第一篇：七年級歷史期中試題及答案

2016年秋學期七年級歷史期中考試試題

（考試時間：60分鐘 滿分：50分）

命題人：李春花

A．夏朝

B．西周C．東周D.商朝

8.“工匠精神”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)訪華的精華之一。正是古代工匠的追求極致、追求品質的精神，造就了圖中的兩件絕世青銅精品。它們鑄造于（）A.夏朝

B.商朝 C.周朝

D.秦朝

9.河北省有《燕趙都市報》，山東省有《齊魯晚報》，山西省有《三晉都市報》，湖北省有《楚天都市報》，與這些報紙的得名相關的古代制度是()A．禪讓制 B．分封制 C．行省制 D．郡縣制 10.婦好是商王的王后。一年夏天，北方邊境發(fā)生戰(zhàn)爭，婦好自告奮勇，要求率兵前往，商王猶豫不決，占卜后才決定派婦好起兵，結果大勝。這個故事最早可能記載在()A．龜甲或獸骨上 B．竹簡或木牘上 C．絲帛或麻布上 D．宣紙上

11.制作年代尺，可以更有效地學習歷史。下面是小明復習夏、商、周更迭知識時制作的年代尺。其中“？”部分應填()

A．盤庚遷殷 B．武王伐紂 C．平王遷都 D．西周滅亡 12.成語故事往往由歷史事件演變而來，下列成語與相關人物搭配不正確的一組是()A．尊王攘夷——齊桓公

B．退避三舍——晉文公 C．問鼎中原——楚莊王

D．臥薪嘗膽——夫差 13.學校新來了一個風趣的歷史老師，她作自我介紹時說到：“我的名字與戰(zhàn)國有緣，我的姓是戰(zhàn)國時期地處最西的一個國家的名稱，我的名是戰(zhàn)國時期地處最北的一個國家的名稱。”這位歷史老師的名字是()A．楚秦 B．齊燕 C．秦齊 D．秦燕 14.春秋五霸中最先取得霸主地位的是：（）

A． 楚莊王

B． 宋襄公

C． 齊桓公

D． 晉文公

15.春秋戰(zhàn)國時期，土地的使用率和農作物產量顯著提高。這種變化直接得益于()①磨制石器取代打制石器

②青銅工具的發(fā)明與應用

③鐵農具的出現(xiàn)和推廣

④牛耕技術的運用

A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 16.下列諸候國不屬于戰(zhàn)國七雄的是（）

A．晉國

B．齊國

C．楚國

D．秦國

七年級歷史試題

17.戰(zhàn)國時期有一戶人家：老大因作戰(zhàn)有功獲得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三則被國君派往小縣為吏。據(jù)此判斷這戶人家最有可能生活在()A．齊國 B．楚國 C．燕國 D．秦國 18.國務院總理李克強說：“改革是中國發(fā)展最大的紅利”，在商鞅變法中直接給農民帶來紅利的措施是()A．承認土地私有，允許買賣 B．獎勵生產，生產糧食和布帛多的人可免除徭役 C．根據(jù)軍功授予爵位和田宅 D．建立縣制，由國君直接派官吏治理 19.《史記·商君列傳》載，“集小郡、鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡（共）三十縣。”材料反映了當時（）A.實行分封制 B.建立縣制 C.確立行省制 D.推行郡國并行制 20.面對春秋戰(zhàn)國時期周王室衰微、諸侯爭霸、政權更迭、生靈涂炭的亂局，不同流派的知識分子提出了不同的治世藥方。秦用商鞅變法說明其認為哪一種藥方更“對癥”當時的社會形勢？()A．儒家：為政以德，仁政治國

B．墨家：互助互愛，反對侵略 C．法家：提倡法治，中央集權

D．道家：順其自然，無為而治 21.近年在漢堡發(fā)現(xiàn)了一本1691年出版的《論語》英譯本，該書的前言說：“這位哲學家的道德是無限輝煌的。”請問這位哲學家思想的核心是()A．“仁” B．“無為而治” C．“兼愛”“非攻” D．“法治” 22.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》提出要逐步實現(xiàn)“均衡教育”。孔子的下列言行中最能體現(xiàn)“均衡教育”思想的是()A．提出“仁和禮”的學說

B．提出“為政以德”

C．創(chuàng)辦私學，主張“有教無類”

D．提出學習要“溫故而知新” 23.某同學考試成績不理想，老師安慰他說：“一次的失敗不重要，說不定，正式因為這次沒考好，你才能及早發(fā)現(xiàn)問題，壞事也可能變成好事。”你知道老師引用了哪家的思想家教育學生的？()A．儒家思想 B．道家思想 C．墨家思想 D．法家思想 24.“光盤行動”，就是提倡人們在吃飯就餐時不剩飯菜，養(yǎng)成節(jié)儉的良好習慣。在春秋戰(zhàn)國的諸子百家中，提倡節(jié)儉、批判貴族奢侈浪費的是()A．孟子 B．墨子 C．莊子 D．韓非子

25.黨的十八大提出要積極培育和踐行社會主義核心價值觀，其中社會層面的價值取向為自由、平等、公正、法治。其實早在春秋戰(zhàn)國時期就有一位思想家曾經(jīng)主張?zhí)岢ㄖ危?)A．孔子 B．孟子 C．韓非子 D．老子

26.秦國太守李冰為消除水患，灌溉農田，改善民生而修建的水利工程是（）

A．都江堰

B．鄭國渠

C．靈渠

D．大運河 27．下列關于孔子思想主張的描述中，不正確的一項是（）

A．“仁”就是要愛人，理解體貼別人，“己所不欲，勿施于人” B．“禮”就是要求人們能夠約束自己，加強個人修養(yǎng) C．主張以“德”教化人民，反對嚴酷的刑罰

D．主張實行“法治”，制定嚴酷的刑罰鎮(zhèn)壓人民的反抗

28．郭沫若說“由秦到現(xiàn)在兩千多年了，我們依然感覺著春秋戰(zhàn)國在學術思想史上是中國的黃金時代。”是因為春秋戰(zhàn)國出現(xiàn)()A．競相改革的時代風潮 B．諸侯爭霸局面 C．百家爭鳴的活躍局面 D．商業(yè)繁榮局面

七年級歷史試題

29.目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是哪一項？()

A B C

D 30.右圖是我國最早的比較成熟的文字，它被稱為

A.甲骨文 B.小篆 C.金文 D.隸書

(4)圖一和圖二中的諸侯國最早是由西周實行的哪一政治制度形成的？圖

一、圖二反映的史實處于哪一朝代的統(tǒng)治之下？（2分）

(5)圖一中首先稱霸的是，戰(zhàn)國后期最強的是，他們成為強國的共同原因是什么？（3分）

【領會與創(chuàng)新】

（6）除了上述三種方式，請你再舉出一種課外學史的有效途徑。（1分）

32.閱讀材料,回答問題:(7分)材料一：“孔子開創(chuàng)了民間自由講學的先河，一個中國學術思想史的黃金時代便開始出現(xiàn)，它光芒四射，燦爛奪目，成為人類文化史上最富麗的時代。”

材料二:

（1）材料一中“孔子開創(chuàng)了民間自由講學的先河”指的是哪一史實？ 孔子是一名大教育家，請你列舉一句他的教育名言。（2分）

七年級歷史試題

（2）材料二展示的是哪一個大型水利工程？該工程建成之后，使哪里成為千里沃野，人稱“天府之國”？（2分）

（3）七年級學生在學習了“百家爭鳴”一課后，結合課文內容和生活實際，圍繞著如何遏制校園內“損壞公物”的行為進行分組討論，產生了若干觀點。請將空白處填寫完整：（3分）

A．損壞公物屬于道德方面的問題，可以根據(jù)不同學生的特點說服教育解決。——這是（學派）的主張。

B．損壞公物屬于犯罪行為，應依照法律條款懲處。——這是（學派）的主張。

C．損壞公物屬于無意識行為，可以讓學生閉門思過自行解決。這是（學派）的主張。

注意：所有答案必須寫在答題紙上。

七年級期中試題參考答案

一、選擇題

1—5 A D B C C 6—10 D A B B A 11—15 B D D C B 16—20 A D B B C 21—25 A C B B C 26—30 A D C B A

二、非選擇題

31．（1）黃帝 人文始祖

（2）世襲 湯 紂 分封

（3）暴政導致亡國；統(tǒng)治者要施行仁政

（4）分封制 東周

（5）齊桓公 秦 實行改革

（6）故事讀史，成語讀史等（言之有理即可）32．（1）創(chuàng)辦私學 “溫故而知新”、“知之為知之，不知為不知，是知也”等

（2）都江堰 成都平原

（3）A儒家 B法家 C道家

七年級歷史試題

七年級歷史試題

第二篇：七年級下歷史期中試題

歷史的長河不斷地奔騰，流過了五千年的歲月，見證了無數(shù)華夏文明，也盡顯了各代王朝地興與衰。以下是七年級下歷史期中試題，歡迎閱讀。

一、選擇題（每題2分，共40分）

1.宋朝李綱曾高度評價隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績。他認為隋文帝“有雄才大略，過人之聰明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李綱的高度評價反映了隋文帝一生的最大作為是()

A.加強中央集權 B．社會經(jīng)濟發(fā)展 C．開通京杭大運河 D．實現(xiàn)國家統(tǒng)一

2．唐朝出現(xiàn)的下列社會現(xiàn)象，其中與大運河關系最密切的一項是()

A.南北商船云集洛陽 B．少數(shù)民族聚居長安

C.農民用曲轅犁耕作 D．文成公主人藏

3．在第六屆上海國際藝術節(jié)開幕式上，京劇藝術表演家尚長榮扮演京劇《貞觀盛事》中一位耿直進諫的名臣。你知道尚長榮扮演的名臣是()

A.程咬金 B．李世民 C．魏征 D．秦叔寶

4．南宋時期，潮州人王大寶參加廷試（殿試），中榜眼（進士第二名），后來成為嶺南名宦。殿試制度的創(chuàng)立者是()

A.隋煬帝 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗

5.唐詩往往折射了時代特征。下列詩句直接反映唐玄宗時社會經(jīng)濟盛況的是()

A.憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室B.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州

C.日本晁衡辭帝都，征帆一片繞蓬壺D.千歌萬舞不可數(shù)，就中最愛霓裳舞

6．唐朝政局可用下圖表示，圖中“？”處應為()

A.唐太宗統(tǒng)治前期 B.唐太宗統(tǒng)治后期

C.唐玄宗統(tǒng)治前期 D.唐玄宗統(tǒng)治后期

7．學習隋唐史后，四位同學作了主題演講，你認為能準確地概括這段歷史的基本特征的是()

A.文 明初露曙光 B．分裂奔向統(tǒng)一 C．繁榮與開放 D．封建國家陷入危機

8.以下路線圖反映的史實應該是()

A．張騫出使西域 B．昭君出塞 C．文成公 主進藏 D．玄奘西游

9.“東瀛有多遠？芒履難丈量。袈裟作舟帆，合十忘生死，弘愿心中藏，普度眾生……”這是中央電視臺播放的一部有關唐朝高僧的電視劇片尾曲。這部電視劇的主人公是()

A.玄奘 B．鑒真 C．戒賢 D．戒日王

10.2016年中央電視臺《中國詩詞大 會》節(jié)目帶動全民分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。節(jié)目如問創(chuàng)作“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”詩句的作者是誰，你的回答是()

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.蘇軾

11.為了分割地方知州的權力，宋太祖設置的官職是（）

A.副宰相 B.通判 C.節(jié)度使 D.轉運使

12.宋遼議和與宋夏議和，從本質上看反映了（）

A.北宋政府腐敗無能，軟弱可欺

B.宋、遼 和西夏都想在三個政權中趨利避害

C.歷史上中華民族大家庭內各民族和平共處、共同繁榮的主流民族關系

D.三個政權誰都吞并不了誰

13.“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。”該詩反映的時代背景應該是（）

A.宋遼對抗 B.南宋與金對峙 C.宋夏和議 D.北宋與金對峙

14.浙江杭州西湖邊有座岳王廟，人們立廟紀念岳飛主要是因為（）

A.岳飛是北宋的抗金名將

B.岳飛堅持抗金，符合當時廣大人民的利益

C.岳家軍紀律嚴明，作戰(zhàn)勇敢

D.岳飛被投降派殺害

15.有學者指出，經(jīng)濟重心的南移是我國歷史發(fā)展的一個重大事件，也是經(jīng)濟地理格局中的一次巨大變遷。我國古代經(jīng)濟重心南移完成于（）

A．南北朝時期 B．隋唐時期 C．南宋時期 D．明清時期

16.北宋后期，一位四川商人要在當?shù)刭徺I一批蜀錦，他最方便使用的貨幣是（）

A.鐵錢 B.銅錢 C.交子 D.銀票

17.宋代，在主要港口設立的市舶司的職能是（）

A．主持變法 B．監(jiān)察百官 C．管理海外貿易 D．執(zhí)行削藩政策

18.他在南宋滅亡后，仍然堅持抗元，留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱。他是（）

A.岳飛 B.辛棄疾 C.文天祥 D.楊家將

19.元朝忽必烈接受了一位賢士的建議，逐漸學會了更多地依賴漢人及其制度來治理國家，主要表現(xiàn)是（）

A．推行重農政策 B．下令合并州縣 C．重用漢族官吏 D．設立駐藏大臣

20.下列省份在元代不屬于“腹里”的是（）

A.河南 B.山東 C.山西 D.河北

二、材料分析題（21題22分，22題18分，23題20分，共60分）

21．唐朝，一個不筑長城的統(tǒng)一王朝，她有開拓創(chuàng)新的氣魄，更有包容世界的豪邁。閱讀材料，回答問題。（22分）

材料一 自貞觀以后，太宗勵精為治。至（貞觀）八年、九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛布野，外戶動輒數(shù)月不閉。至（貞觀）十五年，米每斗值二錢。

―――杜佑《通典》卷七

（1）材料一反映了唐太宗在位時期什么樣的社會狀況？這一局面的出現(xiàn)與他采取的哪一革新措施有關？

材料二

(2)農業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進了生產的發(fā)展，材料二中唐朝出現(xiàn)的兩種新農具是？分 別有何用途？

材料三 水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風吹金榜落凡世，三十三人名字香。

――唐周匡物《及第謠》

（3）材料三中的唐詩體現(xiàn)了我國古代史上哪種選官制度？（2分）唐太宗和武則天對這一制度的完善分別作出了怎樣的貢獻？（6分）

材料四 復旦大學錢文忠教授在講述唐朝對外關系時說：“一個偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事，一條由信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個民族胸襟開放、海納百川的真實寫照。”

（4）材料四的這位“偉大僧人”是誰？（2分）他的一生與佛學密不可分，他“求知”的最高佛學學府和為后世留下的佛學經(jīng)典著作分別是什么？（4分）

22.閱讀下列材料，回答問題。（18分）

材料一：顯德七年正月初一，風聞契丹和北漢聯(lián)兵南下，后周宰相范質等人不辨真假，匆忙派遣趙匡胤統(tǒng)帥諸軍北上抵御。初三夜晚，大軍嘩變，將士于隔日清晨擁立趙匡胤為帝……他先后兩次“杯酒釋兵權”，解除禁軍將領及地方藩鎮(zhèn)的兵權，解決自唐朝中葉以來地方節(jié)度使傭兵自擅的局面……

（1）材料一中的“顯得七年”具體是哪一年？當時將士是在哪里擁立趙匡胤為帝的？

（2）材料一中趙匡胤“解除禁軍將領及地方藩鎮(zhèn)的兵權”的目的是什么？為了達成此目的，他在中央采取了哪些措施？

材料二：有宋一代，文士地位的顯赫尊崇是歷代不曾有過的……宋朝大力發(fā)展科舉，徹 底取消了門第限制，社會各階級的優(yōu)秀子弟都被允許應試入仕。提倡讀書，重用文人，這里既有“不能馬上治天下”的客觀需要，更重要的是以此來抑制武將權勢。因此，歷宋一朝，高級官員都使用文人，就連專門掌管全國的樞密院長官也大都是由文官擔任的。

（3）材料二反映了宋朝的什么政策？結合趙匡胤的經(jīng)歷談談宋朝實行這一政策的原因及積極作用。

（4）宋代注重文教，改革和發(fā)展了科舉，對宋代社會產生了什么影響？

23.閱讀材料，回答問題。（20分）

材料一：考之前代，北方 奄有中夏，必行漢法，可以長久。故后魏、遼、金能用漢法，歷年最多，其他不能實用漢法，皆亂亡相繼，史冊具載，昭昭可見也。

-----（元）許衡《魯齋遺書》

（1）根據(jù)材料一，說明許衡建議“行漢法”的主要歷史依據(jù)。

材料二：他是入主中原的第一位蒙古族帝王，大元帝國的創(chuàng)立者。他結束了中華民族數(shù)百年的分裂局面，重新統(tǒng)一了中國。

（2）材料二贊頌的歷史人物是誰？他在繼承汗位后，接受漢族儒臣建議推行了哪些發(fā)展舉措？

（3）材料二贊頌的歷史人物最終完成了全國的統(tǒng)一，統(tǒng)一有何重大意義？

材料三：

（4）材料三中的印章體現(xiàn)了對哪一地區(qū)的管轄？并舉出元朝對東南地區(qū)進行管轄的史實。這有何歷史意義？

（5）綜合上述材料，談談你從中得到的啟示。

參考答案

一、選擇題（每題2分，共40分）

1-5 DACCA 6-10 CCCBA

11-15 BCBBC 16-20 CCCCA

二、材料題（21題22分，22題18分，23題20分）

21．（1）農業(yè)生產得到恢復和發(fā)展，社會秩序安定。（2分）

措施：減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展農業(yè)生產。（2分）

（2）曲轅犁，筒車；耕作；灌溉。（共6分）

（3）科舉制度；（2分）

唐太宗：增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目；（2分）

武則天：大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度。（2分）

（4）玄奘，那爛陀寺，《大唐西域記》。（6分）

22.（1）960年，陳橋驛（4分）

（2）目的：加強中央集權（2分）

措施：采取分化事權的方法，削弱相權；設立多重機構，分割宰相的軍政、財政大權。（2分）

（3）政策：重文輕武的政策（2分）

原因：為防止唐末以來武將跋扈的弊端重現(xiàn)（2分）

積極作用：扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生，有利于政權的穩(wěn)定和社會的安定。（3分）

（4）影響：在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣，也促進了整個社會文化素養(yǎng)的提高，造就了宋朝科技發(fā)達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。（3分）

23.（1）北魏、遼、金因推行漢法統(tǒng)治時間較長，其他不行漢法的少數(shù)民族政權都很快相繼敗亡。（2分）

（2）元世祖忽必烈（2分）

措施：“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”，施行“治國安民”的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農桑。依照中原王朝的統(tǒng)治辦法，設立各種機構，建立年號。（4分）

（3）元的統(tǒng)一，結束了我國歷史上較長時期的分裂割據(jù)局面，為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎。（4分）

（4）**（2分）在澎湖設置澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球。這是歷史上**王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立行政機構。（4分）

（5）我們要有銳意進取的精神，學習先進文化，敢于創(chuàng)新，與時俱進。（言之有理即可）（2分）

第三篇：七年級歷史上冊期中測試題和答案

期中復習（上學期）期中測試題

班級：________

姓名：________

分數(shù)：________

一、選擇題

1．我國境內目前已確定的最早人類距今（）

A．300萬年 B．200萬年 C．170萬年 D．70～20萬年 2．人和動物的根本區(qū)別在于（）A．會不會說話

B．能不能直立行走 C．會不會制造工具

D．會不會使用工具 3．關于山頂洞人的說法不正確的是（）

A．山頂洞人尚未進入原始社會的氏族公社時期 B．生活在距今18000年前 C．他們已懂得鉆孔和磨制技術

D．婦女是他們的生產和生活的組織者

4．河姆渡原始居民是位于我國___ 的原始農耕時代的居民（）A．淮河流域 B．黃河流域 C．長江流域 D．珠江流域 5．我國商代制造的造型奇特的青銅精品是（）A．司母戊鼎 B．四羊方尊 C．象尊 D．牛尊 6．商朝最后一個國王，有名的暴君是（）A．桀

B．湯

C．紂

D．厲王 7．周文王任用的賢才中最著名的是（）A．伊尹 B．姜尚 C．管仲 D．鮑叔牙 8．下列關于西周分封制的說法不正確的是（）A．目的是為了鞏固西周的統(tǒng)治

B．分封的方法是周天子把土地和人民，分給親屬、功臣，讓他們去做諸候C．西周通過分封制，開發(fā)了邊疆，加強了統(tǒng)治 D．平民是統(tǒng)治階級中最低的一層

9．西周“國人暴動”發(fā)生時，哪一個國王在位（）A．周文王

B．周武王

C．周厲王 D．周幽王 10．青銅文明燦爛的時期是指我國的（）

A．原始社會后期 B．夏、商、西周C．夏朝

D．西周

11．戰(zhàn)國時期由晉國分裂出來的是下列哪三個諸候國（）A．燕、趙、魏

B．韓、趙、魏 C．楚、趙、魏

D．韓、趙、衛(wèi) 12．標志齊桓公霸主地位確立的是（）

A．葵丘會盟 B．城濮之戰(zhàn) C．長平之戰(zhàn) D．桂陵之戰(zhàn) 13．鐵器在農業(yè)和手工業(yè)生產上開始使用，是在（）A．商朝 B．春秋時期 C．戰(zhàn)國時期 D．西漢 14．戰(zhàn)國時期，在各國掀起變法運動的是（）A．開明的奴隸主

B．新興的地主階級 C．新興的奴隸主

D．廣大的農民 15．關于甲骨文的說法不正確的是（）

A．甲骨文是我國最早的文字符號 B．我們今天的漢字就是從它發(fā)展而來的 C．它已經(jīng)是一種比較成熟的文字 D．它出現(xiàn)于商朝

16．20世紀50年代，世紀和平理事會把我國的哪位著名的詩人定為世界文化名人（）A．老子 B．孔子 C．屈原 D．孫子

17．下列哪一古代思想家的思想最能體現(xiàn)樸素辯證法（）A．孔子 B．老子 C．韓非子 D．荀子 18．孔子的活動中不包括下列哪一項（）A．創(chuàng)辦私學

B．要求統(tǒng)治者實行“仁政” C．因材施教

D．提出“仁”的學說

19．下列人物中，哪一位的學說被秦始皇吸收并加以實踐（）A．孔子 B．董仲舒 C．老子 D．韓非子 20．秦始皇在全國實行郡縣制采納了誰的建議（）A．李斯 B．呂不韋 C．韓非 D．趙高 21．秦始皇的歷史活動中最不值得肯定的是（）A．修豪華的宮殿和陵墓

B．修筑萬里長城 C．焚書坑儒

D．把全國劃分為36郡 22．秦末農民起義爆發(fā)的根本原因是（）

A．連年災荒，百姓無法生活

B．民族矛盾尖銳C．秦統(tǒng)治者的暴政 D．戍邊的路上遇上了大雨，道路被沖壞，誤了期限，按秦律當斬

23．最后推翻秦朝的是（）A．陳勝、吳廣領導的起義軍

B．項羽領導的起義軍 C．劉邦領導的起義軍 D．劉邦、項羽領導的起義軍 24．漢武帝的“罷黜百家”是指（）A．諸子百家

B．法家和道家 C．道家和兵家

D．除儒家以外的諸子百家

三、指點江山

28．歷史上常常是“秦皇漢武”相提并論，你能根據(jù)提示說出他們有什么相同的地方嗎？

（1）在加強中央集權方面，秦始皇

漢武帝 ___________________________________________________（2）在加強對地方的控制方面，秦始皇 25．下列哪一項不屬于漢武帝的治國措施（）A．建立地方每年向中央舉薦人才的制度 B．頒布“推恩令”，進一步削弱王國勢力 C．出兵直接鏟除了各諸侯國 D．接受董仲舒建議，“罷黜百家，獨尊儒術”

二、論從史出 26．“白骨露于野，千里無雞鳴。” 閱讀材料回答：

（1）材料反映了什么時期的什么歷史現(xiàn)象？

（2）這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么？

27．將下列有關聯(lián)的內容用線連起來。（1）商

齊桓公

周 晉文公

齊

李冰

晉

湯

秦

武王

（2）公元前2070年

秦孝公

公元前1046年

項羽

公元前356年

陳勝、吳廣起義公元前221年

武王

公元前209年

禹

公元前207年

嬴政

牧野之戰(zhàn)

尊王攘夷

城濮大捷

都江堰 秦統(tǒng)一六國

夏朝建立

大澤鄉(xiāng)

巨鹿之戰(zhàn)

商鞅變法

西周建立 漢武帝在政治方面

_________________________________________________________； 在經(jīng)濟方面

（3）在加強思想控制方面，秦始皇實行漢武帝實行（4）在軍事方面，秦始皇漢武帝 29．（1）商鞅變法的主要內容有哪些？

（2）有何意義？

（3）它為什么能夠成功？

（4）你從商鞅身上學習到什么？

30．強大一時的秦朝滅亡的原因是什么？

“有功于民”

參考答案

一、1．C 2．C 3．A 4．C 5．B 6．C 7．B 8．D 9．C 10．B 11．B 12．A 13．B 14．B 15．A 16．C 17．B 18．B 19．D 20．A 21．C 22．C 23．D 24．D 25．C

二、26．（1）孔子。

（2）教師應“因材施教”；學生學習態(tài)度應謙虛、老實，學習還應經(jīng)常復習。27．（1）反映了東漢末年生產遭到嚴重破壞，人口大量死亡流徙。（2）軍閥混戰(zhàn)。

三、28．（1）建立以皇帝為中心的中央集權制度，皇帝總攬一切大權 讓地方定期向中央推薦人才

（2）實行郡縣制 打擊地方豪富，頒布“推恩令” 把鹽鐵經(jīng)營權、鑄幣權，收歸中央（3）“焚書坑儒” “罷黜百家，獨尊儒術”

（4）北擊匈奴，南征越族，擴展疆域 征匈奴，解除對漢朝的威脅 29．（1）承認土地私有，允許自由買賣；獎勵耕戰(zhàn)；建立縣制。

（2）秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。

（3）改革得到秦孝公的支持；措施得當；商鞅堅持改革的精神。（4）富于改革、創(chuàng)新的精神。

第四篇：七年級歷史上冊期中測試題及答案

一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)

1.火的使用在人類進化的過程中發(fā)揮了重要作用，最早知道人工取火的是()。

A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人

2.下面這些對北京人一天生活的描述，正確的是()。

A.一個北京人在原始森林中用弓箭射死了一頭野獸

B.大家很高興，馬上鉆木取火燒烤捕到的野獸

C.并將吃剩下的野獸肉放入陶罐內，待明天食用

D.晚上，大家住在洞穴中，洞口燃著一堆大火以驅趕野獸和照明

3.隨著適應、利用和改造自然的能力的提高，原始人類學會了種植莊稼，開始了原始農耕生活。其中以水稻為主要種植作物的是()。

A.河姆渡原始居民B.半坡原始居民C.大汶口原始居民D.山頂洞人

4.下列現(xiàn)象出現(xiàn)的先后順序是()。

①使用骨針縫衣②使用天然火③種植水稻④制造色彩艷麗的彩陶

A.②①③④B.①②③④C.④③②①D.①③②④

5.我們說自己是“炎黃子孫”，是因為()。

A.中國人善于想象B.中華民族的團結友愛傳統(tǒng)

C.中華民族的銳意進取精神D.華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成6.領導人們治理洪水13年，三過家門而不入的是()。

A.炎帝B.黃帝C.舜D.禹

7.夏朝建立于約公元前2070年，這一年屬于()。

A.21世紀70年代B.公元前21世紀70年代

C.公元前20世紀70年代D.20世紀70年代

8.長篇小說《封神演義》中的故事傳說大約發(fā)生在()。

A.黃帝時B.夏朝時C.商末周初D.春秋戰(zhàn)國

9.河南殷墟遺址被列為2006年第三十屆世界遺產大會上我國的審議項目。你認為殷墟遺址申報世界文化遺產最主要是因為它向人們展現(xiàn)了哪個王朝的社會風貌()。

A.夏朝B.商朝C.西周D.東周10.《荀子》中“兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人”，是對哪個朝代的什么制度的描述()。

A.堯舜時禪讓制B.夏朝的世襲制C.西周的分封制D.商朝的盤庚遷都

11.西周實行分封制的根本目的是()。

A.鏟除商的殘余勢力B.保衛(wèi)鎬京

C.發(fā)展社會經(jīng)濟D.鞏固統(tǒng)治

12.《論語》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什么歷史事實()。

A.晉文公稱霸B.齊桓公稱霸C.勾踐稱霸D.楚莊王稱霸

13.戰(zhàn)國初期，分晉的三家是()。

A.齊、楚、燕B.韓、趙、魏C.趙、魏、秦D.燕、韓、趙

14.商鞅變法實行后的秦國，一個農民如果想獲得爵位，最好的辦法是()。

A.多生產糧食布帛B.去經(jīng)商發(fā)財而得到政府的獎賞

C.去當兵在戰(zhàn)場上殺敵立功D.大力開墾荒地而得到政府的獎賞

15.在戰(zhàn)國后期的秦國，一個農民如果想免除勞役和免受懲罰，最好的辦法應該是()。

A.當兵立軍功B.不隱瞞犯法行為

C.合法經(jīng)商致富D.大量生產糧食和布帛

16.商鞅變法措施中，對當代行政管理制度也有重要影響的是()。

A.允許土地私有B.重農抑商C.實行“連坐法”D.推行縣制

17.今天漢字的淵源是()。

A、甲骨文B.金文C.大篆D.小篆

18.觀察下圖，你認為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是()。

ABCD

19.下列哪一項是百家爭鳴局面出現(xiàn)的主要原因()。

A.私學的興盛B.諸侯國的兼并戰(zhàn)爭

C社會的急劇變革D.士人的解放

20.下列關于孔子思想主張的描述中，不正確的一項是()。

A.“仁”就是要愛人，理解體貼別人，“己所不欲，勿施于人”

B.“禮”就是要求人們能夠約束自己，加強個人修養(yǎng)

C.主張以“德”教化人民，反對嚴酷的刑罰

D.主張實行“法治”，制定嚴酷的刑罰鎮(zhèn)壓人民的反抗21.下列哪位思想家的學說或來成為封建文化的正統(tǒng)思想()。

A.韓非B.孔子C.孟子D.老子

22.成都平原被稱為“天府之國”得益于水利工程()。

A.治理黃河B.興修靈渠C.大禹治水D.都江堰

23.最能代表兩千多年前我國的音樂文化已達到很高水平的是()。

A.編鐘B.銅鐘C.古箏D.笛子

24.某一法令于公元前15年2月1日頒布并開始執(zhí)行，到公元30年1月31日廢止，這一制度一共實施了多少年?()

A、43年B.44年C.45年D.46年

25.下列事物出現(xiàn)的先后順序是()。

①青銅器②陶器③石器④鐵器

A.①②③④B.④③②①C.③②①④D.②①④③

二、連線搭配(每個一分，共10分)

26、儒家無為而治27.問鼎中原春秋首霸

法家兼愛非攻臥薪嘗膽晉楚爭霸

道家知己知彼，百戰(zhàn)不殆尊王攘夷春秋戰(zhàn)國

墨家用“刑罰”統(tǒng)治百家爭鳴孔子

兵家以禮治國因材施教吳越爭霸

三、材料閱讀

28、閱讀下列材料：(12分)

材料一：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇。”

材料二：“在北京人生活的洞穴里，用火遺跡十分集中。灰燼堆積很厚，最厚處有6米。”

材料三：“上古之世……民多疾病。有圣人作，鉆燧取火以化腥臊，而民說之，使王天下，號之曰燧人氏。”

(1)在材料一所述的險惡環(huán)境下，北京人只能過什么樣的生活?(2分)

(2)材料二證明了什么?它所證明的史實有什么意義?(4分)

(3)材料三反映了原始社會生活的一個什么重大變化?從什么時代開始出現(xiàn)這種現(xiàn)象?(4分)

29.通大川，決壅塞，鑿龍門……疏三江五湖，注之東海，以利黔首。

——《呂氏春秋》

(1)文中所提到的事跡是何人所做?(2分)

(2)他所采取的方法是什么?(2分)

(3)他最典型的故事是什么?(2分)

(4)除了治水，大禹還有哪些重要事跡。(2分)

30、閱讀下列材料：10

子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。”

——《論語》

請回答：(10分)

(1)桓公在春秋時期最先稱霸，請問他是哪一國的國君?(2分)

(2)桓公為什么能“霸諸侯，一匡天下”?(6分)

(3)什么事件表明了桓公成為中原霸主?(2分)

31.閱讀下列材料：(12分)

公孫鞅曰：前世不同教，何古之法?帝王不相復，何禮之循?……各當時

而立法，因事而制禮。禮、法以時而定。臣故曰：治世不一道，便國不法古。湯、武之王也，不循而興。殷、夏之滅也，不易禮而亡。

――《商君書·更法》

(1)文中的公孫鞅指的是誰?(1分)他在材料中闡述的主要觀點是什么?(1分)他舉了哪些事例來說明自己的觀點?(1分)

(2)公孫鞅在誰的支持下進行了變法?(1分)他變法的主要措施有哪些?(5分)

(3)他的變法產生了怎樣的影響?(3分)

參考答案

一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)

題號***1

3答案CDAADDBCBCDBB

題號14***0212223242

5答案CDDAACDADABC

二、連線搭配(每個一分，共10分)

26.儒家無為而治27.問鼎中原春秋首霸

法家兼愛非攻臥薪嘗膽晉楚爭霸

道家知己知彼，百戰(zhàn)不殆尊王攘夷春秋戰(zhàn)國

墨家用“刑罰”統(tǒng)治百家爭鳴孔子

兵家以禮治國因材施教吳越爭霸

三、材料閱讀

28.(1)群居生活。(2分)

(2)北京人已知道用火，用火可以燒烤食物、照明、御寒、驅趕野獸。火的使用，提高了人類適應自然環(huán)境的能力，促進了體質的發(fā)展和腦的進化。(4分)

(3)從使用自然到人工取火。山頂洞人。(4分)

29.(1)大禹(2分)

(2)筑堤堵水和疏通河道相結合的方法。(2分)

(3)三過家門而不入。(2分)

(4)大禹建立了我國歷史上第一個國家—夏朝，在涂山接受其它部落的朝貢，劃九州，筑九鼎。(2分)

30.(1)齊國。(2分)

(2)任用管仲為相。(2分)發(fā)展經(jīng)濟，改革內政。(2分)提出“尊王攘夷”的外交策略。(2分)

(3)葵丘會盟。(2分)

31.(1)商鞅。(1分)

治世不一道，便國不法古(主張變法)。(1分)

湯、武之王也，不循而興。殷、夏之滅也，不易禮而亡。(1分)

(2)秦孝公;(1分)

措施：改革土地制度;重農抑商;獎勵軍功;遷都咸陽，推行縣制;嚴明法令。(5分)

(3)影響：是戰(zhàn)國時期一次重要的政治和社會改革。通過改革，使秦國廢除了舊制度，建立了新制度，發(fā)生了根本性變化;秦軍的戰(zhàn)斗力大大提高;秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展。(3分)

第五篇：人教版七年級歷史下冊期中試卷及答案

人教版七年級歷史下冊期中試卷及答案

一、選擇題：（本大題有20小題，每小題2分，共40分。在每題給出的四個選項中，只有一個是最符合題意的，請將答案填入答題卡的表格中。）

1．北京的先農壇是紀念先農神而設的，先農神是我國古史傳說中最先教民耕種的神者，代表人物是（）

A．黃帝

B．炎帝

C．大禹

D．嫘祖

2．有關半坡原始居民的生活情況表述錯誤的是（）

A．他們普遍使用磨制石器

B．他們最早在世界上種植水稻 C．他們開始了定居的生活

D．他們用使用弓箭

3．我國第一個奴隸制王朝的建立者是（）

A．黃帝

B．禹

C．啟

D．秦始皇

4．西周的眾多諸侯是通過什么產生的？（）

A．奴隸制

B．世襲制

C．分封制

D．禪讓制

5．春秋時期，“臥薪嘗膽”，終成霸業(yè)的是（）

A．齊桓公

B．晉文公

C．楚莊王

D．勾踐

6．成為我國兩千多年封建文化正統(tǒng)思想的是（）

A．道家思想

B．墨家思想

C．儒家思想

D．法家思想

7．支持商鞅變法的國君是（）

A．齊桓公

B．秦穆公

C．秦孝公

D．秦始皇

8．“秦王掃六合，虎視何雄哉!”最后一個被秦所滅的國家是（）A．楚國

B．燕國

C．齊國

D．韓國

9．秦統(tǒng)一后，全國統(tǒng)一使用的規(guī)范文字是（）

A．甲骨文

B．金文

C．小篆

D．隸書

10．巨鹿之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是（）

A．陳勝吳廣和秦軍主力

B．項羽軍隊和秦軍主力 C．劉邦軍隊和秦軍主力

D．項羽軍隊和劉邦軍隊

11、下列是對鑒真和玄奘的敘述，其中錯誤的是（）A、他們都是唐朝僧人

B、他們都在對外交往中作出了重大貢獻

C、鑒真東渡和玄奘西游都是為了向所到國家傳播佛學 D、他們都為完成自己的使命歷盡艱辛

12、唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代。下列詩句中，哪一句出自“詩圣”之手（）A、“國破山河在，城春草木深”

B、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天” C、“野火燒不盡，春風吹又生”

D、“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”

13、提倡詩歌要更多地反映現(xiàn)實生活，達到教育目的的詩人是（）A、李白

B、杜甫

C、白居易

D、王安石

14、右圖作品字體方折峻麗，骨力勁健它的作者是（）A、顏真卿

B、柳公權

C、王羲之

D、王獻之

15、我們要加大對敦煌莫高窟的保護力度，這是因為（）A、里面有大量精美的彩塑、壁畫和大量佛經(jīng)、文書 B、里面有大量的碑刻書法 C、它的建筑具有獨創(chuàng)風格 D、大部分洞窟是南北朝時期開鑿的，年代久遠

16、建立遼國的是（）

A、元昊

B、完顏阿骨打

C、鐵木真

D、耶律阿保機

17、北宋與南宋的關系類似于（）

A、西周與東周 B、西漢與東漢

C、西晉與東晉

D、東魏與西魏

18、宋朝糧食產量居首位的是（）

A、小麥

B、玉米

C、高粱

D、水稻

19、從唐朝中后期開始的經(jīng)濟重心南移，完成于（）A、北宋

B、南宋

C、元朝

D、明朝

20、宋代人們的衣食住行等習俗有較大變化，下列敘述中錯誤的一項是（）A、人們服飾自由，各取所好

B、農村百姓住房較簡陋，貴族官僚宅第則相當宏麗 C、食物已相當豐富，東京的夏季甚至有冷飲

D、由于缺馬，人們出行多用牛車

二、辨析題（本大題有4小題，共18分。其中，第21、22小題各3分，第23、24小題各6分。請寫出試題中錯誤的史實或觀點，并簡要說明理由。）

21、隋朝滅亡的主要原因是隋煬帝耗費大量人力、物力修建了大運河。

錯誤：

理由：

22、南宋都城東京有許多娛樂兼營商業(yè)的場所，叫做“瓦子”。

錯誤：

理由：

23、生活在青藏高原一帶的吐蕃人是維吾爾族的祖先。7世紀前期，他們的杰出贊普尺帶珠丹統(tǒng)一青藏高原，開始了與唐朝的友好關系。

錯誤：

理由：

錯誤：

理由：

24、隋朝李春設計并主持建造的、世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋——洛陽橋，以及唐朝印制的、世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的活字印刷品——《金剛經(jīng)》，都讓我們感受到了中國古代科技文化的博大精深。

錯誤：

理由：

錯誤：

理由：

三、材料解析題（本大題有2小題，每小題10分，共20分。）

25、閱讀下列圖文材料：

材料一：（下圖文字說明：這是1974年泉州市后渚港出土的南宋中型遠洋商船。該船長為34米，寬11米，深4米左右，載重量200噸以上。）

材料二：宋朝海外貿易超過了前代，成為當時世界上從事海外貿易的重要國家。政府鼓勵海外貿易，在主要港口設立，加以管理。廣州、是聞名世界的大商港。中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠達阿拉伯半島和非洲東海岸。外國商人是中國海船的常客。材料三：宋高宗說“市舶之利最厚，若措置得宜，所得動以百萬計。”（市舶：古代中國對中外互市商船的通稱。亦指海外貿易。）請回答：

（1）請在材料二的劃線處填空。（2分）

（2）根據(jù)材料一結合所學,分析當時外國商人成為中國海船常客的原因。（4分）〈答出2個要點〉

（3）材料一反映了宋朝造船業(yè)的發(fā)達，請利用材料二、三,分析其中的原因.（4分）〈答出2個要點〉

26、閱讀材料：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”

——王安石 請回答：

（1）這首詩反映了宋朝什么節(jié)日的景象？這一節(jié)日在今天的名稱是什么？（4分）

（2）宋朝至今仍然保留的傳統(tǒng)節(jié)日還有哪些？（請寫出兩個。2分）

（3）假如你是北宋中期四川的一位富商，在這一節(jié)日來臨之際，要從成都購進500匹上等絲綢待售，你將選擇使用下列哪一種貨幣進行支付？為什么？（4分）

你所選擇的貨幣：A、銅錢

B、鐵錢

C、交子 ——（）（2分）理由：

（2分）

四、綜合題（本大題有2小題，第27小題12分，第28小題10分，共22分。）27.閱讀下列材料：

材料：1005年，遼宋議和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。

———摘自人教版《中國歷史七年下冊》 請回答：

（1）材料中的遼是由哪個少數(shù)民族建立的政權？（2分）

（2）根據(jù)材料指出，澶淵之盟的主要內容有哪些？（2分）

（3）你認為應該怎樣評價澶淵之盟？（4分）

（4）下列4幅兩宋與西夏、金并立的示意圖中，哪一幅是錯誤的？請說明理由

A.B.C.D.錯誤: ______ < 填字母>（2分）

理由：

（2分）

28、在中央電視臺“挑戰(zhàn)主持人”的節(jié)目中，兩位挑戰(zhàn)者正在就“如何評價唐太宗李世民”展開對擂。

（1）請你給這兩位挑戰(zhàn)者提供兩條唐太宗治理國家的措施。（4分）

（2）兩位挑戰(zhàn)者正在辯論唐太宗的民族政策，請你為他們舉出一例唐太宗時唐政府與西藏友好往來的例子。（2分）

（3）唐太宗統(tǒng)治時期，歷史上稱為“

”。（2分）

（4）主持人要求挑戰(zhàn)者用一句話來評價唐太宗的統(tǒng)治，請你幫他們寫出來。（2分）

歷史期中試卷參考答案

一、選擇題

BDACB

DBACD

CACBA

DCDBA

二、辨析題

21、錯誤：隋煬帝耗費大量人力、物力修建了大運河 理由：隋朝滅亡的主要原因是隋煬帝的暴政

22、錯誤：南宋都城東京 理由：南宋的都城在臨安

23、錯誤：維吾爾族

理由：吐蕃人是藏族的祖先

錯誤：尺帶珠丹

理由：統(tǒng)一青藏高原的吐蕃贊普是松贊干布

24、錯誤：洛陽橋

理由：世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋是趙州橋

錯誤：活字印刷品

理由：唐朝《金剛經(jīng)》是雕版印刷品（唐朝采用的是雕版印刷，活字印刷到北宋才出現(xiàn)）

三、材料解析題

25、（1）市舶司、泉州（2分）

（2）中國海船船體大，裝載多，結構堅固，抗風力強，能戰(zhàn)勝驚濤駭浪；（2分）船上裝有指南針，能準確地辨別航向。（2分）

（3）海外貿易獲利豐厚（2分）政府重視和鼓勵海外貿易（2分）推動了造船業(yè)的發(fā)展

26、（1）元旦、春節(jié)

（2）元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等

（3）C；理由：因為交子便于攜帶（安全）

四、問答題

27、（1）契丹（2分）

（2）遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣（2分）

（3）對于北宋來說，澶淵之盟是一個屈辱的和約，“歲幣”成為北宋人民沉重的負擔。但是（2分）澶淵之盟的訂立有其積極的一面：它結束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭，使此后的遼宋邊境長期處于相對和平穩(wěn)定的狀態(tài)，雙方展開頻繁的經(jīng)濟文化交流，從長遠看有利于我國多民族國家的發(fā)展和統(tǒng)一。（2分）（4）C．（2分）

理由：南宋在遼滅亡后才建立，南宋和遼不可能同時并立。（2分）

28.如何評價秦始皇？（10分）

29．有人認為“三國兩晉南北朝時期，封建的大一統(tǒng)局面被打破，社會處于分裂狀態(tài)，政權更迭頻繁，是歷史的停滯、倒退”，你是否同意這一觀點，結合所學知識說明你的理由（10分）。