第一篇:東岳小學教師工作目標責任書
東岳小學2012--2013學年度 教師崗位目標責任書
為了在本學年度順利完成學校各項工作,努力完成2012——2013學年度工作的目標,達成本校“面臨壓力,接受挑戰,提高效益,創造佳績”的任務,使各位教師盡心盡力的干好工作,經學校研究決定與大家簽訂以下目標。
(一)師德表現
1、遵紀守法,依法執教觀,加強理論學習,完善提高理論水平。
2、遵守規章制度、護校護產,無損壞、丟失財物現象。關心學生、團結協作。
3、為人師表,遵守公德,穿著得體,談吐文明,嚴禁侮辱學生,嚴禁體罰和變相體罰。
4、以人為本觀,管、導結合,做好思想溝通,全面育人,嚴格管理,耐心疏導。
5、服從安排,實事求是,恪守“務實、協作”的精神。
6、廉潔從教,潔身自愛。樂于奉獻,不做有償家教。
7、尊重家長,主動與學生家長聯系,協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體育人網絡。
(二)教育教學
1、執行課程標準,落實教學常規,執行“七認真”要求,積極參與集體備課,嚴禁備課和上課脫節,做到有計劃、有反思、有總結。
2、利用現有電化教學,認真研究每個教學環節,課堂目標實現效率高。注重聽“推門”課,促進業務提高。突出學生為主體、訓練為主線的原則,培養學生創新思維。每月聽課3節以上,每學期聽課不少于12節,做好記錄和點評、總評。
4、作業量符合要求,禁止拖批、漏批、代批作業現象。作業批改有記錄。
5、認真輔導,嚴禁擅自將學生轟出課堂。承認個別差異,幫助困難學生有所提高,確保學生受教育權,讓學生體驗進步的快樂。
6、認真組織考試,對學生適量考查測試,禁止成績排名次,嚴肅考風考紀,加強定量和定性分析,反思不足,改進有措施,有切實可行的整改計劃。
7、主動開展或參與他人課題研究,吸取先進思想和理念,引領和改進自身方法,提高教學藝術和課堂效益。
8、凡事以學校整體利益為重,服從學校管理。分擔事務及臨時性、突擊性工作按時認真完成。
(三)安全、衛生管理
1、對學生的安全、衛生工作做到天天講,天天提醒和指導。
2、主動或協助加強學生課間活動的監護和指導。
3、確保班級沒有重大安全事故發生。
4、實行首任責任追究制。
(四)常規習慣具體要求
1、遵循教學常規,按課表上課,不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具必須事先備好。
2、上課期間其他教師(包括班主任)未經上課教師同意,不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室,特殊情況須征得上課教師同意。
3、根據學校需要,按時填寫有關表冊,及時完成臨時工作,明確自身職責,創造性地完成各項目標任務。
4、上課期間關閉通訊工具,嚴禁接、打手機,不說、不做與教學無關的話和事。無特殊原因不得坐著講課,不在學生課堂喝茶或與他人敘談家常。
學校(章)
校長簽字: 教師簽字:
2012年9月1日
第二篇:小學教師安全工作目標責任書
中河小學
教師安全工作目標責任書
為了進一步規范教育教學行為,落實學校安全工作責任制,切實保障師生安全,特與教師簽定此責任書。
一、班主任安全工作目標責任
1、班級要牢固樹立“安全第一”的思想,經常開展形式多樣的安全知識和安全警示教育,并及時作好記載。
2、班主任為各班安全工作第一目標責任人,要與學生和家長簽定《安全責任協議書》,明確學生、家長安全責任。
3、班主任應加強學生的日常行為規范教育和管理。教育學生不追逐打鬧,不做危險游戲,不跨越欄桿,不爬圍墻、欄桿、樹木和建筑物,不在危險建筑處和升旗臺上玩耍,上下樓梯不擁擠,自覺靠右行,不從扶手上往下滑,集體活動時一切行動聽指揮。
4、班主任應加強學生的校內外安全教育。
⑴教育學生遵守交通規則和交通管理有關規定。
⑵教育學生在上學或放學途中,不在中途玩耍,不騎車上下學,要按時到校或回家,不與陌生人交往,不跟陌生人外出。
⑶教育學生不吃零食,更不能購買不衛生的食品。
⑷教育學生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉魚等。
⑸教育學生不得用磚頭、石塊等擲砸車輛,更不得在路上設置路障。⑹教育學生不玩火、不玩電、不玩鞭炮、不玩銳刃鈍器等。⑺教育學生不攜帶火種,不在外野炊。
(8)教育學生不到池塘、公路、溝壩、建筑工地、高壓線等危險的地方玩耍
5、班主任應加強教室電路電器、桌凳、及門窗等設施的監管,發現問題要及時處理和報告。
6、班主任和科任教師要發現學生患病或有其它意外傷害事故發生時,要迅速送往醫院救治,并及時報告家長和學校。
7、班主任和科任教師應加強預防流行疾病知識教育,發現病情,及時處理和報告。
二、教師安全工作目標職責
1、遵守學校規章制度,認真履行安全職責,完成學校安排的安全工作。
2、各任課教師有責任協助班主任抓好班級安全教育管理工作。
3、不體罰、變相體罰、漫罵、驅趕學生,更不能以任何理由停學生的課堂,不強求學生回家取東西。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或 1
嚴重后果的,視情節輕重追究其責任。
4、若發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育,學校實行“首遇負責”制度,對首先遇到事故的教師要負起責任,及時處理。
5、學校實行““誰上課誰負責”制。從上課到下節課上課期間,任課教師要對學生的所有行為負起責任。
6、教師上課時要清點學生人數,對缺席學生要及時詢問去向,弄清缺席原因作好記錄,及時告知班主任或學校。
7、、值周教師要認真履行職責,加強課間安全巡視,發現不安全隱患要及時排除或報告,特別是要組織好課間操、放學、上下課等學生上下樓道、進出校門秩序,確保學生安全。
8、教學過程中所用教學儀器、電教設備、實驗儀器、體育器材等要認真檢查,妥善放置,消除不安全隱患,嚴格執行安全操作規定,操作活動過程中要全程監控,確保安全。
9、按時放學,未經學校同意,不得提前放學。教師要求學生提早到校,或放學后滯留學生,老師必須在場,否則因教師不到位學生出現安全事故,教師承擔全部責任。
10、教師發現教室、辦公室以及校園內的其它任何地方有不安全隱患,應及時向學校反映,情況緊急時必須果斷處理。
11、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動,其安全由指導教師負責,其它活動由班主任負責。學生參加學校組織的活動及公益勞動時,其安全由帶隊教師或班主任負責;教師帶學生到校外參觀、訪問、春游、秋游以及社會實踐調查等必須報校長批準,并由領隊教師負責其安全。
以上18條,望班主任和教師認真執行,如有違反,學校將按情節輕重,追究其責任,對出現重大安全責任事故的,對其主要責任人的考核、評優實行“一票否決制”。
三、注意事項
1、本目標責任書時限為2007年9月1日至2008年8月31日。
2、本目標責任書一式三份,由學校校長與各班主任和科任教師簽字后生效。
班主任簽名:科任教師簽名:
會澤縣金鐘鎮中河小學校長簽名:
二00七年十月二十二日
第三篇:羅陽小學教師工作目標責任書
羅陽鎮中心小學教師工作目標責任書
一、基本情況:
姓名:
任教科目:
任課班級:
二、崗位目標:
(一)師德表現
1、遵紀守法,依法執教觀,加強理論學習,完善提高理論水平。
2、遵守規章制度、護校護產,無損壞、丟失財物現象。關心學生、團結協作。
3、為人師表,遵守公德,穿著得體,談吐文明,嚴禁侮辱學生,嚴禁體罰和變相體罰。
4、以人為本觀,管、導結合,做好思想溝通,全面育人,嚴格理,耐心疏導。
5、服從安排,實事求是,恪守“務實、協作”的精神。
6、廉潔從教,潔身自愛。樂于奉獻,不做有償家教。
7、尊重家長,主動與學生家長聯系,協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體育人網絡。
(二)教育教學
1、執行課程標準,堅持寫教學隨筆學習筆記不少于一萬五千字。
2、落實教學常規,積極參與集體備課,嚴禁備課和上課脫節,做到有計劃、有反思、有總結。
3、提前候課,無特殊情況不準離開教室和坐著講課。利用現有電化教學,認真研究每個教學環節,課堂目標實現效率高。注重聽“推門”課,促進業務提高。突出學生為主體、訓練為主線的原則,培養學生創新思維。每學期聽課不少于20節,做好記錄和點評、總評。
4、作業量符合要求,禁止拖批、漏批、代批作業現象。作業批改有記錄。
5、認真輔導,嚴禁擅自將學生轟出課堂。承認個別差異,幫助困難學生有所提高,確保學生受教育權,讓學生體驗進步的快樂。
6、認真組織考試,對學生適量考查測試,禁止成績排名次,嚴肅考風考紀,加強定量和定性分析,反思不足,改進有措施,有切實可行的整改計劃。
7、主動開展或參與他人課題研究,吸取先進思想和理念,引領和改進自身方法,提高教學藝術和課堂效益。
8、凡事以學校整體利益為重,服從學校管理。分擔事務及臨時性、突擊性工作按時認真完成。
(三)安全、衛生管理
1、對學生的安全、衛生工作做到天天講,天天提醒和指導。
2、主動或協助加強學生課間活動的監護和指導。
3、確保班級沒有重大安全事故發生。
4、實行首任責任追究制。
(四)常規習慣具體要求
1、遵循教學常規,按課表上課,提前侯課,不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具必須事先備好。
2、上課期間其他教師(包括班主任)未經上課教師同意,不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室,特殊情況須征得上課教師同意。
3、根據學校需要,按時填寫有關表冊,及時完成臨時工作,明確自身職責,創造性地完成各項目標任務。
4、上課期間關閉通訊工具,嚴禁接、打手機,不說、不做與教學無關的話和事。無特殊原因不得坐著講課,不在學生課堂喝茶或與他人敘談家常。
(五)具體目標分解
1、日常工作必須達到(或基本達到)規定要求,當日工作當日了,方可視為任務完成。
2、課堂教學保證上課與備課相統一,教學效果和課堂效率必須不斷提高,達到上級要求水準。
3、語、數、在學科考試中必須力爭達到全鄉中上水平。
2、常識科考查科目達到中心校規定要求。
3、體、衛、藝、技科目組織活動有成效。
三、其他
本工作責任書是教師聘任合同中教師工作量的細化說明,工作量以聘任合同所簽訂的內容為準。
羅陽鎮中心小學
2011年9月1日
第四篇:小學教師崗位目標責任書
圖書管理員崗位責任書
一、忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,認真履行崗位職責,嚴格執行有關圖書管理規章制度,全心全意為讀者服務,堅守崗位。
二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務,做好圖書的分類、編目,新書及時上架,投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。
三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務,完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。
四、負責圖書排架、整架,做好各類統計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補工作。
五、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續,教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期,努力提高圖書的利用率和周轉率。
六、做好圖書室的清潔衛生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
七、負責學校書本資料的分發和循環教材的保管工作。
八、及時分類送發各種報刊雜志。
教導處主管領導: 圖書管理員:
東峪聯辦小學 2013年3月 教導主任崗位目標責任書
1、負責制定并施行學校的教育教學計劃,檢查和總結教育教學工作。
2、掌握教學大綱和教學計劃的執行情況,組織開展各種教學、教研、常規教學督導落實活動。
3、負責招生、編班、學籍管理、學生考勤考績、課程安排以及特殊情況下各任課教師間的協調工作。
4、負責教學資料、檔案的收集整理和管理工作。
5、定期布置和檢查班主任工作,組織校外教育活動和家長會。
6、及時總結教育教學經驗,負責期末和學年教學評價工作。
7、完成領導交辦的其他工作。
校長: 責任人:
東峪聯辦小學 2013年3月
總務主任崗位目標責任書
1、根據學校的要求,擬訂后勤工作總體規劃,制訂每學期總務工作計劃,搞好學校的基本建設,保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的良好條件。
2、貫徹勤儉辦學的原則。負責管理和維修學校的校舍、場地和設備,不斷改善辦學條件,搞好校園綠化、美化工作,創建一流的校園環境,為師生提供舒適的學習工作樂園。
3、按時購買各種教學設備、儀器、教具、圖書,購置體育、文藝、衛生醫療、辦公、生活等方面的器材或用品,保證辦公、教學、學習和生活的需要。
4、管理好學校財產。經常向師生進行愛護公物的教育,將公務損壞減少到最低限度。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。
5、協助校長管理好學校財務工作。嚴格執行國家財務制度和上級教育行政部門的有關財務工作的規定,健全財務管理賬目。
6、改善辦學條件和教職工福利待遇。
7、完成校長布置的其他工作。
校長: 責任人:
東峪聯辦小學小學 2013年3月
政教主任崗位目標責任人
1、協助校長制定學校“德育工作計劃”。加強學生的思想政治教育和文明行為訓練,建立良好的校風校紀。
2、抓好班級管理工作。定期召開班主任會議,學習先進教育理論和經驗,指導班級積極開展創建文明班的活動,加強對學生的思想、學習、勞動、生活、衛生等方面的管理。建立后進生檔案,加強后進生的管理。
3、指導少先隊進行每周的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育。
4、協助校長和班主任召開家長會,定期舉辦家庭教育講座,使學校教育、社會教育、家庭教育結合起來,全方位地向學生進行教育。
5、經常深入課堂、宿舍、食堂等學生活動場所,了解學生的思想、生活、學習情況,發現問題及時解決,重大問題要及時報告校長和有關處室。
7、抓好德育研究工作,組織實施德育科研計劃,完成德育科研專題。
8、負責學校的安全領導工作,定期召開安全工作會議,經常性地開展安全工作檢查,完善安全管理制度,創建平安校園。
9、完成領導交辦的其他工作。
校長: 責任人:
東峪聯辦小學 2013年3月
少先隊輔導員崗位目標責任書
一、崗位:
1、全面負責學校的少先隊工作。
2、負責學校的環境衛生工作。
3、負責學生的門衛工作。
4、學校分工的其他工作。
二、目標:
1、做好少先隊的工作。
⑴認真貫徹落實上級的工作要求,做好少先隊的各項工作,確立少先隊科研課題,提升少先隊工作層次。課題研究要有過程性材料和階段性成果。
⑵加強少先隊的建設,利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等做好宣傳教育,教育內容要及時更換(至少一月一次),特別抓好隊室的建設,對隊室的設施、衛生等加強管理(一月一次)。做好鼓號隊的訓練工作,體現學校的精神風貌。組織好紅領巾監督崗的全天服務,并隨季節、天氣的變化,做適度調整,保證學生活動有序,辦公環境安靜。
2、圍繞學校德育工作的分目標,將德育貫穿于對學生的管理、教師的管理和各種活動中。每學年要開展一次“獻愛心”或社會實踐活動。每學期至少 1 — 2 次全校性大型活動,開展好,各種活動材料要及時入檔。
3、協助好班主任。切實貫徹有關德育工作的要求,建立良好的校風、校紀,確保學校的正常工作秩序。做好以下工作:
①查班隊活動:是否按計劃進行,活動的效果如何。每周星期五下午必查。
②查課間操、眼保操是否落實,每周至少查3次。
對于檢查中出現的問題要及時反饋、及時更正,并記錄在案,以備考核。
4、做好學校環境衛生保護工作。組織好檢查督促工作,做到校園時時處處無紙屑、落葉、零食袋和其他垃圾等,垃圾箱每日必清。教室、辦公室內,窗臺、地面、桌椅、飲水機、燈管、宣傳畫、作業櫥等整齊干凈、無塵土,窗明幾凈。對于室內衛生、樓區衛生、環境衛生一天檢查至少2次。各功能室的設備、儀器、器材等所有物品保持干凈、整齊,經常檢查,無灰塵(每2周查1次)
5、主持每周一升旗儀式活動。升旗活動不準有播放失誤、學生升旗要規范,教師值班組織學生上下樓道要快、靜、齊,不擁擠。
6、負責每年“六一”兒童節、慶元旦等慶祝活動的籌備工作,以及學校其他群體活動,如外出參觀學習、參加各種大型集會、各種捐款等。各種活動要嚴密組織,特別要注意保障學生的人身安全。
7、協助組織學生參加音、體、美等各類競賽,做好賽前的組織籌備工作以及賽后的獲獎統計、上報工作。
8、負責學校的門衛安全保衛工作,大門及時落鎖,上班時間杜絕閑雜人員入內,并做好來人的登記。
9、積極主動的做好領導交辦的其他工作。
三、要求
1、提高認識,增強目標意識,認真履行崗位職責。
2、對工作認真負責,創造性地開展工作。
3、積極主動做好教務處分工的其他工作。
校長: 責任人:
2013年3月
東峪聯辦小學
教師崗位目標責任書
一、德育目標:
1、遵紀守法,依法執教,廉潔執教,認真貫徹教育方針,嚴格遵守規章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責。
2、嚴格要求,科學管理。關心愛護每一位學生,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生。
3、加強個人修養建設,樂教愛崗,“內提素質,外塑形象”,使家長、學生滿意率達90%以上。
4、加強政治學習,每學期政治學習筆記和心得體會不少于3000字。
5、做好學生思想教育工作,每位教師必須把學生德育工作放在首位,培養學生遵守《小學生日常行為規范》,遵守校園常規,培養學生誠實守信,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,嚴于律己的品質。
二、教育教學目標:
1、班級管理目標:班主任工作:依照德智體美勞全面發展的要求,開展班務工作。面向全體學生,培養學生的個體特長和良好的行為習慣,期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80%以上,學生輟學率為0。每學期召開班干部會不少于5次,召開班隊主題不低于10次,家長會1—2次,家訪不低于學生人數的50%,按時完成學校分配的臨時性工作任務。經常聯系和組織各科任教師互通情況,協調關系,商討本班的教育工作。
2、教師要不斷提高教學基本功,每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案(反思),上1節公開課,積極參加集體備課活動,每節課都做到課前進行,二次備課課后有教學反思。
3、教導主任要積極做好學校教學、教研工作的安排、管理、監督等工作,認真組織開展好學校教學教研工作,充分利用教學資源,探究適合學生實際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。
4、少先隊輔導員要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好學校德育教育工作的開展,少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。
5、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度,嚴守報賬原則;努力做好學校后勤工作;加強學校財產管理登記工作。
6、教師要積極承擔學校教育教研工作任務,大膽改革創新,積極參加學校,努力提高自身素質,每期聽課中心學校提出的標準。
7、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作,嚴格遵照學校的坐班制要求,在上班期間不做與教育教學有關的事。
8、遵守學校相關制度,不做對不利于學校或他人的事。
三、教學質量目標:
1、學校總體目標保持全鄉學校總體第一名。
2、教師個人目標:
我個人所擔任的年級學科成績在全鄉學校綜合成績不低于前 3名,優秀率達到 30%,及格率達到 70%;另擔任的年級學科成績在全鄉學校綜合成績不低于前2名.3、全面完成臨時分配的各項工作任務。
以上各項目標指標由學校學期末綜合合考查,量化積分,作為教師獎懲和評優樹模,履職考核、續聘、解聘的依據。
校 長:
責任人:
東峪聯辦小學2013年3 月
師德師風工作計劃
德育工作一直是學校教育的工作的重點,為了使本校的德育工作更好的開展,同時為增加教師工作的使命感,凈化教師的心靈,并按照縣教育局的要求,本校決定本學期組織教師進行德育學習,學習計劃如下:
一、時間安排
集中學習
二、學習內容
1、新泰市教育系統十條禁令
2、教師職業道德規范
3、雷鋒日記
4、中小學教師文明用語
5、優秀教師的100個好習慣一
6、優秀教師的100個好習慣二
7、教師職業道德規范權威解讀
8、教師師德“十不準”
三、學習方式
1、研討、交流 以教研組為單位,研討集中學習的學習內容,要求每位教師結合自己的教學實踐深刻反思自己的職業操守,育人理念并與學習內容對照,使討論內容切中實際。
2、心得
要求每個教師每次學習后寫出一篇學習心得并上交校辦公室。
3、論壇
利用例會開展德育學習研討,就學習心得中體現的優秀做法、想法進行交流展示。
東峪聯辦小學 2013年3月
儀器器材管理員目標責任書
1、文體器材管理人員應以高度的事業心和責任感,牢固樹立全心全意為教學服務的觀點,努力做好文體器材的管理工作。
2、掌握教材內容,上好體育課,課前畫好場地,準備好體育器材。課后及時收回體育用品,如有短少,須及時查明處理。
3、配合體育課外活動的開展出借體育器材,活動結束后,及時收回,如有丟損,應及時追查、賠償,控制器材非正常損耗率。
4、妥善保管體育器材,定期清點,每學期清點一次。
5、購進體育用品,及時登記造冊。實物損壞,保存物證,并在登記冊上注明報廢原因。
6、經常做好體育器材的檢查、維修和保養工作。
7、發現體育器材損壞,應立即停止使用,保證不發生因體育器材損壞或安裝而造成的傷害事故。
8、自覺保持室內外衛生整潔、設備整齊完好無損
責任追究:
1、由于管理責任人或使用人員不負責任造成的損壞或丟失,由相關責任人負責修理或賠償。
2、各種器材自然損壞或報廢時,要及時向學校報告。遲報、漏報、瞞報,追究相關責任人的責任。
3、各類器材如因管理不善,損壞嚴重,學校要向責任人發出質詢,質詢超過三次,該責任人師德考核給與適當減分。
校 長(簽字):
負責人(簽字):
東峪聯辦小學 2013年3月
第五篇:小學教師安全目標責任書
河坪小學教師安全目標責任書
(2017-2018學)
為進一步落實“安全第一,預防為主”的方針,切實加強學校的安 全管理,消除隱患,防止各類事故的發生,維護學校和社會的穩定,根據有關規定,制定此教師安全工作責任書。
一、教師自身安全責任
1、教師要按時參加學習,學習國家的法律法規及有關安全工作制度,加強師德建設,提高自身修養。
2、教師不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不酒后駕駛各種機動車輛。
3、教師外出時,要維護教師形象,注意人身安全。
4、教師日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器設備。
5、教師參加學校組織的各種活動及公益勞動等,要做到遵守秩序,注意安全。
6、教師在實驗、體育教學活動中,做到正確操作,切實保障師生的安全。
7、教師要安全上網、凡利用網絡傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件都是違法行為。
8、教師在業余時間,應不酗酒、不賭博,不參加不健康的活動。
二、教師安全工作職責
1、教師有責任向學生進行有關安全方面的教育。若發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。
2、教師在工作中要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節輕重追究其責任。
3、認真做好值日工作,加強課間巡視,及時處理偶發事件、阻止學生玩不正當或危險性的游戲。
4、教師不得私自留學生,若滯留學生,教師必須在場,不能出現教師已離校,學生還留在學校的現象。
5、教師未經教務處批準不得隨意調課,無特殊情況,課堂中不得中途擅自離開。
6、學生集會、做操、大掃除、觀看演出、社會實踐活動等,班主任和任課教師均要進入相應的班級,維持秩序,做好安全工作。
7、要關注學生行為。學生出現行為異常時,要及時詢問、家訪、教育,防止意外發生。具有特異體質或疾病的學生,要予以特殊照顧。
8、按時放學,未經學校同意,不得提前放學。若遇惡劣氣候,要及時引導學生安全離校。
9、要做好學生交通、防火安全教育。各班教師要對危險用電線路、漏電插座、危險物品的管理等問題進行排查、不留“死角”,對發現的問題要立即報告處理。
10、學校實行“首見負責”制度,對首先遇到事故的教師要負起責任,及時處理,及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責,妥善處理好事故。學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的,要批評教育,并依法追究責任。
學校校長(簽章):
學校教師(簽章):
南雄市水口鎮河坪小學
2017年9月1日