第一篇：教師考察材料

考察報告

姓名，趙鵬，民族，漢，性別，男，年齡，28歲，身份證號，***634，畢業時間，2009年6月，參加工作時間，2009年8月。現工作地點，敘永縣天池鎮中心小學校。

一、主要經歷：

1995年9月—2004年6月就讀于龍馬潭區官渡中心校。

2004年9月—2009年6月就讀于瀘州職業技術學院。2009年8月—2013年7月就職于敘永縣水潦中心小學校。2013年8月—2016年6月就職于敘永縣天池中心小學校。

二、主要特點如下： 1.思想道德方面

一貫堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。關心國內外大事，堅持向先進人物學習。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范。2.個人能力方面

本學年度擔任小學五年級數學教學工作和班主任工作。努力學習有關知識，做好教學工作，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，并且能利用現代教育技術手段，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。經過一年的埋頭苦干，所教學科在同類班中的成績名列前茅。3.紀律考勤方面

堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度。具有開拓進取的精神，在工作中實事求是，工作踏實，認真負責。獲得了學生及家長的一致好評。

4.廉潔自律方面

嚴格執行黨風廉政責任制，堅決不收學生家長饋贈的禮品；不向單位報銷應由個人支付的各種費用；不向學生推銷學習資料、生活用品，為自己謀取私利。能做到辦事不推諉，遇難不回避，做到不貪不占，不損害集體利益，清正廉潔。

5.教育教學業績方面

在擔任班主任工作中，關心學生、尊重學生、做到對學生愛而不溺，嚴而有格，一視同仁。堅持做好后進生轉化工作,做到曉之以理，動之以情,經常指導開展豐富多彩的班級活動，努力建設良好的班風。在教學工作中，積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，注重講練結合。堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。曾先后獲得“教學技能優質課”、“敘永縣三區研修二等獎”和“縣級優秀教師”等榮譽稱號，并且所制作的多媒體課件榮獲縣級獎項。

第二篇：教師考察材料

王鑫同志考察材料

王鑫，男，民族：漢，1985年12月12日生（26歲），大學本科學歷（白城師范學院 化學專業），2008年8月參加工作，現在磐石市第四中學擔任班主任和化學教師職務。

一、主要經歷：

2004年8月—2008年7月就讀于白城師范學院

2008年8月—2009年7月就職于山西省翼城縣清華園中學2009年8月—2010年7月就職于磐石市第三中學

2010年8月—至今就職于磐石市第四中學

二、主要特點如下：

1.思想道德方面

一貫堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。關心國內外大事，堅持向先進人物學習。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范。

2.個人能力方面

本學擔任磐石四中九年級化學學科的教學工作。努力學習有關知識，做好教學工作，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，并且能利用現代教育技術手段，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。經過一年的埋頭苦干，所教學科在2011年中考同類班中的成績名列前茅。

3.紀律考勤方面

堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度。具有開拓進取的精神，在工作中實事求是，工作踏實，認真負責。獲得了學生及家長的一致好評。

4.廉潔自律方面

嚴格執行黨風廉政責任制，堅決不收學生家長饋贈的禮品；不向單位報銷應由個人支付的各種費用；不向學生推銷學習資料、生活用品，為自己謀取私利。能做到辦事不推諉，遇難不回避，做到不貪不占，不損害集體利益，清正廉潔。

5.教育教學業績方面

在擔任班主任工作中，關心學生、尊重學生、做到對學生愛而不溺，嚴而有格，一視同仁。堅持做好后進生轉化工作,做到曉之以理，動之以情,經常指導開展豐富多彩的班級活動，努力建設良好的班風。在教學工作中，積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，注重講練結合。堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。曾先后獲得“教學技能優質課”、“學苑杯試題命制一等獎”和“實驗技能優質課”等榮譽稱號，并且所制作的多媒體課件榮獲省級獎項。

考察意見：

考察人:

單位名稱（蓋章）

第三篇：教師考察材料

教師考察材料范文

幼兒園教師考察材料

XXX同志，女，現年38歲，大學本科學歷，縣幼兒園大班年級組長。

該同志德的情況：該同志政治思想覺悟高，認真貫徹黨和國家的方針、政策，遵紀守法;積極參加政治學習;熱愛教育事業，關心、愛護幼兒;尊重幼兒身心發展特點和教育規律，注重幼兒心理健康教育;把德育滲透在課堂教學中，培養幼兒良好的思想品德;團結同事，與人為善，正確處理教師之間的關系，不傳播不利于團結的語言;并能幫助家長樹立正確的教育思想，提高家庭教育藝術;服從組織安排，工作服從分配，珍惜集體榮譽，積極參加公益活動。

該同志能的情況：該同志幼師畢業，職后又進行了本科函授，有較強的專業知識和業務水平。工作中，不怕吃苦，任勞任怨，樂于奉獻。擔任年級組長多年，能力強、經驗足，勇于開拓創新，帶領全組教師積極鉆研業務，搞好課題研究，積極承擔了省級教研課題，善于運用教育科學知識和有效方法教育幼兒，不斷改進教學方法，并積極協助教學園長開展好教學工作和常規工作。

該同志勤的情況：該同志熱愛教育事業，自參加工作以來，堅持出全勤，出滿勤。按時上下班，不遲到，不早退，工作勤勤懇懇，任勞任怨，每天以飽滿的精神迎接每一位幼兒和家長;認真組織一日活動，并在活動中積極滲透教育原則;堅持保教并重，做到了因材施教，培養幼兒有個性地發展;并積極開展教研活動，組織全組教師認真鉆研業務，積極承擔省級教研課題，撰寫教研論文和教育筆記，多篇論文在《黃岡幼教報》和其他幼兒刊物上發表。

該同志績的情況：該同志工作務實，業績突出，年年被評為園內的模范教師。九一年在全縣開展教書育人競賽活動中被評為教書育人先進進個人;九三年在全國幼兒園優質課評比中，主講常識課《娃娃服裝城》獲二等獎;九四年、九六年、九七年在考核中分別被評為優秀等次;九六年被黃岡市婦女兒童工作委員會評為優秀幼教工作者;九七年在全縣美術教案評選活動中，《會變的蘑菇》獲一等獎，同年輔導幼兒美術作品在全市“雙龍杯”競賽活動中分別獲銅獎和優秀獎;二000年在“三個代表”活動中，表現突出，被教育局評為先進個人;二00四年被評為縣級教學能手，同年被評為市級骨干教師、優秀女職工;二00五年至二00六學在中小學教學工作考評中被評為優秀工作者;二00六被教育局評為優秀黨員，同年在第七屆黃鶴美育節活動中，主講音樂課《鐘》被評為市級三等獎;多篇教研論文在省級刊物上交流，在《黃岡幼教報》上發表，并多次獲市級二、三等獎。

該同志廉的情況：該同志在教育教學工作中，不利用職責之便搞“以教謀私”，不向學生亂收費，不擅自訂閱教輔資料，不向學生推銷學習資料及學習用品等;拒絕接受家長的禮物;不搞有償家教，節假日、寒暑假不組織學生補課、上新課;從不參與經商、炒股等，廉潔從教。

該同志缺點和不足：

1、學習力度不夠，沒能全身心地鉆研業務。

2、開展工作不夠大膽，有待于進一步鍛煉。

近期民主推薦股級職務情況，人參加推薦，得推薦票 票，排名第 名。

近兩年考核的情況：2005年評為合格等次，2006年評為合格等次。

中學教師考察材料

同志，中學高級教師，教育管理研究生學歷，現任中校長兼黨總支副書記。同志具有良好的思想政治素質，政策理論水平高。能自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想，學習黨的各項方針政策，使自身政治思想覺悟和理論水平穩步提高，并積極按照無產階級道德原則和道德規范增強黨性修養，加強共產主義道德品質的修養，使自身在思想上、政治上始終與黨中央保持一致。作為學校“三個代表”學習教育活動領導組的成員，積極參與并認真組織學校黨總支“三個代表”重要思想的學習教育活動，使“三個代表”重要思想的學習教育活動順利并深入開展，使學校廣大黨員得到教育、思想覺悟得到提高、廣大教師和青少年學生得到實惠，達到學習教育活動的目標和要求，校黨總支被評為區“三個代表”思想學習先進單位。在領導教育教學工作中積極利用各種形式宣傳貫徹黨的方針政策，積極指導開展鄧小平理論進課堂、“三個代表”思想進課堂的活動，用鄧小平理論和“三個代表”思想的真諦，塑造青少年學生的精神支柱。他愛事業、愛學校、愛學生，積極工作，無私奉獻，認真貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，教書育人，培養學生全面發展。

該同志有扎實的教育理論基礎，專業技術水平高，對學校管理工作十分熟悉，思想解放，思維敏捷，勇于創新，開拓進取，具有較豐富的領導工作經驗，領導能力強。在中從一般中學躋身于省重點中學、實現“五年連上三個大臺階”的宏偉目標以及積極創辦全國示范性高中的不平凡歷程中，該同志歷任總務主任、校辦廠廠長、副校長(主持學校全面工作)、校長兼黨總支副書記，為學校的發展進步作出卓越貢獻。他勤政廉政，恪盡職守，團結帶領學校“一班人”和全體師生，大力推進素質教育，通過不斷提高黨建工作水平，加大民主管理力度，堅持和完善校務公開制度以及大力加強現代教育技術裝備的建設，搶占現代教育的制高點，充分利用現代教育技術，深化課程改革和加強以德治校，以德育人，開展形式多樣，內容豐富的德育工作來不斷深化教育教學改革，取得顯著的辦學效益：通過多方籌措資金用于校園建設，幾年來學校新增建筑面積超過以往60多年的3倍，校容校貌煥然一新;學校順利通過國家級示范性高中市級驗收;在全省普通中學中首家通過iso9002質量體系認證;70周年校慶圓滿成功;高考本科上線率超過國家級示范性高中驗收標準;學校被評為省校務公開工作先進單位，省綠色學校，還被評為市“三五”普法先進單位、市示范家長學校、市交通安全校、泉州市區創建全國衛生城市先進單位、區學校德育先進單位、區創安工作先進單位等集體榮譽稱號。校黨總支再次被評為市先進基層黨組織，并被確定為市、區黨建工作聯系點。從而使我校所獲得的集體榮譽稱號以遞增到國家級10項，省級57項。

該同志嚴格遵守黨紀國法，嚴于律已，廉潔奉公，作風正，積極帶頭貫徹落實黨風廉政建設責任制，自覺抵制腐敗行為。在工作和生活中始終堅持黨的優良作風，密切聯系群眾，經常深入到教學第一線和教師的日常生活中了解情況，親自設置校長信箱聽取師生意見，為廣大師生的教學和生活排憂解難。尊重領導,團結同志,幫助身邊的同志進步，具有良好群眾關系，在群眾中威信高。該同志年被評比為省先進教育工作者，年被評為市“科教興市”先進個人。

第四篇：教師考察材料

***同志考察材料

***，男，***年***月出生，***年**月參加工作，本科學歷，現在**中學同時擔任班主任、團副書記、語文教師職務。

一、主要特點如下：

1.思想道德方面

一貫堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。關心國內外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中能認真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法；能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范。

2.個人能力方面

本學擔任停前鎮中學八年級語文學科的教學，努力學習有關知識，按照教育局推行“有效課堂”的要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，并且能利用現代教育技術手段，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。經常到別的班級學習，向別的老師學習。埋頭苦干，并在工作中積極尋找新的方法，提高工作效率和質量。

3.紀律考勤方面

堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，如遇急事，將課調整好，并在事后及時找

時間補足課時。具有開拓進取的精神，在工作中實事求是，工作踏實，認真負責。獲得了學生及家長的一致好評。

4.教育教學業績方面

在擔任班主任工作中，關心學生、尊重學生、做到對學生愛而不溺，嚴而有格，一視同仁。堅持做好后進生轉化工作,做到曉之以理，動之以情,經常指導開展豐富多彩的班級活動，努力建設良好的班風。在教學工作中，認真學習新課程，不斷更新教學觀念。同時，積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平，先后被評為“教學能手”和“文明教師”榮譽稱號。

5.廉潔自律方面

嚴格執行黨風廉政責任制，忠實履行“四大紀律，八項要求”，堅決不收學生家長饋贈的禮品；從不接受與學校有業務關系的人員的賄賂和宴請；從不在招生工作中為親戚朋友走后門從；不向單位報銷應由個人支付的各種費用；不向學生推銷學習資料、生活用品，為自己謀取私利。能做到辦事不推諉，遇難不回避，做到不貪不占，不損害集體利益，清正廉潔。

二、近三年考核情況

2007-2008合格2008-2009優秀

2009-2010合格

三、個人所存在的缺點與不足

1、政治理論水平有待進一步提高。

2、工作中欠缺經驗。

第五篇：教師考察材料

XXX

同志，女，現年

歲，大學本科學歷，縣幼兒園大班年級組長。

該同志德的情況：該同志政治思想覺悟高，認真貫徹黨和國家的方針、政策，遵紀守法；積 極參加政治學習；熱愛教育事業，關心、愛護幼兒；尊重幼兒身心發展特點和教育規律，注 重幼兒心理健康教育；把德育滲透在課堂教學中，培養幼兒良好的思想品德；團結同事，與 人為善，正確處理教師之間的關系，不傳播不利于團結的語言；并能幫助家長樹立正確的教 育思想，提高家庭教育藝術；服從組織安排，工作服從分配，珍惜集體榮譽，積極參加公益 活動。

該同志能的情況：該同志幼師畢業，職后又進行了本科函授，有較強的專業知識和業務水平。工作中，不怕吃苦，任勞任怨，樂于奉獻。擔任年級組長多年，能力強、經驗足，勇于開拓創新，帶領全組教師積極鉆研業務，搞好課題研究，積極承擔了省級教研課題，善于運用教育科學知識和有效方法教育幼兒，不斷改進教學方法，并積極協助教學園長開展好教學工作和常規工作。

該同志勤的情況：該同志熱愛教育事業，自參加工作以來，堅持出全勤，出滿勤。按時上下 班，不遲到，不早退，工作勤勤懇懇，任勞任怨，每天以飽滿的精神迎接每一位幼兒和家長； 認真組織一日活動，并在活動中積極滲透教育原則；堅持保教并重，做到了因材施教，培養 幼兒有個性地發展；并積極開展教研活動，組織全組教師認真鉆研業務，積極承擔省級教研 課題，撰寫教研論文和教育筆記，多篇論文在《黃岡幼教報》和其他幼兒刊物上發表。

該同志績的情況：該同志工作務實，業績突出，年年被評為園內的模范教師。九一年在全縣開展教書育人競賽活動中被評為教書育人先進進個人；九三年在全國幼兒園優質課評比中，主講常識課《娃娃服裝城》獲二等獎；九四年、九六年、九七年在考核中分別被評為優秀等次；九六年被黃岡市婦女兒童工作委員會評為優秀幼教工作者；九七年在全縣美術教案

評選活動中，《會變的蘑菇》獲一等獎，同年輔導幼兒美術作品在全市雙龍杯競賽活動中分別獲銅獎和優秀獎；二000年在三個代表活動中，表現突出，被教育局評為先進個人；二00四年被評為縣級教學能手，同年被評為市級骨干教師、優秀女職工；二00五年至二00六學在中小學教學工作考評中被評為優秀工作者；二00六被教育局評為優秀黨員，同年在第七屆黃鶴美育節活動中，主講音樂課《鐘》被評為市級三等獎；多篇教研論文在省級刊物上交流，在《黃岡幼教報》上發表，并多次獲市級二、三等獎。

該同志廉的情況：該同志在教育教學工作中，不利用職責之便搞“以教謀私”，不向學生亂收費，不擅自訂閱教輔資料，不向學生推銷學習資料及學習用品等；拒絕接受家長的禮物；不搞有償家教，節假日、寒暑假不組織學生補課、上新課；從不參與經商、炒股等，廉潔從教。該同志缺點和不足：

1、學習力度不夠，沒能全身心地鉆研業務。

2、開展工作不夠大膽，有待于進一步鍛煉。近期民主推薦股級職務情況，人參加推薦，得推薦票票，排名第名。近兩年考核的情況：2005年評為合格等次，2006年評為合格等次