第一篇：冬季傳染病防治工作的實施方案

苗苗二班冬春季傳染病防治工作的實施方案

當前，正值流感等呼吸道傳染病高發季節。為進一步做好我班今冬明春季流感等呼吸道傳染病的防控工作，有效應對可能出現的聚集性疫情，嚴防重大疫情的發生與流行，保證師生的身體健康，現制訂本工作實施方案：

一、提高認識，加強管理

流行性感冒、麻疹、風疹、不明原因肺炎都是法定的傳染病，傳染性強，傳播速度快，病例呈聚積性等特點，一旦發生流行將嚴重威脅人民群眾身體健康和生命安全，影響經濟的發展和社會穩定。班主任及副班要充分認識做好今冬明春季流感等急性呼吸道傳染病防治工作的重要性和緊迫性，提高認識，加強管理，一旦發現疫情，立即報告園委會負責人。

二、突出重點，有效防控

1．加強疫情監測工作。班主任及副班要加強對流感等急性呼吸道傳染病的監測工作，做好流行病防控工作，發現疫情，立即向上級有關部門報告。

2．加強疫情報告和調查處理工作。班主任及副班要切實落實疫情報告制度，及時報告疫情，并和家長聯系，送縣疾控中心醫治。

三、強化責任，聯防聯控

學校是冬春季流感等呼吸道傳染病的高發場所。班主任和副班要做好傳染病防控工作。落實幼兒晨檢制度，缺課登記制度，加強疫情監測、報告與管理，一旦發現有發熱、咳嗽、咽痛等感冒癥狀的學生要及時報告，應勸其在家休息并及時就醫，一旦確

診，立即進行隔離治療，待痊愈后方可入園和返園，并對接觸的學生進行醫學觀察，對疫情做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療，確保學校傳染病防控工作落實。

四、積極宣傳，加大健康教育力度

班上將采取健康教育宣傳欄，印發宣傳資料等形式，廣泛開展預防冬春季傳染病的健康教育活動。加大宣傳力度，教育廣大師生養成良好的生活習慣，切實增強師生的衛生健康意識和自我防病能力。

苗苗二班 2015年12月

第二篇：冬季傳染病防治工作實施方案

冬季傳染病防治工作實施方案

中心小學四年級二班

當前，正值流感等呼吸道傳染病高發季節。為進一步做好我校今冬明春季流感等呼吸道傳染病的防控工作，有效應對可能出現的聚集性疫情，嚴防重大疫情的發生與流行，保證師生的身體健康，現制訂本工作實施方案：

一、提高認識，加強領導

流行性感冒、麻疹、風疹、不明原因肺炎都是法定的傳染病，傳染性強，傳播速度快，病例呈聚積性等特點，一旦發生流行將嚴重威脅人民群眾身體健康和生命安全，影響經濟的發展和社會穩定。充分認識做好今冬明春季流感等急性呼吸道傳染病防治工作的重要性和緊迫性，提高認識，加強領導，成立防控機構，一旦發現疫情，立即報告學校。

二、突出重點，有效防控

1、加強疫情監測工作。領導小組要加強對流感等急性呼吸道傳染病的監測工作，做好流行病防控工作，發現疫情，立即向上級有關部門報告。

2、加強疫情報告和調查處理工作。切實落實疫情報告制度，及時報告疫情。并和家長聯系，送縣疾控中心醫治。

三、強化責任，聯防聯控

學校是冬春季流感等呼吸道傳染病的高發場所。各班要做好傳染病防控工作。落實學生晨檢制度，缺課登記制度，加強疫情監測、報告與管理，一旦發現有發熱、咳嗽、咽痛等感冒癥狀的學生要及時報告，應勸其在家休息并及時就醫，一旦確診，立即進行隔離治療，待痊愈后方可入校和返校，并對接觸的學生進行醫學觀察，對疫情做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療，確保學校傳染病防控工作落實。

四、積極宣傳，加大健康教育力度

學校將采取健康教育宣傳欄，印發宣傳資料等形式，廣泛開展預防冬春季傳染病的健康教育活動。加大宣傳力度，教育廣大師生養成良好的生活習慣，切實增強師生的衛生健康意識和自我防病能力。

2015年11月

“傳染病防控”主題班會總結 中心小學四年級二班

近幾年冬季也成為傳染病高發期，尤其是今年冬天流行性感冒、腮腺炎、水痘等在個別學校暴發，我校也有個案發生。因此，為了讓全班學生認識傳染病的危害，了解傳染病預防措施，控制傳染病在我班流行，我們開展了以“預防冬季傳染病”為主題的班會。下面就從以下幾個方面做以總結：

一、主題鮮明，內容實際。

班級都能圍繞“預防冬季傳染病”這一主題，確立符合班級實際，貼進學生現實的班會主題，圍繞“傳染性疾病有哪些”、“傳播途徑”和“預防方法”這幾方面，讓學生了解衛生防疫知識，很多班級通過自身存在的狀況，有目的，有針對性的解決需要解決的實際問題。如：

二、形式豐富，分工明確。

本次班會雖然主題具有一定的局限性，但在形式設計上，較以往少了些許花哨的東西。但也讓我們感到形式少但不缺乏實際性。也不是一個固定的模式一成不變的。在形式上，它既可以是班主任的慷慨陳詞，也可以是班干部的工作部署；既可以是師生間的談心溝通，也可以是學生間的激烈辯論；既可以是講述故事，又可以是表演節目；既可以是知識競賽，又可以是娛樂游戲??無論什么形式的班會課，都要結合班級實際，緊緊地圍繞一個主題，力爭解決一個實際問題。不管班會課的形式如何，只要有利于學生的健康成長，對學生的進步確實起到了積極的促進作用，就是一次成功的班會課。我們力求讓每一名學生都能在班會課中受到啟迪、受到教育，力爭讓每一次班會課都能起到作用。

2015.11

冬季傳染病預防主題班會

中心小學四年級二班

活動主題：預防冬季傳染病 活動目的：

由于冬季是傳染病流感、水痘、腮腺炎等的高發時期，為了增強全體學生對冬季常見傳染病知識的了解和預防，以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序為出發點，緊急行動，密切關注，積極做好流感、水痘、腮腺炎等防控工作。讓學生了解在日常學習生活中要養成良好的個人衛生習慣，加強體育鍛煉，增強抵抗力等等。使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習，增長學生的衛生知識，增強學生的自我保健意識?；顒臃椒ǎ?講解、討論 活動準備：

學生搜集預防疾病諺語。活動過程：

一、班主任介紹冬季常見病

天氣漸冷，又到了冬季呼吸道傳染病的高發季節，讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。

1、流行性感冒：流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強，易造成暴發性流行或世界性大流行。表現為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒癥狀明顯，呼吸道癥狀較輕。

2、流行性腮腺炎：流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體，引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。

3、水痘：水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病，主要發生于兒童。其特點為全身皮膚分批出現散在的斑疹、丘疹和水皰疹，并伴發熱。一般水皰疹結痂即愈，少留疤痕。水痘傳染性很強，必須早期隔離患兒，直到隔離期滿。

4、麻疹：麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者，主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。

5此外風疹、猩紅熱、流腦等也是學校中常見的傳染病。

二、如何預防冬季預防傳染病。

1、開展冬季傳染病預防的科普宣傳，使學生能了解疾病的特征與預防的方法，爭取早發展，早報告，早隔離治療病人。

2、教室要經常通風換氣，促進空氣流通，勤打掃環境衛生，勤曬衣服和被褥等。

3、經常到戶外活動，參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強體質和免疫力。

4、保持良好的個人衛生習慣，打噴嚏，咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。

5、注意均衡飲食，定期運動，充足休息，根據氣候變化增減衣服，增強自我身體的抵抗力。

6、對于哪些腋下溫度38.0℃，咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者，勸其回家休息，及時進行治療。

7、發現疫情或疑似疫情，及時向學校主管部門報告。

三、學生談自己今后的打算。

1、學生分組討論、交流。

2、集體交流。

四、預防疾病諺語 大蒜是個寶，常吃身體好。吃米帶點糠，老少身體壯。冬吃蘿卜夏吃姜，體強力壯病不生。吃了蘿卜菜，啥病都不害。管你傷風不傷風，三片生姜一根蔥。魚生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。不干不凈，吃了得病。干干凈凈，吃了沒病。

生吃瓜果要洗凈，吃得衛生少生病。要想身體好，吃飯別太飽。暴飲暴食易生病，定時定量保安寧。不喝酒，不吸煙，病魔見了都靠邊。

五、班主任小結。

同學們，通過今天的班隊會，我們不僅對冬季傳染病有了更進一步的認識與了解，更重要的是我們知道了如何去做才能更好的預防傳染病，并且，通過剛才大家的交流又進一步加深了印象，那么，希望我們同學能夠從今天做起，從我做起，人人都做講衛生的好孩子，遠離各種傳染病，愿我們都能夠健康成長

2015.11

第三篇：傳染病防治工作實施方案

漢陽小學傳染病防治工作實施方案

當前正值學校呼吸道傳染病高發季節，夏季腸道傳染病流行高峰也即將到來，為了有效預防、及時控制和消除傳染病在我校發生、流行，保障師生的身體健康，維護學校正常教育、教學。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生應急條例》和縣教育局通知精神，結合我校具體情況，特制訂本工作實施方案。

一、工作原則與目標

（一）工作原則

堅持統一領導，分工負責；依法管理，科學防治；快速反應，有效處理；防治結合，以防為主的工作方針。遵循屬地管理和就地預防，就地治療的原則，共同預防傳染病的發生和流行。

（二）工作目標

1、廣泛、深入、持久地宣傳染病防治知識，并形成制度，納入學校定期傳染病預防控制工作體系，提高廣大師生的自我防范意識。

2、完善傳染病疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立健全快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病在學校的發生蔓延。

二、組織管理

（一）領導機構

學校領導高度重視傳染病的防治工作，并作為當前學校安全工作的重點，為保障各項防控措施的落實，成立漢陽小學傳染病防控工作領導小組： 組 長：黃朝虎（校長）副組長：汪 毅（教導主任）

伊發潤（工會主席）

譚昌儒（總務主任）組 員：各班主任

領導小組下設辦公室，辦公室設在數學辦公室，由汪毅任辦公室主任，成員龍軍軍、李運峨組成，負責預防與控制傳染病的具體工作。

（二）工作職責

各班要切實落實晨檢工作，嚴格執行每日學生缺課登記制度，查明學生缺課的原因；及時了解學生身體狀況，從教學安排上保證學生每天有一小時的戶外鍛煉時間；學校要從硬件上保證學生洗手及飲水設施；若學生出現發熱、皮疹和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等癥狀，要及時將學生送到醫院就診并告知學生家長；疫情發生時，啟動學校（園）《突發公共衛生事件應急預案》；學校是否停課，應根據疫情發生的強度，報告并聽候當地政府和上級教育行政部門的通知；各班要做好師生思想穩定工作。

三、預防措施

1、開展健康教育

以校園廣播、黑板報、櫥窗等宣傳形式，正面介紹傳染病的預防知識，教育指導學生養成正確洗手的習慣；要宣傳傳染病、可防、可控、可治、不可怕，消除恐慌心理，要告知家長在疫情流行季節不要帶學生到人群聚集的場所，避免與患兒接觸；糾正兒童不良衛生習慣，對兒童玩具、餐具、衣物、用品經常消毒，使家長懂得注意孩子的個人衛生，養成良好的衛生習慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。

2、通風與消毒

通風與消毒是預防與控制傳染病，阻斷傳播途徑的有效辦法。傳染病流行季節，教室、宿舍等場所要保持良好通風；每日對玩具、個人衛生用具、餐具等物品進行清洗消毒；每周對教室、廁所、食堂消毒一次，工作人員應穿戴手套，清洗工作結束后應立即洗手；每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。

3、晨檢與考勤制度

晨檢與考勤制度是對傳染病“早發現、早隔離、早報告、早治療”的關鍵環節。各值日老師、班主任每天要認真進行晨檢、巡查，及時掌握學生健康狀況，一旦發現學生有相關癥狀，要及時送到醫院檢查治療。對因病缺勤的學生加強跟蹤，及時了解患病情況。如發現是傳染病，應立即上報，并采取相應措施。

4、衛生清掃

組織開展愛國衛生運動。嚴格保護校園生活飲用水源，嚴禁兒童飲用生水，嚴禁兒童接觸污水。

5、加強衛生監督檢查

要主動配合當地衛生機構加強對學校的食堂、生活飲用水的衛生監督檢查，保證食品衛生、飲菜加熱，餐具消毒、水源潔凈。嚴格把采購關，嚴防食物中毒。

四、工作要求

1、傳染病防控工作要覆蓋每一個學生，每一個教職員工，保障各項措施落到實處。采取有效措施，切實加強學生宿舍的管理。

2、必須嚴格學校門衛管理，堅持憑證出入和來訪登記等制度，及時掌握校內各種人員流動情況。

3、各班要堅持學生因病缺課登記制度，做好因病缺課學生情況統計分析工作，啟動零報病制度。一旦發現發熱、呼吸道感染病人異常，及時到醫院就診，對可疑的病例及時向中心校、縣教育局及疾控中心，同時，進行調查和處理。

4、動員組織全校師生參與除“四害”防疾病的愛國衛生運動，搞好校園衛生環境。人人動手，齊心協力地搞好環境衛生和除“四害”工作。要徹底消除校園內的“臟亂差”衛生死角，保持宿舍和個人衛生。做到“兩多、兩勤、三不”（多鍛煉、多到戶外活動、勤洗手、勤換衣、不共用手巾和紙巾、不到人群聚集區，不吃不衛生食品）。

5、要嚴格按照教育部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》及《食堂衛生工作規范要求》，規范學校食堂操作和炊事員衛生防護要求，加強餐具和炊具的消毒工作，同時，加強學校食品衛生安全管理，有效控制學校食源性，水源性疾病的發生。

6、學校應采取積極措施，確保學生每天一小時體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式的戶外活動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

7、學校要定期對各班的傳染病防控工作進行督導檢查，要堅持經常性的自檢自查，發現問題及時進行整改。

五、保障措施

（一）要結合實際，在衛生部門的指導下，制定切實可行的傳染病防控工作實施方案，并認真總結傳染病防控的經驗和做法。

（二）要安排必要的經費預算，用于改善學校衛生基礎設施和條件，尤其是要為學生提供必要的洗手設施和改善衛生條件。

（三）突發事件應急處理工作中，學校執行《突發公共衛生應急條例》，學校將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個人給予表彰和獎勵，對在突發事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。

二0一0年四月二十一日

漢陽小學傳染病防治工作實施方案

為了有效預防、及時控制和消除傳染病在我校發生、流行，保障師生的身體健康，維護學校正常教育、教學。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生應急條例》和縣教育局通知精神，結合我校具體情況，特制訂本工作預案。

傳染病防治工作預案：

（一）、指導思想和工作原則：

傳染病防治工作在鎮中心學校領導下，接受縣教育局、衛生局等部門業務指導，實行預防為主，防治結合，分類管理的原則。

（二）、組織領導：

學校組建傳染病防控領導小組，負責全校日常傳染病防治工作。開展預防傳染病的健康教育、組織校內搞好校園環境及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲以及其它傳染病的患有人畜共患傳染病的動物、組織對公共衛生設施的監督管理、承擔傳染病的宣傳知識及上報制度。

（三）、預防：

1、利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育，增加全校師生自我保健知識，培養良好的衛生習慣、增強自我保健能力。

2、搞好校園公共場所環境衛生、消滅鼠害、滅蚊、蠅，對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。

3、定期組織師生體檢、保障師生有病早發現、早診斷、早治療。

4、學校結合疾控中心對學生進行腮腺炎等疫苗接種、預防工作。

6、對發現的傳染病人，學校必要時讓其休學回家治療。

（四）疫情報告：

1、學校師生發現傳染病人或疑似傳染病人時應立即向中心學校和村醫務室報告。

2、班主任實行首報負責制。在發現傳染病人、疑似傳染病人時必須按照規定時限向學校防控領導小組匯報：甲類：半小時內報告。乙類傳染病人1小時內報告。丙類傳染病2小時內報告，并填寫傳染病報告卡。

三、預防和應急準備：

1、預防。

①學校積極開展各種類型的健康教育，普及衛生預防知識，倡導科學、文明、健康的生活方式。

②加強小食品衛生監督，保障飲水衛生安全，防止食物中毒等突發事件的發生。

2、應急準備.①學校逐步加強學校醫療救治、衛生防護工作的物質條件，提高應對突發事件的能力。

②定期對各班主任進行相關技能培訓，成立突發事件應急小組，提高應對突發發事件的業務能力。

3、應急處理。

①一旦發生突發事件，學校在24小時內向上級衛生部門和疾控中心和教育主管部門報告，并做好應急處理準備。

②突發事件應急處理工作中，學校執行國務院《突發公共衛生應急條例》，學校將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個人給予表彰和獎勵，對在突發事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。

第四篇：傳染病防治工作實施方案

XX小學傳染病防治工作實施方案

當前正值學校呼吸道傳染病高發季節，手足口傳染病流行高峰也即將到來，為了有效預防、及時控制和消除傳染病在我校發生、流行，保障師生的身體健康，維護學校正常教育、教學。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生應急條例》和甘谷縣教育體育局的通知精神，結合我校具體情況，特制訂本工作實施方案。

一、工作原則與目標

（一）工作原則

堅持統一領導，分工負責；依法管理，科學防治；快速反應，有效處理；防治結合，以防為主的工作方針。遵循屬地管理和就地預防，就地治療的原則，共同預防傳染病的發生和流行。

（二）工作目標

1、廣泛、深入、持久地宣傳染病防治知識，并形成制度，納入學校定期傳染病預防控制工作體系，提高廣大師生的自我防范意識。

2、完善傳染病疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立健全快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病在學校的發生蔓延。

二、組織管理

（一）領導機構

學校領導高度重視傳染病的防治工作，并作為當前學校安全工作的重點，為保障各項防控措施的落實，成立禮辛小學傳染病防控工作

領導小組： 組

長：XXX（校長）

副組長：XXX（教導主任）

XXX（副校長）XXX（總務主任）

組

員：各班主任

領導小組下設辦公室，辦公室設在辦公樓一樓少年宮辦公室，由賈宏偉任辦公室主任，成員王強強、尉應斌組成，負責預防與控制傳染病的具體工作。

（二）工作職責

各班要切實落實晨、午檢工作，嚴格執行每日學生缺課登記制度，查明學生缺課的原因；及時了解學生身體狀況，從教學安排上保證學生每天有一小時的戶外鍛煉時間；學校要從硬件上保證學生洗手及飲水設施；若學生出現發熱、皮疹和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等癥狀，要及時將學生送到醫院就診并告知學生家長；疫情發生時，啟動學?！锻话l公共衛生事件應急預案》；學校是否停課，應根據疫情發生的強度，報告并聽候當地政府和上級教育行政部門的通知；各班要做好師生思想穩定工作。

三、預防措施

1、開展健康教育

以校園廣播、黑板報等宣傳形式，正面介紹傳染病的預防知識，教育指導學生養成正確洗手的習慣；要宣傳傳染病、可防、可控、可治、不可怕，消除恐慌心理，要告知家長在疫情流行季節不要帶學生

到人群聚集的場所，避免與患兒接觸；糾正兒童不良衛生習慣，對兒童玩具、餐具、衣物、用品經常消毒，使家長懂得注意孩子的個人衛生，養成良好的衛生習慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。

2、通風與消毒

通風與消毒是預防與控制傳染病，阻斷傳播途徑的有效辦法。傳染病流行季節，教室、宿舍等場所要保持良好通風；每日對玩具、個人衛生用具、餐具等物品進行清洗消毒；每周對教室、廁所、食堂消毒一次，工作人員應穿戴手套，清洗工作結束后應立即洗手；每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。

3、晨、午檢與考勤制度

晨檢與考勤制度是對傳染病“早發現、早隔離、早報告、早治療”的關鍵環節。各值日老師、班主任每天要認真進行晨檢、巡查，及時掌握學生健康狀況，一旦發現學生有相關癥狀，要及時送到醫院檢查治療。對因病缺勤的學生加強跟蹤，及時了解患病情況。如發現是傳染病，應立即上報，并采取相應措施。

4、衛生清掃

組織開展校園衛生運動。嚴格保護校園生活飲用水源，嚴禁兒童飲用生水，嚴禁兒童接觸污水。

5、加強衛生監督檢查

要主動配合當地衛生機構加強對學校生活飲用水的衛生監督檢查，保證食品衛生、水源潔凈。嚴格把采購關，嚴防食物中毒。

四、工作要求

1、傳染病防控工作要覆蓋每一個學生，每一個教職員工，保障各項措施落到實處。采取有效措施，切實加強學生宿舍的管理。

2、必須嚴格學校門衛管理，堅持憑證出入和來訪登記等制度，及時掌握校內各種人員流動情況。

3、各班要堅持學生因病缺課登記制度，做好因病缺課學生情況統計分析工作，啟動零報病制度。一旦發現發熱、呼吸道感染病人異常，及時到醫院就診，對可疑的病例及時向學區、縣教育局及疾控中心報告，同時，進行調查和處理。

4、動員組織全校師生參與除“四害”防疾病的愛國衛生運動，搞好校園衛生環境。人人動手，齊心協力地搞好環境衛生和除“四害”工作。要徹底消除校園內的“臟亂差”衛生死角，保持宿舍和個人衛生。做到“兩多、兩勤、三不”（多鍛煉、多到戶外活動、勤洗手、勤換衣、不共用手巾和紙巾、不到人群聚集區，不吃不衛生食品）。

5、要嚴格按照教育部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》及《食堂衛生工作規范要求》，規范學校食堂操作和炊事員衛生防護要求，加強餐具和炊具的消毒工作，同時，加強學校食品衛生安全管理，有效控制學校食源性，水源性疾病的發生。

6、學校應采取積極措施，確保學生每天一小時體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式的戶外活動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

7、學校要定期對各班的傳染病防控工作進行督導檢查，要堅持

經常性的自檢自查，發現問題及時進行整改。

五、保障措施

（一）要結合實際，在衛生部門的指導下，制定切實可行的傳染病防控工作實施方案，并認真總結傳染病防控的經驗和做法。

（二）要安排必要的經費預算，用于改善學校衛生基礎設施和條件，尤其是要為學生提供必要的洗手設施和改善衛生條件。

（三）突發事件應急處理工作中，學校執行《突發公共衛生應急條例》，學校將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個人給予表彰和獎勵，對在突發事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。

XXXxxx小學

XX年XX月XX日

傳染病防治工作實施方案

XX縣XX小學

二0一六年三月一日

第五篇：傳染病防治工作實施方案

北海市銀海區銀灘博識雙語學校

傳染病防治工作實施方案

做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我校實際情況，特制定本工作預案。

一、工作原則與目標

（一）工作原則

堅持統一領導，分工負責；依法管理，科學防治；快速反應，有效處理；防治結合，以防為主的工作方針。遵循屬地管理和就地預防，就地治療的原則，共同預防傳染病的發生和流行。

（二）工作目標

1、廣泛、深入、持久地宣傳染病防治知識，并形成制度，納入學校定期傳染病預防控制工作體系，提高廣大師生的自我防范意識。

2、完善傳染病疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立健全快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病在學校的發生蔓延。

二、組織管理

（一）領導機構

學校領導高度重視傳染病的防治工作，并作為當前學校安全工作的重點，為保障各項防控措施的落實，成立北海市銀海區銀灘博識雙語學校傳染病防控工作領導小組：

組 長：郭云閣（校長）

副組長：張百一（副校長）

李月明（副校長）

組 員：各班主任

領導小組下設辦公室，辦公室設在小學辦公室，由羅源湘任辦公室主任，成員：嚴志國、馮曉仲等組成，負責預防與控制傳染病的具體工作。

（二）工作職責

各班要切實落實晨檢工作，嚴格執行每日學生缺課登記制度，查明學生缺課的原因；及時了解學生身體狀況，從教學安排上保證學生每天有一小時的戶外鍛煉時間；學校要從硬件上保證學生洗手及飲水設施；若學生出現發熱、皮疹和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等癥狀，要及時將學生送到醫院就診并告知學生家長；疫情發生時，啟動學校（園）《突發公共衛生事件應急預案》；學校是否停課，應根據疫情發生的強度，報告并聽候當地政府和上級教育行政部門的通知；各班要做好師生思想穩定工作。

三、預防措施

1、開展健康教育

以校園廣播、黑板報、櫥窗等宣傳形式，正面介紹傳染病的預防知識，教育指導學生養成正確洗手的習慣；要宣傳傳染病、可防、可控、可治、不可怕，消除恐慌心理，要告知家長在疫情流行季節不要帶學生到人群聚集的場所，避免與患兒接觸；糾正兒童不良衛生習慣，對兒童玩具、餐具、衣物、用品經常消毒，使家長懂得注意孩子的個人衛生，養成良好的衛生習慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。

2、通風與消毒

通風與消毒是預防與控制傳染病，阻斷傳播途徑的有效辦法。傳染病流行季節，教室、宿舍等場所要保持良好通風；每日對學習用具、個人衛生用具、餐具等物品進行清洗消毒；每周對教室、廁所、食堂消毒一次，工作人員應穿戴手套，清洗工作結束后應立即洗手；每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。

3、晨檢與考勤制度

晨檢與考勤制度是對傳染病“早發現、早隔離、早報告、早治療”的關鍵環節。各值日老師、班主任每天要認真進行晨檢、巡查，及時掌握學生健康狀況，一旦發現學生有相關癥狀，要及時送到醫院檢查治療。對因病缺勤的學生加強跟蹤，及時了解患病情況。如發現是傳染病，應立即上報，并采取相應措施。

4、衛生清掃

組織開展愛國衛生運動。嚴格保護校園生活飲用水源，嚴禁兒童飲用生水，嚴禁兒童接觸污水。

5、加強衛生監督檢查

要主動配合當地衛生機構加強對學校的食堂、生活飲用水的衛生監督檢查，保證食品衛生、飲菜加熱，餐具消毒、水源潔凈。嚴格把采購關，嚴防食物中毒。

四、工作要求

1、傳染病防控工作要覆蓋每一個學生，每一個教職員工，保障各項措施落到實處。采取有效措施，切實加強學生宿舍的管理。

2、必須嚴格學校門衛管理，堅持憑證出入和來訪登記等制度，及時掌握校內各種人員流動情況。

3、各班要堅持學生因病缺課登記制度，做好因病缺課學生情況統計分析工作，啟動零報病制度。一旦發現發熱、呼吸道感染病人異常，及時到醫院就診，對可疑的病例及時向中心校、縣教育局及疾控中心，同時，進行調查和處理。

4、動員組織全校師生參與除“四害”防疾病的愛國衛生運動，搞好校園衛生環境。人人動手，齊心協力地搞好環境衛生和除“四害”工作。要徹底消除校園內的“臟亂差”衛生死角，保持宿舍和個人衛生。做到“兩多、兩勤、三不”（多鍛煉、多到戶外活動、勤洗手、勤換衣、不共用手巾和紙巾、不到人群聚集區，不吃不衛生食品）。

5、要嚴格按照教育部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》及《食堂衛生工作規范要求》，規范學校食堂操作和炊事員衛生防護要求，加強餐具和炊具的消毒工作，同時，加強學校食品衛生安全管理，有效控制學校食源性，水源性疾病的發生。

6、學校應采取積極措施，確保學生每天一小時體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式的戶外活動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

7、學校要定期對各班的傳染病防控工作進行督導檢查，要堅持經常性的自檢自查，發現問題及時進行整改。

五、保障措施

（一）要結合實際，在衛生部門的指導下，制定切實可行的傳染病防控工作實施方案，并認真總結傳染病防控的經驗和做法。

（二）要安排必要的經費預算，用于改善學校衛生基礎設施和條件，尤其是要為學生提供必要的洗手設施和改善衛生條件。

（三）突發事件應急處理工作中，學校執行《突發公共衛生應急條例》，學校將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個人給予表彰和獎勵，對在突發事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。

北海市銀海區銀灘博識雙語學校

二0一二年八月二十一日

北海市銀海區銀灘博識雙語學校

傳染病防治工作實施方案

為了有效預防、及時控制和消除傳染病在我校發生、流行，保障師生的身體健康，維護學校正常教育、教學。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生應急條例》和縣教育局通知精神，結合我校具體情況，特制訂本工作預案。

傳染病防治工作預案：

（一）、指導思想和工作原則：

傳染病防治工作在鎮中心學校領導下，接受縣教育局、衛生局等部門業務指導，實行預防為主，防治結合，分類管理的原則。

（二）、組織領導：

學校組建傳染病防控領導小組，負責全校日常傳染病防治工作。開展預防傳染病的健康教育、組織校內搞好校園環境及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲以及其它傳染病的患有人畜共患傳染病的動物、組織對公共衛生設施的監督管理、承擔傳染病的宣傳知識及上報制度。

（三）、預防：

1、利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育，增加全校師生自我保健知識，培養良好的衛生習慣、增強自我保健能力。

2、搞好校園公共場所環境衛生、消滅鼠害、滅蚊、蠅，對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。

3、定期組織師生體檢、保障師生有病早發現、早診斷、早治療。

4、學校結合疾控中心對學生進行腮腺炎等疫苗接種、預防工作。

6、對發現的傳染病人，學校必要時讓其休學回家治療。

（四）疫情報告：

1、學校師生發現傳染病人或疑似傳染病人時應立即向中心學校和村醫務室報告。

2、班主任實行首報負責制。在發現傳染病人、疑似傳染病人時必須按照規定時限向學校防控領導小組匯報：甲類：半小時內報告。乙類傳染病人1小時內報告。丙類傳染病2小時內報告，并填寫傳染病報告卡。

三、預防和應急準備：

1、預防。

①學校積極開展各種類型的健康教育，普及衛生預防知識，倡導科學、文明、健康的生活方式。

②加強小食品衛生監督，保障飲水衛生安全，防止食物中毒等突發事件的發生。

2、應急準備.①學校逐步加強學校醫療救治、衛生防護工作的物質條件，提高應對突發事件的能力。

②定期對各班主任進行相關技能培訓，成立突發事件應急小組，提高應對突發發事件的業務能力。

3、應急處理。

①一旦發生突發事件，學校在24小時內向上級衛生部門和疾控中心和教育主管部門報告，并做好應急處理準備。

②突發事件應急處理工作中，學校執行國務院《突發公共衛生應急條例》，學校將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個人給予表彰和獎勵，對在突發事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。