第一篇：肥貓胖狗的友誼

肥貓胖狗的友誼.txt看一個人的的心術，要看他的眼神；看一個人的身價，要看他的對手；看一個人的底牌，要看他的朋友。明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。《肥貓胖狗的友誼》

薩剛剛搬家完畢，一場臺風帶來250毫米的降水，門前的河水一夜之間漲到了門檻。怕舊房子屋頂漏水，匆忙趕去看看，剛到門前，就看到鄰居家的大肥狗愛狗強（日語“愛子”的發音）大人在我家門口轉來轉去，不時還嗷嗷的叫兩嗓子。一愣之后恍然大悟，下雨了，愛大人是來找我家的“貓”去抓魚阿。

“貓”，就是一只貓的名字，這有點兒怪么？不應該奇怪吧，就像我們人也可以叫張人李人馬人牛人驢人一樣并不犯法，這肥東西在我們家吃了三年左右的白飯，前些日子因為家里一些特殊情況不得不送到朋友那兒去了，走的時候這廝上了人家的車又蹦下來，若有所思的在房間里轉兩圈，把薩那口子小魔女掉在桌子下面的一顆加應子咬來吃了，然后滿意的打個嗝，頭也不回的登車而去。那份無情無義弄得我們擔心出現傷別離慘景的心靈為之怦然錯位。

肥貓“貓”是胖狗愛狗強大人的朋友，這種關系很多人理解不了的了，因為大多數情況下貓和狗是前世的冤家，想來所有的貓媽媽都講過大灰狗和小紅帽貓貓的故事。“貓”沒有機會接受這方面的教育，它生下來沒多久就被我們弄來了，貓媽媽來不及給她講故事。而這一點即便“貓”知道，大概也不會放在心上，因

為肥貓“貓”是個極有個性的家伙，向來我行我素，換一只貓可能完全不會想到去挑一頭狗做朋友，而“貓”和愛狗強走在一塊兒了，甚至從來不屑表現一絲驚訝，就好像愛狗強不過是一頭長相有點怪的貓一樣。

“貓”是朋友家一頭北京母貓最小的崽子，叫貓崽子可能有點兒罕見，但形容“貓”就比較貼切了，因為我們老家都把小豬叫做豬崽子，大家可以想象我們第一次看到的“貓”是個什么德行。“貓”吃奶的好胃口趕得貓媽媽可憐兮兮的東逃西竄，貓哥貓姐也都餓得追著媽媽跑。朋友不得已，又不忍殺生--貪吃也沒有死罪阿--求著我們收留這個短尾巴的小怪物。小魔女一心軟，“貓”就到了我們家。岳父岳母不支持我們養寵物，說你們人都忙不過來呢凈吃麥當勞，貓跟著你們不是受罪么？只好告訴二老最近家里鬧耗子，這個是朋友那兒弄來的“捕鼠貓”，才算報了戶口。

“貓”來了以后毫不挑三揀四的一通胡吃海塞，牛奶也喝，桔子汁也喝，菠蘿汁也湊合，肉也吃，魚也吃，實在沒嘛了，胡蘿卜也可以啃。這下子，不出半年就胖成了一個球球。如此一來，小魔女就跟薩商量--可不能再死勁兒撐她了，--倒不是怕撐死了，這廝從來沒表現出這方面的風險--而是怕她肚子再往下垂，四條腿就夠不著地兒了啊！

按照獸醫朋友的建議，我們決定對“貓”進行飲食管制。

“貓”的胃口很好，情商卻似不高，瞅瞅我們倆不再給吃飽，號了兩嗓子以后，也就不再有傷心的表現，悻悻然奪門而去，回來便美滋滋的，竟大有茶飯不思的意思。

我和魔女嚇了一跳，按說這么小的貓不會有懷春的意思吧，可現在孩子都早熟，貓又怎么說得準。過了幾天跟蹤追擊，卻發現這狗東西哪里是懷春，原來是打野食去了。

日本街上常有野貓，沒有人哄趕，卻有些慈善的老太太喜歡弄了食物定時定點的喂它們，弄得野貓衣食無憂，皮毛油亮，日子過得滿愜意。兩條街外三木老太太就是這樣一位施主，每天用米飯拌了小魚給野貓們開齋。也不見有人指點，我們那肥廝就大模大樣的跟著野貓們也去享用，大概那一副肥頭大耳還挺討人喜

歡，三木老太太每次喂完了都要把她抱起來撫弄一番。我跟魔女說這三木老太太也是弱智，有野貓肥成這個模樣的么？愣分不清！這肥廝每次回來都是一副洋洋得意恬不知恥的德性，害得我和小魔女從來沒有勇氣告訴三木老太太那肥賊是我們家的“捕鼠貓”。

我曾經想把這沒起子的東西弄回來臭揍一頓關起來算了，這個打算讓小魔女給攔住，告訴我兩條理由，第一是在日本打貓犯法，第二是我們倆都忙，誰也沒工夫陪它，“貓”已經夠不幸的了，還不讓人家自己在外頭找點兒樂子么？轉頭看著那廝四腳朝天睡的直打呼嚕，一副幸福模樣，薩也真有點兒下不去手。

放縱的結果就會引發更大的問題，過了幾天，我們就發現“貓”和愛狗強大人混到一塊兒去了。

愛狗強大人是鄰居家的一頭北海道種大肥狗，肥到什么程度呢？反正走路都不利落了，得一條腿一條腿的挪，連鏈子也不用拴，它也不跑，大概很明白對自己來說回歸大自然和進入火葬場只有一線之隔。每天看著鄰居家太太牽著愛狗強大人在小道上艱難的遛狗，我們都忍不住想琢磨日本安樂死方面的法律。除此之外絕大多數時間愛狗強大人都是趴著，而且越涼快的天兒越好。每到飯桌上小魔女就常常慨嘆：薩，看到了吧，再吃肥肉，你也會變成愛狗強的樣子阿。我跟你打賭，愛狗強肯定有心臟病，高血壓，動脈硬化。。

“貓”這個不長進的就交這號朋友，時不時的在愛狗強那狗窩里起膩，愛狗強呢，我看它倒不是唯獨對“貓”友好--它那個體態大概也不允許它有任何的暴力傾向，而是從來沒有別的貓敢跟這么大的狗靠的這么近。

“貓”是不在乎的，還常常大模大樣的分享愛狗強大人的狗糧，完了就跟著愛狗強一樣往地上一趴，看街上的車水馬龍，一貓一狗相安無事，好像也都懶得交流。只是有的時候“貓”會突如其來的把這大胖狗帶回家里來，弄的我們手忙腳亂，怎么辦呢，又不能趕出去，只好弄出點兒點心什么的招待一下吧。看著愛狗強大人憨憨的傻吃，這個時候薩就常常陰險的注視著此獠圓滾滾的腰身，真想問它一句，你知道我們怎么作狗肉火鍋嗎？當然愛狗強大人肯定是不理解薩的意思，否則只怕早就嗷的一聲從窗戶竄出去了。

據我們觀察，其實這種“非凡”的友誼無非基于兩點共通之處，第一是兩個家伙都比較寂寞，第二是兩個家伙都有旺盛貪婪的食欲。

“貓”比較寂寞有她的道理。這廝雖然生在日本，卻是一頭地地道道的中國貓，剛來的時候，小魔女給她娶了個名字叫“斧頭狗”（日語里“胖子”的發音），無奈三呼不應，倒是薩一聲--“貓”，那廝就屁顛屁顛的趕過來，看來還是就聽得懂中文--當然也有可能另有原因，小魔女心粗，大多數時候貓糧都掌握在薩的手中。

不過和日本貓的交往中，這溝通的確有點兒問題，肥賊一開口就是“喵喵”，日本貓一開口就是“捏捏”，一塊兒爭食問題不大，吃完了交流感受，便是日本貓聚在一起神侃而那廝在一邊灰頭土腦。人有交流的需要，貓也有阿。看見好幾次那廝腆著臉往人家日本貓堆里擠，“捏呀捏”的掐著嗓子裝蒜，看著也挺可憐。

自從和同樣寂寞的愛狗強大人交上朋友，這個問題就沒有了。這肥廝吃完就走，那肯定是奔愛狗強大人的狗窩去了。

假如事情只是這樣，這不過是兩個寂寞的家伙窮極無聊在一起飽吹餓唱而已。要不是我們偶然發現兩個家伙聯手解決自己旺盛的食欲問題，還真沒看出這種交往里面有著令人驚訝的積極意義來。

愛狗強大人其實也飽受飲食控制的折磨，它倒不是量不夠，而是那家太太堅決給它吃素，希望通過這種辦法讓它減肥。想著我們大學的******學都讓北方大饅頭催肥的一塌糊涂，薩對這位太太的理論頗為懷疑。這位太太無疑是好心，無奈愛狗強大人雖然溫順畢竟是一條狗阿，這大胖狗到我家拼命啃雞骨頭的樣子讓人看了都心酸。

當然我們誰也不知道愛狗強大人和“貓”有著自己解決問題的雄心壯志。

直到有一天，那肥廝在薩臉上又舔又親的時候，忽然聞見一股魚腥味，問問小魔女也有同感，才引起了我們的懷疑。

這種奇怪的魚腥味時有時無，慢慢的就讓我們總結出了規律--只要下大雨，這貓就有古怪。

于是，一日雨晴之后，那肥廝看看滿地積水，不疑有它，又是興沖沖的奪門而去。薩和小魔女就當了一回克格勃，跟貓追擊。那廝躥溝過路，沒有一會兒便來到街口，只見那大肥狗愛狗強大人正在那兒恭候呢，一邊嗷嗷，一邊喵喵，互致問候以后，兩個家伙就大搖大擺的向前而去。

這下子薩和小魔女都有些興奮，哈，還是聯手作案呢。同時又感到一陣輕松，因為“貓”雖然肥畢竟是一只貓，躥房上樹的本事還是有的，真的越墻而過，你說我們是跟著跳呢還是不跳？愛狗強大人可就不行了，就它那個體重，走大道都喘，對跟上它我們有絕對的信心。

果然，兩個家伙規規矩矩的沿著大道一直走下去，到了天神川大橋旁邊，愛狗強大人忽然望下一趴，肚皮貼地，順著草坡滑了下去，一直滑到水邊，然后撲通一聲迫不及待的跳進漲水的河里。“貓”可就靈活多了，三躥兩跳，也跑到岸邊，攏攏短尾巴，道貌岸然的坐下來，兩眼一眨不眨的盯著水面。

這個時候，愛狗強大人就開始在水里撲騰。狗刨狗刨，這大肥狗下了水變得靈活了很多，四肢亂撲，平靜的水面頓時水花飛濺。

小魔女帶了望遠鏡，兩個人一人一只眼的湊上來看，難道兩個家伙來體育鍛煉了？也不象阿。小魔女和薩對望一眼，正在疑惑，只見“貓”忽然快如閃電的撲向水邊，連撲帶咬，幾下就叼起一條大魚來。

我們頓時恍然大悟，哦，原來這兩個狗東西合伙到這里來抓魚阿。日本河川里魚很多，常常長到一米多長，而且很傻，隨便哪個新手一天都很容易釣上來十條八條的。象我們附近這幾條河也頗清澈，沒有污染，但日本人不吃。起初我們以為是習慣問題，等到自己釣了一兩次，才明白日本的河魚土腥味大，脂肪多，實在是不好吃，也就不再感興趣。而這兩個家伙顯然沒有這樣挑剔，只見愛狗強從水中撲上岸來，掄起大爪子一下就搞定了那條還在拼命掙扎的大魚，兩個狗東西興高采烈的一個叼頭一個叼尾，把戰利品叼到樹叢里享用去了。

半個小時以后，兩個家伙心滿意足的從樹叢里鉆出來，互相瞅瞅，沿著橋下一個緩坡爬上公路，又屁顛屁顛的跑回去了。

薩和小魔女沒急著走，溜到兩個家伙開葷的樹林里細看，只見尸骨狼籍，一條兩三斤重的大鯉子被吃的只剩一個頭，周圍不遠處還有幾條大魚的殘骸，顯然“貓”和愛狗強在這兒作惡已經不是第一回了。

回來的路上，薩和小魔女分析，這一貓一狗的智商都夠高的，橋下的地方是個回水沱，下大雨后水流急，魚們可能爭相到這里躲避，不知怎么就被兩個家伙發現了，但是，“貓”只能干看著眼饞，因為她不會游泳阿，愛狗強大人倒是會游泳，但是它動作笨拙，想抓住活魚那可是沒門。兩個家伙的戰術很對頭，愛狗強下水撲騰，把魚趕到岸邊，然后“貓”來下手。當然，戰利品是同享的。這種狡詐的戰術諒愛狗強這種大傻帽想不出來，只怕是那肥廝的主意。

一時我們對“貓”竟產生了幾分佩服。

不過，回到家中，看到那肥廝面對寡然無味的一碗剩米粥汩汩大吃，活想三個月沒吃東西的樣子，這種佩服頓時化為了烏有。

回來和小魔女一說愛狗強大人來找“貓”，魔女心軟，說兩個小家伙也夠友情深重的，要不你給雯打個電話，把貓接去讓人家好友重逢一回？--雯是我過去一個女同事，蘇州小姑娘，性格極好，總說我們不給“貓”吃飽是虐待她，所以這次聽說我們有意轉讓，就歡天喜地的迎了去。

薩想想也是，便撥通雯家的電話號碼。

剛說一句，那邊雯的聲音突然轉高八度帶了哭腔--“啊，薩，你那個‘貓’是不是什么都吃啊？月餅火腿也就罷了，昨天一個沒注意，我爸給我帶的一瓶子鮮王漿就全讓她給吃光啦。。” 小魔女：“薩，你怎么了？”

薩：““-----------#$&('%&$##”#“"”！“##$$#$”！！!*” 薩在琢磨一個可怕的問題，難道這狗東西連開瓶子蓋這種智力活兒也學會了？那下一步它會不會學上網買罐頭阿？！

－－完

第二篇：《狗的友誼》讀后感300字

《狗的友誼》讀后感作文300字

《狗的友誼》是一篇非常有意思的寓言，《狗的友誼》讀后感300字。

這篇寓言的內容是:

兩只狗在閑的時候談起了友誼,作文600字，他們覺得天天在一起又相處得很好，何不交個朋友呢?他們像人們那建立友誼，交個朋友生活會舒適，心情會更好，讀后感《《狗的友誼》讀后感300字》。于是它們互相擁抱起來了。剛好在這時廚房扔出一塊骨頭，兩只狗把剛才談的友誼全拋到九霄云外你爭我奪，為了這塊骨頭，你啃掉我的毛，我咬你的腿相互爭搶，都想把這塊骨頭據為己有。

讀后感:

我覺得它們根本不懂得友誼。友誼應該是高尚的。等長大以后會要交很多的朋友。朋友之間建立友誼也要真誠遇到好處要先人后己，不能為了一點私利而去破壞友誼。從現在開始，就要學會把方便給別人，把困難留給自己。

第三篇：讀《狗的友誼》有感

讀《狗的友誼》有感 明德小學：謝振橋

《狗的友誼》這則寓言講了這么一個故事：有一戶人家養了兩條狗，這兩條狗互相吹捧，都說對方是自己最好的朋友，并互相承諾，有困難的時候，一定互相幫助，堅決做到有福同享，有難同當。看起來，它們倆已經建立了真正的友誼。它們之間的這種虛偽的友誼能長久嗎？果然，沒一會兒，它們倆為了一根骨頭拼個你死我活。就在那一瞬間，它們剛剛建立的友誼就像肥皂泡一樣破滅了。

像它們那樣建立在阿諛奉承上的友誼怎么能長久呢？它們共同看中的是利益。一旦它們在利益上發生了沖突，它們之間的那種所謂的友誼立刻就會破滅，立刻就會反目成仇。

如果我們交朋友，友誼是建立在金錢、利益、權力上的，那么，這種友誼我寧可不要，我不想給彼此造成不必要的傷害，更不想對友誼二字感到恐懼。所以，我們交朋友要謹慎，不能因為他在某些方面對自己有利就和他做朋友，這對你、對他都是不負責任。人家真心那你當朋友，你卻是在利用他來達到自己的目的，即使你的目的達到了，你的良心過得去嗎？你們的這種友誼能長久嗎？

真正的朋友是要相互了解，在你困難的時候幫助你，在你傷心的時候安慰你，在你沒有信心的時候鼓勵你。這樣的朋友很難找到，如果你身邊有這樣的知心朋友，你一定要珍惜喲。如果你們想和我交朋友，我一定會以誠相待，相信我們會成為最要好的朋友。

第四篇：幼兒園胖石頭

一、活動目標

1．知道在生活中，無論是主角、配角，認真努力地表現都值得肯定。2．感受主人公胖胖對角色扮演活動的認真與投入。

二、活動準備 圖畫書、視頻轉換儀

三、活動過程 1．導入

（1）師：我們都聽過《白雪公主和七個小矮人》的故事，里邊有誰？ 幼1：有白雪公主。幼2：有王子。幼3：王后。師：能不能說得清楚、完整一點呢？

幼4：故事里有一個巫婆。幼5：故事中有七個小矮人。師：哦，有七個小矮人，講得真清楚！

評析：教師能關注幼兒的回答，有培養幼兒完整的語言表達能力的敏感性。當幼兒都以單字句回答時，教師能即時提醒幼兒把話說清楚，說完整；當幼兒表達很清楚時，教師就給予明確具體的正向評價，對其他幼兒來說就是如何表達的一種引導。

（2）師：如果讓你表演故事，你想演哪個角色？ 幼1：我想演王子。師：為什么？

幼1：因為王子長得很帥！幼2：我想演白雪公主，因為她很漂亮。

（3）師：哦，王子和白雪公主都是主角。有一個幼兒園，今天晚上要演《白雪公主和七個小矮人》，有個胖胖，你們猜他演了什么角色？

幼：王子；小矮人??

師：他到底演了什么角色呢？我們一起來聽一聽故事。

評析：導入環節直接從幼兒非常熟悉的《白雪公主和七個小矮人》故事中的角色切入，并引導幼兒說說自己想演的角色，自然地引出了“胖胖會扮演什么角色”這個問題，為下面的故事欣賞留下了一個懸念。

2．傾聽、理解故事，感受主人公胖胖對角色的認真與投入。

（1）教師講述故事《胖石頭》，講到“當然演了！你們沒有看見嗎？”時出示圖片，引導幼兒觀察畫面。師：找找看，胖胖演的是誰？

幼1：白雪公主。幼2：是白雪公主靠的那塊大石頭。幼3：白雪公主。

師：剛才故事里說：“胖胖的爸爸和媽媽看到公主出來了，不是胖胖演的??”胖胖到底演的是誰？ 幼：哦，是大石頭。

評析：教師的引導很有藝術性。因為畫面上胖胖演的大石頭必須仔細看才能發現，所以有兩個幼兒都說胖胖演的是白雪公主。這時，教師沒有直接否定，而是引導幼兒聽辨故事里的話，讓他們知道胖胖演的不是大石頭。教師再引導幼兒仔細觀察畫面，發現胖胖演的是大石頭。這對培養幼兒的認真傾聽和仔細觀察習慣是很有幫助的。

（2）教師繼續講述故事。師：扮演大石頭容易嗎？

幼1：不容易，因為不能動，也不能講話。

幼2：不好演的，不能喘氣，不能動，還要被白雪公主靠著，很不舒服的。（3）幼兒體驗扮演大石頭的不容易。師：表演一場戲要很長時間的，我們來扮大石頭試一試。幼兒模仿大石頭一動也不動的樣子。師：談談你的感受。幼1：胖胖要睡著了。

師：那么能睡嗎？幼1：不能睡，因為他是在演戲。幼2：很累的。??

評析：在這個環節，角色體驗法用得非常巧妙，也很必要。正因為幼兒有了親身的體驗，所以，他們的語言表達更真實，更有利于他們感受胖胖的認真與投入。

（4）師：??胖胖雖然很累，但堅持下來了，大家都給胖胖鼓掌，為什么要給胖胖鼓掌呢？ 幼1：因為胖胖他很堅強、很認真的。幼2：胖胖表演時很專心的。

師：認真、專心都是很好的品質，我們要向胖胖學習哦。幼3：胖胖能堅持。

師：能堅持做好一件事，真的很棒！

評析：“為什么要給胖胖鼓掌”是對前一個體驗環節的深入。因為有了傾聽故事和角色體驗的經驗，所以，幼兒對什么是“認真”、“專心”、“堅持”等有了直觀的認識。教師能即時對幼兒的回答進行提煉和反饋，教育引導滲透得非常自然，沒有一點生硬感。

3．幼兒完整欣賞故事（教師結合圖片講述）。4．給故事取名字。

師：??我們給這個故事取一個名字吧。幼1：我取“胖石頭”。幼2：很棒。師：表揚誰呢？幼3：胖胖很棒。

師：這個名字也可以，我們來看看書上的名字。（一起讀書名“胖石頭”）

5．聯系幼兒生活。

師：小朋友在平時生活中哪些地方也要向胖胖學習？ 幼1：游戲時要遵守規則。幼2：要勇敢。??

師：我要表揚我們這些小朋友。別人在回答問題的時都能認真地聽。回答問題的孩子是主角，其他小朋友就是配角，要認真聽。

評析：在活動（特別是社會活動）結束前，教師往往都要聯系幼兒的生活對幼兒進行“教育”，似乎缺了這個環節活動的教育意義就好像沒有充分發揮。其實，在前面的一些環節中，這種“教育”已經滲透了，也不一定要再提。不過，教師對現場資源運用得非常好，當其他孩子在發言時，及時肯定認真傾聽的孩子，把“主角和配角都很重要”的思想自然滲透。

總評：

很喜歡這個活動內容，《胖石頭》的故事很讓人感動，給人很多啟示：工作和生活中的任何角色都很重要，認真付出都值得肯定；要學會尊重任何人的勞動和付出；認真、堅持、投入是每個人都需要具備的良好品質，等等。更值得稱道的是，這些對幼兒來說比較深奧的道理，都蘊含在一個淺顯易懂的故事中，故事來源于幼兒生活，貼近幼兒生活，非常真實自然，故事中發生的事，就是在幼兒園經常發生的事（如游戲中的角色分配），讓幼兒有一種親切感，在不知不覺中得到教育和引導。

再看活動的目標，兩條目標具體明確，突出體驗和感受，體現了社會領域的目標要求和教學要點。整個活動設計緊扣目標，環節設置緊湊、銜接自然，把“感受胖胖表演時的認真與投入這個重點把握得非常到位。教師靈活地運用了角色體驗法，讓幼兒感受扮演大石頭的不容易，引導幼兒學習胖胖的認真與堅持。活動中最大的亮點是積極熱烈有效的師幼互動。教師的問題設計很有效，指向明確，幼兒有話可說；教師具有較強的課堂調控能力，能根據幼兒的回答，圍繞心中的目標作準確判斷和恰當的反饋，引導幼兒步步深入理解故事，清楚完整地表達自己的想法。幼兒在活動中參與積極、專注投入，且有較好的傾聽習慣。活動的目標達成度較高。

附故事：《胖石頭》

1．“今天晚上，演《白雪公主和七個小矮人》，你們早點來幼兒園看我演戲。”胖胖對爸爸和媽媽說。2．《白雪公主和七個小矮人》演得真好看。胖胖的爸爸和媽媽看到公主出來了，不是胖胖演的。王后出來了，不是胖胖演的，七個小矮人里也沒有一個是胖胖演的。最后，國王出來了，還不是胖胖演的。

3．演出以后，胖胖問：“你們看我演的好嗎？”媽媽奇怪地問：“你也演了嗎？你演了什么角色？”“當然演了！你們沒有看見嗎？”胖胖著急地問。“我演一塊大大的胖石頭……”

4．“喔！我看見了。”爸爸高興地說：“一塊很大很大的胖石頭。白雪公主躺在上面很長很長時間，胖石頭一動都沒動！”媽媽說：“胖石頭演得真好！不能講一句話，不能動一動。真是不容易！大家都在為胖石頭鼓掌！”胖胖高興地說：“就是嘛！演戲的小朋友都說胖石頭不好演，我就演了胖石頭。大家都鼓掌了，我還是一動不懂，不講一句話。”

5．大家都圍過來再給胖胖鼓掌。胖胖高興得小臉通紅通紅。他想，我今天演了一個最好最好的角色。

第五篇：胖東來企業文化

胖東來企業文化

企業文化： 公平自由 快樂 博愛

企業精神： 樂觀 正義 勇敢 節制 感恩 舍得

企業目標:優秀的細節管理

企業團隊： 樂觀的 健康的 專業的企業使命： 豐富的商品合理的價格

溫馨的環境完善的服務

企業愿景： 創造財富 播撒文明 分享快樂