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五年級(jí)想象作文(含五篇)

時(shí)間:2022-06-22 06:43:26下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《五年級(jí)想象作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五年級(jí)想象作文》。

第一篇:五年級(jí)想象作文

五年級(jí)想象作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)想象作文1

“唉!累死我了。”我滿口怨言的說,因?yàn)槲业臅林亓耍癖沉藟K大石頭一樣吃力。對(duì)了,小朋友你們喜歡背書包嗎?反正我是不喜歡,所以我要設(shè)計(jì)一種高科技多功能書包。

我設(shè)計(jì)的書包上面有減輕鍵,作業(yè)鍵,電話鍵,不忘鍵等許多按鈕。各種鍵都有它獨(dú)特的功能,接下來,就讓我一一的告訴你們它們的功能吧。

按鈕一:減輕鍵,當(dāng)你按下減輕鍵時(shí)書包就會(huì)把東西都變得極其小,當(dāng)你需要的時(shí)候,它會(huì)把東西變回原本的樣子;

按鈕二:作業(yè)鍵,當(dāng)你按下作業(yè)鍵時(shí),老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書包的屏幕上,以免讓你忘記作業(yè)或沒有聽到;

按鈕三:電話鍵,當(dāng)你按下電話鍵時(shí),就可以給家長通話或視頻,這樣你去哪里家長都可以知道;

按鈕四:不忘鍵,當(dāng)你按下不忘鍵時(shí),書包就會(huì)把你明天上課所需要的東西都給你放進(jìn)書包中,以免忘記帶什么書,作業(yè)或工具等。

小朋友聽了我設(shè)計(jì)的書包,你們上學(xué)再也不用這么累了。而我也相信我的“多功能”書包不是想象,而是現(xiàn)實(shí),那時(shí)候,所有學(xué)生就可以輕輕松松的去上學(xué),我的“多功能”書包就可以深受大家的喜愛。

五年級(jí)想象作文2

清晨,我被新型計(jì)算機(jī)鬧鐘叫醒。這是20xx年的第一個(gè)早晨,是嶄新的未來世界。所有“人造機(jī)器人”都能聽懂人類的話,而且最近又出產(chǎn)了型的機(jī)器人已經(jīng)和一些電腦合為一體,這樣一來,機(jī)器人就有自動(dòng)的“大腦”。

所以今天絕對(duì)不是平凡的一天!洗好臉,刷好牙,吃好飯后,我就要工作了。我現(xiàn)在是“新新人類”的主隊(duì)長,主隊(duì)長的工作是在型的掌上電腦上查找另外族類的資料。同時(shí),我在特制跳跳網(wǎng)上級(jí)別很高。怎么樣?我的工作不錯(cuò)吧!

我剛要打開掌上電腦,就聽見門鈴聲。我不看貓眼就說:“啊哈,榛榛來了。“榛榛是我的好朋友,在跳跳網(wǎng)上級(jí)別也一樣高,她來我家是因?yàn)槲覀冋匣锇l(fā)明一個(gè)機(jī)械人,為大家服務(wù)。其實(shí)我一聽門鈴就知道是誰在按,因?yàn)槲壹业拈T鈴是型的“變換聲門鈴”這種門鈴可以知道摁門鈴的是誰:是我同事的話,門鈴會(huì)發(fā)出《小叮當(dāng)》的音樂;是我親戚的話,門鈴會(huì)發(fā)出《我是少年阿凡提》的音樂……

除了這些,當(dāng)然還有很多新的發(fā)明,在這里我就不多講了。啊,22歲的我多么快樂,多么舒服啊!

五年級(jí)想象作文3

哇,這里真美啊!就像是人間的天堂。

咦?這里有一個(gè)游樂場。我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)這里好多云,根本看不見路。走了一會(huì)兒,這些云都沒了。我看到了過山車、摩天輪、跳傘、秋千、激流勇進(jìn)、火箭前空……

游樂場的項(xiàng)目真多啊!我都不知道玩什么,我突然一動(dòng)就想到了玩驚險(xiǎn)刺激的過山車,雖然我很怕坐過山車,可是我還是鼓起勇氣坐上了過山車的位子上。坐穩(wěn)后只聽的鳴——的一聲就出發(fā)了,先是一個(gè)上坡,上坡一點(diǎn)都不可怕,可是一想到從那么高的地方?jīng)_下來就心驚肉跳的,終于到了下坡,車就迅速的沖了下去。突然在我眼前出現(xiàn)了來兩個(gè)可以把人倒過來的圈圈,我就不知不覺的尖叫了起來,車就用飛的速度中過去,一會(huì)我變成了腳朝上頭朝下了,我眼迷迷糊糊的,頭也暈暈的,我緊緊的抓住把手,咬住牙,閉上了眼睛,只聽見耳邊的風(fēng)在呼呼作響,過了一會(huì)兒車減慢速度了,我的心才平靜下了,我睜開眼,感覺全身發(fā)軟,太可怕了!

“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”,原來這只是個(gè)夢啊,不過也很開心呢!

五年級(jí)想象作文4

我是一個(gè)美觀大方而又結(jié)實(shí)耐用的書包。我可是主人的“小寶貝”。

我的生活豐富多彩。當(dāng)雷雨交加時(shí),我的小主人把我緊緊的摟在懷里,用衣服包著我,盡量不讓我受苦。不管怎樣,主人還是挺喜歡我的。

當(dāng)我臟的時(shí)候,主人總把我放在洗衣機(jī)中讓我玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí),主人總是給我報(bào)仇,而且還幫我拍掉身上的灰塵。

有一次主人帶我去補(bǔ)習(xí)班上課,水杯里的水灑了。主人以百米沖刺的速度“飛”進(jìn)家里,把我掛在陽臺(tái)上晾曬。

我有七個(gè)大肚子,能裝各種各樣的東西。第一層能裝文具盒、練習(xí)本、學(xué)校的書;第二層裝課外書、油畫棒;第三層是裝垃圾和廢物的……。側(cè)兜還能裝水杯、水彩筆,功能各種各樣。我的外形方方正正的,類似正方形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)厚厚的大面包。

我身上的圖案豐富多彩,有一個(gè)米老鼠穿著吊襠褲,上面有兩個(gè)又大又白的圓圈;還有一家簡陋的飛機(jī)在橫沖直撞地在飛行。

我非常喜歡我的小主人,我的小主人也非常喜歡我。

五年級(jí)想象作文5

未來的廚房是不用電的,太陽能就是它的能源!家里的主人可以不用動(dòng)手,就能吃上美味可口的飯菜。這是因?yàn)閺N房里有一個(gè)廚師,是個(gè)機(jī)器人,他身體上裝有電腦和自動(dòng)按鈕。你想吃什么,只要一摁開關(guān)按鈕,選出自己喜歡的飯菜。不一會(huì)就最好了,機(jī)器人還會(huì)把飯菜運(yùn)送到指定的桌子上。比如,我想要一杯冷飲、一個(gè)面包、一份牛排。只要輕輕的按下開關(guān)按鈕,機(jī)器人就開始工作了。我只用坐在桌子旁稍等片刻,機(jī)器人就會(huì)把我要的東西送過來。如果沒有食材,只用輸入電話號(hào)碼,按一下電鈕,配送公司就會(huì)在傳送送過來,然后,在按下付賬的按鈕。就能看到付了多少錢,機(jī)器人就知道去多少錢投送過去。這一切都不需要人工幫忙。廚房里喊放有一本烹飪食譜,如果機(jī)器人的腦子里沒有輸入想吃的飯菜,只要看一下這個(gè)菜譜,就開始報(bào)出菜名,如雞蛋番茄三分鐘、魚香肉絲十三分鐘、冷飲一分鐘等,就能夠做出想要的飯菜。到了夜里想吃夜宵,就可以打開收集程序,這樣利用白天收集的太陽能量進(jìn)行工作了,那么就可以吃到夜宵了。未來的廚房很環(huán)保也很節(jié)約,我們的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了,理想的生活在不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

所以,我們小學(xué)生現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),爭取實(shí)現(xiàn)我們的理想。

五年級(jí)想象作文6

有的人在想象著未來的機(jī)器人,未來的自己或者未來的學(xué)校,而我卻在思考未來的房子會(huì)變成什么樣子。

我覺得未來的房屋中可能會(huì)有一種高科技的住宅。這種高科技住宅就像是一個(gè)無形的保姆一樣,能夠讓住在里面的人更好的生活。即便是一個(gè)人在家里也不會(huì)覺得無聊和孤單。因?yàn)槟阒灰诜块g里說出你想見的那個(gè)人的名字,房間的無線電波便會(huì)立刻傳到那個(gè)人那里。

住宅的顏色和墻的圖案會(huì)隨著季節(jié)和氣候的變化改變。例如:春天時(shí),房子會(huì)變成綠色;墻的圖案會(huì)呈現(xiàn)出春天的畫面,讓你不出門也能看到春天的景色。夏季時(shí),房子會(huì)變成藍(lán)色和白色;墻的圖案會(huì)變成一幅讓人看了后感覺很涼爽的畫。

住宅里的墻上還裝有微型空調(diào)。這種微型空調(diào)會(huì)根據(jù)氣候的變化釋放冷氣和暖氣,使室內(nèi)冬暖夏涼。即使在沒有太陽的冬天里,住宅里的浴室也會(huì)自己給你提供熱水。讓你在冬天也能天天洗熱水澡。

未來的住宅里的床副有叫醒系統(tǒng)。只要你調(diào)好時(shí)間,到時(shí)間時(shí),它便會(huì)把你叫醒,把你叫醒后,它才會(huì)停止叫聲。叫聲的形式和音樂都由你來定。

未來的住宅的價(jià)格又便宜又實(shí)惠。我相信,在不久的將來,人類便會(huì)制造出這種房子。為了未來的住宅,讓我們共同努力吧!

五年級(jí)想象作文7

我來一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里,那里有一臺(tái)時(shí)光機(jī)。一不小心,我按動(dòng)了去100年以后的按鈕,我一下子被吸進(jìn)了時(shí)光機(jī)里。

時(shí)光機(jī)讓我來到了未來。一到未來,我嚇了一跳,人們的車都能飛,到處是高大的機(jī)器人警察。最奇怪的是,現(xiàn)在是冬天,人們?cè)趺创┲萄澓蚑恤衫呢?這是怎么回事?于是我跑過去問了一個(gè)過路人。那人說:“你是哪兒的人,這還用問!人們?yōu)榱私鉀Q冬天太冷,夏天太熱的問題,發(fā)明了可以利用體溫和天氣情況調(diào)節(jié)溫度的衣服,這樣,就可以冬暖夏涼了。全世界人都知道,你不知道?”那人的話讓我不高興,顯得我很無知,誰讓我是從100前來的呢!

這時(shí),我的肚子咕咕叫了起來,就找了家飯館用餐。飯館門口有一臺(tái)自動(dòng)收款機(jī),你告訴它你想吃些什么,它會(huì)告訴你總價(jià),現(xiàn)再收款,然后就可以用餐了。每人一張機(jī)器人桌子,它會(huì)根據(jù)你要吃的食物給你拿。我用完餐后,那機(jī)器人下面長出四個(gè)輪子,側(cè)面伸出來一個(gè)機(jī)器手臂。只見機(jī)器手臂拿起一塊布,擦走了桌子。桌子跑到垃圾桶旁,倒起了垃圾。原來,在桌子上有一個(gè)微型 攝像頭,在另一個(gè)房間里,人們看攝像就可以知道顧客是否吃完,這樣就可以操縱機(jī)器人了。有了這種機(jī)器人,人們可以減輕不少負(fù)擔(dān)!

正在我萬分驚奇時(shí),聽見一聲大喊:“兒子,起床了!”原來是一場夢啊!

五年級(jí)想象作文8

“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間已經(jīng)飛奔到20xx年,我已經(jīng)成為一名駐瑞士的知名導(dǎo)游,那里是一個(gè)優(yōu)美而令人向往的地方。但是我還是非常想念我的故鄉(xiāng),由于工作繁忙,我一直未能回到故鄉(xiāng)。今天,終于踏上了讓我魂?duì)繅衾@回鄉(xiāng)之路。

我坐著我的私人飛機(jī),向著我偉大的祖國飛去。不一會(huì)兒,我真的站在了故鄉(xiāng)的土地上,又一次聞到了故鄉(xiāng)泥土的芬芳。故鄉(xiāng)的變化真大呀!我看見智能機(jī)器人在為公園、路邊上花草澆水,老人在幽靜的公園里散步;一座座高樓大廈拔地而……

現(xiàn)在,人們的居住一般都居住在寬敞的別墅里;令我大吃一驚是連接這些別墅的交通工具居然是太陽能磁懸浮列車。列車是敞篷設(shè)計(jì)的,陽光可以直接照在我的身上。如果下雨,它會(huì)自動(dòng)撐起透明狀的節(jié)能雨棚,這樣既可以觀雨,也不會(huì)弄濕衣服。

我走下飛機(jī),來到母校,走進(jìn)大門,聽到的是郎朗的讀書聲,我便響起老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),兒時(shí)的美好記憶頓時(shí)展現(xiàn)在眼前。下課了,小同學(xué)們看到我,都問“你是誰呀?您來我們學(xué)校干什么?”真是“兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。”

學(xué)校還在原來空地的地方建立了一個(gè)大大的圖書館,里面的書籍應(yīng)有盡有,學(xué)生們?cè)跁暮Q罄餁g快的遨游。

二十年不見我的故鄉(xiāng),想不到變化這么大……

五年級(jí)想象作文9

天晚上,我被一陣風(fēng)吹到了大森林。

我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一個(gè)騎士,正騎著一條翼龍。我騎著翼龍飛到空中,天漸漸露出了魚肚白,很快,天空就亮了。我看到各種動(dòng)物都委靡不振,蜷縮在地上,我連忙返回地面,就問那只小猴子:“這里發(fā)生了什么事情,怎么會(huì)變成這樣?”小猴子說:“人們把水源污染了,我們喝了那些水,就變得無精打彩、體弱多病。”我說:“那水源在哪里?”小猴子帶我走過了一片森林,前面有一條小溪,我連忙走過去一看,這條小溪散發(fā)著一股惡臭,水上還漂浮著泡沫。

我立即去找那間廠的廠長,我說:“廠長,你們工廠排出來的污水把小河里的水污染了,現(xiàn)在有動(dòng)物喝了被污染的河水,已經(jīng)奄奄一息了,所以你們要保護(hù)地球,不要把污水排到河里。”廠長說:“好的,我們會(huì)保護(hù)地球。”

我和動(dòng)物們開始清理河里的污水,幾天后,小河里清澈見底,小草鮮嫩無比,大樹粗壯挺拔,動(dòng)物們又過上了美好幸福的生活。

突然,一道光出現(xiàn)了,我連忙閉上了眼睛,光逐漸消失了,我馬上睜開眼睛,啊!我原來回到自己的家里面。

五年級(jí)想象作文10

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)來到了3019年,我已經(jīng)是個(gè)百萬富翁了。

我早上一起來,看見外面陽光明媚,便決定出去逛逛。我洗漱完畢,吃完早飯,便走向車庫。夷?我怎么沒關(guān)門?不用著急,門里面有臺(tái)微型電腦,他會(huì)感應(yīng)到我離開了,就會(huì)自動(dòng)反鎖。

我的車是輛磁懸浮汽車,它有著綠綠的外表,矮矮的車身。它0。1秒可從0km到1000km。它是一輛純電動(dòng)的磁懸浮跑車。它還可以從地面模式轉(zhuǎn)換到飛行模式。

我在路上跑著,不!因該是說在磁路上飛著,覺得沒意思了,便摁了飛行模式,然后把方向盤往后拉,就飛了起來。我的車像火箭一樣沖上云霄,不一會(huì)兒,就來到了宇宙。宇宙里有很多和我一樣的`車在飛。

游玩后,我回到了家里,因?yàn)槲艺於荚陂_車,所以我躺在了床上。這時(shí),床下的感應(yīng)器開始工作了,它感應(yīng)到我在床上,便開始播放《夢中的婚禮》這首鋼琴曲,我漸漸睡著了。

大家一定在問我:為什沒有機(jī)器人?因?yàn)椋郧坝袡C(jī)器人的,但是有的人太依賴機(jī)器人了,有些人的手,腳,口等在退化,所以機(jī)器人被銷毀了。因此,什么事情都不能依賴別人。

五年級(jí)想象作文11

我在暖暖的陽光下伸了伸懶腰,準(zhǔn)備迎接新的一天,我走到鏡子前,扭了扭肥嘟嘟的小身子,哦,蓬松的毛,水靈靈的大眼睛,濕漉漉的小鼻子,兩個(gè)垂下來的耳朵,哇哦,我好可愛啊!

我舔了舔自己的毛,打扮一番后,準(zhǔn)備去送主人上班,我邁著輕盈的腳步,向大廳走去,“咦,我的主人呢,難道還沒起床?”我趕緊跑到主人的臥室,只見房間里空空的,主人的被子已經(jīng)疊好了,主人應(yīng)該去上班了。

過了一會(huì),我才想起昨天主人對(duì)我說:“俊介,明天主人出差兩天,很快回來,回來以后給你帶吃的!”,主人還反復(fù)叮囑我:“我出去時(shí),你自己在家要乖啊。”

想到這里,我頓時(shí)傷心了起來:“嗚嗚——,主人,我發(fā)誓我以后再也不咬沙發(fā),不咬拖鞋了,你可以回來嗎。”

突然,我看見家門口有主人平時(shí)最愛穿的靴子,我走了過去,驚奇地發(fā)現(xiàn)靴子上竟然有主人的味道!我用狗爪子緊握住鞋帶,聞著主人的味道,感覺主人就在我身邊。

我一會(huì)兒學(xué)著主人用腳丫伸進(jìn)靴子里,一會(huì)和它說悄悄話,就像主人平時(shí)和我說話一樣。

兩天后,主人回來了,他幫我買了我最愛吃的東西和一個(gè)狗碗,碗上還刻著我的名字——俊介,而我呢,一直依偎在靴子邊,睡得很香,很香……

五年級(jí)想象作文12

想知道我夢想的未來汽車是什么樣嗎?現(xiàn)在就讓我來為你們做一下簡單的介紹吧。

它的樣子和普通的汽車沒什么兩樣,它可以在很陡的路面行駛,不易損壞,還可以在水下行駛。駕駛員只要按一下車子里的藍(lán)色按鈕,車身就會(huì)華麗地變身,變成潛水艇那樣,絕對(duì)密封,可以沖破水的阻力,在水中飛快的行駛。

未來的汽車還可以在藍(lán)天中自由自在地飛翔。駕駛員按一下車內(nèi)白色按鈕,車子的輪胎就會(huì)收起,車子的兩邊“長”出和飛機(jī)一樣的翅膀,車身開始加長,車尾也“長”出了一個(gè)巨大的風(fēng)扇。接著,就可以開始空中之旅了。

車內(nèi)的紅色按鈕的作用是“訂餐熱線”。按一下,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人,你只需告訴它想吃什么,他就會(huì)為你準(zhǔn)備可口豐盛的美食。

汽車上還有一個(gè)彩色按鈕,按一下,車身的顏色你就可以隨心所欲地更換,讓你的心情如車外的陽光般歡快明朗。當(dāng)你勞累了,車子還可以自己行駛。你只要對(duì)著車上的話筒說出你目想去的地方,它就可以自己發(fā)動(dòng),自己行駛,平穩(wěn)而快速地將你送往你的目的地。

這就是我夢想中的未來汽車,你們看,它多方便啊!盡管它現(xiàn)在只是夢想,但只要我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)地打好基礎(chǔ),未來,它一定會(huì)夢想成真!

五年級(jí)想象作文13

我想,我未來的家鄉(xiāng)一定會(huì)非常的美麗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵變幻萬千的白云,在家鄉(xiāng)南邊擁有著一條清澈見底的小河,里面的河水清澈見底,在里面種上一片荷花,在荷花下面,魚蝦們嬉戲玩耍。在炎熱的夏天,孩子們?cè)谛『永镦覒颍瑳鏊翗O。

在未來,家鄉(xiāng)的馬路上將會(huì)種滿了花花草草,到處都有著大樹乘涼,行人們每天從這兒走過,都欣賞著美景,雨后的時(shí)候,心情煩躁的人們呼吸著新鮮空氣,漫步在被大雨沖刷干凈的馬路上,心情就會(huì)立刻由陰轉(zhuǎn)晴,全身心放松,舒適之極。

在未來,家鄉(xiāng)中央會(huì)有著一片美麗的草原,那時(shí)候,一些牧羊人將趕著他們的羊群,去吃肥美的牧草,好一幅“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的美景啊,這在西北草原的情景,在這里體現(xiàn)得淋漓盡著,一眼望不到邊,好似天和草原連接在了一起,時(shí)不時(shí)看到幾戶人家,屋頂上炊煙裊裊,美麗至極。

到了夜晚,人們的家中有如白晝一樣,如果你仔細(xì)看的話,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),這里的燈就是天花板,其實(shí),屋頂上安裝了太陽能蓄電池,白天的時(shí)候,它吸收太陽能,并且將其儲(chǔ)存,到了夜晚,將其釋放,轉(zhuǎn)化為電能,這個(gè)樣子,人們每天都節(jié)約了很多能源。

除了這些,還有每戶的門都是指紋辯證的,只要小偷一來,就會(huì)自動(dòng)將其給拴住,越掙扎越緊,所以,安全度提升了不少。

這就是我未來的家鄉(xiāng),美麗富饒的家鄉(xiāng)。

五年級(jí)想象作文14

理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,就會(huì)失去前進(jìn)的力量。

我的理想是當(dāng)一名宇航員,駕駛著宇宙飛船,自由自在的在太空中翱翔。從小我就愛看一些關(guān)于宇宙飛船的動(dòng)畫片,希望有一天也能坐上飛船飛到那充滿神秘色彩的宇宙中。每當(dāng)聽到飛機(jī)那“轟隆隆”的聲音。我都會(huì)跑到院子里抬頭仰望,知道飛機(jī)完全消失在天空中,我才會(huì)依依不舍地離開。

記得08年的時(shí)候,在電視里我得知“神七”即將發(fā)射的消息,我激動(dòng)得抬起頭仰望著天空,渴望自己能看到“神七”發(fā)射,媽媽走過來笑著說:“傻孩子,這里是看不到的,走,我們?nèi)タ粗辈?”看它“神七”成功發(fā)射以后,我真為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲、自豪!我忽然又有了一些當(dāng)心,因?yàn)槔蠋煾嬖V我們,那些宇航員都是四十多歲了,你想想,如果我要成為一名宇航員,那不是要等好長好長的時(shí)間嗎?況且,全國有十幾億人想當(dāng)宇航員啊?媽媽似乎看出了我的心思,微笑著對(duì)我說:“世界上沒有做不到的事情,只要自己努力,什么事情都做得了!”

從現(xiàn)在開始,我就要好好學(xué)習(xí),天天向上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力奮斗!

五年級(jí)想象作文15

電話很神奇,無論兩個(gè)人相隔多遠(yuǎn),都能聽到對(duì)方的聲音,電腦也不例外。下面,我向大家介紹一種高科技產(chǎn)“新型衣服”。

“新型衣服”和普通的衣服可不一樣了,它是多功能獨(dú)特性衣服,簡潔、方便、舒適、美觀。

第一種性能,為了方便人們“冬不冷,夏不熱”,這款衣服專門為人民提供“冬暖夏涼”裝置。冬天到了,雪花飄飄,大地被鋪上了一層厚厚的積雪,冷風(fēng)颼颼地吹來。而你,不用擔(dān)心可能會(huì)被凍成“雪人”,只要你穿上這種“新型衣服”,再一按胳膊上的紅色按鈕,衣服就會(huì)自動(dòng)增厚,而穿在身上的感覺還是那么輕,保你冬天不怕冷。夏天到了,熱氣騰騰,烈日炎炎,似乎知了在樹上也被熱的“吱吱”亂叫。你也不用擔(dān)心會(huì)被熱成“烤鴨”,只要再按下胳膊上的綠色按鈕,衣服就會(huì)自動(dòng)減薄。它還配有“自動(dòng)吸汗”功能,一出汗,它就會(huì)自動(dòng)吸汗,吸進(jìn)去的汗會(huì)變成冷氣吹出來,夏天也不用擔(dān)心了!

它還配有“自動(dòng)提示器”,是太陽能充電的。如果你外出忘帶了什么隨身物品,一出門,它就會(huì)感應(yīng)到你包里和口袋里忘記帶了什么東西,比如:你忘帶手機(jī),出門后,自動(dòng)提示器就會(huì)提示你:“手機(jī)沒帶,手機(jī)沒帶。”

最后一個(gè)功能是“防盜功能。”比如:你放在兜里的錢包丟了,“自動(dòng)提示器”就會(huì)對(duì)你說:“錢包被偷,錢包被偷。”然后,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

隨著科技的發(fā)展,我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),在不久的將來,勤勞的人們就一定會(huì)發(fā)明出這種“新型衣服。”

第二篇:五年級(jí)想象作文

五年級(jí)想象作文

五年級(jí)想象作文1

不知今天怎么回事,我突然心血來潮想讓自己變成一朵云,我想我要是真能變成一朵云,那該有多好呀!我就可以遨游天空,多自在呀!

晚,上我?guī)е@個(gè)夢,睡著了。奇怪,不知怎么回事,我突然覺的自己變成了一朵雪白雪白的,軟綿綿的云啦!我可高興了!我慢慢地,飄出了窗外,來到藍(lán)天上。我低頭向地面上看去,車子與行人看都看不清,房子也十分小。一條條江河像一條條小蛇,把大地分成了幾大塊,就連平時(shí)巨大的山峰也失去了威風(fēng)。

我飄著飄著便來到了祖國的邊界,可是這兒的小花小草的葉子都干枯了,植物都像拉著腦袋的含羞草,看上去可憐急了我問植物們:“你們?cè)趺戳耍靠瓷先ツ銈兒秒y受。”小草們爭先恐的說:“我們這兒已經(jīng)三個(gè)星期起沒下雨了,加上夏天天氣干燥,我們的水分都蒸發(fā)了。”我看看這些可憐的小草,心里很不是滋味兒,它們實(shí)在是太可憐了。我哇哇大哭起來,霎時(shí),傾盆大雨從我眼中流了下來,我再一看,小草們正高興著呢!這場面頓時(shí)成了“人工雨”小草們點(diǎn)頭哈腰的向我道謝,告別了小花小草們,我又開始了我的冒險(xiǎn)!

五年級(jí)想象作文2

有一只孔雀,對(duì)自己的外表十分在意。在她眼里,自己就是全世界最漂亮的。于是漂亮美麗這些詞就和她交上了朋友,整天在她腦子里打轉(zhuǎn)。

一天,孔雀從自己的小木屋里出來到草坪上散步。這時(shí),她看見正在采蜜的小蜜蜂和穿著大花衣的公雞,便問道:“你們和我比一比誰漂亮好嗎?”小蜜蜂和大公雞說:“我們沒時(shí)間,你去找別人吧!”孔雀又看到在修剪草坪的紙姑娘,又問道:“姑娘,你這么漂亮,和我比一比誰更漂亮好嗎?”紙姑娘說:“你還是好好工作吧,勞動(dòng)才是最美的,心靈美才是真正的美!”

孔雀不信,她正打算拉著紙姑娘去找補(bǔ)鍋匠,問問他紙姑娘說的話到底是不是真的。巧了。補(bǔ)鍋匠正從這里經(jīng)過,他好像什么都聽到了似的,走過了語重心長地對(duì)孔雀說:“紙姑娘說的沒錯(cuò),只有心靈美才是真正的美,只有好好工作,才能得到別人的贊美,大家才會(huì)尊重你,你就聽我們的吧,準(zhǔn)沒錯(cuò)!”

孔雀把紙姑娘和補(bǔ)鍋匠說的話聽進(jìn)去了。開始了她的工作,過了段時(shí)間,大家不僅僅對(duì)她拍手稱好,還把她評(píng)為了“森林好市民”呢!

五年級(jí)想象作文3

從前,有一雙腳和一個(gè)胃是好朋友,腳天天帶著胃到處玩。胃呢,有好吃就分給腳吃。

日子一天天過去了,不知怎么的腳天天往下落,一直落到地上,腳覺得自己背上越來越重了,而且走得更慢了。于是腳對(duì)胃說:“胃,咱們出玩吧!”胃回答說:“不行,我還餓著呢。”可腳跟本不聽,跑了起來。胃只好被腳帶來帶去,沒過多久胃快餓的不行了,埋怨說:“你快別跑了,我快要餓的不行了。為什么你能跑,而我卻不能跑?”“那是因?yàn)槲业谋绢I(lǐng)比你!”大腳自豪地說。胃說:“誰說的,要不是我吃飽了你就跑不動(dòng)了。”這對(duì)往日的好朋友你一句我一句的吵了起來。沒過多久,腳快要跑不動(dòng)了,一不小心就從山谷上滑了下去。腳摔傷了,醫(yī)生說他不能再走動(dòng)了。而胃不計(jì)前嫌,天天來看腳。

胃大口吃大口喝,想讓腳快點(diǎn)好。腳不好意思的低下了頭,從此以后他倆成了好朋友。

五年級(jí)想象作文4

從前有一只小兔子,塔好吃懶做,每天叫媽媽送東西來吃,從來不自己找吃的,每天就是吃了睡,睡了吃。

不知過了多少年,小兔子的身體越來越肥,連走路都走一步摔一步,走三步喘半天氣。兔媽媽知道了,急得像熱鍋上的螞蟻。連忙叫大象叔叔背小兔子去醫(yī)院,因?yàn)樾⊥米拥纳眢w很肥,使到體重很重,兔媽媽背不動(dòng),所以就叫大象來背。

來到了森林醫(yī)院,醫(yī)院里人山人海,兔媽媽忙去掛號(hào),經(jīng)醫(yī)生診斷,最好的方法就是減肥,“兔媽媽,您每天讓小兔子去跑步,讓他每天吃一串葡萄,堅(jiān)持15天就行了。”兔媽媽聽了,感激的拉著醫(yī)生的手:“謝謝您,醫(yī)生。”

就這樣,兔媽媽每天逼著小兔子跑步,慢慢的,小兔子瘦了下來,也不像以前那樣好吃懶做了,他成為了森林兔子家族中跑的最快的一個(gè)動(dòng)物,大家都為他高興。

五年級(jí)想象作文5

光陰似箭,日月如梭。在這二十年里,我只能夢囈鄉(xiāng)語。——題記

啊哈!上司終于讓我休息了,我也利用短短的五天,回家去看看親人們了!我激動(dòng)地拎上行李,坐上了飛機(jī)。在飛機(jī)上,我俯視地面上的人,心想:“故鄉(xiāng)現(xiàn)在是什么樣了?媽媽身體還好嗎?”我的腦海里立刻冒出了幾串泡泡。“親愛的乘客們,現(xiàn)在到站了……”空姐打斷了我的思路,我滿懷期待下了飛機(jī)。

我叫了一輛的士開到了我家樓下,一下車就被眼前的景象看得目瞪口呆:以前破舊的墻壁現(xiàn)在是五彩繽紛的了;地上污水也沒有了,還有幾盆芳香的玫瑰;我家樓道里的樓梯沒有了,取而代之的是高級(jí)電梯......我用顫抖的手打開了電梯門,走了進(jìn)去,沒想到,三秒鐘就到了我家的六樓!我走到門口,剛想敲門,門卻自己開了,看到的是家人那一張張燦爛的笑臉,我問:“這門……”“這門是有感應(yīng)器的!”爸爸微笑著對(duì)我說。

哦,家鄉(xiāng)的變化可真大啊!

五年級(jí)想象作文6

夢中,總是想象自己是一只船,在充滿兇險(xiǎn)的大海上肆無忌憚地流浪,像毫無束縛的野馬一樣,尋找著屬于自己的遠(yuǎn)方。

盡管大海是那么驚心動(dòng)魄,但我依然聽得見它內(nèi)心的吶喊:“來吧!來探險(xiǎn)吧!用你的勇氣與風(fēng)雨搏斗吧!用你的堅(jiān)強(qiáng)和意志力去尋找希望吧!”于是,我便更加努力的駛向那未知的遠(yuǎn)方。因?yàn)槲抑溃挥性陲L(fēng)雨的磨練中,我才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),只有在重重的考驗(yàn)中才能迅速成長。

我早就預(yù)料到一路的艱難,我也曾害怕、膽怯,也曾想過退縮。但我知道,我現(xiàn)在是船,只屬于遠(yuǎn)方,沒有什么能讓我依靠,我必須得堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才是活

暴風(fēng)雨即將來臨,我知道前面有暗礁,但我也知道,我無法拒絕還的召喚,只有面對(duì),才能解決。我熱愛大海,愛它的平靜、兇猛、安詳、殘忍,

這時(shí),從窗口灑進(jìn)一縷陽光。我醒了,這里沒有大海,也沒有暴風(fēng)雨,但它們都已留在我心底,留在記憶深處。

五年級(jí)想象作文7

科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),學(xué)校的課桌也不斷發(fā)生變化,從木桌到防近視課桌,接著又有了防弊課桌。而我發(fā)明課桌更有奇特的功能,下面我就向大家介紹一下吧!

這種課桌,不僅可以預(yù)防近視,還有防止考試作弊的功能,除此之外,還有別的功能。桌子的前面有一個(gè)五厘米大小的文具盒,只要你按一下文具盒上的藍(lán)色按鈕,文具盒就會(huì)打開,什么鋼筆、鉛筆、圓珠筆、圓規(guī)……樣樣俱全,應(yīng)有盡有。

上美術(shù)課時(shí),如果你沒帶水彩筆,但你又急需用,那你就按一下彩色按鈕。頓時(shí),你想要的水彩筆就會(huì)出現(xiàn)在你的課桌上。當(dāng)你遇到不會(huì)的題,你就按一下紅色按鈕,一臺(tái)嶄新的筆記本電腦,馬上會(huì)出現(xiàn)在桌子上。這時(shí),你可以通過網(wǎng)絡(luò)查找到你不會(huì)題的答案,并且電腦還會(huì)給你講解,直到你徹底懂了為止。

在考試時(shí),許多學(xué)習(xí)不好的同學(xué)總想作弊,如果用了這種桌子,你就甭想抄了,并且想看別人的卷子,你也看不到,因?yàn)樽雷訒?huì)發(fā)出一種看不見的遮蔽屏,試卷上的除了答題人自己外,其他同學(xué)是看不到的。

我發(fā)明的這種課桌怎么樣?但現(xiàn)在這只是一種幻想,我相信,我長大一定會(huì)將這樣的課桌發(fā)明出來。

五年級(jí)想象作文8

我到街上看到汽車在街上行駛,而且車后還冒著白煙。我覺得這白煙對(duì)我們有害,如果我們能把汽車燃油系統(tǒng)改成太陽能的就好了,環(huán)保無煙對(duì)大自然帶來好處。

我想:如果我未來是個(gè)汽個(gè)的發(fā)明家,我一定要把汽成改成用塑料做的,怎么撞也撞不壞。汽中有多功能,如果累了就可以無人駕駛,用自動(dòng)駕駛功能;如果餓了就要拍手兩下,就會(huì)出現(xiàn)一些食物;如果背疼了就要按一下椅子旁邊的按鈕,你頓時(shí)感到全都就像被按摩了一樣!

汽車?yán)锩娴难b修,都是由各人喜愛來裝飾自己的汽車,椅子上面有小小的孔,是按摩專用。中間有一個(gè)柜子,里面有一些止暈車的藥和一些純凈水。車前有音樂帶,隨時(shí)可以放的,車的方向盤很舒服,如果摸到了方向盤就像摸到了羽毛!車廂里有游泳衣,有登山鞋、有禮服……都是隨時(shí)準(zhǔn)備的!

汽車的外部節(jié)構(gòu)是用塑料做的,它只把太陽做為能量。它不會(huì)冒煙,這樣就對(duì)大自然有很大的幫助!外部看起來光澤閃亮,很美麗!

人類啊!人類,你們一定要保護(hù)大自然,綠化大自然,美化大自然,你們一定不要讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害!

五年級(jí)想象作文9

看過《西游記》的同學(xué)應(yīng)該都知道老龍王是住在“水晶宮”吧!可能在不久的將來我們也會(huì)住進(jìn)“水晶宮”呢。

因?yàn)殛懙厣先丝诩ぴ觯^擁擠,所以人們只能移居水下,在水下建起了一座座“水晶宮”。

一座“水晶宮”就像一個(gè)社區(qū),里面有:醫(yī)院、學(xué)校、商店和餐廳等其他一些公共設(shè)施。

“水晶宮”里的食物有一部分是從海洋生物中提取出來的,另一部分是在“水晶宮”里自己繁殖或種植的;每座“水晶宮”都能通過海水發(fā)電,并用一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)來控制整個(gè)“水晶宮”有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn),飲用水是通過一個(gè)巨大的凈化器凈化海水所提供的,氧氣是通過幾個(gè)大型的人造腮來提供的。人們排出的廢氣是有一個(gè)巨大單向放水閥門和一個(gè)廢氣收集器來排放的,人們的生活垃圾是由專門的回收機(jī)構(gòu)來處理的。

“水晶宮”里的交通十分便利,交通工具全是用水晶制造的“智能潛艇”,你只需告訴它你想去的地方和要到達(dá)的時(shí)間,它就會(huì)載著你準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。而且你不用擔(dān)心“塞車”和“撞車”,因?yàn)樗械?“智能潛艇”都是有一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)來控制的,在同一時(shí)間,同一地點(diǎn)是不會(huì)有兩臺(tái)“智能潛艇”的,所以也不會(huì)撞車和塞車。

這就是我設(shè)想的水下城市,怎么樣不錯(cuò)吧?

五年級(jí)想象作文10

現(xiàn)在家家都有汽車,但讓車主非常滿意的汽車卻很少,我想出了一種汽車,相信有許多車主會(huì)喜歡!

這是一種能變成飛機(jī)和輪船的新型汽車,外出旅游的時(shí)候,需要乘坐飛機(jī)的話,那就按下汽車上的一個(gè)按鈕,汽車立刻變成了飛機(jī)。另外,在飛機(jī)上還一個(gè)儲(chǔ)存箱,無論你放多少東西都不會(huì)爆!如果需要乘坐輪船的話再汽車上的一個(gè)按鈕,汽車立刻變成了輪船,輪船上有臥室,臥室里家具齊全。

如果你開著汽車,在路上堵車的話,汽車兩邊就會(huì)長出一對(duì)翅膀,直接在天空行駛。如果你想去郊外野餐,想立刻到達(dá)郊外,按下汽車上的一個(gè)按鈕,只需短短幾秒鐘就可以到達(dá)郊外野餐。

這種汽車還有一個(gè)神奇的用處,它可以變成潛水艇。可載你在浩瀚的海洋里遨游。如果不想被海洋生物攻擊,按一下水艇上的一個(gè)鍵,潛水艇立刻變成一個(gè)海洋生物的造型。

這種新型汽車還可以變成機(jī)器人,在你想建房子的時(shí)候,它可以幫你順利地建好房子。在建房子的過程當(dāng)中,材料都不需要你去搬運(yùn),都由汽車機(jī)器人來搬運(yùn)。

怎么樣!我設(shè)計(jì)的新型汽車夠有創(chuàng)意吧!

五年級(jí)想象作文11

很多人都喜歡開個(gè)汽車出去瀟灑,就連爸爸媽媽他們都喜歡,可我就不這么認(rèn)為,我聞著那汽油味好不舒服,多么想有輛豪華而又天然的車子。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已到了20xx年,我是財(cái)富主席,用錢買了輛多功能汽車。

多功能汽車可以隨意變大變小,當(dāng)你用不到它時(shí)可以變成鐵扇公主那把變小后的扇子般大小。

不僅是可以變大變小,它更是個(gè)“保姆”呢。每天清晨,它會(huì)用它的獨(dú)制小鬧鐘為我報(bào)點(diǎn),然后為我做早飯,(做早飯時(shí)是汽車人),吃完了早飯,我坐上它,直接從屋中飛到窗外,不費(fèi)爬樓的力氣,只要用手指感應(yīng)到自動(dòng)按鈕,就可飛行,飛的時(shí)候,它會(huì)展開飛機(jī)那樣的機(jī)翼,但比飛機(jī)的大多了。包你放心,無論機(jī)翼變大變小,都可平穩(wěn)飛行,啊啊!我的汽車厲害吧!

不僅是這些,當(dāng)我和家人去外游玩時(shí),車子的長度會(huì)變長,寬度會(huì)變寬,而且人們想站就站,想躺就躺,想坐就坐,全都是自動(dòng)的,不需人力,那才叫瀟灑……

“婷婷,你干嗎睡在馬桶上?半夜三更的,真不知你在干嘛。”哦,原來大半夜起來上廁所,由于睡意太濃,不知不覺睡著了,還做起了夢,呵呵!覺得真好笑!我相信,時(shí)代發(fā)展,國家富強(qiáng),今后會(huì)有可能制造出屬于人類的豪華版汽車。

五年級(jí)想象作文12

“明月有情應(yīng)識(shí)我,年年想見在他鄉(xiāng)。”了,不知道現(xiàn)在的故鄉(xiāng)是怎么樣的?

今天,我準(zhǔn)備做飛機(jī)回家鄉(xiāng),登上了飛機(jī),我做在座位上,激動(dòng)的笑,笑什么呢?因?yàn)槲荫R上就要回到自己的家鄉(xiāng),在飛機(jī)上我背起了思念家鄉(xiāng)的詩句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢家節(jié)倍思親”。“春草明年綠,王孫歸不歸”。這時(shí),我可以理解詩人的思鄉(xiāng)之情。因?yàn)槲乙彩沁@種人。過了一會(huì),到了,天哪!我的故鄉(xiāng)啊!居然變的這么美,我走到了街道,眼前的景物讓我大吃一驚,現(xiàn)在的房子已經(jīng)不再是以前的房子,現(xiàn)在是高大,寬闊,現(xiàn)在的街道不再是以前的街道,現(xiàn)在是潔凈的街道,變得寬闊了,街道的兩旁種著高大的樹,擺著垃圾桶。以前的臭水溝變成了美麗的小溪,很多可愛的小朋友,在小溪里玩耍,抓小魚小蝦小螃蟹。人們?cè)僖膊粫?huì)違法交通規(guī)則了。再也沒有違法的食物,只有綠色食物。哪些污染環(huán)境的工廠,現(xiàn)在沒有了,只有大公司。天哪!20年后的故鄉(xiāng)實(shí)在是比20年前的故鄉(xiāng)好了很多。這就是科學(xué)的發(fā)展。

讓我們愛這美麗的家鄉(xiāng),不讓它受到一點(diǎn)污染。

五年級(jí)想象作文13

二十年后的我會(huì)是一名出色的老師,盡我所能教同學(xué)們一些知識(shí),一些道理,把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹,讓孩子們?cè)诳鞓分凶聣殉砷L,在知識(shí)的海洋中盡情翱翔,那該多好啊!

我要做一名讓同學(xué)們快樂成長的老師,午休和大課間讓同學(xué)們到操場上快樂的玩耍,組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們就不會(huì)覺得這一天過的枯燥乏味,也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡。

我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字,而我要發(fā)明一種高科技的電腦,老師說的話,電腦都能即時(shí)打出來,這樣老師就不用寫,快捷智能,多方便啊!我還會(huì)發(fā)明一種作業(yè)機(jī),讓同學(xué)們用電腦打字來完成練習(xí)及作業(yè),這樣既能減輕同學(xué)們的書包重量,又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),一舉兩得,這是一項(xiàng)多受同學(xué)們喜愛的發(fā)明啊!

人人都說老師是知識(shí)的源泉,老師是一棵棵大樹,老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,所以我堅(jiān)信我長大后一定是一名出色的老師!

為我的夢想加油吧!……

五年級(jí)想象作文14

在我的夢想中有一部這樣的新型汽車,他的外表比普通汽車要漂亮,它里面的空間比普通汽車要大,最重要的一點(diǎn),他有著普通汽車沒有的功能。

我夢想中的新型汽車可以在天空中翱翔或者在太空中漫游,它飛的時(shí)候,汽車兩旁就會(huì)長出一對(duì)翅膀,他可以在陸地上行駛,這很正常,因?yàn)槠胀ㄆ嚩伎梢栽陉懙厣闲旭偅€可以在海面上沖浪,也可以潛到海里觀察魚兒的一舉一動(dòng),在車?yán)锟梢钥吹们迩宄T诤I系臅r(shí)候,車輪子就會(huì)變成一張大大的氣墊。如果你忙碌了一天,很累很累,你就可以把它調(diào)成自動(dòng)駕駛狀態(tài),他就可以自己駕駛汽車,這時(shí)候你就可以躺在軟綿綿的沙發(fā)上,聽著美妙的旋律,也可以看看窗外的美景。

我夢想中的新型汽車,他有一個(gè)特殊的功能,就是語音功能。你只要說:“去動(dòng)物園。”它就會(huì)顯示去當(dāng)?shù)貏?dòng)物園的路線,并且還不要你親自去開車,它可以自動(dòng)駕駛,自動(dòng)駕駛時(shí),是不會(huì)與其它車輛撞起來的,因?yàn)樗幸粋€(gè)感應(yīng)器,一旦與其他車輛靠近時(shí),它就會(huì)從其他車輛的頭頂上飛過去。

我夢想中的多功能新型汽車,可以帶給我們很多方便,雖然這是我夢想中的,但我始終堅(jiān)信,世界的未來一定會(huì)有這部車。

五年級(jí)想象作文15

那天,我像往常一樣走進(jìn)教室……

在課上,老師那生動(dòng)有趣的動(dòng)作,妙趣橫生的話語怎么都吸引不住我,能吸引住我的只有那本武俠小說。

突然,我耳邊傳來了一聲:“請(qǐng)您注意聽講!”我被嚇了一跳,我看看旁邊津津有味聽講的同學(xué),沒有動(dòng)靜,又看看老師,老師也未盯著我,真奇怪。接下來,我懷著一股好奇的心里繼續(xù)看武俠書。“警告,警告您不要再看書,請(qǐng)您不要再看書!”我發(fā)現(xiàn),這聲音是從我桌子下傳出來的。我把書抖了抖,并沒有聽它的話,忽然,桌子封閉了,還出了一張小紙條,我好奇地拿過來看。上面寫道:您已進(jìn)入紅色系統(tǒng)區(qū),請(qǐng)注意聽講!

我沒有辦法,只好聽講。不過,我覺得這桌子挺有意思的。于是,我買下了一張同它一樣的桌子,放在了自己的書房里。我把一個(gè)空杯子放在智能桌子上,就去書架取一本小說。回來時(shí),竟發(fā)現(xiàn)那只空杯子里盛滿了熱騰騰的茶。我沒想到,桌子竟還有這樣的功能。

能有這樣智能桌,真好呀!

第三篇:五年級(jí)想象作文

五年級(jí)想象作文 篇1

“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。”這句話寫出了多少對(duì)游子對(duì)故鄉(xiāng)的深情!中秋之夜,凝望明月,我不禁想起了我的故鄉(xiāng),我的親人。于是,我決定返回故鄉(xiāng)。

我坐著宇宙飛船,穿越時(shí)空隧道,一會(huì)兒就回到了故鄉(xiāng)。

剛踏上故土,一種全新的景象展現(xiàn)在眼前。街道上綠樹成蔭,一點(diǎn)兒垃圾也沒有,大街還可以照見自己的樣子呢!各種汽車都用大氣做燃料,沒有黑煙,人們很健康。想起以前街道的垃圾,車后的黑煙,我的心里暗暗暫嘆家鄉(xiāng)的變化。

五年級(jí)想象作文 篇2

躺在柔軟的床上,閉上眼睛,我就會(huì)不由自主地想到我的童年生活。以前,我的心坎里都裝滿了歡笑,而現(xiàn)在,每一次的笑更是那么的愜意,那么的甜美。

我每天早晨七點(diǎn)起床,揉揉睡眼,看看鬧鐘。當(dāng)指針指到七點(diǎn)十分時(shí),我才猛然清醒,從床上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望著現(xiàn)在的我,怎么?現(xiàn)在的我和童年的我有什么不一樣?我多次在想:以前活蹦亂跳的我會(huì)是現(xiàn)在這樣?我偏愛灰色,因?yàn)樗雌饋砗軜闼兀埠苊利悾蚁矚g喝咖啡,因?yàn)榭Х群芸啵夷軓目嘀袊L到一點(diǎn)甜,我喜歡牧羊犬,因?yàn)樗鼈兿矚g勞動(dòng),勞動(dòng)中汲取歡樂,從勞動(dòng)汲取成果;我還喜歡菊花,因?yàn)樗鼈兏哐哦覉?jiān)韌,它們能在寒風(fēng)中挺立著……

長大后,我是一位教師。我也不知為何我要熱愛這個(gè)職業(yè),為何我要熱愛我的學(xué)生,為何我要熱愛我的朋友,其實(shí),原因很簡單,但我又說不出來,因?yàn)閻郏静恍枰獮槭裁矗 袄蠋煟隳艹赘杞o我聽嗎?”我們班最乖的孩子問我。“好啊。”她隨著我歌聲的節(jié)奏拍起了小手,我的眼里隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問,這個(gè)學(xué)期在我的歌聲中結(jié)束了……一個(gè)下午,門鈴響了起來,門一開,我很驚訝。是我的學(xué)生!我們一下午又說又笑,我高興得不得了。他們每周都來一次,搞得我差點(diǎn)希望不開學(xué)了。開學(xué)時(shí),孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……

我當(dāng)然希望回到童年,但我更喜歡現(xiàn)在!

我合上了筆記本,躺在床上,凝神靜氣享受我長大時(shí)的樂趣……

五年級(jí)想象作文 篇3

時(shí)光像流水一樣,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)到了20xx年啦!許多年沒回家了,今日我看一看家鄉(xiāng)的變。 剛剛走到大門,先是一陣花香飄過,這是什么香?這香純凈疏淡,像是桂花香,又像是蘭花香。這時(shí),奶奶出來迎接我了,我望著她,大吃一驚:奶奶明明有133歲了,為什么看上去比前還年輕?不過,我還是忍住了,沒有問奶奶。而是先問奶奶清香的來源。“這是什么香啊?奶奶?”奶奶笑嘻嘻的,扮著鬼臉對(duì)我說:“我就不告訴你!你猜!”我把我的猜想一一說了出來,可奶奶一直搖頭,像不倒翁似的。

這時(shí),一個(gè)孩子手上拿著剛摘的百合花。我靈機(jī)一動(dòng),心想:百合花的香,不正是這樣的嗎?我脫口而出:“百合花對(duì)不對(duì)?”奶奶驚訝不已,認(rèn)輸了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。 看見那百合花啦,可我心想:咦,不對(duì)呀!現(xiàn)在不是百合花的季節(jié)呀!怎么會(huì)有百合花呢?我正要問奶奶,奶奶卻像看出我的心思似的,對(duì)我說:“由于時(shí)代的變化,科學(xué)家研制出了不用按季節(jié)生長的藥水,而且還能快速生長,只要你想,就能在短時(shí)間內(nèi)生長出你想要的花,水果、蔬菜也都可以哦!” “啊!不會(huì)吧!時(shí)代進(jìn)步的'怎么這么快呢?可是我所在的城市怎么沒有?” “嘻嘻,那是因?yàn)槲覀兊拇灏 !蹦棠虊旱土寺暎nD了一下,“我們村被譽(yù)為‘先進(jìn)村’啊!什么新產(chǎn)品都會(huì)在我們村先執(zhí)行呢!”“原來是這樣!” 我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來我們走到哪里,頭上空就會(huì)有藤條出現(xiàn)。原來是因?yàn)槲覀兇逵许?xiàng)實(shí)驗(yàn),每戶人家都有一個(gè)紅色的按鈕。只要按下這個(gè)按鈕,無論你走到哪里。頭上空就會(huì)有藤條的出現(xiàn)。,為我們遮陽和擋雨。 到家,我按捺不住心中的疑惑,問:“奶奶,為什么我覺得你越活越年輕?”“因?yàn)榭茖W(xué)家在空氣間中加了‘返老還童'劑,這東西能讓人看上去越活越年輕。”我恍然大悟。

啊,家鄉(xiāng)的變化真快呀。我相信在不久后城市的每一個(gè)地方都會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而變化。城市將變的更加美麗。

五年級(jí)想象作文 篇4

我是一個(gè)美觀大方而又結(jié)實(shí)耐用的書包。我可是主人的“小寶貝”。

我的生活豐富多彩。當(dāng)雷雨交加時(shí),我的小主人把我緊緊的摟在懷里,用衣服包著我,盡量不讓我受苦。不管怎樣,主人還是挺喜歡我的。

當(dāng)我臟的時(shí)候,主人總把我放在洗衣機(jī)中讓我玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí),主人總是給我報(bào)仇,而且還幫我拍掉身上的灰塵。

有一次主人帶我去補(bǔ)習(xí)班上課,水杯里的水灑了。主人以百米沖刺的速度“飛”進(jìn)家里,把我掛在陽臺(tái)上晾曬。

我有七個(gè)大肚子,能裝各種各樣的東西。第一層能裝文具盒、練習(xí)本、學(xué)校的書;第二層裝課外書、油畫棒;第三層是裝垃圾和廢物的……。側(cè)兜還能裝水杯、水彩筆,功能各種各樣。我的外形方方正正的,類似正方形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)厚厚的大面包。

我身上的圖案豐富多彩,有一個(gè)米老鼠穿著吊襠褲,上面有兩個(gè)又大又白的圓圈;還有一家簡陋的飛機(jī)在橫沖直撞地在飛行。

我非常喜歡我的小主人,我的小主人也非常喜歡我。

五年級(jí)想象作文 篇5

夢想,是遠(yuǎn)航的船,在驚濤駭浪下成長;夢想,是盤旋的鷹,只有折磨自己,才會(huì)重生;夢想,是展翅的鳥,腳踏實(shí)地的從一步一步開始。

小時(shí)候,我的夢想是成為一個(gè)糖果工廠的廠長,可以有吃不完的糖果,心里甜甜的,夢想是由糖果凝成的,夢想,真甜。

長大后,我并不是那樣幼稚了,我的夢想是成為一名教書育人的老師,站在講臺(tái)上,望著一張張稚嫩的笑臉,夢想是用笑臉聚集的,夢想,真美。

而現(xiàn)在,我的夢想是成為一名外交官,為祖國搭上通向國外的橋梁,心里真美,從那天起,我不再認(rèn)為夢想甜,夢想美,我剛剛發(fā)現(xiàn),夢想是咸的,是淚水與汗水凝聚而成的,追求夢想的路上,當(dāng)然少不了比別人多百倍的努力,沒有努力的汗水,沒有失敗的淚水,也就不會(huì)有成功的喜悅。

夢想,是咸的,是苦的,永遠(yuǎn)不變的是我們堅(jiān)定的信念。要相信:暢想未來,放飛我們的夢想!

五年級(jí)想象作文 篇6

時(shí)間像握在手里的水,正在一點(diǎn)點(diǎn)的流失,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我一時(shí)一名偉大的科學(xué)家,從事研究月球等事物。好不容易等到了期盼已久的長假,我打算回到我闊別已久的故鄉(xiāng)——福州,此時(shí)時(shí)刻,我的心情無法用文字形容,可以說是非常激動(dòng)。

回到故鄉(xiāng),首先映入我眼簾的是一座座高樓大廈。曾經(jīng)那一棵棵翠綠的小樹,今日變成了又高大又挺拔的大樹進(jìn)入市區(qū),只見綠樹成蔭、鳥語花香、百花爭放,連小溪里的水也都清澈見底。現(xiàn)在的我目瞪口呆、驚嘆不已:“二十年來,家鄉(xiāng)變化真大呀!”

我光顧著驚訝,卻沒發(fā)現(xiàn)道路上已不在像昔日那樣有很多的車。我十分好奇所以我打電話約爸媽在餐廳見。我向爸爸媽媽問了這是怎么一回事。原來科學(xué)家發(fā)明了一種鞋子,它和旱冰鞋非常像,它們之間唯一的區(qū)別就是“新型鞋”里面裝有一種高科技,只要按下按鈕鞋子上的輪子,就會(huì)動(dòng)起來、而且還能調(diào)速度。會(huì)不會(huì)和別人相撞?對(duì)此,媽媽搖搖頭:“不會(huì),因?yàn)檫@種鞋內(nèi)含感應(yīng)芯片,在行駛中如果快要和什么東西相撞的時(shí)候,鞋子會(huì)自動(dòng)減速,確保人們的安全。”聽了媽媽的介紹,我坐不住了,已經(jīng)躍躍欲試了呢,正好我也想看看二十年后的超市,所以我三步并作兩步來到了超市,我發(fā)現(xiàn)這里煥然一新,不管是什么東西,都是國內(nèi)科學(xué)家自己發(fā)明的。

剛買完鞋,我就接到同學(xué)打來的電話,讓我去參加同學(xué)聚會(huì)。見到昔日的好友,我們高興不已,大家暢談著以前大家在一起玩的場景……轉(zhuǎn)眼,已是晚上了,我們才依依不舍的分離。

很快我又離開了故鄉(xiāng),我的心中有萬分不舍。此時(shí)此刻我才體會(huì)到“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”

五年級(jí)想象作文 篇7

假如記憶可以移植,這個(gè)世界又會(huì)怎樣呢?

我有著“不堪回首”的童年史。因?yàn)槲彝怀龅男愿瘢瑫r(shí)常被一些同學(xué)言語攻擊。我還算是堅(jiān)強(qiáng)的,有時(shí)可以抵擋住一二,但卻無人知曉我這樣一個(gè)女生在深夜寞落時(shí)的沮喪。我從那時(shí)起,就知道了比爾蓋茨的一句話:“這個(gè)世界是不公平的,你要學(xué)會(huì)去忍耐它。”

那么,我要把這些記憶轉(zhuǎn)移給那些欺凌過我的人,讓他們也體驗(yàn)一下那種滋味。

我渴望擁有美好的現(xiàn)在:能夠取得優(yōu)異的成績,不讓父母擔(dān)心。那么在我努力學(xué)習(xí)的同時(shí)我想移植到那些成績優(yōu)異的同學(xué)們的學(xué)習(xí)記憶給自己,也不是完全出于貪心,只是希望自己能夠更加優(yōu)秀。

我向往著精致的未來。我想要去奮斗,去打拼,成為職場上的女強(qiáng)人,成為一名精英。那么我要借鑒一下比爾蓋茨和安妮溫圖爾的記憶。一位世界首富,一位雷厲風(fēng)行的女總監(jiān)。我很好奇于他們的奮斗史,他們一直都是白手起家的典范。我相信我能從他們的記憶中,汲取屬于我自己的經(jīng)驗(yàn),獲得成功。

但如上都是“如果”,我們只能擁有屬于自己的回憶。有的回憶是包袱,我們應(yīng)毫不留情地將其丟棄;有的回憶是我們成長路上的良藥,我們要將其珍藏。然后,我們將背上行囊,帶著滿載著希望的回憶,向前進(jìn)。

五年級(jí)想象作文 篇8

20xx年的一天的早晨,我早早得起了床,穿好西裝往我工作的大廈走去。因?yàn)槲乙蛉藗冋故疚业男掳l(fā)明——多功能汽車。

科技大廈一進(jìn),映入眼簾的是人山人海的聽眾和記者。“看!胡畔大發(fā)明家來啦!”一個(gè)聽眾指著我說。記者們一聽到這個(gè)消息一個(gè)勁向我涌來,有的記者拿著照相機(jī)給我照相,有的記者問我問題可是都被保安攔住了。其中,一個(gè)小女孩懇求我說:“發(fā)明家叔叔,能給我簽個(gè)名嗎?”我爽快的答應(yīng)了,在她的本子上寫上了名字,我便走了。

“各位來賓,接下來我們有請(qǐng)胡大發(fā)明家來介紹他的新發(fā)明-——多功能汽車。”主持人興奮的說。我拿著麥克風(fēng)對(duì)大家說:“大家好,我發(fā)明的多功能汽車又叫水、陸、空汽車,因?yàn)樗娴哪苌咸烊氲啬?這種汽車不是靠汽油駕駛的,而是太陽能。那怎樣才能吸收太陽能呢?當(dāng)然是光子分解器!這機(jī)器能把太陽和月亮反射的太陽紫外線高度光源收集,然后把光源轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,推動(dòng)汽車行駛。里面的方向盤上有一個(gè)黃色的聲控按鈕,只要你點(diǎn)了這個(gè)按鈕再對(duì)它說:‘我要藍(lán)色。’你的車子便會(huì)變成藍(lán)色的。方向盤上黃色按鈕的旁邊有個(gè)黑色按鈕,這就是防盜模式的按鈕。按了這個(gè)按鈕,副駕駛座旁邊有一個(gè)像籃子一樣的東西里就會(huì)出現(xiàn)一像遙控器一樣的東西,這個(gè)東西可以解除防盜個(gè)裝置而且這個(gè)東西只有你看的到。假如沒有帶也沒關(guān)系因?yàn)檫@個(gè)汽車會(huì)感應(yīng)到你有沒有帶上這個(gè),假如沒有帶它便自己會(huì)變成指紋密碼。

這兩個(gè)按鈕都在方向盤的左邊,當(dāng)然,右邊也有兩個(gè)按鈕。

五年級(jí)想象作文 篇9

隨著時(shí)間慢慢流逝,設(shè)計(jì)師們用千方百計(jì),想出了一種新型的廚房。來來,就讓我?guī)愦┰剑纯催@個(gè)多功能的萬能廚房。未來就讓我?guī)愦┰綍r(shí)代,看看這多功能的萬能廚房吧!

這個(gè)廚房里的冰箱非常神奇,只要按一下冰箱的紅色按鈕,并且對(duì)冰箱說一句魔語:“冰箱,冰箱果汁給我變出來!”冰箱就馬上打開,變出你想要的東西,這樣就不用去超市買東西,節(jié)省了許多時(shí)間。

廚房里的鍋更是神奇了!鍋也是聲控的,鍋的柄上有一個(gè)小小的藍(lán)色按鈕,把所有食物放進(jìn)鍋里,按鈕一按,鍋里就煮出一道色、香、味俱全的菜。

廚房里的垃圾桶更神奇,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,瞬間就突然消失,蒸發(fā)了。廚房里一點(diǎn)異味都沒有,干干凈凈。

洗水池也很先進(jìn),吃完飯,把碗放進(jìn)水池里,按鈕一按,過五分鐘,碗洗得干干凈凈,而且已經(jīng)消過毒了。

這樣的廚房,既方便了人類,也很環(huán)保、健康。真想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)這樣的愿望呀!

五年級(jí)想象作文 篇10

星星狐是一個(gè)愛環(huán)保的孩子,她的家里非常亮,沒有一點(diǎn)兒污漬,只要家里出現(xiàn)一點(diǎn)兒臟的地方,她就會(huì)馬上擦干凈。

有一次,星星狐看見自己的兩個(gè)小伙伴——星星兔和莉莉貓?jiān)诔詵|西,便走上去說:“你們?cè)诔允裁礀|西?能分給我一些嗎?”“我們?cè)诔苑奖忝妫部梢苑纸o你一些!”她們異口同聲地答到。“真好吃!”星星狐說。

過了一會(huì)兒,她們吃完了,莉莉貓看見周圍沒有垃圾筒,就隨手把袋子丟到了地上,星星狐看見了說:“莉莉貓,請(qǐng)不要把垃圾丟到地上,這樣會(huì)破壞森林的環(huán)境的!”“這有什么事咯,等會(huì)兒掃地的阿姨會(huì)來把它掃掉的!”莉莉貓冷淡地說。“就是!就是!不就是個(gè)袋子嗎!切!”星星兔說。星星狐不禁皺起了眉頭,一陣沉默過會(huì),星星狐轉(zhuǎn)身把袋子撿了起來,朝路邊跑了過去,大概跑了十來步,她就發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)垃圾筒,就直接把食品袋扔了進(jìn)去。

魔法媽媽用貝殼項(xiàng)鏈召喚星星狐,星星兔和莉莉貓來魔法花園開會(huì)。魔法媽媽把剛才的事情用水晶球重放了一遍,夸星星狐是個(gè)愛干凈的孩子,批評(píng)星星兔和莉莉貓不愛干凈,星星狐受到了獎(jiǎng)勵(lì),星星兔和莉莉貓低下了紅臉蛋。

從此以后,星星狐,星星兔和莉莉貓都成了愛干凈的好孩子。

第四篇:五年級(jí)想象作文

五年級(jí)想象作文 篇1

桑加和雪淚,其實(shí)很早就認(rèn)識(shí)了~

在雪淚剛被日奈森家收養(yǎng)的時(shí)候。

一天……在幼兒園里。

“哎呀~”。桑加說。

桑加從樹上摔了下來。

其他同學(xué)視而不見,這時(shí)候,雪淚(亞夢)跑了過去。

雖然充滿羞澀,但還是跑了過去,把桑加扶了起來。

桑加一直在尋找那個(gè)女孩。

在桑加看到亞夢第一眼的時(shí)候,他,就認(rèn)定了亞夢就是那個(gè)女孩!

但亞夢變成了今日的雪淚,性格也因此而改變,這一點(diǎn)倒是很令桑加不解。

原喜歡雨沫的桑加,此時(shí),突然感覺到雪淚才是他喜歡并一直守護(hù)著的女孩。

但是,如果十年前雪淚沒有遺落日本,那他們今日可能是一對(duì)金童玉女……

此時(shí)的雪淚,已經(jīng)有了自己的白馬王子。

期待新一輪的開始……

這故事到底如何?

五年級(jí)想象作文 篇2

我是一顆水滴,原來生活在一片大海里,今天,太陽公公把我抱起來,放在天上。

我來到了一朵“棉花糖”一樣的云里。我發(fā)現(xiàn)這里有好多同類,有一粒大個(gè)兒的同類說:“你是新來的吧?我們要去一片大森林里!”我聽了有點(diǎn)不相信。

果然,不一會(huì)兒,我看到下面是一片森林,也就是說,我要落下去了。

在降落的過程中,我發(fā)現(xiàn)這里真的很美……

一棵棵高大挺拔的大樹就像守護(hù)這片森林的衛(wèi)士,小花小草們就是這個(gè)世界的村民們的游樂設(shè)施,而小松鼠啊、小鳥啊、小兔們都是這個(gè)世界的村民。它們?cè)谶@個(gè)世界里快樂地生活著,那些螞蟻呀、蜜蜂都無憂無慮地生活在一片肥沃的草地上。

“撲通”一聲清響,我落到了一片草葉上,哈,在這里,可以360度全面觀察這片大森林,并且我頭上被茂密的樹葉遮住了太陽,我不用怕被“曬干”了。

快到秋天了,樹上結(jié)滿了果實(shí),或許我能看到它們成熟呢!

我周圍有好多螞蟻正圍著一只死去了的鳥兒,它們不愧是大自然的“清道夫”啊!

到了晚上,旁邊響起了“紡織娘”、蟈蟈、蟋蟀們演奏的音樂,噢,它們正在開音樂會(huì)呢。

夜深了,所有的動(dòng)物都睡了,可是,那些勤勞的小螞蟻卻沒有睡,我問一只小的螞蟻:“你們?cè)趺催€不睡覺呢?”

它說:“我們要儲(chǔ)存食物,所以不睡覺。”

我又問:“你們?yōu)槭裁匆獌?chǔ)存食物啊?”

它說:“因?yàn)槎炀鸵獊砹搜剑 ?/p>

它說完就走了,我想,現(xiàn)在離冬天還遠(yuǎn)著呢,連秋天都沒到,這些螞蟻們真可笑!

天很快亮了,正當(dāng)我觀察一只蜻蜓時(shí),一只螞蚱碰到了我在的那棵小草,我落了下來,消失在土壤中了。

五年級(jí)想象作文 篇3

真正的美必須給人留出想象的余地。想象是美的基礎(chǔ)。

——鄭淵潔

一朵花,花蕾與花朵相比,哪一種美?如果讓我說,我還是喜歡那花蕾。當(dāng)眼睛觸及到那蕾羞澀的嬌面,它猶抱琵琶半遮面,給人以神秘的感,而包孕的一半令人浮想聯(lián)翩:那會(huì)是什么樣?什么顏色?和這一半一樣鮮艷嗎?這樣的想像給予人一種期待、一種距離、一種朦朧的美麗的思維紗衣。

月亮,歷來被人吟詩作畫,它風(fēng)情萬種。月缺月圓,人們也賦予它豐富的內(nèi)涵。花好月圓、中秋月圓人團(tuán)圓等。圓滿是人期待的美好結(jié)果,使人夢想的達(dá)成地。可有沒有人想過月的圓滿緊接著是月的缺失,人的團(tuán)圓緊接著是彼此的分離。歡樂緊接著是憂傷。而月半彎卻使人心懷美麗的憧憬,憧憬那月圓。月半彎,好浪漫,彎彎的月亮,讓人的希冀隨著月亮一天天地增添圓滿。這個(gè)想象的過程充滿詩情畫意。不由得想起月亮人生,人生的半月恰是青春韶華。誰不喜歡年輕時(shí)光,誰不留戀青春流年?哦!好一個(gè)月半彎!

不由得憶起生活中的一件事兒。那是一位師長告訴我的話:“把QQ空間中的照片刪去吧,想知道原因嗎?我看到你的《善待別人就是善待自己》《心歌無詞》等文章,心中就會(huì)勾勒出一位善良、多情、美麗的形象,還有你的詩《那天》《詠荷》等,似乎讓人看到了一位古典女子。想象的形象唯美,不必再看照片”我聽從了師長的話,刪掉了照片。讓詩詞文章留給網(wǎng)友想象主人形象的余地。 如此說來,教書育人也是如此,當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤,教師批評(píng)的方式要藝術(shù),給學(xué)生想象的空間、反思的余地,跟學(xué)生一個(gè)臺(tái)階下;與人交流,如果是提意見要委婉、含蓄,讓對(duì)方事后揣摩到你的忠告,體會(huì)到你的“布白”關(guān)懷;與人交往留一些心理距離,距離產(chǎn)生想象,距離構(gòu)建空間的思維,完美自我的形象。 我喜歡詩歌,詩歌講求意境美。它用詩語構(gòu)建了讀詩者想象的空間,從而形成一幅畫面,產(chǎn)生詩歌的美麗效果。附我做的一首詩歌:七律· 詠荷 清風(fēng)拂面暗香來,映日荷花燦爛開。 妙奏雅音如天籟,輕描畫境似蓬萊。 池中沃土藏真愛,水上芙蕖遠(yuǎn)世埃。 美景引來游客醉,天催腳走意難歸。

真正的美是什么?是一種心悸的感覺,是一種靈動(dòng)的思維,是一種朦朧的意境,是一種欣喜的期待,是兩翼隱形的翅膀,是給人留下想象?讓一切給人留下想象的余地!想象是美麗的基礎(chǔ)。

五年級(jí)想象作文 篇4

神鳥

在北邊的密林中,住著一只聰明伶俐能說話的神鳥。皇帝和富翁們都想捉住它。

這個(gè)驚人的消息傳到了一個(gè)英雄的耳邊。這個(gè)英雄叫后羽,他想要是我能捉到神鳥那該多好啊!別人對(duì)他說:“我看,天下沒有人能捉住它。”后羽聽了,不僅沒后退,反而下決心要去試一試。

這天,后羽剛來到了北邊密林里,聽見山中傳來婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲。后羽循聲朝那棵枝繁葉茂的萬年古樹望去。果然有一只鳥兒站在樹枝上,他想,人們都說這神鳥可聰明了,我得防著點(diǎn)。于是,他悄悄地走過去,一伸手,竟然輕而易舉地就把神鳥抓住了。后羽欣喜若狂。

在回家的路上,神鳥對(duì)后羽說:“你不費(fèi)吹灰之力我就讓你捉住了。現(xiàn)在我給你說個(gè)謎語,你只要才對(duì)了,我就跟你走,如果你猜錯(cuò)了,我就會(huì)飛走。”“好!一言為定,后羽忙說。”

“聽好了。”樹上有一個(gè)蘋果,地上有三個(gè)蘋果,被男孩吃了三個(gè)。問你還剩幾個(gè)蘋果呢?“一個(gè)”后羽回答。“錯(cuò)!”“為什么呢?難道四減三不等于一馬?”“哈,哈,哈,我只說男孩吃了三個(gè),并沒有說他吃了什么呀!”話音剛落,神鳥就飛走了。“哎,我怎么就忘記了神鳥說的話呢?”

后羽想,果然這神鳥很聰明,要得到他還真難!但我不會(huì)放棄。于是后羽又一次這回北邊的山林有在晚年古松上捉住了神鳥。路上,神鳥對(duì)后羽說:“我講個(gè)故事,你要說出一個(gè)道理。不然我就會(huì)飛走。”“好!”后羽回答。

“從前有一個(gè)南郭先生,本來他就不會(huì)吹竽,可看到齊宣王叫百人樂隊(duì)一起吹,于是,他就到齊宣王哪里自稱技藝高超,請(qǐng)求參加吹竽的隊(duì)伍。齊宣王同意了,給他很高的待遇,每逢吹竽南郭先生都站在樂隊(duì)中裝腔作勢,一直沒有被人發(fā)覺。知道齊宣王死后,他的兒子齊閔王繼位后,卻喜歡聽獨(dú)奏,南郭先生知道了,便連夜逃跑了。請(qǐng)問濫竽充數(shù)這個(gè)故事講了一個(gè)什么道理吧?”“我……我不……知道。”后羽結(jié)結(jié)巴巴的回答。“你還是回去學(xué)學(xué)知識(shí)再來吧!”說完神鳥飛走了。后羽只好回家了。

同學(xué)們,這個(gè)故事教育我們一個(gè)人要有豐富的知識(shí),因?yàn)橹R(shí)才是財(cái)富的鑰匙。

五年級(jí)想象作文 篇5

諸葛亮是周瑜的手下,機(jī)智過人,足智多謀,常常讓周瑜佩服。

一日,諸葛亮喝醉了酒,大搖大擺地向河對(duì)岸走去,不知不覺間到了曹營,幾個(gè)侍衛(wèi)一把攔住他,厲聲質(zhì)問道:“什么人?竟敢跑到這兒來,真是不知天高地厚!”諸葛亮慢悠悠地回答:“我是周瑜的手下諸葛亮,今天我來,算是給你們面子了,快叫曹丞相出來!”幾個(gè)侍衛(wèi)被逼得沒辦法,只好照諸葛亮說的辦。

曹操見了諸葛亮,沒好氣的說:“哎呦,是什么風(fēng)把你吹到這兒來了?”諸葛亮客氣的回敬曹操:“曹丞相,我今日親自來,對(duì)你已經(jīng)很不錯(cuò)了。”曹操氣急敗壞,一氣之下說:“來人,把這個(gè)私闖曹營的混蛋拿下!”諸葛亮笑著說:“想不到堂堂的曹將軍竟然會(huì)為這一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而殺掉一個(gè)無辜的人,可見你的手下是多么的慘了,遇見這樣的一個(gè)人。以前早就聽說了,還以為是假的,如今果真見到了,真是名不虛傳吶!”曹操知道諸葛亮是在侮辱他,但還是默不作聲,這要求下人把諸葛亮放了,諸葛亮又說:“ 多謝曹丞相!不過,曹丞相,你不會(huì)為了個(gè)人的面子而放了自己起初認(rèn)為是混蛋的人?”曹操哭笑不得的說:“好你個(gè)諸葛亮,我真拿你沒辦法。

這件事一傳十,十傳百,傳到了周瑜的耳朵里,周宇由衷地佩服諸葛亮的機(jī)智。

五年級(jí)想象作文 篇6

我是一棵粗壯的大樹,我的生命里經(jīng)歷了許多有趣的事,我來講講吧!

我本是一棵沒有歷經(jīng)過風(fēng)雨的小樹,我住在—棵年老而又粗壯的`大樹旁邊,這位年老而又粗壯的大樹,他好似我的媽媽,為我遮風(fēng)擋雨,這里原本是一個(gè)歡樂的樂園,鳥兒為我們歌唱,花兒為我們笑,蝴蝶為我們跳舞,我們過著歡樂的日子,我一天天得長大,那位年老而又粗壯的大樹也一天天老去。

直到有一天,我才真正體會(huì)到了生死離別刻苦銘心,那天,隨著一陣陣鋸聲,看到一排排大樹倒下時(shí),這個(gè)樂園一下子打破了寧靜,連我身邊那位年老的大樹也倒下了,而我幸運(yùn)的被留存了下來,還有那些沒有大樹保護(hù)的小樹也被留存了下來,我非常后悔,后悔自己還沒有保護(hù)過那位勝似母親又不是母親的大樹,他就走了,我特別絕望,絕望全世界好像只剩我一人了。

忽然,下起了雨,我看到了一顆長的不是很壯的大樹在保護(hù)一棵小樹苗,那棵樹,努力的保護(hù)那棵小樹苗,伸出他那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,看到這件事,之后,我想:對(duì),我不能自甘墮落,我要振作起來,保護(hù)別人,努力成為那棵大樹,保護(hù)家園,頂天立地。

幾天過后,我從絕望中走了出來,我長成了一棵粗壯的大樹,我不能墮落,我必須學(xué)習(xí)那位勝似母親但又不是母親的大樹,保護(hù)別人,頂天立地。

五年級(jí)想象作文 篇7

二十年后我成為了一個(gè)大名鼎鼎的高級(jí)廚師。我經(jīng)常到五星級(jí)的大飯店去指導(dǎo)工作,帶小廚師,去全國各地以及世界各國參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎(jiǎng),也得到了許多榮譽(yù)證書。我還寫了一本《美食大百科》的書。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時(shí)候讀過的“新世紀(jì)小學(xué)”。學(xué)校的變化可真大啊!變得更大了更美麗了!

我小學(xué)時(shí)候最好的朋友吳雨陽和他的老婆也一同來了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑∥蚁肫鹞液退W(xué)時(shí)候一同寫作業(yè)一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來了。我想起了我們讀小學(xué)時(shí)候老是吵架。楊亞嵐帶著她的兩個(gè)小女孩也一同來到學(xué)校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開心。他們知道我能燒一手好菜,就讓我請(qǐng)客。我就帶他們?nèi)チ酥T暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說我燒得很好吃。我告訴他們說,作為一個(gè)廚師是十分辛苦的,也是很不容易的。其實(shí)干任何事情都一樣,只有付出努力和汗水,才會(huì)有收獲的!大家都說好。

五年級(jí)想象作文 篇8

一天早上,我正準(zhǔn)備吃早餐,突然發(fā)現(xiàn)桌子上多了一盆含羞草。我剛碰了一下,它就將葉子縮成一團(tuán)像一個(gè)綠色的小球。我不禁想到:為什么我一碰它,它就將葉子縮成一團(tuán)呢?

帶著這個(gè)謎團(tuán),我在電腦上查了一下。原來,含羞草將葉子縮起來。是為了保護(hù)自己。突然,我腦子里靈光一閃:我能不能照著含羞草設(shè)計(jì)一種安全大樓呢?

安全大樓,故名思意,就是非常安全的樓房。這種樓房的頂上是個(gè)平臺(tái),平臺(tái)的地上裝了觸碰傳感器,一但大樓受到攻擊時(shí),觸碰傳感器就會(huì)感應(yīng)到,接著,平臺(tái)四周就會(huì)伸出一種由合金物質(zhì)做成的板,這種板會(huì)將整個(gè)大樓包裹起來。這樣的話,大樓就不會(huì)受到攻擊了。在地震的時(shí)候,大樓四周也會(huì)伸出合金板,但這些合金板是用來將大樓的每個(gè)部分連接起來。其中,有一些合金板會(huì)插入地下,維持大樓的平衡。這樣大樓就不會(huì)因地震而受到崩塌了。

雖然在現(xiàn)在,這種大樓不可能被發(fā)明出來,但是我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),在未來,安全大樓一定會(huì)被發(fā)明出來!

五年級(jí)想象作文 篇9

雨果曾說過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,只有學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

藺相如因?yàn)槿萑塘H對(duì)他不友好的態(tài)度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個(gè)字,但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理

人這一生只有寬容對(duì)待他人,才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí),取得成功!

秦穆公,有一次,他心愛的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說要?dú)⒌魵ⅠR的人,但秦穆公沒這么做,他不但沒有責(zé)罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人,才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí),那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個(gè)你死我活,終于,他們打贏了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若

沒有原諒他們,也就不會(huì)有我們中國的存在!

記得有一次,媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我,我穿著它,高高興興地去學(xué)校上學(xué)了。當(dāng)時(shí),老師正給我們布置作業(yè),我正在認(rèn)真的做作業(yè)時(shí),我的同桌的水筆沒水了,她把筆用力地甩了甩,那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上,我生氣極了,說:“你這是故意的!”

“對(duì)不起,我真的不是故意的!”同桌滿臉委屈地向我道歉,我看她你們害怕,心想:那就算了吧,反正她也不是故意的!我馬上對(duì)她說:“沒事的,我還覺得白色這種顏色還挺單調(diào)的,我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢!”同桌半笑著,半對(duì)我說:“謝謝你原諒我!”從此,我和她成了班上最親密的朋友!

寬容,就是以諒解和包容的心態(tài)去對(duì)待自己的不同觀點(diǎn)和意見,與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯,達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。

在社會(huì)生活中許多創(chuàng)造在開始時(shí)總是顯得與眾不同,如果沒有寬容,創(chuàng)造就會(huì)遭到扼殺,成功的事業(yè)總是離不開集體的智慧與合作

如果不懂得寬容,只能陷入故步自封,事業(yè)就無法成功。

寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn),只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。

也許,寬容會(huì)帶給你未來的希望,也許寬容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個(gè)字

它是擁有著良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住這句話,才能使你成長道路中增添自信!

退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好!

五年級(jí)想象作文 篇10

清晨,苗跑到田園上,一片金黃的稻子,微風(fēng)輕輕撫摸著苗的臉。她是一個(gè)孩子,金黃的頭發(fā)被風(fēng)輕輕地吹起,雪白的皮膚,一雙美麗的大眼睛,但這大眼睛中沒有一點(diǎn)色彩一點(diǎn)屬于孩子的光芒,只有無窮無盡的灰暗。她一至五年級(jí)考試從來沒有考過低于九十五分,全年級(jí)一直是第一,市隊(duì)委,班長,所有的光榮稱號(hào)苗都有。在家她十分的乖巧,但她的父母十分嚴(yán)厲,望女成鳳。苗忍不了了,她逃了學(xué),跑到了這個(gè)田園。

她又來到了那個(gè)木屋,那是一個(gè)商店,這商店很怪,屋里總散發(fā)著淡淡的百合花香,商店的老板是一位叔叔,他的年齡不好說,三十?不,他的頭發(fā)有著絲絲白發(fā),四十?不,他永遠(yuǎn)擁有著很孩子氣,但卻有著魅力四射的笑容,他帶這個(gè)方形褐色的眼鏡架,穿著隨意,這位叔叔會(huì)讓苗感到輕松。苗經(jīng)常來。商店里賣些鏡子,項(xiàng)鏈,戒指……,看似平常,但每當(dāng)客戶買了一樣?xùn)|西后,老板叔叔會(huì)笑著說:“我們的客戶只能光顧一次噢!”苗向那個(gè)老板叔叔哭訴,眼淚像珠子一般掉落,老板若有思索,拿出了一個(gè)戒指給苗,并說:“每當(dāng)晚上零點(diǎn)時(shí),戴上它并說‘小孩的世界你不懂’就行。”苗還想說些什么,但老板卻不見了,他總是那樣神秘。

叔叔都這樣說了那就試試吧,盡管苗有點(diǎn)半信半疑!0點(diǎn)到了,苗帶起戒指說:“小孩的世界你不懂!”一道刺眼的光射來,使苗睜不開眼,過了一會(huì),苗睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己在大海邊,一個(gè)比苗大一點(diǎn)的男孩走來,一笑,說:“一定又是‘神秘者’搞的鬼!你好,我叫填!”苗突然有一點(diǎn)害羞,說:“你好我叫苗苗只感到臉輕輕的發(fā)燙,手不知應(yīng)該放哪,但她還是鼓起勇氣說:“‘神秘者’是誰?”“他就是小孩世界的售貨員。”填不以為然地說。“小孩……”“哦!就是只有小孩的世界唄!”“既然‘神秘者’給你戒指就一定有問題,說,你遇到了什么事?”填同溫柔的聲音說。苗告訴了填,填微微一笑說,他帶苗去一個(gè)地方。苗不知道為什么,身體像被控制般的跟著他走。

沒想到填竟帶著苗,來到了學(xué)校,苗一看到了學(xué)校,生氣地向填吼道:“為什么!為什么!我恨這里,我用都不想看到這里!你到底是什么人?”苗小聲地哭泣起來。填無奈的皺了皺眉毛說:“別著急,嘛!”隨后填念了一串咒語。苗發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在教室里,一個(gè)小孩說:“苗老師好。”苗一驚,這才發(fā)現(xiàn),她穿著一身職業(yè)裝。填隱身了,在苗耳邊說,這里面有她自己的父母與老師。苗心中突然有了一股怨恨,上課了,苗的媽媽,回答錯(cuò)了一道題,苗做了一件讓她自己都吃驚的事情,“啪”一巴掌上去!”填先是一愣,嘴巴輕輕往上一翹,露出漂亮的微笑弧度,苗在那一天似乎像一個(gè)休眠很久的火山,爆發(fā)了。

咚咚,兩點(diǎn)鐘到了,苗回到現(xiàn)實(shí)。她的內(nèi)心不再平靜,她變得叛逆,上課與老師唱反調(diào),家里與父母吵嘴,但她還是很煩。那天她又來到了“小孩世界”,將煩惱告訴了填。

第五篇:五年級(jí)想象作文

【精選】五年級(jí)想象作文集錦六篇

五年級(jí)想象作文 篇1

馬是人們無言的朋友。它們善良、可愛、通人性,總是喜歡默默地奉獻(xiàn)著,卻不圖回報(bào)。我喜歡嗎!

假如我有一匹馬,我希望是一匹烏騅馬。它渾身的毛烏黑錚亮,一雙銅鈴般的大眼炯炯有神。馬的耳朵就像刀鋒一樣,尖銳無比。馬的四肢肌肉發(fā)達(dá),跑起來蒼勁有力。在馬的腳環(huán)那兒,有一圈白毛,像穿著白靴子。馬鬃和馬尾烏黑濃密,跑起來像旗子一樣迎風(fēng)飄動(dòng)。我希望這匹馬的性格像電影中的戰(zhàn)馬一樣聰明、有毅力。戰(zhàn)馬為了保證朋友和它的生命安全,它甘愿放下英雄的架子,去做苦力——拉大炮。為了和主人重逢,它沖鋒陷陣。故事情節(jié)感人至深,最后因它帶來了和平。我希望我的馬也有這種精神。

假如我有一匹馬,我希望它是一匹天馬。它四蹄騰空,在風(fēng)中奔跑。白云從它身邊飄過,鳥兒在他身旁飛翔。我騎在它身上想去哪兒,就去哪兒。我和它欣賞黃山的秀美,俯瞰雅魯藏布大峽谷的險(xiǎn)峻,探索神秘的神農(nóng)架。我們還能飛得更高更遠(yuǎn),遨游在廣闊的宇宙中,浩瀚的銀河、絢麗的星云、雄偉的塵埃柱,都呈現(xiàn)在我眼前。它還能穿梭時(shí)空,讓我親眼目睹趙云千里走單騎、成吉思汗統(tǒng)一天下的壯烈場面。它又穿梭到未來,看到各國人名歡聚一堂。我一聞!哇!空氣真清新呀!原來森林面積是以前的1000倍,真美呀!

假如我有一匹馬,我希望我的馬能預(yù)報(bào)自然災(zāi)害。海嘯來臨前,它的鬃毛會(huì)像波浪一樣擺動(dòng)。地震來臨前,它會(huì)向震源方向大聲嘶鳴。我還騎著馬去治理環(huán)境,如果有哪家工廠冒黑煙。烏騅馬會(huì)把那座工廠變成一片森林。我和烏騅馬會(huì)努力把地球環(huán)境變得越來越好!

五年級(jí)想象作文 篇2

“一噠噠噠,二噠噠噠,三噠噠噠……”舞蹈教室里,一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師正教著一群高二的女學(xué)生們跳舞。“停!”老師像母老虎似的吼了一聲,從學(xué)生中間拖出亞蒂,兇巴巴地說:“亞蒂,你怎么回事,總是跳錯(cuò)!三天的舞蹈課,你別來上了,給我好好的反省反省!”“是。”亞蒂低下頭,失落地說。

“叮鈴鈴”下課了,提卡和星亞追上亞蒂,安慰亞蒂說:“別太傷心了,這個(gè)在周末,有春季舞會(huì),到時(shí)候,你就能大顯身手了!”亞蒂搖了搖頭,說:“怎么可能,我到現(xiàn)在連舞伴都沒有,而且,熱門女王尼婭早就收到很多邀請(qǐng)信了!”“那又怎么樣,你比我們都要漂亮,一定會(huì)有人邀請(qǐng)你做他的舞伴。”星亞對(duì)亞蒂說。“對(duì),我覺得你應(yīng)該去買一件超炫的禮服,羨慕死她們!”提卡激動(dòng)地說。亞蒂似乎看到了一絲希望,說:“那么,你們陪我去挑禮服好了。”“當(dāng)然可以!”提卡和星亞異口同聲地說。

亞蒂進(jìn)入商場,對(duì)提卡和星亞說:“禮服最好是紅色的,不能太長,以免被門夾住摔一大跤。”“好的好的,我們未來女王!”星亞逗趣地說。“不好,顏色太深了!”“不行,太長了。”“快看。”提卡指著對(duì)面,是尼婭!亞蒂失落了,焉得像一個(gè)漏氣的氣球。“不用擔(dān)心,這是在商場,不是在學(xué)校。”“嗯”亞蒂應(yīng)了一聲。

亞蒂選好了禮服,準(zhǔn)備去結(jié)賬,正巧遇到尼婭。“哦!被老師批評(píng)的倒霉蛋,居然來挑禮服!真是可笑!倒霉蛋,不介意我插隊(duì)結(jié)賬吧?”尼婭驕傲地說。“不介意。”亞蒂的聲音比螞蟻的聲音還小聲。尼亞走后,亞蒂不想買禮服了。服務(wù)員叫住亞蒂,說:“小姐們,請(qǐng)別走,你們這樣板著臉出去,別人會(huì)以為我們這家店服務(wù)很差,我得讓你們高高興興地走出去。來吧,挑一款你們最喜歡的手鏈,免費(fèi)送的,包括這件禮服。”“不,不行,我們不能這樣。”亞蒂一口拒絕了。“沒關(guān)系的,挑吧!”服務(wù)員說。“這款吧!”亞蒂選了一款。“你的眼光可真好,這款配一本日記,只要用手鏈在日記本上晃一晃,把愿望寫下來,愿望就能成真。”

回校后,亞蒂寫下了第一心愿:進(jìn)入熱門學(xué)生的場地。愿望實(shí)現(xiàn)了,亞蒂通過主播火起來了。

春季舞會(huì)到了,亞蒂在日記本上寫下了春季舞會(huì)上的愿望。“手鏈呢?”亞蒂心里一片空白,她只知道沒有手鏈她就不能成功。納魯進(jìn)來了,他一直暗戀著亞蒂。他從吉他上拆下一根弦,系在亞蒂的手上,說:“好了,手鏈有了。”“一根舊吉他弦?”亞蒂笑著說。“才不是呢,這是幸運(yùn)手鏈。”納魯說。亞蒂似乎明白了什么,鼓足精神,參加了春季舞會(huì)。所有人被亞蒂吸引住了,她成了舞會(huì)女王。

從此以后,她越過越自信,幸運(yùn)手鏈不再是她的依賴。

五年級(jí)想象作文 篇3

一天,我正在散步。突然,天空出現(xiàn)一個(gè)小型黑洞,一下子,把我吸了進(jìn)去。

來到那個(gè)神秘的空間,我看了看自己:“啊,我怎么飄在空中了呀?”一下子,所有的路人的目光都轉(zhuǎn)向了我。

哦!原來這是在太空啊。因?yàn)槿藗兙幼〉牡厍蚩諝馕廴咎珔柡Γ瑹o法再繼續(xù)居住人類。所以,人們一致認(rèn)為應(yīng)該搬到無限大的宇宙里來居住,而且要好好保護(hù)這里的空氣。環(huán)境。

走進(jìn)大街上,就可以聞到陣陣花香味,這是為什么了呢?哦,原來是因?yàn)槿藗冊(cè)谠虑蛏祥_展了一個(gè)歷史上最大的綠化館,花朵發(fā)出的香味可以飄得很遠(yuǎn),是全城都是花的香味。

“起床了起床了”屋外傳來媽媽的叫喚。

哦,原來是一場夢,可這場夢,讓我久久難以忘懷。

五年級(jí)想象作文 篇4

在20xx年的一天早上,我醒來后,機(jī)器人“瑪麗”給我送上香甜的早飯,我就馬上吃了起來。

今天是開學(xué)的第一天。“丁——”7:50,上學(xué)的時(shí)間到了,原來這是我的“多功能電子表”在叫。我連忙背起“迷你超薄筆記本電腦”,坐上X——55號(hào)光速飛船,把我們學(xué)校的地址輸入到飛船里,只聽“刷”的一聲,不一會(huì)兒就到了“火星科技學(xué)院”。再看一看“多功能電子手表”,哇,現(xiàn)在才7:55!我的飛船從地球飛到火星只用了5分鐘的時(shí)間。我走到教學(xué)大樓的一臺(tái)機(jī)器前,它給了我一張卡,我說了聲“謝謝”就走了。走進(jìn)教室,我把這張卡在自己的電腦上一刷,今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就出現(xiàn)在“我的電腦”里,我們就開始上課了。這時(shí)教室中間忽然出現(xiàn)了一個(gè)一米多高的機(jī)器人,原來呀,這個(gè)機(jī)器人就是我們的老師。

放學(xué)后,我再次乘坐X——55號(hào)光速飛船飛回家。把飛船停在“飛船儲(chǔ)存場”,然后在家門上輸入開門密碼,幾秒鐘后門自動(dòng)打開了,于是我馬上打開電腦,使勁地按一下放大按鈕,又過了3秒鐘,我的電腦屏幕立刻變成了70寸的超大型屏幕,又通過“作業(yè)本”把今天完成的作業(yè)傳給老師。又換到BCCT網(wǎng),戴上科幻眼鏡,鉆到電腦里玩了個(gè)痛快。然后,我就進(jìn)入“肯德基”訂餐網(wǎng)里訂了一份漢堡、雞塊和可樂。一分鐘后,電腦旁邊的“訂取機(jī)”門打開了,里面放著我訂取的東西。于是我一邊享用漢堡、雞塊和可樂,一邊玩著最流行的“LF2”游戲。

21:30分,我按了一下電鈕,我的屋子里出現(xiàn)了一張高級(jí)水床。我便把安全睡眠帶戴上,這時(shí)“自動(dòng)入睡機(jī)”來了。它用“入睡扇”給我扇了幾下,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

五年級(jí)想象作文 篇5

夢想,是遠(yuǎn)航的船,在驚濤駭浪下成長;夢想,是盤旋的鷹,只有折磨自己,才會(huì)重生;夢想,是展翅的鳥,腳踏實(shí)地的從一步一步開始。

小時(shí)候,我的夢想是成為一個(gè)糖果工廠的廠長,可以有吃不完的糖果,心里甜甜的,夢想是由糖果凝成的,夢想,真甜。

長大后,我并不是那樣幼稚了,我的夢想是成為一名教書育人的`老師,站在講臺(tái)上,望著一張張稚嫩的笑臉,夢想是用笑臉聚集的,夢想,真美。

而現(xiàn)在,我的夢想是成為一名外交官,為祖國搭上通向國外的橋梁,心里真美,從那天起,我不再認(rèn)為夢想甜,夢想美,我剛剛發(fā)現(xiàn),夢想是咸的,是淚水與汗水凝聚而成的,追求夢想的路上,當(dāng)然少不了比別人多百倍的努力,沒有努力的汗水,沒有失敗的淚水,也就不會(huì)有成功的喜悅。

夢想,是咸的,是苦的,永遠(yuǎn)不變的是我們堅(jiān)定的信念。要相信:暢想未來,放飛我們的夢想!

五年級(jí)想象作文 篇6

今天我坐在窗邊仰望著星空,滿天的星星襯著朦朧的月光,有一種奇妙的意境,讓人心馳神往。

突然,眼睛一模糊。當(dāng)睜開雙眼定神看時(shí),眼前出現(xiàn)了一輛閃閃發(fā)光的豪華車,比法拉利還要好。不知從哪傳來一聲溫柔的呼喚“莎莎!”我四面張望,車門打開了,走出了一位高貴優(yōu)雅的女孩。我一眼便認(rèn)出了此人,她是太陽國的菲菲公主。我記得上次在夢中見過她,她還教我彈琴!不過那次在夢中,這次不會(huì)也在夢中吧!我用手捏了捏自己的臉蛋!疼!原來是真的!“莎莎,上車,順便帶你去太陽國玩一玩!”

我聽后想打開車門,可不管怎么做都沒用,菲菲沉默不語,拉起我的手往一個(gè)長方形小盒子里一按,車門就打開了。原來打開車門,還要按手印來確定。車門打開后,我鉆進(jìn)去,菲菲也上了車。車門自動(dòng)關(guān)好,起動(dòng)時(shí)一點(diǎn)聲音和動(dòng)靜都沒有,還傳來一陣清新淡雅的月季花味,我立刻心曠神怡了!

菲菲對(duì)我說:“這車是七個(gè)國家共同設(shè)計(jì)的,神秘星球里的人幾乎都有這種車。不過我這車豪華了些。它的燃料是風(fēng)、陽光、雨水或灰塵等。排出的氣是氧氣。它的外殼中包含了彈性膠,跳躍能力好,即使發(fā)生車禍,車內(nèi)的人也不會(huì)受傷。它濃縮了‘海陸空’三種技能。上天入地?zé)o所不能。它由紅外線、藍(lán)光和紫外線來判斷主人,還有dna儀器……”

我聽后驚呆了,好一會(huì)兒才回過神來,欣賞著窗外的景色。忽聽得一聲“啊!”我們和車一起跌進(jìn)了深淵。

我慢慢睜開眼睛,一道刺眼的陽光射入我的房間,我自言自語地說:“原來又是夢!”我想起今天要考試,連忙一骨碌爬起來吃早飯。上學(xué)時(shí),我在心中暗暗念叨:菲菲謝謝你讓我見識(shí)了這種新型汽車,我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長大后把它造出來!

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