第一篇：我愛我家作文200字(精選)

我愛我家作文200字（精選）

我有一個幸福的家，爸爸媽媽都很愛我。

我的爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。每一次放學(xué)回家，我都要先完成作業(yè)以后才可以玩。

有一次，語文測驗的時候，由于我粗心大意，所以只考了71分。我心里很難受，心想：我回家一定會被爸爸媽媽罵的。當(dāng)我回家把卷子給爸爸媽媽看的時候，我心里非常緊張。可是，爸爸媽媽沒罵我，只是問我什么原因。然后，爸爸告訴我，做什么事情都不能粗心大意，要一心一意，該學(xué)習(xí)的時候就要專心學(xué)習(xí)。

爸爸媽媽對我的生活也非常關(guān)心，媽媽每天都會給我做好吃的，爸爸上班很忙，但休息的時候就會陪我玩。

我愛我的家，我也愛我的爸爸媽媽。

我家是一個溫馨的家，有兩間小屋，一間平房。共有五口，人非常熱鬧。

我的爸爸勤勞能干，是我們?nèi)业捻斄褐€非常幽默，愛看電視，還時常斗我們開心;

我的媽媽非常勤勞、善良，做過許多好事，她每天早、中、晚都會給我們?nèi)易鲲垼?dāng)熱騰騰的飯菜端到飯桌上時，我就會感到無比幸福。

我的大姐長得很漂亮，學(xué)習(xí)也非常好，喜歡上網(wǎng)聊天;

我的二姐心靈手巧，非常能干;

我聰明又可愛，學(xué)習(xí)也很好，媽媽常夸我很懂事。

這就是我的幸福的家，在我家里，每天都充滿了喜悅、歡樂。

第二篇：我愛我家作文200字

家，是一桌熱騰騰的飯菜，你一推開門就有香味把你緊緊的擁抱。我家有三口人：爸爸，我，媽媽。爸爸，是一個電腦狂。他每天早上八點半上班十一點下班，一回來直奔樓上連聲招呼也不打。中午，吃飯啦要喊三四遍。唉！真拿老爸無奈。我，是一個看書狂。家里的書一堆積如山啦，如：《冒險小虎隊》《童話世界》《蘿鈴的魔力》《三國演義》&&大約200多本啦！媽媽，是個嘮叨狂。每天上學(xué)的時候嘮叨兩三遍，星期六去同學(xué)家嘮叨兩三遍！好煩啊！瞧！這就是我的家。十四中小學(xué)部四年級:李瑾穎

第三篇：我愛我家(作文)

我愛我家

我愛我家，我的這個家里有64個兄弟姐妹，還有好幾個像“爸爸媽媽”，一樣對我們好的人，你猜出來了沒？對了，這個家也是我的班級，西安市XX一小五年級二班。

春之風(fēng)

大家剛到這個家時，雖然從未謀面，但一見如故，很快融入了這個大家庭，大家相親相愛，互相幫助。記得有一次，上美術(shù)課，我忘帶彩筆和畫紙了，我的前后的兄弟和姐妹毫不猶豫的把彩筆借給我，還給了我一張畫紙，使我順利的完成了這堂課。在我們這個家庭中，無論誰遇到困難，都能得到大家的幫助。

夏之葉

在運動會上，我們每一位同學(xué)都付出了自己的努力，運動健兒們每天早晨都到操場上鍛煉，為的就是在運動會上一展英姿。靠著我們齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績的信念，觀眾席上的同學(xué)文明觀賽，文明用語，遵守紀(jì)律；運動場上的同學(xué)英姿勃勃，邁著矯健的步伐，取得了優(yōu)秀的成績，最后，激動人心的時刻到了，老師宣布我們獲得了運動會的第一名。

秋之果

低年級的時候，我們班的學(xué)習(xí)在年級排名并不靠前，但從四年級起，在像爸爸媽媽一樣親切的老師的教導(dǎo)下，我們大家一起更加努力的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)成績一點點進步起來，有些課程還取得了年級的第一，我相信，通過我們的努力，一定能夠成為學(xué)校中最優(yōu)秀的班集體。

冬之雪

我們這個家庭中也難免磕磕碰碰。這不，他們不知道因為什么事爭論起來，走近一聽，原來大家在爭論先有雞還是先有蛋，這個問題貌似已經(jīng)討論了很多年了，而且很難有一個定論。不過不要緊，這樣的爭論不但不會破壞我們家庭的友誼，反而會使大家的友誼變得越來越牢固。

在這個家里，我們已經(jīng)一起生活了五年，發(fā)生了許多讓人感動的事情，五年的的相處更讓我們大家親如兄弟姐妹，互幫互助，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績，我也越來越愛我的這個家——XX一小五年級二班。

春節(jié)作文

寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個習(xí)俗，春節(jié)的由來與傳說等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進行介紹。

作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細(xì)）結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。

每個部分舉例：

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）

例：元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）

例：春聯(lián)代表著歡樂祥和。在我們中國，每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福，還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬里如畫，神州四時皆春”、“春風(fēng)送春處處***美，喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場所，可分為門心、框?qū)ΑM批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木上。

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細(xì)）

例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。

例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想……

《春節(jié)的街頭》 今天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。

一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著。看！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍(lán)的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個時候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時候。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”。

一進菜市場，那才更熱鬧呢！人流竄動，一眼望去，什么也看不見，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎喲！可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。

傍晚時分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過年去了。

到了晚上6點左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹恕＿@個放個“降落傘，”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子，他們在討論誰的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨立操作完成。

夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！

春節(jié)見聞

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián)，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會大餐――春節(jié)晚會；有的急著給自己的長輩拜年，發(fā)短信，打電話，所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完；調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。

正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢，今天卻起了個大早，因為我極想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面，見到長輩們拜個年，說幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長好像變了個人似的，對我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。

“放鞭炮嘍！”不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。

到了吃飯的時候，望著滿桌子平時最愛吃的菜肴，我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝。〗裉斓男腋Ｉ顝牟妥郎献钅苷f明問題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過年！

奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個變化……

春節(jié)對于我們小孩子來說，那就是一切都在變化，一切都是新的！

第四篇：我愛我家作文

我愛我家

我的家是個充滿幽默氣氛的家，每個人時不時就會講兩句笑話。如果你能融入進來，你肯定會覺得我家是個快樂的天堂。

“不像爸爸”的爸爸

我的爸爸是個“不像爸爸”的爸爸。你肯定會問為什么，接下來就告訴你。爸爸是家中最幽默的一位，每次家里的氣氛都會因為他而變得輕松。他看我無聊時，就做幾個怪腔，逗得我哈哈大笑。他看我無趣時，會陪我玩游戲，給我講笑話。我覺得他一點不像是我爸爸，而像是我的好玩伴。

讓我笑口常開的媽媽

每一次，只要我不開心，她，也就是我的媽媽，總會想方設(shè)法讓我快樂。

一次，我的考試成績不太理想，一個人待在房間里，悶悶不樂，還把小嘴撅了起來。這時，媽媽推開房門走了進來，指指我的尖嘴，說：“咱家女兒什么時候變成尖嘴小老鼠了？”我聽了之后，“撲哧”一聲笑了起來，跟之前悶悶不樂的我判若兩人。

幽默搞笑的我

在幼兒園時，同學(xué)們都稱我為幽默大王。那時，我的小腦袋瓜子里有好多個笑話。隨時說一個出來，都會弄得同學(xué)們哭笑不得。有時，我說一句話，也會讓同學(xué)們哈哈大笑。因為往往我說的話稀奇古怪，非常搞笑。還有，即興幽默的動作，同學(xué)們見了準(zhǔn)會捧腹大笑。現(xiàn)在你知道我有多幽默了吧。

我愛我家，因為他是快樂的天堂。

第五篇：作文我愛我家原創(chuàng)

風(fēng)箏線

斷了線的風(fēng)箏，雖然無拘無束，但一定會很快會栽下地來。--------題記 以前我總覺得，家就是一把枷鎖，總也掙脫不掉。我就像一匹被馴服的野馬，總也擺脫不掉家的羈絆。

但那件事，卻改變了我??

那一次，期末考試我又考砸了。那天下午，我剛回家，就遭到父母的逼問：“考得怎么樣？”“還······還好。”我支支吾吾的回答。“還好？我已經(jīng)打電話問過你老師了！你怎么這么粗心，英語大寫字母寫成小寫，數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯······成績總是沒有提高！還有······”“夠了”，我打斷他們，“我也想要把成績提高上去，誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。我已經(jīng)盡力了！”窗外起了風(fēng)，屋內(nèi)的空氣卻凝滯了。我再也控制不住自己的情緒，沖了出去。“砰”地一聲過后，我似乎聽到了父母的長嘆。管他呢，是他們有錯在先！

我?guī)е活w憂愁而迷惘的心在公園漫無目的地走著。風(fēng)，涼絲絲的；云，厚厚的，見不到一絲陽光。我覺得萬物都失去了應(yīng)有的光彩，一切都是那么的無精打采。我的心情糟糕透了。

一陣嘻嘻哈哈的笑聲傳來，我聽了卻格外刺耳。我順著笑聲看去，不遠(yuǎn)處的草地上，一對父女快樂地笑著。一個扎著玲瓏小辮的小女孩趴在草地上，用小手托著下巴，笑瞇瞇地向上望。我順勢看去，頓時一震——那不是風(fēng)箏嗎？

在我七彩夢幻般的童年中，也曾有一只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔。兒時的我，也如那個小女孩一樣，趴在翠綠的草上，天真的想：如果我能像風(fēng)箏一樣，在廣闊的藍(lán)天中飛舞，和清風(fēng)結(jié)伴，跟白云談心，與鳥兒在一起翱翔······那該有多好啊！

曾經(jīng)以為風(fēng)箏是自由的，而現(xiàn)在才知道，它也被一條細(xì)細(xì)的線牽引著；曾以為風(fēng)箏可以無拘無束地隨意飄飛，現(xiàn)在才知道它與風(fēng)、云、鳥都有一層隔膜。風(fēng)箏好想按照自己的意愿去飛，可身上的線······

在我眼里，天不再是那片蔚藍(lán)的天，而是灰蒙蒙的，像是一口扣在頭頂?shù)腻仯徊菀膊辉偈怯途G，而是一片黯淡無光的沼澤······

忽然起風(fēng)了，那位父親用力拉著風(fēng)箏線，小女孩急切地大聲喊道：“爸爸，線要斷了！”我心里一喜：風(fēng)箏要自由了！她可以自由自在，永遠(yuǎn)高唱我歌，走遍千里！風(fēng)箏在空中不停地打著轉(zhuǎn)，沒有目的，沒有方向，任憑風(fēng)擺布，東搖西晃。“為什么？為什么？”我不停的叩問自己。

“爸爸，斷了線的風(fēng)箏為什么會栽下去呢？”小女孩清脆的聲音在耳邊響起。

“風(fēng)箏飛得高，是靠了線的牽引。斷了線的風(fēng)箏，雖然無拘無束，但一定會栽下地來。”

我突然明白為什么風(fēng)箏身上要有一條牽引的線---那是條導(dǎo)向索。當(dāng)風(fēng)箏迷失方向的時候，導(dǎo)向索會為它指出一條光明的路。線的一頭是它自己，另一頭是充滿愛與關(guān)懷、理解的家。我突然發(fā)現(xiàn)自己由煩惱變?yōu)榭鞓罚扇涡赞D(zhuǎn)為懂事，由魯莽趨向理智——這也許就是長大的感覺。長大真好！

風(fēng)漸漸停了。風(fēng)箏緩緩地落了下來，被一雙充滿溫柔和愛的手捧起來。它回“家”了。云漸漸散了，露出湛藍(lán)的天。

我終于還是回家了，在路上，我一路都在想，我該怎樣去跟父母道歉。那天我突然發(fā)覺天是那么藍(lán)，草是那么綠，路上的行人都仿佛在對我笑。真好!家不是囚籠。家，是我們?nèi)松捏A站，是我們生活的樂園，是我們避風(fēng)的港灣；家是一個充滿親情的地方，無論你是在天涯，還是在海角，只要一想到家，就會有一種親情回蕩在心頭。有家，真好！我愛我家！

風(fēng)

箏

線

大安鎮(zhèn)中心中學(xué) 七年級一班 徐詩琪