第一篇：縣局開展“以人為本、執政為民”主題教育的工作總結

**縣局（營銷部）集中開展“以人為本、執政為民”主題教育的工作總結

2011年5月中旬至6月期間，**縣局（營銷部）深入學習貫徹落實胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第六次全會上的重要講話精神，根據省、市局（公司）部署要求，集中開展“以人為本、執政為民”主題教育的實施意見》，結合實際，認真貫徹落實。

此次“以人為本、執政為民”主題教育中，我縣局全體工作人員著力解決了“五個問題”,即：

（一）強化了宗旨意識，著力解決群眾觀念淡薄的問題。牢固樹立了宗旨意識和群眾觀點，自覺把群眾呼聲作為第一信號、把群眾需要作為第一選擇、把群眾滿意作為第一標準，堅持深入基層和群眾，在實踐中聆聽員工心聲，對員工、群眾反映強烈的熱點難點問題進行深入調研，解決實際問題，認真落實”以人為本、執政為民”的要求。

（二）強化了責任意識，著力解決工作作風不實的問題。

牢固樹立“兩個至上”行業共同價值觀，牢記黨和人民賦予的重任和使命，切實增強工作責任感、緊迫感和壓力感，始終保持攻堅克難的勇氣和昂揚向上的銳氣，以對黨和人民高度負責的態度，兢兢業業完成組織上交付的工作任務，堅決防止和糾正見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲，對群眾提出的訴求敷衍了事，對群眾反映的問題久拖不決甚至放任不管，以至釀成嚴重后果等問題。

（三）強化了法治意識，著力解決違紀違規辦事的問題。嚴格依照法律規定的權限和程序行使權力、開展工作，協調利益、化解矛盾，堅持把嚴格依法、按政策辦事貫穿于工作各個環節，做到

嚴格、規范、公正、文明執法，保證法律法規和政策得到正確實施，切實維護社會公平正義。

（四）強化了廉政意識，著力解決以權謀取私利的問題。注重講黨性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自勵，嚴格遵守《廉政準則》和廉潔從政的各項規定，自覺抵制腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕，有效地防范了崗位廉政風險。把“以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風氣”作為在我縣局黨員干部中開展主題教育的重點，著力解決了一些黨員干部存在的作風不端正、行為不廉潔、工作不盡力和解決實際問題能力不強等問題，大力弘揚“以廉政促規范，以勤政促發展”廉政建設理念，妥善處理好各方面利益關系，爭做勤政廉政的表率。

此次“以人為本、執政為民”主題教育中，**縣局（營銷部）從多方面著手，重點開展主題教育，通過各種方式，針對存在的問題，結合縣局實際，建立健全長效工作機制，認真整改，加大執行力度，防患未然。主要有以下幾個方面內容。

（一）認真學習了有關文件。組織黨員干部認真學習了黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，學習了胡錦濤總書記、賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話和工作報告，并認真學習了《廉政準則》，并要求黨員干部就學習情況寫出心得體會，切實增強了全體黨員干部廉政、勤政意識。

（二）開展了正反典型教育。通過組織黨員干部集中觀看《黨員領導干部廉潔從政若干準則》輔導講座，使廣大黨員、干部、員工思想受到了極大的震撼，同時也進一步加深了大家對黨風廉政建設和反腐敗斗爭重大意義的認識,拒腐防變的思想防線得到進一步加強，起到了明顯的警示教育作用。

（三）主要負責人講黨課。結合慶祝建黨90周年，在“七一”前給黨員干部講一次黨課，黨課內容以圍繞“以人為本、執政為民”主題，深刻闡述了只有堅持“以人為本、執政為民”的理念，才能真正維護人民群眾的合法利益，才能真正取得廣大人民群眾的信任和支持，才能不被人民所拋棄的道理。教育引導黨員干部要進一步堅定理想信念，增強宗旨意識，保持和弘揚黨的光榮傳統和優良作風。

（四）查擺整改存在問題。認真對照以人為本、執政為民的要求和《廉政準則》等廉潔從政的規定，結合思想和工作實際，認真查找存在問題和廉政風險，尤其是違背黨的性質和宗旨、群眾反映強烈的突出問題。開展廉政風險排查活動，通過“找、防、控”建立起“不敢為”防線，從思想上、行動上、制度認真查找崗位廉政風險點，在此基礎上，深入剖析問題的根源，認真制定具體整改的措施。

（五）健全長效工作機制。一是健全學習教育機制，將自學與集中學習相結合，培養黨員干部良好的學習習慣。二是建立求真務實、高效便民的工作機制，開展“以人為本、執政為民”自查自糾活動，通過填寫“六查六看六不讓”自查表的方式，認真查擺整改問題，教育引導廣大黨員干部切實履行全心全意為人民服務的宗旨。三是完善工作落實與監督管理機制，認真落實紀檢監察各項監督管理制度。

通過這次 “以人為本、執政為民”主題教育，**縣局（營銷部）認真貫徹落實了“以人為本、執政為民”的工作要求，明確工作責任、堅持統籌兼顧、精心組織實施，確保主題教育取得實實在在的效果，為“卷煙上水平”各項措施的貫徹落實提供了有力保障。

**縣局（營銷部）2011年7月2日

第二篇：關于開展“以人為本,執政為民”主題教育工作總結

SS**辦關于開展“以人為本、執政為民”主題教

育活動的工作總結

2011年5月10日至7月10日，SS**辦深入學習貫徹落實胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第六次全會上的重要講話精神，并根據區紀委、區委組織部、區委宣傳部的統一部署和要求，全辦黨員集中開展了“以人為本、執政為民”主題教育，結合實際，認真貫徹落實。

我辦領導高度重視，專門成立了以黨組書記、主任**同志為組長的“以人為本、執政為民”主題教育小組，并下設辦公室，具體負責我辦“以人為本、執政為民”主題教育工作的開展。

此次“以人為本、執政為民”主題教育中，我辦全體工作人員著力解決了“五個問題”,即：

（一）強化宗旨意識，著力解決群眾觀念淡薄的問題。牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，自覺把群眾呼聲作為第一信號、把群眾需要作為第一選擇、把群眾滿意作為第一標準，堅持問政于民、問需于民、問計于民，多辦順民意、解民憂、增民利的好事實事，堅決防止和糾正想問題、干事情不把群眾放在心里，居高臨下，發號施令，態度生硬，方法簡單等問題。

（二）強化民主意識，著力解決決策脫離實際的問題。認真落實群眾的知情權、參與權、表達權、監督權，深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智、切實珍惜民力，堅持做到科學決策、民主決策，凡是與群眾利益密切相關的重要決策、重大項目和敏感事項，都要充分發揚民主、集思廣益，認真征求群眾意見，把群眾利益需求體現到實施決策的全過程，堅決防止和糾正不顧群眾意愿，不顧群眾利益，亂鋪攤子，亂上項目，搞勞民傷財的“形象工程”和沽名釣譽的“政績工程”等問題。

（三）強化責任意識，著力解決工作作風不實的問題。牢記權力就是責任、干部就是公仆、領導就是服務，牢記黨和人民賦予的重任和使命，切實增強工作責任感、緊迫感和壓力感，始終保持攻堅克難的勇氣和昂揚向上的銳氣，積極作為、奮發有為，勇于干事、敢于擔當，以對黨和人民高度負責的態度，兢兢業業完成組織交付的工作任務，堅決防止和糾正見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲，對群眾提出的訴求敷衍了事，對群眾反映的問題久拖不決甚至放任不管，以至釀成嚴重后果等問題。

（四）強化法治意識，著力解決違紀違規辦事的問題。嚴格依照法律規定的權限和程序行使權力、開展工作，協調利益、化解矛盾，堅持把嚴格依法、按政策辦事貫穿于工作各個環節，以事實為依據，以法律為準繩，正確處理各種問題，做到嚴格、規范、公正、文明執法，保證法律法規和政策得到正確實施，堅決防止和糾正在土地征用、城鎮拆遷、城市管理等過程中違規操作、粗暴執法，甚至濫用強制手段，導致群眾生活無著，引發群體性事件和個人極端事件等問題。

（五）強化廉政意識，著力解決以權謀取私利的問題。注重講黨性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自勵，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，嚴格遵守《廉政準則》和廉潔從政的各項規定，自覺抵制腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕，有效防范崗位廉政風險，確保在各種拉攏腐蝕面前管得住自己、抗得住誘惑、經得住考驗，堅決防止和糾正利用職權亂收費、亂罰款、亂攤派，吃拿卡要，不給好處不辦事，截留、挪用民生資金，與民爭利等問題。

此次“以人為本、執政為民”主題教育中，**辦從多方面著手，重點開展主題教育，通過各種方式，針對存在的問題，結合實際，建立健全長效工作機制，認真整改，加大執行力度，防患未然。主要有以下幾個方面內容。

（一）認真學習了有關文件。組織黨員認真學習黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，學習胡錦濤總書記、賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話和工作報告，學習張寶順、王賓宜同志在省紀委八屆七次全會上的講話和工作報告，學習孫金龍、雍成瀚同志在市紀委八屆七次全會上的重要講話和工作報告，學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、中央紀委編印的《以人為本、執政為民教育讀本》。組織觀看《以人為本、執政為民》專題輔導片。

（二）開展了正反典型教育。閱讀《懲貪警示錄——五十六名貪官腐敗人生的警示》讀本，到警示教育基地接受教育等形式，認真開展案例警示教育。

（三）主要負責人講黨課。結合慶祝建黨90周年，在“七一”前給黨員干部講一次黨課。黨課內容以圍繞“以人為本、執政為民”主題，緊密結合胡錦濤總書記指出的五個方面突出問題，聯系當前改革發展穩定實際、反腐倡廉工作實際、黨員干部思想和作風實際，增強針對性和實效性。

（四）查擺整改存在問題。認真對照以人為本、執政為民的要求和《廉政準則》等廉潔從政的規定，召開了**辦“以人為本、執政為民”主題教育座談會，探討存在問題，深入剖析問題的根源，認真制定具體整改的措施，并切實抓好落實。

（五）健全長效工作機制。針對存在的問題，建立健全群眾利益協調機制、訴求表達機制、矛盾調處機制，全面落實領導干部服務群眾、聯系群眾和保障群眾權益制度，建立健全暢通無阻、運轉協調、規范有序的民意反映機制，切實保障人民群眾的知情權、參與權、表達權、監督權。

（六）為民多辦實事好事。我辦以集中開展主題教育為契機，認真落實以人為本、執政為民要求，多為群眾辦好事辦實事，讓群眾切切實實感受以人為本、執政為民教育的成果。

通過這次“以人為本、執政為民”主題教育，**辦認真貫徹落實了“以人為本、執政為民”的工作要求，明確工作責任、堅持統籌兼顧、精心組織實施，堅持發揚多為群眾辦好事辦實事的原則，讓群眾切切實實地感受到了“以人為本、執政為民”教育的成果。

二〇一一年七月四日

第三篇：開展以人為本、執政為民主題教育實施方案

為深入學習貫徹落實總書記在十七屆中央紀委第六次全會上的重要講話精神，根據省紀委、省委組織部、省委宣傳部《關于開展“以人為本、執政為民”主題教育的實施意見》（皖紀發〔2011〕13號）和省委教育工委（皖教工委函〔2011〕92號）文件精神，教育引導我院黨員干部牢固樹立“以人為本、執政為民”的理念，認真落實“以人為本、執政為民”的工作要求，院黨委決定，在全院黨員干部中集中開展“以人為本、執政為民”主題教育（以下簡稱“主題教育”）。現就開展此次教育活動，制定如下實施方案。

一、指導思想

以人為本、執政為民，是馬克思主義執政黨的生命根基和本質要求，是我們黨的性質和宗旨的集中體現，也是我們黨一貫堅持的政治主張和執政理念。各黨總支（直屬黨支部），各系（部）、各部門要充分認識加強“以人為本、執政為民”主題教育的必要性，切實增強開展“以人為本、執政為民”教育的自覺性，把主題教育抓緊抓實抓好。

開展主題教育，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，在組織黨員干部認真學習有關文件和教育讀本的基礎上，強化黨性宗旨教育、科學發展觀教育和責任意識、公仆意識、服務意識教育，加強以“治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣”為重點的作風建設，引導黨員干部牢固樹立師生員工觀點、堅持黨的群眾路線，做到在思想上尊重師生員工、工作上依靠師生員工，始終堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，著力解決實際工作和干部隊伍中存在的違背以人為本、執政為民要求的突出問題，為確保“十二五”規劃開好局、起好步，為大力推進較高水平應用型院校建設和“迎評促建”工作提供有力的思想政治保證、作風保證和紀律保證。

二、目標要求

開展主題教育，要緊密聯系黨員干部的思想和工作實際，引導黨員領導干部切實強化“五個意識”，著力解決“五個問題”。

（一）強化宗旨意識，著力解決師生員工觀念淡薄的問題。牢固樹立宗旨意識和師生員工觀點，做到思想上尊重師生員工、感情上貼近師生員工、工作上依靠師生員工，自覺把師生員工呼聲作為第一信號、把師生員工需要作為第一選擇、把師生員工滿意作為第一標準，堅持問政于民、問需于民、問計于民，堅決防止和糾正想問題、干事情不把師生員工放在心里，態度生硬，方法簡單等問題。

（二）強化民主意識，著力解決決策脫離實際的問題。認真落實師生員工的知情權、參與權、表達權、監督權，堅持做到科學決策、民主決策，凡是與師生員工利益密切相關的重要決策、重大項目，都要充分發揚民主、集思廣益，認真征求師生員工意見，慎重作出決定。要充分發揮教代會、工代會、學代會、院學術委員會和教學委員會的作用。進一步完善制度，大力推進民主政治建設。

（三）強化責任意識，著力解決工作作風不實的問題。牢記權力就是責任、干部就是公仆、領導就是服務，切實增強工作責任感、緊迫感，始終保持克服困難的勇氣和昂揚向上的銳氣，奮發有為，勇于承擔、敢于負責，兢兢業業完成各項工作任務。堅決防止和糾正見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲，對師生員工提出的意見敷衍了事，對師生員工反映的問題久拖不決甚至放任不管，以至釀成嚴重后果等問題。

（四）強化法治意識，著力解決違紀違規辦事的問題。嚴格依照規定的權限和程序行使權力、開展工作，化解矛盾，堅持把嚴格依法依紀依規、按政策辦事貫穿于工作各個環節，做到嚴格、規范、公正、文明，保證政策法規和學校的規章制度得到正確實施，切實維護社會公平正義，堅決防止和糾正工程項目和物資采購招投標、校園建設、學生獎助學金、科研經費和招生就業等工作過程中違規操作導致師生員工不滿意，引發不穩定的因素。

（五）強化廉政意識，著力解決以權謀私問題。注重講黨性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自勵，嚴格遵守《廉政準則》和廉潔從政的各項規定，有效防范崗位廉政風險，確保管得住自己、抗得住誘惑、經得住考驗，堅決防止和糾正利用職權吃拿卡要，與民爭利等問題，切實從源頭上防治和治理腐敗，切實解決發生在群眾身邊的腐敗問題。

要把“以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風氣”作為在黨員干部中開展主題教育的重點，著力解決一些黨員干部存在的作風不端正、行為不廉潔、辦事不公道、工作不盡力和解決實際問題能力不強以及工作不深入、不扎實等問題，促進黨員干部始終懷著對師生員工的深厚感情、滿腔熱情，盡職盡責地做好學校的各項工作。

三、重點工作

開展主題教育，要堅持正面教育、分層教育、自我教育為主，緊密聯系黨員干部思想、作風和工作實際，重點抓好以下幾項工作：

（一）認真學習有關文件。要組織黨員干部認真學習黨的十七大和十七屆四中、五中全

會精神，學習總書記、賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話和工作報告，學習張寶順、王賓宜同志在省紀委八屆七次全會上的重要講話和工作報告，學習《廉政準則》及其《實施辦法》和中央紀委編印的《以人為本、執政為民教育讀本》，組織黨員干部集中觀看《以人為本、執政為民》專題輔導片等。院黨委、黨總支兩級中心組要組織領導干部進行“以

人為本、執政為民”的專題學習。

（二）開展正反典型教育。結合“學習沈浩比貢獻，創先爭優促發展”主題教育，學習宣傳“以人為本、執政為民”的黨員干部先進典型，組織黨員干部到廉政教育基地接受教育等形式，認真開展正面示范教育。同時，要通過組織黨員干部集中觀看《欲蓋彌彰—劉志華腐敗案警示錄》、《暴風雨中的懺悔——皮黔生瀆職受賄案警示錄》等警示教育片，閱讀《懲貪警示錄——五十六名貪官腐敗人生的警示》讀本等形式，認真開展警示教育。

（三）主要負責人講黨課。院黨委和各黨總支主要負責人要結合慶祝建黨90周年，在“七一”前給黨員干部講一次黨課，班子其他成員也要給分管范圍內的黨員干部講一次黨課。黨課內容要圍繞“以人為本、執政為民”主題，緊密結合總書記指出的五個方面突出問題，聯系當前學校工作實際、反腐倡廉建設實際、黨員干部思想和作風實際，切實增強針對性和實效性，進一步提高廣大黨員干部的思想認識。

（四）查擺整改存在問題。廣大黨員干部特別是處級以上領導干部要認真對照“以人為本、執政為民”的要求和《廉政準則》等廉潔從政的規定，認真查找存在問題和廉政風險，尤其是存在的違背黨的性質和宗旨、師生員工反映強烈的突出問題。結合處以上領導干部民主生活會，深入剖析問題的根源，認真制定整改措施，并切實抓好落實。

（五）健全長效工作機制。要針對存在的問題，全面落實領導干部服務師生員工、聯系師生員工和保障師生員工權益制度，逐步完善黨務和校務公開制度、院領導聯系系（部）制度、領導接待日、領導值班制度以及信訪制度。特別要完善體現“以人為本、執政為民”要求的決策機制，進一步完善教代會、工代會、學代會制度，切實保障師生員工的知情權、參與權、表達權、監督權。

（六）為師生員工多辦實事好事。黨員干部要以集中開展主題教育為契機，認真落實“以人為本、執政為民”要求，多為師生員工辦好事辦實事，讓師生員工切切實實感受“以人為本、執政為民”教育的成果。

四、組織領導

開展“以人為本、執政為民”主題教育，是加強新形勢下黨員干部作風建設，進一步密切黨群關系和干群關系，促進學校又好又快發展的重要舉措。各黨總支（直屬黨支部），各系（部）、各部門要加強領導，精心組織，確保實效。

一要明確工作責任、領導率先垂范。各黨總支（直屬黨支部），各系（部）、各部門領導班子要明確一名負責同志具體抓此項活動，主要領導同志要負總責、親自抓，其他領導按職責分工抓好主題教育。院紀檢監察機關要充分發揮組織協調作用，主動與組織、宣傳部門密切配合，加強督促檢查，協助黨委抓好主題教育工作。各級領導班子成員特別是主要負責同志要帶頭參加學習、帶頭接受教育、帶頭查找問題、帶頭整改提高，充分發揮表率和示范作用。

二要堅持統籌兼顧、精心組織實施。此次主題教育，適逢開展爭先創優活動，慶祝建黨90周年，教育思想觀念大討論，第三輪干部聘任等工作。各黨總支（直屬黨支部），各系（部）、各部門要堅持統籌兼顧、合理安排，把主題教育與以“學習沈浩比貢獻，創先爭優促發展”為主題的創先爭優活動結合起來；與建黨90周年紀念活動結合起來；與嚴肅組織人事紀律，保證第三輪干部聘任工作結合起來；與開展崗位廉政風險防范管理工作結合起來，確保主題教育與其他各項工作相互促進，共同推進。

三要營造濃厚氛圍、推動工作開展。學校各新聞媒體和宣傳陣地要廣泛宣傳報道主題教育進展情況，特別要注意宣傳和挖掘各黨總支、各系（部）、各部門開展主題教育的經驗和做法，努力營造貫徹落實“以人為本、執政為民”要求的濃厚氛圍，推動主題教育深入開展，為建黨90周年獻禮，促進學校又好又快發展。

第四篇：以人為本 執政為民主題教育

東黨發[2011]45號

東塔鎮“以人為本 執政為民”

主題教育實施方案

為認真貫徹落實胡錦濤總書記在中紀委十七屆六次全會上提出的“我們必須進一步把以人為本、執政為民貫徹落實到黨和國家全部工作中，不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。全黨同志必須堅持全心全意為人民服務，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎和力量源泉，使我們的事業經得起任何風浪、任何風險的考驗。”的重要指示精神，大力加強黨員干部思想作風建設，切實引導全鎮黨員干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀念，使廣大黨員干部把“以人為本、執政為民”的理念轉變成自覺行動，根據市紀委《關于在全市干部中開展“以人為本、執政為民”主題教育的通知》（靈紀發[2011]14號）精神，現提出如下實施方案：

一、指導思想和目的

以黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神和胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會上的講話精神為指導，認真貫徹區、市紀委三級全會精神，以“堅持以人為本理念、踐行執政為民宗旨”為主題，教育引導全體黨員干部樹立和自覺踐行以人為本、執政為民理念，深入推進“訪民情、聽民意、解民憂、惠民生”專題活動，在服務群眾、履行職責中力求大的轉變，為東塔鎮“十二五”經濟社會又好又快發展提供堅強的組織和思想保證。

二、主要任務和方法步驟

主題教育分為深入學習、整改落實、總結提高三個階段進行，具體任務為：

（一）學習討論階段（4月至5月）

1、成立組織，制定方案。4月20日前完成主題教育實施方案的制定，成立主題教育領導小組，明確活動要求。

2、動員部署。4月25日前召開鎮、村、隊三級干部會，傳達市委召開的全市群眾觀點主題教育動員會議精神，學習市委主題教育實施方案等文件，就全鎮開展主題教育進行動員部署。

3、組織學習。（1）明確學習內容。組織全體黨員干部認真學習胡錦濤總書記在黨的十七屆五次全會、十七屆中央紀委六次全會、市級主要領導干部社會管理及創新專題研討班、慶祝建黨90周年大會上的講話精神，學習市十二五規劃綱要、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，結合全鎮工作實際和“五送兩帶”活動，開展“訪民情、聽民意、解民憂、惠民生”活動。（2）保證學習時間。集中學習不少于20學時。（3）創新學習形式。采取個人自學、集中學習、在線學習、討論交流、參加培訓、聽取報告、撰寫心得體會、知識測試等多種形式，組織黨員干部進行學習。結合開展廉政風險防范管理中查找出的風險領域、風險崗位和風險點，有針對性地開展黨紀條規教育，制作干部崗位廉政風險點提示宣傳專欄，促進廣大黨員干部遵紀守法意識有明顯提高、工作作風有明顯改進、服務能力有明顯增強。黨員領導干部還要指導包村工作，給農村黨員干部上一堂樹立和踐行以人為本、執政為民理念的黨課。通過集中學習，切實增強全體黨員干部群眾觀念和宗旨意識。

（二）整改落實階段（10月至11月）

1、開展向王有德、王曉花等身邊模范人物學習活動，深挖群眾身邊勤廉雙優典型人物，大張旗鼓進行宣傳報到，營造“以人為本、執政為民”良好氛圍。

2、深入開展“大走訪、大接訪”活動，切實為民辦實事。針對工作中的問題千萬百計予以解決，一時解決不了的，向群眾說明情況，積極創造條件解決問題。包村領導及干部要在深入調研的基礎上，有針對性地提出為民辦實事的具體事項和措施，在集體經濟發展、困難戶脫貧、一般家庭增收等方面要提出合理化建議，切實幫助聯系村理清發展思路，提高發展水平。

3、建立符合“以人為本、執政為民”要求的決策機制。堅持問政于民、問需于民、問計于民，把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定政策的依據，建立暢通、協調、規范、有效的民意反映機制，讓群眾更多地參與到與自身利益相關的決策過程中來。結合全市“雙爭”目標和十件大事二十件實事及“反腐倡廉制度執行年”活動，落實和完善黨委民主決策、“三重一大”（重點工作調度、重大項目安排、重大事件處置、大額度資金使用）事項集體決策、專家咨詢和工程項目建設等制度，以保證班子所做決策、政策能夠充分考慮到群眾利益、充分尊重到群眾意愿，統籌協調到各方面的利益關系。

（三）總結提高階段（9月1日—10月31日）加強督促檢查，在增強實效上下功夫。通過深入開展主題教育，促使全鎮黨員干部切實增強“六種意識”，即：加強黨性鍛煉，增強宗旨意識；堅持科學發展，增強實干意識；樹立正確權力觀，增強責任意識；加強作風修養，增強廉潔意識；拓寬監督渠道，增強民主意識；堅持依法行政，增強法治意識。10月份鎮紀委將對全鎮主題教育開展情況進行專項檢查并通報情況。

三、工作要求

（一）加強領導，落實責任。各黨支部要把組織開展這項活動作為一項重要任務，制定工作計劃，明確責任，強化措施，狠抓落實。鎮紀委將組織人員加強督促指導，總結推廣經驗。

（二）創新方法，務求實效。各黨支部要根據各自實際，創新活動載體，豐富活動內容，把集中教育與自我教育相結合，把正面典型示范教育與反面典型警示教育相結合，把近期教育與長遠教育相結合，把貫徹落實胡錦濤總書記重要講話精神和為民辦實事與民主生活會黨性分析和述職述廉相結合，切實增強主題教育的針對性、實效性。

（三）統籌兼顧，推動工作。把開展主題教育與創先爭優、建設學習型黨組織、慶祝建黨90周年、“訪民情、聽民意、解民憂、惠民生”專題活動以及社會管理創新活動結合起來，科學安排，統籌兼顧，處理好開展活動與推動工作的關系，做到有機結合、相互促進。

（四）加強宣傳，營造氛圍。要充分利用宣傳欄、電子屏等載體，進一步營造宣傳聲勢，調動廣大干部投入活動的積極性、主動性。

二0一一年四月十二日

第五篇：開展學習“以人為本、執政為民”主題教育心得體會

對“堅持以人為本執政為民理念，發揚密切聯系群眾優良作風”的幾點認識

全區上下深入開展學習“以人為本、執政為民”主題教育，使我對“以人為本，執政為民”這八個字，有了更進一步地認識，也給我提供了踐行這八個字的鍛煉機會，收獲很大，教育很深，感悟很多。

一、堅持“以人為本，執政為民”，必須建立在對群眾有深厚的感情基礎之上。只有在我們的內心世界中，把老百姓當做自己的親人，把老百姓的事情當做自己的事情，才有可能懷有深深地同情感，才會把他人的幸福作為自己幸福的必備條件，才會把維護群眾的利益作為自己神圣的職責。

在網格化責任社區小白衣社區我走訪了部分人家，多為低保戶、五保戶、老黨員、老干部，以及部分村民代表和一般群眾。他們的家庭大多數是因病因殘致貧返貧。隨著與每一戶交流的不斷深入，對我教育就越來越大，感觸也就越來越多，我真切地感受到：如果要在情感上與當事人有某一程度的對應和調和，首先必須盡可能努力把自己置于當事人的情境中，用心體會當事人可能感受到的每一個苦惱的細節；其次要把當事人的處境當作是自己的處境，努力使自己進行處境轉換的想象工作。只有這樣，被走訪群眾才會真正在情感上接受你，信任你，才會和你說真話，說心里話，說實話，你也才能知道群眾所思所想所盼，你才能有的放矢做到利為民所謀。

聯系到自己分管的工作，有許多方面需要不斷地改進。我分管全區特設備安全、食品生產環節安全監管工作，與食

品生產、各類實用八大類特種設備的生產經營機構聯系較多，監管相對人的面較廣，但是在主動適應服務于經濟社會發展，把監管和服務有機結合的過程中沒有真正地做到與廣大相對人之間在情感上達到某一程度的對應和調和。沒有真正地情感上的融合，交流或溝通的成效是難以實現的；因為沒有真正地情感上的契合，要想把監管工作做實，也是難以想象的。

這就告訴了我們一個道理：世上的萬事萬物，僅憑感官體驗是難以達到境界的。不同的人，“心”的領會，“情”的感化，“腦”的琢磨的程度不同，面對同樣的事情，就會出現不同的情感，解決的效果也就會不同。在今后兩大安全監管工作中，應努力向楊善洲同志學習，學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，一心想著群眾，一切為了群眾；學習他提高做群眾工作的能力，盡心竭力為群眾做好事、辦實事、解難事。

二、堅持“以人為本，執政為民”，必須建立在對工作有強烈的責任感基礎之上。現在，我們特種設備安全、食品生產監管事業正處于發展的矛盾凸顯期，面臨的發展機遇前所未有，面對的挑戰也前所未有。作為質監人，我們唯有不斷強化責任意識，才能夠減少風險的發生，避免出現安全的險情。尤其作為分管兩大安全的一名工作者，不僅要認真履行崗位職責，狠抓工作落實，而且要胸懷磊落，敢于直面困難和問題，主動承擔急難險重的任務，做到事不避難，敢于擔當，真正把心思用在干事業上，把精力用在抓工作上。在下基層走訪活動中，感受最深的是：一個人對群眾只僅僅懷有深厚的感情還是遠遠不夠的，還必須要對工作有強烈的責任感和使命感。否則，你不會再苦不覺苦，再累不覺

累，再委屈不覺委屈。你就不會非常耐心地傾聽的群眾的訴求，你也不會為了解答群眾的訴求，走訪一個個相關政府部門，學習領會基層民政相關政策，你也就不會及時做好民情筆記，為老百姓任何一訴求去上門一一解答。

聯系到分管兩大安全監管工作，自己存在著單純為抓責任而抓責任的現象。實際上這是典型的狹隘心理，也就是不負責任的表現。我們的監管工作最應該發揚的優良作風是“說真話，鼓真勁，辦實事，收實效”。應該經常警醒自己要去聽真話，不能反感人家說真話，更不能反感人家提困難。對于監管相對人或分管的科室人員反映的困難或工作中存在的問題，既不能回避更不能煩躁。應該時時地提醒自己：任何事情都存在著矛盾和困難，對待困難的態度應該是：認識困難，克服困難，充分估計當前困難，才能挺起腰桿前進。不怕矛盾和困難，是敢于擔當責任富有勇氣的表現。

楊善洲同志忠實履行共產黨員的神圣職責和光榮使命，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用和骨干帶頭作用，他的事跡撼動了我的心靈。工作中始終保持清醒，牢記一句話：“監管不到位”就是犯罪。因為，食品、特種設備它直接關系到大眾的健康和生命安全，在公共健康問題上冒風險，就是草菅人命。為使命而工作，堅持公眾健康第一，應該成為藥監人一個響亮的口號。我們的責任感減弱一份，就會使公眾健康利益受到的損害有十份，黨和政府把守護公眾健康的重任交給了我們，我們就不能有絲毫的含糊和懈怠。

三、堅持“以人為本，執政為民”，必須建立在調查研究，實事求是的正確思想方法和工作方法基礎之上。回顧自己的工作，存在一個毛病，面上說的多，傾聽群眾意見少；會開得多，下基層調查的少。使我深受觸動的是：一名黨員

領導干部要想真正為群眾辦實事，解難題，首要的工作任務就是應該深入基層，蹲下來，走進去親自進行系統的典型調查。只有這樣，才能了解到群眾最真實的心聲。

當前，全省質監系統正著眼于實施全面落實質量安全主體責任，要充分認清這個大好形勢，緊緊圍繞發展，圍繞中心，切實轉變監管思路，主動適應并服務與經濟社會發展，把監管和服務有機結合起來，寓服務于監管中，既要當好兩大安全的“守門員”，也要成為轉變經濟發展方式的“助推手”。因此，如何確保其質量安全，是擺在分局面前的一項政治任務。我們必須時刻關注質量安全狀況和形勢，不斷增加風險意識，落實監管措施和手段，確保監管的及時性、有效性，切實擔負起保障產品質量安全的重任。伴隨著監管力度的不斷加大，調控政策進一步到位,企業“提高一批，兼并一批，淘汰一批”將成為必然。涉及到企業利益調整，必將對各類生產經營企業發展帶來深刻的影響，如何確保相關行業在穩定中實現結構調整和集中度的提高，是我們不得不面臨的一個問題。這些形勢和問題擺在了我們的面前，如何解決？只有走群眾路線，深入基層、深入企業開展系統典型調查研究；只有解放思想，實事求是，一切從實際出發，從有利于工作出發；只有集思廣益，群策群力，實行民主集中制。通過調查研究，從監管的實際去尋找解決監管難題的辦法，以實求穩，以穩求進，將各項監管工作納入穩妥發展的軌道。

四、堅持“以人為本，執政為民”，必須建立在不斷強化法制意識的基礎之上。

質監部門是政府的消費者利益保護機構，是為公民服務的監管機構，肩負著保護公共健康和安全使命。尤其涉及身

體健康、生命財產安全等方面，它不僅是體現商業利益的價值，而且更重要的是體現公眾健康這個以“人”為第一要素的國家利益的價值。作為產品質量監管部門和監管人員，首先要對公眾健康負責，要扮演保護公眾健康使者的角色，這是決定“監管大門朝向”和“為誰監管”的一個基本觀念和基本原則的問題。

“為誰監管”，應是質監部門在監管過程中不斷解決和加深的一個思想認識問題。在監管與服務這對關系中，我有時不能夠做到正確擺正位置，有偏頗的現象。我們的過度“合作”和“伙伴關系”，使得某些企業或個人為了獲取最大利潤尋租到了一片回旋自由發揮想象的空間。比如為了降底成本、不按“規范”動作，經過努力能夠做到也不愿做到等等。事實證明，假冒偽劣產品特別是涉及身體健康、生命財產安全等方面產品極易造成人身傷害，決不能把這類產品質量安全和有效性問題，完全交給企業和某些有“權”的人，“讓企業自己作出決定”或者“讓權力在自由市場動作”。監管和紀律的雙重松綁，不僅會給我們帶來了“危害在先，監管在后”的被動局面，也違反了產品質量監管這個機構的初衷。

作為質監隊伍的一名黨員干部，必須進一步增強自覺學法、守法、執法的意識。學法必須精通，守法必須自律，執法必須從嚴，要跳出各種利益紛爭，不放過任何影響要寫質量安全的蛛絲馬跡，不放過任何違法違規行為，不給任何“潛規則”留下滋長滿眼的空間，要是時刻刻繃緊拒腐防變這根弦，嚴格遵守《廉政準則》和廉潔從政各項規定，自覺抵制腐朽思想和生活方式的侵蝕，有效防范崗位廉政風險。以楊善洲同志為學習榜樣，始終堅持共產黨人的理想信念和根本

宗旨，一心為民、無私奉獻，艱苦奮斗、清正廉潔，始終堅持“兩個務必”，用自己的一言一行和人格力量，確保在履行監管職責過程中的公開、公平和公正，以實際行動詮釋“以人為本，執政為民”的執政理念。

注：毛澤東同志在黨的七屆二中全會上要求全黨在勝利面前保持清醒頭腦,在奪取全國政權后要經受住執政的考驗,務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。中共中央總書記胡錦濤同志在革命圣地西柏坡發表重要講話,要求全黨同志一定要牢記毛澤東同志倡導的“兩個務必”，發揚艱苦奮斗的工作作風。

二〇一一年八月二十八日