第一篇:學生成績統計常用函數公式
學生成績統計常用函數公式
優秀率: =COUNTIF(C2:C47,“>=85”)/COUNT(C2:C47)要注意,前后兩個公式不一樣
2及格率: =COUNTIF(C2:C47,“>=60”)/COUNT(C2:C47)注意事項同上.3
雙(多科)優秀人數統計: =COUNTIF(C3:G3,“>=90”)
其中”C3:G3”為電子表格橫向成績數值區域.結果為2或3說明有2或3科成績優秀.4
雙科(或多科)優秀率: =COUNTIF(K2:K46,3)/COUNT(K2:K47)
其中數字”3”,說明結果是三科均為優秀的百分比.5統計顯示”優秀,良,及格,不及格”: =IF(C2>=85,“優秀”,IF(C2>=75,“良”,IF(C2>=60,“及格”,“不及格”)))=IF(C2>=85,“優秀”,IF(C2>=75,“良”,IF(C2>=60,“及格”,“不及格”)))其中文字要半角狀態下輸入,標點符號要英文狀態下輸入.6
利用excel條件格式讓不同分數段顯示不同顏色
實際工作中,經常遇到這樣的問題:當單元格中的數據,達到什么條件,如高于60于即為及格,低于60分為不及格,及格與不及格希望用不同顏色來區分。讓符合某種條件的數據以不同的顏色(字符顏色或填充顏色)顯示出來,對于這種要求,我們可以用“條件格式”來實現。
下面,我們以業績表為例,讓大于等于90分的業績數值以“藍色”顯示出來,讓小于60分的業績數值以“紅色”顯示出來。
1)、選中業績所在的單元格區域,執行“格式→條件格式”命令,打開“條件格式”對話框。
注意:在選取較大的單元格區域時,可以這樣操作:單擊鼠標,選中區域的左上角第一個單元格,然后拖拉滾動條到區域的尾首,按住Shift鍵,單擊區域右下角最后一個單元格。
2)、按第2個方框右側的下拉按鈕,在隨后彈出的下拉列表中,選擇“大于或等于”選項,然后在后面的方框中輸入數值“90”。
3)、按下“格式”按鈕,打開“單元格格式”對話框,在“字體”標簽中,按“顏色”右側的下拉按鈕,在隨后彈出的調色板中,選擇“藍色”選項,確定返回。
4)、單擊一下“添加”按鈕,添加一個“條件格式”,再仿照上述
平均分: =AVERAGE(C2:C47)
第二篇:統計學生成績時用Excel里函數
Excel統計學生成績時的四個難題及解決
一、前言
對于教師而言,經常需要用Excel進行學生成績統計,會被一些常見問題難住。碰到的難題主要有:如何統計不同分數段人數、如何在保持學號不變前提下進行排名、如何將百分制轉換成不同分數段與如何用紅色顯示不及格的分數等,本文著重對這些問題的解決方法與技巧加以分析和討論。
本文假設讀者已對Excel的基本操作已經有一定基礎,已經掌握如何進行求和、求平均和如何使用自動填充柄進行復制公式等操作,本文對這些一般性操作不做詳細介紹,僅對一些難度較大的操作技巧進行討論。
二、Excel統計學生成績時的四個難題
這里,假設學號、姓名、成績等列及行都已經事先輸好,需要讓Excel統計其他的相關數據結果。這時,成績統計中主要難解決的問題如下:
問題1:如何統計不同分數段的學生人數? 問題2:如何在保持學號順序不變的前提下進行學生成績名次排定? 問題3:如何將百分制轉換成不同的等級分? 問題4:如何使不及格的分數以紅色顯示?
三、解決統計學生成績時的四個難題的方法
下面,針對上面提出的四個難題分別討論解決的方法與技巧。
1、統計不同分數段的學生人數
統計不同分數段的學生人數是非常常見的需求,其所需結果如圖1中A16~E16所示。這里,假設需要統計90~100、80~89、70~79、60~69及低于60分五個不同分數段的人數。
通常,統計不同分數段最好的方法是利用COUNTIF(X,Y)函數。其中有兩個參數,第一個參數X為統計的范圍,一般最好用絕對引用;第二個參數Y為統計條件,要加引號。
對于小于60分的人數只要用一個COUNTIF()函數,如在E16單元格中輸入公式:=COUNTIF($C$2:$C$13,“<60”)。
對于其他在兩個分數之間的分數段的人數統計,需要用兩個COUNTIF()函數相減。如在A16單元格中輸入公式:=COUNTIF($C$2:$C$13,“<=100”)-COUNTIF($C$2:$C$13,“<90”),即用小于等于100的人數減去小于90的人數。
如果要統計80~89、70~79與60~69分數段的人數,只要利用自動填充柄將該公式復制到右邊三個單元格,再把“<=100”與“<90”作相應的修改,就可以得到正確的結果。
2.保持學號順序不變的前提下進行成績排名
學生成績排定在學生成績統計中經常用到。特別要強調的是,這里所談的方法不是一般的排序,因為那樣會使學生的學號順序發生變化。這里所需要的是在保持學號順序不變的情況下進行學生成績名次排定的功能,其所需結果如圖1中F2~F13所示。
要進行保持學號順序不變的情況下進行學生成績名次的排定,最好使用RANK(X,Y,Z)函數。其中有三個參數,第一個參數X為某個學生的成績所在單元格;第二個參數Y為整個班級成績所在的區域;第三個參數Z是可選的,表示統計方式,若省寫或寫0,則成績高的名次靠前,一般都使用這種方式,如果寫1,則成績高的名次靠后,這種情況一般較少用。
為了在保持學號順序不變的前提下進行學生成績名次排定,可以在F2單元格中輸入公式:=RANK(C2,$C$2:$C$13,0),然后,利用自動填充柄將其復制到下方的幾個單元格。注意,這里$C$2:$C$13用的是絕對地址,是為了保證公式在復制時此處不變,因為作為第二個參數,這里都是指整個班級成績所在的區域,這個區域是相同的。
3、將百分制轉換成不同的等級分
將百分制轉換成不同的等級分有多種不同的劃分方法,其所需結果如圖1中“等級1”與“等級2”列所示。這里,“等級1”列是將百分制的分數轉換成A(90~100)、B(80~89)、C(70~79)、D(60~69)與E(低于60)五個等級;“等級2”列是將百分制的分數轉換成優(90~100)、良(75~89)、中(60~74)與不及格(低于60)四個等級。具體使用哪種等級劃分方法可根據實際情況自己確定。
在百分制轉換成不同的等級分時,一般使用IF(X,Y,Z)函數。其中有三個參數,第一個參數X為條件,不能加引號;第二個參數為條件成立時的結果,如果是顯示某個值,則要加引號;第三個參數為條件不成立時的結果,如果是顯示某個值,同樣要加引號。該函數可以嵌套,即在第二個或第三個參數處可以再寫一個IF函數。
為了得到“等級1”列所要的等級結果,可以在D2單元格中輸入公式:=IF(C2>=90,“A”,IF(C2>=80,“B”,IF(C2>=70,“C”,IF(C2>=60,“D”,“E”)))),然后,利用自動填充柄將其復制到下方的幾個單元格。
為了得到“等級2”列所要的等級結果,可以在E2單元格中輸入公式:=IF(C2>=90,“優”,IF(C2>=75,“良”,IF(C2>=60,“中”,“不及格”))),然后,利用自動填充柄將其復制到下方的幾個單元格。
4、使不及格的分數以紅色顯示
統計學生成績時經常需要將不及格的分數用紅色顯示,其結果如圖1中紅色顯示部分(如第12行)。
使不及格的分數以紅色顯示需要使用“格式”菜單中的“條件格式”命令。該命令會彈出一個對話框,其中要求確認條件與相應的格式。
對于“成績”列,可先選中C2:C13,然后使用“格式”菜單中的“條件格式”命令,在彈出的對話框中,左邊使用默認的“單元格數值”,中間選“小于”,右邊填寫60,然后單擊右邊的“格式”按鈕,從中選擇紅色,最后單擊兩次“確定”按鈕。
對于“等級1”列,可先選中D2:D13,然后使用“格式”菜單中的“條件格式”命令,在彈出的對話框中,左邊使用默認的“單元格數值”,中間選“等于”,右邊填寫E,然后單擊右邊的“格式”按鈕,從中選擇紅色,最后單擊兩次“確定”按鈕。“等級2”列類似。
對于其他的一些統計計算要求,如怎樣計算各分數段的百分比、如何計算機優良率與合格率等功能,應該比較簡單,本文此處不贅述。
第三篇:Excel函數公式
Excel函數公式
在會計同事電腦中,保保經常看到海量的Excel表格,員工基本信息、提成計算、考勤統計、合同管理....看來再完備的會計系統也取代不了Excel表格的作用。
于是,小呀盡可能多的收集會計工作中的Excel公式,所以就有了這篇本平臺史上最全的Excel公式+數據分析技巧集。
員工信息表公式
1、計算性別(F列)
=IF(MOD(MID(E3,17,1),2),“男”,“女”)
2、出生年月(G列)
=TEXT(MID(E3,7,8),“0-00-00”)
3、年齡公式(H列)
=DATEDIF(G3,TODAY,“y”)
4、退休日期(I列)
=TEXT(EDATE(G3,12*(5*(F3=“男”)+55)),“yyyy/mm/dd aaaa”)
5、籍貫(M列)
=VLOOKUP(LEFT(E3,6)*1,地址庫!E:F,2,)注:附帶示例中有地址庫代碼表
6、社會工齡(T列)=DATEDIF(S3,NOW,“y”)
7、公司工齡(W列)
=DATEDIF(V3,NOW,“y”)&“年”&DATEDIF(V3,NOW,“ym”)&“月”&DATEDIF(V3,NOW,“md”)&“天”
8、合同續簽日期(Y列)
=DATE(YEAR(V3)+LEFTB(X3,2),MONTH(V3),DAY(V3))-1
9、合同到期日期(Z列)
=TEXT(EDATE(V3,LEFTB(X3,2)*12)-TODAY,“[<0]過期0天;[<30]即將到期0天;還早”)
10、工齡工資(AA列)
=MIN(700,DATEDIF($V3,NOW,“y”)*50)
11、生肖(AB列)=MID(“猴雞狗豬鼠牛虎兔龍蛇馬羊”,MOD(MID(E3,7,4),12)+1,1)
1、本月工作日天數(AG列)
=NETWORKDAYS(B$5,DATE(YEAR(N$4),MONTH(N$4)+1,),)
2、調休天數公式(AI列)=COUNTIF(B9:AE9,“調”)
3、扣錢公式(AO列)
婚喪扣10塊,病假扣20元,事假扣30元,礦工扣50元
=SUM((B9:AE9={“事”;“曠”;“病”;“喪”;“婚”})*{30;50;20;10;10})
1、本科學歷人數
=COUNTIF(D:D,“本科”)
2、辦公室本科學歷人數
=COUNTIFS(A:A,“辦公室”,D:D,“本科”)3、30~40歲總人數
=COUNTIFS(F:F,“>=30”,F:F,“<40”)
1、提成比率計算
=VLOOKUP(B3,$C$12:$E$21,3)
2、個人所得稅計算
假如A2中是應稅工資,則計算個稅公式為:
=5*MAX(A2*{0.6,2,4,5,6,7,9}%-{21,91,251,376,761,1346,3016},)
3、工資條公式
=CHOOSE(MOD(ROW(A3),3)+1,工資數據源!A$1,OFFSET(工資數據源!A$1,INT(ROW(A3)/3),),“")注:
A3:標題行的行數+2,如果標題行在第3行,則A3改為A5
? 工資數據源!A$1:工資表的標題行的第一列位置
4、Countif函數統計身份證號碼出錯的解決方法
由于Excel中數字只能識別15位內的,在Countif統計時也只會統計前15位,所以很容易出錯。不過只需要用 &”*“轉換為文本型即可正確統計。=Countif(A:A,A2&”*")
1、各部門人數占比
統計每個部門占總人數的百分比
2、各個年齡段人數和占比
公司員工各個年齡段的人數和占比各是多少呢?
3、各個部門各年齡段占比
分部門統計本部門各個年齡段的占比情況
4、各部門學歷統計
各部門大專、本科、碩士和博士各有多少人呢?
5、按年份統計各部門入職人數 每年各部門入職人數情況.今天分享的Excel公式雖然很全,但實際和會計實際要用到的excel公式相比,很多遺漏。歡迎做會計的同學們補充你工作中最常用到的公式。
還會有
第四篇:統計基本公式
兩類統計學(描述統計:歸納、總結;
推斷統計:樣本看總體)
數據類型(分類定性數據、數值型定量數據;
截面數據、時間序列數據)
累積/頻數分數(組數、組寬、組限、組中值)、累積/相對或百分數頻數分布:組的相對頻數=組頻數/n
平均數:均值、加權平均數、幾何平均數;
中位數:中間值Q2;
眾數:次數最多的數;
百分位數:第P百分位數位置
Lp=P100
(n+1);
四分位數:Q1、Q2、Q3、Q4
五數概括法(MIN、Q1、Q2、Q3、MAX)
樣本
總體
極差=最大值-最小值
四分位數間距
IQR=Q3-Q1
標準差系數=標準差/均值
偏度=nn-1
(n-2)
xi-xs3
數據分布的偏斜度:左偏(右偏),平均數在中位數左側(右側)
觀察值個數
n
N
均值
x=xin
u=xiN
方差
標準差
s2=xi-x2(n-1)
Var=σ2=xi-u2N
相關系數
rxy=sxysxsy
ρxy=σxyσxσy
切比雪夫定理
與平均數的距離在z個標準差之內的數據值所占的比例至少為(1-1/z2),其中z為大于1的任意實數
經驗法則—對于具有鐘形分布的數據(z-分數
zi=(xi-x)s):
大約68%(95%、幾乎所有)的數據值與平均數的距離在1(2、3)個標準差之內
組合計數法則
CnN=Nn=N!n!
N-n!;
排列計數法則
PnN=n!Nn=N!N-n!
古典法、相對頻數法、主觀法
貝葉斯定理
PAiB=PAi
PBAiPA1
PBA1+…+PAn
PBAn;
PAB=PBA
PA=PAB
PB
條件概率
PAB=PA
PBAPB
乘法公式(聯合概率)
PAB=PAB=PA
PBA=PB
PAB;
加法公式
PAB=PA+PB-PAB
獨立事件
PAB=PAB=PAPB
PBA=PB
PAB=PA
互斥事件
PAB=PAB=0;
PAB=PA+PB
互補事件(對立事件、逆事件)PAB=PAB=0
PA+PB=1
隨機變量x(離散型、連續型);
隨機變量x的概率分布函數x、f(x)
離散型概率函數的基本條件
f(x)≥0;
f(x)=1
x的數學期望
Ex=u=xf(x);
x的方差
Varx=σ2=(x-u)2f(x)
x的標準差
σ=(x-u)2f(x)
隨機變量x和y的協方差
σxy=Varx+y-Varx-Var(y)/2
σxy=x-E(x)y-E(y)f(x,y)=x-uxy-uy)/N
x和y的相關系數
ρxy=σxyσxσy
(判斷是否獨立)
x和y的線性組合的數學期望
E(ax+by)=aEx+bE(y)
x和y的線性組合的方差
Varax+by=a2Varx+b2Vary+2abσxy
二項實驗的性質(0-1分布)
1)
試驗由一系列相同的n個試驗組成2)
每次試驗有兩種可能的結果,我們把其中一個稱為成功,另一個稱為失敗
3)
每次試驗成功的概率都是相同的,用P來表示;失敗的概率也都相同,用1-P表示(平穩性)
4)
試驗是相互獨立的(獨立性)
泊松試驗的性質(二線分布的N趨勢∞)
1)
在任意兩個相等長度的區間上,事件發生的概率相等
2)
事件在某一區間上是否發生與事件在其他去件上是否發生是獨立的超幾何概率的性質
1)
當從具有r個“成功”元素和N-r個“失敗”元素的總體N中抽取n次時,給出恰好有x次成功的概率
2)
各次試驗不是獨立的,并且各次試驗中成功的概率不等
分布類型
符號
概率函數f(x)
概率分布均值μ
概率分布方差Varx=σ2
二項分布
B(n,p)
n-隨機實驗次數
p-成功概率
fk=Cnkpk1-pn-k,?k=0,?1,?2,??,?n
np
np(1-p)
泊松分布
P(μ)
或
π(μ)
μ-單位時間內隨機事件發生的平均次數
fk=μkk!e-μ,?k=0,?1,?2,?
μ
μ
均勻分布
U(a,b)
a-下限值
b-上限值
fx=1b-a,a≤x≤b0,xb
a+b2
a-b212
正態分布
N(μ,σ2)
μ-均值
σ2-方差
fx=12πσe-x-μ22σ2
μ
σ2
t-分布
t(n)
n-自由度
—
0
n/(n-2)
卡方分布
χ2(n)
n-自由度
—
n
2n
F分布
F(n,m)
n,m-自由度
—
—
—
指數分布
E(λ)
λ-單位時間內隨機事件發生的平均次數
fx=λe-λx,x≥00,x<0
1λ
1λ2
超幾何概率分布
fx=rx
N-rn-xNn
nrN
nrN1-rNN-nN-1
第五篇:計劃生育統計公式
2、人口密度=某地區人口數÷某地區面積
3、男性人口比例=男性人口數÷總人口數
女性人口比例=女性人口數÷總人口數
4、人口性別比=(男性人口數÷女性人口數)×1005、出生性別比=(出生男嬰數÷出生女嬰數)×1006、平均年齡:
①一歲一組平均年齡=[(各個年齡×各年齡組人數)之和]÷總人數+0.5②幾歲一組平均年齡=[(各個年齡組的最低值×各年齡組人數)之和]÷總人數+(年齡組距÷2)
7、老年(人口)系數=65歲(60歲)以上人口數÷總人口數
8、少年(人口)系數=15歲(不包括15歲)以下人口數÷總人口數
9、出生率=(年出生人數÷年平均人口數)×1000?
一孩出生率=(年內一孩出生數÷年平均人口數)×1000?
10、一般生育率=(年出生人數÷育齡婦女人數)×1000?
11、年齡別生育率=(某一年齡婦女全年活產嬰兒數÷該年齡組平均婦女人數)×1000?
12、總和生育率=∑各年齡別生育率
13、終身生育率=(同一批婦女一生所活產嬰兒數÷同批婦女人數)×1000?
14、平均初婚年齡=(初婚年齡×同齡初婚人數)之和÷全年初婚人數
15、初婚率=(當年初婚人數÷該年年平均人數)×1000?
16、早婚率=(早婚人數÷同期初婚人數)×100%
17、晚婚率=(晚婚人數÷同期初婚人數)×100%
18、計劃生育率=(符合生育政策的出生人數÷總出生人數)×100%
19、出生孩次比例:
①一孩出生比例=(出生一孩數÷總出生數)×100%
②二孩出生比例=(出生二孩數÷總出生數)×100%
③多孩出生比例=(出生多孩數÷總出生數)×100%
④計劃外多孩率=(計劃外多孩出生數÷總出生數)×100%
20、二孩平均生育間隔={(間隔一年人數+間隔二年人數×2+間隔三年人數×3+間隔四年人數×4+?)÷二孩出生總人數}+0.521、獨生子女領證率=(一孩婦女領取獨生子女證人數÷已婚育婦女數)×100%
22、綜合避孕率=(已采取避孕措施的已婚育齡婦女人數÷已婚育齡婦女人數)×100%
23、一孩婦女放環率=[一孩婦女放環(皮下埋植)人數÷一孩婦女人數]×100%
24、二孩婦女結扎率=(二孩婦女結扎人數÷二孩婦女人數)×100%
25、多孩婦女結扎率=(多孩婦女結扎人數÷多孩婦女人數)×100%
26、當年生育一孩婦女放環及時率=[當年按時間要求三個月內放環(皮下埋植)一孩婦女人數÷當年應及時放環的一孩婦女人數]×100%
27、當年生育二孩婦女結扎及時率=[當年按時間要求三個月內結扎二孩婦女人數÷當年應及時結扎的二孩婦女人數]×100%
28、人工流產率=(人流引產數÷已婚育齡婦女數)×1000?
29、避孕措施有效率=(當年落實避孕措施未出現意外妊娠的已婚育齡婦女人數÷當年落實避孕措施的已婚育齡婦女人數)×100%
30、出生數+人流引產數≈結扎數+放環數
31、出生人流比=1∶(人流引產例數÷同期活產嬰兒數)
32、已婚育齡婦女人工流產率=(已婚育齡婦女人流引產例數÷已婚育婦女人數)×1000?
33、脫環率=(已環檢脫環人數÷已環檢人數)×100%
34、某年節育措施落實的欠賬數=某年出生人數+某年人流引產數-某年(放環數+結扎數+新增使用藥具數)
35、某年節育手術托欠率=某年節育手術欠賬數÷某年(出生數+人流引產數)×100%
36、環孕情服務率=(已服務人次數÷應服務人次數)×100%
或={一次人數+(二次人數×2)+(三次人數×3)+(四次人數×4)}÷{一次應服務人數+(二次應服務人數×2)+(三次應服務人數×3)+(四次應服務人數×4)}×100%
37、環孕情服務漏檢率=[(應檢人數-已檢人數)÷應檢人數]×100%
環孕情服務漏檢率=(0次人數÷應檢人數)×100%
38、懷孕過預產期未生育比例=(懷孕過預產期未生育婦女數÷檢出現孕婦女數)×100%
36、計劃外懷孕處理比例=(計劃外懷孕已處理人數÷檢出計劃外懷孕人數)×100% 40出生孕情檢出率=(月報告單出生有懷孕記錄人數÷月報告單上報出生人數)×100%
41、出生孕情及時檢出率=(月報告單出生有懷孕記錄且懷孕月份小于五個月人數÷月報告單上報出生人數)×100%
42出生統計誤差率=[(調查出生數-報表出生數)÷調查出生數]×100%
43、用統計誤差校正后的報表計劃生育率=報表計劃生育率÷(1+計劃生育率統計誤差率)
45、死亡率=(年死亡人數÷年平均人數)×1000?
46、年齡別死亡率=(某年齡全年死亡人數÷該年齡年平均人數)×1000?
47、嬰兒死亡率=[未滿周歲嬰兒全年死亡數÷(1/4去年出生人數+3/4今年出生人數)]×1000?
48、死亡概率=(2×死亡率)÷(2+死亡率
49、人口自然增長率=[(全年出生人數-死亡人數)÷年平均人口數]]×1000? 人口自然增長率=出生率-死亡率
50、年人口增長率=[(年末人口數-年初人口數)÷年平均人口數]×1000?
51、年末人口數=年初人口數(統計局公布數)+本年出生人數-本年死亡人數+本年遷入人數-本年遷出人數
52、計劃外生育費應征金額=(計劃外二孩生育的戶數×該鄉人均純收入數×4.2)+(計劃外三孩生育的戶數×該鄉人均純收入數×11.2)+(計劃外四孩生育的戶數×該鄉人均純收入數×14)+?
53、計劃外生育費征收率=(實征金額÷應征金額)×100%
54、人口與計劃生育基礎知識普及率=(知道人數÷調查已婚育齡婦女人數)×100%
55、家庭服務袋占調查總戶數的比例=(有家庭服務袋戶數÷總戶數)×100%
56、新婚夫婦參學率=(初婚婦女持有婚育學校培訓證人數÷初婚人數)×100%
57、“三結合”應幫扶戶數=獨生子女貧困戶+二女結扎戶貧困戶+其他計劃生育貧困戶
58、“三結合”幫扶面=(已幫扶戶數÷應幫扶戶數)×100%
59、獨生子女領證戶和二女結扎貧困戶幫扶面=[(已落實幫扶的獨生子女領證戶+二女結扎貧困戶數)÷(獨生子女領證戶和二女結扎貧困戶總戶數)]×100%
60、計劃內出生持證率=(計劃內生育者持《生育證》的人數÷計劃內出生人數)×100%
61、安排生育對象政策符合率=(安排的生育夫婦對象符合《條例》規定數÷安排生育二孩夫婦對數)×100%
62、本期無孩育齡婦女數+本生一孩數=上年無孩育齡婦女數+10~12月初婚數 本安排生育一孩對象數=上無孩育齡婦女數+10~12月初婚數
本安排生育一孩對象數=本期無孩育齡婦女數+10~12月生一孩數
63、計劃生育協會會員人數比例=(協會會員人數÷總人口數)×100%
64、技術人員持上崗證率=(有上崗證的技術人員÷技術人員總數)×100