第一篇：2010年禮樂中心小學禁毒教育總結

2010年禮樂中心小學“6.26” 禁毒教育活動總結

我校根據《江海區中小學禁毒教育工作方案》和上級有關文件精神，結合我校的實際，開展了“參與禁毒斗爭，構建和諧校園”為主題的一系列禁毒教育活動。使師生進一步認清毒品的危害，增強了自身的免疫力，收到了較好的教育效果。現簡單匯報如下：

1．學校成立了禁毒教育領導小組，加強了對禁毒宣傳教育的領導。

2．落實禁毒責任制，保證師生不出現嘗毒、吸毒現象。3．發揮宣傳陣地作用。學校宣傳櫥窗展出禁毒圖片，各班黑板報出版禁毒專欄；學校懸掛了“加強禁毒預防教育，堅決根除毒品危害”的橫額；紅領巾廣播站進行了禁毒專題廣播。從而形成了良好的教育氛圍。

4．開展禁毒系列教育活動。

（1）召開全校性的禁毒動員大會，講清毒品的危害及進行案例分析，使師生進一步認清毒品的危害，從而自覺抵制“毒疫”的污染,做到拒絕毒品。

（2）請法制副校長到校開法制禁毒教育講座。（3）各班開展了以“珍愛生命，拒絕毒品”為主題的班隊活動。各班開展了宣讀禁毒決心書、禁毒宣誓簽名等活動，做到自尊、自愛、自立、自強，保證終生不吸毒。（4）出版禁毒圖片展，并組織學生參觀。班主任做好講解工作。

（5）全校師生1200多人收看了《冰毒就在你身邊》和《死亡快車》等禁毒影視片。四、五、六年級學生寫一篇觀后感。

（6）舉辦禁毒征文、繪畫、手抄報比賽。6月底每班各上交了2份由學校評出一、二、三等獎，并選送優秀作品參加區的評選。

通過開展一系列的禁毒教育活動，增強了師生的禁毒意識，使師生進一步了解毒品及認清毒品的危害。從而做到潔身自愛，拒絕毒品，永不沾毒。到目前為止我校未有發現嘗毒、吸毒現象，學生吸煙率為0。教育效果好，達到了不讓毒品進校園的目的。

江海區禮樂中心小學

2010年7月8日

第二篇：禮樂中心小學2010年禁毒教育工作方案

2010年禮樂中心小學禁毒教育工作方案

繼續加大禁毒教育工作的力度，深入貫徹國家禁毒委員會《關于2010年禁毒宣傳教育工作重點》和江海區有關文件，掀起以“參與禁毒斗爭，構建和諧校園”為主題的禁毒宣傳教育活動，增強師生的禁毒意識，提高全校師生的防毒、拒毒和抗腐蝕能力。特制訂本方案：

一、健全機構，加強領導。禁毒教育工作領導小組： 組長：張學松

成員：司徒賜強、吳健冰、譚章耀、朱許金、梁釗洪、陳健雄

禁毒領導小組負責組織本校的教育活動和檢查督促各班級的教育情況，及時了解社會和學生的動向，提高師生認識毒品和抵制毒品的能力。

二、落實責任，加強管理。

落實禁毒教育工作責任制。校長包校會、教師政治學習的宣傳教育；法制副校長負責禁毒教育講座，及時反饋師生的校外情況；副校長負責檢查登記學校和各班級的教育情況；德育主任負責教育和組織系列活動；大隊輔導員負責宣傳廣播；治保干部負責了解社會和學生動向，與派出所聯系作禁毒專項講座。班主任負責本班的教育工作。保證我校師 生無嘗毒、無吸毒、無販毒現象。

三、形造良好的禁毒教育氛圍。

1、學校在顯眼處懸掛禁毒橫額。

2、學校出版禁毒教育專欄。

3、各班的板報要有禁毒教育內容。

4、“紅領巾廣播站”每周一次專題廣播宣傳。

四、開展系列教育活動。

1、請法制副校長到校作禁毒教育講座。

2、組織師生觀看禁毒教育圖片、VCD。

3、舉行“珍愛生命，拒絕毒品”的禁毒宣誓簽名活動。（6月26日）

4、組織學生讀一份禁毒宣傳單張。

5、要求學生在家對家人進行一次禁毒宣傳。

6、各班開展一次“珍愛生命，拒絕毒品”的主題班隊活動。

7、舉行禁毒繪畫、手抄報比賽。

8、舉辦禁毒征文比賽。（四、五、六年級學生全部參與，6月底每班上交2篇由學校評出一、二、三等獎，并選送優秀作品參加區的評選）。

禮 樂 中 心 小 學 2010年6月 8日

第三篇：平川鎮中心小學禁毒教育總結

平川鎮中心小學禁毒宣傳教育工作總結

為進一步推進禁毒宣傳教育工作，不斷提高學校師生禁毒意識和抵制毒品能力，根據縣教科局《轉發市教育局關于做好學校禁毒宣傳教育工作的通知》（臨教科發?2013?191號）精神，我校結合新學期開學教育，繼續大力開展學校禁毒宣傳教育活動，現將活動總結如下：

一、加強組織領導，落實工作責任

我校成立了毒品預防教育工作領導機構。開學初，按照《中小學生毒品預防專題教育大綱》制定教學計劃，實現學校、家庭與社區聯動，實現課堂教育與家庭教育、社區教育有機結合。我校將深入學習、宣傳、貫徹《禁毒法》作為一項重要而迫切的任務，切實加強領導，精心組織實施，層層落實工作責任，圍繞禁毒教育安排系列主題活動，周密安排部署，結合校情制定了禁毒教育宣傳教育活動方案，扎扎實實開展好宣傳教育活動。

二、結合學校實際，營造輿論氛圍

我校圍繞“依法禁毒，構建和諧”的主題，結合實際，有針對性地制定相應的宣傳教育措施，突出重點，通過扎實有效的宣傳，進一步加強了對小學生毒品預防教育，掀起學習、宣傳《禁毒法》的熱潮，努力營造了濃厚的輿論氛圍。

1.組織教職工、學生認真學習《禁毒法》，結合工作實際全面開展禁毒教育宣傳工作，使《禁毒法》深入師生心中。我們在教學樓、公寓樓樓道內設置了明顯的禁毒宣傳或教育標志。

2.以創建“無毒校園”為目標，組織廣大教職工、學生開展了“五個一”活動，即上一堂禁毒知識專題教育課，觀看一次禁毒專題教育片，讀一本禁毒書籍，寫一篇禁毒體會，開一次禁毒班會；充分利用黑板報、櫥窗宣傳欄、標語口號、校園廣播、校園網、圖片展等各種宣傳陣地；通過多種形式加大宣傳力度，提高師生自覺參與禁毒宣傳、自覺抵制毒品的積極性和能力，使禁毒教育宣傳活動取得良好成效。

3.積極組織禁毒宣傳月活動。在9月1日—30日的全市禁毒宣傳月期間，我校以“依法禁毒 構建和諧”為主題，積極組織開展了禁毒宣傳教育活動。進一步建立健全法制副校長、校外法制輔導員講授禁毒課制度。組織學生、教職工認真學習、宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、立場、決心和措施，宣傳預防毒品的基本知識及毒品危害，宣傳禁毒斗爭的先進事跡與取得的顯著成績，并將《禁毒法》納入教育、教學內容。通過舉辦圖片展、制作宣傳欄和黑板報、張貼招貼畫和標語、印發資料、主題班會、校園網、廣播、影視等多種形式，努力使《禁毒法》深入師生心中。

4.結合各種教育，滲透禁毒教育。在開展禁毒教育宣傳過程中，重點加強了小學生思想道德教育工作，將禁毒教育與禁止小學生吸煙教育、預防艾滋病教育、法制教育、行為規范教育等結合起來，努力做好預防教育工作。

三、創建禁毒示范學校，探索禁毒宣教新模式

我校以創建禁毒教育示范學校為契機，以“真愛生命，遠離毒品”為主題，結合未成年人思想道德建設，深入開展了禁毒教育活動，不斷提高教師防毒意識和禁毒教育能力，提高小學生的毒品預防意識和自覺抵制毒品的能力，充分發揮禁毒示范學校的引領作用。著力建設專業教師隊伍，積極推薦教師參加禁毒培訓，讓教師熟悉禁毒宣教工作，使學校禁毒教育活動內容豐富，形式多樣，學校師生接受毒品預防教育率達到100%，無涉毒違法和犯罪行為。

以上是我校在本次禁毒宣傳月所做的一些具體工作，為了更科學有效地開展毒品預防教育，我們將繼續努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識。

二〇一三年十月二十八日

第四篇：禁毒教育總結

渠縣報恩鄉第二中心學校

毒品預防專題教育活動工作總結

為進一步加強學校毒品預防教育工作，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，報恩鄉第二中心學校把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容，做到積極宣傳，預防為主。開學以來，學校立足學校教育教學實際，大力抓好學生毒品預防教育，緊緊圍繞“參與禁毒活動，構建和諧校園”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環境。

經過學校全體師生的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，真正起到了預防教育作用。現將開學以來禁毒教育活動情況總結如下：

一、組織到位，狠抓禁毒工作落實。

學校始終把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校成立了禁毒宣傳教育工作領導小組，并及時召開了禁毒宣傳教育工作會議。

二、多種形式促進禁毒宣傳活動開展。

開展了以主題班會、專題講座、影片觀影等形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。

三、家庭學校社會聯手共同禁毒防毒

學校在開展學校教育主導作用的同時，充分發揮了家長和社會的作用，避免形成校外教育盲區。

總之，學校緊緊圍繞“參與禁毒活動，構建和諧校園”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育教育水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學校空氣，學校在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進全校學生的健康成長。

2016年12月12日

第五篇：禁毒教育總結

大河學校禁毒工作總結

毒品的危害，不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發展。在現實當中，青少年吸毒已經成為一個觸目驚心的嚴重的問題。根據某資料統計，至2002年底，我國記錄在冊的吸毒人數為85萬人，僅據全國各地的有關禁毒，戒毒機構提供的資料表明：青少年組所占比例為83.%，年齡較大的往往在農村，而城鎮青少年吸毒所占的比例更大，最小的不到10歲。青少年階段是人生的黃金時期，也是人生最激烈的情緒變化，逆反心理是最突出的表現。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內容。學校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程，做到長計劃短安排，想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想政治課、班會課教育活動之中，使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。

具體做法如下：

一、認真下抓好思想政治課，從政治課中滲透禁毒教育內容。

思想政治課是學生教育工作的主陣地，學校根據教育工作的要求，結合政治科組的實際，在初二級的政治課中，安排一定課時量，給學生進行禁毒教育，讓學生充分認識毒品的危害，了解預防毒品，拒絕毒品的基本知識，確定“珍惜生命，拒絕毒品”的意識。

二、學校在各班開展“無煙學校”主題班會活動，使學生明確吸煙的危害性，加強了對學生的思想教育。

三、對差生進行“分層教育”，提高禁煙，禁毒教育效果。

四、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。

為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營突得更好，充分利用各班的黑板報，學校的文化宣傳櫥窗，宣傳吸煙、吸毒的危害性，使學生對毒品有了較深刻的認識，起到了教育的效果。

五、制定有效的措施，禁止學生吸煙。為了加強對學生的管理，學校制定了一套特別的禁煙措施：

1、教師在校不能在學生面前吸煙。

2、教師在校不能在公共場所吸煙（如辦公室、課室、學生在場的活動場所）。

3、學生帶打火機、帶煙進校或在校內外吸煙被發現要嚴厲批評，記過處分。按嚴重程度每次每人扣文明班5—6分。同時每發現一次帶煙吸煙，班主任要家訪或叫吸煙學生的家長到校協助教育。

六、利用“法制知識”講座，提高學生的法制嘗識。

我校請律師為在校的師生上了一堂生動的“法制知識”課，全校師生通過學習，提高了法律意識，增強了法制觀念，使師生們更能做到、知法、守法、愛法、用法。特別是對吸毒的危害性又有了更深的認識。

七、寓禁毒教育于活動中。

學校為了把禁煙、禁毒教育活動搞得生動、具體。根據學生的特點，組織學生參觀學習圖片展，學生通過外出參觀活動、展覽和看電影，每人寫一篇心得體會。學生對毒品的危害有了清晰深刻的了解，增強了抵制毒品遠離毒品的意識。起到了寓禁毒教育于活動之中的效果。