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寫人記事通用開頭結尾(含5篇)

時間:2019-05-14 21:04:51下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《寫人記事通用開頭結尾》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寫人記事通用開頭結尾》。

第一篇:寫人記事通用開頭結尾

寫人記事通用開頭結尾

1、開頭:透過歷史的瞳孔,讓尊嚴對你輕聲低訴,訴說塵封的記憶里不朽的精神,訴說每一片感動,訴說每一價真情,訴說歷史背后不泯的尊嚴。

結尾:站在歷史中傾聽尊嚴的低訴,終于明了:冽冽朔風中,不倒的是戰士手中的旗;冰天雪地中,不凍結的是愛國的心;滾滾黑煙中,不變的是世界人民的和平的尊嚴!

評:開頭用歷史的瞳孔這個獨特的視角點出尊嚴,又用三個排比很有氣勢;結尾從戰士個人上升到國家又上升到世界,升華了主題。

2.開頭:上帝讓我們擁有了眼睛,體會到了光明;擁有了耳朵,聆聽到了美好的聲音;擁有了嘴巴,傾訴出了心中的愛;擁有了心靈,體會出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維,但卻未告訴我們愛是什么!

結尾:上帝雖然沒告訴我們愛是什么,但他卻給了我們證實愛的能力

評:先寫上帝賜予我們的一切,但沒告訴我們什么是愛,吸引讀者繼續讀下去;結尾寫出上帝給了我們詮釋愛的能力,又點了題,突出愛在我們身邊,我們有愛,即使上帝不給我們,我們也會用行動去證明。

3.開頭:古龍曾經說過:微笑時可以應付一切的表情——冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關懷、成功、失敗??確實,微笑可以使一切的困難迎刃而解,微笑是激勵人走向成功的一種力量。

結尾:在微笑中,鼓起勇氣,直面挫折;在微笑中,堅定信心,克服困難;在微笑中,伸出友愛之手,助人一臂之力,在微笑中,努力進取,超越自我。有微笑在,成功還很難嗎?

評:開頭引用古龍的話,寫出微笑的影響。結尾用排比說出在微笑中迎難而上會克服所有的難關,又修改了雪萊的名言,寫道“有微笑在,成功還很難嗎?” 既突出主題又不失風趣。

4.開頭:當秋天送走最后一片深情的紅葉,當冬天褪去華麗的銀裝,我細數著時間的掌紋??

結尾:走過2015,我收獲的是一份喜悅,一份成熟。

評:開頭結尾都很扼要,用時間的掌紋鋪墊很有意境,首尾很協調。

5.開頭:一屋不掃者,何以掃天下?那些不拘“小節”者,擅長我行我素或為我獨尊,以至于爽快之梯,有搭于別人墻上的嫌疑,一不留神,就因小“疵”而掩了大“玉”;而偉人之所以成為偉人,并不是天生的,而是他們注重細枝末節。

結尾:一滴水見太陽,窺一斑而知全豹。小節相當于試紙,可以測出一個人的素質與境界。你的一言一行,一舉一動都可以成為命運的偏旁部首。

評:從開頭和結尾能開出,文學功底很深厚,用掃一屋,掃天下,寫出細節定成敗,結尾寫細節是命運的偏旁部首很貼切,扣題。

6.開頭:成長是人一生中必經的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

結尾:路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

評:開頭為排比段,比喻形象生動,耐人尋味;結尾很有號召力,呼吁我們邁出成長的腳步,走出一片屬于自己的海闊天空。

7.開頭:“我在母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里。”淡淡中滲透著嚴厲的氣息,這就是母親給我的愛。

結尾:展開歷史長卷,拂動歷史煙塵,解讀母愛的纏綿,那時彷徨無依的心靈找到了棲息的家園??

評:開篇點題,寫出我所擁有的母愛,結尾用三個動詞寫出母愛的悠長,纏綿,是心靈的依靠和寄托。

8.開頭: 風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色; 走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。

結尾:在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難不可輕言放棄!

評:先用風雨后見美景,荊棘后見夷路,登高后見山色,寫出挫折是成功的煉金石;結尾寫只要能夠經得起困難的考驗,就不要輕易放棄。

9.開頭:熱愛是風,“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨,“有情芍藥含春淚”。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是云,仰首就能望到一片,哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢?

結尾:因為熱愛,我們心存感激,因為熱愛,我們滿懷憂憤;因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。忍辱負重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認認真真地活著,活著又何嘗不是熱愛!

評:開頭和結尾均用排比段,很有韻律感。開頭的比喻很形象生動,比較恰當;結尾用生死的熱愛襯托出認真活著又何嘗不是一種對生命的熱愛!

10.開頭:淡紫色的風鈴掛在我的窗前,輕輕的扯出如天籟般清脆的聲響。它充盈了整個房間,讓我的思緒也被帶到一個輕盈而美妙的地方。往事如碧水,靜靜的在那里流淌。結尾:又是一陣清風,風鈴叮當作響。我頷首微思,甜蜜在遠方。

第二篇:寫人萬能開頭結尾

{頭}

當雨水滴在我的肩膀,這一刻,他的臉又反復浮現在我的腦海之中。他,是一個平凡而又不平凡的人。他平凡在對幸福生活極力的追求;他又不平凡在與眾不同的心靈:當跌倒時,他會義無反顧地站起來;當看別人難過時,他會比別人更難受;當我自卑時,他會陪到我身邊。{尾}

他就是這樣的一個人,一個永遠為他人著想的人。在他的字典中,從來就沒有過退縮這個詞。{頭}

日子從身邊悄悄溜走,不經意間我們都長大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發生在昨天,匆匆浮現在我眼前,又似乎發生在很久很久以前,以至于當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡。童年的事比天上的星星還要多,數也數不清。有的讓人樂呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人“哇哇”哭,有的讓人。在我的腦海中,有一件發生在我身上的傻事,我一直都沒有忘記。

{尾}時間如梭,一眨眼,五年過去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功。都入過眼云煙,消失在記憶的最深處 范例一:《小木老師》 開頭:

我第一次見到小木老師時,她穿著白色的t恤,深黑的褲子和米黃色的運動鞋。并未給人溫柔似水亦或精明干練之感,而是顯得冷靜和緩。這個剛畢業的女大學生,教數學。結尾:

我看著這個依舊年輕,眼睛里依舊透著冷靜智慧的光的女子,啞然失笑。真好。

范例二:《愛臭美的老爸》 開頭:

我的老爸可真的算得上是一個超級無敵全宇宙最愛臭美的人,“什么?”“噓!小聲點,要是被我老爸聽見了我們倆就得都完蛋。”不信我現在就講給你聽。假如你借給他一面鏡子,只要你不要回去,他就可以一直照到自己睡著為止;假如你給他一把梳子,他就能在最短的時間內把自己頭上那幾撮毛翻來覆去的變化成好幾種發型。結尾:

要是哪天評比“臭美大王”非我老爸莫屬,這就是我的臭美老爸,怎么樣?“說誰呢?說誰是臭美大王呀?”完了是老爸,快逃,救命吶!范例三:《哥哥》 開頭:

許久未見到哥哥了,特別想念他。想想那家伙當兵也一年多了,現在他快要壯得像頭牛了吧!他那強壯的樣子突然就出現在我的腦海里,竟不由自主地笑出聲來。結尾:

一幕又一幕,綿延不絕,我和哥哥的故事永遠也說不完,我知道,他對妹妹的那份愛會是亙古不變的。哥哥已選擇從軍,在軍營里接受嚴格的訓練意志的磨練,這于人的一生中是難得的,我為哥哥驕傲,妹妹我祝你萬事如意,相信幸福會長久伴隨你。

第三篇:寫人記事作文的精彩開頭與結尾

寫事作文開頭

1、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。

2、在我記憶的長河中,有高興的事,有傷心的事,但最令我難忘的還是要算那次發生在??的事。3.童年像一條河,朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。秋高氣爽的季節,那次??真有趣。

4、往事總在我的腦海里流動,看似平靜的心海總有波浪起伏,過去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感動的事。

5、感動如愛,時刻溫暖著我的心,只要我們細細地發現,就能被感動,我就曾被這樣的一件事所感動。

6、作家劉墉說:“成長史一種美麗的痛。”在我看來,這真是一句至理名言。你可能問我為什么,這還要從我記憶深處的一件事說起。

7、時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨日子的消失而褪色,但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已。

8、在我的腦海里,有許多令我感動的事情,它們都像海邊的貝殼一串串地在記憶里閃光。但其中有一件事令我最受感動。提起那件事,我至今記憶猶新。

9、我經歷的事情如天上的繁星,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比,有是讓我體驗成功,有的讓我感動不已。現在我就把令我感動的一件事講給大家聽。

10、成長是緩緩流淌的溪流,悄然的,我們就長大了,學會了堅強,也學會了坦然。很多的記憶隨日子的消失而褪色,但有一件事讓我歷歷在目,感動不已。

11、在我記憶的長河中,有高興的事,有傷心的事,但最令我難忘的還是要算那次發生在??的事。

12、在我成長的道路上,一件件往事就像那一張紙泛黃的照片,隨著歲月的流逝,漸漸地模糊不清。唯有一件事,真真切切,記憶猶新。

13、成長就好比我人生中的一條小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時會遇上洶涌澎湃的海浪。開啟我記憶的大門,那件事依然讓我記憶猶新。

14、童年就像一幅畫,畫中的圖案五彩繽紛,每一筆色彩都是一件令你刻骨銘心的事。我就說說其中一件有趣的事吧!

15、童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

16.生活是一張潔白的畫紙,我們每個人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每個人都品嘗著自己的味道。生活是漫漫長路,我們每個人都是路上的遠行者。打開記憶的大門,那件事深深感動著我。

17、我經歷的事情如天上的繁星,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比,有的讓我體驗成功,有的讓我感動不已。現在我就把令我感動的一件事講給大家聽。

18、成長是緩緩流淌的溪流,悄然的,我們就長大了,學會了堅強,也學會了坦然。很多的記憶隨日子的消失而褪色,但有一件事讓我歷歷在目,感動不已。

19.成長就好比我人生中的一條小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時會遇上洶涌澎湃的海浪。開啟我記憶的大門,那件事依然讓我記憶猶新。

20.歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。讓時間回到兩年前的那一刻,那件我至今難以忘懷的事又浮現在了我的腦海里。

21.日子一葉一葉地從生命之樹飄落,不經意間,才驀然發現歲月已給它套上了十六圈年輪。而我的年輪里最深的一圈,還要從那一年那件事說起。

22、生活是一張潔白的畫紙,我們每個人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每個人都品嘗著自己的味道。生活是漫漫長路,我們每個人都是路上的遠行者。打開記憶的大門,那件事深深感動著我。

23.生命只在年輪上轉了十五圈,生活已告訴了我很多、很多??在我的心里深深埋藏揮之不去的,是那一年的,發生在我生命中的那件事。

24、在我成長的歷程中,發生過很多的事情,就像在沙灘上走過一樣,留下了一串串的腳印。

寫事作文結尾

1.每當我看見小布偶,就會想起過去的許多事。這些回憶總會在我腦海中提醒我要做一個誠實的孩子。2.事情過去了很久,而我的內心卻久久不能平靜,愛如潮水,一次又一次激起我心中的波瀾。

3.我不知道成長是不是美麗的痛,但我知道愛能讓我忘掉痛苦。也許這就是愛,這就是情。也是妹妹讓我感到了溫暖,跳繩鎖住了我和妹妹的心。

4.這件事過去很久了,但是我常常記起,它已經留在了我的記憶深處,讓我常常沉思,常常感動。

5.只有自己去嘗試第一次,才能獲得自己從未得到過的東西。所以,人生要不斷嘗試新生活,這樣才回多姿多彩。

6.時間老人在我耳畔悄聲說道:“你已長大了!”我驚詫不已,是嗎?我已長大了嗎?是啊,我正由年少的無知幼稚逐漸走向成熟,走向未來。成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印。

7、當你用欣賞的目光去看待別人,用一顆寬容的心去諒解別人,你會發現,你的周圍時刻充滿著陽光。

8.生活告訴了我:回憶是有毒的,無論過去多么輝煌,或者多么暗淡,它都永遠地離開了我們。一味地回憶過去,會讓我們的神經變得脆弱;只有把握現在的每一瞬間,滿懷著信心和希望,才能爭取和抓住每一次成功的機會。

9、歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的

枕頭里有個不變的世界。在這個世界里,有一種情感每時每刻在延續。也許,關于這個世界的故事并不精彩,可它會伴我一生一世。

10、我知道:世上本沒有恨,每當想起這件事,我心中總有一種委屈感,只是這種委屈紿終沒有升華成恨。也許正是這種委屈,造就了我堅強的性格,使我在今后的人生道路上都能坦然面對各種挫折。

11.回首往事,感動于成長路上的點點滴滴:我覺得自己就像一棵向日葵,在藍天下,一步步向太陽看齊。跟著

太陽走,一生都不會錯。

12.把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命。成長的路上總有陽光相伴,往事歷歷在目,充盈著我記憶的每一個角落。

13.我今生今世也不會忘記那個雨夜的情景,它烙印在我的記憶深處,是那樣的刻骨銘心....14、童年的故事雖然有酸甜苦辣,但是每每想起來,總是意猶未盡的。

15、五年的小學生活,使我漸漸懂事了,長大了,灑滿了金色陽光的童年讓我快樂成長!

16、光陰似箭,日月如梭。那充滿陽光的生活,我會永遠地銘記在心中。它像一杯歷久彌新的美酒,散發出芳香,令我無法忘懷。

17、這件事過去很長時間了,但我卻銘記不忘。事情雖然小,但它給我的啟發卻很大,因為它讓我明白了一個道理。。。

18.只有自己去嘗試第一次,才能獲得自己從未得到過的東西。所以,人生要不斷嘗試新生活,這樣才會多姿多彩。

寫人作文的開頭

一、直接開頭法

例如:作文題目《我的父親》。

我的爸爸個子矮矮的,背微駝,走起路來一巔一巔的,象個瘸子……

這是一種學生用得最多的開頭法,也是最簡單的一種。這種直通通的開頭,往往容易使文章顯得平淡。下面介紹四種鮮活的開頭法。

二、用經典句子開頭

1、用詩詞開頭。

“莫等閑,白了少年頭。”我的爸爸四十多了,白了頭,可是依然很平凡……

2、用俗語開頭。

中國有句俗語叫做“三棒槌打不出一個屁來。”我的爸爸就是一個不愛說話的人…… 還可用用對聯、用成語開頭等等。

三、外貌描寫開頭:

例一: 《我最喜歡的小伙伴》

我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之,這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。例二:《我最喜歡的人》

我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子,白白的皮膚,苗條而不瘦,豐滿而不胖,濃濃的彎眉毛,大大的亮眼睛,總是透出智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎么樣,長得漂亮吧。

1、外貌描寫+特點開頭: 例一:《我的奶奶》

我的奶奶是個中學老師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人,我很敬佩她。

例二:《我的爸爸》

我的爸爸身材高高瘦瘦,兩道濃眉下一雙長得特別圓的眼睛,常閃爍著智慧和機敏的神采,他有時還使人感到幾分詼諧和幽默。他才四十出頭,烏黑的頭發不知怎么搞的已掉得寥寥無幾。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奮工作的精神。

例三:《可愛的園丁——我的老師》

她有一雙明亮有神的眼睛,她有一張能把千萬知識傳授給我們的嘴巴,她臉上常帶著慈母般的笑容。她是誰?她就是我們的班主任——劉老師。

例四:《小小音樂家》

我的小伙伴——張夢瑤,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了。告訴你,她還是同學們公認的“小小音樂家“呢!例五:《我的外公》

我的外公六十來歲,中午身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻梁,兩鬢雖見斑白,但看上去挺精神。他的臉上總是帶著一絲笑容。我和表弟喜歡跟他調皮,也也喜歡逗我們。我給他起了下雅號——“老頑童”。

2、聲音描寫+人物特點開頭: 例一:《我的好伙伴》

還沒有走到她家,就聽到了一陣陣清脆悅耳、抑揚頓挫的朗讀聲,不用猜,就知道是她——我的好朋友,一個刻苦學習的好伙伴。

3、描寫人物特點開頭: 例一:《我的伙伴》

我有一個好伙伴,她是我班的語文學習委員,叫她對工作認真負責,從不馬虎,老師布置的任務都一絲不茍地去完成。最特別的是,她非常愛護集體的財物。例二:《當上總經理以后的奶奶》 人們都稱我的奶奶是一位女強人。她雖然已看過半百,但身子骨還硬著呢。牌價她當上了自選商場的總經理以后,又有幾根魚尾紋看爬上了她的額頭,烏黑的頭發中又增添了許多銀絲,平時一雙炯炯有神的眼睛經常布滿了血絲。而那些請示幫助的、送禮的,簡直像流水一樣,接二連三地擁向我的家門,擁向疲憊不堪的奶奶。

四、直接敘事開頭: 例一:《媽媽,你做錯了》

我,坐在飯桌旁,黃豆湯濺了我一身。我傷心地哭了。例二:《我的媽媽》

放學了,我快步走在回家的路上,因為肚子不住地在唱“空城計”了。我高興地邊走邊想:這會兒,說不定媽媽正在給我做什么好吃的呢!想著,想著,我仿佛聞到了飯菜那誘人的香味,我不由加快了腳步。

五、各種聲音開頭

1、用歌聲開頭。

“笑蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好象花兒開在春風里。”快深夜十一點了,我的爸爸還是電腦前扯起五音不全的破嗓子在網上唱歌,我在床上翻來覆去,不能入睡,真是好心煩啊,明天還有語文考試……

2、用響聲開頭。

“皮噠,皮噠。”深夜靜寂的樓梯里響起沉悶而懶散的腳步聲,一定是我的爸爸打麻將回來了,可能這次又輸得很慘……

還可以用對話、用琴聲、用風聲、用雷聲等等,凡是可以出聲的都可以用來開頭。

六、由一種東西想到另一個東西開頭。(聯想開頭法)

每次放學回學,看到停在樓下的一輛破舊的永久牌自行車,我就想起了我的爸爸。他就是用這輛自行車送我上幼兒園的……

七、用結果開頭法。(倒敘法)

我們全家人正在吃晚飯,我的爸爸一邊吃一邊看電視。他突然站起來,發瘋似地大叫:“中了,中了。”原來他中了500萬的彩票。全家人跳啊,笑啊,哭啊,大家高興得手腳不知往哪兒放才好。我的爸爸對彩票著迷要從十年前說起……

這5類方法可以派生出多種方法,用好了這些方法,作文的開頭就會變得容易起來,作文就能抓住人,就能寫得活靈活現、豐富多彩。

寫人作文的精彩開頭欣賞:

1、母親,是世界上最神圣的一個稱呼,母愛是偉大的、無私的。我的媽媽給了我無窮無盡的愛,她給了我無法取代的溫暖。她為我做了很多事,其中最使我難以忘懷的是那次“冒雨醫高燒”的事。

2、轉眼間,六年過去了,想想小學六年以來的點點滴滴,我深有感觸,從此,我默默地定下了我眼中的魅力班主任。不用說,那個一直擁有在我心中魅力班主任的地位的人就是——()老師!

3、“爸爸,爸爸”,家里又響起我對爸爸地呼喚。在我心中爸爸的愛是那么深沉,那么讓人回味……

4、高高的身材,瘦瘦的胳膊,可卻是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必須帶書包,他還什么都不帶,除了作業以外,任何的物品都放在學校的抽屜里,學習成績那可是飛機上掛暖壺——高水平!他是誰呢?嘿嘿,我先不告訴你聽,你聽我細細道來。

5、咦?題目中的老王是誰?那就是我以前的同桌。他的眼睛小小的,戴著一副眼睛,很受人家歡迎呢!我們是常常吵架的同桌,雖然我們常常吵架,但是他在我眼里卻是一個善良、愛開玩笑的人。

6、有人說,母愛是永恒的,母愛是偉大的。母親是多么的辛苦啊,是用她們的乳汁把我們養育成長。

7、他,是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模;他,作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在短暫的一生中卻助人無數。相信大家都猜到他是誰了,他,就是——雷鋒。雖然,他的生命已離我們遠去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人,他就是我們身邊的活雷鋒。

8、我有一個好朋友,是上幼兒園時認識的。她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。她不胖也不瘦,個子也和我差不多高。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。

9、光陰似箭,日月如梭。轉眼間已經在我的母校度過了六年,畢業即將到來,我最難分難舍的就是我的老師了。

10、在我小學六年的學習生活中,遇到過許許多多的小伙伴……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學陳哲。她有著一頭烏黑發亮的頭發,圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說出的話,有時讓人哭笑不得,有時讓人尷尬不已,有時又讓人忍俊不禁,他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒。

11、瞧,一頭烏黑光亮的披發,一雙能探知同學們心底秘密的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴。這就是我們班的同學都十分敬佩的班主任倪老師。

10、我的朋友實在是太多了,有“調皮鬼”,“青春女神”,“快樂寶貝”,“錯別字大王”,“俏皮公主”……但是,令我最喜歡,最崇拜的卻是“愛的天使”。

12、那是母親的一雙眼睛,那是一種藏于記憶深處的目光。打開記憶的大鎖,撫摸記憶的年輪,那種令人感動的溫馨依然存在。

13、在你們的生活中,一定有許多喜歡的東西吧!你可能因為玩具的珍貴而喜歡,可能因為電腦好玩而不舍,可能因為電視節目精彩而留戀,可能因為打球過癮而快樂……

14、班級里有人生病了,是她虛寒問暖;有人丟了本子,是她及時遞上新本子……平時只要班級里有什么事,隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱她為“及時雨”。

15、每個人都有屬于自己的“財富”,但并非只有金錢才算.或許有一些遠遠比金錢還要更 寶貴,每個人都有屬于自己的寶貴財富。

寫人作文的結尾

寫人記敘文的結尾也很多,這里僅舉幾例。

1、總結照應式

在文章的結尾,對所寫人物的表現、品格進行總結。比如,《我的榜樣》的結尾:這就是王小平,我學習的榜樣。他就是這樣勤奮向上,樂于助人,現在,他已經成了同學心中的偶像啦!

2、贊揚式結尾

在結尾,用歌頌的語句來贊揚人物的品格,突出和點明中心。比如:《我的老師》一文結尾:

王老師就是這樣熱愛自己的學生,忠誠于崇高的教育事業,她勤勤懇懇、嘔心瀝血地傳道授業解惑,無私地奉獻著自己的一切,無愧于“優秀教師”的光榮稱號!

3、抒情式結尾

在結尾,反悔自己對人物的贊揚、歌頌、敬佩之情。比如:《我的老師》一文的結尾:啊,敬愛的王老師,您就是這樣,像一位慈愛的母親,無微不至地關懷呵護著我們;像一位辛勤的園丁,無怨無悔地哺育我們成長;您對事業的忠誠與執著,深深地感動著我們每一個人,我們為有您這樣的好老師而驕傲、而自豪!

4、啟發感悟式結尾(也稱“明理式”)通過寫人和事寫出自己得到的啟示。

這種結尾是把通過某件事之后所得到的啟示、明白的道理寫出來,起到點明中心的作用。比如:《一件小事》的結尾:這件事過去很長時間了,但我卻銘記不忘。事情雖然小,但它給我的啟發卻很大,因為它讓我明白了一個道理,那就是:人不論做錯了什么事,只要認識到錯了,而且敢于承認,勇于改正,那就一定有新的開始,一定會進步的。

5、篇末扣題式結尾

這類結尾同總結式結尾一樣,是最常見、最容易掌握的一種方法。它主要是所題目或有關題目中的“題眼”寫進結尾里。比如:《值得我學習的人》一文的結尾:這就是王小剛,一個值得我學習的人。他的謙虛、他的誠實、他的熱情待人,都為我樹立了前進的榜樣,讓我佩服不已。

以上,老師從記事、寫人這兩種類型體裁的開頭和結尾進行了指導,這些只是供同學們學習和借鑒。更多的還有待于在今后作文訓練過程中,你們自己進一步去嘗試和摸索。這里,老師只起了一個拋磚引玉的作用。

6、記憶式。寫出自己對人或事情的不愿忘記,永留心底。

例:這件事猶如發生在昨天,我對父母的關心愛護刻骨銘心。遠在故鄉的父母請多多珍重,孩兒不會辜負你們的希望。《父母的愛》

寫人作文的精彩結尾欣賞:

1、誰說現在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著;誰說雷鋒已離我們遠去?我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。

2、光陰似箭,日月如梭。轉眼間已經在我的母校呆了六年了,畢業即將到來,我最難忘的就是我的老師了。

3、啊!倪老師就像是我們的指明燈,指明我們前進的方向,倪老師就像是園丁,用知識澆灌我們茁壯成長。

4、老師就像蠟燭一樣,犧牲了自己寶貴的青春,在默默無聞,無私奉獻著,有了老師我們就有了知識得還洋,是你們打開了我們的心靈之窗,老師我將永遠的感謝你們!這次畢業考我們一定為你們爭光,也為我們的母校爭光!

5、啊!倪老師就像是我們的指明燈,指明我們前進的方向,倪老師就像是園丁,用知識澆灌我們茁壯成長。

6、父愛,一個既深沉又美麗的名字,他和母愛一樣,一樣的觸動人心啊!

7、這就是我的好朋友,一個熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經記不清楚了,可她那美好的品質卻永遠留在我的心中。

8、母親,你真偉大,我感受到了你的母愛,你的溫暖!我愛你母親!

9、書,猶如海里的一葉小舟,在大風大浪中滿載著知識和力量駛進孩子們那一個個心靈的港灣。書,不僅能開闊我們的視野,還能給我們啟迪和幫助。你說,她能不喜歡它嗎!

10、啊!在這世界上還有什么比母愛的力量更強大呢?我的媽媽雖然一天比一天顯得蒼老,但媽媽在我心中的形象卻一天比一天清晰、高大。

11、他到底是誰呢?告訴你吧:(上課認真+愛搞惡作劇)的他=羅銳彤!

12、每個人都擁有很多寶貴的財富,每個人都是富翁,每個人都有屬于自己美好,幸福,獨一無二的財富。讓我們盡情享受這財富吧。

13、老大爺是一個樸素的人,在平凡的崗位上默默地做著平凡的小事,但平凡的小事中卻展現了一個偉大的形象,他是一個既平凡又偉大的人,他就是我心中的活雷鋒!

14、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您如園丁,哺育了春日剛破土的嫩苗。我忘不了您和風細雨般的話語,洗滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣,老師,我終生感激您!

第四篇:寫人的開頭和結尾

開頭就介紹某某是一個什么樣的人:身分、年齡,與作者的關系等內容。

結尾就寫,他就是這樣一個什么什么樣的人,用一句總結性的句子即可。

范例一:《小木老師》

開頭:

我第一次見到小木老師時,她穿著白色的t恤,深黑的褲子和米黃色的運動鞋。并未給人溫柔似水亦或精明干練之感,而是顯得冷靜和緩。

這個剛畢業的女大學生,教數學。

結尾:

我看著這個依舊年輕,眼睛里依舊透著冷靜智慧的光的女子,啞然失笑。真好!范例二:《愛臭美的老爸》

開頭:

我的老爸可真的算得上是一個超級無敵全宇宙最愛臭美的人,“什么?”“噓!小聲點,要是被我老爸聽見了我們倆就得都完蛋。”不信我現在就講給你聽。

假如你借給他一面鏡子,只要你不要回去,他就可以一直照到自己睡著為止;假如你給他一把梳子,他就能在最短的時間內把自己頭上那幾撮毛翻來覆去的變化成好幾種發型。結尾:

要是哪天評比“臭美大王”非我老爸莫屬,這就是我的臭美老爸,怎么樣?“說誰呢?說誰是臭美大王呀?”完了是老爸,快逃,救命吶!

范例三:《哥哥》

開頭:

許久未見到哥哥了,特別想念他。想想那家伙當兵也一年多了,現在他快要壯得像頭牛了吧!他那強壯的樣子突然就出現在我的腦海里,竟不由自主地笑出聲來。

結尾:

一幕又一幕,綿延不絕,我和哥哥的故事永遠也說不完,我知道,他對妹妹的那份愛會是亙古不變的。哥哥已選擇從軍,在軍營里接受嚴格的訓練意志的磨練,這對人的一生中是難得的,我為哥哥驕傲,妹妹我祝你萬事如意,相信幸福會長久伴隨你。

范例四:《母親》

開頭:

在你剛剛降臨這個世界的時候;在你還喝著母親的乳汁的時候;在你剛剛學會爬再漸漸學會走的時候;當你上小學再升入初中、高中、大學甚至于大學畢業該從事工作的時候。從幼小的生命,變成依偎在母親懷抱會跟母親撒嬌的你,再變成大孩子有了自己的個性而去跟母親吵嘴的你,再后來漸漸懂事的你。

結尾:

待她披星戴月、含辛茹苦的把你養大,自己也漸漸的衰退、從當年的意氣煥發到今天的容顏蒼老,從當年的烏發似漆到今天的白鬢如霜。這一切,都是為了你啊。放下你手里的工作吧,她費盡了生命養你,在最后一刻了,難道不該陪陪這位偉大年邁的母親嗎? 開頭:

某某是我一生中印象最深的人,他(她)那種熱愛生活,孜孜追求的精神令我至今難忘。我的朋友很多,但是在這些朋友中,最讓我欽佩的還是某某某。他(她)的善良和樸實足實讓我感動。

結尾:

他(她)就是這樣的人,在我的心里,他(她)是偉大的人。

他(她)的精神鼓勵著我,激勵著我!

第五篇:寫人作文開頭結尾

開頭:

1、爸爸今年四十一歲,一米八零的個頭。他最愛穿一件深藍色的西服,淺黑色的褲子筆挺合身。他一張“國”字臉,額頭有幾道深深的皺紋。微微一笑,露出整齊潔白的牙齒,更顯得可愛可敬。

2、爸爸準備開始給我上課。他發現我的作業沒有做完,突然一拍桌子,沖著我吼道:“跟你說過多少遍了?這已經是第五次了!你到底是忘了還是存心不想做?說!”“忘了……”眼淚在我的眼眶里打轉。爸爸一氣之下把那一頁未完成的書頁撕了。

3、我的媽媽今年已經39歲了。他中等身材,不胖不瘦,兩道濃黑的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。她的嘴角微微向上翹,好像總在微笑,給人一種和藹可親的感覺。最近我發現皺紋已經悄悄爬上了她的眼角。這些皺紋記載著媽媽的辛苦,記載著她對我無限的愛。

4.“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。”每當我聽到這首歌時,就會想到與媽媽在一起的情景。結尾:

1.母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。2.母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。我愛我的好媽媽!永遠愛她!永遠!永遠……

3.十幾個春秋已過去了,我對父親的愛也加深了。我也很清楚,我這一生中,沒有誰能取代他在我生命中的地位。

4.父親,您放心吧,我一定會不負您的重望。長大后依然清楚記得回家的路如何走。

5.這就是我的父親,平凡而偉大的父親,他對我的恩情,我一輩子也報答不完。我唯有努力學習,做一個快樂、內心充實的人,才能回報父親對我寄予的厚望。6.那瞬間,我才懂得親情的可貴,我才懂得親人的重要性。最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺的最后一次對話,但是它卻是我最美好的回憶!

7、母親對我們的愛,是我們所能報答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰言寸草心,報得三春暉。”

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