第一篇：信任萬歲

信任萬歲

與人相處，忠誠信義最為珍貴。與信義交友，人字是大寫的。情誼是純真的；以信義用人，才能安定人心，不讓猜疑大行其道。

我記的小時候。有一次哥哥帶我去看電影，電影是一個馬戲團的表演，見那些在空中飛來飛去的人抓對方送過來的秋千。萬無一失，我佩服極了。

“他們不害怕嗎？”我問哥哥。

這時坐在我旁邊的哥哥轉過頭對我說：“弟弟，他們不害怕，他們知道對方靠得住。”

此后，每逢想到信任別人這件事，我就會想起那些在空中飛的人。生死間不容發，彼此都要顧到對方的安全。我又想到勇敢，并且訓練有素，要是沒有信任別人的心，絕演不出那么驚人的節目。

舞臺上演雜技需要人與人之間的信任與合作，我們的日常生活更是如此。人活在世上需要信任別人，猶如需要空氣和水一樣。我們如果不信任別人，對人無法誠懇。我們如果戴了面具，不能對人坦誠，會有多么拘束難受！一天到晚都提防別人，會害的我們腦筋癱瘓。要想受人愛戴，就得先信任別人?！坝辛诵湃尾庞袗??！?/p>

在人生的旅途中，難免會遇到各種各樣的智慧的，還有考驗人的能力的如此等等，無論有何種考驗，被考驗者只有經得起考驗，才能為考驗者喜歡和信任。

總之，無論是在生活，還是工作上，人與人處的融洽全靠信任。人常說“理解萬歲”，其實只有相信了才能理解，信任是理解的前提。所以，我們也可以說“信任萬歲”！

第二篇：青春萬歲

同學們：

在這一年一度的畢業典禮上，我想起了一首古詩：家在閩山東復東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學們，這復沓回蕩、音律優美的詩句，撥動著古往今來多少人的心弦！是啊，時光流逝的確無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風雨聲，花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在”人面不知何處去，桃花依舊笑春風”____花有多么長的青春喲！

難道我們就不能將人生的花季一直延續下來？難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”？能的，一定能的。

不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直支持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖____成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅持的。www.EdUZHai.Net中國教育文-摘

為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢？堅持我們年輕時的理想和信念，堅持我們對生活的熱愛和向往！一位70多歲的老人曾說：”年輕，不是人生旅程的一段時光，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃生機，是使人生春意盎然的源泉。”只要心靈不老，我們都將永遠年輕，我們都將青春萬歲！

親愛的同學們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為老師，我對你們的將來充滿信心。在此，我代表母校的老師給你們布置最后一次作業，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時，我們每個人身上都蕩漾著青春的活力，都有源于青春的成功！

最后祝同學們：一路順風！

青春萬歲____在畢業典禮上的致辭

第三篇：青春萬歲

青春萬歲

讀《做最好的老師》第一二章有感

所有的日子，所有的日子都來吧，讓我們編織你們，用青春的金線，和幸福的瓔珞，編織你們……

翻開《做最好的老師》第一章第一節，《青春萬歲》便引起我的共鳴?！肚啻喝f歲》，點燃了作者的理想之火；《青春萬歲》，讓我想起了這壯麗的詩行。與作者相同的是，我也是在上世紀八十年代看到王蒙的《青春萬歲》，雖然作者看的是書，我看的是電影，但都曾被她的青春氣息感染，都曾因此而充滿理想主義激情和英雄主義情懷。

作者說，“好教師有童心和愛心”，“要用民主更新教育的內涵”，“在平等中培養平等”。而剛剛走進教室走向講臺的年青教師，往往都具備這樣的氣質。他們，常常能帶給學生活力，帶給校園青春的氣息，讓我們的教育事業不斷有新的氣象。

然而，不幸的是，隨著年齡的增長，這些氣質都會逐漸消磨湮滅，像李鎮西這樣能保留至終的，實在是太少。如李鎮西者，成了教育名家、大家，絕大多數的，成了我等碌碌無為之輩。細究下來，可能有以下幾個原因：一是應試教育的壓力，讓年青的心成為分數的奴隸；二是生活的壓力，讓理想主義激情消失殆盡；三是不太公平的社會現實，讓英雄主義情懷沒落。

我以為，教師像大樹，她要首先要有陽光、水、空氣、養分的滋養，由小草長成參天大樹之后，才能為這世界做貢獻。然而，我們的社會，總是把老師捧得高高，什么陽光底下最光輝的職業、人類靈魂的工程師、辛勤的園丁、吐絲的春蠶等等，背后卻是汗水和淚水。付出很多，得到的卻總不相稱。捧著一顆心來，不帶半根草去？我們的國家干部、公務員們，為什么沒有這樣的要求呢。

任何一個職業群體都不可能十全十美，都會不可避免的出現一些不良現象。但是，只要是關于教育的，媒體就會大吹大擂，讓人們覺得所有的老師都成了壞人了，讓所有的老師都感覺有虧于心。試想，面對這樣的不公，誰還想成為英雄？ 因此，我覺得，要有好的教育，讓老師努力做最好的老師，首先得讓老師做個真正的人，有尊嚴、有地位、有幸福感。生活在民主中的老師，才能給學生以民主的教育內涵；生活在平等中的老師，才會自覺地去培養平等。愿我們的后代，都能有最好的老師相伴；我們國家的教育，能一天天走向美好；所有走在校園中的孩子們，都有這樣的激情：所有的日子，所有的日子都來吧，讓我們紡織你們，用青春的金線??

吳恩朝 2012.13

第四篇：母親萬歲

母親萬歲

娘親生我愛我養育我滿頭青絲化白發媽媽知我懂我保護我步履矯健變蹣跚慈母線，游子衣，寸草春暉千古韻

舔犢情，血脈深，親恩慰心萬般蜜、沒有鮮花，沒有熱茶，更愧無片刻陪媽媽

任多祝福，任多期盼，一萬年真情系家家

真情永駐，真愿永期，一樣心情誰不是？

大愛無私，大慈無語，千秋母愛俱相同！

思來想去獻一口吃食

千言萬語叫兩聲媽媽

大愛如斯，只使人間春滿處

真情于此，遍尋文字意不如

慈母線，游子衣，寸草春暉千古韻

哺鴉心，跪羊意，庭萱晚景萬福情

鮮花獻老娘，長懷養育之恩，親情深似海

至孝酬慈母，難盡反哺之義，母愛大于天

求學行千里，千里江川步步徘徊，只憑音書報平安。合書憩天涯，天涯雖遠一種絲愁，但書宏愿念親恩；

十月懷胎，一朝分娩，辛苦與天倫同來，得意與擔憂共存，為人母操勞一生

數年寒窗，今朝題名，孤獨和成功俱至，榮華和富貴偕伴，做子女孝順今世

慈母村口呼兒歸

老娘燈前讀家信

寒風漸起，浪子遠方思親娘，無以膝前盡孝，愴然淚下肝腸斷

細雨紛飛，旅人對月想母親，為可床畔相伴，淚濕衣襟思緒遠

含辛茹苦幾十載，盼得龍風騰空起

節衣縮食一輩子，喜看兒孫滿堂繞

1、一雙慈目，兩鬢風霜，游子三思春暉夢,五月榴花，六封箋紙，雁行七顧慈母心。

2、母愛最無私，勝似春暉榮大地：

親情難定價，宛如寶庫燦金光

3、母愛何深，牽腸掛肚系一生，豈只懷胎十月；親恩難忘，霖雨春暉榮寸草，允當反哺千回

4、母愛無私天下廣；

親情有暖世間新

5、母愛大無涯，問暖噓寒，音訊傳來心似蜜；親恩濃一世，鞠躬盡瘁，容顏老去鬢如霜。

6、秋水望穿，倚閭常忘風霜苦；

庭花落盡，聽雨更憂子女寒.7、母愛似海，海有邊際愛無際；

親情如天，天無根源情有源

8、母念兒，雖行千里勿忘我；

兒祝母，唯愿一生康乃馨

9、知路遠山高，千萬里猶牽子女，添幾多白發；論情深意重，數十節首選母親，灑萬縷春暉

10、一枕青絲，為誰著雪；

兩行清淚，因我成冰

11、母愛深深深愛母；

親恩切切切恩親

12、母親恩同泰山重；

赤子情如大海深

13、孤館無眠兒望月；

高堂有母發如霜

14、大地無聲，黃土豈能埋笑貌；

蒼天有意，流年不會忘慈容.15、慈母線，游子衣，寸草春暉千古韻；

哺鴉心，跪羊意，庭萱晚景萬福情

16、親情深似海；

母愛大如天

17、母愛是山，三生有緣慈恩重；

親情如海，絕世相隔孝道難。

18、歲月作田 青春作種母愛結成希望果；勤勞為線 質樸為針親情織就幸福花

19、母如大地開懷滋萬物；

親似蒼天賜福潤千秋

20、母恩深似海；

親義重如山

21、恩隆莫比生身母；

義重難超骨肉親

22、慈母恩深，剪鬢之舉不圖報；

三春暉暖，寸草之心何以酬？

23、阿母瘦啦 兒走啦 女嫁啦 獨守空巢 得便?；丶铱纯?；

老爸累了 眼花了 背駝了 每翻舊照 有暇快去電聊聊

24、寸草青青，淚水千滴融母意；

三春暖暖，陽光一縷照兒心

25、柴米油鹽，慈心愛意，游子身上針和線；

病痛冷暖，孝敬忠誠，夕陽景中康乃馨。

26、教我，冰潔濁世；

理家，霜染青絲

27、憑月遙思游子意；

舉杯悵惘故鄉情

28、等風過后，得寫封家書，問問：田埂之間，可還如昔背影？

待月圓時，須思個清楚，想想：天涯之處，是否依舊音容！

29、春暉凝露滋芳草；

絲線綴衣化彩云

30、沒有鮮花，沒有熱茶，更愧無片刻陪媽媽；任多祝福，任多期盼，一萬年真情系家家

31、潑墨揮毫遣來三千文字抒胸意；

叩首作揖恭祝半百母親享天年

32、漫長一生含辛茹苦勤儉持家家業興旺悠久歲月嘔心泣血相夫教子子孫賢德

33、幼兒時媽媽嘮叨總逆耳

長大后母親羅嗦倍溫馨

34、明扇慈容驅蚊蟻

昏燈血眼縫子衣

35、推干就濕，慈心幾曾言代價；

伐偽勵真，至德無物報親恩。

36、夢回慈母針飛線 晨起赤子心飄回瀝血難償慈母恩 端心始有孝兒行

37、慈母無私奉獻深情厚愛感天地

人子有幸承恩奮發拼搏長精神

38、豆蔻之年，勉勵我人生信步 ；

染霜華發，見證您無悔關懷

39、人間最美親情意；

天下至仁慈母心

40、一晚二晚三四晚晚晚寫作業；

四天五天六七天天天背課文。

第五篇：青春萬歲

青春萬歲

作者：宋云鵬時間的車輪飛快，轉眼間中國共青團迎來了她90歲的生日，穿越歲月峰頭，伴隨歷史云煙，中國共青團經歷了一個漫長而又偉大的過程，在這個過程里，無數青年人用青春鑄就了中國的輝煌。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

而今五四運動點燃的革命火炬已經傳到當代青年手中，五四先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼往開來。青年朋友們，讓我們繼承和發展五四傳統精神，讓“愛國、進步、民主、科學”這八個大字在21世紀閃閃發光，讓中華民族偉大的民族精神在實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的一頁。

當代青年要肩負起歷史使命，就要勤于學習,在科技進步日新月異的當今世界，更加需要發揚五四先驅們倡導的科學精神,全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指引，現代化建設離不開科學文化的武裝。要懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，掌握豐富的科學文化知識，具有適應社會發展需要的技能和本領，都需要下苦功夫學習，當代青年也要與時俱進，跟上

時代和社會前進的步伐，為此就要樹立終身學習的觀念，學習學習再學習。我們當代青年，特別是青年學生正處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發憤學習，刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基。當代青年要肩負起歷史使命，就要甘于奉獻，同人民緊密結合、為祖國奉獻青春，是總結中國青年運動的必然結論，也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業的前提；青年一代只有在為祖國和人民做出奉獻時，青春才更加亮麗，自身價值才能更好地實現，要把個人的命運同祖國的命運緊密聯系在一起，把個人的追求融入全民族的共同理想之中，自覺服務祖國和人民，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。

回憶起這幾年的團員生涯，感觸頗多，應該說是共青團使我認識到了社會，見證了我的成長。在共青團的日子里，我從一個空有理想的懵懂少年，成長為一個理性看待社會，并學會不斷為了實現理想煅煉自己的青年；在共青團的日子里，我從一個處事浮躁的小孩，成為了一個懂得三思后行的“準大人”；共青團的日子里，我更從一個稚嫩的團員，成長為了一個入黨積極分子。或許，不是每個收獲都能量化，但共青團給予我的，絕對是一份數之不盡的財富和經歷。作為一名新時代的青年學者，我深感肩頭責任的重大，青春是美好的，也是短暫的，它如流星般一閃而逝，我們要抓住機遇，讓那一瞬綻放出耀眼的光芒！用學習充實頭腦，用實踐探求真理，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！

在這共青團建團90周年，紀念五四運動93周年之際，由衷的祝我們偉大的共青團90周歲生日快樂，愿向著藍天，高呼青春萬歲！