第一篇：水質檢驗消毒制度

水質檢驗制度

（一）學校學生生活飲用水及自備水源，應經市疾控中心水源水質監測合格后，方可作為供水水源。

（二）為保證飲用水安全，在正常情況下，每年無條件接受一次市疾控中心對自備飲用水各種指標的監測。

（三）加強對水質的日常監測工作。學校要盡可能開展水質微生物項目自查，使用氯化消毒而無條件開展水質微生物項目自檢的學校，必須配備余氯快速檢測設備，開展消毒效果檢測。

（四）水源地發生自然災害、化學污染事故及其他可能對水源造成危害的事件時，可根據風險評估，增加水質監測的頻率和檢測指標。

消毒制度

（一）對學校飲用水設施進行必要的保養，以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。

（二）師生的飲水機由供水方定期進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，并做好定期清洗消毒記錄。

三）學校的自備飲用水供水蓄水池、水塔每學期至少進行一次清洗、消毒，并做好定期消毒記錄。所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。

（四）經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除污垢，保證師生飲用水的干凈和衛生。

（五）對細菌指標超過限值自備飲用水必須配備機械消毒設施。未配備機械消毒設施的應按每50千克水加一片滅菌片（消毒片）的標準對水質進行嚴格的滅菌消毒，并且每抽一次水加一次滅菌片消毒一次，做好消毒記錄。消毒器械和消毒藥必須取得省級以上衛生行政部門的衛生許可批件。

（六）對于理化指標超過限值的自備飲用水，必須配備專用的凈化處理設施，否則不準飲用。

第二篇：水質檢驗制度范文

水質檢驗制度

1、化驗人員每天測定出廠水余氯、渾濁度、PH值四次，每天測定源水渾濁度、PH值、肉眼可見物等指標二次，并做好記錄。

2、每月在管網末梢水采樣點上采集水樣一次，進行常規指標及細菌總數、大腸菌群、耐熱大腸菌群等指標檢驗。并做好原始記錄。

3、每年采集一次出廠水、管網末梢水、源水水樣進行全分析，并做好原始記錄。

4、化驗人員進行水質檢測時，發現超標現象，立即通知凈水廠當班人員進行調整控制，確保水質達標。

第三篇：水質檢驗人員崗位職責

1.水處理化驗員上崗操作時必須攜帶操作證。

2.熟悉《低壓鍋爐水質標準》及《天津市鍋爐水處理管理辦法》并能認真執行，熟記重點條文。

3.了解所操作鍋爐的結構，掌握水處理設備的原理、構造、水流程和操作，水分析方法，并能指導停爐后的保養工作。

4.定期進行水質化驗，嚴格控制鍋爐給水、爐水的水質標準，督促司爐工堅持正常的鍋爐排污制度。

5.保持水處理化驗室及其設備、化驗儀器齊全完好和整潔。

第四篇：工業鍋爐水質檢驗細則

工業鍋爐水質檢驗細則 總則

（1）目的：為了認真貫徹執行《特種設備安全監察條例》的規定和要求，規范工業鍋爐水質的檢驗檢測工作，促進工業鍋爐運行的安全、節能、經濟、環保，特制訂本細則。

（2）適用范圍：本細則適用《特種設備安全監察條例》規定范圍內蒸汽鍋爐、熱水鍋爐的水（介）質檢驗。

依據

（1）國務院令第549號《特種設備安全監察條例》；（2）TSG G0001-2012《鍋爐安全技術監察規程》；

（3）TSG G5001－2010《鍋爐水（介）質處理監督管理規則》；（4）TSG G5002－2010《鍋爐水（介）質處理檢驗規則》；（5）GB/T 1576-2008《工業鍋爐水質》；

（6）現行的其它有關標準、規范、技術條件以及設計圖樣等。方法、程序、內容和要求

3.1 鍋爐水質質量檢驗的樣品由檢驗機構的人員在現場取樣（送檢樣品也按此工藝執行），檢驗檢測單位人員應檢查樣品的狀況和數量，填寫樣品登記表，并做好樣品標識。

3.2水質檢驗檢驗檢測次數（1）新安裝鍋爐以及進行技術改造后的水處理系統，在試運行期間應當進行水質檢驗。

（2）運行鍋爐每半年至少進行一次水質檢驗。（3）檢驗不合格時應該增加檢驗次數。

3.3樣品時效：水樣應在取樣后72小時內檢測完畢。

3.4 樣品采集

3.4.1樣品采集種類：給水、鍋水。根據需要也可采集原水、回水等。

3.4.2水樣采集要求：水樣的采集要求應依據GB/T6907---2005《鍋爐用水和冷卻水分析方法水樣的采集方法》

（1）采樣量應滿足檢驗檢測的需要，一般不少于500mL（2）采集有取樣冷卻器的鍋水水樣時，應調節閥門，使水樣流速穩定，溫度為30~40℃。無取樣冷卻器的鍋爐，可從水位表排水管或鍋爐排污管處取樣。

（3）采集水樣時，應先將取樣管路中的積水放凈，沖洗數分鐘后再采集水樣。

（4）盛水樣的瓶應采用玻璃制品、聚酯類或聚乙烯類塑料制品。采樣前應先將取樣瓶清洗干凈，采樣時再用待取水樣沖洗3次以上才能采集水樣。采樣后應迅速加蓋密封，并粘貼標簽，注明單位名稱、鍋爐型號、使用證號、水樣名稱、日期等。（5）檢驗檢測單位取樣人員在采集水樣時，受檢單位應做好現場配合工作，共同對水樣的真實性、代表性負責。

4、鍋爐水處理檢驗項目和要求

4.1資料核查

檢驗前鍋爐使用單位準備的資料，核查以下資料，審閱是否符合要求：(1)有關水處理技術、管理資料；

(2)水處理藥劑、樹脂、和填料的產品質量合格證明文件（合格證）等技術文件；

(3)有關的運行、化驗、檢修記錄；(4)水處理作業人員證書。

4.2鍋爐使用單位水處理運行和管理情況的核查，查閱上一個檢驗周期以來的運行水處理監督檢驗報告、停爐水處理檢驗報告、化學清洗質量檢驗報告，了解水處理設備的使用、管理情況。電站鍋爐必要時核查水汽系統測試報告、鍋爐熱化學試驗報告等，審閱是否符合以下要求：(1)上次檢驗報告中所提出的問題已經整改；(2)在崗的水處理作業人員持有相應類別的證書；

(3)水處理設備運行記錄與水汽質量化驗記錄齊全，化驗項目、頻次符合要求；

(4)各項規章制度、操作規程齊全，能夠有效執行；(5)停（備）爐保護有關記錄齊全、可靠；(6)有與水處理有關的事故分析報告及其防范措施。

4.3水質質量檢驗

工業鍋爐的水質檢測項目與方法和質量指標符合GB/T1576-2008。

5、評定原則

鍋爐水質質量檢驗結論分為合格、基本合格、不合格。5.1合格

同時滿足以下條件

（1）水處理系統出力和運行周期滿足鍋爐給水需求（2）水質所有檢測項目全部符合標準要求。

5.2基本合格

水質質量檢測有個別項目不符合相應標準的要求，但是不會造成鍋爐快速腐蝕、結垢，有下列情況之一者，判定基本合格。

（1）在鍋水堿度、PH值合格情況下，給水硬度偏高量不超過標準30%的；

（2）在鍋水PH值合格情況下，給水PH值不高于10.5的；（3）額定工作壓力不大于2.5MPa的蒸汽鍋爐，鍋水PH值低于10.0但不低于9.5.或者高于12.0，但不高于12.2的；（4）補給水采用軟化處理，在給水硬度合格的情況下，鍋水堿度偏低量不超過標準下限值得30%的；

（5）采用鍋外水處理的自然循環蒸汽鍋爐和汽水兩用爐，當對蒸汽質量要求不高，并且無過熱器時，鍋水全堿度偏高量不超過標準上限制的10%，溶解固形物不超過標準上限制的10%；

（6）鍋水亞硫酸根、磷酸根偏低或者偏高量不超過標準上限制的+50%的。

5.3不合格：有下列情況之一者，評定為不合格：

（1）水處理系統處理和運行周期不能滿足鍋爐給水要求的；（2）水質檢測的結果不符合相應標準的要求，并且容易引起鍋爐結垢、腐蝕或者造成回水不能回收利用的。

6、檢驗報告

按照TSGG5002-2010中《工業鍋爐水質檢驗報告》格式要求進行填寫，要求字跡工整，內容規范，術語準確，問題及整改意見分門別類，逐條完整，檢驗結論要明確。

第五篇：消毒制度

皮山縣第三中學消毒制度

為保證學生的身心健康，做好學校傳染病發生后的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。

一、消毒時間

每天早讀之前進行宿舍消毒，晚自習放學后進行班級消毒;在沒有惡劣天氣的情況下白天保持班級通風，晚上保持宿舍通風。消毒人員對學校重點部位進行消毒。

二、消毒范圍

學校所有教室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方都要進行徹底消毒。

三、消毒藥品濃度配置、使用1：100的84消毒液或用甲酚皂溶液(濃度為0.05%)。

加強消防設施管理。教學樓、辦公樓、實驗室、計算機房、配電室、學生公寓等部位必須按規定配置滅火器材，樓道及消防疏散通道禁止堆放任何物品，確保疏散通道和安全出口的暢通。

四、消毒方式方法

班主任帶領并指導班級消毒員對班級的地面、桌椅、門扶手用消毒噴壺把消毒液對相應需要消毒的相應位置進行噴灑消毒。

五、班主任或消毒員要每天將消毒情況填入《學校消毒情況登記表》和《班級消毒登記表》。

校衛生保健室