第一篇：弦誦音畫晚會(huì)串詞

《弦誦音畫聊天室“只把春來(lái)報(bào)”晚會(huì)串詞》

一、20:30分雨婷發(fā)廣播，晚會(huì)開始

1、男：主持人上麥宣布晚會(huì)開始（背景音樂是同一首歌先放5秒開始說(shuō)詞）

女士們、先生們、親愛的來(lái)賓！各位新老朋友們！大家晚上好！

今天我們踏著春天的腳步，迎著春風(fēng)走進(jìn)了我們向往已久的“弦誦音畫”聊天室。與朋友一起擁抱春天，一起分享快樂。在這充滿春天的房間里，在這美好的時(shí)刻，我們借著這個(gè)春天的氣息和喜氣，在弦誦音畫特地舉辦了: “只把春來(lái)報(bào)”的歌舞晚會(huì)。來(lái)用我們歌聲共同表達(dá)我們一下喜悅的心情！

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”誰(shuí)~~~在叢中笑，她就是提供聊天室的室主——雨婷。

首先，我代表:弦誦音畫的室主雨婷以及所有管理人員，向所有來(lái)賓送上我們春天的祝福，祝你們?nèi)f事如意，身體健康，特向來(lái)到我們“弦誦音畫”的所有來(lái)賓提前道一聲“春節(jié)快樂”！，原春風(fēng)伴隨你門走過(guò)每一天，愿平安伴隨你們走過(guò)每一分！愿快樂伴隨你們走過(guò)每一秒！愿你們的家庭幸福，生活快樂！（背景音樂是同一首歌）

2、女：（注意上麥。背景音樂是同一首歌先放5秒開始說(shuō)詞）

親愛的來(lái)賓！各位新老朋友們！大家晚上好！今天是一個(gè)燦爛的日子，一個(gè)美好的日子，也是一個(gè)值得懷念的日子，是在“弦誦音畫”聊天室與新老朋友聚會(huì)的日子，我懷著無(wú)比喜悅的心情，來(lái)為這個(gè)晚會(huì)助興，我們歡聚在這里，為我們的朋友雨婷、月光、雨荷、雨薇以及所有優(yōu)秀網(wǎng)管捧場(chǎng)，我們和這里的朋友一起將走過(guò)春天，一起走過(guò)四季，一起走過(guò)歡樂，一起走過(guò)風(fēng)雨，朋友們用自己的甜美的歌喉和無(wú)私的愛心，為我們的聊天室畫下一道亮麗的彩虹，我們?yōu)橛羞@樣的朋友而感到自豪和驕傲

3、男：沒有豪華的晚宴，沒有貴重的禮物，卻有我們真誠(chéng)的祝福，有我們無(wú)限的情誼。親愛的朋友們，在這歡樂的一刻，讓春天捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你們甜美的夢(mèng)！讓春風(fēng)帶去

1快樂的歌聲，伴隨著你們五彩繽紛的人生！。

春天是大地復(fù)蘇開始，春天是百花爭(zhēng)艷麗，百鳥爭(zhēng)鳴使者，世界因春天的到來(lái)而精彩，世界因春天的到來(lái)而美麗，是春天讓世界充滿了溫馨，是春風(fēng)讓朋友充滿了歡樂。春天是人們最美好的向往，愿所有朋友美麗常在、青春永駐。（背景音樂是同一首歌）

4、女：春天,春意濃濃的日子，春天,屬于朋友開心的日子，陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái)，人們,也一天天明媚起來(lái)，花兒散發(fā)著芬芳，友誼傳遞著溫暖，一個(gè)特別的晚會(huì)，一份特別的禮物，送給我們特別的朋友們，愿網(wǎng)絡(luò)駕著我們的歌聲一起飛翔！，讓我們乘著歌聲的翅膀，放飛輕盈的心情，共同度過(guò)這個(gè)溫馨浪漫的夜晚！動(dòng)人的歌聲伴隨著五彩繽紛的禮花一起飛翔。你我豪情激蕩，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌，愿你所以的好夢(mèng)都能成真！所有的希望都能如愿！（背景音樂是同一首歌）

5、男：熱情洋溢的美好祝福代表了我們“弦誦音畫”聊天室全體管理人員的心聲，感謝我們的室主——雨婷。同時(shí)感謝各位新老朋友的到來(lái)，讓我們?cè)谶@里歡聚一堂，盡情地高歌吧！下面就以熱烈的掌聲，請(qǐng)出我們的室主----雨婷為我們作熱情洋溢的講話！（背景音樂是同一首歌）

二．室主——————雨婷發(fā)言詞（略）

（雨荷接麥主持）。

1、女：感謝我們的室主給我們提供了這么好的交流平臺(tái)，感謝所有的管理人員，感謝所有來(lái)到我們這里參加晚會(huì)的朋友。下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出我們的佳賓代----？？？作熱情洋溢的賀詞（背景音樂是同一首歌）

三、佳賓代表講話——-—發(fā)言詞（略）

(看情況可以省略)

2、（千里之外~準(zhǔn)備接麥）

四、男：主持人上麥宣布晚會(huì)開始五`聯(lián)歡開始（背景音樂主持人自己選）

(按 節(jié)目順序表,也可以臨時(shí)機(jī)動(dòng)插入)中間插入情侶號(hào)碼抽獎(jiǎng)8個(gè)節(jié)目抽獎(jiǎng)一次

1、男：（開始讀）“相逢是首歌，同行你和我，心兒是年輕的太陽(yáng)，真誠(chéng)也活潑……”短暫的人生里，有多少相逢？大千的網(wǎng)絡(luò)上，又有多少相遇？千里之外，五行八作，男男女女，形形色色，昨天天隔一方毫不相干，今天握手相會(huì)成了好友。昨天在感嘆昔曰的朋友已廖若晨星，今天朋友忽然間遍布天南地北——興趣相投，心有靈犀，紅顏知己，兩情相悅——走到那里，都有幾個(gè)熟悉的名字，喜怒哀樂，總有朋友可以衷腸訴說(shuō)——相逢給人生帶來(lái)多少友誼，友誼給人生帶來(lái)多少歡樂……？ 獨(dú)行在人生路，誰(shuí)不想相逢多多？坎坷在紅塵里，誰(shuí)不想相逢都是歌……？請(qǐng)欣賞心路為我們帶來(lái)的歌曲<<相逢是首歌>>

2, 女：在月光中聽那小三和弦，如花的容顏笑靨滿面，心夢(mèng)也似甘飴甜甜，月兒醉成彎彎月芽，輕柔的風(fēng)也在窗前久久徘徊流連，想讓風(fēng)兒知道自己的呼喚，把這幽幽的思念捎到你的心間……如夢(mèng)似幻的小三和弦響起的時(shí)候,我們會(huì)在菩薩前許下了愿, 讓幸福灑滿朋友們的身邊.下面由雨婷為我們傾情奉獻(xiàn)歌曲＜小三和弦＞

3、男：春天。。。。思念是不可觸摸的網(wǎng)，我的思念不再是決堤的海，為什么總在那些飄雨的曰子，深深地把你想起………思念的心下起了蒙蒙細(xì)雨，雖然有些傷感，也何嘗不是一種快樂和幸福。下面請(qǐng)欣賞男孩※音 畫※為我們帶來(lái)的歌曲<心雨>自由忽悠下面請(qǐng)男孩※音 畫為我們帶來(lái)優(yōu)美歌聲————<心雨>

4, 女：冰吻的歌曲<口弦>我們弦誦音畫 呀,就盼望有弦樂入耳.大家知道世界上最小的樂器是什么嗎?有人說(shuō)世界上最小的樂器是口哨,其實(shí)口哨不是樂器。什么是樂器呢?可以發(fā)出聲音(樂音與噪音),供演奏音樂使用的器具。要問(wèn)世界上最小的是什么樂器?回答是我國(guó)少數(shù)民族樂器口弦。...撥動(dòng)你的手中口弦 ,應(yīng)和山崗的月琴聲聲, 灑作夜空繁星點(diǎn)點(diǎn) ,將熊熊的篝火點(diǎn)燃 ,對(duì)著月亮跳起圓圈.......這是多么浪漫的場(chǎng)景.聽,冰吻就為大家?guī)?lái)了歌曲<口弦>

5, 男： 迎春勁舞隆冬冰雪萬(wàn)里寒, 熱歌勁舞心中暖。紅梅預(yù)報(bào)迎春到, 歡聲笑語(yǔ)震宇寰。高歌送君福康安,勁舞送君幸福滿.下面由水仙 ※音 畫※傾情演繹舞蹈<迎春勁舞>

6, 女

7男：雨佳的歌曲<窗外>今夜我又來(lái)到你窗外,窗簾上你的影子多么可愛,悄悄的愛過(guò)你這么多年,還是讓月亮守在你窗外.等到春天來(lái)到我就回來(lái),和你訴說(shuō)相思情懷.一首真誠(chéng)癡情的歌曲-----<窗外>,現(xiàn)在由雨佳傾情奉獻(xiàn).8,女：自由忽悠愛是人類千古不變的話題,有了愛的人生就是幸福的人生,愛,盡管遲到了,依然美麗動(dòng)人,值得我們永遠(yuǎn)珍惜,現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞孤劍※音 畫※為大家?guī)?lái)的歌曲<遲來(lái)的愛>.下面請(qǐng) 孤劍※音 畫※為我們帶來(lái)<遲來(lái)的愛>

9, 男：自由忽悠別離沒有對(duì)錯(cuò)要走也解釋不多，如果和你分開應(yīng)有機(jī)會(huì)再愛一個(gè)，現(xiàn)代的愛情真讓人琢磨不透！對(duì)現(xiàn)代年輕人多一份理解，多一份寬容。現(xiàn)代愛情故事的發(fā)生就有它的一份合理和美麗。下面風(fēng)語(yǔ)※音 畫※為我們傾情演繹< 現(xiàn)代愛情故事 >下面請(qǐng)風(fēng)語(yǔ)※音 畫※< 現(xiàn)代愛情故事 >

男主持接麥：（插入抽獎(jiǎng)游戲發(fā)放UC情侶號(hào)碼）（中獎(jiǎng)的和誰(shuí)聯(lián)系要明確一下，我現(xiàn)在不知道，告訴我一下，我好宣布）完了接著進(jìn)行唱歌流程。

10女：往事如風(fēng)，網(wǎng)事如沙，沙和風(fēng)兒的故事就從這樣開始了。在茫茫網(wǎng)海，眾眾云生之中他們相遇了。他們的笑和哭，情和愛，思和念，真真切切，牽動(dòng)著對(duì)方的心！牽動(dòng)著眾多朋友們的心！沙和風(fēng)兒約定永遠(yuǎn)不分離！你是我的風(fēng)，我是你的沙；你是我的公主，我是你的王子；風(fēng)隨沙走，沙隨風(fēng)移，永不分離。我是風(fēng)兒你是沙,纏纏綿綿到天涯.請(qǐng)大家欣賞心路的美文朗誦：<我是風(fēng)兒，你是沙 >

11男, ： 在車站，看著看著來(lái)來(lái)往往的人潮，看著送別或迎候的景象，車匆匆，人也匆匆。心靈早已浪跡天涯，長(zhǎng)途奔波形成一路星光纏綿的相思，望穿遙遠(yuǎn)歸途，心靈的蹤跡遍布每一個(gè)起點(diǎn)。永遠(yuǎn)沒有終結(jié)，行走是對(duì)幸福的追求。完美的理想凝聚在充滿希望的車站，守候的身影，也會(huì)飛揚(yáng)風(fēng)的白發(fā)。下面請(qǐng)欣賞雨婷帶來(lái)的歌曲：＜車站＞

12,女：總想看看你的笑臉總想聽聽你的聲音,我和草原有個(gè)約定相約去尋找共同的根，如今踏上這歸鄉(xiāng)的路走進(jìn)了陽(yáng)光迎來(lái)了春，看到你笑臉如此純真聽到你聲音如此動(dòng)人，我和草原有個(gè)約定向約去祭拜心中的神。下面請(qǐng)大家欣賞雨薇為我們帶來(lái)的歌曲<我和草原有

個(gè)約定>

13,男：自由忽悠當(dāng)金黃色的鮮艷的迎春花綻放時(shí),春天就會(huì)悄悄地走近,送給人們一份心靈的盛宴.迎春花呀！迷人的迎春使者！嫩葉柔條翠欲盈,偏宜料峭雪中生。東君不負(fù)垂青意,報(bào)與黃花一段情。下面請(qǐng)大家欣賞凡心 ※音畫※為我們帶來(lái)的美文朗讀：《迎春花》下面請(qǐng)凡心 ※音畫※的朗讀：《迎春花》

14女：自由忽悠在我們的人生里程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)經(jīng)歷許多感情的激動(dòng),有很多擦肩邂逅的緣分會(huì)讓我們覺得相見恨晚,可是朋友啊,你千萬(wàn)別忘記了你曾經(jīng)的山盟海誓和錚錚承諾.對(duì)著美麗的花兒笑笑，以欣賞的眼光說(shuō)一聲,抱歉,我的心中,早已有個(gè)她,她比你先到.大家熱烈歡迎浪漫※音畫※為我們演唱歌曲:<遲到>下面請(qǐng)浪漫音畫的唱歌:<遲到>

15男：自由忽悠生活中有過(guò)憂愁,有過(guò)悲傷,朋友啊,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),學(xué)會(huì)取舍,在生活中抬起頭,挺起胸,伴著開心,瀟灑地走.下面請(qǐng)冰 雨 ※音畫※傾情演繹歌曲<瀟灑的走>/

16女: ぶゞ可_ルぶ^的歌曲《我把心交出來(lái)》

17感謝弦誦音畫的室主雨婷以及所有嘉賓和所有參加晚會(huì)的朋友們，感謝你們對(duì)晚會(huì)工作的支持，預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功！現(xiàn)在我們就以主持人：“千里之外”的一首“難忘今宵”的歌聲來(lái)結(jié)束這場(chǎng)晚會(huì)（背景音樂是難忘今宵）

男主持接麥：（插入抽獎(jiǎng)游戲發(fā)放UC情侶號(hào)碼）（中獎(jiǎng)的人和雨婷聯(lián)系）完了接著進(jìn)行唱歌流程。

五、結(jié)束詞

1、男：晚會(huì)就要在這歡樂氣氛，美妙的歌聲，熱情的祝福中落下帷幕了，讓我們一起舉杯，再一次祝福弦誦音畫的所有朋友天天快樂！（背景音樂是難忘今宵）

2、女： 歡樂時(shí)光雖然太短，也值得我們用心收藏。當(dāng)我們回首往事，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂，就匯成涓涓溪流，滋潤(rùn)我們的胸懷。歡樂時(shí)光雖然太短，怯給我們架起了連接心靈的彩虹，連接你，連接我，連接他。連接所以真誠(chéng)的朋友們（背景音樂是難忘今宵）

男：難忘今宵，今宵難忘！在你們與春天接壤的夢(mèng)幻里，在你們多彩的人生旅途中，愿祝福伴隨著你們，祝你們心想事成，幸福快樂！讓我們記住這心情飛揚(yáng)的夜晚，記住這些歡樂，記住這些溫馨的祝福，記住我們這些的朋友！（背景音樂是難忘今宵）

3、女：這里是朋友們永遠(yuǎn)的家園，是朋友心靈停泊的港灣。我們的晚會(huì)雖然就要結(jié)束，但我們的友誼卻連的很緊，我們的心也靠的更近，讓我們隨著優(yōu)美的旋律，把今晚的快樂，把今晚的祝福刻進(jìn)我們的記憶，刻進(jìn)我們的心靈！祝愿我的朋友們年年有今日！歲歲有今朝！快樂到永遠(yuǎn)！祝福朋友們幸福，快樂！

感謝弦誦音畫的室主雨婷以及所有嘉賓和所有參加晚會(huì)的朋友們，感謝你們對(duì)晚會(huì)工作的支持，預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功！現(xiàn)在我們就以千里之外的一首“難忘今宵”的歌聲來(lái)結(jié)束這場(chǎng)晚會(huì)（背景音樂是難忘今宵）

2011年12月29日

第二篇：誦經(jīng)典串詞

鎮(zhèn)安中學(xué)七年級(jí)一班

“誦經(jīng)典，講故事”節(jié)目串詞

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。悠悠華夏五行年。在這片士地上多少 英雄拋頭顱，灑熱血打造了如今繁榮昌盛的中國(guó)。祖國(guó)的篇章由我們譜寫新時(shí)代的大門由我們開啟。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎致詞

誦經(jīng)典

1我們?cè)陂L(zhǎng)江的懷抱中繁衍生息，這條奔騰不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女孕育出燦爛的華夏文明，讓我們一起傾聽長(zhǎng)江之歌。請(qǐng)欣賞由第一組選送的朗誦《長(zhǎng)江之歌》

2一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河。去拾撿那些積淀著文明印記的語(yǔ)言文化珍寶，喚醒我們深處的黃河情。請(qǐng)欣賞由第二組選送的朗誦《黃河》

3雖不曾見黃河壯，澎湃洶涌在夢(mèng)里。雖不 曾親見黃河，但激情早在我心中燃燒，請(qǐng)欣賞由第三組選送的朗誦《黃河》

4建國(guó)六十二年，多少 贊美之聲響徹心底，至今還回蕩在華夏大地請(qǐng)欣賞由第四組選送的朗誦《民歌》

5詩(shī)人戰(zhàn)士英雄，在中原大地上各司其職。卻還未忘記母親的情懷。請(qǐng)欣賞由第五組選送的朗誦《中華頌》

6羅伯特弗羅斯特的這首詩(shī)，可謂詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)。讓我們一起感受這一組畫面吧請(qǐng)欣賞由第六組選送的朗誦《雪夜林邊逗留》 7正值陽(yáng)春，春光明媚，許多詩(shī)人在此時(shí)詩(shī)興大發(fā)。請(qǐng)欣賞由第七組

選送的朗誦《春天里》

8冰心著有繁星春水等小詩(shī)，首開五四后期流行詩(shī)風(fēng)，造就了小詩(shī)流行的時(shí)代請(qǐng)欣賞由第八組選送的朗誦《繁星》

講故事

1勞身焦身居外十三年，三過(guò)家門而不入，請(qǐng)欣賞由第一組選送的故事《大禹治水》

2紅軍不遠(yuǎn)萬(wàn)里長(zhǎng)征翻雪山，過(guò)草地阻擋不了他們前進(jìn)的步伐。請(qǐng)欣賞由第二組選送的故事《草地夜行》

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年，回顧歷史，有了共產(chǎn)黨，3才有了我們今天的中國(guó)。請(qǐng)欣賞由第三組選送的故事《沒有共產(chǎn)黨，就沒有了新中國(guó)》

4彭德懷總指揮領(lǐng)導(dǎo)八路軍105個(gè)團(tuán)，在華北地區(qū)對(duì)日軍發(fā)動(dòng)毀滅性的打擊。請(qǐng)欣賞由第四組選送的故事《百團(tuán)大戰(zhàn)》

5你知道鼓人嗎，讓我們帶著一顆期待的心來(lái)聆聽由第五組選送的故事《鼓人》

6古往今來(lái)謎語(yǔ)作為娛樂性的活動(dòng)曾有許多舉人以此自?shī)剩F(xiàn)在讓我們一同享受由第六組選送的故事《謎語(yǔ)》

7巾幗不讓須眉，古有花木蘭代父從軍，今有江姐堅(jiān)貞不屈請(qǐng)欣賞由第七組選送的故事《江姐》

8害人者，反害已，狼是善于偽裝的，雖然寬披著羊皮卻長(zhǎng)著一顆狼子野心欣賞由第八組選送的故事《披著羊 皮的狼》表演者楊鑫輝

第三篇：中華誦串詞

《中華誦》串詞

五千年大浪淘沙，多少經(jīng)典詩(shī)文吟詠成千古絕唱。五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。將歷史的燭火重新點(diǎn)燃，共看那盈盈燭光。將動(dòng)人的詩(shī)行再次喚醒，共吟那中華頌歌。下面請(qǐng)請(qǐng)欣賞南山小學(xué)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的深情朗誦《中華頌》!

第四篇：誦梅蘭竹菊串詞

（女）星河耿耿，銀漢迢迢。從遠(yuǎn)古奔來(lái)的中華文明的長(zhǎng)河，千回百轉(zhuǎn)，浩浩蕩蕩。

(男）源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。（女）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；（男）它又如春日的百花，散發(fā)著馥（fù）郁的芳香。（女）詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化；（男）詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。（女）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊；（男）對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。

（女）梅蘭竹菊，占盡春夏秋冬，中國(guó)文人以其為“四君子”。（男）梅高潔傲岸，蘭幽雅空靈，竹虛心有節(jié)，菊冷艷清貞。（合）中國(guó)人在一花一草，一石一木中負(fù)載了自己的一片真情，寄托了無(wú)限的夢(mèng)想！

《尋梅》篇

女：越過(guò)國(guó)色天香的唐，穿過(guò)百花齊放的宋，心底留下了那抹雪堆玉徹中的嫣紅，都說(shuō)梅花香自苦寒來(lái)，子非梅焉知梅之心。男：你看到梅花開在寒冬，香自冰雪。但，你不知梅之心，從來(lái)就沒有苦過(guò)。

《夢(mèng)蘭》篇

男：林中綠意，松下蕙蘭，素花飄逸清香淡淡，劍葉風(fēng)動(dòng)諜影纖纖； 女：蘭夢(mèng)啊，我喜歡你的端莊內(nèi)秀。

男：淑靜自芳，玉潔清雅，苦樂陶然猶自得，雅韻悠閑入詩(shī)來(lái)； 女：蘭夢(mèng)啊，我喜歡你的不自張揚(yáng)。

《品竹》篇

女：喜歡你的清純淡雅，剛?cè)岵⑿铙@濤中游韌有余。男：喜歡你的通靈天意，全身有節(jié)風(fēng)雨里方顯骨氣。女：那指向藍(lán)天堅(jiān)韌挺拔的身姿，襟懷若谷，素面朝天。男：那立命山崖倔強(qiáng)堅(jiān)毅的意志，一生一花，死亦無(wú)悔。

《頌菊》篇

男：不與百花爭(zhēng)春，不與奇葩斗艷，你用自己的方式演繹生命的灑脫。女：當(dāng)秋風(fēng)吹遍原野，殘花畏寒而離去，你卻踏露迎霜而來(lái)。男：向大地躬奉，用你的靈氣孕育的碎金； 女：向人間飄灑，用你的精華凝聚的醇馨；

合：把自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫滿溪畔山崖，專版如詩(shī)如畫的艷陽(yáng)秋！

第五篇：誦經(jīng)典節(jié)目串詞

“誦千古美文，展師生風(fēng)采”節(jié)目串詞

A： 中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；它是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。

B：不讀詩(shī)、不賞詩(shī)、不愛詩(shī)的人心靈是荒蕪的，不讀詩(shī)、不賞詩(shī)、不愛詩(shī)的民族文化是單薄的。

A：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。B：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸：中華經(jīng)典，傾聽古人教誨 B：誦讀中華金典，營(yíng)造書香校園

AB：誦經(jīng)典，揚(yáng)國(guó)粹。重發(fā)展，鑄輝煌。

C：我們知道，舊時(shí)幼兒?jiǎn)⒚傻慕?jīng)典篇章便是《三字經(jīng)》

D：我們習(xí)慣了聽到“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”的稚嫩書生

C：今天學(xué)前班小班的同學(xué)們用舞蹈來(lái)重現(xiàn)這一經(jīng)典，那么，就讓我們換一種方式來(lái)欣賞

CD：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》 E：在這隆冬時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽。在比賽中讓我們感受那濃厚的人文底蘊(yùn)，傳承國(guó)學(xué)的文化經(jīng)典吧！

F：弘揚(yáng)中國(guó)革命傳統(tǒng)，牢記延安精神。我們力爭(zhēng)在這次經(jīng)典誦讀中取得較好成績(jī)，向我們的老師交上一個(gè)滿意的答卷。我相信四（1）班一定能做到，下面請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的節(jié)目《延安，我把你追尋》。

A：感謝明月照亮了夜空，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命，感謝生活賜予我生命，感謝生活賜給我友情，請(qǐng)欣賞四（2）班的詩(shī)歌朗誦《感謝》。B：看一群美麗的白鵝在清水綠波之上游水嬉戲，請(qǐng)欣賞學(xué)前中班的朗誦《詠鵝》。C：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年少年，你是我心中的英雄

D：從古至今，少年，多么平凡的字眼，卻牽引著我們的未來(lái)。大膽去參與，你定最精彩，擁有豐富才藝，擁有精彩人生。

C：經(jīng)典為伴，幸福一生！我今日之少年，如旭日東升，光芒萬(wàn)丈！CD:下面請(qǐng)欣賞三一班同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，大家掌聲歡迎。

E：中華經(jīng)典，博大精深。國(guó)學(xué)經(jīng)典，我要傳承。請(qǐng)欣賞《勤學(xué)》。F：古詩(shī)是我們中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠，在歷史的長(zhǎng)河中閃爍著熠熠的光輝。現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩(shī)篇，跟隨詩(shī)人去欣賞四季風(fēng)景美麗的輪回。請(qǐng)欣賞一（1）班為我們帶來(lái)的《四季詩(shī)》。A：拾一株美麗芬芳的紫丁香 B：為老師您消除疲勞 A：讓老師您睡夢(mèng)香甜

AB：請(qǐng)欣賞二一班朗誦《一株紫丁香》。C：多雨的江南小巷，總是彌漫著淡淡的憂傷 D：如絲如縷，縈繞心間

C：詩(shī)人就樣彷徨著，憂愁著，又希望著

D：在這靜謐如夢(mèng)的雨巷里，有一次美麗的邂逅

C：細(xì)雨迷蒙的小巷，并無(wú)言語(yǔ)，只有擦肩而過(guò)的瞬息 D：驚鴻一瞥的對(duì)視里，相互窺見的心語(yǔ)

CD:下面請(qǐng)欣賞由李含、羅婭、張帆、李芳琴老師帶來(lái)的配舞詩(shī)朗誦《雨巷》，朗誦者：鐘垂安

E：透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺 F：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代 E：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代 F：這是一個(gè)繼往開來(lái)的時(shí)代

E:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)

F：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》 E：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們心頭蕩漾 EF:請(qǐng)欣賞六二班帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

A：被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”，一千年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒，全詩(shī)中的五種事物：春、江、花、月、夜是如何的美呢？請(qǐng)六一班為大家朗誦唐朝著名詩(shī)人張若虛的《春江花月夜》

B：慈愛的媽媽她讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們要做一個(gè)孝順的孩子，保護(hù)地球媽媽，讓她永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)美麗，永不衰老。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的朗誦《保護(hù)地球媽媽》 C：春風(fēng)初度綻芳華，十里桃林十里花，一曲輕歌繞翠嶺，呢喃雙燕入農(nóng)家 D：這是一幅春的圖畫，這是一首春的贊歌。祥和美麗，興旺發(fā)達(dá)。C：我們贊美春天，是因?yàn)樗谷f(wàn)物茁壯，百花吐艷。D:我們贊美春天，是因?yàn)樗棺鎳?guó)更美，生活更甜。

CD:春天的故事將永遠(yuǎn)留在我們心間。請(qǐng)欣賞由五一班給大家?guī)?lái)的古詩(shī)詞朗誦《永遠(yuǎn)的春天》

E：從我們進(jìn)入校園，國(guó)學(xué)伴我們一路成長(zhǎng)。今天，請(qǐng)隨三二班同學(xué)一起回味古人描寫四季的詩(shī)文。

F：倒下的是剩飯，流走的是血汗，愛惜糧食就是愛惜生命；糧食是農(nóng)民伯伯用血汗換來(lái)的勞動(dòng)成果，節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。請(qǐng)欣賞學(xué)前中班帶來(lái)的小品《鋤禾》

A：著名詩(shī)人艾青曾寫過(guò)一句這樣的話：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉，這句詩(shī)飽含了對(duì)祖國(guó)的熱愛。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的朗誦《熱愛祖國(guó)》

B：古詩(shī)可以這樣讀“床前明月光，疑是地上霜”也可以這樣讀“床前明月光，疑是地上霜”有請(qǐng)五二班同學(xué)為我們演繹《詩(shī)韻》。