第一篇：2010公務(wù)員面試七類題答題及常用套話

公務(wù)員考試網(wǎng)http://gwy.wendu.com

2010公務(wù)員面試七類題答題模板及常

用套話

在公務(wù)員考試”反培訓(xùn)“思潮日趨嚴(yán)峻的形式下，公務(wù)員面試模板、套話似乎已成為了“過(guò)去式”。其實(shí)不然，公務(wù)員面試模板、套話只是提供了答題的框架，這猶如人體的骨骼一樣。只有結(jié)合自己的經(jīng)歷，恰當(dāng)運(yùn)用面試模板、套話才能組成一具有血有肉的鮮活軀體。

一、公務(wù)員考試常見七類面試題答題模板

開頭

主體

結(jié)尾

計(jì)劃組織

意義：盡快切題，不要太高。

表態(tài)：我要努力辦好。

目的（說(shuō)實(shí)在的）

重點(diǎn)（氛圍、主題/內(nèi)容、形式/方法、保障）

落實(shí)（切實(shí)組織實(shí)施、協(xié)調(diào)各方力量、及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)）

相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，這項(xiàng)工作能夠得到圓滿解決，【目的】也能得到實(shí)現(xiàn)。

應(yīng)急處理

性質(zhì)：事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、事關(guān)黨和政府形象。

表態(tài)：我要妥善處理。

及時(shí)到位

積極協(xié)調(diào)（鋪墊準(zhǔn)備）

抓住重點(diǎn)（這件事情的第一要?jiǎng)?wù)是??）

調(diào)查處理（落實(shí)責(zé)任）

維護(hù)形象

請(qǐng)示匯報(bào)

總之，在處理這件事的過(guò)程中，我會(huì)始終堅(jiān)持冷靜、周到，盡快平息事態(tài)、積極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。我也相信，群眾終究是通

公務(wù)員考試網(wǎng)http://gwy.wendu.com 情達(dá)理的，動(dòng)之以情、曉之以理，這件事情會(huì)得到圓滿解決。

人際協(xié)調(diào)

認(rèn)識(shí)：人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì)，但本著坦誠(chéng)的心態(tài)，積極溝通，一定會(huì)得到圓滿解決。

表態(tài)：我要冷靜對(duì)待、圓滿處理。

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)是關(guān)心愛護(hù)，1.與同事有了矛盾，我首先要從自己身上找原因

提建議不被接納：建議不翔實(shí)、具體，沒有給出可操作的具體建議；

被誤會(huì)：自己溝通不夠；

被疏遠(yuǎn)：自己與同事交流不夠，沒有很好地融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)；

被指使、被派活：這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，況且能幫助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分）

2.遇到棘手尷尬的事情，我總的理解是：一要堅(jiān)持原則，做好本職工作；二要積極溝通，爭(zhēng)取別人的理解和支持?? 3.注意分情況說(shuō)明

1．對(duì)于矛盾：總之我相信，人與人之間沒有解不開的疙瘩，沒有過(guò)不了的鴻溝。只要本著以誠(chéng)相待的原則，積極溝通，矛盾與尷尬都會(huì)化解。我也相信，同事（朋友）是識(shí)大體、顧大局的，我們最終會(huì)相互理解、相互支持。

2.對(duì)于兩難尷尬：如果A，那么??；如果B,那么??。總之我相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)體諒我的難處，妥善處理好這件事。

政府行為

表態(tài)：我理解，【】之所以這么做，可能是出于??（目的）的考慮。這一點(diǎn)是值得肯定的。但具體來(lái)看，??（行為）能不能達(dá)到目的，值得商量。

A、行為與目的不符：

1.實(shí)現(xiàn)??（目的），有利于??（意義，不要拔太高）。2.但??（行為），會(huì)導(dǎo)致??（負(fù)面后果）。

3.要實(shí)現(xiàn)??（目的），把好事辦好，應(yīng)該從??入手。B、行為與目的基本相符：

1.實(shí)現(xiàn)??（目的），有利于??（意義，不要拔太高）。2.這樣做??（行為），能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)（適當(dāng)展開）。3.至于部分群眾/社會(huì)的不理解，有關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作，形成共識(shí)，形成對(duì)我們工作的強(qiáng)大支持。

C、行為的負(fù)面效果大于正面效果（代價(jià)過(guò)大）：

1.實(shí)現(xiàn)??（目的），有利于??（意義，不要拔太高）。2.這樣做??（行為），能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)。3.但要考慮到，這樣做，會(huì)??（負(fù)面效果）。4.要實(shí)現(xiàn)這一目的，可以采取別的辦法，比如??。

公務(wù)員考試網(wǎng)http://gwy.wendu.com A、行為與目的不符：

這讓我想到，我們做工作，要注意目的和結(jié)果的一致性。不能光憑著良好的愿望的去辦事，而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施，才能為人民辦實(shí)事、辦好事。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。

B、行為與目的基本相符：

這讓我想到，我們做工作是為了人民群眾，但工作做好了，一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法，還需要向人民群眾做好宣傳解釋，吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督，形成我們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。

C、行為的負(fù)面效果大于正面效果（代價(jià)過(guò)大）：

這讓我想到，我們做工作，要注意權(quán)衡利弊，全面考慮。學(xué)會(huì)從全局上來(lái)考慮問(wèn)題，而不能只看局部。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。

社會(huì)現(xiàn)象

表態(tài)：題目中所說(shuō)的，反映了??（適當(dāng)提煉，不要太高、太空）的現(xiàn)象。

1.原因：之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因?yàn)椋ㄋ枷搿C(jī)制制度、監(jiān)督、落實(shí)、投入??）。

2.影響：這種情況，??（影響）。

3.對(duì)策：因此要根據(jù)以上情況，從以下幾個(gè)方面著手。一是??（思想、宣傳），二是??（機(jī)制制度），三是??（監(jiān)督/落實(shí)）。??

這讓我想到，我們相關(guān)部門要為人民服好務(wù)，要??（原則、道理概括，但不要太高、太空）；我們作為公務(wù)員，也要注意??（原則、道理概括，但不要太高、太空）。

如果前面說(shuō)多了，也可適當(dāng)省略。

思辨類

理解（點(diǎn)題）A、原則：

1.注意辯證思維。很多看似對(duì)立的東西是可以有機(jī)統(tǒng)一的； 2.注意大題小做：從比較高度的大道理轉(zhuǎn)化為我們做事做人、做公務(wù)員的基本原則、轉(zhuǎn)化為對(duì)所報(bào)考部門、乃至所報(bào)考崗位的理解、工作打算。（所以“自我介紹”的基礎(chǔ)一定要打好、用熟）

3.注意“誘敵深入”：對(duì)于比較模糊的價(jià)值判斷，要努力具體化為自己有把握的內(nèi)容。然后從容道來(lái)。B、思路：

1.是什么（點(diǎn)題）。2.為什么（論證）。

3.怎么辦（引申：如何做人、如何做事、如何服務(wù)人民）。

這讓我想到，我們相關(guān)部門要為人民服好務(wù)，要??（原則、道

公務(wù)員考試網(wǎng)http://gwy.wendu.com 理概括，但不要太高、太空）；我們作為公務(wù)員，也要注意??（原則、道理概括，但不要太高、太空）。

如果前面說(shuō)多了，也可適當(dāng)省略。

聯(lián)想

不用開頭，直奔主題。

原則：

1.陽(yáng)光向上。基本模式：

政府/公務(wù)員為群眾辦好事；

人與人之間經(jīng)由矛盾/誤會(huì)到和解/理解；

個(gè)人經(jīng)過(guò)奮斗/努力走向成功；

公務(wù)員經(jīng)過(guò)努力/溝通與群眾達(dá)成理解、辦了實(shí)事

??

2.盡量簡(jiǎn)單。不要太過(guò)曲折。

3.詞性要活用。名詞可以活用為形容詞、動(dòng)詞，反之同理。等等。比如“人民”，可以指群眾，也可指某品牌，還可為公園名；可做主語(yǔ)，可做賓語(yǔ)。等等。

4.簡(jiǎn)短為要，點(diǎn)到為止。

二、公務(wù)員考試常見面試題基本思路

1.是什么—為什么—怎么樣

2.目標(biāo)—重點(diǎn)—要求

3.干什么—為什么—怎么干—誰(shuí)來(lái)干

4.具體情況具體分析/具體原因具體對(duì)待：如果甲，??;如果乙，??;如果丙，??。

5.萬(wàn)能八條：思想、制度、監(jiān)督、落實(shí)、投入、技術(shù)??

6.三段論：統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)—抓住重點(diǎn)把我要求—加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任

三、公務(wù)員面試常用套話

1.我要努力辦好。

2.事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、事關(guān)黨和政府形象。

3.總之，在處理這件事的過(guò)程中，我會(huì)始終堅(jiān)持冷靜、周到，盡快平息事態(tài)、積極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。我也相信，群眾終究是通情達(dá)理的，動(dòng)之以情、曉之以理，這件事情會(huì)得到圓滿解決。

4.人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì)，但本著坦誠(chéng)的心態(tài)，積極溝通，一定會(huì)得到圓滿解決。

5.我要冷靜對(duì)待、圓滿處理。

6.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)是關(guān)心愛護(hù)。

公務(wù)員考試網(wǎng)http://gwy.wendu.com

7.與同事有了矛盾，我首先要從自己身上找原因。

8.這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，況且能幫助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分。

9.總之我相信，人與人之間沒有解不開的疙瘩，沒有過(guò)不了的鴻溝。只要本著以誠(chéng)相待的原則，積極溝通，矛盾與尷尬都會(huì)化解。我也相信，同事(朋友)是識(shí)大體、顧大局的，我們最終會(huì)相互理解、相互支持。

10.總之我相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)體諒我的難處，妥善處理好這件事。

11.至于部分群眾/社會(huì)的不理解，有關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作，形成共識(shí)，形成對(duì)我們工作的強(qiáng)大支持。

12.這讓我想到，我們做工作，要注意目的和結(jié)果的一致性。不能光憑著良好的愿望的去辦事，而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施，才能為人民辦實(shí)事、辦好事。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。

13.這讓我想到，我們做工作是為了人民群眾，但工作做好了，一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法，還需要向人民群眾做好宣傳解釋，吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督，形成我們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。

14.這讓我想到，我們做工作，要注意權(quán)衡利弊，全面考慮。學(xué)會(huì)從全局上來(lái)考慮問(wèn)題，而不能只看局部。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。

15.溝通是解決問(wèn)題的橋梁。

??

四、公務(wù)員面試自我介紹注意事項(xiàng)

自我介紹中涉及的個(gè)人經(jīng)歷，應(yīng)該是最后順理成章地連貫為走向今天這個(gè)工作崗位的準(zhǔn)備、前奏。

自我介紹中，每一段經(jīng)歷應(yīng)該給我們帶來(lái)收獲，造就我們某個(gè)方面的素質(zhì)(理論基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞、溝通協(xié)調(diào)技巧、人生體會(huì)，等等)。

自我介紹中的這些內(nèi)容要素，要能單獨(dú)形成模塊，放到答題中區(qū)。成為提升自我答題境界的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。

第二篇：公務(wù)員面試常見七類題答題及常用套話

公務(wù)員面試常見七類題答題模板及常用套話

在公務(wù)員考試”反培訓(xùn)“思潮日趨嚴(yán)峻的形式下，公務(wù)員面試模板、套話似乎已成為了“過(guò)去式”。其實(shí)不然，公務(wù)員面試模板、套話只是提供了答題的框架，這猶如人體的骨骼一樣。只有結(jié)合自己的經(jīng)歷，恰當(dāng)運(yùn)用面試模板、套話才能組成一具有血有肉的鮮活軀體。基于此，華圖提供了公務(wù)員考試常見七類面試題答題模板及常用套話供面試考生備考查閱。

一、公務(wù)員考試常見七類面試題答題模板

開頭 計(jì)劃意義：盡快切題，不要太高。組表態(tài)：我要努力辦好。織 應(yīng)急性質(zhì)：事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、處事關(guān)黨和政府形象。

理 表態(tài)：我要妥善處理。認(rèn)識(shí)：人與人之間難免產(chǎn)生人誤會(huì)，但本著坦誠(chéng)的心態(tài)，際積極溝通，一定會(huì)得到圓滿協(xié)解決。

調(diào) 表態(tài)：我要冷靜對(duì)待、圓滿處理。政表態(tài)：我理解，【】之所以

主體 目的（說(shuō)實(shí)在的）

重點(diǎn)（氛圍、主題/內(nèi)容、形

式/方法、保障）

落實(shí)（切實(shí)組織實(shí)施、協(xié)調(diào)

各方力量、及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)）及時(shí)到位

積極協(xié)調(diào)（鋪墊準(zhǔn)備）

抓住重點(diǎn)（這件事情的第一要?jiǎng)?wù)是……）

調(diào)查處理（落實(shí)責(zé)任）

維護(hù)形象

請(qǐng)示匯報(bào)

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)是關(guān)心愛護(hù)，1.與同事有了矛盾，我首先要從自己身上找原因

提建議不被接納：建議不翔

實(shí)、具體，沒有給出可操作的具體建議；

被誤會(huì)：自己溝通不夠；

被疏遠(yuǎn)：自己與同事交流不

夠，沒有很好地融入這個(gè)團(tuán)

隊(duì)；

被指使、被派活：這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，況且能幫

助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是

我的本分）

2.遇到棘手尷尬的事情，我總的理解是：一要堅(jiān)持原

則，做好本職工作；二要積極溝通，爭(zhēng)取別人的理解和支持……

3.注意分情況說(shuō)明

A、行為與目的不符： 結(jié)尾

相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心

支持下，這項(xiàng)工作能夠得到

圓滿解決，【目的】也能得

到實(shí)現(xiàn)。

總之，在處理這件事的過(guò)程

中，我會(huì)始終堅(jiān)持冷靜、周到，盡快平息事態(tài)、積極滿

足群眾訴求、維護(hù)黨和政府

形象。我也相信，群眾終究

是通情達(dá)理的，動(dòng)之以情、曉之以理，這件事情會(huì)得到

圓滿解決。

1．對(duì)于矛盾：總之我相信，人與人之間沒有解不開的疙瘩，沒有過(guò)不了的鴻溝。

只要本著以誠(chéng)相待的原則，積極溝通，矛盾與尷尬都會(huì)

化解。我也相信，同事（朋

友）是識(shí)大體、顧大局的，我們最終會(huì)相互理解、相互

支持。

2.對(duì)于兩難尷尬：如果A，那么……；如果B,那

么……。總之我相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)

體諒我的難處，妥善處理好

這件事。

A、行為與目的不符：

府這么做，可能是出于……行（目的）的考慮。這一點(diǎn)是為 值得肯定的。但具體來(lái)看，……（行為）能不能達(dá)到目的，值得商量。

1.實(shí)現(xiàn)……（目的），有利這讓我想到，我們做工作，于……（意義，不要拔太要注意目的和結(jié)果的一致高）。

性。不能光憑著良好的愿望2.但……（行為），會(huì)導(dǎo)的去辦事，而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)致……（負(fù)面后果）。

研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施，3.要實(shí)現(xiàn)……（目的），把好才能為人民辦實(shí)事、辦好事辦好，應(yīng)該從……入手。

事。這里一個(gè)非常重要的辦社會(huì)表態(tài)：題目中所說(shuō)的，反映現(xiàn)了……（適當(dāng)提煉，不要太象 高、太空）的現(xiàn)象。思辨理解（點(diǎn)題）類

B、行為與目的基本相符： 1.實(shí)現(xiàn)……（目的），有利于……（意義，不要拔太高）。

2.這樣做……（行為），能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)（適當(dāng)展開）。3.至于部分群眾/社會(huì)的不理解，有關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作，形成共識(shí)，形成對(duì)我們工作的強(qiáng)大支持。

C、行為的負(fù)面效果大于正面效果（代價(jià)過(guò)大）： 1.實(shí)現(xiàn)……（目的），有利于……（意義，不要拔太高）。

2.這樣做……（行為），能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)。

3.但要考慮到，這樣做，會(huì)……（負(fù)面效果）。

4.要實(shí)現(xiàn)這一目的，可以采取別的辦法，比如……。1.原因：之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)

象，是因?yàn)椋ㄋ枷搿C(jī)制制

度、監(jiān)督、落實(shí)、投入……）。2.影響：這種情況，……（影

響）。

3.對(duì)策：因此要根據(jù)以上情

況，從以下幾個(gè)方面著手。

一是……（思想、宣傳），二是……（機(jī)制制度），三

是……（監(jiān)督/落實(shí)）。…… A、原則： 1.注意辯證思維。很多看似對(duì)立的東西是可以有機(jī)統(tǒng)一的；

2.注意大題小做：從比較高法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。

B、行為與目的基本相符： 這讓我想到，我們做工作是為了人民群眾，但工作做好了，一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法，還需要向人民群眾做好宣傳解釋，吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督，形成我們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。

C、行為的負(fù)面效果大于正面效果（代價(jià)過(guò)大）： 這讓我想到，我們做工作，要注意權(quán)衡利弊，全面考慮。學(xué)會(huì)從全局上來(lái)考慮問(wèn)題，而不能只看局部。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。這讓我想到，我們相關(guān)部門

要為人民服好務(wù)，要……

（原則、道理概括，但不要

太高、太空）；我們作為公

務(wù)員，也要注意……（原則、道理概括，但不要太高、太

空）。

如果前面說(shuō)多了，也可適當(dāng)

省略。

這讓我想到，我們相關(guān)部門要為人民服好務(wù)，要……（原則、道理概括，但不要太高、太空）；我們作為公務(wù)員，也要注意……（原則、度的大道理轉(zhuǎn)化為我們做道理概括，但不要太高、太事做人、做公務(wù)員的基本原空）。

則、轉(zhuǎn)化為對(duì)所報(bào)考部門、如果前面說(shuō)多了，也可適當(dāng)乃至所報(bào)考崗位的理解、工省略。作打算。（所以“自我介紹”的基礎(chǔ)一定要打好、用熟）

3.注意“誘敵深入”：對(duì)于比較模糊的價(jià)值判斷，要努力具體化為自己有把握的內(nèi)容。然后從容道來(lái)。

B、思路：

1.是什么（點(diǎn)題）。

2.為什么（論證）。

3.怎么辦（引申：如何做人、如何做事、如何服務(wù)人民）。原則：

1.陽(yáng)光向上。基本模式： 政府/公務(wù)員為群眾辦好事； 人與人之間經(jīng)由矛盾/誤會(huì)到和解/理解；

個(gè)人經(jīng)過(guò)奮斗/努力走向成功；

公務(wù)員經(jīng)過(guò)努力/溝通與群眾達(dá)成理解、辦了實(shí)事

聯(lián)

……

不用開頭，直奔主題。

想

2.盡量簡(jiǎn)單。不要太過(guò)曲折。

3.詞性要活用。名詞可以活用為形容詞、動(dòng)詞，反之同理。等等。比如“人民”，可以指群眾，也可指某品牌，還可為公園名；可做主語(yǔ)，可做賓語(yǔ)。等等。

4.簡(jiǎn)短為要，點(diǎn)到為止。

二、公務(wù)員考試常見面試題基本思路

1.是什么—為什么—怎么樣

2.目標(biāo)—重點(diǎn)—要求

3.干什么—為什么—怎么干—誰(shuí)來(lái)干

4.具體情況具體分析/具體原因具體對(duì)待：如果甲，……；如果乙，……；如果丙，……。

5.萬(wàn)能八條：思想、制度、監(jiān)督、落實(shí)、投入、技術(shù)……

6.三段論：統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)—抓住重點(diǎn)把我要求—加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任

三、公務(wù)員面試常用套話

1.我要努力辦好。

2.事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、事關(guān)黨和政府形象。

3.總之，在處理這件事的過(guò)程中，我會(huì)始終堅(jiān)持冷靜、周到，盡快平息事態(tài)、積極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。我也相信，群眾終究是通情達(dá)理的，動(dòng)之以情、曉之以理，這件事情會(huì)得到圓滿解決。

4.人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì)，但本著坦誠(chéng)的心態(tài)，積極溝通，一定會(huì)得到圓滿解決。

5.我要冷靜對(duì)待、圓滿處理。

6.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)是關(guān)心愛護(hù)。

7.與同事有了矛盾，我首先要從自己身上找原因。

8.這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，況且能幫助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分。

9.總之我相信，人與人之間沒有解不開的疙瘩，沒有過(guò)不了的鴻溝。只要本著以誠(chéng)相待的原則，積極溝通，矛盾與尷尬都會(huì)化解。我也相信，同事(朋友)是識(shí)大體、顧大局的，我們最終會(huì)相互理解、相互支持。

10.總之我相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)體諒我的難處，妥善處理好這件事。

11.至于部分群眾/社會(huì)的不理解，有關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作，形成共識(shí)，形成對(duì)我們工作的強(qiáng)大支持。

12.這讓我想到，我們做工作，要注意目的和結(jié)果的一致性。不能光憑著良好的愿望的去辦事，而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施，才能為人民辦實(shí)事、辦好事。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。

13.這讓我想到，我們做工作是為了人民群眾，但工作做好了，一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法，還需要向人民群眾做好宣傳解釋，吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督，形成我們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。

14.這讓我想到，我們做工作，要注意權(quán)衡利弊，全面考慮。學(xué)會(huì)從全局上來(lái)考慮問(wèn)題，而不能只看局部。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。

15.溝通是解決問(wèn)題的橋梁。

……

四、公務(wù)員面試自我介紹注意事項(xiàng)

自我介紹中涉及的個(gè)人經(jīng)歷，應(yīng)該是最后順理成章地連貫為走向今天這個(gè)工作崗位的準(zhǔn)備、前奏。

自我介紹中，每一段經(jīng)歷應(yīng)該給我們帶來(lái)收獲，造就我們某個(gè)方面的素質(zhì)(理論基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞、溝通協(xié)調(diào)技巧、人生體會(huì)，等等)。

自我介紹中的這些內(nèi)容要素，要能單獨(dú)形成模塊，放到答題中區(qū)。成為提升自我答題境界的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。

第三篇：公務(wù)員面試常見七類題答題及常用套話

公務(wù)員面試常見七類題答題模板及常用套話

在公務(wù)員考試”反培訓(xùn)“思潮日趨嚴(yán)峻的形式下，公務(wù)員面試模板、套話似乎已成為了“過(guò)去式”。其實(shí)不然，公務(wù)員面試模板、套話只是提供了答題的框架，這猶如人體的骨骼一樣。只有結(jié)合自己的經(jīng)歷，恰當(dāng)運(yùn)用面試模板、套話才能組成一具有血有肉的鮮活軀體。基于此，華圖提供了公務(wù)員考試常見七類面試題答題模板及常用套話供面試考生備考查閱。

一、公務(wù)員考試常見七類面試題答題模板開頭 計(jì)劃意義：盡快切題，不要太高。組表態(tài)：我要努力辦好。織 應(yīng)急性質(zhì)：事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、處事關(guān)黨和政府形象。理 表態(tài)：我要妥善處理。認(rèn)識(shí)：人與人之間難免產(chǎn)生人誤會(huì)，但本著坦誠(chéng)的心態(tài)，際積極溝通，一定會(huì)得到圓滿協(xié)解決。調(diào) 表態(tài)：我要冷靜對(duì)待、圓滿處理。政表態(tài)：我理解，【】之所以

主體 目的（說(shuō)實(shí)在的）

重點(diǎn)（氛圍、主題/內(nèi)容、形

式/方法、保障）

落實(shí)（切實(shí)組織實(shí)施、協(xié)調(diào)

各方力量、及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)）及時(shí)到位

積極協(xié)調(diào)（鋪墊準(zhǔn)備）

抓住重點(diǎn)（這件事情的第一要?jiǎng)?wù)是……）調(diào)查處理（落實(shí)責(zé)任）維護(hù)形象

請(qǐng)示匯報(bào)

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)是關(guān)心愛護(hù)，1.與同事有了矛盾，我首先要從自己身上找原因

提建議不被接納：建議不翔

實(shí)、具體，沒有給出可操作的具體建議；

被誤會(huì)：自己溝通不夠；

被疏遠(yuǎn)：自己與同事交流不

夠，沒有很好地融入這個(gè)團(tuán)

隊(duì)；

被指使、被派活：這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，況且能幫

助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是

我的本分）

2.遇到棘手尷尬的事情，我總的理解是：一要堅(jiān)持原

則，做好本職工作；二要積極溝通，爭(zhēng)取別人的理解和支持……

3.注意分情況說(shuō)明

A、行為與目的不符： 結(jié)尾

相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心

支持下，這項(xiàng)工作能夠得到

圓滿解決，【目的】也能得

到實(shí)現(xiàn)。

總之，在處理這件事的過(guò)程

中，我會(huì)始終堅(jiān)持冷靜、周到，盡快平息事態(tài)、積極滿

足群眾訴求、維護(hù)黨和政府

形象。我也相信，群眾終究

是通情達(dá)理的，動(dòng)之以情、曉之以理，這件事情會(huì)得到

圓滿解決。

1．對(duì)于矛盾：總之我相信，人與人之間沒有解不開的疙瘩，沒有過(guò)不了的鴻溝。

只要本著以誠(chéng)相待的原則，積極溝通，矛盾與尷尬都會(huì)

化解。我也相信，同事（朋

友）是識(shí)大體、顧大局的，我們最終會(huì)相互理解、相互

支持。

2.對(duì)于兩難尷尬：如果A，那么……；如果B,那

么……。總之我相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)

體諒我的難處，妥善處理好

這件事。

A、行為與目的不符：

府這么做，可能是出于……

行（目的）的考慮。這一點(diǎn)是

為 值得肯定的。但具體來(lái)

看，……（行為）能不能達(dá)

到目的，值得商量。1.實(shí)現(xiàn)……（目的），有利這讓我想到，我們做工作，于……（意義，不要拔太要注意目的和結(jié)果的一致高）。性。不能光憑著良好的愿望2.但……（行為），會(huì)導(dǎo)的去辦事，而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)致……（負(fù)面后果）。研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施，3.要實(shí)現(xiàn)……（目的），把好才能為人民辦實(shí)事、辦好

事辦好，應(yīng)該從……入手。事。這里一個(gè)非常重要的辦

社

會(huì)表態(tài)：題目中所說(shuō)的，反映

現(xiàn)了……（適當(dāng)提煉，不要太

象 高、太空）的現(xiàn)象。

思

辨理解（點(diǎn)題）

類

B、行為與目的基本相符： 1.實(shí)現(xiàn)……（目的），有利于……（意義，不要拔太高）。2.這樣做……（行為），能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)（適當(dāng)展開）。3.至于部分群眾/社會(huì)的不理解，有關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作，形成共識(shí)，形成對(duì)我們工作的強(qiáng)大支持。C、行為的負(fù)面效果大于正面效果（代價(jià)過(guò)大）： 1.實(shí)現(xiàn)……（目的），有利于……（意義，不要拔太高）。2.這樣做……（行為），能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)。3.但要考慮到，這樣做，會(huì)……（負(fù)面效果）。4.要實(shí)現(xiàn)這一目的，可以采取別的辦法，比如……。1.原因：之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因?yàn)椋ㄋ枷搿C(jī)制制度、監(jiān)督、落實(shí)、投入……）。2.影響：這種情況，……（影響）。3.對(duì)策：因此要根據(jù)以上情況，從以下幾個(gè)方面著手。一是……（思想、宣傳），二是……（機(jī)制制度），三是……（監(jiān)督/落實(shí)）。…… A、原則： 1.注意辯證思維。很多看似對(duì)立的東西是可以有機(jī)統(tǒng)一的；2.注意大題小做：從比較高法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。B、行為與目的基本相符： 這讓我想到，我們做工作是為了人民群眾，但工作做好了，一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法，還需要向人民群眾做好宣傳解釋，吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督，形成我們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。C、行為的負(fù)面效果大于正面效果（代價(jià)過(guò)大）： 這讓我想到，我們做工作，要注意權(quán)衡利弊，全面考慮。學(xué)會(huì)從全局上來(lái)考慮問(wèn)題，而不能只看局部。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。這讓我想到，我們相關(guān)部門要為人民服好務(wù)，要……（原則、道理概括，但不要太高、太空）；我們作為公務(wù)員，也要注意……（原則、道理概括，但不要太高、太空）。如果前面說(shuō)多了，也可適當(dāng)省略。這讓我想到，我們相關(guān)部門要為人民服好務(wù)，要……（原則、道理概括，但不要太高、太空）；我們作為公務(wù)員，也要注意……（原則、度的大道理轉(zhuǎn)化為我們做道理概括，但不要太高、太

事做人、做公務(wù)員的基本原空）。

則、轉(zhuǎn)化為對(duì)所報(bào)考部門、如果前面說(shuō)多了，也可適當(dāng)

乃至所報(bào)考崗位的理解、工省略。

作打算。（所以“自我介紹”的基礎(chǔ)一定要打好、用熟）

3.注意“誘敵深入”：對(duì)于比

較模糊的價(jià)值判斷，要努力

具體化為自己有把握的內(nèi)

容。然后從容道來(lái)。

B、思路：

1.是什么（點(diǎn)題）。

2.為什么（論證）。

3.怎么辦（引申：如何做人、如何做事、如何服務(wù)人民）。

原則：

1.陽(yáng)光向上。基本模式：

政府/公務(wù)員為群眾辦好事；

人與人之間經(jīng)由矛盾/誤會(huì)

到和解/理解；

個(gè)人經(jīng)過(guò)奮斗/努力走向成功；

公務(wù)員經(jīng)過(guò)努力/溝通與群

眾達(dá)成理解、辦了實(shí)事 聯(lián)……不用開頭，直奔主題。想 2.盡量簡(jiǎn)單。不要太過(guò)曲

折。

3.詞性要活用。名詞可以活

用為形容詞、動(dòng)詞，反之同

理。等等。比如“人民”，可

以指群眾，也可指某品牌，還可為公園名；可做主語(yǔ)，可做賓語(yǔ)。等等。

4.簡(jiǎn)短為要，點(diǎn)到為止。

二、公務(wù)員考試常見面試題基本思路

1.是什么—為什么—怎么樣

2.目標(biāo)—重點(diǎn)—要求

3.干什么—為什么—怎么干—誰(shuí)來(lái)干

4.具體情況具體分析/具體原因具體對(duì)待：如果甲，……；如果乙，……；如果丙，……。

5.萬(wàn)能八條：思想、制度、監(jiān)督、落實(shí)、投入、技術(shù)……

6.三段論：統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)—抓住重點(diǎn)把我要求—加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任

三、公務(wù)員面試常用套話

1.我要努力辦好。

2.事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、事關(guān)黨和政府形象。

3.總之，在處理這件事的過(guò)程中，我會(huì)始終堅(jiān)持冷靜、周到，盡快平息事態(tài)、積極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。我也相信，群眾終究是通情達(dá)理的，動(dòng)之以情、曉之以理，這件事情會(huì)得到圓滿解決。

4.人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì)，但本著坦誠(chéng)的心態(tài)，積極溝通，一定會(huì)得到圓滿解決。

5.我要冷靜對(duì)待、圓滿處理。

6.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)是關(guān)心愛護(hù)。

7.與同事有了矛盾，我首先要從自己身上找原因。

8.這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，況且能幫助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分。

9.總之我相信，人與人之間沒有解不開的疙瘩，沒有過(guò)不了的鴻溝。只要本著以誠(chéng)相待的原則，積極溝通，矛盾與尷尬都會(huì)化解。我也相信，同事(朋友)是識(shí)大體、顧大局的，我們最終會(huì)相互理解、相互支持。

10.總之我相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)體諒我的難處，妥善處理好這件事。

11.至于部分群眾/社會(huì)的不理解，有關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作，形成共識(shí)，形成對(duì)我們工作的強(qiáng)大支持。

12.這讓我想到，我們做工作，要注意目的和結(jié)果的一致性。不能光憑著良好的愿望的去辦事，而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施，才能為人民辦實(shí)事、辦好事。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。

13.這讓我想到，我們做工作是為了人民群眾，但工作做好了，一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法，還需要向人民群眾做好宣傳解釋，吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督，形成我們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。

14.這讓我想到，我們做工作，要注意權(quán)衡利弊，全面考慮。學(xué)會(huì)從全局上來(lái)考慮問(wèn)題，而不能只看局部。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。

15.溝通是解決問(wèn)題的橋梁。

……

四、公務(wù)員面試自我介紹注意事項(xiàng)

自我介紹中涉及的個(gè)人經(jīng)歷，應(yīng)該是最后順理成章地連貫為走向今天這個(gè)工作崗位的準(zhǔn)備、前奏。

自我介紹中，每一段經(jīng)歷應(yīng)該給我們帶來(lái)收獲，造就我們某個(gè)方面的素質(zhì)(理論基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞、溝通協(xié)調(diào)技巧、人生體會(huì)，等等)。

自我介紹中的這些內(nèi)容要素，要能單獨(dú)形成模塊，放到答題中區(qū)。成為提升自我答題境界的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。

第四篇：公務(wù)員面試常見七類題答題及常用套話2014

公務(wù)員面試常見七類題答題模板及常用套話

在公務(wù)員考試”反培訓(xùn)“思潮日趨嚴(yán)峻的形式下，公務(wù)員面試模板、套話似乎已成為了“過(guò)去式”。其實(shí)不然，公務(wù)員面試模板、套話只是提供了答題的框架，這猶如人體的骨骼一樣。只有結(jié)合自己的經(jīng)歷，恰當(dāng)運(yùn)用面試模板、套話才能組成一具有血有肉的鮮活軀體。

一、公務(wù)員考試常見七類面試題答題模板

開頭

主體

目的（說(shuō)實(shí)在的）

計(jì)劃意義：盡快切題，不要太高。組織 表態(tài)：我要努力辦好。

重點(diǎn)（氛圍、主題/內(nèi)容、形式/方相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，法、保障）量、及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)）及時(shí)到位

積極協(xié)調(diào)（鋪墊準(zhǔn)備）

應(yīng)急處理

性質(zhì)：事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、事關(guān)黨抓住重點(diǎn)（這件事情的第一要?jiǎng)?wù)和政府形象。表態(tài)：我要妥善處理。

是……）

調(diào)查處理（落實(shí)責(zé)任）維護(hù)形象 請(qǐng)示匯報(bào)

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)是關(guān)心愛護(hù)，1.與同事有了矛盾，我首先要從自己身上找原因

提建議不被接納：建議不翔實(shí)、具

1．對(duì)于矛盾：總之我相信，人與人總之，在處理這件事的過(guò)程中，我會(huì)始終堅(jiān)持冷靜、周到，盡快平息事態(tài)、積極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。我也相信，群眾終究是通情達(dá)理的，動(dòng)之以情、曉之以理，這件事情會(huì)得到圓滿解決。這項(xiàng)工作能夠得到圓滿解決，【目

落實(shí)（切實(shí)組織實(shí)施、協(xié)調(diào)各方力的】也能得到實(shí)現(xiàn)。

結(jié)尾

之間沒有解不開的疙瘩，沒有過(guò)不

體，沒有給出可操作的具體建議；

了的鴻溝。只要本著以誠(chéng)相待的原

被誤會(huì)：自己溝通不夠；

則，積極溝通，矛盾與尷尬都會(huì)化

認(rèn)識(shí)：人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì)，被疏遠(yuǎn)：自己與同事交流不夠，沒

解。我也相信，同事（朋友）是識(shí)

人際但本著坦誠(chéng)的心態(tài)，積極溝通，一有很好地融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)；

大體、顧大局的，我們最終會(huì)相互

協(xié)調(diào) 定會(huì)得到圓滿解決。被指使、被派活：這是給我鍛煉學(xué)

理解、相互支持。

表態(tài)：我要冷靜對(duì)待、圓滿處理。習(xí)的機(jī)會(huì)，況且能幫助同事、為工

2.對(duì)于兩難尷尬：如果A，那

作做貢獻(xiàn)也是我的本分）

么……；如果B,那么……。總之我2.遇到棘手尷尬的事情，我總的理

相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)體諒我的難處，妥善處

解是：一要堅(jiān)持原則，做好本職工

理好這件事。

作；二要積極溝通，爭(zhēng)取別人的理

解和支持…… 3.注意分情況說(shuō)明 A、行為與目的不符：

可能是出于……（目的）的考慮。義，不要拔太高）。看，……（行為）能不能達(dá)到目的，面后果）。值得商量。

應(yīng)該從……入手。

A、行為與目的不符：

目的和結(jié)果的一致性。不能光憑著調(diào)研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施，才能非常重要的辦法，就是多向人民群

表態(tài)：我理解，【】之所以這么做，1.實(shí)現(xiàn)……（目的），有利于……（意這讓我想到，我們做工作，要注意政府行為

這一點(diǎn)是值得肯定的。但具體來(lái)2.但……（行為），會(huì)導(dǎo)致……（負(fù)良好的愿望的去辦事，而應(yīng)該認(rèn)真

3.要實(shí)現(xiàn)……（目的），把好事辦好，為人民辦實(shí)事、辦好事。這里一個(gè)

B、行為與目的基本相符：

義，不要拔太高）。

一目標(biāo)（適當(dāng)展開）。眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。這讓我想到，我們做工作是為了人的標(biāo)準(zhǔn)，就是要看人民群眾搞不高1.實(shí)現(xiàn)……（目的），有利于……（意B、行為與目的基本相符： 2.這樣做……（行為），能夠?qū)崿F(xiàn)這民群眾，但工作做好了，一個(gè)重要

3.至于部分群眾/社會(huì)的不理解，有興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有

關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作，形了好的想法、好的做法，還需要向

成共識(shí)，形成對(duì)我們工作的強(qiáng)大支人民群眾做好宣傳解釋，吸引他們

持。

（代價(jià)過(guò)大）：

義，不要拔太高）。

一目標(biāo)。

面效果）。

4.要實(shí)現(xiàn)這一目的，可以采取別的辦法，比如……。

1.原因：之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是

因?yàn)椋ㄋ枷搿C(jī)制制度、監(jiān)督、落這讓我想到，我們相關(guān)部門要為人

實(shí)、投入……）。民服好務(wù)，要……（原則、道理概表態(tài)：題目中所說(shuō)的，反映了……社會(huì)2.影響：這種情況，……（影響）。括，但不要太高、太空）；我們作為（適當(dāng)提煉，不要太高、太空）的現(xiàn)象 3.對(duì)策：因此要根據(jù)以上情況，從公務(wù)員，也要注意……（原則、道現(xiàn)象。以下幾個(gè)方面著手。一是……（思理概括，但不要太高、太空）。

想、宣傳），二是……（機(jī)制制度），如果前面說(shuō)多了，也可適當(dāng)省略。

三是……（監(jiān)督/落實(shí)）。……

A、原則：

1.注意辯證思維。很多看似對(duì)立的東西是可以有機(jī)統(tǒng)一的；

2.注意大題小做：從比較高度的大

道理轉(zhuǎn)化為我們做事做人、做公務(wù)

員的基本原則、轉(zhuǎn)化為對(duì)所報(bào)考部

門、乃至所報(bào)考崗位的理解、工作

思辨

類 打算。（所以“自我介紹”的基礎(chǔ)一定理解（點(diǎn)題）要打好、用熟）

3.注意“誘敵深入”：對(duì)于比較模糊的價(jià)值判斷，要努力具體化為自己

有把握的內(nèi)容。然后從容道來(lái)。

B、思路：

1.是什么（點(diǎn)題）。

2.為什么（論證）。

3.怎么辦（引申：如何做人、如何

做事、如何服務(wù)人民）。這讓我想到，我們相關(guān)部門要為人民服好務(wù)，要……（原則、道理概括，但不要太高、太空）；我們作為公務(wù)員，也要注意……（原則、道理概括，但不要太高、太空）。如果前面說(shuō)多了，也可適當(dāng)省略。更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督，形成我C、行為的負(fù)面效果大于正面效果這讓我想到，我們做工作，要注意上來(lái)考慮問(wèn)題，而不能只看局部。向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。C、行為的負(fù)面效果大于正面效果們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。1.實(shí)現(xiàn)……（目的），有利于……（意（代價(jià)過(guò)大）： 2.這樣做……（行為），能夠?qū)崿F(xiàn)這權(quán)衡利弊，全面考慮。學(xué)會(huì)從全局3.但要考慮到，這樣做，會(huì)……（負(fù)這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多

原則：

1.陽(yáng)光向上。基本模式：

政府/公務(wù)員為群眾辦好事；

人與人之間經(jīng)由矛盾/誤會(huì)到和解/

理解；

個(gè)人經(jīng)過(guò)奮斗/努力走向成功；

公務(wù)員經(jīng)過(guò)努力/溝通與群眾達(dá)成理解、辦了實(shí)事

聯(lián)想 不用開頭，直奔主題。……

2.盡量簡(jiǎn)單。不要太過(guò)曲折。

3.詞性要活用。名詞可以活用為形

容詞、動(dòng)詞，反之同理。等等。比

如“人民”，可以指群眾，也可指某

品牌，還可為公園名；可做主語(yǔ)，可做賓語(yǔ)。等等。

4.簡(jiǎn)短為要，點(diǎn)到為止。

二、公務(wù)員考試常見面試題基本思路

1.是什么—為什么—怎么樣

2.目標(biāo)—重點(diǎn)—要求

3.干什么—為什么—怎么干—誰(shuí)來(lái)干

4.具體情況具體分析/具體原因具體對(duì)待：如果甲，……;如果乙，……;如果丙，……。

5.萬(wàn)能八條：思想、制度、監(jiān)督、落實(shí)、投入、技術(shù)……

6.三段論：統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)—抓住重點(diǎn)把我要求—加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任

三、公務(wù)員面試常用套話

1.我要努力辦好。

2.事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、事關(guān)黨和政府形象。

3.總之，在處理這件事的過(guò)程中，我會(huì)始終堅(jiān)持冷靜、周到，盡快平息事態(tài)、積極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。我也相信，群眾終究是通情達(dá)理的，動(dòng)之以情、曉之以理，這件事情會(huì)得到圓滿解決。

4.人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì)，但本著坦誠(chéng)的心態(tài)，積極溝通，一定會(huì)得到圓滿解決。

5.我要冷靜對(duì)待、圓滿處理。

7.與同事有了矛盾，我首先要從自己身上找原因。

8.這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，況且能幫助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分。

9.總之我相信，人與人之間沒有解不開的疙瘩，沒有過(guò)不了的鴻溝。只要本著以誠(chéng)相待的原則，積極溝通，矛盾與尷尬都會(huì)化解。我也相信，同事(朋友)是識(shí)大體、顧大局的，我們最終會(huì)相互理解、相互支持。

10.總之我相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)體諒我的難處，妥善處理好這件事。

11.至于部分群眾/社會(huì)的不理解，有關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作，形成共識(shí)，形成對(duì)我們工作的強(qiáng)大支持。

12.這讓我想到，我們做工作，要注意目的和結(jié)果的一致性。不能光憑著良好的愿望的去辦事，而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施，才能為人民辦實(shí)事、辦好事。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。

13.這讓我想到，我們做工作是為了人民群眾，但工作做好了，一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法，還需要向人民群眾做好宣傳解釋，吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督，形成我們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。

14.這讓我想到，我們做工作，要注意權(quán)衡利弊，全面考慮。學(xué)會(huì)從全局上來(lái)考慮問(wèn)題，而不能只看局部。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。

15.溝通是解決問(wèn)題的橋梁。

……

四、公務(wù)員面試自我介紹注意事項(xiàng)

自我介紹中涉及的個(gè)人經(jīng)歷，應(yīng)該是最后順理成章地連貫為走向今天這個(gè)工作崗位的準(zhǔn)備、前奏。自我介紹中，每一段經(jīng)歷應(yīng)該給我們帶來(lái)收獲，造就我們某個(gè)方面的素質(zhì)(理論基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞、溝通協(xié)調(diào)技巧、人生體會(huì)，等等)。

自我介紹中的這些內(nèi)容要素，要能單獨(dú)形成模塊，放到答題中區(qū)。成為提升自我答題境界的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。

第五篇：【面試】公務(wù)員面試常見七類題答題及常用套話

【面試】公務(wù)員面試常見七類題答題模板及常用套話 2010 年 08 月 23 日 19:38:43 面試】 在公務(wù)員考試”反培訓(xùn)“思潮日趨嚴(yán)峻的形式下，公務(wù)員面試模板、套話似乎已成為了 “過(guò)去式”。其實(shí)不然，公務(wù)員面試模板、套話只是提供了答題的框架，這猶如人體的骨骼 一樣。只有結(jié)合自己的經(jīng)歷，恰當(dāng)運(yùn)用面試模板、套話才能組成一具有血有肉的鮮活軀體。

一、公務(wù)員考試常見七類面試題答題模板

開頭 計(jì) 劃 組 織 主體 目的（說(shuō)實(shí)在的）意義：盡快切題，不要太 重點(diǎn)（氛圍、主題/內(nèi)容、形式/ 相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，這項(xiàng) 高。表態(tài)：我要努力辦好。方法、保障）力量、及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)）及時(shí)到位 應(yīng) 急 處 理 積極協(xié)調(diào)（鋪墊準(zhǔn)備）性質(zhì)： 事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、抓住重點(diǎn)（這件事情的第一要?jiǎng)?wù) 事關(guān)黨和政府形象。表態(tài)：我要妥善處理。是……）調(diào)查處理（落實(shí)責(zé)任）維護(hù)形象 請(qǐng)示匯報(bào) 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)是關(guān)心愛護(hù)，1.與同事有了矛盾，我首先要從 自己身上找原因 提建議不被接納：建議不翔實(shí)、具體，沒有給出可操作的具體建 1．對(duì)于矛盾：總之我相信，人與人之間 認(rèn)識(shí)：人與人之間難免產(chǎn) 人 際 協(xié) 調(diào) 生誤會(huì)，但本著坦誠(chéng)的心 態(tài)，積極溝通，一定會(huì)得 到圓滿解決。表態(tài)：我要冷靜對(duì)待、圓 滿處理。議； 被誤會(huì)：自己溝通不夠； 沒有很好地融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)； 沒有解不開的疙瘩，沒有過(guò)不了的鴻溝。只要本著以誠(chéng)相待的原則，積極溝通，（朋友）是識(shí)大體、顧大局的，我們最 工作能夠得到圓滿解決，【目的】 也能得 落實(shí)（切實(shí)組織實(shí)施、協(xié)調(diào)各方 到實(shí)現(xiàn)。結(jié)尾

總之，在處理這件事的過(guò)程中，我會(huì)始 終堅(jiān)持冷靜、周到，盡快平息事態(tài)、積 極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。我也相信，群眾終究是通情達(dá)理的，動(dòng) 之以情、曉之以理，這件事情會(huì)得到圓 滿解決。

被疏遠(yuǎn)：自己與同事交流不夠，矛盾與尷尬都會(huì)化解。我也相信，同事 被指使、被派活：這是給我鍛煉 終會(huì)相互理解、相互支持。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，況且能幫助同事、2.對(duì)于兩難尷尬：如果 A，那么……； 為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分）理解是：一要堅(jiān)持原則，做好本 職工作；二要積極溝通，爭(zhēng)取別 人的理解和支持…… 3.注意分情況說(shuō)明 如果 B,那么……。總之我相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)體 2.遇到棘手尷尬的事情，我總的 諒我的難處，妥善處理好這件事。

表態(tài)：我理解，【】之所以 政 府 行 為 這么做，可能是出于……（目的）的考慮。這一點(diǎn) 是值得肯定的。但具體來(lái) 看，……（行為）能不能 達(dá)到目的，值得商量。

A、行為與目的不符：（意義，不要拔太高）。（負(fù)面后果）。辦好，應(yīng)該從……入手。

A、行為與目的不符： 和結(jié)果的一致性。不能光憑著良好的愿 策、妥善實(shí)施，才能為人民辦實(shí)事、辦 多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。

1.實(shí)現(xiàn)……（目的）有利于…… 這讓我想到，我們做工作，要注意目的，2.但……（行為），會(huì)導(dǎo)致…… 望的去辦事，而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)決 3.要實(shí)現(xiàn)……（目的），把好事 好事。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是

B、行為與目的基本相符：（意義，不要拔太高）。現(xiàn)這一目標(biāo)（適當(dāng)展開）。

B、行為與目的基本相符： 眾，但工作做好了，一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做

1.實(shí)現(xiàn)……（目的）有利于…… 這讓我想到，我們做工作是為了人民群，2.這樣做……（行為），能夠?qū)?就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、3.至 于 部 分 群 眾 / 社 會(huì) 的 不 理 法，還需要向人民群眾做好宣傳解釋，解，有關(guān)部門要做好解釋、宣傳 吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督，形 工作，形成共識(shí)，形成對(duì)我們工 成我們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。作的強(qiáng)大支持。果（代價(jià)過(guò)大）：（意義，不要拔太高）。現(xiàn)這一目標(biāo)。

3.但要考慮到，這樣做，會(huì)……（負(fù)面效果）。4.要實(shí)現(xiàn)這一目的，可以采取別 的辦法，比如……。1.原因：之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因?yàn)椋ㄋ枷搿C(jī)制制度、監(jiān)督、社 會(huì) 現(xiàn) 象 落實(shí)、投入……）。表態(tài)：題目中所說(shuō)的，反 2.影響： 這種情況，（影響）……。映了……（適當(dāng)提煉，不 3.對(duì)策：因此要根據(jù)以上情況，要太高、太空）的現(xiàn)象。從以下幾個(gè)方面著手。一是……（思想、宣傳），二是……（機(jī) 制制度），三是……（監(jiān)督/落 實(shí)）。…… A、原則： 1.注意辯證思維。很多看似對(duì)立 的東西是可以有機(jī)統(tǒng)一的；

2.注意大題小做：從比較高度的 大道理轉(zhuǎn)化為我們做事做人、做 公務(wù)員的基本原則、轉(zhuǎn)化為對(duì)所 思 辨 類 理解（點(diǎn)題）報(bào)考部門、乃至所報(bào)考崗位的理 解、工作打算。（所以“自我介 紹”的基礎(chǔ)一定要打好、用熟）3.注意“誘敵深入” ：對(duì)于比較 模糊的價(jià)值判斷，要努力具體化 為自己有把握的內(nèi)容。然后從容 道來(lái)。B、思路： 1.是什么（點(diǎn)題）。這讓我想到，我們相關(guān)部門要為人民服 好務(wù)，要……（原則、道理概括，但不 要太高、太空）；我們作為公務(wù)員，也要 注意……（原則、道理概括，但不要太 高、太空）。如果前面說(shuō)多了，也可適當(dāng)省略。這讓我想到，我們相關(guān)部門要為人民服 好務(wù)，要……（原則、道理概括，但不 要太高、太空）；我們作為公務(wù)員，也要 注意……（原則、道理概括，但不要太 高、太空）。如果前面說(shuō)多了，也可適當(dāng)省略。C、行為的負(fù)面效果大于正面效果（代 這讓我想到，我們做工作，要注意權(quán)衡 問(wèn)題，而不能只看局部。這里一個(gè)非常 多做調(diào)查研究。C、行為的負(fù)面效果大于正面效 價(jià)過(guò)大）： 1.實(shí)現(xiàn)……（目的）有利于…… 利弊，全面考慮。學(xué)會(huì)從全局上來(lái)考慮，2.這樣做……（行為），能夠?qū)?重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，2.為什么（論證）。3.怎么辦（引申：如何做人、如 何做事、如何服務(wù)人民）。原則： 1.陽(yáng)光向上。基本模式： 政府/公務(wù)員為群眾辦好事； 人與人之間經(jīng)由矛盾/誤會(huì)到和 解/理解； 個(gè)人經(jīng)過(guò)奮斗/努力走向成功； 公務(wù)員經(jīng)過(guò)努力/溝通與群眾達(dá) 聯(lián) 想 成理解、辦了實(shí)事 不用開頭，直奔主題。…… 2.盡量簡(jiǎn)單。不要太過(guò)曲折。3.詞性要活用。名詞可以活用 為形容詞、動(dòng)詞，反之同理。等 等。比如“人民”，可以指群眾，也可指某品牌，還可為公園名； 可做主語(yǔ)，可做賓語(yǔ)。等等。4.簡(jiǎn)短為要，點(diǎn)到為止。

二、公務(wù)員考試常見面試題基本思路 1.是什么—為什么—怎么樣 2.目標(biāo)—重點(diǎn)—要求 3.干什么—為什么—怎么干—誰(shuí)來(lái)干 4.具體情況具體分析/具體原因具體對(duì)待：如果甲，……;如果乙，……;如果丙，……。5.萬(wàn)能八條：思想、制度、監(jiān)督、落實(shí)、投入、技術(shù)…… 6.三段論：統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)—抓住重點(diǎn)把我要求—加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任

三、公務(wù)員面試常用套話 1.我要努力辦好。2.事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、事關(guān)黨和政府形象。3.總之，在處理這件事的過(guò)程中，我會(huì)始終堅(jiān)持冷靜、周到，盡快平息事態(tài)、積極滿足 群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。我也相信，群眾終究是通情達(dá)理的，動(dòng)之以情、曉之以理，這件事情會(huì)得到圓滿解決。4.人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì)，但本著坦誠(chéng)的心態(tài)，積極溝通，一定會(huì)得到圓滿解決。5.我要冷靜對(duì)待、圓滿處理。6.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)是關(guān)心愛護(hù)。7.與同事有了矛盾，我首先要從自己身上找原因。8.這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，況且能幫助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分。9.總之我相信，人與人之間沒有解不開的疙瘩，沒有過(guò)不了的鴻溝。只要本著以誠(chéng)相待 的原則，積極溝通，矛盾與尷尬都會(huì)化解。我也相信，同事(朋友)是識(shí)大體、顧大局的，我 們最終會(huì)相互理解、相互支持。10.總之我相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)體諒我的難處，妥善處理好這件事。

11.至于部分群眾/社會(huì)的不理解，有關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作，形成共識(shí)，形成對(duì) 我們工作的強(qiáng)大支持。12.這讓我想到，我們做工作，要注意目的和結(jié)果的一致性。不能光憑著良好的愿望的 去辦事，而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施，才能為人民辦實(shí)事、辦好事。這里一個(gè)非 常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。13.這讓我想到，我們做工作是為了人民群眾，但工作做好了，一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，就是 要看人民群眾搞

不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法，還需要向人 民群眾做好宣傳解釋，吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督，形成我們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。14.這讓我想到，我們做工作，要注意權(quán)衡利弊，全面考慮。學(xué)會(huì)從全局上來(lái)考慮問(wèn)題，而不能只看局部。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。15.溝通是解決問(wèn)題的橋梁。……

四、公務(wù)員面試自我介紹注意事項(xiàng) 自我介紹中涉及的個(gè)人經(jīng)歷，應(yīng)該是最后順理成章地連貫為走向今天這個(gè)工作崗位的準(zhǔn) 備、前奏。自我介紹中，每一段經(jīng)歷應(yīng)該給我們帶來(lái)收獲，造就我們某個(gè)方面的素質(zhì)(理論基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞、溝通協(xié)調(diào)技巧、人生體會(huì)，等等)。自我介紹中的這些內(nèi)容要素，要能單獨(dú)形成模塊，放到答題中區(qū)。成為提升自我答題境 界的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。

【熱帖鏈接】 ：

【資料】 2009-2010 年國(guó)家及地方公務(wù)員考試時(shí)間匯總及地方人事考試 信息網(wǎng)，僅供參考 【公告】海南 2010 年下半年考錄公務(wù)員及工作人員公告 【公告】2010 年海南選聘高校畢業(yè)生到村任職工作簡(jiǎn)章 【公告】北京各級(jí)機(jī)關(guān) 2010 下半年考試錄用公務(wù)員公告 【資料】法律知識(shí)大全（重要的考點(diǎn)）【公告】遼寧省 2010 年公務(wù)員考試大綱 【公告】河南省 2010 年統(tǒng)一考試錄用公務(wù)員簡(jiǎn)章公布 【資料】中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu) 2010 考試錄用公務(wù)員報(bào)名指南及 公告 【備考】公務(wù)員考試申論高分必看七大臨場(chǎng)技巧

【資料】申論備考：新手對(duì)申論的三大疑問(wèn) 【資料】申論的應(yīng)試方法及寫作注意事項(xiàng) 【資料】專家詳解國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名流程 【精品】 申論寫作套路萬(wàn)能模板 【精品】 《申論》考試作答基本方法研究 【備考】公務(wù)員考試申論的三層次透視與備考方向 【精品】各省市公務(wù)員招考網(wǎng)—人事考試網(wǎng)（匯總)【精品】2010 年 1——5 月時(shí)事政治 匯編 【推薦】申論突破妙法 申論高分方略

【精品】公務(wù)員考試輔導(dǎo):申論寫作套路萬(wàn)能模板 【精品】名師教你十一步答好申論 【精品】國(guó)家公務(wù)員備考要訣 【精品】新手入門必看： 《國(guó)家公務(wù)員考試熱點(diǎn) 80 問(wèn)》 【備考】公務(wù)員考試申論復(fù)習(xí)五階段的學(xué)習(xí)方法與時(shí)間分配 【推薦】成功備戰(zhàn) 2011 年國(guó)家公務(wù)員考試備考時(shí)間表 【網(wǎng)友貢獻(xiàn)】四十二個(gè)全國(guó)及省市【公務(wù)員考試】必備打包下載資源 公 務(wù) 員 考 試 指 導(dǎo) 手 冊(cè)（2010-2012 國(guó)考/省考/村官/事業(yè)）