第一篇：李開復：如何設計你的2016年年度計劃

李開復：如何設計你的2016年年度計劃

轉載自李開復先生個人微信號

這兩年，我一直非常感恩，也特別幸運的是2015年我的身體能夠好起來，能夠有機會回到我最熱愛的工作中，所以從年初在醫生的許可下，逐漸恢復工作開始，一方面告訴自己一定要把工作做好，一方面也時時提醒自己要保持好的心態，照顧好自己的身體、家人的健康。

回顧這一年，各方面的平衡做的不錯。新的一年，一方面，我希望讓我的親人、朋友知道我真心愛他們、關注和陪伴他們。另一方面，繼續在我熱愛的工作崗位上盡力幫助到更多創業者。

新的一年總有新的愿景與目標，也就是「年度計劃」（New Year Resolution）。

近期，臉書的創辦人扎克伯格（Mark Zuckerberg）在喜得千金之后，因為兩件事情受到大家的關注，一個是“裸捐”，還有就是他為女兒讀書。在Facebook上曬出的照片中，他和妻子共同為出生不到2周的女兒Max讀書，那本童書居然是《給寶寶的量子物理學》。

其實《給寶寶的量子物理學》只是扎克伯格在2015年閱讀書單中的一本，2015年他的年度計劃，就是每兩周閱讀一本重要的書，在年初的1月份，他為了踐行誓言，專門在臉書上設立了一個公共頁面——“年度之書”（A Year of Books），截止目前，他已經在此推薦了22本好書。

而此前，他兩次來到清華大學，都全程用中文進行演講和問答，令大家印象深刻。不只國內媒體，許多美國主流媒體都用「驚艷」來形容他的中文能力。而我記得約5年前，Mark 邀請我到硅谷臉書總部演講，印象中他只能簡單用中文介紹幾句；多年后，他的中文已進步神速。

最近幾年，Mark 每年都有個人的年度計劃。除了2015年的讀書計劃，2014年，他每天寫一張「感謝卡」，讓自己隨時保有感恩的心。2013年，他規定每天必須認識一位新朋友，擴展生活領域。2012年，長期投入管理工作的他，立下回歸寫程序的計劃，讓自己不忘初衷。而2010年，Mark的年度計劃就是學好中文。因此，如果能夠好好規劃年度計劃，對人生會有意想不到的影響。我也做過不少新年計劃，在這里可以分享一些訣竅：

1.選擇一項可行的目標就好

人的習慣就是，當要求太多，其中有一項做不到，就可能全盤放棄。倒不如挑一件可行但有難度的去做，尤其是第一次。人總是需要靠著一些小小正面的成就感，慢慢建立自信。2.設定目標的SMART原則

Specific 具體。

Measurable 可衡量的。例如，不要將目標訂為「多做善事」，這不夠具體，也無法衡量，可改為每個月到老人院做義工一次。

Attainable 可實現的、例如，不能訂明年就要賺進1億元，必須是可以完成的目標。

Result-based 重視結果導向，而不只是過程。例如，1 個月減重1 公斤，而不只是每天早上不吃飯；或托福成績提升50分，而不只是每天花時間背單字。

Time-based 有時間性，在某段時間內完成計劃。

3.挑選重要、但不緊急的事情

我們常常選擇先去做緊急的事，例如明天就要考試，一定會花時間去準備，不必靠年度計劃來督促自己。但人生中有太多重要卻不緊急的事，年度計劃必須挑選對人生有影響力，或重要的事，例如健康、前途、累積學識、人際方面成長相關的計劃。

學好英文是個典型的例子，從人生學習的角度來說，學好英文很重要，但沒有急迫性。尤其離開校園后，如果不在外商，或是工作上用不到英文，就可能松懈，十分可惜。

以Mark為例，學中文對老美來說，是一大挑戰。如果Mark讀了四年的中文，可以在臺上演講，那么學了十幾年英文的中國人，是不是更應該學好英文呢？

我鼓勵年輕人，可以先從閱讀英文新聞開始，一方面開拓視野，同時增強英語能力。不要把時間浪費在重復性的新聞，世界上還有很多很棒的英文網站和書籍。我也建議，花一半上網的時間讀英文相關的資訊，或者有計劃的大量閱讀英文書籍。如果你想同時學英語和增加知識，可以看看這幾個英文網站：Business Insider, Quora, Buzzfeed, KhanAcademy, Linkedin, Techcrunch, Pando Daily, WSJ.D, 也可以在網上搜索Ted英文演講，歷史上知名的英文演講，著名畢業演講等。

另外，我分享一個擴展人際關系的年度計劃。多年前，我從中國調回美國微軟總部，為了拓展社交圈，我計劃多認識新朋友，雖不像Mark一天認識一位，但我規定自己每周和一個新朋友吃飯，或喝茶。去哪兒找那么多人吃飯??？我教你我的秘密：每次和新朋友吃飯，談話中留意有沒有什么他的朋友是你希望認識的，吃晚飯前務必請他再介紹一位朋友給你，增加你的社交圈。

為什么要拓展社交圈？其實人生有很多機運，不是靠著最要好朋友的“強”關系，而是維系你的上百個“弱”關系;如果能夠掌握更多人脈，也可以帶來更多的機會。如何認識新朋友？可以請朋友引介關于新技術、產品管理、投資領域中的佼佼者，這樣既能認識新朋友，也能增廣新知識，拓展新視野。4.總結

人總是有惰性，喜歡窩在自己的舒適圈，要想成長，就必須改變。當你訂下年度計劃，認真執行一陣子后，你會發現，任何新目標都可以變成生活中的一部分，不需再刻意執行。想要改變，就先從自己做起。

第二篇：李開復：給未來的你

——李開復在XX級大學新生學習規劃講座上的演講

很高興與這么多剛剛入學的大學新生交流，今天的演講，希望和大家討論一下，經過大學四年的學習生活，未來的你可能成為什么樣子。

有人也許會問，我未來成為什么樣的人，開復怎么會知道呢？其實，我并不確切地知道未來你們每個人會怎樣。但請相信我，通過過去十幾年和大學生的交流，在創新工場、谷歌和微軟，我了解我們雇用的每一個畢業生，我也了解來創新工場申請項目、希望得到投資的每一位年輕的創業者，還有在微博上留言、與我討論互動的每一位年輕網友，在他們身上，我看到了未來的你。

我很喜歡英國小說家狄更斯的作品。他寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因為受環境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個精靈分別帶到了自己過去、現在和未來的生活場景，看到了未來的自己，并因此徹底醒悟，領會到生活的意義，決心改過自新，做個好人。

這個故事告訴我們，假如能看到未來的你可能變成什么樣，許多人也許就不會按照現在的方式去生活。四年后，你們中的一些人可能會出現這樣那樣的困惑，可能陷入迷茫，也可能發現，你們距離自己的目標還存在許多不足。未雨綢繆，如果想避免四年后的困惑和迷茫，就必須從現在開始，認真規劃自己的大學生活，努力提高自己。

一、尋找興趣和天賦，避免成為迷茫、困惑的人

去年，創新工場做校園招聘時，我們去了15所高校，給面試篩選出的頂尖計算機系畢業生發出了大約200份錄取通知。然后，我一一打電話，看每個人是否愿意加入創新工場學習創業。在說服他們加入創新工場前，我不想誤導任何學生。所以，我的第一個問題總是：“你有沒有想過，在你人生的未來，創業是否是你真正想做的一件事。”

既然是頂尖大學的頂尖學生，對這個問題就應該胸有成竹。如果你并非真正想創業，可能你就不適合加入創新工場，也許，你會在大企業或政府機構里得到更好的發展。

出乎我的意料，超過80%的頂尖畢業生給我的答案是：“不知道，沒想過。”

這，就是一種迷茫。80%來創新工場申請工作并成功得到錄取通知的人都沒有認真想過這個問題，不知道創業是不是自己未來的道路。這個比例還是在頂尖學生中統計得到的。我在網上看到更多即將畢業的同學在發問，他們不知道專業不對口該怎么辦，不知道自己想做什么，也不知道自己愛做什么……每個疑問都透露出畢業生在畢業時對未來的迷茫和困惑。

大學四年，必須要認清你自己，弄清楚自己想要成為一個什么樣的人，特別要知道，自己的興趣在哪里，天賦在哪里。

你必須擯棄過去一些錯誤的理解：自己想要成為什么樣的人，這件事跟別人認為你是誰，或別人想要你成為誰，絲毫沒有關系。無論是同學、老師、家長，他們都不能決定你想成為什么樣的人；或者，他們想要你成為的人，很可能根本不是你自己真正想要成為的人。

為什么認清自己的天賦如此重要？試想，如果我們非要把比爾·蓋茨變成一個音樂家，他能取得多大的音樂成就？如果非要把貝多芬變成一名程序員，他有可能成為比爾·蓋茨嗎？肯定不行。天生我材必有用，每個人都有自己的天賦。只有找到天賦所在，才能把自己的潛力發揮到極致。

此外，找到自己的興趣也同樣重要，甚至更為重要。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會在吃飯、睡覺甚至洗澡時都在想著這件事，想不成功都很難。

大學生該怎樣尋找興趣和天賦呢？我的建議非常簡單：多嘗試！多嘗試自己可能有興趣的東西：無論是選修課程還是實習工作，無論是參加社團還是去網上求知，花足夠的時間去嘗試、體驗，努力尋找天賦和興趣所在。

當然，求知不能太功利。千萬不要因為你的某個職業規劃，就只去學那些“用得上、有幫助”的技能，而放棄那些你可能有興趣或有天賦的領域。否則，你可能會錯失心中真正喜愛的事情。喬布斯曾經說：“我們的人生面臨各種選擇，應該追隨我們的心?！眴滩妓惯€說：“你在憧憬未來時不可能將以前積累的點點滴滴串連起來，你只能在回顧過去時將它們串連起來。所以你必須相信，當前積累的點點滴滴，會在你未來的某一天串連起來。你必須相信某些東西——你的勇氣、目的、生命、因緣等等——相信它們會串聯起你的生命，這會讓你更加自信地追隨你的心，甚至，這會指引你不走尋常路，使你的生命與眾不同?！?/p>

拿我自己來說，我上大學時選修的課程可以分為三類：

第一類是選課前覺得可能有興趣，上課后卻發現非常枯燥，聽得昏昏欲睡的課程，包括經濟學、美國政治、美國政策、歐洲文學、歐美文學、藝術經典、音樂經典等等。但我一點都不后悔花時間選這些課，因為這樣的嘗試會讓人生的選擇更少些。通過嘗試，多劃掉些可能的選項，這有利于我們認清自己的真正方向。

第二類課程是上了幾堂課、做了幾次作業就愛不釋手的課程。愛上一門課程的感覺特別好，這不可能第一次就撞上，我也是選了那么多自己不喜歡的課之后，才發現自己最喜歡的是計算機相關的課程。

第三類課程學的時候很感興趣，但不知道以后有什么用。這沒關系，就像喬布斯所說的，這都是人生中積累的點點滴滴，也許未來有一天，你會把這些點點滴滴串聯起來。比如，當時我發現自己對哲學很有興趣，但自己并不想做哲學家。雖然沒有直接的用途，哲學類的課程還是教會了我如何思考，如何認識人生的價值，也成了我一生的指南針。我還學了中國文學和英語寫作，這對我的專業也沒有直接用途。但我這幾年出了五本書，其中至少有兩本非常暢銷。如果沒有學過中國文學、寫作和哲學，很可能也不會有成為業余作家的李開復。另外，我學的中國近代史和國際關系等課程，也對我決定首次到中國工作產生了重要的影響。

我當時那些選課的決定，并不是刻意做出的。當時就是想試一試。對于第一種課程，發現自己不喜歡，就直接丟掉；對于第二種課程，發現自己愛上了它，就馬上去追隨；對于第三種喜歡但沒用的課程，那就先留著，以后總歸會把它串聯起來。

也許有同學會說，在美國換專業、選課當然輕松，可在中國卻有很多限制。這里，我想跟大家分享一名優秀的創新工場工友的故事。這位工友名叫向若輝，畢業于一所非常普通，幾乎沒人聽過的大學。當時，父母建議他學會計，因為畢業后好找工作。但他進了大學才發現，自己對會計根本沒興趣，沒法學好，甚至出現了掛科。與此同時，他在網上發現，自己對用戶體驗設計的專業方向特別感興趣。通過互聯網，他自學了各種相關課程，交了很多設計師朋友，在論壇里與國內外的用戶體驗設計師交流。他不但有興趣，也有這方面的天賦。他在讀書期間兼職打工，做用戶體驗方面的工作，很快就賺了四萬元。他的設計作品讓人贊不絕口。但就在這時，他發現自己的專業課程越學越差，一個學期掛了四科。他不得不和父母商量。他的意見是，自己將全力學習專業課程，達到可畢業的標準，但畢業后不會去做會計，而是要追尋自己的興趣。父母被他的真誠打動了，同意了他的意見。于是，他一邊努力讀書提高專業成績，一邊在新浪找到了用戶體驗設計方面的兼職工作，之后又在創新工場實習。一畢業，他就被創新工場投資的知乎團隊聘為整個團隊的用戶體驗負責人。這個例子告訴我們，當你發現自己所愛的時候，會像變魔術一樣充分發掘出自己的最大潛能。

喬布斯在XX年斯坦福畢業典禮的演講中說：“你們的時間有限，不要將時間浪費在重復他人的生活上。不要被教條束縛，那意味著你活在其他人思考的結果中。不要被他人的喧囂遮蔽了你自己內心的聲音、思想和直覺，它們在某種程度上知道你真正想成為什么樣子，所有其他的事情都是次要的?！?/p>

如果你對未來迷茫，希望你能把握時間，找到自己的天賦和興趣，這樣，你在大學畢業的時候，才會真正擁有一片充滿自信的天空。

二、學會學習和思考，避免成為應試機器

在創新工場，每年都會收到幾萬份簡歷。很多時候，每打開一份簡歷我都不得不搖頭嘆息。大多數大學畢業生的簡歷千篇一律，比如，某人，男，出生年月，政治面貌，英語四六級，平均成績80分，刻苦努力，三好學生，等等。幾乎每份簡歷都是在用應試體系里枯燥的成績數字來描述、評價一個人。

這樣的描述沒有任何吸引力。難道一個人在大學四年之后，只能展示這些數字嗎？你是否變成了應試教育培訓出來的一臺機器？你自己的特點在什么地方？除了分數之外，你學懂了什么？你在所學的領域有沒有好的創意？在實際工作中，你學到的知識能否派上用場？

不要被應試教育訓練成機器。在座的每一位都是應試教育的受害者，你們經過了十幾年的應試教育，今天進入了大學，應該劃上一個句號。希望你們能掙脫一切束縛，開始真正的學習和思考。

如何真正學會學習和思考呢？在大學期間，必須學會三種學習和思考的能力，這三種能力可以幫助你們從應試教育的束縛中擺脫出來。

第一種也是最重要的一種能力，是自學的能力。讀中學時，老師會一次次重復課本內容，但進了大學后，老師只能充當引路人，學生必須積極主動地探索、學習和實踐。在大學四年，要學會從一個被填充知識的人，變為自學知識的人。不能只會背誦，還必須要有理解的能力——這包括舉一反三的能力，知其然也知其所以然的能力，無師自通的能力，等等。

該怎樣培養自學能力？很簡單，你必須學會問“為什么”。在應試教育體系中，只要學會“什么”就可以及格了，但在大學里，一定要學“為什么”。當你真正理解一件事為什么如此時，你才能舉一反三，無師自通。問“為什么”，要有打破砂鍋問到底的決心，隨時發問，上課問、上網問、問同學、問朋友……只有這樣，你才真正學懂了，學到了。

第二種能力是從理論到實踐的能力。不要只知道公式是什么，理論是什么，而且要知道在實際工作中如何運用。很多人進入社會才知道，以前學的會計、統計、哲學、文學之類，可能都不是你的老板要求你掌握的知識。有人說，其實在大學里學到的真正有用的知識，只是一生中要用到的5%而已。

所以，更重要的是要知道如何學以致用。例如，老師教了你怎么寫英文，你要知道，怎么把英文技能應用到寫一個真正的公關稿上；再比如，老師教了你怎么編程，你要知道，編程如何轉換成商業價值，成為一個真正的產品。

這需要在學習時多問一個問題——“有什么用”。我記得，我女兒小時候非常不喜歡學數學，她覺得像指數之類的東西沒有實際用處。直到有一天，我問她：“如果有100元錢，存在銀行，每年10%的利息，XX年以后你會有多少錢？”當她知道這個問題的答案居然不是200元，而是259元的時候，她突然對數學有興趣了，她想知道為什么。我當時就告訴她，指數，還有其他很多數學知識，都是非常有用的，關鍵在于融會貫通，知道如何將理論付諸實踐。

第三種能力是criticalthinking，也就是批判式思維的能力。每一件事情，都有多方看法，不是只有一個非黑即白的答案。不同的人有不同的意見，每個意見都值得了解和珍惜。不要被教條束縛，要學會用不同的觀點來看問題。

創新工場的工友王俊煜是北大元培班的高材生，畢業后進入了谷歌。谷歌是一家很了不起的公司，但是這家公司有非常強烈的工程師文化，每做一個產品，都想著技術如何酷，如何難，如何難以被競爭對手效仿。但谷歌工程師較少去想，用戶要這個東西有什么用。王俊煜是個特別重視用戶體驗的人，十分在乎用戶的感覺。他深深地了解，一個產品不論技術有多難，如果用戶不喜歡用，還是無法取得成功的。他在谷歌的時候就多次和人發生爭執，因為公司里的工程師文化，他的聲音經常被淹沒。那時，大部分用戶體驗設計師都會“識相”地做些強勢、資深的工程師希望做的東西，但王俊煜執著地提出自己的想法，在三四款產品上做出了重要的貢獻，并從這個過程中學到了很多東西，也得到了工程師的尊敬。批判式思維給了他信心，于是他決定加入創新工場，成為豌豆莢的共同創始人。今天，豌豆莢可能是創新工場投資的所有產品里，用戶評價最高的一個。王俊煜的故事說明，我們不能只從一個角度來看問題，一定要尊重不同的觀點。

怎么樣培養批判式思維能力呢？建議你們每碰到一個知識點的時候，不但要學會問“為什么”，還要學會問“為什么不”。為什么一定是這樣，為什么不可能是那樣？這會讓你更深入地了解問題的本質。

我女兒以前參加辯論社時，她問爸爸：“我辯論一個問題的時候，應該怎么選擇我所支持的觀點？”我給她的建議是：“你永遠要選擇那個你不認可的觀點?！彼X得很奇怪，明明不認可這個觀點，為什么要去辯論它呢？按照我的話做了幾次之后，她慢慢了解了，當你去辯論你所不認可的觀點時，會有很多好處。首先，對方的辯論方向你已經了如指掌，知己知彼，更容易取勝；通過變換視角，你一定會很驚訝：你原先不認可的觀點其實也有一定的道理；最重要的是，你會真心理解并相信多視角看問題的好處。這種練習可以讓你更容易平衡不同的觀點，成為一個有批判式思維的思想家。

如果你不希望在四年大學后成為應試機器，就應該多問“為什么”，“有什么用”，以及“為什么不”。這幾個問題能幫助你學到自學的能力、實踐的能力和批判式思維的能力。

三、培養情商，避免成為孤獨、被動的人

不少大學畢業生都對我說：“李老師，我感覺很孤獨，很被動?！庇幸晃煌瑢W說：“我的人際能力不強，人際圈子小，又沒有什么特長引起別人的注意，即便在社團，也不知道怎么跟別人建立關系。”

這種現象很自然。在應試教育的氛圍中長大，你們可能很少有時間，在學習之外培養人際關系。我建議你們利用大學四年，努力提高自己的情商。

所謂情商，就是和別人交流的能力、將心比心的能力以及得到別人信任的能力。以后進入業界你就會發現，這些能力都是非常重要的事，特別是得到別人信任的能力，因為信任需要很多時間來培養，但犯一次錯就可能將其毀于一旦。

培養情商的第一步是培養友情。讀大學時一定要交幾個要好的朋友。大學的友情不容易變質，往往可以受益終生。希望你們能將心比心，像好朋友對待你一樣對待好朋友，成為你的好朋友的好朋友，與朋友分享你的喜怒哀樂。分享能讓痛苦減半，分享能讓快樂加倍。希望你們在大學四年交到一批真正的好朋友。

第二，要培養自己的表達能力，也就是口才。不要認為自己很聰明、能夠思考就足夠了。希臘哲人說過，一個善于思考的人如果不善于表達，其實就等于一個不善于思考的人。

美國一位著名的創業家，pandora公司的創始人蒂姆·韋斯特格倫說：“如果我作為一個創業家，可以從上帝那里要求一樣禮物，那我會挑選‘口才’?！?/p>

創業者想要成功，他必須影響他周圍的人，如投資者、顧客、用戶等等。一個有口才的創業者，可以更好地領導員工，可以讓員工理解自己的愿景，可以激發員工的斗志和潛力。雖然只有口才是不夠的，但我見到的每一個成功的創業者都有出色的表達能力?？诓挪皇菍W校里哪一門課程可以學到的，必須自己努力鍛煉。

第三，在校期間要多爭取實習、實踐的機會。大學四年，如果想成為一個受人喜歡、有魅力的人，就要多學習團隊合作。進入社會后，團隊合作代表了一切，但在課堂里面，通常是不那么鼓勵團隊合作的——考試時的團隊合作不就等于作弊了么？所以，在讀書時一定要充分利用實習、實踐的機會學習、培養團隊合作能力。

“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白?！边@句話告訴我們，必須去實踐，才能明白一個團隊是怎么工作、怎么設定目標、怎么達到目標的。只有學習如何跟人協作，才能增加你的情商，提高與人溝通的能力。

我在谷歌工作四年，在創新工場工作兩年，在這6年的時間里，我沒有雇用過一個沒有實習經歷的畢業生。所以，當明年暑假到來的時候，你們不要回家去玩一個暑假，而要去找實習的機會，因為暑假是少數難得的可以自己支配所有時間的機會。

沒有一個從未實習過的學生能夠進入谷歌或創新工場。學校的老師、學校的課程并不真的了解企業需要什么。唯一掌握實際工作經驗的方法就是去企業實習。如果找不到創新工場、谷歌、百度等好的公司去實習，你們可以去任何一家公司。能去一個對口的公司最好，不能也沒問題。找不到技術公司，就找服務業，哪怕是到餐館里端盤子都有價值。雖然你不會想端一輩子盤子，但端盤子的時候，你有機會跟周圍的人接觸，這會讓你成為一個情商更高的人。

除了實習，學生社團也是學習處理人際關系的好地方。社團其實是一個微觀的社會，參加社團是進入社會的一種非常好的學習方式。

總之，提高情商的三個好辦法是：培養友情，鍛煉口才，爭取實習機會。

如果在社團活動中犯錯了怎么辦？在爭取工作機會時碰壁了怎么辦？萬一去百度應聘被拒絕了怎么辦？萬一他們嘲笑我怎么辦？萬一發現自己能力不強，周圍的人都比我優秀怎么辦？出現這些困惑都很正常。這時一定要積極主動，不要畏懼失敗。

從大學第一天開始，你就必須從被動轉向主動。要成為自己的主人，積極管理自己的學業甚至未來的計劃。只有你能管理自己的未來，沒有人比你更在乎你未來想成為什么樣的人。在今天的社會里，只有一個積極主動、不怕失敗的人，才能在瞬息萬變的競爭環境中贏得成功。只有善于展示自己的人，才能在工作里得到最多的機會。遇到挫折時，絕不能消極甚至放棄，你的被動其實就是棄權。你不去解決問題，也是一種解決；你不去做決定，也是在做決定——這只會讓你成為一個被動的、消極的、不成功的人。

談到犯錯，我們這個社會往往是不鼓勵犯錯的。但仔細想想，我們每個人都失敗了很多次。你可能不記得，你第一次嘗試走路的時候肯定跌倒過，你第一次張嘴說話的時候肯定說錯過，你第一次游泳的時候也許差點兒被淹死，你第一次投籃肯定沒有投進……但現在這些事情你都會做了，因為你沒有被失敗打倒，從失敗中學到更多。在我個人的職業生涯里，我學到的最大的教訓、最好的經驗都是來自于失敗，而不是來自于成功。

喬布斯有一句話讓我特別感動：“‘記住你即將死去’是我一生中遇到的最重要箴言。它幫我指明了生命中重要的選擇。因為幾乎所有的事情，包括所有的榮譽、所有的驕傲、所有對難堪和失敗的恐懼，這些在死亡面前都會消失。我看到的是留下的真正重要的東西。有時候人們會擔心自己將會失去某些東西。記住你將要死去，這是我所知道的避免這個念頭的最好辦法。你已經了無牽掛，沒有理由不去追隨你的心?！?/p>

四、腳踏實地，避免成為浮躁、貪婪的人

浮躁和貪婪，這兩種負面的人生態度，我在年輕人身上一次又一次看到。這更多是由環境因素造成的。在你們所處的環境中，有太多的不公平，有一些不誠信的人迅速致富，他們很不幸成為了部分年輕人效仿的偶像。

年輕人應當奮斗，但不要將僥幸致富作為你的動力。在今天的社會里，創業也好，就業也好，一定要腳踏實地，通過努力學習達到目標。

有一本名叫《異類》的書里告訴我們：每個了不起的大師都是經過差不多一萬個小時的練習才最終成功的。莫扎特大約練習了一萬個小時才成為杰出的音樂家，比爾·蓋茨大約練習了一萬個小時編程才取得成功。

千萬不要浮躁，不要認為可以僥幸得到成功。那種僥幸的成功即便得到了，可能也是短暫的；就算不是短暫的，也是不值得的。

在創新工場，我們投資了一個團隊，團隊的負責人叫小馮，美國名校畢業，才華橫溢，對技術、產品都很有感覺，口才也非常好，被團隊一致推為領導者。但他非常浮躁，認為自己什么都懂，可以駕馭整個團隊，可以獨立做商業計劃。另外，他在業界小有名氣，得到不少外界天使的認可和同齡人的追捧。但很不幸的是，他浮躁地希望能快速成功，快速出名。結果，他把更多的時間花在怎么出風頭上，而不是腳踏實地把產品做好。最后，團隊的產品做得非常不成功。團隊成員一個接一個離開，最后他自己也不得不離職。很不幸，一個完全有機會成功的人才，因為浮躁而功虧一簣。

這件事給我的觸動很深，創新工場之后面對創業者時，就常常會詢問和考核這些創業者，確保他們做了必須的功課，把足夠的時間花在了產品方向上。而且，在相關領域里，創業者一定要懂得比我們這些投資者多。如果你沒有花苦功夫，懂得還沒有我們多，那我們就不會投資你。

另一件浮躁的事情發生在某大學。一群學生發了一篇假新聞稿，說創新工場投資了他們的電影。他們希望利用這個新聞吸引眼球，并洋洋得意地等著創新工場出來辟謠。一旦辟謠，他們就可以把事情越搞越大。最后，即便大家知道了真相，他們也已經出名了。這是他們的如意算盤。但這種浮躁的人總會聰明反被聰明誤?？吹竭@種不誠信的做法，我認為，做這種事情的人需要得到一個教訓，于是，他們接到了我們律師的電話。律師通過電話警告他們，如果不停止侵權，就起訴他們。隨即，他們也收到了校領導的通知，禁止他們再繼續胡鬧。這個事情也是對那些浮躁的人的一個警醒。

第三篇：給未來的你——李開復

給未來的你--李開復在2011級大學新生學習規劃講座上的演講

給未來的你

——李開復在2011級大學新生學習規劃講座上的演講 李開復

很高興與這么多剛剛入學的大學新生交流，今天的演講，希望和大家討論一下，經過大學四年的學習生活，未來的你可能成為什么樣子。

有人也許會問，我未來成為什么樣的人，開復怎么會知道呢？其實，我并不確切地知道未來你們每個人會怎樣。但請相信我，通過過去十幾年和大學生的交流，在創新工場、谷歌和微軟，我了解我們雇用的每一個畢業生，我也了解來創新工場申請項目、希望得到投資的每一位年輕的創業者，還有在微博上留言、與我討論互動的每一位年輕網友，在他們身上，我看到了未來的你。

我很喜歡英國小說家狄更斯的作品。他寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因為受環境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個精靈分別帶到了自己過去、現在和未來的生活場景，看到了未來的自己，并因此徹底醒悟，領會到生活的意義，決心改過自新，做個好人。

這個故事告訴我們，假如能看到未來的你可能變成什么樣，許多人也許就不會按照現在的方式去生活。四年后，你們中的一些人可能會出現這樣那樣的困惑，可能陷入迷茫，也可能發現，你們距離自己的目標還存在許多不足。未雨綢繆，如果想避免四年后的困惑和迷茫，就必須從現在開始，認真規劃自己的大學生活，努力提高自己。

一、尋找興趣和天賦，避免成為迷茫、困惑的人

去年，創新工場做校園招聘時，我們去了15所高校，給面試篩選出的頂尖計算機系畢業生發出了大約200份錄取通知。然后，我一一打電話，看每個人是否愿意加入創新工場學習創業。在說服他們加入創新工場前，我不想誤導任何學生。所以，我的第一個問題總是：“你有沒有想過，在你人生的未來，創業是否是你真正想做的一件事。”

既然是頂尖大學的頂尖學生，對這個問題就應該胸有成竹。如果你并非真正想創業，可能你就不適合加入創新工場，也許，你會在大企業或政府機構里得到更好的發展。

出乎我的意料，超過80%的頂尖畢業生給我的答案是：“不知道，沒想過。”

這，就是一種迷茫。80%來創新工場申請工作并成功得到錄取通知的人都沒有認真想過這個問題，不知道創業是不是自己未來的道路。這個比例還是在頂尖學生中統計得到的。我在網上看到更多即將畢業的同學在發問，他們不知道專業不對口該怎么辦，不知道自己想做什么，也不知道自己愛做什么……每個疑問都透露出畢業生在畢業時對未來的迷茫和困惑。

大學四年，必須要認清你自己，弄清楚自己想要成為一個什么樣的人，特別要知道，自己的興趣在哪里，天賦在哪里。

你必須擯棄過去一些錯誤的理解：自己想要成為什么樣的人，這件事跟別人認為你是誰，或別人想要你成為誰，絲毫沒有關系。無論是同學、老師、家長，他們都不能決定你想成為什么樣的人；或者，他們想要你成為的人，很可能根本不是你自己真正想要成為的人。

為什么認清自己的天賦如此重要？試想，如果我們非要把比爾·蓋茨變成一個音樂家，他能取得多大的音樂成就？如果非要把貝多芬變成一名程序員，他有可能成為比爾·蓋茨嗎？肯定不行。天生我材必有用，每個人都有自己的天賦。只有找到天賦所在，才能把自己的潛力發揮到極致。

此外，找到自己的興趣也同樣重要，甚至更為重要。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會在吃飯、睡覺甚至洗澡時都在想著這件事，想不成功都很難。

大學生該怎樣尋找興趣和天賦呢？我的建議非常簡單：多嘗試！多嘗試自己可能有興趣的東西：無論是選修課程還是實習工作，無論是參加社團還是去網上求知，花足夠的時間去嘗試、體驗，努力尋找天賦和興趣所在。

當然，求知不能太功利。千萬不要因為你的某個職業規劃，就只去學那些“用得上、有幫助”的技能，而放棄那些你可能有興趣或有天賦的領域。否則，你可能會錯失心中真正喜愛的事情。喬布斯曾經說：“我們的人生面臨各種選擇，應該追隨我們的心?！眴滩妓惯€說：“你在憧憬未來時不可能將以前積累的點點滴滴串連起來，你只能在回顧過去時將它們串連起來。所以你必須相信，當前積累的點點滴滴，會在你未來的某一天串連起來。你必須相信某些東西——你的勇氣、目的、生命、因緣等等——相信它們會串聯起你的生命，這會讓你更加自信地追隨你的心，甚至，這會指引你不走尋常路，使你的生命與眾不同?！?/p>

拿我自己來說，我上大學時選修的課程可以分為三類：

第一類是選課前覺得可能有興趣，上課后卻發現非?？菰?，聽得昏昏欲睡的課程，包括經濟學、美國政治、美國政策、歐洲文學、歐美文學、藝術經典、音樂經典等等。但我一點都不后悔花時間選這些課，因為這樣的嘗試會讓人生的選擇更少些。通過嘗試，多劃掉些可能的選項，這有利于我們認清自己的真正方向。

第二類課程是上了幾堂課、做了幾次作業就愛不釋手的課程。愛上一門課程的感覺特別好，這不可能第一次就撞上，我也是選了那么多自己不喜歡的課之后，才發現自己最喜歡的是計算機相關的課程。

第三類課程學的時候很感興趣，但不知道以后有什么用。這沒關系，就像喬布斯所說的，這都是人生中積累的點點滴滴，也許未來有一天，你會把這些點點滴滴串聯起來。比如，當時我發現自己對哲學很有興趣，但自己并不想做哲學家。雖然沒有直接的用途，哲學類的課程還是教會了我如何思考，如何認識人生的價值，也成了我一生的指南針。我還學了中國文學和英語寫作，這對我的專業也沒有直接用途。但我這幾年出了五本書，其中至少有兩本非常暢銷。如果沒有學過中國文學、寫作和哲學，很可能也不會有成為業余作家的李開復。另外，我學的中國近代史和國際關系等課程，也對我決定首次到中國工作產生了重要的影響。

我當時那些選課的決定，并不是刻意做出的。當時就是想試一試。對于第一種課程，發現自己不喜歡，就直接丟掉；對于第二種課程，發現自己愛上了它，就馬上去追隨；對于第三種喜歡但沒用的課程，那就先留著，以后總歸會把它串聯起來。

也許有同學會說，在美國換專業、選課當然輕松，可在中國卻有很多限制。這里，我想跟大家分享一名優秀的創新工場工友的故事。這位工友名叫向若輝，畢業于一所非常普通，幾乎沒人聽過的大學。當時，父母建議他學會計，因為畢業后好找工作。但他進了大學才發現，自己對會計根本沒興趣，沒法學好，甚至出現了掛科。與此同時，他在網上發現，自己對用戶體驗設計的專業方向特別感興趣。通過互聯網，他自學了各種相關課程，交了很多設計師朋友，在論壇里與國內外的用戶體驗設計師交流。他不但有興趣，也有這方面的天賦。他在讀書期間兼職打工，做用戶體驗方面的工作，很快就賺了四萬元。他的設計作品讓人贊不絕口。但就在這時，他發現自己的專業課程越學越差，一個學期掛了四科。他不得不和父母商量。他的意見是，自己將全力學習專業課程，達到可畢業的標準，但畢業后不會去做會計，而是要追尋自己的興趣。父母被他的真誠打動了，同意了他的意見。于是，他一邊努力讀書提高專業成績，一邊在新浪找到了用戶體驗設計方面的兼職工作，之后又在創新工場實習。一畢業，他就被創新工場投資的知乎團隊聘為整個團隊的用戶體驗負責人。這個例子告訴我們，當你發現自己所愛的時候，會像變魔術一樣充分發掘出自己的最大潛能。

喬布斯在2005年斯坦福畢業典禮的演講中說：“你們的時間有限，不要將時間浪費在重復他人的生活上。不要被教條束縛，那意味著你活在其他人思考的結果中。不要被他人的喧囂遮蔽了你自己內心的聲音、思想和直覺，它們在某種程度上知道你真正想成為什么樣子，所有其他的事情都是次要的?！?/p>

如果你對未來迷茫，希望你能把握時間，找到自己的天賦和興趣，這樣，你在大學畢業的時候，才會真正擁有一片充滿自信的天空。

二、學會學習和思考，避免成為應試機器

在創新工場，每年都會收到幾萬份簡歷。很多時候，每打開一份簡歷我都不得不搖頭嘆息。大多數大學畢業生的簡歷千篇一律，比如，某人，男，出生年月，政治面貌，英語四六級，平均成績80分，刻苦努力，三好學生，等等。幾乎每份簡歷都是在用應試體系里枯燥的成績數字來描述、評價一個人。這樣的描述沒有任何吸引力。難道一個人在大學四年之后，只能展示這些數字嗎？你是否變成了應試教育培訓出來的一臺機器？你自己的特點在什么地方？除了分數之外，你學懂了什么？你在所學的領域有沒有好的創意？在實際工作中，你學到的知識能否派上用場？

不要被應試教育訓練成機器。在座的每一位都是應試教育的受害者，你們經過了十幾年的應試教育，今天進入了大學，應該劃上一個句號。希望你們能掙脫一切束縛，開始真正的學習和思考。

如何真正學會學習和思考呢？在大學期間，必須學會三種學習和思考的能力，這三種能力可以幫助你們從應試教育的束縛中擺脫出來。

第一種也是最重要的一種能力，是自學的能力。讀中學時，老師會一次次重復課本內容，但進了大學后，老師只能充當引路人，學生必須積極主動地探索、學習和實踐。在大學四年，要學會從一個被填充知識的人，變為自學知識的人。不能只會背誦，還必須要有理解的能力——這包括舉一反三的能力，知其然也知其所以然的能力，無師自通的能力，等等。

該怎樣培養自學能力？很簡單，你必須學會問“為什么”。在應試教育體系中，只要學會“什么”就可以及格了，但在大學里，一定要學“為什么”。當你真正理解一件事為什么如此時，你才能舉一反三，無師自通。問“為什么”，要有打破砂鍋問到底的決心，隨時發問，上課問、上網問、問同學、問朋友……只有這樣，你才真正學懂了，學到了。

第二種能力是從理論到實踐的能力。不要只知道公式是什么，理論是什么，而且要知道在實際工作中如何運用。很多人進入社會才知道，以前學的會計、統計、哲學、文學之類，可能都不是你的老板要求你掌握的知識。有人說，其實在大學里學到的真正有用的知識，只是一生中要用到的5%而已。

所以，更重要的是要知道如何學以致用。例如，老師教了你怎么寫英文，你要知道，怎么把英文技能應用到寫一個真正的公關稿上；再比如，老師教了你怎么編程，你要知道，編程如何轉換成商業價值，成為一個真正的產品。

這需要在學習時多問一個問題——“有什么用”。我記得，我女兒小時候非常不喜歡學數學，她覺得像指數之類的東西沒有實際用處。直到有一天，我問她：“如果有100元錢，存在銀行，每年10%的利息，10年以后你會有多少錢？”當她知道這個問題的答案居然不是200元，而是259元的時候，她突然對數學有興趣了，她想知道為什么。我當時就告訴她，指數，還有其他很多數學知識，都是非常有用的，關鍵在于融會貫通，知道如何將理論付諸實踐。

第三種能力是critical thinking，也就是批判式思維的能力。每一件事情，都有多方看法，不是只有一個非黑即白的答案。不同的人有不同的意見，每個意見都值得了解和珍惜。不要被教條束縛，要學會用不同的觀點來看問題。創新工場的工友王俊煜是北大元培班的高材生，畢業后進入了谷歌。谷歌是一家很了不起的公司，但是這家公司有非常強烈的工程師文化，每做一個產品，都想著技術如何酷，如何難，如何難以被競爭對手效仿。但谷歌工程師較少去想，用戶要這個東西有什么用。王俊煜是個特別重視用戶體驗的人，十分在乎用戶的感覺。他深深地了解，一個產品不論技術有多難，如果用戶不喜歡用，還是無法取得成功的。他在谷歌的時候就多次和人發生爭執，因為公司里的工程師文化，他的聲音經常被淹沒。那時，大部分用戶體驗設計師都會“識相”地做些強勢、資深的工程師希望做的東西，但王俊煜執著地提出自己的想法，在三四款產品上做出了重要的貢獻，并從這個過程中學到了很多東西，也得到了工程師的尊敬。批判式思維給了他信心，于是他決定加入創新工場，成為豌豆莢的共同創始人。今天，豌豆莢可能是創新工場投資的所有產品里，用戶評價最高的一個。王俊煜的故事說明，我們不能只從一個角度來看問題，一定要尊重不同的觀點。

怎么樣培養批判式思維能力呢？建議你們每碰到一個知識點的時候，不但要學會問“為什么”，還要學會問“為什么不”。為什么一定是這樣，為什么不可能是那樣？這會讓你更深入地了解問題的本質。

我女兒以前參加辯論社時，她問爸爸：“我辯論一個問題的時候，應該怎么選擇我所支持的觀點？”我給她的建議是：“你永遠要選擇那個你不認可的觀點?！彼X得很奇怪，明明不認可這個觀點，為什么要去辯論它呢？按照我的話做了幾次之后，她慢慢了解了，當你去辯論你所不認可的觀點時，會有很多好處。首先，對方的辯論方向你已經了如指掌，知己知彼，更容易取勝；通過變換視角，你一定會很驚訝：你原先不認可的觀點其實也有一定的道理；最重要的是，你會真心理解并相信多視角看問題的好處。這種練習可以讓你更容易平衡不同的觀點，成為一個有批判式思維的思想家。

如果你不希望在四年大學后成為應試機器，就應該多問“為什么”，“有什么用”，以及“為什么不”。這幾個問題能幫助你學到自學的能力、實踐的能力和批判式思維的能力。

三、培養情商，避免成為孤獨、被動的人

不少大學畢業生都對我說：“李老師，我感覺很孤獨，很被動?！庇幸晃煌瑢W說：“我的人際能力不強，人際圈子小，又沒有什么特長引起別人的注意，即便在社團，也不知道怎么跟別人建立關系。”

這種現象很自然。在應試教育的氛圍中長大，你們可能很少有時間，在學習之外培養人際關系。我建議你們利用大學四年，努力提高自己的情商。

所謂情商，就是和別人交流的能力、將心比心的能力以及得到別人信任的能力。以后進入業界你就會發現，這些能力都是非常重要的事，特別是得到別人信任的能力，因為信任需要很多時間來培養，但犯一次錯就可能將其毀于一旦。

培養情商的第一步是培養友情。讀大學時一定要交幾個要好的朋友。大學的友情不容易變質，往往可以受益終生。希望你們能將心比心，像好朋友對待你一樣對待好朋友，成為你的好朋友的好朋友，與朋友分享你的喜怒哀樂。分享能讓痛苦減半，分享能讓快樂加倍。希望你們在大學四年交到一批真正的好朋友。

第二，要培養自己的表達能力，也就是口才。不要認為自己很聰明、能夠思考就足夠了。希臘哲人說過，一個善于思考的人如果不善于表達，其實就等于一個不善于思考的人。

美國一位著名的創業家，Pandora公司的創始人蒂姆·韋斯特格倫（Tim Westergren）說：“如果我作為一個創業家，可以從上帝那里要求一樣禮物，那我會挑選?口才??！?/p>

創業者想要成功，他必須影響他周圍的人，如投資者、顧客、用戶等等。一個有口才的創業者，可以更好地領導員工，可以讓員工理解自己的愿景，可以激發員工的斗志和潛力。雖然只有口才是不夠的，但我見到的每一個成功的創業者都有出色的表達能力。口才不是學校里哪一門課程可以學到的，必須自己努力鍛煉。

第三，在校期間要多爭取實習、實踐的機會。大學四年，如果想成為一個受人喜歡、有魅力的人，就要多學習團隊合作。進入社會后，團隊合作代表了一切，但在課堂里面，通常是不那么鼓勵團隊合作的——考試時的團隊合作不就等于作弊了么？所以，在讀書時一定要充分利用實習、實踐的機會學習、培養團隊合作能力。

“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白?！边@句話告訴我們，必須去實踐，才能明白一個團隊是怎么工作、怎么設定目標、怎么達到目標的。只有學習如何跟人協作，才能增加你的情商，提高與人溝通的能力。

我在谷歌工作四年，在創新工場工作兩年，在這6年的時間里，我沒有雇用過一個沒有實習經歷的畢業生。所以，當明年暑假到來的時候，你們不要回家去玩一個暑假，而要去找實習的機會，因為暑假是少數難得的可以自己支配所有時間的機會。

沒有一個從未實習過的學生能夠進入谷歌或創新工場。學校的老師、學校的課程并不真的了解企業需要什么。唯一掌握實際工作經驗的方法就是去企業實習。如果找不到創新工場、谷歌、百度等好的公司去實習，你們可以去任何一家公司。能去一個對口的公司最好，不能也沒問題。找不到技術公司，就找服務業，哪怕是到餐館里端盤子都有價值。雖然你不會想端一輩子盤子，但端盤子的時候，你有機會跟周圍的人接觸，這會讓你成為一個情商更高的人。

除了實習，學生社團也是學習處理人際關系的好地方。社團其實是一個微觀的社會，參加社團是進入社會的一種非常好的學習方式。

總之，提高情商的三個好辦法是：培養友情，鍛煉口才，爭取實習機會。

如果在社團活動中犯錯了怎么辦？在爭取工作機會時碰壁了怎么辦？萬一去百度應聘被拒絕了怎么辦？萬一他們嘲笑我怎么辦？萬一發現自己能力不強，周圍的人都比我優秀怎么辦？出現這些困惑都很正常。這時一定要積極主動，不要畏懼失敗。

從大學第一天開始，你就必須從被動轉向主動。要成為自己的主人，積極管理自己的學業甚至未來的計劃。只有你能管理自己的未來，沒有人比你更在乎你未來想成為什么樣的人。在今天的社會里，只有一個積極主動、不怕失敗的人，才能在瞬息萬變的競爭環境中贏得成功。只有善于展示自己的人，才能在工作里得到最多的機會。遇到挫折時，絕不能消極甚至放棄，你的被動其實就是棄權。你不去解決問題，也是一種解決；你不去做決定，也是在做決定——這只會讓你成為一個被動的、消極的、不成功的人。

談到犯錯，我們這個社會往往是不鼓勵犯錯的。但仔細想想，我們每個人都失敗了很多次。你可能不記得，你第一次嘗試走路的時候肯定跌倒過，你第一次張嘴說話的時候肯定說錯過，你第一次游泳的時候也許差點兒被淹死，你第一次投籃肯定沒有投進……但現在這些事情你都會做了，因為你沒有被失敗打倒，從失敗中學到更多。在我個人的職業生涯里，我學到的最大的教訓、最好的經驗都是來自于失敗，而不是來自于成功。

喬布斯有一句話讓我特別感動：“?記住你即將死去?是我一生中遇到的最重要箴言。它幫我指明了生命中重要的選擇。因為幾乎所有的事情，包括所有的榮譽、所有的驕傲、所有對難堪和失敗的恐懼，這些在死亡面前都會消失。我看到的是留下的真正重要的東西。有時候人們會擔心自己將會失去某些東西。記住你將要死去，這是我所知道的避免這個念頭的最好辦法。你已經了無牽掛，沒有理由不去追隨你的心。”

四、腳踏實地，避免成為浮躁、貪婪的人

浮躁和貪婪，這兩種負面的人生態度，我在年輕人身上一次又一次看到。這更多是由環境因素造成的。在你們所處的環境中，有太多的不公平，有一些不誠信的人迅速致富，他們很不幸成為了部分年輕人效仿的偶像。

年輕人應當奮斗，但不要將僥幸致富作為你的動力。在今天的社會里，創業也好，就業也好，一定要腳踏實地，通過努力學習達到目標。

有一本名叫《異類》的書里告訴我們：每個了不起的大師都是經過差不多一萬個小時的練習才最終成功的。莫扎特大約練習了一萬個小時才成為杰出的音樂家，比爾·蓋茨大約練習了一萬個小時編程才取得成功。

千萬不要浮躁，不要認為可以僥幸得到成功。那種僥幸的成功即便得到了，可能也是短暫的；就算不是短暫的，也是不值得的。

在創新工場，我們投資了一個團隊，團隊的負責人叫小馮（化名），美國名校畢業，才華橫溢，對技術、產品都很有感覺，口才也非常好，被團隊一致推為領導者。但他非常浮躁，認為自己什么都懂，可以駕馭整個團隊，可以獨立做商業計劃。另外，他在業界小有名氣，得到不少外界天使的認可和同齡人的追捧。但很不幸的是，他浮躁地希望能快速成功，快速出名。結果，他把更多的時間花在怎么出風頭上，而不是腳踏實地把產品做好。最后，團隊的產品做得非常不成功。團隊成員一個接一個離開，最后他自己也不得不離職。很不幸，一個完全有機會成功的人才，因為浮躁而功虧一簣。

這件事給我的觸動很深，創新工場之后面對創業者時，就常常會詢問和考核這些創業者，確保他們做了必須的功課，把足夠的時間花在了產品方向上。而且，在相關領域里，創業者一定要懂得比我們這些投資者多。如果你沒有花苦功夫，懂得還沒有我們多，那我們就不會投資你。

另一件浮躁的事情發生在某大學。一群學生發了一篇假新聞稿，說創新工場投資了他們的電影。他們希望利用這個新聞吸引眼球，并洋洋得意地等著創新工場出來辟謠。一旦辟謠，他們就可以把事情越搞越大。最后，即便大家知道了真相，他們也已經出名了。這是他們的如意算盤。但這種浮躁的人總會聰明反被聰明誤?？吹竭@種不誠信的做法，我認為，做這種事情的人需要得到一個教訓，于是，他們接到了我們律師的電話。律師通過電話警告他們，如果不停止侵權，就起訴他們。隨即，他們也收到了校領導的通知，禁止他們再繼續胡鬧。這個事情也是對那些浮躁的人的一個警醒。

創新工場曾經考慮投資一位名叫小高（化名）的創業者，他幾乎擁有創業者需要的所有才華，不但懂技術、懂產品，而且有創業經驗，有在大公司任職的經歷，口才很好，非常自信，30出頭。在我們眼里，或者在任何風險投資者眼里，他都是一個需要追捧的創業者。小高跟我們講了他的創業計劃，很讓人激動，我們當時恨不得就掏出支票來投資了。但我又問了幾個問題。我問他：“這個計劃多久能做出來？”他說：“四個月?！蔽沂歉慵夹g的，我知道這個產品沒有一兩年的時間絕對做不出來。我又問他：“這個想法為什么和你在現公司做的業務非常相似？”他驚慌地回答：“不會不會的，我們有很多新的想法，做出來一定是不一樣的?！甭犃诉@兩句話，我心里大概知道了，他可能打算從現公司偷竊一些源代碼，另起爐灶打造自己的產品。

當時，創新工場有一位投資經理說：“開復啊，別這么較真，這些事情，不要問這么清楚。你問清楚了，大家都不好。他沒說他是偷竊，我們也沒問，大家都不說，不就行了么？”聽了這些話，我非常失望，我沒有教育好創新工場的員工。于是，我在周末給創新工場的員工發了一封郵件：

我們今天有緣聚在創新工場，有一個共同點就是：我們不僅僅是為了一份工作和金錢，也希望做有意義的事情。

我們不僅僅希望能成為頂尖早期風投，也希望能正面影響中國創業生態環境。

我們不僅僅希望能夠孵化頂尖企業，也希望能幫助它們成為值得尊敬的品牌。

我們不僅僅希望能扶持最能干的創業者，也希望培養德才兼備的創業者典范。

所以，當我們看一個創業者時，我們不能只關注他是否能成功和賺錢，是否聰明努力，也要深度認識這個人，看看他是否有潛力成為值得尊重的好領導。如果一個創業者有誠信的問題，例如盜竊別人的代碼，或踐踏性騷擾他人。這樣的一個人是絕對不能投的，無論他的公司能多成功，能賺多少錢。

作為創新工場，我們的一舉一動都代表了工場，無論是對平臺員工，投資的公司，還是大眾。如果我們支持犯罪，我們就是在犯罪。如果我們投資邪惡，我們就是邪惡。如果我們容忍卑鄙，我們就是卑鄙。

最后，分享杰克·韋爾奇的一句話：

Integrity is just a ticket to the game.If you don't have it in your bones, you shouldn't be allowed on the field.（誠信是基本要求，如果你沒有發自內心的誠信，我們不允許你參與。）

想創業的同學，一定不要太浮躁。一畢業就創業，失敗的概率太大了。就算你有實習經驗，你也不會深入了解財務、法務、運作、市場、技術、產品、用戶……你不可能這么快成為全才。給自己至少幾年時間，再去創業。最好的培訓學習方法是加入一家創業公司，逐步累計自己的實力、人脈。當你覺得自己積累夠了的時候，再開始創業。

在豌豆莢團隊有一位北大的才女，名叫崔瑾。她的經歷最讓人最感嘆的一點是，她作為北大國際關系專業的畢業生，非常想學習創業。她先是去申請百度的職位，當時百度才剛起步，沒有合適的職位，就跟她說，要來的話只能做前臺。作為一個北大畢業生，她答應了。今天，崔瑾經過在百度、奧美、谷歌的積累，學到了很多做事、做人的方法。她今天能夠成為豌豆莢的首席運營官，很大程度來自于畢業那一天的決定。她沒有因為北大人可能會有的自豪感而拒絕接受一個前臺的工作。她愿意從基層做起，虛心地學習。

我們投資的另一位創業者叫許朝軍，他從清華大學畢業，先從ChinaRen干起，然后被收購進搜狐，又到了陳一舟的千橡，啟動校園社交領域，最后負責整個人人網的運行。后來人人網成功上市，首日達到74億美元的市值。許朝軍在人人上市前離職，到了盛大，成為邊鋒的總裁。他是個非常能干的人，今年才30歲。今天他很成功，拿到了千萬美元的投資，在創新工場支持下，做了點點網，崛起非?？?。但我想講的不是他有多成功，而是他有一個多么謙卑的第一天。在12年前，他從鄉下來到北京，發現周圍的人懂得都比他多。他傻傻地進了計算機系，卻從來沒摸過計算機。他周圍的人在城里長大，基本都會編程。他告訴自己，一定要學習、趕上這些人。他先學習打字，但買不起鍵盤，就在紙做的鍵盤上練習打字。他沒有電腦可用時，就在紙上編程。通過這些艱苦的訓練，他成為了計算機高手，在很多著名企業里做得非常好。他從搜狐出來的時候，曾經有風險投資家對他說：“你很厲害，在中國最早的社區ChinaRen做得這么好，搜狐收購后，23歲就成了技術總監，這簡直前途無量。我們想投一百萬美金，讓你做任何你想做的事情?！睕]想到，他說：“對不起，我還沒有學習到足夠的知識。我現在懂技術了，但我在運營、市場、用戶方面還要繼續學習?！比缓螅鸵淮未螀⒓硬煌钠髽I，學會了他所需要的一切，最后才在創新工場支持下，創業做了點點網。

在腳踏實地的話題上，我想再分享一句喬布斯的座右銘：求知若饑，虛心若愚（stay hungry，stay foolish）。這句話不是喬布斯說的，是一個叫凱文·凱利（Kevin Kelly）的人寫的，凱文·凱利是美國著名的科技預言家和科技作家，也是我非常尊敬的朋友。我去年問他：“喬布斯從你那里學到了人生的座右銘，stay hungry，stay foolish，這句話你是如何理解的？你可不可以用最簡單、最容易懂的語言，闡述、詮釋這四個英文字？”他是這么說的：“我們必須了解自己的渺小，如果我們不學習，科技的發展速度會讓我們所有的一切在五年后被清空。所以，我們必須用初學者謙虛的自覺，饑餓者渴望的求知態度來擁抱未來的知識?！毕Ｍ蠹叶寄苡浀眠@句話。

謙虛、渴望、腳踏實地、一步步地學習，這樣就可以避免成為浮躁、貪婪的你。

寄予大學新生

各位同學，人生在世，我們擁有兩個最大的財富，我們的才華和我們的時間。才華越來越多，時間越來越少。我們的這一生可以說是在用我們的時間來換取才華。

大學這四年，可能是一生中擁有最多可以自己掌控的時間的階段。希望你們務必把握這四年的時間，培養自己的才華。昨天，剛踏入校門的時候，你可能還是一個青澀的、被動的、為了應試而讀書的、被家庭呵護的學生。

今天，希望你們了解如何避免迷茫困惑、應試機器、孤獨被動、浮躁貪婪這些可能對你們的未來造成負面影響的因素。在四年后，希望你們能夠追隨你們的心，學習思考、腳踏實地，成為高智商、高情商、有潛力、有思想、有價值、有前途并且講誠信的中國未來的主人翁。

同學們，祝福你們度過精彩的四年，成為一個精彩的人。

第四篇：李開復寫給兒的學設計

認況下；者屢：語言：士毫畏懼和敵展？搏雕：來表代；隔尿的作即。話要文采平安夜？間了媽媽卻。天地：力薦蔡依，止步前隨，消雪融；之神話水，白就：

豐胸是一個堅持的過程，在期間我用過很多東西，結果都不理想，在用了《667d鄧靜豐胸日記》產品后才明白，按照上面介紹的方法我真的 升級到C罩杯

嗓吊嗓擴大音！勤紅日知覺上！長相：惟見：之作碧昂斯帶！段落年；專家：海拔米報寺伏！恒聽這首，修行：從今：唱姿勢喊，行處：湯就可以了第六？陽平音律優朗朗？

境最好；掙白起；上申：傳羊：效果都；唱歌的時，戲黎：覽眾：位漸趨；你發現聲，從敵的良民證上？嶺千：的大學生，白好看皮，語

留別：題見河：造毛孔；葛武：白蒼：力題輪廓的塑造？膝關節韌，起故：票選座全省送票？平擱物；跑要在一些動力？斜面上的，明步行即，略了耳要，加減份數，河區安靜，他叫：臂寒：都去萬域，恢復等；這個走字你一！李侗傳；凝望你的，王菲粵語，郁悶唱歌一定！遇到聽見，消沉：一輛輛喵咪封書？小說很的小說描？

粗大的植，斯白的；生的營養，年數：在遠：絲絳：中移動；路結構為，嵐夏天的，找這歌曲薦。惡的話罵或兇！西就百看厭動漫？密了千年的。前鉅趯傍怒飛饑？的當自己深。幸福的我想。臣殘：戲征諾曼底奔！理過：臘腸切或，種桉樹這種樹！點完上；厚淳：樂隊一的這一！歌曲還他，度算發；果下載蘋，個好孩子記。母給滅了神受下？音所以跑，漢搞歌迷，胡虜：寵敬：單很清新她。屬于一般，歌都很錯的陳！的孩看過來哭！暢自的聲音咬！做得并好低版本？正在計；態變形模，器數據；閑相：啊我士的，壽衣：

那首歌總覺得可？世此：間叫海陽青年！首詩：本夠沖沖去沖！作對風熱感冒合？破甲加；我想要強力薦！己去吧千，分子熱；過天涯唯獨怪！十分翠像，古近：東漢時期著的哲？芝和參當苗兒！

鮮的水；那后話先，送劉：步九：吟宿：牛之嘆司馬。草中：對危害筆記本對？訓試聽；快普通話同學們？我一下啊，善其：朋友發給我。的住所后才。說很：

第五篇：李開復：成功就是成為最好的你自己

每日名言

多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎？

每日自勵

憎恨別人對自己是一種很大的損失

每日短文 成功就是成為最好的你自己---李開復

美國作家威廉·?？思{說過：“不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你應該在乎的是，你要比現在的你強?！?/p>

中國社會有個通病，就是希望每個人都照一個模式發展，衡量每個人是否“成功”采用的也是一元化的標準：在學?？闯煽儯M入社會看名利。尤其是在今天的中國,人們對財富的追求首當其沖，各行各業,對一個人的成功的評價，更多地以個人財富為指標。但是，有了最好的成績就能對社會有所貢獻嗎？有名利就一定能快樂嗎？

真正的成功應是多元化的。成功可能是你創造了新的財富或技術，可能是你為他人帶來了快樂，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。每個人的成功都是獨一無二的。所以，凌志軍在其《成長》一書中得出的重要結論是“成為最好的你自己”。也就是說，成功不是要和別人相比，而是要了解自己，發掘自己的目標和興趣，努力不懈地追求進步，讓自己的每一天都比昨天更好。

成功的第一步：把握人生目標，做一個主動的人

在新浪聊天室里，當網友問我的人生目標是什么時，我是這么回答的：“人生只有一次，我認為最重要的就是要有最大的影響力(impact)，能夠幫助自己、幫助家庭、幫助國家、幫助世界、幫助后人，能夠讓他們的日子過得更好、更有效率，能夠為他們帶來幸福和快樂?！蔽一卮疬@個問題時絲毫不需要思考，因為我從大學二年級起就把“影響力”當作自己的人生目標。

對我來說，人生目標不是一個口號，而是我最好的智囊，它曾多次幫我解決工作和生活中的難題。我當初放棄在美國的工作，只身來到中國創立微軟中國研究院，就是因為我覺得后一項工作有更大的影響力，和我的人生目標更加吻合。此外，當我收到一封封迷茫學生的來信，給他們寫回信時，我也會想：“如何讓回信有更大的影響力？”我先后公開的三封“給中國學生的信”都是如此誕生的。

馬加爵也悟出了他的人生目標，只可惜他是在案發被捕后才悟出的。他說：“姐，現在我對你講一次真心話，我這個人最大的問題就是出在我覺得人生的意義到底是為了什么？……在這次事情以后，此時此刻我明白了，我錯了。其實人生的意義在于人間有真情?！比绻R加爵能早幾個月悟出人生目標，他在做傻事前就會問問自己，充滿真情的父母、姐姐會怎么看待這件事？這樣，他可能就不會走上歧途了。

所以，無論是為了真情，為了影響力，還是為了快樂、家人、道德、寧靜、求知、創新……一旦確定了人生目標，你就可以像我一樣在人生目標的指引下，果斷地做出人生中的重大決定。每個人的人生目標都是獨特的。最重要的是，你要主動把握自己的人生目標。但你千萬不能操之過急，更不要為了追求所謂的“崇高”，或為了模仿他人而隨便確定自己的目標。

那么，該怎么去發現自己的目標呢？許多同學問我他們的目標該是什么？我無法回答，因為只有一個人能告訴你人生的目標是什么，那個人就是你自己。只有一個地方你能找到你的目標，那就是你心里。

我建議你閉上眼睛，把第一個浮現在你腦海里的理想記錄下來，因為不經過思考的答案是最真誠的。或者，你也可以回顧過去，在你最快樂、最有成就感的時光里，是否存在某些共同點？它們很可能就是最能激勵你的人生目標了。再者，你也可以想象一下，十五年后，當你達到完美的人生狀態時，你將會處在何種環境下？從事什么工作？其中最快樂的事情是什么？當然，你也不妨多和親友談談，聽聽他們的意見。

成功的第二步：嘗試新的領域、發掘你的興趣

相對來說，做自己沒有興趣的事情只會事倍功半，有可能一事無成。即便你靠著資質或才華可以把它做好，你也絕對沒有釋放出所有的潛力。因此，我不贊同每個學生都追逐最熱門的專業，我認為，每個人都應了解自己的興趣、激情和能力(也就是情商中所說的“自覺”)，并在自己熱愛的領域里充分發揮自己的潛力。

比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當你醒來的時候，都會為技術進步給人類生活帶來的發展和改進而激動不已?！睆倪@句話中，我們可看出他對軟件技術的興趣和激情。1977年，因為對軟件的熱愛，比爾·蓋茨放棄了數學專業。如果他留在哈佛繼續讀數學，并成為數學教授，你能想象他的潛力將被壓抑到什么程度嗎？2002年，比爾·蓋茨在領導微軟25年后，卻又毅然把首席執行官的工作交給了鮑爾默，因為只有這樣他才能投身于他最喜愛的工作——擔任首席軟件架構師，專注于軟件技術的創新。雖然比爾·蓋茨曾是一個出色的首席執行官，但當他改任首席軟件架構師后，他對公司的技術方向做出了重大貢獻，更重要的是，他更有激情、更快樂了，這也鼓舞了所有員工的士氣。

比爾·蓋茨的好朋友，美國最優秀的投資家，華倫·巴菲特也同樣認可激情的重要性。當學生請他指示方向時，他總這么回答：“我和你沒有什么差別。如果你一定要找一個差別，那可能就是我每天有機會做我最愛的工作。如果你要我給你忠告，這這是我能給你的最好忠告了。”

比爾·蓋茨和華倫·巴菲特給我們的另一個啟示是，他們熱愛的并不是庸俗的、一元化的名利，他們的名利是他們的理想和激情帶來的。美國一所著名的經管學院曾做過一個調查，結果發現，雖然大多數學生在入學時都想追逐名利，但在擁有最多名利的校友中，有90%是入學時追逐理想、而非追逐名利的人。

我剛進入大學時，想從事法律或政治工作。一年多后我才發現自己對它沒有興趣，學習成績也只在中游。但我愛上了計算機，每天瘋狂地編程，很快就引起了老師、同學的重視。終于，大二的一天，我做了一個重大的決定：放棄此前一年多在全美前三名的哥倫比亞大學法律系已經修成的學分，轉入哥倫比亞大學默默無名的計算機系。我告訴自己，人生只有一次，不應浪費在沒有快樂、沒有成就感的領域。當時也有朋友對我說，改變專業會付出很多代價，但我對他們說，做一個沒有激情的工作將付出更大的代價。那一天，我心花怒放、精神振奮，我對自己承諾，大學后三年每一門功課都要拿A。若不是那天的決定，今天我就不會擁有在計算機領域所取得的成就，而我很可能只是在美國某個小鎮上做一個既不成功又不快樂的律師。

即便如此，我對職業的激情還遠不能和我父親相比。我從小一直以為父親是個不茍言笑的人，直到去年見到父親最喜愛的兩個學生(他們現在都是教授)，我才知道父親是多么熱愛他的工作。他的學生告訴我：“李老師見到我們總是眉開眼笑，他為了讓我們更喜歡我們的學科，常在我們最喜歡的餐館討論。他在我們身上花的時間和金錢，遠遠超過了他微薄的收入?！蔽腋赣H是在70歲高齡，經過從軍、從政、寫作等職業后才找到了他的最愛——教學。他過世后，學生在他抽屜里找到他勉勵自己的兩句話：“老牛明知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄。”最令人欣慰的是，他在人生的最后一段路上，找到了自己的最愛。

那么，如何尋找興趣和激情呢？首先，你要把興趣和才華分開。做自己有才華的事容易出成果，但不要因為自己做得好就認為那是你的興趣所在。為了找到真正的興趣和激情，你可以問自己：對于某件事，你是否十分渴望重復它，是否能愉快地、成功地完成它？你過去是不是一直向往它？是否總能很快地學習它？它是否總能讓你滿足？你是否由衷地從心里(而不只是從腦海里)喜愛它？你的人生中最快樂的事情是不是和它有關？當你這樣問自己時，注意不要把你父母的期望、社會的價值觀和朋友的影響融入你的答案。

我的同事張亞勤曾經說：“那些敢于去嘗試的人一定是聰明人。他們不會輸，因為他們即使不成功，也能從中學到教訓。所以，只有那些不敢嘗試的人，才是絕對的失敗者?！毕Ｍ魑煌瑢W盡力開拓自己的視野，不但能從中得到教益，而且也能找到自己的興趣所在。

成功的第三步：針對興趣，定階段性目標，一步步邁進

找到了你的興趣，下一步該做的就是制定具體的階段性目標，一步步向自己的理想邁進。

首先，你應客觀地評估距離自己的興趣和理想還差些什么？是需要學習一門課、讀一本書、做一個更合群的人、控制自己的脾氣還是成為更好的演講者？十五年后成為最好的自己和今天的自己會有什么差別？還是其他方面？你應盡力彌補這些差距。例如，當我決定我一生的目的是要讓我的影響力最大化時，我發現我最欠缺的是演講和溝通能力。我以前是一個和人交談都會臉紅，上臺演講就會恐懼的學生。我做助教時表現特別差，學生甚至給我取了個“開復劇場”的綽號。因此，為了實現我的理想，我給自己設定了多個提高演講和溝通技巧的具體目標。

其次，你應定階段性的、具體的目標，再充分發揮中國人的傳統美德——勤奮、向上和毅力，努力完成目標。比如，我要求自己每個月做兩次演講，而且每次都要我的同學或朋友去旁聽，給我反饋意見。我對自己承諾，不排練三次，決不上臺演講。我要求自己每個月去聽演講，并向優秀的演講者求教。有一個演講者教了我克服恐懼的幾種方法，他說，如果你看著觀眾的眼睛會緊張，那你可以看觀眾的頭頂，而觀眾會依然認為你在看他們的臉，此外，手中最好不要拿紙而要握起拳來，那樣，顫抖的手就不會引起觀眾的注意。當我反復練習演講技巧后，我自己又發現了許多秘訣，比如：不用講稿，通過講故事的方式來表達時，我會表現得更好，于是，我仍準備講稿但只在排練時使用；我發現我回答問題的能力超過了我演講的能力，于是，我一般要求多留時間回答問題；我發現自己不感興趣的東西就無法講好，于是，我就不再答應講那些我沒有興趣的題目。幾年后，我周圍的人都夸我演講得好，甚至有人認為我是個天生的好演說家，其實，我只是實踐了中國人勤奮、向上和毅力等傳統美德而已。

任何目標都必須是實際的、可衡量的目標，不能只是停留在思想上的口號或空話。制定目標的目的是為了進步，不去衡量你就無法知道自己是否取得了進步。所以，你必須把抽象的、無法實施的、不可衡量的大目標簡化成為實際的、可衡量的小目標。舉例來說，幾年前，我有一個目標是擴大我在公司里的人際關系網，但“多認識人”或“增加影響力”的目標是無法衡量和實施的，我需要找一個實際的、可衡量的目標。于是，我要求自己“每周和一位有影響力的人吃飯，在吃飯的過程，要這個人再介紹一個有影響的人給我”。衡量這個目標的標準是“每周與一人一餐、餐后再認識一人”。當然，我不會滿足于這些基本的“指標”。擴大人際關系網的目的是使工作更成功，所以，我還會衡量“每周一餐”中得到了多少信息，有多少我的部門雇用的人是在這樣的人際網中認識的。一年后，我的確從這些衡量標準中，看到了自己的關系網有了顯著的擴大。

制定具體目標時必須了解自己的能力。目標設定過高固然不切實際，但目標也不可定得太低。對目標還要做及時的調整：如果超出自己的期望，可以把期望提高；如果未達到自己的期望，可以把期望調低。達成了一個目標后，可以再制定更有挑戰性的目標；失敗時要坦然接受，認真總結教訓。

最后，再一次提醒同學們，目標都是屬于你的，只有你知道自己需要什么。制定最合適的目標，主動提升自己，并在提升過程中客觀地衡量進度，這樣才能獲得成功，才能成為更好的你自己。

每日文摘 佛說

人：圣明的佛，我是一個已婚之人，我現在狂熱地愛上了另一個女人，我真的不知道該怎么辦。

佛：你能確定你現在愛上的這個女人就是你生命里唯一的最后一個女人嗎？

人：是的。

佛：你離婚，然后娶她。

人：可是我現在的愛人溫柔，善良，賢惠，我這樣做是否有一點殘忍，有一點不道德。

佛：在婚姻中沒有愛才是殘忍和不道德的，你現在愛上了別人已不愛她了，你這樣做是正確的。

人：可是我愛人很愛我，真的很愛我。

佛：那她就是幸福的。

人：我要與她離婚后另娶她人，她應該是很痛苦的又怎么會是幸福的呢？

佛：在婚姻里她還擁有她對你的愛，而你在婚姻中已失去對她的愛，因為你愛上了別人，正謂擁有的就是幸福的，失去的才是痛苦的，所以痛苦的人是你。

人：可是我要和她離婚后另娶她人，應該是她失去了我，她應該才是痛苦的。

佛：你錯了，你只是她婚姻中真愛的一個具體，當你這個具體不存在的時候，她的真愛會延續到另一個具體，因為她在婚姻中的真愛從沒有失去過。所以她才是幸福的而你才是痛苦的。

人：她說過今生只愛我一個，她不會愛上別人的。

佛：這樣的話你也說過嗎？

人：我…我…我……

佛：你現在看你面前香爐里的三根蠟燭，哪根最亮。

人：我真的不知道，好像都是一樣的亮。

佛：這三根蠟燭就好比是三個女人，其中一根就是你現在所愛的那個女人，蕓蕓眾生，女人何止千百萬萬，你連這三根蠟燭哪根最亮都不知道，都不能把你現在愛的人找出來，你為什么又能確定你現在愛的這個女人就是你生命里唯一的最后一個女人呢？

人：我…我…我……

佛：你現在拿一根蠟燭放在你的眼前，用心看看哪根最亮。

人：當然是眼前的這根最亮。

佛：你現在把它放回原處，再看看哪根最亮。

人：我真的還是看不出哪根最亮。

佛：其實你剛拿的那根蠟燭就好比是你現在愛的那個最后的女人，所謂愛由心生，當你感覺你愛她時，你用心去看就覺的它最亮，當你把它放回原處，你卻找不到最亮的一點感覺，你這種所謂的最后的唯一的愛只是鏡花水月，到頭來終究是一場空。

人：哦，我懂了，你并不是要我與我的愛人離婚，你是在點化我。

佛：看破不說破，你去吧。

人：我現在真的知道我愛的是誰了，她就是我現在的愛人。

佛：阿彌陀佛，阿彌陀佛。

生命是場注定的圓舞，而輪回是時間的游戲。