第一篇：保護校園環境__共建綠色校園――廣播稿(精)

保護校園環境共建綠色校園

大家好!歡迎收聽校園之聲廣播,我是主持人肖麗嬋。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。今年我校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。

1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、上課將通訊工具調成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。

7、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。

8、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。

老師們,同學們!為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去

關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。.2009年9月23日

第二篇：保護校園環境 共建綠色校園

“保護校園環境 共建綠色校園”

尊敬的老師、親愛的同學們：

綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發展的文明、潔凈的校園環境中。

創建綠色校園環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護花草、綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的天使，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。

為此，校愛衛會向全校師生員工提出倡議，愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環境，共建綠色校園。

1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法規，把環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理，增強愛護校園綠化意識。

3、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，不做損害樹木花草生長的行為。

4、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，為校園的整潔獻出你的愛心。

5、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

6、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。

“愛我校園環境，共建和諧校園”

尊敬的老師、親愛的同學們：

你想在綠樹成蔭、鳥語花香的地方工作嗎？ 你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室學習嗎？ 你想在環境優美、充滿生機的校園生活嗎？

校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時校園環境也是一個校園文明程度的重要標準，是學校對外形象的窗口。讓我們從身邊的小事做起，養成文明的習慣，提高自身的修養，投入到“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。為營造健康舒適的學習環境，共建和諧校園，校愛衛會向全校師生發出以下倡議：

一、不亂扔、亂放垃圾、各宿舍請自覺將垃圾裝袋，利用空余時間投放到指定地點。

二、愛護學院公共財物，請不要隨地吐痰、不亂踐踏草坪、不要亂刻亂畫。

三、自覺維護校園秩序，維護校園的清潔衛生，養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣。

四、愛護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，不做不利于樹木花草生長的行為。

五、節約能源，用水、用電一定要及時關閉，杜絕浪費現象。

師生朋友們，良好的學習環境需要我們共同營造，文明的生活方式需要我們共同詮釋?！靶@文明，我文明。校園美麗，我美麗?！弊屩R在純凈的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續。來吧！讓我們為創造一個文明、和諧的校園而努力！

校愛衛會宣

第三篇：保護校園環境 共建綠色校園

“保護校園環境 共建綠色校園”

尊敬的老師、親愛的同學們：

綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發展的文明、潔凈的校園環境中。

創建綠色校園環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護花草、綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的天使，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。

為此，我校團委向全校師生發出倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法規，把環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰，養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣。

3、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

4、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

5、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。

6、愛護學校清潔衛生工具，輕拿輕放。

7、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電器。

8、愛護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，不做不利于樹木花草生長的行為。

9、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。

校團委 2011年9月13日

第四篇：保護校園環境共建綠色校園——廣播稿

“保護校園環境共建綠色校園 ” 倡議書

老師們，同學們：

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。今年我校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。

1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品，不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

6、上課將通訊工具調成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。

7、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。

8、人人都是環保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。

用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。

老師們，同學們！為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

第五篇：保護校園環境 共建綠色家園

保護校園環境

共建綠色家園

近期，浮來山鎮中心小學根據莒縣環境綜合整治辦公室印發的《春節期間集中開展城鄉環境綜合整治活動實施方案》的要求，結合學校實際，圍繞“保護校園環境，共建綠色家園”的主題活動，集中開展環境衛生綜合整治工作，經過近階段的治理，已初見成效。

一、加強領導，明確責任。為做好學校環境衛生綜合整治工作，學校制定整治方案，明確管理目標，成立環境衛生綜合整治領導小組，并且明確責任分工，切實擔負起組織、指導、協調、宣傳、檢查等各項職責。

二、廣泛宣傳，抓好結合。學校把宣傳教育貫穿于綜合整治工作的始終，利用校園網、校園廣播等形式，將綜合治理的意義，工作中的典型報道宣傳出去，為環境綜合治理工作的開展創造了一個良好的輿論氛圍。

三、突出重點，全面開展環境衛生綜合整治工作。結合校園衛生大掃除活動，組織師生對校園以及周邊環境進行了集中清理，使校園環境煥然一新，確保學生有一個清新怡然的學習場所。

四、強化措施，建立長效機制，促進學校環境衛生綜合整治工作全面開展。倡導廣大師生從身邊做起，從現在做起，為推進整潔和諧校園的創建起到積極的推進作用。

通過近階段的共同努力，學校人文環境得以明顯提升，師生學習環境更加清新宜人。（許偉明 張曉廣）