第一篇：三年級下冊驚弓之鳥同步練習

驚弓之鳥

1我會讀拼音，寫詞語。

2給帶點字選擇正確的讀音，用“√”表示。

3我能比一比，再組詞。

4我能找出句中的錯別字，并把正確的字寫在括號里。(1)更羸是古時后魏國有明的射箭能手。（）(2)魏王看了，大吃一京，“真有這樣的本是！”（）5我能給下面的句子加上正確的標點。

它飛得慢 叫的聲音很悲慘 飛得慢 因為它受過箭傷 傷口沒有愈合 還在作痛 叫得悲慘 因為它離開同伴 孤單失群 得不到幫助

6我會答。

(1)更羸之所以成為魏國有名的射箭能手，是因為_______________________________ ________________________________________________________________________。(2)“驚弓之鳥”這個成語的意思是：

________________________________________________________________________。7我能寫出帶點詞語的意思。(1)那只大雁直往上飛。．（）

(2)那只大雁從半空里直掉下來。．（）8選擇恰當的關聯詞語填空。

(1)我不用箭，______一拉弓，這只大雁______能掉下來。(2)____它受過箭傷，____飛得慢。

(3)它______使勁，傷口又裂開了，______掉了下來。

鑿(záo)壁偷光

西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，家里的書讀完了，就到別人家里借書來讀，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，匡衡常為此事發愁。

這天晚上，匡衡無意中發現自家的墻壁似乎有一些亮光。他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭光從裂縫處透了過來。

匡衡看后，立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子，在墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。

以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。

由于匡衡從小勤奮好學，長大后終于成為了一名知識淵博的經學家。

我能選擇正確的序號填在括號里。

(1)匡衡是我國（）時的人。A．東漢 B．西漢 C．秦國

(2)“鑿壁偷光”講的是（）的故事。A．司馬光 B．李白 C．匡衡

(3)“鑿壁偷光”的“光”指的是（）。A．日光 B．火光

C．鄰居家的燭光

我能在括號里填上合適的量詞。

一（）辦法

一（）鑿子 一（）燭光

一（）經學家 一（）蠟燭

一（）裂縫 讀了鑿壁偷光這個故事，我想對匡衡說：“____________________ ________________________________________________________________________。”

收集著名人物刻苦學習的故事，寫下來和大家一起分享。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

參考答案

輕松起步 輕松起步

1．拉弓 魏國 痛苦 大雁 裂開 愈合 2．xián√ cǎn√ liè√ jiàn√ 3．略

4．(1)候 名(2)驚 事 5．。，，；，。6．(1)觀察仔細，判斷準確

(2)比喻受過驚嚇，遇到動靜就特別膽怯的人 7．(1)不停地(2)筆直 8．(1)A(2)B(3)C 快樂提升

第一站(1)B(2)C(3)C 第二站 個 把 道 名 根 條

第三站 提示：你可真是個學習刻苦，聰明機智的人(答案不唯一)

第二篇：《驚弓之鳥》同步練習

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《驚弓之鳥》課課練

一、看拼音寫漢字。

nénɡ shǒu gū dān shī qún bēi cǎn yù hé()()()()

二、查字典，聯系上下文解釋下面詞語的意思。

1.能手：____________________________________________________________ 2.本事：____________________________________________________________ 3.愈合：____________________________________________________________ 4.孤單失群：________________________________________________________ 5.大吃一驚：________________________________________________________

三、選擇合適的一組詞語填空。

不是……是…… 只要……就……

一……就

1.它()聽到弦響，心里很害怕，()拼命往高處飛。2.()我本事大，()因為我知道，這是一只受過箭傷的鳥。3.()拉一下弓，這大雁()能掉下來。

四、給下面句子加上標點符號。

1.更羸指著大雁對魏王說 大王 我不用箭 只要拉一下弓 這只大雁就能掉下來 2.是嗎 魏王信不過自己的耳朵 問道 你有這樣的本事 3.更羸說 請讓我試一下

五、依照例句，把下邊的句子換一種說法。1.紅軍打敗了國民黨反動派。_____________________________ 2.更贏射中了那只受傷的大雁。_____________________________

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第三篇：《驚弓之鳥》同步練習

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《驚弓之鳥》練習設計

【課課練】

Ａ 組

一、看拼音寫漢字。

二、區別形近字組詞。

三、選擇合適的一組詞語填空。

不是……是……

只要……就……

一……就……

1．它（）聽到弦響，心里很害怕，（）拼命往高處飛。

2．（）我本事大，（）因為我知道，這是一只受過箭傷的鳥。

3．（）拉一下弓，這大雁（）能掉下來。

四、查字典，聯系上下文解詞。

1．能手：______________________________________

2．愈合：______________________________________

3．孤單失群：__________________________________

4．驚弓之鳥：__________________________________

五、練習復述課文。

Ｂ 組

一、選擇正確讀音。

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二、寫出下列詞語的近義詞。

三、仿照例句，把下邊的句子換一種說法。

例：風吹得柳樹嘩啦啦地響。

風把柳樹吹得嘩啦啦地響。

1．紅軍打敗了國民黨反動派。

________________________________________

2．更羸射中了那只受傷的大雁。

________________________________________

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第四篇：人教版語文三年級下冊第三組第10課《驚弓之鳥》同步練習（I）卷

人教版語文三年級下冊第三組第10課《驚弓之鳥》同步練習（I）卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎題

(共23題；共146分)

1.（6分）看一看，組詞語。

愈________

愉________

偷________

喻________

榆________

渝________

2.（10分）比一比，再組詞。

射________

箭________

獵________

雁________

裂________

躲________

簡________

借________

燕________

列________

3.（6分）給劃線的字選擇正確的讀音。

裂開（liè

liě）________

拉弦（xuán

xián）________

嘣嘣直跳（pēng

bēng）________

拼命（pīng

pīn）________

悲慘（cǎn

chǎn）________

愈合（yù

yì）________

4.（4分）給下面加下劃線的字選擇正確的解釋。

手：A.人體上肢能拿東西的部分。B.拿著。C.掌握某種技術或某種工作的人。D.技能、本事。

①更羸是古時候魏國有名的射箭能手。________

②我們都有一雙勤勞的手。________

③《小學生禮儀常規》我們每個同學人手一冊。________

④我愛聽青年歌手——蔡國慶唱的歌。________

5.（4分）選擇關聯詞語填空。

只要……就

……

一……就……

①大王，我不用箭，________拉一下弓，這只大雁________能掉下來。

②它________聽到弦響，心里很害怕，________拼命往高處飛。

6.（6分）補寫詞語。

亡羊________牢

南________北轍

守________待兔

________苗助長

________耳盜鈴

________竽充數

7.（8分）給下面的部件加偏旁組字再組詞。

列________

________

俞________

________

甬________

________

昔________

________

8.（4分）給多音字組詞。

更：gēng

________??gèng________????只：zhǐ________???zhī________

9.（8分）選擇關聯詞填空。

如果……就……

因為……所以……

只要……就……

雖然……但是……

①________夫差不聽謀臣們的建議，________最后吳國被消滅了。

②我們________踏實努力地學習，________能取得好成績。

③這件事________已經過去五年了，________它仍深深地印在我的腦海里。

④________沒有太陽，地球上________沒有光明和溫暖。

10.（4分）寫出這些詞語。

①非常出乎意料。________

②在某方面有才干的人。________

③離開了群體，單身無依靠。________

④比喻受過驚嚇后，遇到一點動靜就特別害怕。________

11.（5分）判斷語氣。

A．驚訝

B.懷疑

C.肯定

D.謙虛

E.詢問

①“是嗎？”“你真有這樣的本事？”________

②“大王，我不用箭，只要一拉弓，這只大雁就能掉下來。”________

③“你是怎么知道的？”________

④“不是我的本事大，是因為我知道，這是一只受過箭傷的鳥。”________

⑤“啊！”“真有這樣的本事！”________

12.（10分）查字典填空。

（1）“孤”用部首查字法，應查________部，再查________畫。用音序查字法應查音序________，再查音節________，組詞________。

（2）“群”用部首查字法，應查________部，再查________?畫。用音序查字法應查音序________，再查音節________，組詞________。

13.（10分）給形近字組詞。

借________???箭________????痛________???裂________???弓________

獵________??簡________????疼________???列________???引________

14.（8分）給下列句子加標點。

一只大雁從遠處慢慢地飛來________邊飛邊鳴________更羸仔細看了看________指著大雁對魏王說________大王________我不用箭________只要拉一下弓________這只大雁就能掉下來________

15.（9分）給形近字組詞。

孤________????膀________????愉________

狐________????榜________????愈________

弧________????傍________????喻________

16.（5分）照例子，寫句子。

飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛。（因果倒裝）

17.（5分）理解“驚弓之鳥”。

18.（9分）讀一讀，寫一寫。

wèi

guò

néng

shǒu

bēi

cǎn

gū

dān

shī

qún

________

________

________

________

yù

hé

shè

jiàn

dǎ

liè

dà

yàn

dà

chī

yī

jīng

________

________

________

________

________

19.（4分）寫出反義詞。

奇怪—________?????害怕—________

著名—________?????仔細—________

20.（7分）按課文內容填空。

《驚弓之鳥》主要講的是古時候魏國一位有名的射箭能手________，不用________，只拉了一下弓，就使天上飛過的一只大雁________的故事。比喻________的人。從中也反映出更羸善于________，善于________，并能根據________作出正確分析。

21.（4分）多音字組詞

當dāng________

dàng________

悶mēn________

mèn________

22.（5分）縮句。

①萬盛米行的河埠頭，橫七豎八地停泊著鄉村里來的敞口船。

②汽輪發電機廠的工人師傅把一臺臺進口鉆機熟練地安裝好了。

③六(2)班的語文老師給大家講了一個關于小紅帽打敗大灰狼的故事。

23.（5分）根據要求回答問題。

①更羸的做法怎能不令大家非常佩服呢？（改為陳述句）

②更羸有這樣的本事。（改為感嘆句）

二、閱讀題

(共2題；共24分)

24.（6分）選擇恰當的關聯詞語填空。

一……就???因為……所以

只要……就

（1）________它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛，________飛得慢。

（2）我不用箭，________拉一下弓，這只大雁________能掉下來。

（3）它________使勁，傷口裂開，________掉下來了。

25.（18分）閱讀短文，完成練習。

我必須去

星期日，剛吃過午飯，李丹就忙著打扮起來了。她穿上了漂亮的花裙子，小辮子上扎了蝴蝶結。她和同學約定好了，要去敬老院為爺爺奶奶們表演節目，她準備了一曲獨唱。

李丹準備完畢，剛要出門，電話鈴響起來了。

“喂，丹丹嗎？”是爸爸！電話那頭，爸爸的聲音很急促，“丹丹，你快點出門，坐3路汽車到中山路下，我在車站等你。”

李丹問__什么事這么急__

“我得到了兩張馬戲票，下午兩點開演。你不是想看馬戲，盼了好多天了嗎？”

是啊，李丹多想親眼看看山羊拉車、小狗算算術、老虎鉆火圈哪！可是——李丹猶豫了。

“丹丹，時間快到了。你怎么了？”

“爸爸，我和同學約好，今天要去敬老院的。”

“必須去嗎？”爸爸問。

李丹想起敬老院那些慈祥的爺爺奶奶，想起他們每次看表演時的笑臉，想起同學們在集合地點正等著自己，她對爸爸說：“是啊，我必須去！”

爸爸說：“好吧。丹丹，你做得對，以后還有看馬戲的機會，可是你不能對老人、對同學失信。”

（1）給第四自然段加上合適的標點符號。

李丹問________?什么事這么急________

（2）李丹去敬老院，為老人準備的節目是________。

（3）李丹想起了什么？決定必須去敬老院。找出相關句子。

（4）第六自然段中有一個詞語說明剛開始李丹也拿不定主意。

（5）文中的李丹是個什么樣的孩子？

參考答案

一、基礎題

(共23題；共146分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、閱讀題

(共2題；共24分)

24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、

第五篇：人教版語文三年級下冊第三組第10課《驚弓之鳥》同步練習D卷

人教版語文三年級下冊第三組第10課《驚弓之鳥》同步練習D卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎題

(共23題；共144分)

1.（4分）給下面加下劃線的字選擇正確的解釋。

手：A.人體上肢能拿東西的部分。B.拿著。C.掌握某種技術或某種工作的人。D.技能、本事。

①更羸是古時候魏國有名的射箭能手。________

②我們都有一雙勤勞的手。________

③《小學生禮儀常規》我們每個同學人手一冊。________

④我愛聽青年歌手——蔡國慶唱的歌。________

2.（6分）我能寫出它們的近義詞。

忽然________

奇怪________

著名________

本事________

緩慢________

仔細________

3.（6分）看一看，組詞語。

愈________

愉________

偷________

喻________

榆________

渝________

4.（10分）給形近字組詞。

借________???箭________????痛________???裂________???弓________

獵________??簡________????疼________???列________???引________

5.（8分）給下面的部件加偏旁組字再組詞。

列________

________

俞________

________

甬________

________

昔________

________

6.（10分）比一比，再組詞。

射________

箭________

獵________

雁________

裂________

躲________

簡________

借________

燕________

列________

7.（4分）找近義詞。

本事—________

孤單—________

能手—________

悲慘—________

8.（9分）讀一讀，寫一寫。

wèi

guò

néng

shǒu

bēi

cǎn

gū

dān

shī

qún

________

________

________

________

yù

hé

shè

jiàn

dǎ

liè

dà

yàn

dà

chī

yī

jīng

________

________

________

________

________

9.（7分）在括號里填上恰當的關聯詞語。

________你說過，________發生什么，你________會和我在一起，________我告訴同學們不要害怕，說________我爸爸活著________一定會來救我，________能救大家。

10.（6分）給劃線的字選擇正確的讀音。

裂開（liè

liě）________

拉弦（xuán

xián）________

嘣嘣直跳（pēng

bēng）________

拼命（pīng

pīn）________

悲慘（cǎn

chǎn）________

愈合（yù

yì）________

11.（4分）給下面的字選擇正確的讀音。

更________羸ɡēnɡ

ɡènɡ

本事________

shì

shi

拉弦________xián

xuán

因為________

wéi

wèi

12.（4分）寫出反義詞。

奇怪—________?????害怕—________

著名—________?????仔細—________

13.（4分）給多音字組詞。

更：gēng

________??gèng________????只：zhǐ________???zhī________

14.（8分）看拼音，寫詞語。

gēng

léi

dà

yàn

wèi

guó

dǎ

liè

________

________

________

________

shè

jiàn

yí

huò

lā

xián

yù

hé

________

________

________

________

15.（8分）給下列句子加標點。

一只大雁從遠處慢慢地飛來________邊飛邊鳴________更羸仔細看了看________指著大雁對魏王說________大王________我不用箭________只要拉一下弓________這只大雁就能掉下來________

16.（5分）照例子，寫句子。

飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛。（因果倒裝）

17.（5分）理解“驚弓之鳥”。

18.（5分）判斷語氣。

A．驚訝

B.懷疑

C.肯定

D.謙虛

E.詢問

①“是嗎？”“你真有這樣的本事？”________

②“大王，我不用箭，只要一拉弓，這只大雁就能掉下來。”________

③“你是怎么知道的？”________

④“不是我的本事大，是因為我知道，這是一只受過箭傷的鳥。”________

⑤“啊！”“真有這樣的本事！”________

19.（4分）寫出這些詞語。

①非常出乎意料。________

②在某方面有才干的人。________

③離開了群體，單身無依靠。________

④比喻受過驚嚇后，遇到一點動靜就特別害怕。________

20.（9分）給形近字組詞。

孤________????膀________????愉________

狐________????榜________????愈________

弧________????傍________????喻________

21.（8分）音近字組詞

近________

進________

訝________

芽________

談________

淡________

列________

烈________

22.（5分）縮句。

①萬盛米行的河埠頭，橫七豎八地停泊著鄉村里來的敞口船。

②汽輪發電機廠的工人師傅把一臺臺進口鉆機熟練地安裝好了。

③六(2)班的語文老師給大家講了一個關于小紅帽打敗大灰狼的故事。

23.（5分）根據要求回答問題。

①更羸的做法怎能不令大家非常佩服呢？（改為陳述句）

②更羸有這樣的本事。（改為感嘆句）

二、閱讀題

(共2題；共20分)

24.（10分）按要求寫句子。

（1）有一天，到郊外去打獵。修改病句

（2）更羸是古時候魏國有名的射箭能手。縮句

25.（10分）閱讀下文，回答問題

小紅傘

有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。

她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。

小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想去采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。

小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興地回家了。

（1）這篇短文共有________個自然段。第3自然段共有________句話。

（2）小紅傘的用處可大啦：小白兔用小紅傘幫小刺猬________，變成“小蘑菇”躲避________，下雨了用小紅傘________。

（3）讀了短文，我想夸夸小白兔。（把你想說的話寫在橫線上）

參考答案

一、基礎題

(共23題；共144分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、閱讀題

(共2題；共20分)

24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、