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第十一屆“快樂語(yǔ)文節(jié)”活動(dòng)方案

時(shí)間:2019-05-14 19:10:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:第十一屆“快樂語(yǔ)文節(jié)”活動(dòng)方案

深圳豐麗學(xué)校第十一屆“快樂語(yǔ)文節(jié)”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為促進(jìn)語(yǔ)文教育的內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,堅(jiān)持走教育“內(nèi)涵發(fā)展”道路,推進(jìn)課堂改革縱深發(fā)展,為加強(qiáng)閱讀教學(xué),積極培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,擴(kuò)大學(xué)生閱讀面和閱讀量,努力提高學(xué)生的閱讀能力和閱讀品質(zhì),為了營(yíng)造“濃郁的書香校園”,結(jié)合街道活動(dòng)安排,學(xué)校決定舉辦第十一屆“快樂語(yǔ)文節(jié)”活動(dòng),以引導(dǎo)師生共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂。

二、活動(dòng)目的

閱讀名著,師生同成長(zhǎng);閱讀百科,人生再升華。讓生命在閱讀中精彩,讓人性在閱讀中發(fā)展,提升修養(yǎng),拓展人生,在閱讀中不斷提高自身。

三、活動(dòng)主題

“喜迎大運(yùn),有你有我;親近母語(yǔ),秀我秀他”

四、宣傳口號(hào)

1、喜迎大運(yùn),有你有我;親近母語(yǔ),秀我秀他

2、與好書為友,與快樂同行

3、喜迎大運(yùn),快樂閱讀

五、活動(dòng)時(shí)間

2011年5月6日----2011年5月14日

六、領(lǐng)導(dǎo)小組:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

長(zhǎng):卿奇云

副組長(zhǎng): 董國(guó)明

員:張士平黃中波 何志鋒 李志斌 鄧先亮 劉天志 熊旺根 胡利明

(二)工作小組:

長(zhǎng): 張士平

副組長(zhǎng): 熊旺根

胡利明

員:全體語(yǔ)文教師、美術(shù)教師及書法教師、電腦教師和班主任、藝 體組教師

攝 影:林曉冰

圖書管理:智玉懷

馬菊芬

七、活動(dòng)內(nèi)容

懸掛標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造氛圍,啟動(dòng)儀式,校園廣播站薦書,課前經(jīng)典美文誦讀,創(chuàng)意廣告比賽,課文插圖比賽,黑板報(bào)評(píng)比,教師課本劇表演,“與詩(shī)同行”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽等活動(dòng)。

八、活動(dòng)安排:

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備階段(5月6日 —— 5月9日)

1、擬定“快樂語(yǔ)文節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃。(胡利明

5月6日前)

2、校園掛條幅:(楊鋒

5月9日前)

喜迎大運(yùn),有你有我;親近母語(yǔ),秀我秀他 與好書為友,與快樂同行

3、校園電子屏滾動(dòng)播出:(劉天志

5月9日前)

喜迎大運(yùn),有你有我;親近母語(yǔ),秀我秀他 與好書為友,與快樂同行 愛讀書,多讀書,讀好書。喜迎大運(yùn),快樂閱讀

4、“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟“快樂語(yǔ)文節(jié)”專欄(鄧先亮,5月9日前)

5、發(fā)放《致家長(zhǎng)書》(周利民

5月9日前)

6、語(yǔ)文組向全校各班推薦可供學(xué)生閱讀的書目(全體語(yǔ)文教師 5月9日前)

第二階段:活動(dòng)啟動(dòng)階段(5月9日)

1、國(guó)旗下講話,舉行“快樂語(yǔ)文節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(5月9日)(1)領(lǐng)導(dǎo)講話(教務(wù)處)

(2)學(xué)生會(huì)代表宣讀倡議書(熊旺根)

2、各班利用班會(huì)課開展“快樂語(yǔ)文節(jié)”主題班會(huì),進(jìn)行全班動(dòng)員。(各班主任 5月9日)

第三階段:活動(dòng)實(shí)施階段(5月9日— 5月14日)

1、校園廣播站薦書活動(dòng)(5—8年級(jí))(負(fù)責(zé)人:鄒敏文)

請(qǐng)5—8年級(jí)各班推薦一名朗讀優(yōu)秀的學(xué)生于5月9日— 5月14日中午到校園廣播站向全校學(xué)生推薦自己最喜歡的一本好書或一篇美文。每天中午安排2-3個(gè)班。

2、“與詩(shī)同行”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽(1—8年級(jí))(負(fù)責(zé)人:熊旺根)時(shí)間:5月9日-5月12日

要求:學(xué)生自由創(chuàng)作,或家長(zhǎng)記錄孩子有詩(shī)意的話投稿(限一二年級(jí)),內(nèi)容不限,每人限一首。作品不得抄襲、不得請(qǐng)人代寫,必須確保原創(chuàng)。

注:各班全員參與,班級(jí)推薦10名參與年級(jí)評(píng)選,各年級(jí)評(píng)選出前20名并推薦參加廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節(jié)詩(shī)歌創(chuàng)作比賽,獲獎(jiǎng)作品需交電子稿,并網(wǎng)上填寫報(bào)名參賽的相關(guān)信息。

3、“經(jīng)典誦讀“活動(dòng)(1—8年級(jí))(負(fù)責(zé)人:各語(yǔ)文教師)時(shí)間:5月9日—5月13日

要求:“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)時(shí)間為每天的早讀以及每節(jié)課課前時(shí)間,由班干部組織學(xué)生誦讀。內(nèi)容參考薛瑞平《每日誦讀》。

4、創(chuàng)意廣告比賽(1—8年級(jí))(負(fù)責(zé)人:周利民、王榮武)時(shí)間:5月9日–5月12日

主題:宣傳街道第十一屆“快樂語(yǔ)文節(jié)”

要求:圖文并茂、制作成海報(bào)、手繪,兩張A4紙大小,有創(chuàng)意,制作精美。

5、課文插圖比賽(3—8年級(jí))(負(fù)責(zé)人:馬月紅、張燕芬)時(shí)間:5月9日–5月12日

要求:給1-12冊(cè)語(yǔ)文教材中的任一篇課文配上插圖(盡量不與教材上已配插圖相同)、手繪,兩張A4紙大小,有創(chuàng)意,制作精美。

各班在班內(nèi)評(píng)比的基礎(chǔ)上,評(píng)選并推薦優(yōu)秀作品3—5份于5月12日上交語(yǔ)文組,評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。

注:優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,要拍照存檔,積極向校報(bào)及校園網(wǎng)推薦。

6、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)(1—8年級(jí))(負(fù)責(zé)人:張偉欣)主題:喜迎大運(yùn),快樂閱讀 時(shí)間:5月6日——5月13日

要求:①內(nèi)容須包含名著簡(jiǎn)介、優(yōu)秀讀后感、有關(guān)讀書的名人名言以及班級(jí)讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等;② 5月13日中午由大隊(duì)部組織評(píng)比。

7、教師課本劇表演(負(fù)責(zé)人:羅金先、毛智波、曾小紅、彭逢妍)時(shí)間:

(1)排練:5月6日-5月16日每天下午5:40-6:40。(2)彩排:5月13日、5月16日

(3)正式演出:5月16日抽簽,18日街道展演

九、總結(jié)評(píng)比階段:(5月13日—5月14日)

1、校園廣播站薦書活動(dòng)(5—8年級(jí))(鄒敏文、萬(wàn)慧)

2、“與詩(shī)同行”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽(1—8年級(jí))(熊旺根 李楊麗 肖嵐 車東龍 袁真平覃俊華 鄒松林 余麗燕

何幼銘)

3、創(chuàng)意廣告比賽(1—8年級(jí))(賀渠、王榮武、謝細(xì)娟)

4、課文插圖比賽(3—8年級(jí))(馬月紅、張燕芬、陳英)

5、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)(1—8年級(jí))(張偉欣、鄧先亮、胡利明、熊旺根、年級(jí)組長(zhǎng)、劉春艷)

6、教師課本劇表演(全體語(yǔ)文教師參與)(羅金先、毛智波、曾小紅、朱彩瓊、彭逢妍、周利民、劉婷)

7、語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)總結(jié)(胡利明)

8、語(yǔ)文節(jié)閉幕式(教務(wù)處)(5月16日)

備注:各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比人中的第一位教師為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)制定好詳細(xì)的活動(dòng)方案,并于5月8日前上交科組長(zhǎng),電子稿上傳到“自由驛站—部門—教務(wù)處—教務(wù)處資料——第十一屆語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)”文件夾中,最后一位老師要負(fù)責(zé)寫好活動(dòng)總結(jié)。其他成員為評(píng)獎(jiǎng)人,要協(xié)助好組長(zhǎng)及時(shí)做好評(píng)比工作。

豐麗學(xué)校語(yǔ)文組

2011-5-4

第二篇:第十一屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

譜校慶華章,展青春風(fēng)采

新華中學(xué)第十一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以學(xué)校五十五周年校慶為契機(jī),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),為全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái)。充分展示我校藝術(shù)特色教育成果,推動(dòng)校園藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、藝術(shù)節(jié)主題:譜校慶華章,展青春風(fēng)采——新華中學(xué)第十一屆校園藝術(shù)節(jié)

三、活動(dòng)口號(hào):共同搭起藝術(shù)的擂臺(tái),盡展我們的風(fēng)采

四、組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo):危德健邵巨錢植國(guó)俊

組委會(huì)成員 :葉芬 劉小敏 杜衍耀 劉的 吳珊 吳月清 鐘麗珊 梅小玲 謝飛燕

王夢(mèng)蕊

五、時(shí)間安排:2011年11月8日—2011年12月30日

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

1.開幕式:“感恩母校,盡展風(fēng)采”主題講話

2.“尋找校園美”藝術(shù)插花比賽

3.“讓夢(mèng)想起航”美術(shù)專業(yè)教學(xué)成果匯報(bào)展

4“我愛校園,創(chuàng)意無(wú)限”----服裝制作比賽

5.新華中學(xué)“夢(mèng)之幻想”cosplay大賽活動(dòng)

6.“臉·藝術(shù)”臉譜設(shè)計(jì)比賽

7. 新華中學(xué)第二屆樂器大賽

8. 藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

七、活動(dòng)安排細(xì)則

(一)11月8日下午4:15校園藝術(shù)節(jié)開幕式。

1.校長(zhǎng)致開幕辭2.學(xué)生代表講話。3.校長(zhǎng)宣布第十一屆新華中學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕。

開幕演講: “感恩母校,盡展風(fēng)采”主題演講

(二)“尋找校園美”藝術(shù)插花比賽

比賽時(shí)間:11月11日

比賽地點(diǎn):小廣場(chǎng)

參賽人:高一、二各班學(xué)生代表。

組織:

1、各班選派代表參加,自備臺(tái)椅、工具、花卉、器具、飾件等;

2、每組畫好創(chuàng)作稿,完善構(gòu)思,充分溝通,共同創(chuàng)作完成。

3、學(xué)校安排攝影、攝像、音響師各一人;活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)一幅;安排彩旗,音響設(shè)備。

4(活動(dòng)組細(xì)節(jié)服從指導(dǎo)老師安排)、按每班三十元標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)參賽補(bǔ)貼,共900元。

活動(dòng)過程1、11月11日中午各班布置好場(chǎng)地。

2、主持發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,宣布比賽開始;

3、各班代表開始現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作;

4、主持采訪現(xiàn)場(chǎng);

5、主持人組織學(xué)生會(huì)委員、教師代表對(duì)作品評(píng)價(jià);

(三)“讓夢(mèng)想起航”美術(shù)專業(yè)教學(xué)成果匯報(bào)展

活動(dòng)目的:全面展示美術(shù)教學(xué)成果(包含美術(shù)專業(yè)教學(xué)習(xí)作、美術(shù)課堂教學(xué)習(xí)作

及優(yōu)秀畢業(yè)生的創(chuàng)作),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激

情。

展示時(shí)間:11月8日---12月30日

展示地點(diǎn):藝術(shù)大廳

參展對(duì)象:全校學(xué)生

指導(dǎo)老師:葉芬、劉的、鐘麗珊

(四)“臉·藝術(shù)”臉譜設(shè)計(jì)比賽

活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力,力圖給學(xué)生一個(gè)才華展示的舞臺(tái),更好的豐富校園文化生活,陶冶情操,展現(xiàn)新中學(xué)子的風(fēng)采,促進(jìn)藝術(shù)交流,營(yíng)造濃郁的校園藝術(shù)氛圍喜迎校慶。活動(dòng)時(shí)間:11月9日

活動(dòng)地址:美術(shù)長(zhǎng)廊

活動(dòng)方式:由高一年級(jí)每個(gè)班派出學(xué)生代表參加臉譜設(shè)計(jì)活動(dòng)比賽。繪畫材料自備,以丙烯、水粉畫材料為主,學(xué)校提供白色臉譜。繪畫突出團(tuán)隊(duì)給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),作品將在藝術(shù)長(zhǎng)廊展出。

作品內(nèi)容要求:積極向上,健康,切合主題,鼓勵(lì)創(chuàng)新。

獎(jiǎng)勵(lì)方案:設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。報(bào)名方式:11月4日之前由每班美術(shù)可代表到美術(shù)科組報(bào)名。

(1-3位同學(xué)作為一個(gè)參賽小組代表)

資金申請(qǐng):獎(jiǎng)項(xiàng)資金約300元,活動(dòng)材料費(fèi)資金約100元,總計(jì)400元。活動(dòng)指導(dǎo)老師:杜衍耀、吳珊

(五)“我愛校園,創(chuàng)意無(wú)限”服裝設(shè)計(jì)比賽

活動(dòng)目的:豐富校園文化,激發(fā)學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的靈感,加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)也為歡度校慶增添精彩的一筆。

活動(dòng)對(duì)象:服裝社團(tuán)成員

活動(dòng)時(shí)間:11月12號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓小廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:

1.以中國(guó)的漢字為主要元素,結(jié)合中國(guó)不同時(shí)代的服裝變化為線索,同時(shí)加上設(shè)計(jì)師的大膽創(chuàng)意:對(duì)不同時(shí)代的服裝形式的打散和重組,理解和展現(xiàn)不同朝代風(fēng)格的服裝。服裝的制作的材料由每一組的學(xué)生自行準(zhǔn)備,社團(tuán)做適當(dāng)?shù)牟牧咸峁?/p>

2.學(xué)生3人一組,其中1人為模特,2人為設(shè)計(jì)師。

3.表演順序由古代服裝到現(xiàn)代服裝,展示完畢由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名;

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名;未來設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)1名;獎(jiǎng)品由學(xué)校統(tǒng)一提供。

5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):色彩搭配3分;造型3分;創(chuàng)意4分,滿分為10分。

評(píng)委:葉芬、杜衍耀、劉的、吳月清、吳珊、鐘麗珊

六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:吳月清吳珊

學(xué)生分組表格:

本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

服裝材料費(fèi):900元;化妝品:200元;器材費(fèi)200元 共1300元

(六)新華中學(xué)“夢(mèng)之幻想”cosplay大賽活動(dòng)方案

活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生追求自我和創(chuàng)新,在校園藝術(shù)節(jié)里舉行“夢(mèng)之幻想”cosplay大賽,cosplay是英文Costume Play的簡(jiǎn)略寫法,一般指利用服裝、飾品、道具以及化妝來扮演動(dòng)漫作品、游戲中的角色。

通過學(xué)生自己動(dòng)手,制作道具、服裝,表演,可以鍛煉出年輕人獨(dú)立自主、創(chuàng)新的理念,來鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)和創(chuàng)新意識(shí)。

比賽時(shí)間:12月30日

比賽地點(diǎn):學(xué)校小廣場(chǎng)

參賽對(duì)象:高

一、高二全體學(xué)生

報(bào)名時(shí)間:從即日起到2011年10月20號(hào)前

報(bào)名方式:每個(gè)班班長(zhǎng)把參賽名單交到美術(shù)老師處

大賽要求與規(guī)則:

1、本次大賽采取自愿報(bào)名的形式,以小組為單位參賽。

2、表演內(nèi)容包括動(dòng)漫、游戲人物等

3、表演形式:

走秀類(團(tuán)體或個(gè)人pose表演等展示形式)

才藝類(歌曲舞蹈表演等形式)

舞臺(tái)劇類(話劇表演等形式)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名

評(píng)委:美術(shù)科組老師

指導(dǎo)老師:葉芬、劉的、鐘麗珊

經(jīng)費(fèi)預(yù)算600元(服裝、道具、化妝)

(七)新華中學(xué)第二屆樂器大賽

活動(dòng)主題:“樂聲悠揚(yáng)”

活動(dòng)目的:樂器表演賽是我小組織的一次藝術(shù)表演活動(dòng),是對(duì)樂器藝術(shù)文化的一種展現(xiàn)。樂器演奏是生活中的一劑調(diào)味品,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高個(gè)人文化修養(yǎng),更好地拉近師生關(guān)系以及同學(xué)間的關(guān)心,同事也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自我的舞臺(tái),同時(shí)也讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)一下自己身邊的小藝術(shù)家們,激發(fā)廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,讓我們奏響未來!

活動(dòng)時(shí)間:第四周周三第九節(jié)準(zhǔn)備會(huì)議

第五周宣傳和發(fā)動(dòng)

第七周高一年級(jí)初賽

第八周高二年級(jí)初賽

第十三周決賽

第十四周優(yōu)秀作品表演

第十五周活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)地點(diǎn):小廣場(chǎng)(特殊情況特殊處理。如鋼琴)

活動(dòng)對(duì)象:新華中學(xué)全體對(duì)音樂有濃厚熱情的同學(xué)

評(píng)委邀請(qǐng):劉小敏老師、梅小玲老師、謝飛燕老師、王夢(mèng)蕊老師、學(xué)校學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)委書記、文娛部部長(zhǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):兩名

二等獎(jiǎng):三名

三等獎(jiǎng):五名

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.曲目健康積極向上

2.演奏準(zhǔn)確生情并茂

3.服裝得體儀態(tài)大方

記分方法:最高分10分,最低分6分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最

后得分為平均分。

(八)藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

活動(dòng)目的:為豐富我校校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操,增進(jìn)學(xué)生的審美能

力,使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

活動(dòng)內(nèi)容:

形式不限,內(nèi)容健康向上,且適合中學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目。

節(jié)目時(shí)限不超過5分鐘一個(gè)(短劇可適當(dāng)延長(zhǎng)到7分鐘)。

參賽節(jié)目以班為單位參加,先進(jìn)行級(jí)組篩選,再集中匯演,高

一、高二各上送八個(gè)參賽節(jié)目,高三級(jí)不設(shè)參賽節(jié)目。

4、具體時(shí)間安排:

15周(12月9日-----12月10日)高二年級(jí)初賽

16周(12月16日-----12月17日)高一年級(jí)初賽

18周 12月31日(周五)下午初定為全校匯演

各級(jí)篩選時(shí)間為周五第八節(jié)(節(jié)目過多的級(jí)可酌情增加周四第八節(jié))

5、學(xué)校對(duì)上送匯演的節(jié)目給予分等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

附元旦文藝匯演獎(jiǎng)勵(lì)方案:

1、集體獎(jiǎng): 一等獎(jiǎng)三名二等獎(jiǎng)五名三等獎(jiǎng)八名

2、個(gè)人獎(jiǎng): 一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名三等獎(jiǎng)一名

附元旦文藝匯演獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)方案:

1、集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元(三名)

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金400元(五名)

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元(八名)

2、個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一個(gè)獎(jiǎng)金80元

二等獎(jiǎng)一個(gè)獎(jiǎng)金60元

三等獎(jiǎng)一個(gè)獎(jiǎng)金50元

2011年11月1、2、3、

第三篇:2017快樂英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案新

遂寧市青少年宮 遂寧高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)

關(guān)于舉辦第六屆“快樂英語(yǔ)節(jié)”活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性,營(yíng)造快樂英語(yǔ)良好氛圍,讓每一個(gè)孩子在快樂中體驗(yàn),在體驗(yàn)中快樂。提升孩子運(yùn)用英語(yǔ)能力。遂寧市青少年宮、遂寧高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定舉辦第六屆“快樂英語(yǔ)節(jié)”。具體方案如下:

一、活動(dòng)主題:<西方節(jié)日 Western festivals > 親近英語(yǔ)Kiss English

親近世界Kiss the world

享受英語(yǔ)Enjoy English 展示自我Show myself

二、活動(dòng)時(shí)間

2017年4月24日—28日

三、活動(dòng)安排

第六屆“快樂英語(yǔ)節(jié)”活動(dòng)時(shí)間一周,分類分年級(jí)開展活動(dòng)。開幕式定在 4月24日上午舉行。開幕式人員安排及議程另行通知。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.集體同唱一首歌《if you’re happy)

2、英語(yǔ)才藝展示。

(1)、一、二年級(jí)才藝展示: ?.情景劇(2)、三、四年級(jí)才藝展示:

?.萬(wàn)圣節(jié)視頻.?.節(jié)日介紹和角色展示

?.角色表演

(3)、五、六年級(jí)才藝展示:

?.介紹感恩節(jié)(旁白+PPT+背景音樂)

?.歌曲.?.話劇:

3.書法比賽

書法比賽中高(3—6)年級(jí)學(xué)生參加。

3、4年級(jí)分班組織學(xué)生書寫規(guī)定內(nèi)容,年級(jí)初評(píng)后推薦優(yōu)秀作品到英語(yǔ)節(jié)上展示、評(píng)比。

5、6年級(jí)孩子制作英語(yǔ)手抄報(bào),評(píng)比過后,學(xué)校分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名。優(yōu)秀作品在開幕式上展示。雷紅老師具體負(fù)責(zé)。4.口語(yǔ)比賽

根據(jù)老師推薦和學(xué)生自薦的原則,1—2年級(jí)各班選2名學(xué)生、3—6年級(jí)各班選3名學(xué)生參加口語(yǔ)比賽。參賽內(nèi)容由學(xué)生自行準(zhǔn)備,英語(yǔ)教師指導(dǎo);可以是歌曲、歌謠、課文背誦、英語(yǔ)才藝展示。時(shí)間控制在在3分鐘內(nèi)。比賽時(shí)間安排: 在星期三下午第三節(jié)課分年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。(評(píng)分細(xì)則見附件二)

5.英語(yǔ)廣播

文化節(jié)周二至周五學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站內(nèi)容全部以英語(yǔ)知識(shí)為主。內(nèi)容包括英語(yǔ)歌曲串燒、歐美飲食文化、歐美禮儀、歐美各國(guó)圣誕趣聞、歐美歷史趣聞,特別增加澳大利亞風(fēng)土人情的介紹,英語(yǔ)老師收集資料和培訓(xùn)小播音員。周媚老師具體負(fù)責(zé)。

6.歌曲欣賞

學(xué)校早上、下午上學(xué)放學(xué)的歌曲全部更改為學(xué)生熟悉的英語(yǔ)歌曲、歌謠。營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。每天上午、下午第一節(jié)課前的5分鐘唱歌時(shí)間唱英文歌曲,各班任課教師負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)。任玉老師負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)要求

1.各年級(jí)各班認(rèn)真組織,英語(yǔ)任課教師做好相關(guān)指導(dǎo)。堅(jiān)持全員參與、快樂合作、生動(dòng)活潑、和諧發(fā)展的原則。

2.各年級(jí)體現(xiàn)特色,營(yíng)造出濃厚的英語(yǔ)文化氛圍,保證英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)順利開展,體現(xiàn)時(shí)效性。

3.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生制定不同的活動(dòng)方案。低年級(jí)以扶為主,高年級(jí)以放為主,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,鍛煉學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)能力。4.活動(dòng)結(jié)束,做好材料的整理收集工作,并將所有資料上交歸檔。

遂寧市青少年宮 遂寧高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)校

2017年4月24日

第六屆“快樂英語(yǔ)節(jié)”才藝展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)委根據(jù)給定的分?jǐn)?shù)段合理給分,所給分?jǐn)?shù)不要少于基本分,但又要注意拉開距離,便于選拔,滿分10分。

1.形象(2分):基本分1分,優(yōu)秀2分。精神飽滿,著裝得體,裝扮符合節(jié)目主題和角色要求。

2.形式(4分):基本分2分,良3分,優(yōu)秀4分。器樂類:音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏、技巧較完美,樂感好,能強(qiáng)烈感染人。

舞蹈類:動(dòng)作協(xié)調(diào)、技巧嫻熟、肢體表現(xiàn)力強(qiáng) 語(yǔ)言類:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚,表演生動(dòng),語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn) 唱歌類: 吐詞清晰,發(fā)音準(zhǔn)確;能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。演繹歌曲時(shí)感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境。演唱時(shí)的服裝、表情、手勢(shì)、動(dòng)作搭配

朗誦類:發(fā)音,語(yǔ)速,感染力強(qiáng)

3.效果(4分):基本分2分,良3分,優(yōu)秀4分。能以藝術(shù)的形式,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)地表現(xiàn)出節(jié)目的主題思想。表演流暢、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮好,感染力強(qiáng)。

第四篇:第十一屆美育節(jié)活動(dòng)流程2

言程中學(xué)美育節(jié)活動(dòng)流程

一、時(shí)間及地點(diǎn)

2016年4月底在操場(chǎng)舉行

二、參賽單位一、二年級(jí)各班、教師團(tuán)隊(duì)

三、活動(dòng)項(xiàng)目

1、文藝匯演

2、大型游戲

⑴二人三足迎面接力 ⑵響徹云霄 ⑶團(tuán)結(jié)就是力量 ⑷齊心協(xié)力 ⑸穿越火線 ⑹魚躍龍門 ⑺眾人抗旱 ⑻迎面接力

3、小型游戲

⑴跳繩

⑵碗中吹球

⑶飛鏢

⑷呼啦圈

⑸乒乓球?qū)Τ榍?/p>

⑹排球紫墊

⑺盲人貼鼻

⑻搶座位

⑼大力士

⑽耐力王

4、師生表演賽 ⑴師生籃球友誼賽

⑵師生羽毛球賽

⑶師生拔河賽

四、參賽隊(duì)員必須是本班在讀學(xué)生

五、活動(dòng)分組

高一年級(jí)

高二年級(jí)

六、計(jì)分與錄取

1、手工制作:各年級(jí)分別設(shè)置一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名分別計(jì)7分、5分、4分、其他入選制作按3分納入團(tuán)體總分。

2、書畫展:各年級(jí)分別設(shè)置一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名分別計(jì)7分、5分、4分、其他入選制作按3分納入團(tuán)體總分。

3、文藝匯演:各年級(jí)分別設(shè)置一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名

分別計(jì)7分、5分、4分、其他入選制作按3分納入團(tuán)體總分。

4、大型游戲:高一年級(jí)

取比賽前6名按7、5、4、3、2、1、分計(jì)分

高二年級(jí)

取比賽前8名按9、7、6、5、4、3、2、1、計(jì)分

5、小型游戲:除耐力王計(jì)入團(tuán)體總分(各年級(jí)取前6名,按7、5、4、3、2、1分),其他游戲均不設(shè)置團(tuán)體總分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)

高一年級(jí)

團(tuán)體總分取 前5名給以獎(jiǎng)勵(lì)

設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)1名 高二年級(jí)

團(tuán)體總分前6名給予獎(jiǎng)勵(lì)

設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)1名

八、競(jìng)賽方法

1、文藝匯演由團(tuán)委邀請(qǐng)專業(yè)教師評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)定。

2、大型、小型游戲按游戲規(guī)則進(jìn)行。

3、表演賽按最新競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

言程中學(xué)體育組

2016年4月15日

第五篇:第十一屆“5·25大學(xué)生心理健康節(jié)”教育活動(dòng)方案范文

第十一屆“5·25大學(xué)生心理健康節(jié)”

教育活動(dòng)方案

為深入貫徹xx省委教育工委、省教育廳關(guān)于大學(xué)生思想政治教育和心理健康教育工作的文件精神,不斷提高我校大學(xué)生心理健康水平,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。經(jīng)研究,決定舉辦xx學(xué)院第十一屆(XX)“5?25大學(xué)生心理健康節(jié)”教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題

心感恩,愛傳遞,共成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間

XX.5.10-XX.5.31

三、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)主要內(nèi)容有:心理健康節(jié)開幕式,主題心理攝影大賽,主題心理征文大賽,主題心理演講大賽,主題心理班會(huì)大賽,心理知識(shí)展牌大賽,心理健康節(jié)閉幕式。

四、活動(dòng)安排

(一)心理健康節(jié)開幕式

、時(shí)間:XX.5.10下午三點(diǎn)

2、地點(diǎn):待定

3、參加人員:班級(jí)心理委員、校心協(xié)、育心協(xié)會(huì)、各院系心理協(xié)會(huì)代表隊(duì)

(二)主題心理攝影大賽、截稿時(shí)間:XX.5.25

2、參賽人員:學(xué)校全體學(xué)生

3、作品主題:感恩·愛

4、參賽作品要求:(1)要求參賽作品為本人拍攝,拍攝需圍繞與主題相關(guān)的人和物進(jìn)行;(2)個(gè)人作品以電子版文件夾形式上交,文件夾內(nèi)附作品原片及word版文字說明(包括作品名稱和作品簡(jiǎn)介,字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi));(3)作品要求注明作者所在院系、年級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式;(4)各院(系)要積極組織并做好攝影作品的甄選工作,擇優(yōu)選出10件作品參賽。

5、作品上交方式:以院(系)為單位,將電子版統(tǒng)一以附件形式發(fā)送至郵箱xx。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽將邀請(qǐng)相關(guān)教師組成評(píng)審組,對(duì)參評(píng)作品進(jìn)行評(píng)審。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

(三)主題心理征文大賽

、截稿時(shí)間:XX.5.28

2、參賽人員:學(xué)校全體學(xué)生

3、征文主題:感恩

4、征文要求:(1)主題鮮明,內(nèi)容積極向上,題材不限,題目自擬;(2)要求原創(chuàng),杜絕摘抄或直接下載;(3)稿件要求注明作者所在系、年級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式;(4)各院(系)要積極組織并做好稿件的甄選工作,擇優(yōu)選出不少于6篇參賽。

5、交稿方式:以院(系)為單位,將電子版統(tǒng)一以附件形式發(fā)送至郵箱。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽將邀請(qǐng)相關(guān)教師組成評(píng)審組,對(duì)參評(píng)作品進(jìn)行評(píng)審。征文設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

(四)主題心理演講大賽

、時(shí)間:XX.5.10-XX.5.30

2、地點(diǎn):待定

3、參賽人員:學(xué)校全體學(xué)生

4、比賽要求:(1)以“心感恩,愛傳遞,共成長(zhǎng)”為主題內(nèi)容,題目自擬;(2)演講要口齒清晰、語(yǔ)言流暢,內(nèi)容精煉,有思想、有感染力,普通話標(biāo)準(zhǔn);(3)每位參賽選手演講時(shí)間限定在5分鐘。

5、比賽安排:(1)各院(系)進(jìn)行比賽推薦五名選手參加主題演講大賽;(2)比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書;(3)各院(系)參賽選手請(qǐng)于5月16日前把演講稿發(fā)到。

(五)主題心理班會(huì)大賽

、參報(bào)日期:XX.5.16-XX.5.23

2、地點(diǎn):各班自定

3、班會(huì)主題:以“心感恩,愛傳遞,共成長(zhǎng)”為主題內(nèi)容,題目自擬

4、參與對(duì)象:全校各班級(jí)

5、活動(dòng)要求:(1)要求各班心理委員以本班學(xué)生心理特點(diǎn)做出班會(huì)策劃,并開展實(shí)施班會(huì);(2)活動(dòng)具體形式和內(nèi)容由各班自定,提倡生動(dòng)活潑、又能予人以啟迪的活動(dòng)形式;(3)各院(系)認(rèn)真組織開展班會(huì)并作出評(píng)審,選出最佳一個(gè)班會(huì)參賽,電子版材料發(fā)送至郵箱xx,紙質(zhì)材料送至北校區(qū)辦公樓209室。

6、參報(bào)材料:主題班會(huì)的策劃方案、班會(huì)開展的活動(dòng)照片(視頻)、活動(dòng)總結(jié)、班級(jí)成員感言等。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽將邀請(qǐng)相關(guān)教師組成評(píng)審組,對(duì)班會(huì)材料進(jìn)行評(píng)審并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(六)心理健康知識(shí)展牌大賽

、活動(dòng)時(shí)間:XX.5.23-XX.5.27

2、活動(dòng)方式:(1)由各院(系)心理協(xié)會(huì)(或?qū)W生會(huì)、團(tuán)總支)負(fù)責(zé)出一展板,主題為“心感恩,愛傳遞,共成長(zhǎng)”,活動(dòng)周期間,各院系展牌放置相應(yīng)校區(qū)內(nèi)展出;(2)5月25日-5月26日集中擺放于北校區(qū)A座一樓,由心理咨詢中心組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:展牌將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)團(tuán)體頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(七)心理健康節(jié)閉幕式

、時(shí)間:XX.5.31下午3:00

2、地點(diǎn):北東階

3、參加人員:班級(jí)心理委員、校心協(xié)、育心協(xié)會(huì)、各院(系)心理協(xié)會(huì)代表隊(duì)

六、各院(系)活動(dòng)、各院(系)要高度重視心理健康教育的重要性,根據(jù)我校第十一屆“5?25大學(xué)生心理健康節(jié)”的活動(dòng)安排,認(rèn)真部署,確保本屆心理健康節(jié)主題教育的順利開展。

2、各院(系)要結(jié)合本身的專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),研究制定本院(系)的5?25大學(xué)生心理健康活動(dòng)方案,在心理健康節(jié)活動(dòng)期間,組織開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。

xx學(xué)院學(xué)生處

XX年5月4日

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