第一篇：小學關于寫物的作文家鄉的橋

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家鄉的橋

“天下之大，無奇不有”說起橋，我并不陌生，橋就是路的連接和延續，它也是路，是沒有路的地方的路。有各種各樣的橋，但是我最喜歡的不是過街天橋龍出海；地下通道穿長街；三元橋，蝴蝶飛天外；安貞橋，明珠繞花臺，也不是像彩虹降落的長江大橋，而是我家鄉的九曲橋。

家鄉的小橋因為有九個彎而得名九曲橋。遠遠望去，像一條長長的臥龍。橋下有22個橋墩，穩穩地托住橋身，旁邊有橋欄。橋的中間有三座亭子，亭子上面有漂亮的動物圖案；亭子的兩邊有長椅，玩累的人們有了休息乘涼的好地方；更有趣的是橋下有許多可愛的小魚，紅色的、黃色的、黑色的-----真是應有盡有，讓人眼花繚亂，可愛的小魚還有幾只小野鴨每天都吸引著眾多的人們前來觀看，到了晚上，九曲橋穿上了五彩繽紛的外衣，橋欄上的線燈一會兒紅，一會兒綠，一會兒又變成了藍色，漂亮極了，這時水上公園的其它裝飾燈也亮起來了，把夜空照得如同白晝，形成了一幅迷人的圖畫，使人陶醉在這美麗迷人的景色之中。

九曲橋，我不但喜歡的你的樣子，更喜歡你的優良品質，古人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容矢志不渝的精神，你也是一樣默默無聞，無私奉獻，把你的青春都獻給了人們，讓人們行走更方便，你忍受過了火辣辣的夏天，寒風刺骨的冬天，一直在為我們服務，但你從無怨言，你只求奉獻，不求索取這種精神很值得我們學習，你在方便大家行走的同時，也美化了我們的環境，你已成為了家鄉最亮麗的一道風景線。

九曲橋，你沒有瑪瑙的珍貴；鉆石的閃亮，但你有珍珠般的心，你就像是我們的老師一樣，把青春無私的獻給了我們，直到白發悄悄的爬上了她的雙鬢，九曲橋，你 和我們 老師一樣，是多么平凡，有是多么偉大啊！

啊！九曲橋！我愛你！

第二篇：小學作文：寫物

小學作文：寫物1

爸爸帶我采楊梅回來，我還帶回了一只可愛的小蛐蛐。

這只蛐蛐長著長長的胡須，六條長腿上都長著細小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說：“放了我吧！”。

我把它放在一只小盒子里，它用兩只園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家，接著就在盒子里開始亂跳，一會跳到盒子的正中間停下來，眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍；

一會兒，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什么的？干脆給它吃米飯吧！于是我從廚房里拿了一團米飯，放在了小盒子里，然后關上了盒子。

第二天一早，我一起床就去察看那只關蛐蛐的盒子，打開盒子一看，那只蛐蛐正趴在飯團上津津有味地享受著米飯呢，

見我來了，它馬上從飯團上跳下來，三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那只蛐蛐卻神秘地消失了，

我翻箱倒柜都沒有找到它的蹤影，也就只好作罷！

后來，有一天晚上，我曾看到過和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來，但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。

小學作文：寫物2

我有一個大紅色的保溫杯，這個保溫杯已經陪伴我八九個月了。上面的圖案是一輛黑色的轎車和一輛紅色的轎車。

這兩輛賽車是一部叫做《汽車總動員》的電影里來的，它們都有一雙眼睛和一張嘴巴，好像能開口說話似的。這上面畫著各種建筑，都是那么精致美麗，賽道上有一座大橋，上面有許多房子，好像很多人都在看著這場比賽。

這個保溫杯可以把熱水保溫，只要把熱水倒進去，不管到什么時候都是熱的，還可以用來泡茶，只要放一點茶葉進去，倒上熱水就可以了。因為里面有篩子，所以可以直接把茶水倒在杯子上，而不會把里面的茶葉倒出來，可以放心的使用。

我很喜歡這個茶杯，但是我不是很喜歡紅色，這個茶杯是五顏六色的，五彩繽紛的。

這個茶杯是我爸爸買來給我的，我很喜歡，我一定會好好珍惜的。

小學作文：寫物3

在我的課桌上，有一個引人注目的文具盒。

我的文具盒穿著粉色的衣服，衣服上繡著一只米妮在跳舞，文具盒軟綿綿的，只要一拿起她，你就不想放下。我的文具盒有五個口袋，度量的要數老大了，老大里面裝著我的一些鉛筆和橡皮，我每天上課只要把拉鏈打開，老大就會自動吐出一枝鉛筆和一塊橡皮給我；老大前面是老二了，老二里面有直尺和三角尺，每天上數學課，我就會把直尺和三角尺拿出來，在老大后面有一對姐妹，姐姐永遠保護著妹妹，不讓妹妹里的自動鉛筆的筆芯掉出來；在我的文具盒的夾層里躺著三只自動鉛筆，她們每天開開心心的，像三個頑皮的小孩在房子里玩耍；三只自動鉛筆的下面是老五，她呆呆地望著我，她對我說：“小主人，姐姐們都有了自己的小伙伴，我怎么沒有呀？”我笑嘻嘻地說：“你馬上就有了，我要把手工作品放在你這，讓你的伙伴多得數不清！”

我的文具盒每天陪著我學習，讓我在知識的海洋里遨游，我喜歡我的文具盒！

小學作文：寫物4

在那個干凈的菏塘里，住著一顆晶瑩透明的小露珠，那就是“我”

我是一顆小小的露珠，我愛戀春天-----愛那綿綿的細雨。是它滋潤了小草，告示我們春天來了。小草偷偷地鉆出地面，含羞草也害羞地伸了伸懶腰，大地也換了綠裝。一切生機勃勃!雨后的我，吸足精華，變得更加晶瑩了!

我愛看天空的云，奇形怪狀，幻想自己是天上的白云，很快樂地飄著;我喜歡看童話故事，幻想自己是那位善良又有著像雪一般皮膚的`白雪公主，在等待白馬王子的來臨。那一刻，它們將幸福;我曾幻想過有一種情景：我是個愛彈琴的女孩兒，當我坐在鋼琴面前，彈奏時：發出的旋律，變成了一個個可愛的小音符，它們飛出窗外，在電線杠上跳動!就像彈奏的五線譜，一切都很和平!我向往Happy的生活我喜歡變成一只小鳥，成天在天空飛翔!自由自在，無憂無慮;我還喜歡變成一只雨傘，默默地為人民服務。替人們擋風遮雨，勤勞地工作著。但是，一切字是我的幻想，當太陽公公露出小臉時，我將會消失!

透過那雨痕蒙蒙的霧，讓我看到許多往昔。特別的雨季，特別的我!

小學作文：寫物5

校園里種了許多石榴樹，我和小伙伴常在樹下玩耍，石榴樹就像我們的親密伙伴，帶給我們無數歡樂。

春天到了，細雨如絲。石榴樹吐出了小嫩芽，春風吹來，嫩芽漸漸變成了小綠葉，在微風中沙沙作響，好像在唱歌，真好聽。

六七月份，石榴樹上開滿了紅色的小花，那花比大紅花還艷，它們誘來了舞蹈家蝴蝶，引來了歌唱家百靈鳥，它們在花朵上盡情的飛舞著，嬉戲著，惹得大伙兒圍著觀看。

盛夏的時候，花兒謝了，小石榴出世了。樹枝上掛滿了像小燈籠似的果實，摘下一個小石榴看，好多籽啊！籽是白色的，拿幾粒放到嘴里輕輕咬一下，又苦又澀，還未成熟。那樣，石榴樹就像在和我們開玩笑，讓我們慢慢等待果實成熟。

將近秋天的時候，石榴樹上的石榴個個笑紅了臉，有的還裂開了嘴一樣，里面珍珠一樣的果實晶亮晶亮的，這個時候摘下一個，打開一看，籽好紅啊！一粒連著一粒，粒粒都是粉紅的水晶石，放到嘴里，蜜一樣甜。此時，它帶給我們無數的甜蜜。

我喜歡校園的石榴樹，它們不僅是我們的好伙伴，還在不同時節帶給我們不同的歡樂，伴我們度過快樂的每一天。

小學作文：寫物6

我有一只小豬儲蓄罐，它長得非常可愛。

它的身體白白胖胖的，兩只三角形的小耳朵，一雙紅紅的眼睛。最有特點的是它的一只鼻子了，圓圓的，大大的，上面還有兩只橢圓狀的鼻孔。每天我都要去摸一摸。小豬整天咧著嘴，不時地向我們微笑呢。胖乎乎的身子下面，是四只短短的腳，尾巴一圈圈繞起來。看起來是多么的憨態可掬啊。

小豬的背上有一個孔，只要我投進硬幣，“小豬”就可以大飽口福了，它會高興地說：“開飯了，開飯了！”搖搖“小豬”的身子，“小豬”就會發出“嘩嘩嘩”的聲響，就像在打嗝一樣。

有一次，我到商店里去，看到一個自己心愛的玩具，準備把它買回來。我迫不及待地跑回家，想到 “小豬”肚子里取錢。“小豬”開口說話了：“小主人，小主人，你不應該亂花錢，要節儉一點！”“小豬”又說了：“你可以把這些零花錢捐給貧困的小朋友。”聽了小豬的話，我放棄了買玩具的念頭。

我很愛這個小豬儲蓄罐。

小學作文：寫物7

我外婆家有一只又肥又大的小貓，它肥是因為它非常愛吃東西。兩只銳利的小眼睛，腳上長著三只小爪子非常的鋒利，但是它的爪子不會用來去攻擊人類。它有著鋒利的牙齒，喜歡玩絨球。每當它玩起這東西時，這些毛會掉得滿地都是。還有每當它吃起東西時都是津津有味的樣子，無論別人怎么叫它，它都不理。

我記得有一次，我和媽媽去菜市場買魚回來。小貓一聞到魚腥味，它就立刻跳起來，圍著媽媽團團轉。媽媽把魚放在冰箱里，小貓看見媽媽走了后，小貓敏捷地跳上了桌子，把冰箱的門打開，并把魚弄了出來，躲在冰箱后面津津有味地吃著。媽媽做飯過來拿的時候，她發現魚不見了很奇怪，原來是小貓在偷吃著魚，媽媽自言自語地說：“貓就是貓，它為什么就愛吃魚呢？”

我還記得有一次，我在廚房看到了一只很大的老鼠扒在一個奶酪上吃著，該小貓上場了，只見老鼠躲來躲去，它們兩個把廚房弄得非常亂。過了一會兒，小貓迅速往前一撲就把老鼠給弄死了。小貓又在津津有味地吃著自己的美食。

這就是我們家的小貓，一只貪吃的貓。

小學作文：寫物8

我在七賢公園的小河里捉了幾只小蝌蚪，黑色的身體，大大的腦袋，長長的尾巴，非常可愛。

我把小蝌蚪放進了魚缸里，常常喂它一點點饃。過了一星期，小蝌蚪長出了兩條后腿。又過了幾天，小蝌蚪又長出了兩條前腿，尾巴也變短了一點點。小蝌蚪最喜歡呆在水底一動也不動，好像在睡覺。我常常走到魚缸邊，輕輕的彈一下魚缸，小蝌蚪嚇得在水里游來游去。其中，有一只小蝌蚪游的非常快，小尾巴使勁的甩著，在水里不停的轉圈。

媽媽說：“小蝌蚪快變成青蛙了，你趕快把它放生吧。”我說：“夏天快到了，我要讓它長成青蛙后在我家捉蚊子。我就不會被蚊子咬了。”媽媽說：“不行，一定要把它放了。”我還是舍不得，還是再養幾天吧。

下星期天，我一定把它放到七賢公園的小河里，讓它自由的成長，變成青蛙后，它就可以捉更多的害蟲。

小學作文：寫物9

我撿起了幾片落葉。它的顏色不同，形狀也各異：有的像手掌；有的像心臟；有的像狹長的一把利劍；有的像鋼針。我仔細觀察菊花的葉片。葉片邊上排著八字形的邊，葉脈清晰可見，葉片是綠色的，底上呈現暗紅色，好看極了。

我輕輕的摸著葉片，啊！好軟，好柔和。

我把葉片放在鼻子上，啊！一股清香撲鼻而來，真爽！

我捧起一把葉片撒向天空，這些葉片像彩蝶在空中翩翩起舞，好一幅百葉鬧秋圖。好可愛呀！

樹葉的精神可佳。每到秋天，它用力掙脫媽媽的手，從樹枝上飄落下來。讓媽媽保存水分，安穩過冬，而小葉片卻回歸大地，成了養料，滲進泥土里，去供養曾經哺育過它的媽媽。

啊！我愛秋天。我更愛秋天的落葉，愛她顏色美，愛她形狀美，更愛她無私奉獻的精神。

小學作文：寫物10

我家養了一只小烏龜，我十分喜歡它。聽媽媽說，它是一只長壽龜，生命力可強啦！

小烏龜真是可愛極了。一雙芝麻般大小的眼睛，總是好奇地般望著周圍的事物；波浪形的小嘴巴總是閉著；細小的爪子不時伸出來；黑色的外殼十分堅硬，中間凸起。其中，最有趣的就要數尾巴了。長壽龜的尾巴不像別的烏龜那么細，它的尾巴比其它各類的烏龜還要短、粗而硬。當我向它扮鬼臉的時候，它便目不轉睛地盯著我看，樣子可愛極了，我便為它取名為“小可愛”。

每當陽光明媚的時候，我便捧著魚缸把它放在陽臺上，讓小可愛曬曬太陽。陽光下，小可愛靜靜地趴在玉花石上，雙眼微閉，好像正在閉目養神呢！

小可愛有時還十分調皮呢！有一次，小可愛趁我不注意翻了一個身。過了一會兒，它又搖晃了幾下，好像又想翻過來。可是因為它力氣太小，怎么也翻不過來。它那“著急”的樣子令我捧腹大笑，我連忙用手幫它一下。就這樣，小可愛又安安穩穩地趴在魚缸里了……

看，這就是咱家調皮的烏龜——小可愛！

小學作文：寫物11

今天下午放學回到家，忽然聞到了一股腥味，便大喊起來：“老媽！你在哪里？家里怎么會有一股腥味？”媽媽從樓上下來，笑著對我說：“哦！今天我買了田螺給你吃，不過腥味很少，你的鼻子也太靈了吧！像小狗一樣！”我聽了急忙問：“媽媽，你買的田螺在那？我可以用它應付一下我的日記！”媽媽說：“在廚房里，我就知道你要看，所以就暫時沒有燒，只是洗了一下，就放在廚房的水桶里了！”說完，媽媽就走了。我聽了放下書包，就急忙沖進了廚房。廚房里有一個大水桶，水桶里有很多田螺，但都沒有出殼，我就在那里靜靜地觀察了一會兒，這時，媽媽走過來對我說：“田螺很膽小，所以要在無光，有水，無波無人這些環境下才出殼。”

我聽了，就去寫作業，我把作業寫好后，來到廚房，發現田螺都出殼了，它們有兩只觸角，身子向四周展開，它們有的吸在水桶上，有的在水底蠕動，最有趣的是有些偷懶的家伙，它們總是爬到別人的背上，緊緊地吸在上面，搭“順風車”。我偷偷地藏了三個，吃過飯，我把它們拿出來給烏龜吃，心里想：這下這只懶烏龜要大飽口福了！

小學作文：寫物12

去年夏天，我家來了一位新成員——可愛的小白兔。

它全身都潔白無暇，毛茸茸的像雪似的，遠遠看去就像一團小棉球。一雙紅紅的小眼睛，像兩顆晶瑩的紅寶石一般。小白兔的耳朵長長的，耳朵里面粉紅粉紅的，它的嘴巴真有趣，不知被誰弄成了三瓣，每天都一動一動的，不知是害羞還是沒吃飽，我見它那么可愛。所以給它取名叫“嘟嘟”。

“嘟嘟”非常的聰明，也很調皮。吃東西時，我把菜葉吊在它頭上：“來呀，嘟嘟，來吃飯了呀！”它好像生了氣似的：“哼，讓你嘗嘗我的厲害。”于是它“噌”地一聲跳起，把菜葉叼走了。邊跑還好像嘲笑我：“主人，你這個沒挑戰性的人，給我來個高難度的。”可我不管放在哪兒它都能想方設法地找到。但是，調皮還是有的，要么就是咬破米袋，要么就是隨地大小便。每當我批評它時，它總是躲在沙發底下，我沒辦法，只好用菜葉哄它；“出來吧，小嘟嘟，你餓了吧？快快來‘吃飯’吧”。終于，嘟嘟最終還是經不住菜葉的誘惑，跳了出來。嘟嘟每天早晨都要‘洗臉’，用它的手抹幾下臉就可以了，好像很愛美似的。

就因為這樣，它始終保持住了像公主似的美貌。

嘟嘟真可愛！我愛我的小白兔——嘟嘟。

小學作文：寫物13

今天，外婆送給了我一只小烏龜，它正在傻呆呆的看著我。

它有一雙像珠子一樣的眼睛，腿上長出了許多鋒利的爪子，身上還穿著一個堅硬的背殼，來保護身體。

它最愛吃的食物是魚。記得有一次。我把一條小小的魚放在它的面前，我本以為它會馬上張開血盆大口將它吃掉，可是事情恰恰相反，小烏龜先不吃，好像在說：“我一會兒再吃，再讓你快活幾分鐘吧。”過了幾分鐘后，小烏龜把頭伸向了小魚，然后慢慢靠近小魚，張開了大嘴，將小魚給咬死了，津津有味的吃起來了，一下子就把這條小魚解決干凈了，好像在說：“啊!這晚餐可真好吃啊!”

它的背殼是怎么摔都摔不破的，堅硬無比。記得有一次，它的水已經非常臟了，我要幫它把水換掉，但是，在那時，我一不小心就把烏龜給摔在了地上，我擔心它的殼會摔破掉，但出乎我的意料，它和它的殼都平安無事。

它特會裝可憐。記得有一次，我們一家人在吃飯，它看著我，仿佛在說：“小主人，也給我一點點吃吧!”我可是太喜歡它了，就找了一些小魚給它吃了，它這才不用那種可憐巴巴地望著我了。

我家的小烏龜就是這樣子，是它給我帶來了快樂!

小學作文：寫物14

兩只老鼠

從前，在田邊的兩個洞里分別住著一只老鼠。一只叫大鼠，另一只叫小鼠。冬日里的一天，天空漸漸變黑，不一會兒就下起了小雨。正在避雨的大鼠對小鼠說：“小鼠，明天咱們要在洞里蓋一座大房子，在大房子里看電視、烤火、吃零食，那才叫爽呢！”小鼠爽快地答應了。第二天，天空放晴了。小鼠跑過來叫大鼠蓋房子，大鼠說：“這么好的天氣，誰想蓋房子呀？我還要忙著曬太陽呢，要蓋你自己蓋去。”說完，大鼠就跑去曬太陽了。小鼠見大鼠不蓋，只好自己跑去蓋了。經過小鼠的努力，房子終于蓋好了。這時，天空又下起了小雨，小鼠在大房子的沙發上看電視、吃零食、烤火，舒服極了。而大鼠卻邊避雨邊后悔自己沒和小鼠一起蓋房子。

這兩個故事使我明白了兩個道理。

一是朋友之間不要太過于斤斤計較，否則你將會失去的更多。

二是什么事情都不能空想，想到就要做到。

小學作文：寫物15

暑假里，我和叔叔、奶奶、爺爺去重慶玩。坐了一天火車，終于到了美麗富饒的重慶。

我們乘公共汽車來到動物園。進入動物園后，我看到了可愛的熊貓、美麗的天鵝、兇猛的獅子和頑皮的猴子。其中，我最喜歡調皮可愛的猴子。他們坐在香蕉樹上，用香蕉皮捉弄人。一些可愛的小朋友不小心踩到了猴子扔過來的香蕉皮，摔倒了。最搞笑的一件事是，一個胖胖的孩子被扔在一個屁蟲上，他驚呆了，差點哭出來。

那些頑皮的猴子看到孩子們摔倒時，似乎很開心。有些人拍手，吱吱叫著，有些人在樹上跳上跳下，不時向孩子們做鬼臉，逗得游客大笑。一些膽大的孩子拿著食物逗猴子。一個大男孩把香蕉遞給猴子，這是猴子最喜歡的食物。立刻有幾只大猴子圍過來搶，以至于那個拿著香蕉的男孩趕緊扔掉，雙手抱著頭跑了。一個大眼睛的小女孩想把一個大紅蘋果遞給一只膽小的小猴子。沒想到，一只老猴子迅速伸出一只毛茸茸的大手去抓它。小女孩嚇壞了，閉上眼睛蹲在地上哭。這些調皮的猴子太逗了，笑起來肚子都疼。

當我去動物園的時候，我印象最深的是那些頑皮的猴子。他們既淘氣又可愛。我真的很喜歡他們！

第三篇：小學寫物作文

小學寫物作文1

我有一盒顏色各種各樣的蠟筆。它是36色的，五彩斑斕，特別適用于畫畫。我經常用它來進行美術課、在課余時間畫畫，做這些事情可都得靠它呢！蠟筆的包裝是可愛的米妮，米妮頭上的蝴蝶結、身上穿的裙子以及它穿的鞋子，都是粉色系列的。

記得有一次，我捧著蠟筆正準備將它放在書包里的時候，妹妹正好在這時候跑來了。它看到我捧著的蠟筆，立馬狡黠地一笑，我懵懵懂懂地望著她，抓抓頭。

下午，我便看到她以前的黑皮膚白了很多，而且變得都白過我了。當我正在細細地研究她的“白皮膚”時，突然發現上面有一種淡淡的香味，上面還有一層薄薄的蠟，分散得一點都不均勻。啊，這是我的蠟筆！三秒鐘過后，我的情緒立即由驚訝轉化為哈哈大笑。妹妹不解地問道：“你笑什么？”我捧著肚子說：“你······你……你竟然把白顏色的蠟筆涂在了自己的臉上，你知不知道，會中毒的！”“啊？糟了糟了，那我趕快去洗掉。”于是，她的黑皮膚又換回來了。

妹妹很可愛，但這一切都源于蠟筆！

小學寫物作文2

在我很小的時候，我有一個很好的朋友，那便是我的玩具車，有玩具車作為我的朋友，我每天都過得十分的開心快樂，可以說，玩具車每天都與我形影不離地在一起，帶給我許許多多無限的快樂。

我的玩具車有著一身超級炫酷的顏色，它車身的顏色是十分漂亮的紅色，看起來就像一輛模型的跑車一樣，在它的座位里邊，有兩個小小的座位，對于這兩個小小的座位，我時常會想，要是我能夠縮小，讓自己的身體縮小到像我的玩具車一般大小，那我就可以駕駛我的玩具車了，因此，我有這么一個想法，那就是等我以后長大了，我要根據我的這一段兩句出來做成一輛真正的汽車，那我就可以實現我的夢想了，有了這個夢想，我一定會以這一輛玩具車作為我前進的動力，努力去爭取完成我的這一個美好的夢想，讓我每天都能夠向我的這一個美好的夢想向前進步，每天都能夠靠近它一些。

我的玩具車一定會讓我更加發憤圖強，努力積極地去取得好的成績，為我將來的夢想增添多一份的希望，讓我在夢想的這一條道路上越走越好。

小學寫物作文3

板栗，是一種老少皆宜的休閑食品。但人們在品嘗它時，又何曾注意過與板栗一樣的人們。

當我們輕剝開板栗那光滑而較硬的殼，映入眼簾的是金黃色的果仁。板栗的果仁是美味的，金黃而可口，厚實而不僵硬，甜而不膩。當淡淡的甜、香、潤一起綻放在唇齒間，讓品嘗者感到妙不可言。

但不知道你們有沒有注意到，板栗的外殼是不起眼的棕黑色，而里面卻包裹著可口的美味。在我們的日常生活中，也有很多具有板栗品格的人們。

不必千篇一律地說清潔工，也不必把目光都投向交警，就拿每日都可以見到的老師來說吧。老師們領取微薄的工資，來養家糊口，日日夜夜替我們操勞，替我們批改作業，替我們講課。平時的我們總認為老師是嚴肅的，是不茍言笑的。其實他們都像板栗一樣，在那嚴肅的外表下，有著一顆金子般的心。他們常常在燈光下備課，批改作業，為一道題的解題思路絞盡腦汁。他們因為過度的操勞而導致頭發過早地“落英繽紛”，皺紋悄悄爬上了他們的眼角。

板栗與有著和它一樣精神的人，都值得我們尊敬。

小學寫物作文4

上學期，我們學了一篇課文，名叫《含羞草》。我也因此而認識了含羞草。

含羞草原名叫得意草，因為它太驕傲了，主人便將外表不起眼的它和別的美麗多姿的花放在一起，它羞愧極了，所以只要別人一碰它，它就會“害羞”。真是一個有錯必改的可愛的小草，我不由自主地喜歡上了它。

含羞草真的會“害羞”么？我覺得很神奇，正好，暑假里，媽媽給我買了一盆，讓我仔細觀察。果然，我一碰，它就把葉子收攏。過了一會兒，我再去觀察，發現它的葉子松開了。為什么它會“害羞”呢？難道它真的像人一樣有思想、有感情么？這當中有什么科學的奧秘呢？

我從書中找到了答案，原來，含羞草在葉柄基部有一個葉枕，充滿水分，脹得鼓鼓的。受到震動，葉枕下部的細胞里的水分就會立即向上部和兩側流去，于是，葉枕下部凹陷，上部鼓起，小葉就會合攏。但過一會兒，就會恢復了。

原來如此，這個外表樸實無華的小草身上還蘊藏著深奧的自然科學道理呢。真是有趣，可愛的含羞草。

小學寫物作文5

一次，森林舉辦了一次選美大賽，所有的動物都來了，他們選出了一位最美的動物――孔雀。從此以后，動物們紛紛向孔雀送禮、祝賀，漸漸地，孔雀便以為自己是世界上最美的動物，到處炫耀自己的美麗。

一天，孔雀遇到了小白兔。她問小白兔：“喂，你這只又丑又小的兔子，你敢和我比美嗎？”小白兔說：“我可不敢，”孔雀正得意的時候，小白兔又說：“不過，可能森林外邊有比你更美的動物呢！”說完，就一蹦一跳地走了。聽了小白兔的話，孔雀心想：森林外邊正的有比我美的動物嗎？我得去看看。

到了森林外邊，孔雀碰見了馬，便問馬：“你敢和我比美嗎？”馬回答：“主人要遠行，我得帶主人去，現在沒空。”然后就走了。

孔雀又遇見了牛，又問牛：“你敢和我比美嗎？”牛說：“我忙著拉犁，現在沒有時間。”說完又去拉犁了。

孔雀連問了幾個動物，動物們都沒空。孔雀心想他們不跟我比美，一定是害怕輸了吧！正在這時，孔雀看見了一只青蛙，便問青蛙：“你的外表多難看，你敢和我比美嗎？”青蛙說：“我長得很平常，但能替人捕捉害蟲，你長得漂亮，可是能做什么事？”孔雀聽了，又問青蛙：“外表美不好嗎？”青蛙回答說：“儀表美是需要的，但千萬要注意，不能只有一身漂亮的衣服。”

從此以后，孔雀再也不到處比美了。

小學寫物作文6

我的圖書角我有兩個“圖書角”，一個是書柜，一個在衛生間的柜子里。

大家可能會奇怪，別人的書都放在書柜里，我的書怎么會放在衛生間里呢？其實，這是我的一個壞毛病引起的：有一次我去衛生間上廁所，想來想去，覺得這樣干坐著挺無聊的，便從書柜上取下幾本書，回到衛生間里一絲不茍地看著。漸漸地，我就習慣在衛生間里看書了。

所以我的書也就成堆成堆的放在了衛生間的柜子里，隨后也被老媽成堆成堆的扔到了地上。告訴你一個小秘密，你可千萬別告訴別人哦：其實，我會在衛生間里看書，是因為害怕被老媽發現，只要她一發現，就不停的嘮叨：哼！不好好寫作業，看啥閑書！如果這時我說：“我作業寫完了。”

老媽就會立刻把臉拉長，氣勢洶洶地說：“作業寫完了為啥不去拉琴？你琴拉完了還要做練習題呢！哪有時間讓你看閑書！真是浪費時間！”因為有這樣的經歷，所以我更加謹慎，以免又被老媽發現，那我可就慘嘍！我常常想：書啊！我可是為了你“犧牲”了很多呀！你可不能讓我白白“犧牲”啊！有一次，我正在衛生間里看《綠野仙蹤》，誰知“狡猾”的老媽突然打開門look了我一眼，我嚇了一跳，書從手中滑落，被老媽迅速地揀起又扔到了地上，隨后便是可怕的“晴空霹靂！”以后我便時常從門縫中觀察老媽的“動靜”，才從老媽的“虎口”中僥幸逃脫，一次次“幸免于難”。

這就是我的讀書經歷，即滑稽又快樂，你們喜歡嗎？

小學寫物作文7

今天，王老師又會讓大家寫些什么呢！

原來，王老師要大家寫一寫在學校里邊上同學們自習課上的事，王老師剛落下嘴，我就想起我們班的“老虎”郭小天。

郭小天是我們班的“老大”，因為他個子高，力氣大，愛欺負人，班里邊的同學誰見誰都怕！

這一天，學校通知語文老師去教導處開會，老師就安排大家上自習。哪知道老師前腳剛走，同學們便小聲的嘀咕起來，而且聲音是越來越大唉！不一會兒，就像炸了鍋似的，那聲音就算十里遠也能聽見。看來，我們班真是無藥可救了！

嘿嘿，這樣精彩的時刻絕對少不了“老虎”郭小天的表演，要不，怎么能稱老大呢？只見他一下子蹦到桌上，開始演唱自編的歌曲《女人花》，而且還搖臀擺尾，配以香艷的舞蹈。同學們看了，也是喝彩聲不斷，高潮是一個接著一個。班長讓他坐下寫作業，他一副不屑的樣子，班長再說，“老虎”甚至還要動手，班長有點害怕了，趕緊去阻止其他同學，可沒一個都聽他的，班長簡直要氣哭了。

雖然班長哭了，可郭小天覺得還意猶未盡，跑上講臺拿了一盒粉筆，開始站在講臺上扔下邊的同學，大家左躲右閃，教室里一片嘩然，就算是誰被扔住了，也不敢招惹他，害怕被他一口氣“吃掉”，只好忍氣吞聲。

忽然，走道里傳來老師的腳步聲，郭小天趕緊放下粉筆，向座位上溜去，原來，老虎也有怕人的時候！

不過，他的搗亂行為還是被眼尖的語文老師發現了，這不又在教室后邊練習武術的基本動作——蹲馬步呢！

小學寫物作文8

聽人說：“木棉樹開花了，天就不再冷了”。我一直非常好奇，想去看個究竟。終于再小記者課上可以解決了，就是去觀察我們學校的木棉樹。

我們學校的木棉樹在一個偏僻的地方，好不容易才給我們找到呢！正當我第一眼看到木棉樹時，我就被那高大挺拔、直沖云霄的樹干給吸引住了，木棉樹的`樹干凹凸不平的，仿佛有點像老人的手一樣粗糙，我抬頭一看，樹干的上一節有許多的小刺，非常鋒利好像在預防蟲子。木棉樹的樹干也像一個衛士，一樣傲然挺立。木棉樹的樹枝長的很不一般，它不像其它樹長的一樣縱橫交錯，而是像螃蟹一樣橫行霸道，樹枝的形狀好似一條條的蛇在樹枝上爬來爬去的，非常可怕。我還看到了枝頭上生出了一些新生的葉芽，也像一個碧綠油嫩的綠寶石，當我看到這些葉芽時，我仿佛感受到了一股生命力正要展放。木棉樹的花更是特別，花蕊像一根根的火柴在花蕊中間點燃。木棉樹的葉子是五片葉子一起生在一起，也像一個海星，微風吹過，就在樹上飄來飄去。我還知道了木棉樹是先開花再長葉子呢！木棉花的用處非常大呢，可以做中藥，還可以清熱解毒的用處呢。

小學寫物作文9

荷花是高潔的象征，它出污泥卻沒有被染上一點污穢，清潔無瑕，許多中國人喜歡荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，所以把這句話為自己潔身自好的座右銘，它是友誼的象征和使者。

在中國花文化中，荷花是最有趣的詠詩的題材，如李白的《書懷贈江夏韋太守良宰》中的，清水出芙蓉，天然去雕飾。

夏日是觀賞荷花的季節，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。“在神州大地上，有許多賞荷勝地，著明的有杭州西湖，這大家是知道的，濟南大明湖、山東微山湖、湖北洪湖和湖南洞庭湖……這些地方你們都可以看到荷花的芳容，領略到”紅衣翠扇映清波的美景。

現在我給大家出兩個謎語猜“小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉紅襖，陣陣放清香”“泥里一條龍 ，頭頂一個蓬，身體一節節，滿肚小窟窿”大家猜出來了嗎？如果沒有猜到的話，我告訴你們吧，第一個是荷花，第二個呢就是大家都喜歡的蓮藕啦。

家里人都愛荷花，但我不僅愛，而且還打心里的把它當做一位老師來尊敬。因為荷花的純潔。

啊！我“親愛的”花中仙子，你可知道我愛你已有多時了。

小學寫物作文10

我有一只流氓兔，這只流氓兔是我表哥送給我的，我十分喜歡它。

流氓兔剛到我家，我便愛上了它。只見它全身雪白雪白的，摸起來柔柔的，十分舒服。大大的頭上長著一對小眼睛，小的瞇成了一條線。三角形的鼻子又光又亮，還有一個櫻桃小嘴，仿佛在對我憨厚地笑著。它還戴著一只藍色的小帽子，上面還寫著英文字母。兩只長耳朵從帽子的小孔里鉆了出來，像在傾聽什么似的。這只流氓兔可真會趕潮流，脖子上系著一條藍色綢帶，還打著蝴蝶結呢，仿佛要去參加宴會似的。它和我一樣，十分喜歡藍色，不僅帽子、綢帶是藍色的，就連手中的布袋也是藍色的。這布袋上面畫著一朵朵花兒，布袋里裝著棉花，被繩子系住了。

這流氓兔可真好，它還幫了我大忙呢。記得有一次，我表弟被媽媽批評了幾句，他便哭個不停。媽媽真是忙中無計可施，勸他也不聽，哄他也不行。這時，我急中生智,找來流氓兔嚇唬表弟說：“你在哭，小兔就來抓你了。”表弟一聽，忙止住了哭聲。

這只流氓兔已經伴隨我三個春秋了，它成了我的知己。高興時，它笑咪咪地和我一起分享快樂;傷心時，我跟它述說苦哀。每當這時，它一雙靈活的眼睛總是望著我，好像在安慰我似的，叫我不要傷心。總之，我十分喜愛這只流氓兔。

小學寫物作文11

我家有一盞精致的滅蚊燈，這盞滅蚊燈不僅美觀，而且作用大。

滅蚊燈像一個藍色的圓柱形的小燈籠，燈罩上面有一根黑色的電線，像小姑娘長長的小辮子，電線頂端是一個插頭，他的旁邊有一個鐵環，顯然，這就是滅蚊燈的提手，滅蚊燈戴著一個藍色的花邊帽，滅蚊燈中間是有十四根精致的水晶玻璃柱子圍成的，里面有一根粗粗的白色日光燈管，燈管四周各有一根白色的小玻璃管，外面布滿了鐵絲，滅蚊燈下面是一個藍色的圓形的燈座，燈座支撐著整個滅蚊燈。

滅蚊燈不僅好看，而且作用大，是我夏天驅蚊子的好幫手呢！

每到夏天，惱人的蚊子便會要人們身邊飛來飛去，到處叮人，特別是晚上，蚊子飛來飛去，惹得人心煩意亂，噴滅蚊液吧！又有一股難聞的氣味，使人們更加熱，聽朋友推薦，人買了滅蚊燈，只要把滅蚊燈的插頭插上，燈管立即亮了，雪白的燈光就會引來那些無知的蚊子，蚊子只要一碰到鐵絲，“叭”的一聲，蚊子就貼在鐵絲上，可神了，打從我用了滅蚊燈以后，蚊子消失得無影無蹤了，每天早上起來，就會驚奇地發現有許多蚊子，便情不自禁地自言自語道：“活該，可惡的蚊子，誰叫你們到處叮人。”

啊！神奇的滅蚊燈，你太棒了！你是我的保護神。

小學寫物作文12

校園里種了許多石榴樹，我和小伙伴常在樹下玩耍，石榴樹就像我們的親密伙伴，帶給我們無數歡樂。

春天到了，細雨如絲。石榴樹吐出了小嫩芽，春風吹來，嫩芽漸漸變成了小綠葉，在微風中沙沙作響，好像在唱歌，真好聽。

六七月份，石榴樹上開滿了紅色的小花，那花比大紅花還艷，它們誘來了舞蹈家蝴蝶，引來了歌唱家百靈鳥，它們在花朵上盡情的飛舞著，嬉戲著，惹得大伙兒圍著觀看。

盛夏的時候，花兒謝了，小石榴出世了。樹枝上掛滿了像小燈籠似的果實，摘下一個小石榴看，好多籽啊！籽是白色的，拿幾粒放到嘴里輕輕咬一下，又苦又澀，還未成熟。那樣，石榴樹就像在和我們開玩笑，讓我們慢慢等待果實成熟。

將近秋天的時候，石榴樹上的石榴個個笑紅了臉，有的還裂開了嘴一樣，里面珍珠一樣的果實晶亮晶亮的，這個時候摘下一個，打開一看，籽好紅啊！一粒連著一粒，粒粒都是粉紅的水晶石，放到嘴里，蜜一樣甜。此時，它帶給我們無數的甜蜜。

我喜歡校園的石榴樹，它們不僅是我們的好伙伴，還在不同時節帶給我們不同的歡樂，伴我們度過快樂的每一天。

小學寫物作文13

我有一個小鬧鐘，它的外殼是火紅色的，后面是黑色的，還有四個按鈕：第一個按鈕一按下去，小鬧鐘就會發亮。第二個按鈕可以定時間。第三個按鈕一搬上去，等到了定到了時間小鬧鐘就會“ 叮零零！叮零零！”得響個不停，一直等到過了半個小時，才會停下來，最后一個按鈕可以移動分針和時針的位置。

每一個按鈕都有可以派上用場的時候，第一個按鈕派上用場的時候比如：家里停電了，要找東西，卻沒有光，就可以按著第一個按鈕找東西。第二個按鈕派上用場的時候比如：第二天想什么時候 起床就什么時候起床。第三個按鈕派上用場的時候比如：把這個按鈕搬上去，第二天等到了定的的時間就會“叮零零！叮零零！”叫著。第四個按鈕派上用場的時候比如：小鬧鐘壞了，剛修好，可時間 不準確，就可以用那個按鈕把那個不準確的時間改成準確的時間。我特別喜歡我的小鬧鐘，是因為我沒有小鬧鐘的時候，我起得都比較晚，很少起得比較早，自從有了小鬧鐘后，我起得都比較早，很少 比較晚。

我很喜歡我的小鬧鐘。

小學寫物作文14

都說狗是人類最忠實的朋友我也是這么認為的，我家有一只小狗名叫豆豆，它有一個特別的地方就是它的尾巴尖上有一點白，還有四個腳是白色的其它就是黑黃相間的，黑珍珠似的眼睛，可愛極了。那是我還沒有認識豆豆的一個星期五的下午，我回到家里媽媽問我：我們家有一只小狗你信不信。

NO，不信。我回答到。

好吧，你去院子里看看吧。媽媽笑著說。

我一到院子里，天啊，怎么會有一只小狗。它是怎么來的。問了媽媽才知道是爸爸在路邊檢的小狗，我聽了，猜想哎可能是因為它主人家的小狗太多了所以就把最丑的丟掉了吧，不過這只狗它很有靈性，似乎聽的的懂人說話，一次，我和爸爸媽媽吃飯，它趴在爸爸的身邊，爸爸一扭頭它就裝萌，爸爸一回轉來，它就慢慢移動我們真是哭笑不得呀。

它回來的時候胸口有一個大洞，我想是不是它以前在外面的時候中了什么陷阱才這樣的，爸爸說不要緊，狗皮很容易恢復的，我松了一口氣。呼

我看它這么逗要不就叫它逗逗吧。

有是它在外面玩，我把它關到了院子里，一關門它就對我撲，好像在說，為什么不讓我出去玩。

它還有一個好朋友，瞧他們玩的多歡呀。

小學寫物作文15

我家養了一只小狗，全家給它取了個快樂的名字----海佩（happy）。

海佩是一個漂亮的小公狗，它渾身雪白無暇，兩只眼睛象彈珠一樣，圓溜溜的，煞是可愛！

海佩剛到我家時才滿月，嬌小的身子縮成一團，哆哆嗦嗦，眼睛不安地四處打量這個“新家”，嘴里“嗚嗚”的叫個不停，好像充滿疑問：“這是哪啊，怎么一下子搬家了呢? ”

慢慢地海佩對我家熟悉了，愿意吃飯了。只是海佩太小，不能吃肉，我就給它牛奶喝，還用煮熟的雞蛋讓它吃。小家伙一見有人喂它，急忙把脖子伸得老長，先用鼻子聞聞，再用舌頭舔舔，一看味道不錯，立即把食物咬住，狼吞虎咽地大吃大喝起來，一邊吃喝還一邊晃動著小尾巴，“賊溜溜”地瞧住我，好像在說：“嗯，味道好極了！”

漸漸地海佩長大了，變胖了，很有力氣，精神抖擻如同一個威武的小將軍。當然，它從沒忘記它的“看家本領”，見到熟人立刻搖起尾巴，好像在說:“歡迎歡迎” !可一見到生人，立刻就汪汪大叫：“來者何人，報上名來！”

海佩很調皮,經常把自己弄得臟兮兮的,我就得給它洗洗澡。第一次洗澡海佩很害怕,擔心自己會被淹死。我不得不把它按在水里，只露出它的發抖的腦袋。可它還是不停地亂動，我很費勁地用沐浴露揉滿它的全身，再用清水沖洗干凈，然后把它放到地上。海佩使勁的抖了抖身子，長長地舒了口氣：“幸好幸好！原來不是要吃紅燜狗肉啊”！

這就是海佩，一只讓大家十分“happy”的小狗！

第四篇：小學寫物作文

小學寫物作文15篇

小學寫物作文1

夜，總在不知不覺中降臨，又悄悄地走。夜，給我最深的總是那帶路天使——月。

月，凄涼無比、陰森可怕，但它卻默默無聞地守侯著夜晚，守侯著大地。

誰說月是孤獨的，我說它美妙，不像太陽那樣展示自己：不像烏云那樣擺架子，只是帶著點點余光走向遠方，勤懇地勞動著。

誰說月是平淡不奇的，它有趣、豐富。看，那圓圓的月體上呈現著嫦娥和后羿，還有那只可愛的小玉兔。猛地，月變了一身，又彎又細，像一只大香蕉。哎，那是什么？哦，原來是王母娘娘發怒了，這聲音，可比十八個喇叭的聲音還響得多呢！

誰說月沒有美麗的那一面呢？不，它純潔，卻從不展示出來；它肯干，卻沒人知道。它不止是一個星體，更是一種象征，一種寧靜的意蘊。我認為月就是那出淤泥而不染的荷花；永遠迎著太陽的向日葵；辛勤而無私奉獻的小蜜蜂，我敬仰它那品質。

誰說月是凄涼的，相反，我認識月是一種耐人尋味的表達方式。曾有多少離別故鄉的人，“舉頭望明月，低頭思故鄉”，只能希望月能乘著他們的思念送到家人那里。也曾有多少人在中秋節吃著月餅，看著玉盤似的圓月，欣然地笑了。月可以幫人減輕痛苦，分擔憂愁，還是對患絕癥的人的一種鼓勵。

夜，越來越黑，卻永遠黑不去那懸掛的明月，那寧靜的畫面。

小學寫物作文2

一年前，我家來了個“新朋友”，“他”不用睡覺，不用吃飯，只要有個地方讓“他”站在那里幫他插上電源就可以了。我想你一定菜刀了這個新朋友是誰。“他”就是一臺冰箱。電冰箱穿著一身灰白色的外套，大約1.52米的個頭，也就比我矮一點。寬約40厘米左右。“他”的那雙腳小的可憐！只有5厘米左右，比剛出生的孩子的腳還小，電冰箱有個毛病——不長個兒。現在我跟他相差0.1米，但是等到以后，他會和我相差很多的。電冰箱的優點勝過他的缺點。每次媽媽都會把吃剩的飯菜放到冰箱里，家人很放心讓他保管。

“他”不但不會讓食物變味，還可以長久保鮮呢！可是我家的“保鮮王”。夏天，媽媽總會買許多冰棒放到冰箱里，想吃就會從里面拿。

今天我又要幫冰箱洗澡、化妝了，我端來水，從里到外，好好地幫冰箱洗了一個澡。還買了娃娃戴在他的頭上呢！冰箱做的每件事都令我們滿意，很快他成了我家的“寵兒”。

我希望每戶人家都有一臺像我家這樣的冰箱。

小學寫物作文3

荷花是高潔的象征，它出污泥卻沒有被染上一點污穢，清潔無瑕，許多中國人喜歡荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，所以把這句話為自己潔身自好的座右銘，它是友誼的象征和使者。

在中國花文化中，荷花是最有趣的詠詩的題材，如李白的《書懷贈江夏韋太守良宰》中的，清水出芙蓉，天然去雕飾。

夏日是觀賞荷花的季節，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。“在神州大地上，有許多賞荷勝地，著明的有杭州西湖，這大家是知道的，濟南大明湖、山東微山湖、湖北洪湖和湖南洞庭湖……這些地方你們都可以看到荷花的芳容，領略到”紅衣翠扇映清波的美景。

現在我給大家出兩個謎語猜“小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉紅襖，陣陣放清香”“泥里一條龍 ，頭頂一個蓬，身體一節節，滿肚小窟窿”大家猜出來了嗎？如果沒有猜到的話，我告訴你們吧，第一個是荷花，第二個呢就是大家都喜歡的蓮藕啦。

家里人都愛荷花，但我不僅愛，而且還打心里的把它當做一位老師來尊敬。因為荷花的純潔。

啊！我“親愛的”花中仙子，你可知道我愛你已有多時了。

小學寫物作文4

從我記事以來，在爺爺奶奶房間的梳妝臺上放著一個陶瓷做的小人，以前沒好好觀察，去年我才仔細觀察那個小人，發現那個小人越看越好笑，他的頭拉的很長很長 有身子的一半長，嘴巴笑得拉到耳朵邊了，他的鼻子又長又高朝上翹著，一雙耳朵大大的，頭戴一頂小禮帽，一對眼睛圓溜溜的，上身穿著翻領綠色的衣服，還配帶 著領帶呢！左手直伸著，右手插進口袋里，下身是黑褲子，穿著一雙很大的皮鞋，雙腿很短很短，好香蹲在那兒，天天對著我們全家人微笑。

最后我發現他的背后有 一個口子，腳板下有一個開關，我將開關打開看還是空的。于是我問奶奶這是個什么小人兒？為什么做得這么特別？奶奶說：“這是爺爺從廬山買回來的，他還有個 名字呢叫“哈樂先生”是陶瓷做的儲蓄罐。我的表哥就是用它一罐一罐的存硬幣。聽說表哥存了十幾年大約有幾十元吧，都捐獻給山區小朋友了。我應該向表哥學習，做好事，從去年開始我就每個星期存五角錢，也準備捐獻給山區的小朋友，做些善事。

小學寫物作文5

“汪汪！”“汪汪！”聽！我家的小狗又在叫了。

我家養了一只小狗，它一身金色的絨毛，在陽光下如同閃閃發光的金子。這只小狗可不一般，要說它的故事，我三天三夜也講不完，下面就選兩件有趣的事講給你們聽聽。

得力小助手

小狗可是我家的得力助手。一天早上，小狗跑到信報箱拿了一份報紙，像一匹在草原上奔跑的駿馬沖向家里。瞧！它那圓圓的眼睛在不停地轉著，仿佛在想：我把報紙給主人，主人一定會將給我一只香噴噴的雞腿的。跑回家后，小狗把報紙交給了我。我看著小狗之喘著粗氣，就向廚房跑去拿了一只雞腿獎勵給他，小狗看到了直流口水，好像在說：“主人，這次我可以每餐一頓了，謝謝你，小主人。”從此，小狗就成了我家的郵遞員了。

音樂家

這只小狗不但是個得力助手，還是個音樂家呢！一次，我心情不好，便帶著小狗出去玩。走到了路上，我唱起了一陣美妙的音樂聲，小狗就不由自主的唱起來來。還時不時的望著我，仿佛在逗我開心呢！路上的行人也停住了腳步，夸我的小狗跳得好，我也開心極了！

我很喜歡這只小狗，它給我們帶來了不一樣的快樂，你想感受這種快樂嗎！那趕快叫一個小狗朋友吧！

小學寫物作文6

貴陽凱里的雷公山是個美麗的地方，山上紅花滿眼，樹木郁郁蔥蔥，密密層層，更優美的是飛流直下三千尺的瀑布，使人難以忘懷。

五一假期，爸爸帶我去了雷公山。的確，那里景色如詩、如畫。我拉著爸爸的手，恨不得一步爬上山頂。

想一步踏上山頂的我，頓時，被山間活潑的小溪吸引了。這里溪水清澈見底，印透著天上動人、神奇的神話故事。我看了看旁邊光滑漂亮的小石子，便伸手抓起一個，向“鏡子”里一扔，糟糕，“鏡子”破了。不過，小溪里立刻呈現出一圈圈漣漪，它一瞬間又變成了孩子們天真無邪的笑臉，可愛極了！這時，我才想起，爸爸已經上山很遠，于是我狂跑一陣，終于追上了爸爸。但是，我已經累得汗流浹背，精疲力竭。

我們跋山涉水，終于見到了瀑布。真是不經歷風雨，怎么見彩虹。我們在綠茵茵的樹下觀賞瀑布，涼風習習，時時來一場風，把它吹得如煙，如霧，如塵。慢慢地，我默默地背誦著詩：

日照香爐生紫煙，

遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，

疑是銀河落九天。

這道白銀給雷公山添加了幾份神奇色彩，這時，我才發現霧朦朧在山中，好像給它蓋著被子。似乎，雷公山有點想睡覺了。于是，我們點起腳尖，下山了。

在我的美好回味中，我看見雷公山峽谷靜悄悄的。看來，其他的游客也不想打擾雷公山休息了，說不定，在我們的歡笑聲中，雷公山進入了甜蜜的夢鄉，夢見我們正在它的山腳下，給它擾癢癢呢……！

小學寫物作文7

眼耳口鼻手是生活中必不可少的工具，現在我們就來介紹一下：

我們請出了第一員大將“眼睛”，第一員大將的本領可大了：它能看見在像草坪的顏色的墻上有：黑烏烏的黑板和五顏六色的黑板報。在一個銀白色的講臺上有一個銀色的，長方形的包，我猜里面一定有許多東西，上面的標志很顯眼，是“dg”。講臺后是桌椅。天花板上掛著燈和電風扇。我看見許多同學放棄了回家探親的機會，放棄了玩耍的時間。我們生活離不開眼睛啊！

我們又請出了第二員大將——耳朵，它的本領也很大：它能聽見教室里同學寫字的沙沙聲、聽見老師走路的嗒嗒聲、聽見同座位的呼吸聲、聽見外面別的發出來的吵鬧聲、聽見走廊人們走路發出的回聲。突然我的腦袋上也傳來了聲音，我想一定是哪個調皮鬼坐不住板凳發出來的吱吱聲。還有外面人在說話的聲音。我們的耳朵的本領也真大啊！生活離不開耳朵。

手、嘴巴、鼻子的功勞也不可忽略。手可以摸物體，有些雙目失明的老人們就用拐杖，我想他們的手就是他們的眼睛。嘴巴能說話，可以學習語言到外面交流，嘴巴還可嘗出味道。鼻子可以聞氣味。手、嘴巴、鼻子的功勞真大啊!

這五員大將各有各的本領，它們要關心照顧。

評語：比較有條理，也能抓住重點，不過錯字比較多哦！

小學寫物作文8

有一臺造型精美的聽讀機。它是爸爸精心挑選送給我的學習禮物。

這臺博雅神童聽讀機是機型優美，看上去方方正正的。

它的正面兩側有兩個喇叭，像一雙烏黑的大眼睛。中間是塊功能按鍵板，是用透明玻璃做成的，配以黑色底色，看起來像一面鏡子；每當接通電源時，跳躍的紅色數字是節目序號或播出時長，下面的'8個功能鍵則發出美妙的藍色光芒。

它的后面有一個圓圓的大孔，且深不見底，像一個大大的嘴巴在張口說話。中間有一個開關按鈕，此外還有U盤、音頻、電源等插口。它的上下左右是一個木紋框，看上去很是爽眼。它的肚子里裝著大大小小、功能各異的電子元件。不經意搬起聽讀機，感覺沉甸甸的。

這臺聽讀機功能獨特，集胎教機、國學機、全腦音樂機、英語學習機、故事機、百科知識學習機于一身。用遙控器打開聽讀機，娓娓動聽的音樂，讓人如沐春風，神思飛揚在祖國的大江南北；博大精深的國學讓人暢游在奔騰不息的中國歷史文化的長河中；朗朗上口的純正英語讓人聽到了大千世界國際友人的原生態發音……總之，20xx個節目會給人帶來耳目一新的感受。

聽讀機已成為我愛不釋手的學習用品，也成了我生活的最重要的一部分。它將永遠陪伴在我的身邊！

小學寫物作文9

上學期，我們學了一篇課文，名叫《含羞草》。我也因此而認識了含羞草。

含羞草原名叫得意草，因為它太驕傲了，主人便將外表不起眼的它和別的美麗多姿的花放在一起，它羞愧極了，所以只要別人一碰它，它就會“害羞”。真是一個有錯必改的可愛的小草，我不由自主地喜歡上了它。

含羞草真的會“害羞”么？我覺得很神奇，正好，暑假里，媽媽給我買了一盆，讓我仔細觀察。果然，我一碰，它就把葉子收攏。過了一會兒，我再去觀察，發現它的葉子松開了。為什么它會“害羞”呢？難道它真的像人一樣有思想、有感情么？這當中有什么科學的奧秘呢？

我從書中找到了答案，原來，含羞草在葉柄基部有一個葉枕，充滿水分，脹得鼓鼓的。受到震動，葉枕下部的細胞里的水分就會立即向上部和兩側流去，于是，葉枕下部凹陷，上部鼓起，小葉就會合攏。但過一會兒，就會恢復了。

原來如此，這個外表樸實無華的小草身上還蘊藏著深奧的自然科學道理呢。真是有趣，可愛的含羞草。

小學寫物作文10

一次，森林舉辦了一次選美大賽，所有的動物都來了，他們選出了一位最美的動物――孔雀。從此以后，動物們紛紛向孔雀送禮、祝賀，漸漸地，孔雀便以為自己是世界上最美的動物，到處炫耀自己的美麗。

一天，孔雀遇到了小白兔。她問小白兔：“喂，你這只又丑又小的兔子，你敢和我比美嗎？”小白兔說：“我可不敢，”孔雀正得意的時候，小白兔又說：“不過，可能森林外邊有比你更美的動物呢！”說完，就一蹦一跳地走了。聽了小白兔的話，孔雀心想：森林外邊正的有比我美的動物嗎？我得去看看。

到了森林外邊，孔雀碰見了馬，便問馬：“你敢和我比美嗎？”馬回答：“主人要遠行，我得帶主人去，現在沒空。”然后就走了。

孔雀又遇見了牛，又問牛：“你敢和我比美嗎？”牛說：“我忙著拉犁，現在沒有時間。”說完又去拉犁了。

孔雀連問了幾個動物，動物們都沒空。孔雀心想他們不跟我比美，一定是害怕輸了吧！正在這時，孔雀看見了一只青蛙，便問青蛙：“你的外表多難看，你敢和我比美嗎？”青蛙說：“我長得很平常，但能替人捕捉害蟲，你長得漂亮，可是能做什么事？”孔雀聽了，又問青蛙：“外表美不好嗎？”青蛙回答說：“儀表美是需要的，但千萬要注意，不能只有一身漂亮的衣服。”

從此以后，孔雀再也不到處比美了。

小學寫物作文11

在我們的生活中，處處都有值得學習的人或事物。

兩個月前，媽媽買了一盆郁金香，花開得十分鮮艷，可是花期卻非常短，沒過多久就凋謝了，綠油油的葉子也開始慢慢變黃。我心想估計活不了了，就把它拔出來扔到了垃圾桶里。與此同時，我還發現家里的鐵樹葉子也都干了，順手也給拔下扔掉了。

媽媽回來后，看到空空的花盆，頓時“咆哮”起來：“這是誰干的好事啊？”看著老媽那異常暴怒的樣子，嚇得我渾身哆嗦，戰戰兢兢地說：“它們都干了，不是快死了嗎？還留著有什么用處？還不如再買盆新的呢！”“那個鐵樹還有的救，你平時愛研究植物，怎么不去問問度娘怎么把它治好呢？”媽媽的情緒終于平靜了下來，我這才松了一口氣。后來我按照百度上的方法把莖都剪掉，讓樹根在太陽下曬兩天后重新栽入盆中，把一半根埋入土內，留出一部分在外。我每天都觀察著它的變化，期待它快點發芽。

過了一段時間，鐵樹終于長出了新的枝芽，有一次下大雨，可它卻挺直了腰，站立在冷風冷雨中，那一刻我才感受到生命是那樣頑強，怪不得有句話說“梅花香自苦寒來”，原來花是能在冷風冷雨中傲然挺立的呀！

又過了一段時間，鐵樹長出了像扇子一樣的新葉，它為了證明自己的堅強，又長成了一座“綠色的篷帳”。看到花草如此堅強，我不由想到了生活中的自己，遇到一點小挫折就打退堂鼓，真是感到羞愧啊！以后我也要變得堅強些。

小學寫物作文12

在我家的陽臺上有許多的植物，有雍容華貴的君子蘭、有五顏六色的牽牛花、有亭亭玉立的水仙花……但最讓我喜歡的卻是毫不起眼的仙人球。

仙人球圓滾滾的，穿著一件深綠色的衣裳，像個蜷縮的小刺猬，在陽光下閃閃發亮。仙人球渾身上下都長滿了刺，像一根根又細又長的繡花針倒插在一個墨綠色的大絨球上。你可別小看這些小刺，這可是仙人球保護自己的銳利“武器”。倘若你不小心碰到它的刺，就會覺得像針扎一樣疼。

仙人球雖然沒有華麗的外表，但它有頑強的生命力。這次暑假，我和爸爸媽媽出門旅游，回家后我直奔陽臺，只見其它花草都耷拉著腦袋，一副萎靡不振的樣子，仿佛在說：“小主人，快給我喝點水，我渴死了!”可唯獨仙人球依然碧綠碧綠，神采奕奕、精神抖擻地站著，神氣十足，它的邊上還竟然長出了幾個小球，頂上還開出了幾朵鮮艷的花朵，美麗極了!聽媽媽說，即使幾個月不給仙人球澆水，它依然能存活下來。

我愛仙人球，我愛它頑強的生命力，我更愛它默默無聞、無私奉獻的精神。

小學寫物作文13

那天上午，媽媽帶回了一直可愛的小黃貓，它一身金黃色的毛，在太陽光的照耀下，亮的刺眼。兩只兔子般耳朵，小巧玲瓏，水靈靈的眼睛圓圓的。因為它喜歡在地上滾來滾去，所以我們雅稱它“滾滾”。

記得那是一天上午，調皮的“滾滾”，偷偷摸摸的來到鄰居家的菜園。只見它在菜地滾來滾去，活蹦亂跳，蔬菜們就這樣被無辜的“欺負”了。看到這一幕的我，又氣又急，我趕忙把被踩彎的蔬菜重新扶起。而“滾滾”卻大搖大擺的走開了，只見它跳到屋頂上，懶洋洋的曬起了日光浴。我辛辛苦苦的干了一個上午，終于把蔬菜全部扶正。當時把我累的腰酸背痛，筋疲力盡。這就是調皮的“滾滾”！雖然，“滾滾”很調皮，但是還是很勇敢的。

那天下午，我和幾個小伙伴，玩抓人的游戲。突然，不知是誰喊了一聲：“蛇！”我們一聽嚇壞了，連忙躲了起來。只見“滾滾”，一個箭步沖了過去，騰空飛起，落到了蛇的身上。它騎在蛇的身上，按住蛇的頭，另一只爪子直抓蛇。蛇抬起腦袋，起身反抗，想要咬“滾滾”，“滾滾”機靈的一躲，又騰空越起，咬住了蛇的脖子。蛇沒法攻擊“滾滾”，一直用尾巴掃“滾滾”，“滾滾”又是幾爪子下去，蛇終于撐不住，死了！之后，我們大喜，直拍手叫好。“滾滾”像個打了勝仗的大將軍，得意的在我們面前走來走去，生怕我們不知道它打了勝仗。 這就是我家的“滾滾”，一直調皮聰明的小貓，我喜歡它！

小學寫物作文14

狗，是我們最忠誠的朋友，也是人們最喜愛的一種動物，我們家養的狗也不例外。

我們家的狗，它的名字叫------小皮。這只狗是從阿姨家抱來的，有一身雪白的外衣，非常的漂亮。小皮它有一雙水汪汪的像黑寶石一樣的眼睛，黑黑的鼻尖。小皮有一雙鋒利的爪子，耳朵像扇子一樣堅挺，外面有一點風吹草動都逃不過它的耳朵，它就會“吼”兩聲給你們一個下馬威。

小皮睡覺的時候，最乖了它用兩只爪子抱著頭，屁股和身子趴在地上看上去睡的特別的舒服，它睡覺的時候警覺性也非常高的。我們家的人如果走過去的話它會睜開它那迷糊的眼睛好像在說：“走開啊！不要打擾我，讓我再睡一會吧！”然后，就不理我們啦，繼續睡覺。如果有陌生人的話小皮的反應可就不一樣啦。

記得有一次，那是小皮剛來我們家不久，我們的鄰居來我家串門。可是王子沒有見過她啊。就像一只發怒的獅子對著我的鄰居瘋狂的叫個不停，直到我媽媽出來訓斥它，它才極不情愿的回到了自己的小房子里。

還有一天晚上，已經很晚了小皮在院子里“汪汪汪”的不停的叫著，叫的我們的左鄰右舍都沒有辦法休息。爸爸趕緊起來看看怎么回事。原來，有陌生人來到我的鄰居家。，第二天才聽爸爸說的昨天晚上多虧了小皮，要不然你王阿姨家就被盜了。看，我家的王子厲害吧。自從有了王子我們的左鄰右舍再也沒有小偷來過。

這就是我家的王子，雖然不怎么名貴可是它又聰明又可愛我們全家都非常喜歡它

小學寫物作文15

它不是最嬌嫩，最艷麗的，但它依舊盡自己最大的力量，好好兒活。人也該如此。

——題記

一直覺得牡丹花最美，粉紅色的花瓣嬌艷欲滴，美麗至極。與它相比較就是普通到不能再普通的小草，從“頭”到“腳”都只有綠．綠．綠．綠。世界上怎么會有這么難看的植物。

一個午后，大雨驟降，頓時狂風大作，電閃雷鳴，天哪，我種養的牡丹還在房檐下，“老天爺，求你不要傷害我的牡丹花”我心里暗想，卻絲毫沒有想起門外露天的那一株小草，大雨停后，我迫不及待的跑出家門，“悲劇”發生了，牡丹花上的花瓣，早在風雨地“逼迫”下離開了“家”僅剩的花瓣也搖搖欲墜。我傷心的正要跑出家門，可在一瞬間我停下了腳步，那株小草，那株惹我討厭的小草，竟依然像戰士一樣“屹立”在那兒。一剎那我對這株普通的小草肅然起敬。

小草，它不似牡丹那樣嬌艷動人，不像百合那般高貴純潔，更沒有白梅的凌寒獨放。它只是這花草世界中不起眼的一員，可它卻那么堅強，只要有陽光，空氣和一點點水它就能隨處扎根。它何曾不羨慕挺拔的白楊，出淤泥而不染的荷花，可她明白，它就是一株小草，世界上第一無二的小草。即使再卑微，也要用盡全力，好好兒地活，不枉來到這個世界。

每每看見這勇敢，堅強，執著的小草，我都忍不住感慨：比起小草，我們人是不是更加有智慧呢！我們是不是更加不應該放棄生活的希望呢？所以每當你想要放棄的時候，就低下頭，看看路邊那尋常又不尋常的小草吧！

第五篇：寫物小學作文

寫物小學作文(15篇)

寫物小學作文1

我有一個可愛了的小鬧鐘，小鬧鐘就是我的好伙伴。

6歲的時候我對時間沒有概念，不知道一寸光陰，一寸金，時間是多么寶貴。媽媽看見我這樣就給我買了小鬧鐘，小鬧鐘就像一個小管家一會叫我寫作業，晚上睡覺時它在釘身邊仿佛告訴我，好伙伴你這樣不珍惜時間，你知道嗎？用金錢都買不回來一分鐘時間，時間是多么寶貴，而時間都從你的身邊溜走了。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。你的昨天過去了，它就永遠不會回來了。“光陰似箭，日月如梭”莎士比亞說過“放棄時間的人，時間也會放棄他。”好伙伴珍惜時間吧！從現在開始你就要和時間賽跑了。聽了小鬧鐘的一番話我懂得了時間是多么珍貴。如果有什么需要明天做的，最好現在就開始。

這可愛的小鬧鐘教育我珍惜時間，我是多么愛這可愛的小鬧鐘啊！

寫物小學作文2

去年夏天，我家來了一位新成員——可愛的小白兔。

它全身都潔白無暇，毛茸茸的像雪似的，遠遠看去就像一團小棉球。一雙紅紅的小眼睛，像兩顆晶瑩的紅寶石一般。小白兔的耳朵長長的，耳朵里面粉紅粉紅的，它的嘴巴真有趣，不知被誰弄成了三瓣，每天都一動一動的，不知是害羞還是沒吃飽，我見它那么可愛。所以給它取名叫“嘟嘟”。

“嘟嘟”非常的聰明，也很調皮。吃東西時，我把菜葉吊在它頭上：“來呀，嘟嘟，來吃飯了呀！”它好像生了氣似的：“哼，讓你嘗嘗我的厲害。”于是它“噌”地一聲跳起，把菜葉叼走了。邊跑還好像嘲笑我：“主人，你這個沒挑戰性的人，給我來個高難度的。”可我不管放在哪兒它都能想方設法地找到。但是，調皮還是有的，要么就是咬破米袋，要么就是隨地大小便。每當我批評它時，它總是躲在沙發底下，我沒辦法，只好用菜葉哄它；“出來吧，小嘟嘟，你餓了吧？快快來‘吃飯’吧”。終于，嘟嘟最終還是經不住菜葉的誘惑，跳了出來。嘟嘟每天早晨都要‘洗臉’，用它的手抹幾下臉就可以了，好像很愛美似的。

就因為這樣，它始終保持住了像公主似的美貌。

嘟嘟真可愛！我愛我的小白兔——嘟嘟。

寫物小學作文3

“小黃！小黃！”你們不要有疑問，我是在叫我家養的小狗小黃呢！

小黃有一對水靈靈的大眼睛，像黑珍珠一樣，它的鼻子和嘴都黑黑的非常可愛，它還有一對大耳朵摸起來軟軟的！她的后背是黃色的，胸前有一些白毛，兩只小前爪上長著白白的毛，但后爪卻沒有，它聰明伶俐、活潑可愛！

小黃也特別奇怪，有一次我們吃飯的時候小黃叫了叫，我想：它一定是餓了，就給了它半根香腸，沒想到它不愛吃，連聞都沒聞一下。我又給了它一點西紅柿皮，它居然吃了，我沒想到它愛吃西紅柿的皮，我挑了好多西紅柿的皮給它，它吃的可香了。它還愛吃魚，很多人都會奇怪：狗還愛吃魚？它就是這么怪！有一次，小黃趴在床上，我把床單給小黃蓋上了，它沒動靜了，我掀開一看，它睡著了。它就像我家的一個小寶寶一樣！

要說玩耍的話，你跑它就和你跑；你坐下它就和你一起坐下；你睡覺它就和你一起睡覺；總之你干什么它就和你一起干什么。除了玩電腦、看書、寫作業、上學……

如果你覺得我家小黃可愛的話，就來我家看看吧！

寫物小學作文4

都說狗是人類最忠實的朋友我也是這么認為的，我家有一只小狗名叫豆豆，它有一個特別的地方就是它的尾巴尖上有一點白，還有四個腳是白色的其它就是黑黃相間的，黑珍珠似的眼睛，可愛極了。那是我還沒有認識豆豆的一個星期五的下午，我回到家里媽媽問我：我們家有一只小狗你信不信。

NO，不信。我回答到。

好吧，你去院子里看看吧。媽媽笑著說。

我一到院子里，天啊，怎么會有一只小狗。它是怎么來的。問了媽媽才知道是爸爸在路邊檢的小狗，我聽了，猜想哎可能是因為它主人家的小狗太多了所以就把最丑的丟掉了吧，不過這只狗它很有靈性，似乎聽的的懂人說話，一次，我和爸爸媽媽吃飯，它趴在爸爸的身邊，爸爸一扭頭它就裝萌，爸爸一回轉來，它就慢慢移動我們真是哭笑不得呀。

它回來的時候胸口有一個大洞，我想是不是它以前在外面的時候中了什么陷阱才這樣的，爸爸說不要緊，狗皮很容易恢復的，我松了一口氣。呼

我看它這么逗要不就叫它逗逗吧。

有是它在外面玩，我把它關到了院子里，一關門它就對我撲，好像在說，為什么不讓我出去玩。

它還有一個好朋友，瞧他們玩的多歡呀。

寫物小學作文5

搬家前的小區里種著一株丁香。就那小小的一株，種在我房間的窗下，小區的花圃里，細細的桿，密密的花，綠綠的葉，卻不知多少次悄悄地點燃了我的思緒、文思和夢想，解開了我不知多少的怨。

下雨了，我向下望去，沾了雨滴的丁香，輪廓模糊了，越來越像印象派大師筆下的畫;晴天，陽光灑在花瓣上，花瓣顯得格外圣潔。瑩白的花瓣中透出一點綠，一絲棕，就這樣靜靜地開放在我的窗下。它的花是那樣小，卻絲毫感覺不到單薄。旺盛的生命力彌補了這一缺點，使它無論何時，見到它時，總像一只白傘，不吵，不鬧，婷婷地立在那，望著小區外的鬧市。

春天到來，萬物皆醒，丁香便讓它那盤花扣似的花苞先欣賞一下自然風光。每每我不開心時，目光便不由自主地向下望去，那小小的花苞里似乎也包含著丁香的.淚和怨。是“青鳥不傳云外信”嗎?看到它，我的心結便輕輕地解開了，心上的石頭變少了一塊。這世上多多少少會有難處，若是多了，也不是壞事，這樣就有了更多的機會去悟人生的哲理;若是少了，便不用將太多的時間花在怨上;但若沒有，為何而活?

寫物小學作文6

鉛筆、橡皮和紙以前都是好朋友。不知為什么，這幾天，在小主人課桌上有聲音......原來,是鉛筆、橡皮、和紙爭吵。

鉛筆傷心地說：“這個小主人總用轉筆刀來轉我，痛得我哇哇叫，可是我的聲音太小了，他聽不見我的叫聲。還經常拿著我扔來扔去，差點就扔到窗外去了，我的腳現在還痛。”

“這個小主人，用筆從我身上這里刺一下，那兒刺一下，痛死我啦！有時還把我揉成團。”紙難過地說著。

橡皮也氣乎乎地說：“這個小主人，上課拿把小刀，把我割的粉身碎骨，現在都成碎片了。我恨死小主人了。”房間里的聲音吵得不可開交。

小主人聽到了吵聲，輕輕地推開了房門，看到鉛筆、橡皮、和紙在爭論。說：“你們在干什么呀？”筆大聲地說道：“你來得正好，我們正說你呢，你不愛惜我們，把我們弄得不成樣子，我們都不想和你做朋友了。”橡皮也毫不客氣地說：“小主人，如果你不愛護我們，我們就自己離開，找新的主人去。”小主人聽了他們的話，慚愧的說：“對不起啦！我的小伙伴們。我以后一定會好好愛護你們的。你們不要離開我。”

從這以后，大家都相親相愛像一家人。團結一致獲得了好成績。

寫物小學作文7

菊花有三千多年的歷史，從周朝一直到春秋戰國的《詩經》都有關于菊花的記載。

在我國古代時期就有數不勝數的詩句歌詞贊美菊花的，因菊花具有清寒傲雪，高風亮節的品格，才有晉朝時期陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句。不僅詩人陶淵明稱贊過菊花，還有很多的詩人都贊美過菊花。

菊花喜陽光，忌蔭蔽，較耐早，怕澇。最適生長溫度為20℃左右。多分部在北京、天津、南京、上海、杭州、青島等地。

菊花屬于多年生草本植物，最高的約有150厘米左右，矮的約有60厘米左右。菊花的葉子形狀很多，如正葉、長葉、圓葉、葵葉等。菊花的顏色有很多種，有黃色的、白色的、紫色的、紅色的，粉色的，綠色的，墨色等，有的菊花甚至是雙色的，例如上面是白下面是黃；上面是紫色下面紅色……

現在還有很多地方的公園有賞菊活動，菊花可以食用，如做成菊花粥、菊花茶、菊花酒、菊花糕等；還能用來保健，可做成菊花膏、菊花枕等，用來清熱除火預防中暑，還具有平肝明目的功效。還可以安神治療頭痛、頭暈等菊花中含有維生素e，有美白肌膚的功效。

菊花不僅歷史悠久，而且很有價值，是一種非常有用的花。

寫物小學作文8

我家有三盆吊蘭，我非常喜歡這些吊蘭。

吊蘭的葉子有一指寬，又嫩又綠，像柳條一樣柔軟，而且一年四季常青，惹人喜愛。吊蘭長到一定程度的時候，成熟的植株不時長出長梗，當風兒吹過的時候，便“揮舞”著它長長的鞭子，像在催促我快點學習。葉子旁邊的細梗上還會羞羞澀澀開出一朵朵6片花瓣的小白花。這些花通常在夏季開花，有的半開，像羞答答的小姑娘，有的全開，像個驕傲的公主，到處炫耀自己的美麗。白色的花瓣中露出金色的花心，一聞，哇！好香啊！整株吊籃像一只花籃，里面綠葉、白花在空中搖曳多姿，也為家里增添了一份情趣。

吊蘭不僅外形美麗，還具有極強的吸收毒氣的功能，有“綠色凈化器”的美稱。此外吊蘭的生命力頑強。只要掐一個小根下來，插到花盆里，它很快就會長成一株新的吊蘭。

我愛吊蘭，我希望你們也能喜歡上吊蘭，讓它來美化你的世界，你的心靈。

寫物小學作文9

我家鄉的特產可多著呢 有高溝大曲、今世緣酒、捆蹄、雞糕，還有許多工業特產。不是有一句俗語叫“漣水有三寶：曲酒、捆蹄、嫩雞糕嗎？”三寶中，我最喜歡的是捆蹄了。它不但色澤醬紅、層次分明、香醇味美、口感豐富、食之不膩，而且捆蹄還含有豐富的膠原蛋白和維生素、肌纖維，具有改善人體細胞的營養狀況和新陳代謝的作用。同時，還具有益精、補血、滋潤皮膚、光澤毛發等功能。

捆蹄的外形是圓柱體，里面是精選的豬蹄膀瘦肉，外面是一層曬干的豬小腸。用豬小腸作主料，配以桂皮、丁香、八角、肉果、甘草等十八種輔料，再灌入豬肉，然后把捆蹄切成圓片狀，再按順序依次擺入盤內，擺入幾個雕刻品做裝飾，就可以成為一道色香味俱全的菜呢，如果在古代，這捆蹄一定是專門獻給皇上吃的極品東西。口味真是無可挑剔。

希望大家能常來我家鄉作客，來品嘗一下這誘人的捆蹄！

寫物小學作文10

我有一個漂亮的小鬧鐘，這是我十歲生日那天大姑媽送給我的生日禮物。

大家一定迫不及待的相知道它長的什么樣吧！那么就讓我把它介紹給大家吧！

它是一個塑料的小貓鬧鐘。小貓的頭上系著一個紅色的蝴蝶結，眼睛大大的，黑黑的，鼻子是黃色的。小貓的身上穿著一件黃色的襯衫，它還穿著一個粉紅色的小裙子。小貓的懷里抱著一個和它長的差不多的小貓咪。

大家可別小看了這個小鬧鐘，他的用處可大哩！小貓的頭部其實是一個儲錢罐，表盤在小貓的肚子上。他還會唱歌呢！每當我不高興的時候，就打開他身上的音樂開關，聽他唱歌，并且每天早上他都按時叫我上學，這樣我上學才沒遲到過。

每天晚上我給它上完弦時，就會對它悄悄地說：“早晨早點叫我，要不我會遲到的。”他就好像對我說：“小主人你放心吧，這件事包在我身上。”

我的小貓鬧鐘呀，我愛你！你帶給了我無窮的樂趣，是我生活上得好伙伴。

寫物小學作文11

我有一只奇特的大南瓜，放在我家陽臺上。我特別喜歡她。經常在放學后看著她發會呆。

我的大南瓜直徑25厘米左右，形狀扁扁的，圓圓的，有很多深深的皺褶把這個大南瓜分成了十幾個部分。整個南瓜的外形凹凸不平但錯落有致，非常獨特。 她的顏色是暗桔黃色的，很漂亮，有一種豐收的感覺。

她不是一只普通的南瓜，她是我千里迢迢從云南束河古鎮帶回來的。

記得那天晚上我和爸爸媽媽一起在一家小店吃飯的時候，發現他家有很多奇特的大南瓜，我從來沒看過這樣奇特而漂亮的大南瓜，我特別喜歡，老板娘看我愛不釋手就說吃飯完的時候送我一個。

就這樣，這只大南瓜就和我一起在云南玩了好幾天。最后，和我一起坐飛機到了我們家。

在我家已經一個半月了，有些地方已經開始腐爛了。

說不定哪天我會把大南瓜吃掉呢！可是我舍不得啊！！

寫物小學作文12

板栗，是一種老少皆宜的休閑食品。但人們在品嘗它時，又何曾注意過與板栗一樣的人們。

當我們輕剝開板栗那光滑而較硬的殼，映入眼簾的是金黃色的果仁。板栗的果仁是美味的，金黃而可口，厚實而不僵硬，甜而不膩。當淡淡的甜、香、潤一起綻放在唇齒間，讓品嘗者感到妙不可言。

但不知道你們有沒有注意到，板栗的外殼是不起眼的棕黑色，而里面卻包裹著可口的美味。在我們的日常生活中，也有很多具有板栗品格的人們。

不必千篇一律地說清潔工，也不必把目光都投向交警，就拿每日都可以見到的老師來說吧。老師們領取微薄的工資，來養家糊口，日日夜夜替我們操勞，替我們批改作業，替我們講課。平時的我們總認為老師是嚴肅的，是不茍言笑的。其實他們都像板栗一樣，在那嚴肅的外表下，有著一顆金子般的心。他們常常在燈光下備課，批改作業，為一道題的解題思路絞盡腦汁。他們因為過度的操勞而導致頭發過早地“落英繽紛”，皺紋悄悄爬上了他們的眼角。

板栗與有著和它一樣精神的人，都值得我們尊敬。

寫物小學作文13

兩只老鼠

從前，在田邊的兩個洞里分別住著一只老鼠。一只叫大鼠，另一只叫小鼠。冬日里的一天，天空漸漸變黑，不一會兒就下起了小雨。正在避雨的大鼠對小鼠說：“小鼠，明天咱們要在洞里蓋一座大房子，在大房子里看電視、烤火、吃零食，那才叫爽呢！”小鼠爽快地答應了。第二天，天空放晴了。小鼠跑過來叫大鼠蓋房子，大鼠說：“這么好的天氣，誰想蓋房子呀？我還要忙著曬太陽呢，要蓋你自己蓋去。”說完，大鼠就跑去曬太陽了。小鼠見大鼠不蓋，只好自己跑去蓋了。經過小鼠的努力，房子終于蓋好了。這時，天空又下起了小雨，小鼠在大房子的沙發上看電視、吃零食、烤火，舒服極了。而大鼠卻邊避雨邊后悔自己沒和小鼠一起蓋房子。

這兩個故事使我明白了兩個道理。

一是朋友之間不要太過于斤斤計較，否則你將會失去的更多。

二是什么事情都不能空想，想到就要做到。

寫物小學作文14

隨著科技的發展，現在人們的生活都離不開網絡，于是就出現了五花八門的網名，當然我也有網名。

我只有一個網名，因為我喜歡看“偷心九月天”這個動畫，雖然蒼月是個小人物，而且有時很冷漠，但是她又是冰凍族的冰皇，所以我的網名叫“冰皇蒼月”。

哥哥的網名叫“穿越火線”，一次，我和哥哥聊天時他說：“你的網名叫什么?”我說“我的網名說出來一定嚇死你!”他說“不可能吧?”我說：“是‘冰皇蒼月’!怎么樣?”他說：“哈哈……，有這么傻的網名呀?”我一看，非常生氣，在他的QQ農場里放了“無數”條蟲子，我再說：“你的網名才像幼兒園里的小寶寶寫的網名呢!”一怒之下，沒等他回話我就掛話，真氣人!哼!

還有一次，我在公園里玩看見了幾個同學，她們都有網名，分別是“神馬都是浮云”、“唐僧僧”、“我學著睡云”、“貓和魚的戀愛”、我一聽，可真是五花八門呢，我一說我的網名是“冰皇蒼月”!他們都說我網名還真好，真有氣派!

這就是我的網名，它帶給生氣、麻煩、開心，我的網名雖普普通通，也與眾不同!

寫物小學作文15

我家庭院了里有一塊奇異石，它可是個大家伙，是建筑工人叔叔用很大的卡車的這里來的。從那以后，它就呆在這里，成為了我們大家的好朋友。

它的形狀很奇異。一面是坑坑洼洼的像階梯一樣， 另一面是光滑平整的，像老人的背，上看像一只鱷魚在上下爬動，下看像一只青蛙在跳動，非常特別，正看像一位得意揚揚的將軍，而從后看像個滑滑梯。

它的顏色奇異。它渾身上下都是鐵灰色情，那從石頭頂上有一條白色的線印在上面，像一條小溪從山頂彎彎曲曲流到山腳。

我趴在石頭上耳朵貼在上面，仔細一聽，發現還會有像嘩啦啦的流水聲，難道石頭里還有小人國嗎？

它還是我們的玩伴呢！中午飯后，我們不約而同的來到石頭邊，個個都奮力的向上爬，然后像一個勝利者一們站在石頭頂上，片刻亮相之后，大家又連滾帶爬的從“滑滑梯”上滑下來，然后大家又工始新一輪的比賽。

這個石頭不僅是小區里的大家伙---景觀石，還是我的“鐵哥們”我們都很喜歡它。