第一篇:小學語文修改病句專題練習及答案
小學語文修改病句專題練習及答案
01、不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。
02、已經把連長交給我的任務順利實行了。
03、經過教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了認識。
04、同學們一定要遵守交通規則,防止不要發生事故。
05、上課時,小華的眼睛不轉眼地注視著老師。
06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。
07、雖然你學習再好,但是沒有驕傲的理由。
08、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。
09、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景啊!
10、廣場上擠滿了許許多多數不清的人群。
11、經過治療,小明的病已經恢復了健康。
12、改革開放以來,在中國發生了很大的變化。
13、聽了老師的一番話,很受教育。
14、頤和園所有的景點,我大部分都游覽過。
15、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。
16、他聚精會神地坐在那里,專心地聽老師講課。
17、作文寫好以后,我們要學會把不正確的錯別字改正過來。
18、在勞動中,我們的雙手弄臟了泥土。
19、聽到這個消息,我小聲地議論起來。
20、這次到會的只有七十二人左右。
21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。
22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。
23、兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球等。
24、星期日,同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。
26、我今天上午看了一天的書。
27、這種不愛惜糧食,任意浪費的是可恥的。
28、現在市場上商品的數量大大提高了。
29、同學們都說,昨天的活動是愉快的一天。
第二篇:修改病句練習及答案
小學語文修改病句練習題及答案
1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。
病句類型:用詞不當。“擺滿”改為“坐滿”。
2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。病句類型:用詞不當、語義重復。“生滿”改為“開滿”;去掉“白的、紅的、黃的等”。
3、我站在操場上,仔細地看著練習身體的同學們。病句類型:用詞不當。“練習”改為“鍛煉”。
4、我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。
病句類型:搭配不當。“心里”改為“臉上”。
5、小組討論會上,大家的發言很猛烈。病句類型:用詞不當。“猛烈”改為“踴躍”。
6、異口同聲地說:“贊成!”
病句類型:成分殘缺。改為:大家異口同聲地說:“贊成!”
7、在老師的教育下,他明確了學習態度。病句類型:搭配不當。“明確”改為“端正”。
8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學生學習報》等課外書。
病句類型:歸類不當。去掉“《小學生學習報》”。
9、改革開放以后,人們的生活越來越富強。
病句類型:用詞不當。“富強”改為“富裕”。
10、春天的景色我覺得十分美麗。
病句類型:詞序顛倒。改為:我覺得春天的景色十分美麗。
11、老師要求同學們明確學習目的和學習態度。病句類型:成分殘缺。“學習態度”前添加“端正”。
12、你必須一定要認真負責。病句類型:語義重復。去掉“必須”。
13、李老師上課時對我們的態度非常嚴格。病句類型:搭配不當。“態度”改為“要求”。
14、實施素質教育后,我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。
病句類型:搭配不當。改為:實施素質教育后,我們課外閱讀的數量增加了,質量明顯提高了。
15、當我遞上了茶杯,媽媽的臉上現出了愉快的心情。病句類型:搭配不當。“心情”改為“表情”。
16、小明的姐姐陸續三年被評為“三好學生”。病句類型:用詞不當。“陸續”改為“連續”。
17、我們來到公園,觀賞美麗的情景。病句類型:用詞不當。“情景”改為“風景”。
19、他的語文作業基本上全部完成。病句類型:前后矛盾。去掉“基本上”。
20、我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發生的事情。病句類型:前后矛盾。去掉“剛剛”。
21、我敢肯定,明天大概要下雪。病句類型:前后矛盾。去掉“大概要”。
22、大家必須講究衛生的好習慣。
病句類型:成分殘缺。“必須”后面增加 “養成”。
23、河水倒映在云朵里,顯得更白了。
病句類型:詞序顛倒。“河水”和“云朵”互換位置。
24、香山的秋天是令人向往的地方。
病句類型:詞序顛倒。“香山的秋天”改為“秋天的香山”。
小學生語文修改病句練習題答案
1、在勞動中,我們的雙手弄臟了泥土。
病句類型:次序顛倒。“弄臟了泥土”改為“被泥土弄臟了”。
2、聽到這個消息,我小聲地議論起來。病句類型:搭配不當。“我”改為“我們”。
3、他的一雙手幾乎完全凍僵了。病句類型:前后矛盾。去掉“幾乎”。
4、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。病句類型:歸類不當。去掉“月季、”。
5、兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球等。
病句類型:歸類不當,標點錯誤。“積木”后的“,”改為“、”;去掉“、足球”。
6、星期日,我們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。
病句類型:歸類不當。去掉“和食品”。
7、她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。
病句類型:成分殘缺。改為“她戴著鮮艷的紅領巾,穿著雪白的襯衣”。
8、我今天上午看了一天的書。病句類型:前后矛盾。去掉“上午”。
9、現在市場上商品的數量大大提高了。病句類型:搭配不當。“數量”改為“質量”或把“提高”改為“增加”。
10、這次到會的只有七十二人左右。病句類型:前后矛盾。去掉“左右”。
11、廣場上擠滿了許許多多數不清的人群。
病句類型:語義重復、搭配不當。去掉“數不清”,“人群”改為“人”。
12、每個小學生都應該上課專心聽講的好習饋。病句類型:成分殘缺。“上課”前添加“養成”。
13、我國人口是世界上最多的國家。
病句類型:詞序顛倒。“人口”調整到“最多”的前面。
14、“六一”聯歡會上,我們班表演了文娛節目和大合唱。病句類型:歸類不當。“文娛節目和大合唱”改為“大合唱等文娛節目”。
15、我們要不斷改進學習方法,增加學習效率。病句類型:搭配不當。“增加”改為“提高”。
16、烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。病句類型:歸類不當。去掉“烏云和”。
17、墨綠的麥苗舒展著嫩葉。
病句類型:用詞不當。去掉“墨綠的”。
18、近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。病句類型:搭配不當。“改善”改為“提高”。19.經過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。病句類型:詞序顛倒。“普遍”調整到“提高”前面。20、黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們心中。病句類型:搭配不當。“不但”改為“雖然”;“而且”改為“但是”。
21、我們在學習上應當有不怕困苦的精神。病句類型:用詞不當。“困苦”改為“困難”。
22、星期五下午,我們班的勞動任務是掃地,擦窗和搞衛生。病句類型:歸類不當。“掃地,擦窗和搞衛生”改為“掃地、擦窗”。
23、《林海》的作者是老舍寫的。病句類型:不合事理。去掉“寫的”。
24、貓頭鷹、燕子、蝙蝠、喜鵲都是益鳥。病句類型:歸類不當。去掉“蝙蝠、”。
25、紅軍長征時代的生活是十分艱苦的。病句類型:用詞不當。“時代”改為“時期”。
26、在同學們地幫助下,使我有了很大的進步。病句類型:成分殘缺。去掉“使”。
27、會場上想起一片熱情的掌聲。
病句類型:用詞不當。“想”改為“響”;“熱情”改為“熱烈”。
28、昨天中午,刮了一陣狂風暴雨。病句類型:搭配不當。去掉“暴雨”。
29、這篇文章的內容和語句都很通順。
病句類型:搭配不當。去掉“內容和”;去掉“都”。
30、只有你平時注意觀察事物,積累素材,作文時就會有內容寫。病句類型:搭配不當。“就”改為“才”。
31、每一個有志氣的同學將來都希望自己成為一個對四化建設有貢獻的人。
病句類型:詞序顛倒。“將來”調整到“成為”前面。
32、他不但改正了錯誤,而且接受了大家的批評。
病句類型:詞序顛倒。把“改正了錯誤”和“接受了大家的批評”調換位置。
33、如果我們班受到老師的表揚,也不要驕傲。病句類型:搭配不當。“如果”改為“即使”。
34、少年宮展覽室里展出了創作的描繪同學們春天的圖畫。病句類型:詞序顛倒。把“同學們”放到“創作”的前面。
35、我國有世界上沒有的長城。
病句類型:前后矛盾。在“世界上”后面增加“其它國家”。
36、上課的時候,坐在教室里專心聽講。病句類型:成分殘缺。“坐”前加“我”。
37、我遇到困難的時候,同學們總是虛心而熱情地幫助我。病句類型:用詞不當。去掉“虛心而”。
38、當我遞上了茶杯,媽媽的臉上現出了愉快的心情。病句類型:搭配不當。“心情”改為“笑容”。
39、我們來到公園,觀賞美麗的情景。病句類型:用詞不當。“情景”改為“風景”。40、他的語文作業基本上全部完成。病句類型:前后矛盾。去掉“基本上”。
41、昨天晚上,我們全家都去看電影了,只有我一個人在家做作業。
病句類型:前后矛盾。“只有我一個人在家做作業”改為“除了我一個人在家做作業外”。
42、李寧非常好學,經常受到老師的夸耀。病句類型:用詞不當。“夸耀”改為“夸獎”。
43、我一定虛心接受大家的意見,改進缺點。病句類型:用詞不當。“改進”改為“改正”。
44、因為你經常鍛練,身體就會健壯起來。病句類型:搭配不當。“因為”改為“只要”。
45、我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。病句類型:搭配不當。“貫徹”改為“響應”。
46、在文娛晚會上表演了精彩的節目。病句類型:成分殘缺。句首加“我”。
47、這道題最后終于被解答出來了。
病句類型:語義重復。去掉“最后”或“終于”。
48、數學作業他都做完了,只剩下最后一道題還沒算出得數來。病句類型:前后矛盾。“只剩下最后一道題還沒算出得數來”改為“除了最后一道題還沒算出得數來外”。
第三篇:小學三年級修改病句練習及答案
病句常見類型及修改方法
修改病句的原則:不能改變句子原意。能改不刪。能添不去。
修改病句常用的四種方法:
1、補法;
2、刪法;
3、換法;
4、調法
病句常見的幾種類型:
1、成分殘缺:
在教室里,都在認真聽課。
在教室里,同學們都在認真聽課。
由于天下雨,只好待在家里。由于天下雨,我只好待在家里。
2、搭配不當:
親子伴讀讓我們增長了知識和寫作水平。
親子伴讀讓我們增長了知識,提高了寫作水平。
3、用詞不當:
他拖著沉重的腳步迅速地向前走。他拖著沉重的步伐迅速地向前走。
敵人的神機妙算被我們識破了。敵人的陰謀詭計被我們識破了。
4、重復啰嗦:
他經常回想過去的往事。
他經常回想過去的事。
5、詞序顛倒:
歷史博物館展出了兩千多年前新出土的一大批文物。
歷史博物館展出了新出土的兩千多年前的一大批文物。
它讓我們看到了兩個新舊社會的不同啊!
它讓我們看到了新舊兩個社會的不同啊!
6、自相矛盾:
廣場上到處是五顏六色的紅旗。
廣場上到處是五顏六色的彩旗。
7、指代不清:
李兵和王剛在課間散步時,他對他說“上課要全神貫注聽講。”
李兵和王剛在課間散步時,李兵對王剛說“上課要全神貫注聽講。”
鞏固練習:
(一)用詞不當;
1、這個問題引起了大家的沉醉。
2、聽了這個故事,我不約而同地笑了。
3、故事讀完后,大家熱鬧地鼓掌。
4、我們的生活水平在不斷改善。
5、我們要注意發揮優點,改正缺點。
6、秋天的九寨溝風景區,是一個美麗的季節。
7、他很早就養成了早起鍛煉的好習氣。
(二)意思重復;
1、這個學期,王佳的作文水平大大前進和提高了。
2、這是一幅十分非常美麗的畫。
3、我們要下決心改掉不好的壞習慣。
4、小組會上,他總是首先第一個發言。
(三)詞序顛倒;
1、我們要運用和理解學過的詞語。
2、我們討論了并且聽取了校長的報告。
3、自然科學對我很感興趣。
4、朝霞被天空映紅了。
5、這是一本我的很有趣味的書。
(四)缺少成分;
1、言行不一是一種極壞的。
2、看了這部電視劇,留下了深刻的印象。
3、讀了《我的戰友邱少云》這篇課文,禁不住流下了眼淚。
(五)前后矛盾;
1、大家都講衛生,健康和疾病就有了保證。
2、我國的藝術珍品很多,莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。
3、我的家庭作業全做完了,只剩下兩道數學題沒有做。
4、我上完五年級了,還有一年沒有畢業。
5、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。
(和南京長江大橋去掉)
6、今天中午下了一天的雨。
(一天的去掉)
7、她的成績在班上是比較最好的。
(比較去掉)
8、樹上覆蓋了一層薄薄的雪,把樹枝都壓彎了。
(薄薄改成厚厚)
9、他辦事總是猶豫不決,一點也不武斷。
(武斷改成果斷)
10、火藥是我國古代的四大發明。
(四大發明之一)
(六)搭配不當(包括關聯詞)
1、同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。
(樹立改成養成)
2、盡管天氣不好,我們總是按時到校。
(總是改成還是)
3、小明不但認真學習,而且成績很好。
(因為
所以)
4、小明因為刻苦學習,就成績優良。
(就改成所以)
5、這篇文章的內容和形式都很豐富。
(這篇文章的內容很豐富。)
6、即使這部電影拍得好,但也不能獲獎。
(即使改成雖然)
7、他終于明確了學習的態度,端正了學習的目的。(態度與目的交換)
(七)兩句混雜
1、聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。
(和改為“,跳了”)
改正:聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌,跳了許多美麗的舞蹈。
2、他匆匆地穿上一件大衣和一頂帽子就出門去了。
(和改成“,戴上”)
改正:他匆匆地穿上一件大衣,戴上一頂帽子就出門去了。
3、“
六、一”兒童節那天,我懷著激動的心情和輕快的腳步,來到學校。
(和改成“,邁著”)改正:“
六、一”兒童節那天,我懷著激動的心情和輕快的腳步,來到學校。本年級常見的病句有以下幾種情況(1)成分殘缺(2)意思重復
(3)用詞不當(4)詞序顛倒(一)
1、我們要改掉挑食、偏食的壞習氣。、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。
3、我們把教室打掃得整整齊齊。
4、下課了,校園里頓時一下子沸騰了。
5、在“文明小天使”活動中,使我受到了很大的教育。
6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石。
7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。
8、我上小學一年級的時候,就加入了少先隊員。
9、老人和年青的青年都愛看體育節目。
10、隊會上,隊員們基本上都發表了意見。
11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。
12、同學們要校園環境的整潔。
13、你的意見我基本上同意,完全贊成。
14、漫山遍野到處開滿了花。
15、今天,我很快完成了語文和各科作業。
16、我們要做到講究衛生的習慣。
17、當我遇到困難時,同學們總是虛心地幫助我。
18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產品。
19、小剛成了光榮的少先隊。20、人民的生活水平比過去增加了。
21、少先隊員們十分愛惜大自然。
22、人民的生活水平比過去發展了。
23、他喜歡踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是個美麗的季節。
25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。
26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機和坦克。
27、他的學習成績比過去增加了。
28、鋸是魯班發現的。
29、我們應該愛護時間。
30、學語文要養成天天誦讀的行為。
31、小周接受了虛心地同學們的建議。
32、小紅家培養了一只可愛的小花貓。
33、上課的時候,發言很積極。
34、老師帶領我們去參與少兒書法比賽。
35、老師帶領同學們去參加少兒船模展覽。
36、在老師的幫助下,我很快地克服了錯誤。
37、在聯歡會上,同學們熱情地歡樂。
38、雖然天氣這么冷,所以他仍然堅持長跑。
39、上課了,教室里非常寧靜,同學們正在專心地聽講。
40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娛節目。
34、亮亮被評為優秀少先隊員的光榮稱號。
35、氣象小組的同學們每天考察天氣的變化。
36、我們要發揚好的優點,改正不好的缺點。
(二)1、大家對他的批評雖然十分尖刻,但完全是出于對他的愛護。
2、這家伙相當頑強,死也不肯坦白。
3、每個教師日常從事的事業,是平凡而偉大的。4、我們反對上課打鬧逗笑等違法亂紀的行為。
5、少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來了。
6、從大量統計資料看,吸煙能導致癌癥是無可疑問的。
7、這是一篇充沛著革命激情的好文章。
8、我們非常熱愛家鄉無比漂亮的山河。
9、我們應該努力學習,否則不這樣,就辜負了祖國人民的期望。
10、實行改革開放以來,出現了令人鼓舞的新氣象。
11、我決心具有優良品德和高尚情操的信任。
12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞,我的骨肉兄弟??”
13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費是可恥的。
14、他是一個中等身材。
15、這篇文章的內容和見解很豐富。
16、他那崇高的革命品質,經常浮現在我的腦海中。
17、王老師的個性是十分豪爽坦率的。
18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。
19、大家都以親切的目光注視著并傾聽著張市長的報告。
20、在班主任的教育下、李強很快克服了自己的缺點和錯誤。
21、校園里,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一片動人的樂曲。
22、李嵐總是積極地聽取同學們對他的批評。
23、我們把教室布置得干干凈凈。
24、只有努力學習,就能取得好成績。
25、是否注意工作方法,是做好工作的一個重要關鍵。
26、李曉勤取得了一次又一次的進步。
27、紅星化工廠大量生產出了優質產品。28、48個初三(6)班的同學都到電腦教室去上課了。
29、那里有名貴的各種花草。30、把這幅畫用繩子掛在釘子上。
31、這篇好文章對他很感興趣的。
32、全校同學討論并聽取了王校長關于教育改革的報告。
33、管理員因為外出開會,圖書館暫停借書業務。
34、張雄不但取得了好成績,而且李杰 也有了大幅度提高。
35、反動派宣揚唯心論,是出于他們的反動本性所決定的。
36、他把別人的作業本被撕壞了。
37、菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。
38、在假期里,我讀了小說、文學作品和詩歌。
39、趙永很聰明,學習成績好,這次評三好生,他肯定能評上。
40、今天的作業全都做完了,只剩下一道化學題還未算出答案。
41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體不是大家努力的結果。
(一)答案:
1、我們要改掉挑食、偏食的壞習慣。
2、下雨了,我們撐著五顏六色的傘回家。
3、我們把教室打掃得干干凈凈。
我們把教室收拾得整整齊齊。
4、下課了,校園里頓時沸騰了。
下課了,校園里一下子沸騰了。
5、在“文明小天使”活動中,我受到了很大的教育。
6、北京博物館展出了新出土二百萬年前的黃河象化石
7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和提高寫作水平。
8、我上小學一年級的時候,就加入了少先隊。
9、老人和年青都愛看體育節目。
10、隊會上,隊員們都發表了意見。
11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃。。。
12、同學們要保持校園環境的整潔。
13、你的意見我基本上同意。
你的意見我完全贊成。
14、到處開滿了花。
到處開滿了花。
15、今天,我很快完成了各科作業。
16、我們要養成講究衛生的習慣。
17、當我遇到困難時,同學們總是熱心地幫助我。
18、奶奶從集市上買來魚和蝦等水產品。
19、小剛成了光榮的少先隊員。20、人民的生活水平比過去提高了。
21、少先隊員們十分熱愛大自然。
22、人民的生活水平比過去提高了。
23、他喜歡踢足球和打乒乓球。
24、北京的秋天是個美麗的季節。
25、媽媽帶我去參觀蝴蝶展覽。
26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機,炸毀了坦克。
27、他的學習成績比過去提高了。
28、鋸是魯班發明的。
29、我們應該珍惜時間。
30、學語文要養成天天誦讀的習慣。
31、小周虛心地接受了同學們的建議。
32、小紅家養了一只可愛的小花貓。
33、上課的時候,同學發言很積極。
34、老師帶領我們去參加少兒書法比賽。
35、老師帶領同學們去參觀少兒船模展覽。
36、在老師的幫助下,我很快地改正了錯誤。
在老師的幫助下,我很快地克服了困難。
38、雖然天氣這么冷,但是他仍然堅持長跑。
39、上課了,教室里非常安靜,同學們正在專心地聽講。
40、“六一”那天,我班演出了文娛節目。
34、亮亮被評為優秀少先隊員。
亮亮被授予優秀少先隊員的光榮稱號。
35、氣象小組的同學們每天觀察天氣的變化。
36、我們要發揚好的優點,改正不好的缺點。
(二)答案:
1、大家對他的批評雖然十分(尖刻→尖銳),但完全是出于對他的愛護。
2、這家伙相當(頑強→頑固),死也不肯坦白。
3、每個教師日常從事的事業,是平凡(而→卻)偉大的。
4、我們反對上課打鬧逗笑等違法(違法去掉)亂紀的行為。
5、少年宮的俱樂部這時真正(娛樂→熱鬧)起來了。
6、從大量統計(的)資料看,吸煙能導致癌癥是(無可疑問→毋庸置疑)的。
7、這是一篇(充沛→充滿)著革命激情的好文章。
8、我們非常(非常刪掉)熱愛家鄉無比漂亮的山河。
9、我們應該努力學習,否則不這樣(不這樣刪掉),就辜負了祖國人民的期望。
10、實行改革開放(以來→以后),出現了令人鼓舞的新氣象。
11、我決心具有優良品德和高尚情操的信任。(改為 我決心擁有優良的品德和高尚的情操)
12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞,我的(骨肉→手足)兄弟……”
13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費(的行為)是可恥的。
14、他(是→擁有)一個中等身材。
15、這篇文章的(內容和見解很豐富→內容很豐富,見解很獨特)。
16、他那崇高的革命品質,(經常浮現在我的腦海中→經常被我想起)。
17、王老師的個性是(是刪掉)十分豪爽坦率的(的刪掉)。
18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的(觀點→亮點)。
19、大家都以親切的目光注視著(張市長)并傾聽著張市長的報告。20、在班主任的教育下、李強很快(克服→改正)了自己的缺點和錯誤。
21、校園里,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一(片→篇)動人的樂曲。
22、李嵐總是積極地(聽取→接受)同學們對他的批評。
23、我們把教室(布置→打掃)得干干凈凈。
24、(只有→只要)努力學習,就能取得好成績。
25、是否(是否刪去)注意工作方法,是做好工作的一個重要關鍵。
26、李曉勤取得了一次又一次的(進步→成功)。
27、紅星化工廠大量生產出了(把前面的“大量”放這)優質產品。28、48個初三(6)班的(把前面的“48個”放這)同學都到電腦教室去上課了。
29、那里有名貴的各種(把前面的“名貴的”放這)花草。30、把這幅畫用繩子(把前面的“把這幅畫”放這)掛在釘子上。
31、這篇好文章對(對刪掉)他很感興趣的。
32、全校同學(討論并聽取→聽取并討論)了王校長關于教育改革的報告。
33、管理員因為(把“管理員”放這)外出開會,圖書館暫停借書業務。
34、張雄不但(把“張雄”放這)取得了好成績,而且李杰也有了大幅度提高。
35、反動派宣揚唯心論,是出于(出于刪掉)他們的反動本性所決定的。
36、他把別人的作業本被(被刪掉)撕壞了。
37、菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果(蘋果刪掉)等蔬菜。
38、在假期里,我讀了小說、文學作品(文學作品刪掉)和詩歌。
39、趙永很聰明,學習成績好,這次評三好生,他肯定能(加“被”)評上。40、今天的作業(全都→基本)做完了,只剩下一道化學題還未算出答案。
41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體(不是→是)大家努力的結果
第四篇:小學修改病句練習及答案(推薦)
修改病句練習題及答案
(原則:不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。)幾種常見的類型:
1、成分殘缺類型的病句:在教室里,都在認真聽課。
2、搭配不當類型的病句:我看見了他的心思。
3、用詞不當類型的病句:他拖著沉重的腳步迅速地向前走。
4、重復啰嗦類型的病句:他經常回想過去的往事。
5、詞序顛倒類型的病句:歷史博物館展出了兩千年前的新出土的一大批文物。
6、自相矛盾類型的病句:廣場上到處是五顏六色的紅旗。
7、指代不清類型的病句:李兵和王剛在課間散步時,他對他說“上課要全神貫注聽講”。
(一)用詞不當;
1、沿街擺滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農副產品。和農副產品去掉
2、今天是第一天開學,他穿戴的都是新衣服。今天是開學第一天
3、老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。老師用慈祥的目光注視著我們
4、這個問題引起來大家的沉醉。沉醉改成討論
5、聽了這個故事,我不約而同地笑了。不約而同改成情不自禁
6、故事讀完后,大家熱鬧地鼓掌。熱鬧改成熱烈
7、我們的生活水平在不斷改善。改善改成提高
8、我們要注意發揮優點,改正缺點。發揮優勢
9、秋天的九寨溝風景區,是一個美麗的季節。秋天和九寨溝風景區調換
10、他很早就養成了早起鍛煉的好習氣。好習氣改成好習慣
(二)意思重復;
1、他經常回想起過去的往事。往事改成事
2、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。忍不住去掉
3、小明聚精會神專心致志地聽老師講課。專心致志去掉
4、父親保持著他那經常慣有的嚴峻態度。經常去掉
5、這個學期,王佳的作文水平大大前進和提高了。前進和去掉
6、這是一幅十分非常美麗的畫。非常去掉
7、我們要下決心改掉不好的壞習慣。不好的去掉
8、他這次沒考好,難過得流下了傷心的眼淚。傷心的去掉
9、小組會上,他總是首先第一個發言。首先去掉
(三)詞序顛倒;
1、我們要運用和理解學過的詞語。運用和理解調換
2、我們討論了并且聽了校長的報告。討論了和聽了交換
3、自然科學對我很感興趣。我對自然科學很感興趣
4、朝霞被天空映紅了。天空被朝霞映紅了
5、這是一本我的很有趣味的書。一本和我的交換
6、老農掄起鋤頭,把口袋里的狼用鋤頭打死了。
老農掄起鋤頭,把狼用口袋里的鋤頭打死了
7、歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。
新出土的和兩千多年前的調換
(四)缺少成分;
1、言行不一是一種極壞的。作風 2、10月13日,終于戴上了紅領巾。終于前面加個我
3、我們必須自覺的習慣。必須后面價格養成
4、球上的光明和溫暖都是送來的。地球上的光明和溫暖都是太陽送來的
5、看了這部電視劇,留下了深刻的印象。我加載看了前面
6、讀了《我的戰友邱少云》這篇課文,禁不住流下了眼淚。
7、胡總書記關心群眾永遠留在人民的記憶里。關心群眾的品質
8、晚會上,表演了精彩的節目。
9、春天到了,一朵朵鮮花。一朵朵鮮花盛開了
(五)前后矛盾;
1、大家都講衛生,健康和疾病就有了保證。搭配不當造成的 疾病前加防治后改保障
2、我國的藝術珍品很多,莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。
僅有換成其中
4、我的家庭作業全做完了,只剩下兩道數學題沒有做。
全做完了去掉
5、我上完四年級了,還有一年沒有畢業。
沒有去掉
6、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。
和南京長江大橋去掉
7、今天中午下了一天的雨。一天的去掉
8、她的成績在班上是比較最好的。
比較去掉
9、樹上覆蓋了一層薄薄的雪,把樹枝都壓彎了。薄薄改成厚厚
10、他辦事總是猶豫不決,一點也不武斷。武斷改成果斷
11、火藥是我國古代的四大發明。四大發明之一
(六)搭配不當(包括關聯詞)
1、聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。
聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌,跳了許多美麗的舞蹈
2、同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。
樹立改成養成
3、盡管天氣不好,我們總是按時到校。
總是改成還是
4、小明不但認真學習,而且成績很好。因為所以
5、小剛喜歡踢足球和乒乓球。
和打乒乓球
6、小明因為刻苦學習,就成績優良
就改成所以
7、這篇文章的內容和形式都很豐富。
這篇文章的內容豐富,形式多樣
8、星期天我總是幫媽媽做些家務。
總是去掉
9、即使這部電影拍得好,但也不能獲獎。
雖然但是
1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。修改:去掉“愉快、歡樂”
2、老師忽然漸漸放慢了進度。修改:去掉“漸漸”或“忽然”
3、經過這次外出調查,對大家的啟發很大。修改:去掉“經過”
4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實際,卻歷來被認為不可侵犯的權威學說。修改:將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”:
5、為了避免今后不再發生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。修改:去掉“避免”或“不再”
6、他那親切的話語+,慈祥的面容,時時浮現在我的眼前。修改:“話語”后加“響在我耳邊”:
7、增加質量是語文教學改革的當務之急。修改:“增加”改為“提高”
8、這場球賽的輸贏,不僅關系到球隊的名聲,而是關系到學校的榮譽。修改:“而是”改為“而且”
9、看了這次展覽,使我有很多感想。修改:去掉“使”
10、只有社會主義,就能救中國。修改:“就”改為“才”
11、事情發生后,班主任就同班委研究,決定對這個問題進行一次教育。開展一次教育活動或這個問題改為同學們
10、他終于端正了認真學習的好習
小學生修改病句習題及答案
(一)1.解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。2.驕傲自滿是學習上的阻礙。3.這些是唐朝出土的文物。
4.看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。5.公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。6.我估計他這道題一定做錯了。
7.他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8.聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。
9.冬天,寒風呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發抖。10.即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養教育。11.《草原》的作者是老舍寫的。
12.堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。13.這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。14.我們要增強克服困難的信心和方法。15.報曉的公雞是起床的信號。
16.我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。17.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。
18.《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。19.少先隊員要熱愛祖國和公共財物。
20.任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21.聽了報告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。23.我忍不住不禁笑了出來。
24.我經常看到小明有時在早鍛煉。25.少先隊員要發揮革命傳統。
26.因為老舍愛養花,而且養了許多花。27.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。28.我昨天看了電影“閃閃的紅星” 29.他喊他出去玩。
30.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。答案
1.解放軍叔叔擊落了五架敵機。2.驕傲自滿是學習的阻礙。3.這些是唐朝的文物。4.這部電視劇,給我留下了深刻的印象。5.公園新設了兩個游樂項目。6.我估計他這道題做錯了。7.他跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8.這段報告,使我們懂得了許多道理9.冬天,寒風拂面而來,吹得人瑟瑟發抖。10.即使你是天才,也同樣離不開老師的培養教育。11.《草原》的作者是老舍。12.堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高。13.這種不愛惜勞動成果.任意浪費的行為,是可恥的。14.我們要增強克服困難的信心。15.公雞報曉是起床的信號。16.我們要認真改正自己的缺點和錯誤。17.多讀好書,可以豐富我們的知識。18.我最喜歡讀的報紙是《小學生語文學習》和《中國少年報》。19.少先隊員要熱愛祖國和愛護公共財物。20.任何困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21.聽了報告,受到了教育。22.早稻熟透了,田野里像鋪上了金黃色地毯。
23.我忍不住笑了出來。24.我經常看到小明在早鍛煉。25.少先隊員要發揮革命傳統。26.因為老舍愛花,所以養了許多花。27.夏天的小興安嶺是個美麗的地方。28.我昨天看了電影《閃閃的紅星》。
(二)1、我們要改掉挑食、偏食的壞習氣。
3、我們把教室打掃得整整齊齊。
4、下課了,校園里頓時一下子沸騰了。
5、在“文明小天使”活動中,使我受到了很大的教育。
6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石
7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。
8、我上小學一年級的時候,就加入了少先隊員。
9、老人和年青的青年都愛看體育節目。
10、隊會上,隊員們基本上都發表了意見。
11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。
12、同學們要校園環境的整潔。
13、你的意見我基本上同意,完全贊成。
14、漫山遍野到處開滿了花。
15、今天,我很快完成了語文和各科作業。
16、我們要做到講究衛生的習慣。
17、當我遇到困難時,同學們總是虛心地幫助我。
18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產品。
19、小剛成了光榮的少先隊。
20、人民的生活水平比過去增加了。
21、少先隊員們十分愛惜大自然。
22、人民的生活水平比過去發展了。
23、他喜歡踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是個美麗的季節。
25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。
26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機和坦克。
27、他的學習成績比過去增加了。
28、鋸是魯班發現的。
29、我們應該愛護時間。
30、學語文要養成天天誦讀的行為。
31、小周接受了虛心地同學們的建議。
32、小紅家培養了一只可愛的小花貓。
33、上課的時候,發言很積極。
34、老師帶領我們去參與少兒書法比賽。
35、老師帶領同學們去參加少兒船模展覽。
36、在老師的幫助下,我很快地克服了錯誤。
37、在聯歡會上,同學們熱情地歡樂。
38、雖然天氣這么冷,所以他仍然堅持長跑。
39、上課了,教室里非常寧靜,同學們正在專心地聽講。40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娛節目。
34、亮亮被評為優秀少先隊員的光榮稱號。
35、氣象小組的同學們每天考察天氣的變化。
36、我們要發揚好的優點,改正不好的缺點。
答案:
1、我們要改掉挑食、偏食的壞習慣。
2、下雨了,我們撐著五顏六色的傘回家。
3、我們把教室打掃得干干凈凈。
我們把教室收拾得整整齊齊。
4、下課了,校園里頓時沸騰了。
下課了,校園里一下子沸騰了。
5、在“文明小天使”活動中,我受到了很大的教育。
6、北京博物館展出了新出土二百萬年前的黃河象化石
7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和提高寫作水平。
8、我上小學一年級的時候,就加入了少先隊。
9、老人和年青都愛看體育節目。
10、隊會上,隊員們都發表了意見。
11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃??
12、同學們要保持校園環境的整潔。
13、你的意見我基本上同意。你的意見我完全贊成。
14、到處開滿了花。
到處開滿了花。
15、今天,我很快完成了各科作業。
16、我們要養成講究衛生的習慣。
17、當我遇到困難時,同學們總是熱心地幫助我。
18、奶奶從集市上買來魚和蝦等水產品。
19、小剛成了光榮的少先隊員。
20、人民的生活水平比過去提高了。
21、少先隊員們十分熱愛大自然。
22、人民的生活水平比過去提高了。
23、他喜歡踢足球和打乒乓球。
24、北京的秋天是個美麗的季節。
25、媽媽帶我去參觀蝴蝶展覽。
26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機,炸毀了坦克。
27、他的學習成績比過去提高了。
28、鋸是魯班發明的。
29、我們應該珍惜時間。
30、學語文要養成天天誦讀的習慣。
31、小周虛心地接受了同學們的建議。
32、小紅家養了一只可愛的小花貓。
33、上課的時候,同學發言很積極。
34、老師帶領我們去參加少兒書法比賽。
35、老師帶領同學們去參觀少兒船模展覽。
36、在老師的幫助下,我很快地改正了錯誤。
在老師的幫助下,我很快地克服了困難。
38、雖然天氣這么冷,但是他仍然堅持長跑。
39、上課了,教室里非常安靜,同學們正在專心地聽講。40、“六一”那天,我班演出了文娛節目。
34、亮亮被評為優秀少先隊員。
亮亮被授予優秀少先隊員的光榮稱號。
35、氣象小組的同學們每天觀察天氣的變化。
36、我們要發揚好的優點,改正不好的缺點。
(三)1、大家對他的批評雖然十分尖刻,但完全是出于對他的愛護。
2、這家伙相當頑強,死也不肯坦白。
3、每個教師日常從事的事業,是平凡而偉大的。4、我們反對上課打鬧逗笑等違法亂紀的行為。
5、少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來了。
6、從大量統計資料看,吸煙能導致癌癥是無可疑問的。
7、這是一篇充沛著革命激情的好文章。
8、我們非常熱愛家鄉無比漂亮的山河。
9、我們應該努力學習,否則不這樣,就辜負了祖國人民的期望。
10、實行改革開放以來,出現了令人鼓舞的新氣象。
11、我決心具有優良品德和高尚情操的信任。
12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞,我的骨肉兄弟……”
13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費是可恥的。
14、他是一個中等身材。
15、這篇文章的內容和見解很豐富。
16、他那崇高的革命品質,經常浮現在我的腦海中。
17、王老師的個性是十分豪爽坦率的。
18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。
19、大家都以親切的目光注視著并傾聽著張市長的報告。20、在班主任的教育下、李強很快克服了自己的缺點和錯誤。
21、校園里,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一片動人的樂曲。
22、李嵐總是積極地聽取同學們對他的批評。
23、我們把教室布置得干干凈凈。
24、只有努力學習,就能取得好成績。
25、是否注意工作方法,是做好工作的一個重要關鍵。
26、李曉勤取得了一次又一次的進步。
27、紅星化工廠大量生產出了優質產品。28、48個初三(6)班的同學都到電腦教室去上課了。
29、那里有名貴的各種花草。
30、把這幅畫用繩子掛在釘子上。
31、這篇好文章對他很感興趣的。
32、全校同學討論并聽取了王校長關于教育改革的報告。
33、管理員因為外出開會,圖書館暫停借書業務。
34、張雄不但取得了好成績,而且李杰 也有了大幅度提高。
35、反動派宣揚唯心論,是出于他們的反動本性所決定的。
36、他把別人的作業本被撕壞了。
37、菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。
38、在假期里,我讀了小說、文學作品和詩歌。
39、趙永很聰明,學習成績好,這次評三好生,他肯定能評上。40、今天的作業全都做完了,只剩下一道化學題還未算出答案。
41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體不是大家努力的結果。
答案:
1、大家對他的批評雖然十分(尖刻→尖銳),但完全是出于對他的愛護。
2、這家伙相當(頑強→頑固),死也不肯坦白。
3、每個教師日常從事的事業,是平凡(而→卻)偉大的。
4、我們反對上課打鬧逗笑等違法(違法去掉)亂紀的行為。
5、少年宮的俱樂部這時真正(娛樂→熱鬧)起來了。
6、從大量統計(的)資料看,吸煙能導致癌癥是(無可疑問→毋庸置疑)的。
7、這是一篇(充沛→充滿)著革命激情的好文章。
8、我們非常(非常刪掉)熱愛家鄉無比漂亮的山河。
9、我們應該努力學習,否則不這樣(不這樣刪掉),就辜負了祖國人民的期望。
10、實行改革開放(以來→以后),出現了令人鼓舞的新氣象。
11、我決心具有優良品德和高尚情操的信任。(改為 我決心擁有優良的品德和高尚的情操)
12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞,我的(骨肉→手足)兄弟……”
13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費(的行為)是可恥的。
14、他(是→擁有)一個中等身材。
15、這篇文章的(內容和見解很豐富→內容很豐富,見解很獨特)。
16、他那崇高的革命品質,(經常浮現在我的腦海中→經常被我想起)。
17、王老師的個性是(是刪掉)十分豪爽坦率的(的刪掉)。
18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的(觀點→亮點)。
19、大家都以親切的目光注視著(張市長)并傾聽著張市長的報告。20、在班主任的教育下、李強很快(克服→改正)了自己的缺點和錯誤。
21、校園里,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一(片→篇)動人的樂曲。
22、李嵐總是積極地(聽取→接受)同學們對他的批評。
23、我們把教室(布置→打掃)得干干凈凈。
24、(只有→只要)努力學習,就能取得好成績。
25、是否(是否刪去)注意工作方法,是做好工作的一個重要關鍵。
26、李曉勤取得了一次又一次的(進步→成功)。
27、紅星化工廠大量生產出了(把前面的“大量”放這)優質產品。28、48個初三(6)班的(把前面的“48個”放這)同學都到電腦教室去上課了。
29、那里有名貴的各種(把前面的“名貴的”放這)花草。
30、把這幅畫用繩子(把前面的“把這幅畫”放這)掛在釘子上。
31、這篇好文章對(對刪掉)他很感興趣的。
32、全校同學(討論并聽取→聽取并討論)了王校長關于教育改革的報告。
33、管理員因為(把“管理員”放這)外出開會,圖書館暫停借書業務。
34、張雄不但(把“張雄”放這)取得了好成績,而且李杰也有了大幅度提高。
35、反動派宣揚唯心論,是出于(出于刪掉)他們的反動本性所決定的。
36、他把別人的作業本被(被刪掉)撕壞了。
37、菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果(蘋果刪掉)等蔬菜。
38、在假期里,我讀了小說、文學作品(文學作品刪掉)和詩歌。
39、趙永很聰明,學習成績好,這次評三好生,他肯定能(加“被”)評上。40、今天的作業(全都→基本)做完了,只剩下一道化學題還未算出答案。
41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體(不是→是)大家努力的結果
(四)2、老師忽然漸漸放慢了進度。修改:去掉“漸漸”或“忽然”
3、經過這次外出調查,對大家的啟發很大。修改:去掉“經過”
4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實際,卻歷來被認為不可侵犯的權威學說。修改:將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”:
5、為了避免今后不再發生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。修改:去掉“避免”或“不再”
6、他那親切的話語+,慈祥的面容,時時浮現在我的眼前。修改:“話語”后加“響在我耳邊”:
7、增加質量是語文教學改革的當務之急。修改:“增加”改為“提高”
8、這場球賽的輸贏,不僅關系到球隊的名聲,而是關系到學校的榮譽。修改:“而是”改為“而且”
9、看了這次展覽,使我有很多感想。修改:去掉“使”
10、只有社會主義,就能救中國。修改:“就”改為“才”
11、事情發生后,班主任就同班委研究,決定對這個問題進行一次教育。修改小學生修改病句習題及答案
(一)1.解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。2.驕傲自滿是學習上的阻礙。3.這些是唐朝出土的文物。
4.看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。5.公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。6.我估計他這道題一定做錯了。
7.他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8.聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。
9.冬天,寒風呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發抖。10.即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養教育。11.《草原》的作者是老舍寫的。
12.堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。13.這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。14.我們要增強克服困難的信心和方法。15.報曉的公雞是起床的信號。
16.我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。17.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。
18.《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。19.少先隊員要熱愛祖國和公共財物。
20.任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21.聽了報告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。23.我忍不住不禁笑了出來。
24.我經常看到小明有時在早鍛煉。25.少先隊員要發揮革命傳統。
26.因為老舍愛養花,而且養了許多花。27.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。28.我昨天看了電影“閃閃的紅星” 29.他喊他出去玩。
30.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。答案
1.解放軍叔叔擊落了五架敵機。2.驕傲自滿是學習的阻礙。3.這些是唐朝的文物。4.這部電視劇,給我留下了深刻的印象。5.公園新設了兩個游樂項目。6.我估計他這道題做錯了。7.他跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8.這段報告,使我們懂得了許多道理9.冬天,寒風拂面而來,吹得人瑟瑟發抖。10.即使你是天才,也同樣離不開老師的培養教育。11.《草原》的作者是老舍。12.堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高。13.這種不愛惜勞動成果.任意浪費的行為,是可恥的。14.我們要增強克服困難的信心。15.公雞報曉是起床的信號。16.我們要認真改正自己的缺點和錯誤。17.多讀好書,可以豐富我們的知識。18.我最喜歡讀的報紙是《小學生語文學習》和《中國少年報》。19.少先隊員要熱愛祖國和愛護公共財物。20.任何困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21.聽了報告,受到了教育。22.早稻熟透了,田野里像鋪上了金黃色地毯。
23.我忍不住笑了出來。24.我經常看到小明在早鍛煉。25.少先隊員要發揮革命傳統。26.因為老舍愛花,所以養了許多花。27.夏天的小興安嶺是個美麗的地方。28.我昨天看了電影《閃閃的紅星》。
(二)1、我們要改掉挑食、偏食的壞習氣。
2、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。
3、我們把教室打掃得整整齊齊。
4、下課了,校園里頓時一下子沸騰了。
5、在“文明小天使”活動中,使我受到了很大的教育。
6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石
7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。
8、我上小學一年級的時候,就加入了少先隊員。
9、老人和年青的青年都愛看體育節目。
10、隊會上,隊員們基本上都發表了意見。
11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。
12、同學們要校園環境的整潔。
13、你的意見我基本上同意,完全贊成。
14、漫山遍野到處開滿了花。
15、今天,我很快完成了語文和各科作業。
16、我們要做到講究衛生的習慣。
17、當我遇到困難時,同學們總是虛心地幫助我。
18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產品。
19、小剛成了光榮的少先隊。
20、人民的生活水平比過去增加了。
21、少先隊員們十分愛惜大自然。
22、人民的生活水平比過去發展了。
23、他喜歡踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是個美麗的季節。
25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。
26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機和坦克。
27、他的學習成績比過去增加了。
28、鋸是魯班發現的。
29、我們應該愛護時間。
30、學語文要養成天天誦讀的行為。
31、小周接受了虛心地同學們的建議。
32、小紅家培養了一只可愛的小花貓。
33、上課的時候,發言很積極。
34、老師帶領我們去參與少兒書法比賽。
35、老師帶領同學們去參加少兒船模展覽。
36、在老師的幫助下,我很快地克服了錯誤。
37、在聯歡會上,同學們熱情地歡樂。
38、雖然天氣這么冷,所以他仍然堅持長跑。
39、上課了,教室里非常寧靜,同學們正在專心地聽講。40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娛節目。
34、亮亮被評為優秀少先隊員的光榮稱號。
35、氣象小組的同學們每天考察天氣的變化。
36、我們要發揚好的優點,改正不好的缺點。
答案:
1、我們要改掉挑食、偏食的壞習慣。
2、下雨了,我們撐著五顏六色的傘回家。
3、我們把教室打掃得干干凈凈。
我們把教室收拾得整整齊齊。
4、下課了,校園里頓時沸騰了。
下課了,校園里一下子沸騰了。
5、在“文明小天使”活動中,我受到了很大的教育。
6、北京博物館展出了新出土二百萬年前的黃河象化石
7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和提高寫作水平。
8、我上小學一年級的時候,就加入了少先隊。
9、老人和年青都愛看體育節目。
10、隊會上,隊員們都發表了意見。
11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃??
12、同學們要保持校園環境的整潔。
13、你的意見我基本上同意。你的意見我完全贊成。
14、到處開滿了花。
到處開滿了花。
15、今天,我很快完成了各科作業。
16、我們要養成講究衛生的習慣。
17、當我遇到困難時,同學們總是熱心地幫助我。
18、奶奶從集市上買來魚和蝦等水產品。
19、小剛成了光榮的少先隊員。
20、人民的生活水平比過去提高了。
21、少先隊員們十分熱愛大自然。
22、人民的生活水平比過去提高了。
23、他喜歡踢足球和打乒乓球。
24、北京的秋天是個美麗的季節。
25、媽媽帶我去參觀蝴蝶展覽。
26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機,炸毀了坦克。
27、他的學習成績比過去提高了。
28、鋸是魯班發明的。
29、我們應該珍惜時間。
30、學語文要養成天天誦讀的習慣。
31、小周虛心地接受了同學們的建議。
32、小紅家養了一只可愛的小花貓。
33、上課的時候,同學發言很積極。
34、老師帶領我們去參加少兒書法比賽。
35、老師帶領同學們去參觀少兒船模展覽。
36、在老師的幫助下,我很快地改正了錯誤。
在老師的幫助下,我很快地克服了困難。
38、雖然天氣這么冷,但是他仍然堅持長跑。
39、上課了,教室里非常安靜,同學們正在專心地聽講。40、“六一”那天,我班演出了文娛節目。
34、亮亮被評為優秀少先隊員。
亮亮被授予優秀少先隊員的光榮稱號。
35、氣象小組的同學們每天觀察天氣的變化。
36、我們要發揚好的優點,改正不好的缺點。
(三)1、大家對他的批評雖然十分尖刻,但完全是出于對他的愛護。
2、這家伙相當頑強,死也不肯坦白。
3、每個教師日常從事的事業,是平凡而偉大的。4、我們反對上課打鬧逗笑等違法亂紀的行為。
5、少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來了。
6、從大量統計資料看,吸煙能導致癌癥是無可疑問的。
7、這是一篇充沛著革命激情的好文章。
8、我們非常熱愛家鄉無比漂亮的山河。
9、我們應該努力學習,否則不這樣,就辜負了祖國人民的期望。
10、實行改革開放以來,出現了令人鼓舞的新氣象。
11、我決心具有優良品德和高尚情操的信任。
12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞,我的骨肉兄弟……”
13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費是可恥的。
14、他是一個中等身材。
15、這篇文章的內容和見解很豐富。
16、他那崇高的革命品質,經常浮現在我的腦海中。
17、王老師的個性是十分豪爽坦率的。
18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。
19、大家都以親切的目光注視著并傾聽著張市長的報告。20、在班主任的教育下、李強很快克服了自己的缺點和錯誤。
21、校園里,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一片動人的樂曲。
22、李嵐總是積極地聽取同學們對他的批評。
23、我們把教室布置得干干凈凈。
24、只有努力學習,就能取得好成績。
25、是否注意工作方法,是做好工作的一個重要關鍵。
26、李曉勤取得了一次又一次的進步。
27、紅星化工廠大量生產出了優質產品。28、48個初三(6)班的同學都到電腦教室去上課了。
29、那里有名貴的各種花草。
30、把這幅畫用繩子掛在釘子上。
31、這篇好文章對他很感興趣的。
32、全校同學討論并聽取了王校長關于教育改革的報告。
33、管理員因為外出開會,圖書館暫停借書業務。
34、張雄不但取得了好成績,而且李杰 也有了大幅度提高。
35、反動派宣揚唯心論,是出于他們的反動本性所決定的。
36、他把別人的作業本被撕壞了。
37、菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。
38、在假期里,我讀了小說、文學作品和詩歌。
39、趙永很聰明,學習成績好,這次評三好生,他肯定能評上。40、今天的作業全都做完了,只剩下一道化學題還未算出答案。
41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體不是大家努力的結果。
答案:
1、大家對他的批評雖然十分(尖刻→尖銳),但完全是出于對他的愛護。
2、這家伙相當(頑強→頑固),死也不肯坦白。
3、每個教師日常從事的事業,是平凡(而→卻)偉大的。
4、我們反對上課打鬧逗笑等違法(違法去掉)亂紀的行為。
5、少年宮的俱樂部這時真正(娛樂→熱鬧)起來了。
6、從大量統計(的)資料看,吸煙能導致癌癥是(無可疑問→毋庸置疑)的。
7、這是一篇(充沛→充滿)著革命激情的好文章。
8、我們非常(非常刪掉)熱愛家鄉無比漂亮的山河。
9、我們應該努力學習,否則不這樣(不這樣刪掉),就辜負了祖國人民的期望。
10、實行改革開放(以來→以后),出現了令人鼓舞的新氣象。
11、我決心具有優良品德和高尚情操的信任。(改為 我決心擁有優良的品德和高尚的情操)
12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞,我的(骨肉→手足)兄弟……”
13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費(的行為)是可恥的。
14、他(是→擁有)一個中等身材。
15、這篇文章的(內容和見解很豐富→內容很豐富,見解很獨特)。
16、他那崇高的革命品質,(經常浮現在我的腦海中→經常被我想起)。
17、王老師的個性是(是刪掉)十分豪爽坦率的(的刪掉)。
18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的(觀點→亮點)。
19、大家都以親切的目光注視著(張市長)并傾聽著張市長的報告。20、在班主任的教育下、李強很快(克服→改正)了自己的缺點和錯誤。
21、校園里,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一(片→篇)動人的樂曲。
22、李嵐總是積極地(聽取→接受)同學們對他的批評。
23、我們把教室(布置→打掃)得干干凈凈。
24、(只有→只要)努力學習,就能取得好成績。
25、是否(是否刪去)注意工作方法,是做好工作的一個重要關鍵。
26、李曉勤取得了一次又一次的(進步→成功)。
27、紅星化工廠大量生產出了(把前面的“大量”放這)優質產品。28、48個初三(6)班的(把前面的“48個”放這)同學都到電腦教室去上課了。
29、那里有名貴的各種(把前面的“名貴的”放這)花草。
30、把這幅畫用繩子(把前面的“把這幅畫”放這)掛在釘子上。
31、這篇好文章對(對刪掉)他很感興趣的。
32、全校同學(討論并聽取→聽取并討論)了王校長關于教育改革的報告。
33、管理員因為(把“管理員”放這)外出開會,圖書館暫停借書業務。
34、張雄不但(把“張雄”放這)取得了好成績,而且李杰也有了大幅度提高。
35、反動派宣揚唯心論,是出于(出于刪掉)他們的反動本性所決定的。
36、他把別人的作業本被(被刪掉)撕壞了。
37、菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果(蘋果刪掉)等蔬菜。
38、在假期里,我讀了小說、文學作品(文學作品刪掉)和詩歌。
39、趙永很聰明,學習成績好,這次評三好生,他肯定能(加“被”)評上。40、今天的作業(全都→基本)做完了,只剩下一道化學題還未算出答案。
41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體(不是→是)大家努力的結果
(四)“01、不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。02、已經把連長交給我的任務順利實行了。03、經過教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了認識。04、同學們一定要遵守交通規則,防止不要發生事故。05、上課時,小華的眼睛不轉眼地注視著老師。
06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。07、雖然你學習再好,但是沒有驕傲的理由。
08、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。09、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景啊!
10、廣場上擠滿了許許多多數不清的人群。
11、經過治療,小明的病已經恢復了健康。
12、改革開放以來,在中國發生了很大的變化。
13、聽了老師的一番話,很受教育。
14、頤和園所有的景點,我大部分都游覽過。
15、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。
16、他聚精會神地坐在那里,專心地聽老師講課。
17、作文寫好以后,我們要學會把不正確的錯別字改正過來。
18、在勞動中,我們的雙手弄臟了泥土。
19、聽到這個消息,我小聲地議論起來。20、這次到會的只有七十二人左右。
21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。
22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。
23、兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球等。
24、星期日,同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。
26、我今天上午看了一天的書。
27、這種不愛惜糧食,任意浪費的是可恥的。
28、現在市場上商品的數量大大提高了。
29、同學們都說,昨天的活動是愉快的一天。
答案
1.把“不管”改成盡管 2.“實行”改完成 3.“讓”受害者怎么樣
4.“防止”跟“不要”沖突,去掉一個 5.“不轉眼”就是“注視”,去掉一個.6.“和”改成“等” 7.“雖然...但是”改成“即使...也” 8.“和”改成“戴著” 9.“繁星滿天”改成“月朗星稀”,科學常識。10.“許許多多”和“數不清”去一個 11.“的病”和“健康”去一個 12.“在”去掉
13.“很受教育”前加個人稱,如:同學們 14.“所有”跟“大部分”沖突,任去一個
15.“稀稀疏疏”和“星星點點”去一個 16.“聚精會神地”和“專心地”去一個 17.去“不正確的” 18.“我們的雙手”和“泥土”換順序 19.“我”跟誰“議論”?把“我”改成“我們” 20.“72”那么精確了還“左右”啊?去“左右” 21.“幾乎”和“完全”留一個 22.“樹木”改“植物” 23.“足球”不是兒童玩具,去掉.24.“和食品”去掉 25.“和”改成“穿著” 26“上午”去了 27.“浪費的”后面加“現象” 28.“數量”改“質量” 29.“的活動”跟“的一天”去掉一個!
第五篇:初一語文修改病句練習答案
初一語文修改病句練習答案,完整正確的再加100 修改病句專項練習(12)
⑴下列各句沒有語病、句意明確的一項:
A、專家呼吁盡快淘汰二沖程燃油助力車是當前形勢的迫切需要.B、魯迅十分重視少年兒童的文藝創作.C、春風一陣陣吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影晃動起來,發出沙沙的響聲.D、我們每個人都應該勤奮學習,報答父母的深恩.⑵下列句子沒有語病的一項:
A作為日益影響著我們學習和生活的網絡,它對于我們充滿了新鮮和好奇.B面對美國啟動限制鋼鐵進口的“201條款”,中國、日本等國家在多次與其談判未果的情況下,不得已不向世貿組織提出仲裁申訴.C我們的祖先創造了燦爛的物質文明和精神文明,弘揚優秀民族的文化傳統,是我們的神圣使命.D克隆羊“多利”的成功,經歷了227頭克隆羊實驗失敗的波折,這一幕如果在克隆時重演,誰來為227條生命的夭折負責.⑶沒有語病的一項是:()
A每個中學生將來都希望自己成為有用人才.B能否保護好水資源,是關系到人類可持續發展的大事.C小明的學習成績是班級中最好的同學.D參加家務勞動,可培養我們的動手能力、責任心和自信心.⑷選出有語病的一項是:()A通過理論學習,全體干部進一步提高警惕了認識水平.B西部地區擁有豐富的自然資源和文化資源.C大學畢業后,他被分配到這所學校當英語教師.D據有關專家鑒定認為,這一科研成果總體上達到了國家先進.2、修改:
A 中考在即,每個考生都做好了復習迎考.B 經過前一階段的綜合整治,市區的垃圾問題得到了改觀.C“福星天然枕”讓你在輕松的睡眠中改善頸椎病.D胡大勇同學學習刻苦,成績優良,當上了學校學習標兵的榮譽稱號.修改病句專項練習(13)
一、修改病句
1、校長接見了前來視察的省人大代表,并向他們介紹了學校德育工作情況
2、她對我的愛好文學和接近文學,有著多么重要的作用.3、哥倫比亞號解體后,許多有識之士嚴厲抨擊并綜合分析了這架航天飛機失事的原因.3、閱讀下列材料:
仇星同學晚上學習到9點,感到有些疲勞.他打開電視,電視臺正在播放世界懷足球賽實況,媽媽走過來,生氣的說:“馬上就要中考了,還看電視□.”
“媽,您嚷什么!學習要講究效率,您懂不懂?考前最忌諱的,就是不要過分勞累.我學習累了,想看電視放松一下.再說,運動員的拼搏精神對我也是一種鼓舞,您說對嗎?”仇星說.A 從第一段語境來看,上文方框可加、等標點符號.B 第二段文字是仇星的回答,請按語言簡明、得體、無語病的要求,加以修改.A “您嚷什么!”應改為: B 應刪去的句子是: C 畫線句子應改為:
①話題作文以其開放性,給學生以充分發揮的空間.②一方面解開了學生的束縛,讓他們真正能夠施展自己的才華,放開手腳抒寫優秀的佳作.③另一方面也能使得部分學生淡化審題,任意而為,放棄對話題作過細分析,因而庸作頗多.④所以我給大家講講話題作文的分類及其應試對策,一定會使你們受益匪淺.A語意重復、不簡潔的一句: B語意跳躍、不連貫的一句是: C語言不得體的一句是:
目前正是植樹造林的大好季節,一年之計在于春①為此,我們提出如下要求②:社會各界和廣大公民要積極響應植樹造林、造福子孫的號召,踴躍投身到綠化家鄉、美化環境中去③;人人從植一棵樹、種一株苗做起,自覺實行公民應盡的義務④;要勇做綠色衛士,敢于制止破壞綠化的行為,敢于同破壞社會治安的行為作斗爭⑤.讓我們用汗水澆灌綠樹,共建美好家園.① ② ③ ④ ⑤
語文佰諾1丶202014-10-19 優質解答
⑴下列各句沒有語病、句意明確的一項:A A、專家呼吁盡快淘汰二沖程燃油助力車是當前形勢的迫切需要.B、魯迅十分重視少年兒童的文藝創作.C、春風一陣陣吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影晃動起來,發出沙沙的響聲.D、我們每個人都應該勤奮學習,報答父母的深恩.⑵下列句子沒有語病的一項:C A作為日益影響著我們學習和生活的網絡,它對于我們充滿了新鮮和好奇.B面對美國啟動限制鋼鐵進口的“201條款”,中國、日本等國家在多次與其談判未果的情況下,不得已不向世貿組織提出仲裁申訴.C我們的祖先創造了燦爛的物質文明和精神文明,弘揚優秀民族的文化傳統,是我們的神圣使命.D克隆羊“多利”的成功,經歷了227頭克隆羊實驗失敗的波折,這一幕如果在克隆時重演,誰來為227條生命的夭折負責.⑶沒有語病的一項是:(D)
A每個中學生將來都希望自己成為有用人才.B能否保護好水資源,是關系到人類可持續發展的大事.C小明的學習成績是班級中最好的同學.D參加家務勞動,可培養我們的動手能力、責任心和自信心.⑷選出有語病的一項是:(A)
A通過理論學習,全體干部進一步提高警惕了認識水平.B西部地區擁有豐富的自然資源和文化資源.C大學畢業后,他被分配到這所學校當英語教師.D據有關專家鑒定認為,這一科研成果總體上達到了國家先進.2、修改: A 中考在即,每個考生都做好了復習, 準備 迎考.B 經過前一階段的綜合整治,市區的垃圾 亂放 問題得到了改觀.C“福星天然枕”讓你在輕松的睡眠中 治療 頸椎病.D胡大勇同學學習刻苦,成績優良,當上了學校學習標兵.修改病句專項練習(13)
一、修改病句
1、校長 接待 了前來視察的省人大代表,并向他們介紹了學校德育工作情況
2、她對我 愛好文學和接近文學,有著多么重要的作用.3、哥倫比亞號解體后,許多有識之士 綜合分析了這架航天飛機失事的原因.3、閱讀下列材料:
仇星同學晚上學習到9點,感到有些疲勞.他打開電視,電視臺正在播放世界懷足球賽實況,媽媽走過來,生氣的說:“馬上就要中考了,還看電視□.”
“媽,您嚷什么!學習要講究效率,您懂不懂?考前最忌諱的,就是不要過分勞累.我學習累了,想看電視放松一下.再說,運動員的拼搏精神對我也是一種鼓舞,您說對嗎?”仇星說.A 從第一段語境來看,上文方框可加!等標點符號.B 第二段文字是仇星的回答,請按語言簡明、得體、無語病的要求,加以修改.A “您嚷什么!”應改為:先別生氣 B 應刪去的句子是:您懂不懂? C 畫線句子應改為:運動員的拼搏精神對我的學習也是一種鼓舞 ①話題作文以其開放性,給學生以充分發揮的空間.②一方面解開了學生的束縛,讓他們真正能夠施展自己的才華,放開手腳抒寫優秀的佳作.③另一方面也能使得部分學生淡化審題,任意而為,放棄對話題作過細分析,因而庸作頗多.④所以我給大家講講話題作文的分類及其應試對策,一定會使你們受益匪淺.A語意重復、不簡潔的一句:① B語意跳躍、不連貫的一句是:④ C語言不得體的一句是:③ 目前正是植樹造林的大好季節,一年之計在于春①為此,我們提出如下要求②:社會各界和廣大公民要積極響應植樹造林、造福子孫的號召,踴躍投身到綠化家鄉、美化環境中去③;人人從植一棵樹、種一株苗做起,自覺實行公民應盡的義務④;要勇做綠色衛士,敢于制止破壞綠化的行為,敢于同破壞社會治安的行為作斗爭⑤.讓我們用汗水澆灌綠樹,共建美好家園.①一年之計在于春,目前正是植樹造林的大好季節.②為此,我們向大家呼吁
③社會各界和廣大公民要積極響應植樹造林、造福子孫的號召,踴躍投身到綠化家鄉、美化環境的 行動 中去
④ 人人自覺實行公民應盡的義務,從植一棵樹、種一株苗做起, ⑤勇做綠色衛士,要 敢于制止破壞綠化的行為.