第一篇:互相批評(píng)意見匯總清單
互相批評(píng)意見匯總清單
喬志勇同志:抓工作往往憑經(jīng)驗(yàn),有主觀主義、經(jīng)驗(yàn)主義傾向。
榮健民同志:過(guò)分注重分管的工作,下基層調(diào)研少,造成工作接觸面窄。王召弟同志:陳
捷同志:董建剛同志:
工作要放開手腳,再主動(dòng)再大膽一些。工作缺乏創(chuàng)新進(jìn)取精神,作風(fēng)不夠扎實(shí)。考慮問(wèn)題有時(shí)不夠全面。
第二篇:批評(píng)意見清單
北寧中心學(xué)校第三活動(dòng)小組教師民主生活會(huì)
批評(píng)意見清單
陸岑剛
一、陸岑剛對(duì)農(nóng)正林的批評(píng)意見:
1、只滿足現(xiàn)有教學(xué)方式方法,不學(xué)習(xí)、不鉆研、墨守成規(guī)、憑經(jīng)驗(yàn)辦事,認(rèn)為自己從教多年、成績(jī)顯著、驕傲自滿。例如:以前經(jīng)常主動(dòng)去聽同學(xué)科及邊緣學(xué)科老師的課,互相交流,共同提高,現(xiàn)在只為了完成學(xué)校下達(dá)的每月聽兩節(jié)課外,從不主動(dòng)去聽哪個(gè)老師的課。
2、認(rèn)為自己職稱高、資格老,工作不認(rèn)真,傲氣十足,不虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,我行我素,不講大局,缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。例如:在年級(jí)組辦公室里,有些班主任用電腦處理問(wèn)題不會(huì)操作時(shí),不會(huì)主動(dòng)去幫他們,而是他們開口問(wèn)什么,才教什么。
二、陸岑剛對(duì)李松華的批評(píng)意見:
1、意志消沉,敬業(yè)精神缺失。例如平時(shí)考試有時(shí)會(huì)讓學(xué)生來(lái)幫改選擇題。
2、工作熱情減退,責(zé)任心不強(qiáng)。例如有時(shí)與同事交流時(shí)說(shuō)這樣的想法:“教書教好教壞一個(gè)樣,都是領(lǐng)一樣的工資,多做可能還會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)抓小辮子。”
2015
年9月29日
第三篇:批評(píng)意見清單
批評(píng)意見清單
一、對(duì)XX同志的批評(píng)意見
1、擔(dān)當(dāng)意識(shí)弱化,工作只是下任務(wù)、壓擔(dān)子,放權(quán)變甩手,認(rèn)為自己安排的就是干部職工落實(shí)的,不主動(dòng)與大家一起研究工作、解決問(wèn)題。
2、不敢創(chuàng)新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”,不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”,對(duì)工作中出現(xiàn)的失誤提批評(píng)意見不到位。
3、在調(diào)查研究中,到班級(jí)和年級(jí)段聽取匯報(bào)的少,真正沉到矛盾糾紛多、工作開展難的調(diào)研少,提出解決困難問(wèn)題的對(duì)策措施沒有針對(duì)性和可操作性。
二、對(duì)XXX同志的批評(píng)意見
1、心存畏難情緒,擔(dān)當(dāng)精神不足。有的工作安排后,不指導(dǎo)分析工作中的困難和問(wèn)題,只是要結(jié)果,與老師交心談心、理解老師的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,對(duì)職工重使用輕管理情況突出,一些工作上思想沒有統(tǒng)一,工作沒有形成合力。
2、督查不勤,落實(shí)不力,有時(shí)考慮處理問(wèn)題就事論事,導(dǎo)
致工作思路不寬不新,工作舉措不實(shí)不力,有時(shí)精神懈怠,工作激情下降。
3、工作作風(fēng)不夠務(wù)實(shí),不注重工作實(shí)效,推進(jìn)工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒有很好地結(jié)合本地工作實(shí)際進(jìn)行任務(wù)分解和落實(shí),缺少檢查督促。
三、對(duì)XXX同志的批評(píng)意見
1、與教師溝通、交流少,對(duì)待教師,只顧把工作任務(wù)安排下去后就等著結(jié)果,不幫忙研究解決遇到的困難,溝通交流的時(shí)間較少。
2、不敢創(chuàng)新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢擔(dān)當(dāng),怕得罪人,面對(duì)急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)時(shí),辦法不多,有時(shí)將矛盾上交。
3、工作作風(fēng)不實(shí),工作執(zhí)行力不強(qiáng),工作落實(shí)不重實(shí)效。在工作安排和落實(shí)工作時(shí)不深入思考、不結(jié)合實(shí)際,提前謀劃工作不足,對(duì)工作的思謀不深,提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差,一旦在執(zhí)行中遇到問(wèn)題就卡殼,無(wú)計(jì)可施。
四、對(duì)XXX同志的批評(píng)意見
1、理論學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性不夠,存在消極應(yīng)付現(xiàn)象。理論學(xué)習(xí)有時(shí)不積極不主動(dòng),應(yīng)付上級(jí)要求多,偶有學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水、淺
嘗輒止、不求甚解,開展專題學(xué)習(xí)研究不夠。
2、工作關(guān)注形式多。有些工作和活動(dòng)完全是為了完成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)而開展,有的為了檢查需要寫進(jìn)了計(jì)劃卻未能有效實(shí)施,有的甚至是補(bǔ)計(jì)劃、補(bǔ)活動(dòng),活動(dòng)的目的性和效果 不夠明顯。
3、在工作中只愿抓大事而對(duì)一些小件不愿意抓,認(rèn)為具體工作由手下做,有抓大放小的思想。在落實(shí)抓大不放小、學(xué)生面前無(wú)大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠,認(rèn)為只要多到學(xué)生食堂用餐、多到教室、學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是聯(lián)系 了群眾,跟其他普通教師聯(lián)系得少。
第四篇:互相批評(píng)意見清單
2018年組織生活關(guān)于開展互相批評(píng)意見清單
(2018年6月25日)
1、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
在一些某些人情往來(lái)、某些群眾訴求等方面還存在著很大偏差和個(gè)人主義,沒有把本職崗位看作是為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),始終保持高尚的精神追求。
2、X對(duì)X同志同志的批評(píng)意見
3、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
對(duì)工作嚴(yán)究的不深、不細(xì),只滿足于應(yīng)付,不求高標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)缺少總體謀劃。
4、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
在工作沒有完全融入到干部職工當(dāng)中去,與同志們的溝通交流還不夠。
5、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
在堅(jiān)持黨的原則性方面,在與各種不正之風(fēng)斗爭(zhēng)方面做得還不夠,缺乏應(yīng)有的大無(wú)畏精神。
6、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
重業(yè)務(wù)工作,輕理論學(xué)習(xí)。由于工作上千頭萬(wàn)緒,忙于業(yè)務(wù)時(shí)間較多,故潛心學(xué)習(xí)的時(shí)間很少。
7、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
在落實(shí)上級(jí)工作任務(wù)中,文件學(xué)了,態(tài)度表了,也啟動(dòng)實(shí)施了,但對(duì)個(gè)別難度大的執(zhí)行起來(lái)有所回避,有所延遲,沒能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)作性的取得實(shí)效。
8、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
工作勁頭不足,效率不高,有“安于現(xiàn)狀”思想。
9、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
有時(shí)政策領(lǐng)悟不夠悟透,實(shí)際工作中遇到問(wèn)題拿不出真招法、打不開新局面。
10、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
日常工作中有懈怠心理,缺乏進(jìn)取的銳氣,存在懶惰思想。
11、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下還不夠,思想上總先把工作放在第一位,先把工作做好,然后再進(jìn)行學(xué)習(xí)。
12、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
缺乏抓作風(fēng)建設(shè)的自覺性和堅(jiān)定性。認(rèn)為黨的群眾路線教育非常成功,整改也到位了,有差不多的思想。
13、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
對(duì)工作嚴(yán)究的不深、不細(xì),只滿足于應(yīng)付,不求高標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)缺少總體謀劃。
14、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
工作上缺少干勁、韌勁和專勁,缺乏開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精氣神兒。
15、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
滿足于學(xué)習(xí)了、理解了,聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠。
16、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠,見子打子。工作中顧了一頭,就忽略了其他的事情。
17、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
主動(dòng)學(xué)習(xí)性有待提高
18、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
工作勁頭有待提高。
19、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺少毛豐美同志“干事”的務(wù)實(shí)精神。
20、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
欠缺創(chuàng)新意識(shí)。沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
21、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
在工作中,缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神,缺乏干勁。
22、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
聯(lián)系群眾工作做得還不到位,主動(dòng)性不強(qiáng)。
23、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
下基層的次數(shù)和時(shí)間與上級(jí)要求相比有差距。自覺主動(dòng)深入基層沒有真正做到,忙于日常事務(wù)仍較多。
24、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
工作干勁有待提高。
25、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
理想信念有待提高,對(duì)于“入黨為了什么、平時(shí)做了什么、今后打算留下什么”沒有深入的去思考。
26、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
理想信念明確奮斗的方向不明確,未能把自己的工作同黨的目標(biāo)聯(lián)系起來(lái),有為難情緒。
27、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,往往是工作中遇到實(shí)際問(wèn)題,再查找、尋求解決問(wèn)題的辦法。
28、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
工作過(guò)程中不夠大膽,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。
29、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)需要進(jìn)一步提高。30、X對(duì)X同志的批評(píng)意見
工作熱情有待提高。
第五篇:批評(píng)意見清單
民主生活會(huì)上提出的批評(píng)意見
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情不足。
2、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。
3、缺乏鍛煉身體,致使沒有把最好的身體狀態(tài)帶到工作中,有時(shí)帶病上班。
4、創(chuàng)新意識(shí)不足,沒能大膽創(chuàng)新工作方式習(xí)慣用老方法解決文化市場(chǎng)出現(xiàn)的新問(wèn)題。
5、密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏與業(yè)戶面對(duì)面的談心交流。
6.學(xué)習(xí)文化領(lǐng)域的法律法規(guī)意識(shí)不足,掌握的不全面。
6、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。
7、帶頭執(zhí)行掛牌上崗、集中學(xué)習(xí)等規(guī)章制度的力不不夠。
8、深入基層少,對(duì)全市文化市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)了解的不全面。
9、上班時(shí)間喝咖啡、泡枸杞,存在享樂(lè)主義。
10、建議建立網(wǎng)上留言機(jī)制,同時(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子信箱實(shí)質(zhì)作用,及時(shí)采集群眾意見,暢通民意渠道,掌握單位乃至全省*****工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,做到對(duì)癥下藥、有的放矢。
11、.對(duì)有些事情工作處理方法方法不夠恰當(dāng),缺乏好的策略,總認(rèn)為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們都會(huì)諒解的。
12.工作務(wù)實(shí)精神不夠。
13.對(duì)黨員隊(duì)伍的意見和建議。在加強(qiáng)黨的組織建設(shè)中,要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè);對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn);另外對(duì)黨員教育應(yīng)形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),請(qǐng)專家來(lái)講課,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
14、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實(shí)方面,持之以恒不夠。
15、工作舉措方面要明確工作思路和內(nèi)部的工作分工,做好各項(xiàng)工作的的堅(jiān)強(qiáng)后盾,更多收集有利于本單位發(fā)展的建議,多與普通職工交流談心,多下基層深入調(diào)查研究,關(guān)心基層干部職工,對(duì)職工、基層反映的問(wèn)題應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決,切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題和困難。
16、在對(duì)新情況,新問(wèn)題,創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)造性開展工作上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng);
17、政治理論學(xué)習(xí)不足,理論水平有待提升。理論學(xué)習(xí)重視不夠,強(qiáng)調(diào)事務(wù)多,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,即用即學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。
18、強(qiáng)調(diào)事多,真正下基層檢查指導(dǎo)工作偏少;開會(huì)、聽匯報(bào)多,深入基層了解實(shí)情較少,真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。
19、接受新事物的速度不夠快,建議重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí);
20、上進(jìn)的動(dòng)力和工作激情不夠,做工作求完成,不求有功,不出大錯(cuò)。
21、創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力不足。表現(xiàn)在工作上按部就班,“指一指,拜一拜”,創(chuàng)新理念不夠。
22、貫徹民主集中制原則有差距。有時(shí)存在著發(fā)揚(yáng)民主不夠或集中統(tǒng)一也不夠的問(wèn)題,工作有時(shí)停留于一般化,缺乏很強(qiáng)的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神,實(shí)際工作中滿足現(xiàn)狀,強(qiáng)調(diào)平穩(wěn),過(guò)多的注重*****工作的完成,工作中缺乏創(chuàng)新,尤其是涉及人員穩(wěn)定的事情過(guò)于謹(jǐn)慎,對(duì)實(shí)際工作中的創(chuàng)新等有些存在不應(yīng)該的懷疑態(tài)度。
23、存在著學(xué)習(xí)理論知識(shí)不足,對(duì)黨的基本理論和經(jīng)典著作沒有能夠認(rèn)真領(lǐng)會(huì),而且沒有達(dá)到學(xué)用結(jié)合的標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)說(shuō)起來(lái)頭頭是道,但用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方面也有欠缺,看問(wèn)題、做判斷也存在表面化的問(wèn)題,需要決策時(shí),有時(shí)表現(xiàn)得既不專業(yè)也不具體。
24、宗旨觀念有待加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)有待提升。對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。
25、互相批評(píng)的風(fēng)氣尚未形成。缺乏經(jīng)常性的思想交流和談心活動(dòng)。在民主生活會(huì)上,也只是過(guò)多地自我批評(píng),互相批評(píng)的不是很尖銳,怕影響團(tuán)結(jié),有應(yīng)付走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。
26、實(shí)踐教育活動(dòng)要注重務(wù)實(shí)有效。希望能把好事辦好、實(shí)事辦實(shí),活動(dòng)的重點(diǎn)建議放在為群眾、基層解決問(wèn)題和辦事情上來(lái)。
18.工作有時(shí)候偏重于任務(wù)完成,存在急于求成的心態(tài)。沒有兼顧各方的利益,沒多聽取意見建議。
27、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),有時(shí)自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說(shuō)難度太大,這個(gè)問(wèn)題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。
28、工作抓落實(shí)不具體、不深入,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,創(chuàng)新意識(shí)開展工作不夠。
29、激情少,暮氣重。年紀(jì)不大,像個(gè)老頭兒,遇到難事光想推,缺少擔(dān)當(dāng)勇氣。
30、有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團(tuán)和氣,你好我好大家好。工作時(shí)間長(zhǎng)了,人際關(guān)系處理的比較好,在開展工作時(shí)怕傷感情,放不開手腳。
31、接受新事物的速度不夠快,建議重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
32、宗旨觀念有待加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)有待提升。對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。
33、求穩(wěn)怕亂,明哲保身,有時(shí)所屬人員抱怨較多,作為干部骨干,沒有及時(shí)去批評(píng)指正,而是放任自流。
34、工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,工作標(biāo)準(zhǔn)還需進(jìn)一步提高。
35、工作中重安排,輕方法,有時(shí)把繁重的工作安排下去后,沒有及時(shí)交給他們合適正確的方法。
36、老黨員骨干作用發(fā)揮不明顯,對(duì)顯而易見的問(wèn)題不去改正和表率。
37、工作中有時(shí)好高騖遠(yuǎn),急功近利。
38、愛批評(píng)人、經(jīng)常批評(píng)人,不講方法、不講場(chǎng)合,更不考慮別人的感受。批評(píng)常常變成了指責(zé),特別是工作上出現(xiàn)了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥,甚至指責(zé),加重了同志們的心理負(fù)擔(dān)。
39、工作中統(tǒng)籌性還需加強(qiáng),所屬人員整體效率還需進(jìn)一步提高。40、好拿手電筒照別人。經(jīng)常對(duì)別人評(píng)個(gè)頭品個(gè)足,意識(shí)不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點(diǎn)、找毛病,有時(shí)候在一些問(wèn)題上,刻意強(qiáng)調(diào)客觀,強(qiáng)調(diào)他人,從來(lái)不看自己身上存在啥問(wèn)題、啥毛病,修煉自己不足。
41、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)服務(wù)上不夠精細(xì),處理題目表面化,有時(shí)停留在指出題目點(diǎn)到為止,沒有主動(dòng)的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動(dòng)思索舉一反三,共同戒免。
42、抓工作一桿子插到底,管得過(guò)多過(guò)細(xì),認(rèn)為只有自己抓著放心,對(duì)其他同志放不下心。
43、主持會(huì)議工作的時(shí)候,工作效率不是太高,開會(huì)拖的時(shí)間太長(zhǎng),話題不太集中。
44、缺乏親和力,作為班長(zhǎng)在班子成員面前過(guò)于嚴(yán)厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實(shí)情況,不利于工作的科學(xué)決策。
45、喜歡背后說(shuō)人,不當(dāng)面指出。
46、沒說(shuō)具體明確真正做什么活,給大家交個(gè)底到底做啥,只會(huì)叫大家繃緊,鋼過(guò)硬會(huì)折。
47、在工作中,有時(shí)會(huì)有脾氣暴躁的現(xiàn)象。班子整體帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度的自覺性和力度不夠,如遵守掛牌上崗制度,集中學(xué)習(xí)制度,考勤制度等。
48、沒有經(jīng)常性的帶頭到一線執(zhí)法,更多的是依靠?jī)申?duì)到一線執(zhí)法,尤其是不分管這項(xiàng)工作的更是如此。
49、缺乏大膽創(chuàng)新,墨守陳規(guī),用老辦法解決新問(wèn)題。50、缺乏擔(dān)當(dāng),存在著多一事不如少一事的心態(tài),對(duì)一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題不積極不主動(dòng)。
51、深入基層少,對(duì)文化市場(chǎng)出現(xiàn)的一些新問(wèn)題新動(dòng)態(tài)掌握不及時(shí),把握不住脈搏。
52、對(duì)一線執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)較少。
53、開展有利于干部職工身心健康的文體活動(dòng)較少。
54、市區(qū)辦事很少步行或乘坐公共交通工具,與國(guó)家提倡的低碳生活和勤儉節(jié)約不相符。
55、在全市工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情。
56、在具體工作中安排部署的多,身體力行的少。
31.缺乏在全市工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流的熱情,只滿足于在文化領(lǐng)域爭(zhēng)創(chuàng)一流。
57、上下班和外出辦事多乘坐私家車,很少步行和乘坐公共交通工具,存在享樂(lè)主義。
58、帶領(lǐng)干部職工參加有利于身心健康的文體活動(dòng)較少。
59、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。60、到基層調(diào)研的力度不高夠,致使由于到這個(gè)單位時(shí)間比較短而對(duì)全市文化業(yè)戶的分布情況和經(jīng)營(yíng)情況掌握不全面。