第一篇：孟連縣幼兒園開展“慶中秋、迎國慶” 主題活動

孟連縣幼兒園開展“慶中秋、迎國慶” 主題活動

中華民族擁有五千年的悠久歷史文化，節日正是民族文化傳承的重要載體。中秋、國慶雙節來臨之際，為了讓孩子們了解我國傳統節日，萌發愛國情懷，9月27、28日，孟連縣幼兒園開展了主題為“慶中秋、迎國慶”“的主題活動。

主題活動以班級為單位，班主任根據班級幼兒年齡、特點、經驗、水平、發展制定有可行、可操作性的班級活動方案，每個班圍繞班級活動方案，以游戲化、情景化的方式開展了各具特色的活動。大大一組織幼兒開展了手工制作“歡歡喜喜迎國慶”活動；大二班組織幼兒開展了繪畫活動“祖國媽媽過生日”活動；中二班組織幼兒和家長開展了“中秋幼兒園親子活動系列游戲”活動；中三班組織幼兒開展了“做彩泥月餅，講《月亮姑娘做衣裳》故事”活動；中四班組織幼兒開展了制作“紅旗飄飄”活動；小一班組織幼兒開展了“香香甜甜的月餅、欣賞《爺爺為我打月餅》歌曲”活動等等。

通過此次主題活動，每個班結合活動方案或使孩子們了解了中秋的來歷和傳說；或一起分享、制作月餅，共同感受中國傳統佳節“中秋節”的節日歡樂氣氛；或一起制作 “歡歡喜喜迎國慶”讓孩子們深深了解到祖國的博大和美麗；或一起（繪畫）“祖國媽媽過生日”表達對祖國的熱愛和對美好未來的向往；或制作“紅旗飄飄”體現幼兒的愛國情懷，激發了孩子們民族自豪感和愛祖國、傳承中國傳統節日文化的情感，加深了對我國傳統節日體驗的同時，讓孩子們真正體驗到節日的豐富多彩。

孟連縣幼兒園 劉靜

第二篇：幼兒園迎中秋,慶國慶主題活動

幼兒園開展“迎中秋，慶國慶”主題活動

在中秋、國慶雙節來臨之際，為幫助幼兒了解中秋節、國慶節的來歷及習俗，激發幼兒對祖國的情感，增強名族自豪感，近日，五七幼兒園開展了“喜迎中秋慶國慶”主題活動。

各班教師結合本班幼兒特點，精心設計認真組織。小班幼兒在老師的帶領下，歡快地唱著《生日歌》，那一句句悅耳動聽的歌聲是對祖國媽媽最好的祝福；中班組舉行了“月餅品嘗會”等活動，在動手操作、月餅分享品嘗中感受了中秋佳節的歡樂氣氛；大班組結合“我是中國娃”這一主題讓孩子們更多地了解中國的歷史，還通過學唱國歌、觀看愛國主義影片、親手制作國旗、了解國慶節的來歷、學看中國地圖等活動，知道我們的祖國地域廣闊、資源豐富。

通過這些活動，使幼兒對中國傳統節日有了進一步了解，感受到了節日帶來的歡樂，在活動中增長了才藝，更重要的是讓孩子們感受作為一個中國人的驕傲，珍惜現在來之不易的幸福生活，從小培養孩子們的愛國主義情感和民族自豪感。

二〇一二年九月二十九日

第三篇：幼兒園迎中秋慶國慶主題活動

幼兒園迎中秋慶國慶主題活動 活動一：月餅真正多

活動目標

1、知道月餅是中秋節的食品，通過觀察和品嘗，知道月餅有各種各樣的。

2、能用較完整的語言表達自己的發現與感受。

3、體驗和同伴一起分享月餅的快樂。

活動準備

1、幼兒每人一塊月餅(自帶、品種不一)。

2、教師準備蘇式和廣式月餅，水果刀一把。

活動過程

1、自由觀察盤子里的月餅，并和同伴進行交流。

★指導語：盤子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來感覺怎么樣?

2、觀察月餅的餡兒，知道月餅是有各種各樣的。

(1)猜猜月餅的餡兒，激發進一步活動的興趣。

(2)觀察切開來的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的。

★指導語：①仔細看看月餅里面是什么樣的?②你們有沒有吃過這些口味的月餅?說說它是什么味道的。

3、拓展經驗，介紹自己見過或吃過的月餅。

★指導語：你還吃過什么樣的月餅，向我們大家介紹一下。

4、品嘗月餅，體驗和同伴分享的快樂。(引導幼兒知道月餅是中秋節人們喜愛吃的食品。)

活動二：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

活動目標

1、欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

活動準備

1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

2、情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。

活動過程

1．欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感。

★指導語：聽完這首歌曲，有什么感覺?

2．再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內容。

★指導語：歌曲里說了一件什么事情，我們再仔細地聽一聽。

3．邊看表演邊聽歌曲，進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

4．嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

活動三：做月餅

活動目標

1、嘗試用團圓、壓扁的方法制作“月餅”，并用輔助材料印出花紋。

2、愉快地參與活動，體驗成功的快樂。

活動準備

1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一個，小盤子六只。

2、幼兒玩超市游戲用的貨架。

3、幼兒認識過月餅。

活動過程

1、由故事導入課題，引起制作“月餅”的興趣。

2、．遷移已有經驗，交流和討論。

★指導語：我們都見過月餅，誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?

3、觀察教師制作“月餅”，了解材料的使用方法和制作的過程。

(1)認識材料，知道使用的方法。

(2)觀察老師示范，了解制作的過程。

4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時不要過于用力，花紋要清楚。)

5、欣賞自己做的“月餅”，體驗成功的快樂。(教師引導幼兒觀察形狀好、花紋清晰的“月餅”，并請幼兒把“月餅”送到“超市”。)

第四篇：孟連縣幼兒園開展“慶中秋、迎國慶” 主題活動

孟連縣幼兒園開展“慶中秋、迎國慶” 主題活動

中華民族擁有五千年的悠久歷史文化，節日正是民族文化傳承的重要載體。中秋、國慶雙節來臨之際，為了讓孩子們了解我國傳統節日，萌發愛國情懷，9月27、28日，孟連縣幼兒園開展了主題為“慶中秋、迎國慶”“的主題活動。

主題活動以班級為單位，班主任根據班級幼兒年齡、特點、經驗、水平、發展制定有可行、可操作性的班級活動方案，每個班圍繞班級活動方案，以游戲化、情景化的方式開展了各具特色的活動。大大一組織幼兒開展了手工制作“歡歡喜喜迎國慶”活動；大二班組織幼兒開展了繪畫活動“祖國媽媽過生日”活動；中二班組織幼兒和家長開展了“中秋幼兒園親子活動系列游戲”活動；中三班組織幼兒開展了“做彩泥月餅，講《月亮姑娘做衣裳》故事”活動；中四班組織幼兒開展了制作“紅旗飄飄”活動；小一班組織幼兒開展了“香香甜甜的月餅、欣賞《爺爺為我打月餅》歌曲”活動等等。

通過此次主題活動，每個班結合活動方案或使孩子們了解了中秋的來歷和傳說；或一起分享、制作月餅，共同感受中國傳統佳節“中秋節”的節日歡樂氣氛；或一起制作 “歡歡喜喜迎國慶”讓孩子們深深了解到祖國的博大和美麗；或一起（繪畫）“祖國媽媽過生日”表達對祖國的熱愛和對美好未來的向往；或制作“紅旗飄飄”體現幼兒的愛國情懷，激發了孩子們民族自豪感和愛祖國、傳承中國傳統節日文化的情感，加深了對我國傳統

節日體驗的同時，讓孩子們真正體驗到節日的豐富多彩。

孟連縣幼兒園劉靜

第五篇：“慶中秋、迎國慶”主題活動方案

我們的節日

——新區實驗小學“慶中秋、迎國慶”主題活動方案

一、活動目的: 為弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富節日期間師生文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，使節日更加貼近實際、貼近生活，根據省、市、縣文明辦及市、縣教體局的工作安排，按照《關于印發2018全市教體系統 “我們的節日”系列活動實施方案的通知》（滁教體辦〔2018〕7號）要求，結合我校實際，特開展以下慶祝活動。

二、活動主題：“我們的節日”

三、活動對象：全體師生

四、活動時間：2018年9月16日——2018年10月16日

五、活動要求:

1.強化領導，精心組織。學校把這次主題教育作為精神文明建設的一項重要內容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，少先隊輔導員為成員的領導小組，制定切實可行活動方案，使主題教育有聲勢，有規模，有成效。組

長：李永書

副組長： 周瓊

吳德清

汪秀芝

周友亮

成員：劉元

周偉偉

鄭家偉

吳波

汪華

各班主任 2．深入宣傳，營造氛圍。少先隊要積極發揮主動性和創造性，在校園內充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。

3．創新形式，突出特色。圍繞活動主題，結合學校實際情況，不斷創新主題教育的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強主題教育的針對性、實效性。

4．注重質量，務求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項活動有聲有色。

5．強化責任，確保安全。在整個活動中，各班級要牢固樹立安全意識，切實把未成年人的安全問題擺在首位。

6．及時總結，擴大影響。活動結束后，各部門要將活動情況總結上報學校少先隊。

六、活動內容：

（一）中秋節活動安排

1.各班出一期“迎中秋 慶國慶”主題板報。(由班主任負責完成)評選時間：2018年9月30日 負責人：辦公室周靖

2.開展佳節賞月---實踐活動（由中隊輔導員負責）參與對象：一年級

具體安排：⑴利用中秋團聚時節，跟父母一起制作一份中秋賀卡送給老師，感恩老師的啟蒙;紙張，形式不限。

⑵每班9.25日前上交3份給徐瑋主任。3.開展中秋剪報征集活動。（由中隊輔導員負責）參與對象：二年級

具體安排：⑴利用中秋佳節時間看看報，跟父母一起制作一份剪報每班上交3篇。

⑵9.26日前上交吳波主任處，屆時組織評比。

4.開展以“讀經典、談夢想”為主題的中華經典誦讀活動。(由班主任負責完成)參與對象及形式：三年級

具體安排：（1）每班限報一個節目，限10人以內，誦讀內容自定、形式不限；

（2）報名時間：9.20前；比賽時間：9.29日下午第一、二節課，地點：多媒體教室；詳見活動方案。

負責人：吳波主任、王慶主任

（二）國慶節活動安排

1.開展向國旗敬禮活動(由班主任負責完成)參與對象：1-6年級

具體安排：⑴各班在9.26日召開一次“祖國我愛您”的主題中隊會，隊會圖片及資料上交徐瑋主任處。

⑵國慶期間開展“向國旗敬禮”網上簽名活動，具體參與方式見汪華信息通知。

2.開展一次“祖國，我愛您”主題手抄報比賽。(由班主任負責完成)參與對象：四年級

具體安排：10.10日前各班上交4份，給汪華。

5.開展一次“祖國，我愛您”書畫比賽。(由班主任負責完成)參與對象：五年級

具體安排：⑴各班提交2份軟筆書法作品、2份繪畫作品。

⑵作品不超過一張宣紙尺寸（4對開）；軟筆紙張自備、繪畫形式不限。

⑶10.15日前上交張梅老師處。

（三）建隊日活動安排

1.開展紅色經典人人唱活動。（由中隊輔導員負責）參與對象：2-3年級

具體安排：（1）二年級舉行《中國少年先鋒隊隊歌》比賽；二—四年級舉行紅歌比賽；敬標準隊禮。具體詳見活動方案。

（2）每班以團體形式參賽，限20人以內。

（3）報名時間：10.8日前，參賽時間及地點另行通知。

（4）負責人：吳波、汪華 2.一年級新生參觀隊室活動。

具體安排：（1）10.12日上午大課間在3號樓2樓集合。

（2）一年級各班每班限2名品學兼優的學生參與。