第一篇:月份具體工會活動安排
月份具體工會活動安排
2014年3月
三月份:
1、結(jié)合“學(xué)雷鋒” “三八節(jié)”重大節(jié)日組織活動
2、配合教務(wù)處組織中青年教師“曬家風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)”主題征文活動
四月份:配合德育部、團委組織掃墓活動
五月份:
1、組織教工定點投籃、跳繩、踢毽子活動
2、配合學(xué)校組織校園藝術(shù)節(jié)活動
六月份:積極配合學(xué)校德育部、體育組進行大課間比賽前的訓(xùn)練 七月份:
1、組織教師《尋找我的職業(yè)幸福》演講比賽
2、期末材料歸檔
2014.9 九月份:教師節(jié)困難職工及退休教師慰問工作 十月份:舉辦本校教職工趣味套圈比賽
十一月份:組織教工各種棋類比賽及冬季鍛煉活動
十二月份:迎新年活動
2015元月份:召開職工代表大會,慰問退休教職工,清理學(xué)校行政賬目,進行工會工作總結(jié)。
2015年學(xué)校工會工作計劃
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校工會以維護教職工合法權(quán)益為主線,以推動民主政治建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園為重點,結(jié)合我校實際,與時俱進,創(chuàng)造性地履行工會各項職能,團結(jié)廣大教職員工,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮民主參與、民主監(jiān)督和民主管理作用,為深化學(xué)校教育改革,優(yōu)化教師隊伍建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
二、工作思路
抓住一個支點——教職工代表大會;
增強兩個意識——服從學(xué)校大局的意識;服務(wù)教職員工的意識; 實施三個工程——以民主管理為主要內(nèi)容的維權(quán)工程;以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的素質(zhì)工程;以增強教職工身體素質(zhì)為主要內(nèi)容的健康工程。
三、主要工作
(一)加強工會自身建設(shè),提高工會工作水平。
1、定期召開工會委員會議,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,探討工作方法,互相溝通,形成“分工不分家,有事大家辦”的良好作風(fēng)。工會委員要嚴于律己,深入教職工,傾聽會員的意見和建議,促進學(xué)校工作的可持續(xù)發(fā)展。
2、加強教工之家及教工活動室的建設(shè),為教職工健身娛樂提供一個理想的場所,把教工之家建成廣大會員心中真正的幸福“小家”。
3、認真做好工會各項常規(guī)工作,做好資料的積累工作。管好用好工會財產(chǎn),發(fā)揮好工會經(jīng)費小組的監(jiān)督作用。
(二)加強民主管理建設(shè),發(fā)揮工會職能作用。
1、學(xué)校工會組織要切實履行好維護職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利,經(jīng)濟上的勞動權(quán)益,文化上的精神權(quán)益。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),以利于維護職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動性,共謀事業(yè)發(fā)展。
3、深化校務(wù)公開,促進學(xué)校建設(shè)。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。
(三)加強師德形象建設(shè),提高教工師德素養(yǎng)。
1、以“文明辦公”為抓手,提升教師的職業(yè)形象。通過倡導(dǎo) “文明辦公室”的評選,不斷提高廣大教職工的整體素質(zhì),激勵廣大教職工在和諧發(fā)展中建功立業(yè),塑造新時期文明組室的良好形象和文明風(fēng)采,進一步推進學(xué)校精神文明建設(shè)。
2、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度,將職業(yè)道德作為評選優(yōu)秀教師考核的重要依據(jù),樹立職業(yè)道德高尚的榜樣,表彰先進。結(jié)合上級要求開展各類先進教師的評選等。
3、更新教育理念,樹立全新的教育觀、學(xué)生觀、人才觀。不斷提升教職工的業(yè)務(wù)水平,配合學(xué)校各部門,為教師的成長搭建平臺,促進教師崗位成才,組織教師深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,引導(dǎo)教師參與教育教學(xué)研究,積極探索與我校相適應(yīng)的教育教學(xué)方法,全面提升教師的整體素質(zhì)。
(四)加強健康工程建設(shè),營造和諧校園氛圍。
1、配合教育局工會組織開展的各類活動。
2、舉行一次“教工運動會”,積極開展面向教職工的校園文化體育活動,營造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力。
3、認真做好第二輪的教職工體檢工作。
4、全面推進女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量,要關(guān)注女職工,深入開展女職工建功立業(yè)活動,積極營造和諧健康的教育教學(xué)環(huán)境。除了從工作上給予更多支持和幫助外,還要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
(五)常規(guī)工作
1、根據(jù)上級工會要求,做好各類先進的評選、推薦工作。
2、認真做好退管信訪工作。
3、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,定期組織教職工進行體檢,為教職工辦實事、好事。
4、認真、及時地完成上級工會交辦的各項工作(保險、體檢、療休養(yǎng)、幫困等)。
四、月份工作安排
3月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒” “三八節(jié)”重大節(jié)日組織學(xué)生活動 4月份:配合德育部、團委組織掃墓活動
5月份:
1、組織教工乒乓球比賽活動
6月份:配合學(xué)校德育部組織師生校園運動會7月份:
2、青年教師演講比賽
學(xué)期末材料歸檔
第二篇:小學(xué)德育工作計劃具體月份安排(范文模版)
董浜中心小學(xué)德育工作計劃
(2009——2010學(xué)第一學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想:
認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,進一步加強學(xué)生的政治思想教育,道德教育,紀(jì)律教育,法制教育,增強學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗實踐活動和道德實踐活動,促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,推動我校德育工作取得新進步、新突破,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
二、工作目標(biāo):(一)抓好“三加強”:加強德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍,加強德育常規(guī)管理,加強德育科研活動。
(二)強化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,從小事入手,從一點一滴做起,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四)加強法制教育和安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。做好家校聯(lián)系和宣傳工作。
三、工作要點:
學(xué)校德育工作是學(xué)校的首要工作,要遵循小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,降低德育工作的起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育工作富有時代特色,充滿生命力。
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。
繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)全面貫徹執(zhí)行蘇州市教育局《關(guān)于建立并完善中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)五項
制度的意見》,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。
1、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。開好每月一次的班主任例會,繼續(xù)做好班主任“21111”工程大練功工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、聽講座、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、開展優(yōu)秀班主任“三個一”活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過“三個一”活動的開展,評選表彰一批優(yōu)秀班主任、樹立我校的典型班主任代表。
(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源。
建立了學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到常規(guī)工作求實,主題教育求活,科技活動求新的工作思路。要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。家長學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全。要組織家長座談會,了解家長對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的滿意程度。一學(xué)期中班主任的家訪覆蓋率必須達到50%。要使用好《家校聯(lián)系手冊》和家校路路通,積累好資料上交檔案室。
(三)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。
2、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常活動,不在走廊和樓梯上跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展常規(guī)競賽評比活動,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一小結(jié),及時公布評比成績)。對一年級新生要做好入學(xué)教育。
3、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
4、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過法制副校長講座、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
5、開展主題讀書活動,積極組織學(xué)生參加各級各類的比賽活動。
6、開展豐富多采的少先隊活動。結(jié)合建國六十周年,繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點,開展各項活動。本學(xué)期,每位班主任老師均要上好一節(jié)班隊展示課(內(nèi)容自定),在本年級段班主任老師互相聽班隊展示課。
(四)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系。
1、開展心理健康教育。面向全體學(xué)生,開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強心理健康意識,提高自我發(fā)展的能力。教育學(xué)生面對困難如何自我調(diào)節(jié)、自我減壓,如何面對重大突發(fā)事件,增強學(xué)生心理承受能力,做到有計劃、有內(nèi)容、有活動。繼續(xù)辦好“心心驛站”,設(shè)立心理健康檔案,努力形成心理健康教育體系。開展個案調(diào)查和分析,各班主任要通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式,尊重學(xué)生主體地位和個性人格,全面落實心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果。
2、積極組織德育實踐活動。要充分利用我市的愛國主義教育基地作用,組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。各班主任要充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育,激發(fā)學(xué)生愛國情感。各班要利用家長資源組織開展實踐活動,在社會實踐中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。組織五年級學(xué)生到蔣巷生態(tài)園開展為期兩天的社會實踐活動。
3、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,在教學(xué)中有機滲透德育教育,另一方面要上好國家課程中的德育專題教育課程。
(五)藝體工作。
1、組織學(xué)生參加董浜鎮(zhèn)慶祝建國六十周年合唱比賽。
2、組織教師參加常熟市慶祝建國六十周年萬人歌會。
今年的藝術(shù)節(jié)演出節(jié)目主要是以集體項目參賽為主,所以今年發(fā)揮學(xué)校的內(nèi)在優(yōu)勢,組織合唱、樂器、舞蹈的項目參賽。書畫參賽的種類和學(xué)生的參與面也擴大,力爭學(xué)生參與面比上學(xué)期更大。合唱隊、鼓樂隊的訓(xùn)練要做到經(jīng)常化。3.體育工作
要深入開展“陽光體育”活動。體育課要按要求開足,體育教師要認真上好每一節(jié)體育課,開展好學(xué)校的課外體育活動,保證學(xué)生能做到每天鍛煉一小時。學(xué)校的男女籃球隊、田徑隊等,要選好苗子、訓(xùn)練要落到實處,讓學(xué)校運動員們參加各項比賽獲得好成績。要積極備戰(zhàn)參加常熟市中小學(xué)生田徑運動會。今年董浜鎮(zhèn)教育中心承辦常熟市中小學(xué)生田徑運動會。我校作為東道主要齊心協(xié)力配合組委會做好工作,樹立董小的良好形象。
要做好“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測試、錄入和上報工作。
四、各月份工作安排
九月份
1、開學(xué)典禮,制定德育工作計劃,各班主任抓常規(guī)工作,完成教室布置
2、貫徹《常熟市小學(xué)生日常行為規(guī)范細則》,開展弘揚和培育民族精神月活動
3、新上崗班主任拜師結(jié)對
4、慶祝第教師節(jié)活動,尊師重教教育
5、安全教育,國慶節(jié)黑板報
6、參加董浜鎮(zhèn)慶祝建國六十周年合唱比賽
7、參加常熟市慶祝建國六十周年萬人歌會
8、參加常熟市中小學(xué)生田徑運動會
十月份
1、結(jié)合國慶節(jié),開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育
2、貫徹教師職業(yè)道德建設(shè)五項制度,開展“師德師風(fēng)”主題教育
3、開展“文明禮儀伴我行”活動
4、開展“在隊旗下成長”新隊員入隊儀式
5、安全知識講座
6、組織防災(zāi)自救演練
7、組織優(yōu)秀教育隨筆評比
十一月份
1、班主任大練功活動
2、冬季保健知識講座,安全教育,學(xué)生行為習(xí)慣強化教育
3、學(xué)生誠信教育,學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查,作業(yè)展評
4、年級段少先隊中隊活動觀摩
十二月份
1、開展“做一個有道德的人”主題教育
2、各班開展法制系列活動
3、慶祝元旦,校園小歌手比賽,各班級開展“辭舊迎新”活動
4、學(xué)期總復(fù)習(xí)動員會,安全教育 2010年元月份
1、班主任擬寫學(xué)生操行評語、班主任工作總結(jié)
2、德育工作總結(jié)
3、認真復(fù)習(xí),迎接期末考試
4、休業(yè)式,加強寒假安全教育
董浜中心小學(xué)
二〇〇九年九月篇二:2013年9月東方紅小學(xué)德育工作計劃
東方紅小學(xué)德育工作計劃
(2013—2014學(xué)第一學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首,認真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強化德育隊伍建設(shè);繼續(xù)堅持“一切為了學(xué)生,辦人民滿意學(xué)校”的辦學(xué)宗旨,圍繞南岔區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局2013德育工作意見和學(xué)校工作的總體要求,以“加強和改進未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線,以自主化教育管理為抓手,積極落實“以人為本、德育為先”的德育工作方針,為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)。扎實提高德育工作整體水平,不斷強化德育工作實效,逐步形成我校的德育工作特色。
二、工作重點:
1、進一步完善班級制度化管理體系,實現(xiàn)班級自主化管理中期目標(biāo),即在教師的引導(dǎo)下,全體學(xué)生具有自主化教育管理意識,大部分學(xué)生具有自主管理能力,優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力,在先進分子的引導(dǎo)、組織下,做到有教師管和沒有教師管一個樣。
2、積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程,大力開展校本德育課題研究,探索德育特色校本課程教材的開發(fā)。
3、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,認真組織開展好體育藝術(shù)活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。
4、改進和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式,進一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性。
5、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點,在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。
6、加強校園文化及班級文化建設(shè),積極營造活潑健康,文明規(guī)范,充滿生機,蓬勃向上的育人環(huán)境。加強學(xué)校新建教學(xué)樓內(nèi)的校園文化建設(shè),形成一個具有本校特色的校園文化。
7、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,強化師生環(huán)境整潔意識,加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責(zé)任制的
落實,建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機制,不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,努力創(chuàng)建一個健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
8、深入開展德育系列主題教育月活動,不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新教育方法,逐步形成校本教育特色。
9、加強家校聯(lián)系,形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動,形成長效機制;二是積極發(fā)揮兩級家長委員會的作用,并組織好本學(xué)期的家長會;三是建設(shè)好家長學(xué)校,為形成教育合力提供方法保障。
10、以創(chuàng)建市級平安校園、市級依法治校先進學(xué)校為目標(biāo),繼續(xù)開展法制、紀(jì)律、安全、心理健康等主題教育,認真組織開展安全疏散演練。
11、不斷加強共青團、少先隊建設(shè)。認真開展少先隊干部、升旗手、班級干部、值日生的培訓(xùn)工作,規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為,發(fā)揮他們的表率作用,提高他們的管理能力。
12、繼續(xù)穩(wěn)步推進文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著的學(xué)生社會實踐活動。
13、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動。在師生中樹立節(jié)約資源、反對浪費,勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,樹立大局意識,積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
14、做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的考核準(zhǔn)備。
三、工作思路:
以學(xué)生為主體,緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線,通過主題教育與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合、道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個”有機結(jié)合,促進學(xué)生良好的文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不斷提升學(xué)校德育工作新水平,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平。
四、具體措施:
(一)完善和健全德育管理制度。
1、進一步完善學(xué)校德育管理制度。緊緊圍繞學(xué)校包保責(zé)任制這一核心制度,堅持完善與之配套的其它各項管理制度。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》、《班主任工作量化考核實施細則》、《先進班級(班主任)評選辦法》等,做到用制度管人,用制度管事,克服隨意性、盲目性。
2、進一步完善班級管理制度。以學(xué)生自主化教育管理為核心,完善班級各類管理制度,并認真落實對學(xué)生的考評工作,做到每天記載,每周統(tǒng)計公示,每月總結(jié),每學(xué)期獎勵。逐步形成班級制度化管理,形成學(xué)生、班級的有效管理
機制,培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習(xí)慣和能力。
(二)、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強德育工作隊伍建設(shè),提高德育管理水平。
1、切實轉(zhuǎn)變育人觀念。強化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀,加強學(xué)習(xí)和對外交流,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、狹義的、唯分數(shù)的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀,樹立全面科學(xué)的人才質(zhì)
量觀。積極推進素質(zhì)教育,建立科學(xué)的育人質(zhì)量評價體系,將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評價體系,大力開展自主化教育管理,積極落實學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長”、藝術(shù)教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標(biāo)。
2、落實育人責(zé)任。學(xué)校無小事,事事皆育人;教師無小節(jié),言行皆育人。把教書和育人雙重責(zé)任具體落實到每個教師身上,把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個方面,尤其是要加大落實教育質(zhì)量的評價,組織全體教師開展“訪萬家”活動,確保學(xué)生一個不少,百分之百鞏固率的普及目標(biāo)。
3、切實加強班主任隊伍建設(shè),打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好班主任例會,定時間,定主題,通過例會,組織班主任認真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗,加強經(jīng)驗交流,探索提高學(xué)生管理、班級管理成效的新途徑、新方法,激發(fā)班主任對班級管理的思考,創(chuàng)設(shè)交流平臺,共同商討班級管理中的一些問題的處理,分享育人智慧,提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。
4、開展德育現(xiàn)場觀摩活動。對班級活動開展有聲有色、班級常規(guī)管理出色、班級文化氛圍濃郁等方面有特色的班級,組織全校班主任開展現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。
(三)、加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。1.著實抓好常規(guī)教育,以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、等為指導(dǎo),加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,各班要抓實一日常規(guī),教育學(xué)生從點滴做起,通過多種手段,采用多種形式,對學(xué)生進行宣傳和教育。同時,要認真抓好常規(guī)工作檢查,督促、評估工作,建立嚴格學(xué)生值日制度,加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。積極倡導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自我教育。
2.將繼續(xù)堅持優(yōu)秀班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,針對學(xué)生中帶有普遍性的或傾向性的問題,常抓不懈,并有計劃、有組織地進行專項性狠抓落實,要求抓一項鞏固一項,形成規(guī)范,使常規(guī)管理達到精致化。
3.抓好“班會”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班會課。要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況,認真設(shè)計班隊活動內(nèi)容,設(shè)計好教案,多講身邊人、身邊事。
(四)、加強心理健康教育:開設(shè)心理健康課,做好心理咨詢,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。(五)繼續(xù)堅持月德育主題教育。政教處要按小學(xué)生德育教育目標(biāo)、學(xué)生年齡特征和學(xué)校德育工作實際,統(tǒng)籌規(guī)劃和安排對學(xué)生進行以愛國主義、集體主義、社會公德、法制、安全、公民素質(zhì)、紀(jì)律、身體心理健康等為主題的月主題教育,做到有計劃、有方案、有實效。不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新教育方法,逐步形成校本教育特色。(六)高質(zhì)量開展校園文體活動。
認真組織開展好“大家唱、大家跳”等文體活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,每年有計劃、高質(zhì)量召開一次體育運動會和興趣運動會。加強各類興趣社團的管理培訓(xùn),強化體育、藝術(shù)課程的管理和教學(xué),積極組織好重大節(jié)日和重要活動的慶典活動。(七)積極開展社會實踐活動。
以區(qū)青少年活動中心為主導(dǎo),以德育基地為主陣地,以體驗社會為目的,搭建各種活動平臺,大力開展學(xué)生社會實踐活動,讓學(xué)生了解社會、感受自然,培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力。(八)、加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能。
通過舉辦法制知識講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),如《預(yù)防未成年人犯罪法》等,提高學(xué)生守法的自覺性。利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識,抓反復(fù)教育,提高和加強學(xué)生的法制、安全意識,使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍,努力打造“平安校園”“和諧校園”。
學(xué)校德育是個永無竣工期的復(fù)雜工程。沒有最好,只有更好。我校將繼續(xù)不斷探索實踐,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,切實增強德育的針對性、實效性、主動性,為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻。2013年8月
月常規(guī)教育安排:
****九月份:行為規(guī)范教育月
1、召開學(xué)年組長、班主任工作例會,和值周教師工作會議,研究探討和整體部署本學(xué)期德育工作。
2、召開少先隊大隊部、學(xué)生委員會和值日生工作會議,部署本學(xué)期德育工作,提出新學(xué)期的工作要求
3、暑假特色作業(yè)展
4、舉行“開學(xué)典禮”活動。
5、一年級“新生教育周”活動,召開新生家長會。
6、慶祝教師節(jié)活動。
7、班級活動主題:養(yǎng)成良好習(xí)慣
黑板報主題:感謝師恩 祝福老師
手抄報主題:文明習(xí)慣知多少 ****十月份:愛國主義教育月
1、開展“在隊旗下成長”新隊員入隊儀式。
2、開展班主任培訓(xùn)和班級養(yǎng)成教育工作研討活動。
3、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育。
4、組織慶十一師生書畫展
5、組織結(jié)對幫扶活動。開展“班級與班級”、“學(xué)生與學(xué)生”結(jié)對活動。班級活動主題:愛國從身邊做起
黑板報主題:慶祝國慶
手抄報主題:我的祖國我的家 ****十一月份:安全法制教育月
1、開展“精彩人生與法同行”系列活動。
①組織“法律教育周”活動。
②開展“法律知識進課堂”主題班隊會。
③舉辦法律知識講座。
2、舉行秋季學(xué)生游藝運動會。
3、舉辦家長學(xué)校,召開學(xué)生家長會。
4、結(jié)對幫扶工作:兩校學(xué)生之間交流互動,增進友誼。
班級活動主題:做學(xué)法知法守法護法的小公民
黑板報主題:法在我們身邊
手抄報主題:法律伴我成長篇三:2011年春季小學(xué)德育工作計劃附各月行事歷 2011年春季小學(xué)德育工作計劃附各月行事歷
一、指導(dǎo)思想: 以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以禮儀教育為核心,以學(xué)生為本,讓學(xué)生自我發(fā)展,大處著眼,小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實,抓準(zhǔn)實質(zhì)問題,講究實際效果。健全學(xué)生品格,提倡人人發(fā)展,努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、心理健康、富有創(chuàng)新的x小學(xué)生。
二、工作目標(biāo):
1、加強各學(xué)科德育滲透,挖掘?qū)W科德育點,促進德育教育科學(xué)、規(guī)范、有序進行。
2、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善各項評比制度,促進禮儀校園的形成。
4、深化少先隊教育活動,組織開展校內(nèi)外豐富多彩的、形式多樣的特色活動以及綜合實踐活動,給學(xué)生發(fā)展的機會,讓每位學(xué)生都成為“x小之星”,打造學(xué)校德育品牌。
5、加強學(xué)生自主管理,建立校園學(xué)生自主管理機制,建立班級自主管理崗位模式。
6、繼續(xù)加強校園文化和班級文化建設(shè),營造良好的德育環(huán)境。
7、堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。
三、主要任務(wù)和目標(biāo):
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。
(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式。
(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設(shè)想:
1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任“三個一”活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過“三個一”活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為優(yōu)秀班主任的評選打基礎(chǔ)。(四)開展豐富多彩的德育實踐活動,讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。
1、養(yǎng)成教育。認真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)堅持和完善流動紅旗評比制度,少先隊大隊部、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī)、課間活動等進行嚴格檢查,客觀公正評分,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的訓(xùn)練,切實提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
2、國學(xué)教育。全面推進國學(xué)教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,學(xué)會做人的道理,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,有助于繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,先做一個品德高尚的人。
3、三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。整合學(xué)校、社會和家庭教育資源,幫助學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項學(xué)習(xí)活動之中。
4、感恩教育。要求每個學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,在社會上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,時時事事自覺回報。
5、少先隊有計劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時機,精心設(shè)計并組織生動活潑、形式多樣的德育實踐活動。
(五)學(xué)生自主管理
1、建立校園學(xué)生自主管理機制改變教師管,學(xué)生被管的傳統(tǒng),構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生管理的機制,校園設(shè)立學(xué)生自主管理崗位,2至6年級各班委派“校園監(jiān)督員”,下課在自主管理崗位上督促學(xué)生做到文明活動,大隊部組織“校園巡查員”,對督導(dǎo)員進行巡崗檢查。3至5年級繼續(xù)值周工作,負責(zé)校園禮儀規(guī)范。本學(xué)期,大隊部將通過學(xué)生自主管理,重點抓好“進校禮儀規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明規(guī)范”、“班級衛(wèi)生規(guī)范”等規(guī)范主題,同時加強督導(dǎo)員、值周員、大隊巡查員的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,在過程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,愛自己的班級,愛自己的學(xué)校,從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
2、建立班級自主管理崗位模式班級建設(shè)是班級工作的關(guān)鍵,本期繼續(xù)以班長競選為核心,對班干部進行有計劃、有目的、有成效的培養(yǎng),承擔(dān)起學(xué)校學(xué)生自主管理的重任,建立班干部考核、評優(yōu)制度。各班根據(jù)班級陣地建設(shè)的的需要設(shè)定學(xué)生自主管理崗位,定人定崗定責(zé),有檢查有監(jiān)督有評議,培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家做主,這樣有助于調(diào)動全體學(xué)生管理班級的積極性,并在工作中形成責(zé)任意識,強化行規(guī)養(yǎng)成,從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與提高,讓學(xué)生更自信更快樂地成長。
(六)繼續(xù)加強校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。
1、精心布置校園環(huán)
,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。
2、重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物,墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象;物品堆放整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
3、重視班級黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳工作,加強校園文化建設(shè),彰顯我校德育特色。
4、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,做好檢查,維護學(xué)生良好的秩序,向粗魯告別,向陋習(xí)壞事告別;把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實效。行政歷:
二月份
1、制定德育工作計劃。
2、開學(xué)典禮。
3.習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。
三月份
1、開展慶祝“三八婦女”節(jié)感恩系列活動。
2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。
3、美化校園植樹活動。
四月份
1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。
2、開展緬懷先烈活動。
五月份
1、開展慶祝“母親節(jié)”系列活動。
2、籌備六一兒童節(jié)活動。
六月份
1、開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動。
2、評選校“優(yōu)秀班集體”。
七月份
1、期末總結(jié)。
2、學(xué)生暑假實踐活動。
第三篇:少先隊具體活動安排
少先隊具體活動安排(2011-2012學(xué)上學(xué)期)
九月份:
1、制訂少先隊工作計劃
2、對一年級小同學(xué)進行“七知三六會一知道”隊前教育。
3、中隊實施“一好”計劃(唱好國歌、隊歌)
4、一次隊干部培訓(xùn)5、9月19日六年一班升旗儀式《學(xué)校是我家,愛護靠愛家》 6、9月26日,六年二班升旗儀式《旅游帶給我的樂趣》
7、各班開展《爭創(chuàng)文明城市,爭做文明小主人》主題隊會
8、手抄報《愛護環(huán)境靠大家》
十月份:
1、隊干部第二次培訓(xùn)
2、慶祝少年先鋒隊建隊日,一年級新生入隊儀式;
3、召開一年輔導(dǎo)員會議(新生入隊準(zhǔn)備工作)
4、各中隊實施“二好”計劃,行好少先隊隊禮(隊知識的學(xué)習(xí))
5、各班開展“學(xué)弟子規(guī),做文明人”主題隊會;
6、結(jié)合安全教育周開展系列活動7、10月10日六年三班升旗儀式《建隊62周年》
8、10月17日,五年一班升旗儀式《珍惜糧食》
9、10月24日,五年二班升旗儀式《紀(jì)念抗美援朝革命先烈》 10、10月31日,五年三班升旗儀式《我們的資源在不斷減少??》
11、以《少先隊,我為你添光彩》為主題,開展隊會活動;
12、手抄報《愛祖國,揚美德》;
十一月份:
1、11月9日消防安全日,開展消防周教育活動;
2、各中隊實施“三好”計劃(系好紅領(lǐng)巾)。
4、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊隊員手冊》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,爭做合格的少先隊員
5、大隊干部第三次培訓(xùn)。
6、11月7日,四年一班升旗儀式《安全隱患,你注意了嗎?》 7、11月14日,四年二班升旗儀式《珍惜生命》
8、11月21日,四年三班升旗儀式《慶祝國際兒童節(jié)》
11月28日,三年一班升旗儀式《知榮辱、學(xué)禮儀建和諧校園》
9、班級以《安全在我心中》為主題開展隊會活動;
10手抄報《我身邊的文明禮儀》
十二月份:
1、隊干部第四次培訓(xùn)。
2、少先隊工作總結(jié),寒假生活教育3、12月5日,三年二班升旗儀式《法制宣傳,人人有責(zé)》 4、12月12日,三年三班升旗儀式《天生我才必有用》
5、班級以《我是十小好少年》為主題開展隊會活動;
6、手抄報《新年新氣象》
第四篇:德育月份安排
德育工作月安排:
9月份養(yǎng)成教育強化月
1.各班開展開學(xué)第一課——安全課。
2.健全各中隊組織及班委。
3.新學(xué)期,各班主任抓常規(guī)工作。
10月份主題教育深化月
1.《慶國慶》主題的黑板報,詩歌朗誦活動。
2.國慶節(jié)征文《我的祖國》。
3.少先隊誕辰紀(jì)念日活動
4.召開秋季趣味運動會。
5.開展一次重陽節(jié)系列活動
11月份:安全教育月
1.繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”活動
2.召開班主任會議,對學(xué)生進行安全紀(jì)律教育,迎接期中檢測
3.我的安全我做主:消防演練(11月9日)
4.“學(xué)會感恩”主題活動。
12月份:校園文化活動月
1.開展主題班會觀摩活動。
2.慶元旦系列活動。
元月份:總結(jié)月
1.制定安全公約,加強安全防范。
2.“相信自己,我能行”期末復(fù)習(xí)動員主題班會。
3.德育工作資料整理歸檔。
4.做好學(xué)期結(jié)束工作,制定寒假安全公約,開展假期安全教育,指導(dǎo)學(xué)生過有意義的寒假。
5.指導(dǎo)學(xué)生參加假期社會實踐活動。
第五篇:五三小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展月份具體時間安排
五三小學(xué)2017年義務(wù)教育 均衡發(fā)展迎檢工作時間安排
2017年 2月份
1.1月23日—2月12日:傳達局推進工作會議要求,落實會議精神,成立組織,出臺方案,落實責(zé)任。
2.1月24日—2月12日:組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查指導(dǎo)手冊》等相關(guān)文件。
3.2月9日—2月12日:推進組召開工作會議,做好人員分工,根據(jù)工作要求,制定出臺文件和工作措施,補充完善相關(guān)的文件和工作措施,并研究相關(guān)檔案目錄。
4.2月15日前:學(xué)校與包校人員(安愛峰)對接,參加包片領(lǐng)導(dǎo)組織的包校人員均衡發(fā)展工作調(diào)度會,梳理學(xué)校存在的問題,提出解決的方案和措施(上交學(xué)校自查報告)。
5.2月13日—2月28日:參加局里組織的培訓(xùn)會議,依據(jù)手冊和2016年教育事業(yè)統(tǒng)計報表,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。同時,對照報表數(shù)據(jù)和學(xué)校實際,查找不足及存在的問題,提出解決方案,19日前將學(xué)校存在實際問題以書面形式上報中心校,并制定完成工作時限路線圖,形成學(xué)校《義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報》。
6.2月13日—2月28日:召開學(xué)校相關(guān)人員會議,匯報主管工作進展情況。
7.2月20日前:向中心校上報學(xué)校迎檢檔案目錄。
8.2月18—24日:規(guī)劃學(xué)校功能室,相關(guān)制度、職責(zé)上 墻;準(zhǔn)備接受督導(dǎo)組對學(xué)校模擬督導(dǎo)。
9.2月22日—2月28日:召開班子人員會議,協(xié)調(diào)上級部門解決存在問題,整理相關(guān)文字檔案。
3月份
1.每周向包校人員匯報工作進展情況,上交工作進展情況報告。
2.3月7日:以學(xué)代訓(xùn),參加局里組織的學(xué)校負責(zé)人、學(xué)校工作人員到已達標(biāo)旗縣區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)均衡發(fā)展具體操作流程。
3.3月1日—3月10日:完成《全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)檢查指導(dǎo)手冊》54—64頁內(nèi)容填寫。
4.3月13日—3月20日:接受第一次督查,進一步疏理學(xué)校存在的問題并逐項解決。
5.3月1日—3月25日:各處室 “均衡發(fā)展”檔案基本成型。
6.3月25日前:接受上級主管部門核實學(xué)校“硬件”設(shè)施是否達標(biāo)。
7.整理學(xué)校“均衡發(fā)展”匯報材料,召開學(xué)校相關(guān)人員會議,以書面形式將問題上報上一級主管部門。
4月份
1.每周向包校人員匯報工作進展情況,上交工作進展情況報告。
2.4月1日—4月10日:根據(jù)督導(dǎo)檢查提出的推進義務(wù) 2 教育均衡發(fā)展的主要措施、經(jīng)驗成效、存在的主要困難問題和整改意見,制定整改方案并限期整改到位。
3.4月15日前:全面整理接受義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估各類檔案資料,做到齊全、規(guī)范。
4.4月1日—4月20日:迎接督導(dǎo)組模擬檢查。5.4月21日—4月30日:形成《義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告》。
6.4月25日—4月30日:準(zhǔn)備迎接市“督導(dǎo)評估”。7.4月30日:召開相關(guān)人員會議,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,為下步工作實施做好鋪墊。
5月份
1.每周向包校人員匯報工作進展情況,上交工作進展情況報告。
2.5月上中旬:做好迎接赤峰市的督導(dǎo)評估工作,對市政府“督導(dǎo)評估”中提出的問題和整改建議制定整改方案限期整改到位,并上交整改報告。
3.5月11日—5月20日:迎接上級模擬檢查,全面疏理存在的問題并逐項解決。
4.5月21日—5月31日:參加局里召開迎接自治區(qū)對義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作準(zhǔn)備會、動員會。
5.5月30日:召開相關(guān)人員會議,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,為下步工作實施做好鋪墊。
6月份
1.每周向包校人員匯報工作進展情況,上交工作進展情 況報告。
2.6月1日—5日:參加教育系統(tǒng)迎接自治區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估調(diào)度會。
3.6月6日—6月30日:針對存在的問題和整改建議認真整改落實。
4.6月30日:召開相關(guān)人員會議,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,為下步工作實施做好鋪墊。
7月份
1.每周向包校人員匯報工作進展情況,上交工作進展情況報告。
2.7月1日—7月15日:迎接模擬檢查。
3.7月20日—7月30日:修訂完善《義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告》。做好迎接自治區(qū)的督導(dǎo)評估工作。
4.7月31日:召開相關(guān)人員會議,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,為下步工作實施做好鋪墊。
8月份
1.每周向包校人員匯報工作進展情況,上交工作進展情況報告。
2.8月中下旬:迎接自治區(qū)對我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展評估。
3.8月中下旬:針對存在的問題和整改建議認真整改落實。
4.8月20日—8月25日:參加教育系統(tǒng)“迎接國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估驗收”準(zhǔn)備會、動員會。5.8月30日:召開相關(guān)人員會議,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,為下步工作實施做好鋪墊。
9月份
1.每周向包校人員匯報工作進展情況,上交工作進展情況報告。
2.9月1日—9月10日:根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估報告,研究制定整改方案,限期整改到位。
3.9月11日—9月15日:參加教育系統(tǒng)“迎接國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估驗收”調(diào)度會。
4.9月16日—9月25日:迎接上級督查,落實訓(xùn)練好每一個迎國檢環(huán)節(jié);進一步修訂完善學(xué)校《義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告》。
5.9月26日—9月30日:做好迎接國家督導(dǎo)驗收準(zhǔn)備工作。
6.9月29日:召開相關(guān)人員會議,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,為下步工作實施做好鋪墊。
10月份
1.每周向包校人員匯報工作進展情況,上交工作進展情況報告。
2.10月份:做好國家驗收迎檢各項準(zhǔn)備工作。3.10月份:迎接國家督導(dǎo)驗收。