第一篇：體育學院總結格式

二、山東大學陽光體育運動**學院**活動總結格式說明

1、活動總結主要內容包括活動完成情況、活動效果等等，字數不限(標題小三號、宋體、加粗；內容是小四號、宋體)，附上活動照片，并與文字內容排版整齊。

2、活動總結后請附帶活動秩序冊（目錄、比賽規程、組織委員會名單、競賽委員會名單、仲裁委員會名單、裁判員名單、比賽日程、各參賽運動員名單）、成績冊（最終比賽成績及名次）。

第二篇：體育學院團總支總結

體育學院團總支2012工作總結

舂華秋實，時光荏苒。共青團體育學院團總支在過去的一年里走出了一條頗具特色的基層組織團建之路。在院黨總支的領導和悉心關心下，在院老師的精心指導下，在院廣大青年同學的大力支持和配合下，開拓創新，銳意進取，積極主動的開展各項工作，認真學習領會校團委的相關文件精神,認真落實和貫徹黨的發展思路，結合院黨總支的方針政策，繼承發揚優良傳統，不斷改進工作方法，通過組織、教育、引導團員青年，使團的工作更好的為學生的成長服務，狠抓落實，注重實效，開拓創新，與時俱進。圓滿完成了校團委下發的各項工作和各項指標。同時，我院團總支自成立以來一直秉承“黨有號召，團有行動”的優良傳統，讓黨組織成為團組織的指引者和領路人，使廣大青年向黨員看齊，使團組織真正成為黨的助手和后備軍。現將我院團總支2012年工作總結如下：

一、加強大學生思想政治教育，推進思想政治教育工作方法和機制的創新

1、在全院范圍內開展“學習雷鋒精神”的團組織生活，培養和樹立我院同學的思想轉變意識和觀念,塑造我院學生的“雷鋒精神”；

2、督促和加強全體同學“誠信教育”，嚴肅考風考紀，扶正學風，營造良好的學習環境，使我院的學風考風更加優化；

3、由安全部門牽頭對全院同學進行安全教育，由生活部開展的寢室衛生月,深入學生寢室，了解同學的日常生活情況和寢室安全情況，對寢室安全及個人安全等都做了重要指示，全面提高我院同學的安全防患意識，和自我保護意識；

4、認真貫徹和落實“百帶千幫”的學習模式，緊緊地圍繞學院學生身邊的事擬定主題，真正做到“手拉手”“面對面”“心貼心”的互動學習，讓同學們學習領導干部與時俱進思維方式、處

事方法和良好的作風，向領導干部請教個人和同學們的問題，這讓全院師生都受益匪淺。

5、積極落實十八大會議精神，全院學生都以良好的風貌迎接和參加學校組織提升全民素質的文體活動，積極響應黨的號召。與此同時，我院組織并開展豐富多彩的紅色活動、播放愛國電影，領悟十八大會議精神來增強同學們的愛國愛黨的熱情。

二、加強文化建設和學風督察，樹立典型，營造良好的文化氛圍

1、為加強我院的文化建設，我們開展的班級文化建設系列活動，以班級為單位進行班風文藝的建設，組織和開展了班級為單位的“班級精品活動”使每位同學參與其中，從而達到提高我院整體文藝的建設，使我院學生多才多能全面發展。通過多方面的努力，體育教育2010級2班獲得校“五好班級”榮譽稱號；為表彰先進個人和集體，每學期評出“學習進步獎”和“全勤獎”，鼓舞并獎勵業績突出的同學，樹立典型，營造良好的學習競爭氛圍。

2、大力推進班級和寢室文化建設，以生活部舉辦的體育學院寢室文化節，等活動為載體，提高學生班級和寢室的衛生文明、文化建設、改善學生學習生活環境，充分發揮班級和寢室在大學生思想政治教育過程中的作用；加強對寢室的管理，嚴格要求，提高內務質量。

3、切實抓好體育文化實踐活動，實現了課堂學習與能力培養鍛煉的有機結合，對促進培養綜合型人才具有重要意義。在上學期開展畢業班成才交流會，使我院同學更深刻地了解自己所學習的專業知識；并利用自身的特長就業創業。

三、廣泛開展社會實踐活動

1、經過院團委的精心組織和安排，根據體育專業的不同，分別提供不同的實踐機會讓同學們進行專業技能方面的鍛煉，如：校職工的籃球聯賽的裁判和比賽工作等，秉著與體育專業相結合，服務社會，鍛煉能力的原則對學生進行全方面的多層級的培養和鍛煉。

2、成立消防中隊，宣傳消防安全知識，并且舉辦消防安全知識宣傳，充實全校師生更多的安全知識，做到防患于未然。

四、認真抓好學生干骨干隊伍建設，培養了一批政治堅定，作風過硬，服務意識強的學生干部和學生黨員；

1、加強學生干部的培養和管理，以“百帶千幫”為契機，先后邀請蒲勇書記、夏小平副院長等為學生干部進行培訓和交流，多次舉行學生干部培訓，指導和幫助了學生干部更好地開展工作；

2、規范制度化建設，推進學生民主化進程，賦予學生干部權利、責任、義務，讓學生干部和黨員在實踐中不斷成長。充分發揮優秀學生黨員典型的引導、示范和帶頭作用，將“百帶千幫”活動落到實處；

五、就業指導工作

1、加強在校生的職業意識、職業觀念、職業操守及擇業指導教育；通過聽取講座的方式幫助同學們及早的認清就業形勢、認識就業領域和就業市場，并準確自我定位，合理調整就業期望值，根據就業意愿正確擇業，為社會貢獻自我；

2、鼓勵大學生參加各類支教活動奉獻愛心，通過社會實踐來引導和鼓勵畢業生到廣大的新農村、基層單位、中小企業建功立業；

回顧過去一年體育學院團學工作雖然取得了一定的成績，但也存在很多不足，我們依然會求真務實，充分調動學生的積極性、創造性，并且在活動上不斷創新，積極為同學服務，提高整體凝聚力，打造學院特色。

體育學院團總支

2011年12月23日

第三篇：體育學院實習隊總結

實習隊總結

人生總有許多的第一次，而初為人師，對于體育教育生的我們而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情2011年10月14日，我們湖南城市學院體育院二隊學生懷著興奮的心情和帶隊老師益陽藝術實驗中學，開始了為期四周的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我們體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛，也讓我們感受到集體生活、學習、工作、及為人處事中集體榮譽感的重要性。益師藝術實驗學校地處赫山區鬧市中心地段，占地110畝，總建筑面積5萬多平方米，固定資產近5000萬元。學校擁田徑運動場、圖書館、學生集會禮堂、多媒體教室、計算機教室、電視監控系統等現代化教學設施。辦學以來從默默無聞到今天廣受好評成績顯著的一所年輕學校，特別是近幾年來在教學改革的浪潮中，益師藝術實驗中學脫穎而出，在體育教學中實行選項課教學，學生學習興趣高昂，也給我們實習隊設立一個廣闊的教學平臺。

本次實習工作頗受學院領導重視，學院劉文魁副教授親自率隊，并在實習學校領導和指導老師悉心指導下，大家發生了從學生到老師角色的大轉變，且始終牢記“善學如泉，正心至大”的校訓。在實習期間認真開展教學工作，課后積極申請運動隊帶隊訓練；幫助實習學校校運會編排和裁判工作，工作中大家發揮團隊精神，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協作，相互幫助…….。短短的一個月的實習，我們付出了很多，但也收獲了很多，我們受到了學生的愛戴，多次受到實習學校領導的誠心表揚，也得到了體育組指導老師的肯定，下面主要從以下幾個方面對我們實習進行總結：

一、進駐學校，統籌規劃，全面做好前期工作

我們于10月14日上午到達實習學校――益師中學，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈：我們這一隊共有17名實習生，其中9名女生和8名男，我們辦公的房間與設備和自己的學校相比較簡陋，這就是擺在我們這些養尊處優的大學生面前的第一個考驗，但在我們帶隊老師的鼓勵和引導下，我們及時清醒的認識到面前的困難，表現出了體育人特有的心胸和樂觀的處事態度。剛安頓好，實習學校成立的實習工作領導小組就很緊湊地安排一次見面會，會上分管教學的副校長介紹了學校的一些基本的情況，并向我們提出了學校對我們實習生實習期間的工作要求和希望，會上還協調各部門的工作，為我們的實習有條不紊的進行提供了保障；并就實習具體教學情況安排了與指導老師見面，使我們對實習學校體育教學的基本情況有了初步的了解。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議，落實了隊規隊紀，各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項，有了這一切的統籌安排，我們的實習才能進行的這么順利。

二．規律生活，名師指導，虛心學習，全面提高教學水平主要體現在教學實習的工作和生活兩個方面：

第一：在生活上，我們受到了實習學校領導的特殊照顧，將我們安排與學校的老師同一窗口就餐，且飯菜可口，這為我們有抖擻的精神參加教學工作提供了有利條件。在作息上，帶隊老師嚴格要求我們，使我們牢記“為人師表”的謹言，隊友們互幫互助，時時刻刻處于和睦的環境中度過和諧歡樂的實習生活。

第二：在教學工作中，每個隊員都有自己的指導老師，并且課后都積極參加訓練隊帶隊訓練。期間在帶隊老師的指導下，細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導老師審批，在指導老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進行試講。其中在上課時指導老師和帶隊老師及當天沒課的隊友都堅持聽課，且授課當天晚上帶隊老師都會主持會議進行總結、評課。針對課堂是出現的問題提出寶貴意見，肯定可取之處，整隊中交流取長補短，使各個隊員的教學水平都有顯著提高。

三、認真負責，積極開展訓練隊工作和校運會裁判工作

隊里每個隊員都積極參加了實習學校訓練隊的帶隊工作，其中主要有田徑訓練隊、籃球訓練隊、項目編排及校運會裁判工作，發揮各自強項，自身也得到了鍛煉，在訓練中積極與指導老師交流，各個訓練隊都有較大的進步。

運動會上我們還充當了裁判的角色，工作中每個人秉著“公平認真、虛心謹慎、公正準確、團結協作、”的精神為運動員提供良好的比賽環境。

四、互相關心，相互學習，團結協作，做好實習隊的工作 在實習期間，帶隊老師不管從生活上還是在工作學習上都對我們關懷備至，隊里的隊友們也都盡力盡責，與隊友團結合作完成該完成的任務；與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經驗，虛心聽取別人的意見和批評。特別是在隊內公開課和全校公開課時，全體隊員相互幫忙，出謀劃策、布置場地，為公開課順利進行打下堅實基礎，更為將來走上在工作崗位積累了寶貴經驗。從一方面鞏固我們之間的友誼，另一方面對各自的教學工作也有很大的幫助。

在實習期間也推出了1位實習隊員進行全校性公開課。經過整隊人員的協商，多方面考慮選出不管從教學方法，還是教學內容，都更符合學生情況的1位進行全校公開課，授課前也通過精心準備，整隊人員出謀劃策，取長補短，為公開課出色“表演”鋪下了羅馬大道。實習學校的校長、書記、主任都親自蒞臨現場聽課，從精神上給予我們這些準體育老師極大的鼓舞，課終校長及領導也給我們上課老師的公開課做了好評，對我們的努力做出了肯定，雖然在我們的努力下豐收到碩果累累。但是我們還是存在許多方面的不足，在以后的日子里還應再接再厲。

雖然我們的實習已近尾聲，但我們還會一如既往的以這種教學和工作學習態度，相信隊友們在以后的工作單位中能很快的融入，在教學中對學生的關愛也將永不消減，不斷努力、不斷學習、不斷創新、爭取做一名優秀的人們教師。

益陽藝術實驗中學實習二隊

第四篇：體育學院實習個人總結

體育學院08級社會體育2008011670劉承泰

個人總結

轉眼間我們的實習工作即將結束，這時間里我們從學生一下變成老師，感覺非常不適應，可是這一段時間的實習鍛煉，使我們對待教育完全有了一個新的認識。

回想這一個學期的實習工作更是歷歷在目。回想剛到我們的實習學校，看著熟悉的校園，操場，教室……，陌生的面孔，我們既緊張又高興。

這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我們既是學生，又是教師。作為學生，我們虛心求教，不恥下問；作為人師，我們兢兢業業，倍感驕傲。我們付出了很多。收獲的更多。

首先對教學內容作出總結學生接受能力方面

從對學生的了解來看，學生的大部分身體素質較差。2是否正確的端正學習的態度

學生們心里認為體育課就是玩，不是正課，一時間難以轉變，學習的態度有待于端正，學習的積極性較差

3學校不重視體育教育

體育觀念的落后，學校體育管理無系統，體育教師是雜課老師。農村中小學體育教師尤為突出。有些農村中小學校行都認為體育

就是蹦蹦跳跳、玩玩樂樂，認為體育課不是正課。沒有去從更深的角

度考慮，這大大打消了農村中小學體育教師的積極性。

再次對這學期的教學訓練工作做出總結

1挑選體育方面的人才，建立田徑隊，為市運動會做準備

學生偏少，大部分學生身體條件較差，挑選運動員成為問題，經過早晚不停訓練，在近幾年的市運動會上第一次拿到單項前三名得

成績，同時拿到精神文明獎。建立健美操隊，為文化藝術節做準備

學生們第一次接觸健美操，我利用網絡資源給大家介紹了一下

健美操，接下來是報名工作，不少學生報名，但是還是由于身體各方

面的原因，適合人選只有20余人，學生的協調能力較差，唯一的辦

法就是多加練習，經過篩選，參加健美操表演的人選只有10人，經

過大家的刻苦訓練，在文化藝術節的比賽中，我校獲得優秀獎，同時

我也獲得指導獎。

3快速掌握中考體育加試的項目，對各個項目的特點進行分析中考體育加試的項目主要有實心球立定跳遠 引起向上（男）

跳繩（女）仰臥起坐（女）800（女）1000（男），首先我給學

生們講了一下各個項目的特點，讓學生們選擇適合自己的項目，然后

進行分組練習，我進行指導，示范，讓學生去模仿練習，已達到最快的學習方法，在此次的體育加試中我校也取得了優異的成績。

體育教學訓練工作安排每班每周兩節課，每節45分鐘，這學期我安排的課程內容主要有 隊列變換廣播體操 實心球技術 校園青春

操

上課的形式為室外課和多媒體課程 室外課主要針對一些技術要領給大家講解示范練習多媒體課是利用網絡資源讓大家見識一個多姿多彩的體育世界，讓大家對待體育更加感興趣。

二、班主任工作實習。實習期間，我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好，思想情況、組織情況（干部、團、隊員）以及班級特點，工作積極主動，認真負責，善于做思想工作，處理日常事務靈活而不拖沓，能制定切實可行的教育工作計劃，獨立工作能力強，教育效果良好。

三在體育調研方面，我對體育老師進行了咨詢,學校很少進行體育活動，大部分的時候讓學生用來學習，學校的往年參加的大型體育活動只有市運動會，由于學校學生較少，體育方面的師資力量單薄，在組織活動方面受到一定的限制，在資金方面也是問題。

學校為了追求升學率，提高學生文化課成績，忽視體育教學，甚至有些學校取消體育課。有體育課的也往往被其它學科擠占。學校忽視了體育學科的特殊性，忽視了體育的社會價值。沒有把提高全民素質的高度和深度去認識，這大大地阻礙了農村中小學體育教學的發展

實習學校體育教學的情況

1學校現有學生110余人，教師20余人，由于學校人員較少，資金不足等原因，組織大型的體育活動有一定困難，學校領導主要以升學為主導，初三的學生基本不參與體育活動，只針對體育加試項目進行

突擊訓練，因此，參加活動的人員更少，在體育方面，學校不夠重視，學校只有一名教體育的男老師，今年已經59歲，其間退養5年，由于學校師資力量不足，又回到學校繼續教學，現以馬上面臨退休，學歷為中專，基本上不能正常的教學。

學校操場為200米橢圓形，土道，擁有兩個籃球場地，地面是由紅磚鋪成的，由于年久失修，地面不平，球框也有不同程度的損壞，操場還設有單雙桿，但也有部分損壞。

針對農村體育教育的種種現象，我提一下幾種建議：

一、首先是促進教師觀念的改變

體育教師是學校體育工作的執行者。這就要求主管體育工作者轉變觀念，采取措施、調動體育工作者的積極性。擺脫傳統的束之，不斷完善學校體育管理體制。

二、加強農村學校體育法規建設

培養更多的農村優秀體育教師，加強體育規范與教育，多渠道培養體育教師，認真落實有關法規，穩定教師隊伍。

三、規范體育課堂，體育測試規范化

貫徹《中小學體育教學大鋼》實施《全民健身計劃綱要》規范體育課堂，體育測試規范化，體育考試計入升學總分。

四、嚴格貫徹《體育法》強化主管職能，提高思想認識

推動農村學校體育事業的發展，是各級主管部門的職責，也是各職能主管部門的義務。

五、逐步增加學校體育經費的投入

學校體育經費應在學校經費中占有一定的比例，還可以采取多種形式，多渠道以及采取社會的捐助。

農村中小學體育教學工作任重道遠，農村體育教育工作者應該結合農村實際情況，大膽創新，為農村學校體育的進一步發展作出自己應有的貢獻。

第五篇：體育學院實習隊總結

銘選中學實習隊總結

人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我們而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。2008年9月17日，我們泉州師范學院體育系一隊學生懷著興奮的心情和帶隊老師來到安溪銘選中學，開始了為期六周的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我們體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛，也讓我們感受到集體生活、學習、工作、及為人處事中集體榮譽感的重要性。

安溪銘選中學座落于安溪縣城，創辦于1991年，是旅外僑胞鐘氏昆仲捐資創辦的一所全日制完中校，學校面積121畝，其中有400米田徑場，足球場，乒乓球桌數十個，及室內體育館和多媒體教室等完善的硬件設施。辦學以來從默默無聞到今天廣受好評成績顯著的一所年輕學校，特別是近幾年來在教學改革的浪潮中，銘選中學脫穎而出，在體育教學中實行選項課教學，學生學習興趣高昂，也給我們實習隊設立一個廣闊的教學平臺。

本次實習工作頗受學院領導重視，學院黨總支副書記許月云及碩士生葉健芬老師親自率隊，并在實習學校領導和指導老師悉心指導下，大家發生了從學生到老師角色的大轉變，且始終牢記“善學如泉，正心至大”的校訓。在實習期間認真開展教學工作，課后積極申請運動隊帶隊訓練；幫助實習學校校運會“啦啦操”表演編排和裁判工作，工作中大家發揮團隊精神，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協作，相互幫助…….。短短的42天的實習，我們付出了很多，但也收獲了很多，我們受到了學生的愛戴，多次受到實習學校領

導的誠心表揚，也得到了體育組指導老師的肯定，下面主要從以下幾個方面對我們實習進行總結：

一、進駐學校，統籌規劃，全面做好前期工作

我們于9月17日中午到達實習學校――銘選中學，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈：我們這一隊共有13名實習生，其中3名女生和2名帶隊老師，我們住的房間與設備和自己的學校相比較簡陋，這就是擺在我們這些養尊處優的大學生面前的第一個考驗，但在我們帶隊老師的鼓勵和引導下，我們及時清醒的認識到面前的困難，表現出了體育人特有的心胸和樂觀的處事態度。齊心協力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環境中安頓下來。剛安頓好，實習學校成立的實習工作領導小組就很緊湊地安排一次見面會，會上分管教學的副校長介紹了學校的一些基本的情況，并向我們提出了學校對我們實習生實習期間的工作要求和希望，會上還協調各部門的工作，為我們的實習有條不紊的進行提供了保障；并就實習具體教學情況安排了與指導老師見面，使我們對實習學校體育教學的基本情況有了初步的了解。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議，落實了隊規隊紀，各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項，有了這一切的統籌安排，我們的實習才能進行的這么順利。

二．規律生活，名師指導，虛心學習，全面提高教學水平主要體現在教學實習的工作和生活兩個方面：

第一：在生活上，我們受到了實習學校領導的特殊照顧，將我們安排與學校的老師同一窗口就餐，且飯菜可口，這為我們有抖擻的精神參

加教學工作提供了有利條件。在作息上，帶隊老師嚴格要求我們，使我們牢記“為人師表”的謹言，宿舍中隊友們互幫互助，時時刻刻處于和睦的環境中度過和諧歡樂的實習生活。

第二：在教學工作中，每個隊員都有自己的指導老師，并且課后都積極參加訓練隊帶隊訓練。期間在帶隊老師許老師和葉老師的指導下，細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導老師審批，在指導老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進行試講。其中在上課時指導老師和帶隊老師及當天沒課的隊友都堅持聽課，且授課當天晚上帶隊老師都會主持會議進行總結、評課。針對課堂是出現的問題提出寶貴意見，肯定可取之處，整隊中交流取長補短，使各個隊員的教學水平都有顯著提高。

三、認真負責，積極開展訓練隊工作和校運會裁判工作

隊里每個隊員都積極參加了實習學校訓練隊的帶隊工作，其中主要有田徑訓練隊、籃球訓練隊、校運會表演項目編排及校運會裁判工作，發揮各自強項，自身也得到了鍛煉，在訓練中積極與指導老師交流，各個訓練隊都有較大的進步。

特別是在本屆校運會中，我們隊三個女生充分發揮了她們的健美操專業特色，積極擔任了開幕式表演項目的編排，且在葉老師的指導和男生的協助下，共同探究，戰勝了諸多的困難與挫折，最后把150多人的啦啦操陣容完美地展現在校運會開幕式的全體師生眼前，給運動會帶來新的亮點和風景線，并得到了校領導的充分肯定。

運動會上我們還充當了裁判的角色，工作中每個人秉著“公平認真、虛心謹慎、公正準確、團結協作、”的精神為運動員提供良好的比賽環境。

四、互相關心，相互學習，團結協作，做好實習隊的工作

在實習期間，帶隊老師不管從生活上還是在工作學習上都對我們關懷備至，隊里的隊友們也都盡力盡責，與隊友團結合作完成該完成的任務；與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經驗，虛心聽取別人的意見和批評。特別是在隊內公開課和全校公開課時，全體隊員相互幫忙，出謀劃策、布置場地，為公開課順利進行打下堅實基礎，更為將來走上在工作崗位積累了寶貴經驗。從一方面鞏固我們之間的友誼，另一方面對各自的教學工作也有很大的幫助。

在實習期間也推出了3位實習隊員進行全校性公開課。經過整隊人員的協商，多方面考慮選出不管從教學方法，還是教學內容，都更符合學生情況的3位進行全校公開課，授課前也通過精心準備，整隊人員出謀劃策，取長補短，為公開課出色“表演”鋪下了羅馬大道。實習學校的校長、書記、主任都親自蒞臨現場聽課，從精神上給予我們這些準體育老師極大的鼓舞，課終校長及領導也給我們上課老師的公開課做了好評，對我們的努力做出了肯定，雖然在我們的努力下豐收到碩果累累。但是我們還是存在許多方面的不足，在以后的日子里還應再接再厲。

雖然我們的實習已近尾聲，但我們還會一如既往的以這種教

學和工作學習態度，相信隊友們在以后的工作單位中能很快的融入，在教學中對學生的關愛也將永不消減，不斷努力、不斷學習、不斷創新、爭取做一名優秀的人們教師。