第一篇：中華誦串詞

《中華誦》串詞

五千年大浪淘沙，多少經(jīng)典詩(shī)文吟詠成千古絕唱。五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。將歷史的燭火重新點(diǎn)燃，共看那盈盈燭光。將動(dòng)人的詩(shī)行再次喚醒，共吟那中華頌歌。下面請(qǐng)請(qǐng)欣賞南山小學(xué)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的深情朗誦《中華頌》!

第二篇：誦梅蘭竹菊串詞

（女）星河耿耿，銀漢迢迢。從遠(yuǎn)古奔來(lái)的中華文明的長(zhǎng)河，千回百轉(zhuǎn)，浩浩蕩蕩。

(男）源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。（女）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；（男）它又如春日的百花，散發(fā)著馥（fù）郁的芳香。（女）詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化；（男）詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。（女）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊；（男）對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。

（女）梅蘭竹菊，占盡春夏秋冬，中國(guó)文人以其為“四君子”。（男）梅高潔傲岸，蘭幽雅空靈，竹虛心有節(jié)，菊冷艷清貞。（合）中國(guó)人在一花一草，一石一木中負(fù)載了自己的一片真情，寄托了無(wú)限的夢(mèng)想！

《尋梅》篇

女：越過(guò)國(guó)色天香的唐，穿過(guò)百花齊放的宋，心底留下了那抹雪堆玉徹中的嫣紅，都說(shuō)梅花香自苦寒來(lái)，子非梅焉知梅之心。男：你看到梅花開在寒冬，香自冰雪。但，你不知梅之心，從來(lái)就沒(méi)有苦過(guò)。

《夢(mèng)蘭》篇

男：林中綠意，松下蕙蘭，素花飄逸清香淡淡，劍葉風(fēng)動(dòng)諜影纖纖； 女：蘭夢(mèng)啊，我喜歡你的端莊內(nèi)秀。

男：淑靜自芳，玉潔清雅，苦樂(lè)陶然猶自得，雅韻悠閑入詩(shī)來(lái)； 女：蘭夢(mèng)啊，我喜歡你的不自張揚(yáng)。

《品竹》篇

女：喜歡你的清純淡雅，剛?cè)岵⑿铙@濤中游韌有余。男：喜歡你的通靈天意，全身有節(jié)風(fēng)雨里方顯骨氣。女：那指向藍(lán)天堅(jiān)韌挺拔的身姿，襟懷若谷，素面朝天。男：那立命山崖倔強(qiáng)堅(jiān)毅的意志，一生一花，死亦無(wú)悔。

《頌菊》篇

男：不與百花爭(zhēng)春，不與奇葩斗艷，你用自己的方式演繹生命的灑脫。女：當(dāng)秋風(fēng)吹遍原野，殘花畏寒而離去，你卻踏露迎霜而來(lái)。男：向大地躬奉，用你的靈氣孕育的碎金； 女：向人間飄灑，用你的精華凝聚的醇馨；

合：把自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫滿溪畔山崖，專版如詩(shī)如畫的艷陽(yáng)秋！

第三篇：誦經(jīng)典串詞

鎮(zhèn)安中學(xué)七年級(jí)一班

“誦經(jīng)典，講故事”節(jié)目串詞

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。悠悠華夏五行年。在這片士地上多少 英雄拋頭顱，灑熱血打造了如今繁榮昌盛的中國(guó)。祖國(guó)的篇章由我們譜寫新時(shí)代的大門由我們開啟。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎致詞

誦經(jīng)典

1我們?cè)陂L(zhǎng)江的懷抱中繁衍生息，這條奔騰不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女孕育出燦爛的華夏文明，讓我們一起傾聽長(zhǎng)江之歌。請(qǐng)欣賞由第一組選送的朗誦《長(zhǎng)江之歌》

2一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河。去拾撿那些積淀著文明印記的語(yǔ)言文化珍寶，喚醒我們深處的黃河情。請(qǐng)欣賞由第二組選送的朗誦《黃河》

3雖不曾見黃河壯，澎湃洶涌在夢(mèng)里。雖不 曾親見黃河，但激情早在我心中燃燒，請(qǐng)欣賞由第三組選送的朗誦《黃河》

4建國(guó)六十二年，多少 贊美之聲響徹心底，至今還回蕩在華夏大地請(qǐng)欣賞由第四組選送的朗誦《民歌》

5詩(shī)人戰(zhàn)士英雄，在中原大地上各司其職。卻還未忘記母親的情懷。請(qǐng)欣賞由第五組選送的朗誦《中華頌》

6羅伯特弗羅斯特的這首詩(shī)，可謂詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)。讓我們一起感受這一組畫面吧請(qǐng)欣賞由第六組選送的朗誦《雪夜林邊逗留》 7正值陽(yáng)春，春光明媚，許多詩(shī)人在此時(shí)詩(shī)興大發(fā)。請(qǐng)欣賞由第七組

選送的朗誦《春天里》

8冰心著有繁星春水等小詩(shī)，首開五四后期流行詩(shī)風(fēng)，造就了小詩(shī)流行的時(shí)代請(qǐng)欣賞由第八組選送的朗誦《繁星》

講故事

1勞身焦身居外十三年，三過(guò)家門而不入，請(qǐng)欣賞由第一組選送的故事《大禹治水》

2紅軍不遠(yuǎn)萬(wàn)里長(zhǎng)征翻雪山，過(guò)草地阻擋不了他們前進(jìn)的步伐。請(qǐng)欣賞由第二組選送的故事《草地夜行》

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年，回顧歷史，有了共產(chǎn)黨，3才有了我們今天的中國(guó)。請(qǐng)欣賞由第三組選送的故事《沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有了新中國(guó)》

4彭德懷總指揮領(lǐng)導(dǎo)八路軍105個(gè)團(tuán)，在華北地區(qū)對(duì)日軍發(fā)動(dòng)毀滅性的打擊。請(qǐng)欣賞由第四組選送的故事《百團(tuán)大戰(zhàn)》

5你知道鼓人嗎，讓我們帶著一顆期待的心來(lái)聆聽由第五組選送的故事《鼓人》

6古往今來(lái)謎語(yǔ)作為娛樂(lè)性的活動(dòng)曾有許多舉人以此自?shī)剩F(xiàn)在讓我們一同享受由第六組選送的故事《謎語(yǔ)》

7巾幗不讓須眉，古有花木蘭代父從軍，今有江姐堅(jiān)貞不屈請(qǐng)欣賞由第七組選送的故事《江姐》

8害人者，反害已，狼是善于偽裝的，雖然寬披著羊皮卻長(zhǎng)著一顆狼子野心欣賞由第八組選送的故事《披著羊 皮的狼》表演者楊鑫輝

第四篇：誦經(jīng)典節(jié)目串詞

“誦千古美文，展師生風(fēng)采”節(jié)目串詞

A： 中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；它是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。

B：不讀詩(shī)、不賞詩(shī)、不愛(ài)詩(shī)的人心靈是荒蕪的，不讀詩(shī)、不賞詩(shī)、不愛(ài)詩(shī)的民族文化是單薄的。

A：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。B：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸：中華經(jīng)典，傾聽古人教誨 B：誦讀中華金典，營(yíng)造書香校園

AB：誦經(jīng)典，揚(yáng)國(guó)粹。重發(fā)展，鑄輝煌。

C：我們知道，舊時(shí)幼兒?jiǎn)⒚傻慕?jīng)典篇章便是《三字經(jīng)》

D：我們習(xí)慣了聽到“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”的稚嫩書生

C：今天學(xué)前班小班的同學(xué)們用舞蹈來(lái)重現(xiàn)這一經(jīng)典，那么，就讓我們換一種方式來(lái)欣賞

CD：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》 E：在這隆冬時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽。在比賽中讓我們感受那濃厚的人文底蘊(yùn)，傳承國(guó)學(xué)的文化經(jīng)典吧！

F：弘揚(yáng)中國(guó)革命傳統(tǒng)，牢記延安精神。我們力爭(zhēng)在這次經(jīng)典誦讀中取得較好成績(jī)，向我們的老師交上一個(gè)滿意的答卷。我相信四（1）班一定能做到，下面請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的節(jié)目《延安，我把你追尋》。

A：感謝明月照亮了夜空，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命，感謝生活賜予我生命，感謝生活賜給我友情，請(qǐng)欣賞四（2）班的詩(shī)歌朗誦《感謝》。B：看一群美麗的白鵝在清水綠波之上游水嬉戲，請(qǐng)欣賞學(xué)前中班的朗誦《詠鵝》。C：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年少年，你是我心中的英雄

D：從古至今，少年，多么平凡的字眼，卻牽引著我們的未來(lái)。大膽去參與，你定最精彩，擁有豐富才藝，擁有精彩人生。

C：經(jīng)典為伴，幸福一生！我今日之少年，如旭日東升，光芒萬(wàn)丈！CD:下面請(qǐng)欣賞三一班同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，大家掌聲歡迎。

E：中華經(jīng)典，博大精深。國(guó)學(xué)經(jīng)典，我要傳承。請(qǐng)欣賞《勤學(xué)》。F：古詩(shī)是我們中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠，在歷史的長(zhǎng)河中閃爍著熠熠的光輝。現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩(shī)篇，跟隨詩(shī)人去欣賞四季風(fēng)景美麗的輪回。請(qǐng)欣賞一（1）班為我們帶來(lái)的《四季詩(shī)》。A：拾一株美麗芬芳的紫丁香 B：為老師您消除疲勞 A：讓老師您睡夢(mèng)香甜

AB：請(qǐng)欣賞二一班朗誦《一株紫丁香》。C：多雨的江南小巷，總是彌漫著淡淡的憂傷 D：如絲如縷，縈繞心間

C：詩(shī)人就樣彷徨著，憂愁著，又希望著

D：在這靜謐如夢(mèng)的雨巷里，有一次美麗的邂逅

C：細(xì)雨迷蒙的小巷，并無(wú)言語(yǔ)，只有擦肩而過(guò)的瞬息 D：驚鴻一瞥的對(duì)視里，相互窺見的心語(yǔ)

CD:下面請(qǐng)欣賞由李含、羅婭、張帆、李芳琴老師帶來(lái)的配舞詩(shī)朗誦《雨巷》，朗誦者：鐘垂安

E：透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺 F：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代 E：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代 F：這是一個(gè)繼往開來(lái)的時(shí)代

E:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)

F：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》 E：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們心頭蕩漾 EF:請(qǐng)欣賞六二班帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

A：被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”，一千年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒，全詩(shī)中的五種事物：春、江、花、月、夜是如何的美呢？請(qǐng)六一班為大家朗誦唐朝著名詩(shī)人張若虛的《春江花月夜》

B：慈愛(ài)的媽媽她讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們要做一個(gè)孝順的孩子，保護(hù)地球媽媽，讓她永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)美麗，永不衰老。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的朗誦《保護(hù)地球媽媽》 C：春風(fēng)初度綻芳華，十里桃林十里花，一曲輕歌繞翠嶺，呢喃雙燕入農(nóng)家 D：這是一幅春的圖畫，這是一首春的贊歌。祥和美麗，興旺發(fā)達(dá)。C：我們贊美春天，是因?yàn)樗谷f(wàn)物茁壯，百花吐艷。D:我們贊美春天，是因?yàn)樗棺鎳?guó)更美，生活更甜。

CD:春天的故事將永遠(yuǎn)留在我們心間。請(qǐng)欣賞由五一班給大家?guī)?lái)的古詩(shī)詞朗誦《永遠(yuǎn)的春天》

E：從我們進(jìn)入校園，國(guó)學(xué)伴我們一路成長(zhǎng)。今天，請(qǐng)隨三二班同學(xué)一起回味古人描寫四季的詩(shī)文。

F：倒下的是剩飯，流走的是血汗，愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命；糧食是農(nóng)民伯伯用血汗換來(lái)的勞動(dòng)成果，節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。請(qǐng)欣賞學(xué)前中班帶來(lái)的小品《鋤禾》

A：著名詩(shī)人艾青曾寫過(guò)一句這樣的話：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉，這句詩(shī)飽含了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的朗誦《熱愛(ài)祖國(guó)》

B：古詩(shī)可以這樣讀“床前明月光，疑是地上霜”也可以這樣讀“床前明月光，疑是地上霜”有請(qǐng)五二班同學(xué)為我們演繹《詩(shī)韻》。

第五篇：愛(ài)我中華串詞

愛(ài)我中華串詞

（一）男：在中華九百六十萬(wàn)平方公里的大地上，女：從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊，男：從東海的漁火到雪域的高原，女：從古老文明到現(xiàn)代輝煌，男：五十六個(gè)民族血脈相連，女：五十六族兄妹攜手并肩。男：在每個(gè)炎黃子孫的心中，都有一個(gè)強(qiáng)烈震撼的聲音： 合：愛(ài)我中華！男：歌曲《愛(ài)我中華》是由喬羽先生創(chuàng)作的。這首歌是為1991年召開的第四屆中國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)作的會(huì)歌。譜曲時(shí)廣泛采用廣西、云南等地少數(shù)民族的音調(diào)。女: 這首膾炙人口的歌曲多次在中央電視臺(tái)的春晚中歌唱，并名列31首被“嫦娥一號(hào)”搭載的歌曲之中。《愛(ài)我中華》這首歌影響了中國(guó)人民一生，成為人人皆知的紅色歌曲。男:56個(gè)民族56多花，56個(gè)兄弟姐妹是一家。下面請(qǐng)欣賞老虎崗一中帶來(lái)的大合唱《愛(ài)我中華》。愛(ài)我中華串詞

（二）師：尊敬的老師 劉：同學(xué)們 合：下午好！師：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂。劉：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。師：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)。劉：又是一輪花好月圓日。師：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。劉：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。師：五十八年的風(fēng)霜雨血。劉：五十八年的坎坷歷程。師：五十八年的上下求索。劉：五十八年的同舟共濟(jì)。師：再過(guò)兩天，我們親愛(ài)的祖國(guó)就要迎來(lái)五十八歲華誕 劉：今天，我們八

（一）班全體同學(xué)相聚在這里，用我們的詩(shī) 師：用我們的歌。合：共祝祖國(guó)生日快樂(lè)，共唱中華繁榮富強(qiáng)。劉：讓我們首先來(lái)了解一下國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷吧！首先請(qǐng)欣賞孫秦志杰帶來(lái)的《國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗》 師：祖國(guó)是我們的母親，她用她九百六十萬(wàn)平方公里的土地養(yǎng)育了我們。請(qǐng)欣賞何星宇，無(wú)霜，王璐，夏佳的詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》 劉：十月的歌聲是美麗的，散落在放飛的白鴿里，請(qǐng)聽劉熠寧的演講《十月放歌》。師：在歌聲里，我們眼含熱淚，只想對(duì)祖國(guó)說(shuō)一聲：“感謝您！”請(qǐng)欣賞邵梽帶來(lái)的《祖國(guó)，感謝您》。劉：祖國(guó)是一首詩(shī)，我們就是詩(shī)中韻味無(wú)窮的字詞。師：祖國(guó)是一支歌，我們就是歌里歡樂(lè)跳動(dòng)的音符。劉：讓我們組成一支獻(xiàn)給母親的歌，請(qǐng)欣賞徐瑩，陳依煬帶來(lái)的《寫給母親的歌》。師：在古代，多少將是為了保衛(wèi)祖國(guó)，戰(zhàn)死邊疆，他們的愛(ài)國(guó)之心飄蕩在玉門關(guān)外。劉：下面請(qǐng)聽陳依真的朗誦《關(guān)山月》。劉：中國(guó)的版圖像一只雄雞屹立在世界東方，當(dāng)我們站在祖國(guó)地圖前，你是否會(huì)心潮澎湃？請(qǐng)欣賞周麗，王藝臻，朱穎，師曉亮的詩(shī)朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》 師：還記得艾青的那句話嗎？“為什么我的眼中常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”下面請(qǐng)聽包穎儒，褚燁的朗誦《我愛(ài)這土地》 劉：現(xiàn)代詩(shī)表達(dá)的感情熾熱如火，但古詩(shī)詞表達(dá)的卻更為含蓄。請(qǐng)欣賞徐鑫，趙穎杰，夏衡毅，王海程的詩(shī)朗誦。師：歌頌祖國(guó)是永恒的主題，永遠(yuǎn)寫不夠。請(qǐng)聽何星宇，倪菲的朗誦《歌頌我的祖國(guó)》 劉：祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方，請(qǐng)欣賞李飛，馮彥杰，李沛恒，曲健的朗誦《祖國(guó)》 師：我們每個(gè)人都是祖國(guó)十三億分之一，每個(gè)人心中都有一股濃濃的愛(ài)國(guó)之情。請(qǐng)聽于靈穎，趙雯，周麗的《祖國(guó)，我愛(ài)你》 劉：祖國(guó)啊，您的旗幟，每當(dāng)在世界最高的地方飄揚(yáng)，您的兒女，總是飽含著淚水；每當(dāng)您的年輪，又在歲月的深處刻下新的印記，您的兒女，總想把最美的詩(shī)歌送給您。請(qǐng)欣賞陳程，王海程的《祖國(guó)頌》 師：在這歡慶的日子里，我們放聲高唱。下面請(qǐng)聽蘇依同，陳程，楊晟，毛云飛的《祖國(guó)，讓我為您唱首歌》 劉：母親！在這個(gè)特殊的日子，我們把火熱的心作為生日禮物送給您！師：母親！在這個(gè)歡慶的日子，請(qǐng)聽我們奉獻(xiàn)給您的心底的贊歌！劉：請(qǐng)欣賞吳冰清的《祖國(guó)，我深深愛(ài)戀的祖國(guó)》 師：當(dāng)我們凝視著冉冉升起的國(guó)旗時(shí)，都會(huì)在心底吶喊出：“我親愛(ài)的祖國(guó)！”請(qǐng)聽朱現(xiàn)，王嘉楠，顧嵐?fàn)c的《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》 劉：黃河是我們的母親河，請(qǐng)聽夏佳，吳雙，王璐的《黃河詩(shī)論》 師：中國(guó)，這個(gè)泱泱大國(guó)，有上下五千年?duì)N爛的歷史。請(qǐng)欣賞趙楷文，唐義天，顧嵐?fàn)c，王嘉楠的《回首歷史》 劉：讓我們共唱起一首凱旋的歌謠，讓我們共舉一杯成功的美酒，共祝祖國(guó)生日快樂(lè)！師：請(qǐng)聽孫秦志杰，吳杰，夏宇的朗誦。劉：我們的祖國(guó)，是四大文明古國(guó)之一，創(chuàng)造了燦爛的文明，在外敵入侵時(shí)，我們英勇抗?fàn)帲?qǐng)聽徐瑩，許湘，陳依煬的《祖國(guó)啊，我為你自豪》 師：黃皮膚記載著我們共同的籍貫，黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)。請(qǐng)欣賞顧嵐?fàn)c，朱現(xiàn)，劉澄的《我驕傲，我是中國(guó)人》 劉：一九四九年十月一日，一個(gè)偉大的聲音在北京天安門城樓莊嚴(yán)地響起：“中華人民共和國(guó)成立了！中國(guó)人民從此站起來(lái)了！這個(gè)聲音震撼了全世界。請(qǐng)聽秦瀅，朱煒的《國(guó)慶詩(shī)歌》 師：在神州大地上，處處體現(xiàn)了祖國(guó)的富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞邵梽，展可齊的《在玉米地的中央》 劉：海外游子同樣有一顆愛(ài)國(guó)心，他們建立了唐人街，在那里回味鄉(xiāng)情。請(qǐng)欣賞凡潔，繆波的《唐人街》 師：祖國(guó)的每個(gè)季節(jié)都是美麗的，尤其是秋天，到處是豐收的喜悅。請(qǐng)聽馬圣儀，陳依真的《祖國(guó)之秋》 師：祖國(guó)的山山水水都充滿了韻味，請(qǐng)欣賞朱現(xiàn)，劉澄的《梅嶺三章》 劉：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，在每一個(gè)炎黃子孫心中，都飄蕩一面五星紅旗。請(qǐng)欣賞吳媚《國(guó)旗》 師：現(xiàn)在讓我們共唱《愛(ài)我中華》 師：聽著這一首首飽含深情的詩(shī)歌，抒發(fā)了我們對(duì)祖**親的深深愛(ài)戀。劉：激發(fā)了我們巨大的愛(ài)國(guó)熱情。師：我們是祖國(guó)的未來(lái)。劉：我們是人民的希望。合：我們要發(fā)揚(yáng)前輩的愛(ài)國(guó)主義精神精神，把愛(ài)國(guó)熱情化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，用我們的聰明才智，去描繪祖國(guó)燦爛的明天。愛(ài)我中華串詞

（三）武立文：親愛(ài)的各位同學(xué)們，大家好，今天我與武倩帆同學(xué)一起主持這次主題班會(huì)，這次班會(huì)的主題是“愛(ài)我中華，從我做起” 武倩帆：同學(xué)們，今年是祖國(guó)成立的第61個(gè)年頭，在這61年中，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地、舉世矚目的變化，中華民族雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅(jiān)。武倩帆：在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神，熔煉于輝煌的中華古代文化之中，也形成于近代中國(guó)人民前仆后繼、奮勇抗?fàn)帯⒕葒?guó)圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中。武立文：是啊！雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江，聯(lián)朝鮮，團(tuán)結(jié)心，打倒美國(guó)野心狼。中華人民共和國(guó)成立不久，美帝國(guó)主義借助朝鮮內(nèi)戰(zhàn)打入我國(guó)，中國(guó)人民志愿軍入朝鮮，把美軍打回三八線，這充分顯示了我們的民族精神，同時(shí)也向世界宣告：我們中華民族從來(lái)也沒(méi)有怕過(guò)任何敵人。之后，三大改造，一五計(jì)劃加快了我國(guó)的工業(yè)化進(jìn)程。雷鋒精神，大慶精神，為我們的民族精神增添了新的血液。武倩帆：改革春風(fēng)吹滿地，伴隨著改革開放的步伐，中國(guó)正以迅猛的速度改變著，我們城鎮(zhèn)面貌在改變，現(xiàn)代化建筑設(shè)施鱗次櫛比，我們的思想觀念也在與世界接軌，全世界接受了我們，港澳回歸，洗雪了百年國(guó)恥，xx年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，使全世界的目光聚焦北京，xx年世博會(huì)在上海舉辦，更是眾望所歸，等等，這樣的例子不勝枚舉。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量。武立文：現(xiàn)在，我宣布愛(ài)國(guó)主題班會(huì)正式開始。武立文：全體起立，齊唱國(guó)歌。??【視頻升國(guó)旗】 武倩帆：xx年，我們偉大的祖國(guó)走過(guò)了**年的歷程。中國(guó)軍事實(shí)力逐漸增強(qiáng)，中國(guó)軍隊(duì)成為了一支能夠維護(hù)世界和平的威武之師。看，我們的子弟兵；看，我們最可愛(ài)的人。??【閱兵視頻】 ??【歌曲《精忠報(bào)國(guó)》】 武立文：xx年9月，中國(guó)漁船在釣魚島被撞，釣魚島事件嚴(yán)重破壞了中日兩國(guó)人民的友誼。請(qǐng)各位同學(xué)觀看釣魚島事件。??【視頻i】 武倩帆：繼釣魚島事件，被日方非法扣留二個(gè)星期的船長(zhǎng)詹其雄成功回國(guó)，但日本拒絕向中方道歉，請(qǐng)看釣魚島事件ii。??【視頻ii】 武立文：任公曰：少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)孟志勇同學(xué)朗誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)心》。??【孟志勇朗誦】 武倩帆：下面請(qǐng)郭曉曉同學(xué)朗誦舒婷的愛(ài)國(guó)詩(shī)《祖國(guó)啊!我親愛(ài)的祖國(guó)》。??【郭曉曉朗誦】 武立文：一切反動(dòng)派都是紙老虎，帝國(guó)主義亡我之心不死，我們中華兒女就不能有絲毫懈怠。請(qǐng)看愛(ài)國(guó)視頻——震撼六分鐘 ??【震撼六分鐘】 武倩帆：釣魚島事件是當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)，請(qǐng)看高寶杰、郭霆等同學(xué)根據(jù)釣魚島事件排演的話劇。??【表演話劇】 武倩帆：愛(ài)國(guó)是一種崇高的感情，是一個(gè)民族最珍貴的精神財(cái)富。它具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。我們偉大的祖國(guó)，是在先烈的熱血中站起來(lái)的，是從歷史的屈辱中突圍而出的。作為龍的傳人，我們決不能忘記這一點(diǎn)。愛(ài)國(guó)不應(yīng)該只停留在口頭上，更應(yīng)該體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，空有愛(ài)國(guó)之心是不行的，光有報(bào)國(guó)之志也是不行的，我們要從實(shí)際出發(fā)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)用實(shí)際行動(dòng)把我們的祖國(guó)建設(shè)的越來(lái)越美好。武立文：在班會(huì)的最后，讓我們攜起手來(lái)，向世界宣告：祖國(guó)的明天將更加繁榮昌盛。讓我們用手中的筆寫下我們對(duì)祖國(guó)最美好的祝愿。