第一篇：六二班王家浩讀后感

讀《稻草人》有感

陽城區第二小學 六二班 王家浩

剛放寒假媽媽給我買了一本書叫《稻草人》的書，是葉圣陶爺爺的一本童話書，媽媽還向我推薦說，葉圣陶爺爺是我國兒童文學的奠基人，他的作品可受歡迎了。于是我迫不及待地翻開了這本書，一下子就被書里的故事吸引住了。

葉圣陶爺爺非常善于用擬人的手法來形容故事中的事物。像燕子、梧桐子、鯉魚、畫眉、稻草人、石像等在他的筆下都變成了栩栩如生的角色非常可愛。比如《小白船》里寫到“一條小溪是各種可愛東西的家，小紅花站在那兒只顧微笑，有時還跳起好看的舞來……”。優美的文字一下子就把我帶到了那個夢幻的美景里，讓人舍不得離開，在《鯉魚的遇險》中，當那些善良天真的鯉魚遇到危險時，我的心簡直提到了嗓子眼兒里，而當他們最后終于憑借大家共同的努力轉危為安時，我又會忍不住為他們拍手稱贊。

不過這本書中令我印象最深刻的是《梧桐子》故事里那些可愛的梧桐子，就像一個個活蹦亂跳的小孩兒，他們向往自由，向往更寬闊的天空，一心想去冒險，每當我看到這里的時候我仿佛看到了自己，因為我也曾經幻想過離開父母去獨自旅行，獨自玩樂。不過不管是文章里還是現實中，媽媽對這樣的事情總是反對的，因為在他眼里我永遠都是長不大的孩子，她總希望可以時時刻刻保護我，我能理解媽媽的用心，但是我也相信有一天當媽媽看到我成為一個勇敢的大人時，她一定會讓我創造自己的生活天地一定會為我取得的成就而感到驕傲的。

第二篇：沈浩讀后感 [模版]

沈浩是小崗村的村支部書記，2009年11月6日凌晨，因積勞成疾，突發心臟病累死在工作崗位上，沈浩讀后感。

讀《沈浩日記》，心情是沉痛的，又是滿懷敬佩的。沉痛的是他剛剛46歲，小崗村的事業剛剛走入正軌。敬佩的是像他這樣一心一意為人民的干部現在已經不多了。

當初，沈浩被上級安排出任小崗村的村支部書記，是帶著憧憬和壓力去的。他在2004年2月22日的日記里曾這樣寫道：昨天被同學接到縣城吃飯，在座的有公檢法稅務團委等部門和單位領導，大家都埋怨我怎么會到小崗，去哪里都比到小崗強，小崗太難搞了，是搞不好的，不要說出成績，不出問題就好了。但是沈浩并沒有被大家的看法嚇到，而是迎難而上。他說：“既然來了，還后悔嗎？要退縮嗎？絕不！”

正是基于這樣的信心和意志，在他的帶領下，小崗村的路修了，養豬場有了，葡萄園、良種基地、蔬菜基地、還有旅游都搞活了。最重要的是改變了大部分人的思想意識，人們不在抱殘守缺，從開始的不相信冷眼相待，到后來的積極參與小崗村的建設。短短幾年，小崗村發生了翻天地覆的變化。

都說火車跑得快，全靠車頭帶，在《沈浩日記》里，我們可以看到很多這樣的記錄。“晚七點多了，還在村東頭忙著研究布置明天修路開工的工作，房東打了三遍電話催著回來吃飯”，“從工地回來，已是夜里11時了，天漆黑、寂靜，還下著雨”，“北風呼嘯，零下五度了，這兩天老是停電，因沒有燈光，更加重了屋內的寒氣”。從這些日記中，我們可以想象，當我們坐在家里享受美味的時候，沈浩還在為小崗村的發展忙碌；當我們睡在溫暖的屋子里的時候，他卻要在沒有燈光的寒屋里度過一夜，讀后感《沈浩讀后感》。

沈浩，正是用他的實際行動譜寫著一首當代共產黨員之歌。人民是喜歡這樣的村支書的，人們是愛戴這樣的領導干部的。從沈浩的日記里，我們也就不難理解，為什么在沈浩三年任期結束之后，小崗村的村民們要用按手印的古老方式來挽留他們的好書記，也就明白了一個平凡的村支書為什么會受到老百姓這樣的擁戴。

在小崗村的改革中，其實也不是一帆風順的，沈浩受過誤解，挨過打，也曾經考慮過自己的人生所得，但最后他都沒有退卻，而是一心一意地躬身于小崗村的建設中，在他身上，體現出來的是一個優秀共產黨員的優秀品質。

在小崗村的六年時間里，沈浩在家里呆得時間還不到100天，上有88歲的老母親，下有十幾歲住校的女兒，沈浩沒有盡到為人父為人子的義務，雖然他也曾有過內疚，可是面對那些龐雜的工作，沈浩還是選擇了小崗村。“兩任村官，嘔心瀝血帶領一方求發展；六載離家，鞠躬盡瘁引導萬民奔小康。”從這幅挽聯中，我們不難看出小崗村的老百姓對沈浩的高度概括。

讀《沈浩日記》，感受深刻的還有他對廉潔從政的清醒。2001年12月1日，他在探望完一個因受賄入獄的縣委書記后，曾在日記中寫道：要把握好人生的每一步，無論怎樣都不可以做違法的事，法網恢恢，疏而不漏。

在另一篇日記中，他又說：古今往來，那些追逐名利場上的人們有幾個是平安的，為名為利，不擇手段。官是當不到頂的，錢也是賺不盡的，一定要以鏡為鑒，慎獨，慎醒。

在小崗村的那些日月里，沈浩正是抱了一顆廉潔的信念，而這樣的信念，在今天看來是多么的難能可貴。時代需要廉潔的干部，老百姓需要廉潔的干部，沈浩說到，就做到了。

詩人臧克家曾有詩云：有的人活著 他已經死了；有的人死了 他還活著。司馬遷也曾說過，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

沈浩無疑是“還活著”的人，他是一個大寫的人，永遠活在人民的心

第三篇：六二班作文

畢業了，多么不舍

六二班

劉曉彤

在小學六年級的日子一天天的變少，我的心情也一天天地沉痛起來；一想起就要和相處多年的同學們分手我的心情真的很難過。

我和同學們就是在這里度過了六年歡樂的時光，在老師悉心的照料下我們終于長大了，馬上就要升入中學了。我們的老師就像一盞航標燈，指引我們前進。雖然我們都畢業了，她還是千叮嚀萬囑咐，叫我們要繼續努力，為自己的將來書寫光輝的篇章，將來為國家做貢獻。

告別母校，我依稀記得剛入學的日子

。那時候，我常常和朋友追逐嬉戲。當時的我，是那么天真不懂事。雖然如此，班上的每個同學都對我很親切。當我上學時，他們陪伴著我；當我寂寞時，他們編織笑話逗我開心。現在，我們就要各分東西了，真叫人舍不得。和同學們一起的美好時光，我永遠不會忘記。

告別母校，我忘不了教室里的黑板。因為無論春夏秋冬，老師們總是用那潔白的粉筆書寫出最動人的知識，那線條是如此完美無缺；那技巧，是如此扣人心弦；那話語，是如此打動人心；那圖例，是如此生動形象……老師的手有了繭，老師的頭發有了星星白光，可是她們仍就樂意地寫著、畫著，仿佛那是她們最大的樂趣。告別那塊黑板。

告別母校，我忘不了伴隨了自己六年的小小課桌。那是因為它小小的面積卻驚人地集中了最大的思想：我們會躲在書堆后說閑話，我們會躲在書堆后小睡一會，我們會在課桌上貼上一句名言警句，我們會在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小，那課桌是乏味，可是它卻是我六年小學生活中最要好的家具，它見證著我的成長，見證著我的成熟，見證著我的歡笑和淚水……

光陰似箭，日月如梭，多姿多彩的小學生活飛逝而過。天下沒有不散的筵席，在小學里相處了六年的同學快很就要分別，各奔東西了。每天望著培育了我六年的母校，我常常心里激動地說：“母校，謝謝你培育了我。”

陽光總在風雨后

六二班

武樂佳 記得曾看過一則報道，一對雙胞胎姐妹，雙雙殘疾，終年只能在輪椅上度過。但兩姐妹對生活有無限的向往，她們勇敢地面對殘酷地現實，并去克服它，于是她們選擇了寫作這條路。但是，只有小學文化的姐妹倆，又一次次失敗了。但是，她們沒有倒下，反而更加堅強了。終于，她們出版了自己的第一本熟，記錄了自己走過的歲月，面對的挫折，也得到了社會的贊揚和認可，人們的崇敬。現在，她們正努力地向成功彼岸游去，相信姐妹倆會創造明天的

輝煌。回過頭來看看，殘疾人都如此堅強，何況我們這些身心沒有殘疾的人。每一個生命，都是抱著希望來到世上，一只小雞，一棵小草，它們誰不是艱難地來到人間？所以，要把握這美好的生活，即使有再多挫折，再多的困難，都要勇敢地面對，努力地去克服。的確，人生其實是精彩的。當你感到痛苦絕望的時候，不妨嘗試著去換一個角度去思考，去看待，你會發現，原來生活沒有自己想象的這么糟糕，從而發現，生活是多么美好，到處充滿著希望的陽光。其實很簡單的，閉上眼，深吸一口氣，對自己說，我一定可以！命運在向你關上一扇窗時，同時也會向你敞開另一扇窗。陽光總在風雨后，請相信有彩虹。快來看看！尤其是第二組的同學

第一次買菜

六二班

楊妍

第一次買菜 “第一次，真好！”真的是這樣嗎？我想，的確如此。苦苦盼望的春節終于來臨了，這次，家里可熱鬧啦，因為請客嘛。媽媽忙著做飯，爸爸招待客人。因為人手不夠，菜又沒買齊全，所以，正玩得高興的我就被派去買菜。雖然心里有十二分不滿，但我還是去了。到了菜市場，作買賣的幾乎都回家過年去了，只有幾個攤位上還有人。我漫無目的地走著，工夫不負有心人，我來到了賣蔥的地兒。可看看那人，想著：他長長的胡子，小

小的眼睛，看上去不象好人，我又是第一次買菜，有點擔心，他騙我怎么辦？ 就在此時，旁邊一個攤位上有一為大媽正在買菜，我便看著她學學。“這白菜怎么賣啊？”“六毛”“這么貴，大家都賣四毛，便宜點。”“好吧，就五毛吧。”攤主無奈地說。只見老大媽挑了葉非常都的。我心想：這幾句話，我也會說，深吸一口氣，走到賣蔥的地方。“這蔥怎么賣啊？”我自信地問。“八毛一斤，好嗎？”攤主瞇著小眼說。“這么貴，我看過了，其他都賣6毛，如果便宜點，我就買兩斤。”攤主笑了笑說：“是嗎？現在過年，賣蔥的都走了，好象就只有我一家而已。”聽這話帶嘲笑的語氣。我無奈，只好硬著頭皮吞吞吐吐地說：“我買兩斤。”只見他拿了幾根沒葉的蔥放在秤上，我一看大聲說：“慢，別人都要葉兒多的，你是不是以為我是小孩就騙我啊？”攤主用驚訝的眼神看著我，說：“那好，我就給你葉多的。” 付完錢后，攤主對我笑了笑，可卻什么都沒說，我暗地里為自己沒被他騙而感到自豪。一路小跑回家，想得到媽媽的贊揚。回到家后，媽媽取出蔥，對我說：“你這孩子，成事不足，敗事有余。你選的蔥怎么這么多葉子，怎么吃啊？”我恍然大悟，當時攤主那驚訝的眼神。不登高山，不知山之高；不臨深溪，不知地之厚。的確，不買菜，哪知買菜還有學問呢？只有自己去嘗試第一次，才能獲得自己從未得到過的東西。所以，人生要不斷嘗試新生活，這樣才回多姿多彩。

雪菜雞絲面

六二班

周柯柯

它是“湯汁濃、味道重、油水足”的雪菜雞絲面。

我經常去吃雪菜雞絲面，拿一張點餐卡到收貨窗點餐，毫無疑問，肯定是雪菜雞絲面，只見一個揉面師飛速地做出一根根手搟面，又放進大鍋里，像變魔術似地拿著漏勺，晃起一下放進碗里，再戲法般的讓碗里出現雞絲和雞湯。最后，拿起一勺雪菜，雪菜好像被施了魔法，打開降落傘，飄飄悠悠落到雞湯上。

我拿起筷子，一股蔥花的清香撲鼻而來，五顏六色的畫面出現在我的眼簾

金黃的雞湯里多了好幾個綠色的小卷發，面和面之間交雜著一些暗紫色的雪菜，白嫩的雞絲配合起來，真是天工巧奪。我而對“湯汁濃、味道重、油水足”的雪菜雞絲面，垂涎三尺，但我要收回我的口水，我可不想像豬八戒吃人生果，一口就吃了，什么味道都沒嘗到，我“噓”地一下把面條吸進嘴，真是鮮美爽口呀，雪菜的咸味，雞絲的嫩滑，放一點紅色辣椒油，拿起湯勺喝一口湯，又辣又鮮，讓人回味無窮，寫作業時還回味那香味，真是“身在曹營，心在漢”那！雪菜雞絲面還有改善貧血，增強免疫力的功能。雪菜雞絲面又好吃又有營養，真是美味中的極品，極品中的美味啊！

我的夢想

六二班

雷相儒

小草的夢想是綠遍山山水水，流水的夢想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢想是飛越險山惡水，大地的夢想是養育千萬生靈……，誰都有夢想，誰都不能缺少夢想。

我的夢想是當一名成功的設計師。我要讓全人類穿上我設計的衣服。

有了夢想還不行，不去耕耘，不去播種，就沒有果實。“世上無難事，只要肯攀登”。有了夢想，就要懂得耕耘、播種，這樣成功的夢想就離我不遠

想就離我不遠了。

我的夢想想實現，必須有：想像的翅膀，帶我飛到想像的空間，搜索自己想要的東西；充分的陽光，知識的陽光照射著自己的夢想；鋼鐵般的意志，有一份對自己的夢想奮發向上、永往直前的意志；十萬分激情，有了激情就做得更好……。

我要為我的夢想通一條道路，不管有龍卷風，還是有暴風雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌腳石，把我拌倒了，我也要忍著疼痛，走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

夢想，讓地球縮小；夢想，讓高原變矮；夢想，讓高樓拔地而起；夢想，讓人在天空遨游……，夢想改變一切，夢想成就一切，夢想美麗一切……。

夢想讓人不斷追求一個一個的目標，擁有夢想的人，讓我們把夢想的蠟燭點燃吧！把自己照亮吧！

爸爸我想對你說

六二班

陳梓瑤

爸爸,您什么都好,就是愛喝酒.在家喝,在單位喝,朋友請客又喝.有一次在單位里陪客戶喝酒,喝醉之后,胃都出血了,真叫人心疼.話也說回來,為了工作,為了朋友應酬下,倒也不用說.可是您總是喝醉酒,未免也太.......看，今天家里又來客了，您又喝開了，您邊喝邊勸朋友喝，什么“感情深，一口悶”，什么“酒是糧食精，越喝越年輕”，三下五去二，二箱啤酒喝光，您也喝醉了。

酒醒之后，做兒子的重復那句:“爸爸,您別喝了,這樣會傷身體的。”老話，您仍笑嘻嘻地說:“喝啤酒會使人變胖哩.”您身體是發福了，可血壓高了，真拿您沒轍。還有最嚴重的一次，晚上你去朋友家吃晚飯，也不知道喝了多少酒，結果在回家的路上，自己摔了一跤，把手指都摔斷了，氣得媽媽幾天不同你說話。細細的回想一下，爸爸，你各方面都很好，對我們姐弟倆的學習也比較關心，你唯一的缺點，就是喝醉酒，這也是我們全家人對你最反感的一面，真叫人傷腦筋。最近，您為了上班方便，買了輛摩托車，您可千萬不要酒后駕車呀。爸爸新的道路交通法規定酒后駕車，最嚴重的要被拘留。爸爸，我可不想到拘留所去看您呀?爸爸，我想對您說出自己的心里話:“為了我們全家，更為了你自己的身體，戒酒吧!”

我的煩惱

六二班

王盈博

梧桐葉落，細雨綿綿，織出愁人之景。作為六下年級的我，有許多煩惱，怎一個愁字了得？

現在我已是一個畢業班的學生了，負擔就像是一座小山。語文，我最怕，怕那一個個與我作對的成語，那一句句故意玩弄我的詩句，讓我努力回想還是想不起來；數學，學，我討厭那一個毫不起眼的小數點，那一個懂隱身術的，和那一道道故意煩我、捉弄我的計算題；英語，便是那一種種語法，一個個毫無規律的單詞。我已經很愁了，現在常識又要寫作文，而且一寫就是800字，一個小學生，完成這樣的任務必定是很費時，哪怕是一篇考試作文，也不會有800字這樣的要求呀！

現在我已是一個畢業班的學生了，壓力就像是千斤巨石，稚嫩的肩膀已搖搖欲墜。“畢業考240分中，好的初中要230分錄取，差半分都不行！”數學老師說。“畢業考語文都是一些主觀題、課外知識，我看了以前畢業考的試卷，很難很難！”語文老師說。“現在已經是三月份了，6月二十幾日就要考試了，抓緊時間吧！”“230分”、“很難很難”，這一些詞常常浮現在我的腦海中，每次想起來，都給我造成一種恐懼感，令我無法自拔，常常想著該如何去面對考試，如何考出好成績，如何面對那對我有太大期望的父母。雖然老師和家長嘴上都讓我們全班同學別有太大的壓力，但那畢竟是說的，哪個為人師表，為人父母的不希望自己的學生，子女沒有作為呢？

現在，我已是畢業班的學生了，煩惱就想浩瀚的大海，望不到盡頭，更沒有盡頭。每當我在題海中苦苦掙扎的時候，看看窗外那群無憂無慮玩耍的孩子，聽聽那輕快的歡笑聲，心中渴望自由的呼喚聲便更是強烈。我惱著：何時才能走出拘束的鳥籠，展開快樂的翅膀。可是，父母的叮嚀聲和老師語重心長的教導聲已在不知不覺中造就了一把無形的鎖，任憑我們在怎么沖撞，也撬不開，只會在身上多添些傷痕而已。我盼著：何時才會有一把鑰匙來打開那把堅硬無比的鎖。

曾經的曾經，我是一個揮灑著快樂的天使，如今的我卻是困在泥潭中憂郁無助的孩子，什么時候我才能擺脫沉重的負擔，壓力，煩惱，展開翅膀翱翔在真正的屬于我們的世界中

感人的一幕

六二班

王瑤

“以團結互助為榮,以損人利己為恥……”。長途汽車上正播放著這首《八榮八恥》歌曲。我和幾個結伴出游的同學正坐在這豪華的長途汽車上，乘這“五一”黃金周出去游山玩水。

“哇------。”汽車后座突然傳來小女孩嘔吐的聲音，吐出的贓物撒了一地，緊接著她捂住肚子“嗚嗚”地哭了起來。我轉身一望，只見小女孩的母親驚慌失措地站起來，一面用紙巾去擦小女孩身上的贓物，一面向旁邊的人道歉。“臭死了，你的孩子怎么這么不文明？”一位女生拉長音調叫著，顯得格外刺耳。“要嫌臭，你自己下車啊！”，一位老大爺生氣地站起身，對那位女生說，然后又端著水走到小女孩的身邊和藹地說：“喝點水，漱漱口吧！”，一位叔叔脫下身上的夾克，小心謹慎地蓋在小女孩的身上，笑著說：“小心，別著涼了”。一位阿姨站起身，關切地對小女孩的媽媽說：“讓她躺我這兒吧。”小女孩的媽媽感激得不知如何是好，嘴里不住地說：“謝謝，打攪了大家，真不好意思。”一位小男孩走到小女孩的座位邊，用幼稚的聲音說：“我媽媽告訴我，把贓東西裝起來就不臭了……。”說著開始用舊報紙把贓物裝進塑料袋。大家對小女孩的關心，無疑使剛才那位女生十分不好意思。此刻，我心里涌出了一股感動：“大家都素不相識，卻那么關心這位生病的小女孩，這不就是社會主義新風尚嗎？”。

正在這時，一個溫和的聲音打斷了我的思緒：“我是一位醫生，能讓我先為她做一些救急護理嗎？”，人們紛紛讓開，醫生開始為小女孩診斷，她先按按小女孩的腹部，再摸摸小女孩的額頭，又看看她的喉嚨。大家在一旁安慰小女孩的母親，一會兒醫生笑著說：“只是急性腸痙攣，雖然不太嚴重，不過最好馬上去醫院看一看。”醫生話音剛落，安靜下來的人們又七嘴八舌地說起來：“我這里有止疼藥，拿去用吧！”，“要不要再喝點水”……。我發現那位女孩母親的眼框都有些紅了，她用顫抖的手接過人們遞過來的藥和水。最后在人們的一致建議下，司機叔叔開著車直接將小女孩送入就近的醫院，我心中的一塊石頭終于落地了。

小女孩打完針，吃完藥后，汽車又重新上路了。此時車廂里洋溢著歡樂的氣氛。大家之間的距離似乎近了很多，親熱得如同一家人，我的心里也暖暖的，廣播里的《八榮八恥》歌還在繼續播放，歌聲回蕩在車廂里，溫暖在每個人的心間……。

多感人的一幕啊！它告訴我，社會需要愛，人人需要愛，愛護別人，幫助別人，自己也會快樂！。

被冤枉的滋味

六二班

裴藝杰

那一天，我興致勃勃地走進教室里，正要告訴大家一個特大新聞，可是教室里氣氛異常，同學們開始時是交頭接耳，但一見我進教室，都沒有了聲音，齊刷刷地看著我，甚至還有人沖我指指點點。我丈二和尚摸不著頭腦，是不是我做錯了什么事？頓時，我的心象十五只吊桶------七上八下。

班長李芳三步并著兩步地走到我面前，指著我的鼻子就罵道：“你這個賊，還不快把班費交出

來！”，此刻的李芳象一位暴躁的警察。“班費？這到底是怎么回事？”我滿頭霧水地問李芳。“真是水仙不開花------裝蒜！昨天我有事先走，把班級的鑰匙交給你，怪不得你那么熱心地幫助我搞衛生，原來是另有目的！”李芳越說越激動，她那氣憤的語調，讓我這個“啞巴”有苦說不出，它說的每一個字都錘在我的心上，一下下地震撼著我。頓時，班級里竊竊私語的聲音象一張黑壓壓的大網，將我裹住。同學們沖著我指手畫腳，仿佛我是一個馬戲團里的小丑。這還是昔日給我溫暖和幫助的同學嗎？“你們一定是弄錯了，我根本沒有偷什么班費！”我那委屈的淚水在眼框里直打轉，每一句譏諷的語言都象一把利刃，剜在我的心上，疼得我喘不過氣來。李芳這時冷笑了一聲：“那昨天是誰最后一個離開教室的？不是你偷的，難道是我嗎？”淚水把我眼前的景物割得支離破碎，同學們仿佛一下變得陌生起來，此刻我在心里喊道：“不是我偷的，不是我啊！”可是我的喉嚨卻象是被什么東西堵住似的，滿臉通紅，就是說不出話來。“哼，無話可說了吧？”李芳瞪了我一眼。此時我真是覺得就是跳進黃河也洗不清了。正當我不知所措時，劉老師走進教室，看到眼前這個情景，忙問：“發生了什么事？”，李芳指著我，堅決地說：“她偷了班費！”，“班費？，不正是在這兒嗎？”，劉老師麻利地拿出公文包里的班費。“我昨天怕班費放在教室里不安全，所以帶走了，但忘了跟你們說。”劉老師話音剛落，我一愣，委屈的淚水如斷線的珠子從我的臉頰上滾落下來。同學們紛紛上來安慰我，李芳更是不好意思地不住對我道歉，而我則還是在不住地流淚。

這件事情雖然過去了很久，但至今讓我難以忘記。每當我想起這件事，就真切地感受到被人冤枉的滋味真苦啊！

校園的早晨

六二班

張燕夢

清晨，我站在窗口呼吸著新鮮空氣，還不時伸伸手，彎彎腰。突然，一只小鳥飛過來落在窗口上。我覺得十分好奇。于是，我就想去親近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。這時，我想這小鳥一定會立刻飛走。于是，我想把手縮回。咦，奇怪得很，這小鳥竟然沒有飛開。于是，我便放心地用手輕輕地撫摸它的羽毛。它還是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時候，開始它渾身哆哆

始它渾身哆哆嗦嗦。還不時用小嘴啄啄我的手。后來，它看到我對它沒有什么惡意，便向我的身邊湊了過來。啊，多么可愛的小鳥！多么有趣的小鳥！

我望著它，它也望著我，小鳥的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的幫助啊！我從小鳥的眼神里面看了出來。于是，我仔細地觀察起來。發現小鳥受了傷。

我快步沖進屋子里面找來一些東西給它包扎，還拿了一些食物準備喂給它吃。可是，等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時候，小鳥卻不見了。窗口上，我再也看不到它的身影了！在窗臺上，只留下了一滴血跡，一滴殷紅的血跡……

這時，我往四周尋找，沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的幫助，或許是想自己一個人來戰勝那傷痛。它是多么堅強的一只小鳥呀！

這一天，我連玩都沒有什么心情，整天都在想念這只堅強的小鳥。

第四篇：六二班征文

奮發向上 崇德向善

奮發向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄忝的核心精神；崇德向善，是中華文明發展歷史的光輝結晶。

人之初，性本善。人的本性是善良而純潔的。就因為善良而純潔才培育出了現代許多年輕人追求和諧，謙和好記，誠信克己的好品質。人類在傳統文化的孕育下變得有誠實守信的高尚品德。

中國有很多我們的先輩用他們的聰明和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美名。其中孔融對我的記憶深刻。他小小的這懂得去讓梨，自己吃小的梨，大的留給哥哥吃。孔融這樣的小孩子都能做的事，恐怕也會有很多比他大的多的人都不會這樣做。孔融這種品質值得我們去學習。

在我們生活中也有很多知道樂于助人的同學。比如：我們班的一個同學，假如別人沒有了墨水，他會主動把自己還不墨水的鋼筆借給那個人用。別人說：“謝謝，”他會說：“沒事，這是我力所能及的事情。”其實，做到講禮儀，講文明這些都不難。只要是用心想去做的事就一定會把這件事做好。只有文明的孩子和講禮儀的孩子才能讓別人喜歡。人都有一顆真誠的心，只有用這顆真誠的心去對待別人，別人才會也同樣對你。要把原來那些不發的言語和不文明的東西改掉，去做一個明禮知恥，崇德向善的好學生。

國無德不興，人無德不立。中華民族禮儀之邦，中甕城文化源遠流長。中華美德世代傳承，明五禮，知五恥，對個人的品德修養，融入到社會生活中。希望每個人都能積極努力，為樹立明禮知恥、崇德向善的社會風尚作出積極貢獻。讓我們共造和諧新風范而奮斗！六年級二班

王佩瑤

評語：小作者通過生活中的具體事例來講述奮發向上、崇德向善的內涵，讓人一目了然就明白其中的具體含義。作者文筆精煉，寫出了中華民族的核心精神。恰到好處地展示出這個時代的核心價值觀。（指導教師：梁誠）

第五篇：六二班演講稿

老師您好，我的好老師

焉耆縣第二小學六年級二班

姓名:褚悅悅 指導老師：張淑萍

從幼兒園到六年級，我遇到過很多老師，而讓我最尊重，最尊敬，最喜愛的老師就是一直把我從三年級帶到六年級教我知識的的班主任——張老師。

她的身高不太高，一米六左右，她有一雙水汪汪的大眼睛，頭發也挺短的，鼻子也很直。她的愛好是寫毛筆字。她寫的毛筆字可好看了。因為她教我們寫毛筆字的時候一絲不茍。所以我們都很喜歡上她的寫字課，也很喜歡寫毛筆字。

她講課時很有耐心，很認真，很仔細。如果有同學在下面做小動作，老師就會用眼睛暗示這位同學，如果這位同學不聽的話，老師就會把這位同學在下課時叫到辦公室，再跟這位同學私下談。有些題我們不會的時候，張老師會給我們細心講解。我們的哪些方面不好的話，張老師就會給我們免費“補課”。如果我們有些事做的不好的話，她也會提醒我們，并教我們如何改正。在課后，張老師也會給我們講一些關于她的往事。張老師給我們傳授了許多知識，也教給我們許多做人的道理，還處處關心我們，處處愛護我們。所以，張老師我想對您說：“您是我們心中最好的老師，我們永遠記住您！”