第一篇：寫人作文的開頭和結(jié)尾

寫人作文的開頭和結(jié)尾

一篇文章如果能有一個(gè)好的開頭，往往能引人人勝，使讀者能一下子理解文章的主要內(nèi)容。由此看來，寫好文章的開頭是很關(guān)鍵的。文章常見的開頭有以下三種：

（1）“開門見山”，直人正題。文章一開始，就把要描述的人或事直截了當(dāng)?shù)財(cái)[出來，叫做“開門見山”，讓人一看就知道你要寫什么人，什么事。“開門見山”的優(yōu)點(diǎn)是可以一下子就抓住讀者的注意力，使讀者注意文章中直接表達(dá)中心思想的事件。

（2）說明情況，介紹背景。先說明一些必須說明的情況和背景，再寫主要的人物或事件，可以幫助讀者更好地理解文章的主要內(nèi)容和中心思想，不至于感到突然。

（3）提出問題，引人關(guān)注。一開頭就提出了一個(gè)非常有意思的問題，吸引讀者往下讀。而問題的答案，正是文章通過事例的記敘所要表達(dá)的中心思想。

開頭的方法除以上三種外，還有：倒敘開頭，給人設(shè)置懸念，引人人勝；對(duì)場(chǎng)面描寫的開頭，是為了烘托氣氛；對(duì)人物描寫的開頭，是給讀者加深印象；還有就是交待文章的“四要素”，讓人一目了然；以及運(yùn)用或引用詩歌、傳說等的開頭，吸引讀者。

總之，好的開頭都有共同的優(yōu)點(diǎn)，就是能使讀者更好地接受和理解文章的中心思想，明快生動(dòng)，有吸引力。

如何寫好結(jié)尾？

一篇好的文章，貴在結(jié)尾。結(jié)尾既要畫龍點(diǎn)睛，點(diǎn)明文章的中心，又要寫得含蓄。只有含蓄，才能給讀者留下豐富的想象余地，才有言外之意、弦外之音。怎樣才能把文章的結(jié)尾寫得含蓄呢？

（l）文章的結(jié)尾千萬不要寫的太“直”太“露”。比如《高大的背影》，現(xiàn)在的結(jié)尾是：“我果然住了院。在住院的那些天里，總有一個(gè)模模糊糊的高大背影，站在我眼前；總有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的宏亮的聲音，響在我耳邊。直到現(xiàn)在，我還想念著這位沒有見過面的，不知道姓名和地址的叔叔。”這樣的結(jié)尾，寫得合而不露，耐人尋味：三輪車工人的高大背影為什么老是浮現(xiàn)在作者眼前呢？他究竟有哪些高貴品質(zhì)使人難以忘懷呢？假如加上一些說明的話，說明那位叔叔熱心幫助別人而不要報(bào)酬，怎樣了不起，也沒有什么不可以。不過讀過的人會(huì)覺得把話說盡了，味道反而淡薄。

（2）文章結(jié)尾要留有空白。如《高大的皂莢樹》，是這樣結(jié)尾的：“皂莢樹啊，你給了我們多少快樂，多少期望。想著想著，我的心里，好像是一顆種子在生根、發(fā)芽??”究竟是一顆怎樣的種子呢？文章沒有說。當(dāng)讀者從皂莢樹“雨天，自己淋著，給大家擋雨；夏天，自己曬著，給大家遮蔭；冬天，燃燒自己，給大家溫暖”中思索出問題的答案——在作者心里生根、發(fā)芽的是一顆共產(chǎn)主義思想的種子：人活著，就要像皂莢樹那樣，千方百計(jì)使他人生活得更好。這不是比直接說出更耐人尋味嗎？

（3）結(jié)尾還可以寫出意外。《小英雄雨來》描寫了蘆花村的人們聽到河沿上槍響后，以為雨來被鬼子殺害了。當(dāng)讀者也對(duì)這一情節(jié)信以為真，沉浸在悲痛之中時(shí)，文章突然一轉(zhuǎn)：“從蘆花叢中，水面上露出個(gè)小腦袋來。雨來還像小鴨子一樣抖著頭上的水??”“雨來沒有死！”這出乎意外的結(jié)尾，自然激起讀者回味全部情節(jié)的興趣，從而對(duì)雨來高超的游泳本領(lǐng)、勇敢機(jī)智的品質(zhì)留下深刻的印象。

（4）有些文章還采用了象征手法的結(jié)尾。課文《雨中》對(duì)這么一個(gè)足以顯示人們心靈美的故事，按通常的寫法總得在結(jié)尾揭示出所表現(xiàn)的思想意義，可是作者只用了一句象征性的話：“那滿滿一筐大蘋果，又回到姑娘的貨車上，閃著亮晶晶的光芒。”與直接議論作比較，這一象征描寫的意味更顯得深長(zhǎng)：在泥水中拋滾了的蘋果會(huì)閃出“亮晶晶的光芒”嗎？那么，閃出“亮晶晶的光芒”又是指什么呢？真是言盡意遠(yuǎn)，耐人尋思啊！

由此看來，一篇文章的結(jié)尾要想寫好，就必須運(yùn)用好以上幾種方法，這樣才能使結(jié)尾寫得生動(dòng)具體，有含意。

寫好這次的作文，如何構(gòu)思行文呢？

在動(dòng)筆之前的構(gòu)思，是一個(gè)思考行文的方法。我建議小朋友可以這樣來構(gòu)思：概括特點(diǎn)：指的是在文章的開頭，先概括地點(diǎn)明人物的特點(diǎn)，然后再具體地?cái)⑹鍪吕Ｈ绻窃诳荚嚨臅r(shí)候，這里先概括的特點(diǎn)一定要符合題目的要求。具體事例：這里是文章的重點(diǎn)段了，要具體地來描寫了。可通過一件具體的事例，來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。這里的事例，要精心圍繞人物的某一特點(diǎn)來選材，要注意緊緊圍繞開頭概括出的人物的特點(diǎn)來，選擇那些新穎有趣的材料。在具體敘述事例的時(shí)候，要注意把事件敘述完整，把事情的來龍去脈交代清楚，要會(huì)抓住生活中的富有情趣的細(xì)節(jié)來描寫人物。要會(huì)從人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面來刻畫人物的特點(diǎn)。使人讀了故事，一看就明白人物的好思想好品質(zhì)。呼應(yīng)開頭：這里是文章的結(jié)尾了，或總結(jié)，或反問，或概括，或抒情，進(jìn)一步地把人物的特點(diǎn)明確，以達(dá)到呼應(yīng)開頭，總結(jié)全文，揭示中心的作用。這樣的結(jié)尾，能給人一個(gè)完整的印象。

運(yùn)用這種章法來快速習(xí)作，要注意以下幾點(diǎn)：

1、先要確定文章的中心，即要表現(xiàn)人物什么思想品質(zhì)的特點(diǎn)。

2、然后圍繞中心來精心選擇材料。要注意選擇能表現(xiàn)中心的材料來寫。

3、在具體描寫事例的時(shí)候，要注意把事情的過程敘述完整，即每一件事情的來龍去脈要交待清楚。

4、要會(huì)抓住人物的特點(diǎn)來細(xì)致地描寫。比如人物說話的特點(diǎn)，動(dòng)作的特點(diǎn)，神態(tài)變化的特點(diǎn)等等，要細(xì)致地描繪。

5、要注意帶著自己的思想感情來描寫人物。

6、要會(huì)抓住生活中的富有情趣的細(xì)節(jié)來描寫人物。力求把所寫的人物描繪的活靈活現(xiàn)，逼真?zhèn)魃瘛?/p>

如何列提綱呢？

開頭：先概括介紹媽媽的特點(diǎn)或精神品質(zhì)。

中間：通過某一件事情來表現(xiàn)媽媽的好品質(zhì)。

結(jié)尾：贊美媽媽的好品質(zhì)。

第二篇：寫人萬能開頭結(jié)尾

｛頭｝

當(dāng)雨水滴在我的肩膀，這一刻，他的臉又反復(fù)浮現(xiàn)在我的腦海之中。他，是一個(gè)平凡而又不平凡的人。他平凡在對(duì)幸福生活極力的追求；他又不平凡在與眾不同的心靈：當(dāng)?shù)箷r(shí)，他會(huì)義無反顧地站起來；當(dāng)看別人難過時(shí)，他會(huì)比別人更難受；當(dāng)我自卑時(shí)，他會(huì)陪到我身邊。｛尾｝

他就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)永遠(yuǎn)為他人著想的人。在他的字典中，從來就沒有過退縮這個(gè)詞。｛頭｝

日子從身邊悄悄溜走，不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發(fā)生在昨天，匆匆浮現(xiàn)在我眼前，又似乎發(fā)生在很久很久以前，以至于當(dāng)我睜開眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡。童年的事比天上的星星還要多，數(shù)也數(shù)不清。有的讓人樂呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人“哇哇”哭，有的讓人。在我的腦海中，有一件發(fā)生在我身上的傻事，我一直都沒有忘記。

｛尾｝時(shí)間如梭，一眨眼，五年過去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。都入過眼云煙，消失在記憶的最深處 范例一：《小木老師》 開頭：

我第一次見到小木老師時(shí)，她穿著白色的t恤，深黑的褲子和米黃色的運(yùn)動(dòng)鞋。并未給人溫柔似水亦或精明干練之感，而是顯得冷靜和緩。這個(gè)剛畢業(yè)的女大學(xué)生，教數(shù)學(xué)。結(jié)尾：

我看著這個(gè)依舊年輕，眼睛里依舊透著冷靜智慧的光的女子，啞然失笑。真好。

范例二：《愛臭美的老爸》 開頭：

我的老爸可真的算得上是一個(gè)超級(jí)無敵全宇宙最愛臭美的人，“什么？”“噓！小聲點(diǎn)，要是被我老爸聽見了我們倆就得都完蛋。”不信我現(xiàn)在就講給你聽。假如你借給他一面鏡子，只要你不要回去，他就可以一直照到自己睡著為止；假如你給他一把梳子，他就能在最短的時(shí)間內(nèi)把自己頭上那幾撮毛翻來覆去的變化成好幾種發(fā)型。結(jié)尾：

要是哪天評(píng)比“臭美大王”非我老爸莫屬，這就是我的臭美老爸，怎么樣？“說誰呢？說誰是臭美大王呀？”完了是老爸，快逃，救命吶！范例三：《哥哥》 開頭：

許久未見到哥哥了，特別想念他。想想那家伙當(dāng)兵也一年多了，現(xiàn)在他快要壯得像頭牛了吧！他那強(qiáng)壯的樣子突然就出現(xiàn)在我的腦海里，竟不由自主地笑出聲來。結(jié)尾：

一幕又一幕，綿延不絕，我和哥哥的故事永遠(yuǎn)也說不完，我知道，他對(duì)妹妹的那份愛會(huì)是亙古不變的。哥哥已選擇從軍，在軍營(yíng)里接受嚴(yán)格的訓(xùn)練意志的磨練，這于人的一生中是難得的，我為哥哥驕傲，妹妹我祝你萬事如意，相信幸福會(huì)長(zhǎng)久伴隨你。

第三篇：寫人作文開頭結(jié)尾

開頭：

1、爸爸今年四十一歲，一米八零的個(gè)頭。他最愛穿一件深藍(lán)色的西服，淺黑色的褲子筆挺合身。他一張“國(guó)”字臉，額頭有幾道深深的皺紋。微微一笑，露出整齊潔白的牙齒，更顯得可愛可敬。

2、爸爸準(zhǔn)備開始給我上課。他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有做完，突然一拍桌子，沖著我吼道：“跟你說過多少遍了？這已經(jīng)是第五次了！你到底是忘了還是存心不想做？說！”“忘了……”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸一氣之下把那一頁未完成的書頁撕了。

3、我的媽媽今年已經(jīng)39歲了。他中等身材，不胖不瘦，兩道濃黑的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她的嘴角微微向上翹，好像總在微笑，給人一種和藹可親的感覺。最近我發(fā)現(xiàn)皺紋已經(jīng)悄悄爬上了她的眼角。這些皺紋記載著媽媽的辛苦，記載著她對(duì)我無限的愛。

4.“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，就會(huì)想到與媽媽在一起的情景。結(jié)尾：

1.母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽光。2.母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意。我愛我的好媽媽!永遠(yuǎn)愛她！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)……

3.十幾個(gè)春秋已過去了，我對(duì)父親的愛也加深了。我也很清楚，我這一生中，沒有誰能取代他在我生命中的地位。

4.父親，您放心吧，我一定會(huì)不負(fù)您的重望。長(zhǎng)大后依然清楚記得回家的路如何走。

5.這就是我的父親，平凡而偉大的父親，他對(duì)我的恩情，我一輩子也報(bào)答不完。我唯有努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)快樂、內(nèi)心充實(shí)的人，才能回報(bào)父親對(duì)我寄予的厚望。6.那瞬間，我才懂得親情的可貴，我才懂得親人的重要性。最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺?shù)淖詈笠淮螌?duì)話，但是它卻是我最美好的回憶！

7、母親對(duì)我們的愛，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”

第四篇：寫人作文開頭結(jié)尾 (精選)

寫人作文的開頭結(jié)尾 開頭：

1、爸爸長(zhǎng)得真帥，一米八的個(gè)子，白凈的臉，眼睛明亮，鼻梁挺直。就是有一點(diǎn)我不喜歡，他唇上、頜下、腮邊總是密麻麻地長(zhǎng)滿了硬茬茬的胡子，把嘴也掩蓋了。因?yàn)樗ぷ髅Γ鲜菦]時(shí)間刮。媽媽總是數(shù)落他只知道工作，不注重生活小節(jié)，爸爸總是“嘿嘿”一笑繼續(xù)忙他的事。

2、爸爸今年四十一歲，一米八零的個(gè)頭。他最愛穿一件深藍(lán)色的西服，淺黑色的褲子筆挺合身。他一張“國(guó)”字臉額頭有幾道深深的皺紋。微微一笑露出整齊潔白的牙齒，更顯得可愛可敬。

3、爸爸準(zhǔn)備開始給我上課。他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有做完突然一拍桌子，沖著我吼道：“跟你說過多少遍了？這已經(jīng)是第五次了！你到底是忘了還是存心不想做？說！”“忘了??”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸一氣之下把那一頁未完成的書頁撕了。

4、我的媽媽今年已經(jīng)39歲了。他中等身材，不胖不瘦，兩道濃黑的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她的嘴角微微向上翹，好像總在微笑，給人一種和藹可親的感覺。最近我發(fā)現(xiàn)皺紋已經(jīng)悄悄爬上了她的眼角。這些皺紋記載著媽媽的辛苦，記載著她對(duì)我無限的愛。

5、一陣咳嗽聲把我從夢(mèng)中驚醒，睜眼一看，啊，媽媽還沒睡。我抬頭看小鬧鐘已經(jīng)11點(diǎn)了。我趕緊催促媽媽：“您怎么還不睡？醫(yī)生不讓您多注意身體嗎？” 媽媽回過頭來笑著對(duì)我說：“你快睡吧！明天還要上學(xué)。”說完又改起作業(yè)來。

6.每當(dāng)我遇到困難，每當(dāng)我取得成績(jī)，每當(dāng)我心情煩躁，每當(dāng)我滿心歡喜時(shí)，我都想到我最愛的人——我的母親那里傾訴我的心曲。

7.媽媽那張慈祥的臉浮現(xiàn)在我面前，歲月使她失去了青春的紅潤(rùn)，生活的風(fēng)霜在她臉上刻下了深深的皺紋，滿頭的烏發(fā)早已染上了寒霜，只有那緊緊抿著的雙唇顯示著堅(jiān)毅、倔犟的性格。想著媽媽，我便有了信心和力量，永不放棄奮發(fā)向上。

8.“世上只有媽媽好有媽的孩子像塊寶投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了。”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)就會(huì)想到與媽媽在一起的情景。

9.世間有真情，人間有真愛，而母愛就是永不凋零的花。我慢慢地介紹我的母親吧！

10.爺爺是我最愛的親人，我的童年是在爺爺那邊度過的。爺爺拉著我的手，教會(huì)我走路。是爺爺使我從小懂得了不少道理。我把爺爺看成自己幼年成長(zhǎng)的拐杖。

11.奶奶的音容笑貌一直深深印在我的腦海。一幕幕回憶的畫面時(shí)時(shí)溫暖著我的心田。多少次夢(mèng)中浮現(xiàn)出那張熟悉的臉，在我心中有個(gè)位置永遠(yuǎn)留給她——我的奶奶。

13.在記憶的長(zhǎng)河里，有一塊美麗的鵝卵石。當(dāng)我高興的時(shí)候，當(dāng)我傷心的時(shí)候

我都會(huì)把它揀出來，仔細(xì)地把玩一番，因?yàn)檫@塊美麗的石頭是我珍藏在記憶里的最好的朋友。結(jié)尾：

1.母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽光。

2.母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意。我愛我的好媽媽!永遠(yuǎn)愛她！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)??

3.十幾個(gè)春秋已過去了，我對(duì)父親的愛也加深了。我也很清楚，我這一生中，沒有誰能取代他在我生命中的地位。

4.父親，您放心吧，我一定會(huì)不負(fù)您的重望。長(zhǎng)大后依然清楚記得回家的路如何走。

5.這就是我的父親，平凡而偉大的父親，他對(duì)我的恩情，我一輩子也報(bào)答不完。我唯有努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)快樂、內(nèi)心充實(shí)的人，才能回報(bào)父親對(duì)我寄予的厚望。

6.那瞬間，我才懂得親情的可貴，我才懂得親人的重要性。最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺?shù)淖詈笠淮螌?duì)話，但是它卻是我最美好的回憶！

7.白雪和我在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上互相關(guān)心，我相信只要我們都好好珍惜這種友誼，我倆之間這棵友誼的長(zhǎng)青樹一定會(huì)永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)。

8.在世界上，朋友很重要，要是沒有朋友，就會(huì)孤獨(dú)無助。我慶幸自己擁有真正的朋友，也祝愿所有的人都可以找到自己真正的朋友。

9.母愛如潮水，一次又一次激起我心中的波瀾。我終于明白了：世間有真情，人間有真愛，而母愛就是永不凋零的花。

10.爸爸，時(shí)光從您的黑發(fā)中穿梭而過，風(fēng)，將您對(duì)我的愛訴說。隨著我的長(zhǎng)大，您的黑發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)被歲月染白。您用生命的衰老，化作山、化作燈、化作路、化作一點(diǎn)一滴的父愛。

11.父親啊，你的愛是我一生的財(cái)富，讓我受益終生。未來的路上我會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻注定走不出您的世界。

12.一路的成長(zhǎng)讓我懂得了父愛是深沉含蓄的，像發(fā)酵的陳酒，歷久彌香。

13.我無法改變，只能任時(shí)間流逝，一切都在變化，爺爺?shù)氖稚嫌痔砹艘坏郎畹挠∮洝Ｎ以缸鰻敔斒稚夏且黄讣祝肋h(yuǎn)拉著爺爺那雙漸漸老去的手。

14.奶奶就是我生命中的第三個(gè)太陽。第三個(gè)太陽與第一個(gè)太陽、第二個(gè)太陽一同照耀著我，讓我更燦爛、健康成長(zhǎng)，走向那美好的未來。

15母親對(duì)我們的愛，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”

16.我體會(huì)了媽媽很細(xì)心，想得很周到，這也是給我做了一個(gè)很好的榜樣。我祝福我的媽媽：年輕！健康！漂亮！

17.有一種愛，它不要任何回報(bào)；有一種愛，它能溫暖人心。這種愛叫“母愛”！它默默奉獻(xiàn)著，這個(gè)人就是偉大的母親。

第五篇：寫人作文開頭結(jié)尾

寫人作文開頭結(jié)尾

友誼

開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

結(jié)尾：長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。

團(tuán)結(jié)

開頭：每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會(huì)更是深刻

結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

寬容

開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺校驗(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠郑@種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。

結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

諒解

開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì);諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。

結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風(fēng)王者;我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和-諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。

把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步;開頭：理解，是友誼的結(jié)晶;理解，是從信任中開出的鮮花;理解，是人與人之間 關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì)中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。

結(jié)尾：相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗衫斫鈦頋补?

分享

開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音?望眼未來，誰來領(lǐng)略山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

結(jié)尾：分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。

分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。

感恩

開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B 結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

集體溫暖

開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。結(jié)尾：“一棵小樹，風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)。”讓我們主動(dòng)關(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！

師生情

開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望…… 結(jié)尾：老師是無私的，他不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？ 奉獻(xiàn)

開頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天，也詩化了自己；奉獻(xiàn)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。

結(jié)尾：“落紅不是無情物，化作 更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn)；“，病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，2 慰藉我的感情，凈化我的心靈。貢獻(xiàn)

開頭：魯迅先生“俯首甘為 ”；

將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)，為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量

結(jié)尾：奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。給予

開頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)椋?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的 便會(huì)在別人心中常開不敗，溢滿心香。

結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！關(guān)愛

開頭：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！結(jié)尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好 誠實(shí) 開頭：，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為，我們都要做一個(gè)誠實(shí)的人。

結(jié)尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。責(zé)任

開頭：責(zé)任感是諸葛孔明“ ”寫就的《 》，責(zé)任感是

離家別母血灑高原樹立的，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。

結(jié)尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝 鼓勵(lì)

開頭：每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開鼓勵(lì)，因此在我的生活中也受到過長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)，那次的事情，我到現(xiàn)在還。

結(jié)尾：鼓勵(lì)自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵(lì)自己，我們會(huì)看到陽光，收獲希望；鼓勵(lì)自己，將為自己締造新的輝煌。信任

開頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。

結(jié)尾：信任是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力！自信 開頭：無

結(jié)尾：自信是一種美，具有極強(qiáng)的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆 欣賞

開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人，更健康的成長(zhǎng)和進(jìn)步.結(jié)尾：每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞是一種愛，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿愛!虛心 開頭：：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛就是有，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)讓別人尊重。結(jié)尾：“

。”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德，做一個(gè)高尚的人吧！謙虛

開頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥恕ⅰ?/p>

謙虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。

結(jié)尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛 集體力量

開頭：“一根筷子容易折，十根筷子抱成團(tuán)”。這話不錯(cuò)，在巨大的困難面前，個(gè)人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個(gè)人匯集成集體，才能形成強(qiáng)大的力量，最終贏得勝利 結(jié)尾：

雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊！一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。集體的力量是偉大的！集體智慧 開頭：無

結(jié)尾：俗話說：“，頂個(gè)諸葛亮。”集體的智慧是多么強(qiáng)大呀！

開頭：助人為快樂之本，是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。

結(jié)尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！