第一篇：畫冊序言

那些敞開的光線

透過時光隱秘的旋線 穿越灑滿陽光的詩行 聆聽世界，花開的聲音 輕扣窗欞

小橋，流水，人家 燕子呢喃在童心的屋檐 細心而鮮亮的筆觸

勾勒著，溫婉而簡約的夢

那些各式各樣的人物 幽幽地，從夢境中走出 他們的氣息，姿勢 衣著，神態和年齡

被一雙雙靈巧的小手捕捉 通過線條交匯的語言 定格成孩子心靈中 永恒閃耀的藝術真實

而藝術的語言，原始的語言 大師的語言，兒童的語言 在描繪世界的道路上 殊途同歸

藝術成長于 美麗的心靈

成長于好奇而靈動的 童年光陰

從事幼兒教育的我們

要做的是，為他們打開一扇門 把他們交給世界，交給自己 讓他們體味生活，體驗生命 并在他們回望的時候 讓那些敞開的光線 照亮他們的現在和未來

第二篇：畫冊序言

畫冊序言

一片綠葉，孕育著春天的希望； 一方碧空，抒寫著藍天的博大； 一本畫冊，綻放著校園桃李馨香！

今天，當我們漫步在校園時，但見：書畫櫥窗專欄，綠樹掩映古詩文情景墻，繁花似錦的校園環境，彰顯著我校人師生的青春活力！但見：開放先進的中多媒體教室，泛著淡淡墨香的習作欣賞，展現著我校豐富的人文底蘊！但見：整齊劃一的出操隊伍，神采飛揚的教師風采，團結一心的領導班子，奏響了小學新的篇章！

遙想我校走過的六年風雨，有起步時的艱難跋涉，有奮進中的辛勤耕耘，更有發展時的騰飛展翅！前進的歷史，六年奠基一生的上下求索，全都幻化成了鏡頭前那永恒的感動，全都凝聚在了學生一幅幅稚嫩生動的圖畫里。

上級領導春風化雨般的關懷，社會各屆辦學力量的支持，是我校飛翔的動力；科學先進的領導管理，團結奉獻的精英團隊，是我校前進的基石！

畫冊，將過去師生的快樂靈動留下；而我們，將再描繪明朝的輝煌！

第三篇：電力醫院畫冊序言方案2（最終版）

方案二：

疆愛延伸

責任，步履鏗鏘，只為走進高原，保障勝利；

承擔，敢勇當先，只為筑造勝利，護航生命；

使命，任重道遠，只為守衛生命，傳承薪火；

關愛，同舟共濟，只為接續薪火，疆愛延伸。

環境惡劣、條件艱苦，也擋不住護衛“新甘石”聯網工程的決心；

低溫缺氧、大風輻射，也擋不住保障“零死亡”維護生命的信念。

堅定信念、守護生命，全面展示“電力醫院”勇挑重擔、不辱使命的擔當精神； 晝夜奮戰、只爭朝夕，立體書寫“建設天使”堅忍不拔、敢于勝利的拼搏精神 一絲不茍、細致工作，充分說明“守護天使”以人為本、尊重科學的創新精神。密切配合、相互支持，真誠表達“電力公司”服務藏區、造福于民的奉獻精神； 工作在“三千五百米以上”的地區，奮戰在“五十度溫差左右”的氣候，守衛者“一萬三千人團隊”的生命，都是為了“電亮藏區”，都是為了“疆愛延伸”。

國家電網關注民生、致力和諧，與藏區人民同呼吸、共命運的無限深情，疆愛延伸！白衣天使尊重生命、捍衛生命，與援藏同仁同患難、共甘苦的無疆大愛，疆愛延伸！

第四篇：電力醫院畫冊序言方案1

方案一：

為生命筑夢

——記四川電力醫院“新甘石”聯網工程生命醫療保障工作者 一份寧靜與守候，尋覓到熾熱的愛；

一杯辛酸與苦寂，尋找到灼熱的光；

一段付出與努力，尋求到溫暖的家；

一心奮進與追求，追逐著天使的夢；

邁過“三千五百米”，面對低壓與缺氧，也許您心中堅持與放棄糾纏時，一個天使的夢想始終引導著您。

跨過“五十度溫差”，面對嚴寒與大風，也許您心中思進與退卻斗爭時，一個天使的夢想始終指引著您。

守護“一萬三千人”，面對健康與生命，也許您心中焦慮與激動并存時，一個天使的夢想始終縈繞著您。

也許您??

請不要忘記我們正在為生存線作保障；

請不要忘記我們正在為生命線作守護。

請不要忘記我們正在為高原譜寫著贊歌；

請不要忘記我們正在為生命筑造著夢想。

第五篇：序言

個人簡歷

一、個人情況 姓名： 政治面貌：團員 最高學歷：大學本科

本科所修專業：食品質量與安全 人才類型：應屆畢業生

求職意向：食品包裝，食品衛生檢測，食品質量控制，食品加工控制，食品銷售等工作 求職類型：全職或兼職

應聘職位：質檢員，化驗員，品控。希望地點：江浙地區 希望工資：面議

二、教育培訓經歷

2010年9月至2014年6月于安徽師范大學環境科學與工程學院食品質量與安全專業學習。

三、參加社會實踐經歷

（1）在校期間曾到安徽華園乳液、蕪湖山水啤酒廠、安徽種子酒廠等企事業單位進行參觀學習，了解了該單位的生產流程及關鍵控制點及檢測項目。（2）大三期間曾在面包加工店，食品檢測局等單位實習，掌握了一些實際操作的要領，對一些產品的理論知識得到實踐。

四、在校實習

（1）參加了肉制品（火腿 烤肉），蛋制品（蛋糕）焙烤食品（面包 餅干）果醬，啤酒，酸奶，冰淇淋的加工實習，熟悉了加工工藝流程，關鍵控制點的控制；對消毒，分離，貯藏等知識得到鞏固。（2）對鮮肉及肉制品，奶及奶制品，鮮蛋及焙烤食品，進行了綜合感官檢驗，理化檢驗，微生物檢驗；掌握了食品中營養成分（水分，蛋白質，脂肪，礦物質等）金屬離子（鎘，鉛，汞等）農藥殘留（有機氯，有機磷等）獸藥殘留（激素，抗生素等）的定性定量分析。掌握了常規實驗方法和操作程序及分光光度計，原子吸收，GC，HPLC，MS，等儀器分析的原理，操作和結果處理。

(3)基本掌握毒理學實驗的基本步驟，具有評價和解釋的能力。(4)對膳食營養有一定的指導和解說能力！能夠獨立進行營養配餐。（5）在校期間一直做家教，銷售等兼職，使我更深入的了解社會及人際。

五、所獲獎勵 獲得安徽師范大學優秀學生一等獎學金；獲得“學習標兵”稱號；獲得安徽師范大學第三屆大學生涯規劃大賽一等獎。

六、語言水平及計算機能力

通過英語四、六級考試；能用英語進行正常交流；普通話二級甲等；獲得計算機二級證書，熟練使用office。

七、自我評價

1.大學四年來，我一直嚴格要求自己。總是以嚴謹認真的態度對待學習，多次獲得一等優秀獎學金。通過了英語四級與六級。大學四年中我積累了豐富的實踐經驗，從大一開始就進入實驗室學習，食品工藝實習，而且作為實驗室助手幫助老師做實驗，因而有較強的動手能力。大學期間我也參加過很多社會實踐活動，利用假期的時間在食品公司做兼職。在工作中我向來不怕辛苦，認認真真地去做每一件事。

2.大學期間主修的課程有：食品微生物學，食品原料學，食品安全學，食品營養學，食品工藝學，食品化學，食品毒理學，食品微生物檢測，食品分析及檢驗技術，食品質量控制管理，食品企業管理學等。我認真學習，愛學好問，成績良好，了解并主動學習了食品質量的GMP、HACCP方面的相關內容。同時自學了初級日語。3.熟悉食品工廠和實驗室基本操作，如干燥，分離等，熟悉感官檢驗，理化檢驗，微生物檢驗的原理，方法和一般過程．能獨立執行一般的檢驗任務．對一般食品的加工貯藏工藝熟悉，能進行食品加工控制！從事食品質量的監督檢驗、策劃設計、控制管理和教學科研工作。4．我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越；我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統專業的訓練，有在多家單位和公司兼職的經歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。

我非常熱愛食品專業，希望通過不斷地學習獲取更多的知識，將來在此領域能夠有所成就，來更好地為社會服務。

序言

一、生活的點點滴滴

二、宋慶齡的一生

1.家庭環境及求學 2.婚姻、前期革命和理想 3.只身獨處革命中 4.在抗日戰爭中的貢獻 5.為新中國而奮斗 6.鞠躬盡瘁，死而后已

三、最后的輝煌

四、相關人物名言

結束語