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五年級想象作文悲傷50字

時間:2019-05-14 19:23:25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《五年級想象作文悲傷50字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五年級想象作文悲傷50字》。

第一篇:五年級想象作文悲傷50字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之五年級想象作文 :悲傷

_50字

我是一個悲傷的人,可能你們不相信。

我的笑容和歡樂,不過是我的一些偽裝罷了……

楠楠,你是我的知己,我把我的秘密都告訴了你,你會幫我保密的吧?

五年級:王璇

第二篇:六年級想象作文50字父子范文

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級想象作文50字:

父子

一天晚上,父親問他十歲的兒子,“你最近怎么少來跟我幫忙了呢?”

兒子說,“爸爸,老師布置的作業很多。”

父親皺起了眉頭,“我記得老師說過不會布置太多作業的,而且,”他看向兒子,“我不喜歡一個會撒謊的孩子。我們最近生活比較緊張,如果你能來幫忙,爸爸媽媽都會很開心。”

兒子很耐心的等父親說完,沒有哭鬧,也沒有反駁。他只是淡淡的說了一句,“但是,爸爸,我記得你打了我好幾次,也罵了我,那時我只是在寫作業。”父親張了張嘴,想了好一會兒才說,“有嗎?我……怎么不記得……再說了,爸爸媽媽遇到不順心的事,偶爾發發脾氣也是正常的…………”父親的聲音越來越小。

兒子抬起頭來望著父親,“是的,爸爸,你或許忘了,不記得了,這對你來說可能是一件小事。但是,我不會忘,我還記得。”

第三篇:【精品】五年級想象作文集錦

【精品】五年級想象作文集錦9篇

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。

五年級想象作文 篇1

二十年后的我會是一名出色的老師,盡我所能教同學們一些知識,一些道理,把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹,讓孩子們在快樂中茁壯成長,在知識的海洋中盡情翱翔,那該多好啊!

我要做一名讓同學們快樂成長的老師,午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍,組織同學進行豐富的文體活動,這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味,也不會對學習感到厭惡。

我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字,而我要發明一種高科技的電腦,老師說的話,電腦都能即時打出來,這樣老師就不用寫,快捷智能,多方便啊!我還會發明一種作業機,讓同學們用電腦打字來完成練習及作業,這樣既能減輕同學們的書包重量,又能減輕他們的學習負擔,一舉兩得,這是一項多受同學們喜愛的發明啊!

人人都說老師是知識的源泉,老師是一棵棵大樹,老師更是一個個辛勤的園丁,所以我堅信我長大后一定是一名出色的老師!

為我的夢想加油吧!……

五年級想象作文 篇2

未來的教室一切都由電腦指揮,既安全,又方便。

到了大門前有一個指紋按印區和密碼區,必須要按對密碼和輸入正確的指紋,即使你知道密碼,但指紋按印區里沒有你的指紋信息,大門也是無法打開的,只有主人下達同意的命令,大門才會打開。

進去里面你會感覺很舒適,當然,空調也是受電腦指揮的,窗外有個風向標,會隨時把天氣情況等一些數據資料傳送到電腦里,電腦會根據天氣冷熱控制空調,冬天是暖風,夏天是冷風。

上課了,老師帶著一個特殊的帽子上課。每個課桌上都有一個微攝像機,可以把誰在說話,誰沒有認真聽講等一些數據傳送到電腦里,電腦再把這些數據傳到老師戴的帽子里。這樣,老師就能準確地知道每個同學上課的情況。

黑板也是受電腦指揮,老師說的所有重點都會快速整潔地抄到黑板上,可以永久保存起來,直到主人把那個不用的重點刪除。

一旦有人進來,電燈就會亮起來,給同學們服務。如果有電燈沒有電,它也會自動充電,只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了,電燈也會自動關閉。

控制的電腦全部設在“暗處”,在教室見不到,它們互相合作連接,以便對環境作出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。

五年級想象作文 篇3

20xx年,有許多輛太陽能汽車和多功能汽車從汽車生產線運到各個汽車店,那里的汽車五花八門,各式各樣,讓人看了眼紅。

在汽車生產站里,有太陽能車,有空中飛車,與多功能服務車……每一種車都有十幾輛,那里的空間很大,賣車的叔叔阿姨各各精神抖擻,熱情招待顧客。每一種車的配型也不一樣,有好的,也有差的,其中,有一輛最有風格,銀灰色的車上面有天窗,是太陽能汽車,沒鑰匙,車里的空間很大,座椅還很舒服,讓人有一種溫馨的感覺,我非常喜歡這輛車。它不僅大方而且又美觀。車內還有一個小冰箱,夏天還可以把飲料放進去冰箱,也可以把冰箱變成烤箱,冬天放涼的食物不用在到家加熱了,在車上就可以做到,真的太方便了。

太陽能汽車,晴天可以開,雨天也能開,既方便又省油,我們全家人都喜歡。還有一種空中飛車,你可別小看它,它的本領可多哩!它可以在天上飛也可以在地上行駛,可我希望在把這種空中飛車在改進一下,就更好了。還有很多種車,我就不一一列舉了。

我希望將來有一種不污染環境的車,現在城市污染太厲害了,有的是垃圾污染,有的是汽車尾氣污染,還有的是人為的污染,我希望人們不要污染環境,希望科技越來越發達。

我想,將來,一定會有更美好的未來等著我呢!我一定要努力學習科學文化知識,創造出更美好的未來。

五年級想象作文 篇4

“轟隆隆”是誰惹惱了雷公公,使特迫不得已拿出超級大鼓。我在這類事之下,在這片廢墟之上慢行著。“嗒嗒”是誰發出的?我懷著好奇的心情像遠處望。呀!怎么會這樣!一個僵尸爬了起來,向我的方向前進。“啊!救命啊!我拔腿轉身向后跑。腳步跟好像被什么給攥住了,向下一望,原來是一僵尸手抓住我的腳!看到這一幕,我整個身子不知被子何物給定住了,腿不知為何軟了起來,坐在了廢墟上。我心里從那一刻一直響著這個聲音,媽媽、爸爸救我,救我……剎那,一縷陽光現在我面前,那一縷陽光像無數希望,充滿了我的心。天的某一處的烏云逐漸散了一個大洞。一位師哥天使從那降下來,拍動著潔白的翅膀變成了烏云逐漸散了一個大洞。一位師哥天使從那降下來,拍動著潔白的翅膀,緩緩向我飛來。快來接近我了,來了!潔白的翅膀變成了烏鴉般黑的三翼翅膀,天使變成了魔鬼。向我驅駛著。

“啊!啊!”“砰”原來是一場夢。“痛痛痛,嚇死我了!”我感到萬分幸運地說。

“小姐,該下去吃早餐了。”小咽來了。

小咽幫我洗梳好后,沿著樓梯,來到了金碧輝煌的大廳。

“楚夜,你又賴床!”媽媽抱怨地說,“平時我不是都提醒你嗎?真是的!牛皮燈籠點都點不著。”

是后媽,整天喋喋不休,煩死人了,但我知道她也是為我好,所以我用溫柔的語氣說:“知道了,知道了!以后我會改的啦!

每次都是這樣,只是口頭答應,卻沒有一次會真正行動過。”

“好啦,好啦,別生氣嘛!”

快點吃完早餐去報名。“

“去報名?”我說。

“你忘了?”媽媽說,“昨天明明說好今天去貴族學校報名上學。”

“是哦!我怎么把它給忘了。”我說:可以下去嗎?“

“不行,總懷著這種子大小姐的脾氣。”媽媽堅定地說,快點過來吃早餐。

用千年之木做的椅子不管坐多少次,還是那樣另人感到舒服,法國三明治不管吃多少次,都是那么好吃,一口咬下去,美味充滿幸福在口中,令人無法抵抗。盯面直充滿幸福的味道。

“喂。喂。喂!楚夜,楚夜!”

一只手輕輕放在我的肩膀上,搖了搖,這時我才注意到媽媽。

“蛤,媽媽,你什么時候來到我身邊的?”我問,媽媽答道:“你還好意思,剛才我叫你幾聲都有不回答。不要吃那么急。”

“知道了,一定是法國三明治太好吃,我都被迷住了。”

十分鐘之后……

肚子飽飽的。我坐上奔馳汽車,抽報名處前進。

三十分鐘后……

“啊!我下后,狠狠地伸了一個懶腰。”小姐,請。“朱管家擺出一個伸士的姿勢。我按著朱管家指的方向走出。藍板上寫著幾個字:報名處。

“請問您是?”報名處里一位漂亮小姐問。“夏芙南德楚夜。”我用溫柔的語氣對她說,“簡稱夏楚夜。”

原來你是夏家小姐啊!請你填一下這張入學表。“那位小姐把表遞給了我。

“給填好了。”我把表交給了她,隨后回家,準備明天上學的物品。

五年級想象作文 篇5

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”。我熱淚盈眶地讀著這首詩。我不禁想起了自己的家鄉,我離開家鄉已經有二十年了,我該回家看看啦!

二十年后,我又重新回到了家鄉。咦,家鄉的變化簡直令我大吃一驚:家鄉變整潔變美麗了。

家鄉的街道變得干凈了,已經沒有雞屎、鴨屎、狗屎,也沒有堆積如山的垃圾了。以前的時候,街道上雞屎、鴨屎處處可見,這兒一堆,那兒一堆,幾乎滿大街都是,而且垃圾滿堆,臭氣熏天,可現在,垃圾幾乎看不見了,也沒有了臭味。我走過家鄉那一條小溪,發現小溪也變得清澈見底了。

我問村里的村民為什么變整潔了,他們都說:“以前有領導到咱們村來,說太臟了,就都搖頭走了,所以,我們村長就鼓動全村人民打掃街道,并告誡大家以后不要亂扔垃圾,要愛護環境,看到垃圾就撿起。之后,我們村里也禁止養鴨養雞,因此,我們小村才會變得如此整潔。”

聽了村民們的這番話,我心里別提有多開心了,我們這個小村在這二十年的時間里真是改天換地。于是,我便邊走邊跳地回了家。進了家門,我便看見媽媽躺在躺椅上昏昏欲睡,我走到媽媽旁邊,叫醒了

媽媽,媽媽的臉上多了幾絲皺紋,原本烏黑發亮的長發也不見了,是歲月染白了媽媽的頭發,此時媽媽已經衰老了許多,媽媽見到我,興奮極了,原本的睡意也被趕走了,她眉開眼笑地說:“女兒,你終于回來了,媽媽可想死你了。”我的心一酸,撲到媽媽懷里:“媽媽,我回來了。”我既高興又傷心。高興的是:我長大了,能孝順父母了,能讓父母為我少操點心,可我還是希望變回以前的小孩子,因為我怕哪天,媽媽會離我遠去,那時,我便沒有了可以撒嬌的溫暖的懷抱……

家鄉的變化真大啊!家鄉真美啊!

五年級想象作文 篇6

綠樹成蔭,青草芬芳,桂香浮動。夜晚蟲兒的呢喃伴我入夢,清晨鳥兒的鳴叫喚醒好夢,在家鄉,切都是那么的舒適與自然,二十年后在家鄉團圓的中秋夜,我睡得很香很沉。在家鄉,我不再是那個萬人追捧的鼎鼎大名的作家,不再有那么多的工作,我是回來探望年邁的雙親,拜望和藹的街坊鄰居,還 有起打鬧玩樂的發小。家鄉,有我童年時代的美好回憶,更有著讓我欣喜吃驚的變化。

當我踏進家院門的時候,就發現家門口曾經那條又臭又臟的“垃圾河”變得清澈干凈,花草樹木環繞著河邊,小鳥在空中歡唱,蜜蜂在花叢間勤勞的采蜜,到處是派生機勃勃的景象,令人心曠神怡。我正納悶著“是什么讓這條河變得干凈又美麗? ”抬頭看去,恰好看見父母走出家門來。“爸爸媽媽”,我立即撲了上去。父母又驚又喜,他們笑嘻嘻的摟著我走進了家門。“爸爸媽媽,家門口的河景真漂亮啊!你們吃過午飯了嗎?還 為誰洗碗而吵架么?”回到家的我依然像小時候那樣,對著父母唧嘰嘰咂咂的問個沒完。爸爸笑著摸了摸我的額頭,慢慢地說到“門前的河水依靠科學新技術,通過治理,河水已經可以飲用了,而且環境也越來越近好了。我和你媽現在已經不為洗碗的小事吵架了。因為現在有了鎮里給我們發的”生活服務小機器人”,它不僅會洗碗,而且會擦地,洗衣服,做飯等好多家務事,而且還 會在我們心情不好的時候開導我們,照顧我們呢。有了它呀,我們的老年生活沒有后顧之憂了!”我邊聽著爸爸的話,邊朝房間里看去。果然,家里地上塵不染,窗明幾凈,被子疊得整整齊齊,玻璃擦得兩亮晶晶,都可以照見人影呢!看到此情此景,我由衷感嘆:真是科技改變生活啊!

在我發愣的時候,我感覺肩膀被人拍了下,回頭看,童年的玩伴安琪兒正用雙烏溜溜的大眼睛上下打量著我,滿臉的笑意,我驚叫起來:“啊!安琪兒,你越長越漂亮了呢!”“你也是呀!你難得回來,走吧,我帶你去看我們的母校吧!”安琪兒輕快的說。“好啊!”我爽快的答應了。

剛走進校園的大門,就看見許多機器人陪著孩子們玩耍:有的與孩子組成個戰隊,互相切磋籃球水平;有的坐在孩子身邊,讀著有趣的童話故事;有的和孩子起畫畫,暢想未來的世界。慈祥的老校長向我們走過來,笑著說:“王婧怡,安琪兒,你們兩位大名人回校來看啦!現在學校里的都是機器人老師啦!他們是青少年教育AI的002號,他們不僅會上課,批改作業,還 擁有感情,擁有顆不會變色的童心,陪伴孩子的成長。我現在“失業”了,僅僅是個修理工了。”老人幽默的說道。我和安琪兒相視笑,跑過去和機器人老師,孩子們歡快的做起了游戲。

時間飛快的流過,轉眼間,我又要回到異鄉去工作,我告別了魂牽夢縈的故鄉,踏上了返程的飛機。“露從今夜白,月是故鄉明。”故鄉,是每個人永遠眷戀的地方。如今,我的家鄉已經建設的非常科技化與現代化。為了家鄉,我定要更加努力,把它建設得更加美好!

五年級想象作文 篇7

我是一個美觀大方而又結實耐用的書包。我可是主人的“小寶貝”。

我的生活豐富多彩。當雷雨交加時,我的小主人把我緊緊的`摟在懷里,用衣服包著我,盡量不讓我受苦。不管怎樣,主人還是挺喜歡我的。

當我臟的時候,主人總把我放在洗衣機中讓我玩“旋轉木馬”。當我被欺負時,主人總是給我報仇,而且還幫我拍掉身上的灰塵。

有一次主人帶我去補習班上課,水杯里的水灑了。主人以百米沖刺的速度“飛”進家里,把我掛在陽臺上晾曬。

我有七個大肚子,能裝各種各樣的東西。第一層能裝文具盒、練習本、學校的書;第二層裝課外書、油畫棒;第三層是裝垃圾和廢物的……。側兜還能裝水杯、水彩筆,功能各種各樣。我的外形方方正正的,類似正方形,遠遠望去像一個厚厚的大面包。

我身上的圖案豐富多彩,有一個米老鼠穿著吊襠褲,上面有兩個又大又白的圓圈;還有一家簡陋的飛機在橫沖直撞地在飛行。

我非常喜歡我的小主人,我的小主人也非常喜歡我。

五年級想象作文 篇8

一天早上,我正在睡覺,突然一陣腳步聲驚醒了我,我微微睜開眼睛一看,只見一個和我一樣剪著短發的人背對著我,走來走去,我心里不由得害怕起來。“喂!你是誰?”思索片刻后,我鼓起勇氣問了一句,那人顯然聽到了我的聲音,慢慢傳過頭來,天哪,她竟然和我長得一模一樣!“我叫李滟霜二號。”那人一點都不驚訝。“你……你怎么會和我長得一模一樣?”不知為什么?我心中的恐懼感漸漸消失了。“因為我是你的克隆人啊!”那人說。“你愿意和我做朋友嗎?”連我自己都驚訝我竟然會這么說。那人顯然很高興:“太好了,我當然愿意,以后你就叫我二號吧!”

要和一個跟自己長得一模一樣的人交朋友,首先要把她介紹給媽媽,我先讓“二號”躲在門后,走出臥室對媽媽說:“呃……媽媽,那個……有一個和我長得一模一樣的人想和我做朋友,她……就在門后,你想見見她嗎?”媽媽根本不相信我:“怎么可能?有本事你就叫讓出來呀!”我走到門后,對“二號”使了個眼色,“二號”于是輕輕的走了出來。媽媽尖叫一聲:“你是誰?”“二號”小心翼翼的說:“阿姨,我叫二號,是李滟霜的克隆人。”令我驚訝萬分的是,媽媽竟然拍了拍她的頭說:“既然這樣的話,我也不反對你們交朋友了,但我可不會用工資來養你,你有錢嗎?”“我有的是錢。”“二號”拍了拍口袋。媽媽滿意地點了點頭,轉身離開了。

從此,我的生活開始變得有趣起來:“二號”去上學,我就在家玩,我去上學,“二號”就在家玩,我們在互相把學到的知識告訴對方。“二號”很聰明,上課還經常回答問題。

但“二號”的到來,也給我的生活添了許多麻煩。比如說一天早上,“二號”代替我去上學,恰巧被樓上的一位老奶奶看見了。上午我出門散步,正巧看到這位老奶奶。她看見我,便問:“你不是上學去了嗎?怎么又出現了這兒?”我立刻張口結舌,回答不出來了。

一天,“二號”突然對我說:“李滟霜,不能繼續在你家待下去了……”這時,我聽見一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我清醒過來。這一切,原來只是一個夢啊!

夢中的“二號”雖然給我的生活帶來許多樂趣,但帶來更多的是麻煩,所以說我還是不喜歡這樣的生活。

五年級想象作文 篇9

我們現在生活的世界很美,誰有知道未來的世界是怎樣呢?我們來想象一下!

當某一天清晨,睜開眼睛,眼前的景象令我非常驚訝。房子不是用磚,也不是水泥做的,而是用植物做的;車也不是汽車,而是自行車。為什么會是這樣呢?那是因為大家都深知那樣會污染空氣,所以大家都開始節能減排。不但如此,每個家都有自己的花園、果園,還有公園。大家可以賞花,也可以摘果子吃,小孩們則可以在公園玩。

你可能會擔心孩子怎么學習呢?不用擔心,每個家都有自己的書房,里面什么書都有,從幼兒園到大學,各類書目,還有各種類型的題。這樣小孩即能學習,又能玩,這樣豈不是一種兩全齊美的辦法嗎? 更驚奇的還在后面呢!等你去朋友家玩時。你會看見一位全身皮膚都是黑色的人,他們是非洲人,還有美國人,英國人,日本人等等,原來我們這個世界徹底和平了,各個國家的人們在一塊兒快樂地生活。

我們大家不都喜歡看童話書嗎?只要你一打開書,你就會進到書里,但是你必須幫助主人公度過難關,你才能出來。不過也不用擔心,如果遇到難關,故事中的主人公會提示你,你只要按照主人的提示就能順利完成任務。

如果你想知道你爸媽小時候的樣子,你坐在自己的臥室里,就能看到父母小時候的樣子。每個家里都有一個哆啦A夢,你可以坐著時光機穿梭回各個年代,也可以到未來的世界。

世界是和諧的,平等的,處處充滿愛的世界,這就是我想象中的未來世界。

第四篇:五年級想象作文

五年級想象作文 篇1

桑加和雪淚,其實很早就認識了~

在雪淚剛被日奈森家收養的時候。

一天……在幼兒園里。

“哎呀~”。桑加說。

桑加從樹上摔了下來。

其他同學視而不見,這時候,雪淚(亞夢)跑了過去。

雖然充滿羞澀,但還是跑了過去,把桑加扶了起來。

桑加一直在尋找那個女孩。

在桑加看到亞夢第一眼的時候,他,就認定了亞夢就是那個女孩!

但亞夢變成了今日的雪淚,性格也因此而改變,這一點倒是很令桑加不解。

原喜歡雨沫的桑加,此時,突然感覺到雪淚才是他喜歡并一直守護著的女孩。

但是,如果十年前雪淚沒有遺落日本,那他們今日可能是一對金童玉女……

此時的雪淚,已經有了自己的白馬王子。

期待新一輪的開始……

這故事到底如何?

五年級想象作文 篇2

我是一顆水滴,原來生活在一片大海里,今天,太陽公公把我抱起來,放在天上。

我來到了一朵“棉花糖”一樣的云里。我發現這里有好多同類,有一粒大個兒的同類說:“你是新來的吧?我們要去一片大森林里!”我聽了有點不相信。

果然,不一會兒,我看到下面是一片森林,也就是說,我要落下去了。

在降落的過程中,我發現這里真的很美……

一棵棵高大挺拔的大樹就像守護這片森林的衛士,小花小草們就是這個世界的村民們的游樂設施,而小松鼠啊、小鳥啊、小兔們都是這個世界的村民。它們在這個世界里快樂地生活著,那些螞蟻呀、蜜蜂都無憂無慮地生活在一片肥沃的草地上。

“撲通”一聲清響,我落到了一片草葉上,哈,在這里,可以360度全面觀察這片大森林,并且我頭上被茂密的樹葉遮住了太陽,我不用怕被“曬干”了。

快到秋天了,樹上結滿了果實,或許我能看到它們成熟呢!

我周圍有好多螞蟻正圍著一只死去了的鳥兒,它們不愧是大自然的“清道夫”啊!

到了晚上,旁邊響起了“紡織娘”、蟈蟈、蟋蟀們演奏的音樂,噢,它們正在開音樂會呢。

夜深了,所有的動物都睡了,可是,那些勤勞的小螞蟻卻沒有睡,我問一只小的螞蟻:“你們怎么還不睡覺呢?”

它說:“我們要儲存食物,所以不睡覺。”

我又問:“你們為什么要儲存食物啊?”

它說:“因為冬天就要來了呀!”

它說完就走了,我想,現在離冬天還遠著呢,連秋天都沒到,這些螞蟻們真可笑!

天很快亮了,正當我觀察一只蜻蜓時,一只螞蚱碰到了我在的那棵小草,我落了下來,消失在土壤中了。

五年級想象作文 篇3

真正的美必須給人留出想象的余地。想象是美的基礎。

——鄭淵潔

一朵花,花蕾與花朵相比,哪一種美?如果讓我說,我還是喜歡那花蕾。當眼睛觸及到那蕾羞澀的嬌面,它猶抱琵琶半遮面,給人以神秘的感,而包孕的一半令人浮想聯翩:那會是什么樣?什么顏色?和這一半一樣鮮艷嗎?這樣的想像給予人一種期待、一種距離、一種朦朧的美麗的思維紗衣。

月亮,歷來被人吟詩作畫,它風情萬種。月缺月圓,人們也賦予它豐富的內涵。花好月圓、中秋月圓人團圓等。圓滿是人期待的美好結果,使人夢想的達成地。可有沒有人想過月的圓滿緊接著是月的缺失,人的團圓緊接著是彼此的分離。歡樂緊接著是憂傷。而月半彎卻使人心懷美麗的憧憬,憧憬那月圓。月半彎,好浪漫,彎彎的月亮,讓人的希冀隨著月亮一天天地增添圓滿。這個想象的過程充滿詩情畫意。不由得想起月亮人生,人生的半月恰是青春韶華。誰不喜歡年輕時光,誰不留戀青春流年?哦!好一個月半彎!

不由得憶起生活中的一件事兒。那是一位師長告訴我的話:“把QQ空間中的照片刪去吧,想知道原因嗎?我看到你的《善待別人就是善待自己》《心歌無詞》等文章,心中就會勾勒出一位善良、多情、美麗的形象,還有你的詩《那天》《詠荷》等,似乎讓人看到了一位古典女子。想象的形象唯美,不必再看照片”我聽從了師長的話,刪掉了照片。讓詩詞文章留給網友想象主人形象的余地。 如此說來,教書育人也是如此,當學生犯了錯誤,教師批評的方式要藝術,給學生想象的空間、反思的余地,跟學生一個臺階下;與人交流,如果是提意見要委婉、含蓄,讓對方事后揣摩到你的忠告,體會到你的“布白”關懷;與人交往留一些心理距離,距離產生想象,距離構建空間的思維,完美自我的形象。 我喜歡詩歌,詩歌講求意境美。它用詩語構建了讀詩者想象的空間,從而形成一幅畫面,產生詩歌的美麗效果。附我做的一首詩歌:七律· 詠荷 清風拂面暗香來,映日荷花燦爛開。 妙奏雅音如天籟,輕描畫境似蓬萊。 池中沃土藏真愛,水上芙蕖遠世埃。 美景引來游客醉,天催腳走意難歸。

真正的美是什么?是一種心悸的感覺,是一種靈動的思維,是一種朦朧的意境,是一種欣喜的期待,是兩翼隱形的翅膀,是給人留下想象?讓一切給人留下想象的余地!想象是美麗的基礎。

五年級想象作文 篇4

神鳥

在北邊的密林中,住著一只聰明伶俐能說話的神鳥。皇帝和富翁們都想捉住它。

這個驚人的消息傳到了一個英雄的耳邊。這個英雄叫后羽,他想要是我能捉到神鳥那該多好啊!別人對他說:“我看,天下沒有人能捉住它。”后羽聽了,不僅沒后退,反而下決心要去試一試。

這天,后羽剛來到了北邊密林里,聽見山中傳來婉轉的鳥鳴聲。后羽循聲朝那棵枝繁葉茂的萬年古樹望去。果然有一只鳥兒站在樹枝上,他想,人們都說這神鳥可聰明了,我得防著點。于是,他悄悄地走過去,一伸手,竟然輕而易舉地就把神鳥抓住了。后羽欣喜若狂。

在回家的路上,神鳥對后羽說:“你不費吹灰之力我就讓你捉住了。現在我給你說個謎語,你只要才對了,我就跟你走,如果你猜錯了,我就會飛走。”“好!一言為定,后羽忙說。”

“聽好了。”樹上有一個蘋果,地上有三個蘋果,被男孩吃了三個。問你還剩幾個蘋果呢?“一個”后羽回答。“錯!”“為什么呢?難道四減三不等于一馬?”“哈,哈,哈,我只說男孩吃了三個,并沒有說他吃了什么呀!”話音剛落,神鳥就飛走了。“哎,我怎么就忘記了神鳥說的話呢?”

后羽想,果然這神鳥很聰明,要得到他還真難!但我不會放棄。于是后羽又一次這回北邊的山林有在晚年古松上捉住了神鳥。路上,神鳥對后羽說:“我講個故事,你要說出一個道理。不然我就會飛走。”“好!”后羽回答。

“從前有一個南郭先生,本來他就不會吹竽,可看到齊宣王叫百人樂隊一起吹,于是,他就到齊宣王哪里自稱技藝高超,請求參加吹竽的隊伍。齊宣王同意了,給他很高的待遇,每逢吹竽南郭先生都站在樂隊中裝腔作勢,一直沒有被人發覺。知道齊宣王死后,他的兒子齊閔王繼位后,卻喜歡聽獨奏,南郭先生知道了,便連夜逃跑了。請問濫竽充數這個故事講了一個什么道理吧?”“我……我不……知道。”后羽結結巴巴的回答。“你還是回去學學知識再來吧!”說完神鳥飛走了。后羽只好回家了。

同學們,這個故事教育我們一個人要有豐富的知識,因為知識才是財富的鑰匙。

五年級想象作文 篇5

諸葛亮是周瑜的手下,機智過人,足智多謀,常常讓周瑜佩服。

一日,諸葛亮喝醉了酒,大搖大擺地向河對岸走去,不知不覺間到了曹營,幾個侍衛一把攔住他,厲聲質問道:“什么人?竟敢跑到這兒來,真是不知天高地厚!”諸葛亮慢悠悠地回答:“我是周瑜的手下諸葛亮,今天我來,算是給你們面子了,快叫曹丞相出來!”幾個侍衛被逼得沒辦法,只好照諸葛亮說的辦。

曹操見了諸葛亮,沒好氣的說:“哎呦,是什么風把你吹到這兒來了?”諸葛亮客氣的回敬曹操:“曹丞相,我今日親自來,對你已經很不錯了。”曹操氣急敗壞,一氣之下說:“來人,把這個私闖曹營的混蛋拿下!”諸葛亮笑著說:“想不到堂堂的曹將軍竟然會為這一點雞毛蒜皮的小事而殺掉一個無辜的人,可見你的手下是多么的慘了,遇見這樣的一個人。以前早就聽說了,還以為是假的,如今果真見到了,真是名不虛傳吶!”曹操知道諸葛亮是在侮辱他,但還是默不作聲,這要求下人把諸葛亮放了,諸葛亮又說:“ 多謝曹丞相!不過,曹丞相,你不會為了個人的面子而放了自己起初認為是混蛋的人?”曹操哭笑不得的說:“好你個諸葛亮,我真拿你沒辦法。

這件事一傳十,十傳百,傳到了周瑜的耳朵里,周宇由衷地佩服諸葛亮的機智。

五年級想象作文 篇6

我是一棵粗壯的大樹,我的生命里經歷了許多有趣的事,我來講講吧!

我本是一棵沒有歷經過風雨的小樹,我住在—棵年老而又粗壯的`大樹旁邊,這位年老而又粗壯的大樹,他好似我的媽媽,為我遮風擋雨,這里原本是一個歡樂的樂園,鳥兒為我們歌唱,花兒為我們笑,蝴蝶為我們跳舞,我們過著歡樂的日子,我一天天得長大,那位年老而又粗壯的大樹也一天天老去。

直到有一天,我才真正體會到了生死離別刻苦銘心,那天,隨著一陣陣鋸聲,看到一排排大樹倒下時,這個樂園一下子打破了寧靜,連我身邊那位年老的大樹也倒下了,而我幸運的被留存了下來,還有那些沒有大樹保護的小樹也被留存了下來,我非常后悔,后悔自己還沒有保護過那位勝似母親又不是母親的大樹,他就走了,我特別絕望,絕望全世界好像只剩我一人了。

忽然,下起了雨,我看到了一顆長的不是很壯的大樹在保護一棵小樹苗,那棵樹,努力的保護那棵小樹苗,伸出他那堅強的臂膀,看到這件事,之后,我想:對,我不能自甘墮落,我要振作起來,保護別人,努力成為那棵大樹,保護家園,頂天立地。

幾天過后,我從絕望中走了出來,我長成了一棵粗壯的大樹,我不能墮落,我必須學習那位勝似母親但又不是母親的大樹,保護別人,頂天立地。

五年級想象作文 篇7

二十年后我成為了一個大名鼎鼎的高級廚師。我經常到五星級的大飯店去指導工作,帶小廚師,去全國各地以及世界各國參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎,也得到了許多榮譽證書。我還寫了一本《美食大百科》的書。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時候讀過的“新世紀小學”。學校的變化可真大啊!變得更大了更美麗了!

我小學時候最好的朋友吳雨陽和他的老婆也一同來了。我們緊緊地擁抱在一起!我想起我和他小學時候一同寫作業一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來了。我想起了我們讀小學時候老是吵架。楊亞嵐帶著她的兩個小女孩也一同來到學校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開心。他們知道我能燒一手好菜,就讓我請客。我就帶他們去了諸暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說我燒得很好吃。我告訴他們說,作為一個廚師是十分辛苦的,也是很不容易的。其實干任何事情都一樣,只有付出努力和汗水,才會有收獲的!大家都說好。

五年級想象作文 篇8

一天早上,我正準備吃早餐,突然發現桌子上多了一盆含羞草。我剛碰了一下,它就將葉子縮成一團像一個綠色的小球。我不禁想到:為什么我一碰它,它就將葉子縮成一團呢?

帶著這個謎團,我在電腦上查了一下。原來,含羞草將葉子縮起來。是為了保護自己。突然,我腦子里靈光一閃:我能不能照著含羞草設計一種安全大樓呢?

安全大樓,故名思意,就是非常安全的樓房。這種樓房的頂上是個平臺,平臺的地上裝了觸碰傳感器,一但大樓受到攻擊時,觸碰傳感器就會感應到,接著,平臺四周就會伸出一種由合金物質做成的板,這種板會將整個大樓包裹起來。這樣的話,大樓就不會受到攻擊了。在地震的時候,大樓四周也會伸出合金板,但這些合金板是用來將大樓的每個部分連接起來。其中,有一些合金板會插入地下,維持大樓的平衡。這樣大樓就不會因地震而受到崩塌了。

雖然在現在,這種大樓不可能被發明出來,但是我相信,只要我們努力學習,在未來,安全大樓一定會被發明出來!

五年級想象作文 篇9

雨果曾說過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創,舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,只有學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個字,但這兩個字卻包涵了許多道理

人這一生只有寬容對待他人,才能使自己在崗位上扎扎實實,取得成功!

秦穆公,有一次,他心愛的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說要殺掉殺馬的人,但秦穆公沒這么做,他不但沒有責罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因為秦穆公容忍了殺馬的人,才在晉兵要殺秦穆公時,那時吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個你死我活,終于,他們打贏了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若

沒有原諒他們,也就不會有我們中國的存在!

記得有一次,媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我,我穿著它,高高興興地去學校上學了。當時,老師正給我們布置作業,我正在認真的做作業時,我的同桌的水筆沒水了,她把筆用力地甩了甩,那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上,我生氣極了,說:“你這是故意的!”

“對不起,我真的不是故意的!”同桌滿臉委屈地向我道歉,我看她你們害怕,心想:那就算了吧,反正她也不是故意的!我馬上對她說:“沒事的,我還覺得白色這種顏色還挺單調的,我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢!”同桌半笑著,半對我說:“謝謝你原諒我!”從此,我和她成了班上最親密的朋友!

寬容,就是以諒解和包容的心態去對待自己的不同觀點和意見,與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過錯和冒犯,達到人與人的多樣化的共處與合作。

在社會生活中許多創造在開始時總是顯得與眾不同,如果沒有寬容,創造就會遭到扼殺,成功的事業總是離不開集體的智慧與合作

如果不懂得寬容,只能陷入故步自封,事業就無法成功。

寬容是良好的修養和高貴品質的體現,只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關系。

也許,寬容會帶給你未來的希望,也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個字

它是擁有著良好的品質和美德,同學們,請你們一定要記住這句話,才能使你成長道路中增添自信!

退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點寬容,多一點擔待,這世界一切都將變的更加美好!

五年級想象作文 篇10

清晨,苗跑到田園上,一片金黃的稻子,微風輕輕撫摸著苗的臉。她是一個孩子,金黃的頭發被風輕輕地吹起,雪白的皮膚,一雙美麗的大眼睛,但這大眼睛中沒有一點色彩一點屬于孩子的光芒,只有無窮無盡的灰暗。她一至五年級考試從來沒有考過低于九十五分,全年級一直是第一,市隊委,班長,所有的光榮稱號苗都有。在家她十分的乖巧,但她的父母十分嚴厲,望女成鳳。苗忍不了了,她逃了學,跑到了這個田園。

她又來到了那個木屋,那是一個商店,這商店很怪,屋里總散發著淡淡的百合花香,商店的老板是一位叔叔,他的年齡不好說,三十?不,他的頭發有著絲絲白發,四十?不,他永遠擁有著很孩子氣,但卻有著魅力四射的笑容,他帶這個方形褐色的眼鏡架,穿著隨意,這位叔叔會讓苗感到輕松。苗經常來。商店里賣些鏡子,項鏈,戒指……,看似平常,但每當客戶買了一樣東西后,老板叔叔會笑著說:“我們的客戶只能光顧一次噢!”苗向那個老板叔叔哭訴,眼淚像珠子一般掉落,老板若有思索,拿出了一個戒指給苗,并說:“每當晚上零點時,戴上它并說‘小孩的世界你不懂’就行。”苗還想說些什么,但老板卻不見了,他總是那樣神秘。

叔叔都這樣說了那就試試吧,盡管苗有點半信半疑!0點到了,苗帶起戒指說:“小孩的世界你不懂!”一道刺眼的光射來,使苗睜不開眼,過了一會,苗睜開眼,發現自己在大海邊,一個比苗大一點的男孩走來,一笑,說:“一定又是‘神秘者’搞的鬼!你好,我叫填!”苗突然有一點害羞,說:“你好我叫苗苗只感到臉輕輕的發燙,手不知應該放哪,但她還是鼓起勇氣說:“‘神秘者’是誰?”“他就是小孩世界的售貨員。”填不以為然地說。“小孩……”“哦!就是只有小孩的世界唄!”“既然‘神秘者’給你戒指就一定有問題,說,你遇到了什么事?”填同溫柔的聲音說。苗告訴了填,填微微一笑說,他帶苗去一個地方。苗不知道為什么,身體像被控制般的跟著他走。

沒想到填竟帶著苗,來到了學校,苗一看到了學校,生氣地向填吼道:“為什么!為什么!我恨這里,我用都不想看到這里!你到底是什么人?”苗小聲地哭泣起來。填無奈的皺了皺眉毛說:“別著急,嘛!”隨后填念了一串咒語。苗發現自己已經在教室里,一個小孩說:“苗老師好。”苗一驚,這才發現,她穿著一身職業裝。填隱身了,在苗耳邊說,這里面有她自己的父母與老師。苗心中突然有了一股怨恨,上課了,苗的媽媽,回答錯了一道題,苗做了一件讓她自己都吃驚的事情,“啪”一巴掌上去!”填先是一愣,嘴巴輕輕往上一翹,露出漂亮的微笑弧度,苗在那一天似乎像一個休眠很久的火山,爆發了。

咚咚,兩點鐘到了,苗回到現實。她的內心不再平靜,她變得叛逆,上課與老師唱反調,家里與父母吵嘴,但她還是很煩。那天她又來到了“小孩世界”,將煩惱告訴了填。

第五篇:【精華】五年級想象作文集錦

【精華】五年級想象作文集錦五篇

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級想象作文 篇1

大家好,我是一頭幼鯨,我叫藍藍,我已經快成年了.
我的家族被人們稱為須鯨或長須鯨,我們長須鯨一生下來就有十多米長,七千公斤重,人們經常稱我們鯨為鯨魚.其實,我們并不是魚類中的一員,我們用肺呼吸,是哺乳動物.我媽媽帶我去海面呼吸的時侯,我們會噴出水柱,媽媽能噴好高好高的水柱,我怎么努力都比不上她.
我媽媽很大很大,她有四萬公斤重呢!我才九千公斤重,不過我每天能長三十五公斤到五十公斤呢!我再長兩三年,就和媽媽差不多啦!還有可能比媽媽還重呢!
我們鯨的祖先是生活在陸地上的,可是我不明白,祖先是怎樣生活在陸地上的,我試過一次,我游上了陸地,陸地上沒有水,我皮膚干燥,要不是一群人來推我,我早就死了,那次嚇死我了.
我們長須鯨最怕虎鯨了,我們雖然體形大,可是卻沒有鋒利的牙齒.我們長須鯨天不怕地不怕就怕虎鯨,虎鯨有鋒利的牙齒,上次我和媽媽看見幾十只虎鯨圍成一團,把一頭長須鯨吃掉了,幸好我們游得快,逃過了一劫,我本以為天下鯨是一家,可是經歷過那次事件后,我就不那么認為了,至少長須鯨和虎鯨是不共戴天的.
我最喜歡吃東西了,肚子一餓我和媽媽就到處尋覓食物,我們的食物以小魚、小蝦為主,一頓可以吃兩千多公斤,我們厲害吧。我們發現小魚、小蝦后,就把它們吸進嘴巴里,然后濾出海水,真是美味啊!我口水都要流下來了。
我們鯨是要睡覺的,經常好幾頭鯨圍成一個圓圈,頭在里面,尾巴在外面,當然,我們要找一個安全的地方,浮在海面上,一聽到什么聲音,就馬上游走。上一次我睡得正香,一群虎鯨游向我們,媽媽馬上叫醒了我,趕快游走了,我還沒完全睡醒,想著:“那些虎鯨不睡覺嗎?”
我們鯨的壽命很長,一般能活幾十年到一百年,可是也很孤獨,因為我們快要滅絕了,小朋友們快來保護我吧!

五年級想象作文 篇2

有一年,森林里要召開動物運動會了,獅子大王叫黃鼠狼用黃金做兩顆金牙當獎品,因為黃鼠狼喜歡黃金,所以它用不銹鋼作獎品,在上面涂點黃油漆,就算是金牙了。

小白兔和狗參加的項目是長跑比賽,獅子大王說:“這兩顆金牙在木樁上,你們從木樁這里出發,繞山跑一圈,誰先回來拿到兩顆金牙,就是誰的了。”

只聽“啪”的一聲槍響,比賽開始了,它們都很賣力,小白兔知道自已跑不過狗,它急中生智的想一個辦法。跑著,跑著,突然,小白兔躺在地上,大叫一聲:“狗,你把我絆在地上了呀!你犯規!哎呀!好痛!”

狗說:“對不起,我背你吧!”

小白兔說:“好吧!”

小白兔跳到了狗的背上,它們繼續跑,跑著,跑著,快要到終點了,小白兔突忙向前一跳,飛快地把金牙抓到手,裝在它的門牙上。狗說:“獅子大王,它使詐!卑鄙!”

獅子大王說:“來人啊,給我把小白兔的金牙拔下來!”

小猴上去拉住耳朵,大象踩前腳,狗熊踩尾巴,老鷹拔牙。老鷹用爪子抓開它的嘴,嘴巴被抓破了,又去拔金牙,一抓,都是黃油漆,老鷹說:“獎品是假的!把我的爪子全涂黃了”

黃鼠狼在旁說:“你放屁!”

老鷹說:“你才放屁!”

獅子大王說:“誰說假話誰放屁!”

小白兔拼命掙扎,假牙沒把下來,尾巴卻斷了一截,前腳也斷了一截,只有耳朵拉長了,小白兔再也沒有臉見人了。

之后,可憐的小白免成了三瓣嘴,兩顆大大的門牙。

五年級想象作文 篇3

人類的科技已經到達了頂峰,人們可以隨時駕著飛機使向太空,我也不例外。

我駕著飛機飛向茫茫的太空,看到了我們的地球,讓我吃驚的是,現在的地球已是千瘡百孔,地球上的綠色逐漸變成黃色,自然災害頻頻發生。我驚訝的問地球媽媽:“你的臉上斑紋怎么越來越多;你的頭發怎么都掉光了;你的皮膚怎么越來越干糙……你的病好像很嚴重?”地球媽媽哭著說:“這還不是你們造成的!你們不停的開采地球資源,害得我的斑紋越來越多;你們不停的砍伐樹木,害得我的頭發都掉光了,你們不斷的污染,浪費水源,害得我的皮膚越來越干……”“可我好像感覺不到啊!”我說。“哼!你們每天用的紙,水,吃的糧食,都是從我身上拿下來的。你們一個人每天浪費一點,那全球70多億人每天都浪費一點合起來就是一大堆了。如果你們繼續這樣下去,就會像6500萬年前統治地球的恐龍一樣,自生自滅,你們可能就是下一個!”地球媽媽生氣的說。我頓時醒悟,真的是我們錯了,此時的我毫不猶豫的返回地球,要回去保護地球,不要讓我們第二個母親受苦受累!

就在我返回地球的途中,飛機突然出故障,馬上就要墜機了。:別睡了,快起來,你不是說今天要當義工,撿垃圾的嗎?“媽媽嚷道。我一下子被吵醒了,心想媽媽的獅吼功又長進了。可容不得我多想,又被拉出去掃大街了,此時的.我想起了地球媽媽說的話,心想只要我們人人節約,保護這個大家園,地球和我們的命運還是可以改變的。大家一起行動吧!

五年級想象作文 篇4

20xx年的一天,我仍然是一名學生,不過周圍的一切已經完全變樣了。

早晨,機器人保姆麗薩準時叫醒了我,她說:“小主人,快起床吧,要上學了。”我剛穿好衣服,麗薩就把早點做好了。我慢吞吞地吃完早點,然后鉆進“阿爾卑斯”牌汽車,按了一下左邊的藍色按鈕,汽車就飛馳起來,奔向浮空城。

十分鐘之后,我在大西洋深處的中央廣場停下了車。我邁步下車,朝電梯間走去,我身后,那輛汽車開始了繁瑣的變形,眨眼間,它就把自己變成了一個愛心形狀的盒子。隨著一聲口哨,對面的柜門應聲而開,里面有成千上萬個抽屜。愛心盒子迅速移動過去,停在了其中的一個抽屜里。

“要前往浮空城教育中心,需搭乘80號激光電梯。”我點點頭,踏進電梯。激光電梯立刻拔地而起。

轉眼間,我站在了一座高達一百八十八層的大樓前,這就是浮空城教育中心。我走進大廳,掏出就讀卡給了門外的機器人。一陣匆忙又有規律的腳步聲由遠到近,跑過來一個身材苗條的機器人:“早,張馨元同學。”“早,凱麗。”我仰望著透明的天花板,“我今天的教室在幾樓?”“88樓206教室,請跟我來。”

我跟著凱麗來到88樓,走進了那間多功能教室。我悠閑地坐在椅子上。凱麗站在我的身邊問:“您今天想上哪門課?”“今天上一堂。。歷史課吧。”“沒問題。”“對了,今天講歷史的老師是哪幾位?”“只有兩位,我讓他們進來吧。”很快,兩個機器人在我面前站成一排。凱麗招手示意:“來,說說你們的備課內容。”首先開口的是個禿頂的機器人:“我猜您一定想知道,朱元璋騎的是什么馬,對不對?真巧,這就是我要講的內容。”我搖搖頭:“不好意思,我不想知道。下一個。”第二個機器人有著和人一樣的外貌,出落得花容月貌,如洛水神仙,她不慌不忙地說:“我要講的是,唐朝盛世。我把唐朝的歷史濃縮成一節課的教程,絕對會給您耳目一新的學習體驗。”

我很高興,轉頭對凱麗說:“就她吧。”

少女講得果然很精彩,每代帝王臉上的麻子、每盤飯菜散發出的香味,甚至連每一場戰爭中唐朝戰士射出的箭都真實無比。

接近中午的時候,少女的課程講完了,我伸著懶腰說:“好了,下課吧。”

“謝謝您的光顧,”少女朝我抿嘴一笑,“再見!”

我問凱麗:“今天上課多少錢?”

“兩個多小時,大概七千多元吧。”

凱麗把就讀卡遞給我:“歡迎您的再次光臨。”

“再見,凱麗。”我揮揮手,走出了浮空城教育中心。

五年級想象作文 篇5

太好了!時空機被科學家發明出來了!實驗的廣告一出來,我就馬不停蹄地往報名處趕,經過好一輪比拼,我終于獲得了穿越前往20xx年旅行的資格。

一開動時空機,我便突然感覺到一小陣眩暈。“哦,到了!”我歡呼起來。一下時光機,就覺得有什么東西像針一樣刺進了我的喉嚨,不斷地咳嗽。我看到街上來來往往的行人都戴著防毒面具。看到灰蒙蒙的天空,我恍然大悟,是霧霾。我趕緊跑進商店買了一個防毒面具戴上。

走在大街上,我急切地問一個路人:“您好,請問這兒的霧霾為什么這么嚴重?”那人答道:“這很正常!我告訴你呀,今天是這五年來空氣質量最好的一天了!”他說完便蹭蹭地走開了,留下我一人在路上發愣著:環境保護已經講了多少年了,為什么三十二年后這邊的環境還比以前的更糟?

我抬頭往前方一看,又愣住了,前方哪有路,一條條路就像一條條麻花,重重疊疊,扭扭曲曲的纏繞著,我不禁大叫起來:“哎呀,這哪像路啊,這分明是一座座立交橋重重疊疊堆在一起啊!”

旁邊一位路人發話了:“這橋十幾年前就建好了,還不是因為車越來越多,人越來越懶,才變成這樣的!”

在小河邊,一座若大的煤礦立在大地上,到處是機器的轟鳴,到處是煤炭和汽油燃燒留下的臭味,污水橫流,臟亂不堪。

我放飛了無人機,從空中看著這座城市,到處是廢水,到處都是從工廠里排出的滾滾濃煙,到處都是大大小小的煤礦,油井。。。

當我把這些情報發給20xx年的科學家們,科學家又傳給媒體,媒體又傳遍全世界——全世界的人都被震撼了。

我乘著時光機回來時,馬上受到英雄般的款待。有一些人告訴我,政府已經出臺了一系列措施,呼吁人人愛護環境、保護環境。聽到這些,我高興壞了,一次穿越旅行竟帶能來如此劇烈的反響,竟能改變人民的環保觀念,為保護環境出這么大的力,真為自己高興。

科技的飛躍發展,給我們帶來很大的便利,但科技又給環境造成了很大的影響。我們要從一點滴小事做起,低碳生活,一起來保護環境。

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