第一篇：四年級班會及簡報

四年級“我勞動，我光榮”主題班會

活動目的：

1、通過活動讓學生認識到勞動的重要性。

2、體驗勞動的快樂，從小培養愛勞動的習慣。

3、教育學生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想，珍惜父母的辛苦動。

班會過程

（一）激趣導入：同學們，你們看看我們教室的環境怎樣，你感覺到什么？這干凈、整潔、舒適的環境是我們的值日生用他們的辛勤勞動創造出來的。勞動創造了美、創造了美好的生活，勞動是最光榮的！

（二）學會尊重勞動者

我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時，當我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時，你是否會想到那些為我們創造美好生活的勞動者？你是否體會到這些勞動者們所付出的艱辛呢？假如這些勞動者都停止了勞動，我們的生活會出現怎樣的情景？ 勞動只有分工不同，沒有貴賤之分，勞動者是最值得尊重的人。我們為這些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧！下面請欣賞詩朗誦《勞動之歌》

（三）分享勞動的故事

勞動是平凡的，也是偉大的，不管是名人還是普通人，他們無一不都是用自己的雙手去勞動、去創造自己的一切。下面，我們就一起來分享這些感人的勞動故事吧！從他們身上，你受到了什么啟發呢？

（四）表揚愛勞動的同學。

勞動是可敬的，勞動是光榮的。同學們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最愛勞動的同學有誰？他們平時是怎樣做的？讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說一句贊美他的話！

（五）點燃熱愛勞動之情。

勞動是光榮的，但勞動也是辛苦的！同學們，在以后的生活中，你會怎樣做個愛勞動的好孩子呢？大家討論交流。

（六）總結：

這節班會即將結束，我要說，每個人既有勞動的權利也有勞動的責任，不管是在家里、社會、還是學校。那么，就讓明天的校園因為我們今天的勞動而更加美好！最后，請同學們按秩序，根據自己的責任分工，快速的清理教室和衛生區的衛生。

四年級“我勞動，我光榮”主題班會活動簡報

在五一勞動節來臨之際，我班召開了“我勞動，我光榮”主題班隊會。班會課上，同學們通過分享勞動故事，詩歌朗誦，討論交流并用自己的雙手裝扮教室，感受勞動換來的美麗成果。這次班會，同學們都認識到了勞動的重要性，享受到了勞動的樂趣。在課下同學們又用黑板報的形式來慶祝五一勞動節，每位同學記住了勞動創造美好未來!

四年級“珍愛生命，預防溺水”主題班會

一、活動目的

1、提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關內容，知道每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法

二、活動準備

1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預防溺水；

2、收集有關防溺水事故發生的資料；以及夏季游泳溺水自救方法。

三、活動內容

1、導入：教師講述近期發生在我們身邊的一起溺水死亡事故，聽了這件事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在 想什么?請同學談談你的看法。

小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊

等場所。

夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡

事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發生，要求學生必須做到這幾點：①未經家長老師同意不去；②沒有會游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性⑥游泳前先接受正規的培訓。

3、夏季游泳溺水自救方介紹 4.學唱“防溺水七字歌”。我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。安全二字記心中，遠離危險身體好。5.防溺水“四不”簽名承諾活動

四、活動總結 生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?。同學們，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離所有的不安全！

四年級”珍愛生命，預防溺水”主題班會活動簡報

現在天氣越來越炎熱，我們四年級開展了一次防溺水安全教育。本次班會，我通過播放、學校安全專員張斌文老師的講解，讓孩子們了解全國中小學生慘痛溺亡事件，敲響生命警鐘；我還針對崖川實際情況，離蘭州近的地理位置，引導、強調孩子們不準私自外出，崖川村子的大渠、小河，還有綠化南北兩山的蓄水池等危險的地方，禁止玩耍、游泳；并在家長微信群里發信息提示提醒各位家長預防溺水的短信。

四年級“學習雷鋒”主題班會方案

皋蘭縣崖川小學 楊素文

活動目的：

1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

2、使學生知道雷鋒精神是什么，激起向雷鋒學習的熱情。

3、通過活動，表揚“小雷鋒”，使更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中?；顒舆^程：

一、談話導入

同學們，三月是美好的日子，春回大地，萬物復蘇。你們知道三月五日，是什么日子呢？ 全班答：學雷鋒活動日。

學雷鋒主題班會活動方案4篇活動方案

是的，在這樣的日子里，我們一起懷念一個人——雷鋒，我們一同學習他——雷鋒。

二、走近雷鋒，了解雷鋒

1、師講解雷鋒生平。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。一九六o年，雷鋒參加了解放軍。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。團營嘉獎多次，被評為節約標兵，沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六二年八月十五日，雷鋒同志不幸因公殉職，年僅二十二歲。由于他熱心輔導少年先鋒隊，共青團中央特決定追認他為“全國優秀少先隊輔導員”。雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產階級革命家為我們樹立的一個精神境界非常高尚的偉大典型，是社會主義時期一代新人的典范，是全黨全軍全國人民學習的好榜樣。

2、講述雷鋒小故事，親近雷鋒

三、學雷鋒見行動

1、學雷鋒倡議

同學們，雷鋒一直就活在中國人的心里，在我們班也一定會有這樣的“小雷鋒”。

2、夸一夸：我們班里的小雷鋒

學生自由發言，說說班里的好人好事，在全班集體表揚。

3、將愛心獻給同學、老師

同學們選擇自己的一個關愛對象，但是不能讓對方知道，然后在這個月中做一些力所能及的事情去幫助關愛對象，比如整理一次書桌、輔導一次作業，倒一杯水，擺放一次書本，做一次清潔等等小事。記錄“做好事秘密賬單”，或者讓學生尋找生活中可以幫助的人或事，最后數數自己一共做了多少件好事，幫助了多少個人，進行評比。

4、將愛心獻給自己（1）像雷鋒一樣珍惜時間（2）像雷鋒一樣勤奮學習（3）像雷鋒一樣勤儉節約

四、全體學唱《學習雷鋒好榜樣》

五、小結

同學們，今天我們了解了雷鋒，走近了雷鋒，相信更多的“小雷鋒”會在我們班出現，雷鋒精神永存。崖川小學四年級學雷鋒主題班會活動簡報

3月6日，下午第一節課，我們班舉行了“學習雷鋒”的主題班會活動。此次主題班會課上，我給孩子們介紹了雷鋒的生平，我和大家一起學習雷鋒的故事，讓學生各抒己見，并在黑板上寫上雷鋒給你最深的，最感動的詞語，學唱《學習雷鋒好榜樣》。

雷鋒是少先隊員們學習的楷模，通過這次學雷鋒的主題班會活動，希望班級里涌現更多的“小雷鋒”，讓“雷鋒”活在生活的每一個角落，讓雷鋒精神永駐我們的心靈。

四年級“誠信伴我成長”主題班會

活動目標：

1、懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，現代社會更需要誠實守信。

2、希望通過此次班會，能糾正同學們的錯誤行為，做一個誠信的小公民。

3、通過這次主題班會，學習弘揚中華民族的忠誠守信文化，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。：

一、談話導入：

誠信是金，誠信是真，誠信是美，誠信是德。生活有了誠信才更加燦爛，人生有了誠信才更加迷人。世界因為有了誠信才更加精彩。

二、討論：

1、對于誠信相信每個人都有自己的理解？那么，同學們又是怎么理解的呢？

2、中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。下面就請聽故事：曾子殺豬

曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉?！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關系他一輩子的大事?！?《司馬光誠對買馬人》

宋神宗時司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對買主說清楚，這馬有肺病。”家人說：“做買賣，哪有全說實話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。

3、聽了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。其實在我們的生活當中就曾經發生過許多誠信或不誠信的事，下面就請同學們說說。

5、同學們說了許多，讓我聽了也十分感動。下面讓我們來輕松一下，請欣賞故事新編 ：《狼來了》

那么同學們，通過這個故事，你看懂了什么？

三、總結活動：

做一個誠信的人不是一朝一夕的事情，需要孩子們長期的付出和行動。因此，本次班會結束時，我提出希望“希望大家把誠信放在心里，落實到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，做一個大家喜歡的誠信學生。

四年級“誠信伴我成長”主題班會簡報

在這次班會課上，孩子們通過學習誠信故事，討論，使學生明確的知道了什么是誠信，也讓學生在思想對誠信的重要性及意義有所認識，在行動上有所落實，努力去做一個誠實守信的人

四年級“清明時節”主題班會方案

活動目的:

1、通過班會，讓學生對我國的傳統節日--清明節有更具體、詳實的了解。

2、緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。

活動準備:清明節的有關資料 活動過程:

一、引入

[清明]

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

二、釋題

1、清明:最開始是一個很重要的節氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也是人們春游的好時候。

2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節，也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣，又稱“清明節”。作為節日，它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。

三、清明節的來源

談到清明節，自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君(晉文公)，大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩:

割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。

為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了?，F在，清明節取代了寒食節。

四、清明節的古老風俗

(1)放風箏，把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災。

(2)踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(3)鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。

(4)這是中國古代清明節習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

(5)插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節，人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力，俗話說:“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭?！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。

2、清明節除了這些古老風俗外，它還是一個紀念祖先的節日，主要的紀念方式是掃墓。關于掃墓，你知道多少?說一說自己家清明節是如何的？

(1)讓學生說一說跟長輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經過。

(2)掃墓，已隨著社會的進步而逐漸簡化，但同學們要明白，我們為了什么而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質，珍惜現在的幸福生活。)

3、提到烈士，說說自己知道的烈士。

4、清明節到了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。今年的清明節，已成為了法定節假日，放假一天，同學們普遍感到高興，但清明這個傳統節日的文化內涵，又讓人感到淡淡的哀愁。

五、活動總結

我們緬懷先烈的崇高品質，雖然他們已長眠于地下，但他們的可貴品質卻永遠激勵我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學習，天天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。

四年級“清明緬懷先烈”主題班會簡報

3月20日的班會課，我班開展了“清明緬懷先烈”主題班會活動。在班會課上，全班集體朗誦詩歌《清明》，之后我們又一起緬懷革命先烈的豐功偉績，在清明節這個特殊的時節祭奠先烈，喚醒學生對今天生活的珍惜。

這節班會讓同學們知道了今天的幸福生活就是靠無數先烈用鮮血換來的，我們應該倍加珍惜；中華民族是個優秀的民族，我們不能忘根。

優http://www.gkstk.co當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

第二篇：主題班會簡報

伊寧縣第二中學舉行新學期主題班會活動

圍繞伊寧縣素質教育深化年的大主題，配合我校素質課堂教學實踐，以學校安全教育為核心，伊寧縣第二中學開展新學期主題班會活動。

本次主題班會活動主要由高一高二全體班主任、青年教師和全體學生參與。高一級部將主題班會的主題定為“關注校園安全，共建平安家園”；高二級部的班會主題為“環境保護，我們在路上”同學們首先根據班班通課件，對所要關注的問題進行了大致的現狀了解，之后班主任老師就安全校園構建和環境保護等問題發表了自己的看法。同學們在了解了課件上的相關知識、聽取了班主任老師的講解后，分為學習小組對主題進行了討論，主要分為“是什么、為什么、我們能做什么”三個方面。最后，各個組的同學派出代表上臺進行發言，發表自己的看法，與全班同學進行討論。

活動過程中學生表現積極，課堂氛圍好，取得了優秀的效果。接本屆班會課以學生主持，以學生為主體，內容豐富，形式多樣，貼切學生學習生活實際，精彩紛呈，受到與會師生一致的好評。

第三篇：民族團結班會簡報

簡 報

喀拉達拉鄉寄宿制小學 2014年5月5日

喀拉達拉鄉寄宿制小學民族團結主題班會

以第32個民族團結教育月為契機，我校為了加強全校各族師生的凝聚力，繼續發揚我校民族團結的優秀傳統，在各班開展了以民族團結為主題的班會

各個班主任做了精心的準備，高效的組織了這次班會，主題突出，寓教于樂，充分的體現了民族團結的主題，各族孩子們在班會上踴躍的發言，講述身邊的民族團結的故事以及民族團結的重要性，班主任也時不時的給孩子們講述民族團結的故事，給孩子留下了深刻的印象?！懊褡鍒F結一家親”的思想，在主題班會上更加深入人心。

同時我校結合本地本校實際，開展校園廣播、板報專欄和文藝演出等豐富多彩的活動，進行民族團結專項教育。積極組織教師從事民族團結教育的專業培訓，逐步建立在主管校長領導下，以政教主任、思想品德課和思想政治課教師、班主任和少先隊干部為主體，全體教師共同參與的民族團結教育活動。

抄 送: 縣教育局思政辦、鄉黨建辦和鄉初級中學

責任編輯:陳健 撰稿：趙豐收

附：主題班會圖片

班 級 正 在 熱 烈 的 討 論

第四篇：法制宣傳班會簡報

法制宣傳班會簡報

為了宣傳法律知識，弘揚法制精神，增強公民在法律面前一律平等觀念，權利義務相一致觀念，公平正義觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。2014年3月8日，我校各個班級師生開展了一次以“法制知識宣傳教育”為主題的班會。

會上中醫系副書記夏國棟學長給我們講解了關于普法的重要性以及法律在我們身邊的普遍性。遵紀守法是每個公民的義務，作為當代大學生我們必須具備一些基本的法律觀念及常識。通過主講人的講解，把法律知識通過各種形式展現出來，使深奧的法律知識淺顯易懂，學生更能夠接受到法治知識教育。法律的進步、法制的完善是一項綜合性的社會工程，它離我們并不是遙不可及。全民法律意識、法律素質的提高，才是實現依法治國的關鍵和決定因素。青少年是我們祖國的未來，民族的希望，祖國未來建設事業的挑大梁者。祖國和人民對他們寄予了厚望。可是近幾年來，青少年犯罪尤其呈現出明顯的上升趨勢。校園暴力和某些學生的出軌行為成為了困擾學校正常教學秩序和學生良好學習環境的重要問題，因此普法對于我們來說有很大的意義。

通過這次活動同學們紛紛表示自己成長了許多，以前總覺得自己學的法律知識離現實生活太遠了，而這樣的班會讓同學們更好的學法守法，以此來推進我國法制的進程，弘揚法制精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍。

同學們在觀看法律宣講視頻

第五篇：四年級航模簡報

四年級組參加“飛向蔚藍”科技周航模比賽

2016年5月28日，度假區試驗學校新校區的楊濤、楊秀華、段鎮清、李書等幾位老師，帶領四年級的30名學生參加了昆明市青少年活動中心2016年科技周“飛向蔚藍”少兒杯科技模型創新制作賽。

接到通知的那一天，學校雅行組的王主任及時和我們一起商討年級組學生制作計劃，和預賽方案。我組全體教師積極投入到了教授學生制作模型的課程中。經過兩周的集訓和指導，在年級中完成了預賽，挑選出了30名優秀的學生，備戰比賽！

學生們第一次接觸航模制作，充滿熱情也充滿了期待，最最可愛的是他們臉上的那份認真！

瞧瞧這份專注！

看看這份熱情！

透過這層喜好！

收獲一個成功！

經過一早上的用心學習，我們制作出來自己喜歡的飛機模型，我要讓它飛上藍天，載著我的科學夢！

我們組的楊秀華美術老師，每天都要抽出兩節課的時間來用心的指導學生們涂色，每一筆色彩的勾畫都畫出了他們心中的那份“色彩”璀璨奪目！

我們心懷希望，充滿激情和期盼的來到了比賽現場，我們為著自己的夢想而來，也為著我們學校集體的榮譽而來！

比賽過程中學生接受昆明電視臺的采訪，孩子用稚嫩純樸的語言說出了自己對此次比賽的感受！也表露了孩子對航模的喜愛，對科技探索！

看這賽場上醒目的校服，對這就是我們實驗學校的參賽隊員，比賽正在激烈的進行中，讓我們為他鼓勁加油！賽出你的風格吧！

在緊張激烈的角逐中，我們作品脫穎而出閃亮的登上了領獎臺！

比賽結束了，期待頒獎時刻來臨。我們的最終成績個人一等獎11名、二等獎10名、三等獎9名，30名參賽選手都獲得不同獎項；同時榮獲集體組織獎。

我們第一次參加這樣的比賽，收獲的是自己動手制作的過程，收獲的是對科學那份執著追求，收獲的是參與的熱情，收獲的是年級組中每一位老師的付出，收獲的是學校對我們的支持與鼓勵！比賽雖以結束，我們對科學熱愛的種子已在心中扎根，夢想的翅膀以飛上了蔚藍的天空，自由的翱翔！