第一篇：如何寫(xiě)一篇評(píng)論性的學(xué)術(shù)書(shū)評(píng)

如何寫(xiě)一篇評(píng)論性的學(xué)術(shù)書(shū)評(píng)

蔣竹山(國(guó)立東華大學(xué)歷史學(xué)系助理教授)

近一個(gè)月來(lái)，我逐字逐句仔細(xì)地批改了歷史系兩門(mén)課「中國(guó)通史四」與「東西文化交流史」的期中報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容是要求學(xué)生寫(xiě)一篇專(zhuān)書(shū)的書(shū)評(píng)。原來(lái)我們的學(xué)生對(duì)于如何寫(xiě)一個(gè)完整的段落的句子都大有問(wèn)題，更何況要求他們?nèi)?xiě)一篇帶有評(píng)論性質(zhì)的書(shū)評(píng)。我想我們的學(xué)生之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，身為老師的我們要負(fù)大部分的責(zé)任。或許我們太過(guò)相信每位同學(xué)對(duì)于如何讀懂一本書(shū)或去評(píng)論一本書(shū)是想當(dāng)然爾的事情。但這些已經(jīng)上大二的學(xué)生真的已經(jīng)清楚地知道該如何寫(xiě)一篇書(shū)評(píng)了嗎？我想其實(shí)不然。經(jīng)過(guò)仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)的結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的學(xué)生對(duì)如何寫(xiě)好一篇書(shū)評(píng)仍然是相當(dāng)迷惑，不僅不知該如何鋪陳評(píng)論性的句子，就連導(dǎo)讀性質(zhì)的句子也寫(xiě)的不完整。事實(shí)上，這些學(xué)生分辨不清評(píng)論性書(shū)評(píng)和報(bào)告一本書(shū)有何不同。大多數(shù)同學(xué)表示以往的書(shū)評(píng)或報(bào)告，老師不曾逐字逐句的批改，顯然他們不習(xí)慣這種改作業(yè)的形式，這自然使得他們對(duì)自己的文章所犯的錯(cuò)誤一無(wú)所知。就我而言，評(píng)論者的首要工作不是將書(shū)的內(nèi)容做出簡(jiǎn)單的摘要，而是要針對(duì)一本書(shū)撰寫(xiě)評(píng)論。事實(shí)上，書(shū)評(píng)者不僅要報(bào)告書(shū)的內(nèi)容；而且提出對(duì)這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)的看法。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，書(shū)評(píng)者的評(píng)論最好謹(jǐn)守兩個(gè)原則：首先是告訴讀者有關(guān)這本書(shū)的內(nèi)容；其次是提供讀者對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)。以下我綜合了學(xué)界對(duì)該如何撰寫(xiě)書(shū)評(píng)的一些看法，歸納出幾項(xiàng)要點(diǎn)，希望能對(duì)想要寫(xiě)好一篇評(píng)論性書(shū)評(píng)的學(xué)生有所幫助。

一、書(shū)評(píng)寫(xiě)作原則*慎選一本你能力范圍內(nèi)可以評(píng)論的學(xué)術(shù)專(zhuān)書(shū)。

*一篇評(píng)論性的書(shū)評(píng)要簡(jiǎn)明扼要地描述這本書(shū)的內(nèi)容，更重要地是，它要對(duì)所評(píng)書(shū)籍的觀念及目的提出深度地分析和評(píng)價(jià)。

*書(shū)評(píng)的敘述要素應(yīng)當(dāng)是讓讀者了解作者的論點(diǎn)，并且評(píng)論的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)詳盡地評(píng)價(jià)該書(shū)的觀念。

*在閱讀前，評(píng)論者要先對(duì)該書(shū)有所了解。

*注意標(biāo)題及副標(biāo)題。透過(guò)這些標(biāo)題看看你如何評(píng)斷這本書(shū)的想法。研究?jī)?nèi)容及章節(jié)標(biāo)題以了解作者如何組織這些內(nèi)容？

*透過(guò)閱讀「前言」或「導(dǎo)論」來(lái)了解作者在寫(xiě)作此書(shū)時(shí)的動(dòng)機(jī)及目的。

*對(duì)作者要有初步了解，搜集有關(guān)作者的資料并做一些研究，以了解作者寫(xiě)這本書(shū)的主題的權(quán)威性。

*你的介紹(introduction)應(yīng)當(dāng)包括對(duì)這本書(shū)的概述(overview)，其性質(zhì)是一種濃縮的摘要(summary)以及你對(duì)本書(shū)的一般性評(píng)斷(judgment)。對(duì)全書(shū)的摘要不要超過(guò)書(shū)評(píng)全文的三分之一。一般而言，中文的書(shū)評(píng)在3500 字，英文書(shū)評(píng)約在1500 字。

*在寫(xiě)作書(shū)評(píng)時(shí)，不應(yīng)只提到你是否喜歡或不喜歡這本書(shū)；而是還要告訴你的讀者為何喜歡或不喜歡的理由。

*只說(shuō)「這本書(shū)是有趣的」是不夠的，你必須解釋「這為何是有趣或不有趣」。

*為了要了解你對(duì)這本書(shū)的態(tài)度，你必須小心地及批判性地閱讀這本書(shū)。

*作為一位批判性的讀者，你的角色不是被動(dòng)的，你應(yīng)當(dāng)提出讀后對(duì)此書(shū)的一些疑問(wèn)以及響應(yīng)。

*作者嘗試回答什么問(wèn)題？作者如何去回答他所提出的問(wèn)題？作者以何種方法討論這本書(shū)的主旨？回答本書(shū)的主要問(wèn)題有何其它可能的方式？作者的回答有何任何遺漏的？你對(duì)作者的論點(diǎn)有何異議？這本書(shū)所提出的問(wèn)題和回答和你所熟知的其它歷史著作的數(shù)據(jù)有何不同？

*除非你已經(jīng)成為一位經(jīng)驗(yàn)老道而又具有權(quán)威性的書(shū)評(píng)者，否則一開(kāi)始時(shí)最好不要去找其它的書(shū)評(píng)來(lái)當(dāng)作參考，這容易使你的想法受到這些書(shū)評(píng)的影響。

二、書(shū)評(píng)的架構(gòu)

有關(guān)書(shū)評(píng)的架構(gòu)，通常可粗分為三部分，初學(xué)者可以此為規(guī)范，熟悉此道之后，則可以任意變換架構(gòu)及段落。

(1)導(dǎo)論：在這部份，書(shū)評(píng)者必須說(shuō)明這本書(shū)的研究課題及論點(diǎn)對(duì)歷史學(xué)有何貢獻(xiàn)。透過(guò)這一段文章，閱讀你的書(shū)評(píng)的讀者將可以對(duì)這本書(shū)有個(gè)初步及良好的印象。(2)書(shū)評(píng)的主體：在這一部份，你必須描述這本書(shū)作者所提出的觀點(diǎn)，并說(shuō)明作者的依據(jù)是什么？切記，這部份不是要去摘要整本書(shū)，而是透過(guò)下文三「如何設(shè)計(jì)問(wèn)題」中的一些問(wèn)題，對(duì)整本書(shū)提供讀者一個(gè)較為詳細(xì)的摘要。如果只是對(duì)全書(shū)提供一種章節(jié)綱要式的介紹，這是一種非常枯燥無(wú)趣的作法(注：逐章的介紹內(nèi)容，事實(shí)上包括我早期的書(shū)評(píng)在內(nèi)，許多學(xué)者都不免這樣進(jìn)行書(shū)評(píng)寫(xiě)作。我現(xiàn)在已經(jīng)盡量避免這樣介紹內(nèi)容)。因此，我們必須將書(shū)評(píng)的焦點(diǎn)放在二至三個(gè)你認(rèn)為這本書(shū)的重要見(jiàn)解，例如嘗試去問(wèn)作者如何提出他的觀點(diǎn)？他的觀點(diǎn)與一般歷史學(xué)界的看法有何關(guān)連性？

(3)在結(jié)論部分：書(shū)評(píng)者的焦點(diǎn)則在對(duì)這本書(shū)的評(píng)論。你應(yīng)當(dāng)詳細(xì)列舉作者在史料的運(yùn)用上的缺點(diǎn)、證據(jù)使用的類(lèi)型、作者提供的歷史分析，最后做個(gè)總結(jié)。最好的方式是將這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)、成果與不足之處做平衡報(bào)導(dǎo)。

三、如何設(shè)計(jì)問(wèn)題

以下的問(wèn)題設(shè)計(jì)提供書(shū)評(píng)者在提出問(wèn)題時(shí)參考。你無(wú)須回答所有的問(wèn)題，但在書(shū)評(píng)中設(shè)計(jì)至少一至兩個(gè)是必要的。這些問(wèn)題并無(wú)前后關(guān)系，所以無(wú)須一整個(gè)段落就只回答一個(gè)問(wèn)題，然后再以另外一段回答另一個(gè)問(wèn)題。你的答案應(yīng)當(dāng)相當(dāng)小心地運(yùn)用主題句(topic sentences)及轉(zhuǎn)換句來(lái)構(gòu)筑你的書(shū)評(píng)。你的標(biāo)題應(yīng)當(dāng)悅耳易記，而句子應(yīng)當(dāng)要能吸引讀者的興趣，這樣讀者才會(huì)有興趣讀你其余的評(píng)論。

(1)你對(duì)這本書(shū)的全面看法是什么？本書(shū)所闡述的看法的立論憑據(jù)是什么？也就是說(shuō)，你必須告訴讀者，你所想的以及如何進(jìn)行評(píng)斷。當(dāng)你拿起這本書(shū)以及閱讀前言時(shí)，你期待從中獲得什么？這本書(shū)與你的期待相符到何種程度？你期望能對(duì)作者有何回饋呢？最后要進(jìn)一步陳述你對(duì)本書(shū)的回應(yīng)。

(2)確認(rèn)作者的論題，并以你自己的語(yǔ)言予以詮釋。這些論題是如何清楚地陳述以及是在何種脈絡(luò)下陳述，之后的發(fā)展又是如何？這些論題被證明到什么程度及如何有效？書(shū)評(píng)者應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)匾脮?shū)中的例句去進(jìn)一步闡述你的回應(yīng)。如果本書(shū)遺漏了某些論點(diǎn)或觀點(diǎn)的話(huà)，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何才好？

(3)作者的目的是什么？這些目的站得住腳或能夠自圓其說(shuō)嗎？書(shū)中有能讓你強(qiáng)烈反應(yīng)的段落或句子嗎？有哪些字或句子？你的回應(yīng)是什么？

(4)你覺(jué)得作者所提出、解釋及支持的主要論點(diǎn)是什么？這些論點(diǎn)背后的假設(shè)是什么？對(duì)你而言，那些是去濃縮或重組作者所提出及爭(zhēng)辯之方案的最有效方式？

(5)作者的研究取向(approach)是什么？確認(rèn)作者為書(shū)中的研究取向及寫(xiě)作所做的假設(shè)。例如，哪些是作者希望讀者所擁有的較為重要的知識(shí)。你認(rèn)為作者不應(yīng)該去做哪一種假設(shè)？為什么？

(6)作者的討論的時(shí)代斷限是什么？涵蓋哪些地理區(qū)域？

(7)作者運(yùn)用了哪些歷史研究方法(methods)？社會(huì)史、知識(shí)史、文化史、思想史或者經(jīng)濟(jì)史等等。

(8)作者使用了哪些歷史數(shù)據(jù)？正史、檔案、方志、文集、筆記、醫(yī)書(shū)、報(bào)紙、地方文書(shū)等等。

(9)閱讀此書(shū)后，你具有哪些新的視野？你的世界觀可曾改變？如果有，那是為什么？如果不是，那又為了什么？

(10)你認(rèn)為作者的說(shuō)法是公允及正確的嗎？其詮釋是有根據(jù)的嗎？透過(guò)此書(shū)，你已經(jīng)了解歷史的新的途徑了嗎？

(11)你對(duì)作者的評(píng)論是什么？

(12)你的推薦是什么？你認(rèn)為其它讀者會(huì)喜歡讀這本書(shū)嗎？讀過(guò)此書(shū)，你有何收獲？如果你對(duì)此書(shū)有負(fù)面的看法，請(qǐng)告訴讀者你為何不喜歡這本書(shū)。

(13)這本書(shū)有哪些缺點(diǎn)？有哪些問(wèn)題尚未解決？

四、寫(xiě)作風(fēng)格指引

根據(jù)美國(guó)麻省理工學(xué)院(MIT)的「修辭學(xué)」課程中所刊載的「論文寫(xiě)作注意事項(xiàng)」，撰寫(xiě)書(shū)評(píng)時(shí)，書(shū)評(píng)者在書(shū)寫(xiě)句子時(shí)該注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng)：請(qǐng)以學(xué)術(shù)語(yǔ)言撰寫(xiě)書(shū)評(píng)(設(shè)想你的讀者為思慮縝密的專(zhuān)業(yè)人士)。論文需簡(jiǎn)明易讀(觀念與觀念之間要有明確的關(guān)聯(lián))。論文需正確精準(zhǔn)、明了清楚、生動(dòng)有趣。善加使用鮮明的比喻，尤其是當(dāng)你想喚起讀者的同理心。請(qǐng)善加變化你的句型結(jié)構(gòu)、句子長(zhǎng)短、及基本要素。大聲朗讀你的論文來(lái)感覺(jué)其音韻節(jié)奏。使用好記的詞句來(lái)陳述重要的概念。善用修辭學(xué)中的文體資源，展現(xiàn)你的文學(xué)靈思。

正確使用文法及寫(xiě)作技巧。以論文的層次而言，學(xué)術(shù)論文盡可能地保持客觀。譬如說(shuō)，避免使用第一人稱(chēng)單數(shù)：我(I)、我的受詞(me)、我的(my)，以及相關(guān)的用語(yǔ)如：「我認(rèn)為」、「我覺(jué)得」、以及「我相信」；此類(lèi)用語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)較少有人使用，而且多數(shù)學(xué)術(shù)論文都會(huì)刻意避免此類(lèi)的用語(yǔ)(例外：討論自身經(jīng)驗(yàn)以及撰寫(xiě)個(gè)人說(shuō)服式論文時(shí)，應(yīng)該使用第一人稱(chēng)單數(shù))。使用第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)：「我們」、「我們的」、「我們的受詞」。比起較為正式且疏遠(yuǎn)的第三人稱(chēng)(除非教授或編輯特別指定使用，否則應(yīng)該避免)，第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)較受喜好。第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)至少有兩個(gè)附加好處：你可建立與讀者之間的關(guān)系且可避免過(guò)度使用被動(dòng)語(yǔ)氣。盡可能避免第二人稱(chēng)「你」，第二人稱(chēng)會(huì)把讀者帶入你的論文，卻也會(huì)將讀者推離你的想法。

以段落的層次而言，學(xué)術(shù)書(shū)評(píng)主張一個(gè)段落需完整發(fā)展一個(gè)觀點(diǎn)。此外，每一段需有一明顯的主題句(95%的主題句會(huì)是每段的第一句)。然而有時(shí)候?yàn)榱四承┨厥庠颍梢园阎黝}句放到段落的最后一句。要確保段落中每一個(gè)句子都是用來(lái)直接解釋、支持、證明、闡明、或是描述主題句中的觀念；該段落中沒(méi)有其它的噪聲。隨便放入不大相干的東西只會(huì)破壞段落的整體性。完整發(fā)展每個(gè)段落，好比只有二到三個(gè)句子的段落很可能就是發(fā)展不全(除非該段落的功能為銜接上下，或是用來(lái)總結(jié)先前段落所提及的觀點(diǎn))。

以句子的層次來(lái)說(shuō)，學(xué)術(shù)論文的句子百分之九十八都是完整的句子。句子的長(zhǎng)短要有變化(有些短、有些長(zhǎng)、有些適中)。句型要有變化(該混合使用簡(jiǎn)單句、連接復(fù)合句、從屬?gòu)?fù)合句、及連接-從屬?gòu)?fù)合句)。基本要素的使用需多加變化。以用字的層次來(lái)說(shuō)(遣詞用字)，學(xué)術(shù)論文應(yīng)專(zhuān)業(yè)但不浮夸。避免使用俚語(yǔ)及廣告或歌曲中的流行用語(yǔ)。盡量避免使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)

(如果你的讀者群包含非專(zhuān)業(yè)人士，而你又非使用學(xué)科中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不可的話(huà)，請(qǐng)加注說(shuō)明該術(shù)語(yǔ)的意義)。從同義詞辭典中查到的字，你若沒(méi)先用好字典來(lái)仔細(xì)確認(rèn)其真正意思的話(huà)，就別使用。

第二篇：評(píng)論性文章

評(píng)論性文章

主題：閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

最近，“金庸茶館”網(wǎng)站上出現(xiàn)的一則新聞引起了人們的關(guān)注。一位筆名為“步非煙”的北大女研究生，在一次武俠作品的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中放言“要革金庸們的命”，寫(xiě)出新時(shí)代的武俠小說(shuō)。盡管這位獲獎(jiǎng)的女作家后來(lái)作了解釋?zhuān)Q(chēng)“革命”不是打倒，不是背叛，只是希望超越的意思，但這句話(huà)還是掀起了軒然大波。有人批評(píng)步非煙“蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量”，也有人認(rèn)為她勇氣可嘉，狂妄得可愛(ài)。

要求：全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意作文，不要套作，不得抄襲。

厚積方能薄發(fā)（仿寫(xiě)）

最近科學(xué)確實(shí)昌明多了，社會(huì)似乎在一日千里，人們的“胃口”也越來(lái)越大，不提“趕英超美”，但“上天攬?jiān)隆币褍叭粚?shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)的先不說(shuō)罷，近的就有步非煙要“革金庸們的命”。

眾所周知，金庸作為一個(gè)武俠大師，他的地位是用十四部?jī)?yōu)秀作品（飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛）換回來(lái)的，而這十四部作品少說(shuō)也耗費(fèi)了他數(shù)十年精力。在金庸的作品中，我們能感受到他強(qiáng)大深厚的文化“內(nèi)力”。老莊，孔孟之道，他信手拈來(lái)；佛陀、安拉之說(shuō)，他為我所用。這種沉淀，亦必耗費(fèi)了他數(shù)十年心力。武俠大師又豈易為？

不但是武俠大師難為，現(xiàn)在人們的很多“美好愿望”其實(shí)也難為。中國(guó)改革開(kāi)放才二十幾年，很多人卻以為中國(guó)在走上盛世之路了。實(shí)在是幼稚啊！英國(guó)稱(chēng)雄用了兩百多年，美國(guó)崛起也用了不下一百年。很多人可能以為日本的復(fù)興才用了三十年，中國(guó)應(yīng)該也可以，這些人卻沒(méi)有看見(jiàn)日本復(fù)興期間他們的“厚積”！2017年新公布的全球大學(xué)的排名中，東京大學(xué)位列第44位，而北大、清華等中國(guó)名校則僅分別位列第53位和57位，至于國(guó)人眼中的那些名校，諸如復(fù)旦，交大和浙大，則全排在100名開(kāi)外，還不如日本的京都大學(xué)，跟不談和美國(guó)的常青藤盟校相比了。我們中國(guó)的學(xué)術(shù)浮夸風(fēng)是世界聞名的，教育經(jīng)費(fèi)的投資占政府開(kāi)支還不夠五分之一。日本人卻不是這樣的，他們復(fù)興第一步就是搞好教育，積累人才。我們倒也積累“人才”，但我們的“人才”都好高騖遠(yuǎn)，浮夸成風(fēng)，還沒(méi)出一個(gè)能幾十年如一日搞研究的人，卻已在想出一個(gè)“諾貝爾獎(jiǎng)”獲得者。實(shí)在是可悲啊！

我倒不是認(rèn)為中國(guó)難以重現(xiàn)漢唐盛世。只是漢唐盛世都不是天上掉下來(lái)的。漢初劉邦甚至要看匈奴王顏色做皇帝，呂后也屢次受辱于胡人而忍氣吞聲。可他們經(jīng)過(guò)幾代人的休養(yǎng)生息，文、景二帝勵(lì)精圖治，終于強(qiáng)大起來(lái)。我們要揚(yáng)眉吐氣亦須如此，求真務(wù)實(shí)，韜光養(yǎng)晦才是我們的所為，至于說(shuō)什么“萬(wàn)國(guó)來(lái)朝”（指中非論壇）恐為時(shí)過(guò)早。

不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海。不厚積又何以薄發(fā)？所有懷著美好愿望的“步非煙”們，先走好積累的這一步吧！

附錄（搜集的10篇相關(guān)評(píng)論）

1.授人以漁，不妨先授人以魚(yú)

把原始積累比喻為“魚(yú)”,把治學(xué)之道比喻為“漁”,“授人以漁”固然正確,但如果他根本不知道魚(yú)的滋味,還會(huì)有打魚(yú)的熱情嗎?近日讀新聞,提到北京市中小學(xué)將改革多種學(xué)科教材,其中語(yǔ)文等教材內(nèi)容增加了古詩(shī)詞、京劇唱段等傳統(tǒng)文化內(nèi)容,以及近現(xiàn)代名家的作品,包括梁實(shí)秋、林語(yǔ)堂等人的文章。這種改革的確反映出在信息技術(shù)愈發(fā)普及的今天,即使看上去很“現(xiàn)代”的學(xué)習(xí)以及教育方法都面臨不得不尋求變化的局面。

自古以來(lái),我們的學(xué)習(xí)方式都是從幼時(shí)“開(kāi)蒙”便大量讀書(shū),由淺入深,哪怕是囫圇吞棗,也要把盡可能多的書(shū)本裝到肚子里。古時(shí)沒(méi)有公共圖書(shū)館,沒(méi)有方便的資料查詢(xún)系統(tǒng),掌握知識(shí)的唯一方法就是死記硬背。至于從前人的著作中領(lǐng)會(huì)奧妙,靠自身悟性掌握治學(xué)要義,則是以后成長(zhǎng)過(guò)程中的事了。這樣做的好處是童年便打下一個(gè)基礎(chǔ),用時(shí)可以俯拾即來(lái),便于融會(huì)貫通。所以韓愈會(huì)說(shuō):“我之獲見(jiàn),實(shí)自童蒙”,你可以理解成童年的記憶對(duì)成年后的成就有著重要的作用。

隨著社會(huì)的發(fā)展和教育理念的更新,古代的蒙學(xué)已經(jīng)逐漸為現(xiàn)代教育方式所取代,古人注重背誦和練習(xí)的方法變成了看上去更先進(jìn)更具引導(dǎo)性的啟發(fā)式教育。所謂“授人以魚(yú)不如授人以漁”的道理變得越來(lái)越有說(shuō)服力:我不會(huì)簡(jiǎn)單地讓你通讀和背誦很多書(shū),我更注重教給你學(xué)習(xí)的方法,讓你學(xué)會(huì)利用材料,駕馭材料,能夠舉一反三更好。比較古代有些私塾的八股教學(xué),的確是一種進(jìn)步。

任何事情都有兩面性。歪解一下,把原始積累比喻為“魚(yú)”,把治學(xué)之道比喻為“漁”,“授人以漁”固然正確,但如果他根本不知道魚(yú)的滋味,還會(huì)有打魚(yú)的熱情嗎?現(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì),人們對(duì)一些具備傳播性或特征鮮明便于檢索的知識(shí)能夠迅速掌握,對(duì)如何快速達(dá)成目的更感興趣。借助信息網(wǎng)絡(luò)的幫助,一個(gè)本科學(xué)生也可以快速學(xué)習(xí)到克雷斯威爾的五步文獻(xiàn)綜述法,借用教科書(shū)式的框架結(jié)構(gòu)和快速檢索到的基本資料搭建起畢業(yè)論文的架構(gòu)。這其實(shí)都是按部就班發(fā)展而來(lái)的——中學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)就是為了上大學(xué)的目標(biāo),反復(fù)地做模擬題也是一種尋找捷徑的方式。與此同時(shí),卻對(duì)原本是必須的基礎(chǔ)練習(xí)變得不那么在意了。這一切都讓學(xué)習(xí)越來(lái)越具有明確的功利性,人生的啟蒙反而變得不那么重要了。清朝人沈宗騫在《芥舟學(xué)畫(huà)編》中寫(xiě)道:“有畢生之醞釀?wù)?有一時(shí)之醞釀?wù)摺Ｉ賶阎畷r(shí)兼收并蓄,凡材之堪為吾用者,盡力取之,惟恐或后,惟恐不多,若少緩焉其難免失時(shí)之嘆。”現(xiàn)在看,適當(dāng)?shù)貟鸸湃俗⒅乇痴b練習(xí)的習(xí)慣,先積累再求善用,也未嘗不是好事。北京市在中小學(xué)教材中增加傳統(tǒng)文化內(nèi)容,讓學(xué)生們更廣泛地接觸到多種文化形式,固然有擴(kuò)充學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用,也是“授人以魚(yú)”,讓學(xué)生們從很小就感受古典文化的美,間接地達(dá)到一個(gè)點(diǎn)滴積累的效果。

在我受教育的各個(gè)階段,不止一位老師曾教導(dǎo)說(shuō),讀的書(shū)是你自己的,讀得多則受用多。可惜,一是趕上了一段無(wú)書(shū)可讀的特殊年代,二是本人也確實(shí)懶散,自覺(jué)有些辜負(fù)師長(zhǎng)的教誨;但是對(duì)長(zhǎng)期積累和偶爾得之的關(guān)系還是始終清楚的。古人云:“得之在俄頃,積之在平日”,這個(gè)道理不僅在讀書(shū)上如此,推及很多領(lǐng)域也是同樣:企業(yè)要練“內(nèi)功”,運(yùn)動(dòng)員要練基本功。科比是NBA最偉大的球星之一,同時(shí)他也是訓(xùn)練最刻苦的球員:經(jīng)常晚上11點(diǎn)離開(kāi)球館,第二天凌晨4點(diǎn)又出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上。教練杰克遜說(shuō)過(guò),十年前科比就是湖人隊(duì)中最勤奮的球員,十年過(guò)去了,仍然沒(méi)有人能比科比訓(xùn)練得更苦。我承認(rèn),人是有天分的,做事情是有機(jī)遇的,但如果積累更多一些,把基礎(chǔ)夯實(shí)一些,天分和機(jī)遇能夠帶來(lái)的幫助就會(huì)更大。（經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào) 何不器）

2.4D打印技術(shù)軍事應(yīng)用前景廣闊

3D打印技術(shù)正方興未艾，4D打印已經(jīng)走入現(xiàn)實(shí)。電影《變形金剛》中，一輛汽車(chē)瞬間變換成為巨型機(jī)器人的場(chǎng)景令人驚嘆，借助4D打印技術(shù)，這一科學(xué)幻想有可能在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。2013年2月在洛杉磯TED年會(huì)上，美國(guó)麻省理工學(xué)院研究員Skylar Tabbis將一根含有吸水性智能材料的復(fù)合材料管放入水中后，這根管子自動(dòng)扭曲變形，最后顯示為一個(gè)“MIT”字樣的形狀。這是4D打印技術(shù)的首次公開(kāi)展示，在全世界引起了轟動(dòng)性影響。

4D打印技術(shù)是對(duì)3D技術(shù)的改進(jìn)完善。3D打印技術(shù)是一種增材制造技術(shù)，它以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可黏合材料，通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。與3D打印相比，4D打印技術(shù)增加了一個(gè)維度“變化”，其核心技術(shù)是材料自組裝，即在3D打印過(guò)程中在預(yù)先設(shè)定的部位臵入某些智能材料，打印完成后將產(chǎn)品放在特定的環(huán)境中，智能材料在外界環(huán)境的作用下發(fā)生物理或化學(xué)變化，導(dǎo)致產(chǎn)品整體形狀、強(qiáng)度等要素發(fā)生變化。

如今，4D打印技術(shù)在經(jīng)濟(jì)生活中的廣闊應(yīng)用吸引了大量研究，在軍事領(lǐng)域中也存在巨大的潛在應(yīng)用前景。

一是打通武器裝備制造到使用的鏈路 4D打印技術(shù)將顛覆武器裝備傳統(tǒng)的制造—部署—使用—報(bào)廢的流程，可能使之優(yōu)化為半成品制造—部署—現(xiàn)場(chǎng)塑造—使用—回收—再部署。武器裝備將可以在部署現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)周?chē)h(huán)境和作戰(zhàn)目標(biāo)的不同，優(yōu)化調(diào)整設(shè)計(jì)參數(shù)，快速塑造成型，甚至實(shí)現(xiàn)環(huán)境自適應(yīng)，從而大大提高武器裝備的環(huán)境適應(yīng)能力和作戰(zhàn)效能。例如，通過(guò)4D打印技術(shù)有可能實(shí)現(xiàn)根據(jù)外界光照的變化自動(dòng)變換形狀和顏色的偽裝網(wǎng)，與周?chē)孛踩跒橐惑w，提升偽裝效果。

二是促進(jìn)大型裝備構(gòu)件的現(xiàn)場(chǎng)制造盡管3D打印前景廣闊，但是受限于3D打印機(jī)的尺寸，目前還只能實(shí)現(xiàn)中小尺寸材料構(gòu)件的現(xiàn)場(chǎng)打印制造。利用4D打印技術(shù)，可以預(yù)先設(shè)計(jì)大型結(jié)構(gòu)的折疊狀態(tài)，以及展開(kāi)所需的關(guān)鍵部位和敏感材料，然后利用3D打印機(jī)打印出半成品，通過(guò)特殊的物理場(chǎng)控制實(shí)現(xiàn)成品的自動(dòng)展開(kāi)。典型的應(yīng)用是衛(wèi)星太陽(yáng)能帆板和天線(xiàn)等大型結(jié)構(gòu)的空間自組裝，將大大減少所需的機(jī)械部件數(shù)量和重量，降低衛(wèi)星發(fā)射所需的體積和重量。

三是推動(dòng)微小型軍用機(jī)器人的發(fā)展微小型機(jī)器人將在未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)執(zhí)行大量偵察或打擊任務(wù)，體積、重量和能耗很大程度上與機(jī)器人運(yùn)動(dòng)與變形所需的齒輪、鏈條等機(jī)械部件有關(guān)。4D打印技術(shù)將為微小型機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)與變形提供新的技術(shù)路線(xiàn)，通過(guò)敏感材料的精確設(shè)計(jì)和控制有望取代齒輪等傳統(tǒng)機(jī)械部件實(shí)現(xiàn)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)，從而顯著減小機(jī)器人的重量和能耗需求。

四是變革軍事后勤保障流程通過(guò)4D打印技術(shù)，可將更多武器裝備制造成折疊狀態(tài)，減小裝備體積，方便遠(yuǎn)程機(jī)動(dòng)，減少長(zhǎng)途運(yùn)輸中可能發(fā)生的不必要損壞。4D打印出的半成品將有更強(qiáng)的可塑造能力和環(huán)境適應(yīng)能力，也有望減少裝備器材的種類(lèi)和庫(kù)存數(shù)量，提高后勤效率，發(fā)揮更強(qiáng)的作戰(zhàn)效能。

3.企業(yè)減負(fù)增效需用合力

融資難、融資貴是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展面臨的突出問(wèn)題。作為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本細(xì)胞，企業(yè)能否健康發(fā)展，關(guān)系著經(jīng)濟(jì)的未來(lái)。僅憑企業(yè)自身力量實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展較為困難，只有多方合力幫助企業(yè)減負(fù)增效，才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

企業(yè)要發(fā)展，資金鏈不能斷。大中型企業(yè)可通過(guò)發(fā)債、發(fā)行股票等直接融資方式獲得成本較低的資金，或以抵押、擔(dān)保等方式從銀行獲取貸款。一些規(guī)模較大、有境外子公司的企業(yè)，還可借人民幣國(guó)際化機(jī)遇，從境外獲取成本更為低廉的資金。相對(duì)而言，大中型規(guī)模企業(yè)在資金的可獲得性上要強(qiáng)于小微企業(yè)。

對(duì)于量大面廣的小微企業(yè)來(lái)說(shuō)，銀行的一筆貸款往往能夠從根本上解決他們的生存難題。可是，面對(duì)部分小微企業(yè)財(cái)務(wù)不規(guī)范、缺少抵質(zhì)押品等問(wèn)題，銀行出于風(fēng)險(xiǎn)和自身成本考慮，容易拒絕他們的融資申請(qǐng)，使得這些企業(yè)只能尋求民間借貸等更高成本的資金，財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)進(jìn)一步加劇。

金融機(jī)構(gòu)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)應(yīng)當(dāng)是相輔相成、相互促進(jìn)的，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)，需要兩者之間的良性互動(dòng)。金融機(jī)構(gòu)不能因?yàn)榭吹狡髽I(yè)表面存在的一些問(wèn)題，就完全否定其未來(lái)的發(fā)展。

對(duì)于有融資需求的小微企業(yè)，銀行等金融機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走進(jìn)企業(yè)內(nèi)部，了解企業(yè)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，未來(lái)的前景在哪里，幫助有潛力的小微企業(yè)成長(zhǎng)壯大。對(duì)于一些產(chǎn)能過(guò)剩的大型企業(yè)，金融機(jī)構(gòu)也要看到他們的轉(zhuǎn)型努力，比如是否已經(jīng)開(kāi)始引進(jìn)或研發(fā)先進(jìn)技術(shù)，轉(zhuǎn)變高污染、高能耗的模式；是否已經(jīng)開(kāi)始擴(kuò)展海外市場(chǎng)，將產(chǎn)品推向有需求的國(guó)家，實(shí)現(xiàn)資源的有效配臵等。在與這類(lèi)企業(yè)接觸過(guò)程中，尤其不能急于下判斷，看見(jiàn)一家銀行抽貸，其他銀行全部跟著抽貸，最終讓一家?jiàn)^力轉(zhuǎn)型的“亞健康”企業(yè)，活生生因?yàn)橘Y金鏈斷裂而死亡。要幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效的目標(biāo)，還需要政府的引導(dǎo)和支持。今年以來(lái)，國(guó)務(wù)院已多次對(duì)緩解企業(yè)融資成本高問(wèn)題進(jìn)行研究，8月提出10條意見(jiàn)，合力降低小微企業(yè)融資成本。日前召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定從10個(gè)方面進(jìn)一步采取有力措施，緩解企業(yè)融資成本高問(wèn)題。只有讓有形之手和無(wú)形之手形成合力，才能從根本上減企業(yè)負(fù)擔(dān)、增經(jīng)濟(jì)效率，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。（本文來(lái)源：經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào) 作者：秦 倪）

4.以改革實(shí)現(xiàn)向新常態(tài)平穩(wěn)過(guò)渡

新常態(tài)意味著一系列新的機(jī)遇，但進(jìn)入新常態(tài)并不會(huì)一帆風(fēng)順，一些潛在風(fēng)險(xiǎn)正漸漸浮出水面。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新階段的關(guān)口，要緊緊抓住新常態(tài)帶來(lái)的新機(jī)遇，化解新問(wèn)題、新矛盾和新風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)現(xiàn)向新常態(tài)順利過(guò)渡的關(guān)鍵，在于全面深化改革

近日，總書(shū)記在APEC工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的特點(diǎn)、機(jī)遇和對(duì)策做了深入系統(tǒng)的闡述，澄清了很多對(duì)新常態(tài)的模糊認(rèn)識(shí)，指明了中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)發(fā)展的方向和政策著力的重點(diǎn)，意味著中央已明確中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段；意味著對(duì)當(dāng)前和今后一段時(shí)期面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)；意味著宏觀經(jīng)濟(jì)政策將不再走過(guò)度刺激的老路，而是要尊重規(guī)律，保持定力，順勢(shì)而為；意味著改革將成為未來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿Α?/p>

中國(guó)經(jīng)濟(jì)的新常態(tài)是由一組新常態(tài)構(gòu)成的畫(huà)卷，包括：一是增長(zhǎng)速度的新常態(tài)，“從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)為中高速增長(zhǎng)”。二是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的新常態(tài)，“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級(jí)”，第三產(chǎn)業(yè)占主導(dǎo)地位，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和裝備制造業(yè)比重不斷上升，高消耗、高污染、高排放產(chǎn)業(yè)比重不斷下降，城鄉(xiāng)區(qū)域差距逐步縮小。三是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力的新常態(tài)，“從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”，從主要依靠需求邊“三駕馬車(chē)”—出口、投資、消費(fèi)，向主要依靠供給邊“三大發(fā)動(dòng)機(jī)”—全面改革、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和結(jié)構(gòu)優(yōu)化轉(zhuǎn)變，從主要依靠外需向主要依靠?jī)?nèi)需轉(zhuǎn)變，從主要依靠投資向主要依靠消費(fèi)轉(zhuǎn)變，從主要依靠政府投資向主要依靠社會(huì)投資轉(zhuǎn)變。四是財(cái)富分配的新常態(tài)，“居民收入占比上升，發(fā)展成果惠及更廣大民眾”，即實(shí)現(xiàn)財(cái)富分配結(jié)構(gòu)從偏重國(guó)富向偏重民富轉(zhuǎn)型，從少數(shù)行業(yè)和少數(shù)人富裕向各個(gè)行業(yè)和廣大民眾共同富裕轉(zhuǎn)型。

新常態(tài)意味著一系列新的機(jī)遇。由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已很大，基數(shù)已很高，即使保持中高速增長(zhǎng)，也將為全球經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造很可觀的增量，帶來(lái)巨大的市場(chǎng)和投資機(jī)會(huì)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化升級(jí)，第三產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)、綠色低碳產(chǎn)業(yè)將呈現(xiàn)越來(lái)越大的發(fā)展空間，中西部地區(qū)和一些新興城鎮(zhèn)、新興農(nóng)村地區(qū)將產(chǎn)生越來(lái)越多的機(jī)會(huì)。隨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力結(jié)構(gòu)的多元化，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的活力將進(jìn)一步增強(qiáng)，效率將進(jìn)一步提高，制度環(huán)境將進(jìn)一步規(guī)范。隨著財(cái)富分配更多惠及廣大民眾，中國(guó)內(nèi)需潛力將進(jìn)一步提高，民眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性將進(jìn)一步迸發(fā)。

進(jìn)入新常態(tài)并不會(huì)一帆風(fēng)順，一些潛在風(fēng)險(xiǎn)正漸漸浮出水面。經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式存在慣性，企業(yè)、民眾和政府對(duì)高速增長(zhǎng)有“路徑依賴(lài)”，當(dāng)經(jīng)濟(jì)速度換擋、結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)，難免會(huì)出現(xiàn)陣痛，引發(fā)一些問(wèn)題、矛盾和風(fēng)險(xiǎn)。特別是多年來(lái)積累的高房?jī)r(jià)、地方政府債務(wù)偏高、影子銀行、產(chǎn)能過(guò)剩等，在進(jìn)入新常態(tài)過(guò)程中會(huì)使一些潛在風(fēng)險(xiǎn)暴露出來(lái)。對(duì)此，必須高度重視，通過(guò)改革、轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新和科學(xué)的宏觀調(diào)控予以防范和化解。

在中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新階段的關(guān)口，要緊緊抓住新常態(tài)帶來(lái)的新機(jī)遇，化解新問(wèn)題、新矛盾和新風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)現(xiàn)向新常態(tài)順利過(guò)渡的關(guān)鍵，在于全面深化改革。

只有通過(guò)全面深化改革，才能使經(jīng)濟(jì)盡快從“速度效益型”轉(zhuǎn)向“質(zhì)量效益型”，避免經(jīng)濟(jì)增速下降過(guò)程中企業(yè)效益、財(cái)政收入和居民收入下降，才能為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)提供壓力和動(dòng)力，促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)、綠色低碳產(chǎn)業(yè)、中西部地區(qū)和新興城鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，才能在傳統(tǒng)動(dòng)力退出過(guò)程中及時(shí)補(bǔ)上新動(dòng)力，才能實(shí)現(xiàn)財(cái)富分配結(jié)構(gòu)的合理轉(zhuǎn)型。深化改革之所以可以達(dá)到這些效果，是因?yàn)楦母锟梢詢(xún)?yōu)化責(zé)、權(quán)、利配臵，調(diào)動(dòng)各個(gè)主體的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)市場(chǎng)活力；改革可以?xún)?yōu)化配臵資源，提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行效率；改革可以改善投資者和消費(fèi)者的預(yù)期，增加經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力。

“知易行難”，深化改革的關(guān)鍵在于行動(dòng)和落實(shí)。黨的十八屆三中、四中全會(huì)決定已描繪了未來(lái)改革的藍(lán)圖，現(xiàn)在更需抓緊逐項(xiàng)落實(shí)改革舉措，向積存多年的頑疾開(kāi)刀，為向新常態(tài)平穩(wěn)過(guò)渡創(chuàng)造良好制度環(huán)境。

5.金融中心為何不是創(chuàng)新中心

當(dāng)你想到紐約與洛杉磯，上海與深圳，法蘭克福與慕尼黑。你會(huì)怎樣定義這些城市？沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)是金融中心，一個(gè)是科技創(chuàng)新中心。金融中心聚集了高質(zhì)量的資本，有著豐富的資金和活躍的交易來(lái)支持創(chuàng)新活動(dòng)，為什么金融中心不是創(chuàng)新中心呢？

在剛剛召開(kāi)的中國(guó)科技金融促進(jìn)會(huì)2014年年會(huì)上，國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)部部長(zhǎng)、研究員趙昌文發(fā)言時(shí)提出，金融應(yīng)該在技術(shù)創(chuàng)新中發(fā)揮決定性作用。科技金融主要的方向和目標(biāo)就是促進(jìn)創(chuàng)新。為什么全球的金融中心和創(chuàng)新中心都不是同一座城市呢？

找到創(chuàng)新型國(guó)家的技術(shù)金融范式

盡管我國(guó)已成為世界制造業(yè)中心，技術(shù)進(jìn)步有目共睹，我國(guó)的專(zhuān)利申請(qǐng)和科研論文的數(shù)量也僅次于美國(guó)，但至今我國(guó)目前科技的原創(chuàng)性還比較低，對(duì)世界科技的貢獻(xiàn)還比較小。

對(duì)此，趙昌文認(rèn)為，技術(shù)革命中心會(huì)不斷地發(fā)生轉(zhuǎn)移，而且在不同的國(guó)家之間更替，中國(guó)未來(lái)有沒(méi)有可能成為技術(shù)革命的中心？雖然這個(gè)疑問(wèn)的提出已經(jīng)成為歷史，但是歷史是一面現(xiàn)實(shí)的鏡子，有許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)讓我們汲取。一個(gè)國(guó)家大并不等于強(qiáng)，或者說(shuō)中國(guó)為什么在這么多年來(lái)沒(méi)有能夠跟上世界科技創(chuàng)新的腳步？他認(rèn)為金融模式是一個(gè)很重要的方面。

為此，趙昌文舉了一個(gè)例子：著名的奧地利政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特，在研究中提出了金融機(jī)構(gòu)對(duì)創(chuàng)新起到的作用。熊彼特認(rèn)為，金融機(jī)構(gòu)具有選擇企業(yè)家的功能。因?yàn)榻鹑跈C(jī)構(gòu)天然的要把風(fēng)險(xiǎn)控制放在很重要的視角來(lái)看待，而風(fēng)險(xiǎn)控制對(duì)企業(yè)家來(lái)說(shuō)其實(shí)是一個(gè)非常高的要求，也就是說(shuō)如果一個(gè)創(chuàng)新企業(yè)不能很好地控制風(fēng)險(xiǎn)的話(huà)，它其實(shí)已經(jīng)很難構(gòu)成金融家或者資本家所關(guān)注的對(duì)象。

關(guān)于熊彼特的觀點(diǎn)，趙昌文認(rèn)為這對(duì)我國(guó)現(xiàn)在的創(chuàng)新有很好的參考意義。他說(shuō)：“雖然目前我國(guó)金融體系已經(jīng)極大的豐富，不再是商業(yè)銀行一枝獨(dú)秀，但是我們看到在中國(guó)商業(yè)銀行的地位、在金融資源的配臵里面仍然有80%多是由商業(yè)銀行間接配臵的格局。所以，熊彼特的觀點(diǎn)很值得借鑒。”

在1987年有一個(gè)學(xué)術(shù)研究中曾提出，在19世紀(jì)末、20世紀(jì)初，英國(guó)之所以發(fā)展不如德國(guó)，主要是因?yàn)閯?chuàng)新沒(méi)有跟上。而創(chuàng)新沒(méi)有跟上的原因，是因?yàn)橛?guó)的金融機(jī)構(gòu)不能像德國(guó)那樣支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，即兩國(guó)間的金融模式不同。趙昌文將一個(gè)時(shí)代的技術(shù)革命，最能夠推動(dòng)創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本金融模式，稱(chēng)為技術(shù)金融范式。而它就是那把解開(kāi)“李約瑟之謎”的金鑰匙。

趙昌文解釋說(shuō)，這個(gè)技術(shù)金融的范式實(shí)際上是包括了政府部門(mén)、金融部門(mén)乃至全社會(huì)所共有的關(guān)于金融如何促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一些基礎(chǔ)性的共識(shí)。“如果我們要把創(chuàng)新型國(guó)家的建設(shè)納入到戰(zhàn)略目標(biāo)的話(huà)，其實(shí)是否能夠找到一套為我們所共同接受的技術(shù)金融范式，直接決定了這個(gè)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，這就是它的現(xiàn)實(shí)性所在。”趙昌文說(shuō)，在創(chuàng)新型科技金融體系里，每一個(gè)金融的組成部分都要給予充分關(guān)注，而非僅有銀行。就是像美國(guó)前金融協(xié)會(huì)主席講過(guò)，從創(chuàng)新的角度來(lái)說(shuō)，銀行似乎并不比資本市場(chǎng)更有效率，甚至在大多數(shù)情況下，它更沒(méi)有效率。當(dāng)然，在我國(guó)商業(yè)銀行的資源資產(chǎn)占據(jù)絕大多數(shù)的情況下，我們既要把那塊做好，同時(shí)又要找到具有生產(chǎn)屬性的創(chuàng)業(yè)投資，為中小型創(chuàng)新型企業(yè)提供融資的多層次資本市場(chǎng)，這些也至關(guān)重要。

在趙昌文看來(lái)，新的技術(shù)金融范式能否及時(shí)確立是一個(gè)國(guó)家在新技術(shù)革命中能否實(shí)現(xiàn)趕超或者繼續(xù)保持領(lǐng)先地位的關(guān)鍵因素之一。而這種技術(shù)金融的范式也可以解釋在過(guò)去為什么技術(shù)革命的中心在不斷的轉(zhuǎn)移，中國(guó)如果想實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型國(guó)家的目標(biāo)，政策的立足點(diǎn)應(yīng)該是推動(dòng)科技金融的創(chuàng)新，建立和完善適合相應(yīng)技術(shù)革命的技術(shù)金融范式。

金融和創(chuàng)新是一對(duì)互相幫助的好兄弟？

對(duì)于金融發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，特別是金融發(fā)展和創(chuàng)新之間有很多研究，絕大多數(shù)的研究者都認(rèn)為金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)呈正相關(guān)關(guān)系，包括熊彼特、希克斯、戈德史密斯等等，他們都認(rèn)為如果金融發(fā)展得好的話(huà)，一定會(huì)有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，一定會(huì)有利于創(chuàng)新。

然而事實(shí)真的如此嗎？趙昌文覺(jué)得，金融和創(chuàng)新之間是一種競(jìng)合的關(guān)系。所謂競(jìng)合的關(guān)系其實(shí)就是說(shuō)它有時(shí)候是一致的，有時(shí)候是矛盾的。

“金融競(jìng)合主要表現(xiàn)在四個(gè)方面，第一，對(duì)創(chuàng)新要素的競(jìng)爭(zhēng)，比如說(shuō)金融部門(mén)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)部門(mén)和創(chuàng)新部門(mén)，他們?yōu)榱松婧桶l(fā)展的需要，會(huì)在獲取人才、資本、企業(yè)家等稀缺的創(chuàng)新要素方面展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。第二是政策的競(jìng)爭(zhēng)，通過(guò)不同的利益集團(tuán)對(duì)決策施加影響。這是很顯然的，每一個(gè)發(fā)展的利益集團(tuán)都會(huì)追求自身發(fā)展的最好環(huán)境。第三就是對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)收益的分配。第四是公司金融機(jī)制。”趙昌文說(shuō)，金融對(duì)創(chuàng)新可能產(chǎn)生的負(fù)面影響，虹吸效應(yīng)，包括人才、資本、企業(yè)家錯(cuò)配的事情。包括侵蝕效應(yīng)，實(shí)體經(jīng)濟(jì)的融資成本實(shí)際是一種實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。

在全球科技金融主導(dǎo)型的金融體系和非科技金融主導(dǎo)型的金融體系最明顯的就是美國(guó)金融體系屬于科技金融主導(dǎo)型，英國(guó)金融體系屬于非科技金融主導(dǎo)型。由此可以看出，金融和創(chuàng)新這對(duì)兄弟有的時(shí)候也不是互幫互助的關(guān)系。

金融中心和創(chuàng)新中心真的難以兼容？

美國(guó)的金融中心在紐約，華爾街上的銀行比比皆是，美國(guó)的創(chuàng)新中心在硅谷，谷歌、蘋(píng)果等科技公司都是在那里發(fā)展壯大。英國(guó)的金融中心在倫敦，創(chuàng)新中心在劍橋、牛津地區(qū)，印度的金融中心在孟買(mǎi)，創(chuàng)新中心在班加羅爾。德國(guó)的金融中心在法蘭克福，創(chuàng)新中心在慕尼黑……

似乎所有的金融中心和創(chuàng)新中心都相距很遠(yuǎn)，難道金融中心不能和創(chuàng)新中心兼容嗎？

趙昌文覺(jué)得按照熊彼特等一些金融學(xué)家的研究，銀行家和企業(yè)家的職能并沒(méi)有天然矛盾。除了熊彼特之外，其實(shí)很多歷史的經(jīng)驗(yàn)也現(xiàn)實(shí)，金融機(jī)構(gòu)、金融要素、金融人才的集聚之地往往是創(chuàng)新的活躍之地，理論上并非不能兼得。

“從中國(guó)的情況來(lái)看，我覺(jué)得金融中心在上海，創(chuàng)新中心在深圳。”趙昌文說(shuō)，根據(jù)數(shù)據(jù)現(xiàn)實(shí)，2013年，上海的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)增產(chǎn)值接近3000億，增長(zhǎng)速度7%，比金融業(yè)的增加值低一倍，也比GDP增速要低，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的增加值占GDP13.9%。深圳的新興產(chǎn)業(yè)增加值是5000億，首先絕對(duì)值比上海多了2000億，其次它的增長(zhǎng)速度是20.5%，比GDP快了10個(gè)點(diǎn)，比金融業(yè)增加值高6.3個(gè)百分點(diǎn)，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)增加值占深圳市地區(qū)生產(chǎn)總值比重達(dá)到34.5%。在深圳有一大批創(chuàng)新型企業(yè)。

正是經(jīng)濟(jì)組織結(jié)構(gòu)和社會(huì)文化背景在金融中心和創(chuàng)新中心之間是不完全一致的，才造成了金融中心不是創(chuàng)新中心的現(xiàn)象。緣于金融是有異質(zhì)性的。一方面并不是所有的金融都能夠促進(jìn)創(chuàng)新，并不是所有的金融中心都是創(chuàng)新中心，并不是金融產(chǎn)業(yè)越發(fā)達(dá)，創(chuàng)新的事業(yè)就可以越好。另一方面，如果要找到一種適應(yīng)創(chuàng)新的技術(shù)金融范式，就需要找到的是一種適應(yīng)創(chuàng)新的金融，也就是科技金融。

對(duì)于科技金融，趙昌文認(rèn)為，首先它需要一種比傳統(tǒng)金融更扁平化、更自由輕松的組織結(jié)構(gòu)和文化氛圍。其次，它需要有大量的資本、大量的創(chuàng)新要素源源不斷地到科技企業(yè)中去，即創(chuàng)業(yè)投資。最后，創(chuàng)業(yè)投資作為長(zhǎng)期的戰(zhàn)略投資者，它的風(fēng)險(xiǎn)收益結(jié)構(gòu)比創(chuàng)新型企業(yè)是更適合的，更能創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

金融并不是必然促進(jìn)創(chuàng)新，它是異質(zhì)的。政府的職能主要是通過(guò)完善科技金融基礎(chǔ)設(shè)施和以公共金融為主的金融范式。判斷金融制度合適與否的標(biāo)準(zhǔn)在于金融言派是否與產(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)屬性相匹配。對(duì)此，趙昌文表示，我國(guó)如何找到適應(yīng)創(chuàng)新的技術(shù)金融范式關(guān)鍵在于改革，通過(guò)金融改革推動(dòng)科技金融的發(fā)展，一是在準(zhǔn)入方面，二是要發(fā)展多層次資本市場(chǎng)，三是強(qiáng)化銀行體系和多層次資本市場(chǎng)之間的競(jìng)爭(zhēng)。

“過(guò)去我們銀行體系和資本市場(chǎng)體系某種程度上是相對(duì)隔離的，它有不同的監(jiān)管部門(mén)，有不同的游戲規(guī)則，其實(shí)如果說(shuō)這兩個(gè)體系之間沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的話(huà)，一定是不利于創(chuàng)新的，也是科技金融的一個(gè)很大的缺憾，所以將來(lái)要讓它們之間競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)，要讓上市公司大銀行不能既占有銀行的資源，又占有上市的資源，一定要不斷地來(lái)改變這樣一種格局，它們之間的競(jìng)爭(zhēng)是有理由要?jiǎng)?chuàng)新的。”趙昌文說(shuō)。

6.深化改革 加快發(fā)展 奮力提升南寧首位

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——科技日?qǐng)?bào)社總編輯劉亞?wèn)|與廣西壯族自治區(qū)黨委常委、南寧市委書(shū)記余遠(yuǎn)輝對(duì)話(huà)錄

南寧，一座高速崛起的活力之城，一座擁抱未來(lái)的魅力之城。這座廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)核心城市，正加快打造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系，全市各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)領(lǐng)跑廣西，在打造區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎的路上步履鏗鏘，趕超跨越。

這座中國(guó)面向東盟開(kāi)放合作的前沿城市，正不斷開(kāi)拓開(kāi)放合作新境界，區(qū)域性國(guó)際城市形象日益深入人心，在打造面向東盟開(kāi)放合作橋頭堡城市的路上迎潮而上，昂首闊步。

這座“半城綠樹(shù)半城樓”的綠色之城，正加快建設(shè)現(xiàn)代生態(tài)宜居城市，整座城市變得更大、更綠、更美、更宜居，在打造生態(tài)宜居典范的路上綻放異彩，令人神往。

精彩跨越 蓄勢(shì)崛起

放眼邕江兩岸，一座中國(guó)面向東盟開(kāi)放合作的區(qū)域性國(guó)際城市、宜居的壯鄉(xiāng)首府和具有亞熱帶風(fēng)情的生態(tài)園林城市正在蓄勢(shì)前行，快速崛起！11月11日，圍繞南寧市的改革發(fā)展，科技日?qǐng)?bào)社總編輯劉亞?wèn)|與廣西壯族自治區(qū)黨委常委、南寧市委書(shū)記余遠(yuǎn)輝進(jìn)行了對(duì)話(huà)。

準(zhǔn)確把握城市發(fā)展方向奮力提升南寧首位度

劉亞?wèn)|：每一次到南寧來(lái)，我的感受都很深，南寧作為中國(guó)面向東盟開(kāi)放的門(mén)戶(hù)城市，處處充滿(mǎn)了生機(jī)活力。從“全國(guó)文明城”到“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”，從連續(xù)11年舉辦中國(guó)—東盟博覽會(huì)到成功舉辦第四十五屆世界體操錦標(biāo)賽，我們看到了一個(gè)更加從容自信、更加宜人宜居、更加開(kāi)放包容的南寧。首先能不能請(qǐng)您介紹一下南寧當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)？

余遠(yuǎn)輝：南寧是廣西首府，是全區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等中心。作為首府城市，南寧的發(fā)展不僅是自己的事情，而且關(guān)系到廣西發(fā)展的大局，關(guān)系到全區(qū)人民的福祉，直接影響到廣西實(shí)現(xiàn)與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)，基本建成西南中南地區(qū)開(kāi)放發(fā)展新的戰(zhàn)略支點(diǎn)“兩個(gè)建成”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為首府城市，南寧在廣西加快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)建成”目標(biāo)中，責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)著更重的義務(wù)；在加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，理所當(dāng)然地承擔(dān)著更大的責(zé)任。作為后發(fā)展、欠發(fā)達(dá)地區(qū)，南寧要實(shí)現(xiàn)與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)，以及為廣西“兩個(gè)建成”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出更大的貢獻(xiàn)，任務(wù)重、壓力大。2013年2月，自治區(qū)黨委書(shū)記、自治區(qū)人大常委會(huì)主任彭清華在深入南寧考察調(diào)研后，明確了南寧的城市發(fā)展定位：建設(shè)中國(guó)面向東盟開(kāi)放合作的區(qū)域性國(guó)際城市、宜居的壯鄉(xiāng)首府和具有亞熱帶風(fēng)情的生態(tài)園林城市，大幅提升首府對(duì)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響力、貢獻(xiàn)力和輻射力。這一城市發(fā)展定位符合南寧的區(qū)位條件、資源稟賦、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、發(fā)展環(huán)境等特點(diǎn)，全面綜合考慮了南寧的城市功能、歷史沿革和區(qū)域角色，符合經(jīng)濟(jì)全球化和多區(qū)域協(xié)作發(fā)展大勢(shì)，切合實(shí)際，為南寧的發(fā)展指明了方向。南寧市委十一屆十一次全會(huì)為此通過(guò)了《關(guān)于全面深化改革、奮力提升南寧首位度的決定》，作出了奮力提升南寧首位度的戰(zhàn)略部署。

南寧首位度是衡量南寧在廣西乃至更大區(qū)域發(fā)展中發(fā)揮主導(dǎo)性作用的程度和指標(biāo)。南寧在全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的首位度越高，集聚功能就越強(qiáng)，帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展的能力就越大。南寧市要力爭(zhēng)通過(guò)3至5年的努力，使南寧成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎，引領(lǐng)打造廣西經(jīng)濟(jì)升級(jí)版；成為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)聚集的高地，牽引全區(qū)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)擴(kuò)量提質(zhì)；成為新型城鎮(zhèn)化的龍頭，帶動(dòng)區(qū)域城市群的騰飛；成為開(kāi)放合作的前沿中心，支撐廣西建成開(kāi)放發(fā)展新支點(diǎn)；成為深化改革的先鋒，勇當(dāng)全區(qū)創(chuàng)新發(fā)展的排頭兵；成為生態(tài)宜居的典范，使翠綠之色成為城市的海洋，“綠城”“水城”“花城”享譽(yù)全國(guó)；成為文明有序的示范，文明城市品牌唱響神州；成為安定和諧的模范，全民共享幸福生活。

今年以來(lái)，南寧市堅(jiān)持主題主線(xiàn)，以?shī)^力提升南寧首位度為總目標(biāo)，鎖定產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)兩大重點(diǎn)，緊抓改革開(kāi)放和招商引資兩大關(guān)鍵，夯實(shí)社會(huì)穩(wěn)定和隊(duì)伍建設(shè)兩大保障，全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)工作，今年前三季度GDP增長(zhǎng)8%，全市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體良好，呈現(xiàn)出增長(zhǎng)質(zhì)量、發(fā)展后勁、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和城市建設(shè)管理水平“四個(gè)提升”。當(dāng)前，國(guó)家大力推進(jìn)沿邊開(kāi)放開(kāi)發(fā)、共建21世紀(jì)“海上絲綢之路”、打造中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)“升級(jí)版”，將廣西建設(shè)成為西南、中南地區(qū)開(kāi)放發(fā)展新的戰(zhàn)略支點(diǎn)，珠江—西江經(jīng)濟(jì)帶上升為國(guó)家戰(zhàn)略，為南寧市帶來(lái)了政策、資金、土地方面的疊加支持，也拓展了對(duì)外開(kāi)放合作的空間。同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識(shí)到，發(fā)展是硬道理，發(fā)展不足依然是南寧市面臨的最大問(wèn)題，加快發(fā)展是解決當(dāng)前南寧市一切問(wèn)題的關(guān)鍵。要想加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)趕超跨越，我們必須時(shí)刻保持一種強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，大膽解放思想，轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，創(chuàng)新工作舉措，勇于改革創(chuàng)新抓發(fā)展，敢于無(wú)中生有抓發(fā)展，善于精益求精抓發(fā)展，甘于久久為功抓發(fā)展，以思想的大解放、理念的大提升、措施的大轉(zhuǎn)變，切實(shí)貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、政府提出的關(guān)于提升南寧首位度的目標(biāo)要求，全力以赴推動(dòng)南寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。

抓好重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)勇當(dāng)全面深化改革排頭兵

劉亞?wèn)|：全面深化改革進(jìn)一步釋放了我國(guó)各領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿Γ纬闪司薮蟮慕?jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力，也為各地帶來(lái)了難能可貴的大好發(fā)展機(jī)遇。中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議指出，今年是黨的十八屆三中全會(huì)提出全面深化改革的元年，要真槍真刀推進(jìn)改革，為今后幾年改革開(kāi)好頭。立足南寧的市情和工作實(shí)際，如何通過(guò)改革為提升南寧首位度注入強(qiáng)大活力？

余遠(yuǎn)輝：改革是一個(gè)地方進(jìn)步發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是解決各種問(wèn)題的重要法寶。黨的十八屆三中全會(huì)以來(lái)，中央和自治區(qū)黨委對(duì)全面深化改革作出一系列安排部署，充分體現(xiàn)了中央和自治區(qū)黨委對(duì)改革的高度重視和推進(jìn)改革的堅(jiān)定決心。特別是中央和自治區(qū)黨委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組提出的改革舉措具有很強(qiáng)的針對(duì)性和操作性，改革步伐蹄疾步穩(wěn)，抓改革、促發(fā)展已成為大勢(shì)所趨，全國(guó)各地已進(jìn)入一個(gè)向改革要效率、向改革要增長(zhǎng)，用改革推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量增長(zhǎng)的新時(shí)期。我們要正確把握全面深化改革面臨的形勢(shì)，結(jié)合南寧實(shí)際，解放思想，銳意創(chuàng)新，苦干實(shí)干，創(chuàng)造性地把中央和自治區(qū)黨委的改革部署貫徹好、落實(shí)好，努力抓好重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革工作，確保全市改革有特色、有亮點(diǎn)、見(jiàn)實(shí)效，奮力提升南寧首位度，勇當(dāng)全區(qū)全面深化改革的排頭兵。

要勇于推進(jìn)行政審批制度改革。做到“敢放”，敢于沖破部門(mén)利益的藩籬；做好“減法”，最大限度地削減行政審批事項(xiàng)；做到“精簡(jiǎn)”，實(shí)現(xiàn)審批的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)和各環(huán)節(jié)、流程的簡(jiǎn)化優(yōu)化。要加快我市國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)審批改革試點(diǎn)工作，實(shí)現(xiàn)審批大提速、審批不出開(kāi)發(fā)區(qū)。要搭建好平臺(tái)，推動(dòng)電子政務(wù)云、公共數(shù)據(jù)中心、網(wǎng)上審批大廳等建設(shè)。

要大力推動(dòng)城市治理改革創(chuàng)新。推動(dòng)實(shí)施嚴(yán)管重罰的系列舉措，使城市環(huán)境發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變，城市治理水平實(shí)現(xiàn)大提升，進(jìn)而帶動(dòng)城市文明水平和城市品質(zhì)的全面提升。重點(diǎn)要充分調(diào)動(dòng)群眾治理城市的積極性，健全城市整潔暢通有序管理長(zhǎng)效機(jī)制，加快推進(jìn)城市治理立法工作。要以改革創(chuàng)新提高招商引資實(shí)效和成效。進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)決打破慣性思維和路徑依賴(lài)；繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神和“螞蟥”精神，招大商引強(qiáng)企，讓小利贏大利；圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)招商，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈招商；強(qiáng)化園區(qū)招商，大力引進(jìn)一批龍頭型、基地型、總部型項(xiàng)目；切實(shí)抓好服務(wù)企業(yè)工作，完善對(duì)項(xiàng)目和企業(yè)的服務(wù)機(jī)制；建立完善市場(chǎng)化的企業(yè)考核、激勵(lì)、約束、清退機(jī)制。

要繼續(xù)深化干部人事制度改革。改進(jìn)和完善干部政績(jī)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，建立健全在基層一線(xiàn)發(fā)現(xiàn)干部、識(shí)別干部、使用干部的有效管理、簡(jiǎn)便易行的機(jī)制；嚴(yán)格落實(shí)選派領(lǐng)導(dǎo)干部到重點(diǎn)企業(yè)掛職服務(wù)制度，探索實(shí)行市管干部行政級(jí)別與領(lǐng)導(dǎo)崗位分離管理模式；建立完善市管非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部管理辦法，加強(qiáng)科級(jí)干部管理和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)。

加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系全面提升綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力

劉亞?wèn)|：西部地區(qū)特別是后發(fā)展、欠發(fā)達(dá)地區(qū)，各種條件和基礎(chǔ)薄弱，加快發(fā)展仍是第一要?jiǎng)?wù)。從實(shí)際來(lái)看，您剛才也提到，綜合實(shí)力不強(qiáng)、發(fā)展后勁不足，是南寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展當(dāng)前面臨的最大困境。對(duì)于南寧市來(lái)說(shuō)，應(yīng)該以什么為突破口，提升首位度？

余遠(yuǎn)輝：一座城市能否成為區(qū)域中心和龍頭城市，首先要考慮她的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r。因此，在提升南寧首位度的實(shí)踐中，必須把發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)擺在首位，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上增強(qiáng)對(duì)周邊城市和地區(qū)的聚集力和帶動(dòng)力。當(dāng)前我們要以“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的勁頭，大力實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)市、產(chǎn)業(yè)旺市”戰(zhàn)略，重點(diǎn)推進(jìn)轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，加快發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，做大做強(qiáng)經(jīng)濟(jì)總量，全面提升綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力，為提升南寧首位度提供堅(jiān)強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)支撐和項(xiàng)目保障。

要大抓狠抓工業(yè)。抓產(chǎn)業(yè)，關(guān)鍵還是要抓工業(yè)。只有工業(yè)做大做強(qiáng)了，財(cái)政增長(zhǎng)才有保障，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力才有強(qiáng)大實(shí)體支撐。從東部發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展來(lái)看，經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)的城市都有強(qiáng)大的工業(yè)作為支撐。我們要牢固樹(shù)立工業(yè)主導(dǎo)意識(shí)，千方百計(jì)做大做強(qiáng)南寧市現(xiàn)代工業(yè)，力爭(zhēng)用5年時(shí)間工業(yè)趕超柳州，全部工業(yè)增加值接近2000億元，規(guī)模以上工業(yè)稅收占財(cái)政收入的比重達(dá)40%以上，形成具有南寧特色的工業(yè)格局，以工業(yè)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)首位度大提升。特別要加快實(shí)施園區(qū)經(jīng)濟(jì)倍增跨越戰(zhàn)略，突出抓好重點(diǎn)園區(qū)建設(shè)，使開(kāi)發(fā)區(qū)成為重大項(xiàng)目投資的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，成為全市工業(yè)發(fā)展的強(qiáng)勁引擎。要瞄準(zhǔn)行業(yè)龍頭企業(yè)和知名企業(yè)，推動(dòng)電子信息、裝備制造、生物醫(yī)藥等重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目招商實(shí)現(xiàn)新的重大突破。

要提質(zhì)提效服務(wù)業(yè)。三產(chǎn)歷來(lái)是南寧的優(yōu)勢(shì)所在，是南寧市經(jīng)濟(jì)的半壁江山。我們要高度重視發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，加快推動(dòng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)向高端化、集聚化發(fā)展。就南寧來(lái)講，發(fā)展服務(wù)業(yè)有四個(gè)產(chǎn)業(yè)是必須重點(diǎn)抓的：一是金融業(yè)、二是房地產(chǎn)業(yè)、三是商貿(mào)物流業(yè)、四是生態(tài)旅游業(yè)。下一步，我們要推動(dòng)服務(wù)業(yè)高層次、高增值、強(qiáng)輻射發(fā)展，加快形成具有南寧特色的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)體系，努力把南寧建設(shè)成為區(qū)域性國(guó)際金融中心、商貿(mào)物流中心、旅游目的地和集散中心。

要做優(yōu)做特農(nóng)業(yè)。提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平，事關(guān)南寧首位度的提升。與其他先進(jìn)城市相比，南寧的一產(chǎn)占比偏高，農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化程度不高，農(nóng)業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。下一步，我們要大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革發(fā)展，加快推動(dòng)農(nóng)村土地綜合整治，加快農(nóng)村土地確權(quán)，加速土地流轉(zhuǎn)，落實(shí)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，促進(jìn)農(nóng)民增收致富，奮力走出一條以提高農(nóng)民收入為核心的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展之路。要結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展加快推進(jìn)南寧市綜合示范村以及自治區(qū)級(jí)現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)（核心）示范區(qū)建設(shè)。

加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略為提升南寧首位度提供支撐 劉亞?wèn)|：科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐。總書(shū)記指出，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略決定著中華民族的前途命運(yùn)，要把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展作為面向未來(lái)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略實(shí)施好。據(jù)我了解，南寧市在充分發(fā)揮科技支撐和引領(lǐng)作用，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面一直走在西部地區(qū)城市的前列，是“國(guó)家創(chuàng)新型試點(diǎn)城市”和“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)城市”，同時(shí)榮獲“全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)市”七連冠。對(duì)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和提升南寧首位度兩者之間的關(guān)系，您怎么看？

余遠(yuǎn)輝：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)社會(huì)持久繁榮的不竭動(dòng)力。總書(shū)記指出，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是大勢(shì)所趨，是形勢(shì)所迫，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略決定著中華民族前途命運(yùn)。做好科技工作事關(guān)提升南寧首位度全局，利在長(zhǎng)遠(yuǎn)。南寧市委、市政府歷來(lái)高度重視科技進(jìn)步與創(chuàng)新，始終把科學(xué)技術(shù)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位臵，大力實(shí)施科教興市和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，全力以赴推動(dòng)科技創(chuàng)新與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)融合互動(dòng)發(fā)展，科技創(chuàng)新體系建設(shè)邁出新步伐，自主創(chuàng)新能力實(shí)現(xiàn)新提高，重大科技專(zhuān)項(xiàng)取得新成果，對(duì)外科技交流合作再上新臺(tái)階，科技事業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)新氣象，創(chuàng)新型南寧建設(shè)邁出新步伐。多年來(lái)，南寧市綜合科技進(jìn)步水平穩(wěn)居全區(qū)第一，科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)53%，成功實(shí)現(xiàn)了“全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)市”七連冠。當(dāng)前，南寧已經(jīng)處于大有作為的重大戰(zhàn)略機(jī)遇期。要全面深化改革，奮力提升南寧首位度，關(guān)鍵要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，切實(shí)依靠科技力量提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益。我們要堅(jiān)持把科技作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一推動(dòng)力，大力加強(qiáng)自主創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化，充分發(fā)揮科技支撐和引領(lǐng)作用，搶占新的經(jīng)濟(jì)和發(fā)展的制高點(diǎn)，以形成發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，贏得先機(jī)，贏得主動(dòng)，贏得未來(lái)。下一步，在科技上要重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

要加快科技創(chuàng)新，為提升南寧首位度提供強(qiáng)有力的科技支撐。要緊緊圍繞全市工作重心，把加快創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)與加快南寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，同步推進(jìn)。要面向提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益，著力提升“南寧制造”的品質(zhì)和“南寧創(chuàng)造”的影響力，大力研發(fā)新產(chǎn)品、多出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、打造精品。要著力推進(jìn)社會(huì)公共領(lǐng)域科技創(chuàng)新，使科技成果惠及廣大老百姓。要結(jié)合“美麗南寧〃整潔暢通”大行動(dòng)和“美麗南寧〃清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，重點(diǎn)面向生態(tài)建設(shè)和改善，綜合運(yùn)用各種生態(tài)新技術(shù)，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)、能源資源開(kāi)發(fā)和高效清潔利用等，為改善群眾生產(chǎn)生活環(huán)境提供持久動(dòng)力。

要深化科技改革，健全完善自主創(chuàng)新體制。惟有改革，才能破除阻礙創(chuàng)新的思想藩籬；惟有改革，才能沖破制約創(chuàng)新的體制機(jī)制。要深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，不斷完善有利于科技創(chuàng)新的財(cái)稅、金融政策，完善風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制。集中建立政府科技經(jīng)費(fèi)投入、科研項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估、科技成果評(píng)價(jià)、社會(huì)公眾監(jiān)督監(jiān)管等機(jī)制。建立健全以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，鼓勵(lì)企業(yè)與高等院校、科研院所建立各類(lèi)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)合組織，促進(jìn)“協(xié)同創(chuàng)新”。

要全面集中精力，推動(dòng)科技關(guān)鍵領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破。統(tǒng)籌科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，統(tǒng)籌各項(xiàng)創(chuàng)新主體和創(chuàng)新要素，充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用、市場(chǎng)在資源配臵中的基礎(chǔ)性作用，企業(yè)在創(chuàng)新中的主體作用，區(qū)市科研機(jī)構(gòu)的骨干和引領(lǐng)作用，大專(zhuān)院校的基礎(chǔ)和生力軍作用。要選擇產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)具有一定基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵領(lǐng)域，集中力量重點(diǎn)突破，形成推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和科技創(chuàng)新的強(qiáng)大合力。從而帶動(dòng)整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技實(shí)力的飛躍和提升。要在加大科技經(jīng)費(fèi)投入的同時(shí)，進(jìn)一步調(diào)整財(cái)政支出機(jī)構(gòu)，集中財(cái)力扶持重點(diǎn)科技事業(yè)和科技企業(yè)，把有限的科技經(jīng)費(fèi)放在扶持重點(diǎn)科技企業(yè)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀科技人才上。

要加強(qiáng)人才培養(yǎng)，激發(fā)各類(lèi)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。要深入實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念，充分發(fā)揮科技創(chuàng)新人才的核心支撐作用。要加快培養(yǎng)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、高水平管理人才、高技能實(shí)用人才，引進(jìn)集聚更多領(lǐng)軍型人才。要加快人才小高地建設(shè)，積極構(gòu)筑有利于吸引人才聚集的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，增強(qiáng)人才集聚效應(yīng)。鼓勵(lì)人才自由流動(dòng)組合，支持人才深入基層和企業(yè)開(kāi)展服務(wù)。完善人才發(fā)展體制機(jī)制，加強(qiáng)人才政策創(chuàng)新，建立健全與貢獻(xiàn)相匹配的創(chuàng)新收益制度。

要優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，加快促進(jìn)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。深入推進(jìn)創(chuàng)新型南寧建設(shè)，積極爭(zhēng)取、大膽推行更多有利于科技創(chuàng)新的政策措施。深入實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用和保護(hù)，嚴(yán)厲打擊侵權(quán)假冒行為，使創(chuàng)新者的合法權(quán)益得到切實(shí)有力的保護(hù)。大力弘揚(yáng)創(chuàng)新文化，提升全民素質(zhì)，讓全社會(huì)的創(chuàng)新活力不斷迸發(fā)、創(chuàng)新成果持續(xù)涌現(xiàn)。

增強(qiáng)各級(jí)干部的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民干事創(chuàng)業(yè) 劉亞?wèn)|：事在人為，人是生產(chǎn)力中最活躍的因素。沒(méi)有辦不成的事，只有不辦事的人。一支堅(jiān)強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍對(duì)于實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)尤為重要。圍繞實(shí)現(xiàn)提升南寧首位度的目標(biāo)，從干部作風(fēng)等方面應(yīng)該如何抓好南寧市的干部隊(duì)伍建設(shè)？

余遠(yuǎn)輝：能否實(shí)現(xiàn)全面深化改革、奮力提升南寧首位度的美好藍(lán)圖，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在干部隊(duì)伍。當(dāng)前，提升南寧首位度的戰(zhàn)略部署已定，城市建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo)已明，迫切需要一支素質(zhì)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。我們要以對(duì)南寧歷史、現(xiàn)在和將來(lái)高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感、使命感，按照“行必責(zé)實(shí)、章必嚴(yán)循、事必明責(zé)”的要求，在其位、謀其事、盡其責(zé)，真正做到“知責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、干為先、廉打底”，以踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)，以苦干實(shí)干的精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市700多萬(wàn)人民干事創(chuàng)業(yè)、再鑄輝煌。

知責(zé)任。“肩扛千斤謂之責(zé)，背負(fù)萬(wàn)石謂之任。”一代人有一代人的使命。知責(zé)任就是要有明確的責(zé)任意識(shí)，擔(dān)負(fù)起我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的使命。全市廣大干部不論職務(wù)高低、權(quán)力大小，每個(gè)人肩上都擔(dān)負(fù)著責(zé)任，這個(gè)責(zé)任就是要率先垂范帶領(lǐng)全市人民為加快南寧發(fā)展努力奮斗。當(dāng)前，南寧的發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們必須以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹(shù)立“功成不必在我”的思想理念，常懷“衣食父母”之心，恪守“民窮我愧”之念，竭盡“干事創(chuàng)業(yè)”之能，保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心，保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，攻堅(jiān)克難化解社會(huì)問(wèn)題，激流勇進(jìn)突破發(fā)展瓶頸，不畏艱險(xiǎn)推動(dòng)改革大業(yè)，不貪一時(shí)之功，不圖一時(shí)之名，扎扎實(shí)實(shí)干出一番經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的政績(jī)。

敢擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣和格調(diào)。好干部敢于擔(dān)當(dāng)，就是要敢挑擔(dān)子，在風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為、敢擔(dān)責(zé)任，敢于觸及矛盾，善于解決問(wèn)題；要敢探路子，遇河搭橋、逢山開(kāi)路，用改革創(chuàng)新的辦法突破瓶頸、解決難題；要敢釘釘子，有一股銳氣、一股干勁、一種能力、一種韌性，碰到困難、遇到挫折要以堅(jiān)韌的作風(fēng)矢志不移，一往無(wú)前，一抓到底，贏得成功。今后，我們要把敢于擔(dān)當(dāng)作為選人用人的重要導(dǎo)向，旗臶鮮明地選拔重用那些敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的干部，特別是重用那些擅于改革攻堅(jiān)、在中心工作和重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)中表現(xiàn)突出、敢抓敢管的“獅子型”干部。各級(jí)干部也要勤于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、精于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決克服“碰到問(wèn)題就躲、見(jiàn)到困難就推、遇到矛盾就繞”的不良傾向。

干為先。一切難題，只有在實(shí)干中才能破解；一切機(jī)遇，只有在實(shí)干中才能把握。當(dāng)前，全面深化改革、奮力提升南寧首位度，任務(wù)十分繁重，實(shí)干抓落實(shí)顯得尤為重要、尤為緊迫。我們要始終堅(jiān)持以實(shí)績(jī)論英雄、從實(shí)績(jī)看德才、憑實(shí)績(jī)用干部的用人標(biāo)準(zhǔn)，建立健全鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部改革創(chuàng)新的容錯(cuò)機(jī)制，區(qū)分對(duì)待改革探索和執(zhí)行政策中出現(xiàn)的失誤、偏差，寬容和保護(hù)好那些想干事、真干事、敢干事的干部，充分激發(fā)干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)活力，引導(dǎo)干部想干事、會(huì)干事，打破“干與不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣”的怪圈。各級(jí)干部要把“實(shí)干”放在第一位，以實(shí)干統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，在干中比精神，在干中見(jiàn)高低，在干中看水平，在全市上下形成想干事、干實(shí)事、干成事的濃厚氛圍。廉打底。唯有清廉做人，才能清醒干事。一個(gè)干部不僅要能干事、干成事，更要不出事。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展，物質(zhì)財(cái)富的日益增多，各種誘惑無(wú)孔不入、無(wú)處不在，給各級(jí)干部帶來(lái)巨大考驗(yàn)。我們必須充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉的極端重要性，時(shí)刻繃緊反腐倡廉這根弦，決不能發(fā)展上去了，干部倒下了。我們要不斷鞏固和深化黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，狠抓干部作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和制約，保持嚴(yán)厲懲治腐敗行為的高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)違規(guī)違紀(jì)的干部，要嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)查處一個(gè)，決不姑息，決不手軟；要加強(qiáng)警示教育，通過(guò)處理一個(gè)、教育一片，使廣大干部深刻認(rèn)識(shí)到“手莫伸，伸手必被捉”的道理，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。各級(jí)干部要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)、法紀(jì)防線(xiàn)、家庭防線(xiàn)，耐得住寂寞，抗得住誘惑，管得住小節(jié)，守得住清貧，永葆清廉的政治本色，切實(shí)為人民掌好權(quán)用好權(quán)。

7.穩(wěn)健貨幣政策取向不變

11月22日起,央行事隔兩年多首度降息,意在更有針對(duì)性地降低融資成本,同時(shí)提高金融機(jī)構(gòu)自主定價(jià)能力,為利率市場(chǎng)化改革進(jìn)一步做好準(zhǔn)備。

但是,降息并不意味著“大放水”,當(dāng)前我國(guó)不需要對(duì)經(jīng)濟(jì)采取強(qiáng)刺激措施,穩(wěn)健貨幣政策的取向不會(huì)改變—。

在11月19日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定進(jìn)一步采取有力措施緩解企業(yè)融資成本高問(wèn)題之后,11月21日,央行又用降息向市場(chǎng)傳遞出降低企業(yè)融資成本的決心。

此次降息有別于以往,采用了非對(duì)稱(chēng)方式,即貸款基準(zhǔn)利率的下調(diào)幅度大于存款基準(zhǔn)利率,能夠更有針對(duì)性地降低融資成本,引導(dǎo)市場(chǎng)利率下行。央行在公告中表示,自2014年11月22日起下調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣貸款和存款基準(zhǔn)利率。金融機(jī)構(gòu)一年期貸款基準(zhǔn)利率下調(diào)0.4個(gè)百分點(diǎn)至5.6%;一年期存款基準(zhǔn)利率下調(diào)0.25個(gè)百分點(diǎn)至2.75%。

同時(shí),此次降息也與利率市場(chǎng)化改革相配合,央行決定,將金融機(jī)構(gòu)存款利率浮動(dòng)區(qū)間的上限由存款基準(zhǔn)利率的1.1倍調(diào)整為1.2倍;其他各檔次貸款和存款基準(zhǔn)利率相應(yīng)調(diào)整,并對(duì)基準(zhǔn)利率期限檔次作適當(dāng)簡(jiǎn)并,即不再公布五年期定期存款基準(zhǔn)利率,并將貸款基準(zhǔn)利率簡(jiǎn)并為一年以?xún)?nèi)(含一年)、一至五年(含五年)和五年以上3個(gè)檔次。

非對(duì)稱(chēng)降息為實(shí)體經(jīng)濟(jì)減負(fù)

“不調(diào)低利率錨,實(shí)體經(jīng)濟(jì)融資成本難以下行。”興業(yè)銀行(601166,股吧)首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家魯政委認(rèn)為,降息是當(dāng)前的必要舉措,對(duì)小微企業(yè)的支持也最直接,這將降低年內(nèi)新增貸款的利率,也有利于在明年初存量貸款重新定價(jià)時(shí)系統(tǒng)性地下調(diào)融資成本。

當(dāng)前,實(shí)體經(jīng)濟(jì)特別是小微企業(yè)對(duì)融資成本的承受能力有所降低,融資難、融資貴問(wèn)題總體上仍比較突出,需要更多更有力度的措施引導(dǎo)社會(huì)融資成本下行。

此次較大幅度下調(diào)貸款基準(zhǔn)利率,將直接降低貸款定價(jià)基準(zhǔn),并帶動(dòng)債券等其他金融產(chǎn)品定價(jià)下調(diào)。央行在答記者問(wèn)中表示,此次貸款基準(zhǔn)利率的下調(diào)幅度大于存款基準(zhǔn)利率,是對(duì)傳統(tǒng)利率調(diào)整方式的改善,將更有針對(duì)性地引導(dǎo)市場(chǎng)利率及社會(huì)融資成本下行,促進(jìn)實(shí)際利率逐步回歸合理水平,緩解企業(yè)融資成本高問(wèn)題,為經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展提供中性適度的貨幣金融環(huán)境。

目前,我國(guó)也具備降息的條件。“該不該降息要從實(shí)體經(jīng)濟(jì)考慮,能不能降息要從通脹條件分析。”交通銀行(601328,股吧)首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家連平強(qiáng)調(diào)。最新數(shù)據(jù)顯示,10月份CPI同比上漲1.6%,漲幅與上月持平;PPI同比下降2.2%,已經(jīng)連續(xù)32個(gè)月同比負(fù)增長(zhǎng)。總體來(lái)看,當(dāng)前物價(jià)繼續(xù)保持低位,平穩(wěn)運(yùn)行在溫和上漲的合理區(qū)間。此時(shí)降息,沒(méi)有抬高通貨膨脹的壓力。

利率市場(chǎng)化更進(jìn)一步

值得注意的是,此次降息更與利率市場(chǎng)化舉措相結(jié)合。

央行指出,存款基準(zhǔn)利率的小幅下調(diào)與利率浮動(dòng)區(qū)間的擴(kuò)大相結(jié)合,有利于把正利率保持在適當(dāng)水平上,維護(hù)存款人合理的實(shí)際收益,擴(kuò)大居民消費(fèi),提振內(nèi)需。此外,若商業(yè)銀行用足上浮區(qū)間,則上浮后的存款利率與調(diào)整前水平相當(dāng)。魯政委認(rèn)為,利率浮動(dòng)上限的提高,也是為了在金融機(jī)構(gòu)存款下降之時(shí)避免更進(jìn)一步的吸儲(chǔ)困難。

但從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì),這是自2012年6月存款利率上限擴(kuò)大到基準(zhǔn)利率的1.1倍后,我國(guó)存款利率市場(chǎng)化改革的又一重要舉措,是在為完全放開(kāi)存款利率作鋪墊。央行表示,隨著市場(chǎng)化利率形成和傳導(dǎo)機(jī)制逐步健全,金融機(jī)構(gòu)治理結(jié)構(gòu)不斷完善及其自主定價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制能力明顯提升,我國(guó)已基本具備將利率市場(chǎng)化改革進(jìn)一步向前推進(jìn)的基礎(chǔ)條件。

在利率市場(chǎng)化的過(guò)程中,提高金融機(jī)構(gòu)自主定價(jià)能力極為重要。此次存款利率浮動(dòng)區(qū)間擴(kuò)大,將進(jìn)一步拓寬金融機(jī)構(gòu)的自主定價(jià)空間,有利于促進(jìn)其完善定價(jià)機(jī)制建設(shè)、增強(qiáng)自主定價(jià)能力、加快經(jīng)營(yíng)模式轉(zhuǎn)型并提高金融服務(wù)水平,同時(shí),也有利于健全市場(chǎng)利率形成機(jī)制,更好地發(fā)揮市場(chǎng)在資源配臵中的決定性作用。

下一步,央行將密切監(jiān)測(cè)、跟蹤評(píng)估各項(xiàng)利率市場(chǎng)化改革措施的實(shí)施效果,并綜合考慮國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展形勢(shì)和改革所需基礎(chǔ)條件的成熟程度,適時(shí)通過(guò)推進(jìn)面向企業(yè)和個(gè)人發(fā)行大額存單等方式,繼續(xù)有序推進(jìn)存款利率市場(chǎng)化,同時(shí)進(jìn)一步完善市場(chǎng)化的利率體系和利率傳導(dǎo)機(jī)制,不斷增強(qiáng)央行利率調(diào)控能力和宏觀調(diào)控有效性。

穩(wěn)健貨幣政策取向不變

雖然此次降息或多或少有些出乎市場(chǎng)意料,但民生證券研究院執(zhí)行院長(zhǎng)管清友認(rèn)為,“降息不等同于大規(guī)模刺激,并不是改革的對(duì)立面。”

但在利率市場(chǎng)化的過(guò)程中,利率的上行與金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)偏好的下行成為矛盾。隨著各類(lèi)互聯(lián)網(wǎng)金融、理財(cái)產(chǎn)品等受到熱捧,銀行存款流失嚴(yán)重,資金成本上升,導(dǎo)致其難以降低貸款利率。此外,隨著經(jīng)濟(jì)面臨下行壓力,銀行風(fēng)險(xiǎn)偏好的下降導(dǎo)致其需要提高風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià),貸款利率也就易上難下。在此情況下,降息能夠降低銀行負(fù)債成本,進(jìn)而降低實(shí)體經(jīng)濟(jì)融資成本。

“當(dāng)前不需要對(duì)經(jīng)濟(jì)采取強(qiáng)刺激措施,穩(wěn)健貨幣政策取向不會(huì)改變。”央行強(qiáng)調(diào),此次利率調(diào)整仍屬于中性操作,并不代表貨幣政策取向發(fā)生變化。央行在答記者問(wèn)中表示,中央銀行需要根據(jù)經(jīng)濟(jì)基本面的運(yùn)行態(tài)勢(shì),靈活運(yùn)用利率工具進(jìn)行微調(diào),保持適當(dāng)?shù)膶?shí)際利率水平。總體來(lái)看,我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)仍保持中高速增長(zhǎng),物價(jià)漲幅回落,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級(jí),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)正從要素、投資趨動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。因此,不需要對(duì)經(jīng)濟(jì)采取強(qiáng)刺激措施,穩(wěn)健貨幣政策取向不會(huì)改變。（經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)記者 陳果靜）

8.永遠(yuǎn)做太平洋島國(guó)人民的真誠(chéng)朋友

斐濟(jì)被中國(guó)人親切地譽(yù)為“太平洋上的翡翠”。5年前，我曾經(jīng)過(guò)境訪(fǎng)問(wèn)斐濟(jì)，這里秀美如畫(huà)的熱帶風(fēng)光和熱情好客的人民給我留下難忘的印象和愉快的回憶。

5年后的今天，我將再次踏上這片美麗的土地。我高興地得知，斐濟(jì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)向好，社會(huì)事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，人民生活不斷改善，國(guó)際交往更加活躍，正在呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。不久前，斐濟(jì)成功舉行了大選。我衷心祝愿斐濟(jì)人民在國(guó)家建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事業(yè)中不斷取得新的更大成就。

斐濟(jì)是最早同中國(guó)建交的太平洋島國(guó)，中斐擁有深厚的傳統(tǒng)友好基礎(chǔ)。建交以來(lái)，兩國(guó)各層級(jí)交往頻繁，務(wù)實(shí)合作成果顯著，在多邊事務(wù)中相互支持。我期待著通過(guò)這次訪(fǎng)問(wèn)，增進(jìn)政治互信，加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)、農(nóng)林漁業(yè)、旅游等領(lǐng)域合作，擴(kuò)大人文交流，深化多邊協(xié)調(diào)和配合，把中斐傳統(tǒng)友誼提升到新水平。

這次訪(fǎng)問(wèn)期間，我還有一項(xiàng)重要議程，就是邀請(qǐng)同中國(guó)建交的各太平洋島國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在斐濟(jì)相聚，共商中國(guó)同島國(guó)關(guān)系發(fā)展大計(jì)，共繪雙方友好交流和互利合作美好藍(lán)圖。

太平洋島國(guó)是亞太大家庭重要成員，也是發(fā)展中國(guó)家重要組成部分。贏得獨(dú)立后，各島國(guó)在國(guó)家建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事業(yè)中取得重要成就，在推進(jìn)區(qū)域合作進(jìn)程中邁出堅(jiān)實(shí)步伐。

中國(guó)人民和太平洋島國(guó)人民很早就開(kāi)始了友好交流，有著天然的親近感。數(shù)十年來(lái)，相互尊重、相互支持、真誠(chéng)友好、互利合作、共同發(fā)展始終是中國(guó)同太平洋島國(guó)關(guān)系的主題詞。作為島國(guó)的真誠(chéng)朋友，中國(guó)愿意在相互尊重和平等相待的基礎(chǔ)上，深化雙方互利合作，為支持島國(guó)加快發(fā)展提供更多幫助，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和共同繁榮。

我們要做同甘共苦、守望相助的好兄弟。“以心相交者，成其久遠(yuǎn)。”中國(guó)一貫主張，國(guó)家無(wú)論大小、貧富、強(qiáng)弱，都是國(guó)際社會(huì)平等一員。中國(guó)同太平洋島國(guó)有著相似的歷史遭遇，有著深厚的傳統(tǒng)友誼，有著追求美好生活的共同理想。

我們感謝島國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)在涉及中國(guó)重大核心利益問(wèn)題上給予的寶貴支持。中國(guó)也堅(jiān)定支持島國(guó)人民走符合自身國(guó)情的發(fā)展道路，支持島國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)和發(fā)展權(quán)益，支持島國(guó)平等參與國(guó)際和地區(qū)事務(wù)。

我們要做合作共贏、共同發(fā)展的好伙伴。“既以為人，己愈有；既以與人，己愈多。”當(dāng)前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)人民正在堅(jiān)定不移全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)，腳踏實(shí)地推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。島國(guó)人民也在努力振興民族經(jīng)濟(jì)和推進(jìn)區(qū)域合作。雙方完全能夠?qū)⒈舜税l(fā)展戰(zhàn)略對(duì)接起來(lái)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互利共贏。

我們將繼續(xù)在力所能及范圍內(nèi)為島國(guó)提供支持和幫助，鼓勵(lì)更多中國(guó)企業(yè)參與島國(guó)投資合作，幫助島國(guó)解決最現(xiàn)實(shí)最迫切的問(wèn)題，高度重視應(yīng)對(duì)氣候變化的挑戰(zhàn)，協(xié)助島國(guó)把自身資源優(yōu)勢(shì)、環(huán)境優(yōu)勢(shì)、人力資源優(yōu)勢(shì)更好轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，走共同繁榮之路。

我們要做相知相親、常來(lái)常往的好朋友。歷史上，許多華人來(lái)到島國(guó)，同當(dāng)?shù)厝嗣癫⒓鐒谧鳎椭C相處，播撒友誼和希望。新中國(guó)成立后，許多中國(guó)醫(yī)生、教師、農(nóng)業(yè)專(zhuān)家、工程技術(shù)人員來(lái)到島國(guó)，同島國(guó)人民一道實(shí)施雙方經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作項(xiàng)目，帶來(lái)了中國(guó)人民對(duì)島國(guó)人民的深情厚誼。近年來(lái)，島國(guó)的碧海銀沙、椰林樹(shù)影、獨(dú)特的民俗民風(fēng)正在吸引著越來(lái)越多的中國(guó)游客慕名而來(lái)。

我們歡迎更多太平洋島國(guó)朋友到中國(guó)旅游觀光、留學(xué)深造、投資經(jīng)商、訪(fǎng)問(wèn)交流。我們?cè)竿瑣u國(guó)不斷擴(kuò)大文化、教育、衛(wèi)生、體育、青年、地方等領(lǐng)域交流合作，加深雙方人民相互了解和友誼，讓雙方友好事業(yè)能夠世代相傳，更加興旺發(fā)達(dá)。

太平洋島國(guó)人民常說(shuō)：“我們的世界本身就是一座島嶼。”浩瀚無(wú)垠的太平洋將中國(guó)和包括斐濟(jì)在內(nèi)的島國(guó)緊緊聯(lián)系在一起，也拉近了我們心靈的距離。中國(guó)將永遠(yuǎn)做太平洋島國(guó)人民的真誠(chéng)朋友，愿同太平洋島國(guó)一道努力，攜手開(kāi)創(chuàng)雙方關(guān)系更加美好的明天！

9.敢與大師爭(zhēng)高低

最近，一女大學(xué)生在一次活動(dòng)中放言“要革了金庸們的命”，超越他們，寫(xiě)出新時(shí)代的武俠小說(shuō)。網(wǎng)友對(duì)此議論紛紛，不少人對(duì)此持批評(píng)的態(tài)度。但我卻以為這個(gè)“自不量力”的女學(xué)生敢與大師爭(zhēng)高低，挑戰(zhàn)權(quán)威，勇氣可嘉，狂妄得可愛(ài)。

泰斗、專(zhuān)家、權(quán)威等等詞匯都極容易和真理劃上等號(hào)。于是人們便像供奉神靈一般將他們捧在天上，以致于每個(gè)人都要以敬仰的眼光膜拜他們。這時(shí)的我們是盲目的。我們聽(tīng)不見(jiàn)耳邊的鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅不到縈繞的花香，察覺(jué)不到腳邊的螞蟻早已越過(guò)千山萬(wàn)水，只是佇立在原地，繼續(xù)仰望與幻想。

夠了，別再讓虛無(wú)的光環(huán)晃了眼睛，高呼一聲“不唯上”，腳踏實(shí)地干活。

“王侯將相寧有種乎？”陳勝一聲怒吼，搖動(dòng)了千百年來(lái)根深蒂固的王權(quán)。“人是從古猿進(jìn)化而來(lái)的。”達(dá)爾文淡然的話(huà)語(yǔ)，推倒了神殿里的謊言。這些或烈或淡的聲音就是不畏權(quán)威，勇于突破的呼喊。每一字、每一句都鏗鏘有力，深刻地刻進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步史。

不敢想像沒(méi)有李四光打破外國(guó)權(quán)威論斷，開(kāi)掘出中國(guó)自己的油田，中國(guó)的工業(yè)現(xiàn)在將會(huì)如何。不敢想像沒(méi)有國(guó)家研究所人員打破國(guó)際慣用了包扎療法而研發(fā)的暴露療法，有多少燒傷病人還要在病床上痛苦地呻吟。看，這就是不畏權(quán)威，勇于突破的成果，沉甸甸的，每一顆都裝進(jìn)了開(kāi)往美好境界的貨車(chē)。

不畏權(quán)威，勇于突破絕對(duì)不是那么簡(jiǎn)單的。如同一顆種子要突破大地的禁錮。努力與汗水，認(rèn)真與思辯等等都是必不可少。陳勝了解到王權(quán)一日不滅，人民一日沒(méi)有好日子過(guò)。這是何等前瞻的目光，充滿(mǎn)思辨的光芒；達(dá)爾文在實(shí)驗(yàn)室中苦讀了一年，又在無(wú)數(shù)荒島上留下了腳跡。其中包含了他多少次的嘗試和為此揮灑的汗水。李四光、中國(guó)科研人員……他們都用實(shí)干創(chuàng)造了打破“神話(huà)”的神話(huà)。

“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”我相信金庸先生們將會(huì)樂(lè)于看到一本本具時(shí)代色彩的武俠小說(shuō)出版，因?yàn)樗麄兊钠鞄貌粫?huì)倒下，武俠小說(shuō)也有了生機(jī)。

敢與大師爭(zhēng)高低，這初生牛犢般的勇氣真叫人喜愛(ài)！

10.為死不瞑目的孩子樹(shù)碑

童言本無(wú)忌。

安徒生童話(huà)《皇帝的新裝》里，一個(gè)金發(fā)碧眼的孩子一語(yǔ)戳破彌天大謊，使裸體大巡游的皇上淹沒(méi)在民眾的一片哄笑聲中，還不能對(duì)那孩子“龍顏大怒”。孩子贏了，贏得天真無(wú)邪——這是丹麥童話(huà)，聽(tīng)來(lái)卻入情入理，折射出現(xiàn)實(shí)。而在山東，當(dāng)一個(gè)法官夸口能游100米時(shí)，一個(gè)烏發(fā)黑眼的孩子一語(yǔ)戳破這小小的牛皮，不料法官竟“官顏大怒”，把孩子扔到水庫(kù)里淹死了。孩子輸了，輸?shù)盟啦活俊@是中國(guó)的現(xiàn)實(shí)，已見(jiàn)諸多家報(bào)紙的報(bào)道，然而怎么聽(tīng)也像童話(huà)。

我寧愿相信這篇新聞是假的，寧愿發(fā)布這假新聞的記者被推上被告席，寧愿他承認(rèn)以毛骨悚然的童話(huà)冒充新聞，寧愿記者被判刑，報(bào)紙被查封……總之，我什么都肯相信就是不肯相信那天真無(wú)邪的山東娃真被淹死了，就是不肯相信童言無(wú)忌的年代一去不返了。

有先例可類(lèi)比嗎？有，然而比起來(lái)非常牽強(qiáng)。不錯(cuò)，日本鬼子和德國(guó)鬼子確實(shí)虐殺過(guò)無(wú)數(shù)兒童，但那是侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，是法西斯匪徒才干得出來(lái)的呀！國(guó)民黨特務(wù)確實(shí)在歌樂(lè)山下虐殺了小蘿卜頭，但那是白色恐怖，是滅絕人性和劊子才干得出來(lái)的呀！一位導(dǎo)演曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，“十年浩劫”中，他的一個(gè)孩子被壞人塞進(jìn)下水道悶死了，但那是大人們的政治游戲?qū)е芦F性大發(fā)作，而且人面獸心的家伙也只敢偷偷摸摸虐殺孩子呀！近些年來(lái)，確有犯罪分子在拐賣(mài)兒童作人質(zhì)時(shí)，因欲壑難填而虐殺過(guò)孩子，但那是財(cái)迷心竅而喪盡天良，而且也只敢偷偷摸摸虐殺呀！

而這山東娃兒的被殺害，一點(diǎn)背景也找不到。一無(wú)慘絕人寰的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，二無(wú)你死我活的政治游戲，三無(wú)謀財(cái)害命的動(dòng)機(jī)，四無(wú)前冤今仇的伏筆，孩子就這樣平白無(wú)故被殺害了——被一個(gè)不是法西斯匪徒、不是國(guó)民黨特務(wù)、不是“文革中的禽獸、不是發(fā)兒童財(cái)?shù)淖锓浮⒁膊皇蔷癫∪说姆ü偃舆M(jìn)水庫(kù)里，活活淹死了！而且殺害在光天化日之下！殺害在大庭廣眾之中！一切的一切，僅僅為一句童言——孩子認(rèn)為法官游不了100米，笑嘻嘻對(duì)法官說(shuō)：“你不行”。稍有良知的人們呵，誰(shuí)肯相信這并非童話(huà)而是現(xiàn)實(shí)的呢？

如果非要在古今中外的悲劇中尋一事例來(lái)類(lèi)比，恐怕只有中非帝國(guó)的皇帝博薩吃?xún)和庖焕恕Ｈ欢郎系纳秸浜Ｎ逗纹涠啵且詢(xún)和獠拍堋帮柨诟！眴幔空f(shuō)穿了，這是尋求一種精神上的滿(mǎn)足，一種“暴君快感”的滿(mǎn)足。同樣，那個(gè)法官在扔出孩子時(shí)所尋求的，除了這種“暴君快感”的滿(mǎn)足，還能有什么？讓他自己說(shuō)，還能有什么？

有學(xué)者說(shuō)，“權(quán)力產(chǎn)生腐敗，絕對(duì)的權(quán)力產(chǎn)生絕對(duì)的腐敗。”活剝一句，可以說(shuō)，“權(quán)力滋生殘暴，絕對(duì)的權(quán)力滋生絕對(duì)的殘暴。”

有山東娃的冤魂為證，任你巧吞如簧，也抹殺不了鐵的事實(shí)。按說(shuō)，在我們這個(gè)法治國(guó)家里，誰(shuí)也不是特殊公民，誰(shuí)也沒(méi)有不受制約的絕對(duì)權(quán)力，執(zhí)法者犯法，更是罪加一等，實(shí)際上也如此。然而，為什么還是發(fā)生了上述慘劇呢？答案只有一個(gè)“在某些掌權(quán)者骨子深處，依然盤(pán)踞著早被歷史唾棄的暴君的幽靈——生殺予奪，誰(shuí)奈朕何！

批判的武器，代替不了武器的批判；同樣，法治的精神，也代替不了精神的法治。在這個(gè)意義上，應(yīng)該為那死不瞑目的山東娃樹(shù)碑，一則安魂，讓一代代人牢記這曠古不聞的慘劇；二則驅(qū)鬼，驅(qū)散至今徘徊在中國(guó)大地上，而且鉆進(jìn)某些人骨子深處的暴君幽靈。

否則，我堂堂中華民族，還有何面目重溫80年前魯迅先生那振聾發(fā)聵的吶喊：

“救救孩子……”

第三篇：如何寫(xiě)評(píng)論性短文

如何寫(xiě)鑒賞性短文

中考語(yǔ)文試題越來(lái)越重視對(duì)學(xué)生鑒賞能力的考查，常常采用寫(xiě)鑒賞性短文的題型。而從答卷上看，此題失分現(xiàn)象比較嚴(yán)重且普遍。原因是有不少同學(xué)完成時(shí)不得要領(lǐng)。那么，該怎樣寫(xiě)鑒賞性短文呢？

首先，鑒賞的應(yīng)是文章的寫(xiě)作藝術(shù)，而不是文章的思想內(nèi)容。這是和讀后感寫(xiě)作的最大不同。清楚了這一點(diǎn)，我們就不會(huì)“犯規(guī)”，寫(xiě)成讀后感，導(dǎo)致“全軍覆沒(méi)”。我們首先問(wèn)問(wèn)自己：所給的文章在寫(xiě)作藝術(shù)方面有什么顯著特征，有哪些特點(diǎn)；然后選擇你最欣賞的又易于評(píng)析的一個(gè)藝術(shù)特點(diǎn)，進(jìn)行評(píng)論賞析。我們可以從文章的立意、構(gòu)思、選材、寫(xiě)法、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、表達(dá)方式等藝術(shù)特色的宏觀方面，也可從記敘順序、描寫(xiě)藝術(shù)、文題線(xiàn)索、說(shuō)明方法、論證方法、修辭方法等寫(xiě)作技巧的微觀方面，去入手，去思考，去鑒定，去賞析。

前者如：

“小說(shuō)《撿》構(gòu)思十分精巧。一是角度選取巧，通過(guò)一群女大學(xué)生在寢室就話(huà)題“撿”談?wù)撨@一小窗口，來(lái)折射出當(dāng)今社會(huì)不同人生追求的大世界。二是情節(jié)發(fā)展構(gòu)架巧，將秋月的回答放在最后，既畫(huà)龍點(diǎn)睛，把故事情節(jié)推向高潮，猶奇峰突起，異常亮麗。三是問(wèn)題設(shè)計(jì)巧，在人生路上必須撿一件自己最想要的東西，由物質(zhì)的追求來(lái)蘊(yùn)涵精神的人生理想，進(jìn)而反映社會(huì)，揭示主旨。因此說(shuō)，本文構(gòu)思精巧。”

后者如：

我非常欣賞《撿》富有個(gè)性化的人物語(yǔ)言描寫(xiě)藝術(shù)。小說(shuō)巧妙地

讓人物用自己個(gè)性的語(yǔ)言來(lái)塑造自身的形象。如：凌云說(shuō)話(huà)帶有命令色彩，見(jiàn)其性格潑辣；劉流說(shuō)話(huà)低緩不暢，透露其內(nèi)向羞澀的性格；秋月說(shuō)話(huà)從容嚴(yán)謹(jǐn)，顯現(xiàn)其性格莊重，心地善良，品格高潔；尤其是娟娟快人快語(yǔ)，詼諧風(fēng)趣，使得其性格十分外向、率直活潑的形象躍然紙上。富有個(gè)性化的人物語(yǔ)言描寫(xiě)，把人物形象塑造得個(gè)性鮮明、精彩。這一點(diǎn)，我十分欣賞。”

總之，鎖定“藝術(shù)”，選取“一點(diǎn)”。

其次，賞析時(shí)應(yīng)立足于藝術(shù)形式的表達(dá)作用，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容具體分析。形式為內(nèi)容服務(wù)，藝術(shù)表現(xiàn)中心。我們宜結(jié)合文章的相關(guān)內(nèi)容，采用概括或引用的方式，準(zhǔn)確、實(shí)在地分析所欣賞的某一寫(xiě)作藝術(shù)在文章中的具體表達(dá)作用。切忌賞析無(wú)“的”放“矢”（不分析表達(dá)作用），或者脫離原文實(shí)際，亂貼“標(biāo)簽”或架空分析。例如：

“《聽(tīng)潮》擬人手法運(yùn)用得十分成功、精彩，值得稱(chēng)道。文章大量地采用了擬人方法，繪聲繪色地把海潮的聲音、情態(tài)和性格表現(xiàn)得生動(dòng)而深刻。如：“海自己醒了，喘著氣，轉(zhuǎn)側(cè)著，打著呵欠，伸著懶腰，抹著眼睛??用腳踢著，用手推著，用牙咬著”，具體生動(dòng)、活靈活現(xiàn)地再現(xiàn)出海潮逐漸漲起的動(dòng)態(tài)和神韻，使人如臨其境，親觀其潮。如不用如此貼切精彩的擬人，是難以有如此藝術(shù)效果的。文中擬人語(yǔ)句，精彩紛呈，令人拍案稱(chēng)奇。”

《聽(tīng)潮》聯(lián)想想象豐富而精當(dāng)，美妙而新穎。這不僅表現(xiàn)在作者調(diào)動(dòng)多種感覺(jué)來(lái)生動(dòng)地描摹出漲潮前后的繽紛之美，而且就是事物某一特征，作者也能借助美妙、新穎、豐富的聯(lián)想和想象來(lái)多角度、多

側(cè)面地感受它，表現(xiàn)它，寫(xiě)活它。如，作者描繪漲潮前潮水輕微柔甜之聲時(shí)，把它想象成詩(shī)人的沉吟，月光的朦朧、晨霧的玫瑰、情人的蜜語(yǔ)、微風(fēng)拂過(guò)琴弦、落花飄零水上，如此把大海溫柔靜穆之美表現(xiàn)得淋漓盡致，絢麗至極，聯(lián)想想象何等的精當(dāng)而豐富！新穎而精彩！

總之，立足“作用”，評(píng)析“具體”。

第三，下筆時(shí)走好“三步棋”，思路清晰。雖說(shuō)文無(wú)定“法”，不過(guò)對(duì)于還太不善于寫(xiě)鑒賞性短文的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以采用基本的寫(xiě)作“套路”。第一“步”，用一兩句話(huà)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出你最欣賞的藝術(shù)特點(diǎn)是什么（即論點(diǎn)）。第二“步”，緊扣論點(diǎn)，分析論證。采用概括或引用的方式，結(jié)合文章的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確、實(shí)在地分析所欣賞的寫(xiě)作藝術(shù)在文章中的具體表達(dá)作用。這是短文的“重頭戲”。第三“步”，回扣論點(diǎn)，總結(jié)上文。如此，短文層次分明，清晰嚴(yán)密。請(qǐng)同學(xué)們參看以上例文。

總之，突出“特色”，行文“清晰”。

當(dāng)然，要想提高鑒賞性短文的能力和水平，既需要有效的練筆，更需要我們擴(kuò)大閱讀，提高自己的藝術(shù)鑒賞能力。

第四篇：官員讀書(shū)~評(píng)論性文章

背景材料

書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的載體，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。讀書(shū)可以獲取信息、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶性情、提升思維能力，等等。由于我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，承擔(dān)著執(zhí)政興國(guó)、執(zhí)政為民的重要職責(zé)，肩負(fù)著為官一任、造福一方的重要使命，多讀書(shū)就顯得尤為重要。

應(yīng)當(dāng)看到，當(dāng)今的領(lǐng)導(dǎo)干部，大都受過(guò)高等教育，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，很多同志有自覺(jué)讀書(shū)、勤于讀書(shū)的習(xí)慣。然而不容樂(lè)觀的是，一項(xiàng)調(diào)查顯示，有近一半的干部在一年中沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)。不少干部平時(shí)基本上不讀書(shū)、不看報(bào)。究其原因，一些同志對(duì)讀書(shū)抱有不正確的態(tài)度：有的認(rèn)為自己現(xiàn)有的知識(shí)差不多了，不用讀書(shū)也能應(yīng)付工作；有的認(rèn)為干比學(xué)重要，讀不讀書(shū)無(wú)所謂；有的認(rèn)為工作太忙，顧不上讀書(shū)；有的認(rèn)為社會(huì)上潛規(guī)則太多，需要的是關(guān)系而不是知識(shí)，書(shū)讀多了反而適應(yīng)不了社會(huì)，照書(shū)上的道理做會(huì)吃虧。正是這些“差不多”、“無(wú)所謂”、“顧不上”、“會(huì)吃虧”的思想觀念，影響了一些領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書(shū)學(xué)習(xí)。

【習(xí)題】

當(dāng)前形勢(shì)下，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀問(wèn)題，值得我們深思。請(qǐng)聯(lián)系給定資料，自選角度，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇文章。

要求：觀點(diǎn)明確，聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，字?jǐn)?shù)1000~1200字。

【范文】

領(lǐng)導(dǎo)干部要做全民閱讀的模范

讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)民族的興旺與發(fā)達(dá)，影響一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)與未來(lái)。為了在全社會(huì)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)模范，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣，在閱讀中提升思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，在學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)中起到表率和標(biāo)兵作用。

在干部讀書(shū)現(xiàn)狀的調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部在閱讀和學(xué)習(xí)中存在的主要問(wèn)題有因應(yīng)酬和工作原因缺少閱讀時(shí)間；讀的書(shū)籍品位不高，甚至品位庸俗，趣味低下；受不良的社會(huì)風(fēng)氣影響，不注意培養(yǎng)良好的生活情趣；對(duì)理論業(yè)務(wù)鉆研不夠，讀書(shū)缺乏針對(duì)性與計(jì)劃性，等等。產(chǎn)生這些現(xiàn)象，究其根本原因，一是全社會(huì)還未形成全民閱讀的氛圍；二是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)讀書(shū)的重要性和意義認(rèn)識(shí)不足，對(duì)提升個(gè)人思想覺(jué)悟、理論水平的熱情不高。

領(lǐng)導(dǎo)干部好讀書(shū)、讀好書(shū)，是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中立身行正的基本前提，是思想水平和業(yè)務(wù)能力提高的重要保證；而不重視學(xué)習(xí)，不努力提高，就難以適應(yīng)形勢(shì)的變化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部能力和素質(zhì)的要求，很多慘痛的例子告訴我們，忽視對(duì)自身修養(yǎng)和覺(jué)悟的培養(yǎng)，往往是許多干部墮落的開(kāi)始。

為了扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)，首先，領(lǐng)導(dǎo)干部要提高思想覺(jué)悟，認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于干部作風(fēng)建設(shè)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)的重要性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)干部閱讀意識(shí)的思想教育工作，加快促進(jìn)閱讀風(fēng)氣的形成，使各級(jí)干部做到自愿讀。

其次，各級(jí)黨組織和機(jī)關(guān)單位，應(yīng)該減少不必要的應(yīng)酬活動(dòng)，減少文山會(huì)海，繁文縟節(jié)，制定集體學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排學(xué)習(xí)時(shí)間，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的生活情趣，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣的侵染，少喝一杯酒，多讀一本書(shū)，做到自覺(jué)讀。

再次，有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常舉辦各種培訓(xùn)活動(dòng)和講座，使各級(jí)干部在讀書(shū)過(guò)程中能夠得到有效的指導(dǎo)，使各級(jí)干部有一個(gè)可以互相交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。溫總理的話(huà)給了我們很大的啟示，要多讀能夠給人的思想以啟迪，同時(shí)了解大學(xué)問(wèn)家的治學(xué)精神和風(fēng)范的書(shū)，能夠使人震撼靈魂、激動(dòng)思考的書(shū)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高對(duì)書(shū)籍的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)辨別書(shū)籍，學(xué)會(huì)如何讀書(shū)，而且要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，把理論知識(shí)、思想覺(jué)悟的提高與工作能力的提升統(tǒng)一起來(lái)，做到自主讀。

最后，不僅要在領(lǐng)導(dǎo)干部中間，還要在社會(huì)中形成讀書(shū)的氛圍和風(fēng)氣，積極宣傳組織讀書(shū)活動(dòng)，使讀書(shū)成為時(shí)尚，使讀書(shū)成為習(xí)慣，做到全民閱讀，健康閱讀。

讀書(shū)是執(zhí)政黨能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的有效途徑，是提高國(guó)民素質(zhì)的重要手段。在當(dāng)下提倡閱讀更可以起到樹(shù)立信心，凝聚力量的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣，起到表率作用，為全民閱讀氛圍的形成和學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

【范文精講】

點(diǎn)睛論點(diǎn)：

文章開(kāi)篇由讀書(shū)的重要意義引出“領(lǐng)導(dǎo)干部要做全民閱讀的模范”的總論點(diǎn)，并對(duì)這一論點(diǎn)的主要問(wèn)題、原因、影響進(jìn)行了進(jìn)一步地綜合分析。然后提出四個(gè)分論點(diǎn)，從思想、活動(dòng)、教育、宣傳四方面提出具體要求、具體措施。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，體現(xiàn)政府觀點(diǎn)。文章點(diǎn)評(píng)：

文章開(kāi)篇站在民族和國(guó)家的高度指出讀書(shū)的重要性，無(wú)形當(dāng)中提高了文章的高度，顯示出作者高深的理論基礎(chǔ)和較高的戰(zhàn)略眼光。緊接著點(diǎn)出了領(lǐng)導(dǎo)干部在引領(lǐng)社會(huì)讀書(shū)風(fēng)氣中的重要作用，為下文寫(xiě)作做鋪墊。

文章第二段指出了領(lǐng)導(dǎo)干部在閱讀和學(xué)習(xí)中存在的主要問(wèn)題，并從根本上分析了出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因，對(duì)于增強(qiáng)文章的邏輯性有很大的幫助，這也顯示出了作者較強(qiáng)的分析能力和洞察力。

文章第三段重點(diǎn)分析領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)的重要性，第四、五、六、七段分別從樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念；制定集體學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排學(xué)習(xí)時(shí)間；舉辦各種培訓(xùn)活動(dòng)和講座，為領(lǐng)導(dǎo)干部提供交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)；宣傳組織讀書(shū)活動(dòng)等幾個(gè)方面全面地論述了如何增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和全社會(huì)的讀書(shū)意識(shí)和氛圍。這對(duì)于增強(qiáng)文章的論證性有極其重要的作用，顯示出作者縝密的思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫛?/p>

文章末尾再次點(diǎn)明讀書(shū)的重要性，照應(yīng)開(kāi)頭，增強(qiáng)了文章的主題。同時(shí)，把領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)與全民讀書(shū)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)相聯(lián)系提高了文章的高度，使文章主題得以升華。

從整體來(lái)看，本文結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，語(yǔ)言暢達(dá)，思維縝密，不失為一篇好的文章。妙言雋語(yǔ)：

1．為了在全社會(huì)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)模范，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣，在閱讀中提升思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，在學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)中起到表率和標(biāo)兵作用。

2．領(lǐng)導(dǎo)干部要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣，起到表率作用，為全民閱讀氛圍的形成和學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

第五篇：時(shí)事評(píng)論性作文講解高考

高考“時(shí)評(píng)類(lèi)”作文寫(xiě)作指導(dǎo)及訓(xùn)練

【解讀特點(diǎn)】

“時(shí)評(píng)類(lèi)”作文是一種新材料作文，這種作文選用社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題作為題目材料，要求考生貼緊材料有理性、有思想、有知識(shí)地表達(dá)自己的看法。在寫(xiě)作上，往往是以說(shuō)理議論為主，要求針對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)話(huà)題展開(kāi)分析，提出自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)見(jiàn)地；具有較強(qiáng)的針對(duì)性、時(shí)效性、說(shuō)理性。

高考作文題，之所以都能引起強(qiáng)烈的社會(huì)關(guān)注，說(shuō)到底，就是這種“國(guó)考”本身，既是一種人才選拔的工具，更應(yīng)該是一種體現(xiàn)特定時(shí)代社會(huì)文化品格的表征。看這些年輕的中國(guó)公民是否心智成熟，在特定時(shí)代的社會(huì)洪流下，能否有著自己的獨(dú)立價(jià)值與責(zé)任使命，拷問(wèn)我們的教育進(jìn)行知識(shí)傳授的時(shí)候，會(huì)不會(huì)陷于過(guò)度工具化與技術(shù)化的誤區(qū)，是否能為這個(gè)時(shí)代培養(yǎng)出具有健康的文化價(jià)值觀的現(xiàn)代公民。

例如高考江西卷的“圓明園獸首拍賣(mài)”、遼寧卷的“明星代言”兩道作文就屬于“時(shí)評(píng)類(lèi)”作文。以及近期的游客在故宮文物上刻字、流行的頭上長(zhǎng)草、中國(guó)大媽廣場(chǎng)舞等新聞，把時(shí)評(píng)的熱點(diǎn)題目，重新拿來(lái)作為作文題，就是期望喚起學(xué)生對(duì)時(shí)事新聞的關(guān)注，正是期望培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)他們參與和管理社會(huì)事務(wù)的意識(shí)和能力。一個(gè)對(duì)社會(huì)并不關(guān)心的人，很難寫(xiě)出讓人叫好的時(shí)評(píng)文章；

◆ 時(shí)評(píng)的基本特征

講究“時(shí)效性、針對(duì)性、準(zhǔn)確性、說(shuō)理性、思想性”。尤其要注重準(zhǔn)確性和說(shuō)理性。

關(guān)于時(shí)評(píng)。時(shí)評(píng)”是“時(shí)事評(píng)論”與“時(shí)政評(píng)論”的略稱(chēng)，指對(duì)新近發(fā)生的一件事發(fā)表自己看法的文章，是針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的重要問(wèn)題直接發(fā)表意見(jiàn)、闡述觀點(diǎn)、表明態(tài)度的文章樣式。它的特點(diǎn)主要是從具體的事件，聯(lián)系到它產(chǎn)生的原因，探索其性質(zhì)和意義，或通過(guò)對(duì)材料的分析，澄清事實(shí)，說(shuō)明真相。可以歸納為以下幾點(diǎn)(1)扎實(shí)而評(píng)（事實(shí)性）。新聞事實(shí)是時(shí)評(píng)成敗的關(guān)鍵，是時(shí)評(píng)可信性的源泉。(2)應(yīng)時(shí)而作（時(shí)效性）。應(yīng)時(shí)而作，體現(xiàn)了時(shí)評(píng)對(duì)新聞事件的敏銳反應(yīng)能力。(3)憑理而斷（評(píng)析性）。憑理而斷，指的是對(duì)新聞事件清晰的理性判斷

◆時(shí)評(píng)的幾種形式

時(shí)評(píng)寫(xiě)作，最重要的環(huán)節(jié)就是就事論事，就是對(duì)時(shí)事本身進(jìn)行直接的評(píng)論。一般有三種類(lèi)別：

一是贊揚(yáng)式，即對(duì)新聞中的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后闡釋肯定的理由。

二是批評(píng)式，即對(duì)新聞中的人物、事件、工作方法等進(jìn)行否定，然后從法律、道德等方面找出反對(duì)的依據(jù)

三是建議式，即提出自己對(duì)新聞事件中某個(gè)問(wèn)題的建設(shè)性意見(jiàn)。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

◆時(shí)評(píng)寫(xiě)作四要求：

1.選取恰當(dāng)?shù)漠?dāng)下新聞（話(huà)題鮮）

2.確定鮮明獨(dú)到的觀點(diǎn)（觀點(diǎn)辣）3.搜集典型有力的論據(jù)（論據(jù)雜）

4.運(yùn)用嚴(yán)密有趣的語(yǔ)言（語(yǔ)言趣）◆“時(shí)評(píng)類(lèi)”文章應(yīng)盡量體現(xiàn)“五味”：

（1）鮮味。講究時(shí)效性，細(xì)心觸摸社會(huì)的潮流，尋找新穎的題材。

（2）雜味。以事實(shí)說(shuō)話(huà)，古今中外、天南地北的材料可以信手拈來(lái)。

（3）辣味。思想深刻，謳歌時(shí)讓讀者喜，抨擊時(shí)讓讀者怒，具有立場(chǎng)鮮明的戰(zhàn)斗性。

（4）趣味。語(yǔ)言議論機(jī)智、幽默風(fēng)趣、寓莊于諧，選擇讓讀者感興趣的題材。

（5）詩(shī)味。語(yǔ)言簡(jiǎn)短鏗鏘而又含義深刻，富于哲理，讓讀者讀罷掩卷而長(zhǎng)思。

◆技法點(diǎn)擊

（1）要學(xué)會(huì)就事論事。就是要求旗幟鮮明發(fā)表自己對(duì)某件事或某現(xiàn)象的看法，或褒或貶，或彈或贊，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，評(píng)“事”不限于一點(diǎn)或一個(gè)角度，可以多點(diǎn)或多角度，但需記，所評(píng)所說(shuō)，必須與所評(píng)之“事”密切相關(guān)，不能游離于“事”高談闊論。

（2）要為自己的評(píng)判寫(xiě)出分析和理由。

評(píng)事要言之有理、言之有據(jù)，才能評(píng)得文明，才能讓人心悅誠(chéng)服，才能收到辨是非、明事理的效果。能把看法

說(shuō)清楚，又能將看法的依據(jù)和道理寫(xiě)深寫(xiě)透，這樣的時(shí)評(píng)才是好時(shí)評(píng)。評(píng)者，可以評(píng)，可以爭(zhēng)，也可以諫、可以諷、可以怨，可以嬉笑怒罵，甚至可以作楚狂之歌。

①敘事議論不蔓不枝。舉例新穎，最后一句分析回扣中心。確定一個(gè)中心句，并闡明確定中心句的依據(jù)。②論點(diǎn)方面。要做到論點(diǎn)明確，一般有兩種方式：ａ開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，開(kāi)宗明義。ｂ卒章顯志，畫(huà)龍點(diǎn)睛。只有做到論點(diǎn)明確，才能有的放矢。③論據(jù)方面。

不去關(guān)注身邊最新的時(shí)事要聞，熱點(diǎn)的科技動(dòng)態(tài)等等，論據(jù)就不新穎，就做不到共性和個(gè)性相結(jié)合，時(shí)代性（時(shí)代精神）和歷史性（有新因素的歷史素材）相結(jié)合，點(diǎn)（詳寫(xiě)事例）和面（略寫(xiě)事例）相結(jié)合，敘議相結(jié)合，論據(jù)就不能為論點(diǎn)服務(wù)。

④論證方面，論證時(shí)必須敘議結(jié)合，即結(jié)合事例進(jìn)行分析。一般可以有以下幾種分析方法：因果分析法，假設(shè)分析法，條件分析法，意義分析法，比較分析法，辯證分析法。做到敘議結(jié)合的論證才是有力的論證。

⑤語(yǔ)言方面。中學(xué)生議論語(yǔ)言處于一種“失語(yǔ)”狀態(tài)，沒(méi)有屬于自己的真的語(yǔ)言。真的語(yǔ)言，應(yīng)該能讓人感覺(jué)到一個(gè)“鮮活”生命體存在。作為中學(xué)生這個(gè)特殊年齡階段的群體，要有一種青春的氣勢(shì)，褒揚(yáng)真善美，批判假惡丑。

◆審題立意

1、時(shí)事新聞?lì)惒牧希袘?yīng)該肯定的正面事例，也有應(yīng)該批評(píng)或引為教訓(xùn)的反面事例；同一件事情，從不同角度去分析也會(huì)有不同的見(jiàn)解。在命題上，此類(lèi)材料具有開(kāi)放性，可以仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。在審題立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的構(gòu)成因素，然后選取一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度來(lái)立意。

2、評(píng)論一般可分為就事論事和就事論理兩類(lèi)。

所謂就事論事，就是按照事物本身的性質(zhì)來(lái)評(píng)定是非得失，主要就材料本身進(jìn)行評(píng)議，發(fā)表自己的看法，能言之成理，持之有據(jù)；不要求作過(guò)多的材料外的拓展和延伸，另立爐灶，否則就會(huì)出現(xiàn)離題或偏題問(wèn)題；所謂就事論理，就是對(duì)所評(píng)之事進(jìn)行具體深入的分析，充分說(shuō)理，闡明一個(gè)道理，而不是停留在就事論事上，以達(dá)到“扶正祛邪，激濁揚(yáng)清”的寫(xiě)作目的。就事論理，還要求“開(kāi)口要小”，抓住一個(gè)問(wèn)題，講清一個(gè)道理，一事一議，以小見(jiàn)大，必須從“小”中評(píng)析出大道理來(lái)，所謂“著眼大處，落筆小處”。

▲【材料示例】

1.游客在故宮大缸刻字

【審準(zhǔn)題意】

批評(píng)游客行為，要尊重保護(hù)文物（就事論事）根源在于文明素質(zhì)低下、公德心缺失、（就事論理）

體現(xiàn)盲目浮躁的旅游觀，進(jìn)而分析整個(gè)社會(huì)的盲目浮躁（就事論理）中國(guó)式旅游在國(guó)際上成為一種標(biāo)簽，直接影響國(guó)家形象。2.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林（物理和材料學(xué)家）在主持歡迎親民黨宋楚瑜先生到校發(fā)表演講的儀式上尷尬了一把，清華大學(xué)贈(zèng)送給宋楚瑜的書(shū)法作品是用篆體所書(shū)寫(xiě)的黃遵憲送梁?jiǎn)⒊?shī)《贈(zèng)任父同年》，顧校長(zhǎng)讀到詩(shī)中

【素材點(diǎn)撥】

面對(duì)“就業(yè)難”的困境,只要大學(xué)生們放下架子,適應(yīng)社會(huì),解放思想,大膽嘗試,找一份工作并不是夢(mèng)想。從另一個(gè)角度看,大學(xué)生從事保姆工作,也不能不說(shuō)是一種知識(shí)和人才的浪費(fèi)。【構(gòu)思方向】

適應(yīng)：(2)解放思想;(3)勇于嘗試;(4)珍惜知識(shí)和人才。

4．請(qǐng)以下面的新聞為素材，寫(xiě)一篇短評(píng)。

《新京報(bào)》2月3日?qǐng)?bào)道，北京731路公交車(chē)上,一名外國(guó)乘客因其提出違規(guī)停車(chē)的要求遭到拒絕而對(duì)該車(chē)的司機(jī)與售票員破口大罵為“中國(guó)豬”司機(jī)和售票員笑臉相迎，他們嚴(yán)格遵守公交公司的《員工守則》，做到了“打不還手，罵不還口”。

一、選取角度：

1、司機(jī)和售票員的忍讓?xiě)B(tài)度，你持何態(tài)度？

2、對(duì)外國(guó)乘客的無(wú)理取鬧，你有什么感想？

所謂“先破”，即批駁對(duì)方錯(cuò)誤碼，可以駁觀點(diǎn)、駁論擾、駁論證。尤其以駁對(duì)方論據(jù)的虛假、論證的可笑用得最多。所謂“后立”，指批駁對(duì)方錯(cuò)誤之后，再水到渠成地闡述自己的觀點(diǎn)、確立自己的觀點(diǎn)。

▲標(biāo)題

要觀點(diǎn)鮮明，形象生動(dòng)，能一針見(jiàn)血指出問(wèn)題本質(zhì)。如高考遼寧卷題目《都是明星代言惹的禍》《責(zé)任是成功的階梯》《明星不應(yīng)負(fù)根本責(zé)任》等；江西卷題目《為蔡先生鼓掌》《人間處處蔡銘超》《蔡先生所為得不償失》等。

再如一些報(bào)紙的時(shí)評(píng)標(biāo)題：《銀行總是對(duì)的，是誰(shuí)慣壞的？》《今天，我們?cè)鯓酉蚶卒h同志學(xué)習(xí)》《究竟是誰(shuí)寵壞了“跳水皇后”郭晶晶？》《全國(guó)每人拉1000元，我看行》《郭敬明當(dāng)官戳痛了誰(shuí)》等都直指問(wèn)題的本質(zhì)和核心。

再看下面三個(gè)標(biāo)題：

（1）原題：2009年稅收監(jiān)控，稽查重點(diǎn)將是誰(shuí)？

（2）原題：利息稅征收何時(shí)能遏制？

（3）原題：春季出游，愛(ài)惜花草 有人經(jīng)過(guò)改寫(xiě)，變成了下面的文字：

（1）2009，誰(shuí)將被稅局重點(diǎn)“照顧”？

（2）利息稅何時(shí)能止癢？

（3）春季出游別“拈花惹草”

▲擬題方法：

提問(wèn)法：把人們關(guān)心的問(wèn)題提出來(lái)，為讀者設(shè)置懸念。如《安排就業(yè)能不能“優(yōu)先下一代”？》 數(shù)字法：用數(shù)字突顯出問(wèn)題的嚴(yán)重性或復(fù)雜性，使讀者一目了然。如《二十六個(gè)百姓攤一個(gè)“仆人”》 判斷法：用一個(gè)表判斷的短語(yǔ)點(diǎn)明中心論點(diǎn)，如《惡搞是對(duì)批評(píng)的濫用》 反問(wèn)法：用反詰的語(yǔ)氣將批駁的事實(shí)或要評(píng)論的問(wèn)題提出來(lái)，具有震撼人心的效果。如《格言能“震撼”貪官？》 引用法：直接引用要批駁的觀點(diǎn)，并給予否定，這樣態(tài)度鮮明。如《不可盲目“先就業(yè)后擇業(yè)”》

▲開(kāi)頭

適度描述事件主體，但切忌花大篇幅回顧。應(yīng)找出事件的主題，針對(duì)主題，應(yīng)用言簡(jiǎn)意賅、擲地有聲的語(yǔ)言亮出自己觀點(diǎn)。即迅捷入題，耀人眼球，方能吸引讀者，震撼人心。例如：

蔡銘超先生拍而不買(mǎi)，致使天價(jià)獸首流拍，本人認(rèn)為這一行為得不償失。（2009年高考遼寧一考生《蔡先生所為得不償失》——明確提出自已的觀點(diǎn)）

在法國(guó)舉行的拍賣(mài)會(huì)上，蔡銘超先生以天價(jià)拍下圓明園文物——兔首、鼠首，但拒絕付款。有人認(rèn)為這是一出鬧劇，但我要為蔡先生鼓掌。

蔡先生的這一行為無(wú)疑是一種愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)。（2009年高考遼寧一考生《為蔡先生鼓掌》——適度描述事件主體并提出自己的觀點(diǎn)）

關(guān)于觀點(diǎn)，一定要擲地有聲，拒絕平庸。一個(gè)平庸的觀點(diǎn)、人云亦云的觀點(diǎn)，是沒(méi)有太大價(jià)值的。相反，如果我們從一些常人想不到的角度去思考問(wèn)題，就會(huì)提出新穎的觀點(diǎn)，形成自己有個(gè)性的觀點(diǎn)。

▲主體部分

則應(yīng)結(jié)合觀點(diǎn)，剖析事件，開(kāi)掘本質(zhì)，辯證分析：

（1）可適當(dāng)解釋事件的關(guān)鍵詞，解決“是什么”問(wèn)題。但不能泛泛而談，盡量通過(guò)具體的實(shí)例剖析出事件的本質(zhì)。

（2）分析問(wèn)題。（為什么）

A.要緊緊扣住論題本身。如：贊揚(yáng)蔡銘超的做法，從頭到尾都應(yīng)該圍繞贊揚(yáng)這一行為而展開(kāi)論述。做到中心明確，否則就會(huì)有偏題或離題之嫌。

B.要研究問(wèn)題本身。包括事件發(fā)生的背景、單一現(xiàn)象后面的本質(zhì)、形成的原因、現(xiàn)階段的影響、今后發(fā)展的結(jié)果、自己內(nèi)心的感受。

C.在文章的行文組織上，要做到思路清晰，盡量將論據(jù)、論點(diǎn)等分項(xiàng)列出，讓人一看就能理清頭緒。

（3）怎樣做:如：對(duì)于在文物上刻字現(xiàn)象，要保護(hù)文物，提升國(guó)民素質(zhì)，法律規(guī)范等

▲結(jié)尾

要呼應(yīng)形頭，收束總結(jié)，這樣才能保證論述的完整性和統(tǒng)一性。

“時(shí)評(píng)類(lèi)”文章本質(zhì)上是一種研究性的議論文，主要是針對(duì)新聞或時(shí)文、時(shí)事、時(shí)人、時(shí)風(fēng)等發(fā)表自己的看法。它可以評(píng)、可以爭(zhēng)，也可以諫、可以諷、可以嬉笑怒罵、可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。

◆“時(shí)評(píng)類(lèi)”作文模擬演練 文題設(shè)計(jì)1

最近，“成都名片”評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼，2005年“超女”冠軍李宇春獲近1500票，超過(guò)武侯祠、春熙路等代表成都文化特色的景點(diǎn)，暫列

上面的材料引起了你的哪些聯(lián)想與思考？請(qǐng)自選角度，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。

這股民族風(fēng)

中國(guó)者，大國(guó)也。大媽者，年歲輩分類(lèi)于媽媽者也。廣場(chǎng)舞者，公共場(chǎng)地民間集體舞蹈也。中國(guó)大媽廣場(chǎng)舞，因莫斯科紅場(chǎng)、法蘭西盧浮宮“被占領(lǐng)”而具有了世界影響，世人褒貶不

一、毀譽(yù)參半。我以為政府引導(dǎo)、舞者自律，方能消除其負(fù)面影響，使這股“民族風(fēng)”成為新時(shí)代中國(guó)資深女性最炫的形象之風(fēng)。（開(kāi)篇選用長(zhǎng)短句整散句結(jié)合，有氣勢(shì)有力度，觀點(diǎn)鮮明，高屋建瓴，讓人眼前一亮）

中國(guó)的大媽們，心靈中有千百年婦女隱忍奉獻(xiàn)的精神皈依；身體上有操勞家務(wù)、相夫教子甚至撫養(yǎng)孫輩的勞苦印跡；現(xiàn)實(shí)里有兒女奔波前程老來(lái)孤獨(dú)無(wú)人陪伴的人生缺憾。她們體形要么肥胖要么瘦弱且絕不婀娜；她們步態(tài)要么生硬要么僵直且絕不輕捷；她們動(dòng)作要么遲緩要么笨拙且難以準(zhǔn)確。如果你要以專(zhuān)業(yè)的眼光、挑剔的心態(tài)來(lái)看待她們的話(huà)，那她們中的相當(dāng)多一部分人表演的是無(wú)任何美感的走樣錯(cuò)位的舞蹈。

但是，她們沖破了心靈的禁錮和身體的限制，憑著年輕時(shí)的激情和夕陽(yáng)紅的夢(mèng)想，以無(wú)比的自信和勇氣，舞出了火的熱情，風(fēng)的張揚(yáng)，水的淡定，太陽(yáng)的開(kāi)朗。這是新時(shí)代中國(guó)資深女性掀起的民族廣場(chǎng)舞之風(fēng)。

然而，廣場(chǎng)舞的音響實(shí)在太具有穿透力了。它單調(diào)，它冗長(zhǎng)，它反反復(fù)復(fù)，它喋喋不休綿綿不絕。它撩起了夜班族難以補(bǔ)眠的怒火；它打破了莘莘學(xué)子閉門(mén)苦讀急需的寧?kù)o；它讓身體抱恙需要靜養(yǎng)的那類(lèi)人發(fā)狂；它讓年紀(jì)尚小需要安眠的嬰兒啼哭不止；它讓不需要單調(diào)乏味聲音打擾的人忍無(wú)可忍。它，太壞了。但是，壞的也只是那音響，而非我們中國(guó)的大媽。

要解決這個(gè)“太壞了”的音響影響，首先需要政府引導(dǎo)和規(guī)范。譬如避開(kāi)居民區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等公眾聚集之地，另?yè)駡?chǎng)所；譬如規(guī)范跳舞時(shí)間，避開(kāi)人們休息高峰時(shí)段；譬如規(guī)定限制音響分貝，使其達(dá)不到噪音的標(biāo)準(zhǔn)；譬如鼓勵(lì)發(fā)明同頻同步同聽(tīng)一首歌的范圍式無(wú)線(xiàn)耳麥，給中國(guó)大媽們?cè)黾右粋€(gè)廣場(chǎng)舞必備的裝備，這裝備又炫又亮不擾人，又輕又巧真方便。

總之，政府應(yīng)該有所作為，政府有義務(wù)“護(hù)航”廣場(chǎng)舞，不能只限制、只通融而不加以引導(dǎo)。政府的引導(dǎo)會(huì)使這股“民族風(fēng)”更和諧。

其次，為了不使音響“太壞了”被非理性地理解為中國(guó)大媽“太壞了”，“舞者”，我們中國(guó)的大媽們應(yīng)該要嚴(yán)格自律。起舞之時(shí)那伴奏的聲音不可旁若無(wú)人，要顧及他人。老話(huà)所謂“己所不欲勿施于人”就是這個(gè)道理。

大媽們，廣場(chǎng)舞的直接目的是舒活筋骨、鍛煉身體，最終目的是陶冶性情。如若我們自律地控制伴音，既跳舞鍛煉了自己，又不擾民方便了他人，那才是既修了身，又養(yǎng)了性，實(shí)現(xiàn)了跳廣場(chǎng)舞的最終目的。

政府引導(dǎo)、舞者自律，徹底解決廣場(chǎng)舞伴音擾民問(wèn)題，就能使中國(guó)大媽廣場(chǎng)舞這股“民族風(fēng)”越跳越炫，成為堂堂正正大大方方熱情開(kāi)朗能歌善舞的中國(guó)公民新名片。

顧念說(shuō)

成都七中萬(wàn)達(dá)學(xué)校

盧捷

但凡天下之大成者，必然顧己身，念他人。古人云：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。每個(gè)生命之成長(zhǎng)，皆由少及長(zhǎng)，由小而大；每段事件之升華，皆由淺入深，自粗而精；每項(xiàng)功績(jī)之落定，莫不既顧己之長(zhǎng)成，亦念其繁蔭！

顧念自身，成長(zhǎng)自己的生命，豐潤(rùn)自己的德行，完美自己的情操。人生的終極目標(biāo)在于回饋社會(huì)，而若然本身之力量窮乏，仁德疲累，顧己尚且無(wú)暇，談何念及他人？太白少年磨礪，羲之墨染鵝池，樹(shù)人刻“早”自省，潤(rùn)之勤學(xué)書(shū)樓，嘉誠(chéng)板車(chē)拖煤，馬云深宵擊鍵，是皆顧一己成長(zhǎng)成熟而為后之念及他人之典范，己不長(zhǎng)，無(wú)以念人也。而項(xiàng)籍自大，不書(shū)不劍，妄言萬(wàn)人敵，致其翼不豐，根不厚，垓下欲念及他人，已無(wú)能為也已。縱然，顧己之所成，絕非一時(shí)一日可成，甚或需畢其一生而為之，若東坡之樹(shù)己，自京都而黃州，自惠州而儋州，一路風(fēng)塵，一世艱辛，可見(jiàn)顧己成長(zhǎng)之不易。然而萬(wàn)般艱難，其可止顧己成長(zhǎng)之步履乎？

己已立，更需念及他人，方可彰顯生命之美感，是為愛(ài)與責(zé)任。古仁人有“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”之美志，今人有“先富帶動(dòng)后富”之宏圖，于家，于國(guó)，于天下，無(wú)乃吾輩之警語(yǔ)乎！斯若蓋茨之倫，于半百之年，往返奔走而創(chuàng)裸捐之壯舉，為福利事業(yè)邀天下同道中人，共謀善舉。亦若屠呦呦之屬，頭頂花發(fā)依舊沉浸古籍今器，鉆研深究，解千人于苦痛之際，除萬(wàn)民于病癥之中。能力有多大，責(zé)任就有多大，若只單純顧及自己貪圖，無(wú)休止享樂(lè)，追逐于窮奢極欲而無(wú)視他人利害，則又在庸碌凡人下矣。身居高位而無(wú)所

作為，手持萬(wàn)金而橫行霸道，滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)而浮夸虛談，身懷絕技而束之高閣，如此之徒，貌似君子閑雅，實(shí)則禍國(guó)殃民！

或言：觀吾今世今生，已無(wú)大立大達(dá)之可能，便無(wú)念及他人之責(zé)任，故而隨吾性情，為吾欲為，旁人休言也。此言差矣！為長(zhǎng)者愛(ài)幼，為幼者豈不互愛(ài)而尊長(zhǎng)者乎？位有高下之分，心無(wú)宏隘之別，愛(ài)與責(zé)任，更關(guān)乎每個(gè)公民。況天地萬(wàn)物，實(shí)為一體，牽一發(fā)而動(dòng)全身，若人人皆惟己是顧，不念及旁人之心，終將危及自身，而使顧己之萬(wàn)一而不得。簡(jiǎn)單如候綠燈、排長(zhǎng)隊(duì)，諸多日常所為，切不可顧一己之私，而不念旁人之權(quán)，一言一行，不可大意茍且。亦如當(dāng)下風(fēng)行于國(guó)的廣場(chǎng)舞，大媽于喑啞節(jié)奏間翩然蹈足舞手，歡娛顧己于強(qiáng)筋?lèi)偳橹畷r(shí)，亦可調(diào)低音量，念及他人之閑雅身心。如此大國(guó)自有風(fēng)范，民生和諧而可善可親。

由是觀之，人皆需顧己，人亦皆需念人，無(wú)顧己則無(wú)以為立，無(wú)念人則無(wú)所謂真，無(wú)所謂善，無(wú)所謂美。顧念之間，垂拱而治，民生福澤。

【拓展閱讀】

為什么外國(guó)大媽不跳廣場(chǎng)舞

狂歡是一群人的孤單。

廣場(chǎng)舞近些年來(lái)在中國(guó)，無(wú)疑已經(jīng)成為一個(gè)極具影響力的群眾運(yùn)動(dòng)了，每塊有限的廣場(chǎng)空地上，都充斥著大媽大爺———當(dāng)然，主要是大媽———矯健的身姿和魔鬼的步伐。而且可喜的是，廣場(chǎng)舞大有走出國(guó)門(mén)揚(yáng)我國(guó)威的態(tài)勢(shì)，早已成功地占領(lǐng)過(guò)莫斯科紅場(chǎng)、巴黎盧浮宮廣場(chǎng)，美國(guó)自然也不在話(huà)下。廣場(chǎng)舞某種程度上已經(jīng)成為中國(guó)向世界輸出的最成功的文化項(xiàng)目了。在這種強(qiáng)勢(shì)發(fā)展態(tài)勢(shì)下，官方也日益重視起來(lái)，近日，文化部、國(guó)家體育總局、民政部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于引導(dǎo)廣場(chǎng)舞活動(dòng)健康開(kāi)展的通知》，要求大力宣傳廣場(chǎng)舞工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立一批優(yōu)秀廣場(chǎng)舞工作者典型、廣場(chǎng)舞領(lǐng)頭人典型、廣場(chǎng)舞團(tuán)體典型。如此看來(lái)，表面和諧歡樂(lè)的廣場(chǎng)舞，在這些年為各種爭(zhēng)地盤(pán)、搶舞伴、拼音響等而產(chǎn)生恩怨情仇之后，又要迎來(lái)新一輪血雨腥風(fēng)的江湖爭(zhēng)斗了。

事實(shí)上，我個(gè)人一直認(rèn)為廣場(chǎng)舞是中國(guó)一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)，是繼武術(shù)之后，又一個(gè)能夠?yàn)橹袊?guó)代言的形象，這從每一個(gè) 歌，總不免心潮澎湃，傾（頃）刻之間我就成了汶川人。

5?12汶川地震過(guò)去一年多了，但太多太多的東西我們不能忘卻，也不會(huì)忘卻：有舍己救人的英雄，有與死亡之神對(duì)持（峙）幾十小時(shí)甚至百余小時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)勇者，更有全國(guó)人民源源不斷的救助物質(zhì)（資）和愛(ài)心，就如前面歌詞所提：讓災(zāi)區(qū)人民盡快過(guò)上原來(lái)的生活。

我的博客和QQ空間上，有一張圖片，也是全國(guó)人民非常熟悉的：一個(gè)男子將因地震而亡的妻子挷（綁）在身上，他要騎摩托車(chē)將亡妻背回家。這張由CNN記者拍攝的照片，借著媒介和網(wǎng)絡(luò)傳遍了神州大地。照片中的好男子——吳家芳的事跡廣為傳頌，一時(shí)間有很多人將其奉為偶像，甚至有許多女性“爭(zhēng)嫁好兒郎”。吳家芳也成了因地震而知名的人物，剛建成的地震博物館還將其摩托車(chē)永久收藏。

然而，“狐貍尾巴終于露出來(lái)了”（某網(wǎng)友語(yǔ)）。在離5?12還沒(méi)一周年之際，就傳出了吳家芳的新婚。一時(shí)網(wǎng)絡(luò)嘩然，指責(zé)聲此起彼伏，眾網(wǎng)友憤怒交加，大有被吳家芳忽悠、甩（耍）弄之感。在很多人眼里，吳家芳不再是好男兒，而只是個(gè)虛偽的小人。然而，我卻要大聲說(shuō)不，他依然是個(gè)好男兒。

據(jù)說(shuō)地震災(zāi)區(qū)災(zāi)民的自殺率非常高。分析認(rèn)為，是因?yàn)楹芏酁?zāi)民還未從親人逝去和財(cái)產(chǎn)損失中恢復(fù)過(guò)來(lái)。因此，災(zāi)區(qū)的重建和災(zāi)民的心理治療成為兩項(xiàng)重要的任務(wù)。就如《承諾》所唱那樣：重獲原來(lái)的生活。而讓災(zāi)區(qū)人民重獲原來(lái)的生活不僅僅是政府的任務(wù)，更是全體炎黃子孫應(yīng)盡的義務(wù)。

一年多了，我們?nèi)栽陉P(guān)心災(zāi)區(qū)建設(shè)，仍在關(guān)心災(zāi)區(qū)人民的生活。我們無(wú)非是希望災(zāi)區(qū)人民早日從悲痛中走過(guò)來(lái)。然而我們做到了嗎？就如前面指責(zé)吳家芳的網(wǎng)友，他們做到了嗎？

沒(méi)錯(cuò)，吳家芳是英雄，但他也是地震的受害者，他也需要?jiǎng)e人關(guān)心，也需要?jiǎng)e人幫助，也需要重獲原來(lái)的生活，早日從陰影中走出來(lái)。他結(jié)婚是為了得到家的關(guān)愛(ài)，為了盡量從亡妻之痛中解脫出來(lái)。我們又憑什么因此指責(zé)他呢？每個(gè)因地震而心靈遭受巨大傷害的人從痛苦中解脫出來(lái)最好的方法是重新得到家的溫暖，吳家芳結(jié)婚我們更應(yīng)該祝福他，為他高興，而不是指責(zé)。

吳家芳不是圣人，也不會(huì)像傳說(shuō)中那樣與亡妻化為飛蝶或星星，他還要生活。

溫總理告訴災(zāi)區(qū)人民：要好好活著。前面所提的網(wǎng)友的指責(zé)豈不是讓吳家芳承受比亡妻更大的心理壓力和創(chuàng)傷？“我要你重獲原來(lái)的生活！”不僅僅是唱唱，而是每個(gè)炎黃子孫用心的承諾。

評(píng)析：這是一篇典型的時(shí)評(píng)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上熱評(píng)吳家芳再婚之事，作者沒(méi)有人云亦云，而是從普通人的角度，以地震受害者的立場(chǎng)，設(shè)身處地地為吳家芳著想。作者指出：讓災(zāi)區(qū)人民重獲原來(lái)的生活不僅僅是政府的任務(wù)，更是全體炎黃子孫對(duì)吳家芳的承諾，對(duì)四川受災(zāi)群眾的祝愿。觀點(diǎn)不同凡響，這反映出作者平時(shí)關(guān)注時(shí)事，勤于思考。全文結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)，中間議論層層深入，有情有理，始終圍繞自己的觀點(diǎn)，不枝不蔓。

范文示例：

材料：中學(xué)校園里時(shí)下流傳著一句順口溜，“一怕文言文、二怕寫(xiě)作文、三怕周樹(shù)人”，魯迅的文章生澀難懂，不好學(xué)，幾乎成了中學(xué)校園里師生的“共識(shí)”。人民教育出版社新版的語(yǔ)文教材中，魯迅的作品明顯減少，《藥》、《為了忘卻的紀(jì)念》等作品不見(jiàn)了，保留下來(lái)的只有《拿來(lái)主義》、《祝福》和《記念劉和珍君》3篇，更是引起疑惑：魯迅的作品真的過(guò)時(shí)了？一時(shí)間，陪伴幾代人成長(zhǎng)的魯迅作品，竟然在校園里面臨尷尬的境地，是去是留，爭(zhēng)議不斷。

范文賞析

魯迅不能遠(yuǎn)去，更不能刪去

中學(xué)生隨便杜撰的一句順口溜“一怕文言文，二怕寫(xiě)作文，三怕周樹(shù)人”，害得魯迅先生不輕。有些人就借這句話(huà)，想刪去魯迅先生的作品，減少魯迅作品在中學(xué)語(yǔ)文課本中的分量(述材料)，我看是一種輕率不理智的表現(xiàn)。（亮觀點(diǎn)）（先破后立）

大家可以推敲一下中學(xué)生的這句順口溜，怕文言文，我們就要把文言文給刪掉？怕寫(xiě)作文，我們就不寫(xiě)作文啦？顯然不能。學(xué)生所怕的，反而是最有用，最應(yīng)該加強(qiáng)的。傳統(tǒng)國(guó)學(xué)不要啦？文言文是我們傳統(tǒng)文化中的瑰寶，難道因?yàn)閷W(xué)生一句不太負(fù)責(zé)任的順口溜就輕而易舉的刪去？寫(xiě)作的重要性就不用多說(shuō)了，難道因?yàn)閷W(xué)生懼怕，我們就不訓(xùn)練寫(xiě)作，就不再運(yùn)用寫(xiě)作？就取消平日的作文訓(xùn)練？顯然十分可笑荒唐！學(xué)生畢竟年幼無(wú)知，其意見(jiàn)也不定就正確，完全跟著學(xué)生感覺(jué)走，這是很明顯是愚蠢不明智的。（駁對(duì)方論據(jù)與論證，推出一個(gè)荒唐的結(jié)果。從而可見(jiàn)，魯迅經(jīng)典是不可刪的。）

學(xué)生喜歡什么樣的文章？看看學(xué)生讀的課外書(shū)籍，你就會(huì)明白個(gè)大概。學(xué)生喜歡智慧背囊式的精悍的小美文，學(xué)生喜歡有淺顯道理的所謂哲理故事，學(xué)生喜歡讓人心動(dòng)的情感故事，喜歡《讀者》、《青年文摘》等刊物選載

的新潮時(shí)尚文章。如果你細(xì)細(xì)分析一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生喜歡的這些快餐式的美其名曰的美文，實(shí)際價(jià)值不是很大，最多給人一時(shí)的心動(dòng)，不會(huì)長(zhǎng)久的影響你。這些文章看似美，實(shí)際經(jīng)不起咀嚼，也不會(huì)被歷史沉淀下來(lái)。可是，由于高考、中考大量選用這類(lèi)文章作為試題，大大影響了學(xué)生，給學(xué)生嚴(yán)重的誤導(dǎo)。現(xiàn)在的高考、中考試卷中，大多是流行的時(shí)尚美文。這些文章，閱讀難度不大，語(yǔ)言華麗精彩，學(xué)生樂(lè)意讀。所以，學(xué)生在閱讀學(xué)習(xí)魯迅先生那些有一定歷史感現(xiàn)實(shí)感的文章時(shí)，就要費(fèi)一點(diǎn)事，就覺(jué)得有難度。學(xué)生閱讀，不想費(fèi)事，不想費(fèi)腦子，想的是輕松。很顯然，這是有害的。

快餐式文化作品，沖擊了魯迅，沖擊了那些有一定難度的經(jīng)典文章。（要論刪魯迅之原因，從反面找原因——學(xué)生喜歡什么樣的文章，這樣有思維。）

魯迅先生的文章，已經(jīng)被歷史證明有著很高價(jià)值的經(jīng)典作品，他的作品不僅屬于那個(gè)特殊的時(shí)代，也屬于今天和未來(lái)，所以根本不存在過(guò)時(shí)的問(wèn)題。有人說(shuō)，魯迅是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。可是，有誰(shuí)不是時(shí)代的產(chǎn)物？誰(shuí)能超越時(shí)代？脫離時(shí)代？

因?yàn)轸斞戈P(guān)心社會(huì)，關(guān)心廣大的民眾，所以文章帶有時(shí)代的色彩，留下了時(shí)代的烙印。魯迅的作品是反映現(xiàn)實(shí)的，揭露現(xiàn)實(shí)的。可是，現(xiàn)在的很多中學(xué)生不關(guān)心現(xiàn)實(shí)，不喜歡看現(xiàn)實(shí)主義的作品。學(xué)生所喜歡的那些新潮的美文，往往不痛不癢，無(wú)病呻吟，和現(xiàn)實(shí)有很大的距離。實(shí)際上，這是很危險(xiǎn)的。

而對(duì)魯迅作品的畏懼和后怕，完全是學(xué)生以訛傳訛的誤導(dǎo)，是對(duì)魯迅作品的誤讀。這句不負(fù)責(zé)任的順口溜，傷害了魯迅，也坑害了廣大青少年。讓學(xué)生遠(yuǎn)離魯迅，不僅是一個(gè)天大的錯(cuò)誤，而且是實(shí)實(shí)在在的無(wú)知。不是魯迅作品失去了價(jià)值，失去了應(yīng)有的歷史地位，失去了市場(chǎng)，而是我們有些人的誤導(dǎo)和錯(cuò)誤教育，影響了魯迅的存在。

我們已經(jīng)十分無(wú)知，我們不能再錯(cuò)。讓魯迅留下來(lái)，不容商量！

范文賞析

閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。2009年6月21日，“中國(guó)最年輕市長(zhǎng)”出爐——29歲的候選人周森鋒得到了全票，當(dāng)選為湖北省襄樊市宜城市市長(zhǎng)。這本來(lái)是件好事，然而一事當(dāng)前，輿論之間，卻充滿(mǎn)著猜測(cè)和聯(lián)想。關(guān)于周森鋒的“家庭背景”的“背景門(mén)”，傳他的妻子是“市人大副主任”的“妻子門(mén)”，涉嫌論文抄襲的“論文門(mén)”，周森鋒某張會(huì)議照片中出現(xiàn)的招待香煙被稱(chēng)作“香煙門(mén)”，由周森鋒的某張工作照中由身旁的人撐傘而引起的“打傘門(mén)”??一時(shí)之間，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，短短十天，卻成了周森鋒人生到目前為止最為風(fēng)起云涌、艱苦難挨的十天。要求：自定文體、自定立意，寫(xiě)一篇文章。

【提示】這是一段新聞材料，寫(xiě)作時(shí)最易寫(xiě)成時(shí)評(píng)類(lèi)文章，關(guān)鍵要根據(jù)材料形成自已的見(jiàn)解。

反思周森鋒“無(wú)背景”

凌河

29歲的周森鋒，當(dāng)選為宜城市長(zhǎng)，成了“中國(guó)最年輕的市長(zhǎng)”，這件事當(dāng)然是近日域中一大熱點(diǎn)。這本來(lái)是件好事，然而一事當(dāng)前，輿論之間，卻充滿(mǎn)著猜測(cè)和聯(lián)想。關(guān)于周森鋒的“家庭背景”，關(guān)于他的“后臺(tái)”，一時(shí)之間，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，說(shuō)他是什么人的兒子，曰其為某高官的快婿，甚至還有傳他的妻子是“市人大副主任”的??

現(xiàn)在當(dāng)?shù)毓俜揭呀?jīng)出來(lái)澄清，周森鋒三代農(nóng)民，是一個(gè)從河南禹州鄉(xiāng)下走出來(lái)的農(nóng)家娃，他的老父至今還在農(nóng)村，甚至還在窯場(chǎng)打工。他的岳父母，一個(gè)是下崗職工，一個(gè)在家無(wú)業(yè)。至于被稱(chēng)為“市人大副主任”的妻子，其實(shí)是周的同學(xué)，只是“市人大”的一個(gè)副處級(jí)干部，現(xiàn)還在基層鍛煉。可見(jiàn)“猜測(cè)”也好，“聯(lián)想”也罷，屬于空穴來(lái)風(fēng)。

其實(shí)這種“猜測(cè)”和“聯(lián)想”，并非只是此次周森鋒當(dāng)市長(zhǎng)才有，去年，山東一位“28歲副廳級(jí)”干部上任之時(shí)，報(bào)章網(wǎng)絡(luò)，不是也說(shuō)他是一個(gè)“高干子弟”，有著深不可測(cè)的“背景”嗎？后來(lái)才知道，這位年輕干部的父親，只是一位教師，而他的母親，也只是一個(gè)普普通通的醫(yī)生，和“豪門(mén)”無(wú)干，與官場(chǎng)無(wú)涉??

現(xiàn)在某些輿論，似乎形成一種“定勢(shì)”，一顆“新星”初升，就“猜測(cè)”他莫非“貴胄”，一個(gè)新官上任，就“聯(lián)想”他有什么權(quán)力“背景”。所以周森鋒一亮相，便不說(shuō)他本人如何，是否當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)“市長(zhǎng)”，先來(lái)“搜索”他的“血統(tǒng)”。這種心態(tài)，當(dāng)然不甚健全。而這種“定勢(shì)”，也不止于官場(chǎng)新聞之上，開(kāi)車(chē)肇事，便說(shuō)其乃“富家之闊少”，群毆打架，便說(shuō)他是“高干子弟”，等等，成了輿論之間“

這當(dāng)然不好，也不符合真實(shí)性。然而話(huà)又說(shuō)回來(lái)，既稱(chēng)“定勢(shì)”，那么“勢(shì)”從何來(lái)？既是“聯(lián)想”，那么又從哪里“聯(lián)”來(lái)？例如干部升遷一事，不少地方，確實(shí)存在著“用人上的不正之風(fēng)”，權(quán)力的“蔭庇”以及裙帶風(fēng)、子以父貴等等，也不是沒(méi)有其例，有時(shí)還相當(dāng)嚴(yán)重。像官居某省委副書(shū)記的貪官王耀昭，“一人得道，雞犬升天”，兒子女婿小舅子一家門(mén)統(tǒng)統(tǒng)當(dāng)了官，這樣的惡例，并非只此一家。因此不少網(wǎng)民，由此及彼，由一而三，形成“思維定勢(shì)”，甚至“殃及無(wú)辜”，這恐怕不能簡(jiǎn)單苛責(zé)輿論，而值得我們反思。

【分析】在這篇時(shí)評(píng)中，作者并沒(méi)有像無(wú)數(shù)網(wǎng)友一樣糾纏于周森鋒是否有背景，而是站在更高的層面，對(duì)整個(gè)事件進(jìn)行反思，探究事件的本質(zhì)，思考深入，觀點(diǎn)犀利，發(fā)人深省。

范文賞析 作文題目

美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)是一個(gè)繁華的城市商業(yè)街區(qū)，這里廣告林立，被稱(chēng)為“世界的十字路口”。2011年1月17號(hào)到2月14號(hào)期間，首部中國(guó)國(guó)家形象片在廣場(chǎng)的大屏幕上持續(xù)滾動(dòng)播放。中國(guó)各行各業(yè)的59位杰出代表，如袁隆平、楊利偉、馬云、郎朗、姚明、邰麗華等人在片中展現(xiàn)了他們微笑、自信的形象。10月1日，時(shí)報(bào)廣場(chǎng)戶(hù)外顯示屏上又出現(xiàn)了中國(guó)先哲孔子的形象，與熙來(lái)攘往的人群融為一體。要求:根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,詩(shī)歌除外,文體不限。

微笑的中國(guó)

在“世界的十字路口”，古老而美麗的中國(guó)向世人走來(lái)，邁著時(shí)代的步伐，自信微笑。國(guó)家形象片中，中國(guó)在微笑；屏幕之下，華夏兒女更應(yīng)讓祖國(guó)微笑著走出去，敞開(kāi)胸懷，讓健康的中國(guó)形象走遍世界。（概述材料，提出觀點(diǎn)）

“ 軟實(shí)力”不知何時(shí)已成為街頭巷尾的熱門(mén)詞匯，是的，在和平與發(fā)展的今天，手操導(dǎo)彈肩負(fù)戰(zhàn)機(jī)的形象無(wú)疑讓人生厭，而偏居一隅不問(wèn)世事的態(tài)度也早已被時(shí)代淘汰。中國(guó)需要“走出去”的不僅是商品與資金，更是一個(gè)健康、微笑的國(guó)家形象。我們已受夠因不了解而投來(lái)的白眼，我們需要打出響亮而有力的名片。

中國(guó)的微笑正在一天天愈加鮮明地展現(xiàn)給世界：世博園中志愿者們一張張友好而真誠(chéng)的笑臉，是上海乃至中國(guó)的新顏。友好開(kāi)放的胸懷、熱忱真摯的態(tài)度、流利順暢的語(yǔ)言、全面周到的服務(wù)??這些，都是再多高樓大廈、再多高新技術(shù)無(wú)法取代的國(guó)家名片。一句句善意的問(wèn)候，一張張青春的臉孔，它們?cè)跓o(wú)形中塑造著一個(gè)充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)人情的文明中國(guó)、微笑中國(guó)。即使“理性”的覺(jué)醒已過(guò)去百年，人們依然會(huì)用最直接的感性認(rèn)識(shí)衡量一個(gè)民族：親切態(tài)度遠(yuǎn)勝高強(qiáng)工業(yè)，金戈鐵馬難匹文明光輝。國(guó)家形象中寄寓著民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化血脈，挺立著不朽不折的民族精神傲骨。中國(guó)形象走出去，便是文化走出去，一個(gè)民族的復(fù)興，需要文化在世界之林中崛起，文化影響力，千金難敵。

當(dāng)孔子的仁義經(jīng)典化作瑯瑯讀書(shū)聲傳遍世界，當(dāng)京劇百轉(zhuǎn)千回的唱腔飄揚(yáng)到大洋彼岸，當(dāng)萬(wàn)千華人以越來(lái)越積極地態(tài)度在全球貢獻(xiàn)光熱，我們不難相信，我們正在見(jiàn)證國(guó)家形象的崛起，民族文明的復(fù)興。（評(píng)析材料，深入分析）

然而，我們又絕不僅僅是見(jiàn)證者，我們當(dāng)做時(shí)代巨浪中的一滴水，縱然氣力微薄，也要盡己所能。我們無(wú)法在時(shí)代廣場(chǎng)的屏幕上微笑問(wèn)候，卻可以在生活中為中國(guó)人的形象添一分友愛(ài)；我們無(wú)法站在世界的舞臺(tái)上傳送經(jīng)典，卻可以在一點(diǎn)一滴中讓社會(huì)文明一些。事實(shí)上，真正組成中國(guó)形象的不只是光鮮的偉人，不只是各色的文藝，而更是我們，是億萬(wàn)個(gè)平凡的我們。締造微笑中國(guó)，我們責(zé)無(wú)旁貸。（聯(lián)系實(shí)際，提出倡議）

五千年風(fēng)雨，五千年屹立，中國(guó)有過(guò)傳說(shuō)般的富饒，有過(guò)史書(shū)上的安康，有過(guò)列強(qiáng)瓜分的屈辱，有過(guò)抗擊外敵的堅(jiān)強(qiáng)。而如今，重新出發(fā)的中國(guó)洗去“天朝上國(guó)”的姿態(tài)，摘去“東亞病夫”的污名，以微笑、自信的形象再次走向世界。微笑的中國(guó)，需要你我的推動(dòng)。

愿有一日，得見(jiàn)中華巨龍騰而上，萬(wàn)里不止，中國(guó)的微笑在你我?jiàn)^斗中閃耀世！（總結(jié)全文，升華主題）

用心培育一個(gè)讀書(shū)的民族

中外官員同臺(tái)發(fā)言時(shí)，我總心生羞愧之感：西方的官們風(fēng)趣、幽默，觀點(diǎn)新穎、條理清楚，思維敏捷、表達(dá)優(yōu)雅；而我們官們幾乎都是滿(mǎn)口的套話(huà)、空話(huà)，顯得平庸無(wú)趣，江郎才盡，大失水準(zhǔn)。口拙的背后的原因應(yīng)該是：我們官們大概是不怎么讀書(shū)的。

不讀書(shū)的不限于官們，更可擴(kuò)大到“國(guó)人”。不少人對(duì)“不讀書(shū)”有著切膚之感：很多人離開(kāi)學(xué)校以后就幾乎與書(shū)籍絕緣了。許多家庭，高檔電器一應(yīng)俱全，唯獨(dú)沒(méi)有幾本書(shū)。有資料稱(chēng)：以色列每年人均讀書(shū)是55

本，俄羅斯是50本，美國(guó)是44本，我們只有4本，而且百分之九十是教參和教科書(shū)。相比之下，還有幾本真正意義的書(shū)可稱(chēng)得上讀過(guò)？

中國(guó)人不讀書(shū)當(dāng)然有很多理由。政府官員無(wú)暇讀書(shū)，他們忙著應(yīng)酬，忙著出國(guó)考察和談項(xiàng)目；商人不用讀書(shū)，因?yàn)橹袊?guó)是“仕場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”，而不是知識(shí)經(jīng)濟(jì)，讀書(shū)值幾個(gè)錢(qián)？工人農(nóng)民讀不進(jìn)書(shū)，他們受教育程度低，收入也低，讀書(shū)對(duì)于他們是一件奢侈的事情。教師沒(méi)有精力讀書(shū)，中學(xué)教師工作太累，沒(méi)有精力讀書(shū)，大學(xué)教師在為課題交差而讀書(shū)，確切地說(shuō)，是翻書(shū)，是查書(shū)。真正的閱讀，超越功利的心靈閱讀，恐怕是很少很少的。

一個(gè)民族不讀書(shū)，這個(gè)民族的文化就喪失了創(chuàng)造性、批判性，個(gè)人就會(huì)被群體所淹沒(méi)。國(guó)人為什么不讀書(shū)？我仔細(xì)揣摩，大致有以下幾個(gè)方面的原因：一是國(guó)人貧怕了，窮慣了，掙錢(qián)的機(jī)會(huì)突然多了起來(lái)，大家忙于掙錢(qián)，心浮氣躁，自然難以靜下心來(lái)讀書(shū)。二是中國(guó)傳統(tǒng)中缺乏對(duì)于純粹精神的崇尚。“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，只因?yàn)樽x書(shū)可以做官，可以成為“勞心者治人”的“人上人”，赤裸裸的功利取向。三是沒(méi)有培養(yǎng)起良好的閱讀習(xí)慣和理智的好奇心。應(yīng)試教育的泛濫使學(xué)生自由閱讀的空間變得十分狹小，并使學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的功利取向。

一個(gè)讀書(shū)的民族一定是一個(gè)智慧的民族，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的民族，一個(gè)必定有著光明前途的民族。過(guò)去我們講：一個(gè)人的心靈，高尚的東西不去占領(lǐng)，低下的東西就會(huì)趁虛而入。一個(gè)不讀書(shū)的民族，是不會(huì)具有智慧和力量的，也不會(huì)具有崇高。以色列是全世界人均讀書(shū)量最大的國(guó)家。直到今天，以色列人口也不過(guò)六百多萬(wàn)，而它在全世界是一個(gè)很有影響力的國(guó)家。讀書(shū)對(duì)于一個(gè)民族的重要性可見(jiàn)一斑。

看過(guò)一幅對(duì)聯(lián)：“為善最樂(lè)，讀書(shū)更佳”，為善之樂(lè)在于“予”，讀書(shū)之佳在于“取”。讀書(shū)是一種可以忘乎所以悠然的自足，只要一卷在手，便可以擁有許多許多。是的，有兩種東西能讓人的心靈永葆青春：真愛(ài)與好書(shū)。為了讓我們的內(nèi)心不再脆弱，讓我們的心靈擁有力量，讓讀書(shū)成為幸福人生的秘訣。

范文賞析

小悅悅走了，但愿天堂里沒(méi)有冷漠

小悅悅走了，因這個(gè)社會(huì)的殘忍與冷漠。小悅悅走了，還未來(lái)得及鮮花盛開(kāi)，還沒(méi)有閱讀世間繁華，沒(méi)有領(lǐng)略人間美好，就這樣走了。

面對(duì)小悅悅的撒手人寰，我們每個(gè)人都應(yīng)該默哀，在內(nèi)心深處點(diǎn)一支叫做良知的蠟燭。這支蠟燭照不出小悅悅的明亮未來(lái)，卻能照出我們?nèi)诵缘男。粘鋈碎g的苦難與掙扎，照出這個(gè)塵世的灰暗和陰冷。

小悅悅的辭世又讓無(wú)數(shù)人淚流，不能自已。我想，過(guò)不了幾天人們便會(huì)忘記小悅悅，忘記我們的道德苦痛。“時(shí)光永是流逝，街市依舊太平”，小悅悅身上流淌在街道上的殷紅血跡，會(huì)很快被淡忘和冷漠沖洗得一干二凈。

但愿我們別過(guò)早地遺忘小悅悅。遺忘是一種罪！記住小悅悅，記住18個(gè)冷漠路人，記住我們每個(gè)人身上粗劣的道德傷疤。如果我們繼續(xù)麻木，繼續(xù)健忘，那么，發(fā)生在小悅悅身上的悲劇，一定會(huì)在我們身上殘忍重現(xiàn)。小悅悅的悲劇，是在以一種極端殘忍、極端血腥的方式，告訴我們：道德病了，人心病了，制度也病了，而且病得不輕。可預(yù)料的是，如果我們?cè)俨蛔晕揖融H，比小悅悅悲劇更殘忍的事情還會(huì)出現(xiàn)。

惟一值得欣慰的是，還有拾荒阿婆陳賢妹，有了她，我們才不至于輸?shù)锰珣K。于是，有人感嘆，一個(gè)國(guó)家的良心被一個(gè)拾荒的撿了起來(lái)！當(dāng)社會(huì)良知以驚人的速度沉降，僅有一個(gè)阿婆是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們不能做虛無(wú)的道德鼓吹者，如果自己不洗澡，反倒要求別人講衛(wèi)生，顯得多么蒼白。

你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你有光明，中國(guó)便不黑暗。學(xué)者崔衛(wèi)平如是說(shuō)。因此，我們不妨捫心自問(wèn)，如果我們?cè)谛倫偸軅F(xiàn)場(chǎng)，我們是十八分之一，還是

一部紀(jì)錄片紅成這樣，出乎很多人意料，包括總導(dǎo)演陳曉卿，他反復(fù)在公開(kāi)或私下場(chǎng)合表示，《舌尖上的中國(guó)》于他而言，只是一部正常而普通的紀(jì)錄片而已，他不贊成關(guān)于該片的溢美之詞。這在當(dāng)下是一種難能可貴的創(chuàng)作態(tài)度，有事兒說(shuō)事兒，不漫無(wú)邊際，專(zhuān)注本職工作。依我看，這也是“舌尖”的內(nèi)在風(fēng)格——實(shí)在。

《舌尖上的中國(guó)》，握住了時(shí)代命門(mén)，它把幾千年中國(guó)人舌尖的滋味，做了一次泛泛的總結(jié)和考證。又因它選取的角度既靈且巧，態(tài)度務(wù)實(shí)低調(diào)，就在隱秘的潛意識(shí)層面合上了時(shí)代節(jié)拍，擊中了每個(gè)觀眾。評(píng)價(jià)它的成功，不妨改孔子的“食不厭精”的一句話(huà)，叫“心不厭細(xì)”。

曾經(jīng)的中國(guó)人做足了“心不厭細(xì)”的功夫。看看古人的精致生活，那真可以嘆為觀止的。單說(shuō)文房用具，筆格、筆床、筆屏、筆筒、筆船、筆洗、筆覘、水中丞、水注、糊斗、蠟斗、鎮(zhèn)紙、壓尺、裁刀??；（此處拓展延伸）現(xiàn)代人呢？以我此刻書(shū)桌為例，電腦、圓珠筆、即時(shí)貼，沒(méi)了。

“舌尖”正是用其“心不厭細(xì)”的功夫，引領(lǐng)人在味覺(jué)上向更細(xì)處一步步地探掘，重拾我們?cè)械撵o心、細(xì)心、耐心。眼耳鼻舌身，色香聲味觸，每一項(xiàng)往細(xì)處探掘，都有太平洋一樣廣闊的境界，心不厭細(xì)，只看你能走多遠(yuǎn)。

只求溫飽的吃，那叫囫圇吞咽，連咀嚼都顧不上，只能滿(mǎn)足最基本的生存需要，這只是吃的意義之一，遠(yuǎn)非全部。就如同喝茶，大茶缸牛飲僅為解渴，如果是品茶，選水選茶、凝神溫杯這些都不說(shuō)了，單是入口之后，舌尖、舌面、上腭、兩頰??無(wú)窮細(xì)致的美妙等你體會(huì)。

在眼耳鼻舌身的層面求細(xì)固然可喜，但如果不在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前行，就是無(wú)謂之細(xì)。正如“舌尖”一片，“舌尖”只是個(gè)起點(diǎn)，如果只停留在舌尖，那真是連美食的門(mén)還沒(méi)入。曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)老茶人說(shuō)苦，口腔感受到的苦不是真的苦，真苦入心。借他這話(huà)來(lái)說(shuō)“舌尖”，創(chuàng)作者們想說(shuō)的，是入心的味道。

在匆忙而浮躁的當(dāng)下，“舌尖”之細(xì)致，給我們展現(xiàn)了別樣的內(nèi)心。這份“心不厭細(xì)”的精神，不唯美食如此，也不唯品茗如此，做事做人，均當(dāng)如此。

2016新作文

拒絕“二次搶掠”

佳士得拍賣(mài)我國(guó)國(guó)寶，是無(wú)恥的，是公開(kāi)的“二次搶掠”。

蔡銘超智破佳士得陰謀，他的拒絕是中華民族的覺(jué)醒。

曾幾何時(shí)，國(guó)民以天朝上國(guó)自居，來(lái)者不拒，去者不攔。當(dāng)英法輕松掠走數(shù)以萬(wàn)計(jì)的非常不容易攢得的文物，有誰(shuí)敢直面他們的搶掠，站出來(lái)拒絕，說(shuō)一聲“不”。我們只聽(tīng)到慈禧的一道詔書(shū)——“量中華之物力，結(jié)余國(guó)之歡心”。

而時(shí)光流轉(zhuǎn)到今日，面對(duì)同等性質(zhì)的搶掠，倚仗更為強(qiáng)大的祖國(guó)，還是無(wú)人站出來(lái)，說(shuō)一聲“不”。澳門(mén)賭王何鴻燊出巨資剛得馬首，本為愛(ài)國(guó)義舉，卻用錯(cuò)了方法，助長(zhǎng)了英法侵略者后代們的貪欲。十萬(wàn)，不多，百萬(wàn)，不多，千萬(wàn)，仍不足以填滿(mǎn)他們的血口，這就是縱容的惡果，這就是沒(méi)有嚴(yán)詞拒絕的悲哀。

幸而，有了不同于何鴻燊的蔡銘超——這位神秘的電約競(jìng)拍者。當(dāng)罪惡的拍賣(mài)會(huì)落下了黑幕，當(dāng)拍賣(mài)行的經(jīng)理仍在黑暗中竊喜，正如他們的祖輩們掠得這至寶時(shí)的骯臟心態(tài)一樣，他們?nèi)缏邮痴咭话悖o待獵物的出現(xiàn)。他們，正編織著冠冕堂皇的“二次搶掠”。可見(jiàn)，民族的覺(jué)醒是不可避免的洪流，一旦它噴涌出來(lái)，任何陰險(xiǎn)的算盤(pán)都無(wú)濟(jì)于事。蔡銘超就是民族覺(jué)醒的領(lǐng)軍式人物，他敢于運(yùn)用正當(dāng)?shù)姆绞脚険裟切┓欠ǖ男袨椋擅畹剡\(yùn)用拒絕的聲音阻退這浩浩蕩蕩而來(lái)的“二次搶掠”。

蔡銘超的拒絕，遠(yuǎn)不只是捍衛(wèi)了國(guó)寶仍在屈辱的國(guó)度中堅(jiān)持操守的尊嚴(yán)，也遠(yuǎn)不只是為國(guó)人出了口惡氣，給以佳士得為首的“二次搶掠”者們一次嚴(yán)肅的警告，他的拒絕，促成了民族在對(duì)文物保護(hù)上的新覺(jué)醒。

如今，我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，我們的力量正在蓄積。百年國(guó)恥，不是單憑戰(zhàn)爭(zhēng)就能雪洗的，祖國(guó)的文化保護(hù)，并非用金錢(qián)就能捍衛(wèi)的。它需要新的認(rèn)識(shí)、新的手段，在面對(duì)變相損害我國(guó)利益的人們面前，得擲地有力的說(shuō)“不”。

圓明園的烈火仍記憶猶新，佳士得的拍賣(mài)仍驚魂甫定。一次明搶?zhuān)淮伟祳Z。

烈士的鮮血還在我們心中燃燒，戰(zhàn)火已消彌，戰(zhàn)斗仍在繼續(xù)。當(dāng)“二次搶掠”在今后重現(xiàn)之時(shí)，我們要異口同聲說(shuō)“不”。例文2：

理性愛(ài)國(guó)

中國(guó)自古以來(lái)便是深受詩(shī)書(shū)禮儀熏陶的大國(guó)。這大國(guó)不僅僅是地域廣闊的“大”，更是寬厚大度，海納百川的“大”。生為這悠悠古國(guó)的一份子，也理應(yīng)在為人處事方面體現(xiàn)我國(guó)人民的大度與理性。

蔡銘超的做法卻沒(méi)有讓我們看到理性的光輝。

蔡銘超高價(jià)拍下這兩件我國(guó)流失的兔首、鼠首銅像卻拒絕付款，以此捍衛(wèi)我國(guó)的利益。他的行為確實(shí)讓所有中國(guó)人感到他濃濃的愛(ài)國(guó)深情，也甚至有人拍手稱(chēng)好，稱(chēng)其為民族英雄，但我卻對(duì)他的做法不敢茍同。

首先，他的行為不僅損害了世界對(duì)于中國(guó)商人的看法，更有損我國(guó)的大國(guó)形象。眾所周知，在商人的世界里，誠(chéng)信為基礎(chǔ)。很久以前，中國(guó)商人給世界留下的印象便是誠(chéng)信缺失，缺乏對(duì)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的尊重，愛(ài)貪小便宜。近幾年，這樣的情況已經(jīng)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的腳步有了改善。而蔡銘超這樣的做法無(wú)疑又損害了我們尚在努力提升的誠(chéng)信為商形象。史上，中國(guó)追回流失在外的國(guó)寶的行為并不少見(jiàn)，有的通過(guò)海外華商高價(jià)拍下，并無(wú)償獻(xiàn)于祖國(guó)，有的則是通過(guò)政府的外交手段協(xié)商追回。這些追回國(guó)寶的方法都讓無(wú)數(shù)中華兒女驕傲自豪。而蔡銘超的做法除了向當(dāng)年掠我國(guó)寶的行為表示憤慨與不滿(mǎn)，又真切地追回了什么呢？

其二，蔡銘超的行為有違我國(guó)傳統(tǒng)美德教育。此事自發(fā)生后已由簡(jiǎn)單的事件轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘环N現(xiàn)象。引發(fā)國(guó)人討論是應(yīng)理性還是應(yīng)熱情愛(ài)國(guó)。這已經(jīng)涉及一個(gè)國(guó)家的民族精神了。我能清楚地想起那年日本首相參拜靖國(guó)神社時(shí)，游行示威的韓國(guó)民眾中有人毅然斷指以示抗議，此舉一出，震驚了無(wú)數(shù)人。我們可以很明晰地看到大韓民國(guó)激進(jìn)的精神，但卻要十分質(zhì)疑此舉是否理性、明智。

我國(guó)是至今國(guó)人乃至全世界人民都尊敬的泱泱大國(guó)，身為她的子民，我們是應(yīng)該滿(mǎn)懷熱情去愛(ài)她，守護(hù)她，然而在理性與熱情發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)如何抉擇？

我相信只有理性的愛(ài)國(guó)方式才能贏得世人的尊重。蔡銘超的作法讓新時(shí)代的青年人反思，也許只有懷仁愛(ài)國(guó)，懷理愛(ài)國(guó)，我們才有資格稱(chēng)為中華的子女。

理性愛(ài)國(guó)！讓愛(ài)國(guó)閃爍理性的光輝！

例文1和例文2分別從不同角度談對(duì)蔡銘超的看法，例文1認(rèn)為蔡銘超的行為在捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，而例文2則認(rèn)為蔡銘超的行為有損世界對(duì)中國(guó)人商的看法，有違我國(guó)傳統(tǒng)美德教育，應(yīng)理性愛(ài)國(guó)。雖觀點(diǎn)不同，但兩篇同樣精彩。

但寫(xiě)時(shí)事評(píng)論型文章需明確，時(shí)評(píng)屬于小文章，也許你對(duì)某件事有幾種看法，但應(yīng)該抓住其中一點(diǎn)來(lái)闡析，不要貪多求大，切忌面面俱到。只要求針對(duì)某一件事或某一種現(xiàn)象，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，深入剖析。