第一篇：北城中學2015慶元旦書畫展活動方案

北城中學2015慶元旦書畫展活動方案

為了進一步豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，提高學生的綜合素質。彰顯“以文化人，發展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和藝術素養，提升師生欣賞美、創造美的能力，使學生在愉悅向上的校園文化環境中健康成長，提高教育教學質量。我校決定于在2014年12月29日下午舉辦全校師生書畫作品展活動。具體方案如下:

一、活動主題：樹德立志，和諧共進。

塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發展注入強大的動力。

二、活動目標 ：

努力營造一個積極向上的，健康的，文明的校園文化藝術氛圍。通過組織活動，激發學生熱愛藝術，勇于創新的勇氣。同時促進學校人文發展，提高我校師生藝術修養，全面展示我校素質教育與藝術教育的成果。

三、活動時間：2014年12月8日-------2015年元月

具體流程：動員準備 2014年12月（8-------15）

作品征集: 2014年12月（16-------20）

展覽布置 2014年12月（23-------26）作品展覽 2014年12月29日-------2015、1月

四、參展地點：綜合樓

五、活動參展項目：

書畫作品內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮活的校園生活。

繪畫：畫種不限，可用素描、動漫、國畫、水彩等。

書法：可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可。

手工：剪紙、各種藝術小制作。

六、評比程序：

1、班級初評，選出作品參加學校總評。

2、學校總評按照年級組分別進行。

七、激勵措施 ：

為了美展的更加順利開展，特制定激勵措施如下：

1、獲獎作品將通過展板形式進行展出。

2、公布獲獎狀況，頒發獎狀及獎品。

3、獲獎學生將給所在班級加量化分。

學校分別針對年級設獎。每年級 一等獎 3名，二等獎9名，三等獎12名。

八、作品征集：作品以班為單位統一交到美術老師處。

九、承辦單位：北城中學政教處及藝術教研組。

北城中學德育處 2014年12月8日

第二篇：2014慶元旦書畫展活動方案

東雙河鎮中小學“慶元旦”書畫比賽

活動方案

為弘揚中國傳統文化，推動我鎮中小學藝術教育發展，提高學生藝術修養和審美情趣，培養健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，檢閱我鎮中小學生藝術教育成果，為我鎮書畫愛好者提供展示自我的平臺，現決定舉辦2013年東雙河鎮中小學生慶元旦書畫比賽，現將比賽的有關事項通知如下：

一、主辦單位：

東雙河鎮中心學校團委

二、活動主題：

繪畫比賽作品主題健康向上，表現形式不限，兒童畫、國畫、素描、油彩畫、水粉（彩）、漫畫等均可,規格為四開或對開。

三、活動組織：

1、小學組：東雙河鎮一小、付河中心小學、杜河中心小學、彭洼中心小學、左店中心小學為參賽單位，具體負責組織、指導和作品報送。

2、中學組：六、七、八、九各年級各班為參賽單位，班主任負責組織、指導和作品報送（每班選送作品5件）。

3、申報數量：各參賽單位分別選送書法作品5-8件、美術作品5-8件上交。

四、報送組別：小學組、中學組，按照書法、美術分類進行，分項設獎。

五、作品要求：

1、緊扣活動主題，內容積極向上，個性鮮明、創意新穎，主題突出，體現地域、民族特色。

2、書法作品書體不限，4尺（135×67cm）宣紙以內（豎幅），不裝裱，只收毛筆書寫作品，草書、篆書另附釋文。繪畫作品方式不限，尺寸為42×29cm。（四開）素描紙或水粉紙。

3、作品必須由學生獨立完成。

4、作品需在背面右下角用鉛筆注明姓名、性別、年齡、通訊地址、學校、年級、班級、聯系電話、指導教師等事項。指導教師要注明姓名、工作單位（每件作品只限一名指導教師）。

六、獎項設置

本次書畫大賽設獎為：

小學生組書法一等獎1名；二等獎3名；三等獎5名；優秀獎5名。小學生組美術一等獎1名；二等獎3名；三等獎5名；優秀獎5名。中學生組書法一等獎1名；二等獎3名；三等獎5名；優秀獎5名。中學生組美術一等獎1名；二等獎3名；三等獎5名；優秀獎5名。獲獎作品頒發獲獎證書，獲一、二、三獎的作品頒發指導教師榮譽證書。

七、時間安排

12月10日起，制定方案，發布通知，廣泛宣傳，動員學生參賽。

12月25日，各參賽單位初評作品，按照規定數量報送作品到中心校團委。12月30日，中心校團委組織評委評獎。

東雙河鎮中心學校團委2013.12.5

第三篇：慶元旦書畫展活動方案

小學慶元旦學生書畫、手工制作、手抄報大賽活動實施方案

為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質。提升學生感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品味。我校決定于在元旦前夕舉辦全校學生書畫、手工制作、手抄報展覽活動,具體方案如下:

參加展評對象

一至六年級全體學生。

參賽作品內容及形式

1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫、手抄報、手工制作四大類。（各班可選擇1類或多類）

2.作品要求：

①硬筆書法：低年級為鉛筆字，可以寫生字、課文；中高年級為鋼筆字或軟筆，可以寫古詩詞、經典詩文。硬筆書法字體統一為楷書。

②繪畫作品：畫種不限，可用素描、水彩、兒童畫。③手抄報作品：紙張自備。

④手工制作制作材料、方式方法不限。

1——6年級每班至少精選5幅（件）作品參賽。作品于2013年12月30日（星期一）前由年段長收齊后交校長室。

Xx小學

2013.12.24

第四篇：秦川中學慶元旦書畫展

秦川中學“慶元旦”校園書畫展活動方案

（2011——2012學第一學期）

為了豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校的意識，培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響，陶冶情操、發展個性、啟迪智慧，激發創新意識和創造能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品味。經校委會研究決定，我校將在2011年12月28日開展“慶元旦”校園書畫展。

具體事項安排如下：

一、參展對象及范圍

秦川中學全體學生。

二、征稿要求

1、征稿內容：要求內容積極向上，具有濃厚的時代氣息，作品臨摹、創作均可。

2、征稿類別

（1）繪畫類：含國畫、油畫、水粉、水彩、素描等繪畫形式，作品紙張不小于4開。

（2）書法類：書法作品紙張不超過5尺寬，不小于4開紙；硬筆書法不小于8開（草、篆等附釋文于作品背面）。

注：每班需交四件作品（繪畫、書法作品各兩件）。

三、注意事項

請在作品右下角貼上標簽，注明作者姓名、班級、作品類別、作品名稱。

四、征稿日期

從即日起至12月26日截稿，以班為單位于26日統一交到政教處。

五、作品評選及待遇

所有來稿均不退稿，參展優秀作品將張貼于秦川中學美術室，參賽后由評委組進行評比

六、獎勵方法：

以年級為單位，分類別設個人一等獎一名、二等獎一名、三等獎兩名、優秀獎一名。

秦川中學政教處

2011年11月28日

第五篇：中學書畫展活動方案

中學書畫展活動方案

為加強青少年校外活動中心與XXXX的溝通交流，讓學生認識企業，了解企業的文化藝術生活，豐富學生的文化視野，陶冶學生的藝術審美情操。經XX山與青少年校外活動中心商議，決定在XX山舉辦以“美麗XX、快樂童真”為主題的長卷書畫展活動，為使活動順利進行，特制定此活動方案。

一、活動主題

“美麗XX、快樂童真”

二、活動時間及地點

1、時間：2013年3月17日

2、地點：XX山

三、活動主承辦單位

主辦單位：XX縣XX地產開發有限公司

協辦單位：青少年校外活動中心

四、活動籌備領導小組

組長：劉智超XX山營銷副總監

劉文麗青少年校外活動中心負責人

成員：劉強XX山銷售經理

陳炎陸艷華青少年校外活動中心教師

趙梅青少年校外活動中心教師

領導小組下設辦公室在青少年校外活動中心，由XX擔任辦公室主任，負責活動的策劃、編排工作等日常事務。下設兩個工作組：

（一）場地及后勤組（由XX山具體負責）

主要職責：

1、負責活動場地的布置；

2、負責活動獎品及證書；

3、負責參加人員的交通工具及就餐；

4、完成領導小組交辦的其他工作。

（二）安保、評審及宣傳組（青少年校外活動中心負責）

主要職責：

1、負責活動所需的宣紙及畫布

2、負責整過活動過程學生的安全工作；

3、負責活動現場的組織工作；

4、負責記錄參加活動學員名單；

5、負責制定活動評選方式、評選標準、評分辦法；

6、負責活動的宣傳報道、錄播等相關工作；

7、完成領導小組交辦的其他工作。

五、參加人員

青少年校外活動中心書畫班學員（60人），其中書法25人，繪畫35人。

六、活動形式及要求

1、書法作品使用宣紙，字體為篆、隸、楷、行、草等均可；

2、繪畫作品使用畫布統一繪圖，中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術畫等均可，并在作品旁簽注姓名。

七、獎勵方法

1、名額：一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名，其余的設為優秀獎；

2、具體獎勵為：頒發獲獎證書、獎品；

八、活動議程

1、奧宸地產開發有限公司領導講話

2、青少年校外活動中心領導講話

3、舉行活動（書畫比賽、評選作品、頒獎合影）

九、相關要求

1、所有參加人員于3月17號下午1:30在青少年校外活動中心門口統一乘車至XXXX山；

2、主辦單位有權將參賽作品刊登、展示于媒體，或用于非商業性推廣，不另付稿籌；