最強大的搜索引擎是“人肉搜索”，它在網絡世界里掀起了一股又一股軒然大波。你是如何看待“人肉搜索”的作用的？

去年，香港大學開始在廣州面試內地考生。面試話題完全脫離應試教育的條條框框，包括“你們怎么看待婚前同居問題？”“鳥巢的鋼結構是否浪費材料？”等，請你就此事進行評述。

幾天，張家界忽將著名景點“南天一柱”命名為“哈利路亞山”。原因是美國人拍了一部電影《阿凡達》，景區就急忙按電影中的虛幻風景改了山名。請你就此事進行評述。

教育部近日作出“班主任在日常教育教學管理中，有采取適當方式對學生進行批評教育的權利”的規定。請你談談對這條規定的看法。

現在許多高校按學生的不同的經濟條件分宿舍，你覺得這種做法合理嗎，請談談你的看法。

目前，國學教育在深圳的學校中持續開展，據不完全統計，在深圳推行國學教育的中小學有近百所。一些學校還專門開設了國學教育的校本課程，背誦《弟子規》、《三字經》成為學生們每天必做的功課。談談你對此事的看法。

時下在一些逐步富裕起來的地區，尤其是在一些富裕家庭，孩子們的生活、學習條件已今非昔比，不是太差而是太好，故而孩子不思進取日甚，令有識之士不得不驚呼:“再富不能富孩子!”，談談對這種現象的看法。

現在在都市里產生了一個特殊的群體—— “捏捏族”。他們多由年輕白領組成，因為工作壓力大，他們常常會選擇到超市里揉捏餅干、方便面等食品來宣泄情緒、釋放壓力。請你就此事進行評述。45如果你是管理人員，你更愿意提拔像孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧中的那一類人，為什么？談談你的看法。

2009年，我國出現前所未有的“公務員熱”，大量的大學畢業生畢業后選擇了考取公務員的道路，甚至使得考公務員成為“摸彩票”。請你談談你是如何理解 “公務員熱”這種現象。

貴州印江高三學生李堅在高考中，做了件出格的事——絞盡腦汁爭取門門考零分。按照他的說法，是想以此方式反對現行教育制度。您如何看待高考生欲以零分對抗現行教育制度？談談你的看法。48

近朱者赤，近墨者黑。

據報道，中國當下未成年犯罪日益出現暴力化、智能化、低齡化等特征。而未成年犯罪中有七成是“留守兒童”犯罪。請你談談對留守兒童的看法。

2009年3月21日下午，在櫻花盛開、游人如織的武漢大學，一對母女由于在櫻園內穿和服拍照，引來一些學子的轟趕，“不要穿和服在武大拍照！”“穿和服的日本人滾出去！”這對母女面露窘態，表示“穿和服拍照只是覺得好看，沒考慮其他的，沒有任何意圖”，之后便匆忙逃離。請你談談對此事的看法。

杭州某小學一名六年級男生在期中語文考試作文時，以《我對她的愛情》為題，把自己小時候跟同齡女孩睡在一起的幻想寫成了現在，并坦露出“我愛你”的心聲，讓閱卷老師傻了眼。老師們持兩種截然相反的意見，大部分四五十歲的老教師認為，文章的主題思想存在嚴重問題，應以零分處理。男孩的語文老師表示：“單從文筆上看，這是他有史以來寫得最好的作文了。”而校長得知后說：“我給這篇作文打90分！”理由是：它真實地反映了孩子的內心世界。請你談談對此事的看法。

男孩在作文中寫道：“她是一個很漂亮很樸實的一個女孩子。我很喜歡她，從第一次見面我就愛上她。她住在我家和我一起睡，一天夜里她抱著我，我一下子被傻醒……我跟她相處得跟夫妻一樣親親熱熱的……”請你談談對此事的看法。

明明上學后，明明媽媽就開始了全職媽媽的生活。除了照顧孩子日常起居外，還帶著他奔波于各種特長班，而這些特長班都是她精心挑選的。在她眼里兒子就是個完美的天才，杰出的未來領袖，將來一定要進名校。小學時，明明學習成績一直名列前茅，但是很少主動和同學溝通，去年上初一的明明，由于不適應初中生活，始終成績平平，甚至出現期末考試成績倒數的現象。明明爸爸一時接受不了兒子成績平淡的現實，顯得不太高興，但也沒有明顯表現出來，僅是斥責了他幾句，告誡他要多用心思學習等等。為此夫妻倆還爭吵起來。就在他們爭吵時，明明沒有任何征兆地打開窗戶直接從15層樓跳了下去，當場死亡。請你談談對此事的看法。

孫見坤是西安高新唐南中學一名應屆高三畢業生。在2009年11月復旦大學為自主招生而設的“博雅杯”人文知識大獎賽中，他的論文《<山海經>性質及成書年代考》以扎實的國學功底從全國3000多名考生中脫穎而出獲得一等獎。隨后經過兩輪面試，孫見坤得到了八位復旦大學文史類專業教授的一致認可，被列入復旦大學的2010年自主招生選拔錄取實驗名單。但是因發揮失常，孫見坤的高考成績比陜西省一本錄取線低了6分，陜西省招辦因此未將孫見坤的檔案投到復旦大學。復旦大學多次與陜西省招辦溝通后表示尊重陜西省招辦的意見。隨后孫見坤收到了山西大學的錄取通知書。請你談談對此事的看法。

在東方衛視的“中國達人秀”中，失去雙臂的北京男孩男孩劉偉用雙腳演奏出自己美妙的夢想，以一句“要么趕緊死，要么精彩地活著”感動了全場。85后的劉偉想得最多的就是，下一場比賽能夠帶給大家什么精彩的表演。而對于在“達人”舞臺上留下的那句感動眾人的“我的面前只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著”，他直言，自己就是一直這么做的。請你談談對此事的看法。

浙江省把以前可以高考加分的體育項目從32項縮減到了8項，限定賽事從800多個“砍”到了30個；所有獎勵類項目獲得者的加分值從以前的20分降到了10 分……浙江省2011年秋季進入高一的新生將有新的高考加分政策，新政策規范和調整了高考加分，被稱為“高考加分瘦身政策”。請你談談對此事的看法。

最近，某網站調查顯示，52.6%的工薪階層，對孩子的教育投入占家庭總收入的30%以上。雖然有近一半的被調查者認為孩子的教育費用給家庭造成了“非常沉重”的負擔，但仍有過半的人表示，對孩子教育的投入是值得的，培養孩子就必須這樣，只有11.11%的人感覺負擔孩子的教育比較輕松。零點公司的一項調查也顯示，中國家庭教育花費已接近家庭總收入的三分之一，這一數據也高于國外家庭教育投入的比例。請你談談對這種現象的看法。

河北孝子17年踏遍四省千村找到失蹤母親。父親早逝，兄妹4人在母親含辛茹苦的呵護下艱難生存。突然有一天，生活中遮風擋雨的母親在回娘家的途中走失，年幼的兄妹開始了尋找，沒想到，這一找就是17年。為了找到母親，二子班銀城徒步四省近千個村莊走街串巷。其間，有過睡野地討百家飯的艱辛，也有過三天三夜不進水米昏迷山澗的驚險，“皇天不負有心人”，2010年7月6日，在平山縣孟家莊鎮黃家灣村正在賣貨的班銀城遇到了母親。請你談談對此事的看法。

有報道說某學院日前發布規定，學生上課必須背書包，學院學工部部長表示，要求學生背書包是學風建設中的一部分，希望借此營造出良好的學習氛圍。按他的話說，一些學生夾一本書，不帶筆記本和筆，一甩一甩地就來上課，很沒有學生的樣子，完全不在學習狀態。學校不僅發布了這條命令，還安排專人到教學樓進行檢查，抓現行，抓住了要批評教育為規則。看來，學校的決心下得很堅定。請你談談對此事的看法。

中國新聞周刊“即時新聞”報道金庸先生因病于2010年12月6日19點07分，在香港尖沙咀圣瑪利亞醫院去世，享年86歲。后又更正關于金庸先生去世的消息經證實屬于謠言。請你談談對此事的看法。

大學生找工作壓力日增 部分學生愿接受零月薪。請你談談對此事的看法。

現在許多中學與長輩或同學對話，竟也連珠炮似地拋出一串大道理。上海市演講學研究會等單位主辦的2010“長征杯”上海市中學生金口才大賽中就發現，許多中學生暴露出“大道理太多”、“成人腔”等問題：“在世博期間，作為上海的一份子，我們應該做出文明讓座的表率，為文明世博出一份力。”、“車上還有外國人，我們的行為作為上海的縮影，將直接體現市民的文明程度。”……最后，為了表現出自己的“高風亮節”，該選手只好拿出殺手锏，“我剛剛動過手術，開了一刀，我都能讓座，你為什么不能呢？ ”

武漢科技學院“淑女班”50名身材高挑的女生上完了首節課程：由湖北廣播電臺主持人，知名個人形象塑造專家李琦講授形象設計。與社會培訓機構開辦的高額收費、課時較短的“培訓班”不同，“淑女班”學制為一年，不用繳納學費，學校稱其目的在“發揚傳統文化，倡導國學經典，培養具有真善美的現代淑女”。請你談談對此事的看法。

一學校規定，高中生周末不準看湖南衛視，建議看CCTV-

2、CCTV-

10、CCTV-9；生日不可請同學一起過，不許使用手機、MP3、MP4等電子產品。請你談談對此事的看法。

近日，上海一位爸爸用真的水果刀對6歲女兒進行“反恐演習”，引起了網友和教育專家的爭議。幾天前，6歲的彤彤和爸爸聊天時，爸爸問彤彤：“如果有壞人帶著刀或棍子進入幼兒園要傷害你們，你該怎么辦？”彤彤立即說：“我會比老師跑得快的。”但彤彤爸認為口頭教育不夠穩妥，決定來個“反恐演習”。晚飯后，彤彤爸從廚房拿出一把水果刀，瞪眼看著寶寶說：“我是壞人，要砍人了。”彤彤怕得叫了起來，撒腿就逃。彤彤爸爸表示，最近連續發生學生被砍事件，他們非常擔心孩子的安全問題，所以就想出這個“家庭反恐演習”。請你談談對此事的看法。

在南京公交車上7名中學生“集體不讓座”，漠視一個白發蒼蒼的老大爺站在身邊。這組照片被西祠網友發了出來，與另外一篇“老人給孕婦讓座，學生無動于衷”的帖子，一同受到了網友的關注。這兩篇帖子受到近2萬名網友關注，有網友說“90后沒素質”，有網友說“讓座不是義務”，還有學生上網跟帖說“我們比他們這些老人累多了”。學生應該尊重老人沒錯，可幾乎壓垮了學生的課業負擔是否也是原因？老年人晨練能否錯開擁擠高峰？你對公交讓座怎么看？請你談談對此事的看法。

自從孩子的生活中開始有了一種叫“作業”的東西，家長的生活也變了……當下陪孩子寫作業，已成了許多家長的“功課”。在小學階段，特別是低年級時是種極其普遍的現象。事實上，很多時候，家長是被老師“綁架”著陪孩子寫作業的。由此，有家長感慨：這個小學生家長還真的不好當。對此現狀談談你的看法。

近日，老年人權益保障法修訂工作已經基本完成，民政部將于近期上報國務院法制辦。“子女常回家看看”已寫入憲法。“子女常回家看看”入法能解決親情問題嗎？你是如何理解的？廣州最近出現了“御宅族”，越來越多的青少年選擇待在家里，足不出戶，不與外人父母溝通——這是為什么呢？對此說說你的看法。

許三多的”傻根"形象讓王寶強成名，有人說是幸運，有人說是“傻人有傻福”。你是怎么認為的？談談你的看法。

“道不行，乘桴浮于海。”孔子在《論語》中曾如是說，話說得很干脆，體現的是與孔子“知其不可為而為之”相對應的歸隱思想，事實上，孔子終其一生也未“乘桴浮于海”孔子生前大概不會想到的是，2500多年后的今天，以他名字命名的孔子學院自5年前“乘桴浮于海”后，終于在海外開出絢麗的花朵：在全球化的背景下，孔子學院是不是名副其實的“孔子”學院呢？孔子學院真的代表著中國的“軟實力”嗎？中國文化真的像這些讓人鼓舞的數字一般，在全球都受到歡迎嗎？你是怎么認為的？

重慶市政府在“大學生社會實踐工作”新聞發布會上，倡導大學生到工廠、農村或部隊，以至于完善大學生社會實踐服務體系。這種做法很像上下鄉，在學工農兵等——請你對這則新聞做一個評述。

當今信息時代，網絡對中學生閱讀的影響是利大于弊，還是弊大于利？昨天，廣州市七中和市五中的學生在市少年兒童圖書館就此展開精彩辯論，有評委認為，網絡能提供海量、便捷的信息，但對于閱讀習慣尚未成型的青少年，很可能加重“快餐閱讀”傾向。對此你有何看法？

59歲的淮安市淮陰區居民周翠蘭平時以走街串戶賣豆餅為生，每斤豆餅也就能賺毛把錢。11月6日早晨，她在推自行車賣豆餅途中，撿到1700元現金。在幾經周折找到失主周繼偉后，讓她意想不到的一幕發生了：周繼偉堅稱丟的是8200元，所以堅決要求她返還另外的6500元。昨天上午，周翠蘭與一位目擊者王長玉一起收到法院傳票。原來，周繼偉將他倆一起告上了法庭。手拿傳票，一字不識的周翠蘭除感到冤屈外，心里也直犯嘀咕：我撿錢歸還了，怎么還被人家告上法庭？對此談談你的看法。

工作、生活壓力大，就跑到超市里去捏餅干、薯片、方便面等，甚至拿針扎膨化食品的袋子，故意放氣……眼下，這群人被稱作“捏捏族”。心理專家建議，別用極端方式“撒氣”。對此談談你的看法。

近年來，“人肉搜索”已經成為在網絡上風行的一個詞匯。不過，在其發展過程中，卻遇到了成長的煩惱。你是怎么理解“人肉搜索”的？你覺得其作用在哪里?談談你的看法。

近日，網上發帖鏈接了一個視頻：一操著成都口音的長發美女竟笑著將活兔子生生坐死。該視頻令眾多網友憤怒，紛紛發出最強音：人肉她！請對此談談你的看法。

從春晚小品中小沈陽的走紅，到參加某電視臺大型選秀節目中一夜爆紅的劉著，“偽娘”逐漸在我們的生活中屢見不鮮，針對于這一現象大家也是眾說紛紜，那么，對于這一現象你有什么看法？ 78

高考意味著高中生活的結束，在高考來臨前夕，萬州區一中學舉行了高中畢業典禮，近900多名學生單膝或雙膝跪地，向老師行跪拜禮，感謝老師三年來的教育之恩。校方稱，學生行跪拜禮，全憑自愿，不過學校倡導這種感恩方式，因為學校注重灌輸“感恩”理念，學生每天都要做“感恩操”。針對這一事件談談自己的看法。79

隨著網絡的日益普及，更多的網絡流行詞語也進入了我們的生活，隨之更多的網絡詞語變成了我們生活中的流行用語。針對這一現象，闡述自己的看法。

一中學近年多次將一些違紀學生的照片連同姓名、班級等信息張貼在學校的公示欄里供全校師生瀏覽。其中，還包括一些談戀愛的學生。這樣的做法引起了學生的不滿。針對這一事件，談談你的看法。

成龍曾承諾要將《大兵小將》票房的1.53億全部用來捐建北川中學，但校方聲稱分文未見被騙了。香港藝人成龍身陷“詐捐門”。對此你有什么看法？

“?非誠勿擾?一火,相親類節目立刻大行其道,一下子冒出20多檔相親節目;談話節目?人間?熱播后,馬上催生?談話?熱,幾乎每個衛視頻道都推出一檔談話節目;?快樂大本營?收獲了高人氣,立刻引領起綜藝節目的一波高潮;挑戰類節目一冒頭,又在全國范圍內催生了七八檔類似節目。今年，廣電總局一紙“限娛令”掛上官網，忽如一記響雷，炸響了娛樂圈。廣電總局“限娛令”大刀砍向“婚戀交友類、才藝競秀類、情感故事類、游戲競技類、綜藝娛樂類、訪談脫口秀、真人秀”七大類節目。出刀的說法也很明確———防止“過度娛樂化和低俗傾向”。對此談談自己的看法。

隨著信息時代的發展，很多人在過年都會選擇用信息的方式來進行拜年，有人認為這是一種時代的進步，但是也有人認為信息拜年是一種時代的倒退，對此你有什么看法？

北大數學系畢業生、湖北籍男孩柳智宇放棄美國麻省理工學院的全額獎學金，選擇出家遁入空門。北大校長周其鳳稱，“北大的學生，如果你要出家，就爭取做一個杰出的和尚，為構建和諧社會發揮你的作用。”國家宗教局局長王作安稱北大畢業生出家是“正常的事情”。對此談談你的看法。

國慶獻禮大片《建國大業》吸引了眾多眼球，多達172位明星、導演演員的豪華陣容堪稱史上最牛！然而近日卻有細心的網友發現:演員表中的不少演員卻是早已加入外國國籍的“洋人”。？”很多人對于這點深表質疑，甚至覺得是一種諷刺——一部獻給新中國成立60周年的賀歲電影，居然有如此之多的“外籍演員”參與演出！對此談談你的看法。

如今廣告可以說是無孔不入，記者在上海一家書店里發現，肯德基的廣告和優惠券刊登到了一種新版的小學生系列教學輔導書上。這在家長、老師和學生中引起了不小的爭議。對此你有什么看法？

近來，我國教育界、文壇貌似患了“潔癖”，《魯提轄拳打鎮關西》因“渲染暴力，對尚未成年的孩子影響不好”而有人呼吁從課本中拿掉、魯迅文章太晦澀難也不該留著；因父愛感人傳于后世的朱自清散文名篇《背影》現也前途堪虞。專家認為其“文風孱弱、無病呻吟”、部分學生覺得父親“違反交通規則，形象又很不瀟灑”。名著名篇真的要與時俱進、以“配合”現代審美嗎？請對這種現象談談自己的看法。

有電波怒漢之稱的著名電臺主持人萬峰在做客杭州電視臺某節目時，針對富陽市停車亂收費問題，炮轟富陽市發改局物價監督檢查分局局長袁高亮，“你不知道當什么局長？你不好好為人民服務，就下去，滾蛋。撤你的職！”袁局長當場掛斷電話。請對以上事件談談你的看法。

《讓子彈飛》上映以后盡管口碑好的“令人發指”，其票房上漲速度也讓人“目瞪口呆”，但也不是每位觀眾待見姜文。目前央視《新聞聯播》的主播郭志堅就在其博客上痛批《讓子彈飛》臟話連篇，“血腥場面和性暗示”把他折磨得只能提前離席。郭志堅認為，這樣的電影拋棄了社會責任，對青少年產生了不好的影響。請就此事談談你的看法。

“當代讀者最喜愛的100位華語作家”的公眾決選結果揭曉，投票前20名中，韓寒、郭敬明、安妮寶貝三位青春文學寫手的票數甚至超過蘇軾、李清照、朱自清、徐志摩等人，請對此事談談你的看法。

近來，重慶某商場一件怪事引起網民熱議。網上稱，重慶新開的商場“星光68”給一樓廁所安了門禁系統，如廁須刷貴賓卡或輸密碼，而辦張貴賓卡至少得在商場一次性消費5000元。請你談談對此事的看法。

一中學要求學生在校穿著校服，還對他們的發型、甚至鞋子類型和樣式都提出了相應的要求，要求上學期間只能穿布鞋。其他中學也紛紛仿效。請你談談對此事的看法。

北京大學副校長海聞上課時，被教室管理員以“鎖門時間已過”為由催促下課。學生稱，海聞得知對方身份和來意后說，“教學重要還是鎖門重要？”“我可以明天就讓你走人”，此事在學生中引起爭議，并發到北大未名BBS上。當事教室管理員稱目前工作未受影響。對此，海聞婉拒采訪。對于這件事談談你的看法！

近年來多家電視臺的跨年晚會耗資巨大，據估計去年深圳衛視總耗資約5000萬元，江蘇衛視對外宣稱預算總投入3000萬元，湖南衛視的總預算約2000萬元，其它各大衛視包括央視的預算平均在1000萬元左右。對于這件事請闡述你的看法。

針對山東省教育廳出臺的經典誦讀新規――不可不加選擇地全文推薦《弟子規》《三字經》，要求“取其精華，去其糟粕”，各界熱議不斷。復旦大學錢文忠教授表示，“按照《弟子規》《三字經》的標準培養出來的孩子，到社會上90%是吃虧的”。現實而功利地看，錢文忠教授的判斷，確實是一句大實話。《弟子規》要求，“凡出言、信為先；詐與妄、奚可焉”。但在今天，虛假廣告宣傳滿天飛，假商品、假文憑充斥泛濫，詐騙短信、詐騙電話無孔不入。對于錢文忠的話你認同嗎？為什么？請闡述自己的觀點。96

《2010中國人婚戀情況調查報告》顯示：有1.8億單身中國人正在為擇偶而忙碌，女性要求經濟實力，男性追求外貌，七成女性認為男性必須有房才能結婚。41.7%的女性最為希望嫁給公務員，男性想找老師。談談你對這一現象的理解以及你的看法。

隨著近年全國和各省市公務員考試熱潮滾滾，“考碗族”便成為了流行的一詞。考碗族主要是這么一群年輕人，有的已經在企業待了多年，有的即將告別校園，他們有一個共同的特點就是四處參加公務員考試。請你談談對“考碗族”的看法。

據報道，山東濟南市清運管理二處招聘的5名大學生掏糞工，經過半年的試用期正式簽訂聘用合同并上崗。這5名大學生掏糞工是從391名應聘大學生中經過嚴格考核脫穎而出的。朱軍認為，大學生從事掏糞工作的意義恰體現在“可能會改變中國的掏糞現狀”，因為，無論是在思維，還是掏糞工具的使用上，大學生都具備優勢，從而將“使中國擺脫傳統意義上的掏糞”。談談你的看法。

從《建國大業》到《建黨偉業》，演員從170多到200多名，眾多明星積極參演主流影片，請你談談你是如何理解這種現象的。

中國青年報展開了一項調查，調查顯示，當前社會流行一大群“傍傍族”：結婚要傍大款，理財要傍巴菲特，辦事要傍有權力的人，一門心思地希望借助“捷徑”實現個人目標，達到事半功倍的效果。有不少民眾擔心“傍傍族”會刺激貪污腐敗現象增多。中國青年報社會調查中心展開的一項民意調查顯示（2870人參與），56.9%的受訪者確認身邊普遍存在“傍傍族”，其中11.1%的人表示這樣的人“非常多”。另有11.3%的人選擇“比較少”，僅1.6%的人身邊沒有“傍傍族”。受訪者中，“80后”占48.6%，“70后”占32.4%。讀完這則消息后做個簡要的評述。

第五篇：即興評述題

一、即興評述題：

1、我看沙塵暴

2、一年之計在于春

3、顏色的幻想

4、網絡時代

5、笨鳥先飛

6、梅花香自苦寒來

7、美麗與智慧

8、專業與敬業

9、變與不變

10、我與電視

11、昨天今天明天

12、我的人生格言

13、失敗乃成功之母

14、主持人的素質

15、足球黑哨

16、身殘志堅

17、戰爭與和平

18、高分與低能

19、我看艾滋病

20、陽光總在風雨后

21、青少年出國熱的思考

22、中華老字號

23、春節與圣誕

24、生旦凈末丑

25、我看選美

26、壓力與動力

27、談誘惑

28、個人能力與團體合作

29、談消費 30、假冒偽劣

31、能力與機遇

32、談貸款

33、誠信

34、擇業

35、談創新

36、與時俱進

37、我對快樂的認識

38、向早戀的同學進一言

39、當國旗升起的時候 40、我最喜愛的運動

41、我看追星族

42、我的夢想

43、選賢任能

44、無償獻血

45、命運

46、成長的煩惱

47、我最喜愛的卡通形象

48、一次難忘的生日

49、新的生活方式 50、我的精神支柱

51、我在2008年

52、我的業余愛好

53、時鐘

54、談攀比

55、課桌文化

56、怎樣與同學相處

57、最想去的地方

58、面對高考

59、假如我有100萬 60、我看志愿者行動 61、老師我想對你說 62、學貴博而能專 63、假如我是校長 64、一次難忘的旅行 65、談節儉

66、我最喜愛的小動物 67、人生的路標 68、年輕沒有失敗 69、最喜歡的季節 70、理解萬歲 71、愛心

72、植樹節的思考 73、自信與自大

74、平凡的價值

75、科學技術是第一生產力 76、社會公德 77、環境與生存

78、怎樣與人溝通

79、現代科技與日常生活 80、談身心健康 81、境界 82、說幸福 83、漫談城市交通 84、素質教育

85、坎坷，也是一筆財富 86、知足常樂

87、我看考試作弊 88、學歷與能力 89、我看港臺腔 90、我看假文憑

91、如果友誼出現裂痕 92、傳承文明 93、談寬容

94、跬步與千里 95、勤能補拙 96、引導與迎合 97、我看娛樂圈 98、德意雙馨 99、三人行必有我師 100、我看說新聞 101、網 102、水 103、火 104、根 105、門 106、路 107、和 108、圓

109、奔跑

110、酒香不怕巷子深 111、談禁煙

112、在抗戰勝利紀念碑前 113、鑰匙

114、節約型社會 115、我看禽流感 116、我看神六

117、我評“超級女聲” 118、論雷鋒精神 119、綠色奧運

120、學習外語的重要性 121、溫故而知新 122、我的交友觀

123、知識就是力量、124、嚴與寬

125、電視娛樂節目之我見 126、談傳銷 127、到此一游 128、我看麥當勞 129、談溺愛 130、希望工程 131、橋 132、和諧社會 133、掌聲響起的時候 134、責任感 135、談廉政 136、談信仰

137、談談AA制

138、談談對老年人的精神贍養 139、超市打折 140、談包裝 141、難與易 142、新與舊 143、得與失 144、談正義 145、談興趣 146、談追求 147、名與實 148、是與非 149、談自學 150、談自強 151、談礦難 152、苦與樂 153、風 154、感恩

155、我看青歌賽 156、蠟燭

二、編講故事

編講故事主要考察考生的想象能力、反映能力和語言的表達能力。考生既要有全篇布局的概念，一波三折的矛盾沖突設定，同時又要繪聲繪色地生動表達。編講故事的題型大致可以分為概念命題和形象命題。概念命題是指用一個詞語概念請考生編故事；形象命題指的是用實物、美術作品、音樂、音響、舞蹈片段等多種藝術形象來命題。考生應注意把握人物與人物之間的關系，注意情節生動、曲折、出人意料。

（一）請根據以下提供的三個詞組即興串聯成2—3分鐘的故事或話題。要求語言流暢、情節生動、一波三折、富于個性、吸引力強

1、啤酒瓶

汽車

電影院

2、鮮花

黑板

領帶

3、武警

游覽車

超市

4、發票

燈籠

眼鏡

5、劣質奶粉

話筒

酒吧

6、超級女聲

羽毛

廚房

7、短信

機票

牙刷

8、熊貓

電臺

糧票

9、蠟燭

眼藥水

字典

10、mp4

醬油

呼啦圈

11、排球

影集

皮帶

12、計算器

13、的士

14、滅火器

15、垃圾箱

蘋果

大頭貼

雪花

文物所

枕頭 可樂 信封 波斯貓

16、護照

輪胎

獎杯

17、外套

鑰匙

畢業證

18、錢包

書店

茶葉

19、口紅

布鞋

家具 20、中藥

火車

準考證

21、剪刀

肯德基

郵筒

22、公章

寶馬車

竹筷

23、鞋墊

飛機

水晶

24、圍巾

感冒藥

話筒

25、視頻

圣誕樹

鞭炮

26、雕塑

電池

演播廳

27、餃子

寺廟

網吧

28、果園

記者證

舞臺

29、圖書館

健身房

武警 30、經紀人

水泥廠

粉筆

（二）請根據以下主題編講故事話題。要求緊扣主題、詳略得當、吸引力強

1、道路

2、星期天

3、箱子的秘密

4、上網

5、一張假車票

6、郊游

7、空姐

8、誤會

9、掌聲響起的時候

10、母親節的禮物

11、鏡子

12、同學生日

13、一場球賽

14、打架之后

15、井

三、主題討論

主題討論是一些高校播音主持專業招生改革推出的一個新環節。在考試形式上打破常規，每個考場同時進去6個考生，主考官當場發給大家一個共同的話題，請考生分別陳述自己的觀點，時間為一分鐘左右。然后各位考生再一起討論，自由發表演說，展開辯論和討論，考官會適時打斷或提示考生。一般而言，考官給出的話題都是開放性的話題，考生考生不必擔心無話可說，但需調動相關的知識積累，緊密圍繞自己的學習和生活的某些層面展開討論，這樣會顯得更有說服力。在論辯和討論的過程中，考生要注意以下幾點：一是觀點鮮明，論據真實。考生要毫不含糊地亮出自己的觀點，不要閃爍其詞，引用的實例必須真實可靠，否則將不攻自破。二是聽辨冷靜，應對靈活。要專注地聽其他考生的論述，透過紛繁的語言表述抓住對方的要害，發現別人言語中的疏漏之處并采取相應的反駁對策。三是邏輯嚴密，句句在理。考生要熟練運用邏輯推理這個武器，緊扣話題的分歧所在，為此，必須講究語言的條理性，準確措辭，用語精當，才會更有分量。四是思路開闊，以點帶面。論辯和討論時，要沉著冷靜，思路清晰，面對爭論焦點要作多角度思考和分析，選擇最佳突破口。要做到這一點，就別忘時時提醒自己，不能限于固定的思維模式，要善于以點帶面，小中見大。以下76個話題可擴大考生在考前訓練時作參考。

1、網絡是虛幻的嗎？

2、代溝的責任在哪？

3、順境和逆境哪個有利于成長？

4、法制可以消除腐敗？

5、不破不立

6、家庭與事業哪個重要？

7、名人與廣告

8、我的人才觀

9、愚公應該移山還是搬家？

10、轉基因食品好嗎？

11、人的行為是否靠自律？

12、酒香不（也）怕巷子深

13、人性本善

14、有錢（未必）有福 15、2008年我為奧運做什么？

16、金錢萬能

17、電腦與人腦

18、民族技藝應保密嗎？

19、這山望著那山高 20、俗與雅

21、“弄斧”偏到“班門”前

22、知足常樂？

23、開卷有益和開卷未必有益？

24、三個和尚沒水喝？

25、有志者能否事竟成？

26、和平能否靠各國自覺實現？

27、青春偶像劇對青少年的發展利大于弊還是弊大于利？

28、網上聊天使人充實還是空虛？

29、成才主要靠社會還是個人？ 30、做人與做事哪個更重要？

31、青年人更應有自我意識還是群體意識？

32、青少年是否應該有偶像？

33、對歌手而言，素質和包裝哪個更重要？

34、現代社會競爭更重要還是合作更重要？

35、對中學生選秀活動的看法

36、學業壓力大有利于成才

37、打假主要靠執法者還是消費者？

38、對某小學校長禁止學生唱《老鼠愛大米》這首歌的看法

39、狐假虎威，何錯之有？ 40、課桌文化

41、個性需要刻意追求嗎？

42、大事與小事

43、口才與文才

44、專才與通才

45、成功的影視作品該不該拍續集？

46、不想當將軍的士兵是不是好兵？

47、愛表現是優點還是缺點？

48、中學生的壓力主要來自心理還是課業？

49、中學生要不要統一服裝 50、存在是不是合理的？

51、聽話的學生是否就是好學生？

52、響鼓也需（無需）重敲

53、談時尚

54、關于謊言

55、老師改日記值不值得提倡？

56、國產劇應如何面對“韓流”？

57、嚴與寬

58、考試作弊

59、一次性餐具

60、大學生是“無也可就”還是“有業不就”？ 61、生死觀

62、青少年出國熱的思考 63、榮辱觀 64、美丑觀 65、成敗觀

66、你對現有的中學課本是否滿意？有何建議？ 67、京劇如何走進當代年輕人？ 68、網友熱的背后 69、高校擴招

70、我看電視娛樂節目 71、對傳統的認識 72、主持人的苦與樂 73、友誼

74、如果沒有電視機

75、我看超級女聲

76、為什么許多中學生喜歡音樂卻不喜歡音樂課

四、考官提問

這項環節主要考察考生的談吐情況、反應能力和心理素質。考官提問一般都很簡單，考察方式一般由考官隨意提問。在回答時，考生可以略思考片刻，想好再說，但不能拖太長的時間，不會回答時千萬不要不懂裝懂，信口開河，可示意考官揭示思路。有時考官會問一些靈活度高的問題，考生應反應敏捷，機智回答，答題時要充滿自信，不要支支吾吾。以下題目在播音主持專業考試中經常被考官提及，考生平時應有所思考和準備。回答問題時，要說自己熟悉和知道的內容，經得起考官深入提問，不要強不知以為知，否則就會回答不了進一步的提問。

1、為什么要報考播音主持專業？

2、你最欣賞的主持人是誰？是否能談談欣賞他（她）的理由？

3、你認為做主持人應具備哪些綜合素質？

4、你過去有沒有接觸過廣播電視？有沒有在以往不同的活動中主持過節目？

5、（做播音員主持人）你認為自身條件的最大優勢在哪里？最大不足在哪里？

6、新聞類主持人與晚會主持人有什么區別？你覺得自己更適合哪一類節目主持？

7、談談你對主持人的親和力和觀眾緣有什么理解？

8、你對節目創新有什么看法？

9、你認為智慧型的主持人和美女型的主持人有什么不同？

10、你認為現在內地電視主持人與境外主持人有什么不同？

11、你覺得生活中最重要的東西是什么？當機遇來臨時，你有能力來把握嗎？

12、跟報刊雜志比起來，廣播電視的優勢究竟在哪里？

13、為什么說一個優秀的節目主持人必須具備較高的文化素養？

14、年齡是否會成為主持人的一個障礙？你如何看待這個問題？

15、你最喜歡哪一類的電視節目，為什么？

16、你是從什么時候開始喜歡播音主持的？你認為科班（專業）主持人的優勢在哪里？

17、你如何理解幸福？

18、在你一生中，誰對你的影響最大？為什么？

19、你的人生目標是什么？你最崇尚的職業是什么？ 20、有人說：“性格決定命運？”你認為呢？

21、能談談你最喜歡的一本書嗎？

22、你認為主持人的主持過程中應不應該含有表演成分？

23、你認為做一名新聞工作者應具備哪些基本素質和修養？

24、作為一名學生，能否談談你難忘的中學生活？

25、如果這次考試你失利了，你該如何面對？

26、你認為一名學生，能否談談你難忘的中學生活？

27、怎樣看待當前電視節目的“媚俗”現象？

28、怎樣看待主持人的道德問題？

29、談談有聲語言的重要性

30、介紹你家鄉的一些風俗民情

31、怎樣理解播音員主持人的“德才兼備，聲形俱佳”？

32、你對播音主持專業有什么認識？

33、怎樣看待應試教育？

34、你認為自己最大的缺點是什么？

35、談談你的近期目標和遠期打算

36、你最喜歡的電影演員是誰？為什么？

37、請你評價一下今年中央電視臺的春節晚會

38、現在給你一個機會向考官提問，你最想問什么？

39、除了播音主持，你還喜歡別的什么專業？ 40、你以后將從哪些方面提高自己的語言能力？