第一篇：為拐杖教師點贊,向最美教師致敬

為“拐杖教師”點贊！向“最美教師”致敬

崇文街小學 田小英

26年扎根貧困山區(qū)，身患重癥堅守三尺講臺，他就是2017年6月榮登“中國好人榜”“拐杖教師”吳才有。

他，身殘志堅，師德高尚。他因公受傷，肢體殘疾叁級。他沒有抱怨，沒有要求組織照顧，而是心急如焚的來到學校，來到他熱愛的講臺。他把病床搭到了講臺邊，他躺在講臺邊與愛人一同上了三個月的課，這著實讓人可感可敬，同時，也讓人深深感受到吳才有師德的魅力和師愛的偉大。

他，愛崗敬業(yè)，對工作精益求精。妻子說:“他根本站不穩(wěn)，只能將身子斜靠著講臺維持重心。”有學生家長送來一把高腳椅子，讓他坐著講課，可他說什么也不肯。他說：“站著上課才是老師原本的樣子”。讀到這兒，我們這些健全人好汗顏啊！上課累了就坐下來講，嗓子不好就用擴音器，沒有應的堅持和敬業(yè)精神。希望我們多學習這榜樣每一滴小小的感動，去力所能及地做些什么，改變些什么??

他，愛生如子，不讓一個學生掉隊。當?shù)弥獙W生失學，他克服了小腿無力，硬是靠拐杖拖著小腿一步一步往前挪做家長的工作，以至于兩根硬木拐杖將他的夾肢窩磨出了兩個雞蛋大的血泡??他就是這樣以超人的毅力伴隨大山里的孩子成長，讓每一個山里孩子都享受到教育的陽光，其境界之高，心胸之博，愛心之深，令人不禁汗顏，不得不叫人仰視和佩服。

他，扎根山區(qū)，是山村教師的楷模。26年里，從青絲到白發(fā)，他堅守三尺講臺，默默無聞，無私奉獻，把自己的一生最美好的年華奉獻給了鄉(xiāng)村教育事業(yè)。他說：“即使是拄著雙拐上課，只要自己的學生能考上學校，有出息，這比什么都讓我有成就感。”他是大山的兒子，大山沒有給他偉岸的身軀，卻賜予他偉大的靈魂。一個拄著拐杖著的人，讓我們的自由站立者嘆服；一個拄著拐杖的教師，讓我們懂得什么是美麗，美麗的事業(yè)，美麗的人生，美麗的情懷！讓我們?yōu)椤肮照冉處煛秉c贊！向“最美教師”致敬！

第二篇：向最美教師致敬

向“最美鄉(xiāng)村教師”致敬

------2014年尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎典禮觀后感

岱峰中心小學

王麗川

2014年秋

教師節(jié)這天，2014年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動頒獎典禮如期播出。觀看了這個節(jié)目，其中的情節(jié)和鏡頭令我激動，也深受感動，心里更是莫名地感傷。復雜的心情久久不能平靜。

2014最美鄉(xiāng)村教師獲得者分別是：朱敏才孫麗娜夫婦、曾維奮、周麗娜、劉月升、張美麗張秀麗姐妹、張偉、秦開美、陳臘英、王偏初、胡清汝。他們感人事跡，各不相同。相同的是這些老師都有一顆無私奉獻不求回報的愛心，相同的是他們都是扎根貧困地區(qū)，以自己微薄的力量試圖通過知識改變孩子乃至貧困地區(qū)的舊貌，相同的是他們所為之奉獻青春的講臺都常年存在于破舊不堪的校舍里，相同的是他們從事的事業(yè)都是其他青年哪怕一天所不愿干的職業(yè)。

樸實鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著與博愛，印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。我們應該學習“最美鄉(xiāng)村教師”那無私奉獻、甘為人梯的精神品格：

首先我感動于他們的對教育事業(yè)的執(zhí)著。這些最美鄉(xiāng)村教師的物質生活極為匱乏，生活條件非常艱苦，他們都是凡人，他們也有妻子兒女，有生活的各種牽絆，當面對生活的種種誘惑也有內心的掙扎，但是當面對那一雙渴求知識的眼睛，他們毅然選擇了堅守自己的崗位，在這樣的環(huán)境下教書育人，堅持一年兩年不困難，難得的是他們這樣做了一輩子，他們用

第三篇：為我心中的教師點贊

“為我心中的教師點贊”——師德故事

作為一名普通的人民教師，每當我看到學生們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪橗嫞业男睦锒紩腿欢环N其他職業(yè)所無法超越的自豪感。蘇聯(lián)教育家加里寧曾經說過“教師是人類靈魂的工程師”，我為自己能夠成為這一偉大人群中的一員而感到驕傲。當然我更為那位把我培養(yǎng)成“人類靈魂的工程師”的人而感到驕傲。

曾幾何時，我也是一個青春懵懂的普通男生，繁重的高中學習壓力加之外界的不良誘因一度使我想要放棄學業(yè)，但是這個時候，影響我一生的人出現(xiàn)了，他就是我的高中班主任張老師，張老師是一個特別嚴厲的老師，但是他的嚴厲是體現(xiàn)在語言上而非其他方面。當他知道我想輟學的時候他就不斷的找我談話，一次，兩次……。直到后來把我勸回班級，當我認為我的耳朵可以“清靜”幾天的時候，他又出現(xiàn)了。他向我反復說明高中學習的緊迫性和重要性，經常在我身心疲憊的時候鼓勵我————再堅持一天，再堅持一天……直到后來我考上了大學以及找到一份讓別人羨慕的正式工作。

時至今日，每當想起他我的內心都會有很多感觸，如果沒有他，現(xiàn)在的我會是什么樣？如果沒有他，我還能取得今天這樣的成就嗎？

寒鴉尚知反哺，羊羔不忘跪乳，雖然現(xiàn)在已經不在他的班級里上課，但是我該怎么報答他呢？對，就是發(fā)揚張老師那種對工作的高度責任感，把滿腔熱血和一片愛心奉獻給我的學生，去完成這種文化的傳承。

第四篇：最美童聲致敬最美逆行者詩歌_我為最美逆行者點贊詩歌

我們正在經歷百年未有之大變局，正在見證世界歷史的大轉折。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P最美童聲致敬最美逆行者詩歌_我為最美逆行者點贊詩歌大全，希望大家喜歡。

我為最美逆行者點贊詩歌精選【篇一】

試問大海碧波，何謂以身許國?

青絲化作白發(fā)，依舊鐵馬冰河!

鐘南山，這位為抗擊非典疫情，立下卓越功勛的院士，在武漢冠狀肺炎疫情肆虐，人心恐慌的關鍵時刻

逆行而上。

以其84歲高齡一路奔波，馬不停蹄趕赴武漢疫區(qū)，了解疫情，研究防治方案，上發(fā)布會，連線媒體直播，解讀最新情況。

一刻都不敢耽擱，一刻都不要休息。

“病毒可能來自野生動物“，“新型冠狀病毒可以人傳人”

科學的判斷如定海神針，充分體現(xiàn)了蒼生大醫(yī)的擔當，為領導科學決策提供了依據。

這位飽經磨礪，歷盡坎坷的醫(yī)生。

這位愛丁堡大學的高才生，當年面對學校的極力挽留，毫不所動。

“是祖國送我來的，祖國正在召喚我，我的事業(yè)在中國”!

拳拳赤子心，綿綿報國情。

從此，他把一生都獻給了醫(yī)學事業(yè)。

非典時期他喊出：

“把重病患者送到我這里來”

在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，喊出了“向我開炮”!

17年后，肺炎疫情肆虐的關鍵時刻，這位已經84歲，是我們父輩的老人

逆行而上，不計報酬，無論生死!

這就是鐘南山——

民族的擔當，中國的脊梁!

“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人……

這就是中國的脊梁”!

云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。

我有國士，天下無雙!

我為最美逆行者點贊詩歌精選【篇二】

凝聚起來的是一股氣

一股醞釀了五千年的浩然正氣

緊緊挽起的是手臂

是十四億人的手臂

溢滿了的是濃濃的愛

所以就眾志成城無所畏懼

用臂膀擔承起艱難困苦

用熱血潤染著五星紅旗

站起來是高山大岳

挺起胸膛就是銅墻鐵壁

豪情能讓星光失色

力量能把乾坤洗滌

跺跺腳石破天驚

喊一嗓子雷霆萬里

這就是華夏這就是中國

在危難時可從容不迫

在鬼魅面前頂天立地

壯哉華夏平安中國

在東方在寰宇 在凱歌聲里

即將噴薄而出的是一輪驕陽暖日

我為最美逆行者點贊詩歌精選【篇三】

消毒水味的房間

口罩底下的笑靨

大褂披在身上

是責任也是中國的希望

病人痊愈 家屬圍住你道謝

你眼眶不知何時已悄悄泛紅

全副武裝 奔赴的又是下一間病房

這是你的舞臺 誠然危險 誠然美麗

明明別人都在慌忙撤退

你仍固執(zhí)要勇敢向前

拿生命做賭注

做最絢爛的逆行

我為最美逆行者點贊詩歌精選【篇四】

新冠病毒忽降臨。

全國人民家里躲，大街小巷無一人，白衣天使沖前線。

防疫我們要記牢:

出門一定戴口罩，大小聚會全取消。

環(huán)境衛(wèi)生常保潔，消毒殺菌勤洗手。

多吃水果多鍛煉，發(fā)燒感冒早檢查。

湖北返回要隔離，外來人員登記好。

大家一起抗病毒，戰(zhàn)勝疫情齊歡笑!

我為最美逆行者點贊詩歌精選【篇五】

病毒就像黑暗中的惡魔，突然向我們伸出磨爪，讓我們措手不及!

逆行中的“白衣天使”,他們往黑暗深處走。

眼神里卻有著流轉的虹霓。

無數(shù)個日夜的堅持，無數(shù)個日夜的守候，卻依然不停腳步。

你站在每一個路口，為每一個人測量體溫;

你站在手術臺前，站在病毒抗戰(zhàn)的最前線;

你用心裝好每一份飯菜。

你，你們

無畏的逆行者，不論生死不懼惡魔，向困境中人送去光明。

我，我們，要做逆行者堅強的后盾!

向你們致敬!

祖國青山正蒼翠，待到光明到來時，齊為英雄來喝彩!

第五篇：向“最美司機”致敬

向“最美司機”致敬

5月29日中午，杭州長運公司的司機吳斌駕駛大客車行駛于滬宜高速宜興方向130km處被一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，在這危急的關頭，他并沒有把最寶貴的第一時間留給自己呼叫120，而是留給了車上的24名乘客。他強忍著劇烈的疼痛將車輛緩緩停下，拉上手剎、開啟雙閃燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，之后，他又以驚人的毅力，從駕駛室艱難地站起來告知車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散旅客。當做完這些以后，耗盡了最后一絲力氣的他，卻癱坐在座位上。在送往就近醫(yī)院后，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)吳斌右胸多根肋骨骨折、肝臟有四分之三面積嚴重破損，右肺挫傷。因肝臟破裂面積太大，不能貿然采取切除手術，醫(yī)生只能幫其進行破損縫合。內臟損傷造成了大量出血，吳斌的輸血量高達1萬多毫升，幾乎換掉了他全身的血。但是最終因傷勢過重，于6月1日凌晨，離我們而去。

看到這剛消息，在對逝者痛惜的同時，讓我的心靈受到了強大的震撼。在危急的時刻，吳斌他想到的不是重病年邁的父母，不是相伴多年的妻子，也不是活潑可愛的女兒，而是這車上素不相識的24位乘客的安全，他是在用自己的生命給我們上了一堂課：干一行就要愛一行。吳斌從2003年進入杭長運公司擔任班車駕駛員起十年來，吳斌已安全行駛100多萬公里，相當于繞地球近30圈，從來沒有發(fā)生一起交通事故和旅客投訴。

在平凡的崗位上，做出了不平凡的事！一直以來我們把老師比喻

成“蠟燭”，他們在照亮了別人，溫暖了別人的同時，燃燒了自己。那么我們該用什么來稱贊他呢？我想無論用再華麗的詞藻也無法表達我們內心對他的敬佩、敬仰之情！他是用他自己的生命，換來了24位乘客家庭的幸福，制止了一幕悲劇的發(fā)生！這樣的代價是沉重的、是巨大的，但是這種最樸素、最崇高的敬業(yè)精神卻深深印在我們的腦海中揮之不去。

作為一名高速收費員，有時難免會遇到一些對我們收費工作不理解的，言辭方面比較犀利的司乘人員，這往往會影響到我們收費工作的心情，但這與吳斌當時所受的疼痛比起來，又算得上什么呢？既然選擇了這一行就必須對自己、對司乘人員負責。三百六十行，行行出狀元，平平凡凡的崗位即使再怎么不起眼也有它存在的意義，認真做好本職的收費工作，服務司乘人員這就是我們的職責。

對自己工作的敬業(yè)，就是對他人、對社會的奉獻——這是吳斌用生命告訴我們的。吳斌，您一路走好！我們向你致敬！