第一篇：建筑法規試題與答案(期末試題全套版)

建筑法培訓試題 1.下列與工程建設有關的法律、法規、部門規章中，(B)屬于行政法規范疇。

A.中華人民共和國建筑法 B.建設工程安全生產管理條例

C.建造師執業資格制度暫行規定 D.建筑業企業資質等級標準

2.建設單位申請領取施工許可證時，應當具備的前提條件不包括(C)。

A、已經辦理該建筑工程用地批準手續 B、已經取得規劃許可證 C、已經取得拆遷許可證

D、有滿足施工需要的施工圖紙及技術資料 3.進行施工招標必須具備的條件是(A)。

A、有相應資金或者資金來源已經落實 B、概算應當履行審批手續已經申報

C、招標范圍、招標方式和招標組織形式等已經確定 D、招標人已經成立組織

4.基礎設施工程、房屋建筑的地基基礎工程和主體結構工程的保修，最低保修期限為(D)。

A、保修合同約定的合理使用年限 B、50年

C、70年 D、設計文件規定的合理使用年限 5.建設工程安全生產規章制度的核心是(A)。

A、安全生產責任制度 B、群防群治制度 C、安全生產報告制度 D、安全生產教育培訓制度 6.關于評標委員會組成條件正確的是(C)。A、評標委員會成員不得少于5人

B、有關技術、經濟專家人數不應超過評標委員會成員總數的2/3 C、招標人代表可以是評標委員會成員

D、從事相關領域工作滿8年并具有高級職稱者即是評標委員會專家 7.在我國，對從事建筑活動的建設工程企業實行(A)制度。

A、資質等級許可 B、級別劃分制度 C、營業登記制度 D、政府審查制度

8.招標人采用邀請招標方式的，應當向具備承擔招標項目的能力、資信良好的特定的法人或者其他組織發出投標邀請書。其邀請的名額為(B)。

A、不少于2個 B、3個以上 C、1～3家 D、5人以上單數

9.招標代理機構是“依法設立、從事招標代理業務許提供相關服務的(C)。

A、其他組織 B、代理組織 C、社會中介組織 D、招標管理組織

10.不得明示或者暗示施工單位違反工程建設強制性標準，降低建設工程質量是(D)的質量責任。

A、監督單位 B、監理單位 C、設計單位 D、建設單位

11.縣級以上人民政府建設主管部門和有關部門履行監督檢查職責時，可以要求被檢查人員出示(C)。

A、資格證書

B、上崗證書

C、注冊證書

D、職業印章 12.發包人不按約定支付預付款，承包人要求支付利息的時間是(A)。

A、應付款之日 B、開工日 C、通知催告日 D、停止施工日

13.某施工單位與建設單位簽訂了一個施工承包合同，合同中約定了竣工期限，合同履行過程中該地區發生了地震，使得在建的工程損毀嚴重，導致施工單位未能按時交付工程，則(D)。

A、施工單位構成違約，應承擔全部違約責任 B、不可抗力可以免責，施工單位不夠成違約 C、施工單位構成違約，應該與建設單位承擔連帶責任

D、施工單位構成違約，免責問題主要是看是否造成人身和財產損失 14.依《合同法》的規定，建設工程合同應采用(B)。

A、口頭形式

B、書面形式

C、實踐行為方式 D、其他形式

15.建設單位未組織竣工驗收或者驗收不合格，擅自交付使用的，責令改正，并處以工程合同價款(A)的罰款。

A、2%以上4%以下

B、1%以上2%以下

C、2‰以上4‰以下

D、20萬元以上50萬元以下

16.建設工程糾紛解決的幾種途徑中，(C)是依靠國家強制力來實現的。

A、和解

B、調解

C、訴訟 D、仲裁

17.施工承包合同承包人按合同規定,將施工組織設計和工程進度計劃提交工程師,工程師審查后在規定時間內予以確認。施工過程中,發現該施工組織設計和工程進度計劃本身存在缺陷,對此應由(D)承擔責任。

A、發包人 B、工程師

C、工程師與承包人共同 D、承包人

18.合同生效是指已經成立的合同因符合法律規定而受到法律保護,并能夠產生當事人所預想的法律結果。合同生效應當具備的要件,以下所列錯誤的是(A)。

A、合同當事人應具有完全的民事權利能力和民事行為能力

B、合同當事人意思表示自愿和真實

C、合同不違反法律或者社會公共利益

D、具備法律、行政法規規定的合同生效必須具備的形式

19.下列使用國有資金的項目中，必須通過招標方式選擇施工單位的是(A)。

A、某水利工程，其單項施工合同估算價600萬元人民幣

B、利用資金實行以工代賑需要使用農民工

C、某軍事工程，其重要設備的采購單項合同估算價100萬元人民幣

D、某福利院工程，其單項施工合同估算價300萬元人民幣且施工主要技術采用某專有技術 20.下列表述中，錯誤的是(D)。

A、訂立合同實行自愿的原則

B、依法成立的合同對當事人具有法律約束力

C、非依法律規定或者取得相對人的同意，不得擅自變更、解除合同

D、只有不履行合同義務，才承擔違約責任

21.甲公司中標成為某市一商務中心工程的施工總承包人，該中心由一幢28層酒店式公寓和一幢16層寫字樓組成。在簽訂總包合同后，甲公司將16層寫字樓工程主體結構的施工分包給一家三級資質房屋建筑工程公司乙，業主提出異議，認為未經事先認可，且乙公司不具備相應資質等級。根據建筑法的規定，甲公司的行為屬于違法分包，建設行政主管部門給甲公司的最低處罰應是(C)。

A、責令改正，交由業主辦理

B、吊銷資質證書

C、沒收違法所得，并處罰款

D、責令停業整頓，降低資質等級

22.按照《建筑工程施工許可管理辦法》規定，以下可以不申請施工許可證的建筑工程是(A)。

A、工程投資額在30萬元以下或者建筑面積在300m以下

2B、工程投資額在100萬元以下或者建筑面積在1000 m以下

C、工程投資額在300萬元以下或者建筑面積在3000 m以下

D、工程投資額在1000萬元以下或者建筑面積在10000 m以下

23.對于拆除工程，建設單位應當將拆除工程發包給具有相應資質等級的施工單位，并將施工單位資質等級證明等資料報送建設工程所在地的縣級以上地方人民政府建設行政主管部門(C)。

A、審查 B、登記

C、備案 D、批準

24.總承包單位依法將建設工程分包給其他單位的，分包單位應當服從總承包單位的安全生產管理，分包單位不服從管理導致生產安全事故的，由分包單位承擔(C)。

A、全部責任 B、次要責任

22C、主要責任 D、同等責任

25.建設工程發生質量事故后，有關單位應向當地建設行政主管部門和其他有關部門報告。時間從發生質量事故時起算，最晚不遲于(D)小時。

A、8 B、12 C、28 D、24 26.合同條款對履行方式要求不明確，產生糾紛，則(B)

A、由權利人選擇履行方式

B、按照有利于實現合同目的的方式履行

C、由義務人選擇履行方式

D、合同無效

27.各項施工現場管理制度應有文明施工的規定,包括(C)

A、上下班打卡和現場作息時間的有關規定

B、獎懲制度、競賽制度、持證上崗制度

C、個人崗位責任制、經濟責任制、安全檢查制度

D、總監理工程師和工程師代表負責制

28.建設工程勘察、設計單位(D)承攬勘察、設計業務。

A、不得跨部門、跨地區

B、可跨部門但不得跨地區

C、可跨地區但不得跨部門 D、可跨部門、跨地區

29.對于環境影響很小、不需要進行環境影響評價的，應當(D)。

A、編制環境影響報告書 B、編制環境影響報告表

C、制作環境影響分析表 D、填報環境影響登記表

30.重大事故，是指造成(C)人以上()人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷(包括急性工業中毒)，或者5000萬元以上1億元以下直接經濟損失的事故。

A、5，10

B、10，20

C、10，30

D、20，30

二、多項選擇題：

1.投標文件一般包括的內容有(ABCE)。

A、投標函 B、投標報價 C、商務偏差表 D、施工安全方案 E、施工組織設計 2.在建筑活動中，行為通常表現為(ABCDE)。

A、合法行為 B、違法行為 C、行政行為 D、立法行為 E、司法行為 3.對設計施工圖的審查內容有(ABC)。

A、涉及公共利益 B、涉及公眾安全

C、涉及工程建設強制性標準 D、設計城市規劃 E、工程建設規模

4.建設單位申請領取施工許可證時，應有滿足施工需要的施工圖紙及技術資料，對于設計文件的要求是(ACDE)。

A、編制方案設計文件，應當滿足編制初步設計文件的需要 B、編制初步設計文件，應當滿足控制概算的需要

C、編制初步設計文件，應當滿足編制招標文件、主要設備材料訂貨和編制施工圖設計文件的需要 D、編制施工圖設計文件，應當滿足設備材料采購、非標準設備制作和施工的需要 E、編制施工圖設計文件，應當注明建設工程合理使用年限 5.建筑業企業資質分為(ADE)序列。

A、專業承包 B、技術承包 C、勞務承包 D、施工總承包 E、勞務分包 6.當事人因重大誤解訂立的合同，可以(BDE)。

A、不履行合同

B、撤銷合同

C、不適當履行合同

D、變更合同

E、維持原合同保持不變 7.合同當事人承擔違約責任的形式有(ABCE)。

A、合同繼續履行

B、采取補救措施 C、支付賠償金

D、返還財產恢復原狀 E、支付違約金

8.評標委員會成員收受投標人的財物或者其他好處的，評標委員會成員或者參加評標的有關工作人員向他人透露對投標文件的評審和比較、中標候選人的推薦以及與評標有關的其他情況的，可以作出的處罰正確的是(ABDE)。

A.給予警告

B.沒收收受的財物

C.處5000元以上10萬元以下的罰款

D.構成犯罪的，依法追究刑事責任

E.對有所列違法行為的評標委員會成員取消擔任評標委員會成員的資格，不得再參加任何依法必須進行招標的項目的評標

9.建設工程安全責任制的主要內容包括(BCE)

A.安全生產，人人有責

B.從事建筑活動主體的負責人的責任制

C.崗位人員的安全生產責任制

D.上級管理部門的安全生產領導責任制.E．從事建筑活動主體的職能機構或職能處室負責人及其工作人員的安全生產責任制 10.根據工程建設標準的內容劃分，可分為(ADE)。

A.經濟標準

B.強制性標準

C.施工及驗收標準

D.技術標準

E.管理標準

三.簡答題

1.我國現行的工程項目建設程序包括哪四個階段？

1、立項決策階段

2、編制勘察設計文件階段

3、建筑施工安裝階段

4、竣工驗收交付使用階段

2.建筑工程報建的主要內容有哪些？

（1）工程名稱

（2）建設地點

（3）投資規模

（4）資金來源

（5）當年投資額

（6）工程規模

（7）開工、竣工日期

（8）發包方式

（9）工程籌建情況

3.竣工驗收備案應提交那些資料？

(1)房屋建設工程竣工驗收備案表;(2)建設工程竣工驗收報告(包括工程報建日期、施工許可證號、施工圖審查意見、勘察、設計、施工、監理等單位分別簽署的工程驗收文件及驗收人員簽署的竣工驗收原始文件);(3)法律、行政法規規定應由規劃、消防、環保等部門出具的認可文件或者準許使用的文件;(4)施工單位簽署的工程質量保修書、住宅工程的《住宅工程質量保修書》和《住宅工程使用說明書》;(5)法規、規范規定必須提供的其他文件;

4.開標時，投標文件情況會被定為廢標？

（1）無單位蓋章并無法定代表人或法定代表人授權的代理人簽字或蓋章的；（2）未按規定的格式填寫，內容不全或關鍵字跡模糊、無法辨認的；（3）投標文件未按招標文件要求予以密封的。（4）投標書逾期送達的；

（5）未按招標文件要求提交投標保證金或投標保函的；（6）聯合體投標未附聯合體各方共同投標協議的。（7）投標單位為參加會議的。

四．案例分析題

1.甲公司欲新建一座大型超市，于2008年2月20日領到工程施工許可證。領取施工許可證后因故不能按規定期限正常開工故向發證機關申請延期。開工后又因故于2008年9月15日中止施工，2009年9月20日恢復施工。

根據上述背景，按照建筑法施工許可制度的規定，回答（1）-（5）題。（每小題2分）（1）建設單位申請施工許可證延期的次數最多只有（B）次

A、1 B、2 C、3

D、4（2）該工程正常開工的最遲允許日期應為2008年（B）

A、3月19日 B、5月19日 C、5月20日

D、8月20日

（3）該建設單位通過申請延期，所持工程施工許可證的有效期最多可延長到2008年（D）為止

A、8月19日 B、9月19日

C、10月19日

D、11月19日

（4）因故中止施工，該建設單位向施工許可證發證機關報告的最遲時間應是2008年（C）

A、9月15日 B、9月22日 C、10月14日 D、11月14日（5）該工程恢復施工前，該建設單位應當（C）

A、向發證機關報告

B、重新申領施工許可證 C、報發證機關核驗施工報告

D、請發證機關檢查施工場地

2.某醫院決定投資一億余元，興建一幢現代化的住院綜合樓。其中土建工程采用公開招標的方式選定施工單位，但招標文件對省內的投標人與省外的投標人提出了不同的要求，也明確了投標保證金的數額。該院委托某建筑事務所為該項工程編制標底。2008年10月6日招標公告發出后，共有A、B、C、D、E、F等6家省內的建筑單位參加了投標。投標文件規定2008年10月30日為提交投標文件的截止時間，2008年11月13日舉行開標會。其中，E單位在2008年10月30日提交了投標文件，但2008年11月1日才提

交投標保證金。開標會由該省建委主持。結果，其所編制的標底高達6200多萬元，與其中的A、B、C、D等4個投標人的投標報價均在5200萬元以下，與標底相差1000萬余元，引起了投標人的異議。這4家投標單位向該省建委投訴，稱某建筑事務所擅自更改招標文件中的有關規定，多計漏算多項材料價格。為此，該院請求省建委對原標底進行復核。2009年1月28日，被指定進行標底復核的省建設工程造價總站(以下簡稱總站)拿出了復核報告，證明某建筑事務所在編制標底的過程中確實存在這4家投標單位所提出的問題，復核標底額與原標底額相差近1000萬元。

由于上述問題久拖不決，導致中標書在開標三個月后一直未能發出，于是D單位撤回了投標文件。為了能早日開工，該院在獲得了省建委的同意后，更改了中標金額和工程結算方式，確定某省公司為中標單位。

問題：

(1)上述招標程序中，有哪些不妥之處？ 答：（1）不妥之處：

a.招標人對省內外的投標人提出不同要求。b.遞交投標文件的截止時間與開標時間不一致。c.標底復核時間及中標書發放時間拖得太長。

d.招標人在省建委同意后，更改了中標金額和工程結算方式，確定某公示為中標單位。(2)E單位的投標文件是否有效？應當如何處理？

答：E單位的投標文件是否有效，要看招標文件中對投標保證金的遞交時間有無特殊要求。如果要求投標人在遞交投標文件前遞交，那E單位為無效標書，廢標；如果要求投標人在開標時間前遞交，那E單位的標書有效，應參加評標。

(3)對D單位撤回投標文件的要求應當如何處理？為什么？

答：這要取決于D單位撤回投標文件的時間。如果撤回時間在招標文件所標明的有效期之內，那D單位將被沒收投標保證金；如果D單位在有效期之后(因招標人未及時發出中標通知書，D單位有權利在有效期后撤回投標書另作安排)，招標人應允許其撤回并及時退回投標保證金。

(4)問題久拖不決后，某醫院能否要求重新招標？為什么? 答：作為招標人(醫院)，因為標底出現重大偏差，可以要求重新招標，但原參與投標的投標人，應可以參與投標，不得以任何理由拒絕原投標人投標，原投標人因其他事宜放棄，那招標人應同意。若原6個投標人中愿意繼續參加投標的投標人少于3個，那招標人可以重新發布公告重新招標，也可以直接發包(必須經上級監管部門批準同意)。

(5)如果重新招標，給投標人造成的損失能否要求該醫院賠償？為什么? 答：招標文件中如果沒有提及投標人投標過程中的費用事宜，那招標人應給予適當的補償。如果招標文件

中對投標人的投標費用明確表示不予支付，那投標人應自己承擔。

第二篇：建筑法規試題與答案

建筑法規期末試卷 說明：

1、開卷考試

2、本試卷共4大題，滿分100分，考試時間90分鐘；

3、請將第一、二大題選擇的答案填入下列表格中：

一、單項選擇題（每小題1分，共30分）

1.下列與工程建設有關的法律、法規、部門規章中，(B)屬于行政法規范疇。

A.中華人民共和國建筑法 B.建設工程安全生產管理條例

C.建造師執業資格制度暫行規定 D.建筑業企業資質等級標準

2.建設單位申請領取施工許可證時，應當具備的前提條件不包括(C)。

A、已經辦理該建筑工程用地批準手續 B、已經取得規劃許可證 C、已經取得拆遷許可證

D、有滿足施工需要的施工圖紙及技術資料 3.進行施工招標必須具備的條件是(A)。

A、有相應資金或者資金來源已經落實 B、概算應當履行審批手續已經申報

C、招標范圍、招標方式和招標組織形式等已經確定 D、招標人已經成立組織

4.基礎設施工程、房屋建筑的地基基礎工程和主體結構工程的保修，最低保修期限為(D)。

A、保修合同約定的合理使用年限 B、50年

C、70年 D、設計文件規定的合理使用年限 5.建設工程安全生產規章制度的核心是(A)。

A、安全生產責任制度 B、群防群治制度 C、安全生產報告制度 D、安全生產教育培訓制度 6.關于評標委員會組成條件正確的是(C)。

A、評標委員會成員不得少于5人

B、有關技術、經濟專家人數不應超過評標委員會成員總數的2/3 C、招標人代表可以是評標委員會成員

D、從事相關領域工作滿8年并具有高級職稱者即是評標委員會專家 7.在我國，對從事建筑活動的建設工程企業實行(A)制度。

A、資質等級許可 B、級別劃分制度 C、營業登記制度 D、政府審查制度

8.招標人采用邀請招標方式的，應當向具備承擔招標項目的能力、資信良好的特定的法人或者其他組織發出投標邀請書。其邀請的名額為(B)。

A、不少于2個 B、3個以上 C、1～3家 D、5人以上單數

9.招標代理機構是“依法設立、從事招標代理業務許提供相關服務的(C)。

A、其他組織 B、代理組織 C、社會中介組織 D、招標管理組織

10.不得明示或者暗示施工單位違反工程建設強制性標準，降低建設工程質量是(D)的質量責任。

A、監督單位 B、監理單位 C、設計單位 D、建設單位

11.縣級以上人民政府建設主管部門和有關部門履行監督檢查職責時，可以要求被檢查人員出示(C)。

A、資格證書

B、上崗證書

C、注冊證書

D、職業印章 12.發包人不按約定支付預付款，承包人要求支付利息的時間是(A)。

A、應付款之日 B、開工日 C、通知催告日 D、停止施工日

13.某施工單位與建設單位簽訂了一個施工承包合同，合同中約定了竣工期限，合同履行過程中該地區發生了地震，使得在建的工程損毀嚴重，導致施工單位未能按時交付工程，則(D)。

A、施工單位構成違約，應承擔全部違約責任 B、不可抗力可以免責，施工單位不夠成違約 C、施工單位構成違約，應該與建設單位承擔連帶責任

D、施工單位構成違約，免責問題主要是看是否造成人身和財產損失 14.依《合同法》的規定，建設工程合同應采用(B)。

A、口頭形式 B、書面形式

C、實踐行為方式 D、其他形式

15.建設單位未組織竣工驗收或者驗收不合格，擅自交付使用的，責令改正，并處以工程合同價款(A)的罰款。

A、2%以上4%以下

B、1%以上2%以下

C、2‰以上4‰以下 D、20萬元以上50萬元以下

16.建設工程糾紛解決的幾種途徑中，(C)是依靠國家強制力來實現的。

A、和解

B、調解

C、訴訟 D、仲裁

17.施工承包合同承包人按合同規定,將施工組織設計和工程進度計劃提交工程師,工程師審查后在規定時間內予以確認。施工過程中,發現該施工組織設計和工程進度計劃本身存在缺陷,對此應由(D)承擔責任。

A、發包人 B、工程師

C、工程師與承包人共同 D、承包人

18.合同生效是指已經成立的合同因符合法律規定而受到法律保護,并能夠產生當事人所預想的法律結果。合同生效應當具備的要件,以下所列錯誤的是(A)。

A、合同當事人應具有完全的民事權利能力和民事行為能力

B、合同當事人意思表示自愿和真實

C、合同不違反法律或者社會公共利益

D、具備法律、行政法規規定的合同生效必須具備的形式

19.下列使用國有資金的項目中，必須通過招標方式選擇施工單位的是(A)。

A、某水利工程，其單項施工合同估算價600萬元人民幣

B、利用資金實行以工代賑需要使用農民工

C、某軍事工程，其重要設備的采購單項合同估算價100萬元人民幣

D、某福利院工程，其單項施工合同估算價300萬元人民幣且施工主要技術采用某專有技術

20.下列表述中，錯誤的是(D)。

A、訂立合同實行自愿的原則

B、依法成立的合同對當事人具有法律約束力

C、非依法律規定或者取得相對人的同意，不得擅自變更、解除合同

D、只有不履行合同義務，才承擔違約責任

21.甲公司中標成為某市一商務中心工程的施工總承包人，該中心由一幢28層酒店式公寓和一幢16層寫字樓組成。在簽訂總包合同后，甲公司將16層寫字樓工程主體結構的施工分包給一家三級資質房屋建筑工程公司乙，業主提出異議，認為未經事先認可，且乙公司不具備相應資質等級。根據建筑法的規定，甲公司的行為屬于違法分包，建設行政主管部門給甲公司的最低處罰應是(C)。

A、責令改正，交由業主辦理

B、吊銷資質證書

C、沒收違法所得，并處罰款

D、責令停業整頓，降低資質等級

22.按照《建筑工程施工許可管理辦法》規定，以下可以不申請施工許可證的建筑工程是(A)。

A、工程投資額在30萬元以下或者建筑面積在300m以下

B、工程投資額在100萬元以下或者建筑面積在1000 m以下

C、工程投資額在300萬元以下或者建筑面積在3000 m以下

D、工程投資額在1000萬元以下或者建筑面積在10000 m以下

2222 4

23.對于拆除工程，建設單位應當將拆除工程發包給具有相應資質等級的施工單位，并將施工單位資質等級證明等資料報送建設工程所在地的縣級以上地方人民政府建設行政主管部門(C)。

A、審查

B、登記

C、備案 D、批準

24.總承包單位依法將建設工程分包給其他單位的，分包單位應當服從總承包單位的安全生產管理，分包單位不服從管理導致生產安全事故的，由分包單位承擔(C)。

A、全部責任 B、次要責任

C、主要責任 D、同等責任

25.建設工程發生質量事故后，有關單位應向當地建設行政主管部門和其他有關部門報告。時間從發生質量事故時起算，最晚不遲于(D)小時。

A、8 B、12 C、28 D、24 26.合同條款對履行方式要求不明確，產生糾紛，則(B)

A、由權利人選擇履行方式

B、按照有利于實現合同目的的方式履行

C、由義務人選擇履行方式

D、合同無效

27.各項施工現場管理制度應有文明施工的規定,包括(C)

A、上下班打卡和現場作息時間的有關規定

B、獎懲制度、競賽制度、持證上崗制度

C、個人崗位責任制、經濟責任制、安全檢查制度

D、總監理工程師和工程師代表負責制

28.建設工程勘察、設計單位(D)承攬勘察、設計業務。

A、不得跨部門、跨地區 B、可跨部門但不得跨地區

C、可跨地區但不得跨部門 D、可跨部門、跨地區

29.對于環境影響很小、不需要進行環境影響評價的，應當(D)。

A、編制環境影響報告書

B、編制環境影響報告表

C、制作環境影響分析表 D、填報環境影響登記表

30.重大事故，是指造成(C)人以上()人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷(包括急性工業中毒)，或者5000萬元以上1億元以下直接經濟損失的事故。

A、5，10

B、10，20

C、10，30

D、20，30

二、多項選擇題：（每小題2分，共20分）

1.投標文件一般包括的內容有(ABCE)。

A、投標函 B、投標報價 C、商務偏差表 D、施工安全方案 E、施工組織設計 2.在建筑活動中，行為通常表現為(ABCDE)。

A、合法行為 B、違法行為 C、行政行為 D、立法行為 E、司法行為 3.對設計施工圖的審查內容有(ABC)。

A、涉及公共利益 B、涉及公眾安全

C、涉及工程建設強制性標準 D、設計城市規劃 E、工程建設規模 4.建設單位申請領取施工許可證時，應有滿足施工需要的施工圖紙及技術資料，對于設計文件的要求是(ACDE)。

A、編制方案設計文件，應當滿足編制初步設計文件的需要 B、編制初步設計文件，應當滿足控制概算的需要

C、編制初步設計文件，應當滿足編制招標文件、主要設備材料訂貨和編制施工圖設計文件的需要

D、編制施工圖設計文件，應當滿足設備材料采購、非標準設備制作和施工的需要 E、編制施工圖設計文件，應當注明建設工程合理使用年限 5.建筑業企業資質分為(ADE)序列。

A、專業承包 B、技術承包 C、勞務承包 D、施工總承包 E、勞務分包 6.當事人因重大誤解訂立的合同，可以(BDE)。

A、不履行合同

B、撤銷合同

C、不適當履行合同

D、變更合同

E、維持原合同保持不變 7.合同當事人承擔違約責任的形式有(ABCE)。

A、合同繼續履行 B、采取補救措施 C、支付賠償金

D、返還財產恢復原狀 E、支付違約金

8.評標委員會成員收受投標人的財物或者其他好處的，評標委員會成員或者參加評標的有關工作人員向他人透露對投標文件的評審和比較、中標候選人的推薦以及與評標有關的其他情況的，可以作出的處罰正確的是(ABDE)。

A.給予警告

B.沒收收受的財物

C.處5000元以上10萬元以下的罰款

D.構成犯罪的，依法追究刑事責任

E.對有所列違法行為的評標委員會成員取消擔任評標委員會成員的資格，不得再參加任何依法必須進行招標的項目的評標

9.建設工程安全責任制的主要內容包括(BCE)

A.安全生產，人人有責

B.從事建筑活動主體的負責人的責任制

C.崗位人員的安全生產責任制

D.上級管理部門的安全生產領導責任制.E．從事建筑活動主體的職能機構或職能處室負責人及其工作人員的安全生產責任制 10.根據工程建設標準的內容劃分，可分為(ADE)。

A.經濟標準

B.強制性標準

C.施工及驗收標準

D.技術標準

E.管理標準

三.簡答題（每小題5分，共20分）

1.我國現行的工程項目建設程序包括哪四個階段？

1、立項決策階段

2、編制勘察設計文件階段

3、建筑施工安裝階段

4、竣工驗收交付使用階段

2.建筑工程報建的主要內容有哪些？

（1）工程名稱

（2）建設地點

（3）投資規模

（4）資金來源

（5）當年投資額

（6）工程規模

（7）開工、竣工日期

（8）發包方式

（9）工程籌建情況

3.竣工驗收備案應提交那些資料？

(1)房屋建設工程竣工驗收備案表;(2)建設工程竣工驗收報告(包括工程報建日期、施工許可證號、施工圖審查意見、勘察、設計、施工、監理等單位分別簽署的工程驗收文件及驗收人員簽署的竣工驗收原始文件);(3)法律、行政法規規定應由規劃、消防、環保等部門出具的認可文件或者準許使用的文件;(4)施工單位簽署的工程質量保修書、住宅工程的《住宅工程質量保修書》和《住宅工程使用說明書》;(5)法規、規范規定必須提供的其他文件;

4.開標時，投標文件情況會被定為廢標？

（1）無單位蓋章并無法定代表人或法定代表人授權的代理人簽字或蓋章的；（2）未按規定的格式填寫，內容不全或關鍵字跡模糊、無法辨認的；（3）投標文件未按招標文件要求予以密封的。（4）投標書逾期送達的；

（5）未按招標文件要求提交投標保證金或投標保函的；（6）聯合體投標未附聯合體各方共同投標協議的。（7）投標單位為參加會議的。

四．案例分析題（第1題10分，第2題20分，共30分）

1.甲公司欲新建一座大型超市，于2008年2月20日領到工程施工許可證。領取施工許可證后因故不能按規定期限正常開工故向發證機關申請延期。開工后又因故于2008年9

月15日中止施工，2009年9月20日恢復施工。

根據上述背景，按照建筑法施工許可制度的規定，回答（1）-（5）題。（每小題2分）

（1）建設單位申請施工許可證延期的次數最多只有（B）次

A、1 B、2 C、3 D、4（2）該工程正常開工的最遲允許日期應為2008年（B）

A、3月19日 B、5月19日 C、5月20日

D、8月20日（3）該建設單位通過申請延期，所持工程施工許可證的有效期最多可延長到2008年（D）為止

A、8月19日 B、9月19日

C、10月19日

D、11月19日（4）因故中止施工，該建設單位向施工許可證發證機關報告的最遲時間應是2008年（C）

A、9月15日 B、9月22日 C、10月14日 D、11月14日（5）該工程恢復施工前，該建設單位應當（C）

A、向發證機關報告

B、重新申領施工許可證 C、報發證機關核驗施工報告

D、請發證機關檢查施工場地

2.某醫院決定投資一億余元，興建一幢現代化的住院綜合樓。其中土建工程采用公開招標的方式選定施工單位，但招標文件對省內的投標人與省外的投標人提出了不同的要求，也明確了投標保證金的數額。該院委托某建筑事務所為該項工程編制標底。2008年10月6日招標公告發出后，共有A、B、C、D、E、F等6家省內的建筑單位參加了投標。投標文件規定2008年10月30日為提交投標文件的截止時間，2008年11月13日舉行開標會。其中，E單位在2008年10月30日提交了投標文件，但2008年11月1日才提交投標保證金。開標會由該省建委主持。結果，其所編制的標底高達6200多萬元，與其中的A、B、C、D等4個投標人的投標報價均在5200萬元以下，與標底相差1000萬余元，引起了投標人的異議。這4家投標單位向該省建委投訴，稱某建筑事務所擅自更改招標文件中的

有關規定，多計漏算多項材料價格。為此，該院請求省建委對原標底進行復核。2009年1月28日，被指定進行標底復核的省建設工程造價總站(以下簡稱總站)拿出了復核報告，證明某建筑事務所在編制標底的過程中確實存在這4家投標單位所提出的問題，復核標底額與原標底額相差近1000萬元。

由于上述問題久拖不決，導致中標書在開標三個月后一直未能發出，于是D單位撤回了投標文件。為了能早日開工，該院在獲得了省建委的同意后，更改了中標金額和工程結算方式，確定某省公司為中標單位。

問題：

(1)上述招標程序中，有哪些不妥之處？ 答：（1）不妥之處：

a.招標人對省內外的投標人提出不同要求。b.遞交投標文件的截止時間與開標時間不一致。c.標底復核時間及中標書發放時間拖得太長。

d.招標人在省建委同意后，更改了中標金額和工程結算方式，確定某公示為中標單位。(2)E單位的投標文件是否有效？應當如何處理？

答：E單位的投標文件是否有效，要看招標文件中對投標保證金的遞交時間有無特殊要求。如果要求投標人在遞交投標文件前遞交，那E單位為無效標書，廢標；如果要求投標人在開標時間前遞交，那E單位的標書有效，應參加評標。(3)對D單位撤回投標文件的要求應當如何處理？為什么？

答：這要取決于D單位撤回投標文件的時間。如果撤回時間在招標文件所標明的有效期之內，那D單位將被沒收投標保證金；如果D單位在有效期之后(因招標人未及時發出中標通知書，D單位有權利在有效期后撤回投標書另作安排)，招標人應允許其撤回并及時退回投標保證金。

(4)問題久拖不決后，某醫院能否要求重新招標？為什么? 答：作為招標人(醫院)，因為標底出現重大偏差，可以要求重新招標，但原參與投標的投標人，應可以參與投標，不得以任何理由拒絕原投標人投標，原投標人因其他事宜放棄，那招標人應同意。若原6個投標人中愿意繼續參加投標的投標人少于3個，那招標人可以重新發布公告重新招標，也可以直接發包(必須經上級監管部門批準同意)。(5)如果重新招標，給投標人造成的損失能否要求該醫院賠償？為什么? 答：招標文件中如果沒有提及投標人投標過程中的費用事宜，那招標人應給予適當的補償。如果招標文件中對投標人的投標費用明確表示不予支付，那投標人應自己承擔。1．根據《建筑法》的規定，建設單位領取施工許可證后因故不能按期開工的，應當向發證機關申請延期，以延期以（）為限。

A．1次

B．2次

C．3次

D．4次 答案: B 2．根據《建筑法》的規定，在建的建筑工程因故中止施工的，()內應當及時向施工許可證發證機關報告，并做好建筑工程的維護管理工作。A．1個月

B．2個月

C.3個月

D．6個月 答案: A 3．根據《建筑法》的規定，按照國務院有關規定批準開工報告的建筑工程，因故不能按期開工或者中止施工的，應當及時向批準機關報告情況，因故不能按期開工超過（）的應當重新辦理開工報告的批準手續。

A.1個月

B．3個月

C.6個月

D.1年 答案:C

4.由兩個以上的承包單位聯合共同承包大型建筑工程的，共同承包的各方對所簽訂的承包合同履行（）.A.共同承擔責任

B．按照承攬工程的比例分別承擔責任

C．承擔連帶責任

D．各自承擔責任 答案:C 5.有關總分包的責任承擔敘述錯誤的是（）。

A．總承包單位按照總承包合同的約定對建設單位負責 B．分包單位按照分包合同的約定對總承包單位負責

C．總承包單位和分包單位就分包工程對建設單位承擔各自的責任 D．總承包單位和分包單位就分包工程對建設單位承擔連帶責任 答案: C

6.根據《建筑法》的規定，（）可以規定實行強制監理的建筑工程的范圍。A．國務院

B．國務院建設行政管理部門 C.市級以上人民政府

D.省級以上人民政府 答案: A 7.根據《建筑法》的規定，實施建筑工程監理前，建設單位應當將委托的工程監理單位、監理的內容及監理權限，書面通知被監理的（）。

A.勘察單位

B．設計單位

C.建筑施工企業

D．工程造價咨詢機構 答案: C

8.根據《建筑法》的規定，工程監理單位應當根據建設單位的委托,（）執行監理任務。

A．偏向建設單位

B．偏向施工單位

C．客觀、公正地

D．公正、科學地 答案: C 9.工程監理人員發現工程設計不符合建筑工程質量標準或者合同約定的質量要求的應當（）。

A．指示施工單位修改設計文件

B．要求設計單位改正

C．將設計文件修改后發給施工單位實施

D．報告建設單位要求設計單位改正

答案: D

10.根據《建筑法》的規定，工程監理與承包單位串通，為承包單位謀取非法利益給建設單位造成損失的（）。

A.由工程監理單位承擔賠償責任

B．由承包單位承擔賠償責任

C．由工程監理單位自行承擔損失

D.由工程監理單位和承包單位承擔連帶賠償責任 答案: D 13.根據《工程建設項目招標范圍和規模標準規定》的規定，屬于工程建設項目招標范圍的工程建設項目，施工單項目合同估算價在（）人民幣以上的，必須進行招標。

A．50萬元

B．100萬元

C.150萬元

D．200萬元 答案: D

14.在招標活動的基本原則中，招標人不得以任何方式限制或者排斥本地區、本系統以外的法人或者其他組織以加投標，體現了（）。

A．公開原則

B.公平原則

C．公正原則

D.誠實信用原則

答案: B 15.下列關于招標代理的敘述中，不正確的是（）。

A.招標人有權自行選擇招標代理機構，委托其辦理招標事宜

B.招標人具有編制招標文件和組織評標能力的，可以自行辦理招標事宜 C．建設行政主管部門可以為招標指定招標代理機構

D．任何單位和個人不得以任何方式為招標人指定招標代理機構 答案: C

16.從事工程建設項目招標代理業務的招標代理機構，其資格由（）認定.A.建設行政主管部門

B．工商行政管理機關

C．行業主管部門

D．建筑業協會 答案: A 17.根據《工程建設項目施工招標投標辦法》的規定，發售招標文件后，招標人應 A.對潛在投標人進行資格審查

B．接受投標書

C．組織投標人踏勘現場，并對招標文件答疑

D．辦理招標備案手續 答案: A

18.根據《建設工程勘察設計企業資質管理規定》，下列選擇項中不屬于工程勘察資質分類的是（）。

A.工程勘察綜合資質

B．工程勘察專業資質

C．工程勘察勞務資質

D．工程勘察專項資質

答案: D 19.（）是指兩個以上法人或者其他組織組成一個聯合體，以一個投標人的身份共同投標。

A.聯合投標

B．共同投標

C．合作投標

D．協作投標 答案: A

20.下列選項中（）不符合《招標投標法》關于聯合體各方資格的規定。A.聯合體各方均應具備承擔招標項目的相應能力

B．招標文件對投標人資格條件規定的，聯合體各方均應當具備規定的相應資格條件 C.由同一專業的單位組成的聯合體，按照資質等級較高的單位確定資質等級 D．由同一專業的單位組成的聯合體，按照資質等級較低的單位確定資質等級 答案: C 21.下列關于連帶責任的敘述中，錯誤的是（）。

A.債權人可以向任何一個或者多個債務人請求履行債務

B．對連帶債務人內部關系而言，根據其內部約定，債務人清償債務超過其應承當份額的，有權向其他連帶債務人追償

C．連帶債務人中一個或者多個履行了全部債務后，其他連帶債務人對債權人的履行義務即行解除

D．負有連帶責任的債務人可以以債務人之間對債務分擔比例有約定來拒絕履行債務 答案: D

22.下列選項中（）不是關于投標的禁止性規定。

A．投標人之間串通投標

B．投標人與招標人之間串通投標 C．招標者向投標者泄露標底

D.投標人以高于成本的報價競標 答案: D 23.在關于投標的禁止性規定中，招標者預先內定中標者，在確定中標者時以此決定取舍屬于（）。

A.投標人之間串通投標

B.投標人以行賄的手段謀取中標

C．投標人與招標人之間串通投標

D.投標人以非法手段騙取中標 答案: C

24.下列選項中（）不是投標人以非法手段騙取中標的表現。

A．以行賄方式謀取中標

B．投標時遞交虛假業績證明、資格文件 C.借用其他企業的資質證書參加投標

D．投標文件中故意在商務上和技術上采用模糊的語言騙取中標，中標后提供劣質貨物、工程或服務 答案: D

25.根據《招標投標法》規定，下列說法符合開標程序的是（）。A.開標地點由招標人在開標前通知

B.開標應當在招標文件確定的提交投標文件截止時間的同一時間公開進行 C.開標由建設行政主管部門主持，邀請中標人參加 D．開標由招標人主持，邀請所有投標人參加 答案: C

26.開標應當由（）主持。

A．招標人 B：投標人代表

C．招標辦

D．公正機構 答案: A

27.根據《招標投標法》規定，評標委員會由()依法組建。A．縣級以上人民政府

B．市級以上人民政府

C．建設行政主管部門

D.招標人 答案: D

28.根據《招標投標法》的有關規定，()應當采取必要的措施，保證評標在嚴格保密的情況下進行。

A．招標人

B．評標委員會

C．工程所在地建設行政主管部門

D．工程所在地縣級以上人民政府 答案: A

29.根據《招標投標法》的有關規定，評標委員會完成評標后，應當（）A．向招標人提出書面評標報告，并決定合格的中標候選人

B．向招標人提出書面評標報告，并推薦合格的中標候選人

C.向招標人提出口頭評標報告，并決定合格的中標候選人

D．向招標人提出口頭評標報告,并推薦合格的中標候選人

答案: B

30.根據《招標投標法》的有關規定，招標人和中標人應當自中標通知書發出之日起()內，按照招標文件和中標人的投標文件訂立書面合同。A．10日

B．15日

C．30日

D．3個月 答案:C 31.根據《招標投標法》規定，下列說法符合開標程序的是（）。

A.開標地點由招標人在開標前通知

B.開標應當在招標文件確定的提交投標文件截止時間的同一時間公開進行 C.開標由建設行政主管部門主持，邀請中標人參加

D．開標由建設行政主管部門主持，邀請所有投標人參加 答案: B

32.開標應當由（）主持。

A．招標人

B.投標人代表

C．招標辦

D．公正機構 答案: A 33.根據《安全生產法》的規定，礦山、建筑施工單位和危險物品的生產存單位，應當（）。

A.設置安全生產管理機構

B.配備專職安全生產管理人員 C．設置安全生產管理機構和配備專職安全生產管理人員 D．設置安全生產管理機構或者配備專職安全生產管理人員 答案:D

34.根據《安全生產法》的規定，危險物品的生產、經營、儲存單位以及礦山、建筑施工單位的主要負責人和安全生產管理人員，應當由（）對其安全生產知識和管理能力考核合格后方可任職。

A.縣級以上人民政府

B．有關主管部門

C.安全生產管理部門

D.建設行政管理部門 答案: B 35.安全設施投資應當納入().A.企業的建設基金

B．建設項目概預算

C．企業預算

D．企業決算 答案: B

36.在《安全生產法》對安全生產從業人員的權利的規定中，安全生產從業人員發現直接危及人身安全的緊急情況時，有權停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離作業場所即為（）。

A．緊急避險權

B.拒絕權

C.知情權

D.建議權

答案: A 37.根據《建設工程質量管理條例》，建設工程承包單位在向建設單位提交竣工驗收報告時，應當向建設單位出具（）。

A．質量保修書

B．質量保證書

C.質量維修書

D．質量保函 答案:A

38.建筑施工單位的生產經營規模較小的，可以不建立生產事故應急救援組織,但應當（）。

A.指定專職的應急救援人員

B．指定兼職的應急救援人員 C．建立應急救援體系

D．配備應急救援器材、設備 答案:B 39.根據《安全生產法》的有關規定,生產經營單位發生安全事故后，事故現場有關人員應當立即報告（）。

A.鄉級以上人民政府

B.級以上人民政府

C．本單位負責人

D.建設行政主管部門

答案:C

40.當事人既約定違約金又約定定金的，一方違約時，對方（）。A．只能適用二者中數額較少的 B．只能適用定金

C．可以選擇適用二者之一

D．只能適用違約金 答案:C 41.根據《建設工程安全生產管理條例》，工程監理單位在實施監督過程中，發現存在安全事故隱患的，應當要求施工單位整改，施工單位拒不整改的，工程監督理單位應當及時向（）報告。

A．縣級以上人民政府

B.市級以上人民政府

C.建設單位

D．有關主管部門

答案:C

42.施工單位專職安全生產管理人員負責對安全生產進行現場監督檢查。發現安全事故隱患，應當及時向（）報告；對違章指揮、違章操作規程，應當立即制止。A．項目負責人

B．安全生產管理機構

C．項目負責人和安全生產管理機構

D.項目負責人和建設行政管理機構 答案:C 43.根據《建設工程質量管理條例》，建設單位應當在工程竣工驗收合格后的()內到縣級以上人民政府建設行政主管部門或其他有關部門備案。A．10日

B．15日

C．30 日

D．60 日 答案:B

44.根據《建設工程質量管理條例》，建設工程發生質量事故后，有關單位應當在（）內向當地建設行政主管部門和其他有關部門報告。

A．2小時

B．12小時

C．24小時

D．48小時 答案:C 45.根據《建設工程質量管理條例》，（）應按照國家有關規定組織竣工驗收，建設工程驗收合格的，方可交付使用。

A．建設單位

B.施工單位 C．監理單位

D．設計單位 答案: A

46.施工人員對涉及結構安全的試塊、試件取樣時（）。A.應在建設單位的監督下取樣，并送交監理人員檢測 B.應在監理人員的監督下取樣，并送交建設單位檢測

C．應在設計單位的監督下現場取樣，并送具有相應資質等級的質量檢測單位進行檢測 D.應在監理單位監督下現場取樣，并送具有相應資質等級的質量檢測單位進行檢測 答案:D 47.根據《建設工程質量管理條例》關于質量保修質制度的規定，屋面防水工程、有防水要求的衛生間、房間和外墻面防滲漏的最低保修期為（）。A．1年

B．2年

C．3年

D．5年

答案:D

48.根據《建設工程質量管理條例》關于質量保修制度的規定，供熱與供冷系統的最低保修期為（）。

A．2年

B．一個采暖期、供冷期。

C.5年

D.兩個采暖期、供冷期 答案:D 49.建筑工程一切險的被保險人不包括（）。A．總承包商

B．業主

C．建設主管部門

D．分包商 答案:C

50.下列選項中（）不屬于建筑工程一切險承保的危險與損害。A．海嘯

B．一般性盜竊

C．水災

D．戰爭 答案:B 51.根據《保險法》，保險金額不得超過保險標的的（）。A．保險價值

B．市場價格

C成本價格

D．免賠額 答案:A

52.關于建設工程勘察與設計任務的發包，下列說法不正確的是（）。A.發包方可以將整個工程建設勘察設計發包給一個勘察、設計單位

B．發包方可以將工程建設的勘察、設計分別發包給幾個勘察、設計單位 C．工程建設勘察、設計單位不得將所承攬的工程建設勘察、設計轉包 D.工程建設勘察、設計單位不得將所承攬的工程建設勘察、設計分包 答案:D 53.根據《建設工程勘察設計管理條例》，（）不屬于可以直接發包的工程建設勘察、設計項目。

A．采用特定專利的項目

B．采用特定的專有技術的項目

C．小型項目

D.建筑藝術造型有特定要求的項目 答案:C

54.工程建設勘察、設計單位將其所承攬的工程勘察、設計任務進行分包的，下列說法不正確的是（）。

A.不得將承攬的工程建設勘察設計任務肢解后全部分包出去

B．經發包方書面同意

C．選擇具有相應資質等級的勘察設計單位為分包單位

D.分包必須選擇招標方式

答案:D 55.下列選項中屬于要約的是（）。

A．招投說明書

B.商品價目表

C．招標公告

D．投標書 答案:D 56.下列表述中，錯誤的是（）。

A.要約可以撤回

B．要約可以撤銷

C．承諾可以撤回

D．承諾可以撤銷 答案: D 57.在締約過程中，一方故意隱瞞與訂立合同有關的重要事實，給對方造成損失的，應承擔的責任是（）。

A．違約責任

B．無過錯責任

C．締約過失責任

D．合同責任 答案:C 58.承諾生效的時間為（）。

A.受要約人作出該承諾時

B．受要約人發生該承諾時

C．該承諾到達要約人時

D．該承諾的內容為要約人所了解時 答案:C

59.定金是當事人雙方為了保證債務的履行，按照合同規定向對方預付一定數額的貨幣，定金的數額由當事人約定，但是不得超過主合同標的額的（）。

A．5％

B．10％

C．20％

D．30％ 答案:

C 60.在我國，解決合同爭議一般按照（）的程序進行。

A.訴訟、仲裁、協商

B．訴訟、協商、仲裁

C.仲裁、協商、訴訟

D．協商、仲裁、訴訟

答案:

D 61.合同的主體資格合格是指（）。

A．合同的當事人要具有完全的民事權利能力

B．合同的當事人要具有完全的民事權利能力和民事行為能力

C.合同的當事人要具有相應的民事權利能力或民事行為能力 D．合同的當事人要具有相應的民事權利能力和民事行為能力 答案: D

62.下列關于合同無效的表述中，不正確的是（）A．一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同

B.損害國家、集體或者第三人利益 C.違反法律、法規的強制性規定

D．以合法形式掩蓋非法目的 答案:

B

63.下列情形中屬于無效合同的是（）。

A.惡意串通，損害第三人利益的合同

B．條款不完整的合同

C．條款內容有矛盾的合同

D．顯失公平的合同 答案:A

64.當事人約定由第三人向債權人履行債務的，若第三人不履行債務，則（）。

A.債務人應當向債權人承擔違約責任

B．第三人應當向債權人承擔違約責任

C．債務人和第三人共同向債權人承擔違約責任

D．由債權人選擇確定承擔違約責任的主體 答案: A

65.對于已經生效的合同，如發現合同條款空缺，當事人可以協議補充。關于協議補充，下列表述中錯誤的是（）。

A．對于質量要求沒有約定的，可以協議補充

B．對于價款約定不明確的，不適用協議補充

C．對于履行地點沒有約定或約定不明確的，可以協議補充

D．所訂立的補充協議，與原合同具有同樣的法律約束力 答案: B

66.履行費用的負擔不明確的,依照《合同法》第6l條的規定仍不能確定的，應（）。

A．由雙方分擔

B.履行義務的一方負擔

C．由雙方平均分擔

D.由享有權利的一方負擔 答案:

B 67.違約責任，除另有規定外，總體上實行（）原則。A．過錯責任原則

B．全面履行原則

C.嚴格責任原則

D．公平合理原則 答案: A

68.合同被確認無效時，應從（）即無法律約束力。A．合同訂立時

B.被確認時

C．當事人一方提出時

D．雙方發生爭議時 答案:A

69.下列正確的說法是（）。

A.違約金只具有制裁性

B．違約金既具有制裁性，又具有補償性 C.違約金只具有補償性

D．違約金既不具有制裁性，又不具有補償性 答案:

B

70.非違約方因防止損失擴大而支出的合理費用；由違約方承擔的規定是符合《合同法》（）。

A.平等自愿原則

B．誠實信用原則

C.公平合理原則

D．遵守法律、維護公共利益原則 答案:

C

71.（）屬于擔保形式的一種。

A．工程預付款

B．材料預付款

C.定金

D．訂金 答案: C

72.法人的法定代表人、負責人越權訂立的合同，（）。

A．該行為一律有效

且該行為一律無效

B.該行為一律無效

C．除相對人知道或者應當知道其超越權限外，該行為無效

D．除相對人知道或者應當知道期超越權限外，該行為有效 答案:D

73.招標投標法規定，必須進行招標的項目而不招標的，將必須進行招標的項目化整為零，或者以其他任何方式規避招標的，責令限期改正的，可以處以項目合同金額（）的罰款。A．1‰～5‰

B．5‰～10‰

C．2‰～10‰

D．1‰。～10‰ 答案:

B

74.中標人不按照與招標人訂立的合同履行義務，情節嚴重的，要取消（）并予以公告，直至由工商行政管理機關吊銷營業執照。

A．1～3年的投標資格

B．2～3年的投標資格 C．I一5年的投標資格

D．2～5年的投標資格 答案: D 75.招標人與中標人不按照招標文件和中標人的投標文件訂立合同的，可以處以中標項目金額（）的罰款。

A．5‰～10‰

B．1‰～5‰

C．3‰～5‰

D．10‰～20‰ 答案:

A

76.生產經營單位的主要負責人，依照安全生產法規定受刑事處罰或者撤職處分的，自刑罰執行完畢或者受處分之日起，（）不得擔任任何生產經營單位的主要負責人。A．1～3年內

B．3年內

C．3～5年內

D．5年內 答案:

D 77.勘察、設計、工程監理單位超越本單位資質等級承攬工程的，責令停止違法行為，對勘察、設計單位或者工程監理單位處以合同的約定酬金（）的罰款。

A．1倍以上、2倍以下

B．1倍以上、3倍以下

C．1倍以上、5倍以下

D．1倍以上、4倍以下 答案: A

78.違反《建設工程質量管理條例》規定，涉及建筑主體或者承重結構變動的裝修工程，沒有設計方案擅自施工的，責令改正，處以（）。

A.合同約定的工程款25％～50％的罰款

B．50萬～ 100萬元的罰款 C．合同約定的酬金20％ ～ 30％的罰款

D．30萬～50萬元的罰款 答案: B 79.居住用地的土地使用權出讓的最高年限為（）年.A．30

Ｂ．50

Ｃ．40

Ｄ．60

E．70 答案:

E

80.房屋買賣當事人應當自發生之日起（）日內申請轉移登記.A．30

Ｂ．50

Ｃ．90

Ｄ．60

E．70

答案:

C 多項選擇題

1.下列選項中，（）屬于違約責任承擔方式。

A．罰款

B．拘役

C．繼續實際履行

D．采取補救措施

E．賠償損失 答案: C D E

2.下列選項中，（）屬于工程建設中承擔民事責任的方式。

A.恢復原狀

B.用動產質押

C.消除危險

D．賠償損失

E．支付違約金

答案: A C D E 3.投標人有下列（）情況的，中標無效，處以中標項目金額5％ o一10％。的罰款。A．在評標委員會依法推薦的中標候選人以外確定中標人的 B.以向招標人行賄的手段謀取中標的

C．在所有投標被評標委員會否決后自行確定中標人的

D．以他人名義投標或者以其他方式弄虛作假、騙取中標的 E．以向評標委員會成員行賄的手段謀取中標的答案:

B D E

4.評標委員會成員收受投標人的財物或者其他好處的，評標委員會成員或者參加評標的有關工作人員向他人透露對投標文件的評審和比較、中標假候選人的推薦以及與評標有關的其他，隋況的，給予（）。

A．警告

B．沒收收受的財物

C．沒收違法所得

D．可以并處0.5萬～3萬元的罰款

E．可以并處0.3萬～5萬元的罰款 答案: A B E 5.中標人將中標項目轉讓給他人的，將中標項目肢解后分別轉讓給他人的，違反本法規定將中標項目的部分主體、關鍵性工作分包給他人的，或者分包人再次分包的，轉讓、分包無效，處以（）。

A．轉讓、分包項目金額5‰～10‰的罰款

B．可以責令停業整頓

C．有違法所得的，并處沒收違法所得

D．可以并處3000元以上、5萬元以下的罰款

答案: A C

6.承包單位（），責令改正，沒收違法所得，并處罰款，可以責令停業整頓，降低資質等級；情節嚴重的，吊銷資質證書。

A．將建筑工程肢解發包的B．在工程發包中有索賄、受賄和行賄的 C.違反《建筑法》規定進行分包的D.將承包的工程轉包的 E．在工程承包中有索賄、受賄和行賄的 答案: C D 7.未編制拆裝方案、制定安全施工措施的，未由專業技術人員現場監督的，施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施安裝、拆卸單位違反《建設工程安全生產管理條例》的規定，則應接受如下處罰（）。

A．警告

B．責令限期改正，處5萬元以上、10萬元以下的罰款

C.造成損失的，依法承擔賠償責任

D．情節嚴重的，責令停業整頓，降低資質等級，直至吊銷資質證書

E．追究刑事責任

答案:B C D

8.施工單位在施工中偷工減料的，在施工中使用不合格的建筑材料、建筑構配件和設備的，不按照工程設計圖紙或者施工技術標準施工的，則應承擔的法律責任為（）。

A．責令改正，處工程合同價款o.5％～1％的罰款

B.責令改正，處工程合同價款2％一4％的罰款

C．責令改正，處工程合同價款4％～8％的罰款

D．造成工程質量不符合規定的質量標準的，負責返工、修理，并賠償因此造成的損失 E．造成損失的，依法承擔賠償責任 答案: B D E 9.施工單位未對建筑材料、建筑構配件、設備和商品混凝土進行檢驗的，或者未對涉及結構安全的試塊、試件以及有關材料取樣檢測的，則應承擔的法律責任為（）。

A．責令改正，處10萬一20萬元罰款

B．責令改正，處10萬～30萬元罰款

C.責令改正，處20萬～50萬元罰款

D.情節嚴重的，責令停業整頓，降低資質等級或者吊銷資質證書

E．造成損失的，依法承擔賠償責任 答案:A D E

10.工程監理單位與被監理工程的施工承包單位以及建筑材料、建筑配件和設備供應單位有隸屬關系或者其他利害關系的，應承擔的法律責任為（）。

A．責令改正，處5萬～10萬元的罰款

B．責令改正，處10萬～20萬元的罰款 C．責令改正，處50萬～100萬元的罰款

D．降低資質等級或者吊銷資質證書 E．有違法所得的，予以沒收 答案:A D E 11.建設工程監理企業不得與()有隸屬關系或者其他利害關系。A.建設單位

B．被監理工程的承包單位 C.建筑材料供應單位

D．設備制造單位 E．建設行政主管部門 答案:ABCD 12.建設工程糾紛仲裁解決有以下特點（）。

A．體現當事人的意思自治

B．裁決的終局性

C．執行的強制性

D．當事人在仲裁過程中對抗的平等性

E.保密性 答案:ABCE 13.建設工程糾紛處理的基本形式有（）

A．和解

B．調解 C．索賠 D．仲裁

E．訴訟

答案：ABDE。

14.建設工程合同當事人之間糾紛有（）。A．建設工程施工合同糾紛

B．建設工程物資采購合同糾紛

C.建設工程監理合同糾紛

D．相鄰關系糾紛

E.建設工程勘察、設計合同糾紛 答案：ABCE 15.施工合同主體發生糾紛的原因有（）。A．因承包商資質不夠導致的 B．因無權代理與表見代理導致的C．因聯合體承包導致的D．因“掛靠”問題

E．因政府管理部門干預產生的答案：ABCD

16.施工合同工程糾紛款的成因有（）。A．“三邊工程”引起的工程造價失控

B．合同缺陷

C.施工合同調價與索賠條款的重合D．承包商資質問題

E．雙方理解分歧 答案：ABCE 17.在建設工程中，經常出現施工合同分包與轉包糾紛，其原因主要有（）。A．承包商資質問題

B.配合與協調問題

C．各方對分包管理不嚴

D．承包商競爭過分激烈

E.合同約定的履行范圍不清楚 答案：ABCE 18.仲裁協議包括（）。

A.請求仲裁的意思表示

B．仲裁事項

C.雙方爭議的解決方式

D.不向法院起訴的承諾

E．所選定的仲裁委員會 答案：ABE 19.下列（）情況下，仲裁協議無效。

A．約定的仲裁事項超出法律規定的仲裁范圍的 B．一方堅持不再采用仲裁手段解決爭端

C．無民事行為能力人或者限制民事行為能力人訂立的仲裁協議 D．一方采取脅迫手段，迫使對方訂立仲裁協議的 E.合同中有仲裁條款，合同無效的 答案：ACD 20.起訴必須符合的條件有（）。

A.原告是與本案有直接利害關系的公民、法人和其他組織

B．有明確的被告 C．有具體的訴訟請求、事實和理由

D.有協議書

E．屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄答案：ABCE 21.建設工程糾紛調解的解決有以下特點（）。

A.較經濟地解決糾紛

B．調解人的身份沒有限制

C.有利于消除合同當事人的對立情緒

D．調解協議不具有強制執行的效力

E．調解協議具有強制執行的效力

答案：ABCD 22.下列民事法律行為須經對方當事人同意的有（）。A.債務承擔

B．法定合同解除

C．債權、債務的概括轉讓

D．債權讓與

E．約定合同解除 答案：ACE 23.導致合同終止的原因主要有（）。

A.合同轉讓

B．債務相互抵消

C．債務人依法將標的物提存

D．債權債務同歸于一人

E．合同解除 答案：BCDE 24.當事人一方依法主張解除合同的，（）。

A.應當通過對方，合同自通知到達到方時解除

B．應當通知對方，合同自通知發出時解除 C.無須通知對方，合同自動解除

D．對方有異議的，可以請求人民法院確認解除合同的效力 E．對方有異議的，可以請求仲裁機構確認解除合同的效力 答案：ADE 25.合同解除后，尚未履行的應中止履行，已經履行的，根據履行情況和合同性質,當事人可以要求（）。

A．賠償損失

B．支付違約金

C．采取補救措施

D．恢復原狀

E．繼續履行 答案：ACE 26.下列情形中，不屬于法定解除合同條件的有（）。A．當事人一方抽逃資金，轉移財產，以逃避債務的 B．因為不可抗力使合同目的無法實現的

C.當事人一方經營狀況嚴重惡化，喪失商業信譽

D．在合同履行期滿前，一方明確表示不履行主要債務的

E．當事人一方遲延履行主要債務，經催告后在合同期限內仍不履行的 答案：AC 27.（）合同是可撤銷合同。A.因重大誤解訂立的合同

B．訂立合同時顯失公平的合同

C.一方以期詐、脅迫手段訂立的合同

D．違反法律、法規規定的合同 答案：ABC

28.無處分權人處分他人的財產，在（）的情況下，該合同有效。A.經過權利人追認

B．與其年齡相適應

C．無處分權人在訂立合同后取得處分權

D．與其精神健康狀態柑適應

E．與其智力相適應

答案：AC 29合同當事人承擔違約責任的形式有（）。

A．合同繼續履行

B．采取補救措施

C．支付賠償金

D.返還財產

E．支付違約金

答案：ABCE 30.當事人在合同中約定違約金的，一方違約后（）。

A.丸任何情況均如數支付約定的違約金

B.約定的違約金低于損失的，當事人可以請求人民法院或仲裁機構予以增加

C.約定的違約金過分低于損失的，當事人可以請求人民法院或仲裁機構予以增加

D.約定的違約金只要高于造成的損失的，當事人可以請求人民法院或仲裁機構予以減少

E．只有約定的違約金過分高于造成的損失的，當事人可以請求人民法院或仲裁機構予以適當減少

答案：BE

31.依據不同的合同劃分標準，建設工程施工合同屬于（）

A、要式合同

B、實踐合同

C、單務合同

D、有償合同

E、完成工作成果的合同

答案：AD 32.施工單位由于重大誤解，在訂立買賣合同時將想購買的A型鋼材誤寫為買B型鋼材，則施工單位（）

A、只能按購買A型鋼材履行合同 B、應按效力待定處理該合同

C、可以要求變更為按購買B型鋼材履行合同 D、可以要求撤消該合同 E、可以要求確認該合同無效 答案：CD 33.李某向張某借款1萬元，一直無力償還。后李某在一施工單位工作時死亡，施工單位口頭答應給付15萬元。李某家屬多次催要，施工單位卻以各種借口不予支付。則下列關于張某行使代位權的說法中，錯誤的有（）A、張某可以李某的名義對施工單位行使代位權 B、張某可以自己的名義對施工單位行使代位權 C、因李某家屬已多次催要，故張某不能行使代位權

D、因該借款對張某沒有造成太大傷害，故不得行使代位權 E、因該賠款的專屬性，故張某不能行使代位權

答案：AD 34.《建設工程質量管理條例》設定的行政處罰包括（）

A、罰款

B、拘役

C、行政拘留

D、責令停業整頓

E、吊銷企業營業執照 答案：ACDE 35.甲施工單位將腳手架安裝作業分包給乙單位，后因腳手架質量問題導致甲方工人丙跌落受傷，則下列關于本案中責任承擔的說法中，正確的是（）A、甲可要求乙承擔違約責任。B、甲可要求乙承擔授權責任。C、丙可要求乙承擔違約責任。

D、丙可要求腳手架生產廠家承擔違約責任。E、丙可要求甲承擔賠償責任。答案：AE 36.某施工機械廠因經營需要分立為挖掘機制造廠及推土機制造廠兩個法人企業。分立前由于三臺挖掘機未能及時供貨，買方欲追究違約責任，則下列關于本案中違約責任承擔的說法中，正確的有（）

A、買方可要求挖掘機生產廠承擔違約責任 B、買方可要求推土機生產廠承擔違約責任

C、買方可要求推土機與挖掘機生產廠共同承擔違約責任

D、如果推土機與挖掘機生產廠對于該債務有約定，應按規定處理 E、如果推土機與挖掘機生產廠對于該債務沒有約定，則各自承擔一半 答案：ABCE 37.某建設項目招標，評標委員會由二位招標人代表和三名技術，經濟等方面的專家組成，這一組成不符合《招標投標法》的規定，則下列關于評標委員會重新組成的作法中，正確的有（）

A、減少一名招標人代表，專家不再增加

B、減少一名招標人代表，再從專家庫中抽取一名專家 C、不減少招標人代表，再從專家庫中抽取一名專家 D、不減少招標人代表，再從專家庫中抽取二名專家 E、不減少招標人代表，再從專家庫中抽取三名專家 答案：BD 38.甲建設單位發包某大型工程項目，乙是總承包單位，丙是具有相應專業承包資質的施工單位，丁是具有勞務分包資質的施工單位，下列關于該項目發包、分包的說法中，正確的有（）

A、乙可以將專業工程分包給丙

B、丙可以將勞務作業分包給丁 C、乙可以將勞務作業分包給丁

D、甲可以將專業工程發包給丙 E、甲可以將勞務作業分包給丁 答案：A C 39.甲、乙兩個施工單位組成聯合體投標，雙方約定，如因施工質量問題導致建設單位索賠，各自承擔索賠額的50%。施工過程中建設單位確因質量原因索賠12萬元，則下列關于此

索賠和賠償責任承擔的說法中，正確的有（）A、如甲無過錯，則其有權拒絕先行賠付 B、建設單位可直接要求甲承擔12萬元 C、建設單位可直接要求乙承擔12萬元

D、建設單位應當要求質量缺陷的過錯方承擔主要責任 E、先行賠付的一方，有權就超出50%的部分向另一方追償 答案：BCE 40.發包人將在******程抵押給銀行貸款，后因發包人經營狀況不佳而無力還貸及支付工程款，則下列關于承包人權利的說法中，正確的是（）A、承包人可申請人民法院將該工程拍賣。

B、承包人無權就該工程的拍賣款優先于銀行受償

C、承包人申請拍賣該工程，應按照訴訟時效的規定，在工程竣工之日提出。D、承包人可不申請拍賣，而直接與發包人協商將工程折價。

E、承包人因發包人違約所造成的損失，可在工程拍賣所得中扣除。答案：AC

第三篇：五年級期末試題與答案

五年級語文下冊期末試題

一、根據拼音寫漢字。（4分）

Wan yan mai sui mang lu huai chuai()()()()Cai gou du ji re huo jun jian()()()()

二、辨字組詞。（5分）

辯（）掏（）謠（）壁（）論()辨（）淘（）遙（）璧（）輪()

三、把下列詞語補充完整。（6分）

（）然大波 莫（）其妙（）定自若 聞名（）邇 驚慌失（）視死如（）斬()截()興高（）烈 彬彬（）（）負荊（）()臨危不（）（）居（）業 廢寢（）()（）（）歸趙 刻骨（）心（）之度外

四、按要求寫句子。（10）

1、聽了他的英雄事跡，我感動得直流淚。（反問句）______________________________________________

2、可愛的狐貍輕松自在地在屋里踱來踱去。（縮句）

_______________________________________________

3、夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。（修改病句）

________________________________________________

4、仿寫句子。

（1）是刀在剝皮嗎？是火在燒身嗎？是劍在剔骨嗎？是針在穿心嗎？

_________________________________________________________（2）如果我是一棵大樹，我就為人們撒下一片綠蔭；

如果我是_________________ ；

如果我是_________________________________

五、按課文內容填空。(20分)

1、五月，是槐鄉孩子_____________ 的季節;八月，是槐鄉孩子_____________ 的季節。

2、《記金華雙龍洞》的作者是_____________。作者游覽的順序依次是_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。

3、從閏土給“我”講_____________、_____________、_____________、_____________ 等幾件事，可以看看閏土是一個_____________ 的少年。

4、像_____________ 一般的雪，像_____________ 一般的雪，像_____________ 一般的雪，在風中飛舞。

5、我們學習了兩首描寫杭州西湖的詩，你能寫出作者和詩句嗎?

《_____________ 》(作者)_____________，_____________。_____________，_____________。

《_____________ 》(作者)。_____________，_____________。______________,________________。

6、泰山氣勢雄偉，被稱為“五岳之首”，你積累了哪些寫泰山的詩句? 孟子—— 李白—— 杜甫——

7、課外你讀過論語嗎?其中孔子說：“三人行，_____________。”

8、千里之行，_____________。

六、口語交際（5分）

“閱讀，生命因你而精彩。”你同意這個觀點嗎？說說你的理由。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、閱讀一（25分）

爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝干。（）遇到風沙還是雨雪，（）遇到干

旱還是洪水，它（）那么直，那么堅強，不軟弱，（）不動搖。”（1）這段話選自課文《 》。（2）在括號中填上恰當的關聯詞。

（3）這段話中寫了（）、（）、（）、（）這樣幾種自然災害，相信你還能寫出至少兩種來：（）、（）。（4）這段話寫出了白楊樹的三個特點： ①_________________

②

_____________________

③______________________________（5）這段話運用了_______________的寫法，借贊美白楊樹贊美了_______________________ ______________________________________________________________________________。

2、閱讀短文，回答問題。一位母親與家長會

第一次參加家長會，幼兒園的老師說：你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫院看一看。

回家的路上，兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30名小朋友，惟有他表現最差;惟有對他，老師表現出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子。老師表揚了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘。現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進步了。

那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。

兒子上小學了。家長會上，老師說：全班50名同學，這次數學考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫院查一查。

回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名。說這話時，她發現，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。

孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒有聽到。她有些不習慣。臨別，去問老師，老師告訴她：按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。

她懷著喜悅的心情走出校門，此時發現兒子在等她。路上她扶著兒子肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。

高中畢業了;一個第一批大學錄取通知書下達的日子學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取這所學校。

她兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉身跑到自己房間里大哭起來，邊哭邊說：媽媽，我

一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……

這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。

1、用—畫出寫母親表情的句子。

2、按要求改寫句子，意思不變。她兒子破天荒地吃了兩碗米飯。

把字句：___________________________________________ 被字句：______________________________________________

3、母親每一次開完家長會都對兒子說假話，說說母親這樣做的理由。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、試著用幾句話概括這篇文章的內容。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、默讀劃雙橫線的句子，聯系上下文，想想兒子聽了母親的話心里會想什么? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、仔細讀讀最后一句話，聯系全文想想：媽媽悲喜交加，她悲的是：

_______________________________喜的是：_______________________________________

7、兒子哭著沒有把話說完，請你發揮想象，結合課文內容，用是您……，是您……，是您……這個排比句式把兒子的話說完。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、讀了這篇文章你一定有很多話要說，把你最想說的話寫下來。

八、習作(25分)兩題任選一題、小學生活中，寫作業幾乎是同學們天天必做的事，因而，圍繞著“作業”可能會有許許多多的事情發生。請你以“作業”為線索寫一篇記敘文。要求：

①

情感真實，內容具體，語句通順。

②

書寫工整，標點符號使用正確。不少于400字。2．題目：我得到了_________________ 要求：

①

在橫線上填一個適當的詞語，如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關心”、“教訓”等，把題目補充完整。

②

通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經過寫具體，做到語句通順、前后連貫。

書寫工整，正確使用標點符號，不少于400字。

五年級語文下冊期末考試答案

一、看拼音寫詞語

蜿蜒、麥穗、忙碌、懷揣、采購、妒忌、惹禍、軍艦 二、辨字組詞

辯論 掏出 歌謠 壁虎 議論

分辨 淘氣 遙遠 和氏璧 車輪

三、把下列詞語補充完整。（6分）

（軒）然大波 莫（名）其妙（鎮）定自若 聞名（暇）邇 驚慌失（措）視死如（歸）斬(釘)截(鐵)興高（采）烈

彬彬（有）（理）負荊（請）(罪)臨危不（懼）（安）居（樂）業 廢寢（忘）(食)（完）（璧）歸趙 刻骨（銘）心（置）之度外

四、按要求寫句子

1、聽了他的英雄事跡，我怎能不感動的直流淚呢？

2、狐貍踱來踱去。

3、北戴河一年中的旅游旺季是在夏天

4、略

五、按課文內容填空。

1、滿意;繁忙。

2、葉圣陶。洞口、外洞、空隙、內洞、出洞。

3、看瓜刺猹、雪地捕鳥、看跳魚、海邊撿貝殼，見多識廣。

4、像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞

5、飲 湖 上 初 晴 后 雨 [宋] 蘇軾水光瀲滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

曉出凈慈寺送林子方[宋] 楊萬里畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

6、孟子——孔子登泰山而小天下。李白——會當凌絕頂，一覽眾山小 杜甫——天門一長嘯,萬里清風來

7、三人行，必有我師焉。

8、始于足下。

六、口語交際（略）

七、閱讀

1、閱讀一（1）白楊1分。（2）不管….還2分。（3）風沙、雨雪、干旱、洪水。后兩種正確即可。每個0.5分，共3分。（4）①高大挺秀 ②能頂住任何自然災害③在任何環境中都能茁壯成長。3分。（答出其它相關意思也給分，有問題酌情扣分）（5）借物喻人 扎根邊疆、無私奉獻的邊疆建設者。2分（答出邊疆建設者給滿分，有問題酌情扣分）

2、閱讀

1、她鼻子一酸，差點流下淚來。她流下了淚。

她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。

2、她兒子破天荒地把兩碗米飯吃了。兩碗米飯被她兒子破天荒地吃了。

3、母親每次開完家展柜都對兒子說假話，是為了激勵孩子，讓他有

信心做得更好。

4、這篇文章寫的是一位母親為了激勵兒子，每次開完家長會后對兒子說了假話，讓兒子不斷進步，后來考上了清華大學。

八、作文

答案習作評分標準(供參考)1．表達的意思清楚，內容具體，描寫準確生動，語句通順，條理清楚，基本沒有錯別字，正確使用標點符號。（27-30分）

2．表達的意思清楚，內容較具體，描寫準確，語句通順，條理清楚，錯別字少，能正確使用標點符號。（24-26分）

3．表達的意思較清楚，內容還具體，描寫基本準確，語句較通順，條理也比較清楚，在字詞、標點符號使用方面基本正確。（21-23分）4．表達的意思基本清楚，內容不夠具體，描寫基本準確，語句基本通順，條理也比較清楚，字詞、標點符號錯誤比較多。（18-20分）5．內容欠具體，用詞不準確，條理性不強，有的語句不通順，錯別字及標點的應用錯誤多。（18分以下）

注意：習作中的錯別字按每3個扣1分計算，重現不重扣，扣滿3分為止。

第四篇：商務英語 期末試題與答案

1、FOB(Free On Board)：船上交貨

2、CIF(Cost、Insurance and Freight)：成本、保險費加運費

3、L/C：信用證（Letter of Credit，L/C）

4、B/L：提單（Bill of Lading,B/L）

5、D/P，Documents against Payment 付款交單

6、D/A全稱為documents against acceptance 承兌交單

Translate the following Chinese into English: 1.請隨時向我方報告下列貨物的最新價格。

Please keep us informed of the latest quotation for the following items.2.我方打算按照當前的國際市場價格給你報個價。

We are prepared to give you a quotation which is based upon the prevailing international market price.3.很遺憾，我們的價格與你方還盤之間的差距太大。

I’m sorry the difference between our price and your counteroffer is too wide.4.能不能互相讓步我想我們雙方都堅持自己的價格是不明智的。

How about meeting each other half way? I don’t think it wise for either of us to insist on his own price.5.我們不能做這筆交易因為賣方提價百分之五并降低數量百分之二十五。

We cannot do the business, because the sellers have increased their price by 5% and reduced the quantity by 25%.6.關于價格問題，我認為在購買商品時，應該考慮的不僅是價格，還有品質。我們的產品質量一向是很好的，價格也是有競爭性的。無論如何，我們有誠意與你們做生意，希望你們還個價吧。

About the matter of price, I think when we buy some products, we should take into consideration not only the price but also the quality.Our products are well with quality and competitive price.Well,anyway, we are sincere in our wish to do business with you.Let’s have your counter offer.7.這些廠經驗豐富歷史悠久是我們產品出口的主要生產廠家所有產品在世界市場上享有較高聲譽。

they are our main export bases of tools with the advantage of having good production experience and long historical record.All their products enjoy high prestige 信譽 in the world market.8.一般來說我們在收到有關的信用證后三個月內可交貨。As a rule, we deliver all our orders within three months after receipt of the covering L/C.9.我們認為您的價格不切實際需要降到競爭水平才行。

our impression is that your price is impracticable.You must bring it down to a competitive level.10.我們已通知我方銀行開立以您方為受益人的不可撤銷的跟單信用證其金額為20000 美元。

We have instructed our bank to open an irrevocable 不可改變的 documentary letter of credit in your favour.The amount is US$2000.00.11.請注意有關信用證的條款應與合同條款嚴格一致。Please see to it that the stipulations in the relevant credit are strictly in accordance with the terms stated in the contract.12.考慮到我們之間長期友好的貿易關系我們準備把折扣提高到10%。

Considering the long-standing business relationship between us, we shall grant you a special discount of 10% 13.恐怕您的還盤太低了。我認為沒有任何廠家會接受您的價格的。

I'm afraid your counter-offer is far too low.I believe no manufacturer would accept your price.14.采用哪一種價格取決于產品的特點以及所需的運輸運輸條件同時要使符合買賣雙方彼此的利益。

The price terms to be employed depend much on the characteristics of the goods as well as their specific transport requirements and shall always serve the best interest of buyers and sellers alike.15.我希望貴方能給我方的定單以特殊考慮盡量說服生產廠加速生產。I hope you’ll try to persuade the factories to step up production and give our order your special consideration.16.關于價格問題，我認為在購買商品時，應該考慮的不僅是價格，還有品質。我們的產品質量一向是很好的，價格也是有競爭性的。無論如何，我們有誠意與你們做生意，希望你們還個價吧。

About the matter of price, I think when we buy some products, we should take into consideration not only the price but also the quality.Our products are well with quality and competitive price.Well,anyway, we are sincere in our wish to do business with you.Let’s have your counter offer.17.吸塑包裝是世界市場上這種產品的最新包裝。它惹人注目，能起到促銷的作用。

The skin packing is the most advanced packing for this product in the world market.It catches the eyes and can help push sales.18.這是我們的FOB 價目表。所有的價格都以我方最后確認為準。

Here are our FOB price lists.All the prices are subject to our final confirmation.19.由于我們是在互利的基礎上做交易.最大的可能是CIF 青島每臺八十美元.As we do business on the basis of mutual benefit, the best we can do is 80 dollars per set CIF Qingdao.20.我們對你們的產品有特殊的興趣。如果質量好,價格合理,我們將大量訂購

We have special interest in your products.If Your prices are reasonable and quantities satisfactory, we will place substantial orders.21.請注意有關信用證的條款應與合同條款嚴格一致。

Please see to it that the stipulations in the relevant credit are strictly in accordance with the terms stated in the contract.22.考慮到我們之間長期友好的貿易關系我們準備把折扣提高到10%。

Considering the long-standing business relationship between us, we shall grant you a special discount of 10% 23.根據你們的建議，我們已經改進了內包裝，以適合你方市場消費者的需要。According to your advisement,we have made much improvement in the inner packing in order to meet customers’requirments in your market.24.你們一定要在交貨期前三十天把信用證開到我方，以便做好必要的安排。Your L/C must reach us one month before the time of shipment so that we can make necessary arrangement.25.我給你一個特別優惠價，這種襯衫每打成本加運費紐約到岸價格為70美元。

I would give you a special discount, the price of the shirt is $70 per dozen CIF London.26.關于價格問題，我認為在購買商品時，應該考慮的不僅是價格，還有品質。我們的產品質量一向是很好的，價格也是有競爭性的。無論如何，我們有誠意與你們做生意，希望你們還個價吧。

About the matter of price, I think when we buy some products, we should take into consideration not only the price but also the quality.Our products are well with quality and competitive price.Well,anyway, we are sincere in our wish to do business with you.Let’s have your counter offer.27.你們的價格比競爭者的價格高很多，應把它降到合理的水平，否則將無法達成交易 The price you quoted is found to be on a higher side than other competitor, and you should see your way to make a reduction reasonably.If not, business can be closed.28.正如您所知，信用證在國際貿易中是普遍采用的正常的支付方式。我們必須堅持這種習慣的做法。

As you know, letter of credit is the normal terms of payment universally adopted in international business, we must adhere to this customary practice 29我們已通知我方銀行開立以您方為受益人的不可撤銷的跟單信用證其金額為5000 美元。We have instructed our bank to open an irrevocable 不可改變的 documentary letter of credit in your favour.The amount is US$5000.00.30.一般來說我們在收到有關的信用證后三個月內可交貨。As a rule, we deliver all our orders within three months after receipt of the covering L/C.Translate the following English into Chinese: 1.To give you a general idea of our products, we are sending you under separate cover a catalogue together with a range of pamphlets for your reference.為了使貴方對我方產品有全面的了解，我方另函寄了一系列的目錄冊一起給您作為參考。2.There would be no problem, I suppose.We always try our best to meet your requirement in view of our long relations.我想，應該沒有問題。鑒于我們長期的關系，我們會盡最大的努力滿足您的需求。3.They are our main export bases of tools with the advantage of having good production experience and long historical record.All their products enjoy high prestige in the world market 這些廠經驗豐富，歷史悠久，是我們產品出口的主要生產廠家。他們所有的產品在世界市場上都享有很高的聲譽。

4.Owing to heavy commitments, they cannot advance delivery from June to April but they understand perfectly that July is the selling season for shirts in your market.由于交貨任務繁重，他們不能由六月份提前到四月份交貨，但是，他們非常清楚七月份是您方市場襯衣的銷售季節。

5.In order to conclude the business, I hope you’ll meet me half way.What about 50% by L/C and the balance by D/P? 為了達成交易，我希望我們都各讓步一半。百分之五十以信用證付款百分之五十按付款交單怎么樣？

6.We should be obliged if you would give us quotations per dozen CIF Vancouver for those items as listed on the separate sheet.若能按附頁所示品種報每打C.I.F.溫哥華價，我們當不勝感激。

7.In reply, we regret to inform you that we cannot do the business on your price.You may be aware that some Indian dealers are lowering their prices.No doubt there is keen competition in the market.在答復中，我們遺憾的通知您，在您的價格基礎上，我們不能做這筆生意。您可能知道，有些印度商人正在降低他們的價格，無疑這是一個劇烈的市場競爭。

8.I would like to point out that because of the limited stock, you’d better accept it as soon as possible.我想指出的是，由于數量有限，你最好盡快接受它。

9.I’m awfully sorry.This is our floor price.If you find it unworkable, we may as well call the deal off.我非常抱歉，這是我們的低價。如果你覺得不可行，我們不妨取消這筆交易。

10.We wish to reiterate that it is in view of our long friendly business relations that we extend you this accommodation.我愿重申，正是鑒于長期友好的業務關系，我們才做出此項調和。

11.Since the total amount is so big and the world monetary market is rather unstable at the moment, we can not accept any other terms of payment than L/C.Furthermore, the same kind of payment terms are being insisted upon by your exporters for goods to China.因為這次交易額大，而且目前國際金融市場很不穩定，所以我們除接受信用證付款以外，不接受別的付款方式。此外，這同一種付款期限也被向中國出口您的物品的出口商所堅持。12.Please quote your lowest price CIF Seattle for each of the following items, including our 5% commission 請就下列每項貨物向我方報CIF西雅圖的最低價格，包括我方5%的傭金。

13.W e usually pack each piece of men’s shirt in a polybag, half dozen to a box and 10 dozen to a wooden case.我們通常用乙烯薄膜袋包裝每一件襯衣，一盒里有半打，一個木箱里有10打。

14.The quantity you ordered is much smaller than those of others.If you can manage to boost it a bit, well consider giving you a proper rate of discount.你們訂的數量比別人少很多。如果你能設法增加一點，我們將考慮給你一個適當的折扣率。15.Owing to heavy commitments, they cannot advance delivery from June to April but they understand perfectly that July is the selling season for shirts in your market.由于交貨任務繁重，他們不能由六月份提前到四月份交貨，但是，他們非常清楚七月份是您 方市場襯衣的銷售季節。

Dears Sirs，Thank you for your inquiry of 20th May for tablecloths.Our tablecloths have met with a favorable reception in the European markets.This is not only because they are good in quality and beautiful in design, but also because they are hand-made.In the past few years many of the dealers have placed substantial orders with us and some have even pressed us for repeat orders.We believe our tablecloths are also salable in your market.For the quantities you mentioned, we are giving you an offer, subject to our final confirmation, as follows:

Hand-made cotton embroidered tablecloths 1000

Art.No.205

@US$ 10 each

Art.No.202

@US$ 20 each

500

Art.No.203

@US$ 15 each Net C.I.F.Rotterdam Payment: By L/C at sight Shipment: Within 5----6 weeks after the arrival of the L/C.Under seperate cover we sending you some booksets for your reference.If you find the above acceptable, please cable us for confirmation.Yours faithfully

China National Embroidery & Drawnwork Associated Export Corp.Manager

Dear sirs，On the recommendation of your Chamber Of Commerce, we have learned with pleasure the name and address of your firm.We wish to inform you that we specialize in the export of Chinese textiles and shall be glad to enter into business relations with you on the basis of equality and mutual benefit.To give you a general idea of our products, we are sending you under separate cover a catalogue together with a range of pamphlets for your reference.Please let us have your specific enquiry if you are interested in any of the items listed in the catalogue.We shall make offers promptly.We look forward to your early reply.Yours faithfully，China National Textiles Import & Export Corp.Manager(signature)Dear sirs，Thank you for your letter of 25th September.Being one of the largest dealers of garments, we are interested in ladies’ dress of all descriptions.We should be obliged if you would give us quotations per dozen CIF Vancouver for those items as listed on the separate sheet.In the meantime, we would like you to send us samples of the various materials of which the dresses are made.We are given to understand that you are a state-owned enterprise and we have confidence in the quality of Chinese products.If your prices are moderate, we believe there is a promising market for the above-mentioned articles in our area.We look forward to hearing from you soon.Yours faithfully，Canadian Garment Co.Ltd

Dear Sirs，We are in receipt of your offer of March 26 for 300 cases of black tea at USD 30 per kilogram, CIF Liverpool.In reply, we regret to inform you that we cannot do the business on your price.You may be aware that some Indian dealers are lowering their prices.No doubt there is keen competition in the market.We do not deny that the quality of Chinese tea is better and no other tea can compare with yours either for flavor or color, but the difference in price should , in no case, be as big as 8 percent.To close the business, we make counter offer as follows: 300cases of black tea at USD25 per kilogram, other terms as per your letter of March 26.As the market is declining, we recommend your early acceptance.Yours faithfully，Imperial Tea Trading Co.Manager

Dear sirs，We are pleased to inform you that 50 cases of adjustable wrench you shipped to Lagos on 18 th March have arrived in perfect condition.It shows that you have made much improvement in packing.As for the pliers to be shipped to us, we would like you to have them packed in boxes of 2 dozen each, 100 boxes to a wooden case.We trust you will give special care to the packing in order to avoid damage in transit.Kindly let us know by cable if you can meet our requirements.With our best regards.Yours faithfully

Nigeria Trading Company

第五篇：高等教育法規概論試題與答案

【單選題】下列論述錯誤的是()【A】法是統治階級意志的體現，只能由國家制定

【B】法律是規定權利和義務的行為規范

【C】法律依靠國家強制力來得以實施

【D】法的規范作用主要包括指引、評價、預測、教育等方面 【答案】A

【單選題】法律作為調整社會關系的社會規范，與道德等其他調整社會關系的社會規范不同的地方在于()【A】法律是由國家強制力保證實施的【B】法律可以調整市場經濟關系

【C】違反法律會受到輿論或內心信念的譴責

【D】違反法律會受到黨紀、政紀處分 【答案】A

【單選題】法是由國家制定或認可，體現()，并由國家強制力來保證其得以實施的，具有普遍約束力的法律規范體系的總和，其通過確定社會關系參加者權利、義務的方式來調整某種社會關系 【A】統治階級意志

【B】中產階層的意志

【C】執政黨的意志

【D】最廣大人民的意志 【答案】A

【單選題】下列屬于法的社會作用的是()【A】依照法律的導向來約束自己的行為

【B】根據法律規范來判斷買賣行為是否合法

【C】通過實施法律規范來提高社會民眾的法律意識

【D】協調各種利益關系，促進經濟發展 【答案】D

【單選題】提出依法治國，建設社會主義法治國家的治國基本方略是在()【A】1982年憲法

【B】1978年黨的十一屆三中全會

【C】黨的十四大

【D】黨的十五大 【答案】D

【單選題】根據我國民法通則的規定，學校及其他教育機構應屬于()【A】企業法人

【B】社會團體法人

【C】機關法人 【D】事業單位法人 【答案】D

【單選題】我國的法制宣傳日和消費者權益保護日分別是每年的()【A】12月1日和3月13日

【B】12月4日和3月15日 【C】12月3日和3月16日

【D】12月5日和3月15日 【答案】B

【單選題】我國普法工作的起始年份是()【A】1985 【B】1986 【C】1987 【D】2001 【答案】B

【單選題】教育法規的特征不包括()【A】探索性

【B】規范性

【C】確定性

【D】強制性 【答案】A

【單選題】中國是世界上最大的發展中國家，處于并將長期處于社會主義初級階段中國的法治建設仍面臨一些問題，關于這些問題，下列說法不正確的是()【A】通過法治教育，全社會的法律意識和法治觀念已經達到較高水平，仍需進一步提高

【B】有法不依、執法不嚴、違法不究的現象在一些地方和部門依然存在 【C】地方保護主義、部門保護主義和執行難的問題時有發生

【D】有的公職人員貪贓枉法、執法犯法、以言代法、以權壓法，對社會主義法治造成損害 【答案】A

【單選題】我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略？ 【A】1997 【B】1999 【C】2002 【D】2004 【答案】A

【單選題】中國的法制宣傳日是()【A】每年的12月4日

【B】每年的3月15日

【C】每年的6月5日

【D】每年的6月26日 【答案】A

【單選題】教育法規的調整對象是()【A】教育經濟關系

【B】教育物質關系

【C】教育社會關系

【D】教育思想關系 【答案】C

【單選題】根據憲法和法律，可以制定行政法規的是()【A】全國人民代表大會

【B】全國人民代表大會常務委員會

【C】國務院

【D】國家教育部 【答案】C

【單選題】我國教育法規的體系的核心是()【A】《憲法》

【B】《高等教育法》

【C】《教育法》

【D】《教師法》 【答案】C

【單選題】教育政策與教育法規之間的區別關系，敘述錯誤的是()【A】調整的教育社會關系相同

【B】制定主體不同

【C】實施方式不同

【D】穩定性不同E.表現形式不同 【答案】A

【單選題】根據我國《憲法》的規定，國務院有權制定和發布()【A】教育法律

【B】教育行政法規

【C】教育政府規章

【D】教育單行條例 【答案】B

【單選題】將“實行依法治國，建設社會主義法治國家”寫入憲法的是()【A】2004年憲法修正案

【B】1999年憲法修正案

【C】1993年憲法修正案

【D】1988年憲法修正案 【答案】B

【單選題】《刑法》第17條規定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應當負刑事責任

【A】故意傷害致人重傷或者死亡罪

【B】盜竊罪

【C】詐騙罪

【D】故意毀壞財物罪 【答案】A

【單選題】教育法規的實施方式是()【A】國家強制力

【B】道德譴責

【C】公共輿論

【D】模范人物的影響 【答案】A

【單選題】我國實施義務教育的法定年限為()【A】9年

【B】10年

【C】11年

【D】12年 【答案】A

【單選題】從邏輯的結構上看，任何單

一、完整的法律規范都應包含法定條件、行為準則和()這三個組成部分 【A】法律后果

【B】法律責任 【C】行為結果

【D】法律依據 【答案】A

【單選題】在我國教育司法實踐中，教育法律關系主體主要承擔的法律責任種類是()【A】教育民事責任

【B】教育行政責任

【C】教育刑事責任

【D】教育道德責任 【答案】B

【單選題】《教育法》規定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究()【A】民事責任

【B】刑事責任

【C】一般責任

【D】行政責任 【答案】B

【單選題】《義務教育法》規定：“招收少數民族學生為主的學校，可以用少數民族通用的語言文字教學”這一規定，屬于教育法律規范的類別是()【A】義務性規范

【B】授權性規范

【C】制裁性規范

【D】獎勵性規范 【答案】B

【單選題】作為一個部門法，教育法規與其他部門法相比較，具有的特征，除了內容具有多層次性、廣泛性和調整對象的多樣性之外，還包括()【A】權利和義務的統一性

【B】法律后果的特殊性 【C】國家強制性

【D】法律規范內容的明確性 【答案】B

【單選題】根據我國《義務教育法》的規定，我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是()【A】5周歲

【B】6周歲

【C】7周歲

【D】8周歲 【答案】B

【單選題】侵占學校及其他教育機構校舍、場地及其他財產的，依法承擔()【A】行政責任

【B】刑事責任

【C】民事責任

【D】AB兩種責任 【答案】C 【單選題】從邏輯結構上看，任何一個具體的教育法律條文都應包含三個要素，其中不包括()【A】法定條件

【B】行為準則

【C】行為動機

【D】法律后果 【答案】C

【單選題】構成教育法律法規體系的最基本要素的是()【A】教育法律條文

【B】教育法律關系

【C】教育法律規范

【D】教育法律責任 【答案】C

【單選題】我國《義務教育法》規定，我國適齡兒童少年有受教育的()，各級政府應采取有效措施保障適齡兒童少年到學校接受教育，一個都不能少 【A】權利

【B】義務

【C】權利和義務

【D】權力 【答案】C

【單選題】不屬于我國教育法律責任種類的是()【A】教育民事責任

【B】教育行政責任

【C】教育刑事責任

【D】教育道德責任 【答案】D

【單選題】下列措施屬于教育行政處分措施的是()【A】罰款

【B】拘留

【C】撤銷教師資格

【D】警告 【答案】D

【單選題】在教育司法實踐中，如某一違反教育法律法規的行為同時觸犯多種形式的教育法律規范，則可追究行為人責任種類是()【A】教育民事責任

【B】教育行政責任

【C】教育刑事責任 【D】教育民事責任、教育行政責任或教育刑事責任 【答案】D

【單選題】刑罰分為兩類:主刑和附加刑主刑是對犯罪人適用的主要的刑罰方法,附加刑是補充主刑適用的刑罰方法，同時也可單獨適用下列屬于附加刑的刑罰是()【A】罰款

【B】拘役

【C】管制

【D】罰金 【答案】D

【單選題】關于教育法律規范與教育法律法規條文的關系，正確的是()【A】有的教育法律法規條文不包含著教育法律規范

【B】有的教育法律條文包含著若干個教育法律規范

【C】有的教育法律法規條文僅包含著一個教育法律法規的片段

【D】以上三個都對 【答案】D

【單選題】下列屬于教育法規表現形式的是()【A】決議

【B】決定

【C】通知

【D】實施細則 【答案】D

【單選題】教育法規與教育政策的不同之處在于()【A】本質

【B】根本任務

【C】指導思想

【D】制定主體 【答案】D

【單選題】表述授權性教育法律通常采用的字樣是()【A】“必須”

【B】“應當”

【C】“不得”

【D】“可以” 【答案】D

【單選題】在眾多教育法律責任主體中，最主要、最常見的一種教育法律責任主體是()【A】學生 【B】教師

【C】學校

【D】教育行政機關 【答案】C

【單選題】在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是()【A】監護人知道學生有特異體質，但未告知學校的

【B】在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的

【C】學生在校期間突發疾病，學校發現但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的

【D】來自學校偶發性侵害造成的 【答案】C

【單選題】下列論述錯誤的是()【A】責任人有教育違法行為是其承擔教育法律責任的前提

【B】損害事實的客觀存在是構成教育法律責任的前提條件

【C】行為人的主觀過錯是指行為人在主觀上有違反教育法律法規的故意

【D】因學校、學生或者其他相關當事人的過錯造成的學生傷害事故，相關當事人應當根據其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關系承擔相應的責任 【答案】C

【單選題】我國教育民事法律責任的基本歸責原則是()【A】無過錯責任

【B】過錯責任

【C】公平原則

【D】推定責任 【答案】B

【單選題】教育法律關系與一般法律關系的重要區別在于教育法律關系具有()【A】復雜性

【B】同一性

【C】強制性

【D】階級性 【答案】B

【單選題】在學生傷害事故處理中，學校責任適用的歸責原則是()【A】過錯責任原則

【B】無過錯責任原則 【C】嚴格責任原則

【D】注重效率原則 【答案】A 【單選題】表述義務性教育法律通常采用的字樣是()【A】“必須”

【B】“可以”

【C】“有權”

【D】“有??的自由” 【答案】A

【單選題】《教師法》第十七條規定：“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則，由學校和教師簽訂聘任合同，明確規定雙方的權利、義務和責任”該條法律條文中包含著教育法律規范中的()的內容 【A】義務性規范

【B】授權性規范

【C】制裁性規范

【D】獎勵性規范 【答案】A

【單選題】通常只承擔補償性法律責任的責任主體是()【A】教育行政機構

【B】教師

【C】學生

【D】學校 【答案】A

【單選題】依據各類關系主體之間的身份地位不同，可將教育法律關系分為教育行政關系和()【A】教育橫向關系

【B】教育民事關系 【C】教育平等關系

【D】教育學習關系 【答案】B

【單選題】法學理論上講的教育法律事實是指能夠引起教育法律關系產生、變更或消失的客觀情況，它可分為兩類：一是教育法律事件，二是()【A】教育法律規范

【B】教育法律行為

【C】教育教學成果

【D】教育思想理論 【答案】B

【單選題】根據我國《義務教育法》規定：凡年滿()周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到()周歲 【A】5，6 【B】6，7 【C】6，8 【D】8，9 【答案】B

【單選題】對教育法律責任特征的論述，不正確的是()【A】法律規定性

【B】道德自覺性

【C】歸責特定性

【D】追究專權性 【答案】B

【單選題】教育法律責任的內容依據處罰嚴厲程度的不同，可分為()和制裁 【A】返還財產

【B】吊銷辦學許可證

【C】補救

【D】通報批評 【答案】C

【單選題】教育法律關系是由教育法律規范所確認和調整的人們在教育活動過程中所形成的權利義務關系，由主體、客體及()三要素構成 【A】動機

【B】手段 【C】內容

【D】目的 【答案】C

【單選題】在教育教學活動中，關于教育者與受教育者之間的關系，說法正確的是()【A】權利義務平等的民事關系

【B】上下級之間的行政關系

【C】是一種“傳道授業”、“教學相長”、尊師愛生的特殊法律關系 【D】是階級朋友之間的同志關系 【答案】C

【單選題】下列不屬于教育權利能力取得方式的是()【A】依法律規定

【B】有關部門批準

【C】出生

【D】考試 【答案】C 【單選題】下列屬于行政處分的是()【A】拘留

【B】罰款

【C】降職

【D】取消資格 【答案】C

【單選題】在教育實踐中，當某種學校事故出現后，學校不應承擔教育法律責任的情形有()【A】學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標準、要求的

【B】學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的

【C】對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，學校發現或者知道，但未及時告知未成年學生的監護人，導致未成年學生因脫離監護人的保護而發生傷害的

【D】學生或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的

【答案】D

【單選題】我國《義務教育法》第56條第1款規定:“學校違反國家規定收取費用的，由縣級人民政府教育行政部門責令退還所收費用；對()依法給予處分” 【A】校長

【B】直接負責的主管人員

【C】副校長

【D】直接負責的主管人員和其他直接責任人員 【答案】D

【單選題】不屬于教育法律的責任種類的是()【A】行政法律責任

【B】民事法律責任

【C】刑事法律責任

【D】行為法律責任 【答案】D

【單選題】教育法規的實施在內容上不包括()【A】.教育執法

【B】教育司法

【C】教育守法

【D】教育立法 【答案】D 【單選題】新中國建立以來最高權力機關制定的第一部教育法律是()【A】《中華人民共和國義務教育法》

【B】《中華人民共和國教師法》

【C】《中華人民共和國學位條例》

【D】《中華人民共和國教育法》 【答案】C

【單選題】在實踐中，教育經費普遍短缺，教師工資長期反復地被拖欠，學校周邊環境日益惡劣，學校亂收費屢禁不絕，家長教養不當，學生不斷流失，童工、童商等快速增多以上在教育領域內出現的社會現象，都是教育法規明令禁止的，但卻沒有得到切實執行，說明我們沒有()【A】有法可依

【B】有法必依

【C】執法必嚴

【D】違法必究 【答案】C

【單選題】《中華人民共和國義務教育法》實施的起始時間是()【A】1986年

【B】1987年

【C】1988年

【D】1989年 【答案】A

【單選題】下列論述錯誤的是()【A】混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度，而且還包括教育法律制度的運行

【B】1995年3月18日,第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》

【C】靜態意義的教育法制，是國家全部有關教育的法律制度體系

【D】1986年4月,第六屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務教育法》 【答案】D

【單選題】動態意義的教育法制，其核心在于()【A】教育立法

【B】教育執法

【C】教育普法

【D】依法治教 【答案】D

【單選題】我國教育法律的標準文本須刊登在()【A】人民日報

【B】中國教育報

【C】國務院公報

【D】全國人大常委會公報 【答案】D

【單選題】我國應以哪部法律為核心構建起教育法律法規體系？()【A】《中華人民共和國義務教育法》

【B】《中華人民共和國教師法》

【C】《中華人民共和國學位條例》

【D】《中華人民共和國教育法》 【答案】D

【單選題】教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應的基本權利 【A】組織

【B】主導

【C】主體

【D】領導 【答案】B

【單選題】我國教育立法權限和程序主要由哪些法律確定？()【A】《憲法》、《立法法》、《組織法》

【B】《憲法》、《立法法》、《教育法》

【C】《憲法》、《組織法》、《教育法》

【D】《立法法》、《組織法》、《教育法》 【答案】A

【單選題】交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案，如提案人認為必須制定該法律，可以按照法定程序重新提出，是否能列入全國人大會議議程最終由()【A】全國人大審議決定

【B】全國人大主席團審議決定

【C】全國人大常委會委員長會議審議決定

【D】全國人大各代表團團長會議審議決定 【答案】A

【單選題】教育法制化是我國21世紀教育發展的必然趨勢，就目前，我國實現依法治教的關鍵是()【A】教育行政部門、政府有關部門依法行政

【B】促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立、健全對學校的監督與評估機制

【C】切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利 【D】建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制 【答案】A

【單選題】擁有撤銷地方性法規權限的機關是()【A】國務院

【B】全國人大

【C】全國人大常委會

【D】全國政協 【答案】C

【單選題】列入全國人大常委會會議議程的法律案，一般須經過幾次常務委員會會議審議后再交付表決？()【A】一次

【B】兩次

【C】三次

【D】五次 【答案】C

【單選題】教育法律草案交付表決前，最后一稿(即法律草案表決稿)通常是由哪個機構修改完成的？()【A】全國人大主席團

【B】全國人大常委會委員長會議

【C】全國人大法律委員會

【D】國務院 【答案】C

【單選題】不屬于我國法制建設基本方針的是()【A】有法可依

【B】執法必嚴

【C】普法全面

【D】違法必究 【答案】C

【單選題】世界上最早對教育進行立法，也是最早研究教育立法的國家是()【A】美國

【B】日本

【C】德國

【D】英國 【答案】C

【單選題】我國教育立法的最后一個環節是()【A】執行法律

【B】公布法律

【C】通過法律

【D】適用法律 【答案】B

【單選題】全國人民代表大會常務委員會的法律解釋()【A】其效力低于其解釋的由全國人大制定的法律，等于其解釋的由全國人大常委會制定的法律

【B】與其解釋的所有法律具有同等效力

【C】其效力低于其解釋的法律，高于國務院制定的行政法規

【D】其效力不能確定 【答案】B

【單選題】同一機關制定的法律、行政法規、地方性法規、自治條例和單行條例、規章，特別規定與一般規定不一致的，應適用()【A】一般規定

【B】特別規定

【C】重新修訂

【D】由制訂機關解釋 【答案】B

【單選題】我國教育的基本法律是()【A】《中華人民共和國教育法》

【B】《中華人民共和國憲法》

【C】《中華人民共和國義務教育法》

【D】《中華人民共和國學位條例》 【答案】A

【單選題】下列機構中無權進行教育行政處罰的是()【A】縣級教育行政機構

【B】省級教育行政機構

【C】國家教育部

【D】各級各類學校 【答案】A

【單選題】教育法制建設的中心環節是()【A】教育法規的制定

【B】教育法規的適用

【C】教育法規的實施

【D】教育法規的遵守 【答案】C

【單選題】目前我國權力機關和教育行政機關均可采取的教育法制監督途徑是()【A】教育經費預算、決算制度

【B】教育執法檢查制度

【C】教育督導

【D】教育行政監察 【答案】B

【單選題】所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規得以實現的活動，即()【A】教育法規的制定

【B】教育法規的適用

【C】教育法規的實施

【D】教育法規的遵守 【答案】D

【單選題】根據《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規定，對未成年人犯罪一律不公開審理的少年被告人年齡是()【A】14周歲以下

【B】14周歲以上不滿16周歲 【C】16周歲以上不滿17周歲

【D】18周歲以下 【答案】B

【單選題】取消考試資格是教育行政處罰中的()【A】申誡罰

【B】能力罰

【C】財產罰

【D】人身罰 【答案】B

【單選題】下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()【A】警告

【B】罰款

【C】拘役

【D】撤銷教師資格 【答案】C

【單選題】不屬于我國教育法規實施內容的是()【A】教育執法

【B】教育司法

【C】教育守法 【D】教育普法 【答案】D

【單選題】教育法規的實施在內容上不包括()【A】教育執法

【B】教育司法

【C】教育守法

【D】教育立法 【答案】D

【單選題】以該監督方式是否存在直接國家強制力來分，教育法制監督有國家機關的法制監督和()兩大系統 【A】社會團體的法制監督

【B】行政機關的法制監督 【C】司法機關的法制監督

【D】社會力量的法制監督 【答案】D

【單選題】我國政協對我國教育法制情況進行的監督屬于()【A】行政監督

【B】社會監督

【C】司法監督

【D】權力機關的監督 【答案】B

【單選題】教育法律救濟的目的在于()【A】補救合法權益受損害者

【B】解決法定權益的糾紛

【C】懲治侵權行為

【D】維護國家教育法律的尊嚴 【答案】A

【單選題】教育行政救濟是指按照教育法律法規有關規定，受教育者和教師可通過()制度來對抗侵權行為以獲得法律救濟 【A】訴訟

【B】申訴

【C】仲裁

【D】調解 【答案】B

【單選題】我國的教育仲裁制度()【A】已經基本建立 【B】已經趨于完善

【C】已經較為完善

【D】尚在摸索之中 【答案】D

【單選題】教育司法救濟是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟的司法救濟渠道從我國現行法律制度看，凡符合()受案范圍的，都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟

【A】民事訴訟法

【B】行政訴訟法

【C】民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法

【D】刑事訴訟法 【答案】C

【單選題】教師如果對學校或其他教育機構提出申訴，受理申訴的機關為()【A】當地人民政府的有關行政部門

【B】學校或其他教育機構

【C】主管的教育部門

【D】信訪部門 【答案】C

【單選題】學生對學校給予的處分不服有權向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其()等合法權益，有權提出申訴或者依法提起訴訟 【A】人身權

【B】財產權

【C】人身權、財產權

【D】受教育權 【答案】C

【單選題】學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起()個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出申訴 【A】7 【B】15 【C】10 【D】5 【答案】D

【單選題】教師提出申訴，應當以()形式提出 【A】口頭

【B】書面或口頭

【C】自己認為合適的【D】書面 【答案】D

【單選題】人民法院對教育行政案件審理后，應根據不同情況作出判決，下列判決中不屬于法定判決形式的有()【A】履行判決

【B】維持判決

【C】變更判決

【D】中止判決 【答案】D

【單選題】如教育行政管理相對人因不服具體行政行為而提起教育行政訴訟并且人民法院已受理的，()申請行政復議 【A】在特定情況下可以

【B】一般不可以

【C】可以

【D】不得 【答案】D

【單選題】教育行政復議的申請人只能是()【A】教育行政管理相對人

【B】教育行政機關

【C】學校

【D】教師 【答案】A

【單選題】教育行政復議申請人在申請行政復議時()一并提出行政賠償請求 【A】必須

【B】不可以

【C】可以

【D】根據具體情況 【答案】C

【單選題】在教育行政訴訟中，()負有舉證責任 【A】教育行政管理相對人

【B】教育行政機關

【C】教育行政機關或教育法律、法規授權的組織

【D】起訴人 【答案】C

【單選題】教育行政相對人在()教育行政訴訟中是原告 【A】部分

【B】所有 【C】以教育行政機關為被告的【D】由其自身提起的 【答案】B

【單選題】根據《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規定,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是()【A】14周歲以下

【B】14周歲以上不滿16周歲

【C】16周歲以上不滿17周歲

【D】18周歲以下 【答案】B

【單選題】王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以王某服務期未滿,學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習.王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴,受理申訴的機構應當是 【A】.當地縣教育局

【B】當地縣人民政府

【C】地市教育局

【D】省教育廳 【答案】A

【單選題】根據我國《高等教育法》第五條規定，我國高等教育的任務不包括()【A】發展科學技術文化

【B】培養德、智、體全面發展的勞動者和接班人

【C】促進社會主義現代化建設

【D】培養具有創新精神和實踐能力的高級專門人才 【答案】B

【單選題】教育行政處罰一般應由縣級以上人民政府的教育行政部門實施，也可委托符合《中華人民共和國行政處罰法》第十九條規定的組織實施如委托有關組織實施，處罰行為的法律責任應由()【A】委托的教育行政部門承擔

【B】被委托的有關組織承擔

【C】委托的教育行政部門和被委托的有關組織共同承擔

【D】根據《教育行政處罰委托書》中的約定承擔 【答案】A

【單選題】根據我國《高等教育法》規定，我國本科教育的基本修業年限為()【A】三至四年

【B】三至五年

【C】四至五年

【D】四至六年 【答案】C

【單選題】依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應向申請人書面說明理由，還必須告知申請人()【A】需要進一步補充哪些申報材料

【B】需要獲得哪些審核意見（或考試成績、聽證筆錄等）

【C】依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限

【D】再次申請行政許可的時間 【答案】C

【單選題】根據《普通高等教育學歷證書管理暫行規定》，具有學籍的學生學完教學計劃規定的全部課程，其中有一門以上課程補考后仍不及格但不屬于留級范圍或未修滿規定的學分，德育體育合格，可以獲得()【A】畢業證書

【B】肄業證書

【C】結業證書

【D】學習證明書 【答案】C

【單選題】參加教師資格考試的人員有作弊行為，其考試成績作廢，并由教育行政部門給予的處罰是()【A】罰款1000元

【B】五年內不得申請教師資格

【C】三年內不得參加教師資格考試

【D】警告 【答案】C

【單選題】國家實行行政許可制度，實施教育行政許可，一般應當由()【A】政府的名義作出

【B】政府發改委的名義作出

【C】政府相關職能部門聯合作出

【D】教育行政部門名義作出 【答案】D

【單選題】根據我國《高等教育自學考試暫行條例》規定，開考新專業應由哪個部門審批()【A】教育部

【B】省、自治區、直轄市教育廳（局）

【C】省級高等教育自學考試委員會

【D】全國高等教育自學考試委員會 【答案】D 【單選題】普通高校畢業證書由哪個部門制作()【A】高等學校

【B】省級教育行政部門

【C】普通高校隸屬的教育行政部門

【D】國家教育行政部門 【答案】D

【單選題】根據我國《學位條例》規定，學位授予單位如發現已授予學位的學生有舞弊作偽等嚴重違反《學位條例》規定的情況，可以()【A】經學位評定委員會復議，撤銷其獲得的學位

【B】向國務院學位委員會報請撤銷其獲得的學位

【C】向學位授予單位的主管部門申請撤銷其獲得的學位

【D】向法院申請，由法院裁決撤銷其獲得的學位 【答案】A

【單選題】根據我國《學位條例暫行實施辦法》規定，碩士學位論文答辯不合格的，可在多少時間內修改論文，重新答辯？()【A】兩年內

【B】一年內

【C】六個月內

【D】三個月內 【答案】B

【單選題】根據《普通高等學校教育評估暫行規定》，普通高校的合格評估(鑒定)由哪個部門組織實施？()【A】省屬高校由省級教育行政部門組織實施，部屬院校由教育部組織實施

【B】所有普通高校都由教育部組織實施

【C】本科院校由教育部組織實施，專科院校由省級教育行政部門組織實施

【D】所有普通高校都由省級教育行政部門組織實施 【答案】B

【單選題】根據我國現行教育法律法規規定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有()【A】記過

【B】罰款

【C】停考，停止申請認定資格

【D】吊銷辦學許可證 【答案】A

【單選題】哪些高等學校必須實行中國共產黨高等學校基層委員會領導下的校長負責制？()【A】中國境內所有的高等學校 【B】中國國家舉辦的高等學校

【C】中國境內除中外合作辦學外的所有高等學校

【D】中國國家舉辦的普通高等學校 【答案】B

【單選題】根據我國《高等教育法》規定，我國現行高等教育行政管理體制是()【A】中央與地方分級管理體制

【B】中央集權制

【C】中央統一領導下的分級管理體制

【D】中央與地方合作管理體制 【答案】C

【單選題】高等教育行政行為一經作出，即被推定為合法有效的，其約束力隨之產生這反映高等教育行政行為的特征是()【A】從屬法律性

【B】效力先定性

【C】強制性

【D】單方意志性 【答案】B

【單選題】不屬于高等教育行政行為的合法性要是()【A】主體合法

【B】客體合法

【C】行政權限合法

【D】行政行為的內容合法 【答案】B

【單選題】關于高等教育行政關系的特征，錯誤的是()【A】必須有一方是教育行政主體

【B】權利義務具有對等性

【C】權利義務一般是法定的

【D】教育行政主體在實體上的權利義務是重合的 【答案】B

【單選題】不屬于教育行政管理的法律形式的是()【A】法律形式

【B】準法律形式

【C】非法律形式

【D】強法律形式 【答案】D

【單選題】成人高等學校主要培養對象為()【A】18歲以上成年人

【B】24歲以上成年人

【C】30歲以上成年人

【D】在職在業者 【答案】C

【單選題】大學必須設有幾個國家規定的學科門類為主要學科？()【A】2個以上

【B】3個以上

【C】7個以上

【D】12個以上 【答案】B

【單選題】下列哪個懲罰措施不屬于我國對學生進行處分種類？()【A】警告

【B】開除學籍

【C】罰款

【D】勒令退學 【答案】C

【單選題】教育對象的身心發展必須經歷一個不斷積累的過程，同時也會不斷地出現反復，這就決定教師的勞動具有()特點 【A】長期性

【B】遲效性

【C】長期性和遲效性

【D】周期性 【答案】C

【單選題】明確規定“高等教育由高等學校和其他高等教育機構實施”的法律是()【A】《教育法》

【B】《高等教育法》

【C】《憲法》

【D】《普通高等學校設置暫行條例》 【答案】B

【單選題】哪些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構？()【A】政府機構

【B】事業單位

【C】企業和公民個人

【D】任何組織和個人 【答案】D 【單選題】設立大學，其全日制在校學生計劃規模應為()【A】3000人以上

【B】5000人以上

【C】80000人以上

【D】10000人以上 【答案】B

【單選題】設立獨立設置的學院，其全日制在校學生計劃規模應為()【A】2000人以上

【B】3000人以上

【C】5000人以上

【D】7000人以上 【答案】B

【單選題】設立高等職業學校，其全日制在校學生計劃規模應為()【A】500人以上

【B】800人以上

【C】1000人以上

【D】2000人以上 【答案】C

【單選題】設立高等專科學校，其全日制在校學生計劃規模應為()【A】500人以上

【B】800人以上

【C】1000人以上

【D】2000人以上 【答案】C

【單選題】我國的學科門類大約有()個 【A】3個左右

【B】10個左右

【C】50個左右

【D】超過100個 【答案】B

【單選題】設立高等學校及其他高等教育機構的基本原則，不包括()【A】舉辦高等學校及其他高等教育機構是國家的責任

【B】國家鼓勵社會力量依法舉辦高等學校及其他高等教育機構

【C】舉辦高等學校及其他高等教育機構不得以營利為目的【D】保證每個適齡人員接受高等教育 【答案】D 【單選題】設立獨立設置實施本科及以上教育的學院應符合以下規定()【A】主要培養專科及專科以上專門人才

【B】有2個國家規定的學科門類為主要學科

【C】全日制在校學生計劃規模在6000人以上

【D】專任教師在1000人以上 【答案】A

【單選題】高等學校的法定代表人是()【A】校黨委書記

【B】校長

【C】校工會主席

【D】校友會會長 【答案】B

【單選題】高等學校分立、合并、終止，變更名稱、類別和其他重要事項的審批機構()【A】國務院

【B】國務院教育行政部門

【C】省、自治區、直轄市人民政府

【D】原審批機關 【答案】D

【單選題】建國以來，我國的教育行政管理體制圍繞著中央與地方教育行政權力、職責的劃分問題，經歷的發展歷程是()【A】由放到收、由收到放、收放結合【B】由收到放、由放到收、收放結合【C】由放到收、由收到放

【D】由收到放、由放到收 【答案】B

【單選題】《中共中央關于教育體制改革的決定》頒布的時間是()【A】1958年

【B】1961年

【C】1978年

【D】1985年 【答案】D

【單選題】我國高等教育行政管理的基本體制是()【A】中央統一領導

【B】地方各自領導

【C】分工負責、分級管理

【D】分級負責、分工管理 【答案】C

【單選題】高等學校章程的修改，應當報以下機構核準()【A】國務院

【B】國務院教育行政部門

【C】原審批機關

【D】省、自治區、直轄市教育行政部門 【答案】C

【單選題】根據《高等教育法》，高等學校的具體標準由誰制定？()【A】人大常委會

【B】國務院

【C】教育部

【D】各省、自治區、直轄市人民政府 【答案】B

【單選題】通常不適用于處于義務階段的學生的行政處分措施是()【A】警告

【B】開除

【C】記過

【D】留校察看 【答案】B

【單選題】對違反學校內部管理規章制度的學生，學校應當予以()【A】開除

【B】批評教育并處罰款

【C】批評教育，但不得隨意開除

【D】罰款 【答案】C

【單選題】普通高校學生貸學金實行()【A】低息貸款

【B】貼息貸款

【C】無息貸款

【D】都不是 【答案】C

【單選題】學滿多少學年以上退學的學生，學校應當頒發肄業證書？()【A】半學年

【B】1學年

【C】2學年

【D】3學年 【答案】B

【單選題】學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)，學校應當保留其學籍()【A】2年

【B】3年

【C】退役當年

【D】退役后一年 【答案】D

【單選題】根據《教師法》的規定，教師是()【A】普通勞動者

【B】公務員

【C】專業人員

【D】自由職業者 【答案】C

【單選題】《中華人民共和國教師法》的頒布時間是()【A】1978年

【B】1985年

【C】1986年

【D】1993年 【答案】D

【單選題】《教師法》規定的教師的權利和義務的自身特點，不包括()【A】在教育活動中產生并由教育法律所規范

【B】與教師的職責和職務緊密相連

【C】與我國現階段的政治、經濟、文化狀況相適應

【D】伴隨著教師取得教師資格證而產生 【答案】D

【單選題】第一次對教師的權利、義務、任用、考核、培訓和待遇等方面作了全面規定的是()【A】《教育法》

【B】《教師法》

【C】《高等教育法》

【D】《義務教育法》 【答案】B

【單選題】教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔()、培養社會主義事業建設者和接班人，提高民族素質的使命 【A】傳授專業知識 【B】傳授實驗技能

【C】教書育人

【D】為人師表 【答案】C

【單選題】提出“國將興，必貴師而重傅”觀點的是()【A】孔子

【B】孟子

【C】墨子

【D】荀子 【答案】D

【單選題】教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應的基本權利 【A】組織

【B】主導

【C】主體

【D】領導 【答案】B

【單選題】教師享有“開展教育改革和實驗”的權利屬于《教師法》所規定的教師的()【A】教育教學權

【B】科學研究權

【C】管理學生權

【D】民主管理權 【答案】A

【單選題】教師資格考試科目、標準和考試大綱由()審定 【A】國務院教育行政部門

【B】省級教育行政部門

【C】學校上級教育行政部門

【D】組織教師資格考試的學校 【答案】A

【單選題】高等學校的教師的聘任，應當遵循()的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同

【A】服從學校發展需要

【B】由教師自己申請

【C】學校規章制度確立

【D】雙方平等自愿 【答案】D 【單選題】教師資格一經取得，不按照()不得喪失和被撤銷 【A】學校規定

【B】法律規定

【C】教育行政部門規定

【D】主管部門規定 【答案】B

【單選題】不屬于高等學校教師管理制度的是()【A】監督制度

【B】資格制度

【C】職務制度

【D】聘任制度 【答案】A

【單選題】對于符合教師資格申請條件的，應在受理期限終止之日起()天內頒發國務院教育行政部門統一制定的相應的教師資格證書 【A】15 【B】30 【C】60 【D】90 【答案】B

【單選題】被撤銷教師資格的，自被撤銷之日起()年內不得重新申請教師資格認定 【A】1 【B】3 【C】5 【D】10 【答案】C

【單選題】關于高校教師聘任制度的敘述，不正確的是()【A】以崗位為基礎

【B】遵循自愿平等、雙向選擇的原則

【C】雙方在平等基礎上簽訂的聘任合同具有法律效力

【D】教師聘任制度只包括招聘和續聘兩種 【答案】D

【單選題】高校對教師的考核工作要遵循()的原則 【A】客觀、公正、準確

【B】實事求是

【C】從群眾中來，到群眾中去

【D】平等協商 【答案】A

【單選題】專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業性學歷教育即()【A】教師培養

【B】教師培訓

【C】教師考核

【D】教師獎勵 【答案】A

【單選題】侮辱、毆打教師的法律責任不包括()【A】根據不同情形，分別給予行政處分或行政處罰

【B】造成損害的，責令賠償損失

【C】情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任

【D】所屬機構應作出相應的賠償 【答案】D

【單選題】因品行不良、侮辱學生,影響惡劣的,被撤銷教師資格的,自撤銷之日起多少年內不得重新申請認定教師資格？()【A】3 【B】4 【C】5 【D】6 【答案】C

【單選題】學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師，可以給予()【A】行政處罰

【B】行政處分或解聘職務

【C】撤銷教師資格

【D】追究民事法律責任 【答案】B

【單選題】受教育者享有在()上獲得公正評價，完成規定的學業后獲得相應的學業證書、學位證書的權利 【A】學業成績

【B】品行

【C】身體狀況

【D】學業成績和品行 【答案】D

【單選題】高校學生管理是高校以()為中心，按照教育方針的要求，遵循教育規律，促進學生成長成才的組織活動 【A】學生的健康成長、全面成才

【B】學校教育教學秩序

【C】學校教育教學活動的組織實施

【D】學生管理計劃 【答案】A

【單選題】高校學生權利是一項()【A】應有權利

【B】法律權利

【C】自然權利

【D】道德權利 【答案】B

【單選題】學生無故缺課累計超過該科教學時數()者，不得參加本門課的考核 【A】2015/1/2 【B】2015/1/3 【C】2015/1/4 【D】2015/1/5 【答案】B

【單選題】在高校學生的義務中，只是部分學生應承擔的專項義務的是()【A】遵守法律法規

【B】尊敬師長、刻苦學習

【C】增強體質，樹立愛國主義、集體主義和社會主義的理想

【D】獲得貸款和助學金的同學，應履行相應的義務 【答案】D

【單選題】高等教育推動社會發展的基本途徑不包括()【A】培養各類高級人才

【B】傳承、創新文化，培養跨文化的人才

【C】從事科學研究，創新科技成果

【D】直接服務社會 【答案】B

【單選題】國家財政性教育經費支出占國內生產總值比例，2012年應達到()【A】10% 【B】3% 【C】4% 【D】12% 【答案】C

【單選題】確定高校學費標準的主要依據是()【A】人均生活費

【B】生均教育培養成本

【C】基建成本

【D】教師工資 【答案】B

【單選題】社會力量依法舉辦的學校，辦學經費由誰負責籌措？()【A】校長

【B】董事會

【C】所在地政府

【D】舉辦者 【答案】D

【單選題】高等學校年經費開支標準主要由誰制定？()【A】學校

【B】教育部

【C】省級教育行政部門

【D】學校舉辦者 【答案】C

【單選題】國家規定范圍之內的學費標準審批權限在()【A】省級教育行政部門

【B】省級人民政府

【C】國務院

【D】國務院教育行政部門 【答案】B

【單選題】在我國的實踐中，國家規定高等學校的經費開支標準的途徑是()【A】綜合定額

【B】普通基金

【C】綜合定額加專項補助

【D】普通基金加專項基金 【答案】C

【單選題】不屬于社會對高等教育的參與和支持的是()【A】社會同高校的合作與參與

【B】社會利用高校獲得經濟利益

【C】社會為學生實習與實踐提供幫助和便利

【D】社會力量舉辦高等教育 【答案】B

【單選題】聯合國教科文組織成立的年份是()【A】1945 【B】1946 【C】1963 【D】1972 【答案】B

【單選題】《中國教育改革和發展綱要》頒布的時間是()【A】1971年

【B】1972年

【C】1985年

【D】1993年 【答案】D

【單選題】教師對學校或者其他教育機構作出的處理不服，向教育行政部門提出申訴的，教育行政管理部門應當在接到申訴的()日內，作出處理 【A】20 【B】30 【C】45 【D】60 【答案】B

【單選題】不屬于公派留學執行的指導方針的是()【A】按需派遣

【B】保證質量

【C】學用一致

【D】鼓勵回國 【答案】D

【單選題】根據國家教育行政部門規定，在職人員申請自費出國留學，其公職等問題由()【A】所在單位自行處理

【B】所在單位上級部門處理

【C】所在單位所在地的勞動人事部門處理

【D】所在單位所在地的教育行政部門處理 【答案】A

【單選題】根據《國家留學基金資助人員派出和管理若干問題的規定》，公派留學人員如要改變留學單位和留學計劃，必須經哪個機構審批？()【A】國家教育部

【B】國家留學基金管理委員會

【C】國家駐外使領館

【D】留學人員派出前工作（學習）單位 【答案】C

【單選題】國家規定，公派出國留學人員抵達留學國，在多少時間內未向所屬使領館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？()【A】三個月

【B】一個月

【C】半個月

【D】8天 【答案】B

【單選題】國家公派留學人員未按時向我國駐外使領館報到、從事協議規定以外的工作、擅自變更留學單位或留學計劃、擅自變更留學國別和留學身份、未按規定留學期限回國都會(可能會)被視作違約此外，出現哪種情況也有可能被取消公派留學資格并承擔違約責任？()【A】未與國家留學基金委簽定《資助出國留學協議書》

【B】未與我國駐外使領館經常聯系

【C】學習/研修成績沒有達到要求

【D】未向駐外使領館遞交學習/研修情況報告表 【答案】D

【單選題】根據《高等學校接受外國留學生管理規定》，我國高等學校招收外國留學生的名額應如何決定？()【A】由高等學校自行決定

【B】由國家招生計劃指標決定

【C】由教育部審批決定

【D】由省級教育行政部門審批決定 【答案】A

【單選題】根據《高等學校接受外國留學生管理規定》，我國高等學校接受外國留學生，應當由誰審批？()【A】教育部

【B】國家留學基金委員會

【C】省、自治區、直轄市教育行政部門和同級外事、公安部門

【D】高等學校上級教育行政部門 【答案】C

【單選題】不屬于國外學者來華進行研究和學術交流的是()【A】與我國高等教育機構進行短期合作研究

【B】來華任教

【C】來華開展學術訪問

【D】參加我國舉行的學術會議 【答案】B

【單選題】根據《中外合作辦學條例》規定，中外合作辦學者的知識產權投入一般不得超過各自投入的()【A】二分之一

【B】三分之一

【C】四分之一

【D】五分之一 【答案】B

【單選題】根據《中外合作辦學條例》規定，中外合作辦學機構應當具有法人資格，但允許有例外，即可以不具有法人資格的是()【A】設立為自學考試助學或從事文化補習的中外合作辦學機構

【B】設立從事職業技能培訓的中外合作辦學機構

【C】設立從事非學歷高等教育的中外合作辦學機構

【D】外國教育機構同中國普通高校設立的實施高等教育的中外合作辦學機構 【答案】D

【單選題】根據《中外合作辦學條例》規定，中外合作辦學機構應以何種語言為基本教學語言文字？()【A】普通話和規范漢字

【B】英語

【C】合作外方規范語言

【D】由合作雙方商定 【答案】A

【單選題】根據《中外合作辦學條例》規定，舉辦頒發外國教育機構的本科學歷、學位證書的中外合作辦學機構和項目，中方合作辦學者()【A】可以是具有雄厚經濟實力的企業

【B】可以是實施專科層次學歷教育的普通高校

【C】必須是實施本科層次學歷教育的高等教育機構

【D】必須是具有碩士學位授權資格的普通高校 【答案】C

【單選題】根據《中外合作辦學條例》規定，中外合作辦學機構必須以何種貨幣計收學費和其他費用？()【A】由中外合作辦學機構自行決定

【B】美元

【C】合作外方所在國貨幣

【D】人民幣 【答案】D 【多選題】教育法律救濟的方式主要有()【A】教育行政復議 【B】教育行政訴訟

【C】仲裁

【D】教育申訴 【答案】ABD

【多選題】教育法律法規的實施主要靠()【A】宣傳教育

【B】社會成員的自覺遵守

【C】紀律處分

【D】道德譴責 【E】公共輿論 【答案】AB

【多選題】教育法律救濟依其救濟方式的不同，可分為()【A】教育申訴

【B】教育行政復議 【C】教育行政訴訟

【D】教育督導 【答案】ABC

【多選題】法在促進社會政治、經濟、文化發展和社會全面進步方面能發揮重要作用，但法不是萬能的，法在被制定、實施及作用于社會生活過程中存在著諸多缺陷和不足這主要體現在()【A】調整范圍的有限性

【B】法具有非全真性和不周延性

【C】法具有滯后性

【D】法具有恐怖性 【答案】ABC

【多選題】法是調整社會關系的社會規范，但調整社會關系的社會規范很多，除了法之外還有()【A】道德

【B】政策 【C】紀律

【D】社會風俗習慣 【答案】ABCD

【多選題】完善我國教育執法制度，應從下列幾個方面入手()【A】加強教育執法隊伍建設

【B】加大執法監督力度

【C】建立、健全嚴格、公正的教育處罰制度

【D】建立、健全嚴格、公正的救濟制度 【答案】ABCD

【多選題】健全的教育法制體現在()【A】有完善的法制來明確教育的地位和作用

【B】有完善的法制來保障公民的受教育權利

【C】有完善的法制來保證學校的教育教學

【D】有完備的法律體系 【E】有明確的責任規定 【答案】ABCDE

【多選題】根據《憲法》、《立法法》規定，我國的立法機關是()【A】全國人民代表大會及其常務委員會

【B】省、自治區、直轄市的人民代表大會及其常務委員

【C】省、自治區人民政府所在地的市和經國務院批準的較大的市的人民代表大會及其常務委員會

【D】國務院

【E】中國人民銀行 【答案】ABCDE

【多選題】全面貫徹落實依法治國基本方略必須遵循以下原則()【A】堅持中國共產黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一 【B】堅持一手抓建設、一手抓法治

【C】既注意借鑒國外的有益經驗，又立足于中國國情，從實際出發，不照搬照抄 【D】堅持把法治建設的基礎放在制度建設和增強全社會的法治觀念上，不斷提高全社會法治文明水平【答案】ABCD

【多選題】改革開放新時期我國法治建設的基本理念是()【A】有法可依

【B】有法必依

【C】執法必嚴

【D】違法必究 【E】依法辦事 【答案】ABCD

【多選題】教育法規包含的內容()【A】憲法中的有關教育的條款

【B】教育法律

【C】教育行政法規

【D】教育的地方性行政法規 【答案】ABCD 【多選題】教育法規與教育政策的不同之處在于()【A】制定主體不同

【B】調整教育社會關系的范圍不同

【C】表現形式不同

【D】實施方式不同 【E】穩定性不同 【答案】ABCDE

【多選題】教育法規與教育道德的不同之處在于()【A】表現形式不同

【B】規范內容不同

【C】調整范圍不同

【D】實施方式不同

【E】產生和發展趨勢不同 【答案】ABCDE

【多選題】教育政策與教育法規之間的關系，敘述正確的是()【A】教育政策是教育法規的靈魂

【B】制定的主體不同

【C】實施的方式不同

【D】穩定性不同 【E】表現形式不同 【答案】ABCDE

【多選題】中國社會主義法律體系除了憲法及憲法相關法、行政法、經濟法等部門法之外，還包括有()【A】民商法

【B】社會法

【C】刑法和軍事法規

【D】訴訟與非訴訟程序法 【答案】ABCD

【多選題】教育法規與教育道德的區別，敘述正確的有()【A】表現形式不同

【B】規范內容不同

【C】調整范圍不同

【D】實施方式不同

【E】產生和發展趨勢不同 【答案】ABCDE

【多選題】以我國憲法為基礎，目前我國各個立法主體制定的法律規范可分為三個不同層級它們分別是()【A】法律

【B】行政法規

【C】地方性法規、自治條例和單行條例

【D】部門規章和地方政府規章 【答案】ABC

【多選題】下列法院屬于地方各級人民法院的是()【A】最高人民法院

【B】基層人民法院

【C】中級人民法院

【D】高級人民法院 【E】軍事法院 【答案】BCD

【多選題】按照“法律后果”的內容，可將教育法律規范分為()【A】制裁性規范

【B】獎勵性規范 【C】義務性規范

【D】授權性規范 【答案】AB

【多選題】將我國教育法律責任劃分為教育行政法律責任、教育民事法律責任和教育刑事法律責任的劃分標準是()【A】違法主體的法律地位

【B】違法行為的危害程度

【C】違法行為的性質

【D】法律責任的內容

【E】承擔法律責任主體的身份 【答案】ABC

【多選題】法律責任的類型有()【A】民事法律責任

【B】行政法律責任

【C】刑事法律責任

【D】違憲責任 【答案】ABC

【多選題】教育法規與教育大綱、教學原則的不同之處在于()【A】教育性

【B】規范性

【C】確定性

【D】強制性 【答案】BCD

【多選題】根據我國相關教育法律法規規定和教育實踐，教育法律責任的歸責原則主要有()【A】無過錯責任原則

【B】公正、合理、效益原則 【C】過錯責任原則

【D】責任法定原則 【答案】BCD

【多選題】教育法律關系的內容包括()【A】教育法上的行為能力

【B】教育法上的權利能力

【C】教育權利

【D】教育義務 【答案】CD

【多選題】下列情形下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任()【A】學生自行上學途中發生的【B】在學生擅自離校期間發生的

【C】在假期，學生自行滯留學校發生的【D】學生返校途中發生

【E】在學生自行外出期間發生的 【答案】ABCDE

【多選題】根據我國相關教育法律法規規定和教育實踐，教育法律責任的歸責原則主要有()【A】責任法定原則

【B】公正、合理原則

【C】效益原則

【D】過錯責任原則 【E】公開原則 【答案】ABCDE

【多選題】下列情形中，既屬于權利又屬于義務的有()【A】適齡兒童接受義務教育

【B】接受掃盲教育

【C】教育行政機構行使教育行政管理職權

【D】教師進行教育教學 【答案】ABC 【多選題】從邏輯的結構上看，完整的法律規范都應包含下列組成部分()【A】法定條件

【B】行為準則

【C】法律后果

【D】法律責任 【E】行為主體 【答案】ABC

【多選題】我國教育法律責任的構成應同時包含以下內容()【A】教育法律關系主體的行為必須違反教育法律法規

【B】存在著損害事實

【C】行為人主觀有過錯

【D】教育違法行為與損害事實間存在著某種因果關系 【E】教育法律關系主體具有完全的教育民事行為能力 【答案】ABCD

【多選題】義務性教育法律法規在被表述時通常采用的字樣是()【A】“必須”

【B】“應當”

【C】“禁止”

【D】“不得” 【E】“可以” 【答案】ABCD

【多選題】在我國現行教育實踐中，制裁方式主要有()【A】人身罰

【B】能力罰

【C】財產罰

【D】申誡罰 【E】刑罰

【答案】ABCD

【多選題】依照我國教育法的規定，教育權利能力的取得主要有以下幾種方式：()【A】依法律規定取得

【B】依法定程序經國家有關部門批準取得 【C】申請并經核準登記取得 【D】經培養、考核或考試取得 【答案】ABCD

【多選題】根據我國教育法律法規的有關規定，制裁手段表現在教育法律責任方面有()【A】人身罰 【B】能力罰

【C】財產罰

【D】申誡罰 【答案】ABCD

【多選題】教育法律責任的歸責要件有()【A】教育法律關系主體的行為必須違反教育法律法規

【B】存在著損害事實

【C】行為人有過錯

【D】違法行為與損害事實之間具有因果關系 【答案】ABCD

【多選題】教育法律關系的構成要素是()【A】主體

【B】客體

【C】內容

【D】對象 【E】行為 【答案】ABC

【多選題】教育法律關系的客體是指法律關系主體的權利義務所指向的對象，亦即教育法律關系客觀化的表現形式，必然包含以下幾種()【A】可分為不動產和動產兩大類的財產

【B】可分為行政行為、管理行為和教育教學行為的行為 【C】包括各種教材、專著等在內的精神產品 【D】教育權利和教育義務 【答案】ABC

【多選題】能夠引起教育法律關系產生、變更或消失的客觀情況，即教育法律事實包括()【A】教育法律行為

【B】教育法律關系主體

【C】教育法律關系客體

【D】教育法律事件 【E】教育法律后果 【答案】AD

【多選題】根據我國《立法法》規定，哪些立法主體擁有制定地方性法規的權限？()【A】縣級以上人民政府

【B】省、自治區、直轄市人大及其常委會

【C】由國務院批準的較大的市的人大及其常委會

【D】省、自治區、直轄市人民政府 【答案】BC

【多選題】根據我國法律規定，一項法案要在表決中通過，其支持票數應達到？()【A】提請全國人大全體會議表決的法案，要獲得全體代表的三分之二以上支持

【B】提請全國人大全體會議表決的法案，要獲得全體代表的半數以上支持

【C】提請全國人大常委會表決的法案，要獲得常委會全體組成人員三分之二以上支持

【D】提請全國人大常委會表決的法案，要獲得常委會全體組成人員過半數支持 【答案】BD

【多選題】地方性法規與部門規章對同一事項的規定不一致，不能確定如何適用時，應如何處理？()【A】由國務院裁決

【B】由國務院提出意見，認為應當適用地方性法規的，決定在當地適用地方性法規的規定

【C】由全國人大常委會裁決

【D】由國務院提出意見，認為應適用部門規章的，提請全國人大常委會裁決 【答案】BD

【多選題】教職工代表大會是學校民主管理的基本形式,其職責是()【A】聽取校長工作報告,審議學校重大問題,提出意見和建議

【B】.聽取和反饋教職工對學校工作的意見,團結教職工支持校長正確行使職權

【C】決定有關教職工福利的重要事項,監督校長和學校其他負責人的工作

【D】.罷免校長 【答案】ABC

【多選題】根據我國《立法法》規定，國務院有權撤銷不適當的()【A】部門規章

【B】地方政府規章

【C】地方性法規

【D】行政法規 【答案】AB

【多選題】具有制定地方性法規權限的權力機關有()【A】省級人民代表大會及其常務委員會

【B】省級人民政府所在的市的人民代表大會及其常務委員會

【C】國務院批準的較大市的人民代表大會及其常務委員會

【D】省級人民政府 【答案】ABC

【多選題】所謂教育法律意識是指人們對于教育法律現象的思想、觀點、知識和心理的總稱它包括()【A】人們對教育法律精神實質的理解

【B】對教育法律實施作用的評價

【C】對教育行政執法和司法的信任程度

【D】遵守并運用教育法律法規的自覺性等 【答案】ABCD

【多選題】根據《教師法》的立法精神和相關法律規定，教師享有()的權利

【A】對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權利

【B】.通過教 職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理的權利

【C】決定學校工作計劃、發展規劃等重大問題

【D】決定學校改革方案、教職工隊伍建設等重大問題 【答案】AB

【多選題】我國教育法制的基本要求是()【A】逐步建立并完善我國教育法律法規體系

【B】嚴格做到依法行政

【C】加強教育法制工作機構和教育行政執法隊伍建設

【D】建立、健全嚴格、公正的教育處罰和救濟制度 【E】提高全社會的教育法律意識 【答案】ABCDE

【多選題】定位教師這一職業角色的前提是()【A】從教于學校或其他教育機構

【B】取得教師資格證

【C】師范類學院畢業的人員

【D】教師是履行教育教學職責的專業人員 【答案】AD

【多選題】獨立學院的“獨立”應包括()【A】獨立的校園

【B】獨立的后勤保障

【C】獨立頒發學歷證書

【D】獨立法人資格 【答案】ACD

【多選題】依據處罰內容的不同，可以將教育行政處罰分為()【A】人身罰

【B】申誡罰

【C】能力罰

【D】財產罰 【答案】BCD 【多選題】教育司法是教育法實施的重要形式之一，但并非一切教育法的實施都依賴于教育司法司法介入教育的范圍必須遵循以下原則()【A】重視權益救濟原則

【B】遵循教育自身的特點和規律原則 【C】權利與義務相統一原則

【D】目標與手段相統一原則 【答案】AB

【多選題】目前我國解決教育違法和教育糾紛的主要司法途徑包括()【A】民事訴訟

【B】刑事訴訟

【C】行政訴訟

【D】行政復議 【E】自行和解 【答案】ABC

【多選題】《教育法》明確了設立學校及其他教育機構必須具備的基本條件，即()【A】要有組織機構和章程

【B】有合格的教師

【C】有符合規定標準的教學場所及設施、設備等 【D】有必備的辦學資金和穩定的經費來源 【答案】ABCD

【多選題】以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰()【A】罰款

【B】責令停止招生

【C】記過

【D】吊銷辦學許可證 【答案】ABD

【多選題】教育法制監督的途徑很多，在目前教育實踐中，國家機關和群眾對教育法律法規實施情況通常采用監督方式除了教育審計外，還有()【A】教育經費預算、決算

【B】教育執法檢查

【C】教育督導

【D】教育行政監察 【答案】ABCD

【多選題】我國行政機關有權進行的教育法制監督途徑是()【A】教育經費預算、決算制度

【B】教育執法檢查制度

【C】教育督導 【D】教育行政監察 【E】教育審計 【答案】BCD

【多選題】教育法律救濟具有如下特征()【A】以法定權益糾紛的存在為基礎

【B】以侵權損害事實為前提

【C】以維護教育法律的權威為宗旨

【D】以懲治侵權行為為目的 【答案】AB

【多選題】在我國，教育法律救濟的途徑主要有()【A】教育行政救濟

【B】教育司法救濟

【C】教育民事救濟

【D】教育刑事救濟 【答案】AB

【多選題】下列哪些事項屬于教師可以對學校或其他教育機構及教育行政機關提出申訴的范圍()【A】教師認為其考核獎懲方面的合法權益受到學校或其他教育機構侵犯的【B】教師認為其工資福利待遇方面的合法權益受到學校或其他教育機構侵犯的【C】教師對學校或其他教育機構作出的處理決定不服的

【D】教師認為當地人民政府的有關行政部門侵犯其《教師法》規定的合法權益的 【答案】ABCD

【多選題】學生提出申訴的事項應當在教育法律、法規等規定的申訴受理范圍之內，下列事項屬于申訴受理范圍的有()【A】學生對學校給予的處分不服的【B】學生認為學校違反規定亂收費的【C】學生認為教師剽竊其著作權的

【D】學生認為教師的行為侵犯其人身權利的 【答案】ABCD

【多選題】教師申訴制度具有如下基本的法律特征()【A】可選擇性

【B】非訴訟性

【C】權利救濟的特定性

【D】法定性 【答案】BCD 【多選題】有關機關或職能部門接到教師申訴書后，應對申訴人的資格和申訴的條件進行審查，分別根據不同情況作出如下處理()【A】對于符合申訴條件的應予以受理

【B】對于不符合申訴條件的，可以答復申訴人不予受理

【C】對于申訴書未說清申訴理由和要求的，不可受理

【D】對于申訴書未說清申訴理由和要求的，可要求申訴人重新提交申訴書 【答案】ABD

【多選題】教育行政復議的受案范圍主要包括()【A】對教育行政處罰不服的【B】對教育行政強制措施不服的

【C】對教育行政機關作出的有關許可證、執照、資質證、資格證等證書變更、中止、撒銷的決定不服的

【D】對教育行政機關違反法定條件和法定程序違法設定義務的行為不服的。【答案】ABCD

【多選題】下面所列特征中不屬于教育行政訴訟特征的是()【A】原告舉證

【B】主管恒定

【C】訴權專屬

【D】可以調解 【答案】AD

【多選題】教育行政訴訟的管轄主要分為()【A】級別管轄

【B】地域管轄

【C】裁定管轄

【D】專屬管轄 【答案】ABC

【多選題】我國高等教育的基本原則有()【A】公民依法享有接受高等教育的權利

【B】積極發展高等教育

【C】提高高等教育的質量和效益

【D】鼓勵高等學校開展交流與合作 【答案】ABCD

【多選題】教師可以采用的行政救濟途徑主要有()【A】行政復議

【B】民事訴訟

【C】仲裁

【D】.教師申訴 【答案】AD

【多選題】我國高等教育的社會主義性質體現在()【A】我國是社會主義國家

【B】由中國共產黨領導

【C】指導思想

【D】遵循憲法規定的基本原則 【答案】BD

【多選題】根據我國《教育行政處罰暫行實施辦法》規定，當事人對行政處罰不服的，可以申請()【A】行政復議

【B】申訴

【C】仲裁

【D】行政訴訟 【答案】AD

【多選題】下列內容中不屬于高校學生學籍管理的有()【A】學生入學注冊

【B】評選表彰各類獎學金

【C】.學生成績考核與記載

【D】困難學生補助 【答案】BD

【多選題】自學考試是我國高等教育重要組成部分，目前國家承認的高等教育自學考試有()【A】博士研究生學歷

【B】碩士研究生學歷

【C】本科學歷

【D】專科學歷 【答案】CD

【多選題】高等學歷教育的入學資格包括()【A】低一級教育畢業或具有同等學力

【B】經考試合格

【C】被高等學校錄取

【D】無犯罪記錄 【答案】ABC

【多選題】根據我國《學位條例》規定，申請論文博士的條件是()【A】在科學或專門技術上有重要的著作、發明、發現或發展

【B】通過國家有關考試 【C】經有關專家推薦，學位授予單位同意

【D】通過論文答辯 【答案】AC

【多選題】有權審批設立實施專科教育的高等學校的機構是()【A】國務院

【B】國務院教育行政部門

【C】省、自治區、直轄市人民政府

【D】省、自治區、直轄市教育行政部門 【答案】AC

【多選題】制裁指特定的國家機關依法追究違法行為者應負法律責任而實施的一種強制性懲罰措施，主要包括()【A】行政制裁

【B】民事制裁

【C】刑事制裁

【D】經濟制裁 【答案】ABC

【多選題】教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()【A】因不可抗力給教育教學工作造成損失的

【B】故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的 【C】體罰學生，經教育不改的

【D】品行不良，侮辱學生，影響惡劣的 【答案】BCD

【多選題】根據我國《高等教育法》規定，省、自治區、直轄市人民政府對高等教育的管理權限是()【A】管理各自行政區內所有的高等學校

【B】管理主要為地方培養人才和國務院授權管理的高等學校

【C】協調行政區間的高等教育事業

【D】統籌協調本行政區域內的高等教育事業 【答案】BD

【多選題】根據《國家賠償法》規定，申請行政賠償的基本條件是()【A】國家機關及其工作人員違法侵權

【B】國家機關及其工作人員在行使職權時違法侵權

【C】國家機關及其工作人員在行使職權時有《國家賠償法》規定的侵權情形

【D】侵犯行為已造成損害 【答案】CD