第一篇：八年級修改病句專題方法與練習題及答案分析

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八年級修改病句專題方法與訓練

在中學階段，修改病句是試卷上出錯率較高的類型。通過對病句的修改，可以使我們認識什么是正確的句子，什么是錯誤的句子。這樣，不但能提高自己的分析、判斷能力，而且也為自己修改作文打下了良好的基礎。

步驟：一讀二找三改四查。

一、讀 仔細地閱讀句子，讀懂句意，揣摩說話人本來想說的是什么意思，是修改病句的前提。

二、找 認真分析，尋找“病因”。常見的病句主要有以下幾種類型：

1.成分殘缺

例：看了這部電影，深受教育。一個完整的句子，至少應包括主語和謂語兩個部分（非主謂句除外），缺少其中任何一部分，句子表達的意思就不完整。缺少了主語，是誰“深受教育”沒作交待，如果在“看”或“深”前加上主語，句子就完整了。

2.搭配不當

例：學校開展了學雷鋒的高潮。例句中“開展”與“高潮”不能搭配，應將前者換成“掀起”或將后者改為“活動”

3.用詞不當 例：我們的李老師像狐貍一樣聰明。用“狐貍”形容李老師顯然是不恰當的，可改為“諸葛亮”。

4.詞序顛倒 例：展覽館里展出了兩千年前新出土的文物。“展出”的“文物”是現在出土的，而不是“兩千年前”出土的。所以，這一句應把“兩千年前”與“新出土的”位置對調一下。

5.重復啰嗦 例：我不禁忍不住流下了眼淚。“不禁”與“忍不住”意思大致相同，刪去其中一個即可。

6.指代不明 例：小剛和小軍約好星期天去他家玩。句中使用代詞或量詞如果指代不明確，就會造成句意含糊不清。修改的方法是使人或事物具體化。例句中的“他”不知是指小剛還是小軍，應將“他”改為“小剛”或“小軍”。

7.前后矛盾 例：我估計那人一定是壞蛋。例句中“估計”與“一定”矛盾，可將“一定”刪去。

8.分類不當 例：菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、扁豆、蘋果等蔬菜。把所屬或種類不同的事物混淆在一起，就造成了分類不當的毛病。例句中的“西瓜”、“蘋果”是水果，“蔬菜”不能包括他們，應把“西瓜”、“蘋果”刪去，或者在“蔬菜”前加上“瓜果”，或將“蔬菜”刪去。

9.關聯詞語搭配不當

例：黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們的心中。例句就錯

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把兩個分句之間的轉折關系當成了遞進關系。正確的關聯詞語應該用“……雖然……但是……”。10.不合情理 例：農民們冒著凜冽的寒風收割稻子。在一個句子中，如果所要表達的意思有違反常規或違背客觀事實的現象，即為“不合情理”。例句中“稻子”成熟是秋季，農民不可能“冒著凜冽的寒風” 收割稻子。

三、改針對病句的不同“病因”，對癥下藥，運用修改符號進行刪、補、換、移。

增（即增加缺少的成分）、刪（刪去多余的部分）調（調整字詞順序）、換（更換不恰當的字詞）

四、查把修改后的句子進行復查性質的校對閱讀，看看是否通順，有無新的語病發生，是否把說話人原先想說的意思表達清楚了，如果發現有問題還得重改。修改病句的原則：

（一）對癥下藥。

（二）盡量保持句子的原意。

（三）要善于運用多種方法進行修改。

修改病句專題練習題

（一）1.我們積極響應＂人人動手，綠化祖國＂。2.他出生在農民家庭里，從小就養成愛勞動。

3.從上述有目共睹的事實中，證明他們的所作所為是無可指責的。

（二）1.我估計他這道題一定做錯了。

2.考場里一片寂靜，過了一個多小時，才有人陸續交卷。3.全面推行素質教育，是當前教育的當務之急。

4.在國際間文化交流日益頻繁的今天，我們更要全面繼承和發揚中華文化傳統。4.《朝花夕拾》的作者是魯迅寫的。

5.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。

(三)不合邏輯

1.把簡單的事情做好是成功與否的關鍵。2.為了防止這類交通事故不再發生，我們應該提高安全意識。

3.我們的報刊、雜志、電視和一切出版物，更有責任作出表率，杜絕用字不規范的現象。

(四)搭配不當

1.人民的生活水平正在不斷地改善。2.一部分同學端正了學習目的。

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3.盡管嚴寒酷暑，我們都堅持清晨的鍛煉。

(五)語序不當

1.我國糧食的生產，現在已經自給有余。2.記者到學校采訪到了許多張老師的事跡。

（六）句式雜糅

什么是句式雜糅？

句式雜糅指把兩個意思或兩種句式雜糅在一句之中，造成結構混亂，意思不清。

例如：聽了他的報告，對我啟發教育很大。

（把“他的報告對我啟發教育很大”與“聽了他的報告，我受到很大的啟發教育”兩種句式雜糅在一起，應選其中一種。）

1.一個人變好變壞，關鍵在于內因起決定作用。

2.止咳祛痰片，它里面的主要成分是遠志、秸梗、貝母、氯化銨等配制而成的。

中考真題演練

1.材料三中的畫線句有語病，請修改。(2分)該頻道發揚媒體資源優勢，使各地中學生共享優質課程資源。

2.材料二中的畫線句有語病，請修改。

（1）隨著電腦文字錄入技術的廣泛應用，使人們書寫漢字的機會越來越少。

（2）這標準要求學生不僅要寫得規范美觀，而且還要求會認會寫。3.()

——“網絡成癮癥”。③一些家長沒有意識到

A B C

D

4.（2012·湖北省襄陽市）下列句子沒有語病的一項是（）A.我市被評為“全國優秀旅游城市”的原因是全體市民共同努力的結果。B.會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎。

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C.隨著全市公共文化服務體系不斷進一步完善，公共文化服務質量不斷提高。D.當我們為自己設下目標并執著向前邁進時，我們的生活也就掀開了新的一頁。5．（2012·福建省福州市）下列句子中。沒有語病的一項是（）

A．能否熟練規范地書寫漢字，是《語文課程標準》對學生漢字書寫的基本要求。B．5月21日清晨，福州市民如愿以償地觀賞到日環食奇觀。C．各地中小學完善和建立了校園安全工作機制。

D．由于張麗莉老師舍己救學生，被網友譽為“最美女教師”。6．（2012·浙江省麗水市）選出下列句子中沒有語病的一項。A、學校把這項任務交給我們班，大家都有光榮的感覺是難以形容的。

B、畢業聯歡會過后，小雅那優美的舞姿，動聽的歌聲，時常縈繞在我的耳畔。C、在“建設書香校園”活動中，校刊開通了“詩韻玲瓏 ” “思想蘆葦”等小欄目。D、也許，青春本身就是一本成長的流水賬，需要我們小心地記錄，精心地收藏。7．（2012·浙江省寧波市）下面是摘自網絡的一段文字，根據要求完成題目。

杜甫是家家戶戶都知道的詩圣，近日來卻有兩百余幅關于他的涂鴉圖片在微博上瘋傳。在這些．．．．．．．對語文課本插圖的“再創作”中，杜甫時而手扛機槍，時而身騎白馬，時而腳踏摩托□不過，惡搞應該是有底線的。印度人不會不惡搞泰戈爾，希臘人不會不惡搞柏拉圖，而杜甫卻沒有得到國人應有的尊重。“杜甫很忙”的現象應該引起我們的思考和反省。(1)請用合適的成語替換加點的文字。（2分）(2)“□”中應加上的標點是。（1分）(3)根據上下文，修改畫線的句子，使之符合文意。（2分）

8．（2012·山東省臨沂市）下列各句中有語病的一項是（）

A.學生食品是否安全，關系到我國青少年能否健康成長，這是一個必須引起全社會關注的問題。B.今年5月28日，河北唐山附近發生大約里氏4.2級左右的地震，北京地區也有震感。C.為應對南海地區不斷升級的緊張局勢，我國派出3艘海洋執法船在黃巖島海域執行護航任務。D.通過觀看中央電視臺《藝術人生》節目，我了解到“大衣哥”朱之文是一個樸實平易的人。9．（2012·浙江省嘉興市）下面這段文字中畫線句子各有一處語病，請在原句上改正。

①網絡謠言，不僅損害了公民權益，而且擾亂了杜會秩序。②事實表明，網絡諾言的泛濫和滋生，會擾亂許多人成為受害者。③開展“綠色網絡”進校園，是保護未成人健康成長的需要。

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10．（2012·重慶市）下列句子有語病的一項是（）

A．食用一包油炸方便面所攝入的油量高達30克，這已是每人每天攝入油量的上限。B．小行星“2012-DA14”號明年2月將掠過地球，進入地球同步衛星軌道圈。C．各地要將《新華字典》列入2012年新建的農家書屋圖書采購。D．一度在松花江內消失的珍稀魚類再次出現，這令當地漁民興奮不已。

11．（2012·重慶市榮昌縣）下面語段劃線處都有語病，請根據提示加以改正。

環境，直接關系著老百姓的身心健康。近年來，①榮昌縣委、縣政府高度十分重視環境保護工作，不斷加大投入，不斷加強管理，②著力實施了榮昌縣“藍天、碧水、綠地、寧靜”四大，著力加強了資源節約和環境保護，努力實現人口、資源、環境相協調，真正做到又好又快發展，③市民環保意識不斷落實，環境質量持續改善，④影響民生的突出逐步問題解決，環境保護取得明顯成效。（1）第①處詞語重復，可將 刪去。

（2）第②處成分殘缺，可在 后加上。（3）第③處搭配不當，可將 改為。（4）第④處語序不當，可將 調整到 后面。12．（2012·山東省濱州市）下列句子中沒有語病的一項是（）A.同學們寫作文，要有真情實感，切忌不要湖邊亂造。B.這位建筑師的出色工作和獨特設計，已被有關單位采用。C.在本屆世界杯決賽上，中國隊將與美國隊爭奪冠亞軍。D.近幾年，他記錄下來的文字大約有600頁。

13．（2012·貴州省銅仁市）下列句子沒有語病的一項是（）A、通過這次災后重建，使我們充分認識到團結一致、眾志成城的重要性。

B、一個衛生城市的標志不僅在于環境的潔凈，更是在于廣大市民衛生素養、文明意識。C、在上下五千年的滄桑歲月中，中華大地上叱咤風云的政治家、博學睿智的科學家不斷涌現。D、這篇報道列舉大量事實，控訴了人類破壞自然、濫殺動物。14．（2012·江西省）下列句子沒有語病的一項是（）A、兩岸的豆麥和河底的水草，夾雜在水氣中撲面地吹來。B、能否阻止大腦中炎癥分子的釋放，是減輕癡呆癥狀的關鍵。

C、作為中華民族的非物質文化遺產，沂門目連戲可謂是中國戲劇的活化石。D、在那條河上，當地漁民至今仍保留著單腳劃船。

15、（2012·湖南省株洲市）下列句子中沒有語病的一句是（）

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A．糖就像煙草和酒精一樣，是一種有潛在危害且容易讓人上癮。B．沒有誰不能不被最美老師張麗莉的英雄事跡感動。C．李爺爺種的辣椒基本上全賣完了。

D．閱讀名著是啟迪心智、陶冶情操的有效途徑。

第二篇：小學修改病句專題方法與練習題及答案

修改病句專題方法與訓練

在小學階段，修改病句是句子練習的重要內容，也是語言試卷上常出現的問題。也是試卷上出錯率較高的類型。通過對病句的修改，可以使我們認識什么是正確的句子，什么是錯誤的句子。這樣，不但能提高自己的分析、判斷能力，而且也為自己修改作文打下了良好的基礎。

步驟：一讀二找三改四查。

一、讀 仔細地閱讀句子，讀懂句意，揣摩說話人本來想說的是什么意思，是修改病句的前提。

二、找 認真分析，尋找“病因”。常見的病句主要有以下幾種類型：

1、成分殘缺

例：看了這部電影，深受教育。一個完整的句子，至少應包括主語和謂語兩個部分（非主謂句除外），缺少其中任何一部分，句子表達的意思就不完整。缺少了主語，是誰“深受教育”沒作交待，如果在“看”或“深”前加上主語，句子就完整了。

2、搭配不當

例：學校開展了學雷鋒的高潮。例句中“開展”與“高潮”不能搭配，應將前者換成“掀起”或將后者改為“活動”

3、用詞不當 例：我們的李老師像狐貍一樣聰明。用“狐貍”形容李老師顯然是不恰當的，可改為“諸葛亮”。

4、詞序顛倒 例：展覽館里展出了兩千年前新出土的文物。“展出”的“文物”是現在出土的，而不是“兩千年前”出土的。所以，這一句應把“兩千年前”與“新出土的”位置對調一下。

5、重復啰嗦 例：我不禁忍不住流下了眼淚。“不禁”與“忍不住”意思大致相同，刪去其中一個即可。

6、指代不明 例：小剛和小軍約好星期天去他家玩。句中使用代詞或量詞如果指代不明確，就會造成句意含糊不清。修改的方法是使人或事物具體化。例句中的“他”不知是指小剛還是小軍，應將“他”改為“小剛”或“小軍”。

7、前后矛盾 例：我估計那人一定是壞蛋。例句中“估計”與“一定”矛盾，可將“一定”刪去。

8、分類不當 例：菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、扁豆、蘋果等蔬菜。把所屬或種類不同的事物混淆在一起，就造成了分類不當的毛病。例句中的“西瓜”、“蘋果”是水果，“蔬菜”不能包括他們，應把“西瓜”、“蘋果”刪去，或者在“蔬菜”前加上“瓜果”，或將“蔬菜”刪去。

9、關聯詞語搭配不當

例：黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們的心中。例句就錯把兩個分句之間的轉折關系當成了遞進關系。正確的關聯詞語應該用“??雖然??但是??”。

10、不合情理 例：農民們冒著凜冽的寒風收割稻子。在一個句子中，如果所要表達的意思有違反常規或違背客觀事實的現象，即為“不合情理”。例句中“稻子”成熟是秋季，農民不可能“冒著凜冽的寒風” 收割稻子。

三、改 針對病句的不同“病因”，對癥下藥，運用修改符號進行刪、補、換、移。

四、查 把修改后的句子進行復查性質的校對閱讀，看看是否通順，有無新的語病發生，是否把說話人原先想說的意思表達清楚了，如果發現有問題還得重改。修改病句的原則

（一）對癥下藥，（二）盡量保持句子的原意。

（三）要善于運用多種方法進行修改。

補習資料

修改病句專題練習題

（一）１．我們積極響應＂人人動手，綠化祖國＂．

２．經過半天緊張的比賽，結束了我校的運動會．

３．我們慶祝小明評上＂三好學生＂．

４．他們參觀了機械廠和兒童玩具廠后，異口同聲地說：＂這個廠設備真先進．＂

（二）1.兩個新舊社會的變化真大啊!2.我估計他這道題一定做錯了.3.<<朝花夕拾>>的作者是魯迅寫的.4.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

5.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。6.考場里一片寂靜，過了一個多小時，才有人陸續交卷。

(三)1.少先隊員發揮革命傳統。

2.小興安嶺的夏天真美麗。

3.經過學習，大家普遍的覺悟提高了。

4.兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊！

5.我們要培養自己的寫作興趣和水平。

6.在老師的教育下，我端正了學習態度和方法。

7.開學，我們樹立了計劃，明確了努力方向。

8.爸爸對我說，我小時候，沒錢讀書。

9.我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。

10.快畢業了，應該更加刻苦學習。

補習資料

（四）01、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。

02、已經把連長交給我的任務順利實行了。

03、經過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了認識。

04、同學們一定要遵守交通規則，防止不要發生事故。

05、上課時，小華的眼睛不轉眼地注視著老師。

06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

07、雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。

08、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。

09、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！

10、廣場上擠滿了許許多多數不清的人群。

11、經過治療，小明的病已經恢復了健康。

12、改革開放以來，在中國發生了很大的變化。

13、聽了老師的一番話，很受教育。

14、頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。

15、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。

16、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。

17、作文寫好以后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。

18、在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。

19、聽到這個消息，我小聲地議論起來。

20、這次到會的只有七十二人左右。

21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。

22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。

補習資料

23、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。

24、星期日，同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。

25、她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。

26、我今天上午看了一天的書。

27、這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。

28、現在市場上商品的數量大大提高了。

29、同學們都說，昨天的活動是愉快的一天。

(五)1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。

2、老師忽然漸漸放慢了進度。

3、經過這次外出調查，對大家的啟發很大。

4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實際，卻歷來被認為不可侵犯的權威學說。

5、為了避免今后不再發生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。

6、他那親切的話語+，慈祥的面容，時時浮現在我的眼前。

7、增加質量是語文教學改革的當務之急。

8、這場球賽的輸贏，不僅關系到球隊的名聲，而是關系到學校的榮譽。

9、看了這次展覽，使我有很多感想。

10、只有社會主義，就能救中國。

11、事情發生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進行一次教育。

（六）1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。

2、驕傲自滿是學習上的阻礙。

3、這些是唐朝出土的文物。

補習資料

4、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

5、公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。

6、我估計他這道題一定做錯了。

7、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

9、冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。

10、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養教育。

11、《草原》的作者是老舍寫的。

12、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。

13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。

14、我們要增強克服困難的信心和方法。

15、報曉的公雞是起床的信號。

16、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。

17、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

18、《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。tu 21．聽了報告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

23．我忍不住不禁笑了出來。

24．我經常看到小明有時在早鍛煉。

25．少先隊員要發揮革命傳統。

26．因為老舍愛養花，而且養了許多花。

27．小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

補習資料

28．我昨天看了電影“閃閃的紅星”。

（七）1.她披著金光閃閃的頭發和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。2.海面上烏云密布，雷電轟鳴，白浪滔天，暴風雨就要來啦！3.許多海燕一個一個勇敢地迎接暴風雨的到來。4.這是一個非常美麗好看的海濱的夏夜。5.城市各處的燈火連續亮了起來。6.隨著夕陽的東沉，天色越來越暗了。7.水滴要奔向大海，投入江河。

8.水滴就這樣一滴一滴，接二連三地往下滴。9.曹沖雖然聰明多智，而且很有同情心。10.管倉庫的管理嚇得臉色蒼白，面無人色。

11.把“面粉樹”的樹皮曬干磨成粉，剝下來，就成了面粉。12.“面粉樹”的營養十分豐富美麗。13.一位農民下井系著繩子察看。14這是兩千多年前的新出土的“兵馬俑”

15秦始皇在兩千多年前命令工匠們為自己修建了一座陵墓。

補習資料

修改病句參考答案

第一部分

1我們積極響應“人人動手,綠化祖國.”的號召.2經過半天緊張的比賽,我校的運動會結束了.3我們慶祝小明評上＂三好學生＂的稱號．

4他們參觀了機械廠和兒童玩具廠后,異口同聲地說：＂這些廠設備真先進．

第二部分

1正確的:新舊兩個社會的變化真大啊!2正確的:我估計他這道題做錯了: 3正確的:<<朝花夕拾>>的作者是魯迅.4正確的:看了這部電視劇，我們都留下了深刻的印象。

5正確的:黃繼光雖然壯烈犧牲了，但是他永遠活在我們心中。

6答案：“有人”“陸續”應換位。

第三部分

1.少先隊員發揚革命傳統。

2.夏天的小興安嶺真美麗。

3.經過學習，大家的覺悟普遍提高了。

4.新舊兩個社會，真是鮮明的對比啊！

5.我們要培養自己的寫作興趣，提高寫作水平。

6.在老師的教育下，我端正了學習態度，改進了學習方法。

7.開學，我們制定了計劃，明確了學習目的。

8.爸爸對我說，他小時候，沒錢讀書。

9.我的抽屜里堆滿了獲獎證書。

10.快畢業了，我們應該更加刻苦學習

第四部分

1.把“不管”改成盡管 2.“實行”改完成 3.“讓”受害者怎么樣

4.“防止”跟“不要”沖突,去掉一個

5.“不轉眼”就是“注視”,去掉一個.6.“和”改成“等”

7.“雖然...但是”改成“即使...也” 8.“和”改成“戴著”

9.“繁星滿天”改成“月朗星稀”,科學常識。

10.“許許多多”和“數不清”去一個 11.“的病”和“健康”去一個 12.“在”去掉

13.“很受教育”前加個人稱,如:同學們

14.“所有”跟“大部分”沖突,任去一個 15.“稀稀疏疏”和“星星點點”去一個

16.“聚精會神地”和“專心地”去一個 17.去“不正確的”

18.“我們的雙手”和“泥土”換順序

19.“我”跟誰“議論”?把“我”改成“我們” 20.“72”那么精確了還“左右”啊?去“左右”

補習資料

21.“幾乎”和“完全”留一個

22.“樹木”改“植物” 23.“足球”不是兒童玩具,去掉.24.“和食品”去掉

25.“和”改成“穿著”

26“上午”去了

27.“浪費的”后面加“現象”

28.“數量”改“質量”

29.“的活動”跟“的一天”去掉一個

第五部分

1修改：去掉“愉快、歡樂” 2修改：去掉“漸漸”或“忽然” 3修改：去掉“經過”

4修改：將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”： 5修改：去掉“避免”或“不再” 6修改：“話語”后加“響在我耳邊”： 7修改：“增加”改為“提高” 8修改：“而是”改為“而且” 9修改：去掉“使” 10修改：“就”改為“才” 11

修改：“這個問題”改為“同學們”

第六部分

答案：

1、解放軍叔叔擊落了五架敵機。

2、驕傲自滿是學習的阻礙。

3、這些是唐朝的文物。

4、這部電視劇，給我留下了深刻的印象。

5、公園新設了兩個游樂項目。

6、我估計他這道題做錯了。

7、他跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、這段報告，使我們懂得了許多道理。

9、冬天，寒風拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。

10、即使你是天才，也同樣離不開老師的培養教育。

11、《草原》的作者是老舍。

12、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高。

13、這種不愛惜勞動成果、任意浪費的行為，是可恥的。

14、我們要增強克服困難的信心。

15、公雞報曉是起床的信號。

16、我們要認真改正自己的缺點和錯誤。

17、多讀好書，可以豐富我們的知識。

18、我最喜歡讀的報紙是《小學生語文學習》和《中國少年報》。

19、少先隊員要熱愛祖國和愛護公共財物。

20、任何困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。

21．聽了報告，受到了教育。22．早稻熟透了，田野里像鋪上了金黃色地毯。23．我忍不住笑了出來。24．我經常看到小明在早鍛煉。

25．少先隊員要發揮革命傳統。26．因為老舍愛花，所以養了許多花。

27．夏天的小興安嶺是個美麗的地方。

28．我昨天看了電影《閃閃的紅星》。

補習資料

第七部分

答案：

1.她披著金光閃閃的頭發。長著一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。2.海面上烏云密布，白浪滔天，暴風雨就要來啦！3.海燕一個一個勇敢地迎接暴風雨的到來。4.這是一個非常美麗的海濱的夏夜。5.城市各處的燈火陸續亮了起來。6.隨著夕陽的西沉，天色越來越暗了。7.水滴要投入江河，奔向大海。8.水滴就這樣一滴一滴往下滴。

9.曹沖不但聰明多智，而且很有同情心。10.管倉庫的管理嚇得臉色蒼白。

11.把“面粉樹”的樹皮剝下來，曬干磨成粉，就成了面粉。12.“面粉樹”的營養十分豐富。13.一位農民系著繩子下井察看。

14.這是新出土的兩千多年前的 “兵馬俑”。

15.在兩千多年前秦始皇命令工匠們為自己修建了一座陵墓。

補習資料

第三篇：小學修改病句專題方法與練習題及答案

修改病句專題方法與訓練

在小學階段，修改病句是句子練習的重要內容，也是語言試卷上常出現的問題。也是試卷上出錯率較高的類型。通過對病句的修改，可以使我們認識什么是正確的句子，什么是錯誤的句子。這樣，不但能提高自己的分析、判斷能力，而且也為自己修改作文打下了良好的基礎。

步驟：一讀二找三改四查。

一、讀 仔細地閱讀句子，讀懂句意，揣摩說話人本來想說的是什么意思，是修改病句的前提。

二、找 認真分析，尋找“病因”。常見的病句主要有以下幾種類型：

1、成分殘缺

例：看了這部電影，深受教育。一個完整的句子，至少應包括主語和謂語兩個部分（非主謂句除外），缺少其中任何一部分，句子表達的意思就不完整。缺少了主語，是誰“深受教育”沒作交待，如果在“看”或“深”前加上主語，句子就完整了。

2、搭配不當

例：學校開展了學雷鋒的高潮。例句中“開展”與“高潮”不能搭配，應將前者換成“掀起”或將后者改為“活動”

3、用詞不當 例：我們的李老師像狐貍一樣聰明。用“狐貍”形容李老師顯然是不恰當的，可改為“諸葛亮”。

4、詞序顛倒 例：展覽館里展出了兩千年前新出土的文物。“展出”的“文物”是現在出土的，而不是“兩千年前”出土的。所以，這一句應把“兩千年前”與“新出土的”位置對調一下。

5、重復啰嗦 例：我不禁忍不住流下了眼淚。“不禁”與“忍不住”意思大致相同，刪去其中一個即可。

6、指代不明 例：小剛和小軍約好星期天去他家玩。句中使用代詞或量詞如果指代不明確，就會造成句意含糊不清。修改的方法是使人或事物具體化。例句中的“他”不知是指小剛還是小軍，應將“他”改為“小剛”或“小軍”。

7、前后矛盾 例：我估計那人一定是壞蛋。例句中“估計”與“一定”矛盾，可將“一定”刪去。

8、分類不當 例：菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、扁豆、蘋果等蔬菜。把所屬或種類不同的事物混淆在一起，就造成了分類不當的毛病。例句中的“西瓜”、“蘋果”是水果，“蔬菜”不能包括他們，應把“西瓜”、“蘋果”刪去，或者在“蔬菜”前加上“瓜果”，或將“蔬菜”刪去。

9、關聯詞語搭配不當

例：黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們的心中。例句就錯把兩個分句之間的轉折關系當成了遞進關系。正確的關聯詞語應該用“??雖然??但是??”。

10、不合情理 例：農民們冒著凜冽的寒風收割稻子。在一個句子中，如果所要表達的意思有違反常規或違背客觀事實的現象，即為“不合情理”。例句中“稻子”成熟是秋季，農民不可能“冒著凜冽的寒風” 收割稻子。

三、改 針對病句的不同“病因”，對癥下藥，運用修改符號進行刪、補、換、移。

四、查 把修改后的句子進行復查性質的校對閱讀，看看是否通順，有無新的語病發生，是否把說話人原先想說的意思表達清楚了，如果發現有問題還得重改。修改病句的原則

（一）對癥下藥，（二）盡量保持句子的原意。

（三）要善于運用多種方法進行修改。

修改病句專題練習題

補習資料

（一）１．我們積極響應＂人人動手，綠化祖國＂．

２．經過半天緊張的比賽，結束了我校的運動會．

３．我們慶祝小明評上＂三好學生＂．

４．他們參觀了機械廠和兒童玩具廠后，異口同聲地說：＂這個廠設備真先進．＂

（二）1.兩個新舊社會的變化真大啊!2.我估計他這道題一定做錯了.3.<<朝花夕拾>>的作者是魯迅寫的.4.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。5.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。6.考場里一片寂靜，過了一個多小時，才有人陸續交卷。(三)1.少先隊員發揮革命傳統。2.小興安嶺的夏天真美麗。

3.經過學習，大家普遍的覺悟提高了。4.兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊！5.我們要培養自己的寫作興趣和水平。

6.在老師的教育下，我端正了學習態度和方法。7.開學，我們樹立了計劃，明確了努力方向。8.爸爸對我說，我小時候，沒錢讀書。9.我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。10.快畢業了，應該更加刻苦學習。

（四）補習資料

01、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。02、已經把連長交給我的任務順利實行了。

03、經過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了認識。04、同學們一定要遵守交通規則，防止不要發生事故。05、上課時，小華的眼睛不轉眼地注視著老師。06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。07、雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。08、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。09、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！

10、廣場上擠滿了許許多多數不清的人群。

11、經過治療，小明的病已經恢復了健康。

12、改革開放以來，在中國發生了很大的變化。

13、聽了老師的一番話，很受教育。

14、頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。

15、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。

16、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。

17、作文寫好以后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。

18、在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。

19、聽到這個消息，我小聲地議論起來。20、這次到會的只有七十二人左右。

21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。

22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。

23、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。

24、星期日，同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。

補習資料

25、她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。

26、我今天上午看了一天的書。

27、這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。

28、現在市場上商品的數量大大提高了。

29、同學們都說，昨天的活動是愉快的一天。

(五)1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。

2、老師忽然漸漸放慢了進度。

3、經過這次外出調查，對大家的啟發很大。

4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實際，卻歷來被認為不可侵犯的權威學說。

5、為了避免今后不再發生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。

6、他那親切的話語+，慈祥的面容，時時浮現在我的眼前。

7、增加質量是語文教學改革的當務之急。

8、這場球賽的輸贏，不僅關系到球隊的名聲，而是關系到學校的榮譽。

9、看了這次展覽，使我有很多感想。

10、只有社會主義，就能救中國。

11、事情發生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進行一次教育。

（六）1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。

2、驕傲自滿是學習上的阻礙。

3、這些是唐朝出土的文物。

4、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

5、公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。

補習資料

6、我估計他這道題一定做錯了。

7、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

9、冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。

10、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養教育。

11、《草原》的作者是老舍寫的。

12、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。

13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。

14、我們要增強克服困難的信心和方法。

15、報曉的公雞是起床的信號。

16、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。

17、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

18、《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。tu 21．聽了報告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。23．我忍不住不禁笑了出來。24．我經常看到小明有時在早鍛煉。

25．少先隊員要發揮革命傳統。

（七）1.她披著金光閃閃的頭發和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。2.海面上烏云密布，雷電轟鳴，白浪滔天，暴風雨就要來啦！3.許多海燕一個一個勇敢地迎接暴風雨的到來。

補習資料

4.這是一個非常美麗好看的海濱的夏夜。5.城市各處的燈火連續亮了起來。6.隨著夕陽的東沉，天色越來越暗了。7.水滴要奔向大海，投入江河。

8.水滴就這樣一滴一滴，接二連三地往下滴。9.曹沖雖然聰明多智，而且很有同情心。10.管倉庫的管理嚇得臉色蒼白，面無人色。

11.把“面粉樹”的樹皮曬干磨成粉，剝下來，就成了面粉。12.“面粉樹”的營養十分豐富美麗。13.一位農民下井系著繩子察看。14這是兩千多年前的新出土的“兵馬俑”

15秦始皇在兩千多年前命令工匠們為自己修建了一座陵墓。

修改病句參考答案

第一部分

1我們積極響應“人人動手,綠化祖國.”的號召.2經過半天緊張的比賽,我校的運動會結束了.3我們慶祝小明評上＂三好學生＂的稱號．

4他們參觀了機械廠和兒童玩具廠后,異口同聲地說：＂這些廠設備真先進． 第二部分

1正確的:新舊兩個社會的變化真大啊!2正確的:我估計他這道題做錯了: 3正確的:<<朝花夕拾>>的作者是魯迅.補習資料

4正確的:看了這部電視劇，我們都留下了深刻的印象。

5正確的:黃繼光雖然壯烈犧牲了，但是他永遠活在我們心中。6答案：“有人”“陸續”應換位。

第三部分

1.少先隊員發揚革命傳統。2.夏天的小興安嶺真美麗。

3.經過學習，大家的覺悟普遍提高了。4.新舊兩個社會，真是鮮明的對比啊！

5.我們要培養自己的寫作興趣，提高寫作水平。

6.在老師的教育下，我端正了學習態度，改進了學習方法。7.開學，我們制定了計劃，明確了學習目的。8.爸爸對我說，他小時候，沒錢讀書。9.我的抽屜里堆滿了獲獎證書。10.快畢業了，我們應該更加刻苦學習

第四部分

1.把“不管”改成盡管 2.“實行”改完成 3.“讓”受害者怎么樣

4.“防止”跟“不要”沖突,去掉一個 5.“不轉眼”就是“注視”,去掉一個.6.“和”改成“等” 7.“雖然...但是”改成“即使...也” 8.“和”改成“戴著” 9.“繁星滿天”改成“月朗星稀”,科學常識。10.“許許多多”和“數不清”去一個 11.“的病”和“健康”去一個 12.“在”去掉

13.“很受教育”前加個人稱,如:同學們 14.“所有”跟“大部分”沖突,任去一個 15.“稀稀疏疏”和“星星點點”去一個 16.“聚精會神地”和“專心地”去一個 17.去“不正確的” 18.“我們的雙手”和“泥土”換順序 19.“我”跟誰“議論”?把“我”改成“我們” 20.“72”那么精確了還“左右”啊?去“左右” 21.“幾乎”和“完全”留一個 22.“樹木”改“植物” 23.“足球”不是兒童玩具,去掉.24.“和食品”去掉

25.“和”改成“穿著” 26“上午”去了

27.“浪費的”后面加“現象” 28.“數量”改“質量” 29.“的活動”跟“的一天”去掉一個

第五部分

補習資料

1修改：去掉“愉快、歡樂” 2修改：去掉“漸漸”或“忽然” 3修改：去掉“經過”

4修改：將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”： 5修改：去掉“避免”或“不再” 6修改：“話語”后加“響在我耳邊”： 7修改：“增加”改為“提高” 8修改：“而是”改為“而且” 9修改：去掉“使” 10修改：“就”改為“才” 11 修改：“這個問題”改為“同學們”

第六部分

答案：

1、解放軍叔叔擊落了五架敵機。

2、2、驕傲自滿是學習的阻礙。

3、這些是唐朝的文物。

4、4、這部電視劇，給我留下了深刻的印象。

5、公園新設了兩個游樂項目。

6、6、我估計他這道題做錯了。

7、他跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、這段報告，使我們懂得了許多道理。

9、冬天，寒風拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。

10、即使你是天才，也同樣離不開老師的培養教育。

11、《草原》的作者是老舍。

12、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高。

13、這種不愛惜勞動成果、任意浪費的行為，是可恥的。

14、我們要增強克服困難的信心。

15、公雞報曉是起床的信號。

16、我們要認真改正自己的缺點和錯誤。

17、多讀好書，可以豐富我們的知識。

18、我最喜歡讀的報紙是《小學生語文學習》和《中國少年報》。

19、少先隊員要熱愛祖國和愛護公共財物。

20、任何困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21．聽了報告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像鋪上了金黃色地毯。23．我忍不住笑了出來。

24．我經常看到小明在早鍛煉。25．少先隊員要發揮革命傳統。

26． 26．因為老舍愛花，所以養了許多花。27．夏天的小興安嶺是個美麗的地方。28．我昨天看了電影《閃閃的紅星》。

第七部分

答案：

1.她披著金光閃閃的頭發。長著一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。2.海面上烏云密布，白浪滔天，暴風雨就要來啦！

補習資料

3.海燕一個一個勇敢地迎接暴風雨的到來。4.這是一個非常美麗的海濱的夏夜。5.城市各處的燈火陸續亮了起來。6.隨著夕陽的西沉，天色越來越暗了。7.水滴要投入江河，奔向大海。8.水滴就這樣一滴一滴往下滴。

9.曹沖不但聰明多智，而且很有同情心。10.管倉庫的管理嚇得臉色蒼白。

11.把“面粉樹”的樹皮剝下來，曬干磨成粉，就成了面粉。12.“面粉樹”的營養十分豐富。13.一位農民系著繩子下井察看。

14.這是新出土的兩千多年前的 “兵馬俑”。

15.在兩千多年前秦始皇命令工匠們為自己修建了一座陵墓。

補習資料

第四篇：修改病句練習題及答案

病句修改

姓名：__________

分數：___________ 1張開泰和湯小泉是好朋友，他經常幫助他自習復習功課 2我斷定他今天可能生病了。

3我國的人口是世界上人口最多的國家。4多讀好書可以豐富和提高我們的知識。5我一定要改掉不好的毛病。

6我訂了《中國少年報》、《小學生數學報》、《少年文藝》等報紙。7通過改革開放，使我們的生活有了改善。8我們要發揚老一輩的革命事業。9她正在洗完衣服，就該上學去了。10會議廳里坐著不少來自各校的許多代表。11言行不一致的人是一種很壞的風氣。12同學們選他當三好生是對自己的信任。13小紅寫信給媽媽，想請她給她買一套新衣服。

14昨天晚上，中國隊和韓國隊進行了一場足球比賽，他們終于取得了勝利。15他記錄了并且看了中央電視臺的節目。16我寫字認真了，錯別字也大大進步了。17在老師的教育下，我端正了學習態度和方法。18爸爸經常反復地告訴我，上課要注意聽講。

19寒冷的冷風吹得我直打哆嗦。20媽媽拿的一個西瓜走進了屋。

第五篇：修改病句練習題及答案

修改病句練習題及答案

1、同學們都很愛護今天的幸福生活。改：同學們都很珍惜今天的幸福生活。

2、周老師指導我們做了許多一只只不同型號的船。改：周老師指導我們做了許多不同型號的船。

3、看了《雷鋒》電影后，受到了深刻的教育。改：我看了《雷鋒》電影后，受到了深刻的教育。

4、海洋里有帶魚、鯽魚、黃魚等多種魚類。改：海洋里有帶魚、黃魚等多種魚類。

5、小紅從小養成了熱愛勞動。改：小紅從小養成了熱愛勞動的習慣。

6、隊員們和師生們一起唱著歌。改：師生們一起唱著歌。

7、語文對我發生了濃厚的興趣。改：我對語文發生了濃厚的興趣。

8、這場拔河比賽非常激動。改：這場拔河比賽非常激烈。

9、他常常回憶過去的往事。改：他常常回憶往事。

10、重慶市是我國的直轄市。改：重慶市是我國的直轄市之一。

病句修改及答案

1張開泰和湯小泉是好朋友，他經常幫助他自習復習功課

2我斷定他今天可能生病了。

3我國的人口是世界上人口最多的國家。4多讀好書可以豐富和提高我們的知識。5我一定要改掉不好的毛病。6我訂了《中國少年報》、《小學生數學報》、《少年文藝》等報紙。

7通過改革開放，使我們的生活有了改善。

8我們要發揚老一輩的革命事業。9她正在洗完衣服，就該上學去了。10會議廳里坐著不少來自各校的許多代表。

11言行不一致的人是一種很壞的風氣。12同學們選他當三好生是對自己的信任。

13小紅寫信給媽媽，想請她給她買一套新衣服。

19、冷風吹得我直打哆嗦。

20、媽媽拿著一個西瓜，走進了屋。

21、我們從小養成了愛清潔、講衛生的好習慣。

22、媽媽經常鼓勵我要好好學習。

23、這是一件十分漂亮的衣服。

24、他興致勃勃地跑過來，說：“動畫片的時間到了。”

25、課外活動時，我仔細地觀察了同學們的活動情況。

26、我對圍棋有濃厚的興趣。

27、你必須趕快去學校上課。

28、我校全體師生參加了這項活動。

29、王老師耐心糾正和啟發我的錯誤，使我深受感動。

30、雨來寧愿犧牲自己，也不說出李大叔的下落。

31、當演員唱到“敬愛的周總理，我們深深地懷念您”時，臺下的觀眾熱淚盈眶。

32、老師今天講的知識我基本上懂了。

33、同學們排著整齊的隊伍去參觀雷鋒展覽館。

34、同學們選我當班長是對我的信任。

35、同學們給科學家寫信，想請科學家給他們搞一次科技講座。

36、爸爸買回了鋼筆和毛筆，我最喜歡用它們來練字。

37、下午，六（1）班和六（2）班進行了籃球比賽，六（1）班終于取得了勝利。

38、春風吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，樹葉發出沙沙的響聲。

39、清晨，我走在田野上，呼吸著新鮮的空氣、沐浴著溫暖的陽光。

40、張明和李偉約定同時在自己家做作業。

41、林強和黃亮激烈地辯論，林強仍不能把黃亮的錯誤改正過來。

42、小華對英語十分感興趣。

43、我國有舉世無雙的萬里長城。

44、指南針是我國的四大發明之一。

45、杭州的春天是個景色優美的季節。

46、我家養了一條紅金魚和一條黑金魚，我覺得紅金魚比黑金魚好看。

47、東關小學和城西小學是一對幫扶友好學校，東關小學經常支持城西小學。

48、閱讀課外書籍，可以增長知識、提高寫作水平。

49、我的爺爺雖然滿頭白發，但是行動利落。

50、陳老師把劉兵和王軍喊到跟前，對他們說：“以后上課要認真聽講。”

01、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。

02、已經把連長交給我的任務順利實行了。

03、經過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了認識。

04、同學們一定要遵守交通規則，防止不要發生事故。

05、上課時，小華的眼睛不轉眼地注視著老師。

06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

07、雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。

08、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。

09、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！

10、廣場上擠滿了許許多多數不清的人群。

11、經過治療，小明的病已經恢復了健康。

12、改革開放以來，在中國發生了很大的變化。

13、聽了老師的一番話，很受教育。

14、頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。

15、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。

16、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。

17、作文寫好以后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。

18、在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。

19、聽到這個消息，我小聲地議論起來。20、這次到會的只有七十二人左右。

21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。

22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松

9、改革開放以后，人們的生活越來越富強。

10、春天的景色我覺得十分美麗。

11、老師要求同學們明確學習目的和學習態度。

12、你必須一定要認真負責。

13、李老師上課時對我們的態度非常嚴格。

14、實施素質教育后，我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。

15、當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現出了愉快的心情。

16、小明的姐姐陸續三年被評為“三好學生”。

17、我們來到公園，觀賞美麗的情景。

18、李老師上課時對我們的態度非常嚴格。

19、他的語文作業基本上全部完成。20、我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發生的事情。

21、實施素質教育后，我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。

22、當我遞上一杯茶，媽媽的臉上洋溢著愉快的心情。

23、我敢肯定，明天大概要下雪。

24、大家必須講究衛生的好習慣。

25、河水倒映在云朵里，顯得更白了。

26、香山的秋天是令人向往的地方。

27、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。

28、這學期是我小學學習生活的最后一年。

29、爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。

30、哥哥最喜歡打籃球和足球。

31、我日夜希望的春節，終于來到了。

32、改革開放以后，我國的經濟建設得到迅速的開展。

33、我們要養成邊讀邊想的好辦法。

34、我們要發揮老一輩革命者的光榮傳統。

35、今天該我值日，我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。

36、我帶著筆、尺、橡皮和文具去參加教學競賽。

37、老師布置的所有的一切習題，他都做完了。

38、每次老師提問他總是首先第一個發言。

39、我們從小就要養成愛清潔、講衛生。40、我校請解放軍叔叔經常作報告。

41、我們一定要建設四個現代化的偉大任務。

42、盲姑娘看見有人進來，連忙站起來讓座。

43、言行不一的人是一種壞作風。

44、王磊舍己救人的動作，感動了周圍的群眾。

45、盡管天氣不好，我們總是按時到校。

46、相聲節目開始了，一張張笑臉目不轉睛地望著舞臺上的演出。

47、我決心努力克服學習中不好的壞習慣。

48、劉老師光榮地被評為“特級教師”稱號。

49、她圍著一條白圍巾，一件紅衣裳，好看極了。

50、隨地吐痰的人，是一種不文明的習慣。

51、在這次競賽中，三個四年級都不甘落后。

52、老師表揚了全體同學和李小明同學。

53、泰山是我國的五大名山。

54、我們來到公園，觀賞美麗的情景。

55、他的語文作業基本上全部完成。

56、我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發生的事情。

57、一進幼兒園，我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。

58、我斷定她大概是李亮的媽媽。

59、媽媽總是經常對我說：“要好好學習。”

60、這部電視劇很美麗、很感人。