第一篇：三治三提學習計劃

三治三提學習計劃

一、廣泛動員營造氣氛 主要方式：（1）學習有關精神；（2）制定實施方案；（3）召開動員大會。時間安排：7月9日，中心召開動員大會。具體要求：

（1）認真準備。及時學習傳達市委關于開展專項活動的有關精神，對活動進行專題要求，做好思想、組織等各項準備工作。

（2）組建機構。成立中心專項活動領導小組和辦公室。

（3）制定方案。在認真調查摸底、廣泛征求意見的基礎上，研究制定切實可行的活動實施意見。

（4）動員部署。召開動員大會，書記、主任李傳贏同志作動員講話，全面系統深刻闡述開展專項活動的重大意義、市委部署要求、中心具體安排，充分調動廣大黨員干部參與活動的自覺性和主動性。

二、認真組織學習培訓 主要方式：（1）個人自學；（2）集中培訓；（3）專題輔導；（4）中心組學習；（5）撰寫學習筆記；（6）知識測試。

時間安排：學習培訓時間為7月10日至7月20日。

具體要求：組織中心黨員干部職工認真學習黨的十七大、十七屆三中全會精神，學習胡錦濤總書記在中紀委三次全會、七次全會上的重要講話精神，學習“一文九論十八談”、市委三屆十一次全會決議、陶明倫書記講話內容精神、“向庸官問責”系列評論文章等。領導干部要帶頭學習，中心領導要帶頭做學習報告。根據中心實際情況，采取多種形式認真組織開展規定內容的學習。學懂、學深、學透，增強學習效果。要通過簡報、宣傳欄等多種方式，大力宣傳開展專項活動的主要內容、目標任務和重要意義，努力形成強大的輿論氛圍。

三、深入開展專題討論 主要方式：（1）黨支部組織討論；（2）黨組成員組織討論；（3）舉辦專題研討交流會等。

時間安排：7月20日至31日。

具體要求：對照區委要求和中心工作實際，圍繞“治庸、治懶、治散、提速、提質、提效"，深入開展“三治”為什么、“三提”怎么做、推進作風建設應該做什么等專題討論，教育引導中心黨員干部職工強化宗旨意識、責任意識、服務意識和效率意識，為切實增強黨員干部加強黨性修養、弘揚優良作風奠定良好的思想基礎。

四、檢查驗收申請轉段 主要方式：（1）認真開展普遍自查；（2）迎接區委督查督導組抽查；（3）報送區委專項活動領導小組辦公室申請驗收審批；（4）申請轉段。時間安排：7月31日前。

具體要求：在學習討論階段基本結束時，要按照專項活動總體要求和日程安排，進行自查，迎接區委督查督導組對學習討論階段情況進行的抽查，針對查找出來的問題和差距，督促整改。在全面分析、回顧，認真查漏補缺的基礎上，形成單位總結材料，上報區委專項活動領導小組辦公室。各項任務全面完成后，以書面形式申請區委專項活動領導小組辦公室進行驗收，經考核驗收組驗收合格后，轉入第二階段。

中州社區衛生服務中心

2011年7月8日

第二篇：三治三提學習

學習筆記三

7月18日

7月16日，市委書記陶明倫在“三治三提”推進作風建設專項活動促進會上的講話：

一、開展“三治三提”專項活動的五大意義

1是現實的需要2是組織的需要3是群眾的期盼4是發展的保障5是管理的機遇

二、“三治三提”活動有四個階段、五個過程

四個階段：

學習提高階段：解決的是出勤出工的問題，主要看你是否在崗

剖析查找階段：看你盡心盡力的情況，主要看你是否在狀態

整改提高階段：看你創新創造的情況，看你是否在做貢獻，是否立足本職工作建章立制階段：通過立章立制讓一些良好行為內化于心外化于行

五個過程：

1是解放思想的過程：樹立開放、開明、開發的形象

2是踐行宗旨的過程：服務群眾、聯系群眾

3是提高能力的過程：要做就要做出成效

4是修煉自我的過程：公職人員的行為規范、道德操守、優秀單位的創建標準5是樹立形象的過程：把大家的思想統一到發展上，把大家的力量凝聚到發展上

三、推進“三治三提”活動要做到“六抓”

1抓關鍵，抓關鍵人物和關鍵環節

2抓督查，首先建立強有力的工作隊伍，嚴格方法步驟，嚴審各單位各部門的自查報告

3抓典型，把濫用職權、不履行職責、影響形象的反面典型作為重點督查對象 4抓問責，對于話難聽、臉難看、門難進、事難辦的單位實行問責

5抓氛圍，新聞媒體要對活動的開展營造良好的輿論氛圍，為活動的開展提供輿論支持

6抓促進，是優化環境、推進工作、破解難題的活動，把活動作為治本之策，為發展提供保障、提供動力。

第三篇：三治三提[推薦]

“三治三提”整改提高階段個人總結

路河鄉政府――溫沖

商丘市委決定開展為期半年的“治庸、治懶、治散，提質、提速、提效”專項治理活動。順勢而為，意義重大，人心所向。故此我認為這是一次新時期下的整風機期。“三治三提”開展推進作風建設專項活動，是人心所向，是大勢所趨，是必然選擇。自實施“三治三提”推進作風 建設專項活動以來，本人對照相應的責任措施，通過一系列方式自查工作中存在的“庸、懶、散”現象，針對這些問題，進行自我剖析，力爭自已的工作責任意識得到提高，綜合素質全面發展，更好地服務工作大局。

一、自查方式 根據鄉“三治三提”辦公室的要求，結合計生部門本職工作，多方式查找問題。

1、是學習文件精神自查。認真學習市、區相關文件精神，領會實施“三治三提推進作風建設專項活動”的各項要求，結合工作實際及治庸問責的10個突出問題查找，找出自己在學習、工作等方面的“庸、懶、散”現象。

2、是聽取同事意見自查。聽取同事意見，對工作、生活中的不足積極 自查。虛心接受領導批評、同事建議，找出自已的問題并整改。

3、是對比先進典型自查。通過報刊、廣播、網絡、簡報等渠道，學習全市治庸問責中的先進典型，對比單位優秀黨員、先進干部學習、工作中好的方法，從他們優良品德和作風中找出自已與先進典型的差距。

二、存在的問題 從自己在近段時的工作來看，從相關要求上看，還存在很多的問題和不足。

（一）業務學習方面

1、作為一名計生工作人員，自學意識不夠強，不但沒系統的學習相關 政策與理論而且沒有發揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善于用 “鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀 多、主客少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重統戰知識的全面性與系統性學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和老經驗去分析情況、處理問題。

4、自我感覺接受新專業知識的能力不足，缺乏持續學習的時間、動力、深度、力度還不夠。

5、日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的業務工作中思路不寬。

（二）工作作風方面

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。

2、工作思路不寬，盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現象。

3、日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的執法工作中思路不寬，在對黨派工作仍滿足于現壯。

（三）紀律作風方面有時對自己要求不嚴，總認為自己沒壞心眼致使說話隨便，不太注意小節，工作行為上選擇偏重實用的想法。

（四）思想作風方面 精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。沒有堅定入黨宣誓 時把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的思想，遇到任務重、出現問題 壓力大的時候容易產生焦躁情緒。

三、存在問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要是沒有真正理解“庸”之含義“懶”之含義“散”之含義。前一是指思維，前二是指行為，后者再指團隊建設。故由于沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。

四、整改措施通過這次開展科學發展觀學習教育活動，充分認識到以前存在問題思想 根源的危險性，今后首先要轉變思想觀念，在今后的工作、生活中努力、克服自身存在的問題和不足，按照落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，努力改造主觀世界，行動上同領導保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，在工作之中，率先垂范，身先士卒。從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精，追求一流的工作質量，切實做好每項工作。對工作要增強敬業意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，保持一個良好的心態，要踏實做事，積極進取，不斷增長本領，提高工作效率。加強學習，加強在政治、業務知識方面的學習，努力用治庸問責的要求約束自己、提高自己，從而使自己政策理論水平和實際工作能力適應本職需要，適應形勢任務需要，以不斷提高工作的整體質量和全心全意為人民群眾服務。

第四篇：三治三提（推薦）

“三治三提”個人整改方案

自從我市開展以“治庸、治懶、治散“為主題的專項治理活動以來，我認真學習，深入細致地自我剖析查擺。現在已進入活動的第三階段——整改提高階段。

整改提高階段是整個專項活動的升華階段，它意義非常。人常說：光說不練，是花架子。我們通過以上兩個階段，學習了，剖析查擺了。如果我們不用學習到的東西，把查擺到的問題糾過來，整改過來，我們是沒法提升我們的綜合素質水平的。我們不整改提高，我們以前的兩個階段就是走過場，求形式。整改提高是我們開展這項活動的最終目的，也是我們的落腳點。

作為個人，如何在這一階段做好整改提高工作，我通過對照剖析查擺出的問題和存在原因，深入思考，認真研究，制定出我個人的“三治三提”整改方案如下：

一、整改方法

綜合利用縱橫整改法。

（一）縱向整改法：1個人集中整提高；2個人平時整改提高；這兩種要相互結合。

（二）橫向整改法：同志之間互幫互評整改。縱橫整改法要綜合運用。

二、整改內容

（一）學習方面

1、要堅持不懈地學習。要“活到老，學到老”。

2、要注重知識的更新，在文化知識水平上不能固步自封。

3、要注重文化知識、科技知識的學習。

4、要注重業務知識方針路線政策以及法律法規的學習。

（一）工作方面

1、要與黨中央保持高度一致。

2、要服從上級領導，與上級組織保持絕對一致。

3、要開闊思路，改善工作方法，不斷摸索嘗試新的工作方法。

4、要扎實工作，克服急躁冒進情緒。

（二）組織紀律方面

1、要保守黨的秘密，遵守黨的章程，嚴守黨的紀律。

2、堅持考勤制度，按時上下班。

（三）生活作風方面

1、堅持高尚的個人情操，不沾染低級趣味的生活習俗。

2、不該說的不說，不該做的不做，不該去的不去。

（四）思想作風方面

1、樹立科學正確的共產主義世界觀、人生觀、價值觀。

2、做一個公平、正直、正義的人。

3、于平凡之中現生之偉大，死之光榮

（五）政治作風方面

1、一顆紅心跟著黨，要永葆共產黨員的氣節，永遠跟黨走。

2、提高警惕政治敏銳性和政治鑒別力。在大是大非上，要立場堅定，一顆紅心不動搖。要明辨是非，駁謬論，斗邪惡。

三、整改目標

通過整改提高，力求做一個優秀的共產黨員和一個人民滿意的合格的人民公務員，堅持為人民服務的宗旨。

第五篇：學習三治三提心得體會

學習三治三提心得體會

案件三室—史翔

通過學習“三治三提”活動，我深刻認識到了“三治三提”活動開展的重要性和必要性，作為一名紀檢監察干部要聯系實際，不斷在工作中學習，提升自己的工作水平和辦案能力，重點要做到以下幾點：

一是要統一思想、提高認識，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，以保持黨的先進性，提升黨的執政能力為宗旨，以服務發展為第一要務，以提高效能、優化環境、促進發展為目標，堅持治標與治本相結合，深化與創新相結合；整體推進與重點突破相結合，加強自身修養，轉變工作作風，做政治堅定、業務精湛、求真務實、廉潔高效的干部，為構建和諧文明和穩定社會做貢獻，工作中要樹立敬業意識、責任意識、效率意識、和諧意識，要有攻堅克難的思想，遇到困難不畏懼、不退縮，對待自己的工作生活必須高標準、嚴要求，處處注重內強素質、外樹形象，時刻做到政治上合格、業務上突出、作風上過硬。

二是要立足本位，扎實工作，不斷把“三治三提”活動引向深入，加強學習，提升綜合素質，營造自覺學習的良好氛圍，更新學習觀念，勤奮學習，善于思考，形成良好的學習習慣和創新意識，改進作風，加強服務、提高效率，積極推進活動的深入開展，繼續發揚艱苦奮斗的優良作風，艱苦奮斗是我們黨的優良傳統，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，工作盡職盡責，在工

作中要抓重點，要有明確的工作思路，制定好和階段性工作計劃，減少工作中的隨意性。

三是要以大局為重，對上級的決策和部署堅決貫徹落實，對領導交辦的工作必須做到及時、準確、有效；按時、按質、按量，不折不扣的去完成。

四是要克服庸、懶、散，樹立良好的形象，實際工作中，不能僅僅是過得去，而必須是過得硬，做到講實情，出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作中去。總之，只有不斷改進自己的工作作風，不斷提升自己的能力修養、不斷增強事業心和責任心，不斷提高自己的綜合素質，才能勝任新時期的紀檢監察工作，不斷將“三治三提”活動引向深入。