第一篇：發(fā)電廠見習報告

《發(fā)電廠電氣部分》課程見習報告

——— 電氣工程及其自動化專業(yè)

4月25號，在相應老師的帶領下我們全班同學參觀了恩施某變電站、還有水電站。

早就聽說學校要組織全班電氣同學到相應的地方去進行觀摩，這對我們來說是一次學習，是一次難得的機會，老師，學校為此作出了很大的努力，在此感謝老師們的付出。

當天下午1點集合，興奮的心情是可想而知的，學校把我們分成了兩組，一組先去參觀變電站，一組先去參觀水電站，我被分到了第一組，1點半出發(fā)，經過半個小時的車程，我們就到達了恩施某變電站，變電站組織了相應的老師給我們進行了講解，因為當時變電站正在正常工作，所以我們不能離得太近，但是這人然讓我感覺到強大的震撼力，設備的路基鋪滿了鵝卵石，因為是高壓電，所以會聽到嗡嗡的響聲，這里有只有在書上才能看到的SF6繼電器，6.3—220（KV）的升壓變壓器，電壓互感器，電流互感器，金屬氧化物避雷器，塔形避雷器等等很多只能在書上看到的東西，還有一些我在書上都沒有見過的東西，比如說抗電磁干擾的裝置，老師后來給我們說現在這個東西很多地方都不用了，只是這里還沒有改進升級罷了，還有三個超級大的電抗器，當然后有一些東西是與我們書上所學的有一定差距的，比如說在6.3KV電壓等級的線路上絕緣子的數量應該為6，但我看到這里用的是6個，但是220KV應該用13個，但是這里用了16個，但是這也好理解，我們書上說的應該是一個最小值，應該是一個范圍，再就是與當地的環(huán)境因素應該有關系，看完了一次設備，老師帶我們看了屋內的二次設備，看到這些東西我就開始有點犯暈了，因為再怎么看你也看不出什么東西來，有的就只有數字在閃爍，這里不得不佩服人類智慧的偉大。只有想不到，不怕做不到。當時我們幾個同學也問了老師幾個我們最關心的問題：在變電站待遇怎么樣？進變電站要有是什么，老師只是笑而不語，沒有回答，其實對我們來說笑而不語就是最好的回答了。努力吧！！

參觀完了變電站，我們又快馬加鞭的來到了恩施某水電站。

一路上可真是搖晃啊，真有點受不了，差點沒吐，其實想想也能明白，水電站肯定是修在水位有很大落差的地方，一般是在山上，不會在城區(qū)，我真的很佩服開車的師傅，經過一個多小時的車程，我們才到達了目的地，首先也是帶我們參觀了外面的一次設備，跟我們在變電站看到的沒有很大差別，只是電壓等級有點差別，這里的升壓變壓器的等級為3.5—110（KV），給我們講解的老師是一個女老師，其實我在心里有點佩服的，女孩子本來膽子就小，在這么高的電壓等級下工作能夠從容自如那得需要多么大的勇氣啊，發(fā)電廠發(fā)出來的電經過兩臺主變升壓以后向外傳輸，其中讓我印象很深刻的就是那個鎖型地刀，簡單的來說就是一個接地開關，但是這個開關的閉合必須嚴格控制的，鎖型的開關居然是用程序控制的，007電影里的東西，現實中總算看見了，在這里也可以看出對操作的規(guī)范性。看完了室外的設備，然后再就進到屋內，首先看到的是一個達達的行車，還有5臺6300KW水輪機在運作，還有氣壓油泵，當時不知道作用到底是干什么用的，問了來時才知道是用來調節(jié)水輪機轉速的，可以調節(jié)有功無功輸出的大小屋內聲音超大，自己說的話自己都很難聽到，真的想對老師說一聲：老師辛苦了！。還參觀了水輪機的直流勵磁機，屋內還安裝了干燥器，我差點被燙傷。老師給我們說水是從山上來的，用水筒引下來的，他們的辦公室在山上面，老師說其實還有好多自己沒見過的的東西自己怎么突然一下子給忘了，膽識讓我深深體會到的是，設計者的智慧，設計者的偉大，還有他們認真負責，一絲不茍的工作態(tài)度，想象一下，如果一旦出了問題，如此高的電壓等級下經會出現何等嚴重的后果，當然在學習的過程中也不忘拍照留戀，只可惜只顧拍自己了，沒給老師拍上幾張。

學習回來后發(fā)現其實自己還有很多沒有注意到的地方，比如說：從外觀上能否觀測出斷路器的通斷，老實說水電站是單母帶旁路的接線方式，但是我也沒有注意等等。

驅車回來的路上又是一路顛簸，但我卻沒有來時的暈乎感覺，只覺得累了，餓了，但是累了怕什么，餓了怕什么？只要有所得也無所謂了,真正付出的是我們可愛的老師們，向老師們致敬。

第二篇：發(fā)電廠見習報告

中國石油大學勝利學院

電氣認識實習報告

姓 名： 木木木

學 號： 00000 專業(yè)班級：電氣工程及其自動化專業(yè)電本一班

指導老師： 趙義明

2012年6月25日 一． 實習目的

本次實習的任務是熟悉熱能與動力工程專業(yè)相關企業(yè)，主要是火力發(fā)電廠的主要熱力系統(tǒng)及其布置。目的旨在讓學生在短暫的認識實習期間，切實對火力發(fā)電廠主要生產設備的基本結構、工作原理及性能等有一個系統(tǒng)、全面的了解，并為后續(xù)專業(yè)課程的學習提供必要的感性認識和基礎知識。以及通過了解電氣廠和變壓器激發(fā)我們學習課程的熱情，也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力，認識到課堂上學習的不足。運用所學理論知識、結合電力生產及運行實際，分析研究電能生產、傳輸、分配、使用的全過程，鞏固和擴大所學到的理論知識，注意學習與發(fā)現其合理性及存在問題，進一步培養(yǎng)分析問題和解決現場實際問題的能力。在實習過程中加強我們獨立工作能力的鍛煉，注意發(fā)揮我們的主動性和創(chuàng)造性。

二． 實習內容

1.東營勝利發(fā)電廠

火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠，即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學能轉變?yōu)檎羝臒崮埽谄啓C中，蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能，在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔堋t、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器和脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，沖轉汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結器，這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。

我們在工程師的帶領之下去參觀了電廠的電氣部分。

在集控室，最引人注意的就是正門對面的一排機器，上面布滿了紅線，紅點，還有一些綠色的（我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其電路圖），據介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖，現在基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數只需要幾個了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術人員越來越少了，當然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。

現在火電廠的自動化程度都很高，人員數量必然就會減少，使得對工作的質量就會提高。據了解，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的，反正就是采用的輪流制度，每次只要是上班就是連續(xù)八個小時，在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機，確保異常情況的出現能夠被立即發(fā)覺；對于維修方面的，工作時間有些不同，有一種開玩笑的說法，說維修工個個都患有“電話恐懼癥”，只要電話一響，多半認為就是要工作了——電廠某些設備需要維修了，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現場。當時我們聽起來都很驚訝，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，但是如果以后真的是從事這種工作，當然是不會抱怨，更不會推卻的了。但是話說回來，現在的科技如此發(fā)達，機器設備哪有那么容易壞掉呢，所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難。總之，在電廠工作的時間概念與一般的有些不同，典型的就是不會按照正常的星期計算，也不會有正常的“黃金周”，人家最閑的時候就是電廠最忙的時候。

2.勝利油田瑞祥電氣有限責任公司

瑞祥電氣有限責任公司是以“科技塑造品質”為宗旨，借力知名院校的科研實力與人才平臺，在輸配電、工業(yè)控制及自動化兩大領域不斷探索創(chuàng)新，產品涵蓋35KV及以下高、低壓成套開關柜；箱式變電站；無功補償裝置；環(huán)網柜等四大類，遍布電力、基礎設施、民用和工業(yè)領域。瑞祥電氣能夠為用戶提供專業(yè)的電氣解決方案，滿足客戶對電氣設備可靠性、安全性和節(jié)能方面的嚴格要求。

老師一番講解后我們了解了瑞祥電氣有限公司的大體概況：瑞祥電氣有限責任公司是一家專業(yè)致力于高、低壓成套電氣設備研發(fā)、生產、安裝和服務的無區(qū)域規(guī)模型企業(yè)。公司總占地面積4萬平方米，總建筑面積2萬平方米，匯集國家注冊電氣工程師、一級建造師等專業(yè)人才，擁有全套進口數控生產線，以強有力的品牌優(yōu)勢以及專業(yè)品質成為黃河三角洲電氣成套領域先鋒企業(yè)。

在電氣公司我們在老師的帶領下分別參觀了幾個生產車間，給我印象最深刻的是這個電氣公司里的產品多數是工人師傅手工組裝起來的，看著他們一個零件一個零件的組裝讓我感覺效率有點低，與我想象中那種車間里流水線式生產的場景有很大的差距。

開關柜、發(fā)電機、變壓器、環(huán)網柜等都屬于這個公司的產品，經過一番參觀讓我們受益匪淺，終于知道了課本上學的那些電氣設備的內部構造及各個部件之間的功能，在師傅的講解過程中師傅那張口即來的知識讓我深感欽佩，由此讓我更加堅定了好好學習基礎知識的決心。

3.勝興變壓器有限公司

變壓器是一種靜止的電器,它利用電磁感應原理將一種電壓.電流的交流電能轉換成同頻率的另一種電壓、電流的電能.變壓器是電力系統(tǒng)中重要的電器設備.眾所周知,輸送一定的電能時,輸電線路的電壓愈高,線路中的電流和損耗就愈小.為此需要用升壓變壓器把交流發(fā)電機發(fā)出的電壓升高到輸電電壓,通過高壓輸電線將電能經濟的送到用戶地區(qū),然后再用降壓變壓器逐步將電壓降到配電電壓,變壓器廣泛應用于工業(yè)部門和變電站。

變壓器主要由鐵心和繞組組成。鐵心即是磁路，有是套裝繞組的骨架。鐵心由心柱和鐵軛兩部分組成，心柱用來套裝繞組，鐵軛將心柱連接起來。使之形成閉和回路。為了減少鐵心損耗，鐵心一般用硅鋼片疊成。按照鐵心的結構，變壓器可分為心式和殼式兩種。其中心式變壓器的繞組和絕緣裝配比較容易，所以電力變壓器常常采用這種結構。

在學校我們就開設了關于變壓器介紹的課程，系統(tǒng)的介紹了變壓器的工作原理、性能指標、制作方法、型號選擇等，由于書本上的都畢竟是理論知識，等我們看到真正的生產的時候，還是很多的不懂啊！在實習期間我首先參觀了第一車間（生產變壓器外殼），第一車間有很多機器，如：不同型號的剪扳機、不同型號的沖床、搖臂鉆床、車床、銑床、刨床、磨床等。在這里我看到了外殼加工的全過程，鋼板先通過機床的一系列加工，然后通過焊接班焊接，再進行噴漆處理。這樣變壓器外殼就好了。同時我也了解到了這些機床的大致操作過程，以及操作過程中的注意事項。在學校的時候，這些機床的結構、工作原理、如何運行都講過，但只是理論，并沒有實際的現場操作。

接著我到了第二車間（線圈繞制），車間的地上有好幾個繞好的線圈，在一排繞線機上，工作人員正在忙著繞線，一根根紙包銅線正從不遠處的銅線圈中送往繞線機中，不一會又一個線圈從繞線機上被吊下來放到地上，另一個線圈又開始繞了。我們就站在一臺繞線機旁觀看起來，看工人的每一個動作。繞線機中間是兩半片木頭對成的圓柱，兩頭用兩片齒輪夾著，工人用絕緣紙將圓柱包住，再用熱縮帶扎住（防止松開），然后拉過銅線，在圓柱一頭固定好，再通過點動腳踏開關，繞線機就轉起來，銅線就被整齊的纏在圓柱上，到另一頭時，再換方向，往回繞，就這樣一直繞，直到繞到規(guī)定匝數，在繞的過程中，每過幾匝就要墊絕緣紙，到合適時，還要用熱縮帶扎緊固，且每層中間時幾根銅線要換位，最后繞成整個線圈要用熱縮帶包幾圈到此，一個線圈算是繞成了。

實習的快要結束時到第三車間（折彎車間）主要是制作變壓器散熱片的，制作出來的散熱片還要焊接到變壓器外殼上，因為是生產的變壓器是要求密封的，所以說，要求焊接的要好，在這里我看到，工人在檢查密封的時候，先封好外殼，然后對其加壓到一定值，再對焊點澆水看是否有氣泡產生，若有，就說明沒有焊好，要重焊。經過各種元器件的密切組合和工藝的安裝，再與外面的線圈接觸連接，就組成了一臺變壓器。下面我簡單介紹一些對我印象最深的東西：（1）變壓器繞組

繞組是根據鐵心的類別而制作的。繞組的材料有漆包圓銅線和紙包扁銅線。其中前者用于卷繞式鐵芯，后者用于組合式鐵芯。用紙包扁銅線饒制的繞組特點：里面是低壓繞組，外面是高壓繞組，通常根據具體要求，低壓繞組和高壓繞組可以有不同數量的接線出頭；因低壓側低電壓、高電流，所以其導線較粗，這樣可以減少能量損耗，更重要的是減少熱量產生，而高壓側小電流可以用細點的導線，一方面可以節(jié)省銅材料，另一方面便于引出多個出頭。（2）變壓器鐵芯

組合式鐵芯便于制造，而且能滿足大容量的要求，因為有良好的散熱系統(tǒng)；卷繞式鐵芯制造麻煩，而且容量也有限，更重要的是繞組繞制更麻煩。（3）變壓器試驗

主要試驗內容有：①絕緣特性試驗，②變壓比試驗，③繞組電阻測量，④空載試驗，⑤負載損耗試驗，⑥感應電壓試驗，⑦密封性試驗

三． 實習感想

首先要感謝為我們這次實習提供幫助的老師以及師傅們！是你們給了我們這次學習的機會，讓我們學到了僅僅從課本上無法獲得的知識，為我們以后踏入社會工作創(chuàng)造早了基礎。

經過實習，我們對熱電廠的電氣、鍋爐、汽輪機、等以及電廠的生產過程有了一個較為全面的認識。我們簡單的參觀了電廠的幾個重要部分，熱力發(fā)電廠是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個非常復雜的的整體，任何細節(jié)上的失誤都會造成意想不到的事故。熱力發(fā)電廠是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個非常復雜的的整體，從某種意義上講，熱力部分的設備更多、更為復雜、也更容易發(fā)生故障和事故，熱力部分和電氣部分彼此間的關系是十分密切的。因此，凡是從事熱工方面工作的技術人員，都必須對有關的熱力部分的某些基本知識有所了解，有所掌握。對變壓器有個初步的了解，看到了變壓器的內部結構和外部工藝，在線圈繞組時，要求比較嚴密，特別在換相時要注意線圈繞組數和絕緣紙的疊加，鐵心的型號與繞組，整個繞組的全過程，在繞組當中要求換相，在外部包有一成絕緣帶紙，內部有饒成的繞組以及與外部連接時的出線端子，在銅線出來時要焊接成一體，以及對外科的加工與上漆，對加工好的變壓器需要烘干。從這當中有不知到知，對變壓器有深刻的認識與了解，加強了我們所學的理論知識，對變壓器內部結構有了深刻的理解，特別對線圈繞組在絕緣程度與圈數的要求是非常嚴密的，內部的安裝與工藝焊接也有所了解與認識。

通過這次實習感觸頗深的是自己的理論和實際有所差距即所謂的眼高手低，希望在以后的學習與工作當中有所進步和改善，特別指出自動化控制是今后的發(fā)展趨勢，感覺自己在這方面有所欠缺。通過實習進一步提高對電廠安全經濟運行的認識。由于時間短，對電廠的很多方面沒有深入了解，實為遺憾。生產實習是大學階段的一個重要實踐環(huán)節(jié)，是每一個大學生都應該參與的。這次實習為今后更好的理論學習打下基礎，進一步認識到電力生產的重要性，并充分體現了我們注重實踐的特色。

第三篇：發(fā)電廠見習報告

《發(fā)電廠電氣部分》課程見習報告

——— 電氣工程及其自動化專業(yè)

030940539

董先偉

一、實習目的：

見習是專業(yè)人才培養(yǎng)過程中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，也是專業(yè)教 學法課程的有機組成部分。因此，本次見習活動的目的是讓我們這些專業(yè)的學生了解專業(yè)，增強對本專業(yè)學科知識的感性認識，獲得本專業(yè)初步的實際知識，為后續(xù)課程的教學作好準備，同時也會大大的彌補課堂教學的不足；訓練學生認知能力；鞏固和運用所學的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學理論和學校德育理論，培養(yǎng)學生分析、研究、解決實際問題的初步能力。更全面地了解企業(yè)、了解社會，樹立起理論聯(lián)系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態(tài)度；檢查所學理論知識在企業(yè)中的實際應用范圍及適應程度；鞏固和擴大所學專業(yè)知識，加強理論與實踐結合，培養(yǎng)學生實際操作能力，是學生能較快地適應工作，順利的走上工作崗位。

二、見習時間

2012年4月25日下午1點至5點

三、見習單位

恩施州電力公司旗峰壩220KV變電站 恩施州天樓地枕水力發(fā)電公司

四、見習內容及過程：

（1）了解變電站的大致工作流程（2）了解發(fā)電站的組成部分,管理方案。

（3）了解水電站的工作的實施工藝，水電站的問題解決方案。

我們首先去觀察的是恩施州電力公司旗峰壩220KV變電站，在那里我們見到的只是個頭大大的變電輸電及相關開關及保護電路，聽到的只是嗡嗡的放電聲音，我們首先帶有一種深深地恐懼心理，但是那為工程師說我們現在所在的位置是安全區(qū)，是要你別亂蹦亂跳就不會有問題。該變電站是在1988年建成，2007年完成自動化改造,220KV單母分路帶旁路設計……雖然變電站沒有發(fā)電廠那么嘈雜，但是它對我們電力系統(tǒng)的作用是巨大不可代替的，變電站所設置的自動控制遠遠大于發(fā)電廠，對系統(tǒng)要求嚴格，這個單單從變電站的工具室的物品擺設就可以看出，正所謂冰上一角，反映的正是我們電氣專業(yè)的矜矜業(yè)業(yè)踏踏實實精益求精的職業(yè)精神。變電站是電力系統(tǒng)自動化的主要組成部分，其功能好壞直接關系到我們生活用電的質量問題，我們是大學的學生不錯，在龐大的變電系統(tǒng)里，我知道了我們知識的淺陋，因此我們要腳踏實地的好好學習。

參觀完恩施州電力公司旗峰壩220KV變電站，我們又直接轉到了恩施州天樓地枕水力發(fā)電公司，雖然有點點遠，但是在一種憧憬中我們就來到了天樓地枕水力發(fā)電廠，據說這里發(fā)電的水來自大峽谷。

通過參觀天樓地枕地下發(fā)電廠－揭開水電廠的神秘面紗。高水頭、深地下、多層、多道的地下發(fā)電廠，帶給人們許多的神秘感和感嘆，使人們感受當年建設者的智慧和艱辛，體驗電力工人的無私的奉獻精神和兢兢業(yè)業(yè)的行業(yè)風貌。

當我們到達電站后，受到了電站領導和員工的熱情接待。領導給我們講了綠水河電站的一些情況以及進入廠房的注意事項和相關的規(guī)定，還有安全問題。我們認認真真地聽完了這些忠告，因為我們的專業(yè)是電氣工程自動化，此次是到電廠見習，我們知道我們在電廠應該怎么做，如果誤動會有什么危害，電廠的任何東西一碰都很容易導致出安全問題，如果我們不聽指揮，給點力系統(tǒng)帶來損失事小，丟掉了我們任何一個人的生命就不好了。為了不影響正常見習過程及安全考慮，我們一組40多人分成四路，由不同的工作人員帶領我們對電站的見習。

在技術員帶領下我們先到達了大廳，大廳中有四臺臺發(fā)電機組。每組包括一臺水源發(fā)電機，一臺壓油罐和一臺W2T-100-SKT型數字式雙調節(jié)水輪機調速器，發(fā)電量都是2萬瓦一臺。雖然沒有三峽水電站發(fā)電機那么龐大，但是我看著這幾臺高大發(fā)電機組很有感觸，我覺得人類的智慧是多么的偉大，可以把大自然的力量轉化為各種人類可以掌握并加以利用的力量，這也許就是我們人類的特別之處吧！

我們小組隨后跟隨技術員來到了，手動控制室，這里有許許多多的大柜子。如滅磁開關柜和勵磁調節(jié)柜、安全柜、調壓柜等等，看的我眼花繚亂。之后我們有走到了高壓室，高壓室顧名思義是高壓輸出調節(jié)。在我心中這里每一個地方都很危險，但是實際上他們是有安全距離的，但是也讓我讓我看的心驚膽戰(zhàn)，不敢亂動不管亂摸。

接著我們又到了大廳的2樓，這是的發(fā)電機組的工作樓又稱水輪機室。水輪機下方就有水從那里流過。帶動水輪機轉動，則發(fā)電機中的導體線圈就切割磁感線產生電流。在這間水輪機室，我還看到了許多轉動開關，這些就是來控制水輪機工作的。接下來我們又陸續(xù)參觀了高壓氣機室和管道間，這個管道間就是用來運水的。管道都是液壓控制的，有些管道我們看起來簡簡單單，但是工作人員告訴我們這個是以色列生產的，進口的，中國不具備生產這種設備的能力，這真的讓我大吃一驚。

在主廠房我們已經參觀的差不多了，于是我們有跟隨技術員來到了輸電區(qū)。這里有許許多多的電線，跟我們在學校上課PPT看到的場面一樣。還有兩個大型變壓器，包括一個主變壓器和一個副變壓器。在技術員的介紹下我們們上方的一些設備作用，側A相電流互感器、側B相電流互感器以及主變高壓側斷路器。

技術員接著介紹了一些有關電力系統(tǒng)繼電保護的設備和知識，從技術員的口中和我查閱的資料中，我更深入的知道了更多的繼電保護的知識：

（一）電流繼電器電流繼電器是反應電流大小變化而動作的繼電器。常用典型的電磁型電流繼電器為DL—10系列，他用于電機，變壓器和輸電線的過負荷和短路保護裝置中，作為瞬時起動元件，其構造為旋轉舌片式電磁繼電器；

（二）電壓繼電器它是反應電壓變而動作的繼電器，典型的電磁型電壓繼電器是DL系列，它用于反應發(fā)電機，變壓器，線路及電動機等電壓升高或降低的保裝置；

（三）時間繼電器 它是繼電保護裝置延時一定時限后動作于出口的時間元件，其典型系列是DS—110系列時間繼電器；

（四）中間繼電器在繼電保護裝置中，中間繼電器用以增加觸點數量和容量，以滿足主繼電器的觸點數目及容量不足的輔助繼電器，也可以在觸點動作或返回所需時限不大時（一般為 0.4——0.8s）使用或通過其繼電器的自保持，滿足保護裝置的需要以及滿足保護回路切換需要。技術員還領導我們參觀了其他的變電設備例如電壓、電流互感器等，使我們了解了更多的知識。我們參觀完了上邊，隨著技術員的帶領下，我們到了下邊。隆隆的響聲是主旋律，巨大的水輪機是主視角。連接水輪機的是壓力管道，壓力管道是指從水庫、前池或調壓室向水輪機輸送水量的管道。其一般特點是坡度陡，內水壓力大，承受水錘的動水壓力。

水庫，電站，電網，組成一個完整的系統(tǒng)。水庫中的水從水道引下，水帶動渦輪轉動，渦輪機帶動發(fā)電機，發(fā)出電來變壓后送入電網。由于我們電氣知識不足，首先接觸幾個名詞，像水頭、推力瓦、導軸承等。很多專業(yè)知識我們也不是很夠，電氣知識我們還需加強，我們要將自動化的方向展得更寬，從弱電向強電，我們都應掌握，那些都是很有用的知識。

我們主要以廠房內的部件逐一講解，渦輪機，發(fā)電機，蝴蝶閥，調節(jié)器，氣系統(tǒng)，管道，控制室，變壓器等。1.上部結構

主廠房的上部結構包括各層樓板及其梁柱系統(tǒng)、吊車梁和構架、以及屋頂及圍護墻等。其作用主要為承受設備重量、活荷重和風雪荷載等，并傳遞給卞部結構。2.下部結構

廠房的下部結構包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結構。對于河床式廠房，下部結構中還包括進水口結構。其作用主要為承受水荷載的作用、構成廠房的基礎，承受上部結構、發(fā)電支承結構，將荷載分布傳給地基和防滲等。3.發(fā)電機支承結構

發(fā)電機支承結構的作用是承受機組設備重以及動力荷載，傳給下部結構。其中和我們專業(yè)關系最緊密的應該是調節(jié)器部分，調節(jié)器為液動操作，分手動和自動。主要用來調節(jié)水流量大小，以進行發(fā)電電壓和頻率的穩(wěn)定控制。主要原理是調節(jié)器推拉桿帶動蝸輪中一系列的部件動作，最終控制導葉軸旋轉，實現流量變化。天樓地枕水電站三臺機組都是臥式機組。

最后我們來到了中央控制室，就是就是發(fā)電廠的大腦。這里可以控制整個發(fā)電廠，還有這里監(jiān)控知道舞水河流域的降水量。還有可以監(jiān)控全廠。如果發(fā)電廠出現緊急事故。都是這里發(fā)出指令來處理。參觀完中央控制室也就意味著我們這次發(fā)電廠見習活動就此結束了。

三、本次見習總結及體會：

雖然經過大半天的變電站及發(fā)電廠見習結束了，在這里的所見所聞，寫起來我覺得短短幾行字是很難說的具體的，同時當初的許多想法現在也丟失了很多。我真的是很喜歡實際參觀和實際實踐這種活動，也喜歡學習未知事物所顯現出來的的那種氛圍。在社會高速發(fā)展的今天，我們以后的生活大概就是那樣的，學習與實踐相結合并在其中獲得知識，也許這就是偶們的生活吧，有那么一只弄個淡淡的滿足感和幸福感。在那塊幽靜的土地上，在那短短的一段時間里，也許已經習慣了這的生活。但是，我們只有見習的機會，沒有上手操作的機會，更不能體會到那種操作時腎上腺素上升帶來的膽戰(zhàn)心驚的感覺，那是一點遺憾，也因為此，我極力去多提出一些問題，不僅讓自己心中的迷惑得以消除，也讓自己心安，也好讓這次見習有所收獲。

見習的時間雖然短暫，但整體上我對電力系統(tǒng)及發(fā)電廠還是有了一定的認識。談談宏觀的感受，雖說天樓地枕水電站是恩施地區(qū)比較小的水電站（微型電站，人員《10人），有可能是我對水電站的機構不是很了解，心中本想著電站都是一項大工程，車間都應該是很大的。可是我后來發(fā)現我錯了，只有那小小的車間，但是麻雀雖小，五臟俱全，構成一個電站正常運行的機構一樣也不會少。水電廠的控制室和機組在同一個車間內，不過是另劃出一個房間而已，控制室有計算機控制，主要還是采用繼電器控制，足以見其自動化程度。電廠還是主要靠人監(jiān)測，操作。但我想全部由微機終端來處理發(fā)電廠和變電站是勢在必行的，否則難以跟上全球自動化發(fā)展的腳步。

見習結束了，這次見習還讓我掂量到自己的水平，肚子里的知識還是太少了。在電力這個行業(yè)里，知識和經驗是非常非常的重要，但是沒有扎實的基礎又何以有機會去得到經驗呢？縱然讓你去做一件事，不得要領也是徒然的。現代化的企業(yè)，需要的是專業(yè)又全面的人才。在這次參觀中，所有的廠房都是無人值班的，實行的是全自動化的電廠，這個是未來發(fā)展的趨勢。要想在社會上有長足的發(fā)展，必須要好好努力，打造不可替代的專業(yè)強兵！

第四篇：2012發(fā)電廠電氣部分見習報告

《發(fā)電廠電氣部分》課程見習報告

在本學期第十周，我參加了發(fā)電廠電氣部分的見習，在老師的帶領下與相關工作人員的講解中參觀了旗峰壩變電站與天樓地枕水力發(fā)電廠，從感性上認識了電力系統(tǒng)運行中各種設備和單元組成，增進了我對電力系統(tǒng)的認識和理解，加深了我對未來就業(yè)方向和實際工作需要的認知。

一、見習時間

2011年4月28日

二、見習目的1、了解發(fā)電廠、變電站的工作流程；

2、進一步理解發(fā)電廠、變電站功能作用及其運行保障；

3、對各種電力設備的作用和工作原理有一個初步地認識；

4、加強對課本理論知識的理解。

旗峰壩變電站

走進220千伏旗峰壩變電站，正在建設中的生產中心大樓墻面上“安全第一、保證質量”的大字格外醒目。隨著變電站值班員手中的自動遙控鎖的開啟，再穿過控制樓的走廊，煥然一新的變電站呈現在我們面前。整個設備區(qū)靜悄悄的，沿著潔凈的操作小道，我們似乎正一路欣賞著一件件藝術品。州電力總公司技術人員為我們介紹改造的經過，那一臉的笑意流露出他們心中的欣慰和成就感。

通過工作人員介紹，220千伏旗峰壩變電站是我州第一座220千伏變電站。如今新安裝的設備有序地運轉著，沒有了往日“嗡嗡”的噪聲。2008年，220千伏旗峰壩變電站綜合自動化改造（簡稱“綜自改造”）工程電氣部分全部順利竣工。至此，州電力公司所轄的7座220千伏變電站全部采用先進的綜合自動化技術，邁入了集中控制、無人值班的嶄新歷史階段。

在工作人員的帶領下，我們開始進入變電站主控制室，與別的地方很不一樣的地方就是“門檻”，由于現代建筑的發(fā)展，門檻已經逐漸從人們的家居中淡出視野，但是在電力系統(tǒng)里面，所有的細節(jié)都是需要被考慮到的，為了防止如老鼠等對安全運行造成危害的隱患，由此就可以看出在實際運行過程中安全防范意識是必須提高到空前水平，事無巨細，一律重視，這樣電力系統(tǒng)的可靠性、安全性才能有保障。

首先參觀了主控室，里面的布局與教材無二致。近年來，隨著電網運行水平的提高，各級調度中心要求更多的信息，以便及時掌握電網及變電站的運行情況，提高變電站的可控性，進而要求更多地采用遠方集中控制，操作，反事故措施等，即采用無人值班的管理模式，以提高勞動生產率，減少人為誤操作的可能，提高運行的可靠性。另一方面，當代計算機技術，通訊技術等先進技術手段的應用，已改變了傳統(tǒng)二次設備的模式，為簡化系統(tǒng)，信息共享，減少電纜，減少占地面—— 電氣工程及其自動化專業(yè)（）

積，降低造價等方面已改變了變電站運行的面貌。基于上述原因，變電站自動化由“熱門話題”已轉向了實用化階段，電力行業(yè)各有關部門把變電站自動化做為一項新技術革新手段應用于電力系統(tǒng)運行中來，各大專業(yè)廠家亦把變電站自動化系統(tǒng)的開發(fā)做為重點開發(fā)項目，不斷地完善和改進相應地推出各具特色的變電站綜合自動化系統(tǒng)，以滿足電力系統(tǒng)中的要求。在工作人員的帶領下我們逐個參觀了主控室里面的設備。

微機保護。包括故障記錄，存儲多套定值，顯示和當地修改定值與監(jiān)控系統(tǒng)通信。

數據采集。據采集包括狀態(tài)數據，模擬數據和脈沖數據。１）狀態(tài)量采集狀態(tài)量包括：斷路器狀態(tài)，隔離開關狀態(tài)，變壓器分接頭信號及變電站一次設備告警信號等。２）模擬量采集 規(guī)變電站采集的典型模擬量包括：各段母線電壓，線路電壓，電流和功率值。３）脈沖量脈沖量內部用計數器統(tǒng)計脈沖個數，實現電能測量。

事件記錄與故障錄波器。應包含保護動作序列記錄，開關跳合記錄。變電站故障錄波可根據需要采用兩種方式實現，一是集中式配置專用故障錄波器，并能與監(jiān)控系統(tǒng)通信。即由微機保護裝置兼作記錄及測距計算，再將數字化的波型及測距結果送監(jiān)控系統(tǒng)由監(jiān)控系統(tǒng)存儲和分析。

操作人員可通過CRT屏幕對斷路器，隔離開關，變壓器分接頭，電容器組投切進行遠方操作。為了防止系統(tǒng)故障時無法操作被控設備，在系統(tǒng)設計時應保留人工直接跳合閘手段。操作閉鎖應具有以下內容：１）電腦五防及閉鎖系統(tǒng)２）根據實時狀態(tài)信息，自動實現斷路器，刀閘的操作閉鎖功能。３）操作出口應具有同時操作閉鎖功能４）操作出口應具有跳合閉鎖功能。

與上級控制系統(tǒng)的通信。本功能在常規(guī)遠動‘四遙’的基礎上增加了遠方修改整定保護定值、故障錄波與測距信號的遠傳等。

在控制室中的防火安防系統(tǒng)處于易于看見使用的位置，空調必須是30攝氏度以上才能使用，且設定溫度不能低于25攝氏度。消防栓也處在急救需要的位置。

室外分布各一次二次設備。

1.斷路器

斷路器又稱為開關，顧名思義就是能夠斷開額定負荷電流及事故狀態(tài)下的短路電流。該處斷路器為液壓操作機構，利用SF6作為滅弧介質。

2.隔離開關

隔離開關又稱為刀閘，它沒有滅弧裝置，不能斷開負荷及短路電流，所以只能起到如下作用:

A.將電氣設備與帶電的電網隔離；

B.改變運行方式；

C.接通和斷開小電流電路。

3.母線

母線是用來匯集、分配和傳送電流的作用。

4.互感器

互感器分為電流互感器(簡稱CT）和電壓互感器(簡稱PT)．

電流互感器：電流互感器起到變流和電氣隔離作用，避免了主電路的高電

壓、大電流引入二次設備.它是電力系統(tǒng)中測量儀表、繼電保護等二次設備獲取電氣一次回路電流信息的傳感器。電壓互感器是電力系統(tǒng)中供測量和保護用的重

要設備，電壓互感器起到變壓和電氣隔離作用，避免了主電路的高電壓引入二次設備.它是電力系統(tǒng)中測量儀表、繼電保護等二次設備獲取電氣一次電壓信息的傳感器。

5.主變壓器

升高電壓，可以減少線路損耗，提高送電的經濟性，達到遠距離送電的目的。降低電壓，把高電壓變?yōu)橛脩羲枰母骷壥褂秒妷海瑵M足用戶需要。

6.避雷器

避雷器開關采用高真空作為絕緣滅弧介質的避雷器,避雷器由真空滅弧

室、操作機構和絕緣支撐三部分組成。

7.另外還有阻波器，主要用于載波通訊；無功補償器等等

天樓地枕水力發(fā)電站

參觀完變電站后我們乘車1小時去到天樓地枕發(fā)電站。真切接觸自然界的一次能源轉換為二次能源的努力中人類偉大的勝利。水電廠就是依山傍水，一條大河川流而過就可以有源源不斷的能量注入我們生產生活的事業(yè)中。

在工作人員的帶領下我們逐個參觀了水電廠的機房、控制室、變電所。接

觸了發(fā)電變電的設備。由于電氣設備大都已經了解，這里詳敘各設備運行中的性能和檢修視察方式。

現代電力系統(tǒng)是一個巨大的、嚴密的整體。各類發(fā)電廠、變電站分工完成整個電力系統(tǒng)的發(fā)電、變電和配電的任務。其主接線的好壞不僅影響到發(fā)電廠、變電站和電力系統(tǒng)的本身，同時也影響到工農業(yè)生產和人民日常生活，因此，發(fā)電廠、變電站和電力系統(tǒng)必須滿足以下基本要求。

⑴ 運行的可靠性

⑵ 具有一定的靈活性

⑶ 操作應盡可能簡單、方便

⑷ 經濟上合理

⑸ 應具有擴建的可能性

發(fā)電機的監(jiān)視和維護：

⑴ 運行人員應嚴格監(jiān)視公用屏各表計和后臺顯示器的變動情況，并做好每小時

一次記錄；

⑵ 電氣人員應根據負荷情況及調度及時做好機組有功，無功負荷的調整，使機

組運行在最佳經濟狀態(tài)；

⑶ 運行人員應嚴格監(jiān)視發(fā)電機組、勵磁裝置系統(tǒng)等的聲響、振動、氣味等，發(fā)

現問題，應及時向有關領導匯報，以便及時處理。

⑷ 運行人員應經常檢查一次回路、二次回路各連接處有無發(fā)熱、變色，電壓、電流互感器有無異常聲響。

⑸ 日常維護通常是在正常運行時的定時記錄和巡回檢查相結合。

事故過負荷：

①當系統(tǒng)事故情況下允許發(fā)電機短時過負荷運行，但定子溫度不得超過其絕緣等

級所允許溫度；

②定子溫度或轉子電流超過允許值時，應減少勵磁電流，使其降至最大允許值。

變壓器的運行與維護

運行中的變壓器正常檢查項目：

①油枕和沖油套管的油位、油色均應正常，且不滲漏油；

②變壓器音響是否正常，有無異音；

③套管外部是否清潔完整，無破損、裂紋、放電痕跡及其它異狀；

機組運行中的工作及注意事項：

①機組運行中應進行定期工作。

②運行機組電氣開限一般位于最大位置，只有在自動控制機構不能工作或者需要限制機組負荷時可用電氣開限加以控制。

③當機組發(fā)生劇烈振動時，應與值長聯(lián)系，分析原因或設法調整負荷使機組迅速脫離振動區(qū)范圍并檢查機組各部是否有異常現象。

機組運行中的巡回檢查：

[1] 機組起動后嚴禁下風洞進行檢查

[2]機組在運行中應進行定時巡回檢查①主機：機組回轉聲是否正常；有無異常；

②調速器：調速器運行穩(wěn)定；各管路接頭有無漏油；各表計指示是否正確，調速器各參數是否正確；各元件無過熱現象；指示燈是否正常；壓力油罐油壓、油面、油色是否正常；；繼電器.接觸器運行良好。

此篇論文是根據見習與課本知識相結合來創(chuàng)作的，對見習內容進行的總結，在這一過程程中，作為工作人員需要的科學態(tài)度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。同時感謝我們的老師，給我們這個機會親身接觸體驗機會的支持，讓我們對未來就業(yè)的理解與認知得到深化。把我們的知識體系化，給教材的知識融會貫通，讓我們對課程的安排有了新的認識，加深了我們對理論知識的理解，懂得了端正態(tài)度好好用功，博學才能勝任未來的工作。

第五篇：《發(fā)電廠電氣部分》課程見習報告

《發(fā)電廠電氣部分》課程見習報告

——— 電氣工程及其自動化專業(yè)

實習項目：參觀旗峰壩變電站 天樓地枕發(fā)電廠 時間：2012年4月25日

一、實習的目的

電力工業(yè)是國民經濟發(fā)展中最重要的基礎能源產業(yè)，是國民經濟的第一基礎產業(yè)，是關系國計民生的基礎產業(yè)，是世界各國經濟發(fā)展戰(zhàn)略中的優(yōu)先發(fā)展重點。因此，這次見習我們需要做到以下幾點

1.了解電能生產的全過程及主要電氣設備的構成、型號、參數、結構、布置方 式，對電廠生產過程有一個完整的概念。2.熟悉該電廠主接線連接方式、運行特點；

3.初步了解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置，鞏固和加強所學理論知識，為今后走上工作崗位打下良好基礎。同時學習工人階級的優(yōu)秀品質，做到行動軍事化、生活集體化，培養(yǎng)正確的 勞動觀念，為今后走向基層、服務基層奠定思想基礎。

二、實習的主要內容

1.初步了解變電站生產的全過程；

2.了解變電站主要設備，包括變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、構造特點、主要參數及作用，對其他輔助設備也應有所了解； 3.了解變電站的電氣主接線形式、運行特點；

4.了解接線方式、備用方式及怎樣提高用電的供電可靠性 5.了解發(fā)電廠、變電站的防雷保護措施

6.初步了解電氣二次接線、繼電保護、自動裝置及高電壓技術等有關內容； 三，發(fā)電廠與變電站的簡介

恩施土家族苗族自治州天樓地枕水力發(fā)電公司（簡稱天電）,于1999年 3月8日根據《恩施州政發(fā)[1999]8號》文正式組建,由原州天樓地枕水電工程管理處與州天樓地枕水力發(fā)電廠合并而成，屬于州電力總公司的子公司。公司位于恩施市屯堡鄉(xiāng)境內，是清江干流梯級開發(fā)的第六級，屬徑流式電站。裝機容量 25.2Mw(4×6.3 Mw)，年利用小時數 5324h，設計年發(fā)電量 1.34 億 Kw.h，多年平均年發(fā)電量 1.1億 Kw.h 220千伏旗峰壩變電站是我州第一座220千伏變電站，采用了無人值班、少人值守的運行管理模式，所有的設備監(jiān)視和開關、刀閘的操作全部集中到集控中心，以減輕變電站值守人員的壓力

四、見習過程

2012年4也25號下午，班上的同學都異常的興奮，因為我們將要真正的去參觀和我們以后息息相關的幾個地方，發(fā)電廠與變電站。在去電廠實習參觀前，在集合的教室里老師按要求對我們進行了安規(guī)教育。并給我們人手發(fā)了一頂安全帽。接著我們登上了大巴，向天樓地枕發(fā)電廠駛去。

到達發(fā)電廠后，老師把我們分為三組，每一組都配備了一名專業(yè)人員與我們講解發(fā)電廠的電氣設備與用途。

在發(fā)電廠里，我們發(fā)現變壓器是變電站的主要設備，分為雙繞組變壓器、三繞組變壓器和自耦變壓器即高、低壓每相共用一個繞組，從高壓繞組中間抽出一個頭作為低壓繞組的出線的變壓器。電壓高低與繞組匝數成正比，電流則與繞組匝數成反比。

變壓器按其作用可分為升壓變壓器和降壓變壓器。前者用于電力系統(tǒng)送端變電站，后者用于受端變電站。變壓器的電壓需與電力系統(tǒng)的電壓相適應。為了在不同負荷情況下保持合格的電壓有時需要切換變壓器的分接頭。

按分接頭切換方式變壓器有帶負荷有載調壓變壓器和無負荷無載調壓變壓器。有載調壓變壓器主要用于受端變電站。

在旗峰壩變電站里，環(huán)境十分幽靜，裝備也很現代，看著一件件電氣設備，我們內心深處對中國的電力企業(yè)產生了一種膜拜，整個場面看著讓人感覺是十分壯觀的。看著電力公司的人面帶微笑自信的給我們介紹一個又一個設備，解答一個又一個問題的時候，我好羨慕，想的是以后的自己會成為和他一樣自信的人嘛？

在這個變電站里，我們了解到220千伏旗峰壩變電站是我州第一座220千伏變電站。如今新安裝的設備有序地運轉著，沒有了往日“嗡嗡”的噪聲。2008年8月31日，220千伏旗峰壩變電站綜合自動化改造（簡稱“綜自改造”）工程電氣部分全部順利竣工。因此，在恩施變電站的歷史上，又翻開了新的一頁。

至此，州電力公司所轄的7座220千伏變電站全部采用先進的綜合自動化技術，邁入了集中控制、無人值班的嶄新歷史階段。

五、變電站實習心得：

見習結束了，我們很累，在回去的車上，沒有一點聲音，有人睡著了，有人在回想著這一天眼見的壯觀景象，還有的也許就在想這次的收獲與見習報告改如何寫。

通過這一次的實習，我了解了變電所電氣設備的構成、了解配電裝置的布置形式及特點，并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作，安全是最重要的一件事，所以我們牢記“安全第一、預防為主”的實習方針，加強《安規(guī)》學習，提高安全意識，更是我們的必修課。“變電站安全無小事”已在每個同學的心中打上深深的烙印。在這次實習中，我收益頗多，這些都是無形資產，將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前，我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶，給我們帶來了光明，給我們帶來了征服大自然的力量。此外，經過和工人師傅們的交談讓我們明白了從事電力行業(yè)的責任重大，讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。

本次實習的目的是理論聯(lián)系實際，增強我們對社會、國情和專業(yè)背景的了解；使我們拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神；培養(yǎng)勞動觀念，激發(fā)我們的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強事業(yè)心和責任感；本次實習在我們完成部分專業(yè)課程學習后進行，通過本次實習，使我們所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加我們的專業(yè)實際知識；為將來從事專業(yè)技術工作打下一定的基礎；進一步培養(yǎng)了我們運用所學理論知識分析生產實際問題的能力。

我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價。值相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助，為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。