第一篇：五年級寫人作文我們班的班長400字

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班的班長_400字

偉大的華羅庚曾說過：聰明出于勤奮，天才在于積累。如果把這句話放在我們班班長身上，那真是恰如其分！

記得有一次：班長早早的來到了學校，在座位上津津有味地看書。但是周圍的同學在追逐打鬧，但是絲毫沒有影響到他，看來，他已經沉入書的世界了。瞧！陽光從窗外照入，射到他的身上，微風在吹拂著他的紅領巾，陽光把他的紅領巾照得更鮮艷。“班長，奧數題寫完了嗎？”我心中的小惡魔在說：“這道奧數題連老師都做不出，你也應該做錯了。”果然，他寫完了。他一邊拿出那個已寫完的奧數題，一邊說：“經過我一晚的努力，終于解出了。”說完，他又講解道：“你看啊！因為三乘三等于九，所以……”很快，他就解開了這道題。我說：“這也許是錯的吧！”他沒有反駁，但說了一個字：“嗯！”。上課時，老師也把這道題講解了一遍，結果，全班只有一個人對了——那就是班長，他用了行動證明了自己。

我一直苦思著：怎樣才可以優秀？想了許久，答案只有一個：勤奮，因為他比我們更加勤奮所以才比我們優秀。

五年級:吳曉俊

第二篇：五年級寫人作文：曬曬我們班的“牛人”

在我們班，這“牛人”的稱號非倪孫浩莫屬。

看，微胖的倪孫浩帶著燦爛的笑容向你本來，只見他：他臉龐英俊，眼睛大大，戴著一副黑框眼鏡。平時總穿著西裝和白小襯衫，褲腰再系上一條皮帶，非常講究的一個人啊!

倪孫浩上課十分積極，特別是語文課和歷史課，我敢肯定老師的每個問題倪孫浩都回答過。明明是55個同學在上課，在倪孫浩的努力下，成了他的"單場秀”。雖然他的反應速度很快，但有時他的答案略欠思考、不太成熟，總能引起同學們的關注，逗得大家哈哈大笑。他本人也略感尷尬，但還是微笑著，禮貌性地再向大家點點頭，活像一只滑稽的胖企鵝。但這并不能阻擋他上課的積極性，這種場面已經上演過無數次，好像成了課堂中的必備節目。

他讀的書很多，再加上他舉手積極，總是能秒答老師提出的問題。這時的他又是一幅模樣，他依然微笑著，多了一點自信與驕傲，又豎起大拇指，微微點點頭，像是對自己的肯定與鼓勵。

他可不只是積極向上的小企鵝，他還是只靈活的小猴子。在校運動會上，倪孫浩曾代表我們班參加實心球比賽，只見他雙腳自然分開，與肩同寬，同時兩只腳掌前后站立，身體微微后仰。為了更好發力，還做了預擺動作，3，2，1，投!倪孫浩成功進入決賽，為班級拿下一分!

倪孫浩不僅臂力大，腿部肌肉也很發達，在體育測試時他還表現出跳遠的天賦。只見倪孫浩緩緩蹲下，有節奏地前后搖擺著手臂，此時，他不再是那個愛笑的小男孩了，眼神里充滿著堅定，他縱身一躍，高達2米4的好成績!

倪孫浩憑著講究的衣著，積極的課堂表現，實力滿滿的賽場風范，引起大家對他的關注與欣賞，但也總會遭到同學們的調侃，可他絲毫不在意，頗有紳士風度。

這就是我們班的“牛人”——文武雙全的倪孫浩。

第三篇：我們班的黑旋風_寫人作文

我們班的黑旋風_寫人作文

我們班的黑旋風 我們班上真可謂眾星云集，有小諸葛趙明昊，瘋狂的石頭石竟成，但最令大家佩服的還是那黑旋風——王凱。他呢！黑黝黝的皮膚，個子不是太高，但特壯實，特威猛。他行動還特別快，吃飯那叫風卷殘云；走路那是腳下生風。怎么樣？像黑旋風吧。你別說，他的脾氣性格真有點像李逵呢！那次我和他從廁所出來，正看見一個高年級同學將我班**撂倒在地。瞧那鐵塔一般的身材，我犯怵了，可王凱卻一個箭步沖過去，攥緊拳頭直搗高個子。高個子怒目圓睜，隨即飛起一腳。王凱頃刻倒地，慢慢掙扎起來，痛苦的捂著肚子。高個子大概以為他無還手之力吧，便放松了警惕。說時遲，那時快，王凱突然一轉身，對著他屁股狠命踹了一腳。高個子摔了個狗吃屎，爬起來竟一聲不吭就走了，我們都有點奇怪。聽**說，高個子碰了自己，還嫌人家擋了他。我想高個子大概自知理虧，怕事情鬧大才溜了吧。自此路見不平、拔刀相助的黑旋風成為全班的英雄。黑旋風天生古道熱腸、常常扶危濟困。那天我上學途中，碰到他從書店出來，才突然想起今天要用資料的，可自己居然忘帶錢了，怎么辦呢？黑旋風也沒多余的錢。他見我著急的樣子，便站在路邊，看見路過的只要是稍微有點面熟，就張口借錢。我覺得很難為情，他卻若無其事的樣子。等我們買好書跑到學校，鈴已經響了，只能一起挨老師的訓了。無獨有偶，***沒帶早點錢，下自習后一個人坐教室里埋頭看書，或許在書中尋找千鐘粟吧，可畢竟遠水解不了近渴啊。只見黑旋風拎著煎餅和羊肉串奔向教室，還笑呵呵的說要請客呢…… 你瞧！有黑旋風為友，豈不幸哉？

第四篇：我們班的壞小子_寫人作文

我們班的壞小子_寫人作文

我們班的壞小子 嗨!大家快看!從教室門口走進一個小帥哥:不高不矮的身材,一頭油黑發亮的頭發,一雙瞇縫的小眼睛，好像在他臉上毫無立足之地。他究竟是誰？他就是我們班大名鼎鼎的壞小子——余重霖。有一次課間，我正在教室里玩耍，無意中抬頭一看，忽然發現重霖站在門口，那兩只瞇眼正死死的盯著我。難道有什么危險事將要降臨？我一看情況不妙，馬上后退。果然，他三步并作兩步走，迅速來到我跟前，以迅雷不及掩耳之勢揪住我的衣服,拉著我走出教室。在走廊里，我怒火中燒，推開他，問道：：你要干什么？連招呼都不打一聲，拉著我就走，找扁啊你！看到我生氣的樣子，他狡黠地朝我望了望，撲嗤一聲笑了，說：沒什么事啦，只是想跟你借個東西。啊！我目瞪口呆，借個東西你裝個打架的樣子。我無語。還有一次，他又來跟我借悠悠球。第二天，我向他要回，他磨磨蹭蹭地一邊往口袋里掏，一邊問：真的要拿回嗎 ？ 對！馬上拿出來。我看還是不要了啦。快，拿出來！結果他掏出了一個破球，遞給我，說：這就是你的球。啊，你不是開玩笑吧？我說。我沒開玩笑，這也不是玩笑。他回答完后，扔下悠悠球，轉身走了。留下呆呆的我…… 這是我們班的余重霖，一個讓我既愛又恨的壞小子。

第五篇：我們班的同學寫人作文

我們班的同學寫人作文1

一副圓圓的眼鏡背后是一雙充滿求知欲的眼睛，頭發就像一朵蘑菇蓋著額頭，因此，我們親切地稱她“蘑菇”！

她看起書來“呆呆”的，但做起數學題來可一點兒也不呆，還曾獲過縣里數學競賽二等獎呢。

一次，數學老師給她出了道推理題，據說這道題的來頭可厲害著呢國外的100名學生中只有8名解答的出來。聽了老師的話，她很驚訝，隨后她快步回到座位，掏出紙筆開始解答。她時而趴在桌上寫寫畫畫，時而舉著筆自言自語，忽然她眼神一亮，難道算出來了？這也太快太厲害了吧。過了一會，她又趴在桌上叨叨起來，仿佛她已進入了推理題的世界之中，難以自拔。

“叮鈴叮鈴”又下課了，同學們一窩蜂地沖出了教室，“蘑菇，我們出去玩啦，快點兒！”我見沒人應我，回頭一看，她盯著本子一動不動，像被膠水粘住似的，誒，看來她要走火入魔了！

第二天快上課了，她急沖沖地跑進教室，滿臉笑容，有什么開心事？她將昨天演算的本子遞給老師，兩人在臺上圈圈點點，接著老師將本子遞給她“恭喜你，算對了！”噢，看來她昨晚奮戰了一夜吧。她兩腳踏彩云地“飄下來”，隔著眼鏡都能看到那眼中閃著金光，她笑嘻嘻地對我說：“下課來陪我吃早餐，肚子快餓扁嘍！”

她，總是讓人這么喜歡，不只是因為勤奮好學。當同學因為煩心事而悶悶不樂的時候，她滑稽的動作總會讓人開懷大笑；當同學因為失敗而喪氣的時候，她那張伶俐的小嘴就會讓人感到鼓勵的力量！

她就是我們班的小數學家—李奕勛！

我們班的同學寫人作文2

我們班有個男孩，他是FCB（五個瘋狂男孩）中的一員，他就是瘋狂男孩吳張揚。他有一張國字臉，個子不是很高，但看起來很強壯。

吳張揚是我們班出了名的淘氣包。一次，語文老師正在講課，他和后面的同學說得沒完沒了，老師提醒了他好幾次，可他的耳朵就像失靈的雷達一樣，根本就沒捕捉到老師的聲音。老師實在忍無可忍，讓他坐到最后一排那個角落里。老師板著臉說：“你要是再說話，就和黑板上的娃娃說去吧！”全班同學捧腹大笑。

星期六，我和吳張揚一起學毛筆字，老師給我們示范，他就在一旁說得哇哩哇啦，把老師都聽得暈頭轉向，老師沒辦法，只好讓大家自己練習，可他還是說個不停。老師拿了個木棍走到他面前，打了他一下，問他：“疼不疼？”他好像就沒把老師的話當回事，若無其事地說：“一點都不疼。”老師掄起棍子又打了他一下，疼得他哇哇亂叫，這才開始好好練字。

吳張揚這個淘氣包，不會放過任何一次可以讓他瘋的機會。放學的時候，不知為什么，他和屈國雄打了起來，他們好像摔跤運動員一樣抱在一起，打得你死我活，老師發現了，就罰他倆站到旗臺上，等到學生全都走完了，才讓他們回家。

吳張揚這個瘋狂男孩，無論走到哪里都會出盡風頭，惹得同學們開懷大笑，他真是個名副其實的淘氣包。

我們班的同學寫人作文3

我們班有48個同學，說到這，你可能會疑惑，班里只有48個人，怎么會有49號呢？下面就讓我來介紹一下這位神秘的.49號同學吧！

她中等身材，烏黑的頭發，扎著馬尾辮，鼻梁上架著一副紅框眼鏡，有著一雙能洞察一切事物的眼睛，你若開點小差，或是做些小動作，都別想逃過她的視線。她的性格多變，讓人捉摸不透。

就在剛才，何坤同學在下課時間被其它班的同學不小心撞倒了，膝蓋破皮流血了，他揉著哭紅的眼睛，一瘸一拐地走到座位上，用紙巾擦著傷口，不時發出“啊！”的尖叫聲。這時，49號同學聞聲而來，趕忙抱著他去醫務室消毒傷口。當49號同學回來時，額頭上沁滿了汗珠，但她卻顧不及擦汗，轉身又忙其它事了。

不一會兒，一位同學趴在書桌前哭起來，原來是這次小測沒考好，同學們圍著她安慰起來，可都沒有用。這時，49號同學走了過來，彎下腰輕輕地撫摸著她的頭，小聲地在她耳邊說了幾句話便走開了。這位同學立馬不哭了，拿起試卷認真地訂正起來。我們都很好奇49號同學說了什么，能讓她“豁然開朗”！

其實大家應該猜出來了吧，49號同學就是一位老師，我們的班主任李老師。她每天默默地在自己崗位上辛勤工作著，她帶給我們新的知識，為我們開啟智慧的大門。我喜歡她不管在學習和生活中都像位“媽媽”耐心地教導著我們，孜孜不倦、無私奉獻。我們全班同學都喜歡這位49號同學！

我們班的同學寫人作文4

誰要問起我們班，我會說，我們班是老丈母夸女婿就是好，如果你想知道為什么這么好，那你就得王母娘娘開宴會聚精會神的聽了。你要是真要聽，那我也就打開窗戶談心說

我們班第一個“好漢”名副其實就是肖秀川班長了，他不管為誰做事都是老太太坐牛車穩穩當當的，同學們找他查資料，他就算是光著腳丫上釘子去圖書館查資料也愿意，他就是喜歡助人為樂；他對班上的同學就像是開封府的包公鐵面無私，要是有人犯錯了，他一定會嚴格的懲罰他們。

我們班第二個“好漢”就要數書法大師袁海盈了，她寫的字出神入化，一個字中，可以讓人感受到內部的感情。那一次，她寫了四個挺拔有力的大字龍飛鳳舞，讓我如同身臨其境。

還有一個“好漢”是必不可少的，他就是音樂小王子譚自力，音樂小王子，一聽這個名號就是很厲害的，但他是靠著自己的努力和汗水登上去的，但他很快樂，就如同是黃蓮樹上彈琴苦中有樂啊！

幽默大師顧名思義就是我們班最幽默的，他就是宋陽帆，他經常為我們講笑話，讓大家笑個不停。還記得那次，他為大家編了一首詩：春眠不覺曉，處處蚊子咬。噴些敵敵畏，不知死多少。弄得大家差點把吃的都給笑出來了。

這就是我們的“好漢班”，我可不是王婆賣瓜自賣自夸，不信你就來我們“好漢班”看看吧。

我們班的同學寫人作文5

小機靈——朱玲玉

為什么說朱玲玉是小機靈呢？這是有來頭的。三年級第一學期，語文施老師走進教室，“啪”的一聲，把一大疊試卷扔在桌子上：”這次的語文分數太糟糕了，太糟糕了！“朱玲玉馬上接嘴：”赤豆糕，定勝糕，下回語文不糟糕！“”撲哧“全班同學和施老師哈哈大笑。

小邋遢——沈廷軒

”褲子毛衣一條線，外套襯衫沒領口。“每說到這樣一句話，我們班的同學總會想到一個名字——沈廷軒。上課的時候，每當老師向他提問時，見不著人影——跑到地上去了，引得全班哄堂大笑。打飯時，他從來只要肉，米飯，而且每樣都打三份，每到這時候，老師總會說‘你的衣服和褲子可以算得上是世界七大奇跡了。’

數學達人——洪俊燁

說起我們班的數學達人，我們一定會回答”洪俊燁！“這樣說吧，他一年級會加減乘 除，二年級會小數點，三年級會奧數。有一次，他問我：”1，2，3這三個數合起來最大的數是多少？“”當然是321啦！我滿不在乎地說。可他偏要問我方程式是多少，我回答不上來了，他的手里拿著IP試紙，好像非常愛科學似的。我們班的同學就是這樣，各有各的性格，也有自己的脾氣。