第一篇:河東小學2013年學雷鋒活動方案
趕水河東小學2013年
“學雷鋒,樹新風”主題教育方案
一、活動主題:
學雷鋒,樹新風
二、指導思想:
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召50周年之際,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月的幾個節(jié)日開展“學雷鋒,樹新風”主題教育,制定了我校學雷鋒活動方案。
三、活動時間: 2012年3月
四、活動內(nèi)容:
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、學校組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部第二周升旗儀式)
2、課間音樂播放學雷鋒歌曲。
3、雛鷹報社出一期“學雷鋒”專題的小報(中心校)。
4、紅領巾廣播站舉行一次“學雷鋒,樹新風”的主題廣播,同時宣傳身邊的好人好事(中心校)。
(二)、了解雷鋒
1、每班學生會唱雷鋒歌曲至少一首、摘抄雷鋒日記至少一則、背雷鋒名言至少一條。同時,各班利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(第一周或第二周全校班隊課)通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:
(1)、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及關愛身邊的人的教育,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
(2)、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽覀円獙W習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。
(3)、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
(4)、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
2、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(3月中旬進行評比)
3、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間各班自定)
(三)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務(中心校)時間:3月5日下午第一、二節(jié)課
(1)一至三年級撿取校園雜物、打掃校園衛(wèi)生。各班除本班的清潔區(qū)域外,一年級負責四年級的清潔區(qū)域,二年級負責五年級的清潔區(qū)域,三年級負責六年級的清潔區(qū)域。六年級抽調(diào)八名學生徹底打掃校園內(nèi)的水溝。
(2)四至六年級清掃扶歡大橋至火車站的街道。四年級負責清掃三十二戶至校門垃圾站
處,五年級負責校門垃圾站處至扶歡大橋左側(甩甩橋橋那面),六年級負責扶歡大橋右側至橋城賓館對面階梯處。(3)具體人員安排:
校內(nèi)總負責:陳開華校長、張其春
照相:周永久
各班安排:一年級:羅黔川、張其春
二年級:張宗蘭、宋春銀
三年級:陳敏、趙秀藝
校外總負責:羅磊書記、程嫦娥
照相:陳曉莉
各班安排:四年級:羅磊書記、陳曉莉、古宗珍
五年級:陳朝國、張春華、程嫦娥、六年級:譚德緒副校長、羅昭學、付先丹
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機,開展綠化、環(huán)保活動:
(1)常規(guī)要求:
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾,養(yǎng)成主動拾垃圾的好習慣。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
5、保持個人清潔衛(wèi)生,每周四班隊課前值周生、值周教師和大隊輔導員進行全校個人清潔衛(wèi)生檢查,著重檢查指甲、頭發(fā)。
(2)各年級要求:
1、低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作。
2、中高年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
3、中心校3月14日班隊課各班開展植樹、美化校園的活動。一年級負責教學樓前花壇的綠化,二年級和三年級負責校園所有花盆的綠化,四年級、五年級負責各自公地包干區(qū)的花園綠化,六年級負責旗臺前面花園、廁所和校門外花園的綠化。各村小自行安排植樹活動。
4、將愛心獻給他人
(1)、學雷鋒,做文明人,學會使用文明用語,禮貌待人。(2)、學雷鋒,做好事。各班建立好人好事記錄薄,中隊長作好記錄。每人至少每期做2件好事。期末上交好人好事記錄薄。
5、將愛心獻給自己
(1)、像雷鋒一樣珍惜時間
(2)、像雷鋒一樣勤奮學習
(3)、像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
五、活動要求:
1、每班中隊長負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在期末上交大隊部。
2、四月初進行活動總結,由中隊長負責組織班內(nèi)的隊員進行總結(低中年級輔導員執(zhí)筆)。
3、各中隊在4月1日前上交本班開展活動的照片3張。
4、學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,四月初學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。
各班要認真開展本次主題教育,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與環(huán)境教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
趕水河東小學 2013年2月27日
第二篇:清明節(jié)河東小學掃墓活動方案
“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”清明節(jié)祭掃活動方案
一、活動主題:緬懷革命先烈,弘揚民族精神
二、活動目的:通過活動,使學生受到磨練教育,學會感恩,知道今天的幸福生活來之不易,從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。引導廣大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育。
三、活動時間:2016年3月31日上午8:30~11:30
四、活動地點:德安縣義峰山烈士紀念碑
五、參加對象:
四、五年級學生
六、活動負責人:
1、主要負責人:汪金淼、張才火、張友榮、周濤
2、少先隊:黃虹
3、各班級班主任及任課老師:陳良坤、李燕、陳桂蓮、洪漢林、楊瑛、周平龍、胡雪珍、張娓、高定超、陳文萍、祝根勇、劉紅、崔苔青、陶紫純
4、攝影:崔苔青、陶紫純
七、活動前期準備:
總務處負責物品選購:校旗、挽聯(lián)、花圈
八、活動具體流程: 1、3月31日上午8:15點全體操場集合(統(tǒng)一校服),各班清點人數(shù)。待班主任交代注意事項后,8:30出發(fā)步行至德安縣義峰山烈士紀念碑。
2、主持人宣布活動開始,致悼詞。主持人:同學們,我們懷著無比崇敬的心情來到烈士墓前,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈的在天之靈。首先進行第一項議程:致悼詞。
(悼詞)又一個清明節(jié),又一個緬懷先烈的日子。時至今日,我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是這無數(shù)先烈對共產(chǎn)主義的執(zhí)著追求、英勇犧牲,才換來了我們幸福美好的今天。正是因為他們的偉大,中國巨龍飛騰于九霄之外,華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲,一個古老民族書寫下新的樂章,一個泱泱大國崛起于世界的東方。死者長已矣,落日萬人思。生活在先烈們用生命和鮮血為我們換來幸福之中的我們,要繼承先烈的遺志,發(fā)揚傳統(tǒng),完成遺愿,為祖國的前途奮斗終生,為民族的振興竭盡所能,為中華民族之崛起而努力讀書。青山作證,綠水作證,偉大的時代為我們作證!先烈們,安息吧!
3、學生代表向烈士敬獻花圈,默哀。
主持人:第二項議程,由學生代表向烈士敬獻花圈,全體默哀。
4、張才火書記發(fā)言。
主持人:第三項議程,張才火書記獻詞。
5、學生代表發(fā)言。
主持人:第四項議程,由學生代表獻詞。
6、全體同學在紀念碑前宣誓。(1位學生代表領誓人)主持人:第五項議程,全體學生在紀念碑前宣誓,由五三班劉思琦領誓。領誓人:今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,我們一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現(xiàn)在請大家跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以青春的名義宣誓:(我說一句,你們大聲說一句)
人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;
奮發(fā)有為,誓作棟梁;
振興中華,再造輝煌。(宣誓完畢)
8、全體同學參觀烈士紀念碑、緬懷先烈。
九、活動結束
活動結束后,在老師的帶領學生安全回校。
第三篇:小學學雷鋒活動方案
小學學雷鋒活動方案(2013年)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據(jù)我?!昂霌P雷鋒精神,爭創(chuàng)文明小天使活動”的主題,我校今年學雷鋒活動將“立足校園,走向社會”,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
一、活動主題:
弘揚雷鋒精神爭創(chuàng)文明小天使
二、活動要求:
全校各班各中隊都要在學習雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。全體同學嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,告別陋習。
每個班要召開一次學習雷鋒的主題班會,在班級文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內(nèi)容,組織一次班級學雷鋒活動,辦一期“學雷鋒”為主題的黑板報,班干部登記本班學雷鋒做好事情況,在學雷鋒活動月結束之后,學校德育室將組織檢查、通報、表彰。
三、活動內(nèi)容:
1、召開各班中隊會,籌劃、布置學雷鋒活動方案。
2、德育室利用國旗下講話、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。
3、各班利用晨會和夕會時間召開“弘揚雷鋒精神爭創(chuàng)文明小天使”學習討論主題班會,討論話題:
①什么是雷鋒精神?
②雷鋒精神是否過時?
③學雷鋒應如何從身邊的小事做起
④制定各中隊學雷鋒活動計劃,活動期間有記錄,活動后有總結
4、以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質。
5學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各中隊要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿,在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。
6、學雷鋒活動月結束前,各中隊學雷鋒活動月記錄活動總結上交學校。
7、學校德育室對在學雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的各中隊和個人授予“優(yōu)秀中隊”和“學雷鋒積極分子”稱號。
四、活動安排:
1、3月1日 —— 3月7日“走近雷鋒學習周”。
(1)學生會成員做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
(2)各班在文化建設中更新一些和三月份活動有關的內(nèi)容,如學雷鋒主題黑板報。
(3)結合3·8國際婦女節(jié),各班各支部要在班級內(nèi)宣傳“感恩“精神,動手設計送給媽媽、女老師的禮物(制作一張節(jié)日賀卡、交一份
最出色的作業(yè)、寫一封信、為媽媽做一件家務活。)
2、3月8日 —— 3月14日“學習雷鋒行動周”。
(1)立足校園,開展美化校園活動。校學生會成員、各班中隊成立學雷鋒活動小組,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各班組織學習互助小組,發(fā)揚助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
(3)結合植樹節(jié),積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。
3、3月15日 —— 3月21日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在各中隊開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
(2)各班于 3月15日 組織一次主題班會。各班通過演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
(3)各班的好人好事詳細記錄在值日欄目上。
4、3月22日 —— 3月28日“深化雷鋒總結周”。
(1)學校少先大隊部評選“學雷鋒小標兵”六名,各班組織本班同學
認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會,以便學校進行評選活動。以及評選“學雷鋒先進集體”。
(2))認真總結本次主題教育,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個
小學德育室
2013-3-1
第四篇:小學學雷鋒活動方案
傳承雷鋒精神 引領文明風氣
——小學部“學雷鋒”活動方案
一、活動目的:
1、以“傳承雷鋒精神 引領文明風氣”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。
2、通過開展學雷鋒主題活動,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動口號:雷鋒就是你、我、他
三、活動時間:2014年3月
四、活動內(nèi)容:
1、少先隊利用校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳,利用課間播放有關雷鋒的歌曲,營造學雷鋒活動氣氛。
2、各班利用3月11日周會課時間召開學雷鋒主題班會。(請在郵箱chsxd5111778@163.com(密碼:5111778)下載主題班會課件)
3、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各中隊要將好人好事及時向廣播站投稿,在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。
4、各中隊好人好事詳細記錄在《好人好事記錄本》上。
5、學校對在學雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的各中隊
和個人授予“學雷鋒先進集體”“學雷鋒小標兵”稱號。
五、活動安排:
1、3月3日—— 3月8日“走近雷鋒學習周”。
(1)少先隊大隊做“學雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出倡議向雷鋒同志學習。
(2)結合3·8國際婦女節(jié),各中隊在班級內(nèi)宣傳“感恩”精神,動手設計送給媽媽、女老師的禮物(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、寫一封信、為媽媽做一件家務活)。
2、3月9日 —— 3月14日“學習雷鋒行動周”。
(1)大隊部成立學雷鋒活動小組,在校園內(nèi)開展保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各中隊組織學習互助小組,鼓勵成績好的同學與學習困難的學生結成“互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
(3)3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,三至五年級學生寫一條環(huán)保標語。
3、3月15日 —— 3月21日“踐行雷鋒鞏固周”。
3-5年級同學辦一份學習雷鋒的手抄報,月底每班上交3份到少先隊評選。
4、3月22日 —— 3月28日“深化雷鋒總結周”。
(1)學校少先大隊部評選“學雷鋒小標兵”若干名。
(2)各中隊組織每位同學都要寫一篇心得體會,4月5日前選出5篇優(yōu)秀的心得體會交到少先隊大隊部。
(3)評選若干名“學雷鋒先進集體”。
電白春華學校小學部
2014年3月5日
第五篇:小學3月份學雷鋒活動方案
株董路小學2018年學雷鋒活動月 “學會奉獻 快樂成長”實 施 方 案
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)學校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
一、活動主題:
以“學會奉獻 快樂成長”為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求:
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“,不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。
三、學雷鋒活動月具體安排:
1、利用國旗下講話,做好“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學會奉獻 快樂成長”為主題的班會,做好記錄。
2、開展一次學雷鋒演講比賽
要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,開展一次學雷鋒演講比賽。題目自擬,文體不限。2—6年級每班選1篇優(yōu)秀文稿于3月23日前上交學校。
3、學雷鋒校園實踐活動結合
①3·8國際婦女節(jié),組織學生開展“感恩母親”活動(給媽媽洗一次腳,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。
②、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
③、結合植樹節(jié),積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
4、以學雷鋒為主題的手抄報和黑板報比賽。3月23日之前,各班完成學雷鋒專題手抄報和黑板報。(3——6年級各班上交3份優(yōu)秀手抄報)5、3月底,學校根據(jù)各班組織開展活動情況評選“學雷鋒優(yōu)秀班集體”。塑造身邊的學習典型,每個班評出1名“學雷鋒奉獻小標兵”。
希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
(備注:希望各班主任積極配合,爭取把本次活動順利完成。)
株董路小學 2018年3月