第一篇：幼兒園親子運動會方案

幼兒園親子運動會方案

目標：

1、培養幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯系更為密切，關系更為融洽。

4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。運動宗旨：快樂運動會，運動你我他。時間：2011、12、30 地點：體育場 親子運動會流程

一、開幕式

1、主持人致歡迎詞

2、國旗隊進場

3、園旗隊進場

4、彩旗隊進場

5、各班領隊持班排，以各自特有的方正，手揮各班標志物繞場一周，依次創意入場，各班進場經主席臺前喊口號。順序：

大一：大

一、大一，友誼第一；大

一、大一，永不放棄（向日葵）大二 ：大

二、大二，齊心合力，創造奇跡(向日葵)大三：大

三、大三，天天健康，我們最強，超越劉翔（國旗）大四：強強強，大四大四我最強（國旗）

中一：運動、運動，我愛運動；中

一、中一，力爭第一（操環）

中二：非比尋常，中二最強，噢ye！噢ye！噢ye！ye!ye!（金刺）

中三：中

三、中三，非同一般(金刺)中四 ：人小志氣大，中四我最棒(操環)小一：我運動、我健康、我快樂（啦啦花球）小二：運動你我他，我們也不差（啦啦花球）

小三：快樂運動，運動快樂，健康寶寶人人愛（鈴鐺）

小小：扭扭屁股、扭扭腰，馬上就會長高高，動動手呀、動動腳，我的身體棒！棒！棒！（國旗）

6、奏國歌、升國旗

7、園長致詞

8、家長代表發言、運動員代表發言

9、全體總動員熱身操表演：（智慧樹）餅干歌

10、團體操表演 順序: 大

一、大二：花兒朵朵

（向日葵）大

三、大四：精忠報國

(旗操)中

二、中三：甩蔥歌

（臉盆操）中

一、中四：星星閃爍

（體操環操）小

一、小二：快樂呀呀呀（啦啦花球操）小小班、小三班：加油！小寶貝（手搖鈴）

二、親子運動會開始

1、班級聯誼賽： 由各年級段的班級進行友誼賽，每班派6名代表參加比賽。由年段長負責準備游戲道具、組織訓練、監督遵守游戲規則等事宜。

小班組：接力賽跑——6名幼兒輪流接力賽跑，最先跑完的班級獲勝，獲“動力班級”。

中班組：跳羊角球比賽 ——6名幼兒輪流接力跳羊角球，最快跳完的班級獲勝，獲“動力班級”。

大班組：滑板車比賽——每班選6名幼兒參賽，2人一組，一名幼兒坐在滑板車上，另一名幼兒推其前進，3組輪流接力，最先推到終點的班級獲勝，獲“動力班級”。

2、趣味競賽項目（以班級為單位）小一班（負責人：班級教師；裁判）集體游戲：《切西瓜》

小組競賽：《小小火炬手》----分5組進行（10人/組），家長一人背著幼兒，孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至呼啦圈處雙腳并攏一一跳過，接著把火炬傳給下一個孩子。以先完成的一組為勝。最快的一組，被評為“動力小組”。（器械：10把小火炬、呼啦圈20個）

個人競賽：《拖小豬》——游戲分4輪進行（6人一輪），幼兒手拿圈拖籃球，從起點跑到終點再從終點跑回來，最快的幼兒獲勝，被評為“超級寶貝”，共4名。（器械：呼啦圈6個、籃球6個）

親子游戲：《爸爸或媽媽的鞋》------規則：將幼兒分成5組，每組10人，幼兒穿著爸爸（或媽媽）的鞋子站在起點，爸爸（或媽媽）赤腳坐在終點。游戲開始，孩子穿著爸爸（或媽媽）的鞋跑到終點，爸爸（或媽媽）穿上鞋子，最快的被評為“親子最佳拍檔”共5名。

家庭游戲：《抬轎子》——爸爸和媽媽左手握著右手的手腕,右手握著對方的左手腕,做成一頂轎子,幼兒兩腿分開,騎坐在家長的手上。游戲開始，家長抬著幼兒從起點線跑向終點線，再繞過終點線返回，最先跑完的家庭獲勝，被評為“魔力家庭”。

小二班（負責人：班級教師；裁判）集體游戲：《老狼老狼幾點鐘》

小組競賽：《接力賽》——將幼兒分5組，聽到老師的口號，幼兒向指定的方向，用爬、跑的方式去采果子，看那一組最快，最后獲勝者被評為“動力小組”。（器械：體操墊2塊）

個人競賽：《夾飛碟》——幼兒共52人，分5組進行，每一輪10～11人。聽口令兩腿夾飛碟向前跳，最先跳到終點的幼兒獲勝，每一輪的獲勝者被評為“超級寶貝”，共5名。（器械：飛碟11個）

親子游戲：《媽媽的小幫手》——將幼兒分成4組，每組13人。媽媽將鞋子脫掉，混在一起，幼兒要幫媽媽找到鞋子并幫媽媽穿上，每組最先完成任務的獲勝，被評為“親子最佳拍檔”。（共4名）

家庭游戲：《手忙腳亂》——爸爸背著寶寶拿著羽毛球拍在起點，媽媽將紙盒里的乒乓球夾起放到羽毛球拍上，爸爸背著寶寶把球從起點運到終點后折回來（運的途中媽媽負責拾起掉的球）。最快回來的家庭獲勝，被評為“魔力家庭”。（器械：乒乓球若干、羽毛球拍若干，視實際參賽家庭數量而定。）小三班（負責人：班級教師；裁判）

集體游戲：《陽光隧道》---幼兒站在起跑線后，家長站在隧道旁，幼兒依次爬過隧道，家長帶幼兒走過平衡木到達終點。（隧道4個、平衡木4個）小組競賽：《運果子》---幼兒分4組，在每個跑道終點掛10個果子，幼兒每次只能取一個果子，哪一組最先取完10個果子到達起點，哪組就被評為“動力小組”。（果子貼紙每組10張）

個人競賽：《夾球跳》---將幼兒分成5組，幼兒跑到場地對面拿一個球夾在雙腳之間，雙腳夾球跳回終點，誰最早跳回終點誰就被評為“超級寶貝”。（小皮球10個）共5名

親子游戲：《毛毛蟲游戲》---將幼兒與家長分成4組，每組人數相等。家長手膝著地，為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬進山洞時，最后一位家長像雪球一樣，滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定的路線即可結束。（地墊若干，幼兒必須手膝著地爬）

家庭游戲：《抬花轎》---爸爸和媽媽左手握著右手的手腕,右手握著對方的左手腕,做成一頂轎子,幼兒兩腿分開,騎坐在家長的手上。游戲開始，家長抬著幼兒從起點線跑向對面的椅子，再繞過椅子返回，最先跑完的家庭獲勝，被評為“魔力家庭”。

小小班（負責人：班級教師；裁判）

集體游戲：《小螞蟻運豆》---幼兒分成2組站在河岸一側，游戲開始，第一只螞蟻端著豆子走過高低不同的橋，將豆子運到河對岸放在圓圈里，然后從旁邊跑回來，將盤子交給第二只螞蟻，第二只螞蟻如前法運豆。看哪組螞蟻最先將豆運光。

小組競賽：《跳跳爬爬》---將幼兒分成6組，每組7名幼兒，每組第一名幼兒聽到指令后，雙腳跳過呼啦圈，鉆過山洞，進行接力游戲，最先完成的一組就被評為“動力小組”。（呼啦圈 9個，山洞6個）

個人競賽：《鉆地洞》---幼兒分成5組，幼兒站在起點，哨聲響幼兒雙膝著地開始在泡沫墊上爬，并鉆過拱形門，到達地點。誰最早完成誰就被評為“超級寶貝”。共 5名。（拱形門8個，泡沫墊若干）

親子游戲：《接球》---比賽分成5組，家長站在指定的位置，幼兒拿小球拋向家長，家長用籃子接，在規定的時間內接住球多的家庭為“親子最佳拍檔”。共 5 名。（球2 籃，籃 子8個）

家庭游戲：《豬八戒背媳婦》---4個跑道，每組各10名家庭，爸爸媽媽站在起點，幼兒站在終點，當比賽哨聲響起后，爸爸迅速背起媽媽跑向終點，然后爸爸媽媽雙手搭一頂轎子，讓幼兒坐進去，然后迅速返回，最先跑完的家庭獲勝，被評為“魔力家庭”。

中一班（負責人：班級教師；裁判）集體游戲：《丟手絹》

小組競賽：《胯下傳球》——分三組進行，每組9人，分別排成三縱隊，一個跟一個的后面，排頭的幼兒拿球從自己的胯下傳給后面的幼兒，后面的幼兒接過球后又從自己的胯下傳給再后面的幼兒，以此類推，哪組先傳完球，哪組就獲勝，被評為“動力小組”。（器械：3個籃球或足球）個人競賽：《立定跳遠》——游戲分4輪進行，每輪7人，站在同一條起跳線上，起跳時腳不能踩線，聽老師的口令一起跳，每輪中跳得最遠的幼兒獲勝，被評為“超級寶貝”，共4名。

親子游戲：《跳跳跳》——游戲分4輪進行，每輪7對親子參加，家長站在起點，幼兒站在終點，家長雙腳套在圈里（圈不能掉下），手拿羊角球站在起點作準備，聽到口令后，趕快向孩子走去，走到孩子的身邊把羊角球給孩子，孩子坐在羊角球上跳回起點，先到者為勝。每輪評選出1對“親子最佳拍檔”，共4對。（器械：呼啦圈7個，羊角球7個）

家庭游戲：《抬轎子》——爸爸和媽媽左手握著右手的手腕,右手握著對方的左手腕,做成一頂轎子,幼兒兩腿分開,騎坐在家長的手上。游戲開始，7組家庭同時從起點開始跑，最先跑到終點的家庭獲勝，被評為“魔力家庭”。中二班（負責人：班級教師；裁判）集體游戲：《老狼老狼幾點鐘》

小組競賽：《賽龍舟》——用繩子當作“龍舟”，把班級幼兒分成6組，每組9名幼兒，手拿龍舟蹲著向前走，最快劃到終點的小組為勝，榮獲 “動力小組”。（器械：12根5米長的繩子）

個人競賽：《跳圈單腿跳》——游戲分6輪進行，每輪9名幼兒比賽，準備9組呼啦圈，幼兒單腳跳圈，最先跳完所有呼啦圈的幼兒獲勝。每輪的獲勝者被評為“超級寶貝”，共6名。（器械：呼啦圈49個）建議：使用的呼啦圈太多，不夠用，且光跳呼啦圈太單調，每組可改為跳高、走S線、跳圈相結合，每組用5個障礙瓶走S線，兩個跳高瓶跳高，4個呼啦圈單腳跳圈，且每輪7名幼兒太多不容易準備道具和監督游戲，建議加多輪數，或更換游戲。（圓圈45個，呼啦圈36個）

親子游戲：《鋪小路》——游戲分6輪進行，每輪9對親子參加，家長與幼兒同時站在墊子上，幼兒在前，家長在后。比賽開始，家長手拿另一塊墊子放在幼兒前面，家長與幼兒迅速踏在前面的墊子上，家長再把后面的一塊墊子往前鋪。依次類推，往前進。到達終點后，家長帶領幼兒繞前面的小板凳一周，后繼續鋪小路返回到起點。每輪中最先回到起點的為勝，被評為“親子最佳拍檔”，每輪1名共6名。（器械：地7張 板凳9張）

家庭游戲：《羊角球》——家長手背后背對背站好，用背頂住羊角球在起點位置，孩子站在終點，開始后父母橫著走向終點，把羊角球運給孩子，孩子騎羊角球返回起點，先到起點者為勝，被評為“魔力家庭”。中三班（負責人：班級教師；裁判）集體游戲：《切月餅》

小組競賽：《滾車輪》——將全班幼兒分成4組，每組13名幼兒。幼兒鉆到滾筒紙箱里向前爬，爬到終點返回后交給下一名幼兒，最先爬完的一組獲勝，被評為“動力小組”。（器械：滾筒紙箱2個）

個人競賽類：《墊子跳》——分4組進行，每組7名幼兒競賽，每人2塊墊子，幼兒站在一塊墊子上，將另一塊放在前面，再跳到另一地墊上，然后將身后的地墊再拿到前面，再跳上去，依此類推，每輪中最先到達終點者獲勝，共評出4名“超級寶貝”。（器械：地墊14塊）親子游戲類：《老虎比背》——游戲分4輪進行，每輪7對親子參加。家長背著孩子，手拍籃球，統一站在一條起跑線上，邊拍籃球邊將孩子運向終點，每輪中最先達到終點的一對獲勝，被評為“親子最佳拍檔”，每輪1名共4名。（器械：籃球7個）

家庭游戲：《螞蟻搬豆》——父母與孩子分別站在起點和終點，游戲開始，父母背對背中間夾著球向終點走，將球運給孩子，然后孩子拿著球，兩腳夾球跳回起點，最先回起點的幼兒家庭獲勝，被評為“魔力家庭”。（器械：塑料凳、籃球若干，視實際參賽家庭數量而定。）中四班（負責人：班級教師；裁判）集體游戲：《切西瓜》

小組競賽：《摘蘋果》——將幼兒分成3隊，紅、藍、黃三隊。到對面摘蘋果，途中走過草地（地墊），跳過高山（長椅），然后到蘋果樹旁跳起來摘蘋果，摘完返回，最快摘完蘋果的小組獲勝，被評為“動力小組”。（準備：地墊3塊、蘋果每組15個、長椅3條）

個人競賽：《看誰最能干》——游戲分7輪進行，每輪8名幼兒競賽，走過濕地(地墊)，走到終點并快速穿好外套，每輪中最快完成的1名幼兒獲勝，被評為“超級寶貝”，共7名。（準備：16塊泡沫墊、外套8件）

親子游戲：《袋鼠摘西瓜》——游戲分8輪進行，每輪7對親子參加，幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰，快速跑到終點（約4米）將乒乓球球撿回來，在規定時間內撿球最多的獲勝，被評為“親子最佳拍檔”，每輪評選出1對，共8對。（器械：40個乒乓球）家庭游戲：《跳圈圈》------游戲分8輪進行，每輪7對親子參加，準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。最先走到終點未被淘汰的家庭獲勝，被評為“魔力家庭”。（準備：套圈12個）

大一班（負責人：班級教師；裁判）集體游戲：《網小魚》

小組競賽：《過小河》——將幼兒分成5組，每組幼兒平均分開面對面分別站在“河”的左右兩邊，每組左邊的第一個幼兒手拿兩塊地墊。游戲開始，教師發出信號，左邊幼兒先過河，放一塊地墊在小河里，兩腳站在地墊上，接著把第二塊地墊放在第一塊紙板面前，兩腳再站在第二塊紙板上，連續倒換地墊前進到對岸，將地墊交至右邊的幼兒，再由右邊的幼兒拿紙板過河到左邊，直到全部幼兒都過完小河。最先完成的一組獲勝，被評為“動力小組”。（器械：地墊5塊）個人競賽：《大班投球》——將幼兒分成5組，每組12人，由教師點數幼兒投球的個數，并記錄下來。每組投球個數最多的就被評為“超級寶貝”。共5名（器械：球若干）

親子游戲：《小腳踩大腳》——游戲分5輪進行，每輪12對親子參加，幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上，并抱緊家長，家長手拿一面紅旗，帶著幼兒向前行進，行進過程中要保證幼兒的小腳不落地，以最快速度到達終點，每輪中速度最快的一對獲勝，被評為“親子最佳拍檔”，共5對。

家庭游戲：《毛毛蟲》——幼兒和2名家長共三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，從起點走向終點再返回來，最先到返回來的家庭獲勝，被評為“魔力家庭”。（器械：呼啦圈10個左右，視實際參賽家庭數量而定。）

大二班（負責人：班級教師；裁判）

集體游戲：《勇敢的小兔子》（器械：平衡木兩根、呼啦圈10個、蘑菇若干）建議：此游戲適合分組競賽，但不適合集體觀賞，建議修改！

小組競賽：《你追我趕》——將幼兒分成4組，每組15人，分別為飛機隊、火箭隊、宇宙隊、飛船隊。游戲開始，幼兒雙腳跳過跨欄，前滾翻過地墊，再單腳跳躍4個圈之后，騎在羊角球上彈跳到終點后跑回來，輕拍下一個小朋友的手繼續進行游戲。最先跑完的小組獲勝，被評為“動力小組”。（器械：跨欄8個、體操墊4個、呼啦圈16個、羊角球4個）

個人競賽：《拍球》——游戲分7輪進行，每輪8名幼兒競賽。由2名老師和2名裁判一對一地點數幼兒拍球的個數，并記錄下來，限時1分鐘。四輪進行完畢，所有的幼兒拍完后，拍球個數最多的4名幼兒榮獲“超級寶貝”。（器械：籃球8個、秒表1個、記錄本8本）

親子游戲：《大馬加油》——游戲分7輪進行，每輪8對親子參加，幼兒坐在手推車上，家長在后面推，幼兒手持棍子趕動旁邊的皮球，沿規定的直線將皮球趕到桌子里后，家長背起幼兒跑回起點，每輪中最先跑回起點的一對獲勝，被評為“親子最佳拍檔”，共4對。（器械：皮球8個、棍子8根、桌子8張、手推車8輛）建議：教師未理解家庭游戲的意思，是以家庭為單位而不是以小組為單位。另外要考慮家長跪在地上爬，很臟也很難看，且幼兒把家長當馬騎，這種觀念不好，建議修改！家庭游戲：《袋鼠跳》——父親站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳，跳到對面母親與孩子處。父親從口袋中出來，將孩子放入口袋充當小袋鼠，最后兩名家長提著小袋鼠飛奔至終點，速度最快者獲勝，被評為“魔力家庭”。（器械：大口袋10個左右，視實際參賽家庭數量而定。）大三班（負責人：班級教師；裁判）集體游戲：《開鎖》（準備：大鑰匙1個）

小組競賽：《胯下傳球》——全班幼兒平均分成相等的兩隊，站成兩縱隊，一個跟一個的后面，排頭的幼兒拿球從自己的胯下傳給后面的幼兒，后面的幼兒接過球后又從自己的胯下傳給再后面的幼兒，以此類推，哪組先傳完球，哪組就獲勝，被評為“動力小組”。（器械：3個籃球或足球）建議：與B4班小組競賽雷同，更換？

個人競賽：《跳繩》——游戲分8輪進行，每輪4名幼兒競賽。由2名老師和2名裁判一對一地點數幼兒跳繩的個數，并記錄下來。四輪進行完畢，所有的幼兒跳完后，跳繩個數最多的4名幼兒榮獲“超級寶貝”。（器械：跳繩4根，秒表1個、記錄本4本）建議：與A2班小組競賽雷同，是否需更換？

親子游戲：《鵝賽跑》——游戲分4輪進行，每輪8對親子參加，家長和幼兒面相對，幼兒的雙腳踩在家長的雙腳背上，雙手互相拉直，組成“企鵝”，裁判發令后，從起點出發，孩子的雙腳始終不得離開家長的腳背，全部由家長的移動，途中需繞過三個障礙物，每輪中最先到達終點的一對獲勝，被評為“親子最佳拍檔”，共4對。（器械：障礙瓶24個）家庭游戲：《全家總動員》——爸爸雙腳夾沙包在起點做準備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個圈，然后來到孩子所在位子，（孩子趴在墊子上在等待）趕快把沙包放進孩子的小布兜里，孩子快速地爬過墊子，跑向媽媽，跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里，媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包，先接到者為勝，被評為“魔力家庭”。（器械：呼啦圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。）建議：呼啦圈可能不夠。大四班（負責人：班級教師；裁判）集體游戲：《木頭人》

小組競賽：《賽龍舟》——將幼兒分成星星組和月亮組2組進行游戲，用2根棍子當作“龍舟”，幼兒手拿龍舟蹲著向前走，每4名幼兒一起走，從起點走到終點最后回到起點，最先走完的一組獲勝，榮獲 “動力小組”。（器械：棍子4根）

個人競賽：《送西瓜》——游戲分8輪進行，每輪7～8名幼兒競賽。幼兒從起點跳過障礙物，到終點后抱西瓜（球）返回，每輪中最先返回的幼兒獲勝，被評為“超級寶貝”，共8名。（器械：球8個）

親子游戲：《踩報紙》——每組由一名家長和幼兒組成，在一張報紙上跟隨音樂跳舞，音樂停下來后，要將報紙對折一次后站上去繼續跳舞，家長或幼兒的腳離開報紙就要被淘汰，最后剩下來未被淘汰的3對親子被評為“親子最佳拍檔”。（準備：音樂、錄音機、報紙若干）家庭游戲：《推小車》——寶寶原地蹲下由父母各拿寶寶的一只腳跟，推著寶寶往前走，寶寶從起點爬到終點，最新爬到終點的幼兒家庭獲勝，被評為“魔力家庭”。

3、家長和教師友誼賽“接力賽跑”

游戲規則：請家長5名、教師5名參加比賽，家長和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔5米，第一個人手拿接力棒準備，聽主持人口令“預備——跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。

三、安全注意事項 做好活動的周密安排：

1、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全。（指導好家長遵守親子活動的規則）

2、對幼兒進行安全教育、紀律教育，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

3、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二

第二篇：幼兒園親子運動會完整方案

項目一：百發百中器具準備：海洋球每道20個，共計120個。水桶12只。

比賽規則：幼兒在指定地點從桶中取出海洋球并投，家長在2.5米（托小段）或3米（中大段）外持筐接球，評判標準為在時限一分鐘內接球數多者為勝。（數量相同者，按完成時間短者為勝）

項目二：快樂運球器具準備：皮球若干（能滿足6道孩子一分鐘的投球數量）、大塑料筐6個、海綿墊子6塊。

比賽規則：幼兒從起點出發將球運至5米處家長手中，家長在指定地點仰躺伸手接球后，起身將球送入5米外的指定筐中，依次進行。評判標準為時限一分鐘筐中球數多者為勝。

項目三：袋鼠跳跳跳器具準備：套圈每道4個（共計24個）袋鼠跳袋子6只。

比賽規則：幼兒從起點出發，托小班跳4個圈，中大班依次逐個套完4個圈（圈外圓間距30厘米）后取袋子往前跑，到10米處將袋子交給家長，家長站在袋內蹦跳前進，以最先到達終點者為勝。全程距離20米。

項目四：親親烏龜爬爬爬器具準備：爬行墊子6道，每道15米。

比賽規則：家長背著幼兒從起點出發，進行爬行比賽，要求幼兒不能著地且家長不能用手扶幼兒。評判標準以最先到達終點并由家長抱幼兒坐在椅子上者為勝。全程距離6米。

項目五：接龍闖關器具準備：每道2張椅子（共12張）比賽規則：家長從起點出發，在兩張凳子上行走，由幼兒幫助家長移動凳子，交替前進，家長行走時腳不能落地且不能幫助幼兒放置椅子。全程15米，評判標準最先到達終點者為勝。

項目六：螃蟹走路器具準備：皮球6個。

比賽規則：家長和幼兒從起點背靠背夾球，大手拉小手一左一右向終點前進，全程15米，評判標準為最先到達終點者為勝。

項目七：拔河比賽每園兩個年段選派20名家長與其它幼兒園同年段的家長進行比賽，三局兩勝決出每年段的第一名，再進行三局兩勝，決出決賽的前三名。

第三篇：幼兒園親子運動會方案

幼兒園運動會活動方案

一、活動主題： 我運動

我健康

我快樂

二、活動目標：

通過開展親子運動會，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員，讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力，完成每一項活動，以此增進家庭之間的情感交流。

三、活動形式：

親子運動會

四、活動地點：開幕式： 操場 項目比賽地點：操場

五、活動對象：幼兒園全體教師幼及家長

六、活動流程：

（一）開幕式

1、幼兒入場

2、宣布運動會開始

（二）活動項目：

幼(1）班

游戲一;《小腳踩大腳》

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

游戲二;《拍球跑》 游戲準備;皮球若干

玩法：幼兒抱球從起點拍至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續走。游戲三;《踩氣球》 游戲準備;氣球、細繩若干

每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

幼（3)班

游戲一：跳圈圈（40分鐘）游戲準備；呼啦圈

游戲玩法：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈 拿到前面，依次類推，直到終點。

游戲二：夾球跑（40-50分鐘）游戲準備：皮球

游戲玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續走。

游戲三：兩人三足（30分鐘）游戲準備：布帶子10-15根

游戲規則：根據當日參與家庭的人數，分為4組進行。家長與小朋友兩人為一個小組，將家長與小朋友相鄰的一條腿用帶子綁在一起，聽到口令后，家長和小朋友一起向終點跑，先到為勝。

第四篇：幼兒園親子運動會方案（本站推薦）

幼兒園第一屆運動會活動方案

2010.11.13

一、活動主題： 我運動

我快樂

二、活動目標：

通過開展親子運動會，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員，讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力，完成每一項活動，以此增進家庭之間的情感交流。

三、活動形式：

親子運動會

四、活動時間：

2010.11.13上午9：00——11：00

五、活動地點：開幕式： 操場 項目比賽地點：操場

六、活動對象：幼兒園全體師幼及家長

七、活動流程：

（一）開幕式：（2010.11.13星期六上午9：00）

1、幼兒入場

2、幼兒健身操參與演出

3、宣布運動會開始

（二）活動項目：（9：30——11：30）

幼兒園項目：

1、親子游戲——《兩人三足》 目的：鍛煉協調配合能力。

參加人數：1組（1孩子+1位家長/家庭）

1組（2位老人）

2組家庭、兩組老人同時進行 游戲準備：綢布4塊

游戲規則：每組四個家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽口令一起跑向終點，先到者為勝。

游戲規則：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

2親子游戲——《倒掛猴子》 目的：促進親子感情。

參加人數：1孩子+1位家長/家庭 游戲準備：沙包、小筐若干

游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者為勝。

游戲規則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

目的：發展動作的協調性；培養合作精神。

參加人數：1組（1孩子+1位家長/家庭）

1組（兩位老人）

2組家庭、2組老人同時進行 游戲準備：木棒八根、皮球四個

游戲玩法：每組四個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點，以最快的家庭為勝。

游戲規則：要求在運行過程中，球不能掉在地上，否則返回起點，重新比賽，先到者為勝。必須是兩人合作將球運到重點

4、親子游戲——《袋鼠跳》

目的：培養投擲能力和動作的協調能力。參加人數：1孩子+1位家長/家庭 游戲準備：口袋四個、沙包30個

游戲玩法：每組四個家庭，家長拿著口袋站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內，家長穿上口袋，并雙腳跳向終點，先把沙包運到終點者為勝。游戲規則：口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。

5、班組家長競賽游戲——《拔河》 目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。參加人數：10個家長

游戲準備：拔河用繩子

游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。游戲規則：三局二勝

6、親子比賽項目名稱：《趕小球》

目的：鍛煉手眼協調能力。

參加人數：1組（1孩子+2位家長）

1組（3位老人）

2組家庭、兩組老人同時進行 游戲準備：小球四個、球拍四個

游戲玩法：每組四個家庭，幼兒在起點，爸媽在終點等候幼兒，當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那，然后爸媽背靠背頂球回來，先到者為勝。

游戲規則：球掉下要重新回到起點再走

7、親子比賽項目名稱：《小小纖夫》 目的：鍛煉協調配合能力。參加人數：1孩子+1位家長/家庭 游戲準備：4個輪胎、4根繩子

游戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發令后，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長則需用雙手推動輪胎前進，先到終點者為勝。

游戲規則：輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。

8、親子比賽項目名稱：《海底撈月》 目的：增進合作意識

參加人數：家庭組：20人

老人組：20人 游戲準備：2個籃球

游戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上，手持一個籃球，后面的隊員雙腿分開站立做準備，聽到口令后，第一名隊員將球從跨下滾出，經隊員胯下至最后一名隊員，最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球，循環進行，直至到終點線，先到的一組為勝。

9、親子比賽項目名稱：《給媽媽帶項鏈》 目的：鍛煉幼兒手眼協調能力，增進親子感情。參加人數：1孩子+2位家長 游戲準備：小珠子四組、小細繩四根

游戲玩法：每組四個家庭，爸爸和寶寶在起點，媽媽在終點等候，開始之后，爸爸和寶寶快速跑到中點穿項鏈，穿好后跑到終點給媽媽帶上，然后一家三口以最快的速度跑回起點，先到者為勝。游戲規則：必須要把全部的珠子穿完

10、親子比賽項目名稱：《小鞋穿大鞋》 目的：鍛煉孩子的平衡能力 參加人數：1位孩子

游戲準備：自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個

游戲玩法：寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子，開始后快速跑到終點摘氣球后返回，最快到達者為勝。游戲規則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。

11、比賽項目：《托小球》

參加人數：老人10人/組

3組同時進行

游戲準備：球拍3個、小球3個

游戲玩法：隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回，傳給下一位隊員，一直到全部隊員接力完畢，先到的一組為勝。

游戲規則：小球是要托著走，中間不能掉。

12、親子比賽項目名稱：《托小球》 目的：培養幼兒的手眼協調能力 參加人數：1位孩子。

游戲準備：球拍四個、小球四個。

游戲玩法：孩子在起點處用球拍托小球跑過終點線，先到者為勝。游戲規則：小球是要托著走，中間不能掉。

13、親子比賽項目名稱：《合作運球》 目的：培養伙伴之間的合作意識。參加人數：2位孩子。

游戲準備：方巾四塊、小球四個。

游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運到終點，先到者為勝。游戲規則：小球掉了后要重新撿起來，再進行比賽。

14、親子游戲比賽項目：《踩石頭過河》

目的：培養親子感情。

參加人數：1組（1孩子+1位家長）

1組（2位老人）

兩組家庭、兩組老人同時進行。游戲準備：泡沫墊子八塊。

游戲玩法：家長和孩子站在同一塊墊子上，家長將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面，直至終點。先到終點者為勝 游戲規則：每次必須要跳到墊子上。

15、親子游戲項目名稱《快樂家庭》 參加人數：1孩子+2位家長。游戲準備：尾巴8根。

游戲玩法：爸爸將孩子背在背上，孩子褲子后面有一尾巴，媽媽們揪其他孩子的尾巴，同時爸爸們也要保護好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。

游戲規則：不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

16、親子游戲項目名稱《毛毛蟲》

參加人數:1組（1孩子+1位家長）

1組（老人）

每組20位 游戲準備：無

游戲玩法：家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部，兩手勾住家長脖子，家長蹲著，兩手拉著前一位寶寶的兩腳，連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下，雙手摟住前一位老人的腰，蹲著前進，組成“毛毛蟲”，先到的一組為勝。

游戲規則：“毛毛蟲”中間不能斷，斷了要先連起后再前進。

第五篇：幼兒園親子運動會方案

白馬鎮中心幼兒園

“慶元旦，迎新春”親子運動會活動方案

一、活動目標：

1、通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3、發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4、通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的樂趣。

二、活動時間：2013年12月31 日下午1：30—3:30

三、活動對象：全體幼兒和家長

四、活動地點：學校操場

五、活動內容及規則

1、小腳踩大腳

玩法及規則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點。

2、兩人三足

玩法及規則：家長與幼兒并排站在一起，并將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一起向前跑，看誰先到終點。

3、運球接力跑

玩法及規則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，每個組5個球，幼兒從紙箱里抱著球站在起跑線上，家長站在中間，聽到口令后，幼兒抱球快速跑向站在中間的家長處，并把球交給家長。家長接過球后迅速跑向終點，把球放在指定的箱子里。看那一組最先運完球。

4、連環跳圈

分四組進行，每組兩個圈。幼兒從第一個圈跳到另一個圈，家長趕快從幼兒后面把圈拿到前面，依次類推，直到終點，看誰最先完成。

5、螃蟹運球

家長和孩子手拉手，面對面站著。把球放在兩人的中間，聽到口令后，兩人側著身體往前走，球不能掉在地上，掉到地上的要返回起點從來，看誰先到終點。

6、小兔拔蘿卜

每組用5個呼啦圈豎著排成一排，每個圈里種一個蘿卜，幼兒用雙腳跳進圈里拔蘿卜，拔完所有的蘿卜后跑著把蘿卜放進指定的紙箱，看誰先完成。

7、你拋我接

家長端著簍子，幼兒站在離家長1.5---2米的地方往家長的簍子里丟沙包。每組10個沙包。扔進個數最多的一組獲勝。

8、搶椅子

7個幼兒圍著6把椅子隨音樂轉動，音樂一停，幼兒馬上搶坐椅子。沒有搶到或面積小的淘汰。然后搬掉一把椅子繼續游戲。最后三名為勝利者。