第一篇：高考作文命題大猜想

2011年高考作文題目大猜想 得作文者得天下

去年《梁挺福·2010年高考作文大猜想》博文一發布就引起很多家長的關注。今年北京高考志愿填報剛剛結束時，就有十來位非常熟悉的家長多次敦促我早點發布《梁挺?！?011年高考作文大猜想》內容，家長們的信任使得我誠惶誠恐，唯恐我的一些“胡思亂想”給你們的孩子誤導了。

說實話，既然我花費不少的精力和時間撰寫梁氏版2011高考作文大猜想，當然希望所寫內容有些靠譜和貼邊，那也不枉浪費我的“智慧”和大家的“厚望”。從去年的“大猜想”的結果來看，好像我的內容有那么一點點的貼邊，如“全國卷1：有魚還捉老鼠富二代”，“江蘇卷：綠色生活低碳”等。今年可不知道還有沒有那么一點一點的幸運。

今年的《梁挺福·2011年高考作文大猜想》依然沿用去年的模式，“大猜想”一共有11大內容，每個內容都濃縮為一個精短扼要的題目，每個內容都由3個要素：題目、素材和啟示組成。這樣架構方便于家長和考生深度理解，容易挖掘素材背后的真實內涵。這11大內容幾乎覆蓋我認為當前核心的熱點內容和價值觀，而這些內容恰恰是出題者最想通過以試卷的方式跟未來的社會建設者進行對話和交流，來判斷出他們所思所想，從而進一步推動和發展優秀文化教育的發展。古人說“文以載道”，作文還能反映考生對當代社會的思考與認識，培養人格力量與文化使命感。

梁氏版的“大猜想”雖然少不了的“猜的因素”和“賭的成份”，但是依然能看出我對高考作文的重視，作文“大猜想”肯定會是我每年高考前的一道大作業、大任務。我一直認為作文最能反映一個學生的語文素養和文字功底，能寫一手好文章，將受用終身；另外，高考作文分數(60分)在高考總分中所占40%的比重，比例份額較大，業內有句行話叫“得作文者得天下”，足見作文在語文學科甚至高考中的分量。

【作文猜想一】快時代與慢生活·快與慢的度

一、作文素材

今天是一個崇尚快捷的時代，“快”無處不在，信息有“快報”“快訊”“快信”，傳遞有“快遞”“快運”“快件”，出行有“快車”“快艇”“高鐵”，唱歌有“快歌”，攝影有“快照”，婚姻有“閃婚”，寫作有“快槍手”，餐飲有“快餐面”，連購物都時興“秒殺”。

“快”使得經濟快速成長，潮流快步翻新，今天的社會呈現出全然不同以往的面貌。在這樣的快節奏中，你還記得“慢”嗎？你認為今天還需要“慢”嗎？你怎樣看待“慢”與“快”的主題。

二、構思點撥 品味當今時代萬象，反思生活之本源?！翱焖贂r代”成名要快，致富要快，內心仿佛總有一個聲音驅使著人們賣力地工作，拼命地賺錢，快餐果腹，行色匆匆。然而，人們的靈魂卻往往跟不上身體的步伐，當大自然的野趣和閑情逸致離人們越來越遠，當過勞死、抑郁癥、亞健康開始籠罩職場陰魂不散，當急功近利的育兒方式開始剝奪寶貴的童年，當暴戾的情緒在整個社會迅速蔓延??諸多不正常的狀況，讓有識之士不得不反省這種“生命中不能承受之快”，從而遵從內心的需求，投身于全球“慢生活”潮流，慢慢吃，慢慢走，慢慢看，慢慢思考，慢慢地享受人生??

如何把握快時代與慢生活的“度”，既要提高速度，講究效率，也要提升品位，有條不紊，是令我們深思的主題。

【作文猜想二】與你無關·蝴蝶效應

一、作文素材

1、有一句話社會上很流行：與你無關。

一位富家小姐隨手扔了變質的香蕉，窮人家的孩子揀起吃了，結果壞了肚子。當晚，這個小孩的父親值班警衛離開了崗位帶兒看病，致使小姐父親的工廠失火時無人在場，物資全部被燒毀。

2、蝴蝶效應是氣象學家洛倫茲1963年提出來的。其大意為：一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩周后在美國德克薩斯引起一場龍卷風。此效應說明，事物發展的結果，對初始條件具有極為敏感的依賴性，初始條件的極小偏差，將會引起結果的極大差異。

“蝴蝶效應”之所以令人著迷、令人激動、發人深省，不但在于其大膽的想象力和迷人的美學色彩，更在于其深刻的科學內涵和內在的哲學魅力。西方流傳的一首民謠對此作了形象的說明。

這首民謠說：

丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵； 壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬； 折了一匹戰馬，傷了一位騎士； 傷了一位騎士，輸了一場戰斗； 輸了一場戰斗，亡了一個帝國。

馬蹄鐵上一個釘子是否會丟失，本是初始條件的十分微小的變化，但其“長期”效應卻是一個帝國存與亡的根本差別。這就是軍事和政治領域中的所謂“蝴蝶效應”。

3、思考題

A.可曾想過好友節日遞給你的賀卡與西雙版納的野象沖入政府辦公大樓之間的關系？

B.可曾想過陜西某城市建一個開發區與山東的黃河泛濫間的關系？

C.可曾想過巴西木材出口貿易額的增加與倫敦全年平均氣溫增加之間的關系？

二、構思點撥

在人生的旅途，人不能是獨行客，總會有種種的人際關系，需要我們去面對。富家小姐的不幸，在于她以為“無關”身邊的人而做了一件極不起眼的小錯事。問題是，現實中，我們常因小錯而釀成大錯。由是，可以延伸、拓展我們有關人與人、人與社會之間關系的思考，這顯然是有意義的。有心的考生，可以上升到道德與精神的層面，做關于如何做人的思考。

物欲橫流的社會，金錢成為了維系人與人之間關系的唯一紐帶。人與人之間只有被金錢所量化的利益關系。于是，為了保護自己的利益，我們學會冷漠，學會冷眼旁觀。我們是社會的一員，冷漠的我們也就只能造就冷漠的社會。當壞人當街搶劫，卻無一人阻擋時；當老人步履蹣跚地走上公共汽車，卻無一人讓座時；當交通事故肇事者逃逸后，留下傷者痛苦呻吟，卻無一人上前營救時，這是一個病態的社會，這不是我們想要的社會。

關心別人也就是關心自己。在關心別人的過程中，我們不求回報。可是，我們卻也獲得的回報，獲得了內心的歡愉，獲得了自己的肯定，明白了原來自己并不是那樣冷漠的，明白了自己也有善良的一面。這一切難道不比金錢帶來的暫時的歡愉強得多嗎？

【作文猜想三】經濟賣點OR文化墮落

一、作文素材

1、“古惑仔”一詞，常用來指稱黑道上的混混，如果用一個書面詞來代替，則首推“流氓”。最近，北京大學古代文學博士、首都師范大學文學院講師檀作文聳人聽聞地提出了“李白是唐朝排名第一的古惑仔”的論點，并專門著書《大唐第一古惑仔李白實錄》。

對此，作家陸天明表示，這種玩弄知識、投機取巧的做法值得人們懷疑和沉思。“我認為是該有人站出來說話的時候了”。當聽說此觀點提出者竟是北大博士生時，陸天明更是無比驚訝?！八@樣的做法和芙蓉姐姐沒有什么差別。有很大的欺騙性，在自己的祖宗頭上動土，簡直就是恥辱?！?/p>

2、山東陽谷縣與臨清市爭相打起“金瓶梅”文化牌。兩地在開發“金瓶梅”的形式上都利用了西門慶和潘金蓮等人物大做文章。在陽谷縣獅子樓旅游城內，“潘金蓮”是旅游城公開招聘的，身份是“景區形象大使”；“武大郎家”對面是“王婆茶坊”，茶坊內，西門慶初次幽會潘金蓮的蠟像塑造得惟妙惟肖。臨清文化城內還有“武大捉奸”等節目，邀請游客參與表演并拍攝成光碟。

二、構思點撥

顛覆經典文本，重編輕浮故事，借齷齪文學形象，打發展旅游招牌。兩者有個共同點：那就是尋求“賣點”！從文化本身來說，這是從垃圾中淘金，是一種文化墮落，一種文化危機。從社會影響來說，糟蹋名著，誤導世人，不僅是對傳統文化遺產的背叛，更會造成年輕人理想信念的缺失。追求文學的通俗化，追求經濟效益，都不能把傳統的民族文化踩在腳下。

思路一：在進行“生態環保”的同時，我們要大力倡導“文化環?！?，為我們的子孫后代創造綠色的文化環境，健康的生存空間。

思路二：對歷史文化要有敬畏之心。文化遺產充滿了鮮活而富有個性的生命風采，是本民族最基本的標識，是民族發展的精神動力。我們要尊重歷史文化，不能膚淺地理解經典的思想，更不能以草率的態度去改頭換面。無形文化遺產的保護是一項培育人的工程，我們既不能把它當作古董把玩，也不能目光短淺地指望它們不斷給你增長物質財富。

思路三：不要把垃圾當“賣點”。任何一個民族都有自己獨特的文化記憶。這種記憶通過一個個文化符號，形象、生動地表現出來?！拔鏖T慶”“潘金蓮”在中華民族的文化系統中，也有自己的位置他們是淫靡、好色的代名詞。開發文化資源、發展文化產業當然要找“賣點”，但怎能在歷史的垃圾里淘金！

【作文猜想四】快樂的起點

一、作文素材

1、小男孩跟隨父母去海邊玩耍。當潮落的海水一點點消退的時候。男孩掙脫父母的手心，赤著腳奔跑在沙灘上，然后站在微波蕩漾的海水里??潮起的時候。海水追逐著浪花。瞬間淹沒了小小的腳丫留下的足跡，頑皮地把男孩攆到岸邊。

不經意間，他發現一些小朋友手里拎著螃蟹、貝殼等戰利品，他委屈地抹開眼淚，后悔自己的貪玩，父親意味深長地告訴兒子：當你在沙灘上與海水里嬉戲玩耍的時候，你就收獲了一種喜悅的心情，體驗了一種玩耍的快樂？男孩甜甜的笑容重新洋溢在臉上。

2、臺灣漫畫家蔡志忠說：“如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會抱怨酸，拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會感謝它是大的。

二、構思點撥 世界上許多生活環境優越的人整天看到的是爛泥，而許多生活在逆境中的不幸者卻找到了星星，例如拿破侖擁有一般人所追求的一切榮耀、權力、財富可他說：“我這一生從來沒有過一天快樂的日子?！倍悺P勒又瞎、又聾、又啞卻表示：“我發現生命是這樣美好?！彼囊簧粝略S多不朽的著作。人生的得與失、學會放棄才能擁有、魚和熊掌不可兼得、快樂就在身邊、用快樂占據心靈、生活的態度、擁有良好的心態，就會擁有良好的心情，就會擁有成功的喜悅。

許多的時候，人們每每只顧在人生的旅途上匆忙前行，而忽略了欣賞沿途的風景，等到某個時刻突然回首時，才發現在自己的腦海中，已經沒有了對曾經歷過的人或者事留下任何印象。故此，放慢你那匆匆的腳步吧，在人生的旅途中，一邊前行一邊欣賞路邊的風景吧，這不失是一種睿智的人生哲學。

【作文猜想五】飛翔

一、作文素材

一天，所有有飛翔本事的動物開會。麻雀說：“我的翅膀太小了，飛不到鷹的高度，別人都嘲笑我?！兵r鳥說：“我的翅膀拉不起沉重的身體，已經快要成為擺設了。”蝙蝠說：“正因為這翅膀，人們都說我是禽獸?！眲游飩冊诓煌５爻橙隆：鋈豢匆娪幸粋€人在角落里，便問他：“人啊，你沒有翅膀，為什么也來這里呢？”人說：“我確實沒有翅膀，但我擁有思想，我可以憑借著思想的翅膀飛到任何我想要到達的地方，這才是世間最美的飛翔?！?/p>

二、構思點撥

這是一個材料作文題，材料的核心話題是“飛翔”。它給予我們的寫作空間是很廣闊的。眾所周知，飛翔原指鳥兒扇動翅膀盤旋而飛，本是鳥類世界的正常活動；有些昆蟲也會飛，如蜻蜓之類。但作文提示中明確提出了“人類的飛翔”的說法，它啟發我們要由實到虛、由表及里，積極展開思考。“天高任鳥飛”，飛翔常讓我們聯想到擺脫束縛，自由自在：此外，飛翔還可以與超越、奮進、開拓等概念相聯系。如果變換角度思考，我們會發現飛翔必須有矯健的雙翅，而且不能離開空氣；風箏飛翔必須有拉著的絲線，還要有風的幫助。

【作文猜想六】敬畏生命挑戰生存

一、作文素材 1、2010年8月5日，智利圣何塞銅礦發生塌方，33名礦工被困于701米深的礦井中。33個從19歲到63歲的礦工，生活在約50平方米的避難所內。他們承受著身體和心理的極大摧殘，被困礦工只能每隔一天吃兩小勺金槍魚罐頭和半塊餅干，用幾滴牛奶將這些食物沖進肚子里。他們在地下建立了一個“組織”，選出領導者，并且不同的人要有不同的任務分配，做好了長期迎戰的準備：比如建立一個公廁，有人定期清掃和處理一些雜事等，領導者和上面溝通安排家屬交流。他們還憑借自己的力量找到了地下水，用汽車的蓄電池給頭燈充電，利用頭燈的亮和滅來模仿白天黑夜，規范睡覺時間，每天還開會打牌，盡管生還的希望非常渺茫，但他們從未放棄，只有一個信念活著出去！在被困井下兩個月后，他們終于等到了被營救出來的那一刻，這些礦工已創造礦難最長生還時間世界紀錄。

2、有一個傳說，說的是有一種鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上其他生靈的歌聲更加優美動聽。從離開巢穴的那一刻起，它就在尋找荊棘樹，直到如愿以償，才歇息下來。然后，它把自己的身體扎進最長、最尖的荊棘上，便在那荒蠻的枝條間放開了歌喉。在奄奄一息的時刻，它超脫了自身的痛苦，而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌，曲終而命竭。然而，整個世界都在靜靜諦聽著，上帝也在蒼穹中微笑。因為最美好的東西，只能用最深痛的巨創來換取??它的歌唱是以生命為代價的歌唱，是世間最凄美的絕唱。這不僅僅是一種生的態度，更是一種感天動地的愛的方式。

二、構思點撥

1、敬畏生命是“人文”精神的重點之一，培養具有敬畏生命精神的新人是促進學生身心健康和諧發展的需要，更是教育界的重要任務。敬畏生命也是社會高度關注的熱點之一。當前我國大力構建“以人為本”的和諧社會，首先就要以生命為本，確立起生命至上的原則。目前，人們越來越注意善待生命、敬畏生命、關愛生命，然而社會上仍存在一些不敬畏生命的現象：殘害動植物、礦難不斷、自殺、藥品制假等，讓人痛心疾首。社會迫切需要我們去敬畏生命，因此我們發出了“舉國敬畏生命”的號召，我們自身也有必要去敬畏生命。

2、在生命中，忍受痛苦的磨練，往往能得到美麗的結果，獲得事業的成功和生活的幸福，達到人生更美好的境界。挑戰生存，冷靜是絕望的出口，合作產生力量；敬畏生命，不輕言放棄；紀律，創造奇跡的保證。

【作文猜想七】曾經與現在

一、作文素材

有ABC三個候選人，如果要你從中選擇一位能造福人類的人，你會選擇誰呢？三位候選人的情況分別是這樣的：A.篤信巫醫和占卜家，有兩個情婦，有多年的吸煙史，而且嗜酒；B.曾經兩次被趕出辦公室，每天要到中午才肯起床，讀大學時曾經吸食鴉片，每晚都要喝大約一公升的白蘭地；C.曾是國家的戰斗英雄，一直保持著素食的習慣，從不吸煙，只偶爾來點啤酒，年輕時沒做過什么違法的事情??答案不是明擺著的嗎？除了C之外，人們難道會去選擇A或B？不，這并不是一個很容易就能做出的選擇告訴你：因為這三個候選人分別是：A的名字叫羅斯福，后來不僅成了美國總統，而且還四次連任；B的名字叫溫斯頓·丘吉爾，1940年出任英國首相，而且算得上是英國歷史上最著名的一位首相；而C的名字叫做阿道夫·希特勒，誰都知道。他最終成了臭名昭著的法西斯魔頭??曾經的污點(也包括曾經的優點)是只能夠用來說明“曾經”的，而“曾經”并不能完全決定現在和將來能決定現在和將來的，最重要的是你今天的所作所為。

二、構思點撥

辯證唯物主義告訴我們：事物是發展變化的，看人要因時、因事而異，不能帶有成見、偏見。在學校里有些老師對待優等生寵愛有加，可他們有些人到大學里竟變壞犯法，令人難以置信；而有些“差生”卻臥薪嘗膽，冰凍三尺，終于學有所成。社會上也有不少類似的事情。曾經和現在沒有什么必然的聯系，改變靠自己，不能把別人看扁，也不要把自己看低。

【作文猜想八】思索幸福

一、作文素材 1、2009年11月19日《中國青年報》做的關于“幸福和屋子的關系”的在線調查顯示，八成中國被調查者以為“幸福和屋子有關系”，不過對此結果，日本網友的意見大相徑庭，約九成以上日本網友以為幸福和屋子沒有關系。

2、一位哲學家不小心掉進了水里，被救上岸后，他說出的第一句話是：呼吸是一件多么幸福的事。活著就是幸福，但為什么還有那么多的人為了“所謂的幸?！痹崴土俗约?。

3、有人認為：人生的幸福最淺層的是欲望、物質帶來的，欲望和物質的人生是永不能滿足的。

二、構思點撥

幸福是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態，而取決于人的心態。幸福畢竟是個人的主觀體驗，所以，對幸福的評價是非常困難的。國內外已經有眾多的幸福評價指標體系，如國外有法國的“快樂指數”、英國的“國民福祉指標體系”等，國內也出現了如“幸福江陰綜合評價指標體系”等評價體系。但目前并沒有公認的幸福評價體系。

許多關于幸福的研究表明，在影響個人幸福的最重要變量中，前三項分別是就業、婚姻和教育。政府對個人的婚姻狀況影響可能有限，但與就業和教育卻直接相關。其他影響個人幸福感的因素如安全、環境、醫療、文化生活等，也與政府治理關系密切。

幸福是個人由于理想的實現或接近而引起的一種內心滿足。幸福不僅包括物質生活，也包括精神生活；個人幸福依賴集體幸福，集體幸福高于個人幸福；幸福不僅在于享受，而主要在于勞動和創造。

要幸福，就要追求，就要奮斗?！咀魑牟孪刖拧亢Ｍ獯蟪冯x·國與家

一、作文素材近年來，撤離人員事件已不鮮見，乍得戰亂、海地強震、吉爾吉斯斯坦騷亂，一次次的考驗，一次次的勝利，見證了中國共產黨的堅強領導和中華民族的凝聚力、向心力。“執政為民，以人為本”，無論撤離人員的距離有多遠、規模有多大，保護每個中國公民的合法權益，不論他身在何處，這是黨和政府的莊嚴承諾。正如汶川地震我們不放棄不拋棄，即使遠在萬里，我們也要全力以赴，一個都不能少，一個都不能缺。飄零在外的游子，終于踏上國土，就像投入了母親溫暖的懷抱，他們用樸實的語言表達對媽媽的愛：“終于回家了，感謝祖國”。

二、構思點撥

國家命運決定個人前途。曾幾何時，身處舊中國的中國人在自己的國土上備受列強侮辱。新中國成立后，中國人民擺脫了受侵略受欺凌的屈辱歷史。改革開放以來，中國人團結一致，奮起直追，用幾十年的時間完成了西方幾百年的建設成就。中國的GDP總量躍居世界第二，綜合國力不斷增強，國際地位日益提高。正是有這樣強大的國力做后盾，我們才能在如此短的時間內調動如此多的國內外資源，陸、海、空三線聯動，齊頭并進，將身陷險境的同胞從戰火紛飛的異國他鄉營救回家。

有比較才有鑒別，正是目睹了他國**給人民造成的苦難，我們才倍加珍惜現在安定團結的祥和局面。正是祖國一次次的不離不棄，我們的企業才會勇敢地“走出去”。因為我們知道，無論身在世界的哪個角落，祖**親永遠關懷著我們，守護著我們。萬里撤離，大愛無疆！

【作文猜想十】網絡的力量·微博打拐·人肉搜索

一、作文素材 1、2011年春節期間，一起非常值得關注的公共事件，就是微博“打拐”。網友們零碎的、非專業的行動，與公安部門、媒體、人大代表及政協委員等社會力量結合在一起，迅速形成輿論焦點。或許，在微博傳播的歷史上，這是一起值得被銘記的事件。事件起于中國社科院學者于建嶸教授所發的“隨手拍照解救乞討兒童”微博，該微博經熱心網友不斷轉發，形成強大的輿論傳播力量，并吸引了傳統媒體的跟進與關注。一時間，微博與“打拐”分別成為春節期間的重要關鍵詞。

2、很多現實生活中的小人物由于網絡的炒作傳播，使他們快速家喻戶曉。因此，網絡的作用也就越來越引起人們的關注，“賈君鵬”“雙刀男”“犀利哥”“鳳姐”這些網絡現象也恰能說明當下人們的生活狀態和社會現狀。正確對待網絡，是當今生活哲學的一部分重要內容。

3、被網友稱為“天價煙局長”的周久耕被江蘇省南京市中級法院以受賄罪一審判處有期徒刑11年。隨著周久耕的倒下，網絡反腐再度成為熱點，不少官員不約而同地“艱苦樸素”起來：穿舊衣、抽當地產的普通煙、喝當地產的普通酒、戴電子表或國產表，避名牌唯恐不及??過去，不少官員，包括周久耕，恐怕是“不怕報紙點名，就怕電視曝光”，可現在恐怕是“報紙電視都不怕，就怕網上人肉化”。人肉搜索也逐漸倍受大家關注和使用，人肉搜索是雙刃劍，如何更好使用她值得深思。

二、構思點撥

網絡知識共享是社會進步的必然趨勢。共享人類知識和互聯網傳播的開放性相一致，也與互聯網的開明思想相一致，可以說互聯網最完美地體現了知識共享的前景。網絡搜索引擎是一場充分發動群眾互聯網的革命，使團結互助美德發揚光大。每天它都在默默地為網友排憂解難回答問題，無形中促進了人與人的交流，潛移默化推動了社會的進步。

作為一種工具，所有群體性活動一樣，人肉搜索也需要遵守相關法律法規，不違背社會的公序良俗和道德規范。而作為人肉搜索的載體，相關網站無疑要承擔更多的社會責任，去提煉和萃取人肉搜索獲得的資源，約束不當言論和行為，維護網絡搜索平臺的秩序。讓人肉搜索能夠通過互聯網健康、規范地發展，最終服務于社會。

互聯網見證了公民意識的成長?；ヂ摼W是雜糅的。公民在互聯網上的集體行動，有最早的“閃客”、“閃族”等無意義的，甚至帶有行為藝術性質的行動，也有各種為了商業目的集體炒作，利用“水軍”達到目的，令人不齒。但現在，從無意義的，到追求個人利益的，再到諸如公民觀察團、“微博打拐”這樣的公民行動時，我們感受到了公民意識的成長?！拔⒉┐蚬铡睅椭氖撬?，保護的是他人的利益。于建嶸網上呼吁后，這一行動在短短十余天內，而且還是很多人不上網的假期里，就能有如此大的參與度，這說明，與追逐個人利益是天性一樣，保護他人的利益也是一種天性。而這種天性則是公民社會必不可少的內涵。有了它，社會更加溫暖，也更加成熟。

【作文猜想十一】說“零”

一、作文素材

1、“零”是一個特殊的數字，任何數字加上或減去零不會發生任何變化，再大的數字乘以零都會變成零，零放在一個數字前面不會有任何意義，放在一個數字后面卻可以將數字放大十倍?！傲恪痹谏钪幸灿兄厥獾囊饬x，它既可以是一切努力的成果化為烏有，只剩下一片傷感，也可以是拋棄原先的喧嘩躁動，保留下一份安靜。

2、健康好比數字1，事業、家庭、地位、錢財是0；有了1，后面的0越多，就越富有。反之，沒有1，則一切皆無。

3、柳傳志說過，企業中的一把手，就好比是阿拉伯數字中的1，后面的人就是0，有一個就變成10，兩個就變成100，三個零就是1000，沒前面的1你就什么都不是。單位中領軍人物選不好，也就發展不好。

二、構思點撥 1.審清題目，確定立意。材料中對“零”已經做了比較全面的詮釋，材料中不僅交代了“零”在數學領域的特點，也寫出了“零”在生活中的含義?！傲恪笨梢宰寯底肿兇?，也可以讓數字變小。“零”可以作為一切的開始，也可以作為一切的結局。關鍵就在于我們對待“零”的認識和態度，以及我們面對“零”所采取的手段和措施。作為中學生的作文，立意應當積極昂揚，因此，應該更多地看到“零”的積極意義，立意可以是追求完美的態度、一絲不茍的精神、寬廣博大的胸襟、鄙棄名利的情操等等。

2.強化文體，修飾語言。題目“說‘零”’，“說”基本確定了文體，一般偏向于議論或說明，所以文體最好選擇議論文或議論性散文，創新文體可以選擇座談會、報告會等。寫議論文可以從類、因、果的角度設置分論點，即回答“零”是什么、為什么要追求“零”的問題。結構以并列式和對照式為宜。如扣住材料可以擬“零是告別紅塵的燈紅酒綠而退回到心靈原點”“零是拋棄原先的喧嘩躁動而保留下一份寧靜”“零是忘掉舊日的是非對錯而重新去開始人生”。寫議論性散文相對容易出彩，但更需要注重語言，好的語言是成功作文的基礎。

第二篇：福建師大附中高考作文命題猜想

高考作文命題猜想

立足現實，關照自身

命題一：

請以“我們”為題，寫一篇800字以上的文章，表達你對同代人的思考。

思路點撥：本命題直指寫作者自身及其同齡人?，F在的高中生都是出生在上世紀90年代一一這個讓人瞠目結舌的時代，改革開放的大潮洶涌澎湃，各種從未想象過的事物競相涌現。此時出生的人有著前所未有的物質條件和資訊，沒有任何關于戰爭和改革的苦痛記憶，非主流、瘋癲、腦殘、網絡化生存等成為一些人評價他們的關鍵詞。作為“90后”，要真正成長，首先就要跳出人們對自己的評論，正視自身，對自己有一個客觀、準確的定位。這正是命題的意旨所在。

思考自己及同代人，可從成長環境、文化背景、價值觀念、個性興趣等方面進行?？梢再潛P優點也可以批評缺點，關鍵是寫作時要找準合適的切入點，小而實，切忌泛泛而談。在布局上，可以單獨談自己這一代的特點，結合典型人物例舉：也可以同“80后”“70后”等不同時代的人對比，突出“90后”這一代人的特點。哈羅德．羅森堡在《荒漠之死》中寫道：“一代人的標志是時尚，但歷史的內容不僅是服裝和行話。一個時代的人們，不是擔負起屬于他們時代變革的重負，便是在它的壓力下死于荒野。”文章最后如果能討論到自己這代人所承擔的壓力和責任，特別是在全球化和消費主義盛行的今天，如何清醒地為自己及同代人定位，則可增加文章的深度，為寫作加分。命題二

目前，我們已經進入了讀圖時代。隨意翻開各大報刊，會發現滿目皆是大幅的圖片、大面積的留白，相比起來，文字寥寥。長篇的純文字敘述或評論正逐漸被失去耐心的現代人摒棄。

作為一名高中生．你對此一定有自己的思考。請以“我看讀圖時代”為話題，寫一篇不少于800字的作文。立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌除外)。

思路點撥：本命題要求寫作者關注現實并進行獨立思考。話題是“我看讀圖時代”，首先要結合材料，明確“讀圖時代”的含義，即隨著科技的發展和生活 節奏的加快，單純的文字讓人厭倦，讓人覺得“不過癮”，需要加入圖片不斷刺激人們的眼球，觸動人們麻木的神經，激發人們閱讀的欲望，這就是所謂的讀圖時代。中學生無疑也被裹挾著進入了讀圖時代，翻看各中學論壇、貼吧，會發現文字量大的帖子很少有人愛讀或讀完，留言也多是“太長了”“未看完”等。

對此種狀況，寫作者要進行理性思考，實際上“我看”也暗示了本題適宜寫議論文。以下角度可供參考：①從正面肯定讀圖是一種時尚，是科技進步的表現，它改變了傳統的閱讀方式，圖畫生動形象、簡單易懂，更切合現代人快節奏的生活需要；②重點強調讀圖是一把雙刃劍，它抹殺了語言文字所帶來的想象空間和思考樂趣，越來越多的快餐閱讀將降低人們的思考能力：③結合書本、影像、媒體等讀圖現實，理性思考“我”(每一個個體)應該秉持的態度和立場；④回望過去的讀文，與現在的讀圖進行對比。表達自己的看法，或者展望讀圖的未來，思考這樣的趨勢會給人類帶來的影響。命題三： 材料l：日本和歌山縣的太地町風光秀美，但它也是殘殺海豚的地獄，每年有兩萬多頭海豚被捕殺。隨著真實記錄當地漁民捕殺海豚的血腥情景的紀錄片《海豚灣》的熱映，人們對太地町屠殺海豚的聲討愈演愈烈。但這令當地居民感到委屈和不滿，他們認為，海豚肉只是食物，捕殺海豚不違反法律。太地町政府也發表聲明：“在日本國內和世界各地都存在著不同的飲食傳統，這些傳統有著漫長的歷史，尊重地方飲食文化非常重要。” 材料2：2010年南非世界杯賽場上。嗚嗚祖拉(南非球迷用于助威的喇叭)發出的聲音不斷傳送著足球的熱力與奔放。但不少人對這種發出巨大噪聲的喇叭提出抗議，甚至要求國際足聯禁止南非球迷帶嗚嗚祖拉入場。也有人主張，既然在南非舉辦世界杯，就要尊重當地的傳統。

請以“傳統與現代”為話題，寫一篇不少于800字的作文。

思路點撥：首先要注意材料的指向性。兩則材料都傳達出區域傳統文化在現代社會所遭遇的窘境，由此，寫作者在對“傳統與現代”這一話題進行闡述時，應著重展示二者之間的沖突、碰撞。并對此提出解決之道。

再者，要準確界定話題中“傳統”和“現代”這兩個關鍵詞的含義。如“傳統”，其基本含義是“歷史傳下來的思想、文化、道德、風俗、藝術、制度以及行為方式等”，在“傳統劇目”一詞中，是“世代相傳或相沿已久并具有特點”的意思，而在“老人的思想比較傳統”一句中，則是“守舊，保守”之意：“現代”的基本含義是“現在這一時代”，在與“傳統”對舉時，往往指自西方工業革命以來人類社會在政治、經濟、文化等方面所產生的新的觀念、新的表現形式等，并會因“傳統”的具體含義不同而相應地有所差別。這個話題的覆蓋面很廣，要寫成800多字的文章，一定要先化大為小，選擇一種具體的傳統形態在現代的遭遇來表現傳統與現代的關系，比如材料l表現的飲食傳統與現代生態文明、人道關懷的沖突，材料2表現的傳統習俗與現代生活的碰撞，因本題材料屬于情節性材料，故寫作時可結合材料內容進行思考討論。更好的做法是能夠跳出材料。以類似的沖突、碰撞如古建筑拆遷、古代禮儀的存廢、溝通方式的轉變、傳統民俗的變革、傳統藝術的困境等方面表達自己的看法。觀點可不拘一格．可持傳統與現代雖有沖突但能和諧共生的觀點，也可認為現代文明逐漸扼殺了傳統文化．或者思考在現代社會什么樣的傳統要保留，什么樣的傳統要摒棄。還可結合歷史與現實，分析人們為什么一面突破傳統一面又在懷念傳統的心理。命題四

一切公眾話語日漸以娛樂的方式出現，并成為一種文化精神。我們的政治、宗教、新聞、體育、教育和商業都心甘情愿地成為娛樂的附庸，其結果是我們成了一個娛樂至死的物種?！猍美]尼爾·波茲曼

人們試圖借著對身外之物的占有來保障個人的靈魂，結果是失去了靈魂，連帶著也失去了身外之物?！猍美]尤金·奧尼爾

無論是某個民族還是整個人類，如果沒有崇高的理想，就不能生存?！径怼客铀纪滓蛩够?/p>

請你根據自己對上述語句的理解和思考，寫一篇文章。要求：不要脫離材料內容及含意的范圍。立意自定，題目自擬，文體自選，不少于800字。

思路點撥：20世紀以來工業文明高度發達，物質主義盛行，精神價值失落，人性異化現象嚴重。高科技在給人類帶來種種福音的同時，也使人的理性、情感遭遇更為嚴重的挑戰，以上三句話可謂給當代人敲響了警鐘。

寫作時可抓住三句話的共同點“人類更應該注重靈魂生活”進行論述，也可以選擇其中一句展開論述，表達自己的看法。當炒作、惡搞、嘩眾取寵成為新聞，當選秀、“PK”進行得如火如荼，當觀眾對肥皂劇如癡如醉，當眼耳口鼻的愉悅以娛樂標準來衡量時，我們應該反思：自己到底想要什么?印第安人的諺語很有啟發性：如果我們走得太快，停一停，讓靈魂跟上來。

文章可以從個體出發，強調精神、理想對一個人的重要性，也可以從民族、人類的整體考慮，凸顯信仰、追求對一個群體的價值。結構上可以采用議論文典型的“是什么一為什么一怎么樣”的思路，展示現代生活現象，探討背后原因，并預測其發展趨勢。內容上可以聯系當代人的生活態度、休閑方式、消費趨向、審美標準等論述．也可以結合文學作品及其人物形象探討人類的生存意義、理想與現實的碰撞等。

以人文的眼光看世界

命題一：

阿爾卑斯山山谷有條公路，兩旁景色極美，在路的旁邊有一個標語牌，上面寫者：“慢慢走，欣賞?。　彼庠趧窀婺切┐掖疫^客，不要因無暇欣賞路上迷人的風光而留下 遺憾。然而，許多人卻是疾駛而過，對美景無暇以顧。再反觀我們的生活，越來越快的生活節奏，不停地奔波，麻木的表情，飛快的腳步……我們已經為所追求的東西而感到疲憊不堪。許多人恰如在阿爾卑斯山山谷中乘汽車兜風的過客一樣，匆匆忙忙地疾馳而過，無暇扭頭觀

賞風景，于是這豐富華麗的世界便成了一個了無生趣的囚牢。

讀完這則材料，你有何感悟?請以“慢與快”為話題，寫一篇不少于800字的文章。題目自擬，立意自定，文體自選。

思路點撥：這是一個關系型的話題，審題時一定要準確把握概念間的關系以及命題者的意圖。“慢與快”看似是一組對立的概念，但兩者又是統一的，它們共同指向“人們的生活狀態”。從材料來看，是認為“漫”比“快”好，因此，可以把“慢”作為立意的重點。當然，我們也不否認可以將“快”作為重點。

從“慢”的角度出發，可有以下立意：①慢是一種生活情趣，它使人的生活更具有藝術性；②慢能夠讓我們欣賞人生旅途中的無限風光；③在快節奏的生活中，請放慢腳步，讓靈魂跟上；④慢是一種智慧，一種豁達，更是一種享受。從“快”的角度出發，可有以下立意：①快刀斬亂麻，做事情要速戰速決；②快能夠讓我們搶占先機，取得成功；③落后就要挨打。當然．無論是強調“慢”還是強調“快”，都要對兩者進行辯證分析，在重點強調一方的同時，也要論及另一方，不能絕對化。

命題二：

《現代漢語詞典》對“小人物”是這樣解釋的：“在社會上沒有地位、不出名、沒有影響的人。”他們很少被別人注意，甚至常被忽視。他們是普通而又平凡的群體，但他們又有不平凡的一面。有些“小人物”的事跡讓我們深受感動，靈魂得到了洗滌。當然，有些“小人物”身上也有瑕疵，也有缺點，他讓我們感受到不幸、失落、憐憫，甚至是丑陋、痛苦、悲哀…… 對“小人物”，你有怎樣的感受或看待，請以“我心目中的小人物”為題寫一篇作文。立意自定，除詩歌外文體自選，不少于800字。

思路點撥：這是由材料引出標題的作文題型，有些考生常常忽視引導材料，認為可有可無，實在是大錯。一般來說，引導性材料所起的作用有：幫助考生打開思路，激發想象；對題目本身的內涵、立意的指向進行某種規定或限制，寫作偏離了這樣的規定或限制則是不符合要求的。在審題時，要對標題仔細分析。這其中有兩個關鍵詞是不可忽視的，即“我”和“小人物”。對“小任務”的含義應不難理解，“小人物”這一社會群體就在我們身邊，或者說，我們就是其中的一分子。在作文中也要體現“我”的存在，即在作文中出現的“小人物”，他(他們)的一言一行，都是“我”真切感受到的。若只把重點放在“小人物”身上，而沒有“我”，會導致立意的偏頗。在作文時，可以從以下幾個角度進行：“我”是如何去關注他們的；他們的事跡帶給“我”怎樣的感受；從他們的身上“我”看到了什么，靈魂如何受到觸動；他們對“我”的人生會產生怎樣的影響等。

當然，若想寫出新意，就要在“小”上下工夫。要透過“小人物”之“小”的外在表現，走進他們的生活，審視他們獨特而又豐富的精神世界。要力求能“小”中見大：從小舞臺能見大世界，從小舉動能見大奉獻，從細節能見大境界。倘能如此，描繪形象自能光彩閃爍，熠熠生輝；闡發旨趣亦可突破常規，另辟蹊徑。

命題三

請以“品味現在”為題，寫一篇不少于800字的作文。文體不限，立意自定，角度自選。

思路點撥：本題在審題時重點是要挖掘題目中的隱性要求?！捌肺冬F在”是個動賓短語，“現在”是個時間概念，即“眼前”“當下”?！捌肺丁庇小白屑汅w會，玩味”的意思，從字面上來看，也可以理解為品嘗昧道，既然是味道，就有酸、甜、苦、辣等。在“品味”之下，我們可以對“現在”作這樣的理解：現在的生活是美好的，我們要珍惜現在的生活，過好每一天。然而人生不如意事十常八九，我們常會遇到不順心的事，這時我們要勇于面對，要做生活的強者。我們還可以將現在與過去、將來進行比較，尤其是將“我”之現在與“我”之過去、未來進行比較。從而突出“現在”之于人生的意義。

在選材方面，則要更多地關注現實，關注眼前，要緊扣“現在”一詞，進行發散思維，如現在的“我”的生活情況，“我”的心情，“我”所生活的環境，包括家庭、學校等，“我”與周圍人的關系，“我”感受到現在生活的沉重??經過聯想，視野便會逐漸開闊起來，在此基礎上選準一個角度進行立意。

本題在立意上可以有以下幾個角度：①要珍惜現在的美好生活_；②生活在今日。我們應歡欣、高興；③對于現在，應腳踏實地地走好每一步，認認真真地做好每一件事；④對生活的重擔應以積極的心態去承受；⑤真正令人發瘋的不是今日的負擔，而是對昨日的悔恨及對明日的恐懼。無論如何立意，螢要的是把你對現在的感受和體驗真實地寫出來。

在傳統文化中關照現實

材料一：2010年11月15日，“超女”王貝在武漢某醫院做整容手術死亡。據“中國之聲”報道，武漢江岸區衛生局給醫院下了“封口令”，明確禁止醫生接受媒體采訪。但此事件在網絡上引起熱議．并最終促使衛生部進行醫療美容專項整治。然而，這個事件的真相如何最終還是一個謎，家屬選擇“私了”，尸體也隨即火化。據報道，王貝的手術醫生汪良明持有醫師資格證和醫師執業證，系注冊于廣州遠東美容醫院的執業醫師．但該部門不能出示汪良明的醫療主診醫師培訓合格證。有媒體認為在沒有培訓合格證的情況下執業是

違法行為：“現在的醫生怎么不懂得做人要厚道?”

材料二：一個在市場賣豆腐的小老板說：“那些吃我豆腐還刻薄小氣到恨不得賺我幾個錢的人，我就是要讓他吃死了還不知道自己是怎么死的!不是我做人不厚道，是我做這一點小生意都難，到處收費要錢，大家都對我不厚道嘛!”

閱讀上面兩則材料，選擇一個角度寫一篇時評．談談你對“厚道”的理解，800字以上。

思路點撥：這是一個新材料作文題目。單材料作文和雙材料(或多材料)作文的區別在于，后者在審題立意時既可以只著眼于其中一則材料，也可以同時觀照兩則(或多則)材料。

材料一前半部分重在敘述事件經過，后半部分敘述的重點是事件的結局及社會的輿論。事實即是觀點。每一個事實都蘊涵著多樣的觀點，選擇什么樣的觀點取決于閱讀者的視角。扣緊話題，這則材料里有多個立論角度：行政部門的角度——武漢江岸區衛生局對醫院及醫生是“厚道”，還是行政上的策略?家屬的角度——受害者家屬為什么要對醫院、醫生“厚道”，這樣的“厚道”可取嗎?醫院的角度——醫院招收沒有培訓合格證的醫生．這是對醫生的“厚道”還是一種不負責任的行為?對患者來說“厚道”嗎?(當然，在考評制度存在著諸多問題的現狀下，一個培訓合格證是否就能證明一個醫生的醫療水平，這里面同樣存在著一個是否“厚道”的問題。)醫生的角度——醫生的職業道德與良知如何落實?社會大眾的角度——在社會體制尚不健全的情況下，社會大眾還是“弱勢公民”，如何才能使強勢群體或個人變得更“厚道”?這則材料的內涵是很豐富的，它并不給“厚道”定性．“厚道”既可能是美德，也可能是惡行，理解與指向的多向性為寫作提供了開闊的視野。

“厚道”是中國傳統文化的一項重要內容．是中國人的基本性格之一。如果說材料一是從“品性”上對“厚道”進行定義的．是道德意義范疇的，那么材料二的“厚道”則變成了對他人的要求，是行為規范范疇的。小老板對“厚道”有一種道德自覺。但在實踐的過程中(這里更多地指向“言”而非“行”)卻與自己的道德認知存在著差距。這種差距正是立論可以生發的所在。道德認知與道德實踐存在著什么樣的關系?應該如何處理兩者的關系?在材料中，造成小老板的抱怨與惡毒(即不“厚道”)自有其原因。是什么造成了他的不“厚道”，是外部因素還是內在智性?兩者存在著什么樣的關系?這既是對社會不合理現象的質詰．也是對個人靈魂的拷問。

如果將兩則材料比照閱讀，材料的交集與相異點也就突顯出來了：這兩則材料結合起來探討的其實是制度建設與個人道德建設關系的問題。為追求社會生活的和諧，政府應該做什么?什么時候應該“厚道”。什么時候要不“厚道”?個人什么時候應該對自己“厚道”，什么時候應該對別人“厚道”?這里有沒有量化的具體標準?王貝的家屬選擇“私了”，對醫院、醫生來說，對自家人經濟利益和精神成本來說應該是“厚道”的，可是真相到底如何卻只能成為一個謎。社會大眾需要得到真相，這種“私了”對社會的利益．對糾正現在的行業風氣和社會風氣來說是“厚道”的嗎?個人利益與社會的公益在“厚道”的問題上就糾結在了一起，成為一把重錘，拷打著閱讀這兩則材料的每一個人。

第三篇：高考作文猜想

作文訓練猜想：

一：家風（家風是綜合教育力量）

(1)引言

家庭是社會的細胞。良好的家風，必然會形成良好的社會風氣，這是民族興旺發達，國家繁榮昌盛的必要條件。

我們中華民族有重視家風的傳統，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴于教子。隨著社會的發展，應該在新的條件下，繼承和發揚這個優良傳統。

(2)事實論據

司馬光教子有方

司馬光，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。北宋政治家，歷史學家，官至宰相。

司馬光雖官高權重，但嚴于教子，很注重培養子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓儉示康》。他在總結了歷史上許多達官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓，告誡其子：“有德者皆由儉來也。”“儉以立名，侈以自敗”。

由于教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。以致世人有“途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也”。

吉鴻昌不忘父訓

吉鴻昌，字世五，河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領導人之一。早年在馮玉祥部隊當兵，以英勇善戰升為營長、師長，后任******軍長和寧夏省政府主席。1920年，25歲的吉鴻昌，當時任營長，父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說：“當官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發財。否則，我在九泉之下也不能安眠?！奔櫜瑴I答應。

吉鴻昌父親病逝后，他把“做官不許發財”六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒制，把瓷碗分發給所有官兵。在分發瓷碗大會上說：“我吉鴻昌雖為長官，但決不欺壓民眾，掠取民財，我要牢記父親教誨，做官不為發財，為天下窮人辦好事，請諸位兄弟監督?！?/p>

吉鴻昌言行一致，一生清白謙正，處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國，人民陷入水深火熱之中，他反對蔣介石的投降政策，奮起抗日。遭******反動派殺害，犧牲時年僅39歲。

總統教子自立

曾任過美國總統的里根，不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴父母。兒子失業后，一邊尋找工作，一邊靠領取救濟金度日。

(3)理論論據

人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。

宋˙呂公著

人遺子孫以財，我遺子孫以清白。

《梁書˙周舍徐勉傳》

兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛。

元˙無名氏《漁樵記》

兒童是創造產業的人，不是繼承遺產的人。

陶行知《怎樣選書》

凡是不愛已的人，實在欠缺做父親的資格。

魯迅《我們現在怎樣做父親》

有財無義，惟家之殃。

《古今圖書集成?家范典》

休存猜忌之心，休聽離間之語，休作生分之事，休專公共之利。《古今圖書集成˙家范典》

為子孫作富貴計者，十敗其九。

宋˙林逋《省心錄》

父之愛子，教以義方。

宋˙司馬光《論公主宅內臣狀》

家風

關于時間都去哪了作文800字

這是關于時間都去哪了的高中作文，時間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過，跑過，你也無法預知它終將要跑到哪兒去，所以我們更應該珍惜時間？

人生有幾個十年？當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂曲《時間去哪兒了》，有多少人為之動容。朱自清曾說：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現在又到了哪里呢？”

十年，它可使一個地震后的災區重回繁榮，同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發白，同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁，同樣可使一個事業有成的億萬富翁傾家蕩產。時間是無情的，它匆匆的走過。

回望過去：在經歷的數千的日子里，有過離合，有過哭笑，有過煩惱，有過憂愁？我們經歷過那些風風雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們后悔的事情，但這世上沒有后悔藥，我們不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈，只能期待未來，期待未來的自己會怎樣。

珍惜現在：時間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過，跑過，你也無法預知它終將要跑到哪兒去，會在哪兒施展它的魔法，你能做的只有在現在抓緊每一分每一秒，去創造奇跡，改變自己的未來。“一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰?！本退隳阌性俣嗟腻X，也買不回時間，你別指望著未來會有時光機，載著你飛過唐宋元明清，飛過侏羅紀，飛過白堊紀，改變歷史，如果你真想有臺時光機，就好好珍惜現在，好好學習，自己發明，自己創造，不要讓寶貴的時間就這么源源地流逝了。

暢想未來：未來是由你的現在決定的，你現在的努力決定你未來的成敗，努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢，不如利用這時間來完成你的幻想，使它變成現實，你現在的放縱必定會成為你未來的牢籠。

人生有幾個十年？你無法現在就知曉這個答案，但將來有一天你必定會懂得，自己到底浪費了多少寶貴的青春，浪費了多少寶貴的十年。

這個話題可以適用在有關珍惜時光的老話題中。

第四篇：高考作文大猜想

高考作文大猜想

【作文猜想一】快時代與慢生活?快與慢的度

一、作文素材

今天是一個崇尚快捷的時代，“快”無處不在，信息有“快報”“快訊”“快信”，傳遞有“快遞”“快運”“快件”，出行有“快車”“快艇”“高鐵”，唱歌有“快歌”，攝影有“快照”，婚姻有“閃婚”，寫作有“快槍手”，餐飲有“快餐面”，連購物都時興“秒殺”。

“快”使得經濟快速成長，潮流快步翻新，今天的社會呈現出全然不同以往的面貌。在這樣的快節奏中，你還記得“慢”嗎？你認為今天還需要“慢”嗎？你怎樣看待“慢”與“快”的主題。

二、構思點撥

品味當今時代萬象，反思生活之本源。“快速時代”成名要快，致富要快，內心仿佛總有一個聲音驅使著人們賣力地工作，拼命地賺錢，快餐果腹，行色匆匆。然而，人們的靈魂卻往往跟不上身體的步伐，當大自然的野趣和閑情逸致離人們越來越遠，當過勞死、抑郁癥、亞健康開始籠罩職場陰魂不散，當急功近利的育兒方式開始剝奪寶貴的童年，當暴戾的情緒在整個社會迅速蔓延??諸多不正常的狀況，讓有識之士不得不反省這種“生命中不能承受之快”，從而遵從內心的需求，投身于全球“慢生活”潮流，慢慢吃，慢慢走，慢慢看，慢慢思考，慢慢地享受人生??

如何把握快時代與慢生活的“度”，既要提高速度，講究效率，也要提升品位，有條

【作文猜想二】與你無關?蝴蝶效應

一、作文素材

1、有一句話社會上很流行：與你無關。

一位富家小姐隨手扔了變質的香蕉，窮人家的孩子揀起吃了，結果壞了肚子。當晚，這個小孩的父親值班警衛離開了崗位帶兒看病，致使小姐父親的工廠失火時無人在場，物資全部被燒毀。

2、蝴蝶效應是氣象學家洛倫茲1963年提出來的。其大意為：一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩周后在美國德克薩斯引起一場龍卷風。此效應說明，事物發展的結果，對初始條件具有極為敏感的依賴性，初始條件的極小偏差，將會引起結果的極大差異。

“蝴蝶效應”之所以令人著迷、令人激動、發人深省，不但在于其大膽的想象力和迷人的美學色彩，更在于其深刻的科學內涵和內在的哲學魅力。西方流傳的一首民謠對此作了形象的說明。

這首民謠說：

丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；

壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；

折了一匹戰馬，傷了一位騎士；

傷了一位騎士，輸了一場戰斗；

輸了一場戰斗，亡了一個帝國。

馬蹄鐵上一個釘子是否會丟失，本是初始條件的十分微小的變化，但其“長期”效應卻是一個帝國存與亡的根本差別。這就是軍事和政治領域中的所謂“蝴蝶效應”。

3、思考題

A.可曾想過好友節日遞給你的賀卡與西雙版納的野象沖入政府辦公大樓之間的關系？

B.可曾想過陜西某城市建一個開發區與山東的黃河泛濫間的關系？

C.可曾想過巴西木材出口貿易額的增加與倫敦全年平均氣溫增加之間的關系？

二、構思點撥

在人生的旅途，人不能是獨行客，總會有種種的人際關系，需要我們去面對。富家小姐的不幸，在于她以為“無關”身邊的人而做了一件極不起眼的小錯事。問題是，現實中，我們常因小錯而釀成大錯。由是，可以延伸、拓展我們有關人與人、人與社會之間關系的思考，這顯然是有意義的。有心的考生，可以上升到道德與精神的層面，做關于如何做人的思考。

物欲橫流的社會，金錢成為了維系人與人之間關系的唯一紐帶。人與人之間只有被金錢所量化的利益關系。于是，為了保護自己的利益，我們學會冷漠，學會冷眼旁觀。我們是社會的一員，冷漠的我們也就只能造就冷漠的社會。當壞人當街搶劫，卻無一人阻擋時；當老人步履蹣跚地走上公共汽車，卻無一人讓

座時；當交通事故肇事者逃逸后，留下傷者痛苦呻吟，卻無一人上前營救時，這是一個病態的社會，這不

是我們想要的社會。

關心別人也就是關心自己。在關心別人的過程中，我們不求回報?？墒牵覀儏s也獲得的回報，獲得

了內心的歡愉，獲得了自己的肯定，明白了原來自己并不是那樣冷漠的，明白了自己也有善良的一面。這

一切難道不比金錢帶來的暫時的歡愉強得多嗎？

不紊，是令我們深思的主題。

【作文猜想三】經濟賣點OR文化墮落

一、作文素材

1、“古惑仔”一詞，常用來指稱黑道上的混混，如果用一個書面詞來代替，則首推“流氓”。最近，北京大學古代文學博士、首都師范大學文學院講師檀作文聳人聽聞地提出了“李白是唐朝排名第一的古惑

仔”的論點，并專門著書《大唐第一古惑仔李白實錄》。

對此，作家陸天明表示，這種玩弄知識、投機取巧的做法值得人們懷疑和沉思?！拔艺J為是該有人站

出來說話的時候了”。當聽說此觀點提出者竟是北大博士生時，陸天明更是無比驚訝?！八@樣的做法和芙

蓉姐姐沒有什么差別．有很大的欺騙性，在自己的祖宗頭上動土，簡直就是恥辱”。

2、山東陽谷縣與臨清市爭相打起“金瓶梅”文化牌。兩地在開發“金瓶梅”的形式上都利用了西門

慶和潘金蓮等人物大做文章。在陽谷縣獅子樓旅游城內，“潘金蓮”是旅游城公開招聘的，身份是“景區

形象大使”；“武大郎家”對面是“王婆茶坊”，茶坊內，西門慶初次幽會潘金蓮的蠟像塑造得惟妙惟肖。

臨清文化城內還有“武大捉奸”等節目，邀請游客參與表演并拍攝成光碟。

二、構思點撥

顛覆經典文本，重編輕浮故事，借齷齪文學形象，打發展旅游招牌。兩者有個共同點：那就是尋求“賣

點”！從文化本身來說，這是從垃圾中淘金，是一種文化墮落，一種文化危機。從社會影響來說，糟蹋名

著，誤導世人，不僅是對傳統文化遺產的背叛，更會造成年輕人理想信念的缺失。追求文學的通俗化，追

求經濟效益，都不能把傳統的民族文化踩在腳下。

思路一：在進行“生態環保”的同時，我們要大力倡導“文化環?！?，為我們的子孫后代創造綠色的文化環境，健康的生存空間。

思路二：對歷史文化要有敬畏之心。文化遺產充滿了鮮活而富有個性的生命風采，是本民族最基本的標識，是民族發展的精神動力。我們要尊重歷史文化，不能膚淺地理解經典的思想，更不能以草率的態度

去改頭換面。無形文化遺產的保護是一項培育人的工程，我們既不能把它當作古董把玩，也不能目光短淺

地指望它們不斷給你增長物質財富。

思路三：不要把垃圾當“賣點”。任何一個民族都有自己獨特的文化記憶。這種記憶通過一個個文化

符號，形象、生動地表現出來?！拔鏖T慶”“潘金蓮”在中華民族的文化系統中，也有自己的位置——他們

是淫靡、好色的代名詞。開發文化資源、發展文化產業當然要找“賣點”，但怎能在歷史的垃圾里淘金！

【作文猜想四】快樂的起點

一、作文素材

1、小男孩跟隨父母去海邊玩耍．當潮落的海水一點點消退的時候．男孩掙脫父母的手心，赤著腳奔

跑在沙灘上，然后站在微波蕩漾的海水里??潮起的時候．海水追逐著浪花．瞬間淹沒了小小的腳丫留下的足跡，頑皮地把男孩攆到岸邊。

不經意間，他發現一些小朋友手里拎著螃蟹、貝殼等戰利品，他委屈地抹開眼淚，后悔自己的貪玩，父親意味深長地告訴兒子：當你在沙灘上與海水里嬉戲玩耍的時候，你就收獲了一種喜悅的心情，體驗了

一種玩耍的快樂？男孩甜甜的笑容重新洋溢在臉上。

2、臺灣漫畫家蔡志忠說：“如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到

大的就會抱怨酸，拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會感謝它是大的。

二、構思點撥

世界上許多生活環境優越的人整天看到的是爛泥，而許多生活在逆境中的不幸者卻找到了星星，例如

拿破侖擁有一般人所追求的一切——榮耀、權力、財富——可他說：“我這一生從來沒有過一天快樂的日

子。”而海倫?凱勒——又瞎、又聾、又啞——卻表示：“我發現生命是這樣美好?！彼囊簧粝略S多不朽的著作。

人生的得與失、學會放棄才能擁有、魚和熊掌不可兼得、快樂就在身邊、用快樂占據心靈、生活的態

度、擁有良好的心態，就會擁有良好的心情，就會擁有成功的喜悅。

許多的時候，人們每每只顧在人生的旅途上匆忙前行，而忽略了欣賞沿途的風景，等到某個時刻突然

回首時，才發現在自己的腦海中，已經沒有了對曾經歷過的人或者事留下任何印象。故此，放慢你那匆匆的腳步吧，在人生的旅途中，一邊前行一邊欣賞路邊的風景吧，這不失是一種睿智的人生哲學。

【作文猜想五】飛翔

一、作文素材

一天，所有有飛翔本事的動物開會。麻雀說：“我的翅膀太小了，飛不到鷹的高度，別人都嘲笑我?！?/p>

鴕鳥說：“我的翅膀拉不起沉重的身體，已經快要成為擺設了。”蝙蝠說：“正因為這翅膀，人們都說我是

禽獸?！眲游飩冊诓煌５爻橙隆：鋈豢匆娪幸粋€人在角落里，便問他：“人啊，你沒有翅膀，為什么也來這

里呢？”人說：“我確實沒有翅膀，但我擁有思想，我可以憑借著思想的翅膀飛到任何我想要到達的地方,這才是世間最美的飛翔。”

二、構思點撥

這是一個材料作文題，材料的核心話題是“飛翔”。它給予我們的寫作空間是很廣闊的。眾所周知，飛翔原指鳥兒扇動翅膀盤旋而飛，本是鳥類世界的正?；顒?；有些昆蟲也會飛，如蜻蜓之類。但作文提示

中明確提出了“人類的飛翔”的說法，它啟發我們要由實到虛、由表及里，積極展開思考?！疤旄呷硒B飛”，飛翔常讓我們聯想到擺脫束縛，自由自在：此外，飛翔還可以與超越、奮進、開拓等概念相聯系。如果變

換角度思考，我們會發現飛翔必須有矯健的雙翅，而且不能離開空氣；風箏飛翔必須有拉著的絲線，還要

有風的幫助。

【作文猜想六】敬畏生命 挑戰生存

一、作文素材1、2010年8月5日，智利圣何塞銅礦發生塌方，33名礦工被困于701米深的礦井中。33個從19歲

到63歲的礦工，生活在約50平方米的避難所內．他們承受著身體和心理的極大摧殘，被困礦工只能每隔

一天吃兩小勺金槍魚罐頭和半塊餅干，用幾滴牛奶將這些食物沖進肚子里。他們在地下建立了一個“組織”，選出領導者，并且不同的人要有不同的任務分配，做好了長期迎戰的準備：比如建立一個公廁，有人定期

清掃和處理一些雜事等，領導者和上面溝通安排家屬交流。他們還憑借自己的力量找到了地下水，用汽車的蓄電池給頭燈充電，利用頭燈的亮和滅來模仿白天黑夜，規范睡覺時間，每天還開會打牌，盡管生還的希望非常渺茫，但他們從未放棄，只有一個信念——活著出去！在被困井下兩個月后，他們終于等到了被

營救出來的那一刻，這些礦工已創造礦難最長生還時間世界紀錄。

2、有一個傳說，說的是有一種鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上其他生靈的歌聲更加優美動聽。從離開巢穴的那一刻起，它就在尋找荊棘樹，直到如愿以償，才歇息下來。然后，它把自己的身體扎進最

長、最尖的荊棘上，便在那荒蠻的枝條間放開了歌喉。在奄奄一息的時刻，它超脫了自身的痛苦，而那歌

聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌，曲終而命竭。然而，整個世界都在靜靜諦聽著，上帝也在蒼穹中微笑。因為最美好的東西，只能用最深痛的巨創來換取??它的歌唱是以生命為代價的歌

唱，是世間最凄美的絕唱。這不僅僅是一種生的態度，更是一種感天動地的愛的方式。

二、構思點撥

1、敬畏生命是“人文”精神的重點之一，培養具有敬畏生命精神的新人是促進學生身心健康和諧發

展的需要，更是教育界的重要任務。敬畏生命也是社會高度關注的熱點之一。當前我國大力構建“以人為

本”的和諧社會，首先就要以生命為本，確立起生命至上的原則。目前，人們越來越注意善待生命、敬畏

生命、關愛生命，然而社會上仍存在一些不敬畏生命的現象：殘害動植物、礦難不斷、自殺、藥品制假等，讓人痛心疾首。社會迫切需要我們去敬畏生命，因此我們發出了“舉國敬畏生命”的號召，我們自身也有

必要去敬畏生命。

2、在生命中，忍受痛苦的磨練，往往能得到美麗的結果，獲得事業的成功和生活的幸福，達到人生

更美好的境界。挑戰生存，冷靜是絕望的出口，合作產生力量；敬畏生命，不輕言放棄；紀律，創造奇跡的保證。

記敘文開篇十二招

第一招：開門見山

【課文精典】我與父親不相見已有二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也

交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼

藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說，“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路!”盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該

另有一番樣子吧。

這三篇文章的開頭都沒有刻意去追求那種“曲徑通幽”的效果。而是直奔主題，這種寫法，就是我們

經常說的開門見山。起手就點示題目，直截了當，平實自然。這是學生作文中最常見的一種開篇模式。

第二招：交代人物

【提示語】 開篇即交待人物出處，這種開頭是一種傳統的寫法。把古董加以雕飾，舊貌換新顏，讓

讀者有一種枯樹發新芽的感覺。做到傳統卻不失創新，平凡卻又生機勃勃。

如2002年高考作文要求學生以“心靈的選擇”為話題來寫一篇文章。有位考生就以“精忠報國”的岳飛為

題材來成文。開頭這樣寫道：岳飛，字鵬舉，南宋著名的抗金英雄。曾在朱仙鎮讓南下的金人聞風喪膽，發出“撼山易撼岳家軍難”的悲嘆：面對風雨飄搖中的山河，曾高唱“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。

就在恢復江山指日可待的時候，面對催他班師回朝的一日十二道金牌，他是如何選擇的呢?

這種先對岳飛做了一個簡單的交代，然后以設問的方式，提出問題，激發讀者的思考，使得這個曾經

以“莫須有”的罪名而魂斷**亭的抗金英雄的悲劇形象，再次展現在讀者的面前，傳統卻不失創新．平凡

卻又生機勃勃———一個成功的開頭!

第三招：場面描寫

【提示語】 開頭描寫場面，主要是烘托氣氛，描寫時要注意特定的時代和特定的氛圍。

以場面描寫開篇時，要注意運用點面結合的方法，既要有全景的描寫，又要有特寫的鏡

頭，使得境與景和諧地統一在一起。

【課文精典】魯鎮的酒店的格局，是和別處不同的：都是當街一個曲尺形的大柜臺，柜里面預備著熱水，可以隨

時溫酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文銅錢，買一碗酒，一一這是二十多年前的事，現在每碗

要漲到十文，--靠柜外站著，熱熱的喝了休息；倘肯多花一文，便可以買一碟鹽煮筍，或者茴香豆，做下

酒物了，如果出到十幾文，那就能買一樣葷菜，但這些顧客，多是短衣幫，大抵沒有這樣闊綽。只有穿長

衫的，才踱進店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。

這是大家都非常熟悉的《孔乙己》的開頭，這段環境描寫交代了魯鎮酒店的格局，前來喝酒的顧客，故事發生的時代背景。在眾多的顧客中，作者只是有目的地選擇了兩種人，一種是靠柜外站著喝酒的短衣

幫，另一種則是在房里坐著喝酒的文化人，寥寥數筆深刻地揭示了貧富懸殊階級對立的社會現象，為小說

主人公的出場埋下了伏筆。

第四招：景物描寫

【提示語】

“悄悄地，山綠了，水綠了，樹呀草呀全綠了……”在這樣漫山遍野的綠色中，你還會“為賦新詞強說愁”

嗎?生動細膩的景物描寫開篇能夠讓讀者身臨其境……

“一切景語皆情語”，不管是晶瑩剔透，翠香搖搖，還是陰沉郁悶，傷心欲絕，都是用

來渲染一種特定的情味。以景物描寫開篇，看似無形之筆，卻是有心之柳，為全文定下感情的基調。

第五招：肖像描寫

【提示語】

你會喜歡身邊這樣一個?一頭平滑而油亮的黑發，面包顏色的面孔，水牛般的聲音，貓頭鷹似的眼睛，胡須好像野豬鬃，微笑中帶有惡意的諷刺……?的人嗎?肖像描寫看似無情，實則蘊含著作者真摯的情感…… 開頭就讓主要人物亮相登場，其目的是要給讀者一個鮮明的深刻的印象：是通達圓滑的晶瑩雪，還是

孤標傲世的寂寞林；是率直任性的猛張飛，還是城府甚深的勇關羽；是足智多謀的公孫策，還是公正廉明的包青天??在描寫時要注意進行動態地刻畫，不要只作靜態地描摹。要注意寫出人物獨特的個性，既要寫出人物外形上的獨特性，又要寫出人物內在的獨特性。特別要注意對人物眼睛的描寫，要寫出神采來。

【精典范例】

第六招：設置懸念 【提示語】

文章開頭巧妙地設置一個懸念，常常能在讀者心中留下一個疑團，激起讀者的閱讀興趣，收到出奇制勝的效果。

【精典范例】。作文《尋呼》開篇交代了“我姐姐”因下崗開了家鮮花店，為了進貨送花買了一只尋呼機，但在一

次進貨途中，公文包不慎被小偷偷走了，里面有進貨的3000元錢，還有尋呼機和一些發票：

第二天清晨，姐姐一開店門，就打傳呼：?小姐，請呼XXX，留言：朋友，我知道我的尋呼機別在你腰

間，只想向你說句‘早上好’!?……

懸念由此而生，“公文包能否尋回”成了壓在讀者心中的一塊石頭：

這樣，每天清晨姐姐都要打一次傳呼，從留言“問候語”到“天涼多加件衣服”，從“衣食住行”到“喜怒哀

樂”??時間在一天天地推移，讀者的心也在一刻刻地收緊。

在第98天的尋呼留言上，姐姐說：?朋友，我呼完99次，將不再拷你，因為‘99’要么給我一個久久

心安，要么一個久久遺憾。?

至此，懸念推向極點，讀者的心弦也繃緊到了極點。

第99天，姐姐一早打開店門，一個青年拎著一只大紙袋走進店來，急急地說：?小姐，我先把東西暫

放店里，出去吃個早飯，馬上就來。?青年走后，忽然問，姐姐有了一種預感。當她用顫抖的雙手打開紙袋，果然里面是她的公文包，上面還夾著一張紙條：朋友，今生今世我感謝你喚醒我的良知!

至此，壓在讀者心頭“99天”的石頭總算落了地，扣人心弦的懸念設計，使讀者的心與作品中人物的心一起跳動。

可見懸念是一種能引起讀者急切期待心理的藝術手段。運用這種方法，往往是把正在發展的主要情節

或尖銳的矛盾沖突阻遏一下，暫時不把情節發展的結局告訴讀者，讓讀者產生強烈的期待心理。

第七招映襯烘托

【提示語】 有人喜愛高貴雍容的牡丹，有人鐘情含蓄典雅的芙蓉；有人欣賞氣勢恢宏的錢塘潮，有人留連云淡風

清的流水、小橋??借用事物烘托出文章描述主體的開篇，顯得有氣勢，有文采。

這種開篇顯得有大氣，有意境，引人入勝。但請注意，聯想要合理，比襯要得體。

【精典范例】

1.有人喜愛浩蕩的海洋，藍色的波浪總是讓人神往；有人鐘情于廣袤的平原，遼闊的土地令人神清

氣爽；也有人傾情于?風吹草低見牛羊?的茫茫草原，而我，卻傾慕于山。

我愛山，愛它廣闊的胸襟，水中有洋，而土中為山。山可容納來自四面八方的來客：無論是比自己更

浪漫的櫻花，還是比自己更艷麗的牡丹，無論是比自己更可愛的小兔，還是比自己更兇猛的老虎……甚至

山還可接受曾經傷害過自己的人，真可謂?山納百土?。

我愛山，愛它的沉穩。山如一位行為處世沉穩的老者，面對事物，百變不驚：山如一位廉潔的官員，不被金銀所誘惑：我愛山，愛它堅強的意志，山能忍受風霜雨雪的打擊，也能忍受洪水的沖擊，更能忍受

被挖的痛苦。它宛如銅墻鐵壁，也如一位屹立于天地間的英雄，無論遇到多大困難，都巋然不動。

我愛山，我愿有山的胸襟；我愛山，我愿有它的沉穩；我愛山，我愿有它的意志；我愛山，愿有……

這篇文章的標題是“我愛山”，文章的中心也是為了突出我對山的熱愛，但文章開頭并沒有開門見山，直抒胸臆，而是采用映襯烘托的方式，從海洋、平原、草原寫起，引出作者對山的熱愛，水到渠成，十分

自然。

第八招巧用比喻

【提示語】

把青春譽為朝陽，將關愛說成彩虹，把挫折后的成功當作雨后的彩虹??用形象生動的比喻引出全文，必然文采飛揚，情味盎然。

【精典范例】

1.水的成長

水，就像孩子，他們成長著，但在父母的眼中，孩子永遠是孩子。

山，就像父母，雖然他們在一天天的老去，但在孩子的眼中他們沉穩，讓人能依靠，父母像大山，父

母永遠是父母。

2.誠信是什么?誠信是荒原上流淌的一汪清泉，誠信是寒冬臘月交替傲放的-枝臘梅，誠信是夜晚行

路時前方如豆的不滅之燈，誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔……

第九招托物起興法

【提示語】

那個徘徊東南的孔雀曾經讓多少少男少女為劉蘭芝焦仲卿的故事而潸然淚下。這種托物起興的表現手

法，能夠以象征、聯想、比擬的關學特征來創設令人難忘的意境、烘托出思起潮涌般的氣氛??

托物起興，一般用于一首詩或一章詩的開端，詩人觸景生情，先起個頭，然后借以聯想，引出詩人內

心思想感情。這種表現手法的作用有三：

一是起象征、聯想、比擬的作用，如《周南·關雎》。

二是起創造意境、烘托氣氛的作用，如《秦風·蒹葭》。

三是起協調音律的作用，如《秦風·黃鳥》。“起興”是我國詩歌創作的傳統手法，即“先言他物，以引起所詠之辭也”。寫文章也可借他物起興，作

為開篇之法。請注意，所用的他物，必須與“所詠之辭”有內在的聯系，切不可“風馬牛不相及”。

【精典范例】

水仙花又開了?？吹剿囚浯浒愕拈L葉，雪片似的花瓣，以及它在纖細的花莖上托著的金色的花蕊，在冰盤的水鏡里，倒映出～片印象派畫家筆下的色彩那般繚亂而又模糊的光影，我不由想起一個故事。--(嚴陣《水仙》)

第十招哲理議論

【提示語】以精辟的議論開篇，將文章所要表達的哲理揭示出來，言簡而意豐。

開頭即用議論揭示文章主旨，引出全文總綱。這種開篇方法，也可謂開門見山，一針見血。這樣的議

論不可太長，要言簡意賅，而又含義豐富，以激起讀者的理性思考，引起下文。切忌長篇大論。

【精典范例】

1.輕重之間

讀過一些書，長久地在別人的故事里旅行，我終于發現人生的過程其實就是一個不斷進行選擇的過程。我也因此而洞悉了我自己，我知道自己不是一個很輕浮和隨便的人．因此在我的心中，我為自己暗暗選擇了沉重。

第十一招巧借引用

【提示語】 借用詩歌、名言等開篇，能收到很好的藝術效果，能巧妙地抓住閱卷老師的眼球，使得閱卷老師對你的作文“一見鐘情”。但作文時一定注意，引用要準確、得體，切勿張冠李戴，弄巧成拙。

【精典范例】

1.珍重人生

冰心說道：?愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。?這愛情，這友情，再加上一份紊隋，便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛，無論是在陽光下，還是風雨里，都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。

親情是一種深度，友情是一種廣度．而愛情則是一種純度。親情是一種沒有條件、不求回報的陽光沐?。挥亚槭且环N浩蕩宏大、可以隨時安然棲息的理想堤岸；而愛情則是一種神秘無邊、可以使歌至忘情淚至瀟灑的心靈照耀。?人生一世，親情、友情、愛情三者缺一，已為遺憾；三者缺二，實為可憐；三者皆缺，活而如亡!?(劉心武語)體驗了親情的深度，領略了友情的廣度，擁有了愛情的純度，這樣的人生，才稱得上是名副其實的人生。

第十二招總括全文

【提示語】

“喜歡荷，喜歡她的淡淡清香，喜歡它的淡淡粉紅，喜歡它的濯清漣而不妖??”這樣的開篇起勢不凡，總括全文，令人心神為之一振!總括全文開篇法就是在文章的開頭就總寫全文所要描述的內容，也是常見的一種開頭方式。這種概括要準確、全面，用語要簡明、精當。

第五篇：2018高考作文猜想

1、2、閱讀下面的材料，根據要求寫作。

有長輩常說：“零零后的世界我們不懂。”2018年，零零后逐漸步入成年，回視他們的成長，伴隨他們成長的熱詞有：成人禮、天宮一號、王者榮耀、感動中國人物、QQ空間、抗戰勝利70周年、二孩政策、選秀、搜題軟件、阿爾法狗、詩詞大會、金磚會議。

作為零零后的你，請從上述熱詞中選擇兩三個，寫一篇文章讓長輩更好地了解你們這一代。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

3、4、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）來自上海復旦附中的16歲小姑娘武亦姝最近成了網絡名人，在2月7日央視推出的《中國詩詞大會》第二季比賽決賽中，她以最高成績摘得桂冠。她的出色表現不僅贏得了大賽評委的贊譽，更被網友夸贊為“滿足了我對古代才女的所有幻想”。（摘編自《中國文化報》）

每值圣誕節來臨，商場、飯店、賓館擺放起圣誕樹，網絡、報刊、電視、電臺充斥著各種圣誕信息；平安夜里，人們聚眾狂歡，流連忘返－－凡此種種，皆表明我們中國正在逐漸演變成一個被西洋文化主導的社會。（摘編自《走出文化集體無意識，挺立中國文化主體性》）

請根據上述兩則材料，針對近年來社會上一邊是國學熱，一邊是洋節熱的現象，闡述你的認識和理由。要求：選好角度，確定立意；明確文體；不要脫離材料內容及含意的范圍；不要套作，不得抄襲.5、閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

助人為樂，知足常樂，自得其樂，是有關“樂”的三種表達。

如果把“三樂”進行不同的排序，可能會獲得不同的關系、意義和境界。比如，有人把三者排序為“自得其樂、知足常樂、助人為樂”，認為自得才能獲得自由，自由才能知道知足的標準，知足后才有可能去助人。

那么，你對“三樂”是怎樣排序的？對此你有怎樣的理解和認識？請寫一篇文章，闡述你的理由、觀點和態度；自擬標題，不要套作，不得抄襲；不少于800字。

6、?閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

江南9月，G20開啟“杭州時間”，習近平重要講話為“包容型世界經濟”勾勒新藍圖，再次彰顯出中國對外開放的堅強決心。習近平強調，中國對外開放，不是要一家唱獨角戲，而是要歡迎各方共同參與；不是要謀求勢力范圍，而是要支持各國共同發展；不是要營造自己的后花園，而是要建設各國共享的百花園。

請你針對上面提到的三個方面的對應關系，從中選擇一個方面，圍繞“包容型”社會寫一篇文章，談談你的認識和感悟。要求選好角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少于800字

7、.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

在一場新書發布會上，“朦朧詩鼻祖”、老詩人食指認為余秀華作為從農村出來的詩人，從來不提農民生活的痛苦、對小康生活的向往，不考慮人類的命運、祖國的未來，只向往喝喝咖啡、聊聊天、看看書，評論界不應該把她捧紅。針對食指的批評，四天里，余秀華通過不同方式至少回應了六次。最近的一次是1月16日，余秀華在其新浪博客上發表了博文《兼致食指，不是誰都有說真話的能力》，情緒激動、言辭激烈地對食指進行了多角度反駁和多輪次反擊。一些詩人、作家，也參與到了這場爭論中。有人認為食指對余秀華的批評，并非不值一提；有人傾斜于余秀華；還有人認為食指、余秀華之爭，撇開那些憤激之語和觀眾的口水，就他們爭論的行為而言，倒真的有助于讓詩歌、讓文化重回輿論場??

對食指、余秀華之爭，你有何看法？請寫一篇文章闡述你的觀點和理由。要求：選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

8、.閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

不要刻意去追一匹馬，用追馬的時間種草，待到春暖花開時，會有一群駿馬任你挑選；不要去刻意討好一個人，用討好別人的時間，提升自己的能力，會有一大批的朋友與你同行。要求：①自定立意，不要脫離材料內容及含意的范圍作文；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。

9、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

材料一有人說：我以為自己只是提筆忘字，但現在發現QQ聊天都找不準字了。

有人說：不知什么時候我們的聊天界面都變成圖片、表情和233。材料二受漢字聽寫大會的影響，許多社區的文化活動中心在周末組織漢字聽寫比賽活動，報名者不僅有中小學生，還有上班族和老人；近兩年，書法班越來越受歡迎，學員們表示，不管多忙都想來感受漢字之美。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

10、走進校園，經常看到這樣的樓名：文質樓、蘭蕙樓、勤耕樓、明理樓、行知樓、篤志樓、博約樓、致遠樓、厚德樓、思齊樓、凌云樓??

看到這些樓名，你有怎樣的感觸與思考？請從中選出兩三個樓名確定立意，展開聯想，寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬題目；②文體不限（詩歌除外）；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。11、12、高考作文預測：閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的作文。

材料一：剛剛過去的2017年，我國人均出游已達3.7次，國內和入境旅游人數超過51億人次，未來5年出境旅游人數將達到7億人次。中國連續多年保持世界第一大出境旅游客源國和全球第四大入境旅游接待國地位。材料二：在國際交流場合中，大使的角色總是受人尊敬與向往，而作為外交系統的高級代表，大使的工作又讓人可望而不可即?！按笫共粔蛴谩钡碾y題，隨著中外人文交流的深入愈發明顯。不久前，中辦國辦印發了《關于加強和改進中外人文交流工作的若干意見》，為推動社會力量廣泛參與中外交流事業，提供了堅強的制度保證?！叭巳水敶笫埂辈皇菈?，國人都可以成為文化使者，向世界講述精彩紛呈的中國故事。

13、高考作文預測：閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的作

文。

不久前，一段視頻風靡海內外，記錄了一群工人“冒著生命危險修復長

城”。自2005年起，國家文物局啟動了“長城保護工程”。長城遭到毀壞的部分逐一得到修復，很大程度上要歸功于這些工人。修復工作不簡單，有些修復點十分陡峭，原料運輸只能靠驢、馬和鋼纜，運上去需要走40分鐘的山路，磚塊最重約272斤。工人們十幾年如一日，每當結束一天的修復工作時，他們都筋疲力盡。網友感嘆：“他們是中國榮耀的捍衛者”。

14、高考作文預測：閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的作文。

15金、7銀、8銅、12個優勝獎，金牌榜、獎牌榜和團體總分均名列榜首，這是第四十四屆世界技能大賽中國獲得的驕人成績。更令人激動的是，中國獲得了唯一的參賽選手最高獎——阿爾伯特大獎。這是我國新一代產業工人努力和智慧的見證。這讓國人無比自豪，也無比感動

15、高考作文預測：閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的作文。

今年春節，央視綜合頻道推出創新文化節目《經典詠流傳》，探索流行音樂與詩歌的結合，讓詩詞之美走進千家萬戶。其中，一首孤獨了300年的小詩《苔》被鄉村教師梁俊和來自貴州山里的孩子們動情演繹，一夜爆紅?！短Α非濉ぴ?/p>

白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！焙⒆觽冏顦阗|無華的天籟之聲，唱哭了庾澄慶和曾寶儀，也讓億萬中國人都在這一刻被感動。

“我覺得這群山里面的孩子，身邊所擁有的資源是很有限的，可是他們卻有著最純真的愛?！绷嚎±蠋熅褪窍胪ㄟ^這首詩，告訴這群山里的孩子們“我們即使擁有的不是最多，但依然可以像牡丹花一樣綻放，我們不要小看了自己”。梁俊老師給了孩子們希望的種子，于是，種子種在了每一個孩子的心里，在他們的生命中開了花。

16、高考作文預測：閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的作文。

日前，南京的劉老先生在雪地摔倒、呼吸驟停，還趕上家人不在身邊，無法簽字手術。危急時刻，一位王醫生振臂而起：“所有責任，我來承擔?！惫麛嘧隽艘慌_沒有家屬簽字的手術，救活了老人。

17、高考作文預測：閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的作文。

前不久,一個“死活讀不下排行榜”的調查報告刷爆網絡,所列書單令人瞠目結舌:《紅樓夢》高居榜首，中國古典四大名著盡數在列，《百年孤獨》《瓦爾登湖》等外國名著也赫然在目。而同時,通俗文學作品以及各種題材的網絡小說則大受歡迎。