第一篇：樹立環(huán)保意識 做文明小學(xué)生

樹立環(huán)保意識 做文明小學(xué)生

五(2)班綠色環(huán)保主題隊會 活動目的：

通過這次“樹立環(huán)保意識做文明小學(xué)生”的活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性, 了解環(huán)境保護(hù)的意義，增強環(huán)境保護(hù)的意識，為環(huán)境保護(hù)盡自己的義務(wù)。提高保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德,使他們自覺地用行動來保護(hù)大地球。同時，讓學(xué)生在活動中獲得多種體驗：在觀察中體驗環(huán)境保護(hù)的重要性；在調(diào)查中體驗不重視環(huán)境保護(hù)的危害。活動準(zhǔn)備： 1．收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料（圖片、錄像、數(shù)據(jù)等），繪制有關(guān)破壞、污染環(huán)境的圖 畫。2．學(xué)會唱兩首描述綠化祖國的歌曲。

3．中隊干部準(zhǔn)備中隊的“ 倡議書”，各小隊制定環(huán)保計劃。4．準(zhǔn)備頭飾、道具等。活動重點：

讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。活動方法：

把主動權(quán)交給學(xué)生，演講，活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng)辦綠色學(xué)校 的意義。

活動的具體實施過程

出旗儀式 ： [中隊長主持]

1、各小隊匯報人數(shù)

2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)并申請活動

3、中隊輔導(dǎo)員講話

4、全體起立，出隊旗

5、唱隊歌

6、請坐（請出主持人，活動正式開始）活動過程：

（柔美、抒情的背景音樂和優(yōu)美、迷人的幻燈投影課件]同時，地球演員帶著美麗地球的頭飾，做著開心的動作。

女主持人：春風(fēng)吹綠了楊柳，樹木是我們生活中離不開的，樹可以擋狂風(fēng)、避暴雨，吸收灰塵和減弱噪音，還可以防止水土流失，減少水旱災(zāi)害，樹給我們提供著良好的生活環(huán)境，給我們帶來生命，愛護(hù)樹木、植樹造林是我們小學(xué)生力所能及的事。同學(xué)們，愛護(hù)花草樹木，增強環(huán)保意識，應(yīng)該從你們自己做起，從身邊做起。下面“樹立環(huán)保意識做文明小學(xué)生“主題隊會現(xiàn)在開始！

首先請欣賞歌曲《春天在哪里》

[音樂:春天在哪里]飛出幾只“小鳥”，動物們開始?xì)g樂地跳舞—— 生：春天在哪里呢？瞧，春姑娘來了！春故娘帶領(lǐng)小動物們上場（花環(huán)）。

春姑娘：無垠的碧野，芳草郁郁，燦爛的陽光映照著大地，嫩芽抽出素淡的新綠，柳絲穿上婆娑的群衣，世界依然那么美麗。

小動物們（齊）：哎呀！春姐姐，現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀？（放起可怕的音樂，環(huán)境被污染的錄像片段）男主持人：可怕的聲音來了，“動物們”聽后，驚惶失措。小松鼠：你看那天灰蒙蒙的。小白兔：你看那河水黑乎乎的。

小青蛙：你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。小熊：現(xiàn)在的污染太嚴(yán)重了，我們都快生活不下去了。春故娘：你們能具體說一說嗎？

小熊：現(xiàn)在森林被大量砍伐，水土流失，造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。

小白兔：現(xiàn)在有許多河流被污染，使許多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家，可是尋找一片凈水的家園真是太難了！

小松鼠：地球的溫室效應(yīng)越來越厲害，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常。小青蛙：城市的噪音也很嚴(yán)重，給人們的健康也帶來了很大的危害。

小白兔：環(huán)境越來越惡劣，許多動物朋友的數(shù)量不斷減少，動物們都即將滅絕，我們再也見不到他們了。

春故娘：聽了你們的話真使我大吃一驚！環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。小動物齊：是呀是呀，環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。

男主持：春姑娘，我們和你一樣渴望美好的環(huán)境，渴望人類賴以生存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色，因為他們是美麗環(huán)境的大敵。女主持：我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。你拍

一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍

二、我拍二。人與動物好伙伴。你拍

三、我拍三。愛國愛家愛自然。你拍

四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。你拍

五、我拍五。減少污染靠你我。你拍

六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。你拍

七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍

八、我拍八。濫殺生靈是自殺。你拍

九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍

十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。

男主持：我們抱怨大地不夠碧綠，我們期盼天空更蔚藍(lán)，我們渴望河水重新清澈，空氣變的純凈。可是，我們少先隊員能為環(huán)境保護(hù)做些什么？請談?wù)勛约旱南敕▊€別采訪談感想：XX同學(xué)，你有什么想法？（請四位同學(xué)分別談感想）

①隊員甲：我們可以改變自己的生活習(xí)慣，不亂扔包裝盒袋，減少白色污染。②隊員乙：我寫一篇文章呼吁禁止捕殺黃羊、鹿等國家保護(hù)動物。

③隊員丙：我利用課余時間組織我們一棟樓的同學(xué)定期清掃樓道，愛護(hù)花草樹木。

④隊員丁：我盡力勸說親戚朋友盡量少用帶有很多包裝的商品，盡力綠化我們的校園，綠化我們的家鄉(xiāng)。女主持：可見我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。下面請欣賞我們?yōu)樾麄鳝h(huán)保所畫的畫，利用廢品做成的裝飾物。（配音樂、隊員們介紹自己的創(chuàng)作意圖）男主持：親愛的少先隊員們，我們正用雙手去改造地球的環(huán)境！

女主持：瞧，一群環(huán)保小公民已整裝待發(fā)了，可是，他們遇到了重重困難。

男主持：這次“環(huán)保總動員”將會對他們進(jìn)行一系列的考驗，分別要“過三關(guān)，領(lǐng)勛章”。通過考驗的隊員，我們將給他們頒發(fā)“環(huán)保小公民”榮譽勛章。同學(xué)們，你們有信心拿到證書嗎？

女主持：為了考驗?zāi)銈儯覀兲匾饨o你們設(shè)立了第一關(guān)：“環(huán)保知識問答”

（在屏幕上出示“知識問答”的字）游戲規(guī)則是：請派各隊代表上場，按順序答題，答對一題，向前走一步。各隊代表上場。

男主持：闖關(guān)開始——（把一道道題在屏幕上出示給每大家看，讓選手們答題）

女主持：哇，想不到，我們班的同學(xué)對環(huán)保方面的知識還是蠻了解嘛！竟然輕而易舉地闖過了第一關(guān)。下面，我們請輔導(dǎo)員來給他們來頒發(fā)“通行證”。（選手面向觀眾，輔導(dǎo)員給他們頒發(fā)通行證，發(fā)完后，敬行禮。）男主持：他們的表現(xiàn)真不錯，看來我們的第二關(guān)得加強難度了哦！

女主持：嗯！現(xiàn)在進(jìn)入我們的第二關(guān)：“倡議環(huán)保”。其實，第二關(guān)嘛，說難不難，說易不易，規(guī)則是：讓一些小隊派代表來表演節(jié)目，倡議環(huán)保。（出示“倡議環(huán)保”四字）男主持：第一個節(jié)目是快板《環(huán)保》。（出示快板題目和畫面,兩位同學(xué)上臺表演。）女主持：好精彩啊！袁日涉真是我們的環(huán)保好榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。不過，下面的節(jié)目更精彩呢！請聽，詩朗誦《大自然》。(出示《大自然》的題目和畫面)一位男同學(xué)，一位女同學(xué)配音樂詩朗誦（內(nèi)容是同樣的一個大自然，共享大自然的美，共創(chuàng)大自然的美）

男主持：真是一個比一個演得出色啊！下面同學(xué)的倡議方法可是不一樣的哦！請聽自編歌曲《同一片綠色》。(出示由《同一首歌》改變的《同一片綠色》的題目、畫面、歌詞及伴奏音樂)五名同學(xué)組成的小組唱帶領(lǐng)大家一起唱。

女主持：在他們的帶領(lǐng)下，我們也學(xué)會了唱這首歌，謝謝他們！下面請某同學(xué)和他的伙伴們給我們講一個故事——《小青蛙歷險記》（出示小青蛙歷險記的題目和畫面，主題是保護(hù)有益的動物）六名同學(xué)的話本劇表演。男主持：這兩位少先隊員保護(hù)動物的精神，值得我們學(xué)習(xí)，可他們今天能救小青蛙，明天呢？后天呢??這就需要大家共同來保護(hù)動物了！} 女主持：是的，同學(xué)們真聰明，用了不同的方法來“倡議環(huán)保”，下面我們給他們頒發(fā)“榮譽證書”。請每組派代表上臺領(lǐng)“榮譽證書”，請輔導(dǎo)員給代表們發(fā)獎。} 男主持：看了這么多的節(jié)目，想必同學(xué)們心里也癢癢了吧！這里有一份XX同學(xué)寫的倡議書，現(xiàn)在請大家看一下。（出示主題為環(huán)保從我做起的環(huán)境保護(hù)倡議書）

女主持：此外，還有同學(xué)寫了“環(huán)保倡議書”和“環(huán)保宣傳標(biāo)語”，現(xiàn)在請你們把手中的標(biāo)語傳播到每個人手里，也可以把它貼在黑板上。（出示：“傳播環(huán)保”）有的同學(xué)將自己的標(biāo)語傳給同學(xué)，有的同學(xué)傳給老師，有的貼到“傳播環(huán)保”的欄上。請三位同學(xué)說了他們的環(huán)保標(biāo)語上的內(nèi)容。

男主持：環(huán)境是和諧統(tǒng)一的，如果破壞生態(tài)平衡，人類的生存與發(fā)展不可避免的要遭受毀滅性的災(zāi)難。少先隊員們，你們說我們該怎么辦呢？

齊答：我們應(yīng)該一起行動起來，保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。

女主持：說得對極了！確實，前面兩關(guān)同學(xué)們都順利闖過了，但那都是“紙上談兵”，其實，第三關(guān)才是真正對同學(xué)們的考驗。這一關(guān)就是各隊派出代表上臺，用自己的實際行動來表現(xiàn)給大家看。（出示“環(huán)保實踐”的幾個字）

男主持：環(huán)境衛(wèi)生的潔凈，需要大家的一份力，下面的同學(xué)為了學(xué)校的校容，不惜付出自己寶貴的時間，去給別人倒垃圾。

女主持：不信，請看小品《倒垃圾》（出示倒垃圾的題目和圖片，主要內(nèi)容為：有許多人在我們校門口倒垃圾，有同學(xué)每天都在打掃，我們班的同學(xué)為了不讓周圍的居民在此倒垃圾，主動給為他們定時倒垃圾，還舉行一次“環(huán)保活動誠信”簽名活動，使周圍的居民提高了環(huán)保的意識。）五位同學(xué)表演由身邊的事實編演的小品。男主持：這幾位同學(xué)用自己的實際行動保護(hù)了學(xué)校的校容，真是當(dāng)之無愧的“環(huán)保小公民”。瞧，我們班上的同學(xué)都紛紛行動了起來，有許多同學(xué)把廢物做出了各種服飾，下面請他們上來為大家秀一秀。（出示題目《服裝表演》和服裝畫面，選自他們的服飾）四男四女表演的服裝表演（他們穿帶的有：用臺布做的衣裙；用應(yīng)紙板做的馬甲；用報紙做的衣服和褲子；用掛歷做的披風(fēng)；用撲克牌做的腰帶；用蛋糕盒做的帽子等等，而且還對這些服飾作了很多的裝飾。）

女主持：他們的節(jié)目真精彩！我們班上還有同學(xué)竟然用廢物做出了各種各樣的藝術(shù)品，現(xiàn)在請派代表拿上來給大家欣賞一下吧！派四位同學(xué)把自己的作品簡單介紹一下做法，并放到預(yù)先準(zhǔn)備的“展示欄”上。

男主持：同學(xué)們真細(xì)心啊！我們把自己的行動都寫到了《環(huán)境保護(hù)拍手歌》上，下面請XX同學(xué)和XX同學(xué)來帶大家來拍一拍。出示《環(huán)境保護(hù)拍手歌》的歌詞（學(xué)生自編的主題為環(huán)保靠自己）

女主持：同學(xué)們的環(huán)保行動確實棒極了，“環(huán)保小公民”榮譽勛章已經(jīng)屬于他們了！}請代表上來領(lǐng)獎，輔導(dǎo)員頒獎。

（放起柔美、抒情的音樂和優(yōu)美、迷人的風(fēng)景）

男主持：地球又變回了原來的樣子，動物們又圍著地球轉(zhuǎn)，在歡樂地跳舞。

（出示用《娃哈哈》改編歌曲《紅領(lǐng)巾》歌詞和伴奏音樂，主題為少先隊員和動植們一起和睦相處，一起玩耍，一起快樂地成長。）一起唱起《紅領(lǐng)巾》

主持人合：我們辛勤的汗水定能換來捷報。你看水清清，天藍(lán)藍(lán)。大地回春氣象新；你聽森林里，齊聲贊，大小動物喜開顏。

（小動物們先上場齊唱《郊游》，全班齊唱《郊游》）主持人合：本次活動到此結(jié)束，有請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員講話： 隊員們，今天我們在這里開展了“樹立環(huán)保意識 做文明小學(xué)生”主題中隊會。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該做校園小衛(wèi)士，愛護(hù)校園環(huán)境，我們要多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦，勞動最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。是啊，人多力量大，讓我們行動起來吧！讓我們的校園更加美麗！讓地球更加美麗可愛！退旗儀式：[中隊長主持]

1、呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時刻準(zhǔn)備著！

2、退旗

第二篇：樹立環(huán)保意識 做文明小學(xué)生（精選）

樹立環(huán)保意識 做文明小學(xué)生

一(3)班綠色環(huán)保主題隊會 活動目的：

通過這次“樹立環(huán)保意識做文明小學(xué)生”的活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性, 了解環(huán)境保護(hù)的意義，增強環(huán)境保護(hù)的意識，為環(huán)境保護(hù)盡自己的義務(wù)。提高保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德,使他們自覺地用行動來保護(hù)大地球。同時，讓學(xué)生在活動中獲得多種體驗：在觀察中體驗環(huán)境保護(hù)的重要性；在調(diào)查中體驗不重視環(huán)境保護(hù)的危害。

活動準(zhǔn)備：

1．收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料（圖片、錄像、數(shù)據(jù)等），繪制有關(guān)破壞、污染環(huán)境的圖畫。2．學(xué)會唱兩首描述綠化祖國的歌曲。3．中隊干部準(zhǔn)備中隊的“ 倡議書”，各小隊制定環(huán)保計劃。

4．準(zhǔn)備頭飾、道具等。

活動重點：

讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。活動方法：

把主動權(quán)交給學(xué)生，演講，活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。

活動的具體實施過程

出旗儀式 ： [中隊長主持]

1、各小隊匯報人數(shù)

2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)并申請活動

3、中隊輔導(dǎo)員講話

4、全體起立，升旗敬禮

5、唱隊歌

6、請坐（請出主持人，活動正式開始）活動過程：

（柔美、抒情的背景音樂和優(yōu)美、迷人的幻燈投影課件]同時，地球演員帶著美麗地球的頭飾，做著開心的動作。

女主持人：春風(fēng)吹綠了楊柳，樹木是我們生活中離不開的，樹可以擋狂風(fēng)、避暴雨，吸收灰塵和減弱噪音，還可以防止水土流失，減少水旱災(zāi)害，樹給我們提供著良好的生活環(huán)境，給我們帶來生命，愛護(hù)樹木、植樹造林是我們小學(xué)生力所能及的事。同學(xué)們，愛護(hù)花草樹木，增強環(huán)保意識，應(yīng)該從你們自己做起，從身邊做起。下面“樹立環(huán)保意識做文明小學(xué)生“主題隊會現(xiàn)在開始！首先請欣賞歌曲《春天在哪里》 [音樂:春天在哪里]飛出幾只“小鳥”，動物們開始?xì)g樂地跳舞—— 生：春天在哪里呢？瞧，春姑娘來了！

春故娘帶領(lǐng)小動物們上場（花環(huán)）。

春姑娘：無垠的碧野，芳草郁郁，燦爛的陽光映照著大地，嫩芽抽出素淡的新綠，柳絲穿上婆娑的群衣，世界依然那么美麗。

小動物們（齊）：哎呀！春姐姐，現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀？

（放起可怕的音樂，環(huán)境被污染的錄像片段）男主持人：可怕的聲音來了，“動物們”聽后，驚惶失措。小松鼠：你看那天灰蒙蒙的。

小白兔：你看那河水黑乎乎的。

小青蛙：你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。

小熊：現(xiàn)在的污染太嚴(yán)重了，我們都快生活不下去了。

春故娘：你們能具體說一說嗎？

小熊：現(xiàn)在森林被大量砍伐，水土流失，造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。

小白兔：現(xiàn)在有許多河流被污染，使許多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家，可是尋找一片凈水的家園真是太難了！

小松鼠：地球的溫室效應(yīng)越來越厲害，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常。

小青蛙：城市的噪音也很嚴(yán)重，給人們的健康也帶來了很大的危害。

小白兔：環(huán)境越來越惡劣，許多動物朋友的數(shù)量不斷減少，動物們都即將滅絕，我們再也見不到他們了。

春故娘：聽了你們的話真使我大吃一驚！環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。

小動物齊：是呀是呀，環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。

男主持：春姑娘，我們和你一樣渴望美好的環(huán)境，渴望人類賴以生存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色，因為他們是美麗環(huán)境的大敵。女主持：我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

你拍

一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍

二、我拍二。人與動物好伙伴。

你拍

三、我拍三。愛國愛家愛自然。你拍

四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

你拍

五、我拍五。減少污染靠你我。你拍

六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

你拍

七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍

八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

你拍

九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍

十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。

男主持：我們抱怨大地不夠碧綠，我們期盼天空更蔚藍(lán)，我們渴望河水重新清澈，空氣變的純凈。可是，我們少先隊員能為環(huán)境保護(hù)做些什么？請談?wù)勛约旱南敕▊€別采訪談感想：XX同學(xué)，你有什么想法？（請四位同學(xué)分別談感想）

①隊員甲：我們可以改變自己的生活習(xí)慣，不亂扔包裝盒袋，減少白色污染。

②隊員乙：我寫一篇文章呼吁禁止捕殺黃羊、鹿等國家保護(hù)動物。

③隊員丙：我利用課余時間組織我們一棟樓的同學(xué)定期清掃樓道，愛護(hù)花草樹木。

④隊員丁：我盡力勸說親戚朋友盡量少用帶有很多包裝的商品，盡力綠化我們的校園，綠化我們的家鄉(xiāng)。

女主持：可見我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。下面請欣賞我們?yōu)樾麄鳝h(huán)保所畫的畫，利用廢品做成的裝飾物。（配音樂、隊員們介紹自己的創(chuàng)作意圖）

男主持：親愛的少先隊員們，我們正用雙手去改造地球的環(huán)境！

女主持：瞧，一群環(huán)保小公民已整裝待發(fā)了，可是，他們遇到了重重困難。

男主持：這次“環(huán)保總動員”將會對他們進(jìn)行一系列的考驗，分別要“過三關(guān)，領(lǐng)勛章”。通過考驗的隊員，我們將給他們頒發(fā)“環(huán)保小公民”榮譽勛章。同學(xué)們，你們有信心拿到證書嗎？

女主持：為了考驗?zāi)銈儯覀兲匾饨o你們設(shè)立了第一關(guān)：“環(huán)保知識問答”

（在屏幕上出示“知識問答”的字）游戲規(guī)則是：請派各隊代表上場，按順序答題，答對一題，向前走一步。各隊代表上場。

男主持：闖關(guān)開始——（把一道道題在屏幕上出示給每大家看，讓選手們答題）

女主持：哇，想不到，我們班的同學(xué)對環(huán)保方面的知識還是蠻了解嘛！竟然輕而易舉地闖過了第一關(guān)。下面，我們請輔導(dǎo)員來給他們來頒發(fā)“通行證”。（選手面向觀眾，輔導(dǎo)員給他們頒發(fā)通行證，發(fā)完后，敬行禮。）男主持：他們的表現(xiàn)真不錯，看來我們的第二關(guān)得加強難度了哦！

女主持：嗯！現(xiàn)在進(jìn)入我們的第二關(guān)：“倡議環(huán)保”。其實，第二關(guān)嘛，說難不難，說易不易，規(guī)則是：讓一些小隊派代表來表演節(jié)目，倡議環(huán)保。（出示“倡議環(huán)保”四字）男主持：第一個節(jié)目是快板《環(huán)保》。（出示快板題目和畫面,兩位同學(xué)上臺表演。）

女主持：好精彩啊！袁日涉真是我們的環(huán)保好榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。不過，下面的節(jié)目更精彩呢！請聽，詩朗誦《大自然》。(出示《大自然》的題目和畫面)一位男同學(xué)，一位女同學(xué)配音樂詩朗誦（內(nèi)容是同樣的一個大自然，共享大自然的美，共創(chuàng)大自然的美）

男主持：真是一個比一個演得出色啊！下面同學(xué)的倡議方法可是不一樣的哦！請聽自編歌曲《同一片綠色》。(出示由《同一首歌》改變的《同一片綠色》的題目、畫面、歌詞及伴奏音樂)五名同學(xué)組成的小組唱帶領(lǐng)大家一起唱。

女主持：在他們的帶領(lǐng)下，我們也學(xué)會了唱這首歌，謝謝他們！下面請某同學(xué)和他的伙伴們給我們講一個故事——《小青蛙歷險記》（出示小青蛙歷險記的題目和畫面，主題是保護(hù)有益的動物）六名同學(xué)的話本劇表演。

男主持：這兩位少先隊員保護(hù)動物的精神，值得我們學(xué)習(xí)，可他們今天能救小青蛙，明天呢？后天呢??這就需要大家共同來保護(hù)動物了！} 女主持：是的，同學(xué)們真聰明，用了不同的方法來“倡議環(huán)保”，下面我們給他們頒發(fā)“榮譽證書”。請每組派代表上臺領(lǐng)“榮譽證書”，請輔導(dǎo)員給代表們發(fā)獎。} 男主持：看了這么多的節(jié)目，想必同學(xué)們心里也癢癢了吧！這里有一份XX同學(xué)寫的倡議書，現(xiàn)在請大家看一下。（出示主題為環(huán)保從我做起的環(huán)境保護(hù)倡議書）女主持：此外，還有同學(xué)寫了“環(huán)保倡議書”和“環(huán)保宣傳標(biāo)語”，現(xiàn)在請你們把手中的標(biāo)語傳播到每個人手里，也可以把它貼在黑板上。（出示：“傳播環(huán)保”）有的同學(xué)將自己的標(biāo)語傳給同學(xué)，有的同學(xué)傳給老師，有的貼到“傳播環(huán)保”的欄上。請三位同學(xué)說了他們的環(huán)保標(biāo)語上的內(nèi)容。

男主持：環(huán)境是和諧統(tǒng)一的，如果破壞生態(tài)平衡，人類的生存與發(fā)展不可避免的要遭受毀滅性的災(zāi)難。少先隊員們，你們說我們該怎么辦呢？

齊答：我們應(yīng)該一起行動起來，保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。

女主持：說得對極了！確實，前面兩關(guān)同學(xué)們都順利闖過了，但那都是“紙上談兵”，其實，第三關(guān)才是真正對同學(xué)們的考驗。這一關(guān)就是各隊派出代表上臺，用自己的實際行動來表現(xiàn)給大家看。（出示“環(huán)保實踐”的幾個字）

男主持：環(huán)境衛(wèi)生的潔凈，需要大家的一份力，下面的同學(xué)為了學(xué)校的校容，不惜付出自己寶貴的時間，去給別人倒垃圾。女主持：不信，請看小品《倒垃圾》（出示倒垃圾的題目和圖片，主要內(nèi)容為：有許多人在我們校門口倒垃圾，有同學(xué)每天都在打掃，我們班的同學(xué)為了不讓周圍的居民在此倒垃圾，主動給為他們定時倒垃圾，還舉行一次“環(huán)保活動誠信”簽名活動，使周圍的居民提高了環(huán)保的意識。）五位同學(xué)表演由身邊的事實編演的小品。

男主持：這幾位同學(xué)用自己的實際行動保護(hù)了學(xué)校的校容，真是當(dāng)之無愧的“環(huán)保小公民”。瞧，我們班上的同學(xué)都紛紛行動了起來，有許多同學(xué)把廢物做出了各種服飾，下面請他們上來為大家秀一秀。（出示題目《服裝表演》和服裝畫面，選自他們的服飾）四男四女表演的服裝表演（他們穿帶的有：用臺布做的衣裙；用應(yīng)紙板做的馬甲；用報紙做的衣服和褲子；用掛歷做的披風(fēng)；用撲克牌做的腰帶；用蛋糕盒做的帽子等等，而且還對這些服飾作了很多的裝飾。）

女主持：他們的節(jié)目真精彩！我們班上還有同學(xué)竟然用廢物做出了各種各樣的藝術(shù)品，現(xiàn)在請派代表拿上來給大家欣賞一下吧！派四位同學(xué)把自己的作品簡單介紹一下做法，3 并放到預(yù)先準(zhǔn)備的“展示欄”上。

男主持：同學(xué)們真細(xì)心啊！我們把自己的行動都寫到了《環(huán)境保護(hù)拍手歌》上，下面請XX同學(xué)和XX同學(xué)來帶大家來拍一拍。出示《環(huán)境保護(hù)拍手歌》的歌詞（學(xué)生自編的主題為環(huán)保靠自己）

女主持：同學(xué)們的環(huán)保行動確實棒極了，“環(huán)保小公民”榮譽勛章已經(jīng)屬于他們了！}請代表上來領(lǐng)獎，輔導(dǎo)員頒獎。

（放起柔美、抒情的音樂和優(yōu)美、迷人的風(fēng)景）

男主持：地球又變回了原來的樣子，動物們又圍著地球轉(zhuǎn)，在歡樂地跳舞。

（出示用《娃哈哈》改編歌曲《紅領(lǐng)巾》歌詞和伴奏音樂，主題為少先隊員和動植們一起和睦相處，一起玩耍，一起快樂地成長。）一起唱起《紅領(lǐng)巾》

主持人合：我們辛勤的汗水定能換來捷報。你看水清清，天藍(lán)藍(lán)。大地回春氣象新；你聽森林里，齊聲贊，大小動物喜開顏。

（小動物們先上場齊唱《郊游》，全班齊唱《郊游》）

主持人合：本次活動到此結(jié)束，有請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員講話： 隊員們，今天我們在這里開展了“樹立環(huán)保意識 做文明小學(xué)生”主題中隊會。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該做校園小衛(wèi)士，愛護(hù)校園環(huán)境，我們要多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦，勞動最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。是啊，人多力量大，讓我們行動起來吧！讓我們的校園更加美麗！讓地球更加美麗可愛！退旗儀式：[中隊長主持]

1、呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時刻準(zhǔn)備著！

2、退旗

一、活動目的

結(jié)合學(xué)校“創(chuàng)建綠色校園”活動，召開“我環(huán)保 我時尚”主題隊會，通過舞蹈、小品、朗誦等形式，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，增強學(xué)生的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、師生共同查找資料。

2、排練舞蹈、小品等節(jié)目。

3、制作地球模型。

三、活動過程

（一）集合、各小隊整隊報告人數(shù)（小隊長向中隊長報告人數(shù)）；

（二）中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)；

（三）出旗；

（四）唱隊歌；

（五）中隊長宣布：保山市實驗小學(xué)五（5）中隊“我環(huán)保 我時尚”主題隊會現(xiàn)在開始！有請主持人！

環(huán)節(jié)一：贊環(huán)境

男、女主持人推著地球模型上臺（古箏伴奏）男：隊員們，這是一個存在了46億年的古老星球 女：這是一個呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球

男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原 女：它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn) 合：它，就是我們賴以生存的地方——地球！

女：說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏?? 男：一句話，人類離不開地球！

合：地球是我們共同的家園！

女：下面請欣賞獨唱《手拉手，地球村》（獨唱表演）環(huán)節(jié)二：憂環(huán)境

男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺（薩克斯伴奏）

男：隊員們，我們美麗的家園——地球，本來是美麗健康的，但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環(huán)境污染等，地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災(zāi)害。

女：今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟，它在傷心地哭泣??

男：可悲的是，我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲，它的哭泣聲?? 女：下面請欣賞小品《生活場景123》

（小品表演，內(nèi)容為一些破壞環(huán)境的事：亂扔垃圾、亂砍樹、亂排污水）男：看了剛才的小品，你一定有很多感觸吧！下面請聽詩歌朗誦《地球，我的母親》

（鋼琴伴奏）地球，我的母親 地球，我的母親！

天已黎明了，你卻把你懷中的兒來搖醒，我現(xiàn)在正在你背上匐行。

地球，我的母親！

你背負(fù)著我在這樂園中逍遙，你還在那海洋里面，奏出些音樂來，安慰我的靈魂。地球，我的母親！

我的過去、現(xiàn)在、未來，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么樣才能夠報答你的深恩？（環(huán)節(jié)三：護(hù)環(huán)境）

女：是啊，我們該如何報答地球母親的深恩？ 男：請欣賞舞蹈《我給地球洗個澡》（舞蹈表演）

女：隊員們行動起來吧！下面我們中隊的小播音員想給大家?guī)硪粍t最新消息

（一名隊員上臺演講《蒼蠅變益蟲》）

女：喲，這則消息可真新鮮，蒼蠅都能變益蟲！

男：是呀！我們五（5）中隊的隊員們也能變廢為寶，讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺來。

（數(shù)名隊員拿著手工制作品上臺并作簡單介紹）

女：大家說他們做的好嗎？你們想要嗎？想要可是有條件的，要先回答出我們的問題。

（全校互動：環(huán)保知識問答）

女：這些同學(xué)可真稱得上心靈手巧呀！

5（一名隊員跑上臺）等等，我們也用廢品裝飾了自己的衣服，并且還想穿上我們自己設(shè)計的服飾，給大家來一段我們自編自導(dǎo)的街舞。

男：掌聲有請！（街舞表演）

女：他們可真時尚啊！請欣賞詩歌朗誦《新世紀(jì) 新家園》（鋼琴伴奏 詩朗誦）新世紀(jì)?新家園

女：新世紀(jì)的陽光灑滿窗前。

男：在歷盡20世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨、曲曲折折之后，這溫暖的陽光令我們別有一番感動，別有一份深情。

女：久違了，這明亮的陽光。男：久違了，這清閑的空氣。合：久違了，這感動的心情。

女：20世紀(jì)，是人類大發(fā)展的世紀(jì)，也是環(huán)境大惡化的世紀(jì)。

男：我們一方面品嘗科技進(jìn)步的成果，一方面咀嚼著環(huán)境污染的苦果，這一苦一甜的混合滋味，令我們無比心痛！

合：愛惜地球，就是愛惜我們自己；保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類。

女：地球如舟，人類如舟上乘員，如果小舟毀損，四面漏水，人類將何以安身？

男：地球如母，人類則是地球之子，如果母體屢受重創(chuàng)，人類又何能獨自幸免？

合：地球如家，人類寄身其間，倘若家園蒙垢，我們又怎能無動于衷？ 女：祝愿我們的地球洗去滿身塵垢，重新披上盛裝，展現(xiàn)出山清水秀的新面貌。

合：祝愿我們?nèi)祟惸贸鲋腔酆陀職猓鎰e環(huán)境惡化的舊世紀(jì)，共建鳥語花香的新家園！

男：下面請輔導(dǎo)員講話

（輔導(dǎo)員講話：小詩《寄托》，并提議和全體隊員合唱《明天會更好》祝福我們的地球明天更加美好！）

師生合唱《明天會更好》，兩名隊員給每個中隊發(fā)環(huán)保傳單。（歌曲最后一段時）

女：五（5）中隊“我環(huán)保 我時尚”主題隊會馬上就要結(jié)束了，剛才我們的綠色使者給每個中隊送上了一份資料《保護(hù)環(huán)境隨手可做的一百件小事》，希望每位隊員都能成為環(huán)保小衛(wèi)士。

男：希望大家記住——

（全體隊員合）我環(huán)保 我時尚

（六）呼號

（七）退旗此文章來自中小學(xué)教育資源站 www.edudown.net/ 原文地

愛國、愛家鄉(xiāng)、環(huán)保等方面主題隊會及班會

活動目的: 通過本次隊會,弘揚愛國主義精神,激發(fā)愛國情感,增強民族自尊心自信心及自豪感,加強愛國主義教育.活動準(zhǔn)備：1撰寫主題隊會教案

2準(zhǔn)備發(fā)言稿，朗誦，歌曲，小品，錄音機等

3選出表演者

4組織學(xué)生排練節(jié)目.活動過程：

一, 各小隊報告人數(shù).1小隊長：第X小隊全體起立（跑步向前互敬隊禮）報告中隊長，我小隊在籍x人,出席x人,報告完畢.中隊長: 接受你的報告

2:中隊長:全體起立,報告輔導(dǎo)員老師,五一中隊在籍x人,出席x人,”愛我中華”主題會已準(zhǔn)備就緒,請輔導(dǎo)員老師批準(zhǔn)中隊會開始.輔導(dǎo)員:接受你的報告,允許中隊會開始,并預(yù)祝本次對會圓滿成功.二, 出隊旗，向隊旗敬禮,鼓號齊鳴.三, 齊唱隊歌(生伴奏)請坐

四, 中隊長講話.同學(xué)們,巍巍昆侖山曾塑造了中華兒女五前年的愛國脊梁,滔滔黃河水曾記載了中華兒女五前年的愛國歷程.今天,讓我們重新挺直這錚錚脊梁,重新溫故這綿綿歷程,希望每個同學(xué)都能從中受到愛國主義教育,并把這種“愛國主義”精神當(dāng)成一種財富來繼承和發(fā)揚.五, 甲乙主持人宣布活動開始.甲;歲月的風(fēng)塵掩蓋不了屈辱的歷史，乙, 時間的長河洗刷不掉光輝的業(yè)績.甲: 中國人民團(tuán)結(jié)勇敢勤勞善良.乙: 他們以堅強的意志不屈的民族精神屹立于世界的東方.甲: 中華雄鷹在展翅.乙: 中國巨龍在騰飛.甲: 改革開放為中國插上騰飛的翅膀.乙: 科教興國為中國帶來希望.甲: 世界風(fēng)云變幻莫測

乙: 祖國大地捷報頻傳.甲: 港澳回歸,歡聲震天.乙: 世貿(mào)組織,敞開大門.甲: 中國足球,走向世界.乙: 申奧成功,贏得主辦權(quán).甲;中國人民從沒有過像現(xiàn)在這樣歡樂安詳

乙: 中國人民從沒有過像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā),神清氣爽.甲: 身為華夏兒女.乙: 同為炎黃子孫.全班合: 我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪.甲: 歡樂的歌聲唱起來.乙: 優(yōu)美的舞蹈跳起來.全班合: 讓我們共同祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,愿我們偉大的祖國永遠(yuǎn)燦爛輝煌

甲乙合: 《愛我中華》主題隊會現(xiàn)在開始.甲: 在我們五前年的歷史長河中,曾經(jīng)涌現(xiàn)了無數(shù)的愛國志士,他們的光輝業(yè)績與日月同在,下面請聽愛:國名人知多少..1;春秋戰(zhàn)國時期,鄭國商人弦高用自己準(zhǔn)備販賣的12頭牛,穩(wěn)住了率300輛戰(zhàn)車偷襲鄭國的秦國大將孟明視,使之放棄偷襲計劃.弦高為祖國利益毫不猶豫地挺身而出的行為,就是 7 愛國..2 漢朝的蘇武出使匈奴,卻被匈奴扣留,要挾其投降,蘇武不從,便被流放到荒蕪人煙冰天雪地的地方去放牧,結(jié)果19年的苦難折磨也沒有使蘇武變節(jié),這也是愛國.3 南宋抗金名將岳飛,在近20年的戎馬生涯中,為國立下赫赫戰(zhàn)功,卻屈死于**亭,但他精忠報國的事跡卻永遠(yuǎn)激勵后人.4 明朝抗倭英雄戚繼光經(jīng)過13年的浴血奮戰(zhàn)，終于掃清了危害我東南沿海300年之久的倭寇之患,他的愛國之舉青史流名.5 清朝的民族英雄鄭成功抗擊殖民強盜,收復(fù)了臺灣,從而彪炳史冊受人敬仰。清朝的林則徐虎門銷煙，揭開了近代中國人民反抗外國侵略的序幕，在中華民族的斗爭史上寫下了光輝的一頁。

為了新中國的勝利，董存瑞舍身炸碉堡，這種愛國壯舉與日月同在。

人民的勤務(wù)員雷鋒，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中來，這是平凡事業(yè)中的愛國。

鞠躬盡瘁，死而后已的孔凡森，他的愛國形象猶如雅魯藏布江一樣源遠(yuǎn)流長。

乙：中華五前年，英雄萬萬千，他們的愛國精神世代相傳，他們的高風(fēng)亮節(jié)，青史留名。

—音響伴奏，12人舞蹈，服裝整齊，舞姿優(yōu)美。

甲：優(yōu)美的舞姿表達(dá)了我們對祖國的熱愛，下面讓我們高聲朗誦愛國詩篇來自勉吧。：岳飛的《滿江紅》

2：文天祥的《過零丁洋》

3：陸游的《示兒》

4：夏明翰的《就義詩》

5；陳毅的《梅嶺三章》

6：葉挺的《囚歌》

乙：這些愛國詩篇震撼了我們的心靈，讓我們在一次感受到濃濃的愛國情。同學(xué)們，新中國的誕生，標(biāo)志著中華民族進(jìn)入了歷史的新紀(jì)元，中國人民沉浸在歡樂的海洋中，請聽歌曲《歡樂頌》

—10人齊唱，音響伴奏。

甲：改革開放的20年，一個個人間奇跡在華夏熱土上誕生，它再一次將世界喚醒，把世界的目光引向中國。下面請聽演講《黨旗的風(fēng)采》

黨旗的風(fēng)采

啊，黨旗，在我的心里，您是豐碑，您是黨魂，您是中華民族向全世界的昭示。

在我年少的血液里，流淌著您雄渾的氣勢，激蕩著您恢弘的精神。您的存在，是一種信仰，是從烈焰中鑄造出來的，是從血泊中提煉出來的。每當(dāng)我以虔誠的雙眼仰望您，就仿佛看見炮火硝煙里的一片血衣，就仿佛看見紅巖山上的血染的蒼松，就仿佛看見婁山關(guān)彈洞密集的巨壁……

憶往昔崢嶸歲月啊，黨旗從嘉興南胡的紅船上揚起風(fēng)帆，馳進(jìn)在血與火的征途，呼嘯在“二七”大罷工的機車上，飄揚在炮火連天的井岡山頭，穿越二萬五千里長征路上的千山萬水，傲立于革命圣地延安的寶塔山間……每一個炎黃子孫都是您忠誠的衛(wèi)士，每一個中國人都會用生命維護(hù)您的尊嚴(yán)，于是您卷雷霆風(fēng)暴驅(qū)日寇，您挾驚雷裹閃電率百萬雄師過大江,您用陽光雨露滋潤960萬平方公里的大地,您用溫柔的手指撫平億萬勞苦大眾的愁苦皺紋.我永遠(yuǎn)是您忠實的子孫，過去，現(xiàn)在，將來。您是偉大的母親，在日月星辰里飄揚著您崇高的母愛和無私的情懷，每一個優(yōu)秀的兒女都為您的強大與昌盛，黑發(fā)盡染霜花，依然秉懷耿耿忠心。

我永遠(yuǎn)是您忠誠的戰(zhàn)士，昨天，今天，明天。您是一種象征，13億人口的尊嚴(yán)和神圣，8 每一個投身改革開放的兒女都會用血汗增添您的風(fēng)采。

乙：是呀，黨旗的風(fēng)采無限，回望歷史，我們心潮澎湃，怎能忘記那屈辱的過去，怎能不奮發(fā)圖強。下面請聽不忘國恥，奮發(fā)圖強。

1：難忘1841年喪權(quán)辱國的《南京條約》，中國從此淪為半殖民地半封建的社會。

2：難忘1860年圓明園的大火，一座舉世聞名的園林毀于一旦。

3；難忘1937年南京大屠殺，30萬人的血流成河。

4；難忘1999年以美國為首北約組織襲擊我駐南使館，造成3人死與空難。

5；難忘2001年美飛機軍撞毀我戰(zhàn)機，我一名飛行員失蹤。

6；更難忘1949年的北京，中華人民共和國成立了。

7；更難忘1967年戈壁灘上空的蘑菇云。

8；更難忘1981，鄧小平南巡，帶來了春天的故事。

9：更難忘2001年，中國加入世貿(mào)，從此中國跨入世界強國之列。

10：更難忘2004年的奧運會，中國女排再創(chuàng)輝煌。

甲：這一樁樁，一件件，讓我們銘記在心，我們一定要努力學(xué)習(xí)，張大后把我們的祖國建設(shè)得更加美好。下面請聽歌曲《精忠報國》

—6人齊唱，音響伴奏。

乙：這歌聲代表了當(dāng)代少年兒童立志報國的決心，請看小品《屈原跳江》

—8人穿帶整齊，道具齊全，表演入情入境，詼諧有趣

甲：屈原的愛國精神永遠(yuǎn)激勵后人，因為我們的祖國是那么可愛。請聽快板《祖國贊》。

快板祖國贊

竹板一打響劈啪，聽我把祖國夸一夸。

中國地大物又博，地靈人杰英雄多。

歷史悠久文化燦，文明從來沒間斷。

青銅甲骨兵馬俑，聊齋志異大西游。

三國水滸紅樓夢萬里長城大運河。

踏平坎坷戰(zhàn)惡魔，五千文明普凱歌。

沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。

新世紀(jì)在改革，衛(wèi)星飛天一顆接一顆

飛船載人揚利偉，震驚世界是帥哥。

雅典奧運雄風(fēng)展，女排精神在閃爍。

喜看祖國在復(fù)興，復(fù)興的祖國在飛騰。

千言萬語我傾不完，千歌萬曲我唱不盡。

千歌萬曲我唱不盡。

乙：千言萬語頌不完我們對祖**親的贊美，千歌萬曲唱不盡我們對祖**親的熱愛。下面請聽歌曲”五星紅旗，我為你驕傲”：

一多媒體背景播放改革開放后的輝煌成果片段（音樂起，女生合唱）

甲：記得劉寧曾說過：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己的祖國最深厚的情感”我們的祖國是中華人民共和國，我們的心已飛向未來，請聽“展望明天，愛我中華”

A：2008年的29屆奧運會，將在北京舉行，這個時刻，我們已等了很久，這是中華盛事，民族驕傲。

B：新北京，新奧運，多么令人神往。

未來的中國將是世界最強的國家，因為有我們。

全班合：我們是祖國年輕的一代，我們決不能辜負(fù)祖國和人民的期望，努力學(xué)習(xí)，為祖國創(chuàng)造美好燦爛的明天。

甲：我們是祖國的兒女，一定要牢記祖國的屈辱史，前輩們的光榮奮斗史，接過歷史的接力棒，去創(chuàng)造中國的輝煌史。

乙：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的一代，21世紀(jì)在召喚我們。

甲乙合：讓我們胸懷祖國，鼓起理想的風(fēng)帆。

全班合：手拉手，肩并肩，共同去創(chuàng)造美好的未來。

放歌蝶：“愛我中華“音樂漸起，全班合唱。

甲乙：宣布“愛我中華“主題班會到此結(jié)束。

六、輔導(dǎo)員老師講話

乙：下面請輔導(dǎo)員老師講話：

對會結(jié)束了，但對會帶給我們的愛國情思卻久久的回蕩，在我們的心房，希望同學(xué)們都能把這種愛國情思化成一股動力，奮發(fā)圖強，努力拼搏，為把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化的強國而努力奮斗。

七、宣誓：

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

學(xué)生：時刻準(zhǔn)備著。

八、退旗（鼓手齊鳴，向?qū)ζ炀炊Y）中隊長把旗交給旗手，按原路退回

九、宣布下課（后付板面設(shè)計）

第三篇：樹立環(huán)保意識 做文明小學(xué)生

“樹立環(huán)保意識 做文明小學(xué)生”主題中隊會四、二中隊

活動目的：隨著社會的發(fā)展，由環(huán)境保護(hù)引起的社會問題越來越突出，也越來越受到人們的重視。通過這次“樹立環(huán)保意識做文明小學(xué)生”的活動，讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性，了解環(huán)境保護(hù)的意義，增強環(huán)境保護(hù)的意識，為環(huán)境保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時，讓學(xué)生在活動中獲得多種體驗：在觀察中體驗環(huán)境保護(hù)的重要性；在調(diào)查中體驗不重視環(huán)境保護(hù)的危害。

活動重點：讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。

活動方法：把主動權(quán)交給學(xué)生，演講，活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。活動準(zhǔn)備： 1．收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料（圖片）。

2．中隊干部準(zhǔn)備中隊的“ 倡議書”

3．各小隊制定環(huán)保計劃。4．準(zhǔn)備頭飾、道具等。活動過程：

主持人： 春風(fēng)吹綠了楊柳，樹木是我們生活中離不開的，樹可以擋狂風(fēng)、避暴雨，吸收灰塵和減音，還可以防止水土流失，減少水旱災(zāi)害，樹給我們提供著良好的生活環(huán)境，給我們帶來生命，愛護(hù)樹木、植樹造林是我們小學(xué)生力所能及的事。同學(xué)們，愛護(hù)花草樹木，增強環(huán)保意識，應(yīng)該從你們自己做起，從身邊做起。下面“樹立環(huán)保意識，做文明小學(xué)生“主題隊會現(xiàn)在開始！首先請欣賞歌曲《春天在哪里》

生： 春天在哪里呢？瞧，春姑娘來了！春故娘帶領(lǐng)小動物們上場（花環(huán)）。春姑娘：無垠的碧野，芳草郁郁，燦爛的陽光映照著大地，嫩芽抽出素淡的新綠，柳絲穿上婆娑的群衣，世界依然那么美麗。小動物們（齊）：哎呀！春姐姐，現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀？

春故娘：聽了你們的話真使我大吃一驚！環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。

小動物齊：是呀是呀，環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。

主持人：春姑娘，我們和你一樣渴望美好的環(huán)境，渴望人類賴以生存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色，因為他們是美麗環(huán)境的大敵。主持人：我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。你拍

一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍

二、我拍二。人與動物好伙伴。

你拍

三、我拍三。愛國愛家愛自然。你拍

四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。你拍

五、我拍五。減少污染靠你我。你拍

六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

你拍

七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍

八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

你拍

九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍

十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。

主持人：我們抱怨大地不夠碧綠，我們期盼天空更蔚藍(lán)，我們渴望河水重新清澈，空氣變的純凈。可是，我們少先隊員能為環(huán)境保護(hù)做些什么？請談?wù)勛约旱南敕?主持人：隊員們，我們可以為環(huán)保做很多的事，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請聽我們中隊給全校少先隊員的倡議書。

少先隊員們：我們是祖國的未來和希望，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范為此，我們向少先隊員倡議：人人爭當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。輔導(dǎo)員講話：隊員們，今天我們在這里開展了“樹立環(huán)保意識做文明小學(xué)生”主題中隊會。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該做校園小衛(wèi)士，愛護(hù)校園環(huán)境，我們要多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦，勞動最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。是啊，人多力量大，讓我們行動起來吧！讓我們的校園更加美麗！讓地球更美！

第四篇：樹立環(huán)保意識做文明小學(xué)生主題班會設(shè)計

創(chuàng)建模范城市教案

兩河中學(xué)八（1）班 班主任：徐海燕

主持人：班長：甲 學(xué)習(xí)委員：乙

參加人員：八（1）班全體同學(xué) 活動地點：八(1)班教室 活動過程：

一、班長宣布活動主題

班長：今天是6月5日，大家知道今天是什么日子嗎？（今天是世界環(huán)境日）為什么要設(shè)立這個“世界環(huán)境日”呢？

學(xué)習(xí)委員：現(xiàn)在，環(huán)境問題是一個社會問題，全世界都在關(guān)注這個問題，環(huán)境的好壞直接影響著我們生活的質(zhì)量。

班長：今天，我們班會的主題就是——“樹立環(huán)保意識，做文明中學(xué)生”

二、板書：班會主題：《樹立環(huán)保意識，做文明中學(xué)生》

1、思考與對話：

甲：地球，我們的母親，無私的奉獻(xiàn)，讓子子孫孫在這里繁衍不息。

乙：可是，我們這些子孫給我們的母親——地球帶來了什么？ 甲：1998年的春夏之交，長江流域百年不遇的特大洪災(zāi)，讓數(shù)以萬計的同胞無家可歸。

乙：2003年的春夏之交，SARS病毒是全人類品嘗了自作自受的惡果。

甲：2009年（今天）已經(jīng)爆發(fā)或正在向全球89個國家蔓延的H1N1流感病毒，正是地球母親對人類的無知進(jìn)行的懲罰。

合：保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

2、小品表演（丙）

丙：手拿易拉罐，在大街上邊走邊說：“現(xiàn)在環(huán)境的污染真實越來越嚴(yán)重，地球表面的溫度是越來越高，才剛剛到了6月份，天氣就這么的熱（邊抱怨邊抬頭看著太陽擦汗）。”說完拉開易拉罐大喝一口飲料，隨手一扔揚長而去。

甲：急忙叫住丙：“哎——小同學(xué)，請等一等，你丟了什么？” 丙：摸摸口袋，一臉漠然，兩手一推說：“我什么也沒丟。” 甲：同學(xué)們，大家請說說：“這位同學(xué)的行為對嗎？”

3、全班同學(xué)討論發(fā)言。（經(jīng)過討論發(fā)言）

丙：真誠地承認(rèn)錯誤：“我錯啦，我以后再也不亂丟東西啦，我要做一名保護(hù)地球的小學(xué)生。”

甲：同學(xué)們，我們生活在地球上，想一想，你心中的家園該是什么樣的呢？我們該怎樣才能建造好美好的家園呢？

形式：

1、可以是四人小組討論

2、可以把心中的家園畫出來

3、可以用詩歌的形式來描述自己的家園

4、可以用對比的方式讓同學(xué)們說一說什么形式是正確的?什么行為是錯誤的？

要求：

1、從身邊的事做起

2、從事實做起

3、從家——社區(qū)——學(xué)校——教室來談“怎樣保護(hù)環(huán)境”。

三、總結(jié)：

甲：天藍(lán)水綠，鳥語聲聲，是我們的夢想；保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任；讓我們從現(xiàn)在做起，一起愛護(hù)我們的家園。

四、發(fā)起倡議：“樹立環(huán)保意識，做文明中學(xué)生，小手拉大手，綠色促和諧”倡議書。

附：《倡議書》 親愛的同學(xué)們：

地球媽媽是我們共同的母親，他是我們?nèi)祟愘囈陨娴纳邸榱宋覀児餐募覉@，請每一個同學(xué)爭做一個節(jié)能環(huán)保的踐行者、宣傳者、勸導(dǎo)者，在“六．五”世界環(huán)境日到來的時候，讓我們每個人都成為環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們小手拉大手，讓更多的大手，共同為綠色環(huán)保盡一份份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量，讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán)、水更輕、人更美！

第五篇：樹立環(huán)保意識

莆田學(xué)院志愿者組織活動申請表

注：請在選擇項中打√（本表 一式兩份）

莆田學(xué)院青年志愿者中心制表

莆田學(xué)院志愿者組織活動申請表

注：請在選擇項中打√（本表 一式兩份）

莆田學(xué)院青年志愿者中心制表

樹立環(huán)保意識，共建綠色家園.一、活動背景：

為了迎接雷鋒月，展現(xiàn)大學(xué)生雷鋒精神風(fēng)貌，我們將用自己的實際行動詮釋“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的真正意義。以對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，把環(huán)保擺在更加重要的位置，推進(jìn)城市全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題：環(huán)境保護(hù)，靠你靠我靠大家

三、活動時間：2012年3月10號

四、活動對象：2010級應(yīng)化102班同學(xué)

五、活動地點：莆田市廣化寺

六、活動目的：

為發(fā)揚雷鋒精神，進(jìn)一步提高我班學(xué)生的環(huán)保意識，特組織班級同學(xué)們?nèi)V化寺進(jìn)行環(huán)保活動，以此來提高大家對環(huán)保的理念和思想，同時也可以提高同學(xué)的文明素質(zhì)，培養(yǎng)他們良好的環(huán)保習(xí)慣。并且用我們的實際行動來喚起大家的愛心，能夠讓大家積極的參與到應(yīng)化102團(tuán)支部所發(fā)起的環(huán)保活動中來，讓每一個個體都知道，其實幫助別人既是幫助自己，能夠讓自己更加的快樂！

七、活動內(nèi)容：去廣化寺清理游客留下的垃圾及掃樹葉

八、活動流程：

活動前期：

1、召開班內(nèi)主要負(fù)責(zé)人會議，聯(lián)系社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人，討論并決定宣傳工作。

2、由宣傳組負(fù)責(zé)出海報、并張貼到展板上等來宣傳各項活動。

3、如果條件允許的話，將在廣化寺做環(huán)保宣傳通過分發(fā)并介紹宣傳單的內(nèi)容，以此來建造綠色家園。

活動中期：

1、本次的活動時間為：2012年02月10日（上午）

2、7點50分在校門口前集合，點好人數(shù)，8點出發(fā)。

3.到廣化寺門口的時候，先排一下隊伍，給每個人發(fā)工具（手套和垃圾袋）。

4.組織隊伍進(jìn)入廣化寺，并且開始分組，任命組長，在囑咐一些注意事項。（例如：不要到處亂跑，要明白今天的主要目的是打掃衛(wèi)生）

5.讓組長帶領(lǐng)自己的組員從不同的方向開始清理衛(wèi)生。

6.把自己所屬區(qū)域清理清楚之后，在來幫助其他組的區(qū)域清理衛(wèi)生。

7.等全部區(qū)域的衛(wèi)生清理清楚之后，把垃圾集中清理到垃圾堆。

8、指一個攝影比較好的同學(xué)負(fù)責(zé)幫大家照相

9、中間休息幾次做做小游戲、聊聊天

10、撿完垃圾后，大家一起將撿滿的塑料帶放進(jìn)垃圾桶，合影后返校，有特殊情況的可以向負(fù)責(zé)人說明，可自行返校

活動后期：16點30分在廣化寺大門口集合，最后由隊長點好名，帶領(lǐng)大家返校。

九、活動人員安排：

項目負(fù)責(zé)人：蘇紅瑜、林順興

活動策劃：林順興

安全負(fù)責(zé)人：林井祥

宣傳：陳曉波

照相：魏燕琴

十、注意事項：

1、去廣化寺路上要注意安全，安全第一。

2、在廣化寺活動過程中，保證活動進(jìn)程的有序，隊伍的整齊。活

動過程中遵守廣化寺管理的要求，活動的進(jìn)行不要影響其他游客的正常游覽

3、參加的人員有事不能去需提早向負(fù)責(zé)人說明，方便工作的順

利開展。

4、此活動在校外開展，活動過程中需要保持我們志愿者的良好

形象。

5、如果活動當(dāng)天有事（天氣原因或校系有關(guān)活動沖突）不能舉

辦此次活動，該次活動將推遲舉行。

6、撿垃圾時要保護(hù)廣化寺的花草樹木，撿來的垃圾要處理好扔

進(jìn)垃圾桶，不能亂放

策劃人：林順興

聯(lián)系方式：***

應(yīng)化102團(tuán)支部志愿者服務(wù)隊

2012年03月10日